在撰写教师演讲稿时，教师需要考虑到学生的接受能力和理解水平，选择适当的语言和方式进行表达。以下是我为大家准备的比赛经验分享，希望对大家的比赛备战有所启发。
同学们，老师们：
今天我讲话的题目是“普通话——让生活更精彩，让社会更温馨”
经国务院批准，自1998年起每年九月份的第三周确定为“推普周”。所以本周是第xx届全国推广普通话宣传周，简称推普周。
今年推普周的时间是9月11日——9月17日，主题是：xxxxxxxxxxx。
那么为什么要讲普通话呢？因为我国是一个多民族、多方言的国家。各个不同地区的语言或多或少有些差异。我们一旦出门，便会遇到语言方面的障碍，不能与人交流，更不能与人沟通。随着我国的改革开放，各地区的人民之间的交流越来越密切，普通话就更成了全中国人民情感的纽带，沟通的桥梁。
老师给大家讲一个真实的事件，我有个同学有一次上街买东西，她要买2个，由于她说的土话“二”和“二十”非常象，所以营业员拿出了二十个给她，闹了大笑话。生活中出现这样的误会可以消除，但是假如在科研活动中错了这样一个数据，那么后果将是不可思议的。所以说，推和全国通用的普通话，既是当前经济文化建设和社会发展的迫切需要，也是各族人民的热切愿望。
同学们，推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通，促进社会交往，增进各民族各地区的交流，实现顺畅交流，增进中华民族凝聚力，构建和谐社会有重要的作用。爱国，首先必需热爱祖国的语言文字。而写字漫不经心，错字、别字连篇，是一种文化素质不高的表示，它标志着文明程度低下、教育落后，有损于国家、民族形象。因此，文字规范化是衡量一个国家文明程度的标志，关系到我们中华民族在世界上的形象和祖国的声誉。
本周我们学校将紧紧围绕“xxxxxxx”这一主题，积极营造良好的语言环境，开展一系列丰富多彩的活动，各班在近期出一期推普周的宣传黑板报，“啄木鸟小队”开展“啄木鸟在行动”的活动，检查学校中的黑板报、宣传栏等有没有错别字、繁体字、二简字和异体字；利用课余时间前往街道、商店、企事业单位对宣传标语、单位名称、店铺招牌、商品标牌等不规范用字进行检查纠错，和时向有关单位、个人发出联系单反馈信息，督促和时修正。学校还将举办一些专题活动，如讲故事，小报评比等，希望同学们能踊跃参与。
全体教师应以身作则，率先垂范，尤其要杜绝在教学设计、讲课、作业批改中出现不规范用字、用语的现象。
同学们，学习和使用普通话是热爱祖国的具体表示，我们要在各种正式场所自觉地使用普通话，充沛发挥语言示范作用。让我们每一个人积极行动起来，“讲普通话，写规范字，做文明人”。让我们的生活更精彩，让我们的社会更温馨，更和谐！
谢谢大家！
老师们，同学们：
大家好！今天我演讲的主题是《讲普通话，写规范字，做文明人》。
在我们身边，经常可以看到这样一幕：写作业不认真，写字歪三别扭；讲话南腔北调，以致于别人都听不出什么来；课上总是跟同桌嘀嘀咕咕，课下却喜欢打打闹闹。
亲爱的同学们，这一切地一切相信你也曾经亲眼目睹过吧！你的感受是什么呢？是支持，还是反对？聪明的你一定会选择反对吧！如果你也参与过这些事情，那么你们有没有想过别人的感受？其实这只会让你的道德和文化素养渐渐在降低，别人也会因此而不欣赏你、看重你，反而对你多了一份异常的眼光。
其实说好普通话、写好规范字，这对于我们来说并不难，只是需要我们用一颗真心去对待它，认真一些，坚持一下就可以了。其实最重要的，还是前面所说的要有坚强的毅力。如果我们每天都能坚持一个小时，以后再慢慢地坚持到两个小时，三个小时那么我们就能天天坚持下去，然后成为一种习惯，一直伴随到老。这样的话，我们的品德将会是高尚的，别人也会羡慕我们，并成为他们前进的动力。
同学们，就让我们从现在做起，从自我做起，讲好普通话，写好规范字，做个文明人，成为一名21世纪的优秀小学生吧！
1、从日常的点滴小事中，努力坚持做到最好。
3、好的方法可以继续发扬，不好的就要加以改正。
4、请别人进行监督。可以请家长、老师、同学等等。因为一些同学的自制力确实不怎么样，很有必要通过监督的方式提高自己的自制力。
亲爱的同学们，听了上面的内容，你一定会感到很奇怪吧？你也许会说，这能行吗？
不试不知道，一试吓一跳。如果你真的不相信，那你就试试看吧？我等着你们的好消息哦！
让我们共同努力，人人都说普通话，人人都写规范字，为营造规范的校园语言文字环境各尽所能，让我们每一位师生都行动起来，提高语言文字规范意识，养成规范用字习惯，为开创语言文字工作的新局面而努力奋斗。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
普通话是我国的通用语言，是我们日常交流沟通的.工具。我认为学好普通话很重要，尤其是对我们学生更为重要。那么什么是普通话呢?普通话就是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典型的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。
要学好普通话，我觉得有这么几条要领：第一，就是学好拼音字母，掌握发音部位，对于局部个别的方音要反复练习直至完全到位为止。第二，多读些拼音报上的文章等，锻炼说普通话的感觉，或者看到一个字后，就是暗暗地朗诵其标准音，并注意与方言音的对应关系，争取举一反三，触类旁通。第三，不懂就查。字典是我们很好的老师，若有不懂，要虚心请教，直至完全正确为止。尤其要注意一些字的多音与多义等。第四，读辞典，翻开现代汉语辞典，一字一字、一词一词、一句一句、一页一页地朗读，极为有效。
另外，坚持用普通话进行日常会话。有人说：语言取决于环境。在一个大家都说普通话的环境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音浓重，逐渐逐渐你也会受感染的。总之，只要努力，就一定能把普通话说好。
通过普通话的学习，使我受益匪浅。上课用普通话，课下与同学交流也尽量使用普通话，自我感觉，我的普通话水平在不断提高。我相信，只要同学们和我一样，经常说普通话，你们的普通话肯定讲得比我还好。
我的演讲完毕，谢谢大家!!
各位朋友：
大家好！众所周知，汉语言是全世界占四分之一人口使用的语言，普通话作为汉民族的共同语，必将成为现代汉语的代表。
中国的文字从甲骨文到楷书经历了上下三千年的历史，漫漫长河，倾注了多少人的努力，才有了今天这个珍贵的历史财产，一个个方块字交织在一起才有了今天的汉语言，这是何等的骄傲啊!中国是一个地大物博，人口众多的，有着几千年历史的文化古国，是个多民族多语言的国家，因而必须要有一个完整规范的民族语言，普通话作为多年来实行的饿民族共同语，已经以他本身的运用性证明了其存在的饿必要性。他必将成为各民族在经济、政治、文化等方面相互沟通，相互交流的纽带。
年轻的我们带着一份对大学生活的憧憬，对求知的渴望，对来生活的追求，进入了大的校园，我们来自五湖四海，不同的地方语言势必会成为彼此交流的障碍，普通话的运用就自然显露出来了，但如果没有标准普通话的基础，就势必又带来很多麻烦：朋友的烦恼不能分担，快乐不能分享，孤独感便会油然而生!而普通话便会是我们敞开心扉，打开心灵之窗的叩门砖，然而现实却存在着许多问题，带着很浓家乡口音的普通话在校园里频频出现，卷舌、翘舌、平舌等掌握不正确的错误更是层出不穷，这不仅会闹出很多笑话，而且也有损全我们当代大学生的形象。
作为一名现代的大学生，几年后面临的将是工作的选择或是进一步的深造，但无论如何，普通话都将会是你和别人沟通的一把金钥匙，你的道德、修养、文化都将在普通话中得以充分展现。试想你会操着一口乡音和别人交流吗?这就要体现作为一名合格大学生所需的素养!
随着时代的发展，社会的进步，网络时代正向我们走来，而一些打字时为省事冒出来的同音字、错别字却开始扑面而来，不规范的使用祖国语言，给普通话的正确推广起了很大的反作用。所以，要想规范使用祖国语言，就要求我们从生活点滴注意起，严格要求自己，我们祖国的文字才会进一步提高发展。
大学是人生的小舞台，让我们的普通话在这个小舞台中成为我们将来发展的基础；社会是人生的大舞台，让我们的普通话在这个大舞台中成为我们成功的基石。
请大家一起行动起来，规范使用祖国的语言——普通话，让规范的语言之花处处盛开!
同学们，老师们：
早上好！
今天我讲话的题目是“普通话——让生活更精彩，让社会更温馨”
经国务院批准，自起每年九月份的第三周确定为“推普周”。所以本周是第八届全国推广普通话宣传周，简称推普周。
今年推普周的时间是9月11日——9月17日，主题是：实现顺畅交流，构建和谐社会。
那么为什么要讲普通话呢？因为我国是一个多民族、多方言的国家。各个不同地区的语言或多或少有些差异。我们一旦出门，便会遇到语言方面的障碍，不能与人交流，更不能与人沟通。随着我国的改革开放，各地区的人民之间的交流越来越密切，普通话就更成了全中国人民情感的纽带，沟通的桥梁。
老师给大家讲一个真实的事件，我有个同学有一次上街买东西，她要买2个，由于她说的土话“二”和“二十”非常象，所以营业员拿出了二十个给她，闹了大笑话。生活中出现这样的.误会可以消除，但是假如在科研活动中错了这样一个数据，那么后果将是不可思议的。所以说，推和全国通用的普通话，既是当前经济文化建设和社会发展的迫切需要，也是各族人民的热切愿望。
同学们，推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通，促进社会交往，增进各民族各地区的交流，实现顺畅交流，增进中华民族凝聚力，构建和谐社会有重要的作用。爱国，首先必需热爱祖国的语言文字。而写字漫不经心，错字、别字连篇，是一种文化素质不高的表示，它标志着文明程度低下、教育落后，有损于国家、民族形象。因此，文字规范化是衡量一个国家文明程度的标志，关系到我们中华民族在世界上的形象和祖国的声誉。
本周我们学校将紧紧围绕“实现顺畅交流，构建和谐社会”这一主题，积极营造良好的语言环境，开展一系列丰富多彩的活动，各班在近期出一期推普周的宣传黑板报，“啄木鸟小队”开展“啄木鸟在行动”的活动，检查学校中的黑板报、宣传栏等有没有错别字、繁体字、二简字和异体字；利用课余时间前往街道、商店、企事业单位对宣传标语、单位名称、店铺招牌、商品标牌等不规范用字进行检查纠错，和时向有关单位、个人发出联系单反馈信息，督促和时修正。学校还将举办一些专题活动，如讲故事，小报评比等，希望同学们能踊跃参与。
全体教师应以身作则，率先垂范，尤其要杜绝在教学设计、讲课、作业批改中出现不规范用字、用语的现象。
同学们，学习和使用普通话是热爱祖国的具体表示，我们要在各种正式场所自觉地使用普通话，充沛发挥语言示范作用。让我们每一个人积极行动起来，“讲普通话，写规范字，做文明人”。让我们的生活更精彩，让我们的社会更温馨，更和谐！
谢谢大家！
普通话——让生活更精彩，让社会更温馨
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是来自九年级十三班的沈xx。今天，我国旗下讲话的主题是：人人推广普通话，处处盛开文明花。
中国的语言文化博大精深，因为地域辽阔，文化差异，不同的地方形成了不同的地方语言。虽然这些方言通俗易懂富有地方特点，但由于今天社会的多元化，信息的丰富化，我们需要与来自四面八方的人交流。这时，普通话就会为我们架起一座沟通的桥梁。来自五湖四海的各族人民，一句普通话便会将彼此的心连起来，普通话又为我们系起一条友谊的细带。语言是最重要的交际工具和信息载体，普及普通话，有助于我们消除语言隔阂，亲近来自各地的各族人民，促进社会交往，为我们的学习生活带来方便。人人推广普通话更有利于维护国家的统一，增强民族凝聚力。作为二十一世纪的新主人，我们更应从现在做起，从身边做起，推广普通话，将文明之花深深植根于我们的心中。在学校中，我们也更应该说普通话，做文明人。在校内，与同学的'激烈交流，与老师的亲切交谈，课堂上的朗朗书声，课后的欢声笑语，都应由普通话来精彩演绎。在校外，也不忘记说普通话，展现实中少年的文明素养，将普通话传递到整个校园，传出校园，传至社会，让文明之花播种到每个角落！
最后，这周的星期四是中秋节，让我以标准的普通话给大家以最诚挚的祝福，预祝大家中秋节快乐！
我的演讲完毕，谢谢大家！
同学们，老师们，早上好！
今天我讲话的题目是“普通话——让生活更精彩，让社会更温馨”
经国务院批准，自1998年起每年九月份的第三周确定为“推普周”。所以本周是第八届全国推广普通话宣传周，简称推普周。
今年推普周的时间是9月11日——9月17日，主题是：实现顺畅交流，构建和谐社会。
那么为什么要讲普通话呢？因为我国是一个多民族、多方言的国家。各个不同地区的语言或多或少有些差异。我们一旦出门，便会遇到语言方面的障碍，不能与人交流，更不能与人沟通。随着我国的改革开放，各地区的人民之间的交流越来越密切，普通话就更成了全中国人民情感的纽带，沟通的桥梁。
老师给大家讲一个真实的事件，我有个同学有一次上街买东西，她要买2个，由于她说的土话“二”和“二十”非常象，所以营业员拿出了二十个给她，闹了大笑话。生活中出现这样的误会可以消除，但是假如在科研活动中错了这样一个数据，那么后果将是不可思议的。所以说，推和全国通用的普通话，既是当前经济文化建设和社会发展的迫切需要，也是各族人民的热切愿望。
同学们，推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通，促进社会交往，增进各民族各地区的交流，实现顺畅交流，增进中华民族凝聚力，构建和谐社会有重要的作用。爱国，首先必需热爱祖国的语言文字。而写字漫不经心，错字、别字连篇，是一种文化素质不高的表示，它标志着文明程度低下、教育落后，有损于国家、民族形象。因此，文字规范化是衡量一个国家文明程度的标志，关系到我们中华民族在世界上的形象和祖国的声誉。
本周我们学校将紧紧围绕“实现顺畅交流，构建和谐社会”这一主题，积极营造良好的语言环境，开展一系列丰富多彩的活动，各班在近期出一期推普周的宣传黑板报，“啄木鸟小队”开展“啄木鸟在行动”的活动，检查学校中的黑板报、宣传栏等有没有错别字、繁体字、二简字和异体字；利用课余时间前往街道、商店、企事业单位对宣传标语、单位名称、店铺招牌、商品标牌等不规范用字进行检查纠错，和时向有关单位、个人发出联系单反馈信息，督促和时修正。学校还将举办一些专题活动，如讲故事，小报评比等，希望同学们能踊跃参与。
全体教师应以身作则，率先垂范，尤其要杜绝在教学设计、讲课、作业 批改中出现不规范用字、用语的现象。
同学们，学习和使用普通话是热爱祖国的具体表示，我们要在各种正式场所自觉地使用普通话，充沛发挥语言示范作用。让我们每一个人积极行动起来，“讲普通话，写规范字，做文明人”。让我们的生活更精彩，让我们的社会更温馨，更和谐！
谢谢大家！
普通话——让生活更精彩，让社会更温馨
各位领导、老师、同学们：
你们好！
今天，我要演讲的题目是《让普通话之风吹遍校园》。
当人类的祖先用比比划划表达意思时，只能使他们“心有灵犀一点通”，那么剩下一大半怎么通呢？于是人们学会了语言，学会了讲普通话。大家知道，我们在朗读课文时，回答老师的问题时，都要讲普通话。
为什么要讲普通话呢？因为我国是一个多民族、多方言的国家。各个不同地区的语言或多或少有些差距。我们不可能一辈子都生活在同一个地方，不去见识外面的世界，而我们一旦出门，便会遇到语言方面的障碍，不能与人沟通、交流。这时，如果我们都讲一种在我国普遍全国使用的共同语言，那么就不会与别人因语言不通而急得满头大汗，而这种共同语言就是‘以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语言规范的普通话’。
讲普通话不公会给我们的生活带来方便，而且是当前经济文化建设和社会发展的迫切需要，所以，我们应该从小学普通话，讲普通话，而我们的校园就是推广普通话的主战场。不错！我们学校很早就向师生们倡议，老师上课应讲普通话，师生间，学生间对话要讲普通话，要自觉在公共交际中使用普通话，提高自己讲普通话的水平，养成讲普通话的习惯。然而，普通话的推广，并不是一朝一夕的事，也并非以方言的消亡为前提，因为方言仍然，长期存在，加上有的学术还不够重视，所以由方言引起的普通话不准还很多，甚至会闹出许多笑话。记得上学期，我们班新转来一个学生，叫张明，他来自上涌镇。可能是刚来不习惯，所以很少听他讲话。有一次，我班的王勇同学不小心把他的文具盒碰翻在地上，里面的铅笔、圆珠笔、橡皮等都倒在了地上。这时，王涌同学连声说对不起，然后马上蹲下身来，要为张明同学捡起东西。可是没想到张明同学马上叫住王勇：“不用你，还是我自己来，你不好。”王勇莫名其妙地说：“嗬，我妈怎么了，她又没得罪你，你怎么骂她？”“反正你ma就是不好嘛。”说完，张明就顾着捡起他的东西了。气得王勇不高兴地走开了。过后有人问张明，为什么无缘故地骂王勇的妈妈？张明还不理解，他说：“我没骂他妈呀！”其实，捡东西‘捡’字，上涌话是说么，张明一时又相不出它的普通话来，情急之下，才把‘捡’说成ma，引起了王勇的误会。这学期开学的第一天，老师民现我班的强强同学的脸上有一道疤痕，就问他怎么回事，强强委屈地说：“是我妹妹在我脸上抓了一下。”话音刚落，全班同学就哈哈大笑，老师也忍不住“扑哧”笑了出来。
同学们，以上例子中以证明，学普通话，讲准确的普通话是非常重要的，普通话讲不准会经常闹笑话的。所以，我们要创建一个团结文明、务实创新、高效民主的校风，就必须把讲普通话作为我们的'一种语言习惯，营造讲普通话的氛围，让讲普通话之风吹遍我们的校园吧！