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学校党总支书记个人工作总结(优秀20篇)

作者:GZ才子

在过去的一个月里,我不断地努力工作,现在是时候写一篇月工作总结了。小编整理了一些行业内领先企业的月工作总结,希望能够给大家提供一些借鉴和参考。

简短学校党总支书记个人工作总结

按照省直机关工委要求,现就本人一年来履行基层党建工作第一责任人职责情况进行述职,不妥之处,敬请批评指正。

一、落实党建工作“第一责任人”责任。

一年来,始终坚持抓班子、带队伍,以党建促队建,以队建促教学促科研的工作思路。

(一)落实党建工作责任制。围绕学院中心工作,研究制定学院20__年党建工作计划,将党建工作纳入院属各部门全年目标考核,签订目标绩效管理责任书;深化“围绕中心抓党建,抓好党建促发展”意识,形成由我负总责,分管院领导直接抓,院属机关各党支部(党总支)书记具体抓,一级抓一级,层层抓落实的党建工作格局;配备兼职机关党委书记1名,专职副书记1名,专职党务干部2名;建设党员活动室,保障党建工作正常、有序开展。

(二)履行党建工作“第一责任人”职责。认真履行“一岗双责”,带动班子履行好“一岗双责”;全年召开党委会25次,集体审议通过各类重大事项200余件,带头严格执行党委研究决定的重大事项;召开专题会议研究党建工作,听取党支部(党总支)工作汇报。

二、以狠抓政治理论学习为抓手,夯实党建工作思想基础。

按照党的提出的建设学习型、服务型、创新型马克思主义政党的要求,始终把加强学习作为机关党建重要的基础性工作进行部署。

(一)坚持党委理论中心组学习制度。认真学习贯彻党的、系列重要讲话、十八届三中全会、省委十一届四次全会精神,坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信,以理论上的清醒确保政治上的坚定。

(二)坚持党支部(党总支)“三会一课”制度。督促各党支部(党总支)认真开展“三会一课”,要求有学习计划、学习内容、学习记录,党员同志有学习体会。

(三)坚持党员领导干部带头学习制度。督促党员领导干部发挥带头示范作用,在抓好自身学习的同时,通过专题讲座、学习研讨、读书活动、党课教育等形式,加强学习引导,提高党员干部的政治理论水平。

三、以建设“五型”党组织为目标,强化基层党组织建设。

建设学习型、创新型、服务型、发展型、廉洁型党组织,是学院机关党建工作的一项重要任务。带头认真学习、准确理解和把握“五型”党组织建设的基本内涵和要求,坚持把党建工作与学院各项中心工作同安排、同部署、同落实。

(一)着力加强领导班子建设。坚持民主集中制,运用民主的办法科学决策、协调关系,把与班子成员、处级党员领导干部交心谈心常态化,统一思想、化解矛盾、推动工作;坚持党内民主生活制度,严格执行“双重组织生活”制度,带头参会和组织活动,发挥好班子的示范引领作用。

(二)着力加强党的组织建设。“三定”后,院属党支部由29个调整为31个(含法律系党总支一个,内设5个党支部),全部进行了改选。目前,院属机关共有党员502人,其中,离退休党员168人。2015年发展党员2名、审批预备党员转正6名。举办2期党支部书记培训班,邀请省直工委组织部王恩宏部长授课,进一步健全了基层党组织;召开学院机关党员代表大会,选举产生新一届机关党委,书记1名,专职副书记1名,委员7名,为党建工作的顺利开展提供强有力的组织保障。

(三)着力加强党员队伍建设。加强广大党员干部的先进性和纯洁性教育,坚定共产主义理想信念不动摇;做好党员发展工作,把教职工队伍中的优秀人才吸收进党组织,完善党员结构;开展创建“五好”党支部和“五先进一满意”活动。2015年,1名党员被评为全省劳动模范;1个党支部被高校工委评为“先进基层党组织”,3名同志被省公安厅评为优秀共产党员;7个党支部被学院评为“五好”党支部,7名同志被评为优秀党务工作者;59名同志被评为优秀共产党员,36名同志被评为学习型党员;25名同志被评为优秀教师、91名同志被评为优秀公务员;记集体三等功2个、记个人三等功7人,记个人嘉奖108人。一年来,全院广大党员干部呈现出爱岗敬业、思发展、谋发展的良好精神风貌,以良好的师德师风促进良好的学风、教风、校风。2015年4月,经省教育厅专家评估,我院思想政治教育工作被评为优秀。

(四)着力加强作风建设。坚决执行中央“八项规定”、省委“十项规定”等禁令警规和学院关于制止奢侈浪费、厉行节约的九项规定;带领教职工到贵州省羊艾监狱开展反腐倡廉警示教育,组织观看《手莫伸(三)》等警示教育片,确保党风廉政建设责任制落到实处;以“一岗双责”为总抓手,围绕党的群众路线教育实践活动和正风肃纪教育活动,以“两严两服务两提高”(严管队伍、严格教学,服务师生、服务基层,提高教育培训质量、提高教学科研水平)为载体,以“六查六改”(即一查严管队伍的差距,着力整改警察意识不强、队伍建设与学院发展形势任务不相适应的问题;二查严格教学的差距,着力查找教学管理制度不落实,整改执行不到位,解决干部教师意识慢、工作节奏慢、部门协调慢、职能转变慢等“慢”的问题;三查服务师生的差距,着力整改宗旨观念淡薄、服务师生不到位的问题;四查服务基层差距,着力整改教学与实战脱节,服务基层不到位的问题;五查教育培训质量的差距,着力查找教育训练与新形势下全省公安队伍提升能力建设要求存在的差距,解决教育训练质量有待提高的问题;六查教学科研的差距,着力解决教学科研水平不高,精品不多的问题)为抓手,大力整治党员干部特别是处级以上党员领导干部在“四风”和“庸、懒、散、慢、浮、贪”方面特别是慢方面的问题,使党员干部、教师的思想作风、工作作风、纪律作风明显转变,“四风”问题和“庸、懒、散、慢、浮、贪”得到有效遏制,基层党组织的凝聚力和战斗力明显增强。

(五)着力解决广大教职工关心的难点热点问题。为全院教职工修建的570套住房,一期主体工程已完工,二期正在建设中;召开教职工代表大会,选举新一届职代会领导班子,以“职工之家”建设为平台,竭尽全力为广大教职工办好事,解难事,经省直工委工会考评,我院继续获评“先进职工之家”荣誉称号。

(六)着力开展文化育警建设。创新校园文体活动载体,文化育警取得丰硕成果。参加全国公安院校文艺汇演大赛,舞蹈类节目《守望》获金奖,声乐《你走了,你回来》获三等奖;参加全国健美操表演比赛获二等奖;参加首届全省公安民警体能达标比赛获团体第一名;学院门户网站建设评估取得贵州省高校排名第一的好成绩;参加省教育厅组织的第二届全国高校廉政文化作品大赛获贵州赛区1个一等奖、2个优秀奖;参加第八届贵州省大学生“校园文化活动月”活动,学院荣获“先进集体奖”,征文比赛获2个二等奖和1个优秀奖,演讲比赛获1个二等奖,学院获优秀大学生社会实践活动成果三等奖。在教育厅组织开展的“安全文明校园”考评中,学院顺利通过验收,成绩优异。

结合正在开展的教育实践活动、省直机关作风教育整顿活动,深入同步小康驻村工作点,慰问群众34户,发放慰问金1.7万元;出资1.5万元,为当地村民修建蓄水池1个;8月12日至16日,学院组成27个工作组,投入资金20万元,奔赴全省旱情最严重的27个乡镇开展抗旱救灾;深入基层公安机关调研,开发民警培训精品课程,组织教学团队送教下基层,大力推进校局合作模式;主持召开座谈会,征求广大教职工的意见建议,把好的做法和经验,以制度的形式固化下来,进一步加强制度建设,为发挥党组织的战斗堡垒作用提供制度保障。

五、存在的不足和下一步打算。

一年来,在省委、省直工委、省公安厅党委的正确领导下,学院党建工作取得了一定的成绩,但还存在不足:

(一)要进一步找准党建工作在学院中心工作中的切入点和接合点,更好地推进学院中心工作和各项事业的发展。

(二)要进一步丰富党员教育培训内容、提高党员教育培训质量,提高党员素质,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

2016年,我将按照省委、省直工委、省公安厅党委的部署,认真履行党委书记职责,依靠班子成员和基层党组织,坚持“围绕中心抓党建,抓好党建促发展”,进一步落实好党建工作责任制,在2015年工作的基础上,充分调研,做好2016年党建工作的安排和部署,争取党建工作取得新的更大的进步。

过去的一个学期,我校在上级党政的领导下与时俱进,坚持我校“以人为本,促进学生全面发展;打好基础,培养学生创新能力”的办学宗旨,把落实党和国家的教育方针同我校的具体实际紧密结合,坚持校本思想,扬长避短,内实外扬。按教育规律办事。进一步转变教育观念,以科研兴教为先导,提高教师素质为保证,各项工作齐头并进。教职工思想稳定,士气盛旺;自主创新的教学模式进一步推广应用;教科研工作开始步入正规;对外交流进一步扩大;各类比赛频频获奖,德智体美全面发展;校园文化氛围充溢着时代的气息;信息技术教育成为学校最新的亮点。顺利通过省示范学校的复查验收并得到高度评价。

首先把德育贯穿于教育教学及管理的全过程,渗透到每一个环节。把培养学生良好的文明行为习惯作为重点,把《守则》《规范》通过结合身边的事编小品等多种形式的教育贯穿始终。“托起希望”家校联系卡的使用沟通了家长,增进了了解;雏鹰争章活动从形式到内容常搞常新,文明系列活动各年级各具特色;每周一次的升国旗成为亮丽的风景,多方位切合学生地讲话成为力量的召唤,是每一个班集体展示风貌的机会,更是爱国主义主义教育的具体化。班干部轮换制、队干部竞选制已经成为我校一种教育形式。参加阳泉市“新世纪我能行”素质大赛取得优异成绩;特别是在落实《公民道德建设实施纲要》中,我们挖掘学生中蕴藏的道德资源,进行道德教育儿歌征集活动,所有学生都发动了起来编写儿歌,内容广泛,生动活泼,切合实际,效果显著。我们鼓励每一个学生参与就是进步,参与就是提高。

在以人为本,以爱育人的教育理念指导下,广大教师把育人放在第一位。尊重、平等、民主的思想深入教师头脑。班主任及各学科教师以身作则,关爱后进生,带着微笑进课堂。带给学生鼓励、自信,期末召开的班主任工作研讨会上,精彩的教育案例感人肺腑,观念前位,道理深刻。用爱心演奏着一曲曲育人的赞歌。师生关系发生了深刻地变化。

十月的校园艺术节活动学生参与率达到100%,课外活动尽量满足学生的意愿,参与率达100%,校园体育节举行了队列与广播操比赛,跳绳比赛等系列活动,参与率100%。既抓普及又抓提高,各项比赛成果累累。乒乓球队参加省比赛男女队分获第六名;在市田径运动会获小学组团体第二名;小篮球队男女分获第五和第二名;中小学文艺会演两个节目分获一二等奖,并被评为先进集体;为学生全面体检,体检状况好于去年。获得市环境科学实验优秀组织奖;综合实践活动课案例发表于省《基础教育课改革》;11月19日组织的流星雨观测活动山西电视台播出;参加市计算机比赛一二等奖10名中,我校拿取6名;参加全国英语大赛全市10名学生获奖,我校拿取4名;获全国青少年信息学奥林匹克三等奖。各项活动的开展为学生创造了特长展示的机会,也充分展示了我校实力。

新的课程标准颁布是基础教育的重大改革,对此,我校积极响应付诸实施。在组织学科骨干教师参加教研室举办的新课程标准及教材培训后,又组织校内二次培训。把学习新课程标准同实际教学结合起来贯彻新课标,靠近新课标,渗透新课标。本学期研究性学习课程实验开始起步,确立了9个教学班,10名辅导教师参加实验。经过认真选题—评审论证——开题报告——中期小结——最后写出实验报告9篇,被省入选5篇,其中分获一、二、三等奖。对这门新的课程作了有益地尝试和探索。总的收获是:学生体验了生活,了解了社会,动口、动手、动脑、交往等能力受到锻炼,调查访问、查阅搜集、整理资料和信息的能力得到提高。问题与思考:这门课程必须有明确地时间安排,在老师的组织指导下有计划地进行。既要避免流于形式,又要防止老师越俎代庖。特别要注意安全问题。

四、全方位推进自主创新教学模式的运行。

课堂教学在整体上发生了根本性变革。90%的教师能自觉运用新模式。在备讲批辅等教学环节上大胆探索,一切从促进学生发展出发,教案变学案,开发学生中的教学资源,引导学生探究式学习。教学组织形式上从有利交流出发,小组合作学习、不同质学生的合理组合、语言与奖卡激励、作业评价改革等多种形式应运而生。师生、生生在互动中建构知识,教学朝着开放式方向发展。教学管理从有利于促进模式运用出发,推门听课评课、指导讲评扎实有效。学生考试全部实行等级制。抓典型引路,组织了第六届同组共研一课活动,17个教研组全部参加,66位教师公开课53节。11月中旬举办教学节活动,22位教师代表各自教研组进行展示,8节课被评为优质课。这次公开活动与以往最大的不同就是家长的参与,让家长了解了今天的课堂。11月底教育处第5批“推门好课”教师的复查验收中,我校27%的课被评为特优课,67%的课被评为优秀课居全处首位。王丽荣、李巧莲被评为市教学能手。

五、科研兴教,以开放的心态参与交流。

目前为止,我校三个科研课题正式立项。一是山西省教科所的创新教育实验研究——《小学生自主创新教育实验研究》;二是山西教育学会的探究式教学实验研究——《构建自主—创新教学模式实验研究》;三是阳泉市教育科学重点课题——《构建自主—创新教学模式实验研究》。课题的研究与模式运用紧密结合,使模式有了理论指导,模式推进也为课题实验提供了实践基础。11月21日赵玉文老师以六年制语文11册《草原》一课参加了山西省第五届示范小学课堂教学改革展示活动获一等奖;12月5日王桂荣、董文杰分别以《乘法的简算》、《圆明园的毁灭》为阳泉市陶研会第六次学术年会暨小学课堂教学研讨会特邀作课;02年1月赵玉文、王桂荣老师应盂县教育局邀请赴盂县作课受到好评。本学期20篇教师论文获省级奖,其中13篇分别获省教育学会一、二、三等奖,7篇获省陶研会一二三等奖,《阳泉教育》发表一篇。教师的科研能力进一步提高,对外交流也提升了我们自己。

六、管理工作把为师生服务放在第一位。

审议了本年度经费与自筹经费的报告;通过了学校“十五发展规划”。后勤管理为教学服务,及时解决教学所需,消除安全隐患;幼儿教育设备投资9万余元;购置新课桌凳500套;安装新楼防护设施;解决了多年悬而未决的暖气问题。

七、抓信息教育努力超常规发展。

今天的学校要飞跃,必抢占信息教育这一制高点。我们的做法是:重点投入,超前发展。今年集中财力30余万元重新装备学生机房32台,购置教师计算机25台,各部门和教师办公室达到了一室一台,加原有的机子共60多台。我们建立了校园网,并与国际互联网接通。校园网的建立使我校学校管理和信息教育实现了跨越式飞跃,形成了教学资源共享,教学管理网络化。广大教师运用多媒体技术的热情高涨,本学期制作课件18个。

下学期工作改进的重点:1、要加强班主任常规工作管理,考核到位。加强学生日常行为习惯的培养。2、正确处理课堂教学改革与提高教学效率的关系。3、教科研工作要进一步规范化。4、后勤管理要提高效率,开源节流。

理论学习是领导干部的立身之本,成事之基。一年来,我一直将理论学习作为提高自身素质的重要途径之一,树立终身学习的观念,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念。在工作中结合我院的实际情况,带领总支一班人,围绕xxxx学院的建设和发展,确立了“围绕中心抓党建,抓好党建促中心”的指导思想。结合xxxx学院的实际情况,在办学思路和管理模式,特别是党建和思想政治工作等方面,对x省部分独立学院和民办院校进行了认真的调研,并参加了全国独立学院就业工作培训。通过理论学习和工作中的实践体会,进一步加深了对党总支书记岗位职责的认识和理解:总支书记作为学院党总支的主要负责人,承担着带领总支联系校党委和广大师生的桥梁和纽带作用,承担着把党的路线、方针、政策落实到基层,充分调动广大师生员工的积极性,把“三个代表”重要思想落到实处的重要历史使命。

一年来,在校党委、行政的正确领导下,在校领导的关心和指导下,坚持正确的政治方向,围绕学校中心工作,团结xxxx学院领导班子,认真履行总支书记岗位职责,主要开展了以下工作:

1、加强班子建设,做好党风廉政工作。

按照校党委统一安排,组织党总支和支部的换届选举工作,党组织建设进一步完善。在工作中能够坚持贯彻民主集中制原则,贯彻落实校党委实施的党建“先进性”工程,学院中心组学习、民主生活会等制度进一步规范,学院领导班子建设得到加强;通过党建“先进性”工程建设的实施和全体党员领导干部的努力,在领导班子成员之间基本做到了相互理解、相互支持,团结、务实、民主的气氛已经形成,提高了决策的科学性。通过召开总支委员会议和参加院长办公会议,对学院党的建设和思想政治工作、改革发展的重大问题、安全稳定以及涉及群众利益的重要问题进行讨论并做出决定,保证学院坚持正确的办学方向和其他各项工作的全面推进。通过进一步落实党风廉政建设责任制,时刻加强对班子成员的廉政要求,提高反腐拒变能力,自觉接受党内外群众的监督。

2、以先进性长效机制建设为突破,进一步加强党组织建设。

作为总支书记,带领总支班子,以先进性长效机制建设为突破,逐步健全了党组织各项规章制度,重点建立了党校工作制度、党支部工作制度,进一步完善了对入党积极分子的培养、团员推优、发展党员、民主评议、选举等工作的制度建设,xxxx年上半年在发展党员工作中探索实行票决制,进一步推进了发展党员工作的民主化进程,加强了基层组织建设,使学院党组织的各项工作逐步规范化、科学化。

3、健全工会机构,推进民主管理。

为了进一步统一思想、推进学院民主管理和民主监督、提高教学质量和管理水平,于xxxx年12月初筹备我院第一届教职工大会暨工会会员大会,通过征集提案,充分酝酿讨论和全体工作人员的努力,大会于xxxx年12月31日顺利召开并取得圆满成功,对进一步健全工会机构,规范和发挥教代会职能起到了积极作用。

4、深入做好思想政治工作,为学院发展提供有力保障。

针对新形势下思想教育的新特点,积极探索灵活、有效的思想政治工作新思路和新方法,努力开创思想政治工作新局面。以构建和谐校园为目标,通过不断加强思想政治工作队伍建设和校园文化载体建设,使思想政治工作和精神文明建设得到持续加强,校园文化氛围进一步浓厚,师生员工的思想认识统一到党的教育事业、统一到科大的发展和xxxx学院的兴旺发达上来,“负重奋进、笃行求实”的精神内涵已深入人心。

学校党总支书记年终个人工作总结

今年以来,我们全面推进各项工作,取得了较好的成效,现将20__年工作情况总结如下:

年初,我们以开展大兴求真务实之风活动为契机,着力抓了三个完善:一是完善组织领导;首先班子充分发挥龙头作用,无论大事小情,时时刻刻为职工做出表率;其次明确责任一把手负总责,班子成员全员参与,党务工作与业务工作同步运作,不走过场,力求实效,全校扎实有序的推进各项工作。

新的时代呼唤新的理论,新的理论指导新的实践。学校要发展,教育要创新,必须全心全意依靠广大教工,就必须加强教职工的思想政治理论的学习,党员干部思想队伍建设。

要办成一流学校就要求真务实,就要有一流的师资队伍,但更要有高素质、高水平的干部队伍。这就对党员干部队伍的理论素养、知识水平、业务本领和领导能力提出了更高的要求。

“一个好的领导班子就等于一所好的学校。”学校党支部一班人,无论是工作,还是学习,都走在教职工前面。他们以身作则,率先垂范,加强自身的精神文明建设,有力地推动了全校精神文明活动的深入开展。

创设良好的精神氛围,塑造文明校园,党支部作为头等大事来抓。今年三月,党支部在支农储蓄活动中,赵校长带头储蓄一万圆,极大地激发了全校师生“支援农村建设”的激情。全体党员干部走在前列,率先储蓄,在他们的带领下我校在短短两天就超额完成了储蓄任务。

学校是精神文明建设的重要阵地,推动学校精神文明建设是党支部的重要工作。学校有健全的德育工作体制,以支部书记为德育工作责任人,分管德育的副校长为德育工作领导组组长,以政教处主任、年级主长、班主任为骨干的德育队伍,从而保证了精神文明建设健康有序地开展。共青团以爱国主义教育为主线,构筑青少年的精神支柱。结合学生的实际,力求形式多样,突出爱国主义主题。我们组织学生在清明节前以“清明遐想”为主题的征文大赛,清明节去祭扫烈士陵园,五·四前夕师生书画展,每周一升国旗等一系列活动都为学生上了生动的爱国主义教育课。

做好发展党员工作,是贯彻落实“三个代表”重要思想的根本要求。要使党在建设有中国特色社会主义和未来的教育发展中保持生机和活力,就必须不断地把优秀知识分子充实到自己的队伍中来。学校党支部一方面让党员教师在“先锋工程”中树形象,作表率,另一方面积极引导广大青年教师在“先锋工程”中积极向党组织靠拢。支部认真抓好学习,并要求培养人根据培养对象的情况制订详细的培养计划和具体措施,定期向支部汇报培养对象的情况,全方位进行培养,促其尽快成熟。今年我校的三名青年教师被转为中共预备党员,有力地提高了党在老师中的威信,不断增强了党组织的吸引力和凝聚力。

我们党历来重视和关心干部的成长,注意爱护干部,保护干部,这是我们党凝聚力、感召力和战斗力的一个重要因素。保持党的先进性和纯洁性,就必须纠正行业不正之风,学校党支部每年都对党员干部考察考核,开展民主评议干部活动,并召开党组织民主生活会,全面地了解和掌握干部履行岗位职责情况、德才情况、廉政情况,坚持领导干部的述职述廉制度,并接受教工的评议,建立民主评议党员制度,真正做到了建宗立制,制度管人,防微杜渐,防患于未然。

校务公开不仅是教师队伍形成合力、深化改革的需要,也是廉政建设的需要,更是管理深化的需要及建设新型校园人际关系的需要。学校党支部在大力推进行风建设的同时,坚持实行校务公开制度,坚持“公平、公正、公开”的原则。学校工会加强了对教职工的培训,把握校务公开的原则、重点、程序和方法,增强科学决策的水平。学校的每次重大决策,都在教职工中广泛征求意见,每一项重大举措都由办公会提出,教职工代表大会讨论通过。学校设有校务公开栏,不定期的公布教育收费、增强透明度。校务公开从实际出发,从机制抓起,注重发挥两个作用:一是强化教职工民主监督意识;二是强化教代会民主管理作用。由于学校坚持透明的学校管理机制,提高了教育质量和办学效益,使学校的管理与教育发展和经济发展需要相适应,从而有力地激发了广大教职工的工作热情,增强了党支部的号召力和凝聚力。

学校的教育事业是没有止境的,__人前进的脚步永远不会停止,我们总是把目光投向未来。我们有理由相信,在上级党委的正确领导下,有坚强、有魄力的班长领导,有广大教工的共同努力,__中学党支部一定能够谱写出雄伟壮丽的乐章,把学校的教育事业做得更大更强。

学校党总支书记年终个人工作总结集合

学校英文:school是指教育者有计划、有组织地为受教育者开展系统教育活动的组织。这个名字起源于中华民国。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

一年来,学校党支部在教育局党委的关心支持下,根据局党委的工作安排和我校的工作计划,以开展第二批保持共产党员先进行教育活动为契机,全面实施素质教育,紧紧围绕教育教学工作,不断加强政治理论学习,加强学校常规管理,优化教师队伍素质,认真做好迎接两项督导评估工作,促进了我校教育全面协调发展。

1、在教育活动中,支部切实制订各阶段的实施方案和具体工作安排。认真宣传学习上级党委各项文件精神,精心组织先教活动的各个规定环节。

2、组织落实,动员到位,支部依靠支委与领导小组的集体领导,依靠党员和群众代表的积极配合,做到开放教育,创新自选动作,真诚整改。活动期间共制定2个方案,集中学习2天,听专题报告3次,召开党员大会10次,谈心10人次,发放评议表2次,群众满意率100%,党员合格率100%。并开展“三个一”活动,即听一次党课,读一本书、写一篇2000字的心得等活动,保先活动落到实处。

3、党员党员思想素质有了明显提高,党员对共产党员先进性标准和具体要求更加明确,建立健全保持共产党员先进性长效机制,逐步实现支部工作和党员教育管理工作的制度化、规范化,使支部工作有章可循,完善保持党员先进性常抓不懈的机制。同时支部共产党员先进性教育的进社区的举措产生了良好的社会效应。支部先进性教育活动成效显著,活动结束,我支部代表教育局接受区“先教办”检查考核,得到高度评价。支部被评为“保先”教育先进单位,书记被评为“保先”教育先进个人。

1、本期迎接省两项督导评估工作是学校的重点,我党支部高度重视,思想统一,思路明确,首先健全组织,明确任务。学校成立了以校长、书记为组长,分管副校长为副组长,各部门负责人为成员的“迎接省两项督导评估工作领导小组”,并把指标层层分解落实,科学安排,使各项工作按计划、分步骤地进行。做到人人有责任,人人有担子。

2、在“迎督”过程中,全体党员的先锋模范作用得到很好的。

发挥,在迎督工作中党员田芳、李香、肖英、廖平、康燕、损瑜等利用双休日和五一长假时间整理资料、清理图书,使学校的资料更加规范并且节约了资金。

3、省督导评估团两个组到我校检查,都给予高度的评价,为。

雨花区争了光。

1、一月一主题的教育活动。本期开展了一月一主题的教育活动。三月开展了“弘扬民族精神”主题活动月、四月开展了学习“八荣八耻”的活动、五月“环保小卫世”、新队员入队和表彰大会、六月开展了“感恩六月”和禁毒教育活动等,主题突出,教育意义深远。

2、常规教育常抓不懈。首先是通过电台节目做宣传,在期中还特地开展了“上下楼梯靠右行”、“铲口香糖”等大型行为习惯的培养活动,学校《七色光》电视台对活动进行了跟踪报道,反响好。本期推出了《我与辅导员一起升旗》,鼓励孩子们争当光荣升旗手和大队辅导员、中队辅导员一起升国旗。激发了孩子们积极向上的热情。同时建立了“流动红旗评比公示”制度,每周一将上周各班评比情况在学校网站上公示,期末根据评比情况评选出本期的优秀班级。

3、高度重视“新三好”的评价,构建学校、家庭、社区育人网络,开展促进学生成长的评价体系,不仅评价学生的过去,而且注重评价学生的未来发展。在评价过程中,特别重视学生的主体意识和创新精神。今年六一有129名市、区、校级新三好学生受到表彰。

1、加强班子建设,着力培养形成敬业、求实、高效的领导班子。我校行政班子在本学年中有了新的调整,副校长、教导主任、德育主任都是新人,我们始终把班子的建设作为学校工作上水平、上台阶的关键,作为大事来抓。在各项工作中,做到团结、协作、作风民主、为政清廉,形成了团结、务实、坚强有力的战斗堡垒,同时也带动了老师们的工作积极性。

2、加强党员管理,搞好支部自身建设,我们一以贯之地抓好“我为党旗添光彩”、“党员责任田”活动,极大提高了党员的光荣感、责任感、和自律意识,较好地发挥了党员的先锋模范作用,在年度考核中学校6名优秀,有2名是党员。党员民主评议合格率达100%。党支部的一班人,敬业精神,争先创优的意识,赢得了广大教师的认可、赞成。也促进了党风,密切了党员与教师的关系,增加党支部的影响力和凝聚力。

3、加强青年教师队伍建设。学校支部在注重自身建设的同时,十分注意发挥团员教师的模范先锋作用,积极培养青年教师,鼓励青年团员教师向党组织靠拢。学校团队工作在党支部领导下积极开展工作。如让所有的教师参与学校重大决策的制定,体现主人翁意识;通过工会、结对子等各种活动,既丰富校园文化生活,又增强团队合作精神,提高党组织的凝聚力和战斗力;从政治业务学习,教育教学工作,参加各项活动等方面严格要求,切实发挥青年团员教师的先锋模范带头作用。今年,1位青年教师光荣入党,1名预备党员如期转正,2名青年教师走上行政工作岗位。2名青年积极分子参加了党训班的学习。

一年来学校先后被评为区“保先”教育先进单位,x省贯彻体育工作条例先进单位,田芳等9名同志被评为各级各类先进个人;教师在教育教学论文等竞赛中获奖人数达200余人次。

我们坚信在党委的正确领导下,党支部会进一步严格要求,更努力地工作,不断开拓创新。

在乡党委的正确领导下,本人作为xx乡中心学校的党支部书记,我带领党支部成员以十九大精神为指导,以开展创先争优活动为契机,以抓好常规教学,全面提升教育质量为载体,在学校的全面发展中充分发挥了党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。本人现就一年来的工作开展情况总结如下。

(一)加强学习型党支部建设,提高教师理论素养。

1、进一步强化中心组学习,严格落实领导先学一步的要求。

校委会成员按照“政治家办教育”的要求,率先学习党和国家的有关文件,理解和体会精神实质,如《十x五规划纲要》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等中央文件精神,用最新的理论体系武装头脑、指导实践、推动工作的有效发展。

2、坚持和完善教职工政治理论学习制度。

学校规定了每周一下午教职工例会和每月一次的党员例会制度,做到每次例会都要进行政治学习,一提高教职工的思想认识,强化教职工维护祖国统一、名族团结和社会稳定的自觉性。

在“反暴力,讲法制,讲秩序”专题教育活动中,我校领导带领全体教职工认真学习了xx》等学习材料,观看了《青春防线》教育光碟,并撰写心得体会和观后感600余份,撰写学习体会和读书笔记300余份,并以年级组为单位进行交流,以提高全体教师的政治觉悟,把握工作的主动性。

(二)健全制度,规范党支部工作。

1、党支部建立健全了支部党员目标管理、党员活动等制度,党员每年与党支部《签订党员目标责任书》和《党员党风廉政责任书》,认真开展党风廉政岗位风险点查找活动,使全体教师在自身岗位上提高工作效率,避免职务犯错。

党支部按时按标准收缴党费,及时做好党组织关系的接转,强化对党员队伍的日常管理;扎实开展党团队活动,严格党内生活。为促进党支部规范化建设,重温党的光辉历程,展示我校党建工作的崭新面貌,我校党支部组织全体党员、入党积极分子团支部书记学习了《中国共产党光辉历程》,使广大党员以党员的标准严格要求自己,坚定信念,牢记使命,将个人价值与社会主义教育事业相结合,并且在实践中学习和提高,全面提高个人素质,努力成为立场坚定、严于律己的合格党员。

2、抓好组织发展工作。

党支部对党员的发展尊崇高标准、严要求、按程序,坚持公开、公正的原则,对申请入党的同志积极培养,使群众对发展的新党员心服、口服,起好了正面的引导作用。

(1)抓组织建设,完善党支部班子。

学校年初召开全体党员大会改选增补了新的党支部成员,根据我校党员发展情况,党支部确定了一批年轻有为、业务能力强、思想觉悟高、各方面都能起模范带头作用的教师为入党积极分子,希望他们能通过党支部的考验,如期的加入到党的队伍中来,与全体党员共同协商,制定党建各项工作计划,修定我校党建各项制度。学校党支部与全体党员分别签订党员目标管理责任书和党风廉政建设责任书,以确保党员教师们的责任感和使命感。

(2)强化责任、加强领导、精心组织抓落实,使党建工作的成果体现在务实的工作之中。

党支部紧紧围绕加强党的执政能力和先进性建设这条主线,深刻领会落实县委、县政府、教育局党委的各项文件精神,做到认真学习、精心准备、周密安排、严格落实,把特色体现在工作当中,作为支部书记,我首先能做到强化责任、加强领导、精心组织抓落实,使党建工作的效果体现在踏踏实实的工作之中,党支部以创先争优活动为载体,对党员进行全面性的党性教育。

学生们积极参加了由镇妇联、团委、文化站、宣传办组织的“我推荐、我评议身边的好人及民族团结典型事迹”演讲比赛。党支部还开展了党员佩戴党徽活动,组织教师、学生、党员参观爱国主义基地,重温入党誓词等活动。这些活动的开展无一不使我们的教师感觉到党的伟大,党的温暖,增强了党组织的吸引力和凝聚力。

3、以党建促德育,提高德育实效。

(1)学校充分发挥党支部、德育处、团支部、学生会的作用,进一步完善学校德育工作体制,进一步丰富德育工作内容,注重德育工作的实效性。

如学校以“五一”国际劳动节和“母亲节”为契机,将五月份定为“感恩父母,回报社会,积极奉献”教育活动月,举行了“感恩母亲,回报社会,积极奉献”为主题的演讲比赛;学校邀请了县关工委领导和宣讲员们来到我校举行迎“十一“感恩教育专题教育讲座,唤起了学生的感恩之心,对家长的感激之情;进一步激发了老师爱岗敬业的责任心,将我校的“爱祖国、爱老师、爱父母”的主题教育活动推向高潮。

(2)学校健全常规制度,努力提高育人质量。

坚持校长负总责,落实好《岗位责任制》、《班规》等制度形成全员育人,全面育人,主动发展,努力开创出让学生的个性和特长都得到充分发展的德育工作的新路子。本学年我校圆满完成了校运动会和五四文艺汇演、六一文艺汇演的组织工作,并在学生的课余时间组织篮球赛,拔河比赛、跳绳比赛等。

(3)持续抓好养成教育,精心引导学生健康成长。

要严格依照《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及学校的各种规章、制度,对学生进行行为规范的养成教育和训练,从细处入手,从小事抓起。

为了提高教师专业水平,学校扎实开展了业务大练兵活动,制订了围绕教学抓党建,抓好党建促教学的策略,本人协同学校教务处主要从以下三方面开展工作:

1、狠抓常规教学,提高教学质量,进一步完善了学校听、评课制度;在这方面,我作为党支部书记,除了和教务签订目标责任书以外主动通过各种渠道了解教师的授课情况,教案编写情况,课程进度以及教师在授课中存在的问题,及时将情况反馈给每个教师,并要求他们近快改进,同时要求教务处制定了教学事故处理制度,加大平时上课期间的查课力度,所有的这些对教学质量的提高起到了一定的监督和促进作用。

2、开展以老带新工作;由于我校这两年吸纳的新教师中大学毕业生占据相当的比例,为了使他们能尽快成长起来,教务处规定每一个新参加工作的大学生由一名老教师帮扶,从教学方法、业务水平的提高等方面进行帮助,到目前为止,他们的发展都很快,有部分青年教师如xx等已在县级的讲课大赛中脱颖而出。

3、为了适应时代的要求,我校通过教师岗位培训、骨干教师培训、计算机培训、继续教育培训、教研、校本课程改革培训等形式做好教师培训工作。每学期组织开展教师“三笔字”比赛,提高教师的教学基本功。学校教务处把教师的“三笔字”作为一项长期的工作任务抓紧抓好,定期布置任务,派专人负责检查,确保工作落实。

(一)按照上级党委的安排部署,学校积极开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动,紧扣活动主题和要求,周密谋划、认真组织、稳步推进。

“热爱伟大祖国,建设美好新疆”的主题班队会和团队活动的开展将“热爱祖国、建设家乡”主题教育活动引向深入,学校以第xx个国庆节为契机,由校团支部牵头组织开展了“庆国庆”主题板报和手抄报宣传活动。

为深情回顾党的奋斗历程,热情讴歌党的光辉业绩,进一步坚定学生们爱党、爱国、爱社会主义的理想信念,校团总支于10月17日举行了“忠心献祖国”演讲比赛。使全体师生及党员干部思想上有了明显提高、政治上有了明显进步、作风上有了明显转变、纪律上有明显增强。

(二)开展创先争优活动,营造争先进、赶先进的良好氛围。

学校结合我校教育教学工作的实际情况,根据党建工作特点研究制定了我校党支部创先争优活动的宣传工作方案,并认真落实学教活动信息报送工作制度,及时、准确的上报创先争优活动新闻、信息每月10条,其中有3条被xx县党建网采用,为全面开展深入学习实践活动营造了良好的舆论氛围。

扎实抓好党员教师结合自己的岗位实际和履职情况进行公开承诺,党支部召开党员大会讨论了每位党员的承诺事项,讨论通过后在宣传栏予以公开,接收广大师生的监督,党员付诸实施。

党支部对党员的践诺情况一月一点评,再整改落实,再点评,进一步拓宽党内监督与群众监督渠道,提高基层党组织、党员践诺能力和自我约束能力,使这项工作落到实处,真正成为面向群众转变干部作风的重要措施。

今年以来,我们全面推进各项工作,取得了较好的成效,现将20__年工作情况总结如下:

年初,我们以开展大兴求真务实之风活动为契机,着力抓了三个完善:一是完善组织领导;首先班子充分发挥龙头作用,无论大事小情,时时刻刻为职工做出表率;其次明确责任一把手负总责,班子成员全员参与,党务工作与业务工作同步运作,不走过场,力求实效,全校扎实有序的推进各项工作。

新的时代呼唤新的理论,新的理论指导新的实践。学校要发展,教育要创新,必须全心全意依靠广大教工,就必须加强教职工的思想政治理论的学习,党员干部思想队伍建设。

要办成一流学校就要求真务实,就要有一流的师资队伍,但更要有高素质、高水平的干部队伍。这就对党员干部队伍的理论素养、知识水平、业务本领和领导能力提出了更高的要求。

“一个好的领导班子就等于一所好的学校。”学校党支部一班人,无论是工作,还是学习,都走在教职工前面。他们以身作则,率先垂范,加强自身的精神文明建设,有力地推动了全校精神文明活动的深入开展。

创设良好的精神氛围,塑造文明校园,党支部作为头等大事来抓。今年三月,党支部在支农储蓄活动中,赵校长带头储蓄一万圆,极大地激发了全校师生“支援农村建设”的激情。全体党员干部走在前列,率先储蓄,在他们的带领下我校在短短两天就超额完成了储蓄任务。

学校是精神文明建设的重要阵地,推动学校精神文明建设是党支部的重要工作。学校有健全的德育工作体制,以支部书记为德育工作责任人,分管德育的副校长为德育工作领导组组长,以政教处主任、年级主长、班主任为骨干的德育队伍,从而保证了精神文明建设健康有序地开展。共青团以爱国主义教育为主线,构筑青少年的精神支柱。结合学生的实际,力求形式多样,突出爱国主义主题。我们组织学生在清明节前以“清明遐想”为主题的征文大赛,清明节去祭扫烈士陵园,五·四前夕师生书画展,每周一升国旗等一系列活动都为学生上了生动的爱国主义教育课。

做好发展党员工作,是贯彻落实“三个代表”重要思想的根本要求。要使党在建设有中国特色社会主义和未来的教育发展中保持生机和活力,就必须不断地把优秀知识分子充实到自己的队伍中来。学校党支部一方面让党员教师在“先锋工程”中树形象,作表率,另一方面积极引导广大青年教师在“先锋工程”中积极向党组织靠拢。支部认真抓好学习,并要求培养人根据培养对象的情况制订详细的培养计划和具体措施,定期向支部汇报培养对象的情况,全方位进行培养,促其尽快成熟。今年我校的三名青年教师被转为中共预备党员,有力地提高了党在老师中的威信,不断增强了党组织的吸引力和凝聚力。

我们党历来重视和关心干部的成长,注意爱护干部,保护干部,这是我们党凝聚力、感召力和战斗力的一个重要因素。保持党的先进性和纯洁性,就必须纠正行业不正之风,学校党支部每年都对党员干部考察考核,开展民主评议干部活动,并召开党组织民主生活会,全面地了解和掌握干部履行岗位职责情况、德才情况、廉政情况,坚持领导干部的述职述廉制度,并接受教工的评议,建立民主评议党员制度,真正做到了建宗立制,制度管人,防微杜渐,防患于未然。

校务公开不仅是教师队伍形成合力、深化改革的需要,也是廉政建设的需要,更是管理深化的需要及建设新型校园人际关系的需要。学校党支部在大力推进行风建设的同时,坚持实行校务公开制度,坚持“公平、公正、公开”的原则。学校工会加强了对教职工的培训,把握校务公开的原则、重点、程序和方法,增强科学决策的水平。学校的每次重大决策,都在教职工中广泛征求意见,每一项重大举措都由办公会提出,教职工代表大会讨论通过。学校设有校务公开栏,不定期的公布教育收费、增强透明度。校务公开从实际出发,从机制抓起,注重发挥两个作用:一是强化教职工民主监督意识;二是强化教代会民主管理作用。由于学校坚持透明的学校管理机制,提高了教育质量和办学效益,使学校的管理与教育发展和经济发展需要相适应,从而有力地激发了广大教职工的工作热情,增强了党支部的号召力和凝聚力。

学校的教育事业是没有止境的,__人前进的脚步永远不会停止,我们总是把目光投向未来。我们有理由相信,在上级党委的正确领导下,有坚强、有魄力的班长领导,有广大教工的共同努力,__中学党支部一定能够谱写出雄伟壮丽的乐章,把学校的教育事业做得更大更强。

 一年来,本人主抓学校教学工作,协助校长抓全面工作。在上级教育部门的领导下,本人尽职尽责,以身作则带领全体教职工努力工作,基本完成今年的工作目标。下面对本人今年来的工作思路和做过的工作进行汇报。

本人能担任学校党支部书记一职并分管教学和党建工作,是上级领导与老师对我的信任。为更好完成工作,我在政治思想上积极要求上进,始终与学校工作保持高度一致,并严格要求自己,坚持认真看书学习;关心国家大事,不断提高自身的政治理论素养。

工作中,坚决履行科学发展观思想,全面贯彻执行党的教育方针,认真落实上级教育部门的各项方针、政策,积极利用学到的政治理论指导自己的实践,使自己在学习与工作中不断提高工作水平。

在分管的工作中,我一直严格要求自己。今年的工作,我对这项工作又有了更深的知识。

1、做好校长的助手。

一年来,我以强烈的事业心、责任心力抓教务处工作,使学校教育教学工作运作正常。忠诚于人民的教育事业,坚持原则,出以公心,配合校长开展工作,协同校长调配各科任课老师,对其他工作也提出一些合理的建议,配合校长建立正常教育教学秩序。

2、认真做好党建工作。

科学的制定了党支部,正常的开展了党务工作。切实组织和加强党员干部、全校教师的政治理论学习,建立完善了领导干部和教职工政治学习制度以及考核、考评制度。认真组织开展了学校党员学习科学发展观教育活动。精心组织开展各类校园文化活动,活动效果显著,受到了师生好评。认真组织实施了依法治校、以德治校。

3、努力学习,提高工作水平。

我们常说:要给学生一碗水,自己要有一桶水。我想做学校领导也一样,要更好地适应分管业务的工作,更好的指导、解决老师们在教育、教学中碰到的学术问题,自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。

一年来,我不断学习先进的教育理念,吸收教育教学管理的先进经验。我积极参加某某市推行的345课堂教学模式的学习与实践;加强对现代信息教育的自我学习,使自身的业务能力不断得到提高。

4、不断改革创新,促进学校不断进步。

当今时代,科学突飞猛进,办学思想也正在不断变革。学校教育教学等工作有许多领域值得我们去研究。同时,工作过程中可能存在的问题或不完善的地方也值得我们探讨、改革。

因此,在分管学校的教学业务的决策、组织、指导等过程中,我始终与杜校长同步,注重以改革的眼光,创新的意识来思考工作。

一年来,在开展教学教研、学科竞赛、常规教学检查、青年教师培养、校园文化建设系列活动中,本人都尽职尽责,使工作一步一个脚印。

5、与领导、老师团结协作,努力做好本职工作。

学校领导犹如学校的火车头,领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键,而学校的教育教学工作落实在于每一位教师,我们的教师队伍又是富有创造力的群体,充分发挥教师的工作潜能,是保证各项工作卓有成效开展的前提。

因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系,是我工作与做人的根本。

一年来,我始终抱着学无先后,贤者为先的思想,虚心学习、尊重老师,与领导、老师团结协作。重大活动能及时征求校长、教导处领导及老师们的意见,形成共识。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。

6、认真抓好检查、考核工作。

健全、完善了先进教研组考核评比方案、优质课评比方案和教师个人工作检查、考核制度,从而使我校教学管理工作制度化、常规化、科学化。严格备课、上课、批改、测验、计划、总结等各环节的管理,并且实行动态管理,随时抽检,检查后及时总结,及时与相关老师交换意见,本年度我听推门课60多节,每周精细化检查2-3次。在一定程度上促进了我校教学质量不断提高。积极组织开展教学研究活动。

1、科研工作开展比较有序,青年教师的培养卓有成效。

经常性的深入课堂听课,不但提高自身的工作能力与业务水平,同时也能及时对教师在教研中存在的问题给予指导帮助,使学校的教改试验有序开展。

2、紧紧抓好教学工作这个中心,常规工作开展稳妥有序,教学质量稳步提高。

在学校领导班子的正确领导及毕业班教师的共同努力下,今年我校中考取得优异成绩。我本人所教化学一科在中考中也取得了好成绩。

3、积极组织指导师生参与上级举办的各项活动、比赛,使我校在各项活动、比赛中硕果累累。

4、本人自己被评为青州市优秀教师、撰写的多篇论文分别获省级市级奖。

本人一年来,能全身心地投入学校的工作,做到事业第一、学校第一,时时处处以身作则,与校长一起带领全体教师勤奋工作,默默耕耘。

在思想上,我能努力加强自己的政治修养,不断提高思想觉悟,认真执行上级方针政策,坚持原则,顾全大局;在学习上,能注意自身的学习提高,把握教改的脉搏;在工作作风方面,能够尊重教师,平等待人,与人为善;在学校管理上,有较强的事业心,有比较清晰的工作思路,有勤奋务实的工作态度;在工作上,能够恪尽职守,勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作,乐于奉献;在工作业绩方面,没有辜负各级领导和老师们的期望,能较出色的完成上级各项任务,为我校的与时俱进尽职尽责。

2020年,我个人及校党支部,以党的“十九大”精神为指导,深入开展各项学习实践活动,结合“两学一做”、反腐倡廉、学习十九大报告等学习教育活动,团结带领全体党员、全体教职员工,努力夯实党建工作基础,以党建工作为龙头带动学校各项工作的开展,较好地完成了教职工学习、党员管理和支部建设工作。现将工作情况总结如下:

本学期以来,学校党支部仍然把学习作为党员队伍建设和师德师风建设的重要手段,以加强师德师风建设和反腐倡廉建设为重点,提高全体教师的思想道德素养。组织党员扎实开展“三会一课一党日”活动,重点以“微党课”的形式夯实理论知识学习,先后学习了《时代之问——答卷》、《为了共产党人的使命》、《贯彻党的十九大精神,做新时代合格人民教师》等党课内容。中心组成员开展主题讲座,;我带头讲党课,支委委员参与文件传达,党章学习等工作。及时跟进学习上级下发的关于“两学一做”、师德、反腐倡廉、纪检监察、十九大等相关文件。二是集中学习收看纪检监察纪录片,夯实师德师风建设基础。充分利用支部微信群学习平台,定期发布党内最新法规、文件,营造学习的氛围,不断提高党员的理论知识素养。

按照党要管党、从严治党的要求,采取有效措施加强支部党员作风建设。作为支部书记,我首先严格要求自己,一切按照党风党纪的要求去做。组织主要领导与分管领导,分管领导与各位教师签订师德师风承诺书,不违规参与补课承诺书,层层落实责任制,将工作落实到每个人,严防死守,保证师德违规为“零”,在节日、假期来临之际结合上级文件进行廉洁自律教育。

在支委会与中心组学习中,反复学习强化《党员领导干部双重组织生活制度实施细则》。培养党小组长的责任意识和角色意识。充分发挥党小组长的学习带头和引领作用,增强党员队伍的整体素质。

积极鼓励和支持党员参加志愿服务和文体活动,关心关爱党员干部,营造和谐工作环境。

支部全体党员走进社区,开展电子设备、心理咨询、政策宣传等工作,获得社区干部和居民的高度评价。组织参加各类健康有益的文体活动,组织党员参加了学习十九大演讲比赛等活动,融洽了党群关系。

半年来,工作虽然取得了一定的成绩,但与上级的要求相比还有一些差距,主要有以下几个方面的不足:

对党的路线方针政策学习不足、理论素养亟待加强。

本人在思想上重视不够,一定程度上存在重业务轻党建的情况,特别是当学习任务较重,学习内容深奥时候,畏难情绪严重,避重就轻思想尤为突出。

个人对关心关爱党员不够,主动服务意识不强,组织党员开展活动不多,活动的入脑入心、卓有成效不足;对如何激发党员活力、充分发挥党员工作积极性方面还缺少有效的办法和具体举措。

2020年,我个人及校党支部,以党的“十九大”精神为指导,深入开展各项学习实践活动,结合“两学一做”、反腐倡廉、学习十九大报告等学习教育活动,团结带领全体党员、全体教职员工,努力夯实党建工作基础,以党建工作为龙头带动学校各项工作的开展,较好地完成了教职工学习、党员管理和支部建设工作。现将工作情况总结如下:

本学期以来,学校党支部仍然把学习作为党员队伍建设和师德师风建设的重要手段,以加强师德师风建设和反腐倡廉建设为重点,提高全体教师的思想道德素养。组织党员扎实开展“三会一课一党日”活动,重点以“微党课”的形式夯实理论知识学习,先后学习了《时代之问——答卷》、《为了共产党人的使命》、《贯彻党的十九大精神,做新时代合格人民教师》等党课内容。中心组成员开展主题讲座,;我带头讲党课,支委委员参与文件传达,党章学习等工作。及时跟进学习上级下发的关于“两学一做”、师德、反腐倡廉、纪检监察、十九大等相关文件。二是集中学习收看纪检监察纪录片,夯实师德师风建设基础。充分利用支部微信群学习平台,定期发布党内最新法规、文件,营造学习的氛围,不断提高党员的理论知识素养。

按照党要管党、从严治党的要求,采取有效措施加强支部党员作风建设。作为支部书记,我首先严格要求自己,一切按照党风党纪的要求去做。组织主要领导与分管领导,分管领导与各位教师签订师德师风承诺书,不违规参与补课承诺书,层层落实责任制,将工作落实到每个人,严防死守,保证师德违规为“零”,在节日、假期来临之际结合上级文件进行廉洁自律教育。

在支委会与中心组学习中,反复学习强化《党员领导干部双重组织生活制度实施细则》。培养党小组长的责任意识和角色意识。充分发挥党小组长的学习带头和引领作用,增强党员队伍的整体素质。

积极鼓励和支持党员参加志愿服务和文体活动,关心关爱党员干部,营造和谐工作环境。

支部全体党员走进社区,开展电子设备、心理咨询、政策宣传等工作,获得社区干部和居民的高度评价。组织参加各类健康有益的文体活动,组织党员参加了学习十九大演讲比赛等活动,融洽了党群关系。

半年来,工作虽然取得了一定的成绩,但与上级的要求相比还有一些差距,主要有以下几个方面的不足:

对党的路线方针政策学习不足、理论素养亟待加强。

本人在思想上重视不够,一定程度上存在重业务轻党建的情况,特别是当学习任务较重,学习内容深奥时候,畏难情绪严重,避重就轻思想尤为突出。

个人对关心关爱党员不够,主动服务意识不强,组织党员开展活动不多,活动的入脑入心、卓有成效不足;对如何激发党员活力、充分发挥党员工作积极性方面还缺少有效的办法和具体举措。

20xx年是我人生及工作里程中的又一个转折年。上半年,是我任xx学区校长十年中的最后阶段。下半年,是我转换角色走向新岗位的起始阶段。据此,我拟从上半年工作的简略陈述,xx十年工作的总体回顾,下半年工作的开展概况三个层面向领导和同志们进行述职。

上半年,我继续肩负着xx学区各项工作的全面职责。我始终恪尽职守,在学区校长这个岗位上站好了最后一班岗,为xx人民的教育事业又交上了一份满意的答卷,也为自己十余年的校长生涯画上了一个比较圆满的句号。在这半年中,我继续以教育改革为动力,以质量效益为中心,以持续健康发展为目标,坚持既定的办学宗旨和理念,使学校各项教育教学工作顺利开展,并取得了良好的成效。一是根据xx教师队伍实际,主持编写了《师德师风集中教育自查提纲》,制定了《xx学区教职工师德师风整改方案》,对教师队伍的规范化管理起到了巨大的推动作用,使教师的师表形象有了质的提高。同时,继续落实教师继续教育方案和相关优惠政策,加强教师的各种培训工作,使教师的整体素质得到了全面提升。经学生、家长、学校、社会综合考评,教师师德优良率达到90%以上,合格率100%,小学教师大专化达到50%,中学教师本科率达到36%,均居农村中小学之前列。二是继续狠抓教育教学改革工作,加大了二轮备课、自主备课、电子备课等方面的改革实验力度,为教师创造了自主发展的空间,为更好地研究教学,提高质量效益铺平道路。在今年的中考中,xx中学以总评第四名的成绩名列全县前茅。三是继续探讨完善了学校教职工多元考核评价体系,重新修改制定了更切合实际的考核评价方案,为平稳推进教育内部改革,落实《xx学区岗位津贴二次分配方案》奠定了良好的基础。使二次分配体现了质量效益优先和公开、公平、公正的原则,得到了全学区教职工的一致认同。四是继续强化了学校各项管理职能与制度,推进了学校管理的科学化、制度化、法制化进程。如多年实行的校长全面负责制,中层领导包挂制,重点工作全员推进制,难点工作集体巡查制,重大失误责任追究制,安全工作一票否决制,领导教师轮流值周制,群团活动定期制等制度都得到了扎实有效实施。五是全方位多层面地开展了校务公开工作。除了按制度定期向教职工详细公布学校收支帐目外,还专门制作了高档次校务政务公开牌6块,及时向学生及家长公布学校的各项管理制度要求,各类收费财务收支情况,办学宗旨及服务承诺等八个方面的内容,提高了学校工作的透明度,受到了校内外务界的广泛好评。值得一提的是,经过上级相关部门的全面审计,学校财务帐目收支合理,管理严格。在校长手续交接时,各类帐务清楚明白,实现了离任不欠帐,无赤字,有结余的既定目标。

7月27日县委领导的谈话告诉我,县组织和教育主管部门,在充分尊重我个人意愿和全面周密考虑的基础上,决定将我调任为xx镇学区党支部书记,这一天,也是我人生及工作岗位转折的重要时刻。此时此刻,我站在这一历史的转折点上,对近30年的教育工作里程,特别xx十年有余的工作经历,不能不有所回顾,向上级组织和人民做一总体概括性述职。这十年是xx教育大发展的十年。我按照拟定的《xx学区教育发展的中长期办学规划》,全面执行党和国家的教育方针,全面推进教育教学改革,始终贯彻走和谐创新道路,育品学皆优新人的办学理念,努力培养形成了严谨、务实、勤奋、文明的校风;敬业、爱生、奋发、进取的教风;尊师、守纪、乐学、向上的学风,坚持用今日之事,勿待明天的校训激励师生争分夺秒地去工作学习。全校上下的不懈努力是艰辛的,获得的回报也是丰厚的——学校教育教学质量多年名列前茅,升学率连续几年位居全县榜首,并取得过全酒泉地区第一的骄人成绩;学校面貌在中学年年换新颜,十年大变样的同时,十一所小学中的九所进行新建,中小学彻底消除了危房;办学条件逐年得到较大改善,现代信息技术教育迅速发展,中学在农村中学中率先建成了可容纳250人的多媒体电教大厅,十一所小学中有九所建起了微机室;幼儿教育发展极快,在所有幼儿园晋升为三类之后,又有三所晋升成了二类,使乡里娃娃也能受到较好的学前教育;教师队伍建设成效显著,教师队伍人心稳定,凝聚力增强,十年中有60多人先后将高中、中专学历提高到了大专和本科水平。十年的艰辛努力,十年的不倦追求,也一次次地赢得了社会各界的广泛认同。群众的赞誉,领导的表扬,虽不计其数,但无证可举。而省地县的奖牌却是明证。学校曾先后被授予全省体育卫生工作先进单位、酒泉地区教育系统先进单位称号,并率先进入全区三中学行列和体育运动传统项目学校行列,被县委县政府先后授予县级文明单位、县级模范文明单位、教育系统先进集体等荣誉称号。同时,在年度目标责任综合考核中,多次取得优异成绩受到教育局嘉奖。

在xx的这十年,也是我个人小有成就和建树引以为荣的十年。因为工作成绩突出,我曾先后被县委、县政府树立为全县十佳校长,被地区教委评定为酒泉地区名校长,被酒泉市委政府授予全市优秀教育工作者称号。本人撰写的八篇教育教学论文,有1篇在《甘肃日报》上发表,有4篇在《酒泉日报》上发表,有2篇在《酒泉教育》上发表,有1篇收入《xx县教育教学论文汇编》。其中《抓管理,抓常规,全面提高教学质量》和《以和谐为办学特色,靠和谐促学校发展》先后被地区教委评定为优秀论文并授予优秀成果奖。个人技术职称也不断提高,2003年被评定为中学高级教师。

常言道,千秋功过,自有后人评说,既所谓政声人去后,名于闲谈时。至于这十年中的失误与不足,由于时间和篇幅的关系。我也无需过多自述,只好留与众人评说。

从8月5日,县委组织部门把我送到xx镇学区起,我更清醒地意识到,随着工作岗位,工作环境的改变,我的工作职责,工作方式也必须随之而改变。如何尽快适应新环境,熟悉新岗位,明确新职责,演好新角色,做好新工作,这些都是我首先面临的,也是我必须重视解答的问题。

首先我下功夫解决思想认识问题。我跳出当书记就是一杯清茶一张报的俗套来思考定位自己的思想观念。为了搞好这个定位思考,我不仅虚心的向书本学习,从古今中外的一些名人名著中寻求答案,同时也积极地向一些在职领导学习,先后拜访了发几位现任书记,从他们那里得到现实教益。通过学习与讨教,我放弃了当书记就是图清闲、求安逸的思维定势,逐步形成了一种属于自我的一种全新的思想境界。我认为,从校长岗位上退下来,这是历史的必然,是每一位校长都无法抗拒的自然法则。但岗位的改变,并不意味着人生追求的完结。过去的终点只是实现更高追求的起点。尽管人的精力是有限的,但人的精神应该是无限的。我必须在新的岗位上发挥余热,发出余光。

其后,我着力探讨解决该干什么的问题。我打破当书记唯有啥事不管最可靠的误区来思考定位自己的工作性质。经过一段时间的学习探索,我对自己肩负的职责逐步有了明确的认识:学校党支部的工作,是搞好学校各项工作的重要保证。支部工作的开展,必须紧紧围绕学校教育教学这个中心,服务和服从于教育教学这个总体目标来进行。具体地说,支部的所有工作,就是要为党员创造发挥先锋模范作用的平台,为教职工创设政治上宽松和谐的工作环境,为师生思想进步提供广阔的活动场境,为群团组织发挥作用开展活动指路助力。我必须在上述几个方面发挥自己的作用。

第三,我慎重思考解决怎么干的问题。我(摒)摈弃各种各样的世俗偏见,来思考定位自己待人处事的原则。一个单位的党政领导如何相处,如何工作,确实是一个既重要又微妙的问题。我努力加强自身修养,本着摆正自己位置,多看对方长处,正确处理关系,要补台不拆台,多通气多体谅,少揽权少争功等原则,较好地协调完成了学区党政各方面的工作。在具体的工作中,我始终把握支部各项工作都服从和服务于学校中心工作这个总要求,不另起炉灶,不我行我素,不干扰中心工作。本学期全学区工作良好局面的顺利打开,正是我们党政领导和全学区广大教师协同并肩工作的结果。

第四,本学期所做的一些主要工作。

1、在广泛调查研究的基础上,和学区行政领导一道,精心策划,认真组织办好了暑假教师集训班,确立了继承、改革、发展、创新的总体工作思路,提出了为教师营造和谐宽松工作环境,搭建干事创业平台的设想,并针对镇学区教职工关心的一些热点问题,开展了学习交流,澄清了一些是非观念,为打开新的工作局面奠定了思想基础。

2、新学期开始,工作千头万绪,困难和问题也接踵而至。面对复杂局面,我和学区党政领导班子共同研究,抓住影响教职工工作情绪,事关教职工切身利益的一些重大问题予以解决,起到了迅速稳定人心,快刀斩乱麻的作用。如恢复年级组为主的管理模式,解除教职工住校坐班制度,及时修改完善各种考核评价制度等做法,均得到了广大教师的广泛认同。

3、按照党的xx届x中全会《关于加强党的执政能力建设的决定》中提出的要尽快解决好党的基层组织存在的不适应与不符合这两个突出问题的要求,根据镇学区党政领导班子过去在组织建设方面的一些实际问题,我在周密调查分析的前提下,在广泛协商征求意见的基础上,提出了召开党员代表大会,教职工代表大会,民主选举产生新的学区支部委员会和学区委员会的动议,并在学区党政领导中形成了共识。由于思想认识统一,工作协调到位,前期准备工作充分,这两个代表会议取得了圆满成功。新的支委会和学区委员会的选举产生过程,充分发扬了民主,使党员和教职工的参政议政的主人翁意识大大加强。新成立的支委会和学区委员会,以精干、高效、务实,有利于加强组织领导,有利于学校各项工作开展,有利于统筹协调为组织原则组建,得到了遇会代表的一致拥护。至此,学区党政主要组织领导机构顺利健全。为领导和开展好全学区的各项工作奠定了坚实的组织基础。

4、加强对群团组织工作的指导与领导。学校共青团、工会、职代会、学生会,妇委会等群团组织,在学校工作中都是不可或缺的重要组织。本学期来,我首先重视指导他们建立健全、完善自己的组织机构,先后组织选举产生了新的工会委员会和教职工代表会,召开了全学区妇女代表大会,选举成立了学区妇委会,指导成立了学生会,补充完善了学区团委健制。在各种组织健全后,我根据各组织的性能特点,对他们的工作提出了一些指导性的意见,明确了工作职责及范围,并协商确定了一些具体的活动项目内容,并为他们开展工作做了大量的协调配合、牵线搭桥、寻求支持的工作。总体来看,由于组织健全,职责明确,各组织的作用发挥都比较良好,活动开展的也有声有色。如团委组织的模拟法庭、告别网吧,远离黄、毒、赌,珍惜生命,从我做起为主题的签名宣誓活动,新团员入团宣誓活动,纪念一二·九文艺演出活动,学生会搞的绽放青春,放飞理想演讲活动,少先总队搞的弘扬中华民族精神读书活动,妇委会搞的女学生青春期生理心理健康教育活动,工会组织开展的教职工文化娱乐活动,征求意见建议活动等均收到了卓著成效,达到了教育学生、活跃校园文化生活的目的。

5、联系实际,有针对性地安排部署师生政治学习与开展思想教育工作。思想政治工作是学校工作的灵魂。思想健康向上,是搞好各项工作的基础。但我认为,做好思想工作必须紧密联系工作实际,服务和服从学校教书育人这一总体目标。因此,我根据教师文化素质高,学校教育教学工作忙等特点,提出了集中学与分散学相结合,以分散为主,集体学与个人学相结合,以个人学为主的学习原则和一些具体的学习要求与指导性意见。这样,教师可自主灵活的掌握工作与学习时间,做到了工作学习两不误。这种做法得到了广大党员和教师的认可。在学生思想教育方面,我提出了以落实中小学生守则规范为主要内容的《十比十看创十好》系列化教育评比方案,在经过一段时间的讨论修改完善后,已在一些学校和班级实施并取得一定成效。班集体、年级组是学生管理、思想教育的最基础的单位,我针对过去这方面存在的一些责权利不到位,工作职责不分明的问题,明确强调重申了班主任、年级组长第一责任人的职责,授予了必要的管理权力,明确了应享受的待遇,从而理顺了管理层次,调动了他们的工作积极性。从后半学期情况看,学生管理情况明显好转,各种违纪事件明显减少,为保证学校各项教育教学工作的顺利开展铺平了道路。

纵观一年来的工作,自己在上级领导和两个学区广大教职员工的全力支持配合下,尽管取得了许多成绩,但用党和人民的要求这个尺度来衡量,我觉得自己还存在理论学习跟不上形势发展需要,教育改革中还有求稳怕乱思想,推动工作上还有力度不够问题,对教职工的切身利益还有关心不到位的情况,具体工作中还有粗放与不精细的毛病。对这些缺点和不足,我愿虚心接受领导和同志们的指导帮助,并在今后的工作生活中予以改正。

尊敬的各位领导:。

大家好!在县教育体育局的正确指导和中心学校党总支的关心与支持下,我校以党的“”精神为指导,深入学习实践科学发展观,努力工作,廉洁自律,带领全体党员和教师,知难而进,坚持不懈地夯实党的执政基础,增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,努力建设学习型党支部,推动学校各项工作协调、可持续发展。现将我校履行党建工作岗位职责的情况简要汇报如下,恳请各位领导和同志们予以评议。

一年来,我校努力抓好学习党的精神,积极开展学习实践活动,立足学校实际,认真研究制定党建工作计划,坚持党员学习制度,党建工作措施得力,成效显著。每年对党员进行考核,评选优秀党员进行表彰并及时总结党建工作,发现问题,及时解决,学校的政务、财务、人事等重大事项由党支部研究决定,起到了党支部领导核心和战斗堡垒作用。

学校党支部始终把学习作为提高领导班子和党员教师队伍思想素质,促进师德师风建设的重要手段,以加强师德师风建设和干部作风建设为重点,狠抓思想政治教育和师德师风教育,进一步提高全体教师的思想道德素养和业务水平。多年来,坚持集中学习与分散学习相结合,学政治与学业务相结合,通过采取学资料、听报告、看录像、上党课、讨论交流等多种方式,组织党员干部和教职工深入学习党的基本理论,学习党的路线方针、学习教育教学理论的专业知识,提高学习的必要性、针对性、实效性,做到了真学、真懂、真信、真用,提高思想觉悟,提升师德水平,推动工作发展。

1、抓好领导班子和干部队伍学习。定时组织班子成员和中层领导进行政治和业务学习,切实提高班子成员的政治理论水平。在学习中,学校领导班子成员率先垂范带头学,结合工作主动学,持之以恒经常学,做教职工学习的表率,当学习型管理者。通过学习,领导班子成员切实加深了对党的重大战略思想的理解和把握,提高了党的理论和专业文化素养,提高了认识,增强了树立和落实科学发展观、构建和谐校园的坚定性和自觉性。

2、抓好党员队伍学习,通过学资料、听先进事迹报告等多种形式,组织党员学习党的理论知识及党和国家的方针政策,学校党支部建立了党员学习小组,定期检查理论学习笔记。先后组织开展了“弘扬焦裕禄精神”教育活动、“师德师风”教育活动以及学习实践科学发展观等教育活动,提高了党员的政治素养,使每位党员真正能够做到政治过关、思想过硬、能力过人,成为教职工政治理论学习和专业知识学习的榜样。

3、抓好教职工队伍学习。把学政治与学业务结合起来,把定时学与日常学结合起来,把学习理论与实践应用结合起来,保证了学习实效。在教职工坚持开展政治理论学习制度,结合集体备课和校本教研开展业务学习和广泛的读书活动、古诗文诵读和读书演讲活动、期中期末教师随考制度,以现代教育理念和先进的科学文化丰富教师生活,从而切实提高了教师队伍的政治理论专业文化素养。

1、加强党风廉政教育,增强廉洁自律意识。

按照县教育体育局党委关于“一把手”讲党课的要求,党总支部书记组织全体党员干部学习了关于党风廉政建设、反腐败斗争的有关内容,进一步提高全体党员干部对党风廉政建设、反腐败斗争重要性的认识。并要求全体党员干部立足岗位、无私奉献,充分发挥党员干部模范先锋作用。

2、加强领导干部的廉洁自律,杜绝一切腐败现象的发生。

学校领导各负其责,严格执行领导干部廉洁自律的各项规定,坚决刹住领导干部违反规定收受现金,有价证券等不正之风。结合“八荣八耻”的学习,在全体党员干部中倡导勤俭节约,反对骄奢淫欲,树立勤俭办学的思想。在公务接待活动中注重节俭,不浪费,不超标准接待,不用公款进行高消费的娱乐和健身活动;严格遵守财经纪律,严格执行财务“收支两条线”规定,从源头上预防和治理腐败,严格执行公款、预支、报销会审会签制度和资金使用申报制度。从制度上、从源头杜绝一切腐败现象的发生。

3、完善监督机制,加强党风廉政建设。

我们进一步强化了党政监督机制,教代会以及各职能部门之间的监督作用,不断完善并认真执行党风廉政建设责任制,以及领导干部党风廉政状况考察制等制度;在群众监督方面,我们设“举报信箱”、“投诉电话”、“校长电子信箱”等。充分发挥教职工代表参政、议政的作用,学校奖惩条例等重大决策或关系教职工切身利益的重大问题都由教职工代表大会讨论决定,从而规范了学校管理。

支部始终把全会精神的学习贯彻作为工作开展的重中之重,坚持把学习贯穿工作始终,采取领导班子带头学、理论学习集体学、分组讨论集中学、专题报告辅导学等多种形式,做到人人有心得、学习有记录、成效有保障。通过几个月的学习,支部整体在深化认识、统一思想上取得了成效,在凝聚力量、统一行动上取得了成效,更重要的是在联系实际、贯彻落实上取得了成效,学习贯彻活动取得了显著的实效。

深入开展党的群众教育实践活动,全心全意为人民服务,切实改进工作作风,赢得人民群众信好评。紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以为民、务实、清廉为主要内容,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求,以领导班子和领导干部为重点,切实着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。支部还通过组织广大干部职工观看教育影片、学习身边的优秀党员先进事迹等方式,学习先进,选树典型,进一步提升了党员干部的干实事做实事的热情和劲头,党员先锋模范作用进一步发挥,支部战斗堡垒作用明显增强。

作为书记的我,能维护校长的工作,紧密配合搞好了今年的“义务教育均衡发展”工作。与班子成员、老师团结协作,稳定做好了老师的思想工作。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。

一是要进一步密切联系群众,听取群众意见。支部要继续坚持群众路线和群众观点,要主动深入老师调查研究,认真听取群众意见和呼声,认真分析群众意见和建议。同时在重大问题要注意发挥民主,要充分发挥群众的作用,采取多种形式听取群众意见,得到大多数群众的理解和支持。

二是离学习型党组织、学习型领导班子还有一定差距。由于各项管理和教学工作任务繁重,组织全体党员集中学习机会较少或安排不及时,学习气氛不够浓厚。

学校党支部书记个人工作总结

来到xx校一年来,在教育局党委的正确领导下,作为校长兼支部书记的我始终坚持以习近平重要讲话、十九大精神为指导,深入落实学习实践科学发展观活动,以党章为准则,以教育教学活动为中心,以营造阳光校园为主线,坚持有效工作、有效落实的原则,建立现代学校管理制度,全面提高教育质量,提升校园文化建设,加强党的基层组织建设,继续壮大党员队伍,坚持“三会一课”制度,不断提高我校党员素质,进一步发挥了党支部的战斗堡垒作用。尤其是围绕我校中心工作,不忘初心、尽心竭力,做到遵纪守法,秉公办事。现将本人一年来的工作汇报如下:

(一)维护好大局,服务好中心。

一年来,我以尽心尽力抓党建,尽职尽责保目标,尽善尽美抓建设为工作出发点,正确处理局部与全局的关系、正确处理发展与稳定的关系、正确处理党务与政务的关系,在我校发展和稳定工作中把方向,揽全局,谋大事,出思路,抓班子,带队伍,为中心工作搞服务、做保障。

在工作中积极发挥协调服务作用,做到用人不疑,切实维护班子的团结。并且搞好教师们之间的团结、师生之间的团结、学生们之间的团结,在学校努力创造团结向上的环境。

(二)组织好学习,巩固好核心。

尤其在学习宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话、党的十九大精神方面,结合教育工作实际,一是学习坚持制度化常态化,二是学习形式多样化,三是学习内容时代化,既注重了特色理论的教育学习,又抓好了政治时事的教育学习。

一年来,坚持讲政治的高度,认真学习习近平总书记重要讲话精神,学习党的路线、方针、政策,学习十九大精神,坚持边学边干,不断提高自己的综合素质。始终立场坚定、旗帜鲜明,努力维护学校和社会的稳定,认真组织“三会一课”的召开,按常规组织支委会、支部大会、党小组会、坚持上好每一节党课,认真学习党的方针、政策,使党员、干部、职工学习热情不断增强,组织观念不断增强,核心作用不断增强。组织开展了深入学习新党章活动,每名党员干部都认真做了学习笔记,写出了学习体会。组织召开民主生活会,在党员中开展批评与自我批评,要求党员成为校园中良好风气的带头人。

(三)稳定好队伍,凝聚好人心。

一年来,党支部努力把思想政治工作和学校发展、建设工作紧密结合起来,引导广大党员教师增强抓住机遇加快发展的紧迫感、责任感和使命感,增强投身教育事业的积极性、主动性和创造性。通过办实事,做表率,树典型,加强思想教育,强化舆论宣传,稳定了思想,凝聚了人心,调动了干劲。

(一)管好班子,增强号召力。

火车跑得快,全靠车头带。班子建设抓得好与坏,直接影响上级决策的贯彻落实和单位的发展稳定。一年来,党支部以搞好学校的发展、稳定为己任,始终把行政工作的难点作为支部工作的重点,班子成员大事讲原则,小事讲风格,工作交心通气,团结协作,凝聚力、战斗力不断增强。

经常深入到教师中,关心他们的工作、生活,给他们创造了好的教学环境。同时,充分发挥学校各群团组织的作用,做好了学校的安全、稳定工作、教育教学工作。

一是重视加强了党员的思想教育,通过对党员干部开展亮旗活动,队伍素质有了明显加强、业务水平有了明显提高、工作作风有效转变。

二是结合十九大的召开,组织党员和全体教师认真学习,唤起全体党员的使命感和责任感,同时全体党员干部主动学习典型,努力工作,勇于在平凡中追求卓越,敢于在寂寞中超越自我,用自己的热情和汗水,认真履行党员职责,牢记党的宗旨,自觉学习贯彻科学发展观,真正起到了“讲党性、重品行、作表率”的模范带头作用。

三是党员领导带头,建立学习型党组织活动,一年来,xx等学校中层率先垂范,带头为教师、为家长做家庭教育、教学工作等讲座,学校学习气氛浓郁。

四是充分发挥工会、团支部群团组织的参与和助手作用,调动了各方积极性。

(二)抓好制度,严格约束力。

一是健立健全工作制度,确保党建工作规范化。党建工作责任体系、责任内容、责任考核、责任追究等制度不断完善。二是对党员干部实行动态管理,促进党建工作程序化。不断加强党员干部年度考核工作。三是强化工作责任,促进党建工作目标化。划分了党风廉政建设责任,年度工作量化、细化,有目标、有责任、有落实、有考核。

(一)加强修养,树立人格魅力。

一年来,我对党的宗旨时时不敢忘记,政治理论的学习事事不敢松懈,世界观的改造处处不敢放松为主旨。在工作上做到职责明确,在名利上做到不计得失,在言行上做到严以律已,在处事上做到公道正派,在为人上做到诚实守信,以德为人、以理服人、以情动人。

(二)加强学习,提升领导能力。

一年来,结合形势,因时制宜抓学习;结合校情,因地制宜抓学习;结合自身,因人制宜抓学习;主题党日、每周一的中心组、读书分享等一系列的学习,领导班子和教师队伍综合素质和管理水平得到提高。

(三)加强协调,促进班子合力。

一年来,树立服务意识,团结协作,相互尊重,相互支持,相互促进,同时认真坚持好民主集中制原则,协调好班子之间、部门之间、干部与职工之间的关系,班子战斗力及处理和解决复杂问题的应变能力不断增强。

(一)用好一个脑。

一是加强了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平总书记重要讲话的学习,用正确的理论武装头脑、指导行动,时刻筑牢思想防线。二是树立正确的人生观,正确处理好“人生为什么、入党为什么、掌权为什么”的重要问题,不该想的不想。三是树立廉洁奉公、勤政为民的意识,做到自觉接受监督,事事以身作则,做好表率。

(二)管好一双手。

一是牢记一个宗旨,全心全意为师生服务,做到利为师生所谋,师生利益无小事。二是树立正确的权力观,做到慎权、慎独、不该拿的不拿。通过抓廉洁自律,我净化了自己的思想,规范了自己的言行,树立了良好的自身形象。在岗位上,能做到心为民所想,情为民所系,权为民所用,利为民所谋。

(一)在学校思想政治工作中,党支部采取了集中学习与个人自学、个人思考和会议交流的形式,组织广大教师学习了习近平总书记重要讲话精神和十八大、十九大精神,《中小学教师职业道德规范》、《教师法》等,要求全体教师全面、准确地理解新时期教师职业道德的基本要求,按照《师德师风专项整治活动实施方案》《不作为、慢作为、乱作为问题专项整治活动实施方案》,进一步将规范要求内化为教师的自觉行为,全面提高师德素养。

2、开展了学习教育“三个一”活动,即写一篇学习心得、读一本教育理论专著、“一个党员一面旗”的亮旗活动。

在学习教育的基础上,围绕加强教师职业道德建设,开展多形式、多层次的研讨交流,促进师德建设的理论创新、制度创新和管理创新,推动师德建设工作实现科学化、制度化,不断提高教师职业道德建设工作水平。

通过开展各种形式的师德教育活动使师德规范被教师个体所认同,并形成为教师个人的自我调控的自律机制,用理性的、清晰状态的、自觉的职业道德意识来指导自己的教育实践,着力解决师德建设中的诸多难题。

(一)我校党组织注重以全面贯彻素质教育为主题,坚持育人为本,德育为先,构建学校“阳光教育”文化。

学校的“以阳光之心育阳光之人”,对内引领师生的教育行为,对外彰显xx校师生的教育品质,以此来传承和弘扬学校的人文精神,以此形成学校精神文化,不断提升学校软实力,为学校的可持续发展打下坚实的基础。

(二)为进一步巩固和发展学校阳光教育理念,结合我校实际,在全校师生中开展了“阳光书香校园”建设活动,创造了良好的教书育人环境。

(三)党支部一贯注重校工会等在开展群众工作中的积极作用,引导和支持学校群团组织按照各自章程,积极开展各项有益身心健康的文化娱乐活动。

今年学校先后开展了以“美丽女人幸福一生”的三八庆祝活动、“品味经典润泽心灵”的教师朗诵会、“回到童年”教师节娱乐活动等,得到了全体教职工的认同。

一系列活动的开展,为党的基层组织建设注入了活力,使学校党组织建设工作从思想上、作风上、组织上、制度上等方面迈上了新台阶。通过落实党员主题实践活动,使我校党的基层组织得到充实和加强,党建工作出现了新的局面。

回眸2018年,成绩与收获让人感慨万千。师德师风建设卓有成效,教学改革迈出了坚实的一步,青年教师的培养成绩喜人。但也有令人不满意的地方,教师的职业倦怠感始终存在。

不过展望2019年,发展和创新让人激情奋进。在上级党委的正确领导下,我们时刻牢记自己所肩负的责任,将在来年继续依靠全体党员,依靠每一位教师,集中每一位党员的智慧,充分发挥党员的先锋模范作用,努力实践新课程,积极投身新课改,夯实创建新局面,开创我校更加美好的未来,知雄关漫道,更昂首歩坚。

学校党支部书记个人工作总结

我是**中学党支部书记,自担任党支部书记以来,立足于学校的党政组织建设,扎根于学校教育这片沃土,积极为学校工作献计献策,带头学习党的文件精神,执行党的方针、政策,带领全校党员响应党的号召,全身心投入到学校的教育教学中,工作中任劳任怨,顾全大局,在党支部和学校全体教职工的共同努力下实现了山区农村中学教育教学质量的新突破。按照上级领导的要求,我从三个方面进行述职,请大家批评指正。

认真落实我党始终坚持的“党要管党,党要管干部”的基本原则,充分发挥党支部的政治核心作用,加强对全体党员干部的培养教育,提高党员干部自觉服务于群众的自觉性和拒腐防变的能力。

学校党政形成了一个团结协作、务实开拓的坚强战斗集体和领导核心。学校班子成员注重自身政治素质和业务素质的提高,率先学习党和国家的有关文件,理解和体会精神实质,撰写学习体会,进行交流,以便提高政治觉悟,把握工作的主动性。积极发挥党支部的战斗堡垒作用,开展了“党员示范岗”活动,发挥全体党员的先进性作用,使党员在学校发展的全过程中发挥模范带头作用,特别是在学校发展的各个关键时期,党员发挥了稳定作用,用实际行动实践“执政为校、质量立校、特色兴校”办学宗旨。

从制度建设入手,抓好党支部自身规范化建设。重新整理、修订了我校的党建工作管理制度、教育教学管理制度。建立健全了支部党员目标管理、党员活动等制度,严格执行民主评议党员制度和党员议事制度。按时按标准收缴党费,及时做好党组织关系的接转,强化对党员队伍的日常管理;扎实开展党团队活动,严格党内生活,促进党支部规范化建设。在民主评议中,教职工对党支部和党员的整体工作评价为满意。

加强政治学习的组织,广泛深入宣传党的政治主张、开展培训、座谈,提高群众对党的认识,按程序确定积极分子,加紧培养。支部对党员发展高标准、严要求、按程序,坚持公开、公正。对申请入党的同志积极培养,使群众对发展的新党员心服、口服,起到正面的引导作用。今年发展了2名新党员,考察了2名重点培养对象,壮大了学校党员队伍的影响力和先进性作用。

认真组织开展教育行风建设工作,修订、完善了各项教育教学、管理、决策制度。每位党员、教职工分别和支部签订了党风廉政建设责任书,并通过党课、党员学习、教职工学习等形式,努力提高广大党员、干部、教师的思想政治素质和业务素质,提高他们廉洁从教的自觉性。

通过家长会、家长委员会等形式,加强与学生家长的沟通,将学校教育教学及学生管理、行风建设等情况及时通报给家长,以便使我校办学得到家长及社会的广泛支持和监督,进一步提高了我校办学规范化和行风建设制度化。

过去一年,党组织把广大教工的利益实施好、维护好、发展好作为工作的出发点和落脚点。我们坚持以人为本的思想,积极开展“制度规范人、目标激励人、事业发展人、生活关心人、情感凝聚人”的凝聚力工程建设,支持配合学校开展工作。

围绕学校重大工作,广泛征求群众的意见,凡事从教师利益出发,保障教师的知情权,成为学校“高兴、放心”活动和凝聚力建设的重要组成部分。

在这过程中,我们注意充分发挥工会作为党联系群众的纽带作用和民主管理职能,开展了教代会表决、为困难群众送温暖等活动,学校党支部一班人,按照分工,中层领导参与“拉网式”听评课外,还进行了随机深入班级推门听课,查班级是否按课程表上课,看班级教学过程管理,对教师进行备课、作业的随机检查,深入学生,访教学实际情况,倾听师生对学校、班级教育教学工作的意见和建议,深入教研组参加教研教改活动,促进教研工作的开展。学校领导人人有听课记录,有教研记录,有值班记录,保证每位领导坚持代好一门课,包好一个学科,蹲好一个班级,真正掌握指挥教学的主动权。有力地促进了学校教育教学工作的蓬勃开展。

我校是1984年建校的,由于地域面积受限,教学场地不足,影响班级设置和活动开展。今年,我抓住“校舍改造”的有利契机,寻求多方支持,扩建体育用地,计划新学期开学,得以正常运转,这些得到了领导和社会各界的好评。

我们通过“重温入党誓词”、“党员领导干部讲党课”、“我是一名共产党员”、“我与学校共发展”等有效做法,不断加强理想信念、革命传统、形势任务、党员权利义务等方面的教育,党支部引导全体党员边学习、边思考、边对照,加强学习与实践的结合,党支部通过集体智慧提炼出了学校党员干部和共产党员先进性的具体要求,并努力转化为实实在在的行动,不断增强党员的角色意识、身份意识、形象意识和行为意识。强化党组织的服务意识,积极围绕教育教学开展活动——岗位练兵、师徒结对、课堂教学比赛、主题班会、团员活动,调动全体师生的积极性。

学校党支部一贯坚持正确的舆论导向来教育党员和全体教师。以党员学习、党员组织生活、教师政治学习、团支部和入党积极分子的学习为主要阵地,有计划地开展广泛的教育活动。我们注重理论与实践相结合,以专题教育为抓手,通过各种载体加强党性锻炼和师德教育。

党支部先后组织全体党员对党章、科学发展观、义务教育法、社会主义荣辱观等文件进行通读、精读和研读,组织讨论,开展交流。通过教职工理论学习、党课等形式,组织老师们继续深入学习新教育理论和《国家教育改革发展中长期规划》,通过学习,提高了我校教师的政治素养和业务水平,教育教学成绩突出。

教师队伍的建设是学校教育发展的永恒主题。党支部将党建工作融入学校教与学的各项工作中,着力建设具有人格魅力和学术魅力的教师队伍。具体表现在:重视党员队伍建设。为党员教师提供各种展示的平台,要求党员教师积极参与传、帮、带活动。参与各级各类“教学能手”的评比、教育科研,以及教研组备课组等学校各项活动中,提升党员教师的教育教学能力,开展自主发展和学校提供平台的专业发展活动,通过事业发展凝聚青年教师。我们坚持走出去引进来:_学等全国名校为师,定期交流研讨,和我市附近的学校结成对子,互派教师传道解惑,共同提高。

依法治校是教育发展向学校提出的新要求。党组织积极参与了办学过程中一系列重大问题的决策活动,积极贯彻构建和谐社会的要求,不断深化学校民主管理工作,校务公开做到了内容明确、形式多样,学校成立了校务公开领导小组、校务公开监督小组,根据校务公开内容,按照“教代会”、“公示制”、“建议制”的校务公开形式,理顺了校务公开的操作程序,做到“先党内后党外,先行政后群众、先个别酝酿后集体决定”,学校的民主风气比较浓厚,围绕学校重大工作,广泛征求群众的意见,凡事从教师利益出发,保障教师的知情权,成为学校“高兴、放心”活动和凝聚力建设的重要组成部分。

党支部在重大基建项目、经费预决算、师资队伍建设和人事安排等方面,学校党政领导能做到及时沟通、充分酝酿、集体决定。党员的民主权利得到保障,学校工作规范有序。

利用“五四”、“七一”、“教师节”、“国庆节”等重大节日,配合团支部、政教处举行了高质量的庆祝活动。组织了学生文艺汇演。择优发展了100多名共青团员,为党的队伍增添了后备军。国庆节举办了庆国庆黑板报评比和“歌唱祖国”歌咏比赛,对学生进行爱国主义教育。

坚持“一个中心,两个提升,带好三支队伍”。即:以教育教学为中心;提升教育教学水平,提升办学能力;带好干部队伍,党员队伍,职工队伍。以读书、学唱、书法、征文等多种形式在广大教职工和学生中广泛开展了理想信念教育、爱国主义教育和民族团结教育。充分利用校园广播、板报、橱窗、简报等宣传阵地,努力提高思想政治教育实效,确保了校园政治稳定。

党支部是学校的领导核心。我始终把抓班子带队伍,抓学习增素质,抓队伍做表率,抓党建保先进,抓廉政促廉洁,议大事、管干部作为党支部的主要工作职责。在贯彻上级党委的决策决定、加强党员干部队伍建设、维护学校改革发展稳定上下工夫,既发挥了党支部的领导核心作用,又促进了学校的日常工作。

制定了《_中学创先争优活动方案》,要求全体党员亮明身份,公开承诺,一月一考核,两月一点评,做到创先争优工作同岗位结合,立足岗位争当优秀。要求全校党员积极开展岗位创优活动,即“带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气”五个模范带头作用,为全体教师树立榜样。

一是自觉遵守党的经济工作纪律,学校各项经费开支都严格按照财务制度进行。二是自觉遵守党的群众纪律,关心师生,尊重职工,相信职工,始终把工作的落脚点放在群众利益上。三是能管住家人和身边的工作人员,不谋私利,不搞特殊化。四是严格执行领导干部重大事项报告制度。五是严格要求自己,不断加强领导干部五个方面的作风建设,牢固树立八个方面的良好风气,工作讲党性,生活重品行。

我时刻注重学习有关文件精神,在“创先争优”活动中率先垂范,做师生廉洁模范。我加强自身的廉洁自律意识,实施建议监督,针对教职工提出的意见和建议,专题研究,积极改进;我实施民主监督,开好领导班子专题___生活会,重视工会、教代会工作,发挥好广大教师的主观能动性;同时,我要求班子成员做到热情待人、严格自律、公正公开地做好管理工作,做到勤政廉洁,依法治校,以制度管人。我严格执行财务管理制度,做到了民主理财、财务公开。筑牢了反腐倡廉的思想道德防线。

各位领导,尽管我们在工作中付出了巨大的努力,做了一些工作,但由于个人政策水平、理论水平和知识层面的不足,离组织的要求还有一定的差距,回顾一年来的工作,我百感交集,在八角镇民族中学党支部书记的岗位上,我经受了考验,得到了锤炼,积累了经验。

一年来,我和全体教职员工携手共进,迈出了打造教育强校的新步伐。今后为了实现新的目标,完成新的工作任务,我们全体党员认真学习科学发展观等重要思想,认真学习贯彻党的十九大精神,加强思想建设和组织建设。紧跟时代步伐,与时俱进。开拓创新,团结广大教职工自觉做到敬业爱岗、博学勤教、团结拼搏,为人师表,努力做好教书育人工作,为把我校建成“党群和谐、干群和谐、师生和谐、生生和谐”的温馨校园而努力奋斗!

学校党支部书记个人工作总结

一、学校党组织基本情景:

实验小学党支部共有正式党员22人,预备党员1人。一年来,本人在教育局党委的正确领导下,以党的“”精神为指导,以办人民满意的学校为宗旨。全面加强了党的组织、思想和作风建设,充分发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用,深入开展了党的群众路线教育实践活动,认真的履行了自我的岗位职责,较好的完成了上级组织交给的各项任务。现将个人履行党建工作岗位职责情景汇报如下:

一、以党的群众路线教育实践活动为契机,加强党员干部队伍的建设。

(一)努力学习、加强思想作风建设。

在工作中,党员干部做到了“三个带头”:一要带头学习,认真学习了中央“八条规定”、林甸县教育系统规范教师行为“十不准”及党的、十八届三中全会、系列重要讲话精神以及中央编发的《论群众路线——重要论述摘编》等三本书,集中观看了《铁人王进喜》、《廉政准则》、《于海河》等情景短剧;学习先进的教育思想和教育理念,能够站在教育发展的前沿来指导学校的教育教学工作,打牢转变作风的思想基础。二带头研究教育教学工作,能经常深入教学一线听课,参加学科组的教研活动,在实践中发现问题、研究问题、解决问题,在落实中求发展、求提高、求创新。三要带头遵守了学校规章制度。“没有规矩,不成方圆”,本年度,进一步完善了《实验小学规章制度》、《实验小学教职工考核细则》。对于学校的各项规章制度,凡要求教师做到的,党员干部首先要做到;保证了学校各项制度在实际工作中得到了有效落实。

(二)健全制度、规范支部工作。

党支部建立健全了支部和党员管理目标,健全党员生活以及党员干部廉政承诺等制度。认真落实组织了民主生活座谈会、教师节座谈会和民主评议党员活动,认真查找党风廉政风险点活动,充分发挥党组织在学校建设和发展中的政治核心作用。如:本年度,以落实中央八项规定为切入点,注重党风廉政建设。召开了高质量的专题民主生活会、组织生活会,作为严格规范党内政治生活的一次生动实践。对于学校班子成员查摆出来的问题、建立了台帐,整改,跟踪问效,促进了党内生活的严格规范,促进了党性原则基础上的团结,切实提高了领导班子发现和解决自身问题的本事。其他党员干部在自身的岗位上也提高了工作效率。党支部能按时按标准收缴党费,及时的做好了党组织关系的接转,强化了党员队伍的日常管理,扎实的开展了党团活动。抓好了组织发展工作抓好进取分子队伍的培养和教育,是支部建设的一项重要工作。在思想上引导、行动上帮扶、生活上关心。同时,注重教育,进取培养。一是要坚持有计划地发展。二是按照标准,成熟一个发展一个,三是有计划、发展工作。保证把优秀分子及时吸收到党的队伍中来。

二、加强师德师风建设,提高教师队伍素质。

学校经过开展师德教育活动,将高尚的师德内化成教师的潜在意识,外化为自觉行为。5月30日在“放飞中国梦、欢乐大家庭”大舞台上,开展了以“讲述我们自我的故事”为主题的师德访谈活动活动,经过这次活动,进一步挖掘了学校中的优秀人物,经过宣传她们的典型事迹,弘扬了教师的优秀品质,不断地加强教师职业道德建设,增强了广大教师的社会职责感和正义感;她们用自我的实际行动,学习和践行了社会主义核心价值观。

纠风工作以“三乱”治理为重点。按照上级文件精神,实验小学教师先后签定了《师德承诺书》、杜绝《三乱承诺书、保证书》以及严禁《教师违规收受学生及家长礼品礼金承诺书、保证书》并经过致学生家长一封信,得了到家长的进取配合,在社会上产生了很好的监督、警示作用。

三、强化教育与监督,推进“三风”建设。

1、加强党风廉政建设。与党的群众群众路线教育实践活动结合起来,进一步落实重大事项议事制度,进一步落实民主生活会制度,进一步落实党风的廉政建设制度。要求教职工做到的,党员干部要首先做到;关心职工生活,为职工排忧解难;在工作中尊重客观规律,实事求是,努力做到公正、公平、公开。进一步深化校务、政务公开工作,广泛的理解群众的监督。

2、转变工作作风。认真贯彻落实中央“八项规定”和林甸县教育规范办学行为和从教行为“十不准”。切实转变作作风,提高工作效率,有效的治理庸、懒、散、奢等问题;以规范办学行为和从教行为重点,着力解决慢作为、不作为和乱作为的问题。3、纠风工作。严厉查处“三乱”、体罚与变项体罚学生等违规违纪问题;继续开展以“三评”为主要资料的行风评议活动,经过学生评教师、教师评学校、社会评学校的三评方式,有效的规范学校的办学行为和教师的从教行为,不断地强化师德师风建设。

四、关注特殊群体、创立平安和谐学校。

进取开展“家校互动”系列活动。为了充分调动广大学生家长参与学校管理的进取性,加强家庭与学校的双向沟通,构成教育合力。我们对弱势群体采取了有力措施。一、建立留守儿童档案。二、开展留守儿童结对帮扶活动。三、设立心理健康咨询室,重视对留守儿童的心理关注和辅导。四、定期开展经常行加强法制、安全教育,自救自护本事训练,构建了家庭、学校、社会“三位一体”的教育管理机制,同时,加强贫困教师的关心救助以及退休老教师的慰问,保证了学校和谐稳定发展。

五、经过以上工作和一系列活动的开展,收到了良好效果:

一是提高了自我的政治敏锐性,能及时、准确的领会党的政治纲领实质,举好旗帜,指引好方向,走对路线。

二是在我校党支部的带领下,每一位党员、干部都能按照。

“四做”要求,即做先进人、做明白人、做带头人、做廉洁人,时刻高标准,严要求,寻不足,找差距,重整改,狠执行,尚廉洁,能垂范,勇争先,时刻做到自重、自省、自警、自励,切实提高了党员自身综合素质,提升了党员形象。

三是所有党员都能够紧密团结在党中央周围,坚决贯彻党的教育方针,以点带面,强化了全体教职工的精神礼貌建设,构成了优良的校风和教风,也为培养学生德、智、体全面发展树立了榜样。

六、存在的问题和不足。

虽然我在工作中取得了必须的成绩,可是,按照党的标准对照检查,还不一样程度地存在一些问题,主要表此刻:

1、党支部工作头绪过多,个别工作存在实效性不足的问题。

2、平时忙于事务,深入组室不够,和部分教职工谈话交流少,不能全面、及时、准确地掌握教职工心声。

3、个别党员还存在思想觉悟不高,师德修养不好,不认真学习新理论,不用心汲取新知识,不深入思考新问题,觉争取新成绩,不能虚心理解意见,心态浮躁的问题。

七今后工作打算、努力方向。

1、党员队伍建设,提升整体工作实效。

2、进一步密切联系群众、深入群众,让群众感受到党组织的关怀,做群众的贴心人。做好问题教师的政治思想工作,激发工作热情,提高教学本事,营造和谐奋进的工作氛围。

3、进一步创新工作方法,增强党支部的凝聚力和战斗力,促进我校各项工作的健康发展。

学校党支部书记个人工作总结

2021年,在党的十九大精神与习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下,我本人与大学党支部结合党史学习教育等学习教育活动,开展了各项学习实践活动,反腐倡廉,学习第十九次全国谨代表大会的报告,团结与领导全党与全体教职工,奋力巩固党建的基础,以党建为龙头,带动学校各种工作的发展,更好地完成教师队伍的学习、党员管理与支部建设。

1、强化理论学习,加强制度建设,履行党的建设工作第一职责。

我带头讲党课,支委委员参加文件传达,党章学习等工作。及时跟进学习上级下发的关于“党史学习教育”、师德、反腐倡廉、纪检监察、十九大等有关文件。二是集中学习收看纪检监察纪录片,夯实师德师风建设基础。充分利用支部微信群学xxxx台,定期发布党内最新法规、文件,营造学习的氛围,不断提升党员的理论知识素养。

2、加强作风建设,坚定理想信念。

根据党要管党的要求,从严治党的要求,采取有效措施强化支部党员作风建设。作为党支部书记,首先要严以律己,一切根据党风党纪的要求去做。组织主要领导与分管领导,分管领导和全体教师签订师德师风承诺书,不参加违规补课承诺书,层层落实职责制,工作落实到人,严防合规,保证师德与违纪行为“零”,节假日时期结合上级文件开展廉洁自律教育。

在支委与中心组的学习中,反复学习与强化《党员领导干部双重组织生活制度实施细则》。培育党组领导的职责感与作用。充分发挥党的组长的学习、领导与领导作用,提升党员队伍的整体素质。

3、开展志愿服务,共建与谐家园。

积极鼓励与拥护党员参与志愿服务与文体活动,关心关爱党员干部,营造与谐工作环境。支部全体党员走进社区,开展电子设备、心理咨询、政策宣传等工作,获得社区干部与居民的高度评价。组织参与各类健康有益的文体活动,组织党员参与了学习十九大宣讲比赛等活动,融洽了党群关系。

对如何激发党员活力、充分发挥党员工作热情方面还缺少有效的办法与具体举措。

一、政治思维。

习近平新时代中国特色社会主义思想,全面落实执行党的教育方针,仔细落实上级教育部门的各种方针、政策,积极利用学到的政治理论引领个人的实践,使个人在学习和工作中不断提升工作水平。

二、工作思路及体会。

在分管的工作中,我一直严以律己。今年的工作,我对这项工作又有了更深的知识。

1、当好校长的助手。一年来,我以强烈的事业心、职责心力抓教务处工作,使学校教育教学工作运作正常。忠诚于人民的教育事业,坚强原则,出以公心,配合校长开展工作,协同校长调配各科任课老师,对其他工作也提出一些合理的建议,配合校长建立正常教育教学秩序。

2、仔细当好党的建设工作。科学的制定了党支部工作规划,正常的开展了党务工作。切实组织与强化党员干部、全校教师的政治理论学习,建立完善了领导干部与教职工政治学习制度以及考核、考评制度。仔细组织开展了学校党员学习科学发展观教育活动。精心组织开展各类校园文化活动,活动效果显著,受到了师生好评。仔细组织实施了依法治校、以德治校。

强化对现代信息教育的自我学习,使自身的业务能力不断得到提升。

4、不断改革创新,增进学校不断进步。当今时代,科学突飞猛进,办学思维也正在不断变革。学校教育教学等工作有许多领域值得我们去研究。同时,工作过程中可能存在的问题或不完善的地方也值得我们探讨、改革。因此,在分管学校的教学业务的决策、组织、引领等过程中,我始终和杜校长同步,注意以改革的眼光,创新的意识来思考工作。一年来,在开展教学教研、学科竞赛、常规教学检查、年轻人教师培育、校园文化建设系列活动中,本人都尽职尽责,使工作一步一项脚印。

5、和领导、老师团结协作,奋力当好本职工作。学校领导犹如学校的火车头,领导与谐的分工协作和同心协力是当好工作的关键,而学校的教育教学工作落实在于每一位教师,我们的教师队伍又是富有创立力的群体,充分发挥教师的工作潜能,是确保各种工作卓有成效开展的前提。因此我始终明确个人的责任、摆正个人的位置,坚强从教师中来,到教师中去,奋力营造领导和领导、领导和老师之间融洽的工作关系,是我工作和做人的根本。一年来,我始终抱着学无先后,贤者为先的思维,虚心学习、尊重老师,和领导、老师团结协作。重大活动能及时征求校长、教导处领导及老师们的意见,形成共识。使各种工作更有条理、更为落实、更有效果。

6、仔细抓好检查、考核工作。健全、完善了先进教研组考核评比方案、优质课评比方案与教师自己工作检查、考核制度,从而使我校教学管理工作体系化、规范化、科学化。严格备课、上课、批改、测验、规划、总结等各环节的管理,并且实行动态管理,随时抽检,检查后及时总结,及时和有关老师交换意见,本年度我听推门课xx多节,每周精细化检查x次。在一定程度上增进了我校教学质量不断提升。积极组织开展教学研究活动。

三、主要工作业绩。

1、科研工作开展比较有序,年轻人教师的培育卓有成效。经常性的深入课堂听课,不但提升自身的工作能力和业务水平,同时也能及时对教师在教研中存在的问题给予引领帮助,使学校的教改试验有序开展。

2、紧紧抓好教学工作这个中心,常规工作开展稳妥有序,教学质量稳步提升。在学校领导班子的正确带领及毕业班教师的共同奋力下,今年我校中考取得优异成绩。我本人所教化学一科在中考中也取得了好成绩。

3、积极组织引领师生参加上级举办的各种活动、比赛,使我校在各种活动、比赛中硕果累累。

4、本人个人被评为xx市优秀教师、书写的多篇论文分别获省级市级奖。在过去的一年里,我能够全身心投入到学校的工作中,做到事业第一、学校第一,处处以身作则,带领全体教师奋力工作,和校长一起默默耕耘。

在思维上,我可以奋力强化政治修养,不断提升思维觉悟,仔细贯彻上级政策,坚强原则,顾全大局。在学习中,我可以关注个人的学习进步,把握教育改革的脉搏。在工作作风上,我能尊重老师,平等待人,善待他人。在学校管理方面,我有强烈的职业意识,有明确的工作理念与勤勉务实的工作态度。在工作上,能够尽职尽责,勤劳踏实,当好每一个工作,乐于奉献。在工作表现上,不辜负了各级领导与教师的期望,更好地完成了上级的各种任务,为学校的发展履行了个人的责任。

党总支书记个人思想工作总结

任职三年来,在学校党委的领导下,工作中坚持以*理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,紧紧围绕学院的主要任务和中心任务开展各项工作。作为总支书记,始终以提高党员素质,增强党组织凝聚力,提高教师职业道德水平,建设和谐校园与和谐学院为目标,把党务工作与教学、科研工作结合起来,着力抓好党组织和党员队伍建设、党风廉政建设和精神文明建设,明确工作职责、改进工作方法、增强服务功能,提升党务工作水平,为我院各项工作的顺利开展和目标任务的圆满完成提供了可靠的思想保证和组织保证。认真履行了总支书记的工作职责,撰写每年总支的。

工作计划。

和总结,想方设法、尽心尽力的完成了学校党委交给我的任务。下面我从党务工作、教学和科研工作、其他工作汇报如下:

一、扎实做好党务工作,争先创优。

1、思想建设工作三年来,按照“围绕发展抓党建抓好党建促发展”的工作思路,以改革创新精神全面加强党的建设,高度重视领导班子建设,健全了党总支和师生党支部工作机制,重视学院干部和人才队伍建设,重视在青年教师和大学生中发展党员,加强师生党员的教育和管理,在全院师生党员中适时开展创先争优和特色主题教育活动,使学院党的建设工作充满生机与活力,较好地发挥了教师、学生党支部的战斗堡垒作用和*员的先锋模范作用,为学院的建设和发展提供了坚强的思想保证、组织保证和强大的精神动力。热爱和熟悉党务工作,继承和发扬党的优良传统,积极探索新形势下党务工作的方法和途径,创造性地开展工作,取得显著成绩,如创立了我院的x市马寨敬老爱老基地,x年4月,组织全体党员干部赴兰考参观焦裕禄纪念园,瞻仰焦裕禄纪念碑,缅怀焦裕禄精神,考察开封古城,学习古城文化。

组织党员进行理论学习。x年以来,组织全院党员参加了“保持*员。

先进性教育。

”、“讲正气、树新风”主题教育、“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动、“深入学习实践科学发展观活动”、“学习xx大共铸师德魂”活动、“xx普法”活动、组织“争先创优基层党组织”、“党员公开承诺”等特色主题教育活动。联系自身实际,认真撰写剖析材料、调研报告、心得体会文章,并撰写了总支的转段总结和各项工作总结,思想理论水平得到显著提高。

积极组织总支委员和党支部书记参加培训,以提高政治理论水平和业务能力,如x年7月参加了校党委组织部组织的培训班,x年6月对党支部书记进行了培训。x年3月到6月我参加了x省高校中青年干部培训班的学习。系统的学习了党的建设理论、科学发展、国际政治、金融危机、廉政建设、干部作风等内容,使我感受很深、收获颇多,提高了自身的理论素养和政治敏锐性,其间还担任了班学习委员,并被评为优秀学员。

x年,我院在学校的党建评估中被评为优秀党总支,并被学校推荐为“x省先进基层党组织”,我院连续三年荣获学校“宣传报道先进集体”,x年9月,组织参加学校“学习xx大共铸师德魂”暨“新解放新跨越新崛起”大讨论活动知识竞赛中,我院教职工代表队荣获第一。荣获“x市先进团总支”、“航院优秀团总支”、“航院五四红旗团总支创建单位”等多项殊荣,我院的各项工作步入学校的先进行列,实现了学院又好又快地发展的目标。另外我本人也获得了许多殊荣:x年总支推选为x省优秀党员候选人;x年获校宣传报道先进个人;-x年获校先进纪检干部;x年获校就业工作先进个人。

2、组织建设工作能够认真贯彻党章和学校党委的有关规定,做好党总支、教师和学生党支部的换届工作,广泛发扬党内民主,充分尊重党员权利,严格遵照组织程序,依法开展选举工作。按照学校党委的要求,于x年6月进行了党总支的换届选举,x年9月进行了教工支部和学生支部的换届选举,产生了新一届的总支和支部委员会成员。

带领全院党员和全体师生,认真贯彻执行党委各项决议、决定和重大工作部署,想方设法,克服困难,顾全大局,以学院局部利益服从学校整体利益,以创造性的工作较好地完成学校交给我的各项工作任务。

3、作风建设工作能够密切联系群众,主动为师生办好事、办实事,受到师生的好评。如x年12月为我院病重学生组织捐款,组织进行领导干部大走访活动,x年12月分别到东校区和北校区青年教师公寓走访,慰问青年教师并帮助他们解决实际生活和工作中的困难。

充分调动教职工参与民主管理、民主决策和民主监督的积极性,一般问题的决定都在会议上广泛征求群众意见,重大问题召开民主管理会议讨论,所有决策都做到了公开透明,保证了师生员工的主人翁地位。三年来,成功地召开了管理科学与工程学院二级教代会暨教职工民主管理大会两次,解决并落实了教职工建设好学院所提出的建议。

对于学院工作的重大问题、棘手问题、新情况,坚持向学校党委和主管领导请示报告制度,不隐瞒问题和矛盾,寻求的解决途径和方案。

4、制度建设工作贯彻民主集中制,议事规则和决策程序规范,坚持党政联系会制度,坚持集体领导和个人分工相结合制度,在教师、学生评优、评先的重大问题上集体讨论、民主决策,从不个人说了算。三年来,切实做到明确分工,注重合作,工作不分份内份外,相互补台意识强,形成了团结、务实的班子形象。

5、反腐倡廉建设工作对党风廉政建设和反*工作高度重视,认识到位,既管好自己同时也管好自己身边的人,做到廉洁从政,干净办事,主持了每年我院的纪检检查工作并撰写。

自查报告。

三年来,认真落实了《贯彻三部委实施意见》、《关于实行党风廉政建设责任制的规定》、《中国*党员领导干部廉洁从政若干准则》,认真落实党风廉政建设责任制,党政一把手对校级领导签订党风廉政建设责任书,在学院党总支范围内依据工作分管范围,层层签订责任书。在教工中开展了“xx普法”知识竞赛和专题教育,为广大教职员工普及了有关教师法、高等教育法等相关知识。同时不断推进学院民主政治建设,有效地预防*和不廉洁行为,加强对权力的监督与制约,切实贯彻院民主管理大会通过的《管理科学与工程学院财务管理办法》、《管理科学与工程学院民主管理大会制度实施意见》等。

规章制度。

经过上述努力,没有出现违法违纪行为。

6、党校建设工作三年来,本人一直作为学校的业余党校的兼职教师,承担全校师生入党积极分子每年两次约6000多人的培训任务,教学效果较好。并按党委要求落实《中共航院委员会党校工作条例》,重视分党校建设工作,成立了我院的分党校,健全了组织机构和制度,如期进行了开班典礼和入党积极分子的培训。

7、干部队伍建设工作三年来,协助校党委、组织部门认真做好处、科级后备干部的考核、选拔、推荐及教育管理工作。配合学校党委做好学院中层干部换届调整和科级干部选拔任用工作。按照处、科级干部竞聘工作程序和原则,认真做好宣传动员、岗位申报、民主测评、组织考察、提出任职建议、报党委批准、任前谈话等多个环节工作,协助党委组织部做好两位副处级干部和两位科级干部的考核和民主测验工作。加强了干部队伍建设,为学院新一轮建设和发展提供了有力的组织保证。

8、发展党员工作按照发展党员“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的十六字方针和党员发展工作流程,按时上报党员发展计划,认真落实“推优”、考察、群众评议、公示等制度,确保党员发展质量,重视在青年教师尤其是学科带头人和学术骨干中发展党员工作。三年来共发展学生党员230人,教工党员4人,为党的事业输送了新鲜血液。报送材料一次性为100%。

切实把好党员审批关和预备党员转正关,预备党员转正率为100%。

重视学生入党积极分子队伍建设,高标准,严要求,按照程序,成熟一个发展一个。学生中递交。

入党申请书。

的学生占团员学生总数的97%。

9、宣传思想工作能够发动全员重视宣传思想工作,并将其列入党总支工作计划,指导思想明确,措施具体。三年来,均被评为“宣传工作先进单位”,x年被评为“宣传工作先进个人”

积极开展教书育人、管理育人、服务育人活动。

能根据教职工思想实际,有针对性地开展工作,将关注教职工的思想与解决他们的实际困难紧密地结合起来,增强思想政治工作的亲和力和贴近性。三年来,均在元旦期间关心、慰问离退休老教师,召开退休老教师座谈会,慰问、探望生病教师;关注学院高学历高职称教师、中青年骨干教师的教学、科研、创作情况,职称晋升情况及婚姻家庭生活情况,鼓励他们不断进取,再攀高峰;使青年教师真切地感受到院领导的关爱,从而调动教职工的积极性,增进团结,积极向上。

10、就业工作平时能够重视毕业生就业工作,“坚持一把手工程”多次在全院大会上号召全体教师,广开渠道想办法为学生找出路。带头动用自己和间接的关系,积极与用人单位联系,不辞辛苦,为能够多招一个学生不怕磨嘴皮、看脸色,为学生就业罄尽全力,x年学校进行就业工作评比,我院被评为全校第一名。并连续三年被评为学校“就业工作先进单位”,我院现已呈现全员教师参与的良好态势。

11、做好卫生安全稳定工作做好教师、学生的稳定工作,加强安全防范意识,杜绝隐患发生,做好卫生防疫宣传。

x年组织全院师生预防甲型h1n1流感,进行宣传防控知识教育,制定了防控预案及流程图,建立了完善的档案,自己始终能够保持高度的责任心,使甲流防控工作扎实有效。确保了我院教学有序稳定。

12、校庆工作积极参加六十年校庆活动,动员全院师生发扬主人翁精神,努力为六十年校庆献礼。自己作为接待组组长,在工作中能够积极与校友联系,不怕辛苦,热情接待、引导和讲解,为校庆的成功举办增添了一份力量。

13、正确引导其他组织活动领导和指导本学院工会、共青团、学生会等群众组织按照章程开展有益于身心健康的活动。自己带头并带动全院师生参加各种活动,活跃氛围,增加凝聚力。

二、教学研究、科学研究。

三年来除了圆满的完成党务工作以外,还承担了一线的繁重的教学和科学研究工作。

1、教学研究。

近三学年承担本科生教学(课程名称、学时数、学生数、教学质量等):

2、科学研究。

三、存在的主要问题和努力方向。

1、存在的主要问题。

回顾三年来的工作,在学校党委的正确领导和学院党政领导以及全体教职员工的共同努力下,虽然自己在工作取得了一定成绩,但对照相关要求,还有一定的差距。主要表现在:第一,理论学习的自觉性和主动性不够。对理论学习缺乏深入的钻研、思考和研究,有时因为工作忙碌紧张,时间上难以顾及,理论学习有难以坚持的情况,学习的系统性和效果也必然受到影响。第二,工作思路还不够开阔,工作创新不够,一些制度还不够健全,囿于已有的工作成绩中,未能较好地研究新形势下党建工作的特点更加富有成效地工作。

2、今后努力方向。

在今后的工作中,将努力反思工作的经验与教训,具体来说,有以下几点。第一,以此次争先创优活动为契机,加强理论学习的自觉性和系统性。开展一定形式的活动对学习成效进行交流和展示;第二,要进一步强化创新意识。要注重研究当前工作中出现的新情况、新问题,注意把握工作的新特点和发展变化规律,力求在工作机制和方式上有所突破,在党委领导和支持下,努力开创党务工作的新局面;第三、进一步完善管理机制,不断创新工作理念,完善管理机制;第四、要认真学习贯彻科学发展观,增强学习动力,进一步解放思想,更新观念,开阔视野,不断提高引领学院科学发展的能力和水平。不断探索高校基层党务和思想政治工作的内在规律,建立健全基层党支部工作机制,形成有效的考核评价机制,增强自己工作的创新性和实效性。

我相信,在学校党组织的关心和支持下,总结自己多年党务工作的经验,团结持不同意见的教师和学生,想尽办法做工作,积极稳妥地发展新党员,心胸开阔,任何时候以大局为重,不计个人得失,大家团结一心,创新思路,今后管理科学与工程学院必定会取得更大的成绩。

学校支部书记个人工作总结

来到校一年来,在教育局党委的正确领导下,作为校长兼支部书记的我始终坚持以^v^重要讲话、十九大精神为指导,深入落实学习实践科学发展观活动,以党章为准则,以教育教学活动为中心,以营造阳光校园为主线,坚持有效工作、有效落实的原则,建立现代学校管理制度,全面提高教育质量,提升校园文化建设,加强党的基层组织建设,继续壮大党员队伍,坚持“三会一课”制度,不断提高我校党员素质,进一步发挥了党支部的战斗堡垒作用。尤其是围绕我校中心工作,不忘初心、尽心竭力,做到遵纪守法,秉公办事。现将本人一年来的工作汇报如下:

一、明确一个职责,在服务保障上下功夫。

(一)维护好大局,服务好中心。

一年来,我以尽心尽力抓党建,尽职尽责保目标,尽善尽美抓建设为工作出发点,正确处理局部与全局的关系、正确处理发展与稳定的关系、正确处理党务与政务的关系,在我校发展和稳定工作中把方向,揽全局,谋大事,出思路,抓班子,带队伍,为中心工作搞服务、做保障。

在工作中积极发挥协调服务作用,做到用人不疑,切实维护班子的团结。并且搞好教师们之间的团结、师生之间的团结、学生们之间的团结,在学校努力创造团结向上的环境。

(二)组织好学习,巩固好核心。

尤其在学习宣传贯彻习^v^系列重要讲话、党的十九大精神方面,结合教育工作实际,一是学习坚持制度化常态化,二是学习形式多样化,三是学习内容时代化,既注重了特色理论的教育学习,又抓好了政治时事的教育学习。

一年来,坚持讲政治的高度,认真学习习^v^重要讲话精神,学习党的路线、方针、政策,学习十九大精神,坚持边学边干,不断提高自己的综合素质。始终立场坚定、旗帜鲜明,努力维护学校和社会的稳定,认真组织“三会一课”的召开,按常规组织支委会、支部大会、党小组会、坚持上好每一节党课,认真学习党的方针、政策,使党员、干部、职工学习热情不断增强,组织观念不断增强,核心作用不断增强。组织开展了深入学习^v^章活动,每名党员干部都认真做了学习笔记,写出了学习体会。组织召开民主生活会,在党员中开展批评与自我批评,要求党员成为校园中良好风气的带头人。

(三)稳定好队伍,凝聚好人心。

一年来,党支部努力把思想政治工作和学校发展、建设工作紧密结合起来,引导广大党员教师增强抓住机遇加快发展的紧迫感、责任感和使命感,增强投身教育事业的积极性、主动性和创造性。通过办实事,做表率,树典型,加强思想教育,强化舆论宣传,稳定了思想,凝聚了人心,调动了干劲。

二、抓住一个重点,在班子建设上下功夫。

(一)管好班子,增强号召力。

火车跑得快,全靠车头带。班子建设抓得好与坏,直接影响上级决策的贯彻落实和单位的发展稳定。一年来,党支部以搞好学校的发展、稳定为己任,始终把行政工作的难点作为支部工作的重点,班子成员大事讲原则,小事讲风格,工作交心通气,团结协作,凝聚力、战斗力不断增强。

经常深入到教师中,关心他们的工作、生活,给他们创造了好的教学环境。同时,充分发挥学校各群团组织的作用,做好了学校的安全、稳定工作、教育教学工作。

一是重视加强了党员的思想教育,通过对党员干部开展亮旗活动,队伍素质有了明显加强、业务水平有了明显提高、工作作风有效转变。

二是结合十九大的召开,组织党员和全体教师认真学习,唤起全体党员的使命感和责任感,同时全体党员干部主动学习典型,努力工作,勇于在平凡中追求卓越,敢于在寂寞中超越自我,用自己的热情和汗水,认真履行党员职责,牢记党的宗旨,自觉学习贯彻科学发展观,真正起到了“讲党性、重品行、作表率”的模范带头作用。

三是党员领导带头,建立学习型党组织活动,一年来,等学校中层率先垂范,带头为教师、为家长做家庭教育、教学工作等讲座,学校学习气氛浓郁。

四是充分发挥工会、团支部群团组织的参与和助手作用,调动了各方积极性。

(二)抓好制度,严格约束力。

一是健立健全工作制度,确保党建工作规范化。党建工作责任体系、责任内容、责任考核、责任追究等制度不断完善。二是对党员干部实行动态管理,促进党建工作程序化。不断加强党员干部年度考核工作。三是强化工作责任,促进党建工作目标化。划分了党风廉政建设责任,年度工作量化、细化,有目标、有责任、有落实、有考核。

三、把握一个关键,在提高素质上下功夫。

(一)加强修养,树立人格魅力。

一年来,我对党的宗旨时时不敢忘记,政治理论的学习事事不敢松懈,世界观的改造处处不敢放松为主旨。在工作上做到职责明确,在名利上做到不计得失,在言行上做到严以律已,在处事上做到公道正派,在为人上做到诚实守信,以德为人、以理服人、以情动人。

(二)加强学习,提升领导能力。

一年来,结合形势,因时制宜抓学习;结合校情,因地制宜抓学习;结合自身,因人制宜抓学习;主题党日、每周一的中心组、读书分享等一系列的学习,领导班子和教师队伍综合素质和管理水平得到提高。

(三)加强协调,促进班子合力。

一年来,树立服务意识,团结协作,相互尊重,相互支持,相互促进,同时认真坚持好民主集中制原则,协调好班子之间、部门之间、干部与职工之间的关系,班子战斗力及处理和解决复杂问题的应变能力不断增强。

四、牢记一个宗旨,在勤政廉政上下功夫。

(一)用好一个脑。

一是加强了^v^理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习^v^重要讲话的学习,用正确的理论武装头脑、指导行动,时刻筑牢思想防线。二是树立正确的人生观,正确处理好“人生为什么、入党为什么、掌权为什么”的重要问题,不该想的不想。三是树立廉洁奉公、勤政为民的意识,做到自觉接受监督,事事以身作则,做好表率。

(二)管好一双手。

一是牢记一个宗旨,全心全意为师生服务,做到利为师生所谋,师生利益无小事。二是树立正确的权力观,做到慎权、慎独、不该拿的不拿。通过抓廉洁自律,我净化了自己的思想,规范了自己的言行,树立了良好的自身形象。在岗位上,能做到心为民所想,情为民所系,权为民所用,利为民所谋。

五、塑造一种品德,在教师管理上下功夫。

(一)在学校思想政治工作中,党支部采取了集中学习与个人自学、个人思考和会议交流的形式,组织广大教师学习了^v^^v^重要讲话精神和十八大、十九大精神,《中小学教师职业道德规范》、《教师法》等,要求全体教师全面、准确地理解新时期教师职业道德的基本要求,按照《师德师风专项整治活动实施方案》《不作为、慢作为、乱作为问题专项整治活动实施方案》,进一步将规范要求内化为教师的自觉行为,全面提高师德素养。

2、开展了学习教育“三个一”活动,即写一篇学习心得、读一本教育理论专著、“一个党员一面旗”的亮旗活动。

在学习教育的基础上,围绕加强教师职业道德建设,开展多形式、多层次的研讨交流,促进师德建设的理论创新、制度创新和管理创新,推动师德建设工作实现科学化、制度化,不断提高教师职业道德建设工作水平。

通过开展各种形式的师德教育活动使师德规范被教师个体所认同,并形成为教师个人的自我调控的自律机制,用理性的、清晰状态的、自觉的职业道德意识来指导自己的教育实践,着力解决师德建设中的诸多难题。

六、形成一种文化,在提升品位上下功夫。

(一)我校党组织注重以全面贯彻素质教育为主题,坚持育人为本,德育为先,构建学校“阳光教育”文化。

学校的“以阳光之心育阳光之人”,对内引领师生的教育行为,对外彰显校师生的教育品质,以此来传承和弘扬学校的人文精神,以此形成学校精神文化,不断提升学校软实力,为学校的可持续发展打下坚实的基础。

(二)为进一步巩固和发展学校阳光教育理念,结合我校实际,在全校师生中开展了“阳光书香校园”建设活动,创造了良好的教书育人环境。

(三)党支部一贯注重校工会等在开展群众工作中的积极作用,引导和支持学校群团组织按照各自章程,积极开展各项有益身心健康的文化娱乐活动。

今年学校先后开展了以“美丽女人幸福一生”的三八庆祝活动、“品味经典润泽心灵”的教师朗诵会、“回到童年”教师节娱乐活动等,得到了全体教职工的认同。

一系列活动的开展,为党的基层组织建设注入了活力,使学校党组织建设工作从思想上、作风上、组织上、制度上等方面迈上了新台阶。通过落实党员主题实践活动,使我校党的基层组织得到充实和加强,党建工作出现了新的局面。

回眸20xx年,成绩与收获让人感慨万千。师德师风建设卓有成效,教学改革迈出了坚实的一步,青年教师的培养成绩喜人。但也有令人不满意的地方,教师的职业倦怠感始终存在。

不过展望20__年,发展和创新让人激情奋进。在上级党委的正确领导下,我们时刻牢记自己所肩负的责任,将在来年继续依靠全体党员,依靠每一位教师,集中每一位党员的智慧,充分发挥党员的先锋模范作用,努力实践新课程,积极投身新课改,夯实创建新局面,开创我校更加美好的未来,知雄关漫道,更昂首歩坚。

学校党支部书记个人工作总结范文

白驹过隙,光阴似箭,一年的时间转瞬即逝。伏案回眸,在过去的一年里,首先感谢大家对我工作的大力支持,才使得一年来的各项工作顺利开展,现将一年来履行职责及廉洁方面的情况,做简要汇报:

1.求真务实工作,脚踏实地做事。作为学校第一党支部的支部书记,我努力加强政治学习和业务学习,坚持带头完成璧山智慧党建平台的每日一学和每日一考,提醒支部的同志们按时完成。利用课余时间钻研业务,主动承担教学模式改革研讨课,探索实践适合中职学校的教学模式。

2.在工作中,坚持严于律己,以身作则,要求教师做到的,自己要首先做到。狠抓教学常规督导工作,做好学生技能大赛、技能鉴定、职教活动周等重要工作,切实抓好招生就业、实习实训、学生资助等工作。

3.强化支部工作。在区教育党工委和学校党委的领导和指导下,第一支部按照上级要求按时保质保量开展党员活动。坚持“三会一课”制度,及时宣传和贯彻上级党组织的决议,将“两学一做”教育制度化、常态化,完成党支部各项工作,党员教师在学校的各项工作中充分发挥先锋模范作用,切实体现党组织的战斗堡垒作用。

4.重视教研工作。坚持深入教学第一线,参与教研教改、听课、评课,参与各教研组的教学研讨活动,通过多种方式探索教学做一体的教学模式改革,以寻求适合中职学生的教育模式,提高学校教学质量。

我严格执行中央八项规定精神和市委、区委实施意见,清正廉洁、秉公用权。我始终以一名优秀共产党员的标准来要求自己,积极参与学校各项实际工作,不“走过场”“做虚功”,工作安排不脱离实际,在工作中坚持说真说,办实事,不弄虚作假,敷衍塞责,注重实效。

教育科研工作开展不够深入,校本研究的质量不高。主要原因是教学理论学习不多,没有源头活水,创新性不够。

我将与时代发展同行,与学校愿景同心,不断努力让自己的工作更上一个台阶!

学校党总支书记个人履行一岗双责情况报告

201x年学校党总支以党的xx大精神和xx届三中全会精神为指导,深入学习实践科学发展观,围绕学校中心工作,进一步规范党组织的自身建设。以抓好年级管委会的管理和学校条线管理的有机整合,进一步理顺学校的管理体制为切入口,细化学校管理,实现学校的有效管理;以抓好干部队伍、党员队伍、教职工队伍的建设为基本点,不断提*部的执行力,充分发挥党员的先锋模范作用和名师的引领作用,促进教师发展,学生发展,学校发展;以师生为本,关注师生思想、学习、生活,构建和谐文明的校园环境,促进学校教育教学质量不断提高。

一、深入学习实践科学发展观,积极创建学习型党组织。

1、以党的xx大精神为指导,开展深入学习实践科学发展观活动。

全面贯彻党的xx大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以开展深入学习实践科学发展观活动为主线,促进教育科学、协调发展。以“谋划教育事业科学发展,努力办好人民满意学校”为载体,全面落实学习科学发展观实践活动的指导思想、目标要求和主要原则,确保学习实践活动取得实效。认真制定学习实践方案,经过学习调研阶段、整改落实阶段、分析检查阶段的学习和实践,准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求,努力改造主观世界,切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

2、积极创建学习型党组织。

创建学习型党组织,把终身学习、全员学习、集体学习和时时学习、处处学习的观念和理论联系实际的学风贯穿于理论武装工程的全过程。组织党员干部认真学习邓小平理论、"三个代表"重要思想、学习科学发展观、党的执政能力建设理论、党的先进性建设理论、和谐社会建设理论等,深刻领会其精髓和本质,不断增强党员的政策理论水平和思想道德水平,保持党员队伍的先进性;组织和动员党员认真学习专业知识和技能,学习经济、科技、管理、法律方面的知识,拓展知识面,在校本课程开发和选修课的开设上党员做好示范带头作用。重视理论宣传,加强党建宣传。进一步加强学校对外宣传工作,及时向市局教育网等媒介报送学校信息。加强党建研究,自觉学习党的理论知识,加强反思,认真撰写党建工作理论文章,充实校园网“学校党建”专题内容,发挥好网上教育功能。

二、以提高执行力为目标,进一步加强干部队伍建设。

1、通过中心学习组学习制度,组织党员干部认真学习党的xx大、xx届三中全会精神和科学发展观,认真学习新课程理念、现代学校管理理论等,提高领导干部的理论素养和管理能力。通过教代会*评议学校干部,召开*生活会、集体诫勉谈话、个别交流、对年轻干部下任务压担子等方式不断提*部的责任意识和执行能力。

2、加强干部自身的学习与修养,提升干部的政治思想素养与业务管理水平,提升工作执行力,形成团结合作、务实高效的工作团队。

3、切实加强后备干部的选拔与培养工作。通过提供岗位、搭建平台、加强教育等方式加大后备干部的培养力度。

三、加强党员队伍建设,充分发挥党员的先锋模范作用。

1、坚持一个党员就是一面旗帜,充分发挥党员的先锋模范作用。继续组织党员认真学习党的xx大、xx届三中全会精神和科学发展观,通过党员全员参加德育导师和德育导师下寝室工作、开设党员示范课、结对帮困、一员双岗等工作充分发挥党员的先锋模范作用。

2、试行党员“一员双岗”积分考核制度。为建立健全保持党员先进性的长效机制,推进党员“一员双岗”制度的深入实施,结合海委组[201x]71号《关于全面建立党员“一员双岗”积分考核制度的通知》精神,本年度试行党员“一员双岗”积分考核制度,通过积分考核,加强党员的自我管理,充分发挥党员的先锋模范作用。

3、组建海宁一中党员志愿者服务队。动员和鼓励广大党员积极参加志愿者工作,为促进社会和谐发展提供力所能及的服务。

四、以师德建设为核心,继续加强教师队伍建设。

1、以开展贯彻落实《中小学教师职业道德规范(201x年修订)》系列活动为载体,加强师德师风建设。在海宁一中校园形成讲正气、讲奉献的良好氛围,树立海宁一中教师良好的社会形象。

2、精心设计,认真组织暑期师德学习培训活动。学习先进教师事迹,反思自我思想和工作,以主人翁的姿态,结合学校实际工作开展相关内容的讨论交流活动,立足岗位,鼓足干劲,促进学校教育教学工作和谐持续发展。

3、认真做好各类先进教职工评比活动及表彰工作,通过宣传先进事迹,树立学习榜样,激发师生奋发向上的积极性。

4、在校园网开设“师德建设”专栏专题,及时宣传报道学校师德师风建设的成果,进一步提升海宁一中的形象。

五、以规范党建工作为基础,继续加强党组织的自身建设。

1、以学校教育教学工作为中心,抓好党建工作。

坚持党建工作围绕学校教育教学中心工作的工作理念,紧紧围绕学校发展的需要开展党建工作:一是要充分发挥党组织的政治核心作用,为学校的持续、稳定、和谐发展提供坚强的政治保障和强大的精神动力。二要充分发挥党组织的保证监督作用,促进学校工作依法、规范、有序开展。三是进一步发挥年级党支部在年级管理中的思想教育作用,深入本年级部师生实际,随时了解、及时掌握本年级部动态,以沟通、交流作为工作的基本方式,努力营造一个理解信任、积极向上的工作环境。四是不断增强管理出质量的工作理念,以抓好日常行为规范作为主要载体,端正学生的学习态度,培养学生良好的行为习惯和学习习惯。五是坚持以师生发展为本,努力构建和谐校园。

2、以规范特色党支部的创建为载体,不断创新党支部工作活动方式。

继续加强“三会一课”制度和“创先争优”活动,规范党支部工作。以发挥党支部在年级管理中的作用为目标,进一步深化党员“一员双岗”制度、党员德育导师制度和党员示范课制度,深入开展主题实践、主题党日、党建课题研究、支部经验交流等活动,积极争创特色党支部。进一步发挥年级党支部在年级教师思想政治工作中的作用,主动关心年级教师的政治思想、生活、学习和工作,调动广大教职工的积极性、主动性和创造性,促进学校和谐、持续发展。进一步发挥年级党团组织在学生管理和培养中的作用,促进学生健康成长。

3、继续重视积极分子队伍建设。

以教师党章学习小组为基础,加强对积极分子的培养和教育,通过党章学习小组的学习和实践活动,不断提高积极分子的整体素质。遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,有计划地做好入党积极分子培养、考察、培训和党员发展工作。

4、继续做好学生党员发展工作。

依托中学生党校和“三个代表”理论社团等阵地,加强对优秀青年的培养、考察和锻炼。通过党员教师担任德育导师以及与“三个代表”理论社团成员结对的办法,加强对积极要求入党学生的思想引导和培养考察。遵循“高一进党校,高二入视野,社团再提高,期终定对象,高三重考察,(高)考前慎发展”的模式,严把学生党员发展关,确保新党员的发展质量。

六、加强反腐倡廉建设,认真落实党风廉政建设责任制。

按照xx大提出的“为民、务实、清廉”的要求,认真抓好党风廉政建设。按照《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防*体系实施纲要》的要求,进一步完善、严格落实党风廉政建设责任制,抓好以中层以上干部为重点的党风党纪教育、典型示范教育和警示教育,使广大党员干部增强党员意识、忧患意识和宗旨意识,严格遵守党纪国法,提高拒腐防变能力。

七、切实加强群团、*和退管工作。

继续加强党对工会、共青团、妇女工作的领导,支持他(她)们按照各自章程开展工作;充分发挥群团组织在学校思想道德建设、学校稳定和发展中的作用。充分发挥工会组织的桥梁和纽带作用,积极组织教职工开展有益身心健康的各类活动;进一步完善学校教代会制度,使广大教职工积极参与学校*管理,充分发挥教职工在学校重大决策、科学决策中的作用。共青团要继续做好服务青年工作,组织开展丰富多彩的文娱活动,在落实常规基础上积极创新,本年度学校技术组争创海宁市青年文明号。女职委要切实维护好女教职工权益,发挥妇女教职工的半边天作用,本年度英语教研组争创教育系统巾帼文明示范岗。重视*工作,积极发挥*党派在学校发展中的作用。重视退管工作,关心离退休教职工的生活,进一步落实他们的生活待遇。继续做好关心下一代工作。

学校党支部书记个人工作总结范文

在过去的一年里,在县教育局党委的正确领导下,我校党支部紧密结合学校实际,围绕创先争优,提高管理服务水平的学校中心工作,创新工作思路,扎实开展党建工作,深化课程改革,提高教育教学质量,为团队的团结稳定提供了有力的保障,取得了良好的效果,现将过去一年的支部工作总结如下:

一是加强思想建设,求真务实做好党建工作。

完善组织,规范制度。进一步加强党的执政能力建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用。一年来,我校党支部坚持落实三会一课制度,不断加强党员思想政治教育,结合师德建设。继续坚持和完善学习制度,重点学习贯彻十八大精神和科学发展观,组织党员干部认真学习十八大精神,建立团结、务实、诚信、创新的工作作风。加强党风廉正教育,落实党风廉正建设责任制,每位党员干部都要做到清正廉洁、干净干事。不断提高党员、干部、全体教职工的政策理论水平和道德素质,达到改变作风、统一思想、提高素质的目的。

2.完善员工学习制度。完善学习考核制度,确保扎实开展学习活动。学校党支部在学习过程中不断完善学习制度、考勤记录制度和检查制度,检查各党员教师的学习计划、措施、记录和笔记。

35人,全部为一线青年教师骨干。

1、以创建学习型党支部为中心,组织党员干部学习理论提升思想素质,学法规提升政策水平、学科学提升创新能力、学业务提升发展本领。

2、公开承诺。学校党支部和党员分别按照“五个好”和“五个带头”的要求,结合工作实际和群众需求做出承诺,承诺书在党务专栏向群众公布,接受群众监督。

3、以“管理育人”、“教书育人”、“服务育人”的党员示范岗为抓手,开展履职践诺,创建党员先锋示范岗活动。根据《学校支部创先争优活动实施方案》的安排,全校党员结合自身的工作岗位和教学任务,明确个人的岗位承诺,进一步提升岗位服务意识和服务质量,实现了人人有示范岗位,人人有示范任务,人人践行承诺的良好局面(1)我校党员每人联系一名青年教师开展结对帮扶,明确培养目标,制定措施。(2)我支部名党员每人帮扶一名学困生,一名贫困生,建立了结对爱心帮扶组织。(3)针对我校开展的“强势推进课堂教学改革”,教务、教研带领全校教师在教育科研岗位积极引领开展相关教育科研工作做了大量工作,使得此项工作能够在全校有效地开展。(4)领导安全管理示范岗,我校校门、校园周边存在诸多安全隐患,一年多来我们一直坚持主要领导早晚在校门与保安一起护送学生进校、离校。支部与行政积极配合通过以上岗位的设立使我们做到了四有:学校管理有质量,教育教学科研有名师,成绩有突破、学校稳定有发展。

4、搭建爱心帮扶平台,开展党员干部关爱学困生,积极开展“一帮一”结对帮扶活动。

以实践创先争优活动为契机,建立党员扶困助学示范岗,我校支部76名党员在支部的安排下,与学困生进行帮扶活动。他们在德育处的安排下与各班中由于家庭困难影响学习成绩的学生,对他们进行了“一帮一”结对帮扶。党员对这些学生购买了学习用品、生活用品,还有的党员利用自己的课余时间对他们辅导补课,进行家访,了解孩子的家庭状况,这一年度利用双休日支部联合政教处共计开展了三次领导干部、党员下村走访学困生活动,共计百余人次,有效的促进学校学困生管理及控辍工作。

5、校党支部积极为全校师生成长搭建平台,让他们在。

争先创优。

活动中展风采、快速成长。党支部借助第七届校园文体艺术节、庆祝建党九十周年这一契机,与校工会、政教处、校团委开展了经典诵读、红歌咏唱等活动,入党积极分子、入党申请人等年轻教师勇于挑重担,积极投入到活动的组织、编排、演练之中,学校支部行政则给予大力支持。

6、营造创先争优良好氛围,使得各项工作活动得以有效落实,同时也涌现出了很多先进党员、典型事迹,支部及时宣传和选树先进典型,2012年我校校长被评为甘肃省首届优秀校长,校办室主任邢学平同志被评为优秀党务工作者,青年教师莫克盛等六名同志被评为校级优秀共产党员。

1、坚持贯彻民主集中制原则。完善领导班子的议事和决策机制,凡重大事项,均通过党支部委员会集体研究。

2、加强师德师风教育。组织教师学习了《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等,提出让我校每一名老师都努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。严禁教师私自办班收费和有偿家教,进一步规范教师从教行为。

3、推进学校民主化管理进程。发动广大教师参与学校管理,利用教代会、家长会,广泛征集师生、家长对学校工作的意见、建议,并整理归纳,为学校制定发展规划提供参考依据。经过近两年来的努力,学校的方方面面有了较大的改变,我们的努力受到了县教育局党委的肯定。在全校公开征集意见建议时,纷纷献言献计,学校共计采纳了十多条建议。我们坚信在全校教职员工的共同期待、努力下我们会配合相关部门将我们学校建设成现代化的新校园。

4、做好校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则,积极落实校务公开、党务公开,学校的各项工作如发展党员、师资培训、评优评先、职称评聘、年度考核、财务开支等情况,均在公示栏或全体教师会上予以公开。同时,经常听取教职工对学校工作的意见和建议,大大增强教职工的工作主动性和积极性。本年度的评优评先、教师晋级等以前的热点问题,学校党支部能积极配合行政和工会一起,细心倾听教职工心声,耐心做好解释说明工作,在我们公正公平公开的工作下得以顺利实施。

5、服务师生,多为师生办实事。平时做好对生病住院的在职、离退休教职工的关心慰问工作;每逢重大节日,组织教师开展一系列活动,表达节日的祝福;今年学校领导班子对贫困老党员、贫困教师看望慰问并送上慰问金和慰问物品,让教职员工感到组织的关怀。

总之,一年来,学校党支部在教育局党委的正确领导下,以科学发展观为指导,扎实开展创先争优活动,为学校的教育教学工作发展提供了坚强的组织保证。在今后的工作中,我校支部将百尺竿头,更进一步,为学校教育教学质量的全面提升打下坚实的基础,为学校的发展做出我们应有的贡献!

学校支部书记个人工作总结

在过去的一年中,我校党支部在县教育局党委的正确领导下,紧密结合学校实际,以创建学习型党支部、党员先锋岗、争当优秀^v^员为中心内容,围绕“创先争优,提升管理服务水平;深化课改,提高教育教学质量”的学校中心工作,创新工作思路,扎实开展党建工作,为学校教育教学质量的提升,为队伍的团结稳定提供了有力的保障,取得较好的效果,现将一年来的支部工作总结如下:

1、健全组织,规范制度。进一步加强党的执政能力建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用。一年来我校党支部坚持把“三会一课”制度落到实处,不断强化党员思想政治教育,并与师德建设结合起来。继续坚持和完善学习制度,重点抓好“十八大”精神的学习贯彻和科学发展观、组织党员干部认真学习“十八大”精神,建立“团结、务实、廉正、创新”的工作作风。加强党风廉正教育,落实党风廉正建设责任制,每位党员干部都要做到清正廉洁、干净干事。不断提高广大党员、干部、全体教职工的政策理论水平和道德素质,以达到转变作风、思想统一、质量提高的目的。

2、完善教职工学习制度。完善学习,考核制度,保障学习活动扎实开展。学校党支部在学习中不断完善学习制度、记录考勤制度、检查制度,同时对各党员教师学习的计划、措施、记录、笔记情况进行检查。

3、认真做好党员的管理、发展工作及党费的搜集上缴工作。努力做好骨干教师入党工作,引导团员青年及入党积极分子积极向党组织靠拢,为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。本年度发展__名预备党员,发展积极分子7名,向党支部递交入党申请书35人,全部为一线青年教师骨干。

1、以学习型党支部创建为中心,组织党员干部学理论提升思想素质,学法规提升政策水平、学科学提升创新能力、学业务提升发展本领。

2、公开承诺。学校党支部和党员分别按照“五个好”和“五个带头”的要求,结合工作实际和群众需求做出承诺,承诺书在党务专栏向群众公布,接受群众监督。

3、以“管理育人”、“教书育人”、“服务育人”的党员示范岗为抓手,开展履职践诺,创建党员先锋示范岗活动。根据《学校支部创先争优活动实施方案》的安排,全校党员结合自身的工作岗位和教学任务,明确个人的岗位承诺,进一步提升岗位服务意识和服务质量,实现了人人有示范岗位,人人有示范任务,人人践行承诺的良好局面(1)我校党员每人联系一名青年教师开展结对帮扶,明确培养目标,制定措施。(2)我支部名党员每人帮扶一名学困生,一名贫困生,建立了结对爱心帮扶组织。(3)针对我校开展的“强势推进课堂教学改革”,教务、教研带领全校教师在教育科研岗位积极引领开展相关教育科研工作做了大量工作,使得此项工作能够在全校有效地开展。(4)领导安全管理示范岗,我校校门、校园周边存在诸多安全隐患,一年多来我们一直坚持主要领导早晚在校门与保安一起护送学生进校、离校。支部与行政积极配合通过以上岗位的设立使我们做到了四有:学校管理有质量,教育教学科研有名师,成绩有突破、学校稳定有发展。

4、搭建爱心帮扶平台,开展党员干部关爱学困生,积极开展“一帮一”结对帮扶活动。

以实践创先争优活动为契机,建立党员扶困助学示范岗,我校支部76名党员在支部的安排下,与学困生进行帮扶活动。他们在德育处的安排下与各班中由于家庭困难影响学习成绩的学生,对他们进行了“一帮一”结对帮扶。党员对这些学生购买了学习用品、生活用品,还有的党员利用自己的课余时间对他们辅导补课,进行家访,了解孩子的家庭状况,这一年度利用双休日支部联合政教处共计开展了三次领导干部、党员下村走访学困生活动,共计百余人次,有效的促进学校学困生管理及控辍工作。

5、校党支部积极为全校师生成长搭建平台,让他们在争先创优活动中展风采、快速成长。党支部借助第七届校园文体艺术节、庆祝建党九十周年这一契机,与校工会、政教处、校团委开展了经典诵读、红歌咏唱等活动,入党积极分子、入党申请人等年轻教师勇于挑重担,积极投入到活动的组织、编排、演练之中,学校支部行政则给予大力支持。

学校党总支书记个人履行一岗双责情况报告

认真学习贯彻党的xxx会议精神,继续以科学发展观为指导,按照教育局党委的要求和部署,围绕“整体均衡、高位提升、内涵发展”的目标,以政风行风建设为引擎,务实进取,乘势而上;以党的先进性、纯洁性教育为重点,不断推进新时期学校党的思想、组织、作风、制度和党风廉政建设,增强党组织的凝聚力和战斗力;不断加强党员队伍和教师队伍建设,提高教师队伍整体素质;不断提高党的建设科学化水平,努力把学校党组织建设成“学习型、创新型、服务性、效能型、节约型、廉洁型”的战斗堡垒,为推进我校各项工作全面发展,提升学校的综合实力和办学水平提供坚实的组织保证。

二、工作目标以学习党的xxx精神为重点,加强全体党员教师政治理论学习,发挥党员教师的先锋模范作用。认真开展坚持党的群众路线教育实践活动,不走过场。

2.加强教师职业道德建设,积极配合学校工会,以“爱校爱教爱生”为宗旨,以“听心声正师风,做人民满意教师”、建立学校、社会、家庭相结合的政风行风评议活动为抓手,不断提高教师师德水平。

3.落实中央“八项规定”和省市区各级党委相关文件要求,厉行勤俭节约。认真搞好党风廉政建设,深化廉政风险防控工作,继续加强行业不正之风的治理工作,保障群众利益。

4.优化教育环境,深入教育改革,认真组织开展好“比教学、访万家”活动和“教师新三项”(课件制作与运用,即兴演讲、编写导学案)的师能训练与竞赛,促进学校的教育教学工作全面发展,为提升学校的教育竞争力和办学综合实力提供强有力的保证。

三、主要工作。

(一)以科学发展观的重要思想和xxx精神为指导,加强思想政治学习,提高党员教师政治素质。

2.加强师德师风教育。认真组织学习《中小学教师职业道德规范》和《中学教师专业标准》(试行),要把师德建设与教师平时的教育行为和岗位工作有机结合起来。在师德学习和师德建设中充分发挥工会作用,推进师德创优活动,聚集、积累、挖掘、宣传实验中学师德师风的事例,树立实验中学教师的良好形象,以“三育人”优秀教师和魅力教师评选活动为契机,表彰一批思想素质好、业务水平高的教师。举办“教师新三项”(课件制作与运用,即兴演讲、编写导学案)的师能训练与竞赛。开展“名师工作室”建设工作和名师讲坛活动等活动。因地制宜、符合常态地组织开展教职工喜闻乐见,健康向上,富于时代气息的文化体育活动,引导广大教师“健康生活、快乐工作”。

3.开展创建学习型组织活动。努力营造学习氛围,全面优化学校教师群体,发挥团队精神,树立精英教师形象。学校支委成员轮流上党课,进行时事、政治宣传教育;开展一年一度的读书月,营造浓郁的书香校园氛围。

4.加强党员教师的管理,不断探索新形势下党员教育的新路子,坚持用科学发展的理念武装党员,教育引导广大党员创先争优、勤奋工作、开拓进取、无私奉献。在各方面充分发挥党员的先锋模范作用,带动全体教师全力创先、奋力争优。

(二)强化党支部建设和党员队伍建设,切实发挥战斗保垒作用。

完善制度,健全完善党支部各项制度,进一步规范党支部的日常工作,落实上级党委关于加强基层党组织“五个基本”建设要求,强化队伍建设,完善工作机制,推进工作开展。

2.要求每位党员时时对照自己的承诺,带头参加业务学习,带头参加教学比武,处处凸现党员先锋模范形象,做好党员以点带动一片的工作,力求不流于形式,取得实效。开展党员谈心活动,提高党员教师思想政治素质。

3.全面落实各项党建工作制度,严格组织生活,创新活动形式,丰富活动内容,探索学校党组织建设的新途径、新办法,在课堂教学、教研活动、社会实践中全力创先争优,切实增强学校党组织的生机与活力,提高党组织的凝聚力、战斗力、创造力。

4.抓好领导班子作用建设。学校要认真贯彻落实区委关于加强领导班子思想政治建设的实施意见,积极创建以“政治素质好、团结协作好、用人导向好、作风形象好、科学发展实绩好”为主要内容的“五好班子”,切实改善学校办学环境,提高教育教学质量和水平。

(三)重视标准化学校建设。

胯湖北省对xx区进行均衡教育检查验收的有利时机,争取学生计算室,师生电子阅览室,名师工作室的建设项目的落实,装备“实中书咖”,进一步改善教师办公和学生学习的环境。高标准推进“生态校园”和“信息校园”的建设。

2.加强和谐校园建设,切实加强教职工思想政治工作,高度重视并密切关注教师的心理健康问题,加强人文关怀,经常性深入教师队伍中去,倾听教师心声,关心教师冷暖,积极排忧解难,促使教师安心从教。

(四)充分利用学校网络优势,切实加强党建宣传工作。

居强xx实验中学网站建设,及时报道学校党建信息,积极宣传学校先进党员形象。

2.在教师节期间开展魅力教师和“三育人”典型评选景宣传活动,树立师德师风先进典型,弘扬正气,使全体教职员工学有榜样,赶有目标。

(五)积极开展党员创先争优主题教育活动,塑造我校教育新形象。

认真开展坚持党的群众路线教育实践活动,不走过场。

3.积极做好党员年度民主评议活动和对学校党支部民主评议工作,完善党支部的民主监督机制。

学校党总支书记个人履行一岗双责情况报告

踞持以党的xx大和xx届三中、四中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,以“弘扬井冈山精神,促进科学发展”为主题,积极组织学生党员、积极极分子和其他同学坚持从学校实际出发,改革创新,务求实效,进一步提高广大同学的思想政治素质和理论知识水平,充分发挥学生党支部的战斗堡垒作用,为学院及我系各项工作的开展作出应有的贡献。

二、目标任务。

1、进一步加强支部组织体系、制度建设,全面提高党员先进性,先进模范作用,积极培养先进分子,为党输送新鲜血液。坚持“发现、培养、发展”的组织原则,做到成熟一个,发展一个,使党组织真正成为完成各项任务的先锋队,创建先进基层党组织。

2、充分调动党员和积极分子学习的主动性,加强党性修养,争当优秀共产党员。

三、基础卡设。

(一)、明确支委职责,构建支部组织体系。

组织建设是基础,只有加强组织建设,才能建立一支高素质的党员队伍。

1、进一步明确支委职责,进一步明确支部书记、组织委员、宣传委员、党小组组长职责,制定相关制度。

2、分年级重新确立党小组,小组长暂时由表现优秀、能力突出的党员担任。

3、进一步推进“党员培养人”制度,党小组组长负责并指导该组成员的具体挂钩工作,党小组成员担任其所在班级的入党积极分子的入党联系人和培养人,负责培养并收集整理培养对象的入党材料。按要求安排各党小组成员组织、协作、监督各班级做好推优入党等相关工作。

4、明确各党小组及具体入党联系人对重点培养对象的考察内容,主要包括学生本人的思想作风、学风、工作作风、生活作风及综合能力。党支部每月召开一次民主生活会,每名党员都要结合自己的工作实际,开展批评与自我批评,找出努力的方向。

(二)、加强支部制度建设,促使支部工作规范化。

1、建立小组制度。

把学生党员按照年级进行分组,并选好每组的负责人,每月以组为单位,开展一次民主生活会,积极交流工作,学习中的问题,加大对学生党员的教育培训力度。

2、建立党员培养联系人制度。

各班的学生党员通过深入了解同学,帮助同学解决生活,学习上的困难,并能与其他班级的学生党员一起找出工作差距,理清工作思路,解决实际问题。

3、建立群众监督评价制度。

强化支部的监督职能。酌情设置群众监督举报箱,广泛宣传、号召全院学生对党支部及学生党员的意见反馈,强化学生党员的身份形象意识,扩大支部在同学当中的影响力,并进一步增强党支部的透明度,我们将及时解决反馈的各类问题并进行回复。

4、统一档案管理制度。

入党积极分子、“推优入党”、入党申请书及思想汇报等材料由组织委员负责按期按批划分层次,统一制表,纪录并装袋,统一管理。

5、请示、报告制度。

支部每学期向支部大会和上级党组织报告一次工作,接受上级党组织的监督,重要问题应及时请示、报告。改选时,支部负责人要做支部工作的全面总结。

(三)、严格“入口关”,作好支部组织发展工作。

1、发展工作要坚持“申请一个,联系一个;成熟一个,发展一个”等基本原则,逐步加大发展力度。

2、各班级团支部联络员要协助和监督各班做好每学期的推优工作。

3、实行党员发展公示制。发展党员要严格实行公示制,按照要求的公示期限对发展对象进行评议,并正确、妥善处理好群众的反映意见。

(四)重视政治学习,提高党员理论水平。

1、按照我系党总支有关政治理论学习的活动安排,组织支部党员认真开展学习和实践。

2、组织党员经常性地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真学习、贯彻、落实xx大精神。

3、组织主要面向入党积极分子的“政治理论学习与实践小组”开展常规性学习活动。

(五)开展党员“讲党性,重品行,做表率”活动。

1、提高党员素质,思想认识,增加对党相关知识的了解。通过组织学习党知识使的学生了解党的相关知识,提高思想认识,在思想上和行动上向党组织靠拢。

2、认真落实好对预备党员的考察,是考察工作真正起到作用,并要及时与其辅导员联系,深入群众中去,了解党员在考察期内的表现,一经发现有过错的,要及时进行批评教育,杜绝有损党员形象的事情发生。

学校党支部书记个人工作总结集合

我是xx中学党支部书记,自担任党支部书记以来,立足于学校的党政组织建设,扎根于学校教育这片沃土,积极为学校工作献计献策,带头学习党的文件精神,执行党的方针、政策,带领全校党员响应党的号召,全身心投入到学校的教育教学中,工作中任劳任怨,顾全大局,在党支部和学校全体教职工的共同努力下实现了山区农村中学教育教学质量的新突破。按照上级领导的要求,我从三个方面进行述职,请大家批评指正。

认真落实我党始终坚持的“党要管党,党要管干部”的基本原则,充分发挥党支部的政治核心作用,加强对全体党员干部的培养教育,提高党员干部自觉服务于群众的自觉性和拒腐防变的能力。

学校党政形成了一个团结协作、务实开拓的坚强战斗集体和领导核心。学校班子成员注重自身政治素质和业务素质的提高,率先学习党和国家的有关文件,理解和体会精神实质,撰写学习体会,进行交流,以便提高政治觉悟,把握工作的主动性。积极发挥党支部的战斗堡垒作用,开展了“党员示范岗”活动,发挥全体党员的先进性作用,使党员在学校发展的全过程中发挥模范带头作用,特别是在学校发展的各个关键时期,党员发挥了稳定作用,用实际行动实践“执政为校、质量立校、特色兴校”办学宗旨。

从制度建设入手,抓好党支部自身规范化建设。重新整理、修订了我校的党建工作管理制度、教育教学管理制度。建立健全了支部党员目标管理、党员活动等制度,严格执行民主评议党员制度和党员议事制度。按时按标准收缴党费,及时做好党组织关系的接转,强化对党员队伍的日常管理;扎实开展党团队活动,严格党内生活,促进党支部规范化建设。在民主评议中,教职工对党支部和党员的整体工作评价为满意。

加强政治学习的组织,广泛深入宣传党的政治主张、开展培训、座谈,提高群众对党的认识,按程序确定积极分子,加紧培养。支部对党员发展高标准、严要求、按程序,坚持公开、公正。对申请入党的同志积极培养,使群众对发展的新党员心服、口服,起到正面的引导作用。今年发展了2名新党员,考察了2名重点培养对象,壮大了学校党员队伍的影响力和先进性作用。

认真组织开展教育行风建设工作,修订、完善了各项教育教学、管理、决策制度。每位党员、教职工分别和支部签订了党风廉政建设责任书,并通过党课、党员学习、教职工学习等形式,努力提高广大党员、干部、教师的思想政治素质和业务素质,提高他们廉洁从教的自觉性。

通过家长会、家长委员会等形式,加强与学生家长的沟通,将学校教育教学及学生管理、行风建设等情况及时通报给家长,以便使我校办学得到家长及社会的广泛支持和监督,进一步提高了我校办学规范化和行风建设制度化。

过去一年,党组织把广大教工的利益实施好、维护好、发展好作为工作的出发点和落脚点。我们坚持以人为本的思想,积极开展“制度规范人、目标激励人、事业发展人、生活关心人、情感凝聚人”的凝聚力工程建设,支持配合学校开展工作。

围绕学校重大工作,广泛征求群众的意见,凡事从教师利益出发,保障教师的知情权,成为学校“高兴、放心”活动和凝聚力建设的重要组成部分。

在这过程中,我们注意充分发挥工会作为党联系群众的纽带作用和民主管理职能,开展了教代会表决、为困难群众送温暖等活动,学校党支部一班人,按照分工,中层领导参与“拉网式”听评课外,还进行了随机深入班级推门听课,查班级是否按课程表上课,看班级教学过程管理,对教师进行备课、作业的随机检查,深入学生,访教学实际情况,倾听师生对学校、班级教育教学工作的意见和建议,深入教研组参加教研教改活动,促进教研工作的开展。学校领导人人有听课记录,有教研记录,有值班记录,保证每位领导坚持代好一门课,包好一个学科,蹲好一个班级,真正掌握指挥教学的主动权。有力地促进了学校教育教学工作的蓬勃开展。

我校是1984年建校的,由于地域面积受限,教学场地不足,影响班级设置和活动开展。今年,我抓住“校舍改造”的有利契机,寻求多方支持,扩建体育用地,计划新学期开学,得以正常运转,这些得到了领导和社会各界的好评。

我们通过“重温入党誓词”、“党员领导干部讲党课”、“我是一名共产党员”、“我与学校共发展”等有效做法,不断加强理想信念、革命传统、形势任务、党员权利义务等方面的教育,党支部引导全体党员边学习、边思考、边对照,加强学习与实践的结合,党支部通过集体智慧提炼出了学校党员干部和共产党员先进性的具体要求,并努力转化为实实在在的行动,不断增强党员的角色意识、身份意识、形象意识和行为意识。强化党组织的服务意识,积极围绕教育教学开展活动——岗位练兵、师徒结对、课堂教学比赛、主题班会、团员活动,调动全体师生的积极性。

学校党支部一贯坚持正确的舆论导向来教育党员和全体教师。以党员学习、党员组织生活、教师政治学习、团支部和入党积极分子的学习为主要阵地,有计划地开展广泛的教育活动。我们注重理论与实践相结合,以专题教育为抓手,通过各种载体加强党性锻炼和师德教育。

党支部先后组织全体党员对党章、科学发展观、义务教育法、社会主义荣辱观等文件进行通读、精读和研读,组织讨论,开展交流。通过教职工理论学习、党课等形式,组织老师们继续深入学习新教育理论和《国家教育改革发展中长期规划》,通过学习,提高了我校教师的政治素养和业务水平,教育教学成绩突出。

教师队伍的建设是学校教育发展的永恒主题。党支部将党建工作融入学校教与学的各项工作中,着力建设具有人格魅力和学术魅力的教师队伍。具体表现在:重视党员队伍建设。为党员教师提供各种展示的平台,要求党员教师积极参与传、帮、带活动。参与各级各类“教学能手”的评比、教育科研,以及教研组备课组等学校各项活动中,提升党员教师的教育教学能力,开展自主发展和学校提供平台的专业发展活动,通过事业发展凝聚青年教师。我们坚持走出去引进来:_学等全国名校为师,定期交流研讨,和我市附近的学校结成对子,互派教师传道解惑,共同提高。

依法治校是教育发展向学校提出的新要求。党组织积极参与了办学过程中一系列重大问题的决策活动,积极贯彻构建和谐社会的要求,不断深化学校民主管理工作,校务公开做到了内容明确、形式多样,学校成立了校务公开领导小组、校务公开监督小组,根据校务公开内容,按照“教代会”、“公示制”、“建议制”的校务公开形式,理顺了校务公开的操作程序,做到“先党内后党外,先行政后群众、先个别酝酿后集体决定”,学校的民主风气比较浓厚,围绕学校重大工作,广泛征求群众的意见,凡事从教师利益出发,保障教师的知情权,成为学校“高兴、放心”活动和凝聚力建设的重要组成部分。

党支部在重大基建项目、经费预决算、师资队伍建设和人事安排等方面,学校党政领导能做到及时沟通、充分酝酿、集体决定。党员的民主权利得到保障,学校工作规范有序。

利用“五四”、“七一”、“教师节”、“国庆节”等重大节日,配合团支部、政教处举行了高质量的庆祝活动。组织了学生文艺汇演。择优发展了100多名共青团员,为党的队伍增添了后备军。国庆节举办了庆国庆黑板报评比和“歌唱祖国”歌咏比赛,对学生进行爱国主义教育。

坚持“一个中心,两个提升,带好三支队伍”。即:以教育教学为中心;提升教育教学水平,提升办学能力;带好干部队伍,党员队伍,职工队伍。以读书、学唱、书法、征文等多种形式在广大教职工和学生中广泛开展了理想信念教育、爱国主义教育和民族团结教育。充分利用校园广播、板报、橱窗、简报等宣传阵地,努力提高思想政治教育实效,确保了校园政治稳定。

党支部是学校的领导核心。我始终把抓班子带队伍,抓学习增素质,抓队伍做表率,抓党建保先进,抓廉政促廉洁,议大事、管干部作为党支部的主要工作职责。在贯彻上级党委的决策决定、加强党员干部队伍建设、维护学校改革发展稳定上下工夫,既发挥了党支部的领导核心作用,又促进了学校的日常工作。

制定了《_中学创先争优活动方案》,要求全体党员亮明身份,公开承诺,一月一考核,两月一点评,做到创先争优工作同岗位结合,立足岗位争当优秀。要求全校党员积极开展岗位创优活动,即“带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气”五个模范带头作用,为全体教师树立榜样。

一是自觉遵守党的经济工作纪律,学校各项经费开支都严格按照财务制度进行。二是自觉遵守党的群众纪律,关心师生,尊重职工,相信职工,始终把工作的落脚点放在群众利益上。三是能管住家人和身边的工作人员,不谋私利,不搞特殊化。四是严格执行领导干部重大事项报告制度。五是严格要求自己,不断加强领导干部五个方面的作风建设,牢固树立八个方面的良好风气,工作讲党性,生活重品行。

我时刻注重学习有关文件精神,在“创先争优”活动中率先垂范,做师生廉洁模范。我加强自身的廉洁自律意识,实施建议监督,针对教职工提出的意见和建议,专题研究,积极改进;我实施民主监督,开好领导班子专题___生活会,重视工会、教代会工作,发挥好广大教师的主观能动性;同时,我要求班子成员做到热情待人、严格自律、公正公开地做好管理工作,做到勤政廉洁,依法治校,以制度管人。我严格执行财务管理制度,做到了民主理财、财务公开。筑牢了反腐倡廉的思想道德防线。

各位领导,尽管我们在工作中付出了巨大的努力,做了一些工作,但由于个人政策水平、理论水平和知识层面的不足,离组织的要求还有一定的差距,回顾一年来的工作,我百感交集,在八角镇民族中学党支部书记的岗位上,我经受了考验,得到了锤炼,积累了经验。

一年来,我和全体教职员工携手共进,迈出了打造教育强校的新步伐。今后为了实现新的目标,完成新的工作任务,我们全体党员认真学习科学发展观等重要思想,认真学习贯彻党的十九大精神,加强思想建设和组织建设。紧跟时代步伐,与时俱进。开拓创新,团结广大教职工自觉做到敬业爱岗、博学勤教、团结拼搏,为人师表,努力做好教书育人工作,为把我校建成“党群和谐、干群和谐、师生和谐、生生和谐”的温馨校园而努力奋斗!

学校党支部书记个人工作总结范文

20_年以来,我在__大、__届三中全会、__届四中全会的指引下,、实事求是,组织和带领全村干部群众坚决贯彻和落实乡党委、政府的各项安排部署,取得了建设和各项事业的全面发展进步,现就具体如下:

作为一名村党支部书记,我注重加强自身政治理论,不断提高思想政治素质,用武装头脑,指导工作,全面、正确、积极地贯彻党的基本线,坚持以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放;全面贯彻中央的重大决策和部署,坚持集中制,在重大问题的关键时刻和政治斗争的风浪中能够经住考验,坚决维护了党的集中统一。我始终自觉地站在反分裂斗争第一线,坚决维护统一和各民族大,始终做到政治立场坚定,旗帜鲜明;始终坚持“三个离不开”思想,充分了反对民族分裂主义斗争的长期性、复杂性和艰巨性,敢于同一切影响社会稳定、企图分裂祖国的思想和行动作斗争,敢于同“三股”势力作斗争,维护了我村改革发展稳定的大好局面。

(一)农业经济方面。

__年我带领全村广大党员干部群众加快农村经济结构战略性调整。优化种植业、主攻畜牧业、大上林果业,积极发展农村二三产业,推进农业产业化经营。__年我村各项农业生产目标任务圆满完成,并积极做好新技术推广应用,播种密植棉1480亩,亩产增收显著。并种植西、甜瓜250亩,每亩纯1000元以上,成为今年我村农民增收的新亮点。还种植550亩蔬菜,新建果园820亩,超额完成乡党委、政府下达的660亩的任务,从而保证农民多渠道增收。村集体经济也不断发展壮大,我村由以往的“空壳”村,变为现在拥有存款6.5万元,解决了我村有钱办事的问题。还按照上级要求,在全乡率先完成费、防雹费等费用的收缴任务。还自筹资金对原有400亩低产田进行了彻底改造,后重新发包,每亩村集体多增收70元以上。

面对农业基础设施薄弱的,组织全村党员干部群众,投入8000余元,新修卡尔苏大桥,还投资2万元新修马扎河大桥,方便了群众。还组织修路,共修大小桥梁67座在与新和交接地带,加固防洪坝,并植柳树3900棵,防止了水土流失。

还大力利用“科技之冬”教育和农民,用的农业科技技术武装广大农民群众,面向,向农民进行市场经济知识教育,进行短期实用技术培训,增强农民市场意识、开放意识、发展意识,不断增强了农民在市场经济条件下艰苦奋斗、脱贫致富的本领。

(二)政治建设方面。

1、加强党的建设。

开展党风廉政建设和反腐败斗争村党支部书记工作总结__年我坚持按照治国必先治党,治党务必从严,落实执行党风廉政制,认真落实“一岗三责”,采取多种形式促使我村党风廉政建设收到了良好的效果,使广大党员干部组织观念和工作作风有了明显改观,意识明显增强。

2、不断加强工作。

今年我认真落实党建目标责任制,充分发挥村党支部核心作用和堡垒作用,实现了村党支部班子团结有力,民主气氛浓厚。加强了后备干部队伍建设,培养后备干部3名。从阵地建设、班子建设和思想作风建设方面不断巩固提高“五好”村创建水平。

3、通过多种形式开展教育培训工作,党员干部素质明显增强。

认真做好了党员发展和党员教育培训工作,认真抓好党员电教工作,全年集中教育培训达5次,累计教育培训党员干部200人次,在党员发展上继续向一线倾斜,不断改善党员队伍结构,今年发展了2名新党员,为党注入新鲜的血液。继续抓好党建带团建“五带六”及促进妇建工作,指导支持青、妇组织开展形式多样的活动,充分发挥了群团组织的作用。还在农闲期间,投入6000余元组织全村党员干部、“十户长”、林果业发展大户共40余人,参观了温宿县的高效规模化果园,参观人员受到了很大的启发,更新了他们的思想观念,提高了大力发展林果业的认识。

4、积极推进依法行政,坚决维护社会稳定。

今年我认真开展“四·五”普法工作,落实依法治村工作,严格控制影响社会稳定的重大案件,有效遏制危害国家案件发生,严厉打击“三股”势力,落实“十户联防”工作机制,“创安”工作基础扎实,加强了对流动人口、重点人口,狠抓“两项制度”的落实,依法加强对宗教事务的管理,今年未出现非法宗教活动,有效维护了我村改革发展稳定的良好局面。

(三)精神文明建设方面。

今年我带领党员干部多次开展对《公民思想建设纲要》等的学习,在不断提高党员干部思想意识的同时,也不断地提高了自身的思想意识。深入持久地开展意识形态领域反分裂斗争,加强马克思主义民族观、历史观、宗教观,党的民族宗教政策和反分裂斗争的宣传,干部群众受教育面达到100%。按照乡党委的统一安排部署,认真开展“加强民族团结、反对民族分裂”集中教育活动,使广大党员干部群众牢固树立“三个离不开”思想。

大力开展群众性精神文明创建活动,扎实开展“十个起来”进村工作。还积极参加乡党委组织的“五·一”农牧民,并取得了很好地成绩。

今年我还带领全村党员干部群众圆满完成了乡党委、政府临时下达各项任务,实现了“三个文明”协调发展,保证了我村经济及各项社会事业全面、、有序的发展。

综上所述,本人在__年工作中,能够根据上级的要求结合本村的实际情况,圆满完成年初制定的各标任务,维护了改革发展稳定的大局,保证了农业发展、农民增收、农村稳定,经济及各项社会事业取得了全面发展,为我村全面建设小康社会奠定了坚实的基础,但仍存在一些不足之处,我将在今后的工作中,以为指导,始终保持戒骄戒躁、谦虚谨慎的作风,继续发扬优点,不断完善自已,从而更好地为全村人民造福。

学校党支部书记个人工作总结范文

如下:

对党员支部、校委会一班人,严格要求,抓好学习型,纪律型班子建设,定期组织干部学理论,学政治,提高他们的思想素质和业务水平,工作能力。定期对学习情况进行检查,检查学习笔记、检查问题的解决情况,做到学习笔记不到位不放过;学习时间不够不放过;思想问题不解决不放过。经常对校委会干部交心谈心、交流体会、促使老同志知识更新,与时俱进;督促年轻干部积极上进、不断探索工作新方法新思路。这样一来,学校领导一班人更加团结、更加努力,工作的思路更加宽广。

1、巩固党员先进性教育的活动成果,保持党员的先进性和模范带头作用。一大批优秀党员,能吃苦在前,享受在后,时时处处作表章,模范遵守党的纪律,学校的规章制度。

2、积极安排好并开展“三级联创”活动。认真学习和和传达上级党组织的重要文件和有关会议精神,制订好《**中学加强党的建设“三级联创”活动的实施方案》。并按照方案有条不紊地开展活动。每一阶段的活动、党支部带全体党员认真学习,积极剖析,寻找对策,解决问题,提高效益。由于全体党员的共同努力,这次活动得到了乡党委和政府肯定和表彰。

3、按时收取和交纳党费。按时上交纳党员费是党员的基本义务,我们支部的党轴都能按时交纳党费,支部及时收费并按时上交上级党委。

4、领导和指导**学区的工作。我校党支部除了开展**中学的党务工作,思想政治工作之外,还领导和指导好**学区的思想政治工作,教学业务指导工作。开好小学校长会,传达上级精神、督办各项工作的落实。保证了**学区各项工作的正常性,创造性。

5、积极发展新党员,让年轻、思想进步,有开拓进取精神的同志进入党的组织,得到更好的锻炼。07年培养四位年轻同志入党。

做到学有所得学习有进步进一步端正了态度纯洁了思想。

2、组好教师的师德考查和年度考核。给教师一个公平公正的评价。每年按照上级的有关文件精神,结合我校实际,制订的学校的师德考查和年度考核工作的实施方案和细则,填写好教师的师德档案,给教师一个公正公平的评价。

党支部对学习先进的年级组织和个进行了表彰

1、工作的主动性还欠差,对行政工作缺乏合理化建议,有放手行政工作,尽量少参加与行政工作之嫌。

2、对工会、共青团、妇联等工作的领导不力,对政教工作缺少必要的指导性。

回首一年的工作,有花有果,有笑有泪,总结工作不完全是沉醉过去,批评过去,更重要的是迎接新年的挑战。在新的一年我们支部一班人会带领全体党员和全校教职工创新工作,乘胜前进。

学校党总支书记个人履行一岗双责情况报告范文

根据有关要求,现将本人履行“一岗双责”有关情况汇报如下:

一、履职情况。

1、带头学习各级关于党员领导干部党风廉政建设的各项规定。

坚持以习近平新时代中国特色社会主义为指导,认真学习。

国务院历次廉政会议精神,以及各级有关讲话、会议安排,切实筑牢“思想防线”。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,积极参与委党组和机关组织的各种党风廉政教育活动。严格按照“八项规定”的要求,勤政为民,清廉做人。

2、积极履行“一岗双责”职责,把党风廉政建设责任贯穿于工作始终。

按照职能分工,在政府党组的直接领导下,认真履行投资管理、重大项目建设、政务服务、咨询中心服务等方面的职责,圆满地完成了各方面的工作。积极按照上级有关要求以及区委、区政府各项重大部署,成功申报了2个省级重大项目,并按要求完成年度投资计划;提前完成市级重大基础设施项目的上报认定工作,加强区级重大项目的管理;牵头梳理出台了发改委权力事项责任清单,将全部行政事项的办理依据、要件、时限、程序在门户网站进行公示;组织咨询中心全年完成咨询服务报告书30余份。在抓好本职工作的同时,始终不忘党风廉政建设的使命,自觉按照党风廉政建设的要求开展各项工作,从不接受工作对象的吃请,不接送礼金、礼品等。

3、协助党组书记抓好分管科室的党风廉政工作,及时研究解决存在问题。

组织所在支部开好民主生活会,严格执行贯彻中央“八项规定”、省委十项规定、市委二十条意见、区委“十五条禁令”等党风廉政建设各项规章制度。做好与分管范围内同志的廉政谈话工作,特别是在重要节日期间,做好提醒,把好廉洁关,主动做好“节日病”的预防工作。把监督检查的工作落实于平时的工作实践中,既确保工作任务的履行,又确保廉政建设监督任务的贯彻,带出了一支风清气正的工作团队。

二、存在问题。

对照有关廉政建设的要求,总结个人情况,还存在着以下不足之处:

1、学习意识不够强。

对待党风廉政建设的学习,态度上不够积极,有敷衍了事的想法,导致理论学习系统性不强,深度广度把握不够,没能全面掌握学习内容的精神。尤其是在一些典型案例的警示教育活动中,只注意到案例的故事性,没有去深挖案例的根源,没有对照剖析自己,削弱了警示教育活动。

2、认识程度不够高。

表现在具体的工作、生活和学习中,认为只要不违反国家法律、法规,放任一些细微的小节,当作只是一点小事,不值得重视。抱着一种大错不犯、小事无所谓的态度。虽然上级有各项规定,单位也有各种制度,但自己对于这些制度存在侥幸心理,有时认为目前执行的制度是一时之举,偶有打擦边球的思想,或者是等待观望。

3、监督检查不够足。

在分管科室的党风廉政建设问题上,只注重了工作任务的分解,没有始终把注意力放在制度的执行贯彻上,没有把检查工作贯穿于平时的工作实践之中,缺乏有力的监督检查手段,不能做到防患于未然,等到问题出现时才发现。

三、下一步打算。

针对存在的问题和不足,本人将在委党组的领导下,着力抓好以下个方面:

1、进一步加强理论学习。

坚持把学习放在第一位,提高政治敏感性和鉴别力,自觉和党中央保持高度一致。真正把理论学习作为提高自身素质的首要任务,切实做到由应付学向深入学转变、选择学向系统学转变、要我学向我要学转变,提高和保持理论学习的自觉性和常态化。

2、进一步转变工作作风。

务实推进工作,克服形式主义、作风漂浮问题,进一步增强使命感和责任感,树立大局意识,积极履职。加大重大项目建设的推进力度,扩宽工作思路,主动做好各项服务工作。强化“一岗双责”,加强班子和队伍建设,提高整体素质,制定有力措施,从根本上解决干与不干、干好干坏一样的问题,切实加快工作作风的转变。

3、进一步强化自我要求。

进一步增强进取意识,解决好在岗不在状态问题,积极履行好工作职责,做到守土有责、守土尽责,始终保持与区委、区政府中心工作同步,与大局部署合拍。积极配合好主要领导的工作,主动帮助分担,从大局和整体利益出发,更好地调整好自己的工作心态和价值取向。

学校党支部书记个人工作总结

本年度本人被组织聘为xx党支部书记兼副校长,主抓党务工作,分管教学工作。一年来本人认真学习上级有关文件精神,深刻领会支部书记的工作职责,认真学习理论知识,加强自身修养,积极工作,较好地履行了自己的职责,为学校的发展作出了应有的贡献,现将我一学年来的思想、工作情况向大家汇报如下。

作为学校党支部书记,我始终以共产党员的标准要求自己,不断加强自身修养,始终告诫自己,要保持廉洁奉公,无私奉献。坚持手中之权,为学校教育谋划,为职工谋利,为学生服务,为教育事业而奉献,决不把权力看成自己地位的象征,深入到教育教学第一线,亲自代课。经常与教职工交流谈心,虚心听取教职工的意见和建议,努力营造民主宽松的氛围,始终把学校工作放在第一位,及时提出自己的意见和建议。

1、狠抓学校干部队伍的思想建设,提高干部队伍的整体素质。

首先抓干部的理论学习,按照局党委年初的工作要求,结合支部的创先争优和保持共产党员纯洁性活动。一学年中,全体党员干部坚持理论学习,提高了干部的思想水平、理论修养,并且深入开展了批评与自我批评,深刻剖析自己的缺点和错误,达到提高思想觉悟的目的。

2、切实抓好学生思想道德教育工作。

作为学校学生思想道德教育的主要领导,我始终按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》要求,坚持德育为主,育人先育德的指导思想。认真抓学生思想道德教育工作。积极宣传德育工作的重要性,让广大教职工树立育人先育德的教育理念,加强对德育干部和班主任的培养,将思想教育工作纳入教师学期末、学年末的整体考核中,作为选优、评模、晋职的重要依据,并且建立起家校共建的教育体系,共同探讨学生的教育方法。

3、抓好党支部的思想建设。

结合创先争优和保持共产党员纯洁性活动,主要抓理论学习,提高党员的思想觉悟、服务意识、责任意识和先锋模范意识,抓组织生活,严格组织生活制度,努力使党员理想信念坚定,组织纪律严格。抓岗位作用,一个党员一面旗帜,党员在自己的岗位上要尽心尽职,勤奋工作,要做教育改革的模范。

4、认真做好分管工作。

作为分管教学的副校长,能够紧跟教育发展形势,学习新的教育思想、新观念,掌握教育的动态发展。本年度重点学习国务院有关基础教育的改革文件,并组织全体教师学习“关于基础教育改革与发展的决定”“课程改革的六大目标”等文章,根据基础教育改革发展的方向,制定本校教学计划,组织本校的教学工作。教学工作以教科研为先导,积极进行课堂教学改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,开展各项工作。

今年按照市县教育局的要求,多次派多人赴xx以及xx学校学习高效课堂教学方法,并且在学校召开两次大型研讨会,逐步推开以讲学稿为依托,学生课堂探究展示为内容,及时反馈课堂信息的高效课堂模式,经学校领导班子研究,和我校实际全面整合,以前所未有的力度推行课堂教学改革,虽然只有一年多的时间,在今年的优质课评选中,以充分体现体现了课改精神,效果已初有体现,令人欣喜。

一年来,本人身体力行,不仅带初三毕业班的课,而且深入课堂,听评课达100多节,学校各项工作都取得了一定的成绩,受到老师们和上级主管部门的好评。

一年来,虽然做了大量工作,取得了一些成绩,但也清醒地看到存在的问题和不足:一是理论学习深度不够;二是党建工作抓得不够扎实;三和教职工的谈心和沟通不多。