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互联网线下活动方案 线下活动方案(精选7篇)

作者:纸韵 互联网线下活动方案 线下活动方案(精选7篇)

为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。我们应该重视方案的制定和执行,不断提升方案制定的能力和水平,以更好地应对未来的挑战和机遇。以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容,希望对大家有所帮助。

互联网线下活动方案篇一

为了使新小班的孩子能够尽快融入乌南的集体生活,使家长较全面地了解乌南的办园思想、教育理念,我们设计了新入园幼儿、家长的“亲子体验活动”,借助亲子活动促进家园协同,在日后能互相合作、支持,共同伴随幼儿一起快乐、自主地成长。

1、通过各种互动的方式,来了解和认同乌南的办园思想,使大家在相同的价值观的引领下,参与幼儿园的教育与活动,使家园得到真正意义上的互动。

2、让幼儿在家长的带领下,提早来适应环境,熟悉老师,熟悉同伴,从而帮助孩子积累一些集体生活的经验,体验幼儿园活动的快乐,激发幼儿喜欢幼儿园的情感。

3、让家长通过亲身体验来了解教师的工作,了解孩子在园生活的一些基本环节,帮助家长有目的地在入园前为孩子做好各种入园准备。

2一个小动物手偶

2小动物粘纸(同样的6套)2姓名贴(老师自制,并贴在相应处,如书包架、鞋架、小抽屉、衣物抽屉)2亲子挂牌和附页卡纸(25份)、小星星粘纸、固体胶、彩笔等2录音机、小班早操律动的音乐8月27日第一次活动过程:

生活活动:2老师介绍洗手的`方法:运用儿歌,介绍折毛巾方法(大毛巾变长毛巾,长毛巾变小毛巾)

快乐游戏:10:00——10:30点名游戏:认认自己的老师,并在老师、家长的鼓励帮助下,让宝宝对自己的姓名有反应,愿意站起来开口报到,奖励粘纸。

8月30日第一次活动过程:

生活活动:

2老师继续用儿歌巩固洗手的方法和折毛巾方法2分批进入盥洗室,请家长鼓励幼儿尝试独立盥洗点心,分辨自己的杯子和盘子,吃完后用毛巾擦嘴;2三位一体的站位:保育员在餐车边提醒幼儿有序摆放整理杯子盘子和毛巾;一位老师在盥洗室照顾幼儿入厕洗手拿毛巾的情况,一位老师巡视观察每组幼儿进餐点的情况。快乐游戏:10:00——10:30巩固点名游戏:认认自己的老师,并在老师、家长的鼓励帮助下,请宝宝开口,说说自己的名字,奖励粘纸。

“我是小小兵”“玩具模仿操”——跟着老师一起学跳简单的小班律动和早操1——2遍(观察动作协调能力和音乐节奏感)

饮水,会找找自己的杯子喝水。和小水杯做朋友——巩固儿歌,学用小水杯喝水。全班幼儿、家长与老师合影、留下美好回忆。

离园:在门口,每位宝宝与老师抱抱再见,老师为开口的宝宝贴粘纸。

结束提示家长给宝宝换鞋

生活活动:2老师介绍洗手的方法:运用儿歌,介绍折毛巾方法(大毛巾变长毛巾,长毛巾变小毛巾)

快乐游戏:10:00——10:30点名游戏:认认自己的老师,并在老师、家长的鼓励帮助下,让宝宝对自己的姓名有反应,愿意站起来开口报到,奖励粘纸。

亲子制作“我的小名片”——提供卡纸、粘纸、姓名贴、记号笔、固体胶(观察小肌肉精细动作,家长在卡片反面写上英文名)做好的名片插在吊牌里挂在胸口,30日亲子体验和开学后每天带来。

8月30日第一次活动过程:

生活活动:

2老师继续用儿歌巩固洗手的方法和折毛巾方法2分批进入盥洗室,请家长鼓励幼儿尝试独立盥洗点心,分辨自己的杯子和盘子,吃完后用毛巾擦嘴;2三位一体的站位:保育员在餐车边提醒幼儿有序摆放整理杯子盘子和毛巾;一位老师在盥洗室照顾幼儿入厕洗手拿毛巾的情况,一位老师巡视观察每组幼儿进餐点的情况。快乐游戏:10:00——10:30巩固点名游戏:认认自己的老师,并在老师、家长的鼓励帮助下,请宝宝开口,说说自己的名字,奖励粘纸。

“我是小小兵”“玩具模仿操”——跟着老师一起学跳简单的小班律动和早操1——2遍(观察动作协调能力和音乐节奏感)

饮水,会找找自己的杯子喝水。和小水杯做朋友——巩固儿歌,学用小水杯喝水。全班幼儿、家长与老师合影、留下美好回忆。

离园:在门口,每位宝宝与老师抱抱再见,老师为开口的宝宝贴粘纸。

结束提示家长给宝宝换鞋

家园互动:提醒孩子将玩好的玩具送回家后,再去更换玩具玩,养成物归原处的好习惯。欢迎家长的参与,在活动中你有什么建议、需要请与我们联系,我们将热诚地为你和孩子服务。

附儿歌:

小水杯

互联网线下活动方案篇二

活动时间|20--.2.19(当天);

活动背景|20--年新年到,基于微信摇一摇端口的全面开放,结合南海万达年初一的广场倒流的诉求,策划从线下摇一摇为入口,线上分享传播的新媒体o2o整合营销活动。

活动目的|大年初一在南海万达广场聚集人气,为商户导流用户;

活动内容|20--年大年初一,结合南海万达年初一的广场导流的诉求,定点布置摇一摇设备,结合万达广场新年推广主题,现场发起摇一摇送红包活动,吸引现场用户参与,通过活动机制引导用户分享活动,形成线上的病毒性传播,为整个活动吸引更多人群。

奖品来源|针对万达上百家商户,根据策划的活动主题选择与主题关联的商家合作,整合商家的奖励内容,为摇一摇活动提供丰富的奖励,刺激用户参与积极性。

具体实施方案:

1、在南海万达广场中庭的新年主题场景铺设摇一摇设备,并通过现场易拉宝等宣传手段,告知用户参与现场摇一摇活动,抢新年红包。

当时我们在佛山的万达广场一共铺设了14个摇一摇的设备,基本做到了在万达广场摇一摇无死角。

ps:当时,因为摇一摇刚出来,很多小白用户不知道如何参与活动,我们就做了很多引导性的横幅和易拉宝展架。

活动是这样的,用户在万达广场打开蓝牙进入到微信摇一摇参与活动,如果想要拆红包,需要三个朋友一起才能打开。

用户分享出去后,好友收到二选一的选择,一是选择帮助好友完成活动,二是选择自己参与活动。参与后用户会随机获得礼包,到店兑换奖品。

活动效果:

其实全部的奥秘在于这个小东西:ibeacon;这个ibeacon在淘宝上38块钱就可以买到,这个小东西其实是一个蓝牙收发器,里面有个电池,大概可以管1年左右,成本非常低,可辐射半径为100米;可以放在店面,也可随身携带;可作为移动互联网在线下的一个入口;目前深圳的公交、地铁很多地方都有。

摇一摇关键点

根据我活动后面的会议讨论总结了几点:

1、是否有简单明了的引导标语去引导用户打开蓝牙,是活动成功与否的关键;

2、分享标题要给到用户一个转发的理由;

让买了的人介绍朋友来买;

“摇一摇周边”三大法宝:

a、通过摇一摇周边,近场发放卡卷优惠,为线下门店引流,切实拉动销售

哪些地方可以放置摇一摇周边设备?

商场、出租车、候车亭、机场、办公室、会场、公交、公众号、门店。。。。。

还有一个人的作用也很关键:一把手重视,上下一条心,有计划有目标,才能做好一次活动执行落地!

摇一摇还有很多具体的应用:

移动互联网变化太快了,唯有保持一颗学习的心态,不断学习,才能在激烈的竞争中脱颖而出。

互联网线下活动方案篇三

爱的经典告白

你是否还记得电影里的那些经典爱情对白?七夕的下午和晚上,和谐广场一层中庭大屏将上演现实版的“爱的经典告白”,让我们一起来唤起对爱情电影的那些经典片段的记忆吧!

浪漫七夕缘,在优品汇奥特莱斯购物广场的地下美食街将会精彩上演七夕情人节单身派对活动。单身的你,单身的他,相约在既有小桥又有流水的美食街,遇到生命中最重要的人。派对成功还有精彩大礼送给你。单身的你还在等什么?8月13日晚18:30历山路优品汇地下美食街与您邀约不见不散!

互联网线下活动方案篇四

1、迎接网络情人节旺季,品牌宣传造势

2、提高销量给客户信心,为5月压货创造条件

3、搞好客情关系(本人4月份调到该市场)

:迎五一,容声冰箱大优惠

1、与商场领导沟通具体的操作细节,主要是价格、场地、人员、物料的支持。

2、20日在钦州市场做宣传:贴海报和包装三轮车,23日在商场前贴海报。

3、22日检查库存和现场物料

4、活动统一说辞的提炼:科龙厂家“五一”提前做促销活动,特价销售且赠送精美礼品。

1、一个拱门、两个帐篷、两个产品气模、一个“联合国节能金奖”易拉保、两个海报牌。

:包装三轮车(5辆)200元、运输费用50元、临时促销30元/天×2=60元,共310元(场地有商场申请)。

1、期间共销售26台,占当月销售63台的41.2%。主要竞争对手当月销量是47台。

2、为“五一”旺季做了充分的宣传,就“五一”七天销量为79台

3、客户当月提货97台,为历史最高记录。但由于估计不知和其他因素,导致在5月3日畅销型号(290s、163g等)就开始断货影响了五一的销量。(该地区没有设代理商,由南宁代理商辐射过来的。)

4、使钦州市场的冰箱销售有了更清晰的主题:节能,而且使容声的209s。(意外收获)

5、取得了客户的信任。

互联网线下活动方案篇五

(一)主题:抢鲜黄金周满288送238(折扣券)

(二)时间:9月21——23日

(三)活动策划

全场满288送238(券),赠券分为200元券和38元券两张,200元券可以当场消费,38元券为限时消费券,仅供黄金周期间使用且仅限穿着类商品使用,以此与黄金周消费形成连动。

二、十一黄金周

(一)主题:狂购黄金周,炫礼九重天

(二)时间:10月1——7日

(三)活动策划

本次黄金周促销活动形式为“九重炫礼”,包括全场的大活动及各卖场主题活动,针对不同消费额度的消费群,以鼓励提高单人累计成交额为目的,策划以下两个全场活动,其它七重炫礼由各场馆和品牌提供。

1、炫礼第一重——幸运扑克计划,疯狂千元大礼

幸运扑克计划每日一发,一共7发。

由店内商家提供商品做为促销礼品,每品牌以售价500元为标准,可以是一件也可以是几件,单品价值高或不方便提供商品的商家可由代金券代替。礼品按价值由大到小与52张扑克牌一一对应。

所有商品分为百货服饰类和黄金电器类,活动期内消费者单日百货服饰类累计消费超过元、黄金电器类累计超过19999元,即可参加活动,抽取52张扑克牌,兑换52件礼品中的一件,先符合条件者享有优先抽奖权。

选择两家商家提供两件价值不低于千元及五百元的礼品,分别代表扑克牌中的大小王,黄金周期间每日黄金电器类和百货服饰类单类累计消费最高的消费者可分别得到这两件千元大礼。

活动场地:共享空间,正门入口最醒目位置

活动需要准备的物料为:kt背景板、活动桌、抽奖箱、扑克牌、活动详情水牌。

2、炫礼第二重——累计赠礼券,多买多多赠

黄金电器类商品和百货服饰类商品累计购物价值超过5000元和500元,即赠20元限时礼金券,每超过1000元和100元,多赠5元,礼金券限定10月8——31日使用,以拉动黄金周后淡季销售。

(以上两种优惠可同时享受)

3.炫礼第三重——精致鞋品,靓丽彩妆

活动地点:1f时尚精品馆

活动方法:欧珀莱购物满420元,送精美礼品。

百丽部分商品5折。

百思图、星期六全场6—8折。

4.炫礼第四重——浪漫初秋,花嫁之禧

活动地点:黄金珠宝馆

活动方法:“衷心所爱”饰品有奖评选。

饰品修理费5折。

珠宝专家咨询。

5.炫礼第五重——秋日霓裳,新品上市

活动地点:女装馆

活动方法:简凡购物满350元赠精美丝巾一条。

应大购物赠化妆毛刷一把。

其它品牌更多优惠,更多精美赠礼。

6.炫礼第六重——绅士风度,名流之选

活动地点:男装馆

活动方法:雅戈尔部分商品8折,满1000元送领带一条。

乔顿新品9折。

宝马全场6—9折。

其它品牌更多优惠,更多精美赠礼。

7.炫礼第七重——纷纷童装,柔情绽放

互联网线下活动方案篇六

让学生充分了解各地在端午节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的`兴趣,了解这节日的渊源,形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验的意义;体会班级就是一个大家庭,人人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

1、学生通过上网查找资料、调查访问等方式了解端午节的由来及民间习俗。

2、能使用多种方式获取资料,合理整理资料,对资料进行归类。

3、通过对家人、邻居、同学等的交流,养成良好的口语交际能立于主动学习的能动性。

4、通过亲手尝试包粽子,提高劳动技能与操作能力,体验成功的乐趣。

5、通过自主探究、合作交流激发团结互助精神和爱国主义情感。

5月26日——6月6日

五年级全体学生

1、举办一次端午节知识竞赛

五年级每班选五名同学参加,6月5日中午12点集中五(5)班教室。

2、组织一次屈原故事巡讲活动

五年级每班选三名同学准备好一个有关屈原的故事讲给一、二年级的同学听,讲故事时间为5月29日晨会课时间。(请一、二年级班主任拍好照片。)

五(1)对应一(1)一(2)一(3)

五(2)对应一(4)一(5)一(6)

五(3)对应二(1)二(2)二(3)

五(4)对应二(4)二(5)二(6)

3、学包一个屈原爱国粽子

五年级班主任发动学生在家长的帮助下学包粽子,拍好照片。

4、出一张关于端午节的小报

五年级每班出三张小报。

5、写一副屈原爱国书法作品

五年级每班交两幅作品,硬笔、软笔都可以。

6、制作“端午时节话屈原”的晨会ppt,并利用晨会课进行宣讲

五年级每班制作一个ppt。

备注:所有材料于6月6日前交给钱亚琴老师

互联网线下活动方案篇七

:快乐六一体验成长。

1、举行新队员入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。

2、各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

1、发展新队员。(各班将新队员名单于5月20日前上报少先队大队部)

2、表彰优秀少先队员、三好学生(各班按规定比例于5月20日前上报名单)。

3、艺汇演活动

每班准备1—2个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月27日前将节目上报到少先队大队部。[舞蹈类:以健康、健美、乐观向上为主,要求每班至少准备1-2个舞蹈。歌唱类:以儿童歌曲为主、健康向上的题材。其它类:由老师灵活编排。

:xx年5月30日学校操场

1、做好新生入队的各项准备工作。

(1)新生入队名单。

(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习。

(3)新老队员代表讲话稿。

2、文艺节目准备:

(1)以班为单位参加,由班主任调配时间进行指导与训练一个质量较高的文艺节目,各个节目由各班自行决定。可选节目如下:歌舞类节目(合唱、表演唱、独唱、歌伴舞等)。语言类节目(课本剧、小品、相声、双簧、绕口令、快板、魔术等)

(2)演出服装、道具、演员化妆由各班自行解决。

为保证活动顺利开展圆满结束,成立活动安全领导小组,组长:xxx;副组长:xxx;成员:xxx、各班班主任。领导小组负责整个活动的组织指挥、协调。

1、人员安排:

(1)安全巡逻组:

xxx:负责守门,严禁所有外来人员、无关人员进入校门,严禁活动期间学生出校门。

xxx:负责校门外巡逻,甄别可疑人员,发现可疑人员立即报告安全领导小组。

xxx:校内巡逻,制止学生乱跑不遵守纪律。

各班班主任自始至终与本班学生坐在一起。

(3)文艺汇演组:负责组织庆祝活动的开展。组长:xxx。成员:各班班主任。

2、注意事项:

(1)各组成员要忠于职守,尽职尽责,确保活动安全顺利进行。

(2)活动结束后,各班班主任要组织学生进教室再次强调安全事项,督促学生在家长的陪同下按时回家。