演讲中的抑扬顿挫，相当于音乐中的节奏，音乐需要节拍，演讲也需要节拍，你应该让你的演讲充满节奏感，节奏就是你口头表达进度的度量。我们想要好好写一篇演讲稿，可是却无从下手吗？以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
绿，生命的颜色;绿，环保的颜色。有了绿色，便有了清新的空气;有了绿色，便有了沁人心脾的花香;有了绿色，便有了健康的生命;有了绿色，便有了美丽的校园。
想必大家还记得著名作家欧·亨利的小说《最后一片叶子》中的这句话：“当最后一片叶子落下时，生命就都结束了，我也得离开这个世界而去了。
近年来响应“创建卫生城市”的号召，我们的校园环境也正在发生着全面的变化，校园环境建设是我们必须直面的问题，校园绿化程度直接作用于我们的生活环境，决定着校园生活的几多色彩。
当然，绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题，其涵义应更广更深，指一种健康向上的生活态度和生活方式，比如，严肃活泼的学习氛围，积极进取的班级精神风貌等。
2.爱护花草树木设施，对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报;
3.养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳，不随地吐痰;
4.树立和倡导绿色文明意识，积极参加校园爱绿护绿行动;
6.师生和谐，同学之间友好相处，语言文明，行为规范。
同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，共建绿色校园，同护地球母亲，让我们行动起来，将绿色作为我们校园生活的主旋律，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。
上午好!
今天我讲话的主题是：《保护环境，从我做起》。
美国著名作家欧·亨利曾经写过一篇题为《最后一片叶子》的小说。酷爱生活的女画家约翰西在患了肺炎即将告别这个世界时，望着窗外瑟瑟秋风中日渐枯竭稀少的绿叶，孱弱而又忧伤地对朋友说：“当最后一片叶子落下时，生命就都全部结束了，世界也将永远离我而去了。”初读这篇小说时，少年不识愁滋味，对主人公那仿佛病态的痴语我并不以为然，而正是在人类对绿色顶礼膜拜，绿色食品、绿色能源、绿色电脑、绿色冰箱，绿色建筑被人们广为崇尚的今天，重读小说《最后一片叶子》才感悟到：这分明是一个寓言故事，约翰西的心语，分明是大音若希。
绿色是大自然赠与人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的绿色环境里。又是一季春天，微风阵阵，细雨蒙蒙，野花遍地……然而，曾几何时，人与自然的关系变得很紧张。
一分钟会发生多么大的变化，请看这样一组调查数据：世界上每分钟有21万平方米森林消失，11万平方米土地沙漠化，4.8万吨泥沙流入大海，85万吨污水排入江河湖海，28人死于环境污染……每分钟，人类居住的地球都在遭受各种威胁：水污染、空气污染、植被锐减、物种濒危、江河断流、垃圾围城、土地荒漠化、臭氧层空洞等等。大家瞧瞧，我们和蔼可亲的母亲——地球，正在经受多么大的伤害啊!
令人欣慰的是，人类似乎已从惨痛的教训中和惩罚中觉醒，越来越多的人意识到只有热爱地球才能创造幸福生活。4月22日是“世界地球日”，同学们，让我们从这一天开始，不再对污染环境的行为袖手旁观，不再随手丢一分垃圾却无所谓，不再以为随口吐一口痰都不要紧，不再觉得水龙头没关与己无关。
同学们，我们学校在积极组织开展绿色环保主题活动的同时，加大了对校园环境的绿色美化工作，并正在争创“__省绿色校园”。漫步在校园中，郁郁葱葱的树木、争奇斗艳的花卉，还有舒缓的天籁音乐，都使我们感到精神振奋、心情舒畅。
值4月22日“世界地球日”到来之际，特向全校师生发出以下倡议：
1、树立和倡导绿色文明意识，积极参加校园爱绿、护绿行动。
2、养成良好卫生习惯，不随地吐痰，不随意乱扔果皮、纸屑。
3、语言文明、行为规范，遵守公共秩序，不在公共场所内乱贴乱画、大声喧哗和打闹。
4、节约资源，分类回收。节约每一滴水、每一度电、每一粒粮、每一张纸，对可循环利用的废纸等垃圾进行分类回收。
5、减少污染、绿色消费。不使用污染环境的产品，特别是不使用一次性碗筷。
学校是我家，爱护靠大家。为了我们的校园、也为了我们自己的学习、生活环境，让我们少一些不经意，多一些责任感，从我做起、从身边的小事做起，积极行动起来，将绿色作为我们校园生活的主旋律，用爱心去关注校园环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任，为争创绿色校园贡献自己的力量!
早上好!今天我演讲的主题是创建省级绿色校园。绿，在《现代汉语词典》里的解释是“像草和树叶茂盛时的颜色”。而随着现代文明的发展，人们又将“绿”的概念进行了扩充：绿色奥运，指的是健康、节约、环保;绿色食品，意在安全、卫生、无污染;就连人们熟悉的绿色交通信号灯，也醒目地表示了没有危险、可以通过的意思。以上种.种都与绿色象征生命密不可分。
而今，嘉兴一中光荣地收到了一道“绿色挑战战书”——创建省级绿色学校。
下面我简单为大家介绍一下绿色学校的概念：
“绿色学校”是指学校在实现其基本教育功能的基础上，将以可持续发展理论为导向，在全面的日常工作中将可持续发展思想纳入管理中，通过制订环境管理制度，开展有效的环境教育活动，创设环境保护的文化氛围，促进师生、家长和专家参与环保和可持续发展的实际行动，全面提高师生的环境素养，共同为社会的可持续发展做出贡献。
也就是说绿色学校不仅仅是“绿化学校”，更主张环境教育从课堂渗透扩展到全校整体性的教育和管理，这就把责任落实到了我们每一个人的身上。
学校首先是一个传播文化的特定学习场所，而我们在学校中的生活约占学生每天生活的1/3，甚至更多。校园环境对学生潜移默化的影响是显而易见的，一个优美的学习环境是我们所向往的.，而我们的确可以做到更好。
看看周围的红砖黑瓦，套用林徽因的话来说就是：顽石会不会点头，我们不敢有所争辩，那问题怕是要牵涉到物理学家，但经过大匠之手艺，年代之磋磨，有一些石头的确会蕴含生气的。天然的材料经人心聪明的建造，再受时间的洗礼，成美术与历史、地理之和，使它不能不引起赏鉴者一种特殊的性灵的融会，神志的感触。那么，极为理所当然的，现代园艺界所倡导力，是的，我们可以做到，我们可以的“绿色”就为这些幽雅和谐的轮廓，披上了风露所赐予的层层生动的色彩。
曾经有人这样评论过老舍先生的《茶馆》“嬉笑怒骂，各具情态，举手投足，便成风景。”我想这样的形容是不是也可以用在我们的校园环境上呢?拿起你们心爱的相机、画笔，记录下身边点滴的鲜活的绿色生命吧，当它们独特的丰澹与美丽与整个时代相撞击、渗透、媾合，我们会骄傲地说，看，这是我们的一中。
创建省级绿色学校，需要我们全校师生的共同努力，是的，我们可以做到，我们可以做得更好。
绿色是生命的颜色;绿色，环保的颜色。有了绿色，就有了新鲜空气;有了绿色，就有了沁人心脾的花香;有了绿色，才会有健康的生活;有了绿色，有了美丽的校园。
我相信你还能记得著名作家欧亨利的小说《最后一片叶子》中的这句话：“当最后一片叶子落下时，生命就结束了，我必须离开这个世界。
绿色是大自然赋予我们的宝贵财富，是人类文明的摇篮。每个人都渴望有一个美丽的家，每个人都想生活在一个人与自然和谐发展的文明环境中。近年来，为了响应“建设健康城市”的号召，我们的校园环境正在发生全面的变化。校园环境建设是我们必须直接面对的问题。校园绿化的程度直接影响着我们的生活环境，决定着校园生活的多少色彩。
当然，绿色校园不仅仅是一个环境绿化和垃圾处理的问题，更是一个更广更深的含义，指的是一种健康向上的态度和生活方式，比如认真活泼的学习氛围，积极进取的班级精神等等。
2、爱护花草树木，敢于制止和举报破坏绿化设施的行为;
3、养成良好的卫生习惯，不随意丢瓜果壳，不随地吐痰;
4、树立和倡导绿色文明意识，积极参与校园爱绿保绿行动;
6、师生和谐，学生友好相处，语言文明，行为规范。
同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。要切实树立对时代的责任感。“不为善为恶”，建设绿色校园，保护地球母亲。让我们行动起来，以绿色为我们校园生活的主旋律，用爱关注环境变化，用热情传播环保理念，用行动肩负起环保的重任。
大家好!我演讲的题目是：创建绿色校园，保护地球母亲。
绿色环境是健康和自然的象征。绿色能给我们带来活力和生机。当你走进我们充满书香的校园时，你会被迷人的风景所吸引。高大现代的教学楼，郁郁葱葱的树木，五颜六色的鲜花。漫步在校园的绿色场景下，会让你感到神清气爽，詹妮弗。下课后，站在楼道里看着校园里的绿色，让我们大饱眼福，让我们的精神达到一个更高更好的境界!在课余时间，学生可以在校园里散步，看看周围的风景，感觉就像在花园里。因此，我们应该永远保持校园绿色。
2、爱护花草树木，敢于制止和举报破坏绿化设施的行为。
3、养成良好的卫生习惯，不要随意乱扔果皮纸屑，不要随地吐痰。
4、不使用一次性筷子，少用塑料袋;
6、师生和谐，学生友好相处，语言文明，行为规范。
同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。要切实树立对时代的责任感。“不为善为恶”，建设绿色校园，保护地球母亲。让我们行动起来，以绿色为我们校园生活的主旋律，用爱关注环境变化，用热情传播环保理念，用行动肩负起环保的重任。