实践报告是通过对实践活动的记录和总结，提供一个反思和提高的机会。以下是一些实践报告的写作示例，供大家参考，希望能够给大家提供一些灵感和思路。
一周的实习让我大开眼界，受益匪浅。对于这短短的几天，我也有很多感触。
参观结束后，大家都在谈论装修费用。我觉得装一套舒适个性化的房子比买一套贵。因为进口品牌高档家具太贵。在我看来，贵不一定是最好的，舒服的，或者适合自己的。最好使用舒适，适合自己。在家居装修中，质量并不取决于材料的档次，而应该靠高超的设计质量来赢得。比如做衣服用的面料有高有低，笨裁缝用高档面料可能做不出好款式的衣服。相反，聪明的裁缝往往可以用低档面料，做出款式新颖独特的衣服。这个例子充分说明，在家居装修中强调材料的精心设计是正确的做法，滥用进口大理石和钛金灯是绝对不行的。避免片面追求高档材料。另外要注意风格的统一。有些家庭装修采用了一些豪华酒店的设计手法和材料选择，会让装修效果出问题，比如大吊灯、大灯池、大脸贴等一系列华丽的效果，却感觉不到一丝家庭温馨。甚至有人提出住宅装修应该“以酒店为主”的错误观点，因为酒店是人们暂时居住的地方，不可能有家庭氛围，所以这种观点只能误导家庭装修的正确方向。受这种错误倾向的影响，甚至有些家庭盲目模仿ktv歌厅的装修效果，把家庭变成了娱乐场所，这是无关紧要的。总之，这些做法只能说是花钱，却买不到温馨的家庭氛围。
第二，通过这次实习，虽然时间很短，但也认识到了自己的很多不足。比如我的视野比较窄，近视。闭门造车。现在我知道错了。所有成功的艺术家都离不开生活，也不可能闭门造车出类拔萃。生活是创作灵感的`源泉，是验证创作成功的媒介。感受、学习、接受一个新事物，是最有效、最直白的诠释。短短三天的访问让我学到了一本厚厚的知识，不会轻易忘记。
第三，我也意识到没有一件艺术作品是可以轻易完成的。不是偶然，是长期的积累，是必然的结果。对学习的追求不能太肤浅，而只能是表面的，而应该是积累，学习，一步一步的去了解它的本质，全方位的去把握它，才能更好的利用它。从整个公寓的室内设计到每个角落，我们都应该认真仔细地思考，才能使设计更加完美，让业主满意。所以，用心去做一件事，就会变得难，变得难变得容易。
今年暑期，很荣幸能够进入市政行业的龙头老大—xx市政院实践学习，虽然时间短暂，却受益匪浅。在这三周里，让我对市政行业有初步的认知，并且近距离地观摩和体验了真实的设计院工作生活。
没来设计院之前，对它的认知仅是耳闻“没日没夜的加班”“没完没了的图纸”，等真正进入后，才体会到“忙”其实也是可以很快乐的。作为实习生，安排给我们都是一些简单的活，每天的.工作就是以cad为工具，修改绘制各种图纸。
原本以为自己很快会对这种简单重复的工作厌烦，可是当开始画时，却会不由自主的沉浸其中，一天的时间转瞬即逝。刚拿到图纸时都看不到懂，每每通过自己的努力多了解一条线、一个符号，小小成就感都会油然而生；交图的时候，师傅的肯定更是让我斗志昂扬；以前总是因为有太多活要干而苦闷，在市政院的这段时间，我却会为没图画而沮丧，加班不再是任务，而是兴趣；xx市政院还聚集着众多来自清华的热情友善的师兄师姐们，在工作中给予耐心指导，他们讲述自身经历和体会，对生活和就业上的建议，也让我受益颇丰。
实习感触最深可能就是从学校到社会的角色切换吧。学校里虽然也有繁重的科研，毕业的压力，但是大部分时间都由我们自己掌握，所以大多都过的自由散漫。而在这实习的日子，我们感受了下朝九晚五、紧凑忙碌的上班族生活；象牙塔里的安逸的环境，让我们可以一心读书，鲜受打扰，还专门配备导师排忧解难，但是进入设计院工作，即使走纯粹的技术路线，想得到较好的发展提升，有过硬的技术是不够的，还得做好与业主及相关人员的沟通，调配管理工作，沟通和管理能力不可或缺的。
总的来说，这次上海之行，让我对设计院的工作有了切身体会，也对自己的职业规划有更清晰的方向。
xx市人民检察院复建于1978年10月，30年来，市县（区）两级检察院顺应时代发展，严格履行法律监督职能，大力查办贪污、贿赂、渎职侵权等职务犯罪大案要案，严厉打击各类严重刑事犯罪活动，取得了令人瞩目的成绩。尤其20**年以来，xx市检察机关高扬公平正义的旗帜，坚持以科学发展观统领检察工作，紧紧围绕“抓教育、建机制、上水平，整体工作创全省一流，单项工作争全国先进”的工作思路，通过抓学习提高素质和能力，抓管理促进规范化建设，抓创新推动工作与时俱进，抓科技强化办案手段和技能，全面履行检察职责，各项检察工作取得长足发展，走出了一条流光溢彩的创新发展之路。五年来，获得多项殊荣。xx市检察院被最高人民检察院授予“全国检察机关基层院建设组织奖”，荣获并蝉联“省级文明单位”称号；市检察院反贪污贿赂局被评为“全国优秀反贪局”，市检察院反渎职侵权局荣膺“全国十佳渎检局”称号；市检察院侦查监督、民事行政检察、监所检察、法律政策研究、计财装备、检察宣传等单项工作受到了最高人民检察院表彰。全市13个基层院，全部进入全省“五好”检察院行列，有8个基层院被省检察院命名为“全省先进检察院”，xx区院被最高人民检察院确定为“全国基层院建设业务建设示范院”，xx区院、管城区院、xx区院分别获得“全国先进检察院”、“全国模范检察院”、“全国十佳检察院”荣誉称号，xx区院还摘取了“全国文明单位”的桂冠；全市有数十名检察干警先后荣获“全国优秀公诉人”、“全国优秀侦查员”、“全国文明接待员”称号，涌现出了以“全国十大杰出检察官”候耀生、“全国模范检察官”苏志广、“感动xx十大杰出检察官”薛勇为代表的一大批优秀检察官。
二、实践经历。
早上7点30，在清华园t楼下集合，7点40，从深研院集体出发，8点30左右抵达深圳火车站，乘坐9点48发车的k1040次火车（深圳-郑州）。
早上9点36到达郑州火车站，与郑州方面接待人员会合，了解具体工作安排，完成岗位分工。
听好几个同学说深圳开郑州的车常常晚点，三个四个小时的都有，心里不仅隐隐担忧，但是幸运的是我们乘坐的这班准时到达了，出车站很容易便找到了之前一直联系的翟处长，翟处长是非常朴实的一个人，说着一口正宗的郑州话，一点官架子没有，热情的帮我们搬行李，极度的友善，让我们顿觉得非常亲切。
也许周日的原因，一路畅通，不到半个小时，我们就来到了xx市人民检察院，教育培训处李处长和高新区检察院的同志已经在会议室等着我们了，会议室里已经拉起了“欢迎清华大学法学院硕士研究生到我市检察机关实践锻炼”的横幅，可见接待方对我们的重视，很快其他几个县区的检察院负责同志也赶来了，李处长为我们做了分组，将我们八个人分成四组，分别是赵娜和焦圆圆去高新区检察院、张娜和范艳丽去xx市检察院、李斌和马文瑞去xx县检察院、我和王飞道去xx区检察院。之后李处长又向我们介绍了关于郑州和xx市检察院发展的一些情况，对我们实习的一些具体内容和要求做了规划和安排，而翟处长则对我们提出了一项要求，希望我们能够把握机会，好好学习，最好能够认真的完成一项课题。
就实习相关问题的安排交流结束后，市检察院又为我们举行了接风宴，宴会后，同学们便分别跟着不同区的同志奔赴个基层检察院，正式展开本次的实践。
我和飞道去的是xx市xx区人民检察院，这个检察院在去年是没有参与我们的暑期实践接待的，因此多了一些未知，但是，后来发现，xx区对我们的重视丝毫不亚于其它县区，为了让我们实践方便，xx区政治处杨主任给我们订了里检察院最近的酒店房间，住宿安排妥当后，杨主任还带我们去参观了xx区区政府和黄河大桥，一路上还和我们就检察院的一些工作以及当前法治现状等做了很多交流。
最后杨主任为了能让我们最大程度得到锻炼和学习，决定让我们分别在检察院最核心部门，侦查监督科和公诉科各待一个周，真的很感谢杨主任的用心良苦，我们也不由下定决心，好好学习锻炼，不负xx区检察院得重视和栽培。
6月27到7月8号。
因为本次实践是将支队分成五个小组分别到四个基层检察院具体实践，在具体实践过程中支队成员并没有统一行动，各个小组因各个检察院实践指导老师的安排有少许差异，但根据这次实践的总安排（每组同学都是分别分到检察院主要业务部门批捕科和公诉科实习）和结束后各队员的反馈来看，大家实践的内容都相差不大，在此就不将各个小组的具体实践过程一一赘述。
乘坐13点28发车的k22，顺利返回清华大学深研院，结束本次实践。
三、主要成效。
两个周的时间虽然稍显短促，但是队员们却在这短短的时间里，努力学习，认真实践，拥有了自己的收获和成长。
张燕静：在检察院实践的这两个周自己有了很大的成长，最突出的是体现在理论与实践的相互结合上，之前的很多法律知识都是来自于课本，虽然实践是依法律法规为依据，但是具体案例的操作上却未必是那么简单和明了，其中要有对法条的分析理解，也有对相关政策的分析理解，实际生活中，案件各种各样，这就既需要我们能够明确法律，更需要我们具备能实现法条和案例的实际对接，能够依照法律解决实际案例问题，另外还有对于之前一直不甚理解的调解的广泛适用的问题上，也有了新的认识和思考，之前我对调解的看法，是觉得民事尚且欠思考，遑论刑事案件，觉得司法机关过度强调调解有损司法的公正性。以为当前法院出于政绩考察的目地过于泛滥地使用了调解制度。但是我们也不能忽略调解事实上是结合司法公正和司法成本的综合考虑，因此在此主张一定范围内依据规范化程序的实习调解制度是有益的。还有其它关于轻型化和刑事证人出庭作证啊等问题上也有了更为深刻的认识。因此，真的很感恩xx市检察院给了我们这么一个好的理论联系实践的机会，在他们的帮助下，我们真的有了很大的成长。
赵娜：我所实践的xx市高新区人民检察院由于新建成不久，所以其办公环境非常好。副科长以上的都是一人一个办公室，其他人员也最多是五个人一个大办公室。工作制度较为宽松。中午员工基本都在食堂吃饭，院里的伙食也很不错。由于该院管辖了郑州三个区的`案件，所以工作量比较大。每天的案子很多，有许多都是到了最后的审理时限快到时才匆匆开始审理，所以虽然每个案子在检察院的受理时限是一个月，但真正审理的时间也就是一个星期。另外，我发现的一个问题是，不知是他们审理的案件多了很快就能决定哪些需要提交到法院或撤销案件，一些案件的审理往往只是出于流程，只是在阅案之后，然后就是填写各种文书，似乎只要把这些该填的文书都填完了，就可以起诉到法院了。而其真正审核研究每一个案件的时间可能比较少。第一次深入法律系统实践，发现我国基层法律系统的人员并不像我们想象的那般落败。我所在的检察院有许多都有硕士学位，院里还每年还不定期的安排人员到清华大学进修以及司法系统组织的各式培训。对于新法规的出台，他们都是密切关注和学习的。这让我看到了我国社会主义法治社会建设的希望。
王飞道：法律的真实含义是在社会生活中发现的，实践是受教育长才干的重要途径，通过本次寒假实践，走出校园，让我了解了郑州地区的就业环境及改革发展对人才的需求，开拓了视野，加深了对自身个人成长的认识，对今后加强学习的针对性、做到知行合一是一次非常有意义的借鉴，毕业后要到社会需要的岗位上努力奋斗，实现自己的价值。让我获益匪浅。实践出真知，本次实践让我对专业知识在实践领域的操作有了深入的思考，深感作为一名法律人对法治建设的责任，或许我们力量微薄，但却会实实在在真真正正的影响到普通的老百姓的生活，司法是社会的良心，或许社会风气在堕落，物欲在泛滥横流，法制建设还有很多不足和缺陷，贪腐、犯罪尽管无法杜绝但绝对可以清扫，法治一定会建立。
焦圆圆：这半个月的实践学习还是很有收获的，了解了检察系统是怎样工作的、部门是什么设置、大家都是一个怎样的工作状态以及监察部门实际工作中怎样处理案件等等。这些由眼睛、耳朵和其他感官体会到的感受是在学校、课堂没有的。这就是第一线的司法系统的真实体会，我认为这是很重要的，不仅可以让我提前感受自己可能会进入的工作部门的状况，更能懂得基层司法对于人民、对于社会、对于国家的稳定和谐的重要性。
马文瑞：在中牟的半个月的时间受益匪浅，他说，这半个月里我深切的感受到了中原文化的独特气质，父老乡亲都很热情，负责接待的老师以及检察院的同事们给予了我们热情的帮助。在实习的周末，带领我们参观了嵩山少林寺，感受到了千年古刹给我们带来的感动，在此，对他们的热情招待表示感谢。同时，也体会到了清华学子在各地受到的优待，为自己是一名清华人而感到自豪，另外，也感觉到了自己身上的责任，清华人应该在社会中倡导一种主流的价值观，引导更多的人去为国家，为社会服务，同时也需要以专业的知识来解决现实中的问题。
张娜：十二天的时间很快就过去了，我们还意犹未尽，希望能够在检察院实习的更长一些，由于司法考试的原因，我们要返京复习考试。通过这次实习，我们了解到中国基层检察院的工作情况和基层检察官的风采，他们并非像人们想象那样素质不高，反而他们都坚守岗位，具有高度负责的精神，工作常常忙碌的周末也在加班。看着基层新一代检察官正在成长为中国法律事业的中坚力量，他们肩负着中国检察事业的重任和未来能够促进中国法制的完善和发展的重任，期望我国的法制发展更加完善、社会更加安宁、犯罪案件越来越少！
李斌：还记得三个月前离开深圳时有点舍不得，到达郑州时有点激动，刚到xx县检察院时有点彷徨，更记得当7月8日在郑州的夕阳下踏上归程的时候，我又有点舍不得。十四天实践的工作生活，无疑是充实的：难忘在中牟检察机关认识的每一个人，或严谨，或凌厉，或沉稳，或豪爽，或干练，或朴实；难忘在公诉局看过的每一份案卷，或是盗窃，或是抢劫，或是伤害，或是挪用资金，或是寻衅滋事；难忘在侦监局完成最后的调研报告草稿，直到实践工作的最后一刻，刘哥郑重地写下联系方式，催促着我赶最后一趟公交车，并匆匆告别；难忘急忙地下楼还了食堂的碗筷，拉着行李迈出中牟检察院大楼；难忘在夕阳里踏上归程，认真地聆听摩的司机对社会热点的评论。十天的法律实践，十四天的难忘经历，遗憾不多，收获不小，这正是：
实践到处知何似，应似行者踏雪泥。
泥上偶然留注脚，归来依旧计东西。
郑州旧雨肥新果，中牟放曹见旧迹。
十日悲喜犹难忘，夕阳遥忆法学思。
四、问题与建议。
在实习过程中产生的一些新的思考，如对调解制度的认识。转型期的中国，由于利益的重新分配问题而引起了大量的社会矛盾，加上人们的法律意识开始慢慢觉醒，因此在权利受到伤害的时候，已经开始自觉或者不自觉的会选择诉讼来解决矛盾，而在当前，我国的法院数量少，承担了这么多的诉讼，因此往往会出现案件积压，案件长期得不到审判，造成了当事人人力物力以及精力的大量浪费，浪费了大量的社会资源，但纠纷矛盾仍得不到解决。解决这一问题，当前最有效的途径便是增设大量的检察院以及法院，但是，在我国当前财政一直紧张的情况下，再增加国家机关，显然是不太现实的。从长远来说，最本质的方法就是继续发展经济，等市场经济发达了，很多矛盾也就自然的解决了。但是从现实主义的角度来讲，这也是不现实的。那么当前最现实的道路，我个人认为就是大力发展调解制度。调解制度是应对我国当前诉讼爆炸的最有效的方式。他把矛盾化解于法院之外，节省了大量的社会资源，也有利于法官潜心的审理一些重大的案件，从而减少一些冤假错案。调解制度是在当事人双方心平气和的状态下，在自己真实的意思表示之下做出的，因此对达成的调解协议，也能有效的进行履行，从而解决了执行难的问题。此外，调解制度也不至于使双方当事人撕破脸皮，在今后的生活中成为仇人，最大限度的维持了双方的关系，使双方当事人在以后的生活中能够和谐相处。
通过此次创业课程设计，使我更加扎实的掌握了有关创业方面的知识，在设计过程中虽然遇到了一些问题，但经过一次又一次的思考，一遍又一遍的检查终于找出了原因所在，也暴露出了我在这方面的知识欠缺和经验不足。实践出真知，通过亲自动手制作，使我们掌握的知识不再是纸上谈兵。
在课程设计过程中，我们不断发现错误，不断改正，不断领悟，不断获取。这次课程设计终于顺利完成了，在设计中遇到了很多问题，最后在老师的指导下，顺利完成了。在今后的发展和学习实践过程中，一定要不懈努力，不能遇到问题就想到要退缩，一定要不厌其烦的发现问题所在，然后一一进行解决，只有这样，才能成功的做成想做的事，才能在今后的道路上披荆斩棘，而不是知难而退，那样永远不可能收获成功，收获喜悦，也永远不可能得到社会及他人对你的认可!
创业课程设计诚然是一门专业课，给我很多专业知识以及专业技能上的提升，同时又是一门讲道课，一门辩思课，给了我许多道，给了我很多思，给了我莫大的空间。使我对抽象的理论有了具体的认识。我认为，在这学期的课程设计中，不仅培养了独立思考、动手操作的能力，在各种其它能力上也都有了提高。更重要的是，在实践中，我们学会了很多认识的方法。而这是日后最实用的，真的是受益匪浅。要面对社会的挑战，只有不断的学习、实践，再学习、再实践。这对于我们的将来也有很大的帮助。以后，不管有多苦，我想我们都能变苦为乐，找寻有趣的事情，发现其中珍贵的事情。就像中国提倡的艰苦奋斗一样，我们都可以在实验结束后变的更加成熟，会面对需要面对的事情。
回顾此次创业课程设计，至今我仍感慨颇多，从理论到实践，在这段日子里，可以说得是苦多于甜，但是可以学到很多很多的东西，同时不仅可以巩固了以前所学过的知识，而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的，只有理论知识是远远不够的，只有把所学的理论知识与实践相结合起来，从理论中得出结论，才能真正为社会服务，从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。
实践过程中，也对团队精神的进行了考察，让我们在合作起来更加默契，在成功后一起体会喜悦的心情。果然是团结就是力量，只有互相之间默契融洽的配合才能换来最终完美的结果。
此次设计也让我明白了思路即出路，有什么不懂不明白的地方要及时请教或上网查询，只要认真钻研，动脑思考，动手实践，就没有弄不懂的知识，收获颇丰。
课程设计是培养学生综合运用所学知识,发现,提出,分析和解决实际问题,锻炼实践能力的重要环节,是对学生实际工作能力的具体训练和考察过程.。
1
的感谢！课设的成功，少不了老师的耐心指导和同学的热心帮助，以及小组中其他成员的大力配合。没有大家的默契，也收获不了今日的成功，在课设的过程中每一个人都努力查找资料，仔细检查，认真核对，都付出了自己的努力和艰辛，在此，谢谢所有人的努力和帮助，才使实验能够得以顺利地完成。
长。
生活就是这样，汗水预示着结果，也见证着收获。劳动是人类生存生活永恒不变的话题。通过实习，我才真正领略到“艰苦奋斗”这一词的真正含义，我才意识到老一辈测绘为我们的社会付出。我想说，测绘确实有些辛苦，但苦中也有乐，在如今物欲横流的世界，很少有机会能与大自然亲密接触，但我们可以，而且测绘也是一个团队的任务，一起的工作可以让我们有说有笑，相互帮助，配合默契，多少人间欢乐在这里洒下，大学里一年的相处还赶不上这十来天的实习，我感觉我和同学们之间的距离更加近了；我想说，测绘确实很累，但当我们所测的数据制成成果时，心中也不免产生兴奋； 正所谓“三百六十行，行行出状元”。我们同样可以为社会做出我们应该做的一切，这有什么不好？我不断的反问自己。也许有人不喜欢野外的工作，也许有人认为测绘的工作环境不好，但我认为无论干什么，只要人生活的有意义就可。社会需要我们，我们也可以为社会而工作。既然如此，那还有什么必要失落呢？于是我决定沿着自己的测绘路，执着的走下去。
社会需要我们，我们也可以为社会而工作。既然如此，那还有什么必要失落呢？于是我决定沿着自己的测绘路，执着的走下去。
同时我认为我们的工作是一个团队的工作，团队需要个人，个人也离不开团队，必须发扬团结协作的精神。某个人的离群都可能导致整项工作的失败。实习中只有一个人知道原理是远远不够的，必须让每个人都知道，否则一个人的错误，就有可能导致整个工作失败。团结协作是我们实习成功的一项非常重要的保证。而这次实习也正好锻炼我们这一点，这也是非常宝贵的。
2
为了不断提高我校大学生的综合素质，增强广大学生的综合竞争能力，活跃校园文化生活，营造浓厚的校园科技文化氛围，进一步培养在校大学生的创新意识、创意思维、创造能力和创业精神，引导并激发大学生科技创业、实践成才的热情，由秦皇岛职业技术学院管理工程系主办的秦皇岛职业技术学院挑战杯创业计划竞赛隆重召开。
本次大赛得到了校领导老师和学生的大力支持，出席本次大会的校领导分别有：院党委副书记魏联华，学生处处长郑立群，纪检书记工会主席安凤琴，院团委书记何春辉，院团委副书记于坤，管理工程系主任苏启立，管理工程系党总支书记王立新，管理工程系副主任罗晓春，管理工程系教学办主任郭世春，管理工程系综合办主任孙永林，管理工程系学工办主任王娜。
各参赛队伍经过激烈竞争，决出了一等奖：绿华科技有限责任公司二等奖：山东胶州湾饺饺者餐饮，天马行空儿童天下有限公司，三等奖：“醉”无忧产品代理，致家主题客栈，南极风空气净化环保，高校联盟。
也开拓眼界,明白其实学校也能帮你走入社会，增加了同学们对创业的认识。在比赛过程中，参赛选手将课堂知识充分运用在本次创业活动中，对课堂知识进行了一次大练兵。也使同学们学会劳逸结合，轻松学习，充分磨砺了同学们的社会生存意志，为他们将来的社会生活增加一笔宝贵经历，更为迈入社会进行自主创业打下基础。
决赛活动中，绿华科技有限责任公司团队的'创业设计由为突出，获得评委、嘉宾的一致好评，他们给我们带来了在环保方面新的创意。同时山东胶州湾饺饺者餐饮，天马行空儿童天下有限公司，“醉”无忧产品代理，致家主题客栈，南极风空气净化环保，高校联盟都有精彩的表现。这些团队都充分展示了文理学子的创新意识、创意思维、创造能力和创业精神，也展现出我校学生科技创业、实践成才的热情。同学们的积极参与、奋力拼搏，充分的展示了当代大学的对踏入社会的自信。7支参赛团队均发挥出自己的实力，表现出良好的团队精神，并以冷静沉着、勇于开拓的热情、锐气和活力给现场师生留下了深刻的印象。本次比赛得到了我校师生的一致好评。
由我院管理工程系承办的“大学生创业设计大赛”，作为我校的品牌活动之一，既收获了丰硕的成果，获得了良好的口碑，也表明了同学们的创业热情和创业愿望。
本次活动的圆满举行，标志着创新能力的培养，应用型教学已经成为我校教育的特色。我部门将吸取经验、教训，继续努力，争取把下次的创业设计大赛办得更好。
管理工程系新闻部记者团
刘旭
2015年11月22日星期五
一、摘要
本计划书主要是围绕如何创建一个群众休闲健康食品店而展开的调查分析和计划，阐述了在闹区地段开办此门店的具体内容，主要产品有盐焗食品、特色冷（热）饮、休闲餐饮、水果拼盘。主要针对的是休闲人群，当然家宴时也可以当小吃，点心等。针对人群:时尚的年轻人、小孩、学生，以及喜欢吃休闲食品的所有人群。
二、创业项目
休闲食品店
店铺名字：迷你嘴
三、创业思路：
在继承传统盐焗鸡制-作-工-艺的基础上，去掉了用盐焗制的过程，将各种分散的制-作-工-艺和多种中草药、四大自制配方等像用锔子连接分散的金属、陶瓷一样，有机的连接、融合到一起，保留了鸡肉丰富的营养价值，外表澄黄油亮，鸡香清醇，而且香而不腻，爽滑鲜嫩，老少皆宜。经常食用有凉血润燥，滋肾通便、温脾暖胃的功效。由于这些工艺和配料的完美结合，盐锔鸡不仅口味独特，而且营养丰富，令人赞口不绝，入齿难忘。
创业策划方案————迷你嘴
客家菜的特色烹调法，制作出独具风味特色的“盐焗系列食品”，如盐焗鸡爪、盐焗鸡肾、盐焗鸡翅、盐焗鸭掌、盐焗鸭肾、盐焗鸭头、盐焗鸭脖、盐焗兔、盐焗鹅等。
经过调查发现，现在很多人群喜欢健康美味的小吃，但是像很多的门店（像街客，正旺等）这些食品也被俗称的垃圾食品在中国很流行，还有很多卤制品店，这些东西都没有盐焗的食品有营养；盐焗食品在广州那边很普遍，我就想把这有营养又美味的食品带到我的身边。让我周边的人也能吃到营养美味又休闲的食品，给他们带来美味又健康的休闲食品是我开店的一个原因。
四、店铺简介
本店位于攀枝花市东区商业街附近，主要针对的客户群是大学生、邻近居民以及打工人员。经营面积约为50平米左右。主要提供盐焗食品以及特色冷饮和休闲餐饮等。品种多，口味全，营养丰，使就餐者有更多的选择。又提供各种冷饮，如果汁、薄冰、冰粥 、冰豆甜汤、冰冻咖啡、水果拼盘等，天冷是也有热饮提供。
本门店装饰自然，随意，同时负有现代气息，墙面采用偏淡的温色调，厨房布置合理精致，采光性好，整体感观介于家庭厨房性质与酒店厨房性质之间。室内安有空调，让客人们进来就有凉快舒适的感觉，我将用在墙上腾出一个空位来供顾客贴便利贴，顾客可以将自己的想法，祝福，心理所想的一切都可以写杂便利贴上，然后将便利贴贴的那面墙上，取名为“心语墙”，给顾客一种温馨浪漫的感觉。
五、市场分析
（一）swot分析
1.优势分析
创业策划方案————迷你嘴
性，因此令人满意的服务也将是本店的一大特色。
2.劣势分析
由于刚起步，休闲食品店的规模较小，如就餐的人力资源、服务项目等都比较有限。而市区内外的竞争也是比较激烈的，因此还存在着不小的劣势。俗话说：万事开头难。所以在刚开始这段时间是很困难的。
3.机会分析
据我们的市场调查与分析，本店产品的市场需求是存在的，并具有一定的竞争力。而本人正是群众----这个最大客户群中的一员，所以更能了解顾客需要什么样的产品和服务，有良好的人际关系，再大量作宣传，从这些方面来看，是应该是很有机会挤入市场的。俗话说：积土成山。我相信生意会越做越好的。
4.劣势分析
类似的店面也挺多的，不免竞争压力就会大。
（二）利润分析
1.盐焗鸡利润
1只白条鸡（去毛及内脏后）按1.8斤计算，进价每斤5.5元左右（全国平均），每只配料费用1元/只，则一只鸡的成本为1.8×5.5+1=10.9元。做成盐焗鸡后重1.3斤，每斤售价18元（按全过平均消费水平计算，在广东很多地方最高卖到36元一斤，具体可根据当地消费水平自定），即23.4元。则每只利润为12.5元。按照最保守的估计每天店售20只，外卖30只（节假日更高），共计50只。则每日利润12.5×50=625元。一个月即可达625×30=18750元。一年18750×12=225000元。按最保守的估算，扣除人员工资，店租，水电，税收，一年纯利润不低于15万元。
2.盐焗鸭利润
一只白条鸭（去毛及内脏）综合全国的进价平均在15元+（配料成本1元） 3
之间，做成盐焗鸭后每只零售在35元左右，利润在每只20元，按保守估计每日可店销10只，外卖20只，每日利润在600元，一个月即18000元，一年216000元。扣除相应费用，每年纯利润不低于15万元。
3.其他利润
盐焗鸡爪、盐焗鸡肾、盐焗鸡翅、盐焗鸭掌、盐焗鸭肾、盐焗鸭头、盐焗鸭脖、盐焗兔、盐焗鹅、盐焗鹅掌、盐焗鹅腿制品的收入，利润惊人！综上所述：仅盐焗鸡鸭两项，每年利润在15+15=30万元，考虑到全国各地不同的地区差异因素，按最最保守估算，年利润20万，应该是很轻松的事。如果店址选的好，又是人口稠密的消费中心，每年做到50万，甚至100万元，都不是什么惊人的事情。
（三）效益分析：
盐焗鸡翅市场价20--25元每斤,鲜品7--7.5元每斤
盐焗鸡爪市场价15--20元每斤,鲜品6--7.5元每斤
盐焗鸡珍市场价20--25元每斤鲜品5.5--6元每斤
盐焗鸡市场价15元每斤； 鲜品4.5--5.5元每斤
盐焗鸡大腿市场价20--23元每斤；鲜品7--7.5元每斤
以上产品每斤利润按最少批发价（销到各个代销点）6元，每个品种每天平均销30斤，那就是150斤，每天利润900元，一个月就是27000元，每斤加工成本不到0.2元。
六 、市场营销战略
（一）广告宣传
本店铺开业之前，要作广告宣传，因为主要客户群是针对学生和居民的，而他们信息传递的速度与广度是很大的，所以宣传上可不用费太大的力度，只需进行传单或多媒体（如：音响）等形式的简单广告即可。
(二)外卖服务
本店在适当的时候还将推出送外卖的服务，根据不同情况采取相应得做法。在允许的情况下（如分量够多，距离不是很远的情况下）可以免费送货上门，单独叫外卖的需交付一定的送货费，这样还有一个好处，如有一人想叫外卖，为了不出送货费则会拉上另外的两份外卖，如此也是能增加销量的。
（三）延伸经营项目
市场经济是快速发展的，变化的，动态的，因此要以长远的眼光看待一个企业的发展，于是可根据pdca循环（即戴明环），进行分析，并制作出长期的计划，每过一个阶段就该对经营的总体状况进行总结，并做出下一步计划，如此呈阶梯状的发展模式。在经营稳定后，可以考虑扩大经营，增加其它服务项目，并可以寻找新的市场，做连锁经营，并慢慢打造自己的品牌，可以往专为学生提供饮食的餐饮行业发展，总之，要以长远的眼光看待问题，如此才能有企业的未来。
七、店铺管理结构
店长兼收银 1名 ，厨师1名，服务生2名。厨师由我来担任，店长兼收银由我信任的人担任。
人员工资：服务员1500元，店长2800元
职位描述：
服务员
1、吃苦耐劳，工作有上进心，有责任心、有耐心，有恒心，细心好学，学会从小事做起。
2、绝对服从上级领导的工作安排，并认真执行好。
3、有较强的团队意识，思想上能紧密跟上公司的发展。
岗位职责岗位职责：
1做好餐前准备和卫生检查工作。
2迎接和招呼顾客。
3回答顾客的问询。
4准备顾客所点菜肴的相关用品。
5及时处理客人的投诉，并给客人以满意的答复。
6整理台面，清洁工作，准备迎接新顾客。
店长
1、具有能观察出消费者变化的知识。
2、具有关于零售业的变化及今演变的知识。
3、具有关于零售业的经营技术及管理技术的知识。
4、具有关于公司的历史、制度组织、理念的知识。
5、具有关于业界的变化及今后演变的知识。
6、具有关于交易商,进货商有来往公司等的知识。
7、具有关于教育的方法,技术之知识。
8、具有关于店铺的计划策定方法的知识。
9、具有计划及理解店内所统计的数值之知识。
10、具有关于零售业的法律之知识。
11、具有细心，耐心的态度。
八、主要产品
盐焗食品：盐焗鸡爪、盐焗鸡肾、盐焗鸡翅、盐焗鸭掌、盐焗鸭肾、盐焗鸭头、盐焗鸭脖、盐焗兔、盐焗鹅、盐焗鹅掌、盐焗鹅腿。
休闲餐饮：果汁、奶茶、薄冰、冰粥 、冰豆甜汤、咖啡、水果拼盘等等。
九、店铺气氛
情侣约会，休闲小憩，随便吃吃。
十、财务状况分析
1．初始阶段的成本主要是：场地租赁费用，餐饮卫生许可等证件的申领费用，场地装修费用，厨房用具购置费用，基本设施费用等。
2．运营阶段的成本主要包括：员工工资，物料采购费用，场地租赁费用，税，水电燃料费，固定资本折旧费，杂项开支等。
3．据计算可初步得出店铺开业启动资金约需12600元（场地租赁费用5000元，餐饮卫生许可等证件的申领费用600元，场地装修费用2400元，厨房用具购置费用1000元，基本设施费用等比如说：桌凳，2600元）。资金可向父母借助70%，自己积蓄30%。
4．每日经营财务预算及分析据预算分析及调查，可初步确定市场容量，并大致估算出每日总营业额约1500元，收益率30%，毛利润500元。由此可计算出投资回收期约为三个月。
十一、市场建议
（一）近期
2.外送服务，接受电话定货. 在允许的情况下（如分量够多，距离不是很远的情况下）可以免费送货上门，单独叫外卖的需交付一定的送货费。
（二）中期
1. 逐步开设连锁店.可以用特许方式加盟,不收加盟费,只受少量商标使用费和管理费.总店统一配送配料.店铺只管订货和销售。
2. 专柜和店中店:利用别人的场地经营.可以自营,也可以送货由比人经营(如大饭店,商场,影院,网吧，迪巴等场所,公园,旅游区等等)。
3. 与再就业工程结合起来(与政府有关部门联系,争取支持)大量吸收下岗人员,设立流动售货车定点定时供应(车站,要道,社区均可)急扩大就业人数又免除场地租金,还扩大了销售,增加了利润,名利双收。
4. 建立自己的网站.开展网上宣传,订货,加盟,等扩大销售渠道。
（三）远期
工业化生产:通过兼并,托管,委托加工等方式,利用原来生产罐头食品的工厂生产成品粥(罐装)半成品(袋装)进入超市销售以上过程逐步推广大约需1到3年时间。
十二、开业策划
正式开业庆典一周，活动期间均可享受活动宣传的优惠；媒体推广策划、户外现场策划、店内布置、促销活动设计等。大量的笼络人心，扩大群众基础，建立好群众关系。
十三、本店承诺
本店厨师精通全盘盐焗食品制-作-工-艺和防腐、保鲜、保湿、脆皮技术。 本店具备各种各样的生产制作设备，都是经过严格审查后才能使用的。 本店有在下雨天被客人打电话进来让我们外出送货时被大雨全身淋湿的心理准备。
本店有送货忙不过来而延误时间被客人臭骂时的心理准备。但是也请顾客们体谅支持我们的工作。
本店的会保持店铺内的卫生，让顾客在干净舒适的环境下用餐或购买。 本店采购的材料绝对安全，不会有下等品出现。所以顾客们可以放心的食用。 本店会一直献出美味与营养的食品供顾客选用。
本店承诺一切程序都是按正规手续来办的，也是经过卫生许可的。
十四、预想问题及解决办法：
在当今的商业大潮中竞争无所不在,商机稍纵即逝.那种只会抱残守缺,食古不化的人;犹豫不决的人只会在潮中翻船落水.机遇与风险同在.成功与勇气同在.你还等什么?一个好的影视剧的成功方式:一个好剧本,一个好编剧,一个好导演,一群好演员,一个好舞台.同样一个成功的企业需要:一个好创意,一个好产品,一群好人才,一个好的营销方式,一个好市场,也不可以缺一个精明的投资人.从来就没有什么救世主,也没有神仙皇帝,要创造人类的幸福,全靠我们自己!不经历风雨,怎么能见彩虹?没有人能随随便便成功. 芝麻,开门吧!!!
为了不断提高我校大学生的综合素质，增强广大学生的综合竞争能力，活跃校园文化生活，营造浓厚的校园科技文化氛围，进一步培养在校大学生的创新意识、创意思维、创造能力和创业精神，引导并激发大学生科技创业、实践成才的热情，在我校第十次“科技文化月举办之际”，我院举行了第六届创业设计大赛。在院领导的指导下，老师们的高度重视和同学的积极配合下，大赛于2015年12月25日圆满结束了。各参赛队伍经过激烈竞争，决出了一等奖：1名，二等奖：2名，三等奖：3名，优秀奖：3名。
经过前期大量的宣传工作，我校许多学院都参加了本次活动。本次比赛真正地为丰富同学们的课余生活，激发同学们的创新能力，培养同学们的创业精神做出了很大贡献。同时让同学们也开拓眼界,明白其实学校也能帮你走入社会，增加了同学们对创业的认识。在比赛过程中，参赛选手将课堂知识充分运用在本次创业活动中，对课堂知识进行了一次大练兵。也使同学们学会劳逸结合，轻松学习，充分磨砺了同学们的社会生存意志，为他们将来的社会生活增加一笔宝贵经历，更为迈入社会进行自主创业打下基础。
给我们带来了在环保方面新的创意。同时龙之队，翡翠星，dominant ,90创宇,青叶，自由人，可可，梦之缘都有精彩的表现。这些团队都充分展示了文理学子的创新意识、创意思维、创造能力和创业精神，也展现出我校学生科技创业、实践成才的热情。同学们的积极参与、奋力拼搏，充分的展示了当代大学的对踏入社会的自信。9支参赛团队均发挥出自己的实力，表现出良好的团队精神，并以冷静沉着、勇于开拓的热情、锐气和活力给现场师生留下了深刻的印象。本次比赛得到了我校师生的一致好评。
由我院承办的“大学生创业设计大赛”，作为我校的品牌活动之一，既收获了丰硕的成果，获得了良好的口碑，也表明了同学们的创业热情和创业愿望。
本次活动的圆满举行，标志着创新能力的培养，应用型教学已经成为我校教育的特色。我部门将吸取经验、教训，继续努力，争取把下次的创业设计大赛办得更好。
经济与管理学院团总支社会实践部
2015年12月26日
通过这次为时2个月的实习，我对室内设计之这个行业有了更进一步了解，也为即将成为他们中的一员而感到自豪，结合实习经历我总结出作为室内设计师应具备以下几方面素质。
（1）有全面的综合素质：
室内设计师除了专业知识和技能外，要不断提升审美能力，要具备广博的知识和阅历，才可能创造出感动人的空间。
（2）有敏锐的洞察力：
对时尚敏锐的观察能力和预见性是设计师自我培养的一种基本能力，站在一个高度上讲，设计师担负着引导时尚的责任。
（3）细致入微的追求：
室内设计师所面临的是环境中各个不同的细节，对细节的处理，关系到整个室内空间设计的成败，越是简约的设计，细节越重要，要注意室内外空间角色的互换。
（4）有很强的表现能力及丰富的表现手段：
设计师要清晰准确地表达自己的设计意图和思想，让业主能够很容易的理解和沟通。
（5）要有准确把握材料信息和应用材料的能力：
市场的发展、科技的进步使新产品、新材料不断涌现。及时把握材料的特性、探索其实际用图可以拓宽设计的思路，紧跟时代，在市场中占居先机。
（6）重视概念设计，风格定位：
概念设计是对项目的设计思路，它是一个综合结果。它是一个总的思路，包含对人文和功能、科技与材料的综合考虑，有设计者对设计项目独特的认识因素和个性特征，是有别于其他设计方案的根本。着重体现设计中在满足功能前提下，独特个性的植入。所以不要形成固定的风格，但可以形成固定的思路。
（7）对陈设品的认识修养与运用能力：
对陈设品的认识和运用能力，是创造现代文化特征和品位的居住和生活环境的根本，陈设是空间环境中的一个重要部分，在优秀陈设设计中，装饰的形式美具有深厚的文化品质和美学价值，是人对某种文化境界的体味和追求。
（8）好的人际交往与社交能力：
设计是服务性行业，是服务于大众的，不是做艺术品，很多事由业主说了算！与业主的沟通、磨合是达成一个方案的关键。只有理解了，设计才有方向——正如能够成功的艺术家都是其风格迎合了一定人群的需求。
（9）重视对市场的调查：
在市场调查的基础上对人在即将设计的空间中可能发生的动作、行为进行一些假设，同时考虑现代技术的应用对动作、行为的影响。因为这种假设和分析会引出我们将要面对的设计的一些问题。比如：流线设计的问题、空间设置的问题、陈设的问题、设备配置的问题、色彩和造型的问题以及照明的问题、污染的问题等等。
（10）形成自己的风格：
作为一个设计师，创新是非常重要的，在设计中要提高警惕，不要丢掉个性，要凭独创打开局面。设计毕竟是一个造型艺术，设计的发展有一个画图的过程，对个性化的要求是设计师毕生的追求，要不断的在工作中磨练。形成自己独特的符合室内设计规律的风格。
二、提案改进与建议。
不过在实习过程中我还是发现德州室内设计市场存在很多弊端：
1、公司为了谋求暴利把廉价材料运用到工程中，损害了消费者利益同时降低公司诚信度，对公司未来发展很不利。因此，需要工商局等部门对装饰装修公司进行整顿，质检部门应本着对消费者认真负责的态度对工程中运用的材料进行彻底检查。
2、还有一些恰恰相反，为了创建些形象工程，本来在设计中可以用最便宜的材料来做这个项目的设计，而且完成后效果会非常理想。然而，领导要的是金子贴在脸上，你就不得不去搜寻昂贵的材料，因为在装修这个行业里潜规则太多，你要完成自己的设计拿到你的设计费，你就必须遵照潜规则把材料用的国内几乎找不到，昂贵的材料尽管往墙上贴，往地上粘，而这时候的设计师其实充其量是在堆集材料而已，不要说环保，就是日后维护都很麻烦，本来有的政府大楼可以重复使用很多材料和设备，为了照顾关系，设计师便肩负起帮其找到充分的理由用一些使用成本昂贵却又没什么好的效果的材料和设备。
3、市场上很多设计师素质不高，实践经验少，独立完成工程的质量有待提高。有些没经过培训就上岗，有的只学过电脑，手绘方面一塌糊涂。
之所以出现以上弊端也是因为德州室内设计起步晚，市场体系还不成熟，不过映射出有利的一面，那就是发展空间比较大，高素质设计师处于相对不饱和状态，只要经过各方不懈努力相信德州室内设计市场辉煌未来不会遥远。
三、结论。
这是在校期间最后一次实习，我的大学生活也将画上圆满句号，因此我很珍惜这次机会在这个过程中也学到很多本领相信这笔财富会在我未来的职业生涯中起着举足轻重的作用，它将成为我人生的指南针激励着我前进。
20xx-20xx学年第二学期带了09级建工3班为期一周的《建筑施工组织设计》，现对此次课程设计的实践课总结如下：
《建筑施工组织设计》为单位工程施工组织设计，是《建筑施工技术》课程的主要教学环节之一，通过对实际工程的模拟设计，使学生初步掌握单位工程施工组织设计的内容、设计计算步骤和方法，巩固所学理论知识，并初步具备分析和解决施工组织中的一些工程实际问题。
本课程设计的内容比较丰富，主要内容有：
1、施工方案及施工方法；
2、编写施工准备工作，计划与各项资源需要量计划表；
3、编制单位工程施工进度计划；
5、编写各项技术组织措施与各项技术经济指标。
教学安排：
1、熟悉任务书，收集资料及准备工作0.5天。
2、选择施工方案和施工方法；1天。
3、编制施工进度计划表；2天。
4、设计施工平面图；0.5天。
5、设计施工平面图、主要技术组织措施、主要技术经济指标1天。
每次授课时，按照教学安排检查上次课的阶段成果的完成情况，讲解下一阶段的任务，并现场指导，回答学生的疑问。课程设计的重点进行强调，难点耐心地解释，课后也耐心回答学生们的提问。
绝大部分学生在实训课上表现积极，参与度好，参与讨论与思考；还有个别学生在课堂上表现比较自由，课堂纪律性不强。对于提交的.设计成果，总体上都按照任务书要求提交，但因为用cad绘制横道图和打印施工组织设计文本，存在个别复印取巧的现象，针对这种情况今后的授课要加强监督。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，建筑工程更加是强调实战经验的一门专业，通过这次实训，学生有了对建筑工程的一些实践认识，理论联系实际，为后面的学习做一个很好的铺垫，望以后要继续多加积累知识，为今后从事本专业的工作打下良好基础。
自从加入到我们的队伍，确实让我学到很多东西，我会好好珍惜现在的学习机会的。我对公司不定时的培训非常满意。总之，我会用心的做好我的工作，把以前的不足慢慢提高，好的继续发扬，坏的让它退场。相信只要我们心往一处使，劲往一处宁，阳光总会常亮的。
20xx年来，xx主要负责室内设计工作，在领导的关心指导下，在同事的支持帮助下，我勤奋踏实地完成了本职工作，也顺利完成了领导交办的各项任务，自身在各方面都有所提升，现将这一年的学习、工作情况等作如下总结：
一、加强学习，兢兢业业，提升工作业绩。
为了更好地适应人才工作的新形势要求，体现全面贯彻落实国家政策的要求，这一年来我还是紧抓业务学习，认真学习了与工作相关的劳动人事新政策法规，向领导前辈们学习他们好的经验，好的方法，进一步提高自身的业务知识能力水平。片面的掌握自己的工作业务是不够的，平时我也注重向其他业务往来单位学习熟悉了解各种工作流程，在多学习、多接触中提升了自己的业务水平，提高了办事效率，也使自己更好地服务企业、服务群众。
二、坚持热情细致服务，认真完成各项工作。
在中心日常工作期间，我能严格遵守中心的各项规章制度，认真完成上级、领导交给的任务。也能恪守为民服务的宗旨，做到礼貌待人、热情服务，耐心细致。我主要负责的是xxx。
＂路漫漫其修远兮，吾将上下而求索＂，在公司工作并不是那样简单的，我只好做到我能够做到的一切，我知道我的能力还是不够，但是谁也不能做到完美，我应该继续的工作下去，不是一步就能走到尽头的，在前进的道路上会有很多的荆棘和路途的。
三、在接下来的一年中，我还是会继续努力的具备专业设计水平。
那就需要加强自己的专业设计水平。那什么是专业？从一门开始，或者家装，或者餐厅，或者酒店，单选一门然后触类旁通。无论是什么样的室内设计都是空间上的`设计，所以功能规划，色彩，灯光，材质，造型及工艺，是你主要掌握的核心内容。在设计上你所反复应用的就是这些。如果连一个卧室的正常照度都不知道，灯光对材质的的色彩影响都没有清晰的概念，那距离做设计还有一段距离。
辅助的而且也是必不可少的是人文历史，人体工程，视觉或者说空间心理（可以理解为风水）。做设计不是能画漂亮的效果图，能绘制标准的施工图纸就是设计了，设计就是把即将实施的事物提前规划出来。
20xx年我的工作不能说是完美，但是我想说我已经尽力了，虽然我知道自己还是存在着不足之处，但是我在不断的改正中，我会做的更好的。
马上要毕业了，所以我非常珍惜这次岗位实践的实习机会，我希望自己通过这次实习能在有限的时间里加深对各种风格室内装饰设计的了解，弥补自身的不足。
鉴于我的专业是室内设计方向，所以我被分到了设计院的室内装饰服务部。这是我人生中正式踏上工作岗位的第一个工程，不管是工作环境还是工作条件，都刺痛着我的心，但领导与同事们热情的接待、帮助与关心，使我的心很快的平静了下来，很快的投入到了工作当中。由于初来乍到什么都不懂，所以头几天都没怎么做事，只是在旁边看师傅做事情，几天下来逐渐熟悉了他们的运转模式，也能帮上一些忙了。我相信，付出的努力总会有回报，风雨过后总会有彩虹!
第二天来到公司，不知道该做些什么，什么也插不上手，设计院里的孙设计师看我没啥事做，就让我用cad帮他做施工图。
孙设计师给我留的施工图任务非常多，让我这个新手真有点不知所措，但自己是来实习的，多干点活就能多学点知识，于是我参照着孙设计师给我的成图，一点点做起来。此前，我对室内设计、平面设计、环艺方面有了一些初步的了解，为了能尽快的适应工作，补充自己的不足，我业余时间积极自学平面设计方向的知识，购买了相关方面的书籍，读不懂的地方向领导和同事虚心请教，边学边干，将实践与所学相结合，尽快让自己适应工作岗位。设计院对施工图的要求特别严，各种尺寸规范也特别多，我做几步图就得查下规范的要求，刚开始制图的几天非常慢且成效很低。虽然规范复杂，做起图来很麻烦，但是通过这几天的制图使我对施工图有了更多的了解和认识。这一天就这样在忙碌和懵懂中度过了。
今天天气很好，如我的心情般。暂且呢，想借此机会，在这样的艳阳天里谈谈自己这几天的感想，有时候偶尔安静下来思考一些事情也是很美好的。在这儿实习，不一定就只看到有关于专业实习的方面，还有一些很重要的人情世故也是我该去学习的。来这儿实习也有好几天了，老总对我们的好是大家都能感受到的，这一些是我们作为员工更应该学习的品德，我们员工遇到有不懂的地方，不能独自解决的问题，去请教老总，总能得到悉心的指导。
老总从小就受到西方开放式的教育，所以在公司里做事也是比较“透明”的，有什么不满意的可以说出来大家一起讨论，发言自己的观点，这一点对我们这一实习大学生来说是很可贵的。在公司里我向老总学到的第一件事是“礼貌”，当然，礼貌这一词在我们小学已经学过了，在这里谈岂不是画蛇添足，多此一举，并非这样。礼貌，不止是语言上，还有衣着上，举手投足之间表达一个人外在的形象与内涵。
原来实习让我获得的不只技术知识，更重要的是还有与人相处之道。2014/3/9。
爱好、身份以及经济条件等安排生活，选择各类陈设品。综合家具、装饰品和各类日用生活用品的造型、比例、尺度、色彩、材质等方面的因素，使室内空间得到合理的分配和运用，给人们带来舒适和方便，同时又得到美的熏陶和享受。采光与照明在室内空间中光也是很重要的。室内空间通过光来表现，光能改变空间的个性。室内空间的光源有自然光和人工光两大类，室内自然光或灯光照明设计，在功能上满足照明，光质，视觉和效率，光影适度，布局便利，还要重视艺术效果。室内照明的表现必须根据室内设计的要求，确定布局形式，光源类型，灯具类型，配光方式以及室内的装饰、色彩、家具、陈设等风格上的协调统一。体现实用与装饰相结合，来增强室内空间的艺术气氛。
时间过的很快，又好多天的实习时间过去了，回忆下这几天除了继续帮孙设计师作图外，还有了很多去实地考察的机会。我们的实地考察学习地点是瓦房店西岗的圣嘉美地楼盘。
进到一个还没装修的复式楼内，整个屋子空荡荡的，裸露的灰色水泥墙面毫无生气，给人一种十分破败的感觉，很难想象那些富丽堂皇的室内都是由这样的屋子装修而来的。看着这些粗糙的水泥墙面和地面，我真不知道装修应该从什么地方开始，孙设计师似乎看出了我们初来乍到的无知表情，于是他向我们详细的讲解到这叫毛坯房，又称为初装修房，这样的房子大多屋内只有门框没有门，墙面地面仅做基础处理而未做表面处理，毛坯房的公共设施、各种管道、电器设备等都按规定完成了各种测目，看来我们这些实习生还有很多东西要学习。
意，当然在不能缺乏创意的同时，还要兼顾它在市场上的时效性。并不是。
说，有创意的设计就一定适应市场的竞争，这就涉及到设计的营销与管理的重要性。如何让设计达到预期的市场效应，首先就要对所涉及到的市场进行剖析性分析，找到最恰当的目标消费群，进行市场定位，然后确定项目的核心，一切设计行为都围绕着核心概念展开，这样才能使策划项目不偏离市场。
从学习中也让我更深刻的了解设计行业的个性和潜力。而作为将来的设计者其中一员，不仅要将设计的理论掌握好，更要充分的去认识市场、了解市场。作为一个设计师，要不断地开拓思路去填补设计者与管理者之间的鸿沟，让设计与市场更加融合，使设计更加市场化、市场更加设计化。
在公司老师、前辈的提点之下，我也逐渐懂得现代家庭室内设计是在现代生活的空间里考虑人的行为正常发展及其相互关系的和谐。由于设备、陈设、家具等高度成就而大大改观了室内设计的本质，使之不再满足人们对室内视觉上的美化装饰要求，而是综合运用技术手段、艺术手段创造出符合现代生活要求，满足人的生理和心理需要的室内环境。
实习的时间已经有一段日子了，在设计方面我感觉自己有了一定的收获。这次实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用，增强了我们今后的竞争力，为我们能在以后立足增添了一块基石。实习单位的同事们也给了我很多机会参与他们的设计任务。使我懂得了很多以前难以解决的问题，将来从事设计工作所要面对的问题，如：前期的策划和后期的制作、如何与客户进行沟通等等。这次实习丰富了我在这方面的知识，使我向更深的层次迈进，对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用，但我也认识到，要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的，还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累，不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。
“环境艺术”是指环境艺术工程的空间规划，艺术构想方案的综合计划，包括环境与设施计划、空间与装饰计划、造型与构造计划、使用功能与审美功能的计划等。环境艺术，是一个新兴的、边缘的、综合艺术系统工程，是一个跨学科的综合性专业，涉及美术、雕塑、装饰文化、建筑基础知识、园林艺术、人体工程学、设计流派、材料学、心理学等多个领域，无论在专业理论的广度，还是在专业技能的多样化上，都具有一定的代表性。
随着生活水平的提高，人们对美感的追求也越来越强烈。环境艺术设计专业作为创造美感的一门学科，也越来越受到学子的青睐。
环境艺术设计的就业面很广，原因在于我国快速发展的经济，市政建设项目和房地产项目如雨后春笋，无论是室内设计还是景观设计均需要大量的环境艺术设计人才，环境艺术的专业涵盖从过去的室内设计发展到今天室外设计、广场设计、园林设计、街道设计、景观设计、城市道路桥梁设计等全方位、多范围的设计领域。现代人们生活水平和公共场所消费档次的提高，设计也由过去偏重于硬件设施环境的设计转变为今天重视人的生理、行为、心理环境创造等更广泛和更深意义的理解，除了美观外还要有艺术性、欣赏性、创造联想性等，是近年来的一个新兴的行业。本专业就业市场一直很广阔，只要涉及到环境艺术类都可胜任，如建筑装饰设计，室内外效果图设计，园林景观设计，环境工程改造等而且待遇非常高。
环境艺术设计，自改革开放以来，经历了飞跃发展过程。特别是室内设计和景观设计的社会需求度逐年提升，由此带来专业设计人才缺口突现，社会需求量每年突破近百万，原有的中国八大美院所培养的环境艺术设计人才已无法适应设计市场的需求，学校开设这门专业是通过市场验证过的，因环境艺术类涉及的行业成本高，所以员工待遇也相当高，行业前景可观。
学生毕业后可在建筑设计研究院、室内装饰设计或工程公司、景观设计工程公司等各类相关行业企业从事环境艺术设计和建筑设计工作，可在大专院校等教育单位从事该专业的教学工作，也可在房地产开发公司或政府部门从事城市规划和建筑设计管理以及相关领域的研发应用工作。
专业介绍：
“环境艺术”是指环境艺术工程的空间规划，艺术构想方案的综合计划，包括环境与设施计划、空间与装饰计划、造型与构造计划、使用功能与审美功能的计划等。
环境艺术，是一个新兴的、边缘的、综合艺术系统工程，是一个跨学科的综合性专业，涉及美术、雕塑、装饰文化、建筑基础知识、园林艺术、人体工程学、设计流派、材料学、心理学等多个领域，无论在专业理论的广度，还是在专业技能的多样化上，都具有一定的代表性。
专业概述：
著名的环境艺术理论家多伯解释道：“环境设计作为一种艺术，它比建筑更巨大，比规划更广泛，比工程更富有情感。
这是一种爱管闲事的艺术，无所不包的艺术，早以被传统所瞩目的艺术”。
随着现代化建设和城市化的快速发展，环境艺术设计日益引起各界的关注和重视，市场对环境艺术设计师的需求旺盛并显示出高度的生命力。
高等教育大众化，市场化的发展为艺术设计教育的发展带来了新机遇和挑战。
从生源情况看，近年来报考环境艺术设计专业的考生一直是报考人数远远多于录取人数，就业方面，继续办好环境艺术设计专业是大势所趋，是社会发展的必然。
环境艺术专业培养掌握家居装饰的设计方法，具有施工图及效果图的制作能力，掌握综合预算和简单的技能和技巧，培养面向园林景观设计、室内设计与施工、管理、服务等环境艺术设计领域的专业技能人才。
未来内，市场对环境艺术设计师的需求每年仍将以20%的比例增长。
培养目标：
本专业培养具有较扎实的数学、物理、化学和计算机技术等自然科学基础知识，掌握工程力学、流体力学、岩土力学的基本理论和基本知识；掌握工程规划与选型、工程材料、工程测量、画法几何及工程制图、结构分析与设计、基础工程与地基处理、土木工程现代施工技术、工程检测与试验等方面的基本知识和基本方法；了解工程防灾与减灾的基本原理与方法以及建筑设备、土木工程机械等基本知识。
具有综合应用各种手段查询资料、获取信息的能力；具有经济合理、安全可靠地进行土木工程勘测与设计的能力；具有解决施工技术问题、编制施工组织设计和进行工程项目管理、工程经济分析的初步能力；具有进行工程检测、工程质量可靠性评价的初步能力；具有应用计算机进行辅助设计与辅助管理的初步能力；具有在土木工程领域从事科学研究、技术革新与科技开发的初步能力。
成为能在房屋建筑、隧道与地下建筑、公路与城市道路、桥梁等领域的设计、施工、管理、咨询、监理、研究、教育、投资和开发部门从事技术或管理工作的高级工程技术人才。
培养要求：
学生应具有较扎实的马克思主义的基础理论；能执行我国社会主义有关文艺方针、政策及法规；具有宽厚的本专业基础理论和专门知识，掌握环境与建筑艺术有关空间、设施和规划设计的.基础理论和技术；熟悉与本专业相关学科的基础知识；了解本专业的最新成就、发展趋向。
具有较高的艺术修养、较强的设计和实施方案的能力和初步的科研能力。
在掌握外语工具方面，应具有较强的阅读本专业书刊的能力，一定的听的能力，初步的写和说的能力。
专业课程：
素描、色彩、建筑速写、构成学、测量学、室内制图、效果图技法、摄影、装饰结构与材料、风格流派、家居空间设计、办公室空间设计、商业空间设计、模型制作、景观建筑设计、环境景观设计、植物配置、模型制作、园林规划与设计、景观设计表现技法、计算机辅助设计、景观工程技术、经济学概论，管理学概论、工程估价、写生（实习）家具设计，环境艺术设计概论、色彩构成、立体构成、平面构成等。
环境艺术设计，自改革开放以来，经历了飞跃发展过程。
特别是室内设计和景观设计的社会需求度逐年提升，由此带来专业设计人才缺口突现，社会需求量每年突破近百万，原有的中国八大美院所培养的环境艺术设计人才已无法适应设计市场的需求，学校开设这门专业是通过市场验证过的，因环境艺术类涉及的行业成本高，所以员工待遇也相当高，行业前景可观。
【内容摘要】现代艺术设计专业课程细化后，标志设计教学课时变得少之又少，然而随着书籍商品竞争日益加剧，标志设计课程教材却越编越厚，与前置课程重复和雷同内容越来越多，使教学较难突出重点、解决难点和把握课程教学目标的实现。因此，文章研究的关键在于明确标志设计课程专业基础性、设计独立性和社会实践性多元特征定位，形成合理有效的标志设计课程项目教学与实践的教材内容，凸显课程特色，强化标志设计与创意创新能力的培养。
艺术设计课程体系建设的关键之一是教材建设，标志设计课程教材作为教师备课、教学的重要依据和主要参考资料的同时也成为了学生学习依赖的主要向导，教材内容编制的结构状况直接影响教学效果的形成和质量。标志设计课程教材编制的知识和技能结构是否能在艺术设计专业课程体系中有其合理、清晰、明确的位置和定位，是否符合该课程体系可持续发展建设，是衡量其存在性、合理性和发展性的重要标准。随着市场的需求、艺术设计课程体系的细分、课时的调整及教学研究的深入，标志设计课题教学与培养必然由当前较单一的基础图形和基本元素训练走向多元的设计实践化道路，在整个课程体系建设中既要起到很好的桥梁作用，又要紧密联系市场完成以标志为核心的视觉传达基本要素设计及独立项目的设计实践任务。因此，从实践和实用的角度来看，标志设计课程的教材内容及其实践教学还亟待改善和提高，合理定位其课程的多元特征与教材知识、技能结构是本文研究的中心。
一、标志设计课程现状。
目前，国内艺术设计专业课程体系中均有标志设计课程的教学，各艺术院校年均有4个班近130位艺术设计专业本科生必须接受本课程的学习。随着现代艺术设计专业课程细分化和书籍商品竞争的日益加剧，对于当前由原来80或64课时浓缩成36或是48课时，且一直在追随商品市场中那些所谓“丰富”“全面”乃至可以堪称为过度“膨胀”的标志设计教材与课程来说，不同程度存在着教材内容与培养目标的质量、规格较难适应的问题。一是在书籍竞争日益加剧驱使下，为了扩大销售市场、迎合各类设计人员的需求，书越编越厚、内容越写越全，过多编入了本科学生之前就已经学过的素描、色彩、图案设计、三大构成、字体设计和图形创意课程内容与技能训练项目，甚至还有“课程回顾”，这使标志设计教学内容产生了不必要的重复，让学生在课堂学习和教材参考中容易产生厌倦感，学习积极性不高；二是紧随教材内容的实践教学环节过多追求“全面”“多样化”的基本元素和基础图形训练，占去了课程细分后紧缩标志设计课时的一大半，使实践教学结构产生不必要的重复，也禁锢了师生对标志创意的思维意识，致使在课堂教学中对标志的认知、设计定位、构思和创意及项目设计实践方面的认识和研究不足，教学重点、难点不突出，课程特色没有凸显，课程目标是否得以圆满实现难以把控，课程建设和培养目标的可持续发展较难实现。因此，标志设计课程的教材内容及实践教学还亟待改善和提高，合理定位其课程属性及特征，构建适应高校艺术设计专业课程体系建设和教学发展的项目教学与实践性标志设计教材内容是我们目前亟待研究的课题。
二、标志设计课程多元特征定位与教学需求。
在高校艺术设计专业课程体系中，标志设计是一门专业必修课，第三或第四学期开设，既是一门专业基础课，也是一门独立的设计课程，承载着艺术设计专业从专业基础课程向专业设计课程的转换和基础桥梁作用，是学生学习以后各门专业课程和将来就业从事视觉艺术设计所必须具备的重要专业基础能力和技能之一。其课程教学集创意、技能与实践为一体，教学重点在于对标志的认识与设计原则、构型法则、设计基本程序及设计表现能力的培养，难点在于定位、构思、创意创新与设计趋势的把握，在课程体系中具有承上启下及培养学生独立创意创新与设计实践能力的重要意义。因此，标志设计课程在艺术设计整个课程体系中具有多元性，是一门融专业基础性、设计独立性、社会实践性为一体的多元性课程，是前置课程知识与技能的必然，更是后续多门专业设计课程的重要组成部分。
课程的专业基础性定位是相对于后续多门专业设计课程而言，艺术设计专业课程体系构建与建设应该是定位明确、个体分明、循序渐进、相辅相成的知识体系与技能结构。标志设计课程作为大学二年级的专业必修课，既要保证为后续课程（如ci设计、包装设计、广告设计、书籍设计、室内外装饰设计等课程）的学习打下坚实基础，又要合理地处理好前置课程（如图案设计、平面构成、色彩构成、字体设计、图形创意等课程）的衔接关系，教学中要合理运用前置课程教学中的知识和技能结构，避免过多单一基础图形和基本元素的训练，产生不必要的雷同和重复，让课程突出重点，凸显特色。
课程的设计独立性定位是相对于课程培养目标而言，标志作为一种直观、形象、不受语言文字限制的视觉符号，有利于国际间的交流与沟通，因此，国际化标志得以迅速推广和发展，成为视觉传送最有效的手段之一，成为人类共通的一种直观的联系工具。工业化社会到信息化时代，标志在设计理念上发生了一定的变化，人们也开始从新的角度认识和审视标志及标志设计人才，这为高校的标志设计课程教学提供了新的内容和方向。通过课程学习和设计创作，要求学生必须能够独立完成以标志为核心的视觉传达基本要素设计和项目标志创意创新的设计任务。
课程的社会实践性定位是相对于社会企业和市场而言，随着科技发展、信息化时代传播方式的多样化，标志在大众心目中既是一个具有象征性的大众传播符号，是企业展示给市场和消费者的一张脸，更是企业或组织机构理念和精神的载体，质量和服务的形象化表现和一种文化传播，企业的个性、精神、内容、气质等所有内涵都将置其之上，形成企业的一种无形资产，标志创意和设计效果在视觉策划与表现中起着关键性作用，其重要性和被重视程度可想而知。标志设计课题教学与培养由较多的、单一的基本元素和基础图形训练走向多元的项目设计实践化道路成为必然，而这又依赖于高校的培养工作。课程知识结构以及实践模式的改革则是高校培养工作中的重要内容。
三、标志设计课程教材内容的传统安排与选择。
标志设计课程教材内容的传统安排与选择，必须以立足当前艺术设计专业课程细分形式下的课时设置和多元特征定位为前提，对课程教学内容、教学目标与设计市场的研究和利用是教材革新的依据。科学合理的标志设计教材内容应该是“少而精、少而专、少而全”的理论联系项目设计实践的教学教材。
首先，结合课程属性及多元特征明确定位课程项目教学与实践教学目标。课程教学中让学生了解标志、全面认识标志，深入理解、掌握和运用标志设计原则和构成法则，把握好标志设计程序中每一个环节，独立或合作通过合理定位、精准构思进行标志创意创新设计，将教学过程置于学生对理论知识的学习吸收和标志项目设计与实践上，将教学目标重点放在学生标志设计创意创新与实践能力的培养上。
其次，改革现有教材内容的选择与设置，摒弃当前使用教材中那些过多重复内容，确定适合课程教学和学生学习的项目设计实践教材。目前，常用的各类教材中，有些教材编写有十四章之多，有些虽然章少，但多达六七节，其中有较多知识结构和技法训练是前置课程中已有的内容。当然，这些内容在标识设计中确是有相当作用的。一是压缩、精编教材章节和知识结构，使教材不累赘，内容不重复，符合当前的教学课时和目标培养；二是合理的知识结构与项目设计实践相结合进行教材内容构建，将目前教材中那些重复的内容融入到标识设计原则、构成法则、案例分析、定位、构思和创意的教学和评析中，这样就不至于让学生感觉重复和雷同，并形成与教材要求相应的、合理有效的实践教学模式，凸显课程的专业基础性、独立性、实践性和课程特色，使学生能够在课堂中走设计实践道路。然后，教材附带上可利用的教学课件光盘，为教学提供便利条件。
四、标志设计课程项目教学与实践教材内容的构建。
1.构建思路及内容。
本文从教材对当前标志设计教学及现代艺术设计专业课程体系的互促发展出发，以标志设计课程所反映和折射出的专业基础性、设计独立性和社会实践性多元特征定位为视角，形成适合课程细化后现代标志设计教学的合理有效的理论知识结构与项目教学及设计实践紧密融合的教材内容，凸显课程价值与特色，强化标志设计与创新能力的培养，促进艺术设计课程体系的可持续发展。教材构建的重点在于对标志的认识与设计原则、构成法则、设计基本程序及设计表现和陈述能力的培养，难点在于定位、构思、创意创新与对设计趋势的把握。教材内容的构建如图：
2.教材的创新与意义。
一是教材理论知识结构“少而精、少而专、少而全”。“少”是在于教材编写中章少节少，这样就适合了当前紧缩课时后的标志设计教学。“精”是章节清晰，一目了然，排除一切多余，避免与前置课程重复雷同现象，给学生呈现课程的全新面貌。“专”是教材内容单纯、独一、集中在认识标志、设计标志与实践上，使教师和学生专心致志、集中精力完成课程教学目标。“全”是教材内容完备、齐备、完整，教师可以在讲述认识标志、设计原则、构成法则及范例欣赏评析和对学生作品陈述总结中灵活融入构成学、美学、设计学、心理学、设计市场环境和趋势的综合分析内容，使课程教学更有深度和内涵，让教师和学生有更多想象空间的把握和发挥，也让课程教学起到了“承前启后”的桥梁作用；二是实践项目步骤及目标清晰、意义明确，并附带有可利用的教学课件光盘。实践项目构建从“优秀标志设计案例欣赏评析”“学生课后自选标志作品课中分析自述及教师丰富、全面的总结”进入“项目标志设计与实践”，课终前进行“学生项目标志设计作品分析自述”和再次丰富、专业、全面的“教师课堂评析与总结”，整个过程注重物化教学，强调设计个性、设计实践能力和以标志为核心的视觉传达基本要素设计的创意创新能力的培养。这个从不断巩固理论知识结构，注重合理设置教学每一个环节去引导和启发学生到项目设计实践的特色教学体制教材，对现代标志设计教学及人才培养与艺术设计专业课程体系的互促发展和整体改革具有积极的促进作用。
（注：本文为吉首大学教学改革重点研究项目“《标志设计》课程实践教学的改革与创新研究”中期研究成果，课题编号：2012jsujga14）。
参考文献：
[1]张军，黄本亮.标志设计[m].沈阳：辽宁美术出版社，2011.
[2]李中杨，柳林.标志设计[m].武汉：武汉大学出版社，2006.
包装设计是商品展示与销售的重要环节之一，良好的包装设计不仅能够激发消费者的购买欲望，更能够为品牌树立高端形象，创造更多的商业价值。如何进行一次成功的包装设计实践？本文将从策划、设计、制作、上市以及后期维护等方面进行探讨，分享个人的体会与总结。
一、策划：重视市场分析，确定包装设计目标。
在进行任何设计工作之前，都需要进行充分的市场调研，了解消费者的心理需求与行为习惯。包装设计策划阶段就需要加入市场分析，确定设计目标，并结合市场数据与分析结果进行制定。应该考虑到消费者的品味、年龄、地区、文化等因素，根据目标人群的偏好与需求制定出符合市场需求的包装设计方案。
二、设计：突出特点，注重创新性。
在包装设计的过程中，设计师需要注意的是，包装设计不应仅仅是美观，更应该突出产品的特点，为品牌个性化定位等提供服务。包装设计的创新性也是消费者品牌忠诚度提升的一个重要指数。设计师要对品牌进行认真的研究，在此基础上，加入自己的创新点，强调产品的价值特色，使整个包装设计方案更具魅力。
三、制作：注重细节，确保质量。
包装设计的实践过程离不开制作环节的把控，细节处理耐心细致，是包装设计实践成功的重要保障。制作包括模型制作、生产制作、印刷制作等，制作的每个环节都需要仔细审核、精益求精。特别是在设计细节上，例如配色搭配、字体选择等每一个环节都需要考虑到潜在的风险，确保质量和效果最优。
四、上市：考虑到实际操作，注意包装效果。
设计好的包装方案并不是最终结果，要进行一段时间的实验和试用，才能证明它的实用性和效果。在包装设计成品被广泛应用后，应该注意包装效果。包装效果包括承载产品的安全度、易保持的度、易拿取的度等。同时，包装方案在实际的应用教程中也会逐渐暴露出不足，开发团队需要及时的对新增的情况做出反应，并根据消费者的反馈及时对包装设计做出修改和调整。
五、后期维护：跟踪消费者反馈，进行优化。
包装设计上市后，需要与消费者和销售渠道保持良好的沟通，随时关注消费者的反馈，不断优化包装效果。同时，包装设计在后期维护中还需要不断进行与竞争品牌的比较、市场调查等工作，对市场的变化进行及时的跟踪和分析，不断创新和提升包装设计的质量和创意水平，为品牌的可持续发展提供保障。
总之，包装设计实践需要注重全局、关注细节、创新并重、注重沟通与反馈。在设计实践的过程中，设计师不能止步于表面的美，更要关注品牌的魅力和价值的传递。将包装设计精神投射到实践中，不断充实自我，创新实践，才能在竞争日益激烈的商业市场中获得一席之地。
包装设计是产品营销中非常重要的一环节，好的包装设计能够吸引消费者的眼球，传递产品的价值和特点，提高产品的销量。在我参与的一次产品包装设计实践中，我深刻体会到了优秀的包装设计所带来的价值和意义。
在包装设计实践中，我们遵循了以下原则：突出特色、视觉传达、整体协调、市场导向。其中，突出特色是针对产品的具体特点和卖点进行包装设计，在视觉传达时考虑到目标人群的感官观感，整体协调则是让包装各个元素协调一致，不失和谐美感，市场导向则是让包装能够与市场需求相契合，体现出产品的价值和特点。
在实践过程中，我们首先进行了市场调研，了解目标人群的需求和品味，为包装设计提供依据。接下来，我们通过反复修改调整，最终确定了最终方案，其中尤其注重了包装内外一致。最后，我们还进行了包装制作和实际销售的监测，随时检查和调整包装效果，确保包装效果能够达到预期，从而带来更好的销售效果。
在包装设计实践中，我们面临了许多挑战，如如何在有限的预算内完成设计、如何设计出带有个性的包装、如何切实提高产品的销售量等。归结起来，设计师需要具备扎实的专业技能、灵活的思维和沟通能力，才能够解决这些困难，成功创造出有吸引力的包装设计。
第五段：总结。
本次包装设计实践，让我深刻认识到了优秀的包装设计的重要性和意义。在包装设计中，不仅需要注重理性思考，更重要的是要发挥创造力，领会市场需求和消费者的心理变化，灵活应变。总之，好的包装设计不仅仅是视觉效果，更是产品和市场之间的桥梁，要指引产品走向成功。