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2023年学风优良班级自评总结 优良学风班级申请书(汇总5篇)

作者:笔舞 2023年学风优良班级自评总结 优良学风班级申请书(汇总5篇)

总结的选材不能求全贪多、主次不分,要根据实际情况和总结的目的,把那些既能显示本单位、本地区特点,又有一定普遍性的材料作为重点选用,写得详细、具体。那么,我们该怎么写总结呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

学风优良班级自评总结篇一

尊敬的领导:

又是一个丰收的季节,又是一个喜庆的季节,在全体同学的共同努力下,我们班在13-14学年取得了一系列喜人的成绩。在这一年里,我们褪去了青涩,学会了成长,年轻、活泼,带着团结、自律、自强和永不言弃一路走来。现在的我们信心百倍,斗志昂扬,为了更加充分地调动同学们学习的积极性,培养同学们热爱班级,团结向上的精神,增强班级凝聚力,我们班申请评选“优良学风班”,希望可以凭我们优异的表现能通过学院领导的审核,这一学年我们班在学风建设中取得成绩总结如下:

一直以来,我们坚持不懈地紧抓学风建设,在班级同学之间形成了浓厚的学习氛围和良好的学习风气,在学习上形成了你追我赶的可喜局面。因此,我们班在上一学年的学习中,取得了不小的进步和丰硕的成果。

为了使我们班的学习成绩有一个质的飞跃,明确同学们的学习目的性,端正学习态度,在班干部的带动下,我们班同学积极创造学习动力,提高学习的主观能动性。在学习中努力做到勤奋刻苦,认真严谨地对待每一个教学环节。班长、学习委员经常主动地与任课教师取得联系,积极向任课教师反映同学们对教学的意见,配合教师一道完成各项教学任务。每个人都主动地去学习,走出寝室,走向图书馆,走进自习室。课堂上,同学们聚精会神地听讲,跟上老师的思路,主动思考,积极回答问题,使课堂效率发挥到最高。课下,同学们及时复习所学内容,认真独立按时完成各项作业,充分利用空余时间来补充自己的精神食粮,经常受到各科老师的表扬。全班学生自觉遵守《学生手册》中的有关规定,做到不无故迟到、早退、不旷课,不抄袭作业,考试中无舞弊行为。

一直以来我们班级整体学习状况良好,班级的课堂表现以及出勤率受到所有任课老师的一致好评,班级中到处都洋溢着浓厚的学习气氛。

经过同学们的不懈努力,我们班在大一第一年的综合测评中,班级整体水平较为理想,第二学期期末考试中优良率达到47%,及格率达到95.2%,班里李岩、蔡柳和牛文超同学的成绩在本专业中名列前茅。

我们班是由32名来自五湖四海的同学组成的班级,我们是一个积极向上、团结奋进的集体,团结和凝聚力属于这个班级。我们热爱班集体,更加珍惜这个因缘而聚的“家”。

我班同学积极向党组织靠拢,目前班上所有同学都交了入党申请书,现入党积极分子9名,他们在各方面充分发挥了先锋模范带头作用,在思想上接受传统理念的熏染,以帮助同学们树立正确的人生观、价值观,增强了班级的凝聚力,树立一种积极向上的班级风貌。

为了促进大家的学习,形成良好的学风,我们班开展了一系列学习活动

1)我们班经常开展学习交流会,让成绩优秀的同学分享他们的学习方法和心得,这样让同学们少走弯路,大家共同进步。我们班也请过优秀的学长针对我们的学习困惑答疑。

2)我们班以宿舍为单位组成学习小组,互相督促学习、互相帮助,大家经常一起讨论解决问题。同时倡导大家继续保持艰苦奋斗的优良传统,生活上勤俭朴素,不一味的追求现阶段的高质量生活,高消费,提倡节约和感恩。

3)宿舍是同学们睡眠休息的地方,为了创造良好的宿舍环境,我们坚决做到卫生良好,无打闹现象,无夜不归宿现象。为给同学们创造一个优美舒适的生活环境,保证同学们有一个文明向上,团结友爱的生活气氛。

班委身体力行用自己的行为去感染每一位同学,和同学融洽相处。自觉组成核心,以身作则,通过各种集体活动,增强集体的`亲和力。这种融洽的气氛使学风班风有明显的改善,有一股凝聚力在无形中将我们32颗执着求学上进的心聚集在这个大家庭;在这里大家一起学习,一起生活,一起成长.......

优良的环境促人成才,我们班从建设优良班风学风着手,致力于提高班级每位同学的素质,使班级的精神面貌永葆生机和活力。

优良的学风造就优秀的人才,一个先进的集体总是有着许许多多先进的个人。他们为班级其他同学树立好的榜样,对我们班的良好学风班风的形成,起到了重要的作用。他们积极参加院校各项活动中,并取得了不俗的成绩。

我班许多同学利用假期积极参加了调查实践活动,李岩和李衍哲同学的“留住城市记忆”实践活动的得到了学院的支持并成功完成答辩。

在班级内部举办的趣味篮球赛、兵乓球比赛、拔河比赛以及20xx年年底举办的“元旦和圣诞”的晚会中同学们都积极参与,无论参赛人员的表现如何,其他同都报以最真挚的掌声,这让我非常感动。

我们班还有许多同学在校、院学生组织中担任重要职位。李岩同学担任学院学生会副主席,刘泽熙同学担任学院学生会部长,赵军帅同学在大学生社团联合会中担任部长,程文涛同学担任科技协会的会长那个,等等。此外班内其他同学也都加入各种校、院学生组织,并在不同的岗位上发挥着他们的特殊才能。大家在学好课本知识的前提下,不断丰富自己的生活,学会如何锻炼自己的能力,如何更全面得发展自己。

作为新一代大学生,我们不仅要掌握好科学文化知识,我们还要时刻关注社会的发展,关心人民的生活,同时也注意培养自己的良好情操。

为缓解同学们平时学习的压力,增强与大自然的亲密接触,我班还多次组织春游、郊游,像郊外自助烧烤等。这不仅充实了同学们的生活,放松了身心,加强班级内部的交流,同时也拓展了课外课堂。

在外求学,都会“每逢佳节倍思亲”。因此,班级还在节庆假日时组织了一些集体活动,以增强家庭成员之间的感情,缓解了学子在外求学的思乡之情,像冬至的包饺子,中秋节的月下团圆夜等,使同学们感到无限的亲情。

赛场上健步如飞,跑出精彩人生;舞台上深情投入,演绎全新人生;篮球场上灌篮高手,挑战人生高度;乒乓球场、歌曲擂台上……到处可见我班同学活跃的身影。

我们是一个蓬勃的集体,一支活跃的班队,一群年轻而有朝气的学生,在多彩的舞台上闪亮的永远是青春飒爽的英姿,奏响的永远是青春律动的音符。

在以后的时间里,我们班会继续实施班风学风建设,发扬好的地方,改进不足之处,争取处处体现出我们优良的一面!全体同学将凝聚一心在班长和团支书的带领下将班风、学风进一步提高,我们有信心也有实力争得这份荣誉,我们会竭尽全班同学的努力,为这份荣誉而奋斗。

申请人:xxx

日期:xx年xx月xx日

学风优良班级自评总结篇二

尊敬的校领导:

在x年初秋的9月,一个团结向上,充满活力的班级体——x班诞生了!团结友爱,互帮互助,自强自信是我们班最大的特点与优点。

一个班级体,如果不团结,就会像一盘散沙。风一吹就散了。毫无抵抗力。相反,如果这个集体团结一致,任凭风吹雨打都任然坚定不移,这就是团结的力量。所以,我们认为,团结是一个集体最重要,也是最基本的一点。回首初一,我们班在学校运动会中获得了全年级拔河比赛第一名。那不是单凭一个人的力量,而是整个集体的团结。一个班如果没有最基本的团结,就算存在那也不过是虚象。

学生以学为本,进入初二这学期,也就是两极分化最为严重的阶段。我们班上的每一位同学都一致树立了正确的学习目标与态度,勤奋刻苦地学习。各课老师也均给予了良好的评价,我们班不管是在学习还是在纪律方面的进步都是现而易见的。在上学期期末考试中,我们班的数学成绩取得了全年级平行班中的第一名。这与班上每一个同学的努力都是分不开的。今后我们会继续保持这种优良学风,在学习上创造更大的辉煌。

好的班风,取决于每一位同学的努力。在学习之余,我们班还在班主任老师的提议下每周开展一次班级活动,充分利用星期五下午的班会课。班委先对这周同学们的表现做一个总结,好的方面继续保持,差的方面改进。然后接下来以各组为单位,开展各种各样的活动与节目。这样既丰富了我们班的课余活动,又让同学们有机会展现自己。

在过去的一年半中,我们初20xx级7班的47位同学,一起有过欢笑;有过泪水;有过抉择。每当回想起我们一起走过的时光,我们情不自禁的激动,情不自禁的热血沸腾。这是一个团结友爱,积极向上的班级体。每一位同学都在不断努力充实自己,完善自己。请校领导给予批准,这是对我们班努力的肯定。当然,如果没有申请上,我们也会在今后的学习生活中不断的完善不足的地方,使我们能够做得更好!

此致

敬礼!

申请人:xxx

日期:xx年xx月xx日

学风优良班级自评总结篇三

那么你知道优良学风班级申请书怎么写的吗?下面是本站小编为你整理的优良学风班级申请书,希望对你有用!

学风建设具体收获。我们班现有30名同学,团员29人,预备党员3人、入党积极分子18人、递交入党申请书29人,我班共有10名学生干部,占班级总人数的33.3 %,其中有部长4个、副部长2个。两年来,通过大家的努力,我班获得07-08学年新生足球赛第二名、优秀团日活动奖等荣誉。

通过两年的学风建设,我班收获了累累硕果,并一次次在进步。第一学年结束,我班有1人获一等奖学金、1人获二等奖学金、2 人获三等奖学金,社会工作优秀奖2人、三好学生4 人及优秀学生干部2人,共12人次。此外,我班同学张旭辉同学获全国藤球比赛第四名,林辉同学获中华青少年儿童文艺英才推选最佳志愿者工作奖、20xx年度宁波市优秀志愿者称号等。

直面现实,我班英语四级成绩不大理想,大二结束,我们过400分16人,过四级率仅为53.3%;过425分为13人,占班级的43.3%。,有2人过六级。

学风建设具体做法。

学习共进。针对我班部分同学英语基础薄弱、底子差的现状,在班委的倡导下,展开学习互助、学习资料共享行动,交流学习经验和心得。利用班级博客、班级qq群等信息渠道发布和展示班级日志照片,便于同学快速了解和分享班级最新动态,以达到班级信息公开化,扩大同学在班级活动中的参与度和积极性。我班鼓励同学们积极参加科研立项、创业大赛等以巩固知识,学以致用。通过两年的基础及专业学习,大家都很想展示一下自己学到的知识。在科研立项中,同学们也积极参与。我班申报并获批准2支项目,一支重点项目:双酚酸型阻燃剂的制备, 一支一般项目:金属钯纳米材料的制备及其在硝基化合物还原反应中的应用。

班级建设。要成功创建优良学风班,同学们的积极参与,对自己严格要求是基础,班委的组织领导是关键。班级文明公约“家有家规”明确提出加强班委制度和班级制度建设。班委制度中细化了班委的要求、职责、班委会制度等内容;班级制度实施班级学分制,包括集体活动、学习纪律、日常秩序管理等内容都做了相应的加减分规定。制度实施由班委负责,受全班同学共同监督,做到公平、公开、公正,为加强班级建设提供强有力的制度保障。同时强大的班级凝聚力能增强同学们的积极性和自律性。为了提升班级凝聚力,我班开展了一系列活动,包括:主题班会、欢庆“女士节”团支部活动、纪念五四运动90周年爱国主义影视作品观看、与其他班级举行友谊球赛、聚餐、专业联合秋游、志愿者服务等。为了进一步提高同学们的思想先进性,我班还多次开展对党章、xx大知识等的学习和讨论。

第二课堂。我班同学积极参与,丰富自己的大学生活的同时还学习到了很多书本及课堂上学不到的东西。认知实习我们参观了化工园区、橡胶生产等。暑期社会实践我班同学共参加到5支团队实践队伍和其他分散实践,其中有6人获学院、分院级暑期实践先进个人。在运动会、社团文化节、生化节、dna文化节等学院、分院开展的活动中也都能看到我班同学的身影,并且参加的运动会、改革开放征文大赛、xx大原文知识大赛、“和谐青年”评比、厨艺大赛、模拟社团等均有不错表现并多有获奖。

申请人:

日期:xx年xx月xx日

尊敬的校领导:

在x年初秋的9月,一个团结向上,充满活力的班级体——x班诞生了!团结友爱,互帮互助,自强自信是我们班最大的特点与优点。

一个班级体,如果不团结,就会像一盘散沙。风一吹就散了。毫无抵抗力。相反,如果这个集体团结一致,任凭风吹雨打都任然坚定不移,这就是团结的力量。所以,我们认为,团结是一个集体最重要,也是最基本的一点。回首初一,我们班在学校运动会中获得了全年级拔河比赛第一名。那不是单凭一个人的力量,而是整个集体的团结。一个班如果没有最基本的团结,就算存在那也不过是虚象。

学生以学为本,进入初二这学期,也就是两极分化最为严重的阶段。我们班上的每一位同学都一致树立了正确的学习目标与态度,勤奋刻苦地学习。各课老师也均给予了良好的评价,我们班不管是在学习还是在纪律方面的进步都是现而易见的。在上学期期末考试中,我们班的数学成绩取得了全年级平行班中的第一名。这与班上每一个同学的努力都是分不开的。今后我们会继续保持这种优良学风,在学习上创造更大的辉煌。

好的班风,取决于每一位同学的努力。在学习之余,我们班还在班主任老师的提议下每周开展一次班级活动,充分利用星期五下午的班会课。班委先对这周同学们的表现做一个总结,好的方面继续保持,差的方面改进。然后接下来以各组为单位,开展各种各样的活动与节目。这样既丰富了我们班的课余活动,又让同学们有机会展现自己。

在过去的一年半中,我们初20xx级7班的47位同学,一起有过欢笑;有过泪水;有过抉择。每当回想起我们一起走过的时光,我们情不自禁的激动,情不自禁的热血沸腾。这是一个团结友爱,积极向上的班级体。每一位同学都在不断努力充实自己,完善自己。请校领导给予批准,这是对我们班努力的肯定。当然,如果没有申请上,我们也会在今后的学习生活中不断的完善不足的地方,使我们能够做得更好!

此致

敬礼!

申请人:

日期:xx年xx月xx日

尊敬的领导:

又是一个丰收的季节,又是一个喜庆的季节,在全体同学的共同努力下,我们班在13-14学年取得了一系列喜人的成绩。在这一年里,我们褪去了青涩,学会了成长,年轻、活泼,带着团结、自律、自强和永不言弃一路走来。现在的我们信心百倍,斗志昂扬,为了更加充分地调动同学们学习的积极性,培养同学们热爱班级,团结向上的精神,增强班级凝聚力,我们班申请评选“优良学风班”,希望可以凭我们优异的表现能通过学院领导的审核,这一学年我们班在学风建设中取得成绩总结如下:

一、学习优秀,成绩突出

一直以来,我们坚持不懈地紧抓学风建设,在班级同学之间形成了浓厚的学习氛围和良好的学习风气,在学习上形成了你追我赶的可喜局面。因此,我们班在上一学年的学习中,取得了不小的进步和丰硕的成果。

为了使我们班的学习成绩有一个质的飞跃,明确同学们的学习目的性,端正学习态度,在班干部的带动下,我们班同学积极创造学习动力,提高学习的主观能动性。在学习中努力做到勤奋刻苦,认真严谨地对待每一个教学环节。班长、学习委员经常主动地与任课教师取得联系,积极向任课教师反映同学们对教学的意见,配合教师一道完成各项教学任务。每个人都主动地去学习,走出寝室,走向图书馆,走进自习室。课堂上,同学们聚精会神地听讲,跟上老师的思路,主动思考,积极回答问题,使课堂效率发挥到最高。课下,同学们及时复习所学内容,认真独立按时完成各项作业,充分利用空余时间来补充自己的精神食粮,经常受到各科老师的表扬。全班学生自觉遵守《学生手册》中的有关规定,做到不无故迟到、早退、不旷课,不抄袭作业,考试中无舞弊行为。

一直以来我们班级整体学习状况良好,班级的课堂表现以及出勤率受到所有任课老师的一致好评,班级中到处都洋溢着浓厚的学习气氛。

经过同学们的不懈努力,我们班在大一第一年的综合测评中,班级整体水平较为理想,第二学期期末考试中优良率达到47%,及格率达到95.2%,班里李岩、蔡柳和牛文超同学的成绩在本专业中名列前茅。

二、思想端正,学风优良

我们班是由32名来自五湖四海的同学组成的班级,我们是一个积极向上、团结奋进的集体,团结和凝聚力属于这个班级。我们热爱班集体,更加珍惜这个因缘而聚的“家”。

我班同学积极向党组织靠拢,目前班上所有同学都交了入党申请书,现入党积极分子9名,他们在各方面充分发挥了先锋模范带头作用,在思想上接受传统理念的熏染,以帮助同学们树立正确的人生观、价值观,增强了班级的凝聚力,树立一种积极向上的班级风貌。

为了促进大家的学习,形成良好的学风,我们班开展了一系列学习活动.

1)我们班经常开展学习交流会,让成绩优秀的同学分享他们的学习方法和心得,这样让同学们少走弯路,大家共同进步。我们班也请过优秀的学长针对我们的学习困惑答疑。

2)我们班以宿舍为单位组成学习小组,互相督促学习、互相帮助,大家经常一起讨论解决问题。同时倡导大家继续保持艰苦奋斗的优良传统,生活上勤俭朴素,不一味的追求现阶段的高质量生活,高消费,提倡节约和感恩。

3)宿舍是同学们睡眠休息的地方,为了创造良好的宿舍环境,我们坚决做到卫生良好,无打闹现象,无夜不归宿现象。为给同学们创造一个优美舒适的生活环境,保证同学们有一个文明向上,团结友爱的生活气氛。

班委身体力行用自己的行为去感染每一位同学,和同学融洽相处。自觉组成核心,以身作则,通过各种集体活动,增强集体的亲和力。这种融洽的气氛使学风班风有明显的改善,有一股凝聚力在无形中将我们32颗执着求学上进的心聚集在这个大家庭;在这里大家一起学习,一起生活,一起成长.......

三、积极参与,荣誉显赫

优良的环境促人成才,我们班从建设优良班风学风着手,致力于提高班级每位同学的素质,使班级的精神面貌永葆生机和活力。

优良的学风造就优秀的人才,一个先进的集体总是有着许许多多先进的个人。他们为班级其他同学树立好的榜样,对我们班的良好学风班风的形成,起到了重要的作用。他们积极参加院校各项活动中,并取得了不俗的成绩。

我班许多同学利用假期积极参加了调查实践活动,李岩和李衍哲同学的“留住城市记忆”实践活动的得到了学院的支持并成功完成答辩。

在班级内部举办的趣味篮球赛、兵乓球比赛、拔河比赛以及20xx年年底举办的“元旦和圣诞”的晚会中同学们都积极参与,无论参赛人员的表现如何,其他同都报以最真挚的掌声,这让我非常感动。

我们班还有许多同学在校、院学生组织中担任重要职位。李岩同学担任学院学生会副主席,刘泽熙同学担任学院学生会部长,赵军帅同学在大学生社团联合会中担任部长,程文涛同学担任科技协会的会长那个,等等。此外班内其他同学也都加入各种校、院学生组织,并在不同的岗位上发挥着他们的特殊才能。大家在学好课本知识的前提下,不断丰富自己的生活,学会如何锻炼自己的能力,如何更全面得发展自己。

四、第二课堂,丰富多彩

作为新一代大学生,我们不仅要掌握好科学文化知识,我们还要时刻关注社会的发展,关心人民的生活,同时也注意培养自己的良好情操。

为缓解同学们平时学习的压力,增强与大自然的亲密接触,我班还多次组织春游、郊游,像郊外自助烧烤等。这不仅充实了同学们的生活,放松了身心,加强班级内部的交流,同时也拓展了课外课堂。

在外求学,都会“每逢佳节倍思亲”。因此,班级还在节庆假日时组织了一些集体活动,以增强家庭成员之间的感情,缓解了学子在外求学的思乡之情,像冬至的包饺子,中秋节的月下团圆夜等,使同学们感到无限的亲情。

赛场上健步如飞,跑出精彩人生;舞台上深情投入,演绎全新人生;篮球场上灌篮高手,挑战人生高度;乒乓球场、歌曲擂台上……到处可见我班同学活跃的身影。

我们是一个蓬勃的集体,一支活跃的班队,一群年轻而有朝气的学生,在多彩的舞台上闪亮的永远是青春飒爽的英姿,奏响的永远是青春律动的音符。

五、结语

在以后的时间里,我们班会继续实施班风学风建设,发扬好的地方,改进不足之处,争取处处体现出我们优良的一面!全体同学将凝聚一心在班长和团支书的带领下将班风、学风进一步提高,我们有信心也有实力争得这份荣誉,我们会竭尽全班同学的努力,为这份荣誉而奋斗。

申请人:

日期:xx年xx月xx日

学风优良班级自评总结篇四

前言:

10信计二班是一个拥有48名成员的优秀班集体。在这个温馨的大家庭里,每个人都在最大限度地发掘自己的潜能,提高自身素质;最大限度地释放自己的热量,为这个集体增光添彩。“10信计二班,你是我们的光荣,你是我们的骄傲!”——这是10信计二班全体同学共同的心声。

在班主任孙老师辅导员张老师的带领下班干部以身作则,充分发挥班委会和骨干学生的作用,了解到成为“优良学风班”,“先进班集体”的意义。树立同学们积极创优的意识,以实际行动为成为真正的“优良学风班”,“先进班集体”而奋斗着!在此我们班申请评选“优良学风班”“先进班集体”,希望能通过院领导的审核。我们已在大学度过了一年的时光,在这一年里,我们褪去了青涩,学会了成长,年轻、活泼的10信计二班带着团结、自律、自强和永不言弃一路走来。

一、思想篇

思想道德建设是发挥班风旗帜作用的重点。团结和凝聚力属于这个班级。我们热爱班集体。我们十分珍惜相聚的大学时光。而且,我们也从实际行动上为这个班级争光。我们是一个青春飞扬的班集体,有上进心,也有活力。我们有健全的机制,各个班委各司其职,分工明确,使班级工作有序进行,使班级管理规范化、制度化、整体化。我们班委也通过举办各种活动,来加强同学们的凝聚力,例如班级迟到早退出勤记录,宿舍卫生评比等。

我班同学积极向党组织靠拢,目前班上有九人参加过党校培训七人正在培训,全部结业。而且有四人获得优秀学员证书。升入大学我们不得不停下脚步来审视自己的思想与精神世界,因为我们不愿意思想腐朽,犹如行尸走肉地活在这个世界上,所以健康向上的思想道德观念对我们来说不可或缺。

二、学习篇

学习,是学生的主要任务,无论何时何地,学生都尽当恪守己任,努力做好自己的天职。一个好的学习氛围对于一个班集体的成长至关重要的。

每一位班级成员要有理想,明确自己在大学里面该干些什么,学些什么,毕业前有多大收获,毕业后该怎么办。这样才能有目标,才能知道自己应该怎么过完四年,为此我们召开了多次班级主题会议,举办晚自习上台演讲等活动,给同学们敲响警钟。让他们不至于在平常学习生活中无所事事;不至于走入歧途,浪费过多时间和精力沉迷络游戏、上聊天;不至于上课不听讲,抄作业、考试作弊来过完四年的美好时光。

一直以来我们班级上课听讲程度课后作业质量以及出勤率等整体学习状况受到各个任课老师的好评。学习氛围非常浓厚。

经过同学们的不懈努力,大一一年的班级整体学习水平学习氛围远远好于本专业的其他班级。全年选修课通过率达100%;体育达标率100%;计算机一级过关21人,四级通过18人;在参加数学建模竞赛中一人获得省一等奖,两人获得省三等奖;在第一学年的测评中我们班22人获得奖学金,2人获得励志奖学金,无论是挂科率还是平均分相比其他班级我们班都遥遥领先,班内所有同学,取得令人满意的好成绩。

三、班级建设篇

要想组成一个优秀的班集体,在其背后一定有一个务实能干,团结一致的班委。我们的共同目标是把我们班建设成一个班风踏实,学风严谨的优秀班集体。班委必须要注重自身的发展,在班级建设的各个方面都起了模范带头作用,在上学期的学习工作中,班委的成绩并不是很理想,甚至出现了挂科现象,不能够发挥自己的带头作用。因此,在优良学风班级的创建过程中,班委应该认真吸取自己在上学期的工作学习经验和教训,认真投入学习,充分发挥自己应有的带头作用。只要班委以身作则,起好模范带头的作用,班上的同学一定会向班委看齐,良好的班风,学风也就靠着大家的自觉性自然而然地发展起来了。

四、实践篇

大学的校园生活是丰富多彩的,同学们在刻苦学习之余,积极参加各种校内外的社团活动及社会实践。自觉培养自己的社会经验及各种专项技能!努力提高的各方面的创新能力。

我们班的同学们除了刻苦学习外,还积极参加课外锻炼。全班同学积极参与,并取得了一系列的成绩。各种胜利带给我们的是喜悦,是泪水,更是一种信念!我们拼搏,我们努力,我们永远是最优秀的!

大一新生辩论赛中,我们班获得冠军。

在省数学建模比赛中,我们班朱娜获得一等奖,王倩周青获得三等奖。徐州工程学院十佳歌手比赛中,王伟获得第三名,于世兴获得第七名。我们班参加了新生篮球赛,足球赛,趣味运动会,激情夏日,十佳歌手,书画大赛,大力士比赛等,并且取得优异的成绩。

在日常生活中,我们更是组织了丰富的活动,如放风筝,游大龙湖,徒步旅行,爬泰山,日照看海,同学们在学习之余得到了放松。在每次聚餐中,我们在一起畅所欲言,在欢歌笑语中感受集体的温馨与和睦。

我们班还有许多同学在校、院的学生会组织中担任重要职务,陈杰、徐亚运担任院学生会宣传部副部长,谷禾苗担任公寓学生会文体部副部长和东篱学社部长,院文艺部负责人,任盈盈担任公寓学生会分部部长,夏洪旺担任东篱学社社长,王鹏担任公寓学生会、党员干部工作部委员,等等。此外班内还有许多同学也加入各个校、院、社团组织,并且在各自的工作岗位上发挥他们的光和热。

在10信计二班这个大家庭中,大家人人都有一颗善良的心,面对有困难的同学,总能慷慨解囊,献出自己的一份真诚与温暖。我们用爱心照亮了他人,也温暖了自己。

申请人:

日期:__年__月__日

学风优良班级自评总结篇五

亲爱的同学们:

为了全面提高本班同学自主参与学风建设的热情,进一步端正学习态度,营造积极向上的学习氛围,我班开展了学风建设活动,学风是一个班级的脊梁骨,它能体现一个班学生的精神面貌.良好的学风能使同学们形成崇高的理想,能使同学们自强,自律,自尊,自爱。为营造较好的学习环境,在新学期开始之际,我班班委和团支部郑重向全班同学发出倡议:

一、 树立正确的人生理想和远大的成才目标.树立正确的'世界观,人生观,价值观,做一个有理想的人,有作为的人,与时俱进的现代社会需要的人才.

二、 养成良好的学习习惯,时间观念,自控能力,公德意识,团队精神和集体观念.刻苦钻研,努力拼搏,严谨求实.熟练的掌握专业知识和操作技能,培养优良的学风,形成终身学习的理念.树立正确的学生观,成才观,增强学习动力,用我们每一个人的实际行动形成健康向上、热爱学习、学风严谨的班级学习氛围.

三、 同学们要树立“建优良学风,从我做起”的意识,严格遵守学校的各项规章制度.不旷课,不溺网,不打架斗殴,考试不作弊.树立“考风考纪,以诚信的态度参与考试参与竞争!”及“诚信光荣,作弊可耻”的信条。特别是入党积极分子、学生干部要起模范带头作用。

四、开展晨读、读书月等活动,使广大同学能走出宿舍,走向图书馆,走向教室。

五、全体同学要以各种等级和证书考试为突破点,特别是以英语、计算机、等级考试和专业证书考试为突破点,进行全方位的学习!

六、注重自己学习的主观能动性和内在积极性的发挥。在学习过程中应该树立正确的学习态度,勤奋学习,专心听讲,勤做笔记,认真作业;在此基础上,独立思考和钻研,着重培养比较研究、逻辑分析的能力,进一步掌握学习规律,提高学习效果。

亲爱的同学们:

大家好!学风是一所学校的灵魂,是学校生存与发展的根本支柱。优良学风是培养合格人才、推进素质教育的基本要求。 众所周知,学风问题不仅涉及到获取知识和技能的途径,更重要的是它关系到学生的优良品格的形成。一个学风好的班级,绝大部分成员都能静下心来,主动地去学习,形成一种良好的学习气氛。为了给同学们营造“勤奋学习,立争上游”的学习氛围,机电系全体师生积极响应学院、学生处号召,积极投身到活动中去,并就加强学风建设活动提出以下几点倡议:

一、作为新世纪的大学生,应深刻认识新时代赋予我们的历史使命,准确进行自我定位,明确学习奋斗目标,以饱满的热情投入到各门课程的学习。

三、加强班级团结,班级成员要加强学习、生活等各个方面的交流,互帮互助,一起参加社会实践,利用班会时间加强交流,集体完成老师交代的任务,让班级每一位成员都参与到班级活动当中,同时,克服消极因素,使整个班级形成一种积极、奋发向上的良好学风之中。

四、在学风建设活动中,学团干部和班干部更应该严于律己,起带头和表率作用,为我班级学风建设树立典范。

“学风建设在我心中,落实在我行动”,要求每位同学从自身做起,为此次提高我系学风建设,奉献自己最大的力量。

各位同学,良好的学风不是某个同学或这某些同学就可以树立的,它需要每一个同学的参与,需要全体同学和每个老师的努力。同学们,大学是我们成功的加油站,让我们一起齐心协力,共抓学风建设,争创模范班级,共创美好未来!