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配演讲稿的万能音乐(汇总10篇)

作者:HT书生 配演讲稿的万能音乐(汇总10篇)

演讲稿也叫演讲词,是指在群众集会上或会议上发表讲话的文稿。演讲稿是进行宣传经常使用的一种文体。演讲的作用是表达个人的主张与见解,介绍一些学习、工作中的情况、经验,以便互相交流思想和感情。我们想要好好写一篇演讲稿,可是却无从下手吗?以下是我帮大家整理的最新演讲稿模板范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

配演讲稿的万能音乐篇一

1、教材分析:本曲优美抒情,富于歌唱性,表现力丰富。歌曲前部分旋律平稳,“x x x x xx | x x x – | ”的节奏贯穿,营造出一种宁静的富有诗意的夜景氛围。歌曲后半部分采用弱起格式,大跳音程,使音乐更具有感染力,揭示了不管能力大小,只要勇于付出,世界将更加美好的真谛。

2、教学目的:

(1)通过感受、体验等方式帮助学生学唱歌曲《萤火虫》,指导学生用天真、纯朴的情感、优美抒情的声音来演唱歌曲,让学生感受到歌曲给他们带来的愉快心情。

(2)在情景式的教学环境中,能自然、有感情的语言表现音乐,体验音乐带来的美感。

(3)发展学生的音乐表现能力和创造能力。

3、教学重点及难点。

重点:体会歌曲意境,尽情表现歌曲。

难点:歌曲前半部分气息的连贯,后半部分气息的支持,不要叫喊。

托 尔斯泰指出:"成功的教学需要的不是强制,而是激发学生的学习兴趣。"教师不是为了教,而是帮助学生学,教学就是要教给学生借助自己已有的知识在获得知 识。因此,在教学本课时,一是要尽可能选用趣味性的教学方法来激发学生的兴趣;二,是要创设情景,让学生自主参与,自主探索,独立获取知识。在教学过程中 我综合运用谈话法,示范法,情景导入等教法诱发学生学习音乐的兴趣。同时充分利用生动形象的教学语言,使之贯穿于整个教学过程中,以调动学生的学习积极性 和主动性,使整个教学活动成为师生之间不断进行思维交流与心灵沟通的过程,以达到培养学生的创新思维能力。

2 a段学唱

(1)有节奏的读歌词 描写了什么?(萤火虫在夏夜里飞来飞去,给别人送去光明,自愿的奉献、甘心的付出。)

(2)接唱歌谱 (3)轻唱歌词

二引出萤火虫的精神燃烧自己,给别人送去光明,它的奉献是一种发自内心的自觉行为。这种自愿的奉献、甘心的付出就更显得可贵。就对人们的奉献这点而言,小小的萤火虫并不逊色于日、月。它的奉献精神值得我们学习。

3. b段

(1)观察出现哪些小知识 节奏

4.用wu试唱歌谱画旋律线

5.加上歌词

6.完整演唱歌曲

7.总结从萤火虫身上你学到了哪些?

也许你现在很渺小,但是,请相信终有一天你会让世界感受到你真正的价值。我们要懂得坚持,坚持自己的信念,每个人都能发出属于自己的光芒,每个人都应该像萤火虫一样懂得奉献!

8.改变演唱形式

三拓展

1.改变速度和节奏 改变歌曲情绪

(优美、抒情、柔和的,温馨的)

视唱三四拍 说说情绪变化

2.观看《燃烧的萤火虫》

(感受古往今来,有多少人曾为中华的振兴,为华夏的崛起、腾飞,无声无息地奉献着自己的一切。在一次次的大地震面前我们是如此渺小,可是当我们汇集在一起,汇聚出了大大的光,照亮了灾区的每个角落,集合了大大的爱,点燃了孩子们的希望,灾区同胞的寄托。)

3.总结:人的一生不一定要做一只扎眼的蝴蝶,做一只小小的、不起眼的萤火虫,用自己短暂的一生发出生命的光芒,也是无憾的。也许一只小小的萤火虫不能照亮整条道路,但只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!让我们的光更强,让我们的爱更温暖!

本节课通过视觉,听觉等让学生了解萤火虫的生活方式,生命的短暂。并且通过萤火虫的奉献精神延伸感受总结它的奉献精神值得我们学习。通过对节奏及时值等的把握再次感受点明萤火虫的可贵精神。它发出的光亮虽然微小,但这点光明仍然能够冲破黑暗的束缚,光芒不在大小,就突破黑暗、带来光明这一点而言,它们都是平等的。所以萤火虫虽然微小,但绝不渺小,平凡中同样见出伟大。正如世间万物,有崇高的伟大,也有平凡的伟大。

听 是感知和理解音乐的前提条件,为减少学生学歌的困难,我把听觉体验贯穿于音乐教学的全过程。感受也尤其重要,所以在教学中我通过多次示范让学生感受不同的 强弱以及速度和节拍带给歌曲的意境。在拓展部分,用不同的速度表达唱一唱,在变化多端的音乐变奏下,让学生感受到音乐本身的艺术美。在优美的歌声中让学生总结萤火虫的优秀的品质。从这里接开始启发了学生的助人为乐的,思想品德,总结:人的一生不一定要做一只扎眼的蝴蝶,做一只小小的、不起眼的萤火虫,用自己短暂的一生发出生命的光芒,也是无憾的。也许一只小小的萤火虫不能照亮整条道路,但只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!让我们的光更强,让我们的爱更温暖!

萤火虫虽然很小,很平凡,但是它却努力地发着光,用自己的光和热装扮着整个世界,愿“萤火虫”精神随着《萤火虫》这首歌的教学也能深深地扎根在学生的心中。

配演讲稿的万能音乐篇二

大家上午好!我是白沙中心小学五年级(3)班的xxx,今天我讲故事的题目是——《飞扬的音乐梦》。

在我心中梦想是一轮太阳,照耀我,温暖我,指引我不断向前迈进。

这就是我的梦,我的故事,这个故事还在继续着。 老师曾对我们说过,中国要走科技复兴的道路,而且也要走文化强国的道路。我希望我小小的歌手梦能给中国梦添上生动的音符,让中国梦这首气势恢宏的歌曲悠远、激昂,永远朝气蓬勃。

敬爱的老师,亲爱的同学们,我希望以后还有机会继续向你们述说我的梦和我的故事!谢谢大家!

配演讲稿的万能音乐篇三

大家好!我是白永凯,今天我要竞选音乐委员,大家可能认为我唱歌唱得不好吧!其实那只是你们对我的偏见。

不瞒你们说,我从小就喜欢音乐,刚好我又比较胖,所以音色不错。成为小学生后,我就更喜欢音乐了,并想让别人也喜欢它,和它交朋友。大家也许不信吧!那是因为我还有许多坏毛病如:爱打人和易怒以及恶心等,正是因为它们,所以你们不愿了解我。我的歌声还得到了音乐老师的认可,我的音乐成绩都是a或a+,而且音乐老师也表扬过我唱歌唱得很好。

如果我当上了音乐委员,我一定会改善我们班上课领歌的四大问题:一是老领一首歌;二是唱的有气无力的;三是十分难听;四是有时忘记领歌。对于以上问题我一定会努力改善并加强,努力做到能让你们在上课之前由我带领发出优美的歌声。

大家选我吧!我一定会改正缺点,突出优点,让大家改变对我的看法,并让大家真心喜欢音乐,愿意和音乐成为好朋友。

配演讲稿的万能音乐篇四

大家好。

让我们把文明带进校园吧。一校是我们的家,这个家的洁净需要我们每个人共同努力来创造,这个家的美丽需要我们每个人共同来维护。请飘扬在风中的纸屑和校园告别吧,请沉睡在地上的痰迹和马路告别吧,请陈列在墙上的涂痕和教室告别吧,让我们用细心的呵护唤起一校的整洁和美丽。在吮吸清新的空气时,在汲取知识的花露时,把“脏话”清除进回收站,把礼貌拷贝进脑海里,让“请、谢谢、对不起”响遍整个校园,用甜美的问候唤出老师和同学们的笑脸。我们学生文明了,校园也就文明了。

昨天的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯将决定明天的我们。让我们从现在做起,做文明的小使者,文明传递,心心相传,用自己的行动,来塑造更清新的天空,让文明的画卷,布满整个校园。

谢谢。

配演讲稿的万能音乐篇五

上午好!

我首先感谢领导、老师们的信任和支持,给我这个机会参加竞聘演讲。

我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。

自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。在全国、省、市、区论文竞赛中,多次获奖。

我深知音乐教师在学校基本学科教学中的地位和作用,明确音乐教师的职责、任务与规范,明白音乐教师所应必备的素质和要求,悟出并实践过较好的方法和策略。

在教学工作中本着为学生服务,把爱献给学生的信条,保持作为教师的言行和风度,踏实教学,关爱学生。经过这xx年的学习和锻炼,我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力都有了很大的提高,完全能胜任音乐教学工作。

我正当青春年华,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去。

假如我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。

1、更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情况,在顺应课改潮流的前提下,认真落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升。

2、结合音乐学科特点和本班学生实际情况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富的音乐实践活动,进一步拓展学生的视野,培养学生各方面的能力,从而有效的提高学生的音乐素养。

3、加强个人修养,练好基本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感,加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中保持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中凝聚合力。

我的发言完毕,谢谢大家。

此致

敬礼

配演讲稿的万能音乐篇六

大家下午好!

1、经常问我们在学校的学习情况。

2.教育我们要有正确的学习态度。

3.根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

4.晚上抽出时间看电视打牌,耐心帮我们完成作业。

5.支持我们的课外阅读需求,建议我们买好书,读好书,这样才能养成爱读书的好习惯。

配演讲稿的万能音乐篇七

在演讲的时候配上背景音乐,这样更加有诗情画意,那么什么样的歌曲适合演讲,下面小编为你提下意见。

我认为林海的钢琴曲很适合演讲,选择的背景音乐如下:

《流动的城市》乐曲中呈现了都市的影像,一年四季、每天从早到晚不间断的不同的光影,林海引人细细品味城市流光。

拓展资料:

1.林海,中国新世纪音乐家,作曲家,演奏家。中国传媒大学艺术学部教授、硕士生导师。

2.自1992年从事音乐制作以来,先后创作了数十张个人专辑,包括《远方的寂静》、《琵琶语》,《欢沁》、《冬阳》在内的20xx余首音乐作品。

3.专辑《月光边境》荣获第13届金曲奖最佳流行音乐演奏专辑奖 ,为王菲编曲的《空城》入围第15届金曲奖最佳编曲。

4.曾担任北京奥运会吉祥物动画宣传片和《大明宫词》《我的青春谁做主》《凤穿牡丹》《一个陌生女人的来信》等多部影视作品的原声配乐。

5.在纯音乐领域,包括跨界音乐,newage,jazz,新民乐等,林海在大陆乐坛具有无可争议的顶尖地位。已出版的数十张个人音乐专辑在华语乐坛音乐制作领域无人能望其项背。

6.影视配乐方面,从电视剧《大明宫词》开始,为电影《一个陌生女人的来信》创作的主题曲《琵琶语》更是红遍了大江南北,家喻户晓。

纯音乐就是作曲初衷就不包含填词的音乐。作为纯音乐,这种音乐模式完全以纯粹优美的音乐来叙述表达作者的情感,所以一般简称做纯音乐。虽然它没有歌词,但是它完全以自己优美的曲调实现了完美。正因为如此,纯音乐的作曲要求十分的高,要作出一曲优秀的纯音乐除了必需的大量灵感来支持作曲外,还需要作者不单在乐理上,更是在生活体验,人格和精神上有很深的水准造诣。

不过需要注意的是,纯音乐的概念是为了区分有词的音乐和没词的音乐,而不是说有词的就是“杂”音乐,毕竟声乐也是一种音乐形式。“纯音乐”这个名称的翻译是根据国人习惯而来的,确切地说,翻译成“无题音乐”或者“无标题音乐”更佳,也不会产生“杂音乐”之类的歧义。所以说,无词的“无题音乐”和有词的“有题音乐”,都叫做音乐,没有纯、杂音乐之分,当然也不存在真正意义上的“纯音乐”。

因为作为欣赏纯音乐也是在用你的精神与心灵触摸作者的精神和心灵,从一首纯音乐,你可以看见作者的思想、情感、胸襟、人格,甚至他的灵魂。而一首优美的纯音乐可以有效的调节你的心情,陶冶你的情操,甚至让你能有所感悟,从而拓展你的胸襟,完善你的人格。重要的是你应该敞开你的心扉,用你的灵魂去倾听。所以说,一首真正优美的纯音乐是值得收藏的百听不厌的极品。

配演讲稿的万能音乐篇八

“紧张的早晨,繁忙的白天,不眠的夜晚,再加上疲倦的周末”,人们常常这样来形容教师的生活,正如一首歌中也曾唱道:“静静的深夜,群星在闪耀,老师的窗前,彻夜明亮……”。的确,教师工作是辛苦的,但教师职业却是崇高的,它关系到国家的未来,关系到人类自身的繁衍和发展,因此,在我成为人民教师的那一天起,就暗下决心,决不能愧对“教师”这神圣的名称。

于是,我就细心观察每位学生,因材施教,我大胆改变了“满堂灌”的教学模式和学生们建立起平等、团结、友好的新型师生关系,终于,学生们喜欢上了我,喜欢上了这门学科。我的钢琴课先后被评为省、市级优质课,我撰写的钢琴论文也多次在国家、省、市的论文比赛中获奖,课间在与学生的聊天中,从无数个童心未泯、天真活泼的学生的眼神中,感受到他们对知识的渴求和成才的渴望。

在我所教的幼师班里,有位叫××的学生非常好学,她的理想就是考入高等的音乐学府,但是她的家境却十分困难,买不起钢琴,望着孩子求知的目光我决定每天晚上带她到我家里来练琴,不知牺牲了多少个休息日,不知错过了多少次与家人团聚的机会,也不知道多少回被年幼的儿子称为坏妈妈,终于,在三年后的八月,一个阳光灿烂的日子,当她拿着沈阳音乐学院的录取通知书气喘吁吁地跑到我面前激动得说不出话时,我却比她先流出了幸福的泪水,我也再一次感到人民教师的无私奉献带给我的无限欣慰和自豪。

教师尊重学生就是要公正、平等的对待他们,曾经在音乐班有个男生,平时上课时不爱练琴,检琴时经常不及格,可是在一次检琴中破天荒地弹的很好,我给了他一个高分,而且当全班同学的面表扬了他,课下他对我说:“王教师,那天你表扬我,我一晚上没睡觉。”望着他那认真的样子,我想笑又憋住了,说:“希望你再接再励,坚持下去。”“谢谢您,王老师。”说完做了个鬼脸跑开了,我的心也像吃了蜜似的甜丝丝的。打那以后,他有了明显的变化,上课时认真练琴,还经常向我提出问题,于是我就经常鼓励他,给他讲育童学琴的故事,最后,由一名后进生逐步成长为一名好学生,还在校技能大赛中取得优异成绩,这也使我深深地体会到教师的言行对于学生的影响该是多么重要啊!花朵需要阳光的哺育,孩子需要母亲的呵护,学生更需要得到教师的关爱和尊重。

配演讲稿的万能音乐篇九

音乐,在生活中无所不在;音乐厅里有音乐,教室里有音乐,家里也有音乐;音乐是一种优美的艺术,有音乐本身的美、演奏者浑然忘我的美以及观众如痴如醉、掌声鼓励的美。

在乐谱上,循规蹈矩的五线谱、活泼跳跃的音符以及“身材苗条”的高、低音谱记号,就像形影不离的好朋友一样,整天黏在一起,永不分离;但在演奏家迥然不同的个性下,演奏出的曲风则完全不同,听众不能只欣赏表面的乐音,还需体会歌曲的“曲外之趣”:比方说,有些歌曲的内容就是为抹个人而做的,或许是他有一段感伤的历史故事;这也告诉了我们:在欣赏音乐演出时,不仅要聆听音乐,还必须了解乐曲背后的深层含意。

乐曲本身,有技巧的美、柔情的美及刚烈的美。技巧,在音乐当中,是非常重要的,演奏者把技巧表现的完美无缺时,才能显现“技巧的美”;柔情的美,是在乐音里常常扣人心弦的部分,也就是能获得到观众如雷掌声的章节;刚烈的美,要以刚强的情绪来表达,咄咄逼人的气势,会令人吓一跳般,进入震撼的音乐气氛中,这亦显现一种磅礡之“美”。

演奏者,在一场音乐会中扮演十分重要的角色;许多演奏者,会将整颗心融入音乐里,把自己的技巧发挥到极致;有很多演奏着在表演时,会紧闭双眼,就像陶醉在一幅美画中一样,浑然忘我的卖力演出,如同进入无人之境界,达到与音乐合为一体。

观众的支持与鼓励,是演奏者的最大支柱,演奏一场音乐就像建一栋大楼,听众是最稳的地基;在演出时,观众听的如痴如醉时,身体会不自主的前后摆动,脚也会打着拍子,一步步进入了“音乐世界”。

音乐对我来说,是一个很不错嗜好,只要能将深层含意体会出来,我就会觉得音乐是世间最美最美的东西了。

配演讲稿的万能音乐篇十

大家好!

今天我演讲的题目是中国梦我的梦

翻开一卷卷古老的文字,我看到了中国人千年的梦。

一卷璀璨的竹简上,雕刻了"秦主扫六合,虎视何雄哉!"的宏图大业;西楚霸王破釜沉舟、鸿门大宴、乌江自刎的悲壮故事;刘邦入咸阳、高祖建汉朝的里程碑。

一本厚重的史记上,书写了文景之治的歌舞升平,汉武刘彻国泰民安的盛世;书写了百姓无比的欢欣鼓舞。

一个小小的u盘上,却记载了最为辉煌的一卷。名族解放、两弹一星、改革开放,使得中华民族富强,自由了起来;奥运圣火,火炬使得中国几十年来的梦想燃烧起来;载人航天,火箭使得中国飞腾起来!

几千年来中华儿女的梦想其实从未改变,国家富强、人民幸福是大家共同的目标,坚贞不渝是大家共同的梦想。中国梦,强国梦中国曾经的文化今后要由我们传承,发扬下去;华夏儿女的努力要由我们继续下去。中国千百年来壮烈的史书,要由我们写下去。中国千百年来宏大的梦想要由我们实现。所以我们更要为中国的未来努力奋斗。

中国还要走下去,国强民富的重担有一天终究要落在我们的肩上,所谓中国的未来,实为少年的未来,所谓中国的强大,实为少年的强大。

梁启超曾高瞻远嘱地指出:少年智,则国智;少年富,则国富;少年强,则国强;少年独立,则国独立。同学们,"青山遮不住,毕竟东流去。只要我们理想还在;只要我们不轻言放弃;只要我们微笑去面对一切,我们依旧能更好地扬起生命的风帆。 中国梦我的梦在飞扬!

我的演讲完毕,谢谢大家!