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最新幼儿园小班庆三八教案(精选9篇)

作者:翰墨 最新幼儿园小班庆三八教案(精选9篇)

作为一位杰出的教职工,总归要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的教案范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园小班庆三八教案篇一

喜迎三八 想唱就唱

为了庆祝“三 八”国际劳动妇女节100周年,丰富女教职工的.业余生活,体现女教师积极向上的精神风貌,展示女教职工的才华和风采,构建团结、和谐、健康向上的校园文化氛围,我园将举办“喜迎三八 想唱就唱”卡拉ok比赛。

1、全体女教职工均可报名参赛。

2、各选手在3月5日前,必须将比赛歌曲名称报工会女工委员舒超群处。

1、参赛选手自行选择比赛歌曲,歌曲内容健康向上,选手出场顺序由现场抽签决定。

2、演唱风格不限,可以是通俗、美声、和民族唱法,演唱形式为独唱。

3、比赛设最佳歌手奖、最佳表演奖、最佳参与奖、最佳观众奖。

1、活动时间:20xx年3月8日下午

2、活动地点:幼儿园多功能活动室

3、参加对象:全体女教职工

组 长: 廖晓红

评 委: 邹红霞 舒永玲 舒 丹 周年香 舒超群 舒海红 舒丽萍

xx幼儿园工会

幼儿园小班庆三八教案篇二

(1)知道3月8日是国际妇女节,并用各种方式向妈妈、老师、姥姥、奶奶表示祝贺的节日。

(2)通过联欢活动,增加幼儿与家人之间的情感,教育幼儿热爱、尊重妈妈。

(3)体验活动带来的快乐。

(1)环境布置准备:气球、图片、鲜花等,注意多写“我爱妈妈”

(2)幼儿朗诵和歌曲准备。

(3)手工材料准备

(4)ppt《我从哪里来》

(1)开场白:欢迎妈妈入场,播放ppt

(2)妈妈展示环节——播放走秀音乐

(3)生命教育《我从哪里来》

观看ppt《我从哪里来》,感受生命的`伟大,妈妈孕育的辛苦!

幼儿园小班庆三八教案篇三

喜迎三八 想唱就唱

为了庆祝“三 八”国际劳动妇女节100周年,丰富女教职工的`业余生活,体现女教师积极向上的精神风貌,展示女教职工的才华和风采,构建团结、和谐、健康向上的校园文化氛围,我园将举办“喜迎三八 想唱就唱”卡拉ok比赛。

1、全体女教职工均可报名参赛。

2、各选手在3月5日前,必须将比赛歌曲名称报工会女工委员舒超群处。

1、参赛选手自行选择比赛歌曲,歌曲内容健康向上,选手出场顺序由现场抽签决定。

2、演唱风格不限,可以是通俗、美声、和民族唱法,演唱形式为独唱。

3、比赛设最佳歌手奖、最佳表演奖、最佳参与奖、最佳观众奖。

1、活动时间:20xx年3月8日下午

2、活动地点:幼儿园多功能活动室

3、参加对象:全体女教职工

组 长: 廖晓红

评 委: 邹红霞 舒永玲 舒 丹 周年香 舒超群 舒海红 舒丽萍

xx幼儿园工会

幼儿园小班庆三八教案篇四

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

2、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

1、歌曲磁带,如《我的好妈妈》,《世上只有妈妈好》《卖汤圆》等。

2、通知妈妈参加活动。

3、材料准备:音乐磁带、每人一朵小红花,元宵面等。

(1)导入活动:三月,迎春花开了,阳光一天天地明媚起来,在这春意浓浓的日子里,我们小班内暖意融融,特地选择了一个具有纪念意义的时刻:3月6日,妈妈们相约来到了幼儿园,开始我们的庆祝活动。

(2)幼儿园园长讲话。

(3)教师舞蹈《西域风情》

(4)介绍三八妇女节的来历

(5)说祝福的话

师:三月,阳光明媚;三月,春暖花开,三月,我们还迎来了一个国际性的节日。小朋友知道三月八号是什么节日嘛?(国际三八妇女节)

幼:今天是妈妈的节日,我们要为妈妈来祝贺,妈妈平时很辛苦,又要照顾我们,又要上班。我们今天要为妈妈过一个快乐的节日!请小朋友牵着妈妈的手一起来参加活动。让我们一起为妈妈祝福:“祝妈妈,节日快乐!身体健康”。

(6)歌曲《世上只有妈妈好》

(7)游戏《占椅子》

(8)歌表演《我的好妈妈》

你们的妈妈棒不棒?你们喜欢自己的妈妈吗?妈妈好不好呢?我们把我们学过的歌曲《我的好妈妈》一起来送给我们的好妈妈,祝妈妈们永远年轻美丽。

(9)花儿送给好妈妈、香吻、捶背。

(10)儿歌《幼儿园像我家》、花儿送给好老师

(11)包汤圆

母爱是伞,为我们撑起片片晴空

母爱是书,教我们读懂爱的真谛

母爱是无私的,

(12)结束

优美的歌声中,台上台下共同放飞美丽的希望,愿天下所用的母亲拥有健康和美丽,愿每个女性都充满自信与骄傲。我们因为世界而风华,世界因为我们而美丽!在欢歌笑语中我们的活动也接近尾声,最后祝各位家长: 身体健康,工作顺利,永远年轻美丽!

幼儿园小班庆三八教案篇五

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。

2、通过爱心作业学会关心妈妈,会用多种方式表达自己的关心和爱。

:3月8日

请幼儿议论一下谁来过这个节日?引导幼儿知道:自己的妈妈、奶奶、阿姨、幼儿园的老师、园长、工作在各行各业的劳动妇女都要过这个节,因为她们对社会付出了辛苦的劳动,做出了突出的贡献。

1、 3.8-体验活动:照顾蛋宝宝

小班的孩子每人带一个熟鸡蛋,运用自己的智慧,在一天的各项活动中,照顾蛋宝宝,而不让鸡蛋摔坏,体验做妈妈的辛苦。

2、 3.4-3.8我眼中的妈妈:

祝福好妈妈:小班幼儿每个人对妈妈说一句祝福语。每天一句3.5-3.8

(以上活动由各班教师家长做好详细记录,并布置主题墙,让妈妈们感受孩子们的爱)

3、我爱好妈妈:

每天离园之前老师都请小朋友每天回家都做一件事:有时是帮妈妈拿鞋子,有时是帮妈妈倒茶,有时是给妈妈唱一首歌等等,让幼儿在此过程中学会爱,学会关心。

4、学习歌曲

《世上只有妈妈好》小班

爱心作业

孩子从3月4日至3月8日在家里帮助妈妈做些力所能及的事情,请家长配合孩子在家的表现,做好记录,请家长拍摄孩子在家做家务的相片给老师,以便在活动当天观看,并在3月8日早上带到幼儿园。

幼儿园小班庆三八教案篇六

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日;

2、能自己动手制作做礼物送给妈妈,提高动手能力;

3、会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。

4、愿意参加活动。

5、感受节日的欢乐气氛。

日历、剪刀、胶水、手工纸

(一)介绍三八妇女节:

1、教师出示挂历,询问今天是几月几日?(xx年3月7日)明天呢?(3月8日)

2、师:那你们知道3月8日是个什么日子吗?(幼儿回答)

3、教师向幼儿介绍:3月8日是妇女节,妇女节又称国际妇女节。

4、提问:妇女节是谁的节日?哪些人可以过妇女节?(幼儿思考后回答)

5、教师小结:哪些人被称作妇女,第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶 奶、外婆们的节日,也是妈妈们的节日。

6、妈妈爱我们,我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋),对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。

7、当幼儿说到要送妈妈礼物时,可引导幼儿讨论:送怎么样的礼物最合适?

(二)手工活动制作卡片

1、欣赏贺卡,引出主题爱心卡。

2、观察爱心卡,了解制作过程。

3、引导幼儿观察桌面材料,在桌子上分别放了操作材料,让幼儿进行爱心卡制作活动,并进行简单装饰。

4、帮助幼儿写上名字。

(三)“爱心送卡片”

1、讨论:除了送爱心卡给妈妈,我们以后还可以为妈妈、奶奶做些什么?

2、交代幼儿送卡片的要求及提醒幼儿要对妈妈说一句话“妈妈我爱你”。

3、幼儿放学鼓励幼儿把卡片送给妈妈,悄悄说上一句话“妈妈我爱你”。

4、拍照留念。

今天小朋友学会了做卡片,也了解了什么是三八妇女节,高兴不高兴啊,回家把自己做的爱心卡片送给妈妈好不好。

幼儿园小班庆三八教案篇七

三八妇女节是全体女性同胞的共同节日,为了增加社区女性同胞的`幸福感,促进妇女同胞的身心健康,社区决定于三月六日下午举行“撑起半边天,我的权益我做主”暨三八节宣传活动,三月八日九日组织妇女同胞自费到柳江古镇参观学习,让广大女性朋友欢度一个开心节日。

社区广场

3月6日(周三)下午六点。

2、妇女权益政策法规宣传l:准备工作:搜集妇女权益保护法相关法规

3、击鼓传花:参加活动的人员围城圆圈坐下,大鼓放中间,鼓声响起开始传花,鼓声停下花在谁手中(击鼓人需蒙上眼睛),谁就现场表演一个节目,表演节目后领取礼品一份。

幼儿园小班庆三八教案篇八

喜迎三八想唱就唱

为了庆祝“三八”国际劳动妇女节100周年,丰富女教职工的业余生活,体现女教师积极向上的精神风貌,展示女教职工的才华和风采,构建团结、和谐、健康向上的校园文化氛围,我园将举办“喜迎三八想唱就唱”卡拉ok比赛。

1、全体女教职工均可报名参赛。

2、各选手在3月5日前,必须将比赛歌曲名称报工会女工委员舒超群处。

1、参赛选手自行选择比赛歌曲,歌曲内容健康向上,选手出场顺序由现场抽签决定。

2、演唱风格不限,可以是通俗、美声、和民族唱法,演唱形式为独唱。

3、比赛设最佳歌手奖、最佳表演奖、最佳参与奖、最佳观众奖。

1、活动时间:20xx年3月8日下午

2、活动地点:幼儿园多功能活动室

3、参加对象:全体女教职工

组长:廖晓红

评委:邹红霞舒永玲舒丹周年香舒超群舒海红舒丽萍

xx幼儿园工会

幼儿园小班庆三八教案篇九

1、能用对角折的方法表现出郁金香花的基本特征。

2、会用油画棒添画茎、叶,鼓励幼儿在画面上添画其他自然物。

3、养成耐心、细致的折纸习惯。

二、活动准备

物质准备:图片,教师示范画,折纸,白纸若干张,棉签、胶水、油画棒。

三、活动过程

(一)谈话导入,感知郁金香的基本特征

1、春天来了,外面到处都是美丽的花朵。看,都有哪些花开了?(出示图片。)

2、这是什么花?

引导幼儿了解春天里不同的花:黄的迎春花,红的桃花,白的梨花。

3、这是什么花?它叫什么名字?它长得怎么样?引导幼儿感知郁金香的基本特征。

(二)出示范例折纸郁金香,引导幼儿观察。

师:今天老师也带来了郁金香,漂亮吗?

(1)我们小朋友看看它是怎样做的?

(2)花茎、叶是用什么做的,用彩纸还能做出漂亮的郁金香花,你们想学吗?

(三)教师讲解示范郁金香的折法。

师:用“找好朋友”的短句,引导幼儿进行对角折。

大角和大角做朋友(对角折),抹平变成一个三角形,小角和大角也想做朋友,这一次小角找大角做朋友时,小角要离大角远一些。形成一朵美丽的郁金香。

四、幼儿操作,教师巡回指导

要求:胶水涂在郁金香的反面,贴的时候三个花瓣一定朝上。

五、欣赏作品

1、贴出幼儿的作品,幼儿共同欣赏。

2、讲评。

(1)谁是你做的郁金香,用什么颜色折的?

(2)你最喜欢谁的作品,为什么?