劳动是什么？许多人认为劳动是又苦又累的。但只有真正劳动过的人才会知道：劳动的过程确实很累，但是在劳动后又会觉得，劳动是快乐的。
今天我和妈妈一起给这个家来了一个大清洁擦窗户、扫地、拖地和理床单。把我和妈妈都累得满头大汗。但是我和妈妈的脸上都洋溢着灿烂的笑容，这是因为我们都体会到劳动的乐趣，也感受到了劳动后的喜悦。
劳动是一件美好的事情。如果说地球创造了人类，那么劳动将是人类回报地球最好的礼物。
从这次劳动中，我也知道了妈妈平时做家务的不容易，也体会到了劳动的快乐。与此同时，我也懂得了：“没有劳动就没有现在的幸福和快乐；没有劳动就不会有现在这个崭新的世界”这个道理。
“自己动手，丰衣足食。”这句话所有人都听过，但是却有许多人没有做到这一点。如果每个人都劳动的话，地球将变得更加美好。
爱劳动的人，再穷也会有富裕的一天。懒惰的人，无论再怎么有钱，终有一天会变得穷困潦倒。
想到这些，我暗自下了一个决定：妈妈做家务这么辛苦，我以前却不帮她干点活，以后我一定替她多分担一些家务活，让她不再那么辛苦。
【关于劳动感受作文锦集八篇】。
寒假里，学校给我们留了一项社会实践作业，要求我们到爸爸妈妈的工作单位体验一天。我开心极了，因为我的妈妈在检察院工作，她从来不带我去她的单位，这次我终于有机会跟妈妈一起去上班了。妈妈却有一点为难，她说带着我去上班，会影响工作。但姥姥说，我们支持她的工作，妈妈也要支持我的学习。终于，妈妈挑选了她不太忙碌的一天，带着我一起去上班。
早晨八点二十分，我们到达妈妈的单位，进入一楼大厅，最先看见的就是墙上的五个大字“为服务”。妈妈的'办公室在三楼，门牌上写着“公诉科”，我问妈妈“公诉科是干什么的？”妈妈用一句万能的回答打发了我“等你长大就知道了，快把作业拿出来写作业吧，我要工作了。”哎！看来妈妈真的是不喜欢带我来上班。幸好妈妈的同事们十分的欢迎我，叔叔阿姨们见单位里来了一个小朋友，就拿来了许多好吃的来招待我。可是他们好像也跟妈妈一样忙，留下吃的就都去工作了……原来妈妈的工作是这样的。我只能一个人掏出作业本坐在一旁安静的写作业。
现在，当别人问我，妈妈是什么职业时，我会骄傲的对他说，我的妈妈是一名检察官，我永远爱我的妈妈。
热爱劳动是中华民族的传统美德。劳动是美好的，光荣的。拉乔乃.尼奥里曾说：“劳动是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。”
11月6日上午，我们党校提高班经管八班的全体成员在校园里进行了义务劳动。由于在我们的校园中经常存在自行车摆放乱的现象，影响校园的美观，并存在安全隐患，所以我们把这次义务劳动的内容定为摆放自行车。
在劳动过程中，每一位同学都干得非常认真。大家扶起了一辆辆被风吹倒在地上的自行车，把停放不整齐的自行车摆正。经过一阵忙碌，一排排自行车变得井然有序。看到这样的成果，我们都非常开心。虽然劳动的过程是辛苦的，但是劳动的果实是甜美的。我们用自己的劳动使校园变得更加整洁而美丽，并且消除了一些安全隐患，这让我们看到了我们劳动的价值和意义。
义务劳动培养了我们吃苦耐劳的能力，更增进了我们团结合作的精神。现在学生中独生子女越来越多，大多数在家里娇生惯养，过惯了衣来伸手、饭来张口的生活，来到大学里，离开家，离开自己的父母，投入到集体生活中来，特别需要锻炼与其他同学交流、沟通和合作的能力，培养团结的精神，增强为他人服务的意识。而义务劳动正可以给同学们提供这样的机会。
虽然在这样寒冷的天气中用双手去搬自行车有些辛苦，但是同学们没有一个偷懒，每个人都积极主动地投入到劳动中去，为校园环境建设奉献出自己的力量。在这样的义务劳动中培养自己的劳动能力和吃苦耐劳的精神对我们以后走向社会是很有帮助的。每一个工作岗位都需要踏实勤奋、吃苦耐劳的人，没有哪个公司想聘用一个游手好闲、懒惰的人。“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”我们现在多参加一些劳动，多让自己把握一些锻炼的机会，可以为以后走上工作岗位勤奋踏实地干好自己的工作打下良好的基础。
劳动让我们认识到，无论做什么事情，都必须持之以恒，只有学会坚持，我们才能达到目标。在劳动的过程中，我们不畏辛苦，一点一滴的努力，最终换来令人满意的成果。在学习、工作和生活中也都是如此，前进的道路总不是一帆风顺的，我们总会遇到一些困难和挫折，而我们应该做的，是勇敢地面对，不畏惧，不退缩，向着目标不断迈进，只有这样，我们才可能收获成功。
劳动还培养了我们的责任心，让我们认识到，作为这个社会的一员，我们有义务去为社会发展建设奉献出自己的一份力量。在以后的工作岗位上，我们同样要保持高度的责任心，不能只为自己的利益着想，而要顾全大局，尽职尽责，兢兢业业，回报社会，做一个对国家、对社会有用的人才。
劳动创造了文明和财富，它促进人类的发展，推动着历史前进。李大钊这样表述它对劳动的看法：“我觉得人生求乐的方法，莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。”劳动是人类生存和发展的基本条件，我们必须认识到劳动的重要性和光荣性，大力倡导热爱劳动、尊重劳动、崇尚劳动的良好社会风气。
中国共产党作为一个先进的组织，是中国先进生产力和先进文化的代表。倡导热爱劳动的美德，党员以及入党积极分子等群体应该起到带头作用。当前，全党开展的保持共产党员先进性教育的活动，是加强党执政能力的需要，也是加强共产党与广大劳动人民联系交流的需要，党员应该深入到群众中去，发挥出其表率作用，积极践行和倡导热爱劳动、尊重劳动、崇尚劳动的精神。
作为当代大学生，我们应该以特有的热情和活力，积极投入到劳动中去。多参加一些义务劳动，在锻炼自己的的同时也服务他人。
这个假期，我做的最辛苦的一件事就是和妈妈去刚装修完的新家拖地。
这不是普通的拖地，首先用铲子把地上的胶水乳胶漆水泥刮去，再用洗衣粉水擦。我们家铺的是仿古砖，不平整，非常难擦。缝子里的脏东西用铁锈球也无动于终，反而把砖擦坏了，没办法，只好停工。
中午妈妈偶然获得了一个秘方用“洁厕灵”。试了一下，效果就是惊人。但非常麻烦。首先倒上洁厕灵，其次洒点水用刷子刷，最后再用干净的湿布擦一遍。我和妈妈不停的擦，干了一下午就浑身酸疼，但是没办法还得坚持，整整用了三天，我们才擦完。
从这件事，我体会到体力劳动和脑力劳动真是俩个概念，体力劳动太辛苦，让我选择我宁愿做脑力劳动者。
家，不是一个人的!家庭劳动也不应该只有妈妈在做。身为这个家的一分子我们都要分担。
经过7天的家庭劳动体验，从中体验到了妈妈的辛苦和成果。
在我们看似简单的家务活里，原来是那么的辛苦，那么的繁琐。
还有时和妈妈闹脾气惹妈妈生气，现在发现自己真的很不应该!应该做一些事来弥补自己的过错!跟妈妈好好道个歉，好好的按个摩，好好的在家和妈妈一起做家事。
让妈妈可以有更多的时间休息，出去逛逛街。
通过这次的经验，妈妈教会了我很多道理，也学会了做菜，有了不少的收获。
真的很感谢妈妈，很感谢这次的活动!
一眨眼，寒假已经过去一个星期了，再有几天就该过年了。
爸爸说：“今天家里做卫生，你这么大了，也要学会做家务，跟我们一起干活吧。”
我想家长每天忙来忙去的，即要上班又要回家做家务，我现在放假了，是应该帮助他们干一些活儿了。
于是我痛快地答应了。
刚开始，我的热情很高，帮助妈妈整理桌面，柜子，扫地什么的。
可是，渐渐地，我就觉得脖子、腰、背开始有酸痛的感觉，动作也不象开始那么麻利了。
我心想，干家务怎么这么累人呀。
这时侯，妈妈看出我有点累了，就说：“这么一会儿就累了，快一边儿歇着去吧，不用你了!”可是我一想，妈妈每天上班工作，下班回家要做饭，做家务，星期日休息的时候还要洗衣服，做扫除，她不是更辛苦吗?我还是要帮忙做家务，减轻他们的负担。
于是，我说：“我不累，我还能干呢!”妈妈看着我，笑着说：“别逞强了，累了就歇会儿。”
我说：“我还不累，如果我累了就歇会儿，再帮你们干活儿。”妈妈欣慰的说：“行呀，我的女儿真的长大了，知道心疼妈妈了。”
就这样我干一会儿，歇一会儿，和爸爸妈妈一起把屋子里收拾的干干净净地。
虽然很累，但是看着我们的劳动成果，我还是很开心地。
我以后要多帮妈妈做一些家务。
在这种成就感之前，总会有一点我的不愿意，也有点小困难，还会闹出一点小笑话。
就比如：先站在水池旁，把碗放在水池上，放上水，因为水放得太大，溅了一身的水。
之后拿布被把碗擦得干干净净的，什么污垢啊!脏东西全在布上了，这么一看我突然想到这种洗碗方法也不错不用洗的特别干净，只要一擦那就和新的一样了。
可是妈妈总是要再洗一遍。
这种思想一直到高老师给我们讲她洗碗的过程的.时候，我才恍然大悟。
这才让我明白这种瞎糊弄的洗碗方法，是多么的荒唐!高老师说：“她洗碗时，总会把碗的每一个角落都洗得干干净净，一点污垢都没有。”
高老师还说了：“当她用水把碗上的洗剂灵都给冲干净的时候，会有一种成就感，这种感觉特别奇妙。”
听完了这些话，我回家立马开始了洗碗行动，听高老师说的我又洗了一次碗。
这次洗的碗，可是又干净，又漂亮。
让妈妈省了好多活，而且这次我也好好体会了整个洗碗的全过程，这么一去感受，才发现真的会有说不出的感觉，我想这种感觉就是成就感吧!
在这次劳动中我获得了许多许多。
今天在家，我自高奋勇的帮妈妈洗衣服，东西很少，只有一双袜子和一条围巾。
我把衣物装进盆内，用水浸湿，抹上肥皂。
妈妈对我说：“衣服抹上肥皂后，需要放上一刻钟左右，好让肥皂的除渍功效完全发挥。
一刻钟后，我拿起了一双袜子，寒冷的水冻得刺骨，我有点想打退堂鼓。
但是我想起了妈妈在寒冷的冬天，为我洗大堆大堆的衣服，两只手被冻得通红时，让我坚定了决心，一定要为妈妈分担一些力所能及的家务活。
我重新拿起袜子，忍受着寒冷透骨的冷水。
两手各拿起袜子的一端，用力搓揉着。
再对着脏的地方用刷子搓，直到刷干净为止。
然后重复着前面的动作。
终于把袜子和围巾洗干净了。
手虽然冻得通红，但是心里却是暖烘烘的。
妈妈很高兴，在旁边不住地对我点头，嘴里直夸我懂事了，我被妈妈夸得心里乐滋滋的。
今天我也非常高兴，能帮妈妈洗衣服了。
我以后还要坚持继续努力的帮妈妈分担更多的家务活，让爸爸妈妈知道我是真正的长大了。
4月2日，对我来说是一个极为特殊的日子，因为这天早晨我们在学校的组织下，排着整齐的队伍，怀着缅怀的心情，踏着沉重的脚步，去烈士陵园。就像生活在蜜罐里的儿女们永远不会忘记那些用自己的生命换来希望、未来的英雄们。近了，近了，终于到了！
踏进烈士陵园，首先映入我眼帘的是那一个高大，壮观的碑,上面刻着八个馏金大字:革命烈士永垂不朽.我站在碑前默默的读着,仿佛展现出那抛头颅,洒热血,英勇奋战的情景.我们站在那里小白花迎风飘动,一个个少先队员挺然肃立.望着那高然矗立的石碑.我们站在石碑前庄严宣誓.宣誓完毕后,开始扫墓.在陵园中我们见到最多的是苍松翠柏,那象征着烈士们的精神万古常青,后人们永远不会忘记他们的丰功伟绩.我们在碑前默哀时,仿佛看到了黄继光拿着炸药包投向敌人的场景,仿佛看到了,千千万万个镜头,一涌而出,闪现在我眼前.
我们这些生活在蜜罐里的孩子,要什么有什么,不愁吃,不愁穿,丰衣足食。我们应该珍惜着来之不易的生活。好好学习，天天向上！发扬烈士精神！
最近，在我们小区里的小河边的草地上，长出了一大片杂草。这些杂草迟早会把植物的养分抢光，破坏小区的风景。为了不让这些杂草破坏环境，我们小区开展了一个“除草活动”，还要请我们参加呢!
早晨，我早早的就起床了。平时只看见“哆啦a梦”动画片中的大雄被妈妈催着去拔草，我还没有亲自试过呢!不过今天，我终于有机会啦!当然，我可不会像大雄偷懒，哈哈!
来到社区，戴上手套，拿起铲子，我们出发喽!可是，刚出发，我就改变了想法……。
“天哪，着太阳烤死我啦，还让不让人活啦!”我大声地抱怨起来。其实我抱怨也不是没有道理，谁让着天这么热，早知道俺就不来啦!唉，既然来了就算了，总不能当面打退堂鼓吧!
开始了!我一摸，土壤十分松软，这蚯蚓大哥可真勤奋呀!既然土这么松，我就把铲子仍在一边，直接用手拔了起来，由于缺少经验，我只知道用力拔，结果弄坏了好几个蚯蚓大哥的窝，对不起啦!不过他们也没来和我烦，趴在那儿不理我。蚯蚓大哥，你们真是“宰相肚里能撑船”啊，哈哈!
拔着拔着，我实在太累了，就拿出毛巾来擦汗。刚将毛巾拿出来，就有两只顽皮的汗水娃娃跑进了我的眼睛里。好疼呀!我手上的毛巾也掉了。哇，我看不见啦，只好乱拔草了。等我眼睛好了，我一看，眼前的花草已经被我糟蹋得不成样子了，囧啊!
拔草虽然累，但当我看见眼前那一排排鲜艳的小花和那一堆堆枯黄的杂草时的，我开心地笑了。说的对，还是劳动最光荣啊!
“幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造……”这是我最喜欢的歌。昨天，老师带我们陶园拔草，让我真正感受到了劳动的快乐。
来到了陶园，“哇”，这里野草丛生，都快到我的膝盖了。同学们议论纷纷，有的说：“切，区区几根杂草，小菜一碟！我一个人就能拔完了！”有的说：“这么多杂草，我下辈子也拔不完啊！”
开始拔草了，同学们有的不费吹灰之力就拔出来了，有的用了九牛二虎之力还拔不出来，有的使出了吃奶的劲儿虽拔出来了，但摔了个“狗啃泥”!
我半蹲着，身子微微向前倾，双手牢牢抓住杂草，一下子就拔出来了。在拔的时候，我仿佛听到了泥土裂开的声音，好似在说：“谢谢你们帮我把杂草拔了出来！”
看着焕然一新的土地，我心里既快乐又自豪。在回教室的路上，我又哼起了：“幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造……”
劳动和创造，离不开知识的浸润。我们身处的时代，知识经济以前所未有的力度重塑着劳动形态和劳动观念，张扬人才价值、重视知识创新是时代的要求。在冲刺全面建成小康社会的关键一程上，我们比以往更加需要知识和知识分子;知识分子、技工技师、海归人才等各类人才也比以往拥有更加宽阔的舞台。广纳英才，汇聚众志，实干为先，加快构成有利于干事创业的体制机制，让各类人才把才华和能量充分释放出来，决战决胜全面小康就能早日成为现实。广大知识分子胸怀大局、心有大我，多为推进党和人民事业发展献计出力，多面向经济社会发展主战场、面向人民群众新需求创新攻关，必能在时代的洪流中绽放人生的华彩。
劳动是人类的本质活动。南泥湾的开荒、黑土地的耕耘、超级稻的攻关，把浩瀚原野变成万顷良田，让十几亿中国人把饭碗牢牢端在自我手里。华为中兴的探索、南车北车的突破、北京中关村的创新创业，推动“中国制造”不断迈向“中国创造”。爱岗敬业、争创一流，艰苦奋斗、勇于创新，淡泊名利、甘于奉献，一代代劳动者胼手胝足、开拓进取，绽放了一个民族的创新精神。
点点滴滴的奉献如涓涓细流汇成奔涌大河，缔造出一个充满活力的现代中国，铺展了我们这个伟大时代的精彩画卷。
劳动后的感受随着时间的飞逝，让我从一个稚气未脱的小孩子变成了如今的一位小男孩。
我们成长在城市，从小到大都是一个家庭的大鸟笼中生活，过着衣来伸手，饭来张口的日子，从来没有真正的体验劳动的辛苦，也没经过室外那风霜雨露的考验，只是在温室里生存着。也许爸爸已看透了我们，他要求我参加社会实践这一活动，这才让我能够真正体会到了劳动的艰辛，农民的辛苦。
短短两天的实践，已经累得我筋疲力尽，我可以想象一个农民没日没夜地劳动是如何的辛苦。虽然只有短短的五天时间，但我们不会像翻日历那样翻过去，我会把这五天的感受牢牢地铭刻在心上，永远都无法抹掉，毕竟这是我们一生中第一次真实的劳动。
我们这些青少年缺少的是什么？是幸福？是快乐？是开心？当然不是。那缺少的是什么？好奇的人会这样问。
其实缺少的正是那劳动者所拥有的，是努力，是坚强的意志，是踏实的学习。一个人如果没有这些，永远也不会到达自己的目的地，永远不能到达胜利的彼岸，只能在茫茫大海中无目的地漂来漂去。
一个有感觉的人，一个有信心的人，一个有愿望的人，我想都能在这次实践得到一些感受。这能激发他们，使他们更努力学习，使他们更懂得父母的用心良苦，使他们更懂老师的辛勤教育。
我想我会在这次实践后得到更多鼓励，使自己成为一个信心十足的人。
“劳动最光荣！”劳动是光荣的，劳动是快乐的，劳动还是劳动过后，总会收获。种瓜得瓜，种豆得豆。想起上次劳动，那天下午第三节课，班主任宣布进行大扫除。
话音未落，同学们便热火朝天地忙碌起来，力壮如牛的男同学自告奋勇去提水。身轻如燕的女同学看到男同学去提水，便使出了“轻功”跳上了窗台，不甘示弱地擦起窗户来。其他的同学擦黑板的擦黑板，扫地的扫地，拖地的拖地大家都不遗余力的忙起来，互相帮助，互相配合。有几个活泼的同学还不时哼起歌。在我们的辛勤劳动下，教室逐渐整洁了、干净了，同学们还有说有笑的，好像这不是大扫除，而是一种快乐的游戏。教室里沸腾了，到处都是沉浸一片欢乐的海洋。
时间不知不觉地过去了，劳动过后，整个教室看起来更加整洁，我们的心情也更加愉快了。劳动就是一种美，劳动就是一种品质，劳动更是我们小学生应该做到的一点啊，劳动你使我们快乐，你使我们友谊加深，你使我们更加精神焕发！
劳动是人类生活的一部分，通过劳动我们获得了物质财富，也锻炼了自身的能力。劳动心得体会感受，是每个人在劳动过程中积累的一种宝贵的财富。在这篇文章中，我将分享我在劳动中的体会和感受。
第一段：劳动是一种锻炼。
劳动是一种艰辛和辛勤的工作，但它也是一种锻炼。当我参与到劳动中时，我发现自己有更强的耐力和毅力。在辛勤劳动中，我学会了坚持不懈。无论是进行体力劳动还是脑力劳动，我都要全身心地投入其中，这让我体验到了锻炼带来的成就感和成长。
第二段：劳动是一种创造。
劳动不仅是一种体力上的努力，更是一种创造。当我完成一项工作时，我感受到了创造的喜悦。无论是栽种一株小苗，还是创作一幅画作，我都在劳动中实现了自我价值。通过劳动，我体会到了自己的创造力和想象力的无限可能。
第三段：劳动是一种奉献。
劳动也是一种奉献，是为他人或社会做出贡献的方式。当我参与到志愿者工作中时，我发现劳动不仅是为自己，更是为他人付出。通过劳动，我感受到了奉献的喜悦和快乐。看到帮助别人的努力得到了回报，我体会到了奉献的意义和价值。
第四段：劳动是一种认识。
劳动使我对世界有了更深入的认识。通过劳动，我了解了不同行业的工作方式和流程，也认识到了劳动的不易。我体会到了珍惜劳动成果的重要性。劳动不仅教会了我技能，也使我在日常生活中更加具备自理能力和责任感。
第五段：劳动是一种享受。
劳动不仅是艰辛和努力的过程，更是一种享受。当我参与到团队合作中时，我发现劳动可以让人与他人建立更深入的关系。在劳动中，我与同事们分享了困难和成功，团结合作，共同完成了一项任务。这种团队的互相支持和帮助让我感受到了工作的乐趣和快乐。
总结：
通过劳动，我获得了锻炼、创造、奉献、认识和享受。劳动不仅仅是一种赚钱的手段，更是一种提升自我的机会。劳动让我学会了坚持、付出和团结合作。在今后的生活中，我将继续努力，通过劳动实现自身的价值和梦想。
今天下午真是万里无云那！我和我们班的同学对我们班进行了一次全面的“洗澡”，把我们班的教室洗得干干净净，一丝灰尘都没有。
开始给我们的教室“洗澡”了；我刚想擦擦他的脸蛋儿（玻璃）可是那些里玻璃近的女同学抢先到了一步，我失败了。我又想给他洗洗脸吧（擦门）！孔翔宇和刘炳旭又抢先了，唉！真倒霉。
这时我听见井老师说：“我找个利索一点的人来吧！”听见这话以后，我二话没说，抢先一步跑到老师跟前，问老师有什么任务，老师说：“你可以吗？”“可以”我肯定的回答。井老师相信我，把这个任务交给了我（这个任务是：翻过栏杆，去里面剪捡纸，我弓下腰，拾起了一张又一张纸。我感觉很累，可是我想：劳动最光荣，别的同学都在劳动，我可不能落后啊！想到这里，我感觉一点也不累，仍然和没干活之前一样。
同学们，劳动最光荣，我们班的这些劳动者包括我都是最光荣的！
“滴答，滴答……”床前的小闹钟不紧不慢的走着。我在床上翻来覆去，躺了很长时间，还是睡不着，因为我的脑子里，总是浮现出我今天第一次做家务的情景。
今天，妈妈突然对我说：“今天你也体验一下做家长的辛苦吧，反正今天你没事(因为星期天)，分担一些家务活吧，回来时我是要检查的。”说完啊扬长而去，头也不曾回。
啥?!做家务?还是我干?我是家里娇生惯养的小公主，饭来伸手，衣来伸手，家务活我一窍不通，所以让我干活不等于赶鸭子上架吗?可今天不干，不服从老妈的命令，怎会有我的好果子吃?还是好好的服从吧。
家里的活都被勤劳的奶奶干完了，我干什么呢?
“奶奶，你还有什么活没干啊?”我问道。
“还有袜子没洗，还要买菜。”
“我来洗袜子吧!”
“就你?靠谱吗?……”奶奶半信半疑的问。
“当然了，您快去买菜吧。”
……。
我侧着脸，不正那些敌人。只是一个劲的搓，把手搓得红红的。心里想着：消灭敌人……。
就这样搓了无数遍后，用清水洗了无数遍后，我来看了看袜子，白了;闻了闻，不臭了。耶!大功告成了!
虽然回忆美好，可还是要睡觉。也不知过了多久，我进入了梦乡。
现在，人们常常把00后比作生活在蜜罐中的孩子，实事的确如此。现在的孩子根本不见了以前的朴实，不像以前的孩子那样辛苦。然而，只比00后大一岁的我在生活中也受到了父母的万般呵护，但是有一次，却让我体会到生活的辛苦。
那是一个炎热的夏季，我正躲在空调房里吃着冰棍，惬意极了。但天有不测风云，一会儿功夫我的苦日就到了。因为我家院子旁长了棵杂树，枝叶越长越密，都快覆盖到楼梯了，引得无数蚊虫聚集在那里。爷爷看不过去了，一声令下，便全家动员，搬铲子拎斧头，准备将那棵树给砍了。除了奶奶和躲在房里的我，其他人都上了场地。但人手很快不够用了，只得把我也拉去充军。
我极不情愿地走上工地，爷爷气喘吁吁地对我说：“你的任务是把垃圾树枝运到垃圾堆去，明白了吗？”我点点头，回头一看，吓了一跳，乖乖！身后堆着小山似的树干枝条。我想打退堂鼓，但看着大家忙碌的身影，一咬牙，一跺脚，干了起来。奶奶想得周到，拿绳子捆了一大把枝条绑在我背上，我左右手上还各抓了一把，活像个小柴郎，准备完毕后便上了路。
刚开始，我还雄赳赳，气昂昂，可几分钟后，我斗志就消了大半，几十斤重的枝条压得我喘不过气来，胸口像堵了块大石头，怪沉的。枝上长的.那些小刺锋利无比，把手上蹭坏了好几处，背后像爬满了无数只小蚂蚁，难受得很。烈日炙烤下，汗水像断了线的珠子不断滚落，脚上像灌了千斤重的铅球，走一步都摇摇晃晃，背上的枝条仿佛不断加重，手上的伤口似乎又在作痛，枝条深深陷进了皮肉，痛得我直打颤。刚买的体恤衫仿佛被刺穿了一样，直直地侵蚀着我的背。一步、两步、三步……不知过了多长时间，我终于走到了垃圾堆旁，腿上麻酥酥的，一点儿力气也没有了，好似再走一步就要倒下似的，肩上火辣辣的疼。卸下了重负，我大口呼吸着咸丝丝的空气，轻松多了。我艰难地走回家，继续完成我的工作。傍晚，我完成任务回到家时，感觉头重脚轻，一下子瘫坐在椅子上，休息了。
经过那一次劳动，我感受到生活的辛苦，也感受到生活的不易。辛苦，两个看似普通的字眼，却包含着无数生活哲理。朋友，如果你还是一个生活在温室里的花朵，就请你去感受一下劳动的辛苦吧！也许，你会明白更多。
劳动课作为学校课程中的一部分，是培养学生实践能力和动手实施能力的重要环节。通过劳动课，学生们能够亲身体验工作的乐趣与挑战，感受到劳动的意义和价值。今天，我就来分享一下我在劳动课中的心得体会和感受。
首先，劳动课让我意识到劳动的重要性。在劳动课中，我参与了各种工作，如清扫教室、整理图书馆、种植花草等。通过实际操作，我深刻体会到了劳动所带来的成果，明白了努力付出的价值。特别是在整理图书馆的过程中，我清理了很多过期的书籍，整理出了与其它科目相关的书籍，使图书馆的资源更加丰富。这让我明白到了每一个小小的劳动都会对整个社会产生积极的影响，而不仅仅只是体力的消耗。
其次，劳动课让我学会了与他人合作。在劳动课中，我们常常需要与同学一起完成任务。例如，清扫教室时，我们会分工合作，一个人负责扫地，一个人负责擦窗户，一个人负责拖地等等。每个人都有自己的任务，要相互配合，才能完成得更好。通过与同学们的合作，我学会了倾听和与人有效沟通，也明白了团队合作的重要性。不仅如此，在合作中我还体验到了友情的真挚，大家互相帮助、互相关心，增进了我们的感情和友谊。
第三，劳动课让我提高了动手实施的能力。在劳动课中，我们需要亲手进行各种活动，如种植花草、制作手工品等。通过亲自动手，我掌握了许多实用的技能，如剪纸、拼图等。这些技能不仅仅是美术上的提高，也培养了我的观察能力和想象力。此外，通过劳动课，我也学会了解决问题的能力。在制作手工品的过程中，遇到困难时我会主动思考并寻找解决方案，不断尝试。通过劳动实践，我懂得了自己的潜力和创造力，也增强了自信心。
第四，劳动课启迪了我的职业理想。在劳动课中，我对各种职业有了更深入的了解。例如，我们担任班级小卖部的工作，我亲自体验到了商家的责任和经营的乐趣。这引发了我对经济学的兴趣，也为我未来的职业道路提供了方向和参考。通过劳动课，我认识到每一个职业都是有其重要性和价值的，无论是清洁工、农民还是医生、教师，他们都在为社会作出贡献。这让我明白了自己需要在未来的职业中发挥自己的特长，为社会做出自己的贡献。
总结起来，劳动课带给我很多宝贵的心得体会和感受。通过劳动课，我懂得了劳动的重要性，学会了与他人合作，提高了动手实施的能力，并突发了自己的职业理想。我相信，在接下来的学习和生活中，我会继续发扬劳动精神，努力实践劳动的意义和价值，为自己和社会做出更大的贡献。
劳动最光荣。小的时候，脑中常常闪现的就是这句话。可是从需爱娇生惯养的我，到是真的没做过什么劳动。
但是，今天下午我回到家，看见妈妈和姥姥再扒毛豆。我决定我要热爱劳动，所以我就和他们一起扒。
我看见每棵豆杆上有许多细毛，摸上去毛茸茸的。每棵豆杆上错生着许多豆荚，每个豆荚都像一个绿色的月牙儿，上面也长满了细毛。我学着妈妈的样子，先把豆荚从豆杆上拽下来，哎呀!没等我它他怎么样，它狠狠地刺了我一下，原来都是豆荚头上的刺惹的祸!我忍住疼痛终于把它拽下来。然后我的手指沿着豆荚缝抠进去，再把豆荚掰开，几个淡绿色的，外面还包着一层白色的保护膜的扁圆的豆粒出现在我面前。就这样我费了九牛二虎之力，才扒完两棵。功夫不负有心人，在我们不懈努力下，我们好不容易扒好小半盘，可是正在我得意忘形时，我一不小心脚把盘子踢翻了，无奈，我又一个个捡起来!
晚饭时看着一盘绿绿的，香香的毛豆炒辣椒，吃起来更别有一番滋味。因为这里面有我劳动的成果。
暑假里，老师布置了一项有趣的作业——在家担任一个劳动岗位，并写一写自己的劳动感受。
于是，放假后我答应妈妈做三个星期的洗碗工作。刚开始洗碗时，我感到一种幸福的感觉，我哼着歌儿，轻松的洗着，看着碗柜里干净碗盘，感到终于能替妈妈干活了，有一种成就感，也算是一种劳动的享受。可新鲜感一过，慢慢的开始有些不耐烦了。
到第三个星期时，我就想偷懒不想干了，可我又一想：既然答应了妈妈就不能再反悔了。所以，干脆在洗碗的步骤上偷工减料了，我原来洗碗时反复洗两次，还不放心，再冲洗一次。而现在我只冲洗一次，这样就比原来省劲多了。可是，说起来真不好意思，后来被发现不够干净哟。
就这样，从主动到被动，从情愿到不情愿，我连续坚持了三个星期。
通过这次洗碗的劳动体验，我体会出了它的辛苦：既弄了一手油，站的时间长了，也腰疼。所以在平常，我要多干些力所能及的事，让劳累了一天的爸爸妈妈也能歇一歇。
其实在我们的成长过程中，每一件事情我们都有所感触的'。不管学习到了什么都是一种成长。
在这个暑假里，我学习到了很多。主要是体会到了劳动之后的体会。在暑假我每天都是在家，爸爸妈妈每天都会出去上班。那时候的家里只就剩下我了。
于是做家务的重任便落在了我的身上了。刚开始的时候，我有很多的不适。总是觉得做这些很麻烦，很劳累。
每天早上我吃完早点，等待我的就是麻烦了。吃完早点，就只有去收拾碗筷，然后开始去洗碗筷了。这个工作看似简单其实也暗藏复杂啊!比如有很多有油脂，用冷水洗不干净。要用热水去洗，才能洗去污渍。有的时候我还要用清洁剂。
其实在我们的日常生活中，有一些事情看似简单，但是其实都需要用我们的智慧才能做的很好，没有智慧做事情只会是事倍功半而已。
而且在这些劳动中我终于体会到了父母的艰辛，在外面辛苦工作之后，回来还要做这些复杂的工作。父母对我们的爱真是看似平常其实伟大。
点评：
作者通过暑假的劳动，经过几个简单的劳动经过，让我们看到了劳动的智慧以及父母的辛苦，让我们学习到了很多。