月工作总结具有一定的决策参考价值，可以为公司的工作决策提供有力的依据。在阅读一些范文后，你可能会发现一些写作技巧和亮点，值得尝试和运用到自己的月工作总结中。
多学习包括自我学习和向他人学习，自我学习应加强理论学习，认真学习课标，研读课标，研究教材教法，统领小学教材的知识网络，向他人学习应多请教身边的老师，跟着他们多听课，学习他们好的经验和方法，同时向组内优秀的成员学习，促进自己的教学，提高自己的专业素养。勤反思，包括对自己课堂教学的反思和对自己理念思想的反思，抓住点滴的感悟，及时反思、总结，形成自己的经验和方法，进一步改善自己的教学。
1、加强组内成员教研，多向有经验的组内老师请教。
2、尽快全面了解学生，掌握班级情况。
3、认真钻研教材，精心备课、上课，扎扎实实搞好常规教学工作。
4、做好辅差促优工作，提高学生学习成绩和教学质量。
认真及时地完成每一次组内作业，平时多浏览、关注教研中心网。
根据中国科学院学部工作局党支部青年理论学习小组（以下简称“青年小组”）工作计划安排，20**年12月25日，青年小组召开20**年度工作总结会议.
青年小组组长缪航简要回顾了青年小组自今年6月份成立以来开展的主要工作及取得的成效。大家一致认为，在局领导和党支部的指导下，青年小组积极谋划，主动作为，集思广益，勇于奉献，突出特点，讲求实效，努力推动青年小组工作与局内业务的有效结合，将理论学习与工作实践紧密结合，创造性地开展了“院士先进典型选树”党建重点课题申报、“院士合唱团”服务、“学悟讲堂”品牌活动、“学部局图书文化建设”等一系列工作，取得了组建后的良好开局。
青年小组成员彭晴晴代表《中科院新时代先进典型选树及宣传工作研究——基于中国科学院院士群体的调查》课题组介绍了课题的相关情况。该课题是中科院党建与思想政治工作研究会部署的20**年度重点课题之一，也是院机关唯一获得立项资助的课题，具体研究工作由青年小组承担完成。大家围绕课题的研究重点、研究思路、成果产出、数据来源、外部合作等展开了认真讨论，并对下一步的研究工作提出了很好的建设性意见和建议。
青年小组组长马新勇代表青年小组报告了近期服务院士合唱团的相关工作。根据局党支部工作安排，青年小组自成立之后就主动承担起院士合唱团的组织服务工作，并协作完成了活动周期调整、指导教师改聘、物业支撑落实等一系列优化任务，目前合唱团的计划安排更加有序，服务支撑更加规范，青年小组的工作得到了合唱团院士及家属们的一致认可。大家表示，服务合唱团是青年职工了解院士、学习院士的良好机会，今后青年小组将在服务院士中发挥更大作用。
缪航代表青年小组报告了学部局图书室建设的进展情况。根据局党支部的部署，设立学部工作图书室，拟将国家科学思想库系列图书、院士传记等书籍、展览纪念品、院士题字分门别类存放展示，以提升学部图书等物品的使用价值和宣传效果。青年理论学习小组作为图书室运行保障的责任主体，负责图书室相关资料的登记整理与展架更新等，目前相关工作正在有序开展中。
大家还围绕20**年青年小组的工作重点展开了讨论并积极建言献策，除了按照工作计划完成与院机关其他业务局青年小组和中科院科技战略咨询研究院青年小组的学习交流活动之外，还将策划更多符合青年人特点、促进青年人成长的活动，以学习党的理论为主线，推动理论与实践相结合，实现青年小组与我局业务、党建、工会等各方面的有效衔接。
党支部书记李婷在总结发言中充分肯定了青年小组半年来的工作成绩，对青年同志在全局各项工作中做出的贡献给予了高度评价。她表示，青年人是学部局的未来，是推动学部事业持续创新发展的中坚力量，希望青年小组全体成员倍加珍惜机会、珍惜时光，加强学习，积累经验，学以致用，增长才干，提高本领，将个人成长融入学部使命中，努力做出无愧于时代的更大业绩。
按照省直**文件要求，切实提高政治站位，加强组织领导，以建设建强青年理论学习小组为抓手，坚持“三个突出”，教育引导青年干部自我组织、自我管理，加强自学、共建共享，扎实推进青年理论学习取得新成效。
为进一步浓厚学习氛围，接到通知后，迅速反应，按照省直**《关于成立青年理论学习小组的通知》要求，结合省**x实际，第一时间研究制定了《成立“省**x青年理论学习小组”方案》，在报请党组批示同意后，在省**x成立了“省**x青年理论学习小组”。目前，“省**x青年理论学习小组”共有40岁以下青年干部22人，全部参加了学习小组，学习热情高涨，积极通过线上交流形式进行学习。
一是突出党建引领。省**x把组建、建强青年理论学习小组作为党建工作的重要内容，主要负责同志亲自谋划、推进、指导；具体工作人员结合实际细化安排，明确学习小组职责，建立健全学习制度，保证上下协同、形成合力。在成立青年理论学习小组的方案印发后，各党支部积极推进，全面动员部署。学习小组中的党员干部充分发挥领学作用，积极为全体青年干部荐文荐书。截止目前，通过青年理论学习小组微信群平台，共组织全体青年干部集体线上学习6次，以线上学习线下讨论的模式，切实达到学深一点、悟透一点的效果。
二是突出学习重点。不断提高青年干部运用理论武装头脑、指导实践、推动工作的能力水平。以精读原文原著、开展学习研讨、理论结合实际四个步骤，不断提高工作能力，不断强化使命担当。
线下结合自身工作实际结合自己感兴趣知识点自由组合进行讨论交流。同时青年干部们还自觉利用机关主题党日、支部党日活动、与所属商协会联建联等时机进行学习座谈探讨交流并将学习活动成果利用媒体平台大力宣传扩展了青年理论学习小组的覆盖面提高了青年干部学习小组的号召力和影响力。
省**x青年理论学习小组高度重视学习成果转化，并以此为契机，进一步对广大青年加强思想政治引领，坚定理想信念，提升理论素养，不断提高青年运用马克思主义的立场观点和方法分析问题、解决问题的能力，引导和指导青年干部把理论学习同推进推进全面从严治党、服务两个健康、助推民营经济发展、加强商会建设、投身扶贫攻坚、防疫抗疫等工作结合起来，学以致用，把理论学习成果转化为推进工作的强大动力。
安排，20**年12月25日，青年小组召开20**年度工作总结会议。
青年小组组长缪航简要回顾了青年小组自今年6月份成立以来开展的主要工作及取得的成效。大家一致认为，在局领导和党支部的指导下，青年小组积极谋划，主动作为，集思广益，勇于奉献，突出特点，讲求实效，努力推动青年小组工作与局内业务的有效结合，将理论学习与工作实践紧密结合，创造性地开展了“院士先进典型选树”党建重点课题申报、“院士合唱团”服务、“学悟讲堂”品牌活动、“学部局图书文化建设”等一系列工作，取得了组建后的良好开局。
青年小组成员彭晴晴代表《中科院新时代先进典型选树及宣传工作研究——基于中国科学院院士群体的调查》课题组介绍了课题的相关情况。该课题是中科院党建与思想政治工作研究会部署的20**年度重点课题之一，也是院机关唯一获得立项资助的课题，具体研究工作由青年小组承担完成。大家围绕课题的研究重点、研究思路、成果产出、数据来源、外部合作等展开了认真讨论，并对下一步的研究工作提出了很好的建设性意见和建议。
青年小组组长马新勇代表青年小组报告了近期服务院士合唱团的相关工作。根据局党支部工作安排，青年小组自成立之后就主动承担起院士合唱团的组织服务工作，并协作完成了活动周期调整、指导教师改聘、物业支撑落实等一系列优化任务，目前合唱团的计划安排更加有序，服务支撑更加规范，青年小组的工作得到了合唱团院士及家属们的一致认可。大家表示，服务合唱团是青年职工了解院士、学习院士的良好机会，今后青年小组将在服务院士中发挥更大作用。
缪航代表青年小组报告了学部局图书室建设的进展情况。根据局党支部的部署，设立学部工作图书室，拟将国家科学思想库系列图书、院士传记等书籍、展览纪念品、院士题字分门别类存放展示，以提升学部图书等物品的使用价值和宣传效果。青年理论学习小组作为图书室运行保障的责任主体，负责图书室相关资料的登记整理与展架更新等，目前相关工作正在有序开展中。
完成与院机关其他业务局青年小组和中科院科技战略咨询研究院青年小组的学习交流活动之外，还将策划更多符合青年人特点、促进青年人成长的活动，以学习党的理论为主线，推动理论与实践相结合，实现青年小组与我局业务、党建、工会等各方面的有效衔接。
党支部书记李婷在总结发言中充分肯定了青年小组半年来的工作成绩，对青年同志在全局各项工作中做出的贡献给予了高度评价。她表示，青年人是学部局的未来，是推动学部事业持续创新发展的中坚力量，希望青年小组全体成员倍加珍惜机会、珍惜时光，加强学习，积累经验，学以致用，增长才干，提高本领，将个人成长融入学部使命中，努力做出无愧于时代的更大业绩。
根据中国科学院学部工作局党支部青年理论学习小组（以下简称“青年小组”）工作计划安排，20xx年12月25日，青年小组召开20xx年度工作总结会议.
青年小组组长缪航简要回顾了青年小组自今年6月份成立以来开展的主要工作及取得的成效。大家一致认为，在局领导和党支部的指导下，青年小组积极谋划，主动作为，集思广益，勇于奉献，突出特点，讲求实效，努力推动青年小组工作与局内业务的有效结合，将理论学习与工作实践紧密结合，创造性地开展了“院士先进典型选树”党建重点课题申报、“院士合唱团”服务、“学悟讲堂”品牌活动、“学部局图书文化建设”等一系列工作，取得了组建后的良好开局。
青年小组成员彭晴晴代表《中科院新时代先进典型选树及宣传工作研究——基于中国科学院院士群体的调查》课题组介绍了课题的相关情况。该课题是中科院党建与思想政治工作研究会部署的20xx年度重点课题之一，也是院机关唯一获得立项资助的课题，具体研究工作由青年小组承担完成。大家围绕课题的研究重点、研究思路、成果产出、数据来源、外部合作等展开了认真讨论，并对下一步的研究工作提出了很好的建设性意见和建议。
青年小组组长马新勇代表青年小组报告了近期服务院士合唱团的相关工作。根据局党支部工作安排，青年小组自成立之后就主动承担起院士合唱团的组织服务工作，并协作完成了活动周期调整、指导教师改聘、物业支撑落实等一系列优化任务，目前合唱团的计划安排更加有序，服务支撑更加规范，青年小组的工作得到了合唱团院士及家属们的一致认可。大家表示，服务合唱团是青年职工了解院士、学习院士的良好机会，今后青年小组将在服务院士中发挥更大作用。
缪航代表青年小组报告了学部局图书室建设的进展情况。根据局党支部的部署，设立学部工作图书室，拟将国家科学思想库系列图书、院士传记等书籍、展览纪念品、院士题字分门别类存放展示，以提升学部图书等物品的使用价值和宣传效果。青年理论学习小组作为图书室运行保障的责任主体，负责图书室相关资料的登记整理与展架更新等，目前相关工作正在有序开展中。
大家还围绕20xx年青年小组的工作重点展开了讨论并积极建言献策，除了按照工作计划完成与院机关其他业务局青年小组和中科院科技战略咨询研究院青年小组的学习交流活动之外，还将策划更多符合青年人特点、促进青年人成长的活动，以学习党的理论为主线，推动理论与实践相结合，实现青年小组与我局业务、党建、工会等各方面的有效衔接。
党支部书记李婷在总结发言中充分肯定了青年小组半年来的工作成绩，对青年同志在全局各项工作中做出的贡献给予了高度评价。她表示，青年人是学部局的未来，是推动学部事业持续创新发展的中坚力量，希望青年小组全体成员倍加珍惜机会、珍惜时光，加强学习，积累经验，学以致用，增长才干，提高本领，将个人成长融入学部使命中，努力做出无愧于时代的更大业绩。
安排，20**年12月25日，青年小组召开20**年度工作总结会议.
青年小组组长缪航简要回顾了青年小组自今年6月份成立以来开展的主要工作及取得的成效。大家一致认为，在局领导和党支部的指导下，青年小组积极谋划，主动作为，集思广益，勇于奉献，突出特点，讲求实效，努力推动青年小组工作与局内业务的有效结合，将理论学习与工作实践紧密结合，创造性地开展了“院士先进典型选树”党建重点课题申报、“院士合唱团”服务、“学悟讲堂”品牌活动、“学部局图书文化建设”等一系列工作，取得了组建后的良好开局。
青年小组成员彭晴晴代表《中科院新时代先进典型选树及宣传工作研究——基于中国科学院院士群体的调查》课题组介绍了课题的相关情况。该课题是中科院党建与思想政治工作研究会部署的20**年度重点课题之一，也是院机关唯一获得立项资助的课题，具体研究工作由青年小组承担完成。大家围绕课题的研究重点、研究思路、成果产出、数据来源、外部合作等展开了认真讨论，并对下一步的研究工作提出了很好的建设性意见和建议。
青年小组组长马新勇代表青年小组报告了近期服务院士合唱团的相关工作。根据局党支部工作安排，青年小组自成立之后就主动承担起院士合唱团的组织服务工作，并协作完成了活动周期调整、指导教师改聘、物业支撑落实等一系列优化任务，目前合唱团的计划安排更加有序，服务支撑更加规范，青年小组的工作得到了合唱团院士及家属们的一致认可。大家表示，服务合唱团是青年职工了解院士、学习院士的良好机会，今后青年小组将在服务院士中发挥更大作用。
缪航代表青年小组报告了学部局图书室建设的进展情况。根据局党支部的部署，设立学部工作图书室，拟将国家科学思想库系列图书、院士传记等书籍、展览纪念品、院士题字分门别类存放展示，以提升学部图书等物品的使用价值和宣传效果。青年理论学习小组作为图书室运行保障的责任主体，负责图书室相关资料的登记整理与展架更新等，目前相关工作正在有序开展中。
完成与院机关其他业务局青年小组和中科院科技战略咨询研究院青年小组的学习交流活动之外，还将策划更多符合青年人特点、促进青年人成长的活动，以学习党的理论为主线，推动理论与实践相结合，实现青年小组与我局业务、党建、工会等各方面的有效衔接。
党支部书记李婷在总结发言中充分肯定了青年小组半年来的工作成绩，对青年同志在全局各项工作中做出的贡献给予了高度评价。她表示，青年人是学部局的未来，是推动学部事业持续创新发展的中坚力量，希望青年小组全体成员倍加珍惜机会、珍惜时光，加强学习，积累经验，学以致用，增长才干，提高本领，将个人成长融入学部使命中，努力做出无愧于时代的更大业绩。
根据中国科学院学部工作局党支部青年理论学习小组（以下简称“青年小组”）工作计划安排，20xx年12月25日，青年小组召开20xx年度工作总结会议。
青年小组组长缪航简要回顾了青年小组自今年6月份成立以来开展的主要工作及取得的成效。大家一致认为，在局领导和党支部的指导下，青年小组积极谋划，主动作为，集思广益，勇于奉献，突出特点，讲求实效，努力推动青年小组工作与局内业务的有效结合，将理论学习与工作实践紧密结合，创造性地开展了“院士先进典型选树”党建重点课题申报、“院士合唱团”服务、“学悟讲堂”品牌活动、“学部局图书文化建设”等一系列工作，取得了组建后的良好开局。
青年小组成员彭晴晴代表《中科院新时代先进典型选树及宣传工作研究——基于中国科学院院士群体的调查》课题组介绍了课题的相关情况。该课题是中科院党建与思想政治工作研究会部署的20xx年度重点课题之一，也是院机关唯一获得立项资助的课题，具体研究工作由青年小组承担完成。大家围绕课题的研究重点、研究思路、成果产出、数据来源、外部合作等展开了认真讨论，并对下一步的研究工作提出了很好的建设性意见和建议。
青年小组组长马新勇代表青年小组报告了近期服务院士合唱团的相关工作。根据局党支部工作安排，青年小组自成立之后就主动承担起院士合唱团的组织服务工作，并协作完成了活动周期调整、指导教师改聘、物业支撑落实等一系列优化任务，目前合唱团的计划安排更加有序，服务支撑更加规范，青年小组的工作得到了合唱团院士及家属们的一致认可。大家表示，服务合唱团是青年职工了解院士、学习院士的良好机会，今后青年小组将在服务院士中发挥更大作用。
缪航代表青年小组报告了学部局图书室建设的进展情况。根据局党支部的部署，设立学部工作图书室，拟将国家科学思想库系列图书、院士传记等书籍、展览纪念品、院士题字分门别类存放展示，以提升学部图书等物品的使用价值和宣传效果。青年理论学习小组作为图书室运行保障的责任主体，负责图书室相关资料的登记整理与展架更新等，目前相关工作正在有序开展中。
大家还围绕20xx年青年小组的工作重点展开了讨论并积极建言献策，除了按照工作计划完成与院机关其他业务局青年小组和中科院科技战略咨询研究院青年小组的学习交流活动之外，还将策划更多符合青年人特点、促进青年人成长的活动，以学习党的理论为主线，推动理论与实践相结合，实现青年小组与我局业务、党建、工会等各方面的有效衔接。
党支部书记李婷在总结发言中充分肯定了青年小组半年来的工作成绩，对青年同志在全局各项工作中做出的贡献给予了高度评价。她表示，青年人是学部局的未来，是推动学部事业持续创新发展的中坚力量，希望青年小组全体成员倍加珍惜机会、珍惜时光，加强学习，积累经验，学以致用，增长才干，提高本领，将个人成长融入学部使命中，努力做出无愧于时代的更大业绩。
摘要是对某一阶段的工作或某项工作完成情况进行回顾和分析的书面材料，包括成就、存在的问题、经验教训，以便为今后的工作提供帮助和参考。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
青春之歌在锅碗瓢盘中唱响五月的**，热情如火，在这红色的季节，在这个承前启后的时刻，我们缅怀过去，展望未来，内心无比激动。
在各位领导的关心支持下，**日，矿区社会公益服务中心食堂科正式挂牌运营，一千五百多个日日夜夜，30名优秀的共青团员忠诚戍守平凡的本职岗位，天天与锅碗瓢盆打交道，日日与油盐酱醋周旋，时时关心职工群中的身体健康，处处提供细致入微的服务，将青春的激情化作对广大职工的爱，用热血力量书写有意义的人生。艰辛的付出丰收了累累硕果，执着的奉献换取了职工们的满意，在创新争优活动中涌现出大批的典型，有的人厨艺精湛，为职工提供多样化的食品；有的人精细管理，维护着就餐环境的清洁卫生；还有的人早起晚睡，细心呵护着每位职工的健康。
他们身上集中体现了我们年轻人激情创业的精神风貌，没有战场上的硝烟，只有平凡的迎来送往，没有豪言壮语，只有默默奉献；没有惊天动地泣鬼神的壮举，只有充满着热情的年轻的笑容！我们，共青团员，用自己的无私，用自己的真诚，支撑起石化总厂矿区的明天，我们，用自己的青春，用自己的汗水换来石化总厂矿区的无限发展空间！
我很庆幸我能在**这个大集体中成长，从当初的稚嫩到逐渐融入，从业务不熟悉到现在的和同事们组成一个团队，学会了以真诚周到的服务精神面对各位就餐的职工，学会了以平和宽容的心态对待工作，回首在食堂科的这些日子，深深体会到领导对我的提携和同事们对我的帮助，管理富有成效的***（领导）；忙前忙后，跑上跑下的***;还有辛勤耕耘，默默奉献的***；从他们的身上，我学到了很多，也深深明白了石化总厂矿区凝聚力，向心力的来源，有这样的团队，这样的集体，我们还有什么达不到呢？每天，我们都会精神抖擞，厨房里的够瓦瓢盆碰撞的声音就是我们的交响曲，我们的锅勺就是我们的指挥棒，我们漂亮的动作，爽朗的笑容不仅亮出了我们内心的热忱，而且亮出了我们团结向上的精神风貌。我们迎来送往，重复着单调而又枯燥的动作，手脚不停歇，却从听不到同事们的一丝的怨言，有的只是金属碰撞的声音和宽慰的发自内心的笑容。回首这过去的xx个日日夜夜，既不风花也不雪月，我不后悔，甚至觉得光荣，假如浮云的岁月可以抹去，假如逝去的时光能够倒流，在人生的驿站上，再给我一次重新选择的机会，我依然会毫不犹豫的选择这里--甚至我希望能更早x年加入！
太阳燃烧，因为它选择辉煌；高山伟岸，因为它选择坚毅。而我们，选择了石化总厂矿区。选择食堂这个后勤的要塞，选择食堂，就是选择平凡；就是选择全心为职工们服务。我们二食堂全体职工始终始终把服务工作看作是餐厅的重中之重，饭菜质量的好坏是二食堂发展的生命线。工作中，大家不断巩固专业知识、学习烹饪技术，熟悉饭菜的加工方法、口味特点、质量标准、价格及营养内涵等。在大家看似平常的饭菜后面，有我们的付出和汗水，希望大家能细细品尝，我同时也相信，我们的存在，会使来来往往的人们微笑而来，满意而归；我们的支持，使乌石化越来越好。你我大家的付出，必定会使矿区蒸蒸日上、祖国繁荣发展！
各位青年朋友，也许我们岗位非常平凡，但我们的工作却不能平庸；也许我们能力有大有小，但我们人人却可以恪尽职守，尽最大努力为企业发展做一份贡献！“千里之行始于足下”，让我们凝聚在一起，努力学习提高技能，做好细节履行责任，尽心尽力服务广大职工吧！，看吧，美丽的矿区和谐发展，强大的企业蒸蒸日上，正召唤我们一往无前，贡献青春力量，展示青春风采！谢谢！
多学习包括自我学习和向他人学习，自我学习应加强理论学习，认真学习课标，研读课标，研究教材教法，统领小学教材的知识网络，向他人学习应多请教身边的`老师，跟着他们多听课，学习他们好的经验和方法，同时向组内优秀的成员学习，促进自己的教学，提高自己的专业素养。勤反思，包括对自己课堂教学的反思和对自己理念思想的反思，抓住点滴的感悟，及时反思、总结，形成自己的经验和方法，进一步改善自己的教学。
1、加强组内成员教研，多向有经验的组内老师请教。
2、尽快全面了解学生，掌握班级情况。
3、认真钻研教材，精心备课、上课，扎扎实实搞好常规教学工作。
4、做好辅差促优工作，提高学生学习成绩和教学质量。
认真及时地完成每一次组内作业，平时多浏览、关注教研中心网。
“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。
青年活动小组的活动成为我学习充电的第一场所。本学期我们青年活动小组的活动刘主任组织我们几次专题教研让我收益匪浅，解决了自己教学中的种种疑惑。几次同课异构活动，通过对同一问题的思考、阐述、理解、辨析、感悟、再思考，构建一种对话场所，通过比较让我们这些参与者沟通理解，触发思考，促使优化，走向深刻。
因为同课异构，执教者为避免雷同，所以思考；因为思考，我们的课堂成为探索之旅。教研室领导及学校领导给了我多次业务学习的机会。暑假里，我参加了市里组织的骨干教师flash课件技术培训，一周的封闭学习让我对flash课件制作有了长足的进步。即有效的帮助了我今后的教学工作又能更好的帮助其他教师制作课件。本学期，刘主任也专程到我们学校听了我们几位青年小组教师的课，市督导工作中我有幸执教了《长方体正方体的表面积》一课，而后我们组有幸被学校推荐参加区优秀教研组的评选，我积极配合组内工作，并执教了《稍复杂的分数问题》。通过这几次的实践和刘主任及各位领导老师的精彩评课，我也看到了自己的不足。因此在本年度里我也阅读了大量教育心理学书籍如：刘主任推荐我们学习的《小学数学课堂100问》以及《给青年教师的建议》、《给我一个班我就满足了》、《静悄悄的革命》、《我人生的第一本数学书》、《教育理论笔记》等。
本学年中，我送走了一批学生又迎来了新毕业班的工作。本班学生基础较差，面对学生素质的参差不齐，我费尽心思，从各方面提高自己的教学水平。
1．注重集体备课的机会。
每一次集体备课都认真做好记录，遇到没有把握讲好的课时应立即提出，请大家参谋，综合考虑各种方案。多发表自己的见解让大家讨论，如有问题立即更正、改进。
2．多听课，学习有经验教师的教学方法，教学水平的提高在于努力学习、积累经验，不在于教学时间的长短。老教师具有丰富的教学经验，积累了许多教学技巧，作为新教师应多向他们学习，尽快提高自身的教学水平，听课的同时，认真做好记录，并进行评课。听完课后写听课心得，哪些地方是自己不具备的，哪些地方可以怎样讲可能有更好的效果等等。务求每听一节课都要有最大的收获，必要时，还可与讲课教师进行讨论，以了解其讲课安排的依据。
3．钻研教材，认真备课。
钻研教材，认真备课。是领导们经常督促我们的，也是我们经常挂在嘴边的一句话，以往的可真正的实施到每一节课中又有时缺少一种坚持。因此本学期我把教学的重心就放在了研究教材中去，教材是教学的依据，同时也是学生学习的主要参考书，我们在熟悉教材的基础上讲授本课程的内容，学生学习才会有依据，学生在课堂上跟不上老师时可以参考教材重新整理思路跟上老师在备课过程中，在不离开教材的原则下，可以参考其他教科书，对比它们的不同之处，寻求让学生更容易接受的教法，有了这些教法后，上课之前应与有经验的老师多交流讨论是否行得通，总之单兵作战很容易钻牛角尖，教学中的每一个问题都应与其他教师进行交流讨论。这样做法也真正在教学中得到了收益，认真的研究教材，每节课做到有的放矢，抓住了教学重点和难点，也就让更多学生的问题在课堂上解决，使我的课堂教学更加有效。因此我不用再象以前一样花费大量的时间在给学生的补课中，因此也大大提高了学生学习数学的兴趣。我想这就是有句话说的`：“做聪明的懒人”。
4、灵活运用教学方法，激发学生学习兴趣。
本班学生，前几年换了好几任代课教师，学生们的数学基础薄弱，这个学年，我先是从培养学生坚持写数学周记的习惯入手，并要求每周至少交一篇给老师看。通过学生的数学周记，我进一步了解到学生的思想现状，以及一些学生的知识缺陷所在，逐渐摸清了每个学生的基础特点。学校为我们五年级安装了多媒体课件，因此，我发挥自己的特长制作多媒体课件有效的帮助学生学习，还为学生建立了班级博客，为学生、家长、教师三者建立了学习的平台并且利用其中的“这周我最棒”栏目激发学生的学习兴趣。接着，我有的放矢地根据本班学生的特点，开展一些丰富多彩的数学活动，如讲数学家的故事，搞一些数学小竞赛，等等，努力营造一个学数学的良好氛围，使学生从思想上逐步扭转对数学的枯燥印象。一学期来，学生们原本薄弱的基础，逐步得以夯实，学生的学习成绩有了稳步提高,班级成绩由原来的全年级倒数第一跃居年级前两名，进步四个名次。
教学的同时，我还不放弃理论研究，一学期中，我撰写的教育教学论文在济宁教育中刊登，《美丽的轴对称图形》说课在中区主办的说课专刊中发表。收获的同时，仔细回想总结，我在工作中还是存在不少的问题和不足。如因为是年轻在处理班级工作时还缺乏经验和方法，面对工作强度大、任务重、压力大的毕业班教学，有时出现着急现象！这些是今后需要我在工作中要改进的，学习方法的指导以及学习习惯的养成都应该尽早开展。
1、首先应该把小学一至五年级的数学教材自学一遍，上面的所有题目都应该认真动笔算一算，初步体会教材设计的意图。
2、做完了教材再适当做一些教辅材料，还是应该多做题。我觉得哪怕我们现在当了老师，还是应该自己也多练习一些学生的题目，从读题中体会学生的解题思路，能更贴近学生的思维。
3、把这些做完了，再去看新课标，看教参，看教学辅导用书。看专家是怎样指导我们分析这些课题，和自己想的是否一样，有什么需要自己改进的地方，有什么方法是自己没有想到的。
4、多听名师名家的实际课堂教学案例，也应该多听身边老教师的经验之课。前者重在学习教学思路和新的教学理念，后者重在学习课堂的常规管理和学生的数学规范操作。虽然现在确实有很多很高档次的听课，一来我们一线教师不可能每人都有听课的机会，二来身边的老教师以前教的人教版苏教版的基本功很扎实，也非常值得我们学习。
5、自己要多练习上课，平时要练，有公开课的机会绝对不要放弃，哪怕校内研究课也应该精心准备，认真思考，上完和同科老师研讨研讨，绝对也会有很大的收获。
一年的教学中虽然忙碌而又紧张，但是不要说一无所有，拥有一颗火热的心，才能获得一片广博的天空。
三、活动主题：社区青少年心理辅导及儿童阅读分享。
四、活动内容：
1.通过一些有趣的益智类游戏增进孩子们之间的交流和沟通，让孩子们在游戏中真实体验和感悟尊重、信任、独立、互助、感恩的真谛，提高了他们抗挫折的能力。
2.通过让儿童挑选自己喜欢的书籍，并认真的进行阅读。阅读后进行了读书分享交流，分享自己的读书心得，并相互交换图书阅读。丰富孩子们的精神世界,提高孩子们的阅读能力,使孩子在溢满书香的环境中茁壮成长。
五、主办：简阳市简城街道川空社区居民委员会。
六、承办：xx市龙泉驿区爱心阳光社会工作服务中心。
七、活动流程：
1、宣读活动规章制度。
2、组织进行团队小游戏(解手链)。
3、分享与回馈：讨论游戏过程并分享心得。
4、青少年心理健康知识普及。
5、儿童挑选书籍，并进行阅读。
6、进行分享读书心得，并相互交换图书阅读。
7、发放互动奖品。
8、总结结束活动。
八、活动安全注意事项：
1、5岁以下儿童需家长全程陪同。
2、参加集体活动，带齐相关物品，听从工作人员安排。
3、家长应看护好孩子，让孩子在安全区域内活动。
4、如遇到紧急情况，听从工作人员的指挥，不要慌张，不要乱跑。
5、妥善保管物品，防止被盗，确保财产安全。
课外兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培养人才起着积极推动的作用。为了给爱好武术的同学一个良好的学习环境，学校举办了武术兴趣小组。现将兴趣小组的活动安排制定如下：
通过兴趣小组的活动，使学生的武术特长得到更好的发展，进一步了解武术的基本知识，培养学生的运动能力。丰富校园文化生活。
（一）组织健全武术兴趣小组。
武术兴趣小组的成员不应该太多，参加这次兴趣小组的人员全部为自愿参加，学生集中在初二级组。
（二）小组活动时间。
每周三下午第二节课下开始活动。
（三）小组活动内容。
（1）重点基础基本组合，提高动作的协调配合。
（2）重视基本功方面的学习，加大柔韧练习，提高动作准确性。
（3）指导学生从事套路学习，培养学生的观察能力和协调的习。
（四）活动周次学习内容。
第三周：一般性身体素质训练。
第四周：武术基本功。
随着社会和经济的不断发展，邮政行业愈发显得重要，为了不断提高年轻干部的理论水平和实践能力，邮政系统成立了青年小组理论学习团体。最近，我参加了这个学习团体，并从中获得了很多收获。在此，我将分享一些我在邮政青年小组理论学习中的心得体会。
邮政青年小组理论学习是为了锻炼年轻干部的理论水平和实践经验，促进他们的个人成长和职业发展。我们在邮政青年小组进行的各种理论学习活动包括课堂学习、研讨会、实地考察等，使我们更加全面地认识到邮政行业的特点和挑战。这对我们理解和适应邮政工作具有极大的意义。
第二段：学习带给我的理论知识的丰富。
邮政青年小组的理论学习涉及了许多方面的知识，例如邮政发展史、现代邮政业务管理、邮政营销等。这些知识对于我们更好地理解邮政行业的过去、现在和未来的发展有着重要作用。通过学习，我了解到邮政行业的快速发展是与信息技术的革新密不可分的，而邮政企业的成功离不开创新理念和市场化运作。这些知识为我未来的工作提供了重要的指导和帮助。
第三段：和青年同事的交流与互动。
邮政青年小组理论学习活动为年轻干部提供了一个良好的交流平台。在这个团体中，我们可以和来自不同地方、不同部门的青年同事一起学习、交流和分享经验。通过互动，我不仅学到了关于邮政行业的知识，还结识了许多志同道合的人。这些交流与互动使我更有信心和动力去面对邮政行业的挑战，同时也丰富了我的人际关系网络。
第四段：实践活动的重要性和启示。
邮政青年小组理论学习并不仅仅停留在课堂上，我们还进行了实践活动，例如实地考察邮政局、参观邮政科技展等。这些实践活动使我们把理论与实践紧密结合起来，更加深入地了解了邮政工作的具体操作和现实挑战。通过实践活动，我们不仅检验理论知识的有效性，还培养了实际操作的能力。这为我们将来在工作中做出正确的决策和处理复杂情况提供了宝贵经验。
邮政青年小组理论学习在促进个人成长和职业发展方面发挥了重要作用。通过这个学习团体，我学会了如何与人沟通和合作，培养了解决问题的能力和团队精神。投身于邮政行业不仅要具备扎实的理论知识，还要有高尚的职业道德和责任心。邮政青年小组理论学习培养了我们对邮政行业的热爱和责任感，使我们更加自信和有资格去担当重任。
总之，邮政青年小组理论学习是一个非常重要的学习平台，它为年轻干部提供了丰富的理论知识和实践经验，促进了个人成长和职业发展。在今后的工作中，我将继续努力学习，不断提高自己的理论水平和实践能力，为邮政事业的发展做出更大的贡献。
青年小组组长缪航简要回顾了青年小组自今年6月份成立以来开展的主要工作及取得的成效。大家一致认为，在局领导和党支部的指导下，青年小组积极谋划，主动作为，集思广益，勇于奉献，突出特点，讲求实效，努力推动青年小组工作与局内业务的有效结合，将理论学习与工作实践紧密结合，创造性地开展了“院士先进典型选树”党建重点课题申报、“院士合唱团”服务、“学悟讲堂”品牌活动、“学部局图书文化建设”等一系列工作，取得了组建后的良好开局。
青年小组成员彭晴晴代表《中科院新时代先进典型选树及宣传工作研究——基于中国科学院院士群体的调查》课题组介绍了课题的相关情况。该课题是中科院党建与思想政治工作研究会部署的20xx年度重点课题之一，也是院机关唯一获得立项资助的课题，具体研究工作由青年小组承担完成。大家围绕课题的研究重点、研究思路、成果产出、数据来源、外部合作等展开了认真讨论，并对下一步的研究工作提出了很好的建设性意见和建议。
青年小组组长马新勇代表青年小组报告了近期服务院士合唱团的相关工作。根据局党支部工作安排，青年小组自成立之后就主动承担起院士合唱团的组织服务工作，并协作完成了活动周期调整、指导教师改聘、物业支撑落实等一系列优化任务，目前合唱团的计划安排更加有序，服务支撑更加规范，青年小组的工作得到了合唱团院士及家属们的一致认可。大家表示，服务合唱团是青年职工了解院士、学习院士的良好机会，今后青年小组将在服务院士中发挥更大作用。
缪航代表青年小组报告了学部局图书室建设的进展情况。根据局党支部的部署，设立学部工作图书室，拟将国家科学思想库系列图书、院士传记等书籍、展览纪念品、院士题字分门别类存放展示，以提升学部图书等物品的使用价值和宣传效果。青年理论学习小组作为图书室运行保障的责任主体，负责图书室相关资料的登记整理与展架更新等，目前相关工作正在有序开展中。
大家还围绕20xx年青年小组的工作重点展开了讨论并积极建言献策，除了按照工作计划完成与院机关其他业务局青年小组和中科院科技战略咨询研究院青年小组的学习交流活动之外，还将策划更多符合青年人特点、促进青年人成长的活动，以学习党的理论为主线，推动理论与实践相结合，实现青年小组与我局业务、党建、工会等各方面的有效衔接。
党支部书记李婷在总结发言中充分肯定了青年小组半年来的工作成绩，对青年同志在全局各项工作中做出的贡献给予了高度评价。她表示，青年人是学部局的未来，是推动学部事业持续创新发展的中坚力量，希望青年小组全体成员倍加珍惜机会、珍惜时光，加强学习，积累经验，学以致用，增长才干，提高本领，将个人成长融入学部使命中，努力做出无愧于时代的更大业绩。
1、首先抓支部班子建设。按照中心总支的安排和要求，根据我们支部的具体情况，今年又重新做了具体的组织分工，由支部书记邵明宇负责抓全面，并主抓财务和基础工作;组织委员张俊霞负责抓党建和竞赛;宣传委员刘敏负责抓学习和文体活动。工作上我们力求有分工有合作有侧重，形成合力。大家心往一处想劲往一处使，使每一项工作都能按计划要求圆满完成。
2、抓好基础工作。在抓基础工作方面，我们做到了:年初有计划，活动有记录，年终有总结做到支部手册记录真实、详细、完整。
4、管好用好活动经费。我们始终坚持三人审批制度，做到了每一笔开支都经过支委会研究决，合理分配和使用经费，并定期向群众公示，增加透明度，让群众满意。
二、坚持组织生活制度抓好的学习。
1、全年共组织党员活动七次。其中组织学习五次，重点学习了党的相关文献，学习了和的讲话，进行党课辅导一次。组织两次党员户外活动，一是组织党员参加国际净月旅游节，去净月公园游园;二是去南湖公园，在解放纪念碑前重温入党誓词。
2、开好民主生活会。今年我们民主生活会的主要内容，是围绕支部的圆梦计划展开的。中国梦就是人民的梦，我们支部的梦就是让我们的退休职工都能感受到党组织的温暖和关怀。那么，在圆梦过程中，我们都做了哪些工作，还有那些没做好，就是我们民主生活会的主要议题。为此，我们对前九个月的工作进行了认真的梳理，充分的肯定了工作上的成绩，同时也找出了工作中的不足，进行了批评和自我批评，我们感到在关心老干部方面，做的还不够细致，对今年以来没能来参加活动的老同志的情况，有的掌握的还不够清楚，存在盲点。对此我们决定立即着手，把这些人的情况逐个的摸清，该走访的走访，该慰问的慰问，该打电话的就打电话，绝不落下一个人。到十月末之前，这些工作我们都已经完成了。
3、在支部内开展“争先创优”竞赛活动，按照中心党总支的四好党员的标准，根据全年支部各项学习和活动情况的考核，我们评选出一个先进党小组、四名优秀党员和六名学习积极分子。
三、积极开展各项活动活跃老干部的文化生活。
1、按照管理中心全年的活动安排要求，组织好全员集体活动。今年，我们支部共组织两次全员职工的集体活动。一次是中心组织的御花园徒步健身活动，一次是七支部联合组织的南湖游园活动。两次活动都搞得非常好，每次中心都给大家发放了矿泉水，支部都给每人发放了纪念品，并给大家拍照留念。大家都以愉悦的心情参加了活动。
2、积极支持中心组织的各项娱乐活动，大力宣传和鼓励退休职工积极参加各项活动。今年我们支部共有34人参加9个专业班的活动，其中还有三人在专业班担任班长，负责组织管理工作。
四、坚持走访慰问活动做群众的贴心人。
开展走访慰问活动，是我们坚持多年的工作。为了全面贯彻落实的讲话精神:时刻把群众安危冷暖放在心上，及时准确了解群众所思、所盼、所忧、所急，把群众工作做实、做深、做细、做透，让群众时刻感受到党和政府的关怀。今年我们又加大工作力度，把它作为重点工作来抓。首先我们先做好摸底工作，制定三个表格:其中表一是80周岁以上人员状况表，登记姓名、出生年月日、身体状况、生活状况、电话、子女电话、家庭住址等等;表二是40年党令，70岁以上人员状况表，登记内容同上增加入党时间;表三是重病特困人员登记表，登记内容同表一。然后根据摸排情况，制定相应的走访方式:一是对患重大疾病的职工和特困户职工进行登门走访和慰问;二是对80岁以上独居老人要登门拜访;三是对上年走访过的进行电话回访。四是对其他不明原因没有参加集体活动的进行电话询访。切实把党的温暖、组织的关怀送到他们的心里。具统计，全年我们支部共计登门走访慰问10人;电话回访慰问11人;电话询访慰问14人。切实让群众感受到了党组织的关怀和温暖。
活动是由共同目的联合起来并完成一定社会职能的动作的总和。活动由目的、动机、动作和共同性构成，具有完整的结构系统。以下是准备的文明校园创建活动工作总结范文，欢迎借鉴学习。
文明校园创建活动工作总结1一、本次活动的主要内容为：1、遵守法规秩序、讲究卫生礼仪、爱护环境设施教育。这些都是公民行为的基本规范，在郴州市如此，去外地也应该如此。教育学生应当自觉遵守“中国公民国内旅游文明行为公约”，维护环境卫生和公共秩序，保护生态环境和文物古迹，爱惜公共设施，尊重他人权利，以礼待人，健康娱乐，文明旅游。2、教育学生自觉遵守“中国公民出境旅游文明行为指南”，尊重其他国家、其他地区、其他民族、其他宗教的文化习俗，避免因文化差异而导致的“不文明”行为，防止个人行为给国家和城市形象带来损害，展现我们礼仪之邦应有的风采。3、教育学生应当自觉恪守公德、讲究礼仪、文明出行、文明游览，主动提醒和制止他人在旅游过程中的不文明行为。二、本次活动的开展情况和取得的成果：1、广泛宣传引导，文明旅游意识深入师生之心校团委广泛宣传引导。通过班会课发起话题讨论，扩大宣传范围，提升宣传效果。曝光不文明出为，理性分析原因，防止盲目过度炒作。
学校政教处也进行了广泛宣传引导。政教处把旅行社关于文明旅游的相关宣传海报、折页、行李标签和公益广告等在校园展示，确保官大师生能时时处处感受到文明出游的浓厚氛围。
2、认真组织活动，充分调动各方参与积极性组织开展主题宣传活动。根据《中国公民国内旅游文明公约》、《中国公民出境旅游文明行为指南》要求，开展公民旅游文明素质主题教育活动，普及文明旅游知识，促进游客旅游素质显著提升，自觉维护旅游秩序。学校通过广播平台以及学生会成员发文明旅行宣传单的方式加大了宣传的力度，形成宣传热潮，正确教育引导广大师生文明出游。3、组织开展主题实践活动。在班内组织文明旅游知识竞赛活动，以及在开展了相关的主题班会之后，班内成员一齐交流讨论学习心得，由高年级各班撰写“文明旅游，从我做起”主题宣传活动心得，评选出优秀的心得感想。学校结合课堂教育和课外活动，根据学生年龄、心理特点和知识结构、认知水平，充分挖掘文明礼仪教育资源，有针对性地组织开展了文明旅游教育活动，切实提升了学生文明素质。文明校园创建活动工作总结2根据《白云湖镇教育办关于开展创建文明环境共建和谐校园活动实施方案》并结合学校实际，我们认真组织、精心开展了各种教育活动，取得了良好的效果。现总结如下。一、大力宣传，积极营造“创建文明环境共建和谐校园”活动的良好氛围。
学校在教学楼前悬挂了宣传标语，组织了“创建文明环境共建和谐校园”活动启动仪式，充分利用黑板报、宣传栏、广播、校刊等进行充分的宣传活动，有效推动了该活动的有效开展。
趣横生，广大老师在和谐的氛围中愉悦的接受了教育。老师们纷纷反映受益匪浅。
我们还组建了女工委员会并召开了首届女工委员会会议，欢庆了“三八”妇女节，这些活动极大调动了广大女教师的工作热情。
我们在上学期开展“全员育人”工作的基础上深入开展“德育导师制”活动。我们以级部为单位组织所有任课教师与学困生接成帮扶关系做他们的德育导师。要求德育导师每两周与帮扶学生谈话至少依次，每月与帮扶学生的家长至少联系依次，从而掌握该生的动态的教育情况，争取让每一名学生都不掉队。
我们还根据教育体育局的工作部署组织全体在职教师签署了“不参与有偿家教”的保证书，向全体教师传达了“不参与民间高息借贷活动”的文件精神。广大教师一致表示服从上级领导安排，坚决深入的贯彻教师职业道德标准，切实维护教师的良好形象。
教处、学生会及文明监督岗检查力度，使全体同学思想上重视，行动上体现，评估中见效，逐步形成了自觉的行为习惯。规范了三种集会路线(升旗集会、大课间集会及逃生集会路线)，并重新划分自行车及卫生区域，统一了班级课桌凳摆放，规范了扫帚、拖把的摆放要求。
我们组织部分班主任和体育老师赴魏桥实验学校参观学习。回来后我们召开了“学生行为规范养成交流会”达成以提升课间操质量为龙头普遍提升学生规范水平的共识。目前我们正借鉴魏桥模式以济南市课间操评比要求为标准组织全体教职工、学生投入到紧张热烈的课间操训练中。
我们还利用班会课经常性的进行穿校服、见人问好、站立行走规范等教育并取得了一定成效。为强化学生的文明卫生意识我们在全校发起“慧眼工程”和“弯腰工程”，号召广大同学善于发现校园中的“美”，主动拣拾垃圾维护校园整洁。
与上述工作配套的工作就是组织了“校园文明监督岗”。我们分别设立了“礼仪岗”、“督察岗”。“礼仪岗”在学校门口，重点在午放时进行文明礼貌展示，检查学生是否穿校服、出入是否下车、走读生是否佩带出入证等工作。“督察岗”负责在校园督察是否有学生乱丢垃圾、是否穿越绿化带不文明行为并随时进行劝导。上述工作试图以规范、引领和督促等措施规范同学们的文明行为，营造文明校园。我们还对违反纪律的学生进行了通报批评，起到了较好的导向和督促作用。
校表现进行点评，要求学生进行自评，要求家长给出对自己孩子教育的意见或建议。此项工作每月检查督促，现正有序开展并取得一定成效。
我们还分级部以不同形式召开了家长委员会会议和家长会。七级部召开了全体家长会和部分家长委员会代表会议。八级部分层次召开了家长会和家长委员会会议。九级部召开了“为了梦想全力以赴”的毕业班誓师大会。袁主任做了激动人心的讲话，学生代表表示为了理想要惜时、努力、勤学、巧学，为实现个人、家庭、学校的荣誉而奋斗。
我们还根据上级领导的安排开展了“小手拉大手”活动。我们认真组织同学们与家长共同学习“治理白云湖环境污染”的有关资料，积极支持政府的治污工作。我们组织同学开展了“治理白云湖环境污染”的征文活动，以自己的见闻和行动响应政府号召，为改善家乡面貌贡献力量。
开学伊始，派出所同志即赶赴学校维持校园周边安全秩序，开通了110报案系统，在日常工作中遇到问题建立了即时协调。
为了密切家校联系，各年级定期召开家长会，积极与家长取得联系，争得家长支持和配合。
家长委员会会议，共有60多名家长参与其中，听课、提建议或意见，真正为学校的发展贡献了自己一份力量。
4、改革和完善学生会工作方面。改革和完善学生会，充分发挥学生自主管理、自我约束、自强自立的能力和水平。
本学期根据学校工作的变动学生会工作也做了相应调整。宣传部由团委负责，具体组织升旗仪式活动和评比，目前正在筹划规范实施宣传广播工作。政教处牵头目前已经开展了对好人好事的公告表扬和违纪行为的公告批评工作，成效初显。
学校环境卫生检查工作由王书刚副主任具体负责。为细化区域明确责任我们重新规划了班级卫生区域，根据班级走读生人员变动情况重新分配了车棚。在卫生检查方面做了我们做了具体分工：校长负责检查教学楼区域和厕所，孙怀平负责检查学校门前的道路和广场区域，王书刚负责检查教学楼以南以东至伙房区域。由王书刚负责汇总、反馈、公示。^v^和纪检部的同学合并成立了“文明监督岗”。“文明监督岗”分东区和西区，每区与学校午放时间同步，正点放学的区域的成员上岗文明监督。目前只有七八年级的相关同学参与了文明监督活动。为提高文明监督岗成员的积极性和班主任老师的重视，目前我们正酝酿改组“文明监督岗”工作。
5、加强班干部队伍建设，提升班主任工作热情和水平。班主任是学校工作的骨干，是班级工作的领导者。班主任工作是否积极，能力是否够强决定了一个班级的成绩的优劣。为提高班主任工作的责任感、事业心和科学性、艺术性，我们确立了班主任学习制度。
我们要求班主任以学习《给年轻班主任的建议》为主，进行认真的理论学习。为理论联系实际的开展工作，我们还组织部分班主任赴魏桥实验学校参观学习，与该校的德育工、班主任进行了广泛而深入的交流。魏桥实验学校洁净的校园环境、规范的学生行为、精彩的大课间活动让我们叹为观止。回来后我们召开了“学生行为规范养成交流会”达成以提升课间操质量为龙头普遍提升学生规范水平的共识。目前我们正借鉴魏桥模式以济南市课间操评比要求为标准组织全体教职工、学生投入到紧张热烈的课间操训练中。本学期狠抓班集体组织和制度建设，开展了丰富多彩的集体活动，营造良好的班风、学风。全校各班都举办了品质较高的主题班会，并有详细的书面材料。如：学《规范》、《守则》―使学生文明礼仪有了行动指南;弘扬民族精神―学生思想受到了洗礼;老师我想对你说―学生知晓了老师的艰辛;爱我校园，爱我家园―促进学生遵规守纪等。周一第三节课作为班主任的法定学习课，主要工作是学习和研讨，工作总结、检查和工作安排，同时对重点任务和突发事件进行部署。
6、抓好法制教育和安全教育。利用重要会议对师生进行法律、法规教育，不断引导师生学法、守法、用法。如利用每周一升旗仪式、班主任会、主题班会、反复进行安全教育，并协助学校其他部门于9月21日举行了安全逃生大演练。为了强化法制宣讲力度，于9月26日召开了法制教育报告会。
级军训、各项主题活动征文、尊老爱老——走进敬老院、升旗仪式、国庆专题教育、体育运动技能大比武、同时充分利用每班的黑板报做为班级文化的主阵地对学生加以教育，对自行车排放、卫生扫除从细从严都做了具体要求，总之，本学期以来学生的整体素质得到的全面提升。(课外活动和社会实践活动平台)。具体：10月18日召开了20__届学生会换届选举活动，共有70多名学生进行了竞职演讲，经过筛选，有28名学生脱颖而出，分别任职于各个岗位;10月26日举办了白云湖中学体育运动技能大比武活动，共有22个教学班参加了本次活动，评选了9个获胜班集体;11月18日举行了白云湖中学冬季会操表演，共有16个教学班参加了本次活动，评选了7个获胜班集体;11月25日举办了白云湖中学书画展，本次画展共展出师生作品300余幅，这些作品包含着全体师生对白云湖中学美好未来的祝愿，也是促进文化交流，建设和谐校园，更是为学校近年来取得长足进步和跨越式发展的献礼;12月12日，组织22位班主任去辛锐中学参加了四校联合班主任经验交流会，为班主任教师的专业发展又提供了很好的平台。本学期各项活动受到表彰的学生共计400多人次，极大的调动了同学们参与各项活动的积极性。
了实践活动。在全校开展了“感恩教师节”主题活动，全体学生通过各种方式表达了对老师的感恩与祝福，在家长和学生中创设了尊师、爱师的氛围，结合“教师节及国庆节”活动，组织了主题板报评比活动，使学生把尊师、爱校和爱国与个人成才相联系起来。各类征文共有240多名学生受到表彰。
9、净化校园环境方面。协助七级部和八级部整理操场及校外环境社会实践活动(共三次)，为同学们营造良好的成长环境。
10、校园文化墙建设方面。暑假中有美术老师策划，总务处和政教处协调，并组织美术组对校园可视范围内的墙壁科学设计、施工，于10月1日前将校园文化墙粉刷完毕。
总之通过我们积极努力的工作，我校已经快捷有序的开展起了“创建文明环境共建和谐校园”活动并取得了一定的成效。今后我们将会按照《白云湖镇教育办关于开展创建文明环境共建和谐校园活动实施方案》、《白云湖中学关于开展“创建文明环境共建和谐校园”活动实施方案》的安排，积极、有效的开展工作，努力推进我校德育工作向更高层次发展。
xx市政法各部门高度重视青年干警理论学习工作，2021年结合政法队伍教育整顿与党史学习教育，不断强化青年干警理论武装，在学习中坚定信念、锤炼意志、担当作为。现将有关工作开展情况汇报如下：
今年以来，xx市政法各部门结合政法队伍教育整顿、党史学习教育，围绕青年干警提升政治理论、提高政治素养、强化党性锻炼。坚持领导干部带头学、线上线下结合学，机关党建与中心工作融合学、集中学与个人分散自学相结合等形式，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平法治思想。
一是坚持领导干部带头学。充分发挥党委（组）理论学习中心组示范引领作用，每月开展至少一次中心组学习，积极推进领导干部讲党课制度，鼓励领导干部以普通党员身份参加所在支部组织生活，营造传帮带的浓厚学习氛围。
二是坚持线上线下结合学。结合灯塔-党建在线app、学习强国学习平台等，线上组织包括青年干警在内的全体干警进行“习近平法治思想专题班”、“全省政法干部学习贯彻习近平法治思想网络专题班”、“全省干部政德教育专题培训班”、全省政法干部“筑牢政治忠诚”政治轮训专题班等网络班次的学习，并对青年干警学习情况进行重点督导检查。线下结合本部门工作，政法各部门组织领导干部为青年干警上廉政党课，同时，以讲党课的形式与青年干警一起查摆当前纪律作风方面存在的突出问题，分析问题产生的原因，并报告下一步将采取的针对性措施。目的是增强青年干警规矩意识、纪律意识，预防、减少违规违纪违法问题的发生。
三是坚持机关党建与中心工作融合学。xx市政法各部门积极参加xx市机关工作委员会组织的党务干部培训班，选派青年干警参加培训，作为培育优秀党务干部的重要举措，加强机关党建工作，提升党建水平，充分利用“三会一课”，积极开展主题党日、演讲比赛、红色经典诵读等活动，使学习更加灵活、更受青年干警欢迎。12月21日，市委政法委党支部还组织包括青年干部在内的全体党员干部举办了“不忘初心、牢记使命”市委政法委诗词朗诵会。
四是坚持集中学习与个人分散自学相结合。党的十九届六中全会胜利召开后，xx市政法各部门迅速组织青年干警进行学习贯彻十九届六中全会精神专题学习，坚持把学习贯彻党的十九届六中全会精神作为当前和今后一个时期的重大政治任务来抓，坚持理论联系实际，注重把学习成果转化为推动政法工作的巨大动力，切实增强群众的安全感、幸福感和获得感。组织青年干警坚持课后自学，政法各部门不定期抽查青年干警学习强国app学习情况，党史知识竞赛答题情况，确保学习教育入脑入心、践行见效。
五是坚持理论结合实践学。积极与社区开展“三遍访”、“双报到”“文明交通志愿服务”、“全国文明城市创建”等实践活动，引导青年干警发扬理论联系实际的作风、学风，坚持在干中学、学中干，提升忠诚履职、担当作为能力。
（一）各部门工作开展不平衡。仍有部分部门没有成立青年理论学习小组，而是与集中学习混在一起，没有针对青年干警政治理论功底相对薄弱，思想观念、价值取向多元，实践经验少等问题，加强对青年干警理论学习的力度。
（二）部分部门在组织青年干警进行理论学习中存在以下薄弱点：一是学习系统性不强，导致学习效果打折扣；二是学习形式较为单一，激发青年干警学习积极性、主动性方面不够充分。
（一）学习内容重点、难点更加突出。学习内容要更加突出政治性，重点学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习党章党规，学习党史新中国史，准确领会习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质、丰富内涵、精髓要义，学习习近平总书记最新重要讲话精神，学习习近平总书记关于政法工作重要论述，学习习近平总书记视察山东重要讲话、重要指示批示精神、党的十九届六中全会精神等。注意及时更新知识储备，更新学习素材资料，切实做到真部署、真学习、见实效。
（二）更加注重突出学习的系统性。做到理论学习知识体系的融会贯通，避免“头痛医头，脚痛医脚”，以便青年干警更好把握立场、观点和方法，掌握蕴含其中的精髓与要义。
（三）进一步确立注重理论素养的用人导向。要进一步完善青年干部学习评价考核机制，将青年干部在常学常新中加强理论修养、在真学真信中坚定理想信念、在学思践悟中牢记初心使命、在知行合一中主动担当作为的情况，作为考察考核青年干部的重要内容和衡量标尺。
第一段：介绍邮政青年小组的背景和目的（200字）。
邮政青年小组是由一群年轻有梦想、充满活力的邮政职工组成的团体。他们在工作之余，积极学习邮政行业的相关理论知识，并深度探讨邮政行业的发展和热点问题。邮政青年小组旨在为邮政行业的青年职工提供一个交流学习的平台，辅助他们更好地投身于邮政事业的发展当中。在参与邮政青年小组的理论交流和实际活动中，我们收获了很多，并对邮政行业有了更深入的了解。
第二段：讨论关于邮政行业特点和挑战的心得（250字）。
在邮政青年小组的活动中，我们发现邮政行业具有多样化的特点和面临的挑战。首先，邮政行业是社会公共服务行业，注重服务质量和社会效益。而随着时代的发展，人们的通信方式也发生了巨大的变化，邮政行业需要与时俱进，适应信息化和电子商务的需求。此外，快递行业的迅速崛起给传统的邮政业务带来了巨大的冲击，如何在激烈的市场竞争中保持竞争力，也是邮政行业面临的重要挑战。通过讨论和学习，我们认识到邮政行业的特点和挑战，进而思考如何应对并推动邮政行业的发展。
第三段：分享对于邮政行业创新发展的思考与建议（350字）。
为了推动邮政行业的创新发展，我们提出了一些建议。首先，要加大对邮政行业人才培养的投入。邮政作为公共服务行业，人才是关键，我们应该鼓励年轻人进入邮政行业，并提供相关的培训和发展机会。其次，要加强邮政行业与电子商务的融合发展。电子商务的快速发展给邮政业务带来了巨大的机遇，我们应该积极探索如何在电子商务领域发挥邮政行业的优势。另外，要提高服务质量和效率，不断优化邮政服务流程，满足用户的需求。同时，加大投入提高设备的现代化程度，提升邮政行业的整体竞争力。最后，要加强与国际邮政机构的合作，借鉴他们的先进经验和管理模式，推动中国邮政行业的国际化发展。
第四段：总结邮政青年小组的价值和收获（200字）。
通过参与邮政青年小组，我们无论是个人还是团队，都受益匪浅。首先，我们了解到邮政行业的特点和挑战，并能够深入思考如何推动邮政行业的创新发展。其次，我们学会了如何团结协作、共同学习和交流。在邮政青年小组中，我们激发了对邮政事业的热情和责任感，形成了团队的凝聚力和向心力。最后，在邮政青年小组的实践活动中，我们拓宽了自己的眼界，提升了自己的能力和素质。
第五段：展望未来，对邮政行业的期望（200字）。
展望未来，我们对邮政行业充满信心。邮政行业是一个具有悠久历史和深厚文化的行业，随着信息化和电子商务的发展，邮政行业有着巨大的发展潜力。我们希望邮政行业能够加大创新力度，积极适应时代发展的需求，在服务质量、效率和技术水平上取得更大突破。我们也期待邮政行业能够加强与社会各界的合作，共同推动中国邮政事业的繁荣和发展，为人民群众提供更好的邮政服务。我们相信，在各级邮政管理部门的领导下，加上广大邮政从业者的努力，中国邮政必将在新时代焕发出勃勃生机，为国家和人民作出更大的贡献。
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
为进一步深入推进青年干部理论学习走深走实，强化青年干部的思想淬炼、政治历练、实践锻炼和专业训练，不断提升理论素养、业务能力和工作水平，努力在决策服务工作中展现青年风采，现结合工作实际，制定本学习计划。
以深入学习***新时代中国特色社会主义思想为重中之重，及时跟进学习******最新重要讲话、重要批示指示精神，以学经典比忠诚、学党史比觉悟、学政策比业务、学精神比作风、学典型比奉献、学法规比纪律“六学六比”为主要内容，扎实组织开展好2022年青年理论学习工作。
当前隐藏内容免费查看以读原著、学原文、悟原理为主，采取个人自学与集体学习相结合、线上学习与线下学习相结合、理论培训与实践锻炼相结合、“走出去”与“请进来”相结合等灵活多样的的学习模式，采取交互式、体验式、情景式现场教学等形式，组织开展务实有效的学习活动，进一步增强学习感染力和吸引力。
把个人自学作为理论学习的重要形式，各成员结合个人思想、工作实际，依托“学习强国”“灯塔—党建在线”等网络平台，常态化抓好自学，做好学习笔记，撰写学习心得。
经常组织开展集体学习，采取重点发言、研讨交流等方式，深入开展学习讨论和互动交流，对重大政策出台或重要时间节点适时组织专题学习。
建立青年理论学习微信群，及时推送分享相关内容，开展针对性的理论学习和交流活动，切实提高青年理论学习小组学习的效果。
把理论学习与专题调研结合起来，深入基层、深入群众、深入一线，紧扣中心工作、重点任务，突出问题导向，坚持学用结合、开展调查研究、参与文稿撰写、积极建言献策等，提升学习实效。
按照每月一个学习重点、每季度一次“青年讲堂”、年底一次总结交流，安排开展系列学习活动。根据上级要求和机关党支部学习教育安排，适时对学习内容进行调整，确保学习方向不偏、内容不减。
举行新年度开班活动，邀请分管领导作动员讲话，全体成员学习******在求是杂志发表的重要文章《努力成为可堪大用能担重任的栋梁之才》等内容，小组代表发言。同时，推荐本月重点学习内容。
采取“确定主题—主旨发言—交流发言—头脑风暴—导师点评”方式，举办2022年第一期“青年讲堂”，由第一分组负责。
阅读一本经典，领略经典书籍中的芬芳，在第27个“世界读书日”，开展分享经典读书交流活动，交流读书心得，感悟阅读乐趣。
到毛主席批示的典型基地，开展党性教育活动，传承红色基因，回顾初心使命，汲取精神力量。
举办2022年第二期“青年讲堂”，由第二分组负责。
组织开展“七一”系列党的理论学习，举办红色经典诵读等活动。
根据工作需要，邀请发改、商务和**大学、市委党校专家来作辅导报告。
举办2022年第三期“青年讲堂”，由第三分组负责。
到**商城展览馆等地开展实地调研学习活动，开展联谊交流，见证商城发展，激发干事热情。
开展学习交流活动，立足工作实际，展示学习和工作成果。
举办2022年第四期“青年讲堂”，由第四分组负责。
1.每次学习活动原则上需制定具体工作方案，并做好相关记录。
2.学习要注重实效，坚持学用结合、知行合一，推动学习成果转化，力戒形式主义。
3.统筹好工作和学习，合理使用时间，学会“弹钢琴”，妥善解决工学矛盾。
4.根据需要，邀请领导班子成员和党员干部对集中学习研讨活动开展情况进行点评，充分发挥领学促学作用。
新生入学一切从零开始，大部分同学都需要逐渐适应新的环境、新的生活融入新的社交网络，以便更好地促进自我成长达到学习效果完成学业。由于生活圈子的改变，学习氛围的调整，人际网络的拓宽更需要同学之间相互学习、相互帮助、相互友爱、相互协调。社会工作者运用小组工作方法，来帮助同学重新结交朋友，丰富校园生活，适应更高一层的教育体系，团结周围更多的同学凝聚成团体力量共同携手向前发展，成为一同努力，一同进步的好友，打破原有的生疏感，提高同学之间的亲密度，促进新的学习，完善人格成长，更好地展现当代大学生的风采与特色。
本次小组工作的设计与开展主要依据的是学习理论和社会学理论。
学习理论认为青少年的成长就是一个学习的过程，学习是在刺激和反应之间建立起的连接活动。青少年的行为与人格是学习的结果，他们所处的环境影响和造就了其行为。因此，学习理论认为青少年的教育就是为他们安排各种学习情景，提出相应的目标，并根据他们的表现给予强化或惩罚。
社会学理论就是社会学将青少年学生看做是同其他群体和整个社会有着特殊关系的社会范畴，并把个体的发展看做是社会群体和代际转换的组成部分。因此，社会学理论认为青少年学生的教育是系统地实现社会化的过程，教育在社会状态和角色的形成及代与代之间的变动产生上具有重要的作用，同时也强调了青少年在社会中归属和自立确立的重要性。
1.通过小组活动强化组员对新环境的适应度。
2.通过参与小组活动增加组员之间的人际交往，拓宽社交网络，增加沟通频率，并着重与活动中的感受分享。
3.通过组员参与小组活动促进日常学习生活与学习效率。
4.通过小组活动，培养组员之间的团结意识与团队协作能力。
5.通过小组活动，完善组员的人格成长，加强其学习能力，更好的达到全面、系统的素质发展与进步。
服务对象：主要是刚刚入学未能适应新环境的新生，并有意愿加入此小组积极参与活动的同学。
招募方式：一是通过张贴海报面向整个校园新生，进行自愿报名；二是由班级教导员通过观察邀请同学加入。
3~~4名社工人员（其中包括主持人、组织者等）。
（1）类型：学习型、成长型、发展型。
（2）人数：12——20人。
（3）时间：20xx年9月18日。
（4）次数：1次。
（5）活动持续时间：约90分——120分钟。
（6）地点：学校活动室。
目的。
具体内容。
所需物资。
1.促进组员之间的相互沟通和互动。
2.调动组员的情绪、活跃气氛。
3.鼓励组员互相分享与倾吐。
4.发挥组员的团队精神，互相学习与督促。
5.带动组员互相协作，加深游戏体验，完善自我。
破冰游戏：
a大风吹。
b自我介绍。
水果、饮料、糖果、零食、活动奖品、音响。
游戏：雨点变奏曲。
分享感受：我最难忘的第一次。
游戏：水到渠成。
分享体会：我最自豪的一件事。
游戏：a心有千千结。
b表情演绎。
分享：我的未来，我的梦。
即兴舞会。
总结活动收获。
备注：1.活动前准备好活动物资。
2.活动时注意组员的情绪起伏，及时与其沟通。
项目。
收入（元）。
项目。
支出（元）。
学校资助。
200。
水果和饮料费。
60。
糖果和零食费。
80。
活动奖品费。
60。
总计。
200。
总计。
200。
本次活动预计有两个困难：第一，小组成员由于相互不熟悉，怕难为情，可能难以融入活动，产生冷场情况，此时社工应多采用鼓励，活跃气氛的辅助手段。第二，小组成员认为活动中的游戏过于幼稚，分享时可能涉及隐私，不配合社工人员的安排完成活动，那么社工人员要制定小组规范，保护每一位成员。
运用观察法，通过组员的感受与体验分享进行小组活动评估完成整个小组工作，科学、专业地测量工作任务完成情况。