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教育工作总结小标题(通用15篇)

作者:QJ墨客

月工作总结是对过去一个月内工作进行总结和梳理的一种重要方式,通过总结可以更好地了解自己的工作情况和提高工作效率。在这里,小编为大家准备了一些优秀的月工作总结范文,希望能对大家的写作有所启示。

教育工作总结

20xx年全镇的教育工作在上级教育行政部门的精心指导下,在镇党委、政府的正确领导下,通过努力工作,我镇的教育事业平安、和谐、有序的发展,成绩喜人,是战斗的一年,也是丰收的一年。现将工作总结如下:

1、党委政府制定“立林镇控辍保学”工作实施方案和党政领导挂点联席学校制度,确保每个学校有一名班子成员联席工作。与各村签订了“雁门镇控辍保学”责任书。

2、驻村干部根据党委政府的工作安排,深入基层,进村入户做流生返校工作,工作进展情况在干部会上进行汇报。

3、通过努力,我镇小学阶段年辍学率控制在0,初中阶段年辍学率控制在1.1%以内,低于上级要求2%以内。

1、党委、政府对学校安全工作非常重视,今年共组织公安、工商、卫生等部门对全镇学校进行安全工作检查,一是对学校校舍安全的检查,二是对学生学习生活中的安全检查,三是对中小学各食堂的食品药品安全的检查,四是对校车、拐的装载学生现象的检查,保持了今年学校无安全事故的出现。

2、今年,镇综治办对全镇的网吧、游戏室以及校门口的摊点进行了一次整治,杜绝了学生上网现象。

3、我镇中小学严格按照上级要求,不对学生进行乱收费,一旦发现,将严格处罚,杜绝了乱收费现象。

4、今年没有发生侵害师生合法权益的事件。

1.实施精准资助,不让一个学生因贫失学。从学前教育到高等教育的各个阶段,我们都按照国家相关政策规定,对每一个贫困学生(幼儿)予以资助,确保不让一个学生因贫失学。此外,我们竭力争取国家倾斜支持,引导社会各界捐资助学,多渠道筹集贫困生资助资金;积极推动社会力量采取“一对一”的方式帮扶贫困学生,减少因学返贫现象发生。

2.开展贫困生职业学历教育。通过定向委培等方式,帮助贫困生完成中专以上职业学历教育,实现就业脱贫。做好了家庭贫困大学生就业帮扶工作。县职教中心设立学生就业处,对家庭贫困大学生给予就业指导,对需要进行职业岗前培训的大学生提供短期培训,提高他们的职业素养和就业能力,保障家庭贫困大学生及时充分就业。

总之,一年来,党委、政府切实履行了对教育工作的职责,取得了可喜成绩,但是与上级要求还有差距,还有待于加大力度,不断改善办学条件,不断地创新履行好自己的职责,使我镇的教育教学质量不断地提高,为保持教育工作走在全县的前列而不懈的努力。

文员工作总结小标题

小标题式作文是一种较常见的文体,即围绕话题把一篇文章划分为几个相对独立的部分,再给它们加上一个简洁、恰当的小标题。由于这种文体能使文章层次分明、结构清晰,而且有勾连文意、提示内容的作用。

一、小标题要提示内容,体现文章脉络小标题是文中每个小部分的题目,所以在拟小标题时应该抓住每部分的重点、要点,提示每部分的内容。每个小标题还要围绕话题,做到层次分明、脉络清晰。

二、小标题要围绕中心,体现独特个性。一篇文章的几个小标题应该是多角度多侧面地表现中心,不能随便拟几个凑数,也不能同类内容重复使用。所以,所拟标题应该典型新颖,具有个性特征,能显示作者的独特的视角和立意。

三、

小标题要符合逻辑,体现内在联系。小标题之间的逻辑关系,常见的有并列关系和层进关系两种。并列关系是从不同角度反映事物,呈现一种横向关系。层进关系是以事物的发展变化为线索组织小标题,呈现一种纵向关系。

四、小标题要格式相仿,体现整齐优美。小标题的结构要大致相仿,字数相同,一篇文章有三到四个小标题,这样几个小标题构成一种排比关系,给人一种整齐优美的感觉。

小标题式作文及范文。

小标题,就是除了作文的大题目外,还把文章分成几个小板块,其中每一块给它取一个能概括内容的小题目。如《生活》一文由四个板块构成,分别用了四个小标题:“生活是爱”、“生活是微笑”、“生活是酸甜的”、“生活是锻炼与聊天”。恰当地营造小标题不仅能使文章层次清晰,脉络分明,省略了过渡,呈现出匀称醒目的结构之美,而且体现了凝练概括的精美构思,因为好的小标题的拟制是精心提炼的结果。

如何拟制小标题呢?1.以时间为序。如《校园随想》的小标题:“晨练”、“午睡”、“夜自习”、。2.以空间为序。如《新世纪畅想》的小标题:“生态园”、“海底世界”、“月球村”,选取的是畅想的几个未来世界。3.以写作视点或角度为序。如《我家的“怪圈”》的小标题:“我怕爸爸”、“爸爸怕妈妈”、“妈妈怕我”。4.以事情发展为序。如《尊重,永远的感情》的小标题:“泄密”、“冷战”、“融化”。

这就是幸福。

幸福有时就在一瞬间,有时给人是一种快乐,是一种默契后的愉悦。

-----—题记。

此乃吾与老爸“天地之作”也,即在10月中为妈妈举办的party!

一、保密。

一家人坐在饭桌前,妈妈一人迅速地吃饭,边吃边说:“今天我会晚回家,厂里要加班。”“妈妈,今天„„”我有些焦急地说。老爸用脚忙踢了踢我,给我一个眼神示意让我保密,我心领神会。于是老爸不失时机地唱起苏调,“走好啊,老婆,在家等你回来呀!”没等妈妈走远,老爸与我击掌相庆:“开始行动吧!我们给你妈妈超大的惊喜。”

二、“天地之合”

于是,我与老爸分工合作:他打扫,我装饰;他指点,我执行;他掌勺,我洗菜。父女俩不约而同地哼着小曲,干得井井有条。不过一会儿,房子弃满了生日气氛,可还是缺少一个bigcake。老爸又让我当“小二”帮他跑腿。而后我们又忙开了,“你来洗菜,我来烧饭,你来洗碗,我来端菜„„”一串串现编的歌词从爸爸嘴里不时蹦出。一番锅碗飘盆的打闹之后,“万事俱备,只欠东风”。我俩守着电视嗑着瓜子等待着惊喜的画面。

三、幸福瞬间。

闹钟不知响过了多少滴答声,女主角终于出现了,只看见一个人影摸黑进来,“咦?怎么人不在吗,灯也不开。”我激动地连忙开灯,瞬间一位男子哼着“把爱全给了我,把世界给了你„„”捧着一个大蛋糕出来:“happybirthdaytoyou!”妈妈才恍然大悟,备受感动。此时此刻,我似乎看见妈妈的眼里流出的幸福之泪。我们一家人在这美好的氛围中,享受着幸福带来的快乐。

尾声:这短暂的瞬间,让我感到无比的温暖,但愿幸福在人间永驻!

2【范文二】。

爱是怎样读懂的万爱千恩百苦,爱我疼我孰若父母?

——题记。

慈母手中线,女儿身上衣。

天,不知为何这样凉,夜已深沉,寒意袭人。难怪诗人们都说:天阶夜色凉如水。其实,何止天阶夜色凉如水?寒夜,薄衾,今夜我也同样难眠。明天,我就要告别父母,去县城读高中了,妈妈还在灯下为我穿针引线,缝补衣服的扣子。

起床,我对她说:“妈,别缝了。衣服的扣子哪会那么容易松开呢?”她却说:“你不在身边,要是扣子真的松了,有谁帮你缝呢?”

看着妈妈冻得发青的手,我的泪水不由自主地从脸颊上滴落下来„„。

临行絮絮叨,意恐迟迟归。

不知何时,爸爸也起床了。看得出,他也一直没有入睡。

“玲玲啊,爸爸妈妈这次不送你上学,是为了给你一次考验。有什么事情不能解决,就给爷爷打电话。爷爷在你二叔那边,离你们学校很近的。要再不行,也可以多找老师和同学帮忙,千万不要逞强,什么事情都一个人硬撑着。”爸爸又一次重复着他不知说了多少遍的老话。看着他满是忧虑的眼神,我只好再一次对他说:“爸,你就别担心了,县城我又不是只去过一次。”“可这次不一样,你这是去读书,得长期呆在那儿。”“你不是说,有爷爷、老师、同学可以帮我吗?”爸爸,终于放心地笑笑说:“是啊,我的意思就是一定要多找他们。记得要经常给家里打电话,有空就回来看看爸爸妈妈。”

谁言寸草心,报得三春晖。

妈妈的手。

抚平深深的伤。

天有不测风云,人有旦夕祸福。八岁那年,倒霉的我竟然被一条小狗咬了一口。来到医院,每针狂犬疫苗都扎得我撕心裂肺,医生怎么安慰都无济于事,还颇有些火上浇油的味道。每到这时,妈妈都会用她那双温柔的手抚摩着我的头,说:“男子汉,就应该坚强!”这时,医院里就会安静多了。从那时起,我知道,妈妈的手能抚平深深的伤痛。

擦干苦苦的泪。

人生不如意事常八九。在小学升初中考试中,一向成绩优秀的我,分数让老师、我和家人“唏嘘不已”。沮丧的我无脸见人,没有回家。在小街边,自称硬汉的我第一次哭得那么伤心。午夜十分,急得团团转的妈妈终于在树下找到了哭成泪人、锂昏昏欲睡的我。母亲为我擦去眼角的泪痕,把我领回家,拉着我的手,和我谈到天亮,我的眼睛终于干爽起来。那夜之后,我知道,妈妈的手能擦干枯涩的泪水。

温暖冷冷的心。

历史总是惊人地相似。初三“二模”的成绩就像三年前一样让人心碎。望着那可怜的成绩单,我木然了。之后的几天,我的心像被扔进冰箱的冷冻室一样,我幼稚地作出决定:既然升学无望,那就辍学打工。妈妈听到我作出的“伟大”决定,断然举起她那双抚摩过我无数次的手,给了我一记响亮的耳光。打完我,妈妈就哭了,她的两行热泪唤醒了我,我冰冷的心也被母爱唤醒。我又把百倍的精力投入到学习之中。今天,身在考场,我知道,是妈妈的手温暖了我冰冷的心。

妈妈的手,妈妈的爱;妈妈的手,我的灵魂家园。

教育工作总结

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以改革和发展统揽全局,以全面推进素质教育为重点,以全面提高教育质量为核心,规范管理,强化研究。立足高起点,明确新目标,建设新亮点,开创新局面,不断构筑教育新特色、新优势,全面提高我校的办学水平和教育质量,进一步开创我校工作新局面。

1、以“标准化建设”总目标,使教师队伍具有“三爱”(爱学校、爱学生、爱岗位)、“三让”(让学生成才、让家长放心、让社会满意)、“三负责”(对学校负责、对学生负责、对自己负责)的思想境界;使学生成为有理想、有志向,有正确的人生观、价值观,有创新思想和实践能力的有用人才。

2、搞好校本教研,实施有效教学、提高教学质量的有效路径。

3、突出学校办学特色,提升学校办学品味。

4、加强学生日常行为规范的培养,注重学生的综合素质提高,学生行为习惯合格率为100%,犯罪率控制为零。

5、落实每天锻炼一小时,增强学生体质,保质保量完成好达标任务。

6、搞好后勤保障,落实安全教育责任。

始终如一地把打造合格过硬的教师队伍放在各项工作的首位,这是学校工作立于不败之地的保证。本学期,德育工作将组织开展以“内强素质,外塑形象”为主题的系列教育活动,全面实施“师表工程”,坚决抵制有偿家教,全面提升教师形象。组织教师以学习教育理论为根本,以格守《中小学教师职业道德规范》为基础,以弘扬中华民族传统美德,培养教师具有奉献意识、创新意识、团结合作意识为重点,开展系列教育。

学校工作必须牢牢把握一个主题:以德育人。本学期我校德育工作坚持以人为本、立足发展、贴近实际、注重实效的原则,以民族精神教育、诚信教育、基础文明养成教育、安全教育、心理健康教育、法制教育为主要内容,把思想道德教育与社会实践活动相结合,把学校教育与家庭教育、社会教育相结合,营造有利于学生思想道德成长的良好氛围,形成高品味、高质量、科学规范、个性鲜明的德育工作的新格局。根据教育部近日印发的《中小学班主任工作规定》,进一步强化班主任工作的重要性,进一步落实班主任在工作量和待遇方面的权利,充分调动班主任从事教育工作的积极性、主动性和创造性。

1、爱国主义、民族精神教育。

(1)本学期,我校将依据《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,大力开展爱国主义教育,弘扬和培育民族精神,结合我校学生的实际,用生动、活泼的活动形式开展“中华古诗文赏读”活动,用中华民族的传统文化为学生的精神成长奠基,让学生逐步理解、感悟古诗文名篇。鼓励学生利用双休日、节假日开展各种读书活动,利用班会课进行交流,组织开展“中华古诗文诵读展示”,充分调动学生的积极性,营造一种书香氛围。

(2)开展好主题教育活动。把弘扬和培育民族精神有机渗透和融合到各门课程的教学活动之中。每周利用班队会开展相关教育活动,如:中高年级可以以新闻发布的形式开展“国内国外大事大家谈”活动,组织学生养成看新闻联播的习惯;低年级可以以教师讲解慢慢渗透的形式,进行树立民族意识、增强民族责任感的教育。结合新学年开学,实施新生入学教育,开展庆祝教师节和庆国庆等活动,以爱国主义教育为主线,以中华传统美德、革命传统为重点,遵循“以学生为主体,重在实践;突出重点、体现特色;学校、家庭、社会相结合;与时俱进,开拓创新”的原则,开展宣传教育活动。

2、诚信教育。

本学期,我校将继续大力倡导教育诚信,树立诚信立校、诚信立教、诚信育人的思想,根据我校学生的特点开展多种形式的教育活动,培养学生诚实待人、守时守信的优良品质,切实梳理学生的不诚信行为,培养学生诚信交往、诚信作业、诚信考试的良好习惯,使诚信教育规范化、制度化、长期化。同时,我们将开展“诚信孩子”的评选活动。

3、文明养成教育。

大力抓好学生基础文明养成教育,以教育部最新颁布的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》为重点,开展教育活动。如:在开学初各班组织学习《守则》和《规范》,通过各种形式让每个学生都能明确《守则》要求,熟知和理解《规范》。学校将有重点分层次的进行讲文明、讲礼貌、爱劳动、爱集体的教育,养成良好的习惯。如:仪表方面,重点抓好个人卫生习惯,衣着整洁;在卫生方面,各班要把重点放在保持上,不随便丢垃圾、见到垃圾主动拣拾等;在谈吐方面,要学会交往,举止大方、说话文明,重点要教会学生如何做,让学生知道习惯的养成代表一个人素质的高低,由强化养成逐步内化为自觉养成。同时,在学校教育的基础上,我们还要联系家长,在家长中宣传《守则》和《规范》,让家长知道《守则》和《规范》在孩子成长过程中起到举足轻重的作用,并配合学校搞好学生的基础文明养成教育,争取广大家长对此项工作的理解与支持。

在进行规范教育时,要体现“近、小、亲、实”的特点,贴近生活,着眼细节,注重教育的亲和力和实效性,有计划、有组织地反复训练。要把礼仪教育作为《规范》教育的重要载体,让学生在温文尔雅的举动中感受道德与文明的魅力,在校园中形成人人讲文明,个个懂礼仪的良好风气。要坚持教育与管理、自律与他律相结合的原则,结合我校实际,不断完善学生日常学习与生活的准则,建立富有生机和活力的教育与管理机制,加强对学生的仪表仪容、红领巾的佩戴、纪律、卫生的检查工作,以保证学校良好的秩序和风气。继续开展“先进班级”等表彰活动,以教育为先导,以制度为保证,以检查督促为抓手,以行为训练为基础,以习惯的内化与养成为目标,从基础小事抓起,注意点滴积累,切实提高我校学生的基础文明水平。

4、安全教育。

坚持安全第一的原则,抓好安全保障工作,确保校园安全,杜绝校园伤害事故的发生。加强安全教育,提高安全意识,督促检查指正学生的不安全行为,及时消除校园内的各种安全隐患。与家长签订安全责任协议书。举办安全教育讲座,开展交通安全、消防安全教育活动,通过多种形式对学生进行安全教育,促进师生“关注安全、关爱生命”的行为意识的养成。

5、心理健康教育。

本学期,我校将加强对心理健康教育工作的领导,把心理健康教育纳入教育工作的重要议事日程,开展以“克服懒惰心理,培养勤奋品格”为主题的教育活动,确保心理健康教育的有效开展。我们将更加重视师资培养,把心理健康教育列入教师继续教育的培训内容,把健康心理辅导作为班主任的一项基本技能。在学校工作中全面推进心理健康教育,充分体现“以人为本”的教育管理理念,重视温馨和谐教育环境的创设,在教育过程中淡化说教,注重体验,促进内化,充分发挥学生的主体地位,努力做到关注、尊重、理解、赏识学生,发展师生“把握自己、感知他人”的能力,促进双方的沟通、理解、信任及合作。

此外,重视家庭教育,通过家长学校、家长会等多种形式,开展“家长论坛”等一系列活动,加强对家长培训,努力提高家长的家庭教育水平。加强校园环境建设,做到净化、绿化、美化。要认识到学校是育人场所,文明场所,不能留有任何死角。加强环境建设,做到让每一棵花草、每一处场所、每一次活动都发挥育人功能。继续办好红领巾广播站、学校宣传栏,让学生在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操,受到教育,内化素质。

教育工作总结

近年来,随着城市街头流浪乞讨人员的增多,组织、胁迫、诱惑、利用未成年人流浪乞讨和组织未成年人违法犯罪等侵害未成年人权益的现象严重,严重侵害公民权利、扰乱公共秩序、危害社会稳定。为进一步做好城市街头流浪乞讨青少年救助和管理工作,维护流浪乞讨未成年人的合法权益,团区委开展如下工作:

团区委充分发挥共青团组织网络优势,与民政、公安、街道等单位密切合作,在认真、细致的调研的基础上,全面掌握我区流浪青少年群体流浪成因、分布情况、流动趋向。未成年人流浪乞讨的主要原因:家庭不稳定,父母离异或死亡、遭受家庭暴力而离家出走;外出打工或游玩,流落异乡;厌学或受网吧影响离家出走;受不法分子幕后操控而从事欺骗活动。并充分认识到流浪未成年人特殊社会弱势群体,需要全社会的关心和帮助。团区委下发《关于加强流浪乞讨未成年人群体教育帮扶工作的实施意见》,主动协调各级部门,做好此项工作。

保护流浪未成年人工作,事关权利保护和社会稳定,涉及多个部门,具有很强的政策性。团区委围绕自身职能,具体做好以下工作:

供必备的饮食、衣被等服务;配合医疗机构做好街头流浪乞讨青少年中精神病人、危重病人、危险传染病人的救治工作。

2、配合公安机关做好被拐卖、拐骗、胁迫、诱骗、利用乞讨的残疾人、未成年人的调查、取证和解救工作。

3、协助有城管等部门开展街头治理工作。在救助未成年中,要与其他救助对象区别对待,以心理、法律青年志愿者等志愿者服务队伍的“一对一”服务为切入点,对流浪青少年,尤其是那些具有流浪瘾史的流浪青少年进行必要的心理干预;对非主动性流浪的青少年进行法律知识教育,帮助他们维护自身合法权益;对具有轻微犯罪行为的青少年予以及时矫正。同时积极协助有关部门做好流浪青少年监护人警示教育工作,不断提高监护人对返乡流浪青少年的关爱程度和监护力度。

4、发挥区未成年人保护委员会和预防青少年违法犯罪领导小组成员单位的作用,积极协助民政、公安、城管等部门做好外出流浪乞讨青少年返乡工作。

共青团阳泉市城区委员会

二〇一二年十二月

教育工作总结

为丰富农民的业余文化生活,由镇政府牵头,协调邮局、居委会、医院、派出所、鞋帽厂等单位,实行联合办班,资源共享,力争花最少的钱,办最实用的培训,让农民真正学到技术,学以致用,走上致富的道路。为了提高培训质量,社区教育中心加大了考勤力度,要求所有学员履行请假手续,一期培训如果达不到规定的培训课时,不发培训合格证,下期培训时必须再来补学,直到培训合格为止。

教育工作总结

一年的教育教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就年的工作总结如下:

本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业:能认真学习“三个代表”重要思想、十七大报告精神,做好政治学习笔记、写好学习心得,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;把自己的精力、本事全部用于学校的教育教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;带头与同事研究业务,毫不保留自己的观点,实话实说,互相学习,共同提高教学水平;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更快地适应教育发展的形势。

首先,能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合,以提高学生分析问题和解决问题本事为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造本事,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮忙学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的本事不断提高。

第二,能把握学生的认知水平和本事。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,到达帮忙学生学会求知、不断发展的目的。

第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知本事,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。

在新的一年中,我将以优秀同行为榜样,加强自身政治学习、业务锤炼,不断提高教育教学水平和学校管理本事,为学校的发展作出更大的贡献。

教育工作总结

校新教育工作开展扎实,亮点频出,现将本学期开展的新教育工作总结如下:

为了延续暑期读书任务,开学后新教育办公室制定了读书沙龙活动方案,每月一期读书沙龙活动,通过开展读书活动,向教师推荐专业阅读书籍,分享阅读心得,碰撞思想火花,提升教师的专业阅读水平和理论素养,从而促进教师专业发展,提高教师队伍整体素质。目前已经顺利进行了两期,9月17日董校长做了读书交流报告《做阳光教师,塑阳光心态》为读书沙龙活动拉开了帷幕,10月31日第二期读书沙龙活动——“青春之歌”顺利进行,30岁以下青年教师交流《第56号教室的奇迹》读书心得,10位青年教师精心制作了精美的ppt,从多角度诠释了教育的含义,表达了对教育事业的忠诚和热爱,为新营南校小学部谱写了一曲清新亮丽的青春之歌。第三期将在11月28日举行,由7位31-35岁老师交流《给老师的建议》,ppt交流稿基本完工,万事俱备,只等时间,相信这一期也会顺利进行,完满完成。第四期在1月5日进行,由8位35-40岁教师交流自选书目,这批老师是学校的顶梁柱,思想成熟,经验丰富,相信她们一定会画上圆满的句号。年底进行评比并表彰。

阅读,是新教育实验的基础,为了提升学生们的阅读水平,积累丰富知识,营造书香校园,新教育办公室制定了晨诵活动计划,阅读内容是课文精彩段落和教育局要求所背诵经典诗词,时间是每天早上7:50-8:10,要求老师认真指导学生诵读,教给学生诵读技巧和方法,学校不定期检查,通过检查结果可以看出,老师们认真负责,精心指导,学生们积极参与,兴致盎然,字正腔圆,抑扬顿挫,取得了很好的效果。

有计划有落实还要有成果,各班晨诵展演活动时间待定,每班展示5分钟左右的内容,形式灵活,内容自定。

周末学生会把自己喜欢的诵读内容制作成精美的手抄报,诗情画意,精妙绝伦,学生的书写绘画水平都随之提高,审美能力也提高不小。优秀作品学校统一收藏。

4.2《扬帆起航》——我来自一个平凡的世界,却想拥有一段不平凡的人生辉煌,只有不断超越自我,挑战极限,才能继续跨越颠峰,超越梦想,生命之船才会扬帆起航!以友善励志为主题,选取富有典型代表的励志诗歌片段串烧,配以优美的舞蹈动作,展现了孩子们健康向上的精神风貌。

5.2《百善孝为先》——孝,是中华民族的传统美德。百善孝为先,这是民族历史上的佳话。要做一个好人,一个善良的人,一个成功的人,首先就要做到孝。失去了孝,就好比人已失去了心脏,只有一具躯壳立于世上,失去了生命的价值,更何谈顶天立地、闯出一番天地?在历史上,有许多关于孝的感人事迹,正所谓“长江后浪推前浪,一代更比一代强”,现在的我们应该更要向先贤学习,孝敬父母,把我们的传统美德发扬光大!

还有5.1以勤俭节约为主题,3.2以诚信为主题的诵读,展现了新营南校小学部高质量诵读水平,博得了师生的一致好评。

11月8-9日,新教育国际高峰论坛会议在日照召开,会议主题是《如何构建理想课堂》,朱永新教授亲临会场,带领新教育核心成员,做了生动有趣的讲解。朱教授主要从“六个度”和“三重境界”诠释了理想课堂的标准。“六个度”包括参与度、亲和度、自由度、整合度、练习度和延展度。“三重境界”层层递进,“第一重境界”:落实有效教育框架,为课堂奠定一个坚实的基础。这正是长期以来人们一直希望寻找到的规范课堂教学、提高课堂教学效率的模式。这个框架分为教学目标、预习作业、个体学生学习清单和教学板块。

“第二重境界”:发掘知识这一伟大事物内在的魅力。核心是智力挑战、思维训练。

“第三重境界”:知识、社会生活与师生生命的深刻共鸣。

“六个度“和”三重境界”完美结合,构建了理想课堂的标准,也为我们找到了努力的方向,达到理想程度非一日之功,需要同仁们的不懈努力,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。

校园生活是五彩缤纷的,是充满生机与活力的,学习文化知识的同时,更需要开展丰富多彩的活动陶冶情操。11月份,学校成功组织了首届校园歌手大赛活动,经过初赛,共有30名同学入围,21日下午2:00,在学校北楼的音乐教室,30名同学展示了自己最靓的风姿,他们笑靥如花,歌声甜美,载歌载舞,展现了良好的音乐素养,经过评委的公正选拔,最终有12名同学光荣当选首届校园歌手称号。

新教育的扎实开展充实了我们的生活,丰富了我们的经历,每一次活动的顺利开展圆满收工都像我们孕育的新生命,精心准备,殷切期待,倍感珍惜。新教育改变了我们的行走方式,充实了学校的整体力量,在实施的过程中我们将不断总结,不断改进,不断进步。我坚信:只要坚持,就有奇迹;只要行动,就有收获。

工作总结的小标题精选

一、梳理工作流程,明确岗位职责。

在领导的指导下,酒店板块对财务工作流程进行了梳理,明确了岗位职责。加强完善了日常财务管理流程,完善了财务信息反馈的准确性、及时性、有用性;在酒店协同平台系统的支持下,取消了前期酒店收银员向财务部提供收入日报的形式;在酒店夜审小组的配合下,规范了酒店前台的操作流程;在保证公司资金的安全下,明确了酒店收银主管的职责。

二、对酒店板块账务进行清理,减少资产、负债中的潜亏因素。

1、乘着公司下发《应收账款管理制度》之际,我们对酒店板块的应收账款进行了清理,着重清理超期应收款。通过和酒店管理中心的深入对接,理清了对应收账款确认、核对、销账流程,加大力度对超期应收账款进行了催讨和处理,目前已将个别特殊客户的超期时间较长的应收账款清理完结,(例如:桐乡消防大队)为减少应收账款的坏账损失,和酒店管理中心建立了每月发生应收款核对和每天到款确认两个固定工作机制,保证了应收账款账目的实时更新,每月定期编制一份应收账款工作报告,为收款员的收款催讨工作提供帮助,同时也为应收账款的进一步细化管理打下了基础。

2、梳理个人借款及公司经营业务所需的周转金,完善借款手续。

3、定时清理预付款,对账龄较长的预付款进行整理及分析;针对闲置已久的预付款,找出其闲置原因;定时清理酒店协同平台特殊账户,杜绝虚增账户,减少潜在风险。

4、根据公司的《固定资产管理制度》,对酒店板块的固定资产进行了彻底盘点,细化固定资产卡片,加强资产管理,防止资产流失。同时,完善固定资产折旧计提流程,合理规范固定资产计提年限。

5、根据公司的《库存管理制度》,加强对各酒店的库存管理和成本管理,每月定期进行库存盘点,对盘盈、盘亏及意外损毁物品查明原因,统一规范编制库存报表,严格要求进出库单管理,特别关注物品调拨动向,加强成本控制,避免不必要的消耗。根据公司成本控制月的要求,对各酒店费用与成本进行了明确划分,避免成本费用混淆,通过测算费用占收入的比例实现费用的总额控制。自身学习和技能提升。学习了解了全面预算的概念、特点、编制过程和全面预算管理的价值实现。学习了新会计准则报表列报的变化及合并会计报表的编制等专业知识。

三、工作中的问题和不足之处:

1、随着公司业务的飞速发展,财务管理能力发面有待加强。

2、随着公司目标考核的不断细化,财务核算有待进一步细化。

3、随着酒店协同平台系统的上线,软件应用和操作方面加强学习。

4、财务分析深度不够,对财务数据的敏感不够,在结合酒店管理特点,提供及时有效的财务信息方面还有待提高。

以上问题也是我20__年工作的重点,加强与酒店之间的沟通,深入了解酒店业务,为酒店丰富财务数据分析;在财务部的领导的带动下力争将酒店财务核算工作做的更全面深入。

工作总结的小标题精选

通化____药业股份有限公司前身系通化白山制药八厂,始建于19____年,厂区座落在风景秀丽、群山环抱的长白山脚下——吉林省通化县黎明工业园区。公司占地面积5万平方米,建筑面积2万平方米拥有中药前处理提取、片剂、胶囊剂、颗粒剂等等四条生产线和设施齐全、仪器先进的质量检验中心。

公司现有员工560人,其中专业技术人员128人,具有中级以上各类专业技术职称人员占职工总数比例30%。____药业现已成为集科研、开发、生产、销售于一体的现代化制药企业。

经营理念:集中所有资源,在相关领域深入研究、专业创新、专业服务。

二、实习任务。

刚刚开始是在生产车间,然后被调换到化验室,主要学习如何鉴别药品,检验药品的合格与否,以及微生物限度检查。

三、实习内容。

1、制备硅胶板,将一份固定相和三份水在研钵中研磨混匀,倒入涂布器上,在玻璃板上平稳的移动涂布器进行涂布,晒干,在105%活化30分钟,备用。

2、测定药品的干燥失重称取药品1克,置于称量瓶中,在105摄氏度干燥至恒重,减失的重量不得超过10%。

3、使用崩解仪测定药品的崩解时限,电子天平等。

4、微生物限度检察。

(1)对所有器具进行消毒,将吸管,平皿用牛皮纸包好,在165摄氏度,高温灭菌4小时,取出,备用。

(2)做实验之前,应用苏尔消毒液对操作台进行消毒,通风,紫外灭菌,用洗手液洗手后,将所需物品通过传递窗放进菌检室,进行实验,操作时要穿洁净服,戴口罩及手套,每个样品至少制备两个平皿以上。

(3)制备供试样氯化钠—蛋白胨缓冲液,取磷酸氢二钾,磷酸氢二钠,氯化钠,蛋白胨,液体样需90毫升固体样需100毫升。培养基,营养琼脂培养基,虎红琼脂培养基,每个平皿约放入15毫升。当配置完成后,将其放入灭菌器中,进行灭菌,121摄氏度,15分钟。放入冰箱中,冷冻保存。

(4)含动物组织的药材,应做沙门菌检查,将10克药粉倒入200毫升营养肉汤培养基中,摇匀,放入细菌培养箱中,18至24小时,取出,吸出一毫升,放入亮绿中,培养,次日,将其取出,用接种环接种在胆盐硫乳,麦康凯琼脂培养基中,培养一天,看结果。

(5)学习如何测定及使用悬浮粒子尘埃测定器,以及纯化水的测定。

四、实习感悟。

在此实习期间,我充分的运用了学校中所学习的知识,提高了自身的技能,刚刚毕业的学生与在岗就业许多年的老职员相比,无论是在技能上,还是在经验上都远远逊色于他们,我认为,书本上的知识固然重要,但学校应该让学生多接触一些实践,这样,在实习时才能给公司留下很好的印象,这样,我们长白山职业技术学院才能更好的发展起来。

但此次实习也是有许多不足之处,例如,学生在学校时的生活环境,生活方式及理念,都与社会大大的不同,而这仅仅八个月的实习不能彻底的将我们改造成一个正真的工作人员,所以今后,无论在何地工作,都要将身心都融入到这个社会,与之完全融合,成为社会中的一员。

五、实习建议。

对于学校的师弟师妹要实习时,学校应和公司谈谈换岗就业实习,这样我相信,学生会学到更多的知识,会更好的融入这个社会。

刚刚进入实习单位,建议各位一定要挑选适合自己的岗位,例如,有的同学在学校,中药材验证的好,或者化验学的不错,那就应该选择去化验室,有的喜欢显微鉴别,就应该学理化,口才比较不错的,就应该尝试一下营销专业,想要历练的同学,自然要去车间走一遭,真的让人受益匪浅。

此次实习,在此便圆满结束了,感谢学校然我们有了这次实习的平台,感谢学校让我们懂得了工作的艰辛,让我们从学生过渡到了职员。

工作总结小标题

20__年9月-20__年4月本人在中药饮片厂任职一名质检员,主要负责原药材的抽检、水分测定、检验报告、台帐登记等等。因为我个人所学专业是中药,对中药本身有几分了解。在抽取样品时样品抽取在质检员杨华斌及其他仓库人员的带领下按照药典抽检要求完成每次的抽取,每次听闻着熟悉的药材名都会特别亲切的,感觉把书本上的东西学以致用了。在水分测定中每一味药材都有它自己的规定时间来烘干测定,每次测定都要严格把关,确定水分测定准确性。

这六个多月的药材检验中我熟悉了中药材的检验过程以及认识了更多中药。

(二)gmp资料准备。

5月-8月因为公司需要,我暂时离开了检验工作岗位,调往太极制药厂做gmp资料。中药知识加中药检验经验让我更加了解检验操作方法和流程。而中药质量标准和中药检验sop是我的现目前的工作任务(质量标准:是国家对药品质量、规格及检验方法所作的技术规定;是药品生产、供应、使用、检验和药政管理部门共同遵循的法定依据;标准操作规程:是各种标准化管理认证和产品认证的重要内容,有明确的管理规范和认证体系)我们更是认真规范操作技术。在这几个月期间,每天面对着很多要修改或重做的资料,虽然有时有一点枯燥乏味,但我却深刻体会到了细心、责任心、耐心的重要性。

(1)虚心学习,不懂得及时向同事、领导请教。

(2)熟练的掌握中药相关知识,例如中国药典、中药炮制规范等等。

(3)认真、按时、高效率地做好各级领导交办的工作。

通过实习,我对中药检验、生产的工作有了进一步的认识,进一步了解了中药的药品生产和管理,大大扩展了自己的知识面,丰富了思维方法,使自己将理论与实际相结合,真正做到了学以致用,有效的锻炼了自己,增长了见识,开拓了视野。通过这次实习,我发现了不少问题,自己的缺点、不足,早该摒弃的陋习,逐渐被自己所认知,自己所学知识的肤浅,专业知识在实际运用中的匮乏让我明白我需要学习的太多,使我熟悉到必须让自己了解更多才能在当今竞争激烈的社会中拥有一席之地。

教育工作总结

上半年机运区在矿领导的指导下,认真贯彻落实学习主题教育思想,搞好主题教育工作。紧紧围绕“强化纪律意识,狠抓作风转变,提高综合素质,打造一流强企”的主题理念,展开了一系列宣传学习工作,具体有以下几方面:

一、区领导带头提高自身综合素质,自查自纠,经常与职工交流,理解职工的心声,听取职工提出的宝贵意见。

二、严明纪律,坚定不移的执行公司的各项规章制度,自觉约束和规范自己的言行。

三、增强团结协作意识,营造和谐共处的工作环境。

四、值班室建立主题教育思想学习栏,所有职工的工作感想、个人心得等都可以在学习栏展览。

五、为了提高职工的技术力量与职业素质,区内积极开展技术比武。

六、为了理解职工心声,区内积极开展主题教育座谈会。

七、积极组织职工到革命纪念馆参观学习,提高职工的吃苦耐劳的精神。

八、重视职业道德和职工文化修养的提高,随着公司文化建设的不断深入开展,提高职工的道德修养。

机运区开展多式多样的主题教育活动,听取职工宝贵意见,不断满足职工的需求,提高职工爱企业的思想素质,进一步提高公司的凝聚力。

教育工作总结

今年8月进入单位,有幸成为办公室一员。虽然已经有了两年的工作经历,但是俗话说:隔行如隔山,初来单位时,由于行业的不同,有过束手无策的时候,好在有郑李英老师的指导和办公室同事的帮忙,使我以最快的速度熟悉了办公室的工作,从而较好地完成了自己的本职工作。现将这几个月的工作总结如下:

认真做好文件的收发、传阅、督办工作,保证各类文件拟办、传阅的时效性。同时为了查阅方便,把文件按内容进行了分类整理、归档保存。

按照档案管理办法,同郑李英老师一起重新整理归档了人事档案、工程档案、证件、表格等专项档案,一共108册,新做档案25册,并在每个档案盒外粘贴了醒目的标志,打印了相关目录。重新整理过的档案分类更加清晰、查询也更加简便。同时还在电脑里制作了电子目录,方便了查询,使档案管理初具信息化。

值得一提的是20xx年计生工作台账,除了按要求进行了分册、整理外,我还加入了许多其他东西。像介绍文体活动时,我把图片和文字结合起来,使活动更加直接的展示在考核人员的眼前。由于计生台账制作得比较完善,在社区计生办工作人员对我们单位进行考核时,我们得到了满分,这也是对我台账整理工作的一种肯定。

努力做好宫内及外部单位的会务接待及会议服务工作。同时每月认真做好相关工资、奖金的造册,及时送达财务室,对单位同事工资等事宜有变动的也会及时以书面形式通知到财务室,确保工资的正常发放。对于单位教职工社保、医保、公积金等及时按要求进行调整、变动,使同事们的.福利得到有效地保障。

按时完成各部室奖项及大事记统计工作、及时上交上级相关部门所需报表。并负责了我宫20xx-20xx年数字少年宫数据报送工作,以认真的态度按时完成了上报工作,得到了省宫协的认可。并且协助财务室完成全宫资产管理的录入工作。以一颗真诚的心对待同事,当同事有问题来咨询或者要求帮助时,也会第一时间解答与解决。

像年中小学生(幼儿)个人才艺展示赛的赛务工作和剑桥少儿英语等级考试的考务工作,工会组织的登山比赛、办公室组织的外出学习等活动我都积极参与,从不缺席。通过这些活动使我在短时间内跟各个部门的同事熟络了起来,也培养了自己的协调、沟通的能力。并且还代表办公室参加了思想大讨论,在讨论中不仅锻炼了自己的思考能力,同时也学习到了其他同事的宝贵经验,提高了自己的思想觉悟。

我一直坚持把加强学习作为提高自身素质的关键措施,积极参加单位组织的培训学习活动,认真学习培训内容。由于没有系统的学习文秘方面的相关理论知识,我一直努力在日常工作中进行积累,对于办公室征订的《文秘》、《档案时空》等与本职工作相关的杂志每期都认真阅读,对有用的信息进行摘记。同时还利用业余时间参加了人力资源相关知识的培训,并在9月份考取了助理人力资源管理师,使自己的理论水平得以提高,并努力把所学知识用到实践中。

在近5个月的时间里,我一直尽心尽力、全力以赴地开展工作,虽然取得了一些成绩,但还存在许多问题与不足。像专业水平还有待提高,文字功底还需加强练习,服务工作还应更加细致。在新的一年会继续学习专业知识,强化自身素质,不断提高工作能力。

教育工作总结

时间飞逝转眼一学期过去了,教育工作总结总结要写了,下面就为大家整理了幼儿园工作总结、小学工作总结、初中工作总结、高中工作总结和大学工作总结,欢迎各位需要的朋友阅读!

时间飞逝转眼一学期过去了,我班是一个全新的组合体。

但是大家都能较快的融入这个新的大家庭,共同商讨、一起游戏、互相配合共同完成各项班务工作。

大班的学习在幼儿园三年的学习中可谓是极其重要的,因为这是幼儿园学习的最后一年,是幼儿园与小学相互衔接的一年,幼儿将来能否较快适应小学生活关键还在于大班的学习生活。

通过一学期的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长。

现将本学期幼儿园教师工作总结如下:

不断学习提高自身素质

提高自身素质只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的教育事业的责任心,才能提高自身的素质和教学本领。

本人在本学期中,积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。

本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。

只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。

在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划

安全工作不容忽视

生命安全高于一切。

为了保证幼儿在园内的安全,我们要加强幼儿园的各方面安全工作,对幼儿进行安全教育,提高幼儿的安全意识及自我保护的能力,并深入进行安全教育及检查,做到防患于未然。

为了进一步提高我园师幼的消防安全意识,熟悉灭火、应急疏散安全常识,熟练掌握灭火、疏散的组织程序以及火场逃生和自救互救的基本能力,增强组织实施扑救初期火灾的能力以及引导人员疏散的技能,建设“平安校园”构建和谐社会,创造安全的教育环境,在市消防大队队长的亲临指导下,我园于2009年12月11日下午进行全园300余名幼儿及教职工的消防演习活动。

参加消防演习的师生们都感到,这样的演习,不仅使大家能真学、真会、真懂、真用,学到了新知识、新方法,熟练掌握了使用灭火器的要领,增强了消防安全意识,还为保证幼儿园消防安全奠定了坚实的基础,达到了预期目的。

配合园领导,完成各项任务

本学期我园有几项大的任务:在九月的儿歌比赛中,我们班的赵乙帆小朋友获得了“小明星”的光荣称号,小组和集体的都获得了不错的成绩,收到了领导和家长的好评;十月的合唱比赛中,由于伴奏带临时出问题影响了我们,但是我们还是坚持完成了比赛,不管成绩怎样,我们都非常的高兴;十二月是向家长汇报演出,虽然受到“甲流”的影响,家长不能来参加,但是我相信孩子们的精彩表现家长们一定感受的到。

这每一项都是展示自己,表现幼儿的机会,我们班的三位教师互相配合,认真的完成好每一项任务。

这个学期中,我班孩子的出勤率较好,口语表达能力有了飞跃性的进展,自理能力在不断提高。

在看到成绩的同时,我们也注意到了自身的不足,如:有时会因户外活动超时回来较晚,给孩子穿衣着急,以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也没发现,幼儿进餐的速度有待进一步的提高。

对此我们都进行了认真地总结,以便于以后更好地开展工作。

辞旧迎新,在新的学期中我们会更加努力,争取把工作做得更好,取得更大的进步!

我校在镇、中心学校的正确领导下,认真学习党的xx届x中全会精神,牢固和树立科学发展观,全面贯彻党的教学方针。

认真执行琼海市小学教研室制定的“小学教师教学常规管理实施细则”和中心学校制定的工作目标责任制、师德目标标准和教学常管理细则等工作思路和要求,以人为本,以制度管理人,向管理要质量,深化教育教学改革,认真落实中心校提出的办学理念(以考风促教风学风)求真务实,促进了教育教学质量的提高 ,充分调动了我校老师的工作积极性,老师们按质按量完成教学工作任务,使我的教育教学工作走上新的台阶,我校的教学效果有了新的成效。

现将我校在一学期来的教育教学工作总结如下:

一、指导思想

1、我校的教学工作以邓小平“三个面向”和江总书记“三个代表”的'重要思想为指导,全面贯党的教育方针,培养具有良好的高素质、有科学文化、身心健康以及有创造能力的新型人才。

2、德育工作是学校的首要任务,为加强教师的职业道德教育,培养学生诚实守信,做顶天立地的好少年,突出抓好《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的学习。

3、进行升国旗制度,每周一早操后进行一次升旗仪式,仪式后对学生进行一次爱国、爱人民、爱家乡、爱社会主义教育,教育学生诚实守信,做一个合格的三好学生。

4、充分利用班会、校会、落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》等。

5、学校举行丰富多彩的课外活动,让学生参加一次次有意义的课外活动,受到一次集体主义教育,培养学生吃苦耐劳,团结合作的精神,同时锻炼学生的体能。

6、学校的教育教学工作是全面执行国家的教育方针和教育法规,认真落实了新课程的各项工作要求,坚决执行国家规定的作息时间,做到专时专用,专课专用,确保了我校的教学秩序顺利地进行。

我校教师认真学习新的教育理论,学习新的教学理念,转变教学观念,提高了自己思想政治素质,有坚定的信念、爱岗敬业,为人师表的教育教学思想。

严格要求,注意维护教师的良好形象,团结合作,服从领导。

不拨弄是非,不赌博,不搞迷信活动。

二、 课堂教学研究工作

我校是一个教学点,在课堂教学研究工作中也按照中心学校教研要求,认真抓好课堂教学的研究。

我校四位老师在本学期每人上一节语文和一节数学公开研究课,教研活动人人参与,每次教研活动共同听课、评课,大胆提出保贵意见,主要指出不足之处,人人都有发言。

大家有评课记录,并写好综合评价和反思。

按时完成网络教研。

三、狠抓常规教育教学管理

本学期,我校按照中心校的工作计划安排和市局教学常规管理实施细则,结合本校的实际情况,认真制订了我校的各种工作计划,以及各项目标责任制,以制度管理人向管理要质量,使每一位教师都有法可依,有规可循,狠抓常规教学的各项工作任务的落实。

我校按照琼海市教育局制定的“小学教师教学常规管理实施细则”和中心学校制定的“教学常规管理细则“要求,开学初,老师们都能认真制订好各种教育教学工作计划,送交学校存档。

备课,老师们按细则要求认真备好课,备课中做到“五有五备”“七要九有”编写教案能做到一课一案,能体现教学目标和要求,突出重、难点。

本学期,学校经过四次检查,写得较好的是王老师,他们写的教案,详细、书写工整,美观,体现了自己的特色,有实用性。

在课堂教学中,老师们按细则要求认真上好课,能做学生的组织者、引导者,参与者和促进者。

以学生为本,引导学生自主探究、合作交流,让学生参与知识形成的过程。

面向全体学生,注意因材施教,能调动学生学习的积极性,激发学生的学习兴趣。

课后能认真反思,找出自己在课堂教学中的成功和不足。

作业的布置较适量,统一格式,做到全收全批,不漏改不漏错,三、四年作文有眉批、总批,及时反馈给学并写好教学反思。

每周末要学生带回家让家长检查一次,并要家长阅后签名。

可是学生在作业中也存在一些不足,如二年级李民同学,作业书不够工整,生字抄写不按笔顺规则书写,造成田字格书写不正确,错别字较多。

又如三年级同学作业书写了草马虎。

另的,各班学习风气不浓,存在这些问题下步进行加以整改。

在考核这一工作中,学校把好关,认真抓好考试与评价工作,按中心校的办学理念(以考风促教风学风)。

学校统一时间,统一定单元考试,做到不漏考,杜绝学生考试做弊,严正考风,交换监考,科任评卷,认真统分,并且做好各科试卷分析和写好单元反思,送交学校保存。

这学期,我校在考评工作中做深化的改革,促进了老师们的教学工作积极性,使我校的教学质量有一个转变,也是激发学生积极学习的重要途径。

本学期,学校通过四次对老师们的常规检查,完成任务较好的是王老师,从她编写的教案、批改学生的作业、各单元考评来看,工作是非常认真踏实。

中心校在期末对我校进行常规检查结果反馈,各老师能按质按量完成各项教学工作任务。并写好教学论文和总结。

四、切实加强安全教育工作

1、加强领导,把学校的教育安全工作放在首位,学校健全机构,落实到人,学校把安全工作岗位责任制落实到每一位班主任的身上,确保学校的安全工作万不一失。

2、 建立健全制度,把学校安全工作逐步实现制度化、规范化:一是实行定期检查,安排人员值班制。

二是制订安全事故报告制度,如有安全事故发生,立即向学校报告、以便学校在第一个时间里报告给中心学校,全力组织人力物力抢救,将事故发生的经过、原因在较短的时间里处理。

3、加大宣传力度,增强师生安全防范意识,分别对学生进行防火、防盗、防溺水、防触电、防交通事故、防吃物中毒等安全的意识,做到安全工作天天讲,周周讲,讲到家庭,争取家庭结合。

学校安全工作抓得力,本学期我校安全事故发生率为0。

4、预防人猪流感。

各班主任每天做好早晨、午间检查登记工作,并记录上表,如有发现发热的,立即通知家长送往医院检查治疗。

5、为了孩子们的身心健康,卫生院通知要做好腮腺炎的预防接种工作,我校学生全部接种。

6、学校门口设有交通安全警示牌,加强师生安全教育工作,严防事故的发生。

采取措施,防患于未然,学校安全人员值班制有报告制度。

在寒假期里,如有安全事故的发生,留校老师应在第一个时间里向学校领导负责人报告,以便及时上报中心学校。

五、改善办学条件

1、本学期学校配套了30套新课桌椅,使全校学生坐上新桌椅上课。

2、 新建一个墩位教师使用的厕所和二个墩位学生使用的厕所,解决了师生们大小便的困难。

六、存在的问题

1、学校教师宿舍大楼上的避雷设备装置已破烂损坏,教学大楼还没有安装避雷设备,对师生们的人身安全造成严重的威胁,下学期必须整改。

2、各班学生原有的基础较差,学习跟不上去。

下学期下定决心狠抓教育教学质量的提高。

转眼间,一学期过去了,回顾一期的教学工作,我执教初一41、42两班的数学,工作中有收获和快乐,也有不尽人意的地方,为了更好地总结经验,吸取教训,使以后的工作做到更好,现总结如下:

一、热爱教师工作,思想进步,团结同志,无私奉献,能全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,认真完成学校交给的任务和工作,严格遵守学校的各项规章制度,做到不迟到,不早退,踏踏实实地工作,老老实实地做人。

二、积极参加各类学习培训,努力提高自己的教育教学水平

本期我结合自身特点制定了业务学习计划,本学期我严格按照学习计划,有序有效地进行了学习,我觉得自己的业务水平又上了一个新的台阶,特别是我又认真学习了几本教育教学丛书,我觉得自己有了很大的提升。

在平时我阅读了《蔡林深与洋思教育》等书,领悟其中的教学艺术,努力提高自己的教育教学水平,并能在日常教学工作中很好的应用。

我还积极参加了网上继续教育培训,并顺利地通过了结业考试,使自己的教育技术得到了很大的提高。

三、教学工作和科研工作

在教学工作方面,在备课过程中认真钻研教材,深刻理解教材,灵活运用教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案,认真地上好每一节课。

备课深入细致。

平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。

在制定教学目标时,非常注意学生的实际情况。

教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

教学中,我重视学生的思维能力、自学能力的培养,一面自觉学习先进教育思想方法、优秀教学方法等,一面继续进行“课堂教学”的分层教学研究,着力点放在激发兴趣---教给方法---养成习惯---培养能力---形成品格上,改革教学方法、手段,增大课堂容量,提高学习兴趣,实现“后进生转化,中等生优化,优秀生提高,各类学生都得到应有发展”的目标。

对于班级的学困生,给予特殊的关照,课堂上多提问,多巡视,多辅导,在课堂上对他们的点滴进步给予适当的表扬,课后多找他们谈心,使他们树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣,并发动班上的优等生做学困生们的辅导老师,组成"一帮一和多帮一"小组,根据各自的情况给学困生定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。

常思考,常研究,常总结,促进学生全面发展,打好基础,培养学生创新能力”,以“小组教学”课堂教学模式的研究与运用为重点,努力实现教学高质量,课堂高效率。

在教研工作方面,积极参加集体备课活动,一方面认真听取同行的意见,吸取别人的成功经验,反复修改自己的教案;另一方面主动发表自己的见解,毫无保留的介绍自己的成功经验,为新教师的尽快成长,作出自己应有的贡献;第三积极参加听课评课活动,本期听课达20余节;第四积极参加“小组教学”课堂教学模式的研究与实践。

在课堂上,充分发挥学生的主体作用。

在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师尽量讲得少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,努力打造一个“生动、和谐和高效”的数学课堂,让各个层次的学生都得到发展和提高。

在作业批改方面,力求做到:认真、细致、全批全改,对后进生的作业进行面批,及时解决他们在学习上存在的问题。

在教学反思方面,坚持做到了上完每一节课后,都认真地总结得与失,及时写好课堂教学反思。

四、工作中存在的问题

1、教材挖掘不深。

2、新课标下新的教学思想学习不深入。

对学生的自主学习,合作学习的指导和活动的开展还不尽人意,有待于进一步探索。

3、后进生的转化工作不尽人意,有待于进一步加强。

五、今后努力的方向

1、加强学习,学习新课标下新的教学思想。

2、进一步学习新课标,挖掘教材,提高课堂教学效率。

3、加强转化后进生力度。

总之,一份耕耘,一份收获,教学工作苦乐相伴,既有成功的喜悦,也有失败的困惑。

在教学工作中,本人应多汲取别人的长处,弥补自己的不足,争取在教学质量上有更进一步的提高。

一,基本情况:

本人本期担任高三256班,259班和260班的政治课教学任务,其中256班是美术特长班,259班和260班是文化班。

所教班级的学生总共165人。

本学期以来,本人认真备课,上课,及时批改作业,讲评作业,做好课后辅导工作;认真研究考纲和试题,探索动向;本期共进行月考两次,周考四次和郴州地区质量监测四次,做到了每次考试有试卷分析与讲评,学生的成绩一次比一次有进步;严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不但学会知识,更学会做人,为学生走向社会打下了坚实的基础;并不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利完成了教育教学任务。

现将本人在本期教学工作中的经验与体会总结如下:

二,经验与体会:

第一,要搞好高三复习,关键是要上好每一节课。

课堂是教学的主渠道,要想提高教学成绩,一定要向课堂的45分钟要质量。

而如何保证课堂的教学质量呢关键是备课。

俗话说,台上一分钟,台下十年,的确如此。

高考涉及的知识面广,要求考生理解能力强,尤其是政治科目,时代性更强。

这就要求教师在课前要认真备课,阅读大量的资料,以充实教材内容。

而学生时间紧迫,教师要在有限的时间内把知识传授给学生,并让学生理解掌握,就要精选材料,而不能把自己查到的资料全部倒给学生。

否则会增加学生的学习负担,学习效果会适得其反。

其次是要精讲。

高三复习本来就是重复学过的内容,学生有点似懂非懂,没有新鲜感,不爱听。

因此教师绝不能局限于书本的知识,既要抓书本,抓重点,更要联系生活,联系时事,注重知识之间的联系,如学科内综合与学科间的综合。

让学生形成知识体系,能灵活运用知识去分析材料,以提高解题的能力。

第二,要搞好高三复习,应注重精练。

高三复习时,一般课课有小题练习,单元有过关测试,月月有考试。

通过加强训练,一方面是为了巩固知识,另一方面也能提高做题的速度,适应高考。

但是,到高三时,各地来的资料,试卷等,五花八门,让人眼花缭乱。

这就需要教师精选材料和试题,要根据学生的学习实际,有针对性地练习,而不能让学生被题海淹没。

第三,要搞好高三复习,还得以人为本,关心学生。

俗话说,亲其师,信其道。

对于高三学生,同样如此。

高三学生学习非常紧张,难免心理上,身体方面会出现一些问题,情绪紧张,缺乏信心,疲劳等。

这就需要教师经常深入学生,了解其疾苦,关心其生活。

进行心灵沟通,及时解决存在的问题。

既使教学有针对性,又让教师在学生中有亲和力。

教学效果会事半功倍。

第四,要搞好高三复习,集体备课很重要。

高三是一个整体,高三复习需要统一备课,统一进度,统一资料。

尤其是同一学科的教师应经常在一起研究教学,提高整体成绩。

三,今后努力的方向:

经过一年的高三教学,我虽然收获不少,但也存在很多不足的地方,比如自己还没有形成一套完整的教学思路,在专题复习方面还钻得不够深。

理论总结有欠缺。

在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。

xxxx年即将过去,新的一年就要到来,在即将过去的一年里,通过自己勤恳工作,加上院、系领导的正确指导,各兄弟部门之间的相互协作,以及我系全体教师的共同努力,较圆满地完成了年初制定的各项教学工作和院里布置的各项任务,从而也使本人在各个方面得到了锻炼和提高。

下面就我分管的教学工作总结如下:

一、常规教学运行正常,教学环节井然有序

根据教务处的通知,三系成立自查领导小组,传达教务处关于期中教学检查的相关事宜,按照要求布置好自查的工作流程。

在各教研室自查的

基础上,第十周开展了期中教学工作的系部抽查工作,有针对性的对教师的教学计划执行情况、备课、课堂教学、作业批改、课后辅导答疑、课堂考勤,实验实习和技能培养方案执行情况进行全面检查,通过检查我们了解到半学期来我系教师在教学过程中能严格遵循教学大纲的要求进行教学,教案、课件的准备及作业布置、批改,总体情况良好。

本科评估标准,软件工程、通信工程、材料成型和电子信息工程四个专业除专业主任之外无高级职称的教师,金属材料和无机非金属两个专业均有一名博士(以上专业均不包含外聘教师)。

根据评价指标六个专业均为合格专业。

并计划将计算机科学与技术专业作为院重点建设的遴选专业申报。

课程示范课,相互取偿补短。

教研室活动主题明确,内容丰富效果好,记录齐全。

平均教研活动5次。

4、加强青年教师的帮扶工作,尤其是本年度的新教师,经系部统一安排,通过新老结对,按照课程大纲的要求,完成教材的梳理、规范备课流程、试讲、相互听课、评教评学等环节,到目前为止,2位新教师均已顺利过了教学关,且教学效果良好。

5、针对我系学生缺席迟到情况较严重的情况,加强课堂考勤,要求每位任课教师每节课都要坚持考勤。

并将班级学生的出勤情况及时反馈给相关班级的辅导员,对缺席、迟到学生进行批评教育。

6、加强师德建设。

以学院师德建设规范为蓝本,以教研活动为师德建设交流与教育的载体,交流身边先进的教师和事迹,相互学习相互促进。

二、健全机制,促进专业建设的稳步发展

1、在xx计划基础上进一步修订10级人才培养方案,使之更加符合应用型人才培养要求,课程体系更加合理规范。

2、加强《计算机科学与技术》、《软件工程工程》两个自办专业的建设工作。

3、学期初,根据教务处的安排,对金属、材料、无机、软件工程、通信和电子信息六个专业参加本科专业合格评估工作做了部署,成立了以系主任为首的专业建设领导小组,对xx年评估未达标的以上六个专业进行自评,按照本科评估标准,软件工程、通信工程、材料成型和电子信息工程四个专业除专业主任之外无高级职称的教师,金属材料和无机非金属两个专业均有一名博士(以上专业均不包含外聘教师)。

根据评价指标六个专业均为合格专业。

并计划将计算机科学与技术专业作为院重点建设的遴选专业申报。

工作总结小标题

20__年,在领导的关心指导下,财务部员工基本能够完成各项工作任务,按月进行财务核算,坚持完成各项日常工作,服从酒店工作安排,配合完成酒店新员工入职培训,积极组织参与酒店各次各项活动,随做好各种财务保障工作,全年无安全事故发生,保证了酒店全年整体安全生产的顺利进行。一年来,我们对酒店财务制度和工作流程进行了重新修订,明确了各自岗位职责,完善各种流程工作,加强各流程的可操作性,并根据岗位需求设计、制作、印刷各类经营用表单,使部门内部、部门之间、部门与监管部门的流程运作顺畅,为经营决策提供了准确、详实的依据。

通过服务销售奖的制定、核算、执行发放,体现同岗不同酬,多劳多得的竞争薪酬制度,合理地配合了酒店工资薪酬改革。借助__内审查账的时机,财务部首先进行了问题自查,后又针对内审查出的问题及时认真地进行处理和改正,拼弃原有的问题和存在的不足,而达到整体账务的规范性;并结合经营的需要制定了新的更适用的会计科目,逐月进行账务规范,以更好地完整地核算经营状况。根据经营需要,合理改变报表格式及内容,以便更明确反映各种收入项目;对各季度经营情况进行总结和分析,了解处理存在的问题,为以后经营提供有力借鉴和参考依据。

二、制度完善方面。

制定完善相应的应收应付账款归集和传递程序及加以表格规范,理清每月应收账款数量,防止死账、呆账发生,加快资金回笼;加强与供应商的联系和协作,保障酒店物资供应,提供后备经营需求。严格监督控制酒店财务政策和财务程序的执行情况,对任何违反酒店财务制度并使酒店遭受损失的任何行为及时坚决予以制止,切实保证酒店利益不受损害。合理节能降耗,管理各种材料物资,有效控制成本,合理核算各种收入成本,监督各种材料物资的购进、发出和保管,建立起各种相关流程和明细台账及记录,加强仓库物资清理整顿和管理,加强出入库手续管理,建立物品存放、使用等程序。

树立安全防范意识,安全事故无大小,件件危害皆大,增强安全检查力度,防范各类安全隐患,做到季季大查、月月小查、处处细查、各方面盘查,涉及财物、食品、卫生、办公、操作、环境、人身等各种安全,防患于未然,制定了部门安全检查规范,保证了财务部安全经营,全年无安全事故发生。依靠本酒店有利办公条件,加强系统操作,加强日常经营系统审核监督,严格监管酒店管理系统的操作及流程操作,认真执行各种表单的操作规程,审查各种收入支出账单,严格按照财务制度要求进行监控和审查原始凭证、现金和物资的出入等;规范系统账户设置,为开展贵宾卡业务和其它新业务奠定基础,使酒店操作、管理再上新台阶。

三、今后努力的方向。

要发扬团队精神,酒店经营不是个人行为,个人能力必竟有限,如果大家拧成一股绳,就能做到事半功倍。要学会与部门、领导之间的沟通,财务部牵带着酒店每一个点和面,日常业务和每个部门打交道。多听听部门意见与建议,及时发现纠正问题,充分有效发挥会计的监督职能,及时反馈信息给领导层,变被动为主动。还要不断学习业务,多方学习会计新涉及的金融、税务、计算机应用、酒店法、企业管理等诸多领域,才能更利于今后的工作。

总的来说,我们财务部做为酒店的后勤部门,我们积极并刻配合着酒店的各种工作。虽然我们进行了很多方面工作,但由于有些制度流程还在探索使用中,有些流程虽然建立了但操作还不够顺畅,还有些流程还要顺应经营进行适时调整,虽然我们也在不断地开展民主评议和员工座谈会,促进企业民主管理,但我们还有许多地方做得不到位。

在以后新的年度里,我们会继续加强学习,努力地不断完善理顺基础制度流程,加大监管力度,合理控制成本能耗,不断提高我们的服务质量,增强管理参与力度,提高我们的管理水平,制定岗位量化考核标准,体现各岗位实时工作状态,督促岗位尽职尽责地投入工作当中去,让我们紧密团结起来,共同努力,让我们的酒店蒸蒸日上地持续发展,永远立于不败之地。

教育工作总结

接触新教育短短一年时间,我对新教育由完全陌生到了解,再到对它的渐渐迷恋,继而追随。我参加工作已经有4年的时间了,20xx年我刚开始接触新教育,特别是新教育所倡导的“让师生过一种幸福完整的教育生活”特别让我深有感触。反思我们当前的教育现状,我们的教师教得不幸福,我们的学生学得不快乐。作为担负传道、授业、解惑的教师不愿意读书,不愿意动笔,同时,很多学生课余时间被无聊的电脑游戏占据,不愿意进书店,不愿意写作文,甚至惧怕作文。

作为教师,我们有责任让我们的学生爱上读书、爱上写作,怎样实现呢?英国画家威·亚历山大曾说过这样一句话:命令只能指挥人,榜样却能吸引人。学生在校学习期间,除了同学,他们最多接触的就是老师,老师在孩子们心目中,特别是在小学生心目中,有着至高无上的地位,老师的行为模式对孩子的影响是巨大的,甚至是一生的。新教育实验的核心理念也认为,没有教师的成长永远也不可能有学生的成长,没有教师的快乐永远也不可能有学生的快乐。所以,我们在十大教育行动中,毫不犹豫地选择了“师生共写随笔”作为我们的实验课题之一。我们有这样一个梦想:通过师生共读共写,让师生们记录生活,反思人生的笔端如清泉一般流淌,让师生的心灵得以最大限度地沟通,让幸福快乐的感觉真正充盈在我们师生的身边。

在平时的教育教学工作中,我督促自己多反思,多感悟,认真写好每一节课的课后反思,认真撰写教育教学随笔或读书笔记,通过撰写反思、教育教学随笔和读书笔记整理自己的教学思路,清理自己的教学行为,总结自己的教学得失,捕捉课堂教学时的某个细节,及时记下精彩的小插曲或倏忽而致的灵感,使自己在反思中积累经验,转变教学方式,提高教学能力。

有人说:新教育实验是一种荡涤灵魂、滋养精神的实验,它的口号就是“只要有行动就有收获”,“做起来就精彩”,读起来是那么让人热血沸腾。生本教育不是不要教师,而是要转变教师角色,从“传授者”变为“引导者”“协助者”,主要的工作必须是靠学谁呢个自己的思维、活动来完成。教师要从组织教学转向组织学生的学习,从设计教学转向设计学习;要变师本的“有为”为生本的“无为”;要“贵言”“希言”,则“我无为而民自化”、“我无欲而民自扑”。之所以可以如此,就在于先天带来的发展的可能和真善美的种子。

学比教快,学比教直接,但没有教的支持,学可能要走更多的弯路,而且,也不能组织和激励出更强烈的学,在儿童启蒙之后的教,就是帮助他们学,只要有了适当的引导,他们同样可以更出色地学习高深的知识。教学就是在教师的支持下,激起、强化、优化学生的自主学习的过程。我们要把作为教育者的所有活动,都变成学生得以自学的富足力量。

总之,本学期通过“新教育实验—师生共写随笔”课题的研究,我觉得自己在教育教学理论方面和反思能力方面得到了进一步的提升。希望在今后的教学工作中,不断提高自己的专业素质发展和业务水平能力,感受教育教学生活的幸福。