每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
1、发动学生,在课下收集少数民族风俗习惯的资料,更深层次的了解我们的少数民族同胞。
2、以宿舍为单位抽签,分别准备一个少数民族的服装、舞蹈、故事。
3、发动学生,自行学习藏族锅庄舞。
4、特邀民族预科班的学生参与,充分体现我院的多民族特点。
导入部分:
主持人甲:在我们960万平方公里的土地上,生活着56个民族。各族人民和睦相处,情同手足。正是因为有了各族人们融合和团结,才铸就了我们中华民族的辉煌繁荣和创造了光辉灿烂的历史文化。
主持人乙:是啊,今天,就让我们在民院这个多民族的大家庭里,携手并进,走进我们今天的主题班会《民族团结一家亲》。
(一)民族团结源远流长
主持人甲:自古至今,我们的各族人们都在用感人至深、源远流长的动人故事,谱写着民族团结一家亲的历史篇章2017年民族团结主题班会记录2017年民族团结主题班会记录。
1、游戏:在一个题板上写出一个少数民族的名称,然后几位学生代表轮流说出一个少数民族的名称,不能重复。谁说出的和题板上的相同或重复前面学生所说过的名称,便出列表演节目,为大家讲一则民族团结的故事。
2、听故事:藏族学生代表讲《文成公主进藏》的故事。
主持人甲:西藏是我们祖国母亲身体的一部分,是我们祖国永远不可分割的一部分。汉藏人民是一家,尤其在我们学院,在我们84人的班级家庭里,在日常生活学习中无不体现了民族兄弟之间的相互关心,相互帮助,公共进步。
3、小品表演:满族学生代表表演小品《打工奇遇》。
(二)各族人民的灿烂文化
主持人甲:下面就让我们感受一下多民族的灿烂文化。
表演:在同学们的少数民族歌曲大联唱的同时,由各宿舍代表表演自行设计制作的民族服装t台秀。
(三)民族舞蹈大荟萃
1、分别由一个男生宿舍和女生宿舍的学生组合,表演壮族竹竿舞。表演结束,由学生自主参与由该舞蹈设计的游戏。即,谁在游戏中被竹竿卡住,就要表演另外一个少数民族的舞蹈或说出一个民族的风俗习惯。
2、藏族学生代表介绍西藏的风土人情,而后带领全体同学共同起舞――藏族舞蹈锅庄舞。
(四)主持人总结
1、知道中国革命的胜利和祖国的兴旺发达离不开各民族的团结。
2、懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、平等相待、和睦相处。
3、愿意和其他民族的人们友好交往,对破坏民族团结的言论和行为感到气愤。
4、能做到和不同民族的人们友好相处,不说不利于民族团结的话,不做有损民族团结的事。
5、在与其他民族相处时能自觉尊重其他民族的风俗习惯。
主持人宣布《民族团结一家亲》主题班会现在开始2017年民族团结主题班会教案2017年民族团结主题班会教案。
一、听民族音乐,观察各民族照片。
1.播放民族歌曲联唱:《新疆好》(维吾尔族)
2、出示各民族照片:这是一张怎样的合影?(各民族在一起的合影)主持人:对――民族团结一家亲。
主持人:不同的民族虽然在服饰、语言、生活习惯等方面有所不同,但都是中华民族的一员,是一家人。千百年来,各族人民团结友爱,共同建设着祖国,共同创造了祖国的灿烂文化,才使我们的祖国母亲变得如此强壮,如此美丽。
二、领悟道理
主持人:民族的团结和睦是祖国兴旺发达的重要条件,中国的历史就是各民族团结互助、共同进步的历史。
1、听配乐录音故事:文成公主进藏。
2、主持人:在中国的革命战争年代,民族团结起了非常重要的作用
(出示投影)
(1)小组讨论:为什么刘伯承将军要和小叶丹结拜为兄弟?
(2)如果不这样做,可能会有什么后果?
主持人:红军的诚意和尊重,赢得了彝族人民的信任,也使革命得以顺利进行下去。
小结:在社会主义建设时期,各族人民只有加强团结,互相帮助,共同促进,才能保证社会主义建设的顺利进行。
三、观看录像,加深认识
1、主持人:你们还知道哪些有关民族团结、互相尊重的故事?说说这样做有什么好处?(学生回答)
主持人小结:孔繁森、打井团长等英雄模范,舍小家为大家,几十年如一日,为了祖国建设,促进边疆发展,帮助边疆人民,贡献出了毕生精力。
2、生活在祖国大家庭中的各族人民,不仅在建设和保卫边疆中并肩作战,而且在生活上也同样亲如手足。
四、归纳总结,提出要求
主持人:举行了“民族团结一家亲”这一主题队会,你懂得了什么?
主持人:同学们,最后让我们高歌一曲:《爱我中华》,在歌声中结束这次
如何策划民族团结主题班会?那么,下面是小编给大家分享的民族团结主题班会设计方案,供大家参考。
1、发动学生,在课下收集少数民族风俗习惯的资料,更深层次的了解我们的少数民族同胞。
2、以宿舍为单位抽签,分别准备一个少数民族的服装、舞蹈、故事。
3、发动学生,自行学习藏族锅庄舞。
4、特邀民族预科班的学生参与,充分体现我院的多民族特点。
导入部分:
主持人甲:在我们960万平方公里的土地上,生活着56个民族。各族人民和睦相处,情同手足。正是因为有了各族人们融合和团结,才铸就了我们中华民族的辉煌繁荣和创造了光辉灿烂的历史文化。
主持人乙:是啊,今天,就让我们在民院这个多民族的大家庭里,携手并进,走进我们今天的主题班会《民族团结一家亲》。
主题部分:
(一)民族团结源远流长
主持人甲:自古至今,我们的各族人们都在用感人至深、源远流长的动人故事,谱写着民族团结一家亲的历史篇章。
1、游戏:在一个题板上写出一个少数民族的名称,然后几位学生代表轮流说出一个少数民族的名称,不能重复。谁说出的和题板上的相同或重复前面学生所说过的名称,便出列表演节目,为大家讲一则民族团结的故事。
2、听故事:藏族学生代表讲《文成公主进藏》的故事。
主持人甲:西藏是我们祖国母亲身体的一部分,是我们祖国永远不可分割的一部分。汉藏人民是一家,尤其在我们学院,在我们84人的班级家庭里,在日常生活学习中无不体现了民族兄弟之间的相互关心,相互帮助,公共进步。
3、小品表演:满族学生代表表演小品《打工奇遇》。
(二)各族人民的灿烂文化
主持人甲:下面就让我们感受一下多民族的灿烂文化。
表演:在同学们的少数民族歌曲大联唱的同时,由各宿舍代表表演自行设计制作的民族服装t台秀。
(三)民族舞蹈大荟萃
1、分别由一个男生宿舍和女生宿舍的学生组合,表演壮族竹竿舞。表演结束,由学生自主参与由该舞蹈设计的游戏。即,谁在游戏中被竹竿卡住,就要表演另外一个少数民族的舞蹈或说出一个民族的风俗习惯。
2、藏族学生代表介绍西藏的风土人情,而后带领全体同学共同起舞——藏族舞蹈锅庄舞。
(四)主持人总结
主持人甲:我们伟大的祖国,960万平方公里的土地,少一寸也不行;56个民族,缺一不可。
主持人乙:祖国历史的每一页,都记载着各族人民的团结奋斗和灿烂文化。我们每一个人都更加热爱我们的民族大家庭,我们都是一家人。
(五)辅导员总结
通过本次寓教于乐、生动有趣的班会,我们从中了解和学习到了各民族的灿烂文化。也体会到,只有民族团结,携手并进,才能有各民族的共同繁荣,民族团结关系整个中华民族的长治久安和振兴发展。
(六)结束
主持人甲、乙:同学们,最后让我们高歌一曲:《爱我中华》,在歌声中结束这次愉快的班会。
增进民族团结,共创和谐未来!
:“民族团结”是中华民族亘古不变的话题,也是几千年传承下来的民族传统,中华脊梁。五千多年的悠久历史,缔造了中国这个伟大而团结的多民族国家,五十六个民族,传承了中华民族龙的精神,组成了华夏丰富多彩的灿烂文化。在此新生入学之际,101441班全体同学与091441班学长、学姐共聚一堂,共同谱写班级团结,民族团结的伟大之音。
:为了增进我班各民族同学情感,加强班级间的交流与合作,培养全体学院的爱国热情,弘扬民族间团结友爱精神,以班级团结促进校园团结,以民族团结促进社会主义社会大团结。共创和谐未来!
:e栋212室
宣传画:
采购:
场地预定:
资料搜集、嘉宾邀请:
策划书:
场地布置:
嘉宾:班主任 辅导员 教官
其他参与人员:101441班全体同学及091441班部分同学
1:嘉宾邀请 10月13日
2:宣传海报绘制及展板预借 10月13日
3:摄影设备预借 10月15日
4:民族知识资料搜集整理(播放员:王玉玺) 10月14日
5:节目搜集和主持人定稿 10月14日
6:流程商定及通知 10月14日
7:活动物品采购 10月13日
8:活动现场布置 10月15日
1:人员进场(嘉宾就坐与嘉宾席)
2:主持人开场(背景音乐:歌唱祖国)
3:主持人介绍嘉宾及嘉宾发言(班主任和辅导员)
4:独唱——《指望》(刘籽杉)
5:琵琶弹奏(李琳 091441班)
6:民族知识抢答及奖品颁发(由嘉宾担任评委)
7:民族服饰展、少数民族同学介绍民俗及表演(配合ppt课件播放)
8:101441班男生朗诵——《民族团结颂》
9:游戏——小岛求生及奖品颁发(10份奖品)
10:萨克斯风情独奏(王子扬藏族)
11:诗朗诵(091441班)
12:傣族舞——《天上人间》(陈宇晶)
13:合唱——《爱我中华》(090441班)
14:嘉宾总结
15:同学退场(《难忘今宵》)
物品 数量 金额
矿泉水 一箱 16元
奖品 25 26元
画具颜料 69·5元
胶带、工具刀 16元
水果 30元
总计:157·5元
1:活动开始前一小时全体男生到场布置场地,负责人员摆放好宣传海报及绘制黑板报。
2:ppt课件播放员提前到场预演以防万一。
3:借来的服装及相机设备注意保护,避免损坏。
4:活动过程中负责人员注意维护好秩序,活动过程中不可随意走动。
5:同学们做到怎么来怎么走,保持场地整洁。
6:活动结束后同学们有秩序的退场,嘉宾先行。
1:场地布置人员结束后留下清理场地。
2:拍照同学整理照片并上传至班级qq群。
3:鼓励同学们充分享受过程并写下活动感想积极向校内媒体投稿,也可以放到班级群共享。
4:借来的展板等工具要及时归还。
1、 收集整理有关民族团结的资料。
2、 选出主持人,熟悉活动程序。
3、布置好活动场地。
六(二)全班同学及班主任
通过活动帮助同学们进一步增强民族团结意识,加深对祖国大家庭56名成员的认识,明确只有民族团结我们的生活才会越来越好,我们的祖国才会越来越强大。说有利于民族团结的话,做有利于民族团结的事,用自己的行动为民族团结事业添砖加瓦。
(一)导入
甲:我们伟大的祖国母亲有56个儿女,
乙: 56个儿女世代和睦相处团结奋斗,
甲:共同书写了中华文明,
乙:共同描绘着祖国的现在和未来。
甲:六年级(2)班《民族团结从我做起》主题队会现在开始。
(二)各族人民的灿烂文化
甲:同学们介绍的'真好,每个民族都有自己独特的文化,别具风味的饮食,绚丽多彩的服饰和别具特色的风俗习惯共同组成了多彩的中华家园。
乙:从古到今,少数民族为我们中华民族这个大家庭作出了巨大的贡献,涌现出许多少数民族的英雄人物。马本斋就是其中之一,请听故事《马本斋和回民支队》。
甲:同学们,在鲜艳的五星红旗上,同样染着像马本斋这样少数民族烈士的鲜血。我们决不能忘记新中国是各族人民共同奋斗、不怕流血牺牲建立起来的。
乙:我们的祖国像什么?
学生:像花园。
甲:花园的花朵真鲜艳。
齐唱《娃哈哈》。
乙:同学们,团结是我们的生命线,团结是我们进步的动力,团结是我们发展的基石。
甲:让我们牢固树立三个离不开的思想,增强民族团结意识。
齐说三个离不开的内容。(汉族离不开少数民族;少数民族离不开汉族;各少数民族也相互离不开)
乙:作为一名学生,我们时刻要做到民族团结,让民族团结在我们的心里生根发芽开花结果。
甲:我们要时时刻刻讲团结,谁来说一说在学习和生活中我们应该怎样做?
乙:大家说得很好,希望我们在以后的生活和学习中做得更好。
甲:我们都应说有利于民族团结的话,做有利于民族团结的事,开展有利于民族团结的活动。
乙:我们伟大的祖国,960万平方公里的土地,少一寸也不行;56个民族,缺一不可。
甲:祖国历史的每一页,都记载着各族人民的团结奋斗和灿烂文化。我们每一个人都更加热爱我们的民族大家庭,我们都是一家人。
(四)辅导员总结
通过本次班会,我们从中了解和学习到了各民族的灿烂文化。也体会到,只有民族团结,携手并进,才能有各民族的共同繁荣,民族团结关系整个中华民族的长治久安和振兴发展。
(五)结束
主持人甲、乙:同学们,最后让我们高歌一曲:《爱我中华》,在歌声中结束这次愉快的队会。
你们好!
地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。
但是,由于我们的滥砍滥伐,由于我们随意毁坏自然环境——地球那头美丽的秀发变的稀稀疏疏;地球那饱满的身躯变的骨瘦如柴;地球那容光焕发的面孔变的皱皱巴巴。一条条“皱纹”刻在了“母亲”的脸上!
为了让地球母亲展开那久违的笑容,我们应该注意我们身边的一些小毛病,一些大问题!
一些工厂为了自身的利益,大量的毁坏自然资源,并把污水,脏水顺着管道一起流向了那清澈见底的小溪,碧波荡漾的河水,它们一下子变的混浊不堪,一条条小溪变成了一条条臭水沟!
不知大家是否观察过马路上的那些川流不息的汽车尾部,那尾部喷出的一团团黑色烟雾,好似一条条张牙舞爪的黑龙,毁坏着人们的身心,城市的环境!
对此,我还想向大家发出一些忠告:
1. 不要浪费纸张,因为纸张来之不意!
2. 不要乱丢乱扔,影响市容市貌!
3. 出门时不要忘钾灯,以免浪费一度电!
4. 洗完手请立即关水龙头,以免浪费一滴水!
5. 不要在公共场所吸烟,既对自身不好,还污染空气!
6. 养宠物的市民请不要让狗狗随地大小便,既污染环境,又污染风景!
7. 从我们身边做起,我们每一个人都要自觉做到不随便乱扔垃圾,不随地吐痰!
8. 我们要爱护树木花草,不要随便砍伐,践踏绿色树木和草地,种一棵树就开辟了一片新蓝天!
9. 一只小小的塑料袋在我们的生活中是微不足道的,它大约0。4克。可是我们每天只消费一个,就会产生4吨的塑料袋垃圾,所以请不要用塑料袋,减少白色污染!
10. 每个人都有享受一次性筷子的权利。或许你不曾想过,哪怕我们每一个人这辈子只用过一次,我国也得砍掉15万棵生长了20xx年的大树。我国每年因生产一次性筷子消耗的林料就达200万立方米。这足以让长江泛滥洪水。你能说,环境问题与白色垃圾无关吗?所以避免白色污染!