人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
不少学生打题海战术，仅仅局限于数量，但是现实中，曾经做过的题目，时间一长就忘记了。最近几年，在高考之前，我总会找一些试卷给学生做，其实包括一些考完不久的试卷，并且还是大考试卷，结果还是有一些学生对试卷陌生。那么刚结束的大考试卷对他们来说都有点陌生，那么对以前做过的题目呢?显然，在复习中，仅仅追求做题的数量，是不科学的。因为，我们要知道，高考涉及的知识点是有限的，题型也是有限的。特别是在第一轮复习中，对知识点的理解、运用、衍生等环节着手是必要的。对知识点掌握后，通过对题型的总结和归纳，做到对每一种常见的题型都能驾驭。然后再通过一定的题目来训练，一方面巩固，一方面找做题的感觉，相信你会取得很大的收获。
(1)函数性质的运用
(2)函数与方程、不等式的关系
(3)函数中涉及的最值问题
(4)函数的图像以及零点相关的问题
(5)恒成立问题
(6)函数图像的切线问题
(7)与其它知识点的相关运用
为此面对高考真题，可以把高考中相关的题型放到一起归纳一下，看看每种类型中，知识点是如何体现的，对一些常见的问题，解题思路是什么，需要什么样的积累，表达过程中需要怎样的思路等等。就这样不断的积累，总结、归纳和完善，相信这系列的问题能被系统化吸收和掌握，自学能力也相应的增强。肯定比哪些盲目的题海战术受用得多。对于其它学科，知识点是有限的，题型依然是有限的。
摘要：阅读能力是非常重要的一种语文能力。本文从什么是阅读能力入手分析了阅读的作用以及阅读效率不高的原因，提出了提高阅读效率的有效途径。
关键词：阅读 作用 原因 提高效率 途径
阅读是什么？ 阅读是因文得义的心理过程，是以文会友的交往过程，是书面文化的消费过程，是人类素质的形成过程。阅读是人类特有的一种交际活动，阅读是吸收也是倾吐，阅读是人类文化不断创新的过程，读者在阅读中成长，人类文化在阅读中前进。学校素质教育的主渠道是课堂教学，而在语文课堂教学中，阅读教学可以说是重中之重。阅读是语文之根，学习之母，是教育之本，未来教育“四个支柱”的一块基石。阅读能力就是自学能力，是现代人必备的生存手段，是可持续发展的学习能力。美国哲学家弗兰西斯培根说过：“读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。”把读书对人的影响力，对人心灵的塑造说得形象而深刻。阅读教学的任务实质上就是指导学生学会读书，在读书过程中怡情养性、增长见识、体味语言文字的表现力和魅力。阅读教学抓得好，学生的文化素质和思想道德素质均会得到有效的提高。语言文字是一种工具，它传达思想、情感、意志。是人与人精神上沟通、交际的工具。世界上各民族的语言都是本民族文化的地质层，它记载着这个民族的物质与精神的历史，装载着民族文化的根。中学语文学科是一门基础学科，既有工具属性，又有人文属性，打语言基础和打文化基础应糅合在一起同时进行，而这一切都必须通过阅读教学来实现。
一、 阅读的作用
整体感知文本 是对包括对文字符号、文字符号所负载的思想内容，文字材料组合的方式方法，文字符号所渗透的情感、韵味等等的总体的综合性的感知和领悟。“整体大于孤立部分之和”，整体感知是学习的第一步。整体感知就是从文章的整体出发，初步了解，把握文章的材料、主旨、情感倾向和表现形式，相当于梁启超和叶圣陶分别提出的三步读书法中的第一步鸟瞰和了解。强调整体感知是为了消除语文教学中只见树木，不见森林的弊端，是揣摩语言的基础，是进行其它一切学习的前提。
形成语感 语感是一种语文修养，叶圣陶先生说：“至于文字语言的训练，最要紧的是训练语感。”“多读作品，多训练语感，必将渐能驾驭文字。”个体在言语实践中养成的一种迅速感悟和理解语言文字的能力。由于语感具有直觉性、内隐性和个体性，因此增加了我们认识语感的难度，但语感也不是不可捉摸的，它的语法性和习得性又为我们在教学中进行有目的有计划的言语训练，从而提高语感提供了条件。现行高中所用的是新教材，要求背诵的古诗文很多，培养语感有利于在理解的基础上记忆，并使之持久形成长时记忆，永久性记忆。另外，新教材的单元要求都是在培养语感的基础上进行的，如整体感悟、揣摩语言、理清思路、提取信息、文学鉴赏等，因此，语感是学好语文的能力品质之一。
培养能力 通过初步阅读，有了整体感知，才能对文章进一步的阅读，在深入了解作品的思想内容，体察作品的情感，体味语言和写作技巧中形成分析、综合、比较、抽象、概括的能力，以达到学习课文的最终目的。思维的过程包括分析、综合、比较、抽象、概括等。分析是在人脑中把事物和对象分解成各个部分和属性，综合是在人脑中把事物或对象的个别部分和属性联合成一个整体，分析和综合贯穿在人的整个认识活动中。以言语为中介对事物的本质特征和规律的分析和综合就是抽象和概括的过程。比较是人脑中把各种对象或现象间的共同的本质属性提取出来，并同非本质的属性分离开来的过程。概括有两种水平：初级水平的经验概括和高级形式的科学概括。前者是对外部特征的概括，即知觉和表象阶段的概括。高级形式的概括是事物间共同本质的概括。
陶冶情操 教育是立国之本，立人是教育之本；通过立言而立人，是语文教育的基本目的和任务，语文阅读也应以人为本。因为语言不只是交际和思维的工具，更是人生的生存空间、生存条件和生存方式，语文活动是人的一种生命运动。况且语文学习最终指向一个民族自身文化的熏陶和传承，为后人建构心灵的框架。而民族的文化底蕴，人文内涵，又集中体现在本民族的传世文学中，这些文化是人的灵魂，精髓，只有通过语文阅读，才能外化为人的素养。中学语文阅读，由于应试教育的逼促，又囿于部分教师的.素养，长期以来显得先天不足，发育不良。以习题代阅读，以训练代感受，从而篡改了阅读的本质，降低了阅读的品位，这样的阅读是没有灵魂的阅读，也就是精神缺失的阅读。所以阅读应该是人文阅读，包括美文的阅读，思想的阅读，生命的阅读。人文阅读有三个层次的内涵：文本的美学价值，作品的思想价值，读者的生命体验价值。它们共同构成了一个以人文精神为核心的阅读场。新编语文教学大纲将“培养学生健康高尚的审美观”列为教学目标之一。培养学生感受美、欣赏美、体验美、创造美的能力是语文教学的重要任务。陀斯妥耶夫斯基说：“美是世界上最终的拯救者。”人文阅读以深刻的生理学、心理学、哲学为基础进行美的熏陶、情的渐染，沟通心灵的对话，凸现人文的关怀，给人建立一种精神底蕴。
二、 语文阅读效率不高的原因
环境是所有生命赖以生存的场所，当我看到十八大把“大力推进生态文明建设”作为报告的十二点之一时，作为学化学的我很有感触。
新中国自建立以来，百废待举，为了经济发展，提高物质文化水平，我们走了很多不想后果的路，虽然经济是得到了很大的发展，但是同时也给我们留下了一个很大的难题——生态环境的破坏与恶化。出现在我们面前的是泥土严重流失，河流散发恶臭，洪水肆意泛滥，生物锐减甚至绝种，饮水难度节节攀升……各种因环境破坏带来的问题层出不穷，且愈演愈烈。
中国共产党是一个先进的党，是一个善于总结过去经验教训，勇于改正错误的党。当他看到这一幕幕的时候，我们的党就立即认识到了在发展经济过程中犯下的错误，提出了可持续发展的道路并为之奋斗不息。
党在十八大又一次把生态文明建设作为工作的重点，足以看出党的重视。这同时也给我们指明了道路。对于化学化工专业的学生而言，我们明白，要彻底控制住污染，只有从源头做起才是治本之法，先污染后治理是不可能实现可持续发展的道路的。我们是否感觉到，我们展示才华的机会到了，我们可以用自己的所学，努力去改善工艺，开发新工艺，发展绿色化学，彻底控制住工业三废，从根本上抑制工业污染物的排放，想想都觉得热血沸腾。
可是回到现实，我们的知识还太少太少，别说开发新工艺，现有工艺我们都不了解。理论知识和实践经验的缺乏严重制约着我们的步伐，我们感到了饥渴，需要得到足够的食粮，但是，另一个现实摆在我们的眼前——人们对化学专业有很大的误解。高毒，危险多数人的最直接的印象，家人、亲朋好友、同学的相互不看好，直接打击着众多人的热情，转的转，转不了的就混，严重影响了化学知识与化工技能的学习，此难不解，化学堪忧，可持续发展路线堪忧，生态文明建设更不可能实现。
在生活、工作和学习中，大家肯定对各类名言警句都很熟悉吧，名言警句具有概括自然有力，言简意赅的特点。那么都有哪些类型的名言警句呢？下面是小编收集整理的提高效率励志名言警句（精选50句），欢迎阅读与收藏。
1、畅开心扉是为了虚荣，为了侃侃而谈，为了得到别人的信赖，为了交换秘密。
2、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。
3、幽默是表明工人对自己事业具有信心并且表明自己占着优势的标志。
4、忍别人所不能忍的痛，吃别人所不能吃的苦，方能收获别人所得不到的收获。
5、奋斗以求改善生活，是可敬的行为。
6、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
7、没有天生的信心，只有不断培养的信心。
8、积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。
9、只要厄运打不垮信念，希望之光就会驱散绝望之云。
10、不要因为怕被玫瑰的刺伤到你，就不敢去摘玫瑰。
11、艰难困苦是幸福的源泉，安逸享受是苦难的开始。
12、生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。
13、通过辛勤的工作获得财富才是人生的大快事。
14、让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗？那无疑是将它们的美丽葬送。一张小红脸体味辛苦所留下来的`东西！苦难地过去就是甘美的到来。
15、如果我们不能在自己有信心的范围内找到需要的，我们不会扩大范围。我们只会等待。
16、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。
17、很多事情做起来都会有利可图，但是，你必须坚持只做那些自己能力范围内的事情，我们没有任何办法击倒泰森。
18、要冒一险！整个生命就是一场冒险，走得最远的人常是愿意去做、愿意去冒险的人。
19、征服畏惧建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。
20、成功没有尽头，生活没有尽头，生活中的艰难困苦对我们的考验没有尽头，在艰苦奋斗后我们所得到的收获和喜悦也没有尽头。当你完全懂得了”成功永远没有尽头”这句话的含义时，生活之美也就向你展开了她迷人的笑容。
21、只要有了爱情，即使对方的情况你还没有把握，也反而增加对你的吸引力。只要有爱，就值得去战斗和歌唱，就值得活在世上。
22、世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。
23、不是境况造就人，而是人造就境况。
24、知识就是力量。知道隐藏自己的精明是一种巨大的精明。
25、成功的秘诀就是每天都比别人多努力一点。
26、神圣的工作在每个人的日常事务里，理想的前途在于一点一滴做起。
27、只有不曾获得成功的人才谙熟人生成功的秘诀。只有把抱怨环境的心情化为上进的力量，才是成功的保证。
28、昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。
29、一个人，快乐舒畅地作了今天的工作，同时快乐舒畅地迎接明天的工作，是应该受到人们的赞扬和鼓励的。
30、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。
31、那些尝试去做某事却失败的人，比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。
32、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。
33、信念只有在积极的行动之中才能够生存，才能够得到加强和磨炼。
34、谁中途动摇信心，谁就是意志薄弱者；谁下定决心后，缺少灵活性，谁就是傻瓜。
35、在逆境中要看到生活的美，在希望中别忘记不断奋斗。
36、成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。
37、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。
38、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
39、如果脆弱的心灵创伤太多，朋友，追求才是愈合你伤口最好的良药。
40、世间没有一种具有真正价值的东西，可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。
41、运气永远不可能持续一辈子，能帮助你持续一辈子的东西只有你个人的能力。
42、知足常足，终身不辱；知止常止，终身不耻。知子莫若父。
43、如果把人生比之为杠杆，信念刚好像是它的“支点”，具备这个恰当的支点，才可能成为一个强而有力的人。
44、不曾希望因此而有收益。
45、坚信自己的思想，相信自己心里认准的东西也一定适合于他人这就是天才。
46、也许普通的工作就是伟大的任务，真正的英雄行为！
47、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。
48、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。
49、瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。
50、任何情况都不会驱使我做出在能力圈范围以外的投资决策。
时间过得真快，从我成为预备党员开始到现在已经有半年时间了，在组织的关怀和老党员的熏陶下，我的思想不断的得到了磨练和提高，现向组织汇报一下这半年来的情况。
在思想政治方面，我继续认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江总书记“三个代表”的重要思想，不断加强自己的思想政治修养。在此其间，正值党的xx大胜利召开，学习了报告后我深受鼓舞，这不仅增强了我对党的信心，还使我看到了祖国的希望与未来。
高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想，继往开来，与时俱进，全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化，为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗为主题，顺应时代潮流，符合党心民心，得到大会代表的一致赞同，得到全党同志和全国人民的衷心拥护。报告全面分析了我们党面临的国际国内形势，科学总结了多年来的基本经验，进一步阐明了贯彻“三个代表”重要思想的根本要求，深刻阐明了我们党在新世纪坚持举什么旗、走什么路、实现什么目标等重大问题，对建设中国特色社会主义经济、政治、文化和党的建设等各项工作作出了全面部署，是我们党团结和带领全国各族人民在新世纪新阶段继续奋勇前进的政治宣言和行动纲领。报告体现了解放思想与实事求是的统一、理论创新与实践创新的统一、总结过去与规划未来的统一、立足国情与面向世界的统一，具有很强的时代意识、创新意识，具有很强的思想性、理论性、指导性，是一篇马克思主义的纲领性文献。
通过学习，使我认识到以下几点：开创社会主义事业新局面，必须高举邓小平理论伟大旗帜，坚持全面贯彻“三个代表”重要思想。坚持党的思想路线，解放思想、实事求是、与时俱进，是我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素。与时俱进，就是党的全部理论和工作要体现时代性，把握规律性，富于创造性。能否始终做到这一点，决定着党和国家的前途命运。 目前，党内存在的不正之风和腐败现象，虽发生在少数党员身上，但它腐蚀着党的肌体，损害人民群众的利益，破坏党和群众的关系，这更要加强我们党自身的建设，我们更要积极宣传，身体力行，认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论，不断提高自身的思想道德素质，树立正确的世界观、人生观、价值观，做有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。
在工作方面我主要协助诸健做好科里的内部管理工作。每天一上班就对各项班前准备工作进行检查，做好晨会记录。在“百日竞赛”活动期间，组织科员认真学习各项规章制度、条例，督促他们坚持“三声三笑”，努力提高服务质量，使分理处在支行和分行的明察暗访中得到了较好的评价。
我是××××年××月加入中国共产党,多年来在党组织的不断培养关怀下，从一个党的普通干部成为一个党的领导干部，现任山西省长治市国家税务局党组书记、局长。入党以来，无论是政治上和工作中，还是在政务活动和社会生活中，严格要求，严于律己，牢记为人民服务这个党的宗旨，牢记党执政兴国第一要务，忠实履行职责。尤其是 年担任领导干部以来，不断加强党性锻炼，以实际行动认真履行“带好队、管好事”的重要职责，在每一个岗位上都能够出色地完成上级交给的各项任务。
总结自己近年来的思想、工作和作风等情况，可以用“五个能够”概括：
一是能够坚持用科学理论武装自己，不断提高理论素养，努力提高运用马克思主义的立场、观点和方法分析问题、解决问题的能力。
二是能够坚持党性原则，在学习和实践中加强党性修养和锻炼，努力改造自己的主观世界。
三是能够坚持依法治局，依法行政，认真贯彻总局、省局、市局党组的一系列重大决策和工作部署，组织、带领群众完成各项税收工作任务，在工作、学习中起模范带头作用。
四是能够坚持民主集中制，自觉维护领导班子的团结统一。
五是能够坚持廉洁从政，不断筑牢思想道德和党纪国法两道防线，自觉抵御消极腐败现象和不正之风的侵蚀，保持共产党员的政治本色。
这次为期三个月的党校培训又给我提供了一次锤炼党性的大好机会。说实在的，作为一个国土系统的基层领导干部，一直在基层从事国土管理实际工作，虽然自己一贯注重加强学习党的理论，但是长时间来没有接受过这样系统深入的培训学习，理解把握和运用党的理论、路线、方针、政策的水平的提高是有限的。
党的十七届五中提出加强学习型政治建设，党的十七届六中全会提出要大力加强社会主义文化建设，这些都对我们领导干部提出新的更高的要求，学习兴，则事业兴，文化兴则事业。这次培训，通过系统深入地学习马克思列宁主义理论、毛泽东理论基本问题、邓小平理论基本问题等，实地考察了周恩来故居、沂蒙山革命根据地，对如何进一步认识学习型政治和文化建设又有了新的认识，理论水平得到进一步提高，党性修养进一步得到提高。
通过培训学习，认真审视近年来的思想工作情况，感到自己还存在着一些差距和不足：一是理论结合实际还不是太紧，二是自身的理论水平还不高，三是理论指导实践的水平还不高。作为一个地市税务机关的一把手，基本职责就是不折不扣地贯彻执行党和国家的路线、方针、政策，带领干部队伍聚财为国、执法为民，这个税收职能发挥的好不好，关键在于市局党组的领导水平，关键在于市局班子的执政能力。而班子又关键在于班长。这个几年来，我们国税事业发展迅速，工作任务重，工作节奏快，可以说一年一个新台阶。
虽然我们 市国土局在全省系统中工作保持前列，但是还有好多工作事项做得不好，最根本的制约因素就是市、县两级班子普遍存在上面三个问题。执政能力强不强、工作执行力强不强，根子在思想建设上力度不够，关键在于理论水平的高低，吃亏在于理论指导实际的能力上不强。所以，加强基层班子建设、提高基层班子和领导干部的执政能力是推进事业快速发展的根本之一。
学习是终身的，党性锻炼也是终身的。在这三个月的培训学习中我收获甚大，提高了理论水平，提高了党性修养，打开了思路，拓展了视野，更新了知识，认识了朋友。回去以后，我将以此为契机，勤学习、勤思考、勤实践，动力为党的事业做出更大的成绩。
此致
敬礼
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xxxx年xx月xx日
1.君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。
2.不敢生气的是懦夫，不去生气的才是智。
3.云彩悲哀的是自己控制不了自己，牲口悲哀的是自己养活不了自己，人悲哀的是自己战胜不了自己。
4.知识是勤奋的影子，汗珠是勤奋的镜子。
5.不要随便说自己没时间，时间都是挤出来的。
6.傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。——魏徵
7.知者乐水，仁者乐山;知者动，仁者静;知者乐，仁者寿。
8.内心如果平静，外在就不会有风波。
9.学而不思则罔，思而不学则殆。
10.实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。
11.君子敬而无失，与人恭而有礼，四海之内皆兄弟也。
12.那些你打算焚毁却又舍不得松手的书才是有用的。——塞·翰逊
13.没有比人更高的山，没有比脚更长的路。
14.古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。