党员心得体会是对党的组织、对党的事业、对党的工作的认识和思考的一种表达形式。请大家看一看下面这些党员心得体会，相信会对每个人都有所帮助和启发。
作为一个医生，我有幸成为中国共产党的党员。这个身份使我倍感责任重大，同时也让我深刻感受到医生作为一个党员的职责和使命。在工作和生活中，我始终以党员的身份为荣，不忘初心，砥砺前行。以下是我作为一个医生党员的一些心得体会。
首先，党员身份要求我们始终坚持为人民服务的宗旨。作为医生，我们必须将患者的生命和健康放在第一位，将患者的利益始终放在心头。在医疗工作中，我们不能因个人原因而影响到患者的治疗效果和体验。无论是大病小病，每一个患者都应该得到我们最好的医疗服务，只有做到这一点，才能真正体现出作为一个党员的责任与使命。
其次，作为医生党员要持续学习和提高自己的专业水平。随着社会的不断发展和进步，医学知识日新月异，作为医生，只有不断学习和跟进时代发展的脚步，才能更好地为患者提供更好的医疗服务。同时，作为一个党员，我们更应该以习近平总书记提出的“大医精诚”为指导，继续加强自己的素质和修养，做到医德准则与时俱进。
第三，作为医生党员要具备强烈的责任感和专业精神。医生这个职业使我们承载着患者生命和幸福的重托，我们必须对自己的工作充满责任感，对患者的生命负责，对医疗服务的质量负责。只有将患者的健康放在第一位，将职业道德和医德准则贯彻到底，才能做到尽心尽力为患者服务。
第四，作为医生党员要积极参与党的建设和社会公益活动。党员要身先士卒，带头履行党员的各类责任和义务，积极参与党的建设和各种社会公益活动。在医疗工作之外，我也积极参与社区卫生宣教活动，为普及健康知识、提高民众健康素养发挥自己的作用。作为医生党员，要时刻保持党员身份的先进性，带动身边的同事和社会群众一起做到爱党、爱社会、爱人民。
最后，作为一个医生党员，我深感党的组织性和战斗力对我的影响。党的组织性能够将我们这些医生党员组织起来，使我们能够共同行动，协同合作，发挥出更大的力量。党的战斗力则是我们在工作中战胜困难、克服挑战的重要保障。只有坚定信念和共产党员的身份，我们才能够在各种艰难险阻面前，始终保持斗志和信心，为患者的健康和幸福奋斗终身。
总之，作为一个医生党员，我深切体会到了党员身份的重大责任和使命。在工作和生活中，我以党员的身份为骄傲，时刻牢记党的宗旨和精神，不断努力提高自己的医疗水平和专业素养。同时，我也积极参与党的建设和社会公益活动，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。我将继续发挥党员的先锋模范作用，为医疗事业的发展和人民的健康做出更大的贡献。
作为共产党员，我们的责任不仅仅是要为人民服务，更要承担起作为“先锋队员”的重任。作为领导干部，我们更应该有作为有担当，在工作中做出应有的贡献。下面我谈一下我个人的体会。
一、要以“三严三实”为准则。
作为党员，我们要一直以“三严三实”为准则。这不仅是为了加强自身修养，更是为了提高自身的工作素质。要想有作为，就必须要吃苦耐劳，承担一切可能的困难和挑战。要以真心诚意的态度来对待每一个工作任务，不抱怨，不推诿，只有严格要求自己，才能让工作变得更加优秀。只有这样，我们才能够在工作中保持高度的精神状态，从而更好地履行我们的使命。
二、要立足现实，开拓创新。
在工作中，我们需要立足现实，开拓创新。踏实做好本职工作，能够化解各种复杂问题，为党的事业发展做出重要贡献。要在现有行业中深入研究，理解团队的优点和劣势，发现和创造新的市场机会。同时，我们还要胆大心细，勇于尝试各种新的工作方法和方式，寻找到最优的解决方案，为团队的迅速发展打下基础。
三、要严格执行纪律。
作为一名党员，必须要遵守党的各项纪律要求。我们要严格把好任何可能违反党的条例和规章制度的道路。我们要自觉地遵守各项纪律，坚强执行，严格遵循各项管理制度，仔细研究各种规章和方案，保证自己的行为符合党的要求。
四、要注重团队协作。
在工作中，我们不能只看自己的利益，更要注重团队协作。像一个人展开的一朵花，一团的战争总是更加强大。我们必须能够有效地调动团队中所有成员的积极性和创造力。只有这样，我们才能够为推动公司事业的发展做出重要贡献。此外，我们还需要与不同的部门进行良好的沟通和合作，协调工作，加强协作，打造一个更加优秀的团队！
五、要秉持为人民服务的宗旨。
最后，作为一名党员，我们要以为人民服务为宗旨，时刻牢记党的宗旨。我们要团结广大人民群众，积极开展各项群众工作，深入了解群众的生活需要，设身处地的为人民服务。只有这样，我们才能够真正成为人民群众的贴心人，让党的事业在人民群众的支持下发展壮大。
总之，作为党员，我们应该时刻紧绷“工作、纪律、团结、服务”的弦，发扬最可贵的品质。只有以高昂的热情和坚定的信心，才能为党的事业献上我们力量的一份，展现一个合格共产党员所应该具备的担当和作为。
学习党史是新时代党员的基本功，也是增强党性修养、提高政治素养的必修课。作为一名党员，我深深体会到学习党史的重要性，并从中获得了许多宝贵的心得体会。
第二段：了解党的历史是认识党的性质的前提。
学习党史能够帮助我们深入了解党的性质、党的宗旨和党的历史使命。通过学习党的发展历程和光辉历史，我们能够更加清晰地认识到党的初心和使命，坚定不移地走中国特色社会主义道路，为实现国家富强、民族复兴而奋斗。
第三段：汲取党的优良传统，激发爱国热情。
学习党史可以帮助我们汲取党的光辉传统，传承党的优良作风。通过了解党的先辈们为国家和人民无私奉献的故事，我们能够唤醒我们的爱国热情，激发我们爱党、爱国的情感。同时，我们也能从先辈们的经验中汲取智慧，不断提升自身素质，为实现中国梦贡献自己的力量。
第四段：警示作用，保持党员的廉洁自律。
学习党史还能够警示我们，时刻提醒我们保持党性，自觉纪律。通过学习党的历史，我们能够看到一些败坏党风、败坏形象的教训，警示我们时刻保持清正廉洁和廉洁自律。党史的学习不仅是对我们一种知识的学习，更是对我们一种道德的熏陶，引导我们始终保持对党忠诚、廉洁自律的态度。
第五段：实践落实党史精神，为党旗添彩。
学习党史的最终目的是贯彻落实党史精神，用行动为党旗添彩。通过学习党史，我们要用党史精神来武装头脑，指导实践。只有真正将党史的学习与自身实际工作相结合，将学习到的党史精神转化为自己在岗位上的辛勤付出，才能真正发挥党员的作用，为党旗增光添彩。
结尾：
学党史作为党员心得体会，是我深入思考和总结的结果。通过学习党史，我更加明白了作为一名党员的责任与使命，也更加自觉地把党的教育渗透到个人的日常行为和工作实践中。我会时刻保持一颗朴实无私的初心，始终保持对党忠诚的信仰，努力实现中国梦的伟大目标，为党旗增光添彩。
作为一名共产党员，接下来的发展既是我的荣耀也是我的责任。作为发展党员对象，我感到非常荣幸和充满期待。在这个过程中，我学到了许多关于党员发展的方法和技巧，并从中汲取了许多宝贵的经验和教训。以下是我在成为一个党员发展对象的过程中所学到的心得体会。
要成为一名党员发展对象，首先必须了解党组织对于发展党员需要的标准和流程。这些标准包括：热爱祖国、拥护中国共产党、具有中国特色社会主义思想、勇于担当、具有一定的组织能力和领导才能、身体健康等。了解这些标准和流程之后，我们必须认真准备党员申请书、团员转正申请书，并且及时提交给上级党组织。此外，我们还要参加学习班、参与群众工作、领导群众开展宣传研讨活动，并不断加强自身的党性修养和政治觉悟，以达到在较短时间内成为一名合格的党员的标准。
第二段：主动学习党的理论，加强自身修养。
作为一个发展党员对象，我意识到掌握党的理论是非常必要的。因此，我花费了大量时间学习马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系等先进的理论，不断增强自身的思想政治素质。此外，我也积极参加一些与党员申请相关的学习班和培训，以加深自己对党的组织工作和党的思想政治建设的理解。通过这些学习，我不仅能更好地理解党的宗旨、方针和政策，还能更好地服务于群众工作。
第三段：勇于担当，为社会作出贡献。
作为一名党员发展对象，我认为最重要的是勇于担当和为社会作出贡献。在日常生活中，我积极参加支部组织的各种群众工作和志愿者活动，为社会做出一些力所能及的贡献。这些工作不仅让我结交了一群志同道合的同志，也让我更深刻地理解到共产主义的精神和义务。
第四段：加强自身的管理能力和组织能力。
作为一名发展党员对象，我认为除了领导群众外，也需要提高自身的管理能力和组织能力。在这方面，我不断学习相关知识和技能，掌握有效的管理和组织能力，为今后工作提供有效的支持和帮助。我也积极参与各种社团组织和发展论坛，以拓宽自己的专业领域和思路，更好地完成自己的任务。
第五段：不断丰富自己的生活，做好党员的表率。
作为一名党员发展对象，我认为一个好的党员应该不断丰富自己的生活和经验，成为社会的中流砥柱和党员的表率。通过这个过程，我们也需要始终坚持党性修养，做到言必信、行必果、知行合一，时刻以党的利益和人民的利益为重，该有的责任该该有勇气投身工作，为共产主义事业奋斗终身。
总之，在成为一名党员发展对象的过程中，我学到了许多关于党员发展的方法和技巧，并且懂得了在成为一名合格的党员的道路上，除了要有强烈的理想信念外，更需要把握人生关键时刻，积极为社会和人民服务，提高自身素养并做好党员的表率。希望我的经验和经历能够帮助未来的党员发展对象更好地完成自己的任务，为我国的发展作出自己的贡献。
作为一名资深党员，我深深感受到自己在党的工作中所扮演的重要角色。我充分认识到，作为党员，我们不仅仅是一个组织的成员，更是一个有着特殊职责的人。我们要以身作则，带领群众，不断奋斗，实现党的目标。在这个过程中，我得到了很多的收获和体会。
第二段：时刻警觉自己。
作为一名党员，时刻要保持自己的光荣形象。党员是模范的代表，而自己的行为举止既是党面子，也是自己的脸面。我们不能因为自己是党员，就高高在上，自以为是。反而要时刻警惕自己的思想举止，保持自己的谦虚、真诚，对待群众要诚实、宽容。同时要严格遵守党的纪律和规定，不为个人利益、私心私欲而做事。只有这样才能赢得人民群众的信任和尊重。
第三段：常怀感恩之心。
作为一名党员，我们要时刻怀有感恩之心。我们的奋斗是离不开人民的支持和帮助的。任何事情都不是单打独斗的，我们需要时刻关注人民群众的疾苦和需要。在工作中，要积极帮助群众解决困难，关心他们的生活和工作，为人民服务。要以人民为中心，时刻关注他们所想所需，不断满足他们的需求。只有真正做到这一点，我们才能赢得群众的真心支持和爱戴。
第四段：持之以恒的战斗。
作为一名党员，常怀战斗之心，要不断奋斗。我们的目标是为人民服务，我们要为实现这个目标而不断努力。在追求目标过程中，会遇到许多的困难和挫折，我们要坚持不懈地奋斗下去。要不断提高自己的能力和素质，保持积极向上的心态，不畏困难，始终保持战斗的热情和决心。只有这样，我们才能实现党的使命，为人民群众做出更多的贡献。
第五段：结语。
作为一名资深党员，我深深地感悟到作为一个党员的责任重大且光荣辉煌。我们要时刻警觉自己，保持耿直之心，做一个党员的典范。同时要有感恩之心，时刻关注人民群众，为他们服务。最重要的是，我们要持之以恒地战斗，为实现党的使命不断奋斗。只有这样，我们才能为人民群众做出更多的贡献，为党争取更多的荣誉。
学党史是对中国共产党一百年奋斗历程的研究和总结，也是党员培养政治觉悟和坚定信仰的重要方式。通过学习党史，党员能够深入了解党的奋斗历程、理论创新和重大决策，从而提高政治思想水平，坚定理想信念，增强党性修养。本文将从个人角度出发，总结学习党史的体会与感悟。
第二段：学习党史的重要性。
学习党史可以加深对党的性质、宗旨和基本原则的理解。通过党史的学习，我深刻认识到中国共产党是中国工人阶级的先锋队、中国人民和中华民族的先锋队，其宗旨是实现共产主义社会。党史也展示了党在不同历史时期的斗争历程和伟大胜利，让我明白党是如何引领中国人民取得革命、建设和改革的辉煌成就的。同时，学习党史还能够帮助我深化对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化建设的认知，进一步坚定我对中国特色社会主义事业的信心和决心。
第三段：学习党史的收获。
学习党史让我更加认识到党的伟大、党的正确道路、党的理论和党的组织。党的伟大在于它始终站在最广大人民群众的立场上，为人民谋利益，不断团结和领导人民进行持久斗争。党的正确道路就是中国特色社会主义道路，它是党和人民根据中国国情和时代特征，总结实践经验而形成的符合我国国情、具有中国特色的社会主义道路。党的理论是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，是我们党的行动指南和灵魂，是我们不断前进的理论武器。党的组织就是党的群众组织、干部队伍和党员队伍，是党在伟大斗争中的组织基础和力量来源。通过学习党史，我更加明确了党的伟大之处，为党的正确道路深信不疑，深化了对党的理论和组织的认识。
第四段：学习党史的启示。
党史中每一段历史都蕴含着宝贵的启示。学习党史让我更加明确了党员的使命和责任。作为共产党员，要时刻为人民服务，为实现共产主义奋斗终身。党史也教育我要始终保持党性，坚持党的政治纪律和道德规范，忠诚于党组织、忠诚于党的事业，做到“参党就是上课，跟党走就是上路”。党史还告诉我要勇于担当，敢于斗争，不畏艰难险阻，以乐观向上的精神面对问题与困难。党史还教导我要不断创新、与时俱进，适应时代的需要和人民的利益。从学习党史中获得的启示，让我对未来充满信心与希望。
第五段：学习党史的应用和展望。
学习党史不仅仅是为了了解历史，更重要的是要将党史中的智慧运用到实际工作与生活中。作为一名共产党员，要时刻牢记党的宗旨，坚守初心使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。我们要通过学习党史加强党性修养，提高政治觉悟和组织纪律性，努力成为忠于党的优秀干部和合格党员。我相信，只要党员们不忘初心、牢记使命，不断学习党史，党的事业一定能够取得更加辉煌的成就。
通过学习党史，我们能够更加深入全面地了解中国共产党的光辉历程和伟大事业，更好地提高政治素养和党性修养。作为党员，我们要深化对党的性质、宗旨和基本原则的认识，清醒地认识到党的理论和组织是我们前进的指南和依靠。同时，学习党史也要从中汲取智慧和启发，牢记党员的使命和责任，不断努力为共产主义事业奋斗终身。只有通过学习党史，我们党员才能更好地践行初心使命，发挥先锋模范作用，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗！
作为新时代的女党员，我们全面贯彻党的路线方针政策，始终将党的利益和人民的利益放在第一位，坚守初心、肩负使命，在各个领域积极发挥党员的示范引领作用。在奋斗的过程中，我深刻感受到了作为女党员的特殊责任和使命，同时也从中获得了许多宝贵的体会和感悟。
第二段：坚定信仰与理想信念。
坚定的信仰是每个党员的基石，作为新时代女党员更要坚定地认同和拥护党的理论、路线和方针政策。在工作中，我深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，认真践行“四个意识、四个自信、两个维护”，增强自己的思想道德水平。特别是坚守人民至上的核心价值观和忠诚于人民的初心使命，始终保持对人民群众的深厚感情，时刻把人民的利益放在心里，力所能及地服务人民群众。
第三段：勇于担当与奉献精神。
作为新时代女党员，我们要有勇于担当的精神和奉献自我的意识。在工作中，我始终秉承“为人民服务”的原则，不怕辛苦，不畏困难，只为了更好地服务群众，为党的事业贡献自己的力量。不论是在基层一线还是在领导决策层，我始终以身作则，积极履行党员的责任和义务，始终做到对党忠诚，对人民负责。
第四段：自强不息与追求卓越。
作为新时代女党员，我们要时刻保持积极向上的精神状态和强烈的求知欲望。在工作中，我注重不断提高自我素质，不断学习新知识，不断提升工作能力。同时，我也鼓励其他女同志勇敢追求卓越，不断挑战自我，不断超越自我，为实现中国梦、为建设社会主义现代化国家奉献自己的力量。
第五段：团结合作与奋发进取。
作为新时代女党员，我们要始终保持团结合作和奋发进取的精神。只有团结一心，才能战胜一切困难，实现共同的目标。作为女党员，我们更要互相扶持，激励鼓舞，建立起良好的师德关系和同事友谊。只有团结起来，我们才能更好地发挥党员的力量，为党和人民事业做出更大的贡献。
结语：
作为新时代女党员，我们坚守初心、肩负使命，始终不忘党员的责任和义务，在社会主义建设过程中展现出了自己的风采和能力。通过坚定信仰与理念、勇于担当与奉献、自强不息与追求卓越、团结合作与奋发进取等方面的努力，我们将用实际行动展现新时代女党员的风采，为实现中国梦、为党和人民事业贡献自己的力量。让我们共同努力，为实现伟大的中国梦而奋斗！
作为一名辅警党员，我深知自身肩负着保护国家安全和人民生命财产安全的责任，也清楚党员与辅警的双重身份使我有着更高的要求和更大的压力。在实践中，我不断总结自身经验并与其他辅警党员交流，从中得出了许多心得体会。
第二段：党员意识对于辅警工作的重要性。
作为一名党员，我们要时刻牢记自身所承担的责任。在辅警工作中，党员意识更应该得到充分的体现。我们必须以“为人民服务”的宗旨，全心全意为人民服务，时刻保持良好的杨秀山，明确不了的事情要及时向上级汇报，勇于承认错误，积极反馈工作成效，同时还要充分发挥党支部的作用，及时地向上级反映问题。
第三段：良好的工作态度对于辅警工作的重要性。
良好的工作态度不仅是每个辅警党员都应该具备的基本素质，更是我们需要时刻彰显的重要品质。在工作中，我们要遵从警察法规，严格遵守、认真执行各项制度，勤奋工作，明礼慎言，力求把工作做到最好。如果我们不能好好地完成本职工作，就无法为广大人民群众创造更好的安全保障。
第四段：与人民群众积极互动的重要性。
在实践中，良好的与人民群众积极互动，是加强辅警工作的重要手段。只有与广大人民群众积极互动，才能收集大量的社会信息，为辅警工作提供有力的支持和保障。同时，良好的与人民群众互动，还能够提高民众的安全意识，推动社会稳定。
第五段：结语。
作为一名辅警党员，我们必须不断学习，在实践中总结经验，一步步提高自身的工作素质。我们需要在工作中体现党员意识，保持良好的工作态度，与人民群众积极互动，达到为国家安全和人民安全作出实质贡献的目标。
我有以下几点心得体会：
首先要做一个全心全意为学生服务的教师。
有些党员面对复杂局面，不能适应新形势的变化，变得不愿做、不敢做、也不善做工作，客观上增加了脱离群众的危险。
我每年所教的学生都在面临中考的选拔，只有对学生有爱，知道孩子们需要的究竟是什么，才能在九年级一年的时间里时刻为他们着想。
用心用情对待每一个学生。
也许有些学生现在调皮厌学、偷懒耍赖，也许有些疯狂死学、硬钻角尖，也许有些孤僻内向、不易亲近，也许还有很多。
但是，我们应该看到那就是他们的青春纪念册和成长关键期，而在他们比较重要的人生转折点，如果我们每个老师都能理解和包容，给予他们最大的关怀与引领，那么学困生可以重拾自信、中等生可以突破瓶颈、尖子生可以一飞冲天。
我坚信我会将“育人无痕”进行到底。
其次要做一名专业过硬的教师。
对待任何一件小事都应该严格要求自己，才能将教学工作做的尽善尽美，在工作中努力做到求真务实，脚踏实地，不图虚名，扎扎实实地把学校交予的任务落到实处。
从45分钟的高效课堂到课后辅导，从教学理念的革新到教学方式的转变，在教书与育人两方面同时下功夫，处处以身作则。
从而最大限度地帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观，培养学生爱国主义情怀、社会责任感、行业责任感。
再次要做一名会换位思考的教师。
我应多站在学生的立场考虑问题，关注学生的诉求，增进通学生之间的感情。
党的群众立场是真心为群众着想，教师的教授对象是学生，在平时的教学过程中，教师除了教授知识外还应该多站在学生的立场去考虑问题，如学生的基础知识是否适应老师的教学进度。
在课间和课后老师应该多和学生沟通，了解学生内心对高中择校的真实想法。
尽量抽出时间参与到学生的各项活动中去，如化学金钥匙竞赛、周五周日的选择性学习等。
要充分尊重学生，听取他们的意见，建立平等，紧密的关系。
最后还应该有一定的'奉献精神，吃苦在前，享受在后。
教师党员有自己的合法的正当的权益，但当个人利益与学校利益发生矛盾时，作为教师党员应该以集体利益为重，必要时牺牲个人利益。
总而言之，通过这次群众路线教育实践活动，要进一步坚定共产主义信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。
要在科学发展观的指引下，围绕学校九年级毕业班工作，以实施常外优质教育为宗旨，以推进课程改革为载体，以加强社会主义荣辱观教育为契机，端正教育思想，丰富专业知识，提高教学技能，做一个真抓实干、真情实意的党员教师。
作为一名共产党员，通过认真地学习与反思，我深知自己的理想信念不够坚定，作为一线教师，工作压力没有合理地调节，这些都是自己有待改进的地方。
在以后的工作中，我会时刻反思自己的不足，加强学习，认真履行好岗位职责，保持共产党员的优良作风，用工作成绩回报党的关怀，用实际行动表达对党的忠诚。
开展“两学一做”学习教育，学是基础，做是关键，着眼点和落脚点是做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格共产党员。
以知促行，做合格党员直接关系到党的创造力、凝聚力和战斗力，是每个党员始终面临的重大课题。
一、党员要明坚定方向坚守政治有信念 总书记指出：“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’。” 一是要自觉加强政治理论学习。
认真学习《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》等，学习《总书记系列重要讲话读本(2016年版本)》，学习领会总书记对四川工作的系列重要指示精神，不断提高政治觉悟，提升党性修养。
二是要坚定理想信念。
理想的滑坡是最致命的滑坡，信念的动摇是最危险的动摇，不能为了学而学，要真懂真信、真学真用，将党的政治理论升华为个人的理想信念，补足精神上的“钙”，防止“软骨病”。
三是要坚持理论指导实践。
理论与实践能否结合，结合的质量高不高，直接关系到科学理论能否产生实践效果，关系到党的理论、路线、纲领和方针政策的落实，关系到党的事业和部队建设的兴衰成败，是一个重大的政治问题。
二、党员要明确意识谨守规矩有纪律 十八届中央纪委五次全会上，总书记强调，“要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”。
一是要树立大局意识。
着眼全局，在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，要做到小局服从大局、地方服从中央、个人服从集体、下级服从上级，保证政令畅通，令行禁止。
二是要树立廉政意识。
德能勤绩廉，廉是基础，失之则一切皆无。
要树立“常在河边走，就是不湿鞋”的信念，自觉抵制各种诱惑和歪风邪气，清清白白做事，堂堂正正做人。
三是要有敬畏意识。
一个人，心存敬畏，就会谦虚、谨慎、不骄、不躁，就会从严要求自己，慎言慎行。
三、党员要争做先锋注重道德有品行 人们常说的：“有德有才是正品，有德无才是次品，无德有才是毒物，无德无才是废品。”高尚的道德品行是合格党员的行为基础，是发挥先锋模范作用的内在动力。
一是做人要实，光明磊落。
做老实人，共产党人做老实人，就是要忠实地面对党、面对组织、面对人民、面对同志;说老实话，就是成绩不夸大，缺点不缩小，错误不隐瞒，坚持真理、尊重事实，切实做到言行一致、知行统一。
二是要从慎初、慎小，从小事做起。
党员的作风养成，要从日常处着手，从点滴中做起，从小事上破题，从细节上加分。
三是要正确处理公、私二字。
党员领导干部要从思想源头上牢固树立正确权力观，切实处理好公和私、情和法、权和法的关系，时刻要对手中的权力心有所畏、言有所戒、行有所止，真正做到为民用权。
四、党员要立足岗位甘于奉献有作为 党员讲奉献，坚持大公无私、公私分明、先公后私、克己奉公，是我们党不断得到人民拥护、不断发展壮大、不断走向新胜利的重要法宝之一。
一是要有良好的精神状态，良好的精神状态是坚定理想信念的重要表现，是高尚道德品质的综合反映，是良好工作作风的集中体现。
二是要有敬业的工作态度，现代化社会改革发展的关键时期要求每一个党员干部都要有积极向上的态度和精神，要求每一个党员干部都要端正态度、振奋精神，认真完成自己的职责。
三是要有迎难而上的勇气，每位党员干部都要增强使命感，增强创新意识，切实提高干事业的本领。
要正视存在的问题，大胆改革创新，出现问题并不可怕，要认真去加以解决。
全面从严治党，关键是教育和管理好干部队伍。不容忽视的现实是，当前一些干部出现“为官不为”问题，这与“三严三实”要求严重背离，人民群众深恶痛绝，更于改革发展大局不利。“为官不为”病因何在?从今日起，本版将陆续推出“为官不为病因探析”系列报道，问诊把脉“为官不为”。
主管部门收到举报信半年未拆封，致使不合格食品流入市场;工作人员办事敷衍塞责，让群众等着，自己却在里屋逍遥自在……不作为背后不乏“懒”在作祟。
党的十八大以来，正风反腐力度持续加大，党员干部队伍的作风日渐好转。但与此同时，部分官员“懒病”依旧，“做一天和尚撞一天钟”“疲疲沓沓混日子”等懒作为问题依然存在。
“坚决纠正不作为、乱作为，坚决克服懒政、怠政”，去年10月，中共中央将整治“懒政”和“为官不为”写进了十八届四中全会决定。中央的一系列动作释放强烈信号：“懒”不再是一个舒适带，更不是保护色，党员干部必须转变思想，积极有为。
1警惕“懒政”穿上新外衣。
随着监督越来越密、问责越来越严，官员如今的“懒”也披上了新的外衣，总体上来说可分为显性和隐性两类。
——显性的“懒”。推卸责任“打太极”型：一些掌握行政审批权的职能部门干部，该做的事不认真做，对职责范围内之事推诿扯皮，变着法子找借口绕道走、打太极、踢皮球。事不关己“高高挂起”型：有的同在一个单位，遇事却借口不由自己负责而选择熟视无睹。身心懒惰“做样子”型：身体懒者习惯听汇报、走过场，不愿下基层了解实情;思想懒惰者，不思进取，安于现状，没有工作热情。
——隐性的“懒”。拖拉敷衍“公事公办”型：一些干部借口“公事公办”，该办的事拖着不办，坐等上级指示，有的以“干净”“纪律”等为借口做样子、不干事。违背客观规律“急于求成”型：一些官员一味追求政绩，干工作急于求成，不按客观规律办事，不善于也懒于做群众工作，动不动就用简单粗暴的行政手段来解决问题。听之任之“无为而治”型：有的官员习惯当甩手掌柜，无所作为，有的虽然自己两袖清风，但对腐败现象和官场陋习却听之任之，谁也不得罪。
“对于显性的‘懒’，我们可以架起一条‘不许干’的红线，一旦触碰就雷霆出击、铁腕整治。但对隐性的‘懒’则很难有界定标准。”广东省珠海市基层纪检干部老李对此深有感触，在一次调研中他发现，现在一些部门表面上看“门好进了，脸好看了”，但实际上却是“事办慢了，事难办了”。
“奇怪的是，有一些是因为‘公事公办’久拖不办。一些干部变成‘算盘珠’，拨一下，动一下。相对而言，这类‘懒作为’具有隐蔽性。”老李坦陈。
贺先生是客运公司老板，4个月前向某县运管部门提交了线路变更申请，到现在还未得到批复和许可。贺先生一筹莫展地表示，摊上这种事如同碰了“软钉子”——虽然扎得你心口疼，但又找不出发火的理由和对象。
中国政法大学副校长马怀德表示，官员懒作为的危害不亚于腐败，“有可能使正常运转的国家行政机器慢下来，甚至停下来。这实际就是损害公共利益，浪费纳税人的钱，也有损政府形象。”
2刚柔并济治“懒政”
近年来，各地整治懒政、懒作为、问责“太平官”的脚步一直没有停歇。去年以来，北京、广东、河南、江西、贵州、云南、湖南等省(市)先后通报了多起“懒政”和“为官不为”典型案例。
xx年10月，江西省南昌市公安交管局与该市安义县教科体局因为有工作人员在工作时间上网购物、看网络电视，被市编制办分别核减掉了1名政法专项编制和1名全额拨款事业编制。在此之前，当事人及相关领导已被问责。江西省有关负责人表示，此举意在对违纪者本人给予处罚的同时倒逼单位主要领导履职，以此治理“懒政”。
广东各地也纷纷出台相关规定，不断强化对“懒政”的问责。今年4月，广东佛山召开全市党建工作会议，公布了《佛山市整治领导干部“为官不为”试行办法》，正式向“为官不为”动刀，整治作风懒散、纪律涣散、缺乏担当的领导干部在履职过程中存在的不作为、慢作为、懒作为等行为。
深圳坪山新区则在问责的同时导以激励，出台的《关于治理“为官不为”加强激励和问责的实施意见》，开篇是“激励‘为官有为’，鼓励干事创业”的10种奖励性激励和10种保护性激励。其中，“奖励性激励”与物质奖励、干部选拔挂钩，而“保护性激励”则为敢做敢为、不怕得罪人却受到诬告的干部撑腰打气。
官员“懒作为、不作为”非一朝一夕形成，国家行政学院政治学教研部副主任孙晓莉提出，要解决“懒”的问题，需“内塑动力，外施压力”，从“约束”和“激励”两方面着手。
3挖“懒根”需明晰权责。
不少地方曾掀起过“治懒风暴”，也不可谓不铁腕，但因为没有长效机制，没能避免“一阵风”。究其原因，是因为目前没有一套比较完整的制度规定和处罚依据。对于懒政以及官员不作为的认定不好把握，治理容易变成蜻蜓点水;惩戒上也没有真正“动刀子”、“出重拳”。
“根本原因在于对政府部门和个人的权力和责任不明晰。”中央党校党史教研部主任谢春涛指出，当责任大于权力或权责不对等时，就会出现“不作为”。
挖“懒”根需在建章立制、明晰权责上下功夫，要建立健全公开的监督机制、立体公平的评估机制和必要的淘汰机制;建立和推行党员干部权力清单、程序清单和责任清单“三联单”的行政权力运行机制，对每项权力设定相应职责并细化为“事前、事中、事后”三个阶段，明确职权运用全流程违规违法应承担的责任，使责任具体化、固定化。
6月10日，山东省正式对外公布省级政府部门责任清单，这是继该省公布行政审批事项目录清单、行政权力清单之后，公布的第三张“清单”，涵盖了53个省级政府部门(单位)，明确部门责任，厘清职责边界，防止“多龙治水”、互相推诿。而作为广东省建立健全权责清单制度试点区，深圳市龙岗区也在去年交出了自己的“作业”。全区53个职能部门纷纷将“放在抽屉中”的权责“晾”至桌面，亮出了12934项行政权责，涵盖了群众与政府打交道的方方面面。
龙岗区相关负责人表示：“通过编制、公示这些权责清单，可以让老百姓清楚了解政府有哪些权力和责任，也倒逼政府工作人员逐步树立、强化责任意识，从源头上根治‘懒作为’、不作为。”
作为一个党员医生，我一直深感责任重大且光荣。通过多年的工作实践和党员培训，我不断加深了对作为党员医生的使命和责任的理解。在医务工作中，我始终秉持着党员的先进性和党的宗旨，坚持发扬医者仁心，关爱患者的同时，也时刻以党员的身份要求自己，以行动践行社会主义核心价值观，为社会贡献自己的力量。
第一段：坚守初心，为人民服务。
作为党员医生，我始终坚守着党的宗旨，将患者的利益放在首位。我时刻以人民群众的需求为导向，关心患者的生活和身体健康。在临床工作中，我尽量减少患者的等待时间，不辞辛劳地为患者提供精心的医疗服务。我坚信，只有将责任感融入到医疗工作中，才能真正体现党员医生的先进性和党的宗旨。
第二段：践行社会主义核心价值观。
作为一名共产党员，我时刻以党的理论和价值观为指导，积极践行社会主义核心价值观。在医疗实践中，我积极倡导团结互助、献身奉献的价值观念，努力营造良好的医患关系。我在与患者沟通时注重以理服人、以情动人，尊重患者的知情权和选择权。同时，在参与公益活动中，我也积极投身于人民群众的福利事业，用实际行动践行社会主义核心价值观。
第三段：不断提升自身素质，服务需求。
作为一名党员医生，我深知个人素质的重要性，也清楚党员医生应该具备的道德修养和专业素质。我不断充实自己的知识储备和专业技能，通过学习和参加培训，提高自己在医学领域的造诣。同时，我还关注患者的需求和意见，尽力调整工作中存在的问题，努力提供更好的医疗服务。只有不断提升自身的素质才能更好地满足人民群众对医疗的需求。
第四段：更好地发挥党员先锋模范作用。
作为一名党员医生，我深感党员的先锋模范作用。在工作中，我始终做到严格遵守工作纪律，保持良好的职业操守。我时刻保持党员的形象和言行举止，用自己的行动影响周围的同事和患者，引导他们感受到党员的先进性和正确的价值观念。同时，在医疗过程中，我也不断倡导科学精神和团队合作，激励身边的同事积极进取，共同为患者提供更好的医疗服务。
第五段：坚决贯彻党的主张，为社会贡献力量。
作为一名党员医生，我始终以党的主张为指导，坚决执行党和国家的政策法规。我积极参与各种社会活动，为公益事业贡献自己的力量。我关注社会的发展问题，积极参与社会公益活动，帮助弱势群体解决实际问题。同时，在医疗工作中，我也积极落实党的政策，关注全民健康问题，努力为社会的健康事业贡献自己的力量，以实际行动践行党员的责任和使命。
作为一名党员医生，我深知自己肩负着更加重大的责任。只有坚守初心，积极践行社会主义核心价值观，不断提升自身素质，更好地发挥党员的先锋模范作用，以及坚决贯彻党的主张，为社会贡献力量，才能真正为人民群众的身体健康和社会发展做出更大的贡献。我将继续努力，为党和人民不懈奋斗！
作为教师党员，多年来我深刻体会到，党员身份是我们肩负起党和人民赋予的神圣使命的象征，也是我们履行职责、兢兢业业的动力源泉。作为一名教师党员，我始终牢记初心，不断提高自身素质，用实际行动践行党的教育方针，扎实推进学校教育事业的发展。以下是我在教育实践中的一些心得体会。
首先，作为教师党员，我们要增强为人师表的责任感。教师是学生的榜样和引路人，我们必须时刻自律自重，在工作和生活中起到模范带头作用。我们要严格要求自己的学识修养和教育水平，注重提高教学能力，深入研究学科知识，不断更新教育理念，努力成为学生成长的助推器。同时，我们要时刻保持对社会进步和学科发展的关注，充分利用自己的教育资源，引导学生积极参与公益事业和科学研究，培养他们的社会责任感和创新能力。
其次，作为教师党员，我们要坚持立德树人的根本任务。教育事业的本质是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，作为党员教师，我们应该深入贯彻落实党的教育方针，积极培养学生的社会主义核心价值观和正确的世界观、人生观、价值观。我们要注重德育工作的深入，关注学生的道德建设，培养他们正确的品德观念和行为习惯，引导他们树立正确的人生目标，面对困难勇往直前。同时，在学科教育中，我们也要以德育为魂，注重培养学生的创新精神和实践能力，将思想教育与学科教学有机结合，培养学生创新思维和合作精神。
第三，作为教师党员，我们要积极参与学校改革和发展。我始终认同党的教育方针，根据学校实际情况，积极主动地参与学校的各项改革事务。我们要清醒地认识到，改革是教育发展的必由之路，只有积极投身改革中，才能更好地推动教育事业的发展。我们要开拓创新，借鉴优秀经验，提出合理建议，为学校的发展贡献自己的力量。同时，我们也要多方联系，与各方面的人士保持密切合作，形成合力，共同为学生的发展营造良好的环境。
第四，作为教师党员，我们要发挥党的先锋模范作用。党员教师是学生的重要引路人，我们要不断提高自身的政治素质，加强对党的基本知识的学习，践行党的原则和方针政策，做到“两个维护”。同时，我们也要带头参加各项党务活动，积极为党组织服务。我们要积极参与学校的各项党建活动，发挥先锋模范带头作用，有效组织和带领教师队伍，形成浓厚的党建氛围，为学校的稳定和发展做出贡献。
最后，作为教师党员，我们要不忘初心，永远保持党员先进性。教师党员要时刻保持对党的忠诚、对教育事业的热爱，不忘初心、牢记使命，不断提高自身修养，增强自身能力，做到理论与实践相结合，不断创新教育教学方式，为学生的全面发展贡献自己的力量。
作为教师党员，我深受党的教育方针的影响，始终坚定理想信念，不断提高自身的教育素养、道德修养和教学水平。我将一直牢记自己的党员身份，始终做到为人师表、立德树人、积极参与改革和发展、发挥先锋模范作用，并始终保持对党和人民的忠诚。我将继续努力，用我的实际行动为学生的成长和学校的发展贡献力量，为实现中国梦努力奋斗。
疫情是给人们带来沉重打击的灾难，然而，它也是一次大考验，检验着党员的信念和担当。作为党员，面对疫情，我们要坚定信心，主动作为，承担责任，展现担当精神，共同抗击疫情，守护人民健康和安全。
首先，面对疫情，党员要坚定信心。我们党的初心和使命是为人民服务，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。无论面对任何艰难险阻，我们都应坚守信仰，不忘初心。面对此次突如其来的疫情，我们要相信党中央和地方政府会采取正确的应对措施，坚信科学技术的力量能够战胜疫情。信心的力量能让我们在困难面前保持坚定，为党和人民作出积极贡献。
其次，面对疫情，党员要发挥主动作为。主动出击是我们党员的责任和使命。在当前的疫情形势下，我们可以积极参与到志愿者服务中，帮助社区、乡村等地区的老人和特殊人群，为他们提供帮助和支持。我们也可以在宣传动员工作中发挥重要作用，宣传党中央和地方政府的防疫措施，引导人民群众积极参与防疫工作，形成全民动员的力量。通过自己的努力和行动，我们可以为抗击疫情作出实实在在的贡献。
第三，面对疫情，党员要承担责任。身为党员，我们要时刻牢记自己是人民的公仆，以人民利益为出发点和落脚点。在疫情面前，我们要牢牢守住防控疫情的底线，不因个人私利而放松警惕。我们要敢于承担起自己的责任，积极履行自己在工作和生活中的责任。在疫情防控工作中，我们要带头落实各项措施，如佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离等，为他人提供良好的示范和榜样。
第四，面对疫情，党员要展现担当精神。我们应当强调团结合作，尤其是在疫情防控中，只有团结一致，我们才能尽快遏制住疫情的蔓延。我们要积极参与疫情防控工作，为打赢这场疫情防控战争贡献自己的力量。面对险情，我们要敢于冲锋在前，不畏困难，勇挑重担。通过我们的努力，我们将向世界展示出中国共产党员的担当精神，为全球疫情防控做出贡献。
最后，面对疫情，党员要共同抗击疫情，守护人民健康和安全。团结合作是战胜疫情的重要保证。我们要加强团结教育，广泛宣传团结大于一切的理念，让每一位党员都能以身作则，带动身边的人，齐心协力共同战胜疫情。我们要发挥党组织的战斗堡垒作用，发动党员群众积极参与到疫情防控中。只有我们众志成城，共同努力，我们才能给人民一个健康和安全的社会环境。
总之，面对疫情作为党员心得体会，我们要坚定信心，主动作为，承担责任，展现担当精神，共同抗击疫情，守护人民健康和安全。在这场没有硝烟的战争中，我们党员要充分发挥先锋模范作用，带领人民群众共同努力，相信通过大家的共同努力，我们一定能够赢得这场战斗，早日实现人民安康和社会稳定。
第一段：作为一名教师党员，我深刻认识到党员身份对自己的责任和使命。党员教师不仅要履行一名教师的职责，还要时刻牢记自己作为党员的特殊身份。作为党员教师，我要时刻保持先进性，发扬党的光荣传统，为党的事业贡献自己的力量。
第二段：作为教师党员，我要做到三个“忠诚”。首先，要对党忠诚。党是教师党员的坚强后盾，我们要时刻听从党的号召，认真贯彻党的理论和路线方针政策，做到言行一致，时刻保持政治坚定。其次，要对职业忠诚。教师是一份崇高而神圣的职业，我们要继承优良传统，无论在工作岗位上还是在课堂上，都要尽心尽责地为学生传道授业解惑，将自己最好的一面呈现给学生。最后，要对学生忠诚。作为党员教师，我们要将学生的成长和发展放在首位，关心他们的身心健康，关爱他们的成长成才，让他们在我们的教导下茁壮成长。
第三段：作为一名教师党员，我要用榜样的力量来影响他人。作为党员，我们要以身作则，做到模范带头，用自己的实际行动去带动身边的人。我要不断提升自身的业务水平和教育教学能力，以便能够更好地教育和引导学生。同时，我还要积极参与各种培训和学习机会，不断吸收新知识，不断丰富自己的知识储备，为学生提供更好的教育资源。
第四段：作为一名教师党员，我要坚守教育的底线。我们要坚守党员的初心和使命，为人民办教育。我们要始终以学生为中心，关注他们的全面发展。我们要注重培养学生的思维能力和创新精神，培养学生的良好道德品质和正确的价值观念，努力将每个学生成才成人的潜力充分发掘出来。我们要做一个有责任感的教师，为学生的未来负责，为国家的发展负责，为党的事业负责。
第五段：作为一名教师党员，我要保持党员本色。作为党员教师，我们要时刻保持党员的身份，坚守党纪党规。我们要加强党性修养，自觉遵守党的纪律，不断提高自己的思想政治水平。我们要发扬艰苦奋斗的作风，勇于担当，勤勉工作。只有不断提升自己，才能更好地为学生和社会做贡献。
总结：作为教师党员，我认为自己要时刻保持党员身份的意识，做到三个“忠诚”，用榜样的力量来影响他人，坚守教育的底线，保持党员本色。只有这样，我们才能更好地履行教师的职责，为党的事业贡献自己的力量。我们要时刻警醒自己，不忘初心，始终做一名合格的党员教师。
党员是党的骨干力量，是为人民服务、奉献社会的先锋模范，肩负着为党和人民事业奋斗的使命。只有深入实践、不断总结，才能更好地发挥党员的作用。以下是我对于党员身份的心得体会。
第二段：加强理论学习，坚定理想信念。
作为一名党员，应当加强理论学习，提高自身的政治素质和理论水平。我经常参加党组织组织的各类学习活动，通过阅读党的理论和先进党员的实践经验，不断丰富自己的理论知识。党的理论教导我们要坚定理想信念，秉持党的宗旨，永远把人民放在心中最高位置。我深感作为党员，应当始终带着对人民的深厚感情，为人民的利益而奋斗。
第三段：切实履行党员义务，践行思想作风。
党员不仅要有高尚的情操，还要有正确的思想作风。自觉抵制享乐主义，拒绝各种形式的腐败行为，才能履行好党员的职责。同时，党员还要广泛宣传党的主张，传播正能量，引导人们积极向上的思想风尚。作为一名党员，我经常参加党组织组织的宣传活动，如参与社区义务宣传，参加志愿活动等。这不仅帮助我践行了组织的要求，同时也让我更好地了解人民的需求，更好地为人民服务。
第四段：不断提高工作能力，服务人民群众。
党员要在工作中不断提高自己的能力，以更好地为人民服务。党的工作要求我们紧贴人民群众，解决实际问题，不断提高工作效率和质量。作为一名党员，我时刻保持工作热情和敬业精神，与同事们共同努力，为国家和人民做出更多的贡献。我经常加强专业学习，提高自己的专业能力，不断适应和应对社会发展的需要。同时，我也积极参与各类社会服务活动，关心民生问题，帮助人民群众解决实际困难。
第五段：团结同志，共同前进。
团结同志，共同前进是党员的责任和义务。作为党员，我积极参与党组织组织的集体活动，为团结同志做出贡献。同时，我也在个人生活中持续维护党的团结，积极与同志交流，相互学习。通过团结同志，我们能够更好地发挥集体智慧，共同解决问题，推动事业发展。党员之间的团结和友爱关系，不仅可以增强组织的凝聚力，也能够为社会和谐稳定做出贡献。
总结：
作为一名党员，我明确了党员的身份和使命，通过加强理论学习、履行党员义务、提高工作能力以及团结同志等方面的努力，我不仅提高了自身的素质和能力，还为党和人民事业做出了一些贡献。我将永远牢记党员的身份，时刻心怀对人民的深厚感情，不断努力，为人民的幸福和共同的美好未来而奋斗。
作为一名高校党员，我深感责任重大，使命光荣。党员身份是对我的一种鞭策和激励，也是我不断前行的动力源泉。在成为高校党员的这段时间里，我深刻认识到作为一名党员，应该坚定信仰、负重前行、亲近群众、坚持学习和发挥先锋模范作用。下面我将从这五个方面总结我作为一名高校党员的心得体会。
首先，作为一名高校党员，要坚定信仰。作为党员，我们要坚定信仰共产主义，始终保持共产党员的政治敏感性和党性原则性。这就意味着我们要对党绝对忠诚，不断增强对党的信仰，增强对党中央的思想上的认同和情感上的认同。只有坚定的信仰，才能支撑我们在艰难困苦的条件下，始终奋斗在党和人民的工作岗位上。
其次，作为一名高校党员，要负重前行。身为党员，我们肩负着推动社会进步和民族振兴的历史责任。我们要时刻保持先进党员的旗帜，做好表率，以身作则，带领身边的人向共同的目标努力。我们要在各方面都做好表率，从言行到作风，从工作到学习，都要力争做到最好，为党和人民做出更大的贡献。
第三，作为一名高校党员，要亲近群众。党的初心和宗旨就是为人民服务，高校党员要积极参与到社会实践中，感受群众的呼声和需求，了解群众的疾苦和困惑，真正做到心系群众、关爱群众、为群众解难题。只有通过与群众的深入交流和亲密接触，我们才能真正了解他们的需求，找到问题的解决之道，为他们提供更好的服务。
第四，作为一名高校党员，要坚持学习。党员不仅要有思想信仰上的坚定，还要有知识修养上的卓越。高校党员更应该担负起先进性教育的责任，不断学习新的理论知识，跟上时代的脚步。同时，也要勇敢地进行自我批评和自我反思，不断完善自己，提高自己的素质，为党和人民做出更大的贡献。
最后，作为一名高校党员，要发挥先锋模范作用。高校党员要永远保持先进性，要有战斗精神，奋发图强，在工作中勇于担当，在困难面前始终保持积极向上的精神状态。党员要勇于在面临挑战和困难时挺身而出，带领和激励身边的同学一起奋斗，达到自己的理想境界。
总而言之，作为一名高校党员，要坚定信仰、负重前行、亲近群众、坚持学习和发挥先锋模范作用。只有不断提高自身素质，善于思考和创新，才能更好地服务于党和人民，才能更好地推动社会的进步。我将始终牢记党旗下的誓言，在高校的学习和工作中，勇往直前，努力奋斗，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力！
作为党员教师，要做到勇担使命，弘扬党的教育方针，扎根教育一线，在教育实践中不断提高自身素质，锤炼教育理念，不断成为一名更好的教育工作者。本文就作为党员教师的心得体会，从“我是如何成为一名党员教师的”、“作为党员教师的担当和使命”、“教育实践中的思考”、“提高自身素质的探索与实践”、“未来的展望”五个方面分享一下自己的经验和感悟。
第一段，我是如何成为一名党员教师的。作为一名教师，我有一颗为人民服务的初心，也有一颗不断进步的追求初心。我认为，在这个时代，党员既是中流砥柱，也是引领时代发展的精神领袖。因此，当党组织向我发起入党申请时，我毫不犹豫地选择加入了中国共产党。我知道，作为一名党员教师，我要扛起更多的责任和使命，把党的教育方针和中国特色社会主义的理论充分体现在教育实践中。
第二段，作为党员教师的担当和使命。作为教育工作者，我始终要时刻保持一定的使命感和责任感。要把人民群众利益放在第一位，为了人民群众的美好生活提供服务。在工作中，我尽力传递正能量，为学生树立正确的人生观、价值观，把党的教育方针化为行动，在学生身上留下共产党员的好印象。
第三段，教育实践中的思考。在教学实践中，我们常常会遇到很多问题和困难，需要不断反思和总结。这也是提高教育教学水平的主要途径。在班级管理、学生教育、课堂教学等各个方面，我都注重实践创新，敢于尝试新的教学方式和方法。同时，不断进行自我反思和改进，不断提高自己的教学水平，努力为学生打造“受益终身”的高质量教育。
第四段，提高自身素质的探索与实践。作为一名党员教师，要注重提高自己的专业素质、教育思想素养、文化素质、创新拓展素质等各个方面。我经常参加学术研讨会、参观教育大展等各种教育相关的活动。同时，我也注重个人修养，努力不断充实自己的知识储备，提高对思想、历史、文学等各个方面的理解和认识。
第五段，未来的展望。作为一名党员教师，我深感自己的责任重大，义不容辞地要为我国的教育事业贡献自己的力量。未来，我将秉承“不忘初心、牢记使命”的原则，继续密切联系党组织，发挥党员的模范带头作用，不断提高个人能力水平，促进我国教育事业健康有序发展。同时，我也想积极探索新的教学方式和教育理念，为学生提供更高效质量的教学服务。
总之，作为一名党员教师，我的历程既是光辉的，又是磨难的。但是，我始终坚信，“有人带路，方能少走弯路”。我相信，在不断前行的路途中，我将不断感悟，不断更新自己的教育理念和教学方法，培养更多优秀的人才，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
作为党员教师，在教育教学中的身份意义远远超越普通的教师，而作为一名党员更需以身作则，做一个合格的教育者，为孩子传授信仰、生命、知识和价值观。从组织上来讲，拥有党员身份代表着我们要贯彻党的方针政策，有一种无比强大的使命感。这样作为一名党员教师，我们更应该懂得珍惜，并且通过自己的所言所行，以身作则给学生做一个有爱心、有责任、有担当的好老师。
第二段：紧紧把握自身的教育主线。
“培养德、智、体、美全面发展的人”，教育的主线之一是培养孩子的理想信仰、积极人生情趣，引导他们在追求人生理想的过程中注重个人品质的培养，我们党员教师应该感悟领会“知行合一”的理念，将自己的信仰、态度、情感、行动融入到教育教学中，始终坚守教育的真正初志，“为人师表”，确保教育教学质量得到根本性的提升，使学生在全面素质教育中能够获得更全面、更丰富的内涵。
身为党员教师还应该时刻铭记“教书育人”的宗旨，通过自己良好的品德和行为，引导学生向党员教师学习，激发他们的内在潜能。让学生能够发现自身的兴趣、梦想和才华，引导他们发掘自己的优势，树立自信心，激发学习的兴趣，从而逐渐领悟人生的价值。在教育教学中，党员教师始终保持最高的道德和师德标准，引导学生学会批判性和参与性思维，积极培养学生独立思考、勇于创新的人格特质。
党员教师的奉献精神不仅体现在文化教育上，在课后辅导中和家长沟通上，同样可见出来。我们党员教师要和家长保持充分交流，及时倾听家长反映的问题，及时解决学生的学习和生活问题，保证学生的学习进步。此外，党员教师还应该懂得关注每一个学生，尤其是那些和家庭情况有差异的学生，要耐心地帮助他们，开解他们，让每一个学生依据自己的特点找到自己的合适，发扬自己的长处。
第五段：持之以恒地走好教育之路。
党员教师需要不断地更新自己教育的理念，关注新的教学方法和知识，积极借鉴国际的先进经验，不断进行育人实践，培养学生批判性和创新性思维，努力培养学生为社会贡献、为人类做出更大贡献的人才。同时，党员教师还应该进一步加强自己的党性修养，学习时刻遵守党籍的规矩，不断提高自己党性和道德水平，始终认清自己的教学责任，用实际行动为学生的成长贡献不断努力。
在人生的旅途中，作为党员教师需要坚定自己的信仰，通过不断学习和实践提高自己的教育教学水平，让自己的教育卓越，成就学生所追求的充实和幸福。
党的性质决定了每个党员都应当时刻保持党员的本色，发挥党员的模范带头作用。作为一名党员，我有幸涨进了这个光荣而神圣的组织，经历了许多的磨砺，更加深刻地认识到作为一名党员的责任和使命。在过去的日子里，我有幸与一群优秀的党员相伴，共同追求进步与成长，下面我将分享一些我个人在党内学习参政的过程中的一些心得体会。
首先，党员应当具备高度的政治觉悟和政治意识。党员作为先锋模范和有党组织关系的公职人员，必须要始终牢记党的宗旨，坚定维护党的核心，对党的决策要忠诚执行，勇于担当责任。党员要关心国家大事，积极参与党的学习，了解党的方针政策，并在自己的工作中贯彻执行。只有这样，我们才能真正成为一名合格的党员，在各个领域发挥自己的作用。
其次，党员要有较高的道德品质和自我约束能力。一个党员应当具备先进的道德标准，不仅要在言行举止上做到廉洁自律，而且要在各个方面都能成为社会的楷模。党员要坚决抵制各种不良习气，不做违背党的原则和党风廉政建设的事情。我们要时刻维护党的形象，在社会上树立良好的形象，做到光明正大。
第三，党员要进一步加强学习，充实自己。党员要不断提高自己的学习水平和工作能力，不断更新思想观念，提高自身的思想境界和道德素质。我们要认真学习党的理论知识，深入了解党的历史，具备扎实的马克思主义理论基础，并通过工作实践不断提高自己的政治素质和社会责任感。只有通过不断学习，我们才能更好地发挥自己的作用，服务人民。
第四，党员必须发扬党员的先锋模范作用。作为党员，我们要时刻牢记党的宗旨，时刻关注人民群众的利益，积极参与到社会公益活动中去，以身作则，起到带头作用。在工作中，我们要讲求实效，积极主动，团结同事，推动工作的顺利进行。我们要树立典型，做到廉洁奉公，诚实守信，成为社会的楷模，以自身的行动影响和带动身边的人，让更多的人参与到党的事业中来。
最后，党员要不断提高自己的党性修养。党员要有坚定的理想信念，具备忠诚的精神和正直的品质，要时刻保持一颗纯洁的心灵。我们要自觉树立正确的世界观、人生观和价值观，坚持正确的道义和原则，始终保持心灵的纯净和高尚。只有这样，我们才能更好地抵制各种不良的诱惑，做到永葆清正廉洁的政治本色。
总之，党员是先锋模范，是全面发展的人，是世界观和方法论的践行者。作为党员，我们要时刻保持党性和人民性相统一，不断提高自己的组织观念和总体观念，勇于担当责任，学习新知识，提升办事能力，全面贯彻党的各项决策，牢记党的宗旨，与人民心连心，肩负起为人民服务的使命，为实现中国梦贡献自己的力量。
作为一名党员教师，我深刻地感受到自己肩负着更大的责任和使命。在学校工作中，我一直以来都秉持着“先生而后友”的原则，尽心尽力地教育引导每一位学生成长成才。在教学过程中，我也不断地反思自己的教学方法，丰富自己的教学经验，不断提高自己的教育教学水平。在此，我想分享一下自己作为党员教师的心得体会。
一、发挥“先锋模范”作用。
作为一名党员，我深刻地认识到自己在工作中有着先锋模范的作用。我时刻以为带头示范、率先垂范为己任，引导学生树立正确的人生观、价值观。在学生面前，我始终坚持团结带领他们，树立起自己的威信和人格魅力。一次班会上，学生质疑我的授课方法，我没有怒其不争，反而深入理解他们考虑的问题，针对性地做出改进，最终赢得了学生的尊重和信任。这也让我更加明确，在教书育人的工作中，党员更应该具有“先锋模范”的作用，为学生树立榜样，让学生更好地感受到党员的理念和精神。
二、把握教学机会，促进思想教育。
作为一名党员教师，我时刻把握教学机会，积极展开思想教育。在教育学生的过程中，我们不仅仅只是传授知识，更是互相交流思想、促进思想和心灵的自由成长。在课堂中，我注重引导学生多思考，多讨论，多交流，让学生充分地体验到思考的过程，自由保持自己独立的思想。同时，我也总是引导学生善于发现人生中的一些细节，珍惜平凡的点滴，这也是人生存在盼望和生命活力的源泉。在教学中，重要的不仅是传授知识，更是培养学生的思考能力和人生态度，向学生传达生命的真谛与意义。
三、热情教学，推陈出新。
在工作中，我坚持学习进修，反思自己的教学方法，丰富自己的教学经验与教育教学水平。在教学上，我充分运用先进的科技手段，及时针对学生不同的学习能力，体验当今教育新理念的实践，通过多元化的教学手段，促进学生对知识的了解和掌握。在教学中，我善于引导学生思考问题，将抽象的知识转化为具体的案例，引导学生走向生活实践和具体问题，让学生更加关注生活中的实际问题，培养学生融会贯通的能力。
四、忠诚于工作岗位，传递正能量。
作为一名党员教师，我要发挥自己的职业操守，忠诚于工作岗位，为学校的发展贡献自己的力量。小到班级管理，大到学科建设，我时刻将工作作为自己的紧盯点，全身心地投入其中。身为党员教师，我们的言行举止更要让学生看到正面的社会价值观念。在校内校外，我始终保持着敬业、严谨和高尚的师德，以身作则，为学生和社会作出表率。
五、坚持实践与创新，不断提高自己的能力。
作为党员、教师，我们不仅要肩负起教育责任和使命，更要不断提高自己的水平，成为一个能够带领学生走向光明未来的人。我认为最重要的一点就是坚持实践与创新。不断的实践，钻研新的教育理念，关注学生的实际需求，以及不断尝试新的教学方法，这不仅可以提高自己的教学经验，更可以让自己不断地成长和进步。因此，我也会时刻保持学习的热情，跟上时代的步伐，不断丰富自己的教育教学理论，从而为我现在的工作和未来的学生工作提供更加优秀的表现。
作为党员教师，我们要时刻体会到自己的工作岗位所肩负的责任和使命。要不断充实自己，提高自己的素质水平，为学生和社会做出贡献。我相信，在未来的工作中，我将继续与党员教师们同心协力，以饱满的热情和奉献精神，推动我们的工作继续向前发展，成为最具有人文关怀、最受到学生尊敬和社会认可的党员教师。
“两学一做”学习教育，是党中央从党和国家事业新发展对党员提出新要求出发，贯彻落实全面从严治党战略，面向全体党员深化党内教育的重要实践，是实现党内教育全面化和经常性的重要举措。
开展“两学一做”学习教育，学是基础，做是关键，着眼点和落脚点是做合格的共产党员。
合格党员的根本要求是讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。
以知促行，做合格党员直接关系到党的创造力、凝聚力和战斗力，是每个党员始终面临的重大课题。
一、始终坚持讲政治，确立铁一般的理想信念，是做合格党员的第一要求
具有共产党员的称号，就意味着具有了光荣的政治角色，就成为伟大政治组织的一员，当然就要为这个政治组织的主张而奋斗。
然而现实中，一些党员在党不言党、不爱党、不护党、不为党，他们信权信钱不信党，失掉了初心、忘记了誓言，甚至与党离心离德，政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化;一些党员干部是非观念淡薄、原则性不强、正义感退化，糊里糊涂当官，浑浑噩噩过日子;还有一些党员在涉及党的领导和中国特色社会主义道路等原则性问题的政治挑衅面前态度暧昧、消极躲避、不敢亮剑，甚至故意模糊立场、耍滑头，等等。
出现这些现象和问题，根子在于理想动摇、信念迷茫、精神迷失。
解决这些问题，根本在于强化党员先进性意识。
政治上的坚定、行动上的自觉，源于理论上的清醒。
党章明确了党的性质宗旨、指导思想和奋斗纲领，明确为党的纲领和目标奋斗的途径和要求，为党员讲政治提供了最基本的遵循。
为此，每个党员都要深入学习党章党规，弄清楚该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，把握共产党员为人做事的基准和底线。
国家主席系列重要讲话，是中国特色社会主义理论体系最新成果，是当代中国马克思主义最现实、最集中的体现;讲话凝结了全党智慧，为在新的历史条件下推进中国特色社会主义伟大事业提供了科学理论指导和行动指南。
广大党员讲政治，就要原原本本地学习国家主席系列重要讲话，深刻领悟其丰富内容和核心要义，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定自觉地同以国家主席同志为总书记的党中央保持高度一致，坚定正确政治方向，做政治上的明白人;就要汲取国家主席系列重要讲话中蕴涵的马克思主义的真理的力量，领会贯穿讲话之中的马克思主义的立场观点方法，正本清源、固本培元，坚定不移、矢志不渝地坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，确立和强化铁一般的理想和信念，做中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者。
二、始终坚持讲规矩，铸就铁一般的纪律观念，是做合格党员的基本底线
具有严明的纪律和崇高的革命理想是中国共产党的优良传统和独特优势。
中国共产党95年的建设史，也可以说是一部不断加强纪律规矩的建设史。
党员加入党组织，就要接受党的纪律的约束，这是做合格党员的基本底线。
党员严守党的纪律是入党誓词中的一项重要内容，不愿接受、不能接受党纪约束的人，已经背离了入党志愿，就不配具有党员这个光荣的称号了。
党内生活中，少数党员干部对党的纪律和规矩视若无睹、我行我素，有的热衷于搞小团伙、小圈子，有的对中央部署阳奉阴违、搞软抵制，有的口无遮拦、信谣传谣;还有少数党员组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事，等等。
解决这些纪律松懈和丧失问题，需要把党章党规的权威树立起来，切实使纪律成为带电的高压线;需要深入学习国家主席的纪律规矩要求，树立起纪律和规矩意识。
“党章是全党必须遵循的总规矩”，“人不以规矩则废，党不以规矩则乱”。
党员在“两学一做”学习教育中，要从深入学习党章原文入手，不断增强党章意识，自觉遵守党章、贯彻党章、维护党章，特别是要把党章有关纪律规矩方面的要求，包括对党员义务方面的要求内化于心、外化于行。
要深入领会国家主席提出的“加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”的要求，切实把严守政治纪律和政治规矩作为纪律建设的首位，自觉做到“五个必须”，即必须维护党中央的权威，必须维护党的团结，必须遵循组织程序，必须服从组织决定，必须管好亲属和身边工作人员。
要以学习贯彻党规党法为基本抓手，强化党员纪律规矩意识，推动全党形成尊崇制度、遵守制度、捍卫制度的良好风尚。
新修订实施的《中国共产党廉洁自律准则》为全体党员树立起立德向善的“航标”，新修订实施的《中国共产党纪律处分条例》为全体党员划定出不可逾越的“雷池”，这两部法规是依规管党治党、打造具有铁一般纪律的党员队伍的重要利器，是党员当前应重点学习贯彻的内容。
三、始终坚持讲道德，形成铁一般的品行素养，是做合格党员的行为之基
“人以品为重，官以德立身”，党员的道德和品行决不是小节、小事，而是关系党和国家兴衰存亡的大事。
从干事创业和德才关系上看，少德之人，纵有经纶满腹，也不能成大事;德为导向、才为基础，德靠才来发挥，才靠德来统率。
德更为根本，这就是人们常说的：“有德有才是正品，有德无才是次品，无德有才是违禁物品，无德无才是废品。
高尚的道德品行是合格党员的行为基础，是发挥先锋模范作用的内在动力。
增强党员的道德品行素养，要和加强党性修养结合起来，要借助于“两学一做”学习教育等实践形式。
要从严肃党内政治生活做起，开展严肃认真地批评与自我批评;要追求积极向上的生活情趣，向往和追求讲道德、尊道德、守道德的生活，养成共产党人的高风亮节，做到富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈;要崇德向善、见贤思齐，努力在全党形成积善成德、明德惟馨，培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚;要着力培育并身体力行社会主义核心价值观，做到言为士则、行为世范;要利用好中华优秀传统文化蕴含的丰富的思想道德资源，使之植根于党员内心，实现潜移默化、润物无声的效果。
四、始终坚持讲奉献，弘扬铁一般的担当精神，是做合格党员的责任义务
中国共产党的党员要讲奉献，这是由党的性质、宗旨和目标所决定的。
党员讲奉献，坚持大公无私、公私分明、先公后私、克己奉公，是我们党不断得到人民拥护、不断发展壮大、不断走向新胜利的重要法宝之一。
在党的近百年的奋斗历程中，绝大多数党员以自己的无私奉献行为，不断为党组织争光添彩。
然而也有极少数党员，不能正确处理公与私的关系，行为上漠视群众疾苦、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;还有一些党员身上精神不振的问题比较严重，表现为工作中消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用，等等。
解决党员身上存在的这些问题，要求党员必须不断强化和努力践行党的宗旨，保持公仆情怀，把讲奉献作为人生基本行为准则和价值追求。
党员讲奉献、有作为，当前特别要突出勇于担当的意识和行为。
敢于担当是中国共产党先进性的题中应有之义，是中国共产党人的鲜明政治品格。
是否具有担当精神，是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责，是检验每一名党员和领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。
是否敢于担当、担当责任的大小，体现着一个党员和干部的`胸怀、勇气、格调。
讲奉献的人，一定是敢担当的人。
国家主席指出：“说到底，无私才能无畏，无私才敢担当，心底无私天地宽。
担当就是责任，好干部必须有责任重于泰山的意识，坚持党的原则第一、党的事业第一、人民利益第一，敢于旗帜鲜明，敢于较真碰硬，对工作任劳任怨、尽心竭力、善始善终、善作善成。
这一要求同样适应于全体党员。
党员敢担当、善担当，就要有谋改革、促发展、保稳定的紧迫感和责任感，具有只争朝夕、时不我待的干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，积极践行“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念，在决胜全面小康关键时刻善作善为、建功立业，彰显共产党人的风采。