通过总结心得体会，我能够提升自己的思维能力和分析问题的能力。以下是小编为大家搜集整理的经典心得体会范文，供大家参考和学习。
作为一个初一的学生，今年我们学校开设了安全法制教育课程，让我们更加了解和认识到法律的重要性，以及如何维护自己的安全。在这门课程中，我学到了很多知识和体会，下面就和大家分享一下。
第一段：学法律，知道法律的重要性。
在这门安全法制课程中，我深刻了解到了法律的重要性。如果没有法律约束，我们的社会就会处于无序状态，人们的权益无法得到保障。我还学到了一些基本的法律知识，比如什么是合法和不合法的行为，如何遵守法律，以及在遇到危险时如何寻求帮助等等。这些知识能够让我更好地了解自己的权利和义务，并在日常生活中更好地遵守法律。
第二段：学安全，注意自己的安全防范。
在这门课程中，我了解到了不少有关安全的知识，包括道路交通安全、防火安全、网络安全以及自然灾害预防等等。这些知识让我更加清楚地认识到了安全的重要性，同时也让我知道了如何预防危险和事故的发生。比如在走路时要看清楚红绿灯，注意行人过马路；在家里要经常检查电线电器是否完好，避免电器失火；在上网时要注意信息的真实性，以及不要泄露个人信息等等。这些措施不仅能够保障自己的安全，还能够为他人和社会做出贡献。
第三段：维权，学会维护自己的合法权益。
法律教育还教给了我们如何维护自己的权益。在这些知识中，我学到了许多有关维权的方法，比如通过法律途径维护权益，文明维权等等。尤其是在课程的模拟案例环节中，让我深刻认识到了自己的权力和义务，还有如何维护自己的权益。这些知识和方法对于我未来的成长和发展至关重要。
第四段：素质养成，学会遵守哲学道德。
安全法制教育中还教给我们道德和礼仪，使我们能够养成良好的品德和素质。比如我们要学习传统文化，了解民族历史，学会尊重他人，不断增强自己的人文素养，培养自己健康快乐的心态和行为习惯。这些道理不仅适用于在校学习期间，同时，在将来的生活和工作中，也能起到重要的作用。
第五段：总结。
通过这门安全法制教育课程，我不仅学到了法律知识，更加清楚了解安全问题，学会在遇到困境时寻求帮助和保护自己的权益，同时，更加注重养成良好的人文素养和行为习惯。这些知识和技能不仅有利于我个人的发展和成长，同时也对于社区和社会的发展起到了有益的促进作用，希望我也能通过实际行动来落实这些知识和体会，个人和社会的发展才能取得双赢。
开学安全法制教育是每个学年开始时的一项重要任务，它旨在为学生提供必要的法律知识和安全意识，帮助他们在校园中安全成长。我校在新学期伊始，开展了一场别开生面的开学安全法制教育活动，让我深受启发，通过这次活动，我对校园安全和法制教育有了更深刻的理解和体会。
第二段：加强校园安全意识的重要性。
在活动中，我意识到加强校园安全意识的重要性。校园是我们学生学习和成长的地方，确保校园的安全是保障学生健康成长的关键。活动中，通过绘制校园安全平面图、模拟火灾逃生和突发事件应对等环节，让我们真实感受到突发事件中的混乱和危险。提高校园安全意识，我们能更好地应对突发事件，提前做好应急准备，保护自己和其他同学的安全，这是我们每个学生都应该具备的重要素质。
第三段：了解法律知识的必要性。
在活动中，我还意识到了了解法律知识的重要性。学校组织了一场有关青少年法律教育的讲座，讲解了青少年常见违法行为以及法律的相关条款和处罚措施。这让我深刻认识到，了解法律知识是我们保护自己的重要途径。只有熟知法律条款，我们才能遵纪守法，避免在不知不觉中犯错。通过这次讲座，我明白了法律知识对于学生的重要性，它是我们行为准则的根本，让我们能更好地按法律规范生活，避免违法行为，为自己的未来保驾护航。
第四段：培养正确价值观的必要性。
在开学安全法制教育活动中，我们还参加了一场关于道德与法律关系的讨论活动。通过对一些道德问题的讨论，我们认识到正确的道德观念和良好的法律意识是息息相关的。培养良好的价值观是塑造学生行为的根本。只有树立正确的价值观，学生才能在面对诱惑和困难时，始终坚守法律底线，做到诚实守信、守法守纪。通过这次讨论，我深刻认识到培养良好的价值观对于我们每个学生的重要性，它是我们立身处世的基石，塑造我们的品质和品格。
第五段：总结。
通过参与开学安全法制教育活动，我深刻体会到加强校园安全意识、了解法律知识和培养正确价值观的重要性。这些都是我们作为学生应该具备的重要素质，是我们走进社会、面对各种问题和挑战的基本能力。我将会把活动中学到的知识转化为行动，积极参与校园安全维护和法制教育活动，为校园的和谐稳定作出自己的贡献。同时，我也会继续不断学习和提升自己，增强安全意识和法律意识，做一个守法守纪、积极向上的学生，为实现中国梦贡献自己的力量。通过开展开学安全法制教育活动，我们为学生提供了一个安全健康的学习环境，帮助他们规范自己的行为，奠定了良好的法制基础，为学校的发展和学生的成长打下了坚实的基础。
近年来，社会上出现了越来越多的安全稳定问题，对人民的生命财产安全带来了巨大的威胁。而在这种情况下，教育成为了非常重要的一环，以加强人们的安全稳定法制教育为目标，提高人们的安全意识与素质，进一步促进国家的安定发展。因此，在十九大报告中，要推动安全稳定法制教育进一步向纵深发展，这也是一个迫切需要去解决的社会问题。在本次的学习活动中，我参加了一些讲座和论坛，也通过学习一些材料，开启对安全稳定法制教育的学习与思考，下面就分享一些心得体会。
一、培养正确的价值观。
首先，一个人的价值观对于他的行为与决策有巨大的影响。从小开始，我们就需要接受正确的价值观的培养，才能够成为高度负责、追求安全、惜物爱人的人。应该教育人们要秉持社会主义核心价值观，依据法律规定，在日常生活中要保持良好的品德和情理兼备的处世之道。此外，应该更注重提高人们的道德意识，扩大公共责任和免责范围，进一步增强人们的社会责任意识和社会公德心，减少重大甚至是无心的危害。
二、加强学习与知识的更新。
随着社会的不断发展，科技的不断创新，我们也要进行个人的动态学习与知识的更新。这样才能够更好地适应新时代、新背景下的社会生态环境，进一步提高自身对防控等方面的理解和把握能力。教育应该通过使人们了解防范的方法和途径，让人们学习基础的安全知识和预防措施，如消防，交通走路安全等，并且培养他们在遇到危险时及时采取措施的能力，进而改善现有的社会环境。
三、强化宣传与社会动员。
在实际教育实践中，往往缺少一些更具影响力和广泛性的宣传和社会动员，这种情况下，安全稳定法制所达到的效果也往往不会太好。应该加强宣传的力度，从传媒的层面、教育的层面来进行安全稳定法制的教育。在全社会展开集体学习活动，种下安全的种子，通过更多的漫画、报纸、广告等方式向大众提供更加深入的安全知识，通过游戏等活动，进一步加强群众之间的互动和了解，提高安全稳定机制的形成和执行力度。
四、发挥教育的辐射力。
除了个人自身的学习与理解外，家庭和社区的融入也是非常重要的。在社区中开展更加生动、有趣、有吸引力和参与性比较强的安全稳定法制教育工作活动，让更多父母和孩子有机会去参加，增加他们对防范安全问题的认识和了解，并与家庭互动和交流，形成双向的社会教育资源共建共享关系。
最后，要有一套完善的安全稳定法制体系。不仅是有关部门要加强管理，建设网络平台和专业化服务，形成集成双向的信息化管控体系，而且还需要建立完善的法律体系。政府和各地区要加大对于安全稳定方面的投入，在建设防范措施基础上进一步构建长效的防护体系，升级社会治理水平，从而真正将安全稳定法制教育融入到国家治理之中。
总之，安全稳定法制教育是一个比较需求量和责任的任务，不仅需要国家、社会各方面来共同创造，还需要每个人都具有有责任感、有求知欲、有团队合作精神、保护自己和他人的品质和意识来做出自己应有的贡献，这也是我们作为公民的重要使命。
随着社会的发展和进步，安全稳定法制教育的重要性也逐渐增强。作为一名普通人，我们不仅需要懂得遵纪守法，更需要有一颗法制意识牢记于心。通过参加安全稳定法制教育，我深刻领悟到了法制教育对于个人和社会的作用，下面我将分享我的一些心得体会。
安全教育要求我们懂得如何避免事故和危险，保障自身安全和生命财产。譬如，我们在路上行走时，在过马路前应该停下来，必须等到车辆全都停住才可通过。同时，我们也应该保持警惕，避免路上的坑洞或其他的障碍。
此外，在日常生活中我们要多加注意，避免发生火灾、溺水、中毒等意外事故。同时，在灾害来临时，我们应该主动行动，守规矩、安全避险，这样才能够减少生命损失和财产损失。因此，安全教育是非常关键的，不仅关系到个人，也关系到整个社会的稳定和安全。
稳定教育强调我们要有正确的政治观念和心态，不被外界干扰和影响，始终保持稳定的态度和思维。我们应该认识到，国家的发展和我们的利益密不可分，只有积极支持和参与政策的制定和执行，才能建设一个更加繁荣稳定的社会。
同时，在工作和生活中也要保持稳定、平和的心态，面对挫折和困难时，我们要有坚强的意志和勇气去战胜一切困难。因此，稳定教育也是非常重要的，不仅能够提高我们的政治意识和纪律性，同时也有助于提高我们的心理素质。
法制教育强调了我们懂法、尊法、守法的重要性，培养了我们对法律的敬畏和认识。我们应该明确地认识到，法律是维护社会稳定和公共利益的重要工具，而作为公民，我们也有责任遵纪守法、遵守法律。只有大家都认真遵守法律，社会才能更加有效地运转和发展。
同时，法制教育也提醒我们，在遇到法律问题和矛盾时，应该以法律为准则去解决问题，不要私下行动或者采取暴力手段。因为这样可能会带来更大的社会问题和反弹。所以说，法制教育是非常关键的，有助于培养我们的法律意识和拥有法制思维。
四、教育总结。
在安全稳定法制教育中，我们学到了很多有用的东西。其中一个就是要建立正确的价值观念，牢记法律和道德规范，坚持正确的行为守则和生活方式。同时，还要充分利用达人、媒体和亲友等资源，向他们请教并汲取经验，适时反思自己的不足和缺陷。
另外，我们也要积极践行所学，参与到社区和公共事务中，发挥积极的作用，为社会稳定和发展做出自己的贡献。总而言之，安全稳定法制教育是我们成长道路上不可或缺的一部分，我们应该始终牢记其重要性，不断学习和进步。
五、展望未来。
随着时代的发展和人们的需求不断提高，安全稳定法制教育也将得到持续推进和加强。我们需要不断注重教育的质量和效果，提高公民的法制素质和认识，从而更好地适应和发展社会。因此，我们应该始终坚定信念，积极学习和了解新常态新形势，做好自己的本职工作和义务，为建设一个和谐美好的社会贡献自己的力量。
青少年是祖国的花朵，是社会主义现代化建设的未来。教育和培养好青少年，是我们中华民族永葆生机和活力的根本大计，是社会主义现代化建设事业的基础工程，是全党全社会共同的社会责任，也是我们学校一直所重视的，一切为了孩子，给青少年营造一个和谐、平安的学习氛围，更是我们教师德育教育工作的一个重点。
3月16日下午，学校聘请了朱王堡镇派出所所长曹万勇在我校开展了学法知法懂法活动。我通过倾听学习，受益匪浅，对依法执教、关爱学生、无私奉献等概念的内涵有了更深层次的诠释。下面，我就谈一谈学习的感想：
作为一名人民教师要认真履行义务和遵守道德行为规范。在没有法律约束的时候，教师的教育教学是凭职业道德、凭良心。为了取得比较好的教学成绩，有的老师采取了一些过激的行为，如体罚学生等。学校是培养教育下一代和建设社会主义精神文明的主要阵地，保护少年儿童健康成长是教育工作者的神圣职责。对学生坚持正面教育，是所有教育工作者必须遵循的一条重要原则。教师要面向学生，对全体学生负责，不要偏爱一部分人，歧视另一部分人。对于优缺点、错误的学生，要深入了解情况，具体分析原因、满腔热情地做好他们的思想转化工作。要善于发现、培养和调动后进生身上的积极因素，肯定他们的微小进步，尊重他们的自尊心，鼓励他们的上进心，帮助他们满怀信心的成长。对于极个别屡教不改、错误性质严重、需要给予纪律处分的学生，也要进行耐心细致的说服教育工作，以理服人，不能采用简单粗暴和压服的办法，更不得体罚和变相体罚学生。
为此教师法规定了教师体罚学生应承担的法律责任。对于体罚和变相体罚学生的教师，所在学校、其他教育机构或者教育行政部门，必须及时进行批评教育，帮助他们认识和改正错误，并视情节给予行政处分或者解聘。对于情节极为恶劣，构成犯罪的，要依照刑法的规定追究法律责任。
在教学生活中，教师要平等对待学生，关注个体差异，因材施教。特别对班级里的每一个学生多接触，多了解，和学生们主动沟通，谈谈学生在生活中的困难或疑惑不解的问题。对学生能够善于引导，让学生自己去发现和知道是非对错。在这个过程中让学生主动参与了过程，能比较好的完成学生德育工作的教育。
对于教师本身，一要注重自己的师德学习，二要努力提高自己的教育教学技能。这两点是教师的为师之本。平日里要主动多参加培训和业务学习，多向优秀教师和老教师请教他们的经验和优秀的教学方法，多听一下优秀教师的课，增强自己的业务能力。
作为教师，知法是重要的.权利义务，学法是重要的必修课程，守法是重要的师德内容，用法是重要的基本功架，护法是重要的基本职责。让我们与法同行，做一名让人民满意的合格的人民教师。
当然，法制教育对学生而言不仅要向青少年宣传遵纪守法的重要意义，更重要的是让他们认识到：法律不仅是对自制行为的约束，更是捍卫尊严、权利的有力武器。法制教育应传达这样一个信息：法律就在身边，我们学习、生活的学校、家庭、社会有一个强大的法律保护网，时时刻刻规范着我们的学习、工作和生活，调整着各种社会关系，只有自觉遵纪守法，才能健康顺利的成长，并有一个良性发展。
换个角度讲，法制教育是一个普法的过程。我们应当告诉学生日常生活的中有哪些针对他们的陷阱，如何识别、自救、求助等。还要让他们明白有哪些权利，如人格权、受教育权等等，如果这些权利受到侵害应当采取何种方法、手段才能得到有效的救助，而不至于付出更大的代价。总之，开展法制教育的主旨是培养学生民主、法治的观念，让青少年认识到法律不是约束行为的锁链，而是保障生活的要素，偏失的正义会得到法治力量的匡扶，弱势群体也能得到法律阳光的普照，从而自然地产生对法律的信仰，提高他们明辨是非的能力。这些才是他们真正缺少的，是他们从单纯的课堂教育中学不到的，更是法制教育的价值所在。
社会再以不断地进步与发展，但在当今社会里虽然充斥着各种诱惑，人的思想和观念难免会受到金钱和立一的诱惑与腐蚀，永远都是锋之队的队员，我们应该深知自己所的行业的特殊性，我们所面对的是直接的`金钱考验，这就更需要我们必须能够摆正思想、坚定信念、树立正确正确的人生观与价值观。而通过安全法制教育的学习正好为我们树立且健康的观念，奠下了坚定的基础。
通过安全法制教育学习，有效进一步增强自我的法律意识，纵然能够做到面对诱惑不为之所动，严格规范自己的一举一动。在生活上，能够牢记“自重、自省、自警、自励”的教导，用组织工作纪律严格约束自己，在思想上筑起拒腐防变的坚固防线，勤勤恳恳办事，堂堂正正做人。
近年来，安全与法制教育在我国教育体系中逐渐得到重视和推广。正是通过这一教育，孩子们才能更好地保护自己，增强法律意识，培养正确的价值观和行为准则。在参与和实施这一教育过程中，我深深地感受到了其重要性和有效性。以下是我对安全与法制教育的一些心得体会。
首先，安全与法制教育能够帮助孩子们树立正确的安全观念和自我保护意识。在我们的社会中，各种安全事故层出不穷。而孩子们由于年幼和缺乏经验，往往是这些事故的主要受害者。通过安全与法制教育，我们能够向孩子们传授一些安全知识和技能，如火灾逃生、地震自救、水域安全等。这些知识和技能能够帮助孩子们在关键时刻保护自己，减少安全事故的发生，并让他们树立正确的安全观念和自我保护意识。
其次，安全与法制教育能够培养孩子们的法律意识和法治观念。作为一个好公民和合格的社会成员，我们需要遵守法律，尊重他人的权益。通过安全与法制教育，我们能够向孩子们传授一些基本的法律知识和法律意识，如人身安全、网络安全、知识产权等。这些知识和意识能够让孩子们知道什么是违法行为，怎样遵纪守法，如何保护自己的权益。同时，孩子们也能够通过学习法律知识和法律意识，培养正确的道德观念和价值观，以更好地适应社会发展需求。
再次，安全与法制教育能够帮助孩子们形成积极向上的行为准则和生活态度。在现实社会中，孩子们常常面临诱惑和考验。通过安全与法制教育，我们能够向孩子们普及一些道德规范和行为准则，如诚实守信、友善待人、尊敬师长等。这些规范和准则让孩子们明白什么是正确的行为，如何与他人和谐相处，如何用积极心态面对困难和挫折。通过培养这些积极向上的行为准则和生活态度，我们能够帮助孩子们更好地成长和发展，积极参与社会活动，为社会的进步和繁荣作出贡献。
最后，安全与法制教育还能够增进家校合作，促进社会共同责任。安全与法制教育是一个持久而综合性的过程，家庭、学校和社会都应该共同参与其中。只有家庭、学校和社会三方的密切合作，才能够形成一个完整的安全与法制教育体系。通过家校合作，我们可以扩大安全与法制教育的影响力和覆盖面，确保孩子们能够接受到全面的安全与法制教育。同时，家庭、学校和社会也应该共同承担起教育引导的责任，共同打造一个安全和谐的社会环境。
总之，安全与法制教育是一个全方位的教育过程，对孩子们的成长和发展具有重要的意义。通过安全与法制教育，孩子们能够树立正确的安全观念和自我保护意识，培养良好的法律意识和法治观念，形成积极向上的行为准则和生活态度。同时，安全与法制教育也需要家庭、学校和社会的密切合作，共同承担起教育引导的责任。只有在共同努力下，我们才能够让孩子们在安全与法制教育中健康成长，为社会的进步和繁荣做出贡献。
法律是给人一种维护自己权利的武器。为了让大家在生活中多了解些法制常识，我给大家分享下我学到的一些法制知识吧!
当你一个人在外面行走时，要时刻提高警惕，有陌生人主动上前来和你搭话，给你好吃的好玩的时候，千万不要相信他的话，以免被上当受骗，因为天下没有免费的午餐。在学校里老师经常给我们讲些形形色色的案例，时刻提醒我们一定要加强自我保护意识，当遇到有可疑人物时，一定要绕道而行，如果遇到坏人时要冷静，机智、勇敢地面对，千万不要慌张，在最近的地方想办法拨打报警电话110，请警察叔叔来帮助自己。如果，独自在家时，要锁好门窗，有人敲门，千万不可盲目开门，应先从门镜里观察是否认识的人，当陌生人说是父母的朋友或同事时应先打电话给家长说明情况，以免被拐骗。
每天，老师和家长都不停地在我们耳边说几句相同的话：路上注意交通安全，放学一定要及时回家，不要在外面逗留，不能闯红灯，以免发生危险事情。虽然这句话简简单单，但是每时每刻都在提醒我们要遵纪守法。然而生活中总会发现有些人闯红灯，在红灯亮时，提醒人们现在不要过马路，但是总有些行人不看警告，在车流中穿梭，让人看了心惊胆战。有时还会造成人员伤亡，交通堵塞。可见，不遵守法规是件多么可怕的事情啊!每天十字路口，马路上，我们经常都会看见交警叔叔耐心指导，劝说那些乱闯红灯、不守法的人们。
同学们，为了我们健康成长，为了我们美好的明天，我们要遵纪守法、要学法、懂法，做一位社会的好公民。
我经过观看了《法制教育片》之后，使我懂得了很多的人生道理，明白了什么该做，什么不该做，它里面讲了很多青少年典型真实案件，讲了很多青少年都是由纯真无知走上违法犯罪道路的杯具，指点我们预防和减少犯罪的途径和方法。
造成青少年犯罪的原因基本上来源于家庭教育，管理体制有误和受周围不良环境的影响。未成年人正是长身体、长知识的时候，很容易因为一步之差而走上了违法犯罪的道路。例如，互联网是现代高科技的综合成果，它给人类共享丰富的科学技术等创造了条件，为经济发展做了巨大的贡献，但它也能够作为传播不良有害信息的手段或渠道，腐蚀伤害青少年的身心健康和对社会造成严重的危害。比如互联网中交网友吧，它很耗精力，交了网友自然要坚持联系，这一联系起来，通常以小时为单位，友谊深浅与沟通时间成正比，这自然要消耗较多的时间与精力使正常的生活受到必须的负面影响，甚至走火入魔，酿成杯具，所以我们要加强上网的自制教育，自觉构筑抵制不良信息的防火墙，正确利用互联网的优势，只要正确利用它，就能发挥它的特长。
我们在生活中有时会因为家庭矛盾或一些琐事而引起打斗等事件，而酿成人命关天的大祸，所以我们要学会礼让，容忍、宽容、对事要冷静，理性地去处理矛盾和问题，妥善来化解事情，不要冲动，要学会自我调节，自我控制的本事，否则会因为一时的冲动而导致你走上犯罪道路。
青少年要全面提高自身素质，加强自我保护本事，还要学会怎样样抵制不良影响和不良诱惑的本事。我们要了解与掌握与自我的生活密切相关的法律基本知识，增强法律意识，树立法制观念，提高辨别是非的本事，还要自觉守法，敢于同各种违法犯罪作斗争。
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小学一年级《道德与法治》新教材的编写是按儿童的生活路径，以儿童的成长与发展的生活逻辑为核心设计的。教材中的主体是儿童，教材的内容是儿童的生活。整体目标：普及法治知识，养成守法意识，使青少年了解、掌握个人成长和参与社会生活必需的法律常识和制度、明晰行为规则，自觉尊法、守法;规范行为习惯，培育法治观念，增强青少年依法规范自身行为、分辨是非、运用法律方法维护自身权益、通过法律途径参与国家和社会生活的意识和能力;践行法治理念，树立法治信仰，引导青少年参与法治实践，形成对社会主义法治道路的价值认同、制度认同，成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
教材关注一年级学生的整体成长、生活;了解学校生活的两个主体生活方式;学会玩，并且有意义地玩;学会主动思考，树立正确的学习观，有想法的参与学习。整本教材洋溢着对自然和生活的热爱，从多元的生活世界，力图体现多元、开放、平等、包容的价值观。新教材具备了以儿童的生活视角和路径，形成生活内容和教学相统一的叙事逻辑，教材力图体现和谐与温暖的情怀，体现着人与人、人与自然、人与社会之间和谐与温暖的关系。学生从课本中能学会做事、主动思考、积极参与学习，让自己努力从适应制度走向自理、自律、自觉、自主。
新教材中没有了说教性的内容，各册设计了相对集中的教育主题，呈现方式体现了儿童的审美需求，突出趣味性，激发了学生想象力，力求从生活中的小事中渗透法制教育。教师不仅要向学生呈现良好的道德实例和现实需求的法治知识，也应和学生一起解读、分析，更要带学生们走出教室，走进社会，观察、思考、感悟、实践。
面对新教材，我们要多思考，多研究，做一名研究型、反思型的教师，用自己的实际行动教书育人，做一位有眼光、有底蕴、有情怀的教育者，用德浸润儿童心灵，用法呵护儿童成长。
上周星期三午时，同学们在学校的安排下，聆听了我校法制副校长的法制宣传讲座。时间虽仅有短短的一个小时，但我的感想却颇多。
在我们身边，一些同学老是犯错误，法律纪律观念淡薄，屡教不改。认为：只要自我不去杀人放火就行了，犯点小错误又有什么大不了的呢俗话说得好：“小时偷针，大时偷金。”“小时偷油，大时偷牛。”这就告诉了我们：如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯，没有良好的法律纪律意识，随意做损坏公物，打人，骂人，甚至偷窃等坏事，不仅仅是给你个人的形象抹黑，并且会渐渐腐蚀你的心灵。
渐渐地，就会使你经常情不自禁地犯这样那样的错误。如果你不能够痛改前非，继续发展下去，那些恶习就会在你心理根深蒂固，并且会越变越严重。到时，你很可能走上犯罪的道路，最终等待你的，就仅有失去人生自由的监狱了。虽然我们青少年犯罪呈上升趋势，但也时常受到侵害。此刻尽管有教师、家长的保护，但他们不可能时时刻刻都在我们身边呵护着我们，况且总有一天我们会离开父母，离开学校，踏入社会，独立生活的。所以，自我保护也就成了我们中学生防止自身受到伤害的必要措施了。中学生大多时间都在学校，所以往往我们受到伤害都是因为同学之间的冲突造成的。这次法制讲座给同学们上了一堂很好的“政治”课，使同学们深深感悟到遵守校规校纪的重要性。同学们，为了我们能够健康成长，为了我们完美的明天，让我们从此刻开始，严于律己，改掉不良习惯，做一个合格的当代中学生吧！
本次报告会的主题是：预防未成年人犯罪。这对于我们来说是一场及时雨，它让我们清醒地看到自身的不足。很多案例的发生让我们为那些误入歧途的青少年大为惋惜，在惋惜之余，我们也认识到他们是法律无知者，在法律面前没有“敬畏”之心，只因一时冲动而铸成大错。
xx老师首先给我们讲述了一个案例：某学校的学生，利用网络传播犯罪方法，从而受到了法律的制裁。仅仅是一个在校学生，一个未成年人，却犯了罪。是什么原因让青少年犯罪的呢？xx老师给我们总结了一下，主要是因为不听家长、老师的教诲，法律意识淡薄，辨别是非、好坏的能力较弱，以至于携带管制刀具、打架斗殴、偷盗、吸毒、贩毒等，走上了违法犯罪的道路。一个个鲜活的案例，让我们知道了那些与我们年龄相仿的青少年是如何走上犯罪道路的.。我想，根本原因是他们的法律意识淡薄，总认为自己做的是小事，等酿成大错时后悔已经晚了。在这些案例中，有很多人是因为一时冲动才犯了罪。
犯了罪，一关就是几年甚至十几年，更有甚者把自己的一生都毁了。人最宝贵的是生命，生命对于每一个人来说只有一次。在人生的旅途中，青春是最美丽的篇章。如果这最美好的时间在那失去自由的地方度过，会对自己的人生造成什么样的影响呢？青少年犯罪，不仅毁了自己，而且会“连累”到自己的家人。家人把希望寄托在我们身上，我们这样做，岂不是辜负了他们？就算是为了家人，我们也不能做出这种“荒唐事”来。所以，我们要预防违法犯罪。
预防违法犯罪，首先要不断提高法律意识，增强法制观念，维护法律的尊严，依法守法。我们青少年要从自我做起，从小事做起，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。其次，要提高自己的辨别能力，增强控制力，做事要沉着冷静，要分清自己该做的事和不该做的事。第三，在交友方面，更要增强判断力，谨慎交友，从而更好地发展自我。
这次法制教育报告会是一次发人深省的心灵教诲，为我们青少年上了很好的一课。我们应牢记其中的道理，努力学习，好好做人，让自己的生命之船在正确的航线上行驶。
可以说，我们每一个人在生活中都会与同学、朋友，以及社会上的人发生一些矛盾，也许都是一些小事。既然是一些小事，那我想我们应该能够和平能够处理，不需要动用武器，这样会毁了大家。在我的生活中出现过这样的事：一天，一个小组在班里值日，最后只剩下两个人还没有值完。一个男生只是在外面刚刚涮完墩布回来，不小心把水溅到了另一个男生的身上。那个男生随口就说了一句：“喂，你没长眼睛啊，往哪甩呢！”拿着墩布的男生还比较有诚意地说：“对不起，真是不好意思，我一定注意。”可另一个男生却得理不让人，“你一声对不起就完了，这衣服怎么办。”那个男生见情势不对，有点怒火了，这下，两个人便吵了起来，还动用上了扫把。被水溅到衣服的男生用扫把的后面把另一个男生的眼睛给弄伤了。仅仅一滴水的事，就引发出这么大的事，太不值了。
接下来，又通过学生们演的一个“抢钱事件”又揭示了如今社会的黑暗。三个男生管一个男生要钱，不给钱就得挨揍，这简直是天理何在呀！
我认为，一个人如果没钱，他不是最穷的；但如果他连一点宽容都没有的话，那就是真的穷了。
说到尊重，也与宽容紧紧相连。如果你想得到别人的尊重，就应该做到自己该做的事，就应该学会去宽容别人，善待自己。这样才有资格接受别人的尊重，才有资格提“人。”
如果你可以做到宽容一小步，那么社会就会少一份伤害，警察叔叔就会多一些功夫去做别的事。
近段时间，学校开展了学法知法活动。我利用业余时间学习了《教师法》等重要理论，通过学习，本人受益匪浅，对依法执教、关爱学生、无私奉献等概念的内涵有了更深层次的诠释。下面，我就谈一谈学习的感想：
在学习了《义务教育法》和《未成年人保护法》后，让我更明确了，作为一名人民教师我该履行的义务和遵守的行为规范。在没有法律约束的时候，教师的'教育教学是凭职业道德、凭良心。为了取得比较好的教学成绩，有的老师采取了一些过激的行为，如体罚学生等。《教师法》对此给出了明确的界定。学校是培养教育下一代和建设社会主义精神文明的主要阵地，保护少年儿童健康成长是教育工作者的神圣职责。对学生坚持正面教育，是所有教育工作者必须遵循的一条重要原则。教师要面向学生，对全体学生负责，不要偏爱一部分人，歧视另一部分人。对于优缺点、错误的学生，要深入了解情况，具体分析原因、满腔热情地做好他们的思想转化工作。要善于发现、培养和调动后进生身上的积极因素，肯定他们的微小进步，尊重他们的自尊心，鼓励他们的上进心，帮助他们满怀信心的成长。对于极个别屡教不改、错误性质严重、需要给予纪律处分的学生，也要进行耐心细致的说服教育工作，以理服人，不能采用简单粗暴和压服的办法，更不得体罚和变相体罚学生。为此教师法规定了教师体罚学生应承担的法律责任。对于体罚和变相体罚学生的教师，所在学校、其他教育机构或者教育行政部门，必须及时进行批评教育，帮助他们认识和改正错误，并视情节给予行政处分或者解聘。对于情节极为恶劣，构成犯罪的，要依照刑法的规定追究法律责任。
在学校的组织下，星期三下午举行了关于《法制建设与经济》的讲座，时间虽然很短，但是我们却都受益匪浅，也学到了很多课本上学不到的知识。让只有半只脚踏入社会的我们，学到了很多东西。
和接班人。所以法制建设讲座是必不可少的一门课。通过这次讲座，我主要有以下几点体会：
一、当今社会充斥着各种诱惑，人的思想和观念难免会受到金钱和利益的诱惑与侵蚀，作为受过高等教育的的大学生，这就更需要我们能够摆正思想，坚定信念，树立正确的人生观与价值观。通过这次讲座以及平时班导对我们的苦口婆心，也使我们更加牢固树立科学发展观、正确的人生观和价值观，彻底找出自己思想、纪律等方面存在的突出问题，有效增强自我的法律意识，能够做到面对诱惑不为之所动，严格规范自己的一言一行，做到自我约束。反对拜金主义、享乐主义和极端个人主义。我们必须增长安全法律知识，增强安全法律意识，提高自我保护能力。
二、坚持理论与实践相结合，严格依法办事。只有懂得学习法律与学会用法有机结合起来，才能使自己健康发展。在今后各项活动中我个人认为，我们应该做到：研究问题先学法，制定决策遵循法，解决问题依照法，言论行动符合法。在法制教育讲座中，使我从中学到了许多关于法的知识，充实自己不断与我的'学习以及工作结合起来，使我在学法的同时也在用法不断提升我的法律意识。
三、社会文化对我们青少年学生的成长也发生着重要的影响。由于改革开放，文化也日益繁荣。一些非主流文化的负面影响及不同背景的西方文化、港台文化对我们产生了不可低估的影响。这些影响也是导致我们可能犯罪的原因之一。社会的主流文化是健康向上的，对青少年起着积极的正面引导作用，暴力、荒谬、享乐主义以及西方、港台文化中所宣传的私有化、极端个人主义文化及文化商业化作用下产生的文化糟粕，则在社会上起着极坏的影响，诱导着我们走上违法犯罪之路。所以我们自己应该懂得自重、自省、自警、自励，以及学习法律相关知识，懂得明辨是非，洁身自好，形成自己的科学发展观和人生价值观。
最后，作为一名当代大学生，我感觉到现代社会整体治安复杂化，各种社会问题集中出现，人们对社会及生活的不满通过各种极端方法表现出来。就拿大学校园来说，每年因各种矛盾或纠纷而报复、跳楼、自杀、投毒的案例越来越多。但是，对步入大学校园的我们来说，我们应该做的是学会独立面对社会，独立生活，学习知识，增长技能，而一切的前提还是我们“健健康康”的活着，平安比什么都重要！今后的努力方向：一是始终坚持安全法制教育学习，不断提醒自己作为一名合格大学生所要履行的职责，重点加强安全法制教育学习，在思想上筑起拒腐防变的坚固防线，警惕各种落后思想的侵蚀。二是要加强对诈骗、盗窃、抢劫、等安全问题的注意，汲取经验教训，时刻为自己敲响警钟，进一步提高安全防范意识和自我防范能力。
前几日，学校组织了一次法制教育讲座，我受益匪浅。法制，这是一个其实不陌生的字眼，它是社会进步的标志。几千年来，人类不断寻求的也就是这两个字。法制必须先从本身做起，从身边做起。法制教育不但要宣传遵纪遵法的重要意义，更重要的是熟悉到：法律不但是对自制行为的束缚，更是保卫尊严、权利的有力武器。
很多同学会以为，安全只是指身体的安全乃至是肢体的硬朗和不受杀害。以为只要自己的肢体健全、行动自若那就叫安全。诚然，这确切叫安全，但这决不是安全的全部。我认为，即使是一个具有健全的体魄的人，假如他的思想道德水平低下、是非分明能力不强，糊里胡涂攀兄弟、结姐妹，既有拉帮结派之嫌，又有醉翁饮酒之意;假如他不明不白逞义气、惹事端，不但喜好随波逐流，而且希看出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全题目。有了这样不安全的思想，要平平安安地一生做好人，那是很难的。即使是一个具有健全体魄的人，假如他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神鸦片，每天吸、处处吸，乃至课堂上忍不住要走神思之想之;深夜里忍不住要越墙泡吧熬个通宵;假如他过早地迷失于少男少女的`缠绵悱恻，无故寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂，乃至争风吃醋结恩怨，冲冠一怒为红颜。这表现出来的就是行为上的安全题目。有了这样不安全的行为，要脚踏实地地读好书，风平浪静地读到头，那也是很难的。
不管是人身安全还是思想安全，亦或是行为安全，它们都有一个共同的特点，那就是结果的残暴性。交通事故，游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故，课间游戏追逐打闹偶发事故轻者可以伤及体魄，重者能够危及生命;它们酿成的后果是残暴的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体魄不健全更可怕，臧克家先生在《有的人》一诗中写道：“有的人活着，他已死了。”我想，那些失往健康的精神寻求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗?这类“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲心血的机器，只能成为社会发展长河中的废物，乃至成为危害社会发展的危险物。生命如此，何其残暴.
大学生，已是一个基本成熟的一类人群，有自己的想法，有各种获得信息的途径。学会做人是最大的学问，也是做人处事的基础，进步思想到德修养关系到自己成长为怎样的人。进步思想道德修养关键还是要靠自己的下意识地努力。多浏览一些名人传记等优秀书籍，学习他人的良好品德。逐日三省吾身，总结反思自己在处理事情或与人交往中存在的诸多题目，天天都这样强化，定能够改变自己的不良习惯，而建立优秀的道德品质。
总而言之，国有国法，家有家规，法律是一个国家的根本，国无法则不能立足于世界，更不用说在世界上建立自己的威信。无论是一个单位，还是一个人，都要以法为重。加强法制重要是进行教育，根本问题是教育人，法制教育要从娃娃抓起，小学、中学都要进行法制教育。因此，我们每位大学生都应认真学习法律知识，做一个知法、懂法、守法的好学生。
这天下午，万里无云。我正挎着报在马路上走着，在一个红绿灯口，我看到一个七、八岁的小男孩，在红灯的情况下飞奔向对面，一辆黑色汽车正向这边快速地驶来，眼看就快要撞到小男孩了，那男孩向后一退，嬉皮笑脸地跑向了对面。我等到绿灯时，走向了那个小男孩。
我拍了拍他的肩膀，说：小弟弟，你刚才为什么要闯红灯呀?他疑惑地看了看我，说：什么是闯红灯?我没有闯呀。
我耐心地对他说：你在红灯的时候穿过马路，就是闯红灯啊。
是吗?可我觉得很好玩呀，我喜欢跟车子玩躲猫猫的`游戏啊。他开心地笑着说。
这样太危险了，如果刚才你来不及躲，车子就会撞到你，轻的可能受伤，重的你可能会有生命危险啊。我意味深长地对他说。
他惭愧地低下了头，说：我们想到后果会那么严重，我以后再也不会闯红灯了。
知错就改就是好孩子。我欣慰地说。
嗯。他扬起了笑容。
我们不能闯红灯，要学做知法守法的好孩子。我的思绪又随着清脆的讲课声回到了课堂。
这一课，让我明白了勿闯红灯的重要性，也让我知道了要做知法守法的城市小公民。我们每个人都是法制小主人，我们要好好管理我们心中法制的世界。