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“没有金刚钻，别揽瓷器活”，底线思维反映了个人的边界意识和责任意识，是保障自我和他人利益的必要手段。在一个纷繁复杂的社会中，底线思维成为了保障生活的重要方式。坚持底线思维的好处是显而易见的，而要想坚持筑牢底线思维，就需要我们时刻保持警惕，始终坚守自己的底线。
二段：理解底线思维
首先，我们要理解底线思维的内涵。底线思维是指，在日常生活和工作中，对自我和他人的安全、尊严、权益、社会公共利益等方面的底线原则，通过自我反思、灵活应对、廉洁自律和合作共赢等方式，保障自己和他人的利益。底线思维与其它理念的相互作用，将消除社会矛盾和纷争，推进人类文明的不断进步。
三段：底线思维的重要性
其次，我们需要认识到底线思维的重要性。底线思维是生命和利益的底线，是人与人之间互相尊重、互相信任的基础，也是人与自然之间互相关心、互相保护的必要条件。底线思维不仅关乎个人的安全和生存，更关乎整个社会的平稳和可持续发展。我们应该以底线思维为基本原则，遵循道德伦理，尽力保障自己和他人的利益，参与到回家的实践中。
四段：保护底线思维的方法
为了保护底线思维，我们需要采取多种措施。首先，要加强道德修养和法律意识，坚持遵循社会公共利益和道德约束，在行为和言论中保障自己和他人的权益。其次，要加强沟通与协调，以建立互利共赢的关系，倡导助人为乐的精神，倡导和谐共处。还要依靠科技手段和管理措施，提高个人和组织的反应能力和协作能力，使底线思维成为一种内在的行为准则和自我约束。
五段：坚持底线思维带来的好处
当我们坚持底线思维，生命将更加安全，自由将更加平等。因为我们始终坚守最基本的准则和原则，所以我们在与他人相处的过程中，能够建立起更加稳定和良好的关系。同时，我们也能够树立并维护社会公共生活的共同准则和价值体系，为我们的人生之路走得更加坦荡，提供了安全的基础与信心。因此，坚持底线思维是一项贯穿生命道路的基本价值，是每个人应该秉持和践行的准则和原则，是涵盖了底线意识、担当意识、开放意识和责任意识的总体表现。
近日，中办印发方案，对2015年在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育作出安排。专题教育将于本月底起开展，着力解决官-商-勾-结、目无国法等问题，中央政治局带头开展，同时，对市县党政主要负责人等分层提出要求。
“三严三实”是在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时提出的,他要求各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。提出的“三严三实”,为各级领导干部如何树立和弘扬好的作风指明了方向。对领导干部“三严三实”的要求,从党性修养、道德情操、为政之要、为人准则等等方面,作出了深刻而简明的阐述。各级领导干部安身立命、从政为官,时刻不可忘记“严”和“实”。
作风建设永远在路上。如果前热后冷、前紧后松，就会功亏一篑。“三严三实”的精辟论述，质朴凝练、内涵深刻，具有重大现实针对性和深远历史意义，全部点到了当前领导干部作风建设中存在问题的要害，高屋建瓴，思想深刻，内涵丰富，语重心长。直指为人为政的根本，切中干事创业的要害，是各级领导干部行为的守则，也是履职的保障，必须时刻铭记、自觉践行。只有牢记“三严”，才能预防及时、防范有力、早踩刹车，既防患于未然，也能从灵魂深处夯实根基。只有牢记“三实”，才能克服浮躁思想和短期行为，奋力把改革事业推向前进。 现在少数领导干部身上确实存在“里外两张皮”现象，有些人言行不一、表里相背，严重败坏和影响了党和政府的形象。
从“一日三餐稀饭馒头”的原正厅级干部祁崇岳受贿90万，“穿衣朴素骑自行车上班”的国家能源局煤炭司原副司长魏鹏远家中发现上亿元现金，到“从不吃肉棉布背心穿30年”的吐鲁番世行办主任、地区水利局局长曹培武贪腐251万余元。这些双面官员的例子不胜枚举。而提出的“三严三实”，恰好能解决这些作风问题。不仅囊括了我们党对领导干部的所有要求，也饱含着人民群众对领导干部的所有期盼，更饱含着对各级领导干部的关爱和提醒，是领导干部全部工作的出发点和落脚点，是珍贵的从政经验之谈，是领导干部最好的座右铭，也是其为官从政必须坚守的底线思维!
深入践行“三严三实”是对全党的谆谆告诫，体现了从严治党的政治要求，是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要。其根本在“修身”、关键在做事，包括“修心”、“养德”、“守志”和“尊道”四层境界。各级领导干部要从“知”上入手，深刻领会“三严三实”的新要求，内化于心，做到身强身正，讲究立身、立业、立言、立德，实现做人与做事的统一。
牢记“三严三实”，养成“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的习惯
首先，践行“三严三实”，内化于心，贵在修身。“三严三实”体现了对修己正身之道的凝练和提升，体现了内在自觉与外在约束的辩证统一。要采取灵活多样的方式方法深入学习，使“三严三实”入脑入心。针对理论和实践中遇到的热点、难点问题，拟定专题，以需定学，把身心摆进去，通过采取个人自学、专家辅导、对照检查等方式方法，教育引导广大党员干部特别是领导干部真正弄清楚为何“严”为何“实”、怎样做到“严”怎样做到“实”的问题。要把“三严三实”牢记在心，养成“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的习惯，远离乌烟瘴气、污泥浊水，坚守心灵的高贵与纯净；要把上级精神具体化、把典型经验本地化、把基层创新理论化，做到真学、真懂、真信、真用，使“三严三实”成为自觉遵循的价值追求。
其次，践行“三严三实”，外化于行，关键在落实。学习的目的在于应用，学习的成果贵在转化。践行“三严三实”，须从点滴做起，从“行”处落实，抓铁有痕。一是“行”在重细节。天下大事，必做于细。小事体现责任，小事彰显精神。在工作实践中，党员干部要从小事做起，从细节做起，讲实话，干实事，切实杜绝华而不实的 “虚”，扫除弄虚作假的“浮”。 广大党员干部，尤其是领导干部要以身作则、率先垂范，以“三严三实”为标杆，在细节、细微处把工作做精做实。二是“行”在求实效。各级领导干部要用“严行”落“实事”，始终坚持问题导向，善于发现问题，重视解决问题，着力解决实践中面临的各种重大问题，以实际成效取信于民。要带领群众冲破思想观念的束缚，突破利益固化的藩篱，紧紧围绕改革重要领域，抓住改革关键环节，让改革动力充分迸发，让创新活力充分涌流，让发展质量不断提高。三是“行”在守底线。“不能胜寸心，安能胜苍穹。”守住底线方能天地宽，律己才能凝聚民心，汇聚发展正能量。要时刻强化底线思维，注重多学多问多干事，慎言慎行慎交友，挡得住诱惑，经得起考验。要让“三严三实”成为各级领导干部修身做人、用权律己的基本遵循、干事创业的行为准则。
用机制规范权力运行，减少权力出轨机会
最后，践行“三严三实”，固化于制，重在建章立制。一是要建立完善制度，编好“笼子”。要在完善改进作风的制度常态化上出实招，扎紧扎密制度的“笼子”，更好地靠制度管住干部的行为，用机制规范权力的运行，最大限度减少权力出轨、寻租的机会。严格制度执行，防止“闯关”，进一步增强制度的执行力，做到令行禁止，真正做到制度面前没有特权、不搞例外。严查违纪违法，做到“零容忍”。同时，也让外界进一步监督帮助党员干部修身律己，慎独慎微，推进作风建设制度化。另一方面，要不断完善干部教育管理制度。要把“三严三实”纳入干部经常性教育管理体系，将其作为考核评价的重要内容，使其成为选人用人的重要标准。要努力创造让各种“假大空”行为受到惩处、让“不老实”的`人和事付出相应代价、让实在人老实人不吃亏的用人环境，形成能者上庸者下、踏实务实的氛围。
近日，在中央政治局就践行“三严三实”进行第二十六次集中学习上强调：要以身作则，做好全党示范，要时时铭记、事事坚持、处处上心，要敢于坚持真理，随时准备修正错误，自觉接受监督。今年4月份以来，根据中央的统一部署，在全国处级以上领导干部中开展学习“三严三实”专题教育活动，随着活动深入开展，各级领导干部掀起了新的学习研讨热潮，这是对全党领导干部在思想、作风、党性上的一次集中“补钙”和及时“加油”，意义重大，影响深远。笔者以为，广大党员干部，求其是领导干部要牢牢树立底线思维，争做践行“三严三实”的标杆。
坚定理想信念，守住政治底线。理想信念是共产党员的立身之本、精神之“钙”，党员干部一旦丧失理想信念，就会失去精神支柱，失去灵魂。必须持之以恒地加强理想信念学习教育，按照“言行一致”的要求，提高党性修养，补足精神之“钙”，增强思想上的“防腐性”和政治上的“免疫力”，时刻切记要多照照镜子，看看四周，省省内心，时时比照，方能看清自身的所思所为所感。始终坚持严字当头，强化自身修为，做政治上的明白人，对党绝对忠诚，始终同党中央在思想上政治上行动上保持高度一致，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，坚守共产党人的精神家园。
牢记为民服务，守住权力底线。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，人民群众是我们党执政之基、力量之源。反复强调，权力是党和人民赋予的，是为党和人民做事的，只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利。各级领导干部作为地方“父母官”，必须清醒地认识到自己手中权力的大与小、轻与重、利与害，它不是身份的摆设，更不能随便乱用。要严以用权，坚持“情为民所系、权为民所用，利为民所谋”，按法律法规行使权力，任何时候都不能搞特权、不以权谋私，做权力的“清白人”。要时时揣牢“慎权慎行”之心，始终对权力持平常之心、戒惧之意，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的“笼子”，自觉接受监督，做到立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私， 真正为人民掌好权，让权力用到实处，为人民百姓谋福利。
把好欲望关口，守住道德底线。曾指出，领导干部也是一个普通的人，也是一个普通的百姓，要会做人，做好人。勿以善小而不为，勿以恶小而为之，小恩小惠、小利小节往往是一个个陷井，一旦不注意，就可能跌入深谷不能自拔。要保持良好的生活作风，经得起金钱美色等“糖衣炮弹”的诱惑，自觉管好亲情圈、朋友圈、社交圈。要心无旁骛、戒骄戒躁，决不让私欲冲昏头脑，学会知足常乐。要加强品德修养，提升精神境界，努力追求高尚的道德情操，遵守社会道德准则和职业道德准则，争做道德高尚、品质端正的人。要时刻严以律己，知行合一，保持定力、守住底线，自觉将党的纪律和规矩内化于心、外化于行。始终清清白白做人、干干净净做事、堂堂正正做官，树立底线思维，打造一支为民、务实、清廉的干部队伍。
自从19xx年参加工作，已在教育岗位上工作了15个年头。15年来，我怀抱着对教育事业的忠诚，认真学习，踏实工作，积累了一定经验，取得了一定成就，现总结如下：
一、贯彻“以学生为中心，以就业为导向”的教学原则，实现教学内容贴近专业，注重培养学生“听、说、读、写”能力，达到开放性与实用性的有机结合。所任教班级学生在校、市、省级征文、演讲比赛中多次获奖，在求职就业、社会交际等能力上有很大提高。
二、潜心教研，积极参与教育教研。敢于结合教学实践进行大胆探索，并随时记录下了自己在教育教学方面的得失与反思，不停实践，不断积累。撰写的2篇论文在省评比活动中均获一等奖，4篇论文在省级刊物上发表，参与研究省级课题《学科德育在中职教育改革中的实践与创新》立项，并在积极地探索中。
三、承担年轻教师培训工作，努力做到示范引领“传、帮、带”。除了完成自身班级教学任务外，还坚持上公开、示范、观摩课，承担教学经验交流讲座。组织指导语文组年轻教师备课，在教学教研、资料积累、业务进修等方面为他们提供帮助，不断提高本教研组教师的教学和教研水平。
四、开发编写校本教材。积极参与校本教材的开发编写，主编校本教材《社交礼仪》、主编或参编国家级出版社教材《应用文写作》、《礼仪规范教程》，努力为学生创造优质的教学资源。
五、班主任工作有三心：“细心、爱心、耐心”。关爱每一个学生，以一颗饱满的爱心去教育学生，用爱去感化学生，让学生时刻体会到老师的关爱。班主任工作期间，细心观察学生的思想动态和异常表现，经常找学生谈心，了解他们的心声，解决他们的困难。在三心的作用下，我所带过三个班级均被评为校“优秀班级”。
底线思维是一种保障自身利益，应对危机、避免陷阱的重要思维方式。完整的底线思维包含两个环节：筑牢底线和克服底线，这是保持自身价值和尊严的基本保障。底线思维具有很强的实用性，无论在何处何时，只有坚持底线思维，才能够保障自己和他人的权益，保持诚信和信任，提升自己的价值和影响力。
第二段：底线思维的重要性
底线思维是个人行为的底线，是个人自律的重要保障。底线思维能够增强个人的责任感和担当感，不仅可以应对各种挑战和危机，而且还能够使自己更加坚定，保持美好的品质和道德。如果一个人没有底线思维，他就很难坚持真、善、美的基本标准，对自身和他人的伤害无法避免。底线思维是每个人的底线价值观和底线行为标准，我们需要认真对待，用心把握。
第三段：坚持筑牢底线的方法
首先，要认真思考自己的底线是什么，将其列出来，写在心里。其次，坚定自身价值观，对自己有要求，要尽量做到自己要求自己的标准。再次，增强自身的辨识力和分析能力，不被个人情感和外在诱惑所打乱。最后，要具备坚持下去的勇气和毅力，不怕受挫，不怕孤独，不怕失败，即便经历了这些，也依然坚持底线，继续前行。
第四段：克服底线思维的具体方法
底线思维并不只是筑牢底线，还有一种重要的应变能力—— 克服底线，即在实践过程中遇到问题时，按照底线思维，迅速调整自己的思维，以达到应对问题的目的。这需要我们不断地进行思维升级、知识更新、经验积累，在实践之中不断完善自己的思维能力。更重要的是，在实践的过程中，我们需要不断反思，总结经验，积极反馈，调整自己的思维方式和方法。
第五段：结论
最后，底线思维是我们在生活中非常重要的保障，需要我们认真对待，并持之以恒。底线思维的实践过程中，我们需要坚持“原则性、针对性和全面性”，不能在原则问题上做让步，要有对问题根源的深入认识，做到从全局角度思考问题，从制度、规范、流程等多个层面来预防问题和解决问题。同时，我们要保持对自己的要求，不断总结经验，不断完善自己的底线思维，这样才能更加坚定地维护自己和他人的利益，增加自身的价值和影响力。
底线思维是一种非常重要和必要的思维方式。在我们的生活和工作中，处处充满了各种诱惑和风险，如果没有底线思维，很容易陷入麻烦和困境。因此，坚持筑牢底线思维，不仅是我们应该具备的一种素质，而且也是一种重要的生存法则。
第二段：了解底线思维的含义
底线思维，顾名思义，是指不逾越底线的思考方式。具体来说，底线思维就是在做任何事情之前，先考虑自己的底线是什么，什么是可以做的，什么是不能做的。在具体实践中，底线思维不仅是一种原则，更是一种态度。
第三段：如何坚持底线思维
首先，我们要明确自己的底线。每个人的底线是不同的，所以需要根据自己的实际情况来制定底线。其次，我们要时刻保持警惕。这意味着我们需要时时刻刻加强自我约束和自我管理，不要轻易违背自己的底线。最后，我们要勇于说不。只有坚持自己的底线，才能真正地坚持底线思维，减少风险和危险。
第四段：底线思维对我们的好处
底线思维可以帮助我们策略性地看待问题，降低风险和减轻损失。有了底线思维，我们可以更好地把握自己的行为和决策，也可以更好地保护自己的利益。底线思维还可以帮助我们明智地选择自己的朋友和交往方式，避免走进危险和麻烦。
第五段：结论
总之，坚持筑牢底线思维是非常重要的。底线思维可以帮助我们降低风险和减轻损失，也可以帮助我们保护自己的利益。只有坚持底线思维，才能让我们活得更加自由和安全。
审计底线思维是一种重要的思维方式，它在审计工作中起着决定性的作用。经过一段时间的实践与总结，我深深地体会到了审计底线思维的重要性，并对此产生了一些深刻的感悟。在这篇文章中，我将分享我对审计底线思维的认识与理解，以及在实际工作中的体会和心得。
第二段：审计底线思维的含义与作用
审计底线思维是指在审计过程中，审计人员始终坚持原则和伦理，严守底线，脚踏实地开展工作的一种思维方式。它帮助审计人员在复杂的审计环境中保持独立、客观和公正的态度，确保审计工作的可靠性和有效性。审计底线思维是审计职业道德的重要体现，也是保障审计质量的重要保证。
第三段：审计底线思维在实际工作中的体会与心得
在实际的审计工作中，我对审计底线思维有了更加深刻的认识。首先，我意识到审计底线思维需要在每个审计环节都贯彻执行。无论是确定审计范围、制定审计计划，还是采集证据、开展分析，审计底线思维都需要贯穿始终。其次，审计人员在执行审计工作时，要时刻保持独立思考，不受外界干扰。我们不能盲目地接受他人的说法，而是要以客观数据和专业知识为基础，做出准确的判断。最后，审计底线思维要求我们保持高度的责任心和敬业精神。审计人员需要以高度的专业素质和职业操守，全力保障审计工作的准确性和权威性。
第四段：审计底线思维对审计工作的影响与意义
审计底线思维对审计工作有着深远的影响和重要的意义。首先，它有效地提升了审计工作的质量。坚守底线，遵守法律法规和审计准则，确保审计工作的稳定性和可靠性。其次，审计底线思维帮助保护了公司和投资者的利益。审计人员在工作中持续关注货币和非货币要点，保证相关方的资产和财务状况真实可靠。最后，审计底线思维在社会层面上具有广泛的意义。它推动了审计职业的发展，提升了审计人员的形象和声誉，为社会提供了有力的监督与保障。
第五段：结语
通过对审计底线思维的认识和理解，我深刻地体会到了其在审计工作中的重要性和必要性。在日后的工作中，我将坚守底线，贯彻审计底线思维，始终保持独立、客观、公正的态度，全力保障审计工作的可靠性和有效性。与此同时，我也将不断提升自己的专业素养和职业道德，为审计事业做出积极的贡献。
底线，是最低的一道标准标准，是最起码要遵循的规则，是逾越之后需付出巨大代价的最后屏障，底线一旦失守，任何人面对的都将是灾难。无论做人或是做事，都有一道“守之即成、过之即败”的底线。引申到管理层面，亦是如此。
一群猴子决定要节食一天。
“在我们开始之前，我认为我们应该把节食结束时的食物准备好！”一个小猴子建议。
其他猴子点头表示赞成。于是，猴子都出去觅食了，等他们回来时，怀里都满满当当地抱着香蕉。
“我认为在节食之前，我们还应该把香蕉分好了，这样一来，节食完毕时，我们就不需要花费时间来分香蕉了，可以想象那时我们该有多饿呀！”小猴子又建议。
猴子们又都点头表示赞成，然后一一分好，各自收好自己的那份香蕉。
“为什么我们不剥开一个香蕉，做好充分准备？”小猴子接着说。
“好啊，剥吧！”一个胖猴子叫着附和道。
“好吧！”年长的猴子看看众猴子说，“我们可以剥香蕉，但是无论如何不可以吃！”
猴子们开始剥香蕉，剥好后放在跟前，等着节食结束后吃。
众猴子看看年长的猴子，年长的猴子犹豫一会儿，说：“只要不吃，这完全可以。”
就这样，猴子们把香蕉放到嘴里，开始节食了。他们含着香蕉，很不舒服地看着彼此，一起等着时间一点一点地过去。结果，它们的口水在嘴里越积越多，猴子们试图轻轻咽一下，谁知道，香蕉很快便顺着它们的喉咙消失了。
节食宣告以失败为结束。
在这个案例中，小猴子无疑是无知的，但是，老猴子更是无能的，不管无知还是无能，都说明了一个事实：他们谁都守住没有底线。
这个管理案例中，管理者必须坚守的底线就是——员工刚开始提出离职，管理者或许可以挽留，一旦批准并走完流程，就坚决不能挽留，否则，就会丧失基本的底线，“离职”就会蔓延成为一种表达诉求的行为。守不住这条底线。管理就会失去所有威信，就会让管理成本大幅度上升，最终让企业遭遇管理灾难。