优秀作文通过生动的描写和精准的用词，把读者带入到作者的世界中。以下是小编为大家搜集整理的一些优秀作文范文，希望能够对大家的写作有所启发。
说到英雄，什么才是真正的英雄？作出惊天动的事的人是英雄；为寻求真理献出生命的人是英雄；在平凡岗位上作出不平凡事迹的人也是英雄……而我心目中的英雄却是在汶川大地震中救了两个人的9岁小英雄林浩。
5月12日下午14时28分，四川省汶川、都江堰、映秀等好几个城镇发生了8级大地震。那时，地震突然的来临了，所有的人都不知之所错，拼命地向外跑。与此同时，映秀镇某小学某班的9岁小班长_—林浩，一边自己向外跑，一边拉着同学向外跑，等他从学校里逃出来后，他本来可以躲到安全的地方，可是他还看见有的同学没出来，便又急忙跑进废墟里边救人，可他刚拉着一个女同学准备往外跑时，教学楼塌了，但林浩并不害怕，为了不让女同学慌张，他还让同学和他一起唱歌。终于林浩被救出来了，它还英勇地救了两个同学！
小英雄林浩的故事不知感动了多少人，20奥运会，林浩还和姚明一起参加了开幕式！他才是我们心目中真正的英雄！
如果是孩子是花朵，那么父亲就是捧出花朵的枝头。如果说孩子是蝌蚪，那么父亲就是蝌蚪嬉戏的池塘。如果说孩子是破土的嫩芽，那么父亲是那轮温暖的太阳。父亲啊！您就是我心目中的太阳，庄重而威严，温暖而明亮。
我上一年级的有一个晚上，我的右边耳朵腮帮子的`地方突然疼起来了，外边很冷，妈妈把熟睡的爸爸叫起来了。爸爸迅速地穿起了衣服，给我也穿上了厚厚的大衣，带我去了儿童医院。已经是半夜了，路上车子很少，过了几分钟终于到了医院。好不容易挂了急诊，但是人太多了。我痛得不得了，脸上挂着痛苦的表情，在旁的爸爸很急，又要照顾我，又要排队。终于到我的时候，我已经睡着了。爸爸抱着我在椅子上，医生给我涂药。当我醒来的时候，我看着爸爸闪烁的眼睛，我好像拨开云雾见到了青天。
还记得我上二年级的时候，蒲公英作文比赛得了特等奖，我别提有多开心，可是爸爸说：“别高兴得太早，山外有山，人外有人。”我怨极了爸爸，不但没表扬我，还反倒泼我一盆冷水！再下一届蒲公英作文比赛中我的作文偏题，我居然没有拿到名次，我终于明白了爸爸的心。
爸爸是我心中的太阳。您对我的爱是无私的，您带给我欢乐，带给我温暖。我为有这样的爸爸感到自豪！我是太阳底下最幸福的孩子，谢谢一路有您。
又逢莫愁湖的“海棠节”了，可以零距离的欣赏海棠的美，我已经是掩饰不住内心的兴奋。随着我一边朗诵苏轼的《海棠》：东风袅袅泛崇光，香雾空蒙月转廊。只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆。一边已被爸妈拉进了海棠园。
“哇”！虽然不是第一次欣赏，但我仍为海棠这个“花中神仙”的美所震惊！满树的海棠就像喝醉了酒似的，满枝通红，一朵朵、一团团，挨挨挤挤地挂满枝头，似天上的霞光，像孩子们的笑脸。尤其是那粉色的花瓣水灵灵、粉嘟嘟的，就像水墨画那样美。海棠花的颜色不是单一的，红的如火，粉的如霞，白的如玉。我看呆了，仿佛自己也变成了其中的一朵海棠。
我忍不住凑上去闻，海棠花无香味，我不禁有些失望，但爸爸说：“张爱玲说过“三大恨事”是：一恨鲥鱼多刺，二恨海棠无香，三恨红楼梦未完。这也足见海棠的观赏的'价值之大,堪比鱼中鲥鱼，书中红楼。”我听了也不禁诧异，原来这海棠无香味却也另外有一番价值啊！
这时，我又被垂丝海棠吸引住了，它柔蔓迎风，垂英凫凫，如秀发遮面的淑女，脉脉深情，风姿怜人。它的花色艳丽，花姿优美，花朵簇生于顶端，呈玫瑰红色的花瓣，朵朵弯曲下垂，娇柔红艳。远望犹如彤云密布，真是美不胜收呀！我好希望自己能有丹青妙手，把这美景揽于笔下啊！
我喜欢海棠，不仅它代表游子思乡，离愁别绪的心境，更重要的是它代表的温和、美丽、快乐以及给大自然增添的美丽。让人陶醉其中！
窗台上，护士小姐摆放着一盆花，光秃秃的枝条上，耷拉着几片瘦弱的黄叶，像一个灰心的孩子。
小宇已经住院六个多月了，从被诊断为绝症那天起，泪水早已将快乐冲洗得无影无踪，他报怨上天的不公，每天呆在窗前，麻木地看着窗外的一切。
医院的那片荒地上，不知被谁种满了海棠，淡黄色的花中掺了些许红，小女孩拍着手为这大片的美丽而欢呼，小宇的脸上也出现了住院以来的第一丝笑容。
此后的每天，小宇都推着小女孩去看如海的海棠，也只有此刻小宇才能找回久违而又陌生的愉快与笑容。
窗台上的那盆花奇迹地打了花苞，小宇一有空闲不是再傻呆在窗前，而是去精心照料它。小女孩出院了，临走时很感谢小宇照顾她，陪她一起去看海棠。小宇却认为在自己生命之终端能为别人做些事，能看到别人的快乐也是自己最大的安慰。在一次体检中，医生惊奇地发现，小宇的生命竟可延长十年。
出院那天，窗台上那花苞突然开放了，仿佛是为小宇而开的，淡黄色的花中掺了些许红，有些像海棠花。
朋友，请你永远记住：为别人开一朵花的同时，一定有一朵花也在为你怒放，永不凋谢。
她中等的个子，一头乌黑的亮发，一双明亮的大眼睛，一张圆圆的脸，显出知识分子常有的那种体态，便是我们的班主任李老师，她却有一股神奇般的力量，常常鼓舞着我们，支持着我们，温暖着我们，于我们相处近三年了。
李老师对每个同学的要求都十分严格，而且态度很严肃，这是班里的每个同学都很清楚的；她对每个同学犯的错误总是及时批评，耐心教育。因此几乎每个同学都有些害怕李老师，我也不例外。
记得有一次，那几日我迷上画卡通人物漫画，竟然在李老师上语文课的时候画起来了。我的一举一动被李老师看的一清二楚，李老师非常着急和生气，好像对我很失望。她严肃地对我说：你应该发现你最近有些反常，成绩有些下降了，这样下去怎么行？听到了李老师的批评，我真不理解，觉得她太不给情面了。后来，我的成绩又有了进一步的提高，最终弄明白了李老师的苦心，她对学生的关心和负责感得了我的敬佩。这使我发现了李老师的又一个特点，对工作尽心尽责，关心学生，关心班里的每一件小事。比如同学的东西丢了，同学之间发生争执，或者遇到困难解决不了，李老师都会帮助我们认真地处理好。
在这万物生机勃发、欣欣向荣的春天，我们又迎来了毛泽东主席“向雷锋同志学习”题词的纪念日。世事几多变迁，雷锋的光辉形象依然激励我们；人世沧海桑田，雷锋的奉献精神永恒。
雷锋，一个多么平凡的人哪！可是，当我们一听到这个名字，就会想起雷锋为人民所做的每一件事。
一天，大雨淅淅沥沥地下着，雷锋正在刷洗车子。忽然，他看到风雨中有一位大嫂正朝这边走来。那位大嫂怀里抱着个孩子，手里还牵着个大约五六岁的小孩。
雷锋见此情景，连忙走上前去，对大嫂说：“我护送你们回家吧！”说罢，雷锋把自己的雨衣给大嫂披上，又脱下外套给小孩穿，自己就淋着雨过去。雷锋把大嫂一家送到家后，片刻也不留，马上转身走了。
还有一次，天下起了倾盆大雨，河水越聚越多，漫过了小桥。放学回家的孩子不敢过河。这时，雷锋卷起裤子，把所有的学生一个个背过了小桥。
秋天，是水果成熟的季节、是树木换装的季节、是候鸟南飞的季节、是农作物丰收的季节。
刚踏进果园，我发现有些树上挂满了“红灯笼”，奇了怪了，树上怎么平白无故地长出了“红灯笼”呢?走进一看，原来是又大又圆又红的'柿子用魔法把自己变成了灯笼的模样，是不是有几分相似呢？再往前走，一棵棵梨树和苹果树在我身旁，梨树上的梨宛如一个个小葫芦。苹果呢，就是活泼可爱的小精灵，一阵风吹来，小精灵们都东摇摇，西晃晃，好像在争先恐后地说：“选我！选我！我最甜，我最大....”参观完果园，我来到了公园。
田野里，农作物成熟了。火红的高粱笑弯了腰，稻子看起来要比高粱精神多了，挺起了金黄色的腰身；一朵朵洁白的棉花仿佛天上那飘飘悠悠的白云……农民们看到这丰收的景象，心里乐开了怀！
这就是我心目中的秋天——美好的秋天，大丰收的秋天！
雷锋，一个多么亲切的名字呀！提起他，我心中满腔热枕。这位叔叔把自己的一生都献给了祖国的人民，用一颗真诚的爱心去帮助着，感动着身边的每一个人。他一生忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，全心全意为人民，他就是雷锋。
雷锋出生在一个贫苦家庭，全家唯一能挑起整个家庭重担的父亲在给地主做长工时被活活打死，母亲又因为生活的贫困和无奈而上吊自杀了。年幼的雷锋变成了孤儿，无依无靠，饱受人间的苦楚，直到后来遇见了解放军，是他感受到了温暖，并立志当一名解放军，为祖国和人民做贡献。
雷锋，他虽然只活了二十年，可在这短短的时间里，他活得多么充实，多么高尚，多么光彩！他把自己的一生都奉献给了祖国和人民，事事为他人着想，然而对照雷锋的思想，一些只为自己而活的人，却显得多么渺小，多么没有意义啊！雷锋曾经说过，如果你是一滴水，你是否滋润了一片土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一部分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？可见，在他心中，人民利益高于一切，这种信念一直支撑着他，他宁愿自己受苦，也要让别人好。在他生命的终结，他也依然如此。雷锋叔叔是多么的高尚啊！
我们也要向雷锋学习，学习他那种乐于助人，无私奉献，不求回报的精神，来充实自己的`人生，只有这样，才能更好的为祖国和人民服务，为祖国增砖添瓦！
雷锋叔叔，你是我们学习的好榜样，你值得我们学习！作文。
可以燃烧一切的火焰，亦可以燃烧我们的激情，每隔四年的夏天，都会在一阵欢腾中散发热量。五光十色的城市，各地异种的人群。纷纷走上了人行道。
人潮拥拥的人行道，有着无数张面孔；有着无数步脚印……。
人行道。每条都有它通往的道路，都有它的目的地，像是导航这我们前进的道路。
最大的痛苦莫过于心灵的孤独。我喜欢这样的境界，也选择了孤独的人行道。
一个人徘徊在孤独的人行道中，来回着，失去了前进的方向。
人行道上，周围布满了人群。而我站在路中央，一切都好像静止似的。好像全世界只有我。
四周，寂静无人。树儿随着风的方向，摇动着。突然，从树上掉下一片叶。一切，打破了周围的寂静。而我，依然停留在人行道中。傍晚，在那灯光的照耀下；橙黄的光彩下，周围变得不曾的凄凉。
人行道上，人们将单车停在路旁，街上，每一段路就有张椅子。坐上那把椅子上，在寂寞中度过，直等到了深夜的傍晚一切都沉睡了。
在我们的生活中，有一种叫距离的东西，距离可以让你获得，距离又或许会让你失去。
我和天上的星星有着那么的一段漫长的距离，他在很远很远，遥不可及……但是，你可以看到它在闪烁的表面。
人行道上的'寂静，真的很令人害怕。让我回忆起那许许多多的曾经……。
・一阵阵那淡淡而又醉人的花香沁人心脾，一个劲儿地往我的鼻空里钻，刚露出那美丽笑脸的海棠花花瓣儿，隐隐约约泛出了粉红。
・刚走进莫愁湖公园的里面，一团团、一簇簇火红的、金黄的、淡粉的、雪白的各种各样、五彩缤纷的海棠花便会争先恐后地映入你的眼帘。嗯嗯?好像不是所有花朵都绽开了花瓣哦：有的刚展开两三片花瓣儿；有的已经完完全全地绽开了；有的还是个饱胀得马上就要破裂似的`花骨朵儿。
・真的有太多太多想赞美海棠花想说，但又不知道用什么样的词来形容海棠花。我喜欢海棠花，更爱它，打动人心的海棠花，你那羞涩的小脸蛋永远清晰地刻画在我深深的脑海中，时时刻刻地伴随于我左右!
・希望大家一起去南京莫愁湖公园赏花!
周末，我与爸爸妈妈来到家门口的奥体慢跑，眼前桃红柳绿、繁华似锦，我们一边呼吸着清新的空气，一边说着家里的趣事。忽然，妈妈指着远处的一树树花，惊喜地喊到：“快看，海棠花，海棠花开了呀！”
从远处看，盛开在绿叶之中的海棠花，颜色非常鲜艳，就像一团团燃烧着的火焰，又像一个个红艳艳的大蘑菇，与绿叶形成了鲜明的对比。跑近看才发现，海棠花的每一朵小花都像一滴滴红色的小水珠，又像一把把红色的小伞。即将开放的海棠花刚刚绽开了一、两片花瓣，就像是一个个小号角，让我仿佛听到了远处传来的“嘟嘟嘟”的号角声。
正当我聚精会神地欣赏着这满树海棠花时，爸爸在旁边说道：“知道吗？我们的周总理生前最喜爱的是什么花？”妈妈立刻抢答：“一定是海棠花喽！”我在一边着急地问：“为什么呢？为什么总理最爱海棠花？”爸爸说：“海棠花高尚、圣洁，不正是总理一生的人格写照吗？”我若有所思地点点头，从一树树海棠花旁边跑过。
跑着跑着，我想到了这周班会课上，李老师为我们准备的'《英雄伴我成长》，一位位英雄像过电影一样在我眼前出现，与身边的海棠花交相辉映。
解放战争时期的董存瑞，与战友接连炸下9座碉堡，当要完成最后一个碉堡的轰炸任务时，因为敌人的碉堡建在一个一米多高的小桥上，没有地方放置炸药包，他就用自己的左手托起白色的炸药包，右手拉响了导火索！为我军解放隆化县城立下汗马功劳！
抗美援朝战争中的黄继光，年仅22岁，却用自己年轻的胸膛堵住了敌人机关枪的枪眼儿，减小了火力，使大部队顺利地占领了597。9高地，而他的热血却洒在了那一片辽阔的土地上，染红了大地！同样是这场战争中的邱少云，与战友承担潜伏任务，距离敌人只有30米。当敌人的手榴弹烧着了他身上的干草时，邱少云却纹丝不动，手指深深地插进身边的泥土里，直到被火烧焦！
身边完全开放的海棠花颜色火红，不正像英雄撒下的热血吗？这些英雄用自己的生命换来了我们今天的和平生活。当我与爸爸妈妈继续慢跑在奥体的绿荫大道上，当我看着身边渐渐后移的海棠花时，我明白了要珍惜这幸福美好的时光！
老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。在我周围有形形色色的教师，但却有一位教师闯入了我的学海生涯。她工作认真，待人和蔼。她像以为辛勤的园丁，不辞疲劳的修剪哺育我。她像我人生中的阳光。为我照亮了前进的方向，温暖了我的内心。她中等个子，一头乌黑的亮发，一双明亮的大眼睛，在眼镜的修饰下，显得格外知识渊博。她的声音有爱抚，有责备，有告诫，有鼓励，却没有索取的气球，哪怕是一丁点。在我们受到伤害时，她的声音会抚平我们的伤口，在我们做错事时，她的声音会让我们明晓是非，在我们成绩落后时，她的声音会让我们重整旗鼓。还记得那段时间，我进入了人生低谷由于父母在外打工，认识了不正当的朋友。每天回家不是熬夜玩电脑就是出去鬼混，第二天在学校便是呼呼大睡。在您的课上也不例外。当您知道我的状况时，显得非常生气着急，对我很失望您把我叫到办公室，语重心长的对我说你这样下去怎么行？人生的路长而短暂，如果你就这么走下去，那么将来在社会上便是一个游手好闲的混混我用极度轻蔑的眼神看着您，我的路我自己走管你什么事。后来我看到有许多毕业后无所事事的学生走上了不归路，想到了此时的我是不是也朝着这个方向前进。我顿时明白了您的良苦用心，我又发现了您的一个特点，为学生设身处地的着想，关爱学生，在我们看来微不足道的小事，您都格外重视总是即使恰当的帮我们处理好，为我们保护了友谊。您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您在上课时是调控气氛的高手，谈吐优雅体现出您的学识渊博，体现出不知不觉的亲和力。潜移默化得贯穿教学中，使学生轻松愉快地走进语文天地，吸允这无穷无尽的知识从而使那些走神的学生，及时回到课堂上，紧跟着您的思路走。我为她的精彩讲解而吸引，要备出如此精妙的课堂得花费出多少心血与精力啊。您总是如此积极改变每一堂课，让每一堂课都紧凑而严谨，活泼而充满幽默。这就是我心目中的好老师。勤勤恳恳，一丝不苟。为教育事业奉献着自己的光和热。
初二:陈绍雨。
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在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的我心目中的海棠作文，欢迎大家分享。
春天来了，客居广东已经半年多的我们，其实对这个城市还不算熟悉。妈妈听她的朋友说，莫愁湖的海棠开花了，种类很多。我于是怎么也想去看一看，各个品种的海棠到底是有多美。
到了莫愁湖，我顿时为这里海棠的品种纷繁、数量可观而震惊：粉白的，火红的，纯白的……全都在春风中奋力绽放，看得我目不暇接。
不知不觉地，我在一株垂丝海棠前停了下来。她使我想起小学时，我教室窗前的那一株花树：那陪伴了我六年的密友，也是一株最常见的垂丝海棠。想到这里，我的思绪不禁飘回小学。
记得每年春风一起，窗前的.的那株海棠花树便开花了。一朵朵粉白相间的花朵不知何时悄然浮现，立刻填满了孤寂一冬的枝丫。一阵风吹过，那一朵朵白中带粉的美丽花朵就如一群仙子，在空中忘我地翩翩起舞，洒下一片如梦似幻的粉红色花雨。有些花还含苞待放，那一个个小花苞比已绽放的花要红得多，如一粒粒小珊瑚珠点缀在梦幻的粉色云彩中间。我常常经意或不经意地抬起头，眼里立即填满了赏心悦目。
夏天的垂丝海棠，花渐渐地都败了，而枝叶却日益繁茂起来。从作业中抬起头来，那充满生命力的绿色就立刻会闯入眼帘，为我消除了疲劳，给我在闷热烦躁的夏日带来一丝清凉。
秋天，一个个青色中带着些紫红的小果子从树叶间冒了出来，霎时挂满了枝头。那些果子在空中调皮的一晃一荡，将影子投在我的课本上，于是我的课本成了它们的游乐园。他们在封面上跳舞，在文字边奔跑嬉戏。
初冬，海棠花树的叶子逐渐变得金黄，然后悄然飘落。经常有几片金黄的落叶随风飘进教室，落在我课桌上，我于是将它们夹进课本，久而久之，我的课本也充满了大自然的味道。后来树叶落尽，只剩下光秃秃的树枝。这时的她看似凄凉，而我明白，这只是她生命中的一个历程。我知道，在来年，她一定会以更加美丽的姿态出现在我眼前，好像在对我说：“不论冬天的严寒多么残酷，我始终会陪伴着你，我的朋友”。到了深冬，偶尔会下几场小雪，雪花积在树枝上，成了一份独特的美景。课间，我向窗外的她探出手，于是我握住了冬天。
六年，你就这样默默的陪伴着我……。
后来，毕业了，我不再见到她；再后来，我来到南京。但我每次向窗外望去，似乎都能看见她在静静地对我微笑。
在三年级刚开学的时候，妈妈给我报了一个校外英语学习班，我怀着好奇的心跟着妈妈走进了这间教室。
最近我们在学习一个新句型对话，老师认真的把我们一个个教会以后，我们就和老师在课堂上进行对话实练，只要我们把单词说的对、口音发的准，老师就会奖励我们一些好吃的水果，同学们都争先恐后的举手抢着回答，都想第一个吃到那美味的水果。此外老师还准备了一些琳琅满目的小文具，用来奖励考试成绩优秀的同学。现在我已经吃了很多水果，而且也得到了我梦寐以求的漂亮的小记事本，现在我每天都用它来记学校里的作业，心里感到特别自豪。
不过她也很严肃，有一次我前面的一位男同学在上课时说话、做小动作，老师狠狠地盯了他一眼，好像在说再不好好听课就要罚你了。可惜他根本没看懂老师的眼神，依然沉浸在他的空间里。于是老师就毫不留情的搬走了他的板凳，罚他站了十几分钟直到他认真听课为止。
因为现在是春天，大家在上课时都无精打采的很困，老师就利用课间休息时间带我们做小游戏，帮我们打起精神，等我们一个个都神气昂然了再继续新的学习。
这就是我心目中的好老师，是她给了我学好英语的勇气与坚定的信心。老师！我一定会好好学习，用最优秀的成绩回报您为我们付出的努力。同时我也希望我们校内的有些老师也能像这位老师一样对我们多一点爱心、多一点关心，不要轻意的说放弃我们、不管我们等一些让我们失望的话，因为在我们心中老师都像妈妈一样对我们的成长很重要！
安徽省淮南市田家庵区第十六小学三年级：苏婷。
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时维四月，序属深春。春是万物之始，她在自然界中展示着新目标，新开端，甚至是万物新的起跑线。春，这个季节承载着太多太多的梦想。她是秋天埋下的伏笔，是冬天孕育的儿女，更是四季中唯一能给人以祝福的季节。
春日的早晨，我迎着初升的朝阳，沐浴朝晖去野外欣赏百花，去聆听鸟语，我醉心于那种享受。我漫步在小径上，那些被我踩踏着的小草，依然挺直着腰，笑对春风阳光。我知道小草们在饱受严冬的考验之后，在严冬中聚集着力量，想在春天到来时，将力量释放出来，它展示出了生命力的顽强，也展示出自己对春天的渴望！而那些盛开的百花也一朵朵的张开着笑脸，他们的唯一目标就是让这个春天能够显示出青春的'生机。我依然悠闲的走在这条小径上，依然欣赏着路旁的春景。
渐渐地，一阵风起，每一棵柳都会吟出一则则白茫茫，虚飘飘，说也说不清，听也听不清的飞絮，每一丝飞絮都是一株柳的分号。风，一时之间抚摸过大地万物，同时也温柔地抚摸过我的脸颊，那种感觉很舒适。“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”柔和的细风挟着毛毛小雨，柳枝细叶也悄悄烟雾蒙蒙，充满了无限的诗意。此时此刻，一切开始慢慢苏醒，万物等待着春风春雨，所有青春梦想将再此成长。雨潇潇下着，我依旧漫步在春雨之中，我只想看看它如何轻轻地唤醒大地，如何悄悄地洗去冬日的残迹，如何慢慢地抚慰着树木上严冬的创伤。
“振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师”，这是江主席曾说的话，我从启蒙到现在，接触了不少老师，而我心目中的好老师——他，他的方方面面都令同学们佩服得五体投地。
他，是文化知识的传播者，带我们在知识的海洋遨游，为我们奠定终身学习的基础和方法，就单是朗读方面，他就给我们提出好几个重点：首先要把握文章的内容，领悟语句的意蕴，深深受到文章的感染，这样作者的感情会在朗读中自然而然地流露出来，就像泉水流出泉眼，一定要读出感情来；其次，句子中的重音不同，所强调的意思也不同，重音对语意的表达有着重要的作用，朗读中必须注意把握……没想到朗读还有这么大的讲究，我听了心里默默赞叹他，直是一个知识渊博、治学严谨的好老师。
他，是我们道德人格形成的导师，教导我们如何做人，如何处事，他，一次次随手捡起地上的果皮纸屑；一次次谦让同学们先打饭；一次次上楼梯让老人、同学们先走；一次次见到熟人就问好；一次次处理事情时的镇静；一次次带病给我们上课；一次次在办公室写着密密麻麻的备课笔记……他的一言一行也在深深感染着我们，使同学们都变成了尊老爱幼、文明、谦虚的好孩子。
他，是我们心灵的保健医生，体察我们的内心，为我们扫除心理障碍，每当我们取得成功的时候，他的眼神是那么美丽，那么快乐，却又提醒我们不要骄傲；每当我们受到挫折、困难的时候，他的眼神又是那样深情，那么沉静，像温暖的阳光洒在我们身上，促使我们勇敢地从地上爬起来，去战胜困难；每当我们心中有些小烦恼的时候，他的眼神是那么慈祥，那么善解人意，静静地倾听我们的诉说，为我们排忧解难……他，人真好！让我们安心学习，从没有心结，鼓励我们，提醒我们。
他，是我们的朋友，尊重、理解和爱护我们，在和他的交流中，我们感到自己更加受尊重，和他的关系变得平等了，从他对我们的尊重中，我们学会自尊和尊重他人，学会独立思考问题，逐渐从幼年的依赖习惯中成长起来；在课程学习中，他带我们进入自主学习的新天地，我们学习的主动性提高，学习过程更活泼有趣，也更有效果了；在课外活动中，他常常只充当指导者而不是领导者，在民主的气氛中，我们的能力、勇力得到磨炼，参与活动的积极性更高，自信心更强了……他，真是好老师，懂得尊重我们，理解我们，爱护我们。
我心目中的好老师——他，就是我们的班主任，吴老师，他的的确确是我们的榜样，言传身教，使我们受益终身。
海棠花的形状很多，一年四季有很多变化，而且色彩也很美，接下来我就想大家介绍一下海棠花的形状，和特点。
它的叶乔木，高达8米；小枝圆柱形，直立，幼时红褐色，被短柔毛，老时暗褐色，无毛；叶片椭圆形至长椭圆形，长5-8厘米，宽2-3厘米，先端渐尖或圆钝，基部宽楔形或近圆形，边缘有紧贴的`细锯齿，有时部分全缘，幼时两面被柔毛，不久脱落无毛；叶柄长1.5-3厘米，被短柔毛；托叶膜质，披针形，全缘。花序近伞形，具花5-8朵；花梗细，长2-3厘米，被稀疏柔毛；花直径4-5厘米；萼筒外面无毛或有密柔毛；萼裂片三角状卵形，长3-毫米，比萼筒短或近等长，先端急尖，全缘，外面无毛或近于无毛，内面被白色绒毛；花瓣卵形，基部具短爪，长2-2.3厘米，白色，初开放时粉红色至红色；雄蕊20-25(30)枚，长为花瓣之半；花柱5个，稀4个，比雄蕊稍长，基部具白色绒毛。果实近球形，直径1.5-2厘米，黄色，基部不下陷，萼裂片宿存；果梗细，长3-4厘米，先端稍肥厚。花期4-5月，果期9月。
怡。从近处看，看见那花儿是淡粉色，凑近点儿，还能闻到海棠花那“尊贵”的身板散发出迷人的、淡淡的香味。
海棠花正可谓是“花中之王”，因为海棠花不大不小，层层叠叠的花瓣簇拥着中间的花蕾，无比的尊贵。
海棠真是美啊！王淇写了一首《春暮小园》这首诗；“一丛梅粉褪残妆，涂抹新红上海棠。开到荼靡花事了。丝丝夭棘出莓墙。啊！这首诗真美，描写出了海棠那艳色多姿的`样子，让我更为喜欢海棠花了。
海棠花，啊﹗美丽的海棠花，你那淡粉色的花瓣让人忍不住凑近去看一下，闻一下，把人迷的“神魂颠倒"。
海棠花，啊﹗美丽的海棠花，你的花瓣摸在手上几乎没有感觉，只有一丝丝轻柔的感觉，如果在手上握来握去，只会把平平整整的一面变得皱巴巴的，好似一个赶潮流的老太太一样。
王老师：
我们的班主任是一位平易近人、和蔼可亲的好老师，她高挑的身材，清瘦的脸庞上总是带着微笑。一双明亮的大眼睛，眼神中透露着淳朴、温情，她为教育事业尽心尽力，时时刻刻关爱着我们。
记得一年级刚开学，王老师任我们的班主任，那时我们对老师十分陌生，非常胆小，上课举手的同学几乎没有。我更是胆小，低着头一边想问题，一边担心着：会不会叫到我呀？顾绮清！老师恰好点到了我的名字，我把头埋得更低了，几乎快碰到桌子，脸红得像个苹果，但是军令如山，我还是慢慢地站了起来，结结巴巴地回答着，声音小得像蚊子叫似的，我似乎成了一只受惊的小鸟。
这时，老师不但没批评我，还亲切地对我说：回答得很正确，声音再响亮些，不要紧张，就更好了。我看着老师那充满鼓励的目光，鼓足勇气，响亮而流利地回答完了问题。老师树起大拇指表扬了我！就是这课堂上的第一次，使我们感受到宽松的课堂氛围，以后都能积极地举手发言。
王老师，您讲的课，是那样的精彩，吸引着我们一双双渴求的眼睛。又是您，一遍又一遍、不厌其烦地教导着我们，用您的知识浇灌着我们，您为我们付出了多少辛勤的汗水啊！
王老师不但对我们和蔼、可亲，而且像我们的父母一样关心着我们。有一次在体育课上，大家都玩得十分开心。突然，我们听到一阵叫声，大家都跑了过去，原来是高咏乐摔倒了，摔得挺严重，额头触到了石头，破了2、3公分的一个口子，顿时鲜血淋淋。一些女同学被吓哭了，有一位同学火速去报告王老师，另一位同学想把高永乐头上的沙子冲洗掉，就小心翼翼地扶着他来到水龙头旁，正要拧开水龙头时，王老师三步并两步地赶到了，着急地说：千万不要冲洗，水中有细菌，容易感染，快！快！我送你上医院！然后果断地用手按住鲜血直流的伤口，把头抱在了自己的胸口。鲜血顿时在老师的胸口开了花。此时，高咏乐再也控制不住激动的泪水，眼泪唰唰地流了下来。
是啊，刚才在摔疼的一爱间，他体现了男子汉坚强的一面，没掉一滴眼泪，而此时，缺少母爱的他被老师的真情和亲情包围着。更让他感动的是，在以后的日子里，王老师主动承担了送他上医院继续治疗的任务，直至伤口痊愈。
您的学生顾绮清。
五年级:顾绮清。
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海棠花的花期很短，它用自己的不屈，诠释了短暂的生命灿烂。下面是本站小编精心为您整理的我心目中的海棠花随笔，希望您喜欢!
俗话说“一年之计在于春”，花就是春天的使者，是她把春天打扮的美丽极了。然而，一提到花，我只会想起美丽的海棠。
在南京，说起海棠，就不得不提起莫愁湖公园那种类繁多的海棠。一走进莫愁湖公园的海棠园，迎面就能看见许多海棠树，妖娆多姿的海棠花像赶趟似的你追着我，我追着你，花香扑鼻，令人陶醉。垂丝海棠，树姿婆娑，粉红色的花朵好似抹上一层胭脂;贴梗海棠，枝干黝黑、细腻的花瓣晶莹剔透;其中我最喜欢的是木瓜海棠，它的叶片呈椭圆形，正面光滑，而反面却毛茸茸的，真是与众不同!
你看，星星点点的小花长在枝杆上，花为深红色，也有粉红色的，却全是黄色的花蕊，枝头上挂着一个又一个青绿形似木瓜的小果实。据说，这些小果实到秋天就能长大了，形状更像木瓜，用两只手都握不住呢。
莫愁的海棠是最美的海棠，香而不腻的花朵，正所谓：“嫣然一笑竹篱间，桃李漫山总粗俗。”
在秋冬交替的时候，我深深地怀恋着我那颇有姿色而浓淡适中的海棠花。
我小的时候，家里的院子里，栽满了桃树，苹果树，梨树，还有别的，如梧桐，榆树，香椿等。那时，姊妹兄弟多，加上邻居小朋友，整日在我家院子里玩游戏嬉戏，不免给小树带来一些伤害，于是父亲便采取措施，提前分家，包产到户，让我们每人分得几棵，各负各责，郑重地告诉我们说，各人管个人的树，招了虫子，落了果子，旱了不浇，没了树皮，都找你们算帐。我们有了自己的树，便有了生活的动力。整日围着自己的树转。冬天盼着它早开花，春天盼着它早发芽，那时，树是我们的家产，我们的财富。
记得我分了两棵桃树，两棵海棠。当姐姐的杏花开放的时候，我们都羡慕而生嫉妒，分明看着粉色;浓浓的杏花开得又早又好看，却都说杏花不好，说杏子是酸的，不好吃。于是引来七嘴八舌的争辩，有说桃花好的，有说梨花好的，有说海棠好的，等等。反正各说各自的好，谁的筐里也没有烂杏。所以我至今仍然觉得海棠花是世界上最美的花。
海棠花在春末夏初天气开始热起来的时节，它是先长足了叶子，后才开花的树，一根根针头上挑着一个花骨朵，慢慢地盛开年，外红内粉，比杏花红，比桃花粉，花蕊嫩黄，浓淡适中，个头小巧玲珑，令人赏心悦目。它的花期很长，好像故意多开几天，让我们看够，夸够后，才渐渐地退去花瓣，露出小小的青果来，我们总是白天太阳底下看。晚上还要打着灯笼看。直到后来我才明白“灯笼下看花更美几分”的真实，以及“惟恐夜深花谁去，故烧银烛照红妆”的含义。
如何之美呢?你的开放性就好比一个人的性格，你开放的慢，又不比自己的美丽，你默默地在那里生长，一个人的作风是不骄傲，即使自己做得很慢，也不放弃，就像海棠花不管遇到什麽困难，都不放弃，我也属于这一种。
海棠花虽然不接果，但令我非常喜爱。
我心中的海棠花是：开放得慢，默默地生长从不比美丽，勇于挑战困难，在困难下不放弃。这就是我心中的“海棠花”。
我心中的海棠花虽然没有牡丹的高贵，百合的雅致，但它却是纯洁，娇弱，清新，端庄的。海棠花几乎每朵有十五片花瓣，每片花瓣都是不同的，有的像蝴蝶的翅膀，有的成水滴形状，还有的则成贝壳形……多种多样，如同天上繁星一样多。
它中间有许多花蕊，花蕊是由一根根细长的小蕊组成，小蕊上层嵌着一个小圆黑点，鼓鼓的，圆圆的，好似一个圆形小泡泡。下面有一条细细的，粉嘟嘟的茎。在茎的外圈，桃红色的小点点围绕着茎，像一团团小火苗在燃烧，燃烧着我们每一个人的心，让我们的心沸腾起来。
远看，它好像一位位穿着粉中透白盛装的娇柔女子。它一朵朵，一簇簇开放在枝头，可谓是“千朵万朵压枝低”啊!粉嫩的花瓣让人亲切感受到它的清新，典雅。抚摸着它的花瓣，绵绵的，柔柔的好似云锦一般。
近看，在绿叶的衬托下，它仿佛成了一只只翩翩起舞的蝴蝶，在枝头上飞舞着，扭动着自己那婀娜的身姿。
海棠花高高爬上枝头，沐浴着阳光，我从海棠花的骨子里看到了它的不屈。
一场大雨过后，我再次走进花园，本以为海棠花已被雨水冲刷的所剩无几了，但让我惊讶的是海棠花依然亭亭玉立，自豪的昂着头。它花瓣上残留的雨水，多像一宝石项链，在阳光下闪闪发光，晶莹剔透，显出了它的优雅。
海棠花花苞从绿叶中探出了头，欣赏着外面的世界，走进它，淡淡的清香直入你的鼻中。海棠花开的旺盛，生机勃勃，犹如一座座喷花的飞泉，给烂漫的春天增添了几分活力。
虽然海棠花的花期很短，过不了几个星期就凋谢了，但它用自己的不屈，诠释了这短暂的生命灿烂。
世界之大，教师的职业是那样渺小，但世间的那么多精英人才还不都是老师培育的吗？春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，平凡的世界中，好老师数不胜数，我心目中的好老师就是邓老师。
邓老师是我上六年级的班主任兼数学老师，邓老师平易近人，我很喜欢她，自然地爱屋及乌，我也很爱学数学。邓老师曾经说过这样一句话：在家靠父母，在校靠老师。这句话哦一直伴随这我在学校里的这段快乐的时光。
在学习上，邓老师严格要求我们，正所谓严师出高徒嘛。并且邓老师鼓励我们学习课外的奥数知识，开阔我们的思维。后来我们全班人买了一本，邓老师边每天在课余的几分钟教我们学奥数。邓老师讲奥数时，非常详细，我们不会的题她也会耐心地讲。通常课余时间大部分老师都在休息，而邓老师却愿意舍去自己休息的时间来教我们做更多的难题，这样的老师难道不好吗？不仅在学习上邓老师帮助我们，在生活上也不例外，对我们的关心更是无微不至。有一次我生病了，有点儿感冒，我喝完药后，邓老师总是不断督促我多喝水多喝水，因为水才是最佳良药，水才是与病魔作斗争的最佳战士。于是我一下课就喝水，一喝就是两三杯，到了上课时我想上厕所，恰好那节课是数学课，我妈妈走向邓老师低声地说了一句：老师，我想上厕所。邓老师微微一笑，说：恩，上厕所是好现象。你现在是我们班的重点保护对象，好了，去上厕所吧，不忘了要多喝水哦。邓老师的话像一股暖流，流进我的心里，流进我的耳朵里，心中温暖了许多，在去厕所的路上，我的心里也都是暖暖的。在老师的关爱下，我渐渐恢复了健康，心中对邓老师有着千丝万缕的感谢。邓老师虽平凡，但有显出无尚的伟大！
十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。邓老师为我和同学们付出了那么多努力，连居里夫人那么伟大的人都知道报答老师，我们怎能有不感恩的道理呢？于是我决定，我要以自己优异的成绩来回报邓老师对自己的辛勤培育！
加减乘除，算不尽您作出的贡献；诗词歌赋，颂不完您的崇敬；您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，培养我们情操的美果。邓老师，您永远是我心目中的好老师！
秘密六年级：想儿。
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“师者，所以传道授业解惑也。”
——题记。
撩开写满记忆的夜幕，点点繁星似乎都在和我诉说着每一件往事。在人生的旅途中，有一种陪伴，为我写下了生命的成长；有一种关爱，让我感受到了挚爱的真情；有一种影响，镌刻了我思想的印迹；有一些人，他们“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献让我刻骨铭心、难以忘怀……“老师”一个光辉的代名词，已深深烙在了我的心里，我心目中的好老师--吉老师！
“好看的皮囊千篇一律，有趣的灵魂万里挑一。”吉老师是一个让你从不会感到孤独的一个人，哪怕夕阳西下，人在天涯。他总是幽默风趣的讲着一切，在紧张的初三生活中，为我们缓解了不小的压力，在课余生活中为我们增添了很多的乐趣。
“夫子循循善诱人”每在课堂上，他总是用幽默生动的语言深深地吸引着所有人的视线，由浅入深，循序渐进，一步步地把枯燥乏味的知识讲得通俗易懂。而在讲课过程中，他也会不定时的进行提问，保证每一个同学都能精神集中，学会知识。即使有的同学没有听懂，他也会在课后一遍又一遍的讲，不厌其烦，直到你能做出来为止。“授人以鱼，不如授人以渔”这是老师讲课一贯秉承的方法，每次讲完课，他总会总结一遍用到的知识点，让我们记住题型。“考试无非是换汤不换药的几种题！”这是他经常说的。
身为老师，他所做的，却并不只是讲解知识。“己所不欲，勿施于人”这是他向我们所传授的待人处事的原则；“少壮不努力，老大徒伤悲”这是他对我们珍惜时间努力学习的忠告；“世上无难事，只怕有心人”这是他对我们克服困难勇攀高峰的期许。他似乎不止是一位授业解惑的老师，更像是一位对我们关怀备至的家长，为我们指明人生的方向。
黑发积霜织名月，粉笔无言写春秋。这是何其的幸运，我能够遇见这么好的一个老师！