通过写心得体会，我们能够更好地总结、梳理和归纳自己学习和工作中的经验，从而不断提升自己的能力。下面是一些关于学习的心得体会范文，希望能给大家提供一些思路和参考。
作为一名新生儿科的医生，多年来我一直坚守在这个职业岗位上，见证了无数生命的诞生和成长。在这个领域里，我体验到了喜悦、成就感，也感受到了挑战和压力。在我所从事的专业上，每一次成功救治让我倍感喜悦，每一个新生命的到来都令我感到幸福。在这里，我想分享一下我多年来的心得体会。
一、细致入微的观察。
新生儿是生命的缩影，他们对外界环境的适应能力相对较差，很容易受到各种疾病和异常的影响。作为新生儿科医生，最重要的就是细致入微地观察每一个细节。从新生儿的皮肤、颜色、血管状况，到呼吸、吸光照射、肠鸣音等方面，都需要我们用心观察。只有发现了异常，才能及时进行诊断和治疗。细致入微的观察能帮助我们早日发现并解决各种问题，保障新生儿的健康成长。
二、专业知识的更新。
医学是一个飞速发展的行业，在新生儿科更是如此。随着科学技术的不断进步，新的治疗方法、新的药物和手术等不断涌现。作为医生，我们必须不断学习和更新专业知识，以保持自身的医学素养和临床技能的水平。同时，我们也要善于与同行交流和探讨，互相分享经验和学术成果。只有与时俱进，我们才能更好地服务于新生儿的健康。
三、与家长的沟通。
在新生儿科工作中，与家长的沟通是非常重要的环节。新生儿的母亲通常都非常紧张和焦虑，对于孩子的健康问题十分关注。我们要有耐心、有同理心地与家长进行沟通，解答他们的问题，消除他们的顾虑。在面对复杂病情时，我们要向家长提供详细的治疗方案和预后评估，让他们明白我们的治疗思路和目标。只有与家长建立起良好的沟通，我们才能更好地实施治疗和护理。
四、团队合作的重要性。
在新生儿科工作中，一个好的团队是必不可少的。在我们的团队里，分工明确、各尽其责。每个人都有自己的专业领域和职责，大家互相支持和合作。面对病情复杂的新生儿，我们通常要进行多学科的会诊，从而制定出最佳的治疗方案。在紧急情况下，我们能够迅速协作，高效处理各种突发情况。团队的力量是无穷的，只有大家通力合作，我们才能创造出更好的治疗效果。
五、关爱和支持他们。
作为新生儿科医生，我们除了提供医务服务外，还要向新生儿和家长提供心理上的支持。对于出生弱小或患病的新生儿来说，他们需要更多的关爱和呵护。我们要洞察他们的需求，给予他们足够的安全感。对于面临着巨大压力的家庭来说，我们要给予他们心理上的支持，引导他们树立正确的观念，鼓励他们坚持治疗和护理。只有不断地给予新生儿和家长关爱和支持，我们才能真正帮助他们摆脱困境，走向健康与幸福。
在新生儿科工作多年以来，我深深意识到这个岗位的责任和使命。每一个新生命的到来都让我感到无比幸福，每一个成功的治疗都让我倍感满足。我将继续努力，不断提高自己的专业素养，为每一个宝宝和家庭提供更好的医疗服务和支持，帮助他们健康成长。同时，我也希望通过不断学习和交流，与同行们一起推动新生儿科的发展，为更多的新生命带去光明与希望。
作为一名儿科医生，我对儿童的健康充满了热情和责任感。多年来，我积累了丰富的经验，并从中汲取了许多心得体会。在这篇文章中，我将分享一些关于儿科工作的心得体会，希望对那些对此领域感兴趣或者正在从事相关工作的人有所帮助。
第二段：对于儿童需耐心和细心。
儿童是一个特殊的群体，他们不仅年龄较小，对疾病的抵抗力较弱，同时还很难表达他们的不适和症状。因此，作为一名儿科医生，我们需要具备耐心和细心的品质。我们需要面对大声哭闹的孩子，冷静的沟通并正确理解他们的需求。我们需要仔细观察和询问，以尽量准确地判断疾病的原因和病情的严重程度。
第三段：与家长沟通的重要性。
与儿童一样，家长也是我们工作中至关重要的一部分。家长是孩子的监护人，了解他们孩子的习惯、饮食和生活习惯等信息对我们诊断疾病至关重要。因此，与家长进行有效的沟通是非常重要的。我们需要倾听他们的担忧和问题，并耐心解答。我们还需要向他们解释诊断和治疗计划，并为他们提供必要的指导和建议，以促进孩子的康复。
第四段：持续学习和更新知识。
医学是一个不断发展和进步的领域，新的疾病和治疗方法不断涌现。因此，作为一名儿科医生，持续学习和更新知识是非常重要的。我们需要时刻关注最新的研究成果和临床经验，并不断提升自己的专业水平。同时，我们还应亲自参加学术会议和培训课程，与同行交流经验和分享学术成果，以不断提高自己的技能和知识水平。
第五段：对儿童健康的责任与热情。
儿童的健康是每个社会的宝贵财富，作为儿科医生，我们肩负着重要的责任和使命。我们不仅要为每一个孩子提供最好的医疗服务，还要关注他们的全面发展和幸福。我们需要鼓励他们养成良好的生活习惯，提供必要的健康教育和预防措施，以预防疾病的发生。我们需要站在儿童的角度思考问题，关心他们的需求和感受，并尽力帮助他们度过疾病带来的困难和痛苦。
总结：
作为一名儿科医生，我深知这是一项充满挑战和责任的工作。但是，正是因为能够帮助和治愈儿童，我对这个职业充满了热情和满足感。通过耐心和细心对待儿童，与家长积极沟通，持续学习和更新知识，我们可以为孩子们的健康带来前进和变化。最重要的是，我们应该始终以孩子的角度思考，关注他们的需求和感受，并为他们提供全面的医疗服务。我希望通过我的工作，能够为更多的孩子带去健康和快乐。
新生儿科是医学中一门重要而独特的学科，关乎婴儿的健康与生命。作为一名新生儿科医生，我有幸亲身参与了无数个孩子的诞生和成长过程。这段时间以来，我深切体会到新生儿科医生的责任之重和乐趣之大，愿意与大家分享我在这个领域中的心得体会。
作为一名新生儿科医生，我深刻理解并认同自己的使命和责任。每一个刚出生的宝宝都是家庭的希望和祝福，他们需要我们的呵护和救治。在这个关键时刻，我们医生的责任是尽力保护孩子的健康和安全，帮助他们踏上健康成长的道路。每次成功保证一个生命的诞生和成长，都是一种无与伦比的满足感和成就感，这也是我作为一名新生儿科医生最大的动力。
第三段：面对挑战的冷静与勇气。
新生儿科医生常常面临着各种各样的挑战和困难，这要求我们既要保持冷静应对，又要有足够的勇气和决心。新生儿的抵抗力弱，易受到感染和疾病的侵袭。而且，婴儿的器官和系统也不甚完善，容易出现各种生理障碍和异常现象。因此，我们需要学会快速判断和处理，对病情把握精准，并及时采取合理的治疗措施。这就要求我们医生在高压下保持冷静，以正确的态度和方法解决问题。当然，在面对生命的威胁和严重疾病时，我们也需要有足够的勇气去面对，不放弃对生命的救治和希望。
第四段：善于与家长沟通与合作。
作为新生儿科医生，我们不仅要与宝宝患者建立良好的关系，还需要与他们的父母进行充分的沟通和合作。因为婴儿一般无法直接表达自己的感受和需求，父母是他们最亲近的人，也是我们所依赖的重要资源。通过与父母的交流，我们可以更好地了解孩子的状况和需要，从而提供全面和有效的医疗服务。与此同时，我们也要耐心倾听父母的疑虑和担忧，积极解答他们的问题，以减轻他们的焦虑和压力。只有与父母紧密合作，我们才能达到最佳的治疗效果，让孩子健康成长。
第五段：对新生儿科医生的期望和要求。
新生儿科医生是一个充满荣誉和责任感的职业。我们需要不断学习和提高，紧跟革新和进步的步伐。新生儿学科是一个发展迅猛的领域，新的设备、技术和知识层出不穷。我们需要时刻保持学习的姿态，不断更新和拓宽自己的知识视野，以提供更好的医疗服务。同时，作为一位新生儿科医生，我们还要具备优良的职业道德和伦理标准，以更好地履行我们的职责。我们要以平等、尊重和关爱的态度对待每一个患者，不分贫富、不偏爱任何一个宝宝。只有这样，我们才能真正成为宝宝和家庭的信任和依靠。
结束语：
作为一名新生儿科医生，我深刻感受到这个领域的独特魅力和挑战。通过我的实践和体会，我深信只要有足够的责任感、勇气和决心，我们是能够使每一个宝宝健康茁壮成长的。我希望能够继续为每一个宝宝和家庭带来健康和幸福，同时也希望未来能有更多的医生加入到新生儿科的行列，以共同为婴儿的健康描绘一幅美好的未来。
第一段：前言（200字）。
作为一名儿科医生，我每天都面临着各种各样的患儿病历，这些病历记录着他们的健康问题和治疗过程。通过阅读和分析这些病历，我能够深入了解患儿的病情，并不断优化治疗方案。在医院工作的这段时间里，我积累了一些关于儿科医生病历的心得体会，今天我想和大家分享一下。
第二段：病历的重要性（200字）。
病历是儿科医生工作中必不可少的一环。它不仅能够帮助医生全面了解患儿的病情和治疗过程，也是患儿治疗、康复以及后续随访的重要参考依据。病历中包含了患儿的基本信息、主诉、体征、实验室检查结果、诊断和治疗方案等详细内容。通过仔细记录和分析这些信息，儿科医生可以更准确地判断疾病的类型、阶段和预后，制定出更合理有效的治疗计划。
第三段：病历的写作技巧（200字）。
准确、规范的病历对于儿科医生非常重要。在撰写病历时，我们应该注重以下几个方面。首先是语言简练，控制病历篇幅，突出重点，避免冗余和废话。其次是信息的完整性，要尽可能收集和整理全面准确的患儿病情信息，确保病历的全面性和可读性。同时，对于诊断和治疗方案应进行准确详实的记录，便于后续医生的参考和治疗。最后，病历的书写应注意规范和清晰，字迹工整易读，避免出现人工智能的无法识别的字母、数字或特殊符号。
第四段：病历的隐私保护（200字）。
病历中包含了患儿的隐私信息，如个人身份、病情、医疗费用等，我们应该严格执行医生的职业道德和伦理要求，保护患儿的隐私权。在撰写和保存病历时，儿科医生应采取措施，避免病历被盗取、泄露或错误使用。同时，我们也要加强对患儿隐私保护的法律意识，了解并遵守相关法律法规，保护患儿的合法权益。
第五段：病历的不断改进（200字）。
随着医疗技术的不断发展，儿科医生的病历也在不断改进。传统的纸质病历正在逐渐被电子病历所替代，这使得病例记录更加方便、准确、安全。电子病历可以实时共享，促进不同科室间的信息流通和协同工作，提高医疗效率和质量。同时，儿科医生也应不断学习和更新自己的医学知识，提高自己的病历写作水平和信息管理能力，以更好地为患儿提供高质量的医疗服务。
总结（100字）。
病历是儿科医生工作中不可或缺的一部分，它的准确性、规范性和完整性直接影响到医生对患儿的诊断和治疗。同时，儿科医生也要注重保护患儿的隐私权，并不断改进病历的写作和管理方式。只有如此，我们才能更好地服务于患儿，促进他们的康复和成长。
每个父母都希望自己的孩子健康快乐成长，但是孩子生病是大家难以避免的问题之一。作为孩子的第一线医疗保健工作者，儿科医生的角色至关重要。在这篇文章中，我将从我本人作为一名儿科医生的角度，分享一些我所学到的心得体会。
第二段：正确的诊断和治疗方案。
针对孩子的疾病，儿科医生需要进行准确的诊断。与成人不同，儿童的身体特征和解剖生理结构不同，他们的症状有时会有些不同寻常。我的经验告诉我，从年龄和体格发育等方面了解孩子的整体状况是至关重要的。对于像骨骼发育、内分泌失调等儿童特有的问题，我们需要进行特别的诊断和治疗。
第三段：正确看待家长的担忧。
在一次医学诊断中，家长们通常对孩子的状况感到非常担忧和焦虑。这种情绪往往会影响他们的判断力和理智。此时，儿科医生需要了解家长的情绪，耐心倾听他们的意见和建议，让他们更多地了解孩子的病情，最终能够帮助他们选择正确的治疗方式。我们需要不断的沟通和解释，以便家长的情绪能够稳定下来。
第四段：心理疾病的治疗。
心理疾病如同身体上的疾病一样重要。作为儿科医生，我们需要感性洞察病人的情绪和心理状况以及任何可能会引起不安或不安全的因素。确定孩子的心理状况，了解病人的家庭关系和访客可能会给孩子带来的压力，以便我们能够提供最佳的治疗方式。
第五段：结论。
总之，作为一名儿科医生，我从我的工作中学到了很多的经验和教训。我们需要耐心倾听和沟通，以及为孩子最初诊断和治疗提供准确的诊断方案。我们希望能够扮演孩子们健康成长的重要角色，并在孩子和家庭的生活中留下积极的印象和经验。
I.引言（200字）。
作为一名儿科医生，我每天都会面对不同年龄段的患儿。在我的工作过程中，我遇到了许多不同的病例，这些病例无疑给我带来了很多的体会和收获。今天，我想分享一些我个人关于儿科医生的病例心得体会，希望能够为大家提供些启发。
II.病例1：过敏性鼻炎（250字）。
一名小学生被送往我的诊所，抱怨鼻塞和打喷嚏。通过一系列的检查，我确定了他患有过敏性鼻炎。我立即为他开了药物，同时建议他们家里多洗几次衣物和床上用品。这个病例让我深刻认识到了患儿的环境对他们身体健康的重要性，并且也让我更加注重了控制过敏反应的药物。
III.病例2：儿童牙痛（250字）。
我遇到过一个七八岁的男孩，他被剧烈的牙痛折磨着。在检查他的口腔时，我发现他的蛀牙已经围绕神经中心区域破坏了一片。因此，我推荐了一种局部麻醉来控制疼痛，并且建议他尽快去看牙医。这个病例让我明白了孩子的健康需要包括口腔健康和饮食结构健康。此外，提醒家长及时预防和治疗孩子的口腔问题也是非常必要的。
IV.病例3：发烧（250字）。
一个才两岁的女孩来到我的诊所，她饱受高烧折磨。我立即为她量体温和检查了她的身体状况。结果显示她患有肺炎。我立即为她采取了热敷、口服药物和静脉注射抗生素的控制措施。这个病例让我意识到，对于小孩子的病情，我们需要极其谨慎和认真，不得不慎重处理，尤其对于所见结果的详尽讲解是至关重要的。
V.总结（250字）。
担任一名儿科医生需要具备强烈的责任感和同情心，因为我们的患者最小的可能只有几天大，不能自行解释他们的痛苦。通过这些病例，我明白了忍耐与耐心的重要性，也学会了仔细倾听与详细讲解的技巧。这些体会改变了我的职业生涯，让我更加热爱我的工作。同时，也提醒我要保持敬虔、冷静和平衡的心态，时刻提高自己的医疗水平和人际沟通技巧。我愿意为更多的孩子提供更好的医疗服务，让他们健康茁壮成长。
作为一名儿科医生，多年来，我积累了许多宝贵的经验和病历心得。每一份病历记录着孩子们的健康成长和病痛经历。通过病历，我不仅可以获取病情资料，还能深入了解孩子们的个性、家庭状况和孩子与父母之间的相处方式。在这篇文章中，我将分享我对于儿科医生病历的体会与心得。
第二段：病历的重要性。
病历是儿科医生了解孩子们病情的重要工具。每位孩子的病历都需要尽可能详细地记录病史、体格检查以及诊断和治疗过程。通过病例的搜集和整理，我能更加深入地了解患儿的病情，以便做出正确的诊断和制定科学的治疗计划。同时，病历还起到沟通医患双方的重要作用，医生通过病历向患者及家长解释病情和治疗措施，使患者及家长能够更好地理解并配合治疗。因此，准确、规范地完成每一份病历，对儿科医生来说至关重要。
第三段：病历中的细节。
在填写病历的过程中，我注重细节，并尽可能准确地记录。首先，病史记录必须详尽，并特别关注患儿生活、饮食、睡眠习惯等方面的变化，这些细节常常包含着病因和病情的线索。其次，体格检查也需要仔细进行，除了对常规体征的记录外，我还会特别观察患儿的表情和情绪，这些细微的变化往往与病情息息相关。此外，病历中还要准确记录各项检查的结果，并详细描述实验室检验、X光和其他辅助检查的结果，以便于之后的疾病监测和评估疗效。
第四段：病历的分析和思考。
填写完病历后，我通常会从多个维度对其进行分析和思考。首先，我会仔细梳理各项检查的结果，与病史和体格检查相结合，综合判断患儿的病情。其次，我会对患儿的家庭状况进行分析，了解家庭环境是否对患儿的病情产生影响，并提出相应的建议和支持。同时，我也会从历史病例中寻找类似案例作为参考，以便更好地指导治疗。另外，病历也是我评估自己临床水平和提高医疗质量的一种重要参考依据，我通过仔细对比病历记录和治疗效果，不断反思自身的医疗方法，及时调整和改进。
第五段：病历与医患关系。
病历不仅是一份医疗文件，更是我与患儿及其家长建立信任和良好医患关系的桥梁。我坚信，用心填写病历并在之后的沟通中与患儿家长分享相关内容，能够让他们感受到我的专业性和关怀之心。同时，病历也是我与患儿父母沟通的重要依据，让他们更好地了解孩子病情，参与到治疗计划中。通过与患者及家长的深入交流，我能够更好地指导他们，使他们在疾病的过程中有更多的信心和希望。
总结：
病历对儿科医生而言至关重要。通过填写准确、规范的病历，儿科医生能够更加深入地了解患儿的病情，并制定科学的治疗方案。同时，病历也是医患双方沟通的纽带，能够帮助医生与患者及家长建立起信任和良好的医患关系。在未来的工作中，我将继续注重病历的填写和分析，不断提高自己的临床水平，为每一个患儿带去更好的健康和未来。
在日常工作中热情、诚恳、宽容，经常树立好榜样，向别人看齐，只有这样才能达到下属全身心的投入与支持。不管在什么条件下都能有一个清醒的头脑，一个平衡的心态，井然有序地合理安排好人力、物力，使科室护理工作正常运转。
儿童是祖国的未来，他们的健康与成长关系到国家的发展和未来。其中儿童生长发育异常和常见疾病的日渐增多，需要专业的儿科医生进行治疗和指导。在儿科医生的实践中，会遇到各种病例，并结合自己的经验和知识进行诊断和治疗。通过病例心得的总结和反思，有助于儿科医生更好地了解疾病的本质和治疗要点，提高诊治效果。本文旨在分享一些儿科医生在实践中的病例心得和体会，以期对读者有所启迪和启示。
第二段：心得体会一——认真了解病史，找到病因。
病史是儿科医生诊断疾病的基础，是判断病情轻重和选择治疗方法的重要依据。在儿科医生的实践中，有时患儿和家长反应不够积极主动，病史的获取会存在一定困难。因此，认真了解病史显得尤为重要。例如，有一个4岁的男孩突然出现腹泻、呕吐等症状，医生需要详细询问病史，了解患儿日常饮食、是否接触过有污染的水源等，最终确诊患儿是因为食物中毒导致肠胃道感染。因此，儿科医生应该把病史的获取放在第一位，全面了解患儿的病情状况和家族病史。只有找到病因，才能准确诊断和制定有效治疗方案。
第三段：心得体会二——身体检查不能马虎，发现更多细节。
在儿童的诊断和治疗中，强调身体检查的重要性。儿童的器官和组织发育不完善，身体构造比成人更为复杂，因此，体检过程中应该更加仔细、耐心和细致。另外，儿童在生活中往往比较活泼好动，身体各部位的损伤和患病情况也比较常见。因此，在身体检查过程中，儿科医生应该仔细观察患儿各项生理指标，如体温、呼吸、心率等，还要检查一些特殊的部位，如口腔、耳鼻咽喉、脊椎等，以发现更多的细节。例如，有一个患儿反复咳嗽，家长觉得是感冒引起的，医生通过检查发现患儿的鼻子和喉咙有异物，最终确定是因为呼吸道异物引起的咳嗽，因及时取出异物，才避免了更加严重的后果。
第四段：心得体会三——治疗过程需要及时调整，随时关注患者。
儿科疾病治疗需要细致、耐心和持续的治疗过程。但治疗过程中患儿的身体状况是时刻变化的，需要及时调整治疗方案，不断关注病情变化。儿科医生要时刻关注患儿的身体状况和治疗效果，及时调整药物剂量和治疗方案。例如，治疗一种患儿的肠胃道疾病过程中，由于患儿吸收习惯和身体构造的差异，原本治疗效果不错的药物出现嗜睡、食欲不振等不良反应，医生及时调整用药方案，避免患儿进一步的不良反应。因此，儿科医生必须随时关注患儿的病情变化，做好调整和完善治疗方案的准备工作。
第五段：总结。
综上所述，儿科医生病例心得体会的积累对于提高治疗效果和满足患者需求有着重要的作用。认真了解病史，仔细进行身体检查，及时调整治疗方案，随时关注患者及病情的变化是儿科医生在实践中的重要心得。儿科医生要不断总结并分享自己的心得体会，推动儿科医疗事业的发展和进步。同时，希望患者和家长能够更加理解儿科医生在治疗过程中的行动和理念，以合理的表达沟通为基础，实现更加准确、高效和温馨的治疗过程。
这几天的见习让我明白的最大的道理就是，医生很辛苦，很伟大。因为辛苦所以伟大，因为伟大所以辛苦。
医生，其服务对象就是病人。生病的人，无论他们贫穷富贵，高尚卑贱，礼貌粗鲁，年轻年老，他们的身体健康就是医生唯一的牵挂。在儿童医院查房期间，住院医师(交大的研究生学姐)在主任询问时把病人的各项指标特别熟练的报出来，连孩纸吃了什么排了多少心情好不好都描述一番。。而学姐管的还不止一个病床。这样的关切连家长都难以做到吧。但，这是对医生的基本要求。你要是对着单子读导师肯定立马让你滚回家。
然而，没有为什么。
你不能埋怨病人为什么会得病，他们也不想的。
儿童医院里的环境不是很好，设备很旧，医院人很多，吵吵闹闹空气也不好，匆匆忙忙的人们在为他们的身躯的疾病奔波着焦虑着。会不会有上帝悬于天空望着他们微笑着。可叹人世，遇上了疾病，所有的华丽辞藻通通苍白。
这几天的见习工作大致如下：第一天在预检台和护士挂号，然后去自助挂号机那里帮忙。第二天去影像科看各种机器和一些片子。第三天去儿保，先是智力测试然后是儿保门诊。第四天外科，看了一下查房。第五天肾脏科，也是查房和抄单子。
医生确实辛苦，大事小事一大堆。还有漫长的培养周期，快到30了的住院医生还没有毕业，很少双休日，一周80多个小时的工作量，连续30多个小时的工作强度。这是真的。不要说我只看到片面，这就可能是我或者我的同学以后面临的生活。必然要走的路。
因为辛苦所以伟大。不是每个人都能做到医生这样子。医院确实会有点恶心。肾脏科小朋友们身上插了各种管子，急诊撞车的小孩子血肉模糊，医生也是人，能淡定处理，确实很伟大。
因为伟大所以辛苦，性命相关，人之复杂，必然辛苦。
这几天关注到的无外乎身体，钱的问题。在自助挂号机服务的时候，看到一个家长查看住院费用，写着已花费11万九千多，小孩子在nicu(重症儿监护)住着，才出生3个月。他的表情无法形容。
我们在社会上，做什么都用到身体，买衣服为了身体，接吻结婚用到身体，在地铁站里匆忙奔跑用到身体。当你从医学角度看你的身体时，会发现它是一个多么实际的东西。比如说，不存在明眸皓齿，曼妙的身躯，鲜艳的双唇等等辞藻，这只是因为比例合适体征健康在你大脑皮层感觉到了美好的印象。相应的，你会想到身体有多少骨骼，腰细的人她的髋关节什么的会比较小之类。。
而我们奔波，为了面包。存下钱以在必要的时候挽救生命。治病花钱的问题越来越尖锐，大家为了这个争吵不休。医生也会为了收入问题抱怨。
当医生会让我了解现实，见识到这个世界有多么样的形形色色的人。
但是，我觉得，我会更了解什么是精神层面的东西，什么是真正的善良，什么是真正应该追求的。当面临生死，有人淡定有人乐观，当面临灾难，有人选择抛弃有人选择相守不离，面临人生的不公，有人计较有人豁达。这些选择无可厚非，却显出云泥之别。
我们争什么呢?
我一直在为学医纠结着抱怨着，我明白了，无论最后我当不当医生，都应该尊重这个职业热爱这个职业。医生的心如明镜，看透世间百态，医生的心如仆人，为每个受苦的人操劳。
我是个向往自由，比较个人主义的人，但是既然选择了这个行业，就该放低自己心系苍生，舍己为人不计名利。
一个月的儿科实习阶段转眼即逝，时间从指缝中悄然溜走，抓不住的光阴，犹如白驹过隙。一个实习的结束同时又是另一个实习阶段的开始，准备着实习阶段又一个接力。
进入儿科科室，我从带教老师那儿了解到，儿科是个综合性很强的科室，涵盖了内科、外科的各种疾病情况。但儿童疾病的种类与成人大不同：起病急，来势凶，变化快。因此，这几天的见习让我明白的最大的道理就是，医生很辛苦，很伟大。因为辛苦所以伟大，因为伟大所以辛苦。
医生，其服务对象就是病人。生病的人，无论他们贫穷富贵，高尚卑贱，礼貌粗鲁，年轻年老，他们的身体健康就是医生唯一的'牵挂。在儿童医院查房期间，住院医师（交大的研究生学姐）在主任询问时把病人的各项指标特别熟练的报出来，连孩纸吃了什么排了多少心情好不好都描述一番。。而学姐管的还不止一个病床。这样的关切连家长都难以做到吧。但，这是对医生的基本要求。你要是对着单子读导师肯定立马让你滚回家。
然而，没有为什么。
你不能埋怨病人为什么会得病，他们也不想的。
儿童医院里的环境不是很好，设备很旧，医院人很多，吵吵闹闹空气也不好，匆匆忙忙的人们在为他们的身躯的疾病奔波着焦虑着。会不会有上帝悬于天空望着他们微笑着。可叹人世，遇上了疾病，所有的华丽辞藻通通苍白。
这几天的见习工作大致如下：第一天在预检台和护士挂号，然后去自助挂号机那里帮忙。第二天去影像科看各种机器和一些片子。第三天去儿保，先是智力测试然后是儿保门诊。第四天外科，看了一下查房。第五天肾脏科，也是查房和抄单子。
医生确实辛苦，大事小事一大堆。还有漫长的培养周期，快到30了的住院医生还没有毕业，很少双休日，一周80多个小时的工作量，连续30多个小时的工作强度。这是真的。不要说我只看到片面，这就可能是我或者我的同学以后面临的生活。必然要走的路。
因为辛苦所以伟大。不是每个人都能做到医生这样子。医院确实会有点恶心。肾脏科小朋友们身上插了各种管子，急诊撞车的小孩子血肉模糊，医生也是人，能淡定处理，确实很伟大。
因为伟大所以辛苦，性命相关，人之复杂，必然辛苦。
这几天关注到的无外乎身体，钱的问题。在自助挂号机服务的时候，看到一个家长查看住院费用，写着已花费11万九千多，小孩子在nicu（重症儿监护）住着，才出生3个月。他的表情无法形容。
我们在社会上，做什么都用到身体，买衣服为了身体，接吻结婚用到身体，在地铁站里匆忙奔跑用到身体。当你从医学角度看你的身体时，会发现它是一个多么实际的东西。比如说，不存在明眸皓齿，曼妙的身躯，鲜艳的双唇等等辞藻，这只是因为比例合适体征健康在你大脑皮层感觉到了美好的印象。相应的，你会想到身体有多少骨骼，腰细的人她的髋关节什么的会比较小之类。
而我们奔波，为了面包。存下钱以在必要的时候挽救生命。治病花钱的问题越来越尖锐，大家为了这个争吵不休。医生也会为了收入问题抱怨。
当医生会让我了解现实，见识到这个世界有多么样的形形色色的人。
但是，我觉得，我会更了解什么是精神层面的东西，什么是真正的善良，什么是真正应该追求的。当面临生死，有人淡定有人乐观，当面临灾难，有人选择抛弃有人选择相守不离，面临人生的不公，有人计较有人豁达。这些选择无可厚非，却显出云泥之别。
我们争什么呢？
我一直在为学医纠结着抱怨着，我明白了，无论最后我当不当医生，都应该尊重这个职业热爱这个职业。医生的心如明镜，看透世间百态，医生的心如仆人，为每个受苦的人操劳。
我是个向往自由，比较个人主义的人，但是既然选择了这个行业，就该放低自己心系苍生，舍己为人不计名利。
进入儿科科室，我从带教老师那儿了解到，儿科是个综合性很强的科室，涵盖了内科、外科的各种疾病情况。但儿童疾病的种类与成人大不同：起病急，来势凶，变化快。因此，我们护理人员要根据其疾病特点制定一系列相应的护理措施。由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能准确描述病情，不懂得与医护人员配合，所以儿科护理工作内容多，难度大，要求高。除基础护理，疾病护理外，还有大量的生活护理和健康教育，病情观察应细微敏锐，发现变化及时通知医生，进行救治。
了解了儿科护理工作的基本情况后，我开始投身实习工作中。在临床老师孜孜不倦的教导下，我不断汲取和探索专业知识，也积累了一定的工作经验。也许这些心得体会只是浩瀚大海中的水珠一滴；无垠沙漠中的沙砾一颗，但对我来说却是难能可贵的财富，就好像在广阔的沙滩上，一阵浪打来，留下无数闪闪发光的贝壳，点点滴滴都值得我去珍藏和回忆。也许这些收获相对而言是微小的，但我相信，成功是积累在每一个小小的进步之上的。“冰冻三尺，非一日之寒。”
经过一个月的儿科实习，我又成长了许多，渐渐摆脱了学校的那份稚气，走向成熟。在“阵地”上，我学会的不止是一个护士最基本的技术，疾病的护理知识，更重要的是如何与病人家属沟通。儿科的护理对象是小孩，对于每个父母来说，最珍贵的莫过于子女了，家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念。除了要有精湛的输液技术，将病人的痛苦减至最轻之外，还要向病人家属做宣教，方面涉及很广，比如：饮食教育，环境，衣着，心理护理等。向家属宣教完之后，他们对我表示非常感谢，我自己心里也觉得特别欣慰，劳动成果得到赏识。
要成为一名优秀的儿科护士，光有技术是不够的，我们应该充分体现出“护士”这一角色的价值，而不是像机器一样工作，更多的是要充当健康教育者和病儿知心者。我在儿科就深有体会，比如科室里比较多的血液系统疾病和肿瘤，首选化疗治疗。除了一些常规的操作外，我们还应该做好对症护理。感冒的症状是发热、咳嗽、甚至全身症状，那么我们应该做到对症护理，注意室内环境，饮食清淡，休息等一系列的宣教。如痰液较多，还应保持患儿呼吸道通畅，给于吸痰和拍背，雾化吸入等。同时要多与家属沟通，向其介绍有关知识，如病因，主要表现等。教会家长正确拍背协助排痰的方法，指导家长正确用药，出院时做好健康指导，如合理喂养，加强体格锻炼等。在平时的实习工作中，我也经常看到带教老师向家长做宣教，这就需要将所学知识灵活运用到实践中去，这是护理工作比较高的境界，只有转述给病人家属，才说明自己真正了解书本知识，并能融会贯通，对医患双方都是有利的。两周的历练让我感触颇深，受益匪浅，对护士这一角色有了更深一层的理解。护士不光是护理活动的执行者，还是健康捍卫者和宣教者。我们应该具备良好的专业素质，身体素质和交际能力，将自身所学灵活应用到工作中去，同时要有敏锐的观察力。我们用双手给病人送去温暖，每一个操作都赋予病人康复的希望，让他们看到黎明的曙光。也许我们只是送去了微不足道的关怀，但这些积累起来，就是帮助病人度过难关的诺亚方舟。
作为一名实习护士，我所能做到的也许是微不足道，但我正确认识了“护士”这一角色，充分发挥自身潜力，在往后的工作中将能力发挥到淋漓尽致，力求更好。
实习是我踏出临床工作的第一步，等待着我的是重重坎坷和艰辛，我不会退缩，而是勇敢地面对挑战！“工作”这座大山等待我无畏地攀爬！“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我将前进！我在前进！
时间过得真快啊，转眼我行将终了儿科的实习，回首回头回忆这些日子，是苦是乐，是酸是甜，自负每小我心中都有一种属于自己的滋味，在儿科近一个月的实习生活中我受害颇多，相比看广安门中医院挂号，儿科护士实习总结。行将要出科了，却有好多的不舍，对待我们的实习科里的师长们都蛮着重，从而让我们按部就班的练习与生长，在此，对各位师长表示衷心的感激。进入儿科科室，我从带教老师那儿了解到，儿科是个综合性很强的科室，涵盖了内科、外科的各种疾病情况。
但儿童疾病的种类与成人大不同：起病急、来势凶、变化快。因此，我们儿科医生要根据其疾病特点制定一系列相应的治疗措施，由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能准确描述病情，不懂得与医护人员配合，所以儿科诊断及治疗工作内容多，难度大，要求高。除治疗疾病外，还有大量的健康教育及生活常识教导，所以我每天在查房过程中都会细微敏锐地观察患儿病情，如若发现病情有所变化，及时地报告老师，调整治疗方案或者更改用药。在了解了儿科四大常见病症“肺炎、腹泻、佝偻病、贫血”的基本临床表现及治疗方法后，我开始投身实习工作中。
在临床带教王钢及杨佳孜孜不倦的教导下，我不断汲取和加强学习专业知识，也积累了一定的工作经验。同时也在老师们的指导下开始独立的接管病人，这对我来说是一项挑战也是一种锻炼，同时也是一种信任，我倍感幸运，虽然在这个过程中我出现过错误，但是我收获了经验和教训，并且在老师们的帮助下我接管的病人顺利出院了，在她出院的那应的'治疗措施，由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能准确描述病情，不懂得与医护人员配合，所以儿科诊断及治疗工作内容多，难度大，要求高。除治疗疾病外，还有大量的健康教育及生活常识教导，所以我每天在查房过程中都会细微敏锐地观察患儿病情，如若发现病情有所变化，及时地报告老师，调整治疗方案或者更改用药。在了解了儿科四大常见病症“肺炎、腹泻、佝偻病、贫血”的基本临床表现及治疗方法后，我开始投身实习工作中。
在临床带教王钢及杨佳孜孜不倦的教导下，我不断汲取和加强学习专业知识，也积累了一定的工作经验。同时也在老师们的指导下开始独立的接管病人，这对我来说是一项挑战也是一种锻炼，同时也是一种信任，我倍感幸运，虽然在这个过程中我出现过错误，但是我收获了经验和教训，并且在老师们的帮助下我接管的病人顺利出院了，在她出院的那一刻，我内心无比激动，我相信这是我人生中一个重要的起点，人总是会在不同的失败中寻找到成功通道的。经过两个月的儿科实习，我又成长了许多，渐渐摆脱了最初来医院实习的那份稚气与懵懂，渐渐地走向成熟。
在“实习阵地”上，我学会的不止是一些儿科常见病的基本处理方法以及疾病的治疗知识，更重要的是如何与病人家属沟通，以及及时的了解病情变化和治疗效果。儿科的治疗对象是小孩，对于每个父母亲来说，最珍贵的莫过于子女了。家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念，因此我们除了要有精湛的临床技术，将病人的痛苦减至最轻之外，还要向病人家属交代日常生活方面的知识。
比如：饮食教育、环境卫生、衣着、心理辅导等，每次向家属宣教这些日常保健与照顾方法之后，他们对我表示非常感谢，我自己心里也觉得特别地欣慰，劳动成果得到赏识后的那种舒坦以及那种被家属肯定的感觉——真爽!要成为一名优秀的儿科医生，光有临床知识是不够的，除了一些常规的治疗外，我们还要多与家属沟通。告诉他们一些疾病以外的其他方法。比如：正确得拍背协助排痰的方法，指导家长正确用药，出院时做好健康指导，如合理喂养，加强体格锻炼等。
在平时的实习工作中，我也经常看到带教老师向家长做宣教，这就需要将所学知识灵活运用到实践中去，这是临床工作的境界。
只有转述给病人家属，才说明自己真正了解书本知识，并且能够将知识融会贯通，这样做对医患双方都是有利的。四周的历练让我感触颇深，受益匪浅，对儿科医生这一角色有了更深一层的理解。我们应该具备良好的专业素质，身体素质和交际能力，将自身所学灵活应用到工作中去，同时要有敏锐的观察力，我们用真心给病人送去温暖，每一句话语都赋予病人康复的希望，让他们看到黎明的曙光。
也许我们只是给予他们微不足道的关怀，但对于他们来说却是信心与力量，就是能够帮助病人度过难关的那种坚定不移的信念。作为一名实习医生，我所能做到的也许是微不足道的，我只能在每天的实习过程中不断的去积累，不断的去努力，不断的去反省。我不担心自己会犯错误，虽然我们很年轻、很稚嫩，但是也不要惧怕失败，因为这是我们走向成功的必经之路。我正确认识到在以后的实习过程中必须充分发挥自身潜力，运用自己所学在之后的实习工作中将能力发挥得淋漓尽致，希望自己错误越来越少，认识越来越深，收获越来越多，那么离成功也就越来越近。
也许这些心得体会只是浩瀚大海中的水珠一滴;无垠沙漠中的沙砾一颗，但对我来说却是难能可贵的财富，就好像在广阔的沙滩上，一阵波浪袭来，留下无数闪闪发光的贝壳，点点滴滴都值得我去珍藏和回忆。也许这些收获相对而言是微小的，但我相信，成功是积累在每一个小小的进步之上的，“冰冻三尺，非一日之寒。”实习是我踏出临床工作的第一步，我知道等待着我的是重重坎坷和艰辛，所以我早有心理准备，我也知道有时候自己很勉强得去面对这些繁琐，但我不会退缩，并且我会勇敢地面对挑战!因为在不远处还有“工作”这座大山等待我无畏地攀爬!“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
儿科实习已经过去一个月了，因为时间的'紧急，一直没有抽空回顾这段难忘的时光，7月中旬，考研的紧迫感由此萌发，不得不抽出时间化为永久的记忆。我没有用华丽的辞藻，我只想将内心的感受表达出来，毕竟我努力过、奋进过。
说到儿科，不得不提到儿科的基本情况。人民医院儿童中心是由三个病区加上一个重症监护室组成，包含了自己独立的门诊大厅、护理大厅等，可以说是个很完美的儿童医院。儿科总主任就是董继平主任了，虽然很少见到，但她慈祥的笑容，精湛的医技总是让人敬佩，记得在实习生大会上她告诉我们“对待病人，要像朋友一样去对待，但要像敌人一样去防着”、“医生是好人，好人永不给坏人一般见识”。出色的医生又何不是这样呢？在这个医患关系恶劣的社会，保护自己是第一位，但超过度了就是害了自己，不要试图去推卸责任，因为你是把自己往火坑里推，但也不要过于包揽万事，因为事多必出乱，这就是度！
好了，接下来说说我的老师们吧，第一个当谈的是我们二病区的主任了，王金堂主任，严厉的背后暗含着慈祥，第一次见他时，他正在吼一个患儿的家长“你们怎么做家长的，孩子得这么重的病，还不知道早点来看，拖到现在，来了又不想好好治”是呀，如果你是家长，心里好受吗？不会的。在我们十堰市区的三座三甲医院里，流传着一句话“十堰儿科疾病哪里治，请到太和人民老王处，孩子哭闹送进院，咯咯笑着入怀中”具体我记不清楚了，就是再哭闹的孩子到了太和医院老王处和人民医院老王处，都会停止哭泣，被人们颂为两王。的确挺神奇的。
每天查房，我都会跟着他，真的能学到很多东西，最要就是医技医德。下面说说王小菊主任、白淑霞主任及孙洁主任吧，因为不是很了解，接触的比较少，所以不会很好的表达，大致讲下吧，王主任，记得是给我们进行教学大查房的主任，也是儿科实习唯一一次教学查房，讲的很透彻，很仔细，足以说明是一位优秀的教师，跟她一起做过门诊，收获不少，她也很耐心的教我们，很感谢！白淑霞主任，说话铿锵有力，一针见血，没有说明转弯，对待患者疾病能直接道出所以然，说到这里，每个人基本上就能想到白主任的为人，不多花病人一分钱，患儿家长都很喜欢。孙主任，曾经接触过一次，就是帮她晋升副高吧，大热天的，可把我累坏了，还好最后一切ok，最后听部分人说，孙主任喜欢使人帮她做事，我倒觉得，如果她不在忙着，干嘛去找你呢？还是彼此谅解吧！
接下来就是谈下我的带教老师们吧，第一个谈下李智慧老师，实习圈里公认的好老师，什么东西都给你讲，能学到很多东西，可惜我没有跟他一起，这就没什么好说了，在儿科也是最具有孩子气的老师，家长小孩都喜欢，办公室里常常能见到他们热闹的场景，很不错！张曼老师，年轻漂亮的女老师，性格特别好，喜欢笑，让人觉得一点压力感都没有，像没长大的孩子，却肩负着照看孩子得重担，每每查房都由王金堂主任带领，虚心学习，从来不埋怨什么，真是耐得住医院的闷气。付宇老师算是我实习的第二位老师，我初到科室，她正忙着结婚，所以一周后来科室上班就没有学生跟她，起初她问丁老师要我，丁老师没放，结果就是我两个老师都跟了，那可真叫个累啊，我最后写大病历写到想吐，实在是应付不过来，还好我的同学们帮我，儿科入出院可是闪电式的，让你崩溃晕，可最后还是坚持下来了，虽然最后付老师没教给我什么，但我在她心中的印象很深刻，老远见到就叫我，说明我的辛苦没有白费，我还是有价值的，这就够了，我是实习医生，还期望得到什么？最后讲下我的丁老师，“真愁人”是他的口头禅，最初来科室我挺失望的，因为他不爱教学生，我想帮忙，一句“你写的我还得改，还没有我自己写的快”，我差点晕倒，但我没有放弃，经过一番努力，最总他终于放手了，让我自己写病历，自己问首程，写医嘱，收获还是蛮大的，越来越觉得他对学生的好是隐藏的，看你自己怎么去发掘，你想学习，没有人会远离你的，你记得的！现在出科了，我突然发现我们的关系更好了，我们已经没有了隔阂，完全像朋友一样，好样的，我喜欢，觉得自己真幸，个老师都对我好，这不，7·13三院要在儿科精选讲师，丁老师、张老师、付老师都参加了，我得去祝贺啊！哈哈！师生关系真的达到这种程度，你就不觉得很无聊了！
好了，写的手就疼了，得歇会了，每次出科就是万分的不舍，感情这东西，如果你珍惜，就是一个小时，你永远也忘不了，好好珍藏吧，我的朋友们！
首先感谢院领导及护理部这次给我提供外出进修、学习的机会。通过这次在科的学习，在很大程度上开拓了我的眼界，丰富了我的知识，增强了自己的业务能力，明确了自己今后的学习发展方向，为今后的学习和业务技能培训，奠定了坚实的基础。
在一个个月的进修学习中让我学到了很多。有些工作我以前没做过，也不了解儿科的工作性质，我如同一个实习的学生虚心向老师请教、学习、自己摸索实践，在老师的耐心指导下，在医生长的教育下，我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作，如，静脉穿刺，吸痰，雾化，药透等，在很短的时间内便比较熟悉了儿科的工作，明确了工作的程序、方向，提高了工作能力。在进修的日子里，从儿科护理实践中我不断总结经验，总结一个月进修学习情况，有以下心得与大家分享：
其次我还学习到了各种先进仪器设备的操作流程和注意事项，如小儿呼吸机，远红外辐射暖台和新生儿转运暖箱。熟练掌握了小儿常见疾病的临床表现，新生儿室的各项规章制度和操作规程，小儿高压雾化吸入和新生儿picc的护理要点和注意事项。同时也学到了儿科的病房管理特点和儿科护理人力资源管理、绩效管理、护理质量控制和持续改进措施。更让我深受感触的是医生长李—峰每天坚持早到病区，查看夜班医生工作情况并亲自到病人床前询问夜间病情和睡眠情况，有计划的安排一天的工作。她的组织协调管理能力和提升医生解决问题的能力让我受益匪浅。儿科医生的护理业务技术尤其是小儿股静脉穿刺和留置针穿刺及早产儿的picc穿刺技术让我非常佩服。病区的年轻医生较多，但她们注重儿科护理业务学习和继续教育，这也得益于贵院的护理继续教育培训。我在进修期间多次参加了护理部组织的护理培训讲座，让我接触和学习到了很多新的护理知识，开拓了我的知识面。
另外病区各位老师节约每一滴水、每一度电和每一张纸的意识及浓厚的学习气氛和严格的带教让我深有体会。针对儿科病区的实习护生多，带教任务重的特点，病区特别加强实习护生的入科宣教，使实习带教工作有条不紊。医生长和带教老师能针对本病区的工作特点给护生讲解实习注意事项和掌握内容，让护生有针对性地学习和实习。
进修回医院后，我一定把在贵院学习到的儿科护理新技术和服务理念带到工作中去，不断提升服务态度和服务能力及急诊抢救意识。最后非常感谢儿科医生长李—峰和各位老师在百忙之中积极带教，把儿科护理技术和服务理念完全渗透我的内心，在此衷心感谢医院各位领导和老师的指导！
通过这段时间的儿科医生实习，我觉得，我会更了解什么是精神层面的东西，什么是真正的善良，什么是真正应该追求的，在此分享心得体会。下面是本站小编为大家收集整理的儿科医生。
欢迎大家阅读。
由于是第一个实习科室，我们对周围的一切都还很陌生，于是，护士长给了我们两天的时间来熟悉环境，而正是这个时候，使我对儿科甚至哈院有了一个整体了解，它透露出的是一种讯息，包绕的是一种人文氛围，体现出的是一种医学精神，而这，将是我毕生应该领悟的。
作为“温馨护理站之儿童乐园”，儿科当之无愧，无论是儿科门旁玻璃橱窗里的漂亮可爱的毛绒玩具，还是儿科护士们亲切柔和的话语，无论是通道两旁墙壁上关于母乳喂养的知识童教，还是护士们兜里准备哄孩子的贴画和小星星，都实实在在地印证着一点：大家是用爱心在工作，儿科是用爱心在经营。而这，亦应是我们应该体会和深刻领悟的。
一周以后，我已经适应了医嘱的工作，带教老师冀国英，亦将许多相关的知识传授给我，我学会了体温单的描绘，学会了医嘱单的转抄，学会了出、入院的手续的办理，亦学会了有效地与病人进行沟通。在这里，我要深深的感谢冀老师，以及所有曾给过我指教和帮助的老师，他们以谦虚和蔼的态度和一丝不苟的精神，耐心地指导和纠正着我们的错误行为和想法，用诲人不倦的风范感染着我们，使我们不敢有一丝一毫的松懈与倦怠，认认真真地执行每一项护理操作，因为我们心里知道：作为医护工作者，应当对病人负责。
两周以后，冀老师嘱咐我在多余的时间里练一练头皮针，虽然曾在学校里练习过静脉输液，但是要给那么小的孩子穿刺，对我来说，无论在心理上还是经验上，都是有些很大的缺陷和不足的。头皮针是儿科的一大特色，由于孩子小，皮下脂肪多，手和脚都胖乎乎的，所以血管不易找到，小儿头皮脂肪少，额上，颞下，耳后静脉明显较清晰，是静脉穿刺的优选部位，于是，我下决心要练好头皮针。
起先，我并没有立即下到病房里实际体会，而是通过模拟血管来练手，我把细小的塑料管当成小血管，来练习持针和刺入方法及穿透血管的感觉，练了三个下午，终于在第四个下午，我出征了，准备亲自实践一下，这是一个新入院的病人，孩子才一岁半。
来到病房，见到白皙可爱的孩子，我的心里更加紧张了，通过交谈，我得知这个孩子是肺炎入院，而且还有先心病史，一种同情之心油然而生，这么小的孩子便病的这么重，望着孩子父母那许是怜爱许是哀愁的眼神，我明白，我们应该做些什么，应该做些什么使他们的眼中重新充满希望，我在心里告诉自己：只许成功不许失败。
儿科教给我的，绝不仅仅是护理技术操作，它传达给我的是一种人文精神，在这种精神的感召下，我像一个得到锻炼的勇士一样，一步步的成长。回望儿科，我为它默默祝福。
一个月的儿科实习阶段转眼即逝，时间从指缝中悄然溜走，抓不住的光阴，犹如白驹过隙。一个实习的结束同时又是另一个实习阶段的开始，准备着实习阶段又一个接力。
进入儿科科室，我从带教老师那儿了解到，儿科是个综合性很强的科室，涵盖了内科、外科的各种疾病情况。但儿童疾病的种类与成人大不同：起病急，来势凶，变化快。因此，我们护理人员要根据其疾病特点制定一系列相应的护理措施。由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能准确描述病情，不懂得与医护人员配合，所以儿科护理工作内容多，难度大，要求高。除基础护理，疾病护理外，还有大量的生活护理和健康教育，病情观察应细微敏锐，发现变化及时通知医生，进行救治。
了解了儿科护理工作的基本情况后，我开始投身实习工作中。在临床老师孜孜不倦的教导下，我不断汲取和探索专业知识，也积累了一定的工作经验。也许这些心得体会只是浩瀚大海中的水珠一滴;无垠沙漠中的沙砾一颗，但对我来说却是难能可贵的财富，就好像在广阔的沙滩上，一阵浪打来，留下无数闪闪发光的贝壳，点点滴滴都值得我去珍藏和回忆。也许这些收获相对而言是微小的，但我相信，成功是积累在每一个小小的进步之上的。“冰冻三尺，非一日之寒。”
经过一个月的儿科实习，我又成长了许多，渐渐摆脱了学校的那份稚气，走向成熟。在“阵地”上，我学会的不止是一个护士最基本的技术，疾病的护理知识，更重要的是如何与病人家属沟通。儿科的护理对象是小孩，对于每个父母来说，最珍贵的莫过于子女了，家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念。除了要有精湛的输液技术，将病人的痛苦减至最轻之外，还要向病人家属做宣教，方面涉及很广，比如：饮食教育，环境，衣着，心理护理等。向家属宣教完之后，他们对我表示非常感谢，我自己心里也觉得特别欣慰，劳动成果得到赏识。
要成为一名优秀的儿科护士，光有技术是不够的，我们应该充分体现出“护士”这一角色的价值，而不是像机器一样工作，更多的是要充当健康教育者和病儿知心者。我在儿科就深有体会，比如科室里比较多的血液系统疾病和肿瘤，首选化疗治疗。除了一些常规的操作外，我们还应该做好对症护理。感冒的症状是发热、咳嗽、甚至全身症状，那么我们应该做到对症护理，注意室内环境，饮食清淡，休息等一系列的宣教。如痰液较多，还应保持患儿呼吸道通畅，给于吸痰和拍背，雾化吸入等。同时要多与家属沟通，向其介绍有关知识，如病因，主要表现等。教会家长正确拍背协助排痰的方法，指导家长正确用药，出院时做好健康指导，如合理喂养，加强体格锻炼等。在平时的实习工作中，我也经常看到带教老师向家长做宣教，这就需要将所学知识灵活运用到实践中去，这是护理工作比较高的境界，只有转述给病人家属，才说明自己真正了解书本知识，并能融会贯通，对医患双方都是有利的。两周的历练让我感触颇深，受益匪浅，对护士这一角色有了更深一层的理解。护士不光是护理活动的执行者，还是健康捍卫者和宣教者。我们应该具备良好的专业素质，身体素质和交际能力，将自身所学灵活应用到工作中去，同时要有敏锐的观察力。我们用双手给病人送去温暖，每一个操作都赋予病人康复的希望，让他们看到黎明的曙光。也许我们只是送去了微不足道的关怀，但这些积累起来，就是帮助病人度过难关的诺亚方舟。
作为一名实习护士，我所能做到的也许是微不足道，但我正确认识了“护士”这一角色，充分发挥自身潜力，在往后的工作中将能力发挥到淋漓尽致，力求更好。
实习是我踏出临床工作的第一步，等待着我的是重重坎坷和艰辛，我不会退缩，而是勇敢地面对挑战!“工作”这座大山等待我无畏地攀爬!“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我将前进!我在前进!
这几天的见习让我明白的最大的道理就是，医生很辛苦，很伟大。因为辛苦所以伟大，因为伟大所以辛苦。
医生，其服务对象就是病人。生病的人，无论他们贫穷富贵，高尚卑贱，礼貌粗鲁，年轻年老，他们的身体健康就是医生唯一的牵挂。在儿童医院查房期间，住院医师(交大的研究生学姐)在主任询问时把病人的各项指标特别熟练的报出来，连孩纸吃了什么排了多少心情好不好都描述一番。。而学姐管的还不止一个病床。这样的关切连家长都难以做到吧。但，这是对医生的基本要求。你要是对着单子读导师肯定立马让你滚回家。
然而，没有为什么。
你不能埋怨病人为什么会得病，他们也不想的。
儿童医院里的环境不是很好，设备很旧，医院人很多，吵吵闹闹空气也不好，匆匆忙忙的人们在为他们的身躯的疾病奔波着焦虑着。会不会有上帝悬于天空望着他们微笑着。可叹人世，遇上了疾病，所有的华丽辞藻通通苍白。
这几天的见习工作大致如下：第一天在预检台和护士挂号，然后去自助挂号机那里帮忙。第二天去影像科看各种机器和一些片子。第三天去儿保，先是智力测试然后是儿保门诊。第四天外科，看了一下查房。第五天肾脏科，也是查房和抄单子。
医生确实辛苦，大事小事一大堆。还有漫长的培养周期，快到30了的住院医生还没有毕业，很少双休日，一周80多个小时的工作量，连续30多个小时的工作强度。这是真的。不要说我只看到片面，这就可能是我或者我的同学以后面临的生活。必然要走的路。
因为辛苦所以伟大。不是每个人都能做到医生这样子。医院确实会有点恶心。肾脏科小朋友们身上插了各种管子，急诊撞车的小孩子血肉模糊，医生也是人，能淡定处理，确实很伟大。
因为伟大所以辛苦，性命相关，人之复杂，必然辛苦。
这几天关注到的无外乎身体，钱的问题。在自助挂号机服务的时候，看到一个家长查看住院费用，写着已花费11万九千多，小孩子在nicu(重症儿监护)住着，才出生3个月。他的表情无法形容。
我们在社会上，做什么都用到身体，买衣服为了身体，接吻结婚用到身体，在地铁站里匆忙奔跑用到身体。当你从医学角度看你的身体时，会发现它是一个多么实际的东西。比如说，不存在明眸皓齿，曼妙的身躯，鲜艳的双唇等等辞藻，这只是因为比例合适体征健康在你大脑皮层感觉到了美好的印象。相应的，你会想到身体有多少骨骼，腰细的人她的髋关节什么的会比较小之类。。
而我们奔波，为了面包。存下钱以在必要的时候挽救生命。治病花钱的问题越来越尖锐，大家为了这个争吵不休。医生也会为了收入问题抱怨。
当医生会让我了解现实，见识到这个世界有多么样的形形色色的人。
但是，我觉得，我会更了解什么是精神层面的东西，什么是真正的善良，什么是真正应该追求的。当面临生死，有人淡定有人乐观，当面临灾难，有人选择抛弃有人选择相守不离，面临人生的不公，有人计较有人豁达。这些选择无可厚非，却显出云泥之别。
我们争什么呢?
我一直在为学医纠结着抱怨着，我明白了，无论最后我当不当医生，都应该尊重这个职业热爱这个职业。医生的心如明镜，看透世间百态，医生的心如仆人，为每个受苦的人操劳。
我是个向往自由，比较个人主义的人，但是既然选择了这个行业，就该放低自己心系苍生，舍己为人不计名利。
总所周知，新生儿的特性，呱呱落地，一生啼哭在亲人们的喜悦声中出生，但是随之而来的就是如何护理这个可爱，浑身软绵绵的小家伙，如何喂奶，如何换尿布，如何观察，不管是早产，足月还是过期产，他们的抵抗力都低的多。也脆弱的多。作为一名新生儿科专科护士，无时无刻都在以高标准，严格要求自己，虚心向他人请教，积极改进工作方式方法，增强工作能力，指导家属如何喂养，如何护理。而有些工作我从来也没有接触过，如疫苗接种，及新生儿遗传代谢病筛查，及听力筛查，在不断的学习和请教中，渐渐的走上正轨，在新生儿抢救工作中，增加抢救意识，迅速，及时有效。抢救时做到分工明确，密切配合，听从指挥，坚守岗位。严密观察病情变化，准确及时的填写护理记录单，出现异常及时汇报医生，做到处理准确。
在新生儿的安全管理中，严格实行母婴同室，加强对家长的健康教育，避免呛奶窒息，避免坠床，抱错，无论做任何操作都有家人监督陪同，严格执行查对制度，保证诊疗护理的安全执行。
严格执行消毒隔离制度，新生儿沐浴毛巾等一用一消毒，接触前洗手，有特殊感染的新生儿用物专人专用专消毒，做到无交叉感染。我们医院刚刚起步，新生儿科也需要不断地学习进步，发展。为了工作能顺利安全的进行。本人能和科室的同事团结协作，共同学习，共同进步，共度难关，并能和其他科室的同事团结协作，积极配合。
在工作态度和勤奋敬业方面。
以感动式服务理念来要求自己，希望所有的孩子都能健健康康的出生，希望所有的产妇都能高高兴兴的抱着孩子回家，病人的满意度是我们立足的根本。所以我将热爱自己的本职工作，正确认真的对待每一项工作，投入，热心的为大家服务，和医院共同进步，共同发展。
要成为一名优秀的儿科医生，光有临床知识是不够的，除了一些常规的治疗外，我们还要多与家属沟通。 。告诉他们一些疾病以外的其他方法。比如：正确得拍背协助排痰的方法，指导家长正确用药，出院时做好健康指导，如合理喂养，加强体格锻炼等。在平时的实习工作中，我也经常看到带教老师向家长做宣教，这就需要将所学知识灵活运用到实践中去，这是临床工作的最高境界。只有转述给病人家属，才说明自己真正了解书本知识，并且能够将知识融会贯通，这样做对医患双方都是有利的。四周的历练让我感触颇深，受益匪浅，对儿科医生这一角色有了更深一层的理解。我们应该具备良好的专业素质，身体素质和交际能力，将自身所学灵活应用到工作中去，同时要有敏锐的观察力，我们用真心给病人送去温暖，每一句话语都赋予病人康复的希望，让他们看到黎明的曙光。也许我们只是给予他们微不足道的关怀，但对于他们来说却是信心与力量，就是能够帮助病人度过难关的那种坚定不移的信念。
作为一名实习医生，我所能做到的也许是微不足道的，我只能在每天的'实习过程中不断的去积累，不断的去努力，不断的去反剩我不担心自己会犯错误，虽然我们很年轻、很稚嫩，但是也不要惧怕失败，因为这是我们走向成功的必经之路。我正确认识到在以后的实习过程中必须充分发挥自身潜力，运用自己所学在之后的实习工作中将能力发挥得淋漓尽致，希望自己错误越来越少，认识越来越深，收获越来越多，那么离成功也就越来越近。
也许这些心得体会只是浩瀚大海中的水珠一滴;无垠沙漠中的沙砾一颗，但对我来说却是难能可贵的财富，就好像在广阔的沙滩上，一阵波浪袭来，留下无数闪闪发光的贝壳，点点滴滴都值得我去珍藏和回忆。也许这些收获相对而言是微小的，但我相信，成功是积累在每一个小小的进步之上的，“冰冻三尺,非一日之寒。”
实习是我踏出临床工作的第一步，我知道等待着我的是重重坎坷和艰辛，所以我早有心理准备，我也知道有时候自己很勉强得去面对这些繁琐，但我不会退缩，并且我会勇敢地面对挑战!因为在不远处还有“工作”这座大山等待我无畏地攀爬!
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”挺直腰杆，努力向前，我坚信翻过大山就是迷人的风景!
第一段：引言（150字）。
新生儿科是医学中一门非常重要的专科，涉及到对刚出生的婴儿健康的关注和疾病的治疗。作为一名从事新生儿科工作多年的医生，我深深体会到了这个领域的挑战和满足。本文将探讨我作为新生儿科医生的体会和感受。
第二段：关注孩子的成长和健康（250字）。
作为新生儿科医生，我每天的工作都是专注于照顾刚出生的婴儿的健康和成长。我很荣幸能与新生儿及其家庭共同度过这个特殊的时期。新生儿的免疫系统发育不完善，因此很容易受到疾病的侵袭。我的职责是确保他们得到及时的诊断和治疗。我珍视每一个与家庭的沟通和互动，为他们提供专业的建议和指导，以保证宝宝的健康成长。
第三段：面对挑战的时刻（250字）。
新生儿科是一个需要应对各种挑战的专业领域。有些新生儿出生时就有先天性疾病或意外情况，需要紧急处理。有时，我必须在高压的情况下进行抢救，保证宝宝的生命安全。这种时刻考验着我的临床经验和技能，同时也让我更加珍惜每一次成功挽救生命的机会。此外，与家庭的沟通也是一个重要的挑战，因为他们往往处于情绪不稳定和焦虑的状态。作为医生，我要以耐心和同情心对待每一个家庭，给予他们正确的指导和安慰。
第四段：团队合作的重要性（250字）。
在新生儿科，一个成功的团队合作至关重要。我们的团队由不同专业背景的医生、护士和其他医疗人员组成。我们的目标是共同努力，确保新生儿得到最好的照顾和治疗。每个人的角色都非常重要，不同的专业背景和经验可以共同提高我们的工作水平。与团队合作，我学会了倾听和分享，学会了从他人的经验中汲取营养。团队合作的力量在健康护理领域中是无可替代的。
第五段：成就感和回报（300字）。
作为一名新生儿科医生，最大的回报是看到婴儿们健康成长。当我看到婴儿们战胜疾病，成为快乐、健康的孩子时，我感到非常自豪。对于一些患有严重疾病的婴儿，即使只是让他们多活一天，也让我感到十分满足。我深深明白，我所做的每一个努力都是为了使他们的生命更加美好。此外，和家庭共同经历这个过程也是一种特殊的联系。当他们最终带着笑容带着新生命回家时，那份喜悦和感动是无与伦比的。
结束语：（100字）。
在新生儿科工作的多年中，我深深体会到这个领域的挑战和满足。作为一名医生，关注婴儿的健康成长，面对各种挑战，与团队合作，享受成就感和回报，这是我的心得和体会。我将继续努力，为每一个新生儿和他们的家庭提供最好的照顾和治疗。