方案可以帮助我们规划未来的发展方向，明确目标的具体内容和实现路径。方案的制定需要考虑各种因素，包括资源的利用、风险的评估以及市场的需求等，以确保方案的可行性和成功实施。接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写，我们一起来了解一下吧。
一、乡村医生实行定岗位、定职责、定任务、定奖惩的目标管理责任制。根据完成工作目标任务的考核情况，实行统一核算后进行分配。
二、乡村医生工资分配方案的原则：一是按劳分配与按生产要素分配相结合；二是根据乡村医生从事乡村医生工作年限作为基础工作分配；三是根据乡村医生的出勤天数，工作所创造的效益，服务态度，完成防保工作的任务和质量确定乡村医生的绩效工资分配；四是对制度执行情况经考评后发放工资(如工作质量差，效益差，态度差及病、事假按规定扣发工资)。
三、村卫生室的业务收入核算分配原则：根据“乡村卫生服务一体化管理”实施方案的规定，村卫生室的业务收入核算分配为，毛收入2%作为管理费，由卫生院统一提取，用于乡村医生的培训、学习。纯收入的10%作为村卫生室的事业发展基金，存入村卫生室的账户作为积累，用于村卫生室业务用房修缮，医疗器械、办公桌椅的添置和维修。纯收入的90%用于乡村医生的工资发放。
四、乡村医生的工资由基础工资和绩效工资两部分组成
(一)基础工资分为保底工资和工龄工资。保底工资每人每月300.00元，工龄工资每年5.00元(乡村医生工龄时间以历史资料为准)。
业务收入经核算后必须首先保证基础工资，如收入无法保证基础工资时，按比例扣发基础工资。
(二)乡村医生的绩效工资，绩效工资从村卫生室的业务收入经核算后在90%的纯收入中发放基础工资及村卫生室主任和相关人员津贴以后剩余部分作为绩效工资分配。分配方法为50%按实际出勤天数计算。迟到、早退者每次罚款20元，病假、事假者扣除当天所得工资外，每天罚款50元。50%按工作完成情况、工作质量、经济效益、服务态度及所完成的防保工作情况等综合考核后分配。
五、村卫生室主任及相关人员的津贴补助
(一)村卫生室主任每月享受100.00元的岗位津贴(包括电话费补助)。
(二)村卫生室的防疫专干、妇幼专干和会计、出纳每人每月享受30.00元的岗位津贴。
六、村卫生室的其它收入纳入村卫生室业务收入的90%纯收入中进行分配，如：防预、妇幼工作的补助经费，其他收入。
七、乡村医生的财政补助费的分配，实行全乡统一管理，统一分配。首先对在职在岗的乡村医生每月给基本补助15.00元。剩余部分按年初卫生院和村卫生室签定的目标责任书，经年终考核后按考分高低分为：a、b、c、d四类进行奖惩，考分在95分以上为a类，考分在90—95分为b类，考分在85—90分为c类，85分以下为d类。d类不参加奖励。
为认真贯彻落实省教育厅关于做好疫情防控和教育教学工作的要求，根据《xx农业大学2020年秋季学期全面复学准备工作方案》，结合我校实际，特制订2020年秋季学期线上与线下教学衔接工作方案。
组长：xxx、
副组长：xxx、xxx、xxx、xxx、
成员：各院（部）教学副院长（主任）
1、针对新型冠肺炎疫情常态化防控工作要求，组织开展线上线下教学活动，强化教学管理工作，动员广大教师适应新的形势要求，将教学责任落实到岗到课到人，最大限度较少疫情防控对教学活动的冲击。
2、加强开展线上线下教学衔接的指导，调查了解线上教学情况，及时掌握学情，结合实际调整和优化教学安排，合理设计教学进度，指导教师结合线上和线下教学，开展教学改革和课程考核改革。
3、制定全面返校复学后的课堂教学、试验教学、生产实习、课程考试、教学质量监控等工作计划。制定2020年秋季学期“全面复学第一课”教学方案，全面提振学生刻苦学习、奋发向上的信心。
4、督促教师按要求做好线上、线下两方面教学的备课、上课工作，组织实施教学检查和开展随堂听课活动，及时发现问题和解决问题，确保线上线下教学正常进行。
1、调整秋季学期开学时间
统筹全年教学周数安排，将春季学期初学校准备线上教学空闲的2个教学周时间和春季学期末提前1个教学周进入暑假的时间，调整到秋季学期教学使用，学生从8月15日起分三批错峰返校复学。
2、区分时段安排教学活动
8月17日—9月27日，2020年春季学期未完成的公共实验课和专业实验课等实验实践类课程教学。
8月29日—8月30日，2019年秋季学期公共课程补考。
8月20日—9月11日，2019年秋季学期院级专业课程补考。
8月31日起，2020年秋季学期教学全面恢复正常。
9月6日、8日、20日2020学年春季学期校级公共基础课程考试。
3、做好疫情防控的常态化
教师备课要按照线上和线下教学两套方案开展，强化课程考核的改革创新。开学复课后，各学院要组织教研室、课程组对学生学习上的共性问题，专题备课，把在网络教学中所欠缺的教学内容进行合理的补充，把知识点落到实处，认真做好实践教学安排。教师要督促学生上课按要求佩戴口罩，保持清洁卫生，做好缺课学生及缺课原因的登记，特殊情况必须向学校防控办汇报。
4、组织开展教学监督检查
学校教学督导委员会依据“xx农业大学本科教学督导委员会工作细则”，针对线上与线下教学衔接工作，督学、督教、督管相结合，在教学秩序检查、课堂教学检查、实践教学环节检查等常规检查基础上，对教学平台利用、教师教学状况、学生学习状况全面监督，发现问题和选拔优秀双管齐下，不断推动教师提升线上线下教学能力，促进提高课堂教学质量。
为了切实做好开学复学后线下教学与线上教学的衔接， 进一步巩固线上教学成果，确保实现本学期数学课程教学 目标，结合学校的实际情况，特制定本计划。
根据《xxx年春季学期疫情防控工作实施方案》要 求，帮助学生做好疫情防控工作结束后教育教学衔接，保 障春季学期教学时间，确保完成本学期小一数学教学任务、 和教学质量。
1.梳理笔记作业。要梳理线上课程的听课笔记、学生 的 作业情况，尤其是作业中的错题，充分了解学生的线上 学习情况。
2.单元测试。开学要基于教材目标与学生学情，对每 个单元的知识点进行检测，方式可以是纸笔测试与口头测 试相结合，全面了解学生线上学习的情况。
3.设计问卷调查。通过问卷调查了解学生的学情与学 习需求。
根据线上教学的局限性和学生的学情，制定一份科学 理的教学计划。如哪些内容要重新让学生体验理解?哪些 内 容要重点讲解?哪些内容需要查漏补缺?对于学生已经 掌 握的知识点，怎么展开复习?总上所述，安排以下几种 课型：
1.理解体验课。一是体验不深刻，让学生再次体验， 比 如100以内的进步加法和退位减法，需要引导学生摆小 棒，真正让学生体会算理。二是理解不深入，要设计活动 加深理 解。如第五单元，人民币的单复名数之间的互化等。
2.查漏补缺课。有些内容学生错误率较高，有些线上 学 习的局限性，学生接受新知比较难得知识点，这些内容 要查漏补缺。
3.单元整合课。学过的单元，鼓励学生自己去整理， 加深学生对一个单元知识的理解和联系。
线上教学，教师教了，不等于学生学会了。不同学校、 不同班级、不同学生学到的程度是不一样的。这些学过的 课， 怎么上?需要老师根据自己班级学生的学情备课来展 开教学，提高课堂教学的有效性，每次新授课之前可以结 合前面 的内容进行回顾梳理，尤其是有关联的知识，加深 学生的印象，从而达到学科知识学习上的衔接。
有些学生接受能力慢， 认真 听了，听不懂;还有些孩子在老家没有条件听线上课程等， 因为要根据学生的具体情况采取不同的指导策略。如没有 在 线上认真听课的，重新听，反复听;还有部分听不懂的 学生，就要一对一的个别辅导。
线上学习极大地考验了学生的自主学习能力以及自我 约束力，但是同时也存在一定的局限性，缺乏师生互动、 学生交流的环节，导致学生上课过程中缺乏主动性、参与 性。另外外界因素的影响，学生的思维容易中断以及不利 于学生一些行为习惯的养成。这些问题的存在，势必成为 开展线下 教学的障碍。所以恢复学习状态、营造良好的班 级学习氛围、 构建融洽的师生关系，帮助学生尽快恢复学 习状态是当务之急。我们可以通过开展同桌互助、比一比, 小组合作等学习 活动，激发学生在轻松愉悦中交流互动， 让他们增强学习信心，重建学习规则。
为了进一步巩固线上教学的有效性，切实做好复学后线上线下教学的衔接工作，确保数学教学质量稳步提升，特制定了以下实施方案。
认真梳理学生线上学习上线情况、学习状态及作业完成情况，了解学生前段时间线上学习相关内容的掌握情况以及存在的问题。
结合学情，抓好课前备课，认真研究教材，把握每节课的教学重点和难点，课堂上注重教学方法的有效性，努力让不同的学生都能够学有所获。
对线上教学讲过的知识进行回顾复习，不放过任何一个知识点，加强学生对线上所学知识的复习巩固，缩小学生之间的差距，为后续教学工作的展开打好基础。
以测试的方式了解学生在线上教学阶段对每一课每一个知识点的掌握情况。准确梳理线上教学过程中学生普遍存在的共性问题，找出学困生存在的个性问题，列出学生共性和个性问题清单，在检测中发现学生存在的疑点和思维的盲点，对学情再判断，结合学情，积极思考对策，以便进行针对性辅导。
结合共性问题和个性问题清单，进行适当的补偿教学。
主要安排以下几种课型：查漏补缺课，新授课，专题复习课和综合复习课。
具体安排如下：
1.问题清单，摸清底细
教师先形成线上教学内容的完成清单和作业清单，找出学生的共性问题和个性问题，列出学生共性和个性问题清单。
2.查漏补缺，各个突破
结合学情，确定课型，进行集体补学，集中突破共性问题，对于学生存在的个性问题，开展个体补学，各个突破，有针对性地进行辅导，同时，针对个别个性化问题，鼓励学生可以回看线上教学视频自主复习、反复复习，争取不让一个学生掉队。
3.不等人帮学分组，发挥传帮带作用
根据学生数学程度不同进行分组，每个组都有优、中、差三类学生，确定小组长，组内成员依据个人能力可以帮一个或多个同学，组长进行监督并提醒组员按时完成每天的任务，充分利用尖子生的带动作用，让每个人都找到自己的价值。
4.分层辅导，注重实效
根据线上学习效果检测情况 ，确定班级数学尖子生、中等生和学困生，具体到人。
(1)对于尖子生，加强培优，注重思路方法的指导，适当进行拔高;
建立尖子生信息档案，及时进行追踪，培养尖子生的合作竞争意识，创设相对宽松的学习环境，培养他们的自主学习意识和自学能力，放手让尖子生自主学习。
(2)对于中等生，多关注他们的学习状态，通过专题训练，提高他们的综合分析问题的能力和解决问题的能力，力求实现由中等生到尖子生的转化。
此外，对学困生多鼓励，提高他们的数学学习兴趣，消除学生在线上教学活动中因未掌握知识而产生的消极心理，增强他们的学习信心。
5.分层作业，规范书写
根据学生的不同学习状况，给不同的学生布置不同的作业，对于学习程度比较薄弱的学生，给他们留一些与课堂教学内容相关的基础性作业，检验他们对当堂教学内容的掌握情况;对于学习成绩比较好的学生，留一些综合运用或拓展能力方面的作业，检查他们对知识的灵活运用和综合运用情况。
要求作业要书写工整，解题规范，杜绝抄袭现象，使学生养成良好的作业习惯。
6. 真正落实日日清
针对不同层次学生的学习任务，实行切实有效的评价体系，督促他们当天的任务当天完成。
对于学生的学习习惯养成教育，采取多种措施，消除学生在家学习不规律的学习习惯，规范学生的数学学习行为，使学生真正爱学数学、会学数学。
有健全的医保管理组织。有一名业务院长分管医保工作，有专门的医保服务机构，医院设有一名专门的医保联络员。制作标准的患者就医流程图，以方便广大患者清楚便捷的进行就医。将制作的就医流程图摆放于医院明显的位置，使广大患者明白自己的就医流程。建立和完善了医保病人、医保网络管理等制度，并根据考核管理细则定期考核。设有医保政策宣传栏、意见箱及投诉咨询电话，定期发放医保政策宣传单余份。科室及医保部门及时认真解答医保工作中病人及家属提出的问题，及时解决。以图板和电子屏幕公布了我院常用药品及诊疗项目价格，及时公布药品及医疗服务调价信息。组织全院专门的医保知识培训2次，有记录、有考试。
二、执行医疗保险政策情况
20--年6-11月份，我院共接收铁路职工、家属住院病人人次，支付铁路统筹基金----万元，门诊刷卡费用---万元。药品总费用基本控制在住院总费用的40%左右，在合理检查，合理用药方面上基本达到了要求，严格控制出院带药量，在今年8月份医保中心领导给我院进行了医保工作指导，根据指出的问题和不足我院立即采取措施整改。加强了门诊及住院病人的管理，严格控制药物的不合理应用，对违反医保规定超范围用药、滥用抗生素、超范围检查、过度治疗等造成医保扣款，这些损失就从当月奖金中扣除，对一些有多次犯规行为者进行严肃处理，直至停止处方权，每次医保检查结果均由医院质控办下发通报，罚款由财务科落实到科室或责任人。ct、彩超等大型检查严格审查适应症，检查阳性率达60%以上。
三、医疗服务管理工作
有医保专用处方，病历和结算单，药品使用统一名称。严格按协议规定存放处方及病历，病历及时归档保存，门诊处方按照医保要求妥善保管。对达到出院条件的病人及时办理出院手续，并实行了住院费用一日清单制。对超出医保范围药品及诊疗项目，由家属或病人签字同意方可使用。医保科发挥良好的沟通桥梁作用。在医、患双方政策理解上发生冲突时，医保科根据相关政策和规定站在公正的立场上当好裁判，以实事求是的态度作好双方的沟通解释，对临床医务人员重点是政策的宣讲，对参保人员重点是专业知识的解释，使双方达到统一的认识，切实维护了参保人的利益。
医保科将医保有关政策、法规，医保药品适应症以及自费药品目录汇编成册，下发全院医护人员并深入科室进行医保政策法规的培训，强化医护人员对医保政策的理解与实施，掌握医保药品适应症。通过培训、宣传工作，使全院医护人员对医保政策有较多的了解，为临床贯彻、实施好医保政策奠定基础。通过对护士长、医保联络员的强化培训，使其在临床工作中能严格掌握政策、认真执行规定、准确核查费用，随时按医保要求提醒、监督、规范医生的治疗、检查、用药情况，从而杜绝或减少不合理费用的发生。
与医务科、护理部通力协作要求各科室各种报告单的数量应与医嘱、结算清单三者统一，避免多收或漏收费用;严格掌握适应症用药及特殊治疗、特殊检查的使用标准，完善病程记录中对使用其药品、特治特检结果的分析;严格掌握自费项目的使用，自费协议书签署内容应明确、具体;与财务科密切合作，保障参保人员入院身份确认、出院结算准确无误等。做到了一查病人，核实是否有假冒现象;二查病情，核实是否符合入院指征;三查病历，核实是否有编造;四查处方，核实用药是否规范;五查清单，核实收费是否标准;六查账目，核实报销是否合理。半年来没有违规、违纪现象发生。
四、医疗收费与结算工作
严格执行物价政策，无超标准收费，分解收费和重复收费现象。今年10月份，及时更新了20--年医保基本用药数据库及诊疗项目价格，保证了临床记账、结算的顺利进行。
五、医保信息系统使用及维护情况
按要求每天做了数据备份、传输和防病毒工作。半年来，系统运行安全，未发现病毒感染及错帐、乱帐情况的发生，诊疗项目数据库及时维护、对照。网络系统管理到位，没有数据丢失，造成损失情况的发生。工作中存在的不足之处：如有的医务人员对病历书写的重要性认识不足：对病情变化的用药情况记录不及时;有的对医技科室反馈的检查单不认真核对、分析，造成病历记载不完善现象;有些医生对慢性病用药范围的标准掌握不清楚，偶尔有模棱两可的现象。对参保人群宣传不够，部分参保人员对我院诊疗工作开展情况不尽了解。这些是我们认识到的不足之处，今后会针对不足之处认真学习、严格管理、及时向医保中心请教，以促使我院的医疗保险工作愈来愈规范。
医疗保险调整活动方案
1、对医护人员进行农合医保政策宣传，及时传达新政策。
2、定期对医护人员进行医保、农合工作反馈，让医护人员知晓医保局、农合办审核过程中发现的有关医疗质量的内容。
二、强化业务培训
1、组织对相关医护人员进行业务培训，要求医护人员全面掌握医保、合作医疗政策、制度。
2、加强农合医保管理科内部培训，业务骨干须懂政策、懂管理、会操作，以适合基本医疗制度建设的需要。
三、提供优质化服务
1、建立积极、科学、合理、简便、易行的结算工作程序。
2、制订相关医保流程图，并上墙张贴，让患者对流程一目了然。
3、强化服务台工作服务礼仪及农合医保政策的宣传。
四、加强监管力度
1、医保管理科主任有副院长担任，完善制定医保管理处罚制度。
2、每月在月例会中，总结分析近期工作中存在的问题，把各项政策措施落实到实处。
3、定期考评医疗保险服务(服务态度、医疗质量、费用控制等)。
4、加强对农合医保工作的日常检查：
(1)加强病房管理，经常巡视病房，进行病床边政策宣传，征求病员意见及时解决问题，查有无挂床现象，有无冒名顶替现象。
(2)加强农合医保普通门诊病人费用控制，适度增加均次门诊费用，及时降低大处方率。
(3)进一步加强医保处方管理，杜绝出现医保不合理处方。特别加强对于抗菌药物的合理应用，切实降低住院病人的均次费用。
(4)加强对科室的病历书写质量要求，减少在收费和记账工作中存在错误的可能。
本轮湖南有乡镇区划调整改革任务的109个县市区，上报方案获得省政府批复以后，目前正进入组织实施阶段。省乡镇区划调整改革领导小组办公室最近下发的109个县市区乡镇合并方案“完整版”如下：
长沙市
开福区：青竹湖镇和新港街道成建制合并设立青竹湖街道。
岳麓区：东方红镇和麓谷街道成建制合并设立麓谷街道。
望城区：1、靖港镇和格塘镇成建制合并设立靖港镇；2、新康乡和高塘岭街道成建制合并设立高塘岭街道；3、茶亭镇和东城镇成建制合并设立茶亭镇；4、铜官镇和书堂山街道成建制合并设立铜官街道；5、乌山镇和喻家坡街道成建制合并设立乌山街道；6、雷锋镇和廖家坪街道成建制合并设立雷锋街道。
长沙县：1、金井镇和双江镇成建制合并设立金井镇；2、开慧镇和白沙镇成建制合并设立开慧镇；3、黄兴镇和干杉镇成建制合并设立黄兴镇。
宁乡县：1、枫木桥乡、偕乐桥镇和灰汤镇成建制合并设立灰汤镇；2、坝塘镇和南田坪乡成建制合并设立坝塘镇；3、双江口镇和朱良桥乡成建制合并设立双江口镇。
浏阳市：1、杨花乡和大瑶镇成建制合并设立大瑶镇；2、七宝山乡、永和镇成建制合并设立永和镇；3、三口镇、古港镇成建制合并设立古港镇；4、溪江乡、关口街道成建制合并设立关口街道；5、太平桥镇、集里街道成建制合并设立集里街道。
株洲市
芦淞区：1、白关镇与姚家坝乡成建制合并设立白关镇。2、五里墩乡与董家塅街道成建制合并设立董家塅街道。
荷塘区：仙庾镇、明照乡成建制合并设立仙庾镇。
石峰区：龙头铺镇、学林街道成建制合并设立学林街道。
天元区：马家河镇、栗雨街道成建制合并设立栗雨街道。
茶陵县：1、撤销潞水、腰陂2个镇，设立腰潞镇；调整思聪、洣江2个街道的管辖范围。2、八团乡与火田镇成建制合并设立火田镇。3、浣溪镇与湖口镇成建制合并设立湖口镇。4、平水镇与虎踞镇成建制合并设立虎踞镇。
炎陵县：1、霞阳镇、三河镇成建制合并设立霞阳镇。2、鹿原镇、东风乡成建制合并设立鹿原镇。3、中村乡、龙渣瑶族乡、平乐乡成建制合并设立中村瑶族乡。4、撤销沔渡镇、石洲乡，设立新的沔渡镇；调整十都镇部分行政区划。
醴陵市：1、清水江乡与船湾镇成建制合并设立船湾镇。2、贺家桥镇与大障镇成建制合并设立明月镇。3、神福港镇与栗山坝镇成建制合并设立茶山镇。4、新阳乡与仙霞镇成建制合并设立左权镇。5、枫林市乡与黄獭嘴镇成建制合并设立枫林镇。6、撤销富里、南桥2个镇，设立李畋镇；调整白兔潭镇的部分行政区域。7、撤销王坊镇。8、撤销嘉树乡设立嘉树镇。9、撤销孙家湾乡设立孙家湾镇。10、撤销官庄乡设立官庄镇。11、西山街道更名为仙岳山街道，其管辖范围及办事处驻地不变。
株洲县：1、渌口镇与仙井乡成建制合并设立渌口镇。2、南阳桥乡与洲坪乡成建制合并设立南洲镇。3、淦田镇与平山乡成建制合并设立淦田镇。4、砖桥乡与龙潭乡成建制合并设立龙潭镇。5、朱亭镇与龙凤乡成建制合并设立朱亭镇。6、王十万乡与堂市乡成建制合并设立龙船镇。7、撤销太湖乡建制，设立龙门镇。
攸县：1、柏市镇与黄丰桥镇成建制合并设立黄丰桥镇。2、大同桥镇与新市镇成建制合并设立新市镇。4、槚山乡、网岭镇1乡1镇成建制合并设立网岭镇。5、坪阳庙乡与湖南坳乡(析出大瑞1个建制村)成建制合并设立宁家坪镇。6、撤销上云桥镇，将其行政区域划归联星街道管辖。7、撤销鸭塘铺乡，将其行政区域划归江桥街道管辖。8、将莲塘坳镇的盘龙、春塘龙、巨洲3个建制村划归春联街道管辖。9、将菜花坪镇的万美、马址陂、大和、苏洲、苏江等5个建制村划归谭桥街道管辖。
湘潭市
雨湖区：响塘镇、鹤岭镇成建制合并设立鹤岭镇。
韶山市：1、清溪镇、如意镇、永义乡成建制合并设立清溪镇。2、韶山乡、大坪乡成建制合并设立韶山乡。
湘潭县：1、龙口乡、花石镇成建制合并设立花石镇，并将排头乡的桐梓、红卫、中加3个建制村成建制划归新设立的花石镇管辖；2、梅林桥镇、易俗河镇成建制合并设立易俗河镇。
岳塘区：1、荷塘乡、滴水埠街道成建制合并设立荷塘街道。2、昭山乡、易家湾镇成建制合并设立昭山镇。
娄底市
娄星区：1、万宝镇与茶园镇成建制合并设立万宝镇。2、百亩乡与石井镇成建制合并设立石井镇。3、小碧乡与杉山镇成建制合并设立杉山镇。
冷水江市：1、岩口镇与铎山镇合并设立铎山镇；2、梓龙乡与渣渡镇合并设立渣渡镇。3、矿山乡与锡矿山街道合并设立锡矿山街道。4、撤销潘桥、同兴2个乡和毛易镇，调整禾青镇、中连乡的部分行政区域和布溪、冷水江、沙塘湾3个街道的部分管辖范围。
邵阳市
大祥区：1、雨溪镇、学院路街道成建制合并设立学院路街道。2、檀江乡、城南街道成建制合并设立城南街道。
北塔区：1、田江乡、状元洲街道成建制合并设立状元洲街道。2、茶元头乡、新滩镇街道成建制合并设立新滩镇街道。
隆回县：石门乡、雨山铺镇、桃洪镇合并设立桃洪镇。
邵阳县：黄塘、霞塘云2个乡、塘渡口镇成建制合并设立塘渡口镇。
双清区：1、云水铺乡、兴隆街道成建制合并设立兴隆街道。2、撤消城东、石桥2个乡建制。
武冈市：1、龙田乡与水西门街道成建制合并设立水西门街道。2、头堂乡与迎春亭街道成建制合并设立迎春亭街道。3、安乐乡与法相岩街道成建制合并设立法相岩街道。
新宁县：飞仙桥乡、白沙镇、金石镇1乡2镇成建制合并设立金石镇。
绥宁县：1、白玉乡与李熙桥镇成建制合并设立李熙桥镇。2、黄桑坪苗族乡、朝仪侗族乡、寨市苗族侗族乡3乡成建制合并设立寨市苗族侗族乡。3、联民苗族瑶族乡与麻塘苗族乡成建制合并设立麻塘苗族瑶族乡。4、竹舟江苗族乡与河口苗族乡成建制合并设立河口苗族乡。5、党坪苗族乡、枫木团苗族侗族乡、长铺子苗族乡3乡成建制合并设立长铺子苗族侗族乡。6、撤销梅坪乡建制，将其行政区域分别划入金屋塘镇、瓦屋塘镇。7、撤销黄土矿乡，设立黄土矿镇。
城步苗族自治县：1、撤销南山镇建制，将其行政区域分别划入五团镇、长安营镇。2、撤销长安营乡，设立长安营镇。
邵东县：1、范家山镇与牛马司镇成建制合并设立牛马司镇。2、黄陂桥乡、大禾塘街道成建制合并设立大禾塘街道。3、石株桥乡、灵官殿镇成建制合并设立灵官殿镇。
洞口县：1、撤销洞口县洞口镇、花古乡的建制。2、以原洞口县洞口镇、花古乡的行政区域分设文昌、雪峰、花古三个街道。
益阳市
赫山区：1、牌口乡、欧江岔镇成建制合并设立欧江岔镇。2、龙光桥镇、赫山街道成建制合并设立赫山街道。
沅江市：1、撤销万子湖乡、三眼塘镇和庆云山、琼湖2个街道，设立琼湖、胭脂2个街道。2、将原万子胡乡的8个村1个社区，原琼湖街道的4个村11个社区，原庆云山街道的管辖范围合并设立琼湖街道；3、将原琼湖街道的3个社区，原三眼塘镇的17个村1个社区成建制合并设立胭脂湖街道。
南县：沙堡洲镇与河坝镇成建制合并设立河坝镇，并将大通湖渔场的行政职能剥离并入河坝镇，保留大通湖渔场企业性质，实现政企分开。
岳阳市
岳阳楼区：1、梅溪乡、洛王街道成建制合并设立洛王街道；2、三荷乡、西塘镇成建制合并设立西塘镇。
君山区：1、将柳林洲镇与西城街道成建制合并设立柳林洲街道；2、钱粮湖镇与采桑湖镇成建制合并设立钱粮湖镇。
华容县：1、护城乡、胜峰乡与城关镇成建制合并设立章华镇；2、新建乡与梅田湖镇成建制合并设立梅田湖镇；3、终南乡与南山乡成建制合并设立禹山镇；4、宋家嘴镇与鲇鱼须镇成建制合并设立鲇鱼须镇；5、幸福乡与注滋口镇成建制合并设立注滋口镇。
湘阴县：1、文星镇、石塘乡、白泥湖乡、袁家铺镇、长康镇成建制合并设立文星镇；2、青山岛镇与三塘镇成建制合并设立三塘镇。
云溪区：1、云溪乡、永济乡、云溪镇成建制合并设立云溪镇；2、文桥镇、路口镇成建制合并设立路口镇；3、道仁矶镇、陆城镇成建制合并设立陆城镇。
岳阳县：1、城关镇、鹿角镇、麻塘镇成建制合并设立荣家湾镇；2、云山乡、毛田镇、相思乡成建制合并设立毛田镇；3、甘田乡、公田镇成建制合并设立公田镇；4、张谷英镇、饶村乡成建制合并设立张谷英镇；5、步仙乡撤乡设镇。
平江县：1、南桥乡、黄金洞乡、长寿镇成建制合并设立长寿镇；2、咏生乡、加义镇成建制合并设立加义镇。
临湘市：1、横铺乡、桃林镇成建制合并设立桃林镇；2、定湖镇、坦渡乡成建制合并设立坦渡镇；3、儒溪镇、江南镇成建制合并设立江南镇；4、乘风乡、源潭镇、聂市镇成建制合并设立聂市镇；5、白云镇、城南乡、长安街道成建制合并设立长安街道；6、五里牌乡、桥东街道成建制合并设立五里牌街道。
汨罗市：1、白塘乡、磊石乡成建制合并设立白塘镇；2、三江镇、智峰乡、八景乡成建制合并设立三江镇；3、大荆镇、古仑乡成建制合并设立大荆镇；4、红花乡、黄市乡、天井乡成建制合并设立罗江镇；5、桃林寺镇、火天乡、新塘乡成建制合并设立桃林寺镇；6、城关镇、城郊乡成建制合并设立归义镇；7、黄柏镇、沙溪镇成建制合并设立神鼎山镇；8、河市镇、黄金乡成建制合并设立河市镇；9、凤凰乡、琴棋乡成建制合并设立凤凰乡；10、屈子祠镇、范家园镇成建制合并设立屈子祠镇；11、将原种场代管的前进、华中、大华、全民4个建制村划归白水镇管辖；12、李家塅镇、弼时镇成建制合并设立弼时镇；13、高家坊镇、川山坪镇成建制合并设立川山坪镇；14、撤销玉池乡建制，将其行政区域分别划入弼时镇、川山坪镇。
巫山县人民政府：
你县《关于调整乡镇建制的请示》(巫山府文[20xx]12号)收悉。市政府原则同意你县乡镇行政区划调整方案。现批复如下：
同意将现有的41个乡镇调整为26个乡镇。其中，撤销15个乡，调整8个镇、4个乡行政辖区范围，保留3个镇、11个乡行政辖区和政府驻地不变。其具体调整方案如下：
一、撤销15个乡
撤销青峰乡、石碑乡、平南乡、新营乡、新花乡、双庙乡、南陵乡、田家乡、月池乡、楚阳乡、龙雾乡、钱家乡、白果乡、白云乡、起阳乡。
二、调整8个镇、4个乡行政辖区范围
抱龙镇：管辖原抱龙镇、石碑乡和青峰乡所属行政区域，辖1个居民委员会，17个村民委员会，幅员面积148.13平方公里。镇政府驻抱龙河。
官渡镇：管辖原官渡镇、新营乡、平南乡、双庙乡的庙坪村和新花乡的水库、杨坝村所属行政区域，辖1个居民委员会，27个村民委员会，幅员面积202.58平方公里。镇政府驻官渡河。
铜鼓镇：管辖原铜鼓镇和双庙乡的双庙、柳池、观阁、鲍田村所属行政区域，辖1个居民委员会，11个村民委员会，幅员面积90.14平方公里。镇政府驻铜鼓包。
巫峡镇：管辖原巫峡镇12个居民委员会及龙江、西坪、柳树村和南陵乡的南陵居委会、平安村、东岗村、跳石村所属行政区域，辖13个居民委员会，6个村民委员会，幅员面积66.82平方公里。镇政府驻巫峡镇广东路。
骡坪镇：管辖原骡坪镇、楚阳乡所属行政区域，辖1个居民委员会，17个村民委员会，幅员面积159.4平方公里。镇政府驻骡坪。
大昌镇：管辖原大昌镇、白果乡、白云乡所属行政区域，辖1个居民委员会，30个村民委员会，幅员面积188.33平方公里。镇政府驻邓家岭。
双龙镇：管辖原双龙镇、龙雾乡和钱家乡所属行政区域，辖1个居民委员会，20个村民委员会，幅员面积141.99平方公里。镇政府驻双龙。
官阳镇：管辖原官阳镇和起阳乡的金龙村所属行政区域，1个居民委员会，13个村民委员会，幅员面积118.47平方公里。镇政府驻八树坪。
建平乡：管辖原建平乡、南陵乡的春晓村和新花乡的瓜瓢、云台村所属行政区域，辖8个村民委员会，幅员面积104.94平方公里。乡政府驻建平。
龙井乡：管辖原龙井乡和巫峡镇的文峰、龙水、七星、黎早、桂花、新路、陈家村所属行政区域，辖15个村民委员会，幅员面积127.07平方公里。乡政府驻老堰塘。
三溪乡：管辖原三溪乡、月池乡和田家乡所属行政区域，辖18个村民委员会，幅员面积106.96平方公里。乡政府驻三溪河。
平河乡：管辖原平河乡和起阳乡的起阳、龙潭、大峡村所属行政区域，辖8个村民委员会，幅员面积84.65平方公里。乡政府驻燕翅膀。
三、保留3个镇、11个乡行政辖区和政府驻地不变
庙宇镇、福田镇、龙溪镇、邓家乡、笃坪乡、培石乡、红椿乡、大溪乡、曲尺乡、两坪乡、竹贤乡、金坪乡、当阳乡、庙堂乡。
20xx年三月二十四日
重庆市人民政府