心得体会是在个人实践经验基础上所形成的知识总结和思考。下面是一些精选的心得体会范文，希望对大家写作有所帮助。
通过这次测量实习，我学到了很多，比如对仪器的操作更加熟练，加强了对所学知识的理解和掌握，很大程度上提高了动手和动脑的能力。书上得来终觉浅，绝知此事要躬行。在实习中，面对的是实实在在的任务，来不得半点推委和逃避，野外作业也没有给你回去翻书的时间，一切都必须在现场解决。因此，这让我深深明白理论知识的重要，在以后的学习中，我要安心把所学的理论知识进行梳理和回顾，做到胸中有沟壑，一目了然。为以后实际的工作打下坚实的基础在这次实习中让我再次认识到实习的团队精神的重要性：每个人的一个粗心，一个大意，都可能直接影响工程的进度，甚至是带来一生都无法弥补的损失。一次测量实习要完整的做完，单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。这次测量实习培养了我们小组的分工协作的能力，提高了我组成员的默契感，增进了同学之间的感情。每个组都像一个大家庭，遇到问题都会集所有人的智慧一起解决，虽然有时我们会因为一些实习中的自己的想法和大家吵的面红耳赤，但大家都想着把要完成的这次实习完成的更加完美。在以后的学习、实习、工作中我都要在不断提高自身专业能力的同时，学会和同伴和睦相处，学会宽容。地形测量实习就这样圆满的'结束了，现在回想起来，收获不小。同时，让我们体会到了测会工作外业的艰辛，内业的耐心，也让我明白了要做好一件事就一定要有坚定的信念和必胜的决心，让我们了解到了团队工作的重要性。再者，测量中还要注意仪器的保护工作。感谢学校给了我们这次实习的机会，让我们体会现实，体会生活。这次测量实习定会对我们的未来走向社会有很大帮助，并且为今后我们完成后续相关课程和面向社会就业打下良好的基础。
当然在成功的背后有很多的辛酸和困难，我总结了一下实习中的一些经验教训。比如仪器是否精平对实验数据的误差有一定的影响；如果是闭合的水准测量和水平角测量均需检查闭合差，超过限差一定要重新测量；中午阳光强烈照射时，热汽流对瞄准有很大影响，直接影响数据的结果，所以应避免阳光强烈时测量：还有很重要的一点小组成员的合作非常重要，有一个良好的实习氛围，工作环境，是实习顺利完工的重要保证。
今后的路还很长，本次实习仅仅是个开头。在以后，无论是实习还是在工作岗位都要秉着严谨的工作态度，逐渐树立行业精神。要不断地总结经验教训，不断提高自己的专业技能，使自己更加完善，真正的实现自己的人生价值。
实习目的：巩固和加深测量的基本知识、基本理论和基本方法的理解和应用，熟练掌握经纬仪、水准仪以及对全站仪的了解使用；系统地认识和练习小地区大比例地形图成图原理、成图过程和方法、地形图应用、工程施工放样等。
为期十天的测量实习结束了，在这期间，我们小组完成了所有的测量任务并最终完成了1:500的地形图绘制。虽然这些天很累很苦，可是很值得，我们整整的把课堂的知识拿到了实地来检验。
最开始的两天颇为不顺，由于对仪器的使用不熟练，对误差许可范围的不清楚，我们耽误了不少时间。经常是一个点位反复测量甚至测量数遍都达不到误差许可范围，这样就耽误了很多时间，可是在遇到困难后，我们能够在晚上很累的状态下讨论问题的所在，并在课本中寻求解决问题的方案并且经过我们的努力解决了大部分问题。
数千字的报告最终在数天中写完了，总算能够长长地舒口气了，最终要感激我们的教师：李刚教师和王雪松教师，他们在百忙之中抽出时间来坚持每一天指导我们的测量实习。我们小组的指导教师是李刚教师。李刚教师对科学的严谨务实的态度也给我们留下了深刻的印象，他的循循善诱的教导和不拘一格的思路给予了我们无限的启迪。在此不多言谢，谨祝愿我们的师生情谊犹如“滔滔长江之水连绵不绝，又如黄河泛滥一发不可收拾。”至于那已经逝去的情谊，则将永远的凝固在我的人生记忆之中。
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由于地形测量学是一门实践性很强的学科，而地形测量实习对培养学生思维和动手能力、掌握具体工作程序和内容起着相当重要的作用。所以由学校统一部署安排，我们测量工程专业所有学生进行了为期两周的控制测量实习。
本次实习目的与要求就是熟练掌握常用测量仪器（水准仪、经纬仪、）的使用，掌握导线控制网的布设和等水准测量的观测和计算方法。
分发仪器后，我们以小组为单位进行实习。先进行水准测量。选择一水准点作为起始点（假定其高程），布设一条闭合水准路线。水准点选在道路路边，用已埋设的固定点（不得将点选在道路中间，以免发生安全事故）。点位确定后要作好标记并编号。四等水准测量采用中丝读数法，进行往返观测，每站观测顺序为后—前—前—后。往测和返测的测站数应为偶数。由往测转向返测时，两根标尺应互换位置，并应重新整置仪器。
收获体会：通过实际的测量实习，让我学到了很多实实在在的东西，比如对实验仪器的操作更加熟练，学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力，同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。一次测量实习要完整的做完，单单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。
经验教训：实验仪器的整平对实验数据的误差有很大的影响；
水准测量和水平角测量均需检查闭合差，超过差限一定要重新测量；
小组成员的合作很重要，实习小组的气氛很大程度上影响实验的进度。
地形测量实训是大学地理学专业学生学习的一门基础课程。通过这门实训课程，我有机会亲身参与实地测量，并学习如何通过仪器测量地表形状、地形数据的采集和处理方法。在这次实训过程中，我深刻认识到地形测量的重要性，同时也体验到了实际操作中的困难与挑战。通过这次实训，我不仅对地形测量有了更深入的理解，也对自己的职业选择更加坚定。
在这次地形测量实训中，首先我们学习了基本的地理仪器的使用方法。老师详细讲解了各种测量仪器的使用方法和注意事项，并邀请专业工程师指导我们的操作。我们通过实际操纵测量仪器，学习了如何准确地放样、放线，以及如何进行水平尺测量等。这一部分的实训让我对测量仪器有了更深入的认识，并增加了我在实际操作中的信心。
接着，我们进行了综合实地测量。我们通过组队合作，完成了一系列地形测量任务。在测量过程中，我负责操纵测量仪器，其他队员协助记录数据，并在需要时提出改进建议。通过团队合作，我们高效地完成了地形数据的采集。这个过程中，我体会到了团队合作的重要性，学会了与队友进行沟通和协调，从而达到更好的测量效果。
随后，我们进入了数据处理的阶段。我们学习了如何通过计算软件进行数据处理和绘图，以及地图绘制的方法和技巧。在数据处理的过程中，我遇到了许多困难，比如数据异常、计算错误等。但是通过与同学的讨论和老师的指导，我成功地解决了这些问题，并从中学到了很多。这个阶段的实训让我深刻认识到地形测量仅仅是数据的采集，而数据的处理和绘图才是真正重要的部分。
最后，我们进行了实地验收和汇报。我们根据实测数据制作了地形图和地形剖面图，并在班级展示中心进行了报告。在班级展示中，我有机会与其他同学分享我的测量成果，并听取他们的建议和意见。这个过程中，我不仅巩固了自己的地形测量知识，还学会了如何进行有效的汇报和展示。通过展示和讨论，我进一步完善了我的实测数据和测量方法，并提升了自己的思考和表达能力。
通过这次地形测量实训，我深刻认识到地形测量在地理学研究和工程建设中的重要性。地形测量不仅可以提供地形形状的准确数据，还可以为地质灾害预警、城市规划和环境保护等方面提供支持。同时，通过实地测量，我也感受到了地形测量实践中的困难和挑战。地形测量需要严格的操作和准确的数据处理，同时也需要团队的合作和交流。通过这次实训，我不仅对地形测量有了更深入的理解，也对自己未来的职业选择更加坚定。我相信只有通过不断学习和实践，才能成为一名优秀的地理学专业人才，为社会做出更大的贡献。
作为学习测绘工程的一名学生，我们在校期间有着诸多的实践机会，其中最为重要的一环便是地形测量测绘实训。在这个过程中，我们深刻领会到了实践的重要性，收获颇丰，下面我将展示我的体会，主要分为五个部分。
一、提高实践能力。
在这次实训中我们使用的技术设备有自主行走式全站仪、电动振镜、GPS定位仪等。这些新鲜的工具让我们感受到科技的力量，对我们的实践能力提升起到了极大的帮助。我们掌握了如何使用这些工具，如何有效地收集数据，如何进行正确的判断和计算，并将这些知识运用到实际测绘中。实践锻炼减少了我们对理论知识的依赖，而让我们更加深入了解到这些新技术的优势及局限性。
二、增强合作能力。
在这个实训课程中，我们分组进行了大量有关地形测量与绘图的任务，因此我们必须密切合作，才能完成整个项目。我们分工明确，协同作业，完成了各个测量工程的任务。其中，一些没有相互交流的分组没有办法完成整个项目任务，事实上，团队的合作是实现测绘工程最基本的要素。
三、加强了调查和处理技巧。
随着测绘技术的发展，数据收集和处理技巧也大幅提高了。我们在实践中了解到了不同的收集数据的技术方法，例如GPS收集数据、全站仪进行精确标定等等。同时，我们还学会了对数据进行计算处理，并对精度进行检查评估。这些技巧不仅在实践中有意义，而且在今后从事工程建设时都派上用场。
四、增强了独立工作能力。
地形测量测绘实训有助于培养学生的独立工作能力。实践过程中，由于经验和能力不同，同学们在工作中会存在不同的想法,意见，遇到不同的问题,每个人都分别解决探究。这种工作方式可以帮助学生培养并提高独立工作能力。只有这样，才能在未来工作中胜任更多的领导和管理职位。
五、提高了实践意义。
这样的实训对于我们学生的测绘工作有着巨大的实践意义。通过实践任务，我们更加深入接触和学习到了测绘技术的相关知识，掌握了很多必要的测绘技能，不管从管理还是技术能力上，都让我们有了进一步的提高。这种提高也让我们更加了解了个人的能力及价值，增强了自信心和自我认知。
总之，地形测量测绘实训是一个非常重要的学习过程。通过实际操作，我们学习到了实践技能，获得了对设备和工具的实际经验，提高了掌握测量和处理技术，增强了解决问题的能力和团队合作精神。这些经验都为我们日后工作、生活与发展，打下了良好的基础。
第一段：引言（150字）。
大学生活中，实训是获取专业知识和技能的重要途径之一。在大一的时候，我参加了地形测量实训课程，这是我第一次接触到相关的专业技术。通过这次实训，我不仅学到了实际操作技能，还体验到了工程实践的艰辛和乐趣。在实训中，我面临了各种挑战，但也取得了一些收获。下面我将分享我的实践体会。
第二段：实践环节（250字）。
地形测量实践课程要求学生团队合作，完成一系列实地测量任务。我们首先学习了测量仪器和工具的使用方法，如全站仪、测量杆和钉子。然后我们组成小组，每个小组负责一段测量线路。在实地操作时，小组成员需要相互配合，确保测量的准确性和高效性。当然，实际操作时也有一些困难和问题。例如，有时我们需要在户外的恶劣环境下工作，天气不好或者地形复杂都会给操作带来一定的困难。但我们通过相互协作，鼓励和帮助，成功地完成了任务。
第三段：技术学习（250字）。
在实践中，我们不仅学到了操作技能，还深入了解了地形测量的理论知识。我们学习了地图制作、地形剖面、地形图的制作和解读等方面的知识。通过这些学习，我们了解了地形测量的重要性，以及如何应用测量数据进行地形分析和设计。我们逐渐掌握了绘制等高线、计算坡度和计算地形断面的方法。这些技术不仅在地质勘探和建筑设计中很有用，对于进行农业规划、地质灾害研究等方面也是十分重要的。
第四段：团队合作（250字）。
地形测量实践课程强调团队合作的重要性。在测量的过程中，我们需要互相合作，准确地传递信息和指导。每个小组的成员都有自己的任务，但只有团队协作才能使任务顺利完成。这次实践使我领悟到了团队合作的价值，我学会了倾听他人的观点，遵循组织，同时也提高了自己的沟通和协调能力。在面对困难时，我们能够齐心协力，共同寻找解决方案。这不仅让我感到团队的力量，也让我更好地理解到团队合作的重要性。
第五段：总结（300字）。
通过这次地形测量实践，我收获了很多。首先，我学到了专业知识和技术，不仅掌握了实际操作的技巧，还了解了地质勘探与建筑设计中地图和地形图的制作方法。其次，我加深了对团队合作的认识，体会到了团队协作的重要性。无论是在实践中还是将来的工作中，团队合作都是不可或缺的因素。最后，这次实践让我更加坚定了学习的决心和对专业的兴趣。我深深地体会到，在大学生活中，实践与理论相结合才能使我们更好地理解和应用所学的知识。
总而言之，大一地形测量实践课程是我大学生活中的一次宝贵经历。通过实践，我不仅学到了专业知识和技术，还锻炼了团队合作能力。这次实践不仅让我对专业有了更深入的了解，也让我更加明确了未来的方向。我相信，通过不断地实践和学习，我会成为一名优秀的地形测量专业人员。
地形测量测绘实训是地理信息科学生涯中非常重要的组成部分，我在学习的两年时间中也经历了不少的实训课程，其中最具挑战性和学习价值的就是地形测量测绘实训。下面，我将分享我在这个实训课程中的心得体会，希望对大家有所帮助。
二、实训内容。
地形测量测绘实训是一门极具实践性的课程，其内容主要包括：地形地貌的测量和绘制、影像解译与处理、数据采集和处理、GPS技术应用等。这些内容涉及到多个专业领域，要求我们具备较高的技术和实践经验。
三、实训收获。
在实训中，我获得了很多收获和成长。首先，我学会了如何进行地图绘制和制作，这是一项非常重要的技能，对我以后的职业发展也非常有帮助。其次，我学到了如何运用地理信息系统进行地形地貌的分析和解释，更好地理解和看待地理环境，从而更好地进行规划。
四、实训挑战。
在实训过程中，我也经历了许多挑战。其中最大的挑战就是在实地测量中遇到的问题。实地测量需要全面考虑因素，如地貌、天气、仪器等等，同时也需要小心谨慎，尤其是在不确定情况下，更要谨慎处理，否则会浪费时间和金钱。
五、总结。
地形测量测绘实训是一门非常重要的课程，虽然其中存在挑战，但通过实践和学习，我们也可以获得收获和成长。作为一名地理信息科学的学生，我们应该不断提升自己的专业技能和实践经验，才能更好地应对各种环境和挑战。在今后的学习和工作中，我一定会继续努力，不断提高自己的专业技能和实际能力，为地理信息科学的发展做出更大的贡献。
地形测量是一项重要的工程技术，广泛应用于土地规划、建筑设计以及资源勘探等众多领域。通过对地面形状和地貌特征的测量，我们可以有效地了解和分析土地的特点，为后续工作提供准确的数据支持。在参与一次地形测量的过程中，我深切地感受到了这项技术的重要性和挑战性。以下是我从这次地形测量中得到的心得体会。
首先，地形测量需要精确的技术和仔细的准备工作。在进行测量之前，我们需要对测量仪器进行校准和调试，以确保测量结果的准确性。同时，还需要根据实际测量环境的特点，选择合适的测量方法和仪器。例如，在山区测量时，由于地势复杂，我们需要使用激光测距仪等先进设备，以获得更准确的数据。在准备工作中，我们还需要仔细安排测量站点的位置，确保每个站点的测量结果覆盖到所需范围内，从而得到完整的地形数据。
其次，地形测量需要团队合作和良好的沟通。在一次地形测量中，由于测量范围广、工作量大，通常需要多人合作才能完成。在测量过程中，团队成员之间需要密切配合，互相协助。例如，在山区测量中，我负责站在山顶上进行观测，而我的同事负责在山脚下进行数据记录。我们需要通过无线通信设备实时沟通，以保证测量工作的顺利进行。良好的团队合作和沟通不仅可以提高测量效率，还可以减少错误和失误的发生，从而得到更准确的测量结果。
再次，地形测量需要良好的观察和判断能力。在进行地形测量时，我们需要仔细观察测量环境和地貌特征，做出准确的判断。例如，在山区进行测量时，由于地势起伏，我们需要通过观察判断出合适的测量站点，以确保测量结果覆盖到整个山区。同时，还需要观察地面的高低变化，以确定合适的测量仪器和方法。良好的观察和判断能力可以帮助我们有效地解决测量过程中遇到的问题，并做出正确的决策。
最后，地形测量需要耐心和细致的态度。地形测量是一项复杂而耗时的工作，常常需要在户外环境中长时间进行。在测量过程中，我们需要耐心地按照计划和步骤进行工作，不能急于求成。同时，还需要细致地观察和记录数据，防止遗漏和误报。耐心和细致的态度可以帮助我们发现和解决问题，提高测量的准确性和可靠性。
综上所述，地形测量是一项重要且具有挑战性的工程技术。通过这次地形测量，我深刻地体会到了这项技术的复杂性和专业性。在今后的工作中，我将继续加强对地形测量技术的学习和研究，不断提高自己的技术能力和实践经验，为地形测量工作做出更大的贡献。
地形测量技术是一门研究地球地表形态特征的重要科学，具有广泛的应用领域。在我参与地形测量技术项目的过程中，我深深地感受到了其重要性和独特价值。通过与团队成员的合作、不断的学习和实践，我积累了一些心得与体会。在这篇文章中，我将分享我的心得体会，希望能够为地形测量技术领域的研究者和从业者提供一些启示和思考。
首先，地形测量技术是一门综合性强的学科，需要我们不断地学习和更新知识。地形测量技术不仅涉及测量学和地理学等专业知识，还需要掌握地电、地物探测等相关科学技术。只有不断地学习新知识，才能跟上时代的发展和技术的更新，才能在地形测量工作中保持竞争力。在项目中，我利用业余时间学习了各种相关学科的知识，例如定位原理、测量技术的应用等，使自己的专业水平得到了提升。
其次，地形测量技术需要我们具备细致入微的观察力和分析能力。地形测量工作需要我们观察和分析地球地表的形态特征，这需要我们对细微之处进行观察和分析。在实践中，我发现地表的微小变化往往蕴含着巨大的信息。通过细致入微的观察和分析，我能够准确地测量地形的高低起伏和地表特征的变化。在项目中，我结合实际的观察和分析，成功实现了准确的地形测量。
第三，地形测量技术需要我们具备团队合作精神。地形测量工作往往需要多人合作完成，如实地调查、数据处理等等。在项目中，我深刻体会到了团队合作的重要性。只有团队成员之间相互合作，相互支持，才能充分发挥各自的优势，顺利地完成测量任务。通过与团队成员的合作，我学会了倾听和与人沟通的技巧，提高了自身的协作能力和沟通能力。
第四，地形测量技术需要我们具备耐心和细心的工作态度。地形测量工作往往需要面对复杂多变的地貌环境和复杂多样的数据处理情况。在实践中，我发现地形测量需要我们耐心地等待，耐心地进行实地观察和数据处理。同时，我们还需要细心地对待每个测量点和每个数据，以确保数据的准确性和可靠性。只有具备耐心和细心的工作态度，才能保证地形测量工作的质量。
最后，地形测量技术需要我们具备创新和探索的精神。地球是一个复杂多变的系统，地形测量是一个不断发展的科学技术。在实践中，我发现地形测量技术需要我们不断地进行创新和探索，以适应地球地表形态特征的新变化。我通过尝试新的测量方法和探索新的测量技术，成功解决了一些实际问题，深刻感受到了创新和探索的重要性。
综上所述，地形测量技术是一门重要且有趣的科学，具有广泛的应用价值。通过不断地学习和实践，我积累了一些心得与体会。地形测量技术需要我们具备全面的知识，细致入微的观察力和分析能力，团队合作精神，耐心和细心的工作态度，以及创新和探索的精神。希望我的心得体会能够对地形测量技术的研究者和从业者有所启示，并为此领域的发展作出一点贡献。
关于测量实训心得体会要怎么写呢?以下是关于测量实训心得体会范文，供大家参考。
实习两周结束了，从刚开始的欣喜到期间的泄气，到临近尾声的坚持让自己得到了许多，学到了许多。
工程地质测量的理论知识在这次实习中得到了充分的运用，把那些在课堂上难以弄懂的理论知识经过自己的动手操作基本上掌握了。
对于水准仪，经纬仪，全站仪的使用也有了初步的认识与了解。
能过用这些仪器进行一些基本的工程地质测量任务。
和两周的时间，自己对这些仪器从刚开始的完全陌生到现在能够熟练操作，全得益于老师的悉心教导。
同学们的帮助。
让自己有了很大的提高。
两周的实习，也亲自体验了作为土木人的艰辛，虽然只是几天时间，我们连续几天都是早上五点半就起床，中午不休息。
虽然烈日当头但是，大伙都没有一点怨言。
都配合组长的工作，这样才得以让我们组的工作顺利的进行。
这两周的时间我们六个人对彼此的了解也进一步的加深，我们之间的的感情那就不必说了，用东北话说就是老好了。
这次的实习让我也体会到，作为一个团队，每个人都应该付出自己努力，即使你在主要环节不能出力，这也没有关系，有句话叫做，能者多劳，是的。
作为一个团队，我们的目的是让我们的任务能够完美的完成。
但是我觉的团队里的每个人都应该去学习，应给去实践，任务完成了，那个总是上手操作的同学会越来越熟练，而其他人，在这期间就会落下一大截。
我觉的不管什么时候，自己都因该去伸手去拿，而不是等着别人拿东西给你。
不是有句话说机会总是给又准备的人吗。
我们在平常就应该让自己全面的发展。
利用可以利用的一切资源，去发掘自己的潜力，让知识武装自己。
只有这样你才能成为一个强者。
实习的结束，只是一个时期的结束。
自己学到的体会到的会对将来自己的学习工作生活起到积极的作用。
学习是一个没有尽头的事情。
只有去坚持，不懈的努力，你才会收获自己想要的东
最后我用自己的座右铭来结束自己的实习报告：
与其让社会折磨自己不如让自己折磨自己
20xx年6月1日早上8点由贺老师给我们做了工程测量实习动员大会，我们工程管理专业的同学在在贺老师的带领下来到学校十三号教学楼进行为期两周的工程测量实习。
我们班共有32人，分6个小组。
赵健，张瑶，邓强，熊子才和我是第一小组。
现在，为期两周的.实习已经结束了，通过这次实习，让我深刻的明白了理论联系实际的重要性。
由于是在夏季，又加上这些天刚好赶上高温天气，烈日当头，但在实习过程中，同学们都表现出了较高的工作热情和协作精神。
不畏酷暑，甚至废寝忘食。
白天测数据，晚上加紧描点等。
密切合作，互相互学。
很认真地进行了测绘工作，并较好地完成了实习任务。
通过测量实习，也有一些心得体会。
首先测量学是一项精确的工作，通过在学习工程测量这一门课程的过程中，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就在于要将这些理论与实际工程联系起来。
测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。
在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的基础，提供了最基本的空间位置信息。
构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。
因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠，最准确的手段。
测量学的分类有很多种，如普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。
作为建筑工程系的学生，我们要学习测量的各个方面。
测绘学基础就是这些专业知识的基础。
通过这次实习，学到了测量的实际能力，更有面对困难的忍耐力;为了尽快尽质的完成任务，我们每一天都在加班的努力，尽管很累，很辛苦，可我们还是克服了种种困难，同时我们也在实习中感觉到了充实，也学到了小组之间的团结、默契，更锻炼了自己很多测绘的能力。
首先，是熟悉了水准仪、经纬仪的用途，熟练了水准仪、经纬仪的各种使用方法，掌握了仪器的检验和校正方法。
其次，在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三个方面：仪器误差(仪器本身所决定，属客观误差来源)、观测误差(由于人员的技术水平而造成，属于主观误差来源)、外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制，属于可变动误差来源)。
这样更好了解了如何避免测量结果错误，最大限度的减少测量误差的方法，即要作到：(1)在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。
在仪器精度有限的前提下通过机械回转等方法消除误差。
(2)提高自身的工程测量水平，掌握正确的方法，规范操作。
降低误差水平。
(3)通过各种处理数据的数学方法如：距离测量中的温度改正、尺长改正，多次测量取平均值，校正数值等来减少误差。
第三，除了熟悉了仪器的使用和明白了其原理掌握误差的来源和减少措施，还应掌握一套科学的测量方法，在测量中要遵循一定的测量原则，如：“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则，并做到“步步有检核”。
这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率及精确度。
通过实践，真正学到了很多实实在在的东西，比如对测量仪器的操作、整平，对中更加熟练，学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法学到且做到的东西，但在实习过程中，我做到了，虽说并不完美，在曲折失败中还是取得了成功。
在很大程度上提高了动手和动脑以及处理各种情况的能力。
一周多以来，我们都坚守在自己的“阵地”，观测、记录、计算、描点.....我们分工合作，力求更好地完成任务。
在测量过程中，我们也有遇到了很多问题，疑难以及困难。
通过老师的提点以及我们的认真地对待还是很好的克服了。
非常感谢这一次实习，为我们提供了一个共同学习，共同进步，团结合作完成一项项目的机会，我从中受益颇多。
在实习过程中，也发现实习的普及非常重要。
我国政府为推进经济建设而进行的多年的教育活动，取得了很大成就。
人们的观念、意识都有了很大的提高。
但是在经济发展的深度与广度上还有一些不足。
我们的活动不能只做表面文章，要深入实际，真真正正的让人们了解含义。
并在这个基础上，逐步确立人们对经济发展的信仰，确立经济发展神圣地位，只有这样我们国家的经济建设才有希望。
令人难忘的两个周的测量实习终于结束了，在这两个周里，我学会了很多东西，懂得了很多道理。
首先，我基本掌握了课堂所学的测量学知识，知道如何正确使用水准仪、经纬仪、全站仪测量距离、角度、高差等,还有学会了施工放样及地形图的绘制方法。
测量学是研究地球的形状和大小以及确定地面(包含空中、地下和海底)点位的科学。
既然是要测量就离不开实践。
实践是对测量学知识的最好检验，只凭在课堂上的听课，我并没有掌握很多具体知识，尤其是对仪器的使用更是一塌糊涂。
当第一天开始测量的时候，我的心里还一阵阵的发愁：该如何把任务进行下去。
当动手的时候，发现其实并不难，听别人一说或者翻阅一下课本，然后自己动手操作一遍，就基本掌握了方法。
要想提高效率和测量精度，还要经常练习，这样才能做到举一反三。
其次我懂得了做任何事情都要认真细致，不能有丝毫的马虎，特别是在使用水准仪，经纬仪这样精密的仪器时，更要做到精益求精。
因为稍有差错就可能导致数据的偏差很大，更会导致以后其它量的测量出错，最终导致数据计算的错误，比如我们刚开始测量角度时，一个基准点没有瞄准，导致一个角度偏小，然后角度的闭合差也不符合要求，经过校验，才发现问题出在哪儿。
我还学会了吃苦耐劳，学会了艰苦奋斗的作风。
实习期间恰好是入夏时节，西安的温度很高，对于露天作业的我们是一个不小的挑战，我们改掉以往睡懒觉的习惯，早上六点多就起来，7点左右就开始测量，因为中午的太阳实在太厉害了，我们下午3--4点开始工作，一直到晚上天黑无法看清为止。
因为测量地点距离在东区，远离我们这边的宿舍，所以我们晚上基本都在树蕙园吃饭，同时发现那里的饭菜不错，每天都吃得很香。
一次测量实习要完整的做完，单靠一个人的力量和思考是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。
我们每个组员都学到知识而且会实际操作，而不是抢时间，赶进度，草草了事收工。
我们深知搞工程这一行，需要的就是细心，做事严谨。
通过这次实习我自己还总结出一些测量时应该注意的事项。
(1)标尺要立直，尽量避免晃动，有晃动时，应该选择数据最小的时候进行读取。
在读数前一定将水准仪视野的水准气泡调平(两侧的线重合)，否则造成的误差会很大。
(2)当用经纬仪测量角度时，如果目标较小，最好使单线与目标重合，如果目标有一定宽度，可以用双丝夹住目标。
(3)在测量时候一定要小心，因为稍微碰了一下仪器，就要重新调整对中水平，否则就会导致数据错误，也可能导致仪器的损坏。
(4)在读取数据时，每位成员都要细心，既要看得准，还要果断，不能犹豫不决，任何一个错误都有可能导致最终的成果的报废。
我很珍惜学校为我们安排测量实习，更深刻的体会了测量工作的艰辛以及实物与图纸之间那种密切的关系，真是没有蓝图什么也干不成。
总之，虽然觉得累，还是要谢谢学校在为促进学生实践能力所安排的这段实习，我将永远珍惜这段经历，同时这段实习生活也是我一生中难忘的。
地形测量实习是测绘工程专业学生们学习实践的重要环节之一。通过参与实地测量工作，不仅可以加深对地形测量原理的理解，还能锻炼实际操作能力。近期，我参与了一次地形测量实习，下面将从实践中的收获、团队合作、沟通能力、工作效率和问题解决能力五个方面来分享我的心得体会。
首先，地形测量实习给我带来了许多新的知识和技能。在实践中，我学会了使用各种测量仪器，如经纬仪、水准仪、测距仪等，以及掌握了一些相关数据处理软件的使用方法。这不仅对我的专业学习有很大帮助，也增强了我对测量原理和实际应用的理解。另外，通过实习，我还了解了一些实际工作中常见的问题和解决方法，这对我的将来工作起到了积极的促进作用。
其次，团队合作是地形测量实习中必不可少的一部分。在实地测量中，我们需要密切配合，互相配合和信任。任务分工明确、各尽其职，才能保证测量工作的准确性和高效性。当然，也会碰到一些困难和问题，但只要大家互相支持和帮助，就能迅速解决和克服。通过这次实习，我深刻体会到了团队合作的重要性，并感受到了集体力量的巨大威力。
再次，地形测量实习锻炼了我的沟通能力。在团队中，我需要和队友、领导和客户进行有效的沟通。无论是传达任务要求，还是解释测量过程和结果，清晰的表达和准确的理解都是必需的。通过不断的实践和摸索，我的沟通能力得到了很大的提高。我学会了倾听和理解他人的意见，并能够准确地传达自己的观点。这不仅有助于提高合作效率，还为今后的工作打下了良好的基础。
此外，地形测量实习也对我的工作效率提出了较高的要求。在实地测量中，时间和效率是非常重要的。我们经常需要在有限的时间内完成大量的测量任务，因此必须保持高效的工作状态。在实习中，我逐渐养成了良好的工作习惯，学会了计划和分配工作时间，提高了工作效率。同时，我还学会了快速处理和解决实际工作中遇到的问题，这进一步提高了我的工作效率。
最后，地形测量实习提升了我解决问题的能力。在测量的过程中，经常会遇到一些意外情况和困难，我们需要学会迅速应对并解决问题。例如，在不平坦的地形条件下，我们需要寻找合适的解决方法和手段，以确保测量结果的准确性。通过实习，我学会了分析和解决问题的技巧，并且逐渐培养了快速决策和判断的能力。这些能力在日后的工作中将会起到重要的作用。
综上所述，地形测量实习给予了我很多宝贵的经验和收获。通过实践操作，我不仅学到了许多专业知识和实用技能，还培养了团队合作、沟通、工作效率和问题解决能力。这次实习不仅提高了我的专业水平和实践能力，也为我今后的工作打下了坚实的基础。我相信，通过不断的学习和实践，我会在未来的地形测量工作中有更出色的表现。
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在xx至xx学年第二学年十五,十六周，我们进行了为期14天的工程测量实习.我们一共分成九个小组,每个小组都配一个女生,可能是担心我们男生心不够细吧,测量开始之后我们小组各有分工,但又确保每一个人都能得到实习锻炼的机会,确保每一个人都能熟练的使用水准仪,经纬仪,又能锻炼我们每一个人的测绘能力,这是在高中没有办法学到的,我们是怀着无比兴奋的心情开始的,结果令我们非常的满意.
虽然为期两个星期的工程测量学习早已经结束了，但是我依然记忆深刻,通过这次实习，让我深刻明白了理论联系实际的重要性。测区是我们河北建筑工程学院本校区，虽然测区比较大，基本上是整个学校，测绘图也是我们整个学校的平面图，不过，让我们值得庆幸的是，在这个已经步入夏天的时节，在我们测量的时间里，虽然偶尔也有一阵小雨，当然在下雨的日子里我们是不能测量的,并不是我们偷懒,而是充分的为仪器考虑，为了能尽快地完成任务，天气好的话我们小组星期六、星期天加班进行测量，我们在测量的过程中也并不感到累，也没有感到辛苦，反而还能自得其乐。
关于测量学这门课是在我们二年级第一个学期学的,虽然知识有些不太明朗,但是我们知道测量学首先是一项精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来，这就是工科的特点。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的基础，提供了最基本的空间位置信息。构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠，最准确的手段。测量学的分类有很多种，如普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为城市建设系的学生，我们要学习测量的各个方面。测绘学基础就是这些专业知识的基础。
这次实习我们遇到了很多的困难，但我们同时也学会了很多东西,我们学到了测量的实际能力，更有面对困难的忍耐力;也学到了小组之间的团结、默契，更锻炼了自己很多测绘的能力。首先，是熟悉了水准仪、光学经纬仪的用途，熟练了水准仪、光学经纬仪的各种使用方法，掌握了仪器的检验和校正方法。其次，在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三个方面：仪器误差(仪器本身所决定，属客观误差来源)、观测误差(由于人员的技术水平而造成，属于主观误差来源)、外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制，属于可变动误差来源)。了解了如何避免测量结果错误，限度的减少测量误差的方法，即要作到：
(1)在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。
(2)提高自身的测量水平，降低误差水平。
(3)通过各种处理数据的数学方法如：距离测量中的温度改正、尺长改正，多次测量取平均值等来减少误差。第三，除了熟悉了仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施，还应掌握一套科学的测量方法，在测量中要遵循一定的测量原则，如：“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则，并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率。通过工程实践，真正学到了很多实实在在的东西，比如对测量仪器的操作、整平更加熟练，学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力。
我们在这次的实习中，也了解到了要想很好地进行测量，首先必须要掌握过硬的基本理论知识，要有实干精神，每个组员都必须亲自实践，工作也可以交换来做，还需要知道失败乃成功之母，在实习测量的过程中，不可能完全的没有错误，我们应该不气馁，继续一次又一次的重测，重计算，一次次地练习，一次次得提高测量水平，我们不断在经验中获得教训。而且也多亏了老师的指导，我们实习之初，遇到了各种各样的困难，多亏的老师的耐心讲解，才使我们解决了不少测量中的难题。
我们在实习过程中，不可避免的遇到了一些困难，在我们实现之初，我还有点担心自己不会测，测不好，担心只有两个星期的测量时间，自己不能按时的完成任务，但是，经过我们小组的反复测量，我们的团结、默契，克服了测量中的种种问题，终于按时完成了任务。在测量实习的过程中，我们也遇到了各种各样的困难。比如：
(1)立标尺时，标尺除立直外，还要选在重要的地方。因此，选点就非常重要，点一定要选在有代表性的地方，同时要注意并非点越多越好，相反选取的无用点过多不但会增加测量，计算和绘图的劳动量和多费时间，而且会因点多而杂乱产生较大的误差。
(2)在用水准仪和经纬仪测量的过程当中，有的过程出现了大的误差，经过我们的重新测量计算，误差范围也减小到了可以允许的范围里。
(3)由于我们以前没有接触过全站仪，所以当我们拿到它的时候完全不知道怎么使用，而且我们班五个小组只有三个小组借到了全站仪，这给我们的测量带来了一定程度上的困难，在老师的指导下，我们从学会怎么使用全站仪到能够熟练地运用它，我们感到蛮高兴的。
(4)还有就是计算问题，计算必须由两个人完成，一个初步的计算，一个检验，不过，在此过程当中，也还是出现了计算错误的问题，我们在不断的重复检验之中算出了正确的数值，尽量让误差减少到了最少。
我个人认为大学区别与高中的就在大学里有对书本知识检验的课外实习,它的好处是大大的,这样我们才算真真正正的学到了点东西,这也对我们毕业之后找工作有很大的帮助,怎么我们也算是经过实践锻炼的人,虽然成绩考的不怎么理想,说明我们还需要提高,再次实习的时候后我们会更加认真的,争取在大学里做到真正锻炼自己.
通过道路路线测量实训后，让我更加熟练路线测量的一些基本知识，学会了平面图和纵横断面图的绘制基本要领，很大程度上提高了动手能力和动脑能力，同时也拓展了与同学的交际合作能力。我们从9月8号起，我们先经历了测角、中桩、横断面测量，我们每测一个转角都经历了五次测回。
在此次测角中，虽说我们的测角的起始读数没有调零，使得我们的数据不象老师所说的那样，而且我们没有按照三十六度加法进行，所以每一个人都有权利说我们是乱编的，但是，我可以肯定的是，我们班每个组员都是认真的，根本没有时间去编，我们发费了三四天的样子把所有的转角都测完，在测量中，我们每个人都各得其所，自己做自己应有的事，然后根据每个人自己的特点完成自己的任务，然后我们再总结，在接下来的中桩中，我们组每个人都发挥了自己的才能，我可谓是测角，计算，量距都参加了，在中桩中，我们先拿到测角组的数据，然后根据他们的结果，我们在圆曲线上5米一个桩，在路线上我们20米一个桩，我们后来再进行横断面测量，横断面测量中，首先应进行基平测量，然后进行中平测量。
最后进行横断面，在横断面中，我们进行了选取坡点，但是最让我感到奇怪的是，我们的变坡点太小了，所以最后出来的数据和工地上的数据肯定有很大的区别，曾经感觉到自己还学的还好，但是实际上我的实际操作能力太差了，感觉到自己还有好多的知识要学，从一开始，我是特别兴奋的，以为测量不就是这么简单，没有什么难度的，根本就不需要实习两周，一周就可以了，但是现在觉得，我的想法是太幼稚了，根本这就是我们学习中最需要的，因为我已经选了这条路，就一定要学好知识，在这次测量中让我感触最深的，整理数据，而且这是我们最后两天的时间，我感觉到我们没有分工好，导致我们的效率底，最后在我们的正确指导下，我们用了最后半天的时间，把我们前几天的成果绘制成图，而且是我们的心开始放下了，一次测量要完整的做完，单靠一个人的能力和构思是不够的，只有小组的合作和团结才能快速而高效的完成。
在此次的测量工作之后，我们培养了独立工作的能力，自我管理能力以及亲自操作能力，在小组中，我担任了组长，每天关心他们，每天想着他们是否完成了他们应有的工作，我宁愿自己的操作机会留给他们，而给他们更多的机会，自己在他们测完的情况下才动手，可能是他们自愿跟我一组的，而且他们认为我的知识和操作能力还算好，就这样，我认为能够是自己的队员能够更加团结，一个组的好坏是由组员决定的，在这次测量中我们的学校给我们提供了实践的舞台，能够积累丰富的经验，一个团队的好坏决定着我们组测量的速度，在测角中，我们就是遇到过这样的问题，我们的转点已经不见了，而且，我们组员没有通知我们组长，导致我们在测角的路线上不能相互通视，导致测的角度要重新来过，但是这不是最重要的，最重要的是我们的组员发生了争执，使得我们的测量速度就缓慢起来了，我认为团队要是出现意见，不仅影响工作时间，还会分裂人与人之间的感情。
两周的测量实训结束了，我们大组成员已经疲惫不堪了，但是，我们看到自己的成果还是特别高兴，我感觉到现在和以前不一样了，就好象自己在哪儿经过了几年的实训，这对我来说，是一个重大的转点，使自己以前学的东西更进一步，对测量知识的综合运用有了更好的提高，经过路线测量和平面图、纵横断面图的绘制，让我对以后测量的施工图有了初步的了解，我学会了更熟练的使用水准仪、经纬仪。很好的巩固理论教学知识，提高了实际操作技能，实训是我们教学中一个与理论相结合的桥梁，使得我们与所学专业相联系，增强我们对本专业的感性认识。