要写好演讲稿，首先必须要了解听众对象，了解他们的心理、愿望和要求是什么，使演讲有针对性，能解决实际问题。优质的演讲稿该怎么样去写呢？下面小编给大家带来关于学习演讲稿模板范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
（三）竟然忘了几天前农历生日，现在什么都是无所谓的态度。有点自暴自弃的感觉？！啥都不在乎的样子，不随波逐流也不自怨自艾，只想过好自己的人生。因为太多无能无力的事，太多到达不了的远方，太多的欲心满足不了。
（五）人生充满变数，直接影响到人生的走向，是你默默给我关爱，淡了、淡看名利得失……不随波逐流！
（七）有多少人，在别人的眼光中失去了自我，也有多少人，在别人的非议中成就了自我。不随波逐流的人生，无论开始有多艰辛，但最后都是快乐的。无悔一生，才是一个人最简单又最极致的追求。
（八）话不多但是对一些事情很执着，总有一个领域是他擅长并且游刃有余的，知道自己要什么该做什么自律又坚定，不随波逐流不人云亦云，这种性格太酷了吧！自己是个又懒散又摇摆又破罐子破摔的人所以这种性格的人真是对我来说太有吸引力了！
（九）从自己内心深处去追寻，不随波逐流。谢谢天天向上，让曾迷茫在成长路上的我，找到了自己的方向。
（十）既然是人生是梦何不做得伟大点
（十一）抛开其中的孤独，是另一种对自己的认知。明白自己的定位，坚定自己的走向，不随波逐流……不正是你的过人之处吗？！
（十二）正视与接纳，装扮与保养，都是源于自爱，并不矛盾。不妄自菲薄，不矫枉过正，不随波逐流，更不固步自封。
（十三）生命无需过多陪衬，需要的仅是一种陪伴，不哗众取宠、不随波逐流，保持一份平静与淡然！早安！
（十四）不随波逐流，而并非是靠着别人的指点来填满自己的大脑，尝试更多不同的生活！走过来的人都秒懂抓起一根香肠。
（十五）不论何时，做自己喜欢的，不随波逐流，不同流合污，不趋炎附势，让自己开心，人生才自在。
（十七）等你羽翼丰满、足够强大、有了跟命运抗争的资本，可以随心选择自己想要的生活、不随波逐流、不为了生活而生活的时候，那种自由、那种高度、那种发自内心的愉悦、那种多一种可能的选择，将是你人生的一抹新色。
（十八）很多事都应该还原真相，在阳光下晒晒。不管什么时代什么情势总是有人趁机兴风作浪有人散发人性的光辉。坚守自己的底线，不随波逐流，只要有人性中的善，你就会知道什么是是非曲直！而不是人云亦云！做人当心存善念，做事当有所敬畏，千万别否定神的存在。
（十九）生命有止，精神无止。不随波逐流，只丰富自己。
（二十二）“虚幻的上流社会的糜烂”我一丁点都没感受到。他面对现实生活中的恶意仍能保持善意相对，不忘初心并愿意为之奋斗，不随波逐流。这是我感受到的。
（二十三）阳光没用，傻白甜就是一种蠢，当有了傻逼这个词的出现，笨蛋才会变成一种宠溺的爱称。社会是挺浮躁，可这并不能成为我们渣的理由啊，要知道不随波逐流，坚定自我才是做人的真谛不是吗？不是，你得会撩！
（二十五）淡定看人生，宁静做自我。人生充满变数，定力如何，直接影响到人生的走向。而所谓定力，就是对自己的控制力。定力好的人，谨言慎行，不随波逐流，不放纵欲望，有所为，有所不为；不被情绪所左右，淡看名利得失，宁静做自我，从容过生活。淡了，静了，你的生活才会听你的安排。
（二十六）和大学同学玩到十一点半都开心了自己开始完成没完成的工作躺下来看到了一个直播满满的正能量只感觉就是年轻人必须奋斗不要灰心一直向前走加油！不随波逐流还年轻所以要加油！！
（二十八）一切烦恼都来自于人际关系，不畏惧被人讨厌而勇往直前，不随波逐流而激流勇进，这才是对人而言的自由！
1. 卒子过河，意在吃帅。
2. 再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
3. 销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自我。在你成功地把自我推销给别人之前，你务必百分之百的把自我推销给自我。
4. 做对的事情比把事情做对重要。
5. 有志始知蓬莱近，无为总觉咫尺远。
6. 只有条路不能选取——那就是放下的路；只有条路不能拒绝——那就是成长的路。
7. 鸟不展翅膀难高飞。
8. 人性最可怜的就是：咱们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏这天就开在咱们窗口的玫瑰。
9. 当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。领悟会使你永远立于不败之地。
10. 只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。
11. 无所求则无所获。
12. 贫穷是一切艺术职业的母亲。
13. 行动是治愈恐惧的良药，而犹豫拖延将不断滋养恐惧。
14. 志不立，如无舵这舟，无衔之马，漂荡奔逸，终亦何所底乎。
15. 顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。
16. 上帝助自助者。
17. 每一发奋发奋的背后，必有加倍的赏赐。
18. 当一个小小的心念变成成为行为时，便能成了习惯；从而构成性格，而性格就决定你生命的成败。
19. 蚁穴虽小，溃之千里。
20. 穷不必须思变，就应是思富思变。
教师是学校教育教学的实施者，是创建和谐校园的主力军。
1.树立典型，奖励优秀，努力调动教师工作积极性。学校本着师德师能两强、名优双提的原则，制定了一系列奖励和评价目标，包括奖励校内名师、表彰教师业务进一步学习和提升、评价校内学科带头人、评选师德模范、评选先进部门、评选“学习、研究、实践”十大模范等。使广大教职员工严格按照教师道德标准要求自己，以身边的榜样推动自己，热爱自己的工作，奉献自己，积极进取。形成了强调学习、提高质量和贡献的氛围。教师的外表得到了家长的认可和社会的高度赞扬。
2.以人为本，努力营造团结尊重的工作环境。通常我们说“心情愉快，累不累”，这说明创造一个愉快的工作环境有多重要。这必须将严格的要求与尊重和信任结合起来。关键是从欣赏的角度看待教师，尊重教师的人格、劳动和合作需求。因此，在工作方法上，我们注重以正确的舆论引导人，以和谐的.环境凝聚人，以显著的成绩鼓舞人，以勤奋的氛围培养人。我们也加强了情感投入，因为情感是校长和教职员工之间的纽带。每年，我们都开展各种形式的文化体育活动，给老师送节日礼物，给有需要的工人送温暖，在沉默中看到真相。
三、公开办学，民主管理，千方百计提高教师的主人翁意识。我们在学校管理的各个环节实施校务公开工作，努力让教师参与学校管理，做出民主决策，使学校的一切工作在社会、家长和教职工的监督下进行。财务工作开放、经营活动开放、收费开放、职务评估和晋升选先开放、教育教学活动开放等，得到了群众的支持和认可。我们牢记校长、学校领导干部是为教师发展服务的理念，从有利于教师发展的角度思考问题，努力让教师参与学校管理，让教师提出建议、实践、创造，使学校发展，实现“大船”！
学校的“人本管理”最重要的是要落实到学生身上，所以要树立一切为学生发展服务的理念。在尊重学生的前提下，充分相信学生，建立民主的师生关系；在关爱学生的基础上，建立新的有效的教育模式；通过依靠学生，我们培养的每个学生都能得到全面和谐的发展，最大限度地发展每个学生的潜力。为此，我们做了很多工作。
开展各种实践活动，培养学生的创新精神和实践能力。
其中，区级项目“小学生社会实践活动的方式方法研究”已成功通过自治区教育科研规划办公室的验收，并被评为自治区优秀的科研成果。本课题以学校社会实践活动为主体，在学校集体组织下开设三个系列，即野营培训实践活动、参观基地实践活动、节假日专项实践活动；以亲子社会实践活动为左翼，在父母的领导下，每年开展两个黄金周；以独立的社会实践活动为右翼，在《小马过河》实践活动手册的提示下，学生将在寒暑假独立完成社会实践活动。可以说，这三种社会实践活动贯穿于学生生活的所有时间和空间。在活动中，我们注重培养学生学会做人，学会做事，从而在实践中培养学生的道德素质和认知能力。
2、改革评价方法，促进学生全面发展。
评价起着指挥和导向的作用，因此，我们将学生评价方法改革作为课程改革的首要任务，通过学习和实践，我们制定了兴安二小学学生评价体系改革计划，其目标是改变传统的评价方法，建立一套促进学生综合发展的评价体系。在几年的课改实验中，我们进行了一些探索。如果评价主体不再是唯一的教师，学生可以自我评价，互相评价，学生家长也参与评价；评价内容更全面，包括知识、情感、态度、行为习惯、意识形态表达等；评价方法采用开放的定性评价、通常的表现、口试、笔试……去年寒假，结合多年的实践经验，动员各年级、各科骨干教师编制《爱的期待》，使评价更加科学，真正能促进学生全面发展。
大家好！
同学们，你喜欢自己吗？你对自己满意吗？你很羡慕某些人，甚至愿意自己也成为他吗？如果你对自己有疑惑，那么我来告诉你：就像每一片叶子都有它独特的形状，每一朵花儿都有它独特的香味，我们每一个人都是世上独一无二的个体，在这个世界上，没有两个人是完全一样的。我们每一个人的存在，都有自己的价值与意义，别人可以比我好，也可以比我差，但没有人可以取代我。
健康的我们，更要学会容忍自己的不足和缺点。俗话说人无完人。正因为这样，我们才要不断学习、不断提高自己。如何在正视不足和缺点的前提下，采取积极的行动来弥补不足、克服缺点呢？一方面要正确和别人做比较，认识到自己在群体中处于什么样的位置，寻找以后努力的方向；另一方面要正确认识自己。不要老觉得“某某的学习比我好，某某的书法比我好，某某的琴比我弹得好”，而实际上每个人身上都有自己的闪光点：学习好的可能体育不如你，书法好的可能学习不如你，不要一味给自己挑毛病。既能够看到闪光点，也能够看到不足之处，对自己的认识才会全面，才能更好的取长补短。
“基础不好没关系，只要我每天都有进步，就是一种成功！”
“我的生活是充满阳光的，努力的我最美丽！”这样自信的度过每一天，你会越来越体验到：我的人生是非常有价值的，我是最棒的！
谢谢。
在生命的调色板上，人人都希望自己是一个卓越的画家，能调出万紫千红的色彩，但是，我们中间的许多人，却连拿起调色笔的信心都没有，又怎么谈得上描绘色彩呢？今天，我想对同学说：“相信自己，别说你不行”。
我们成长的过程不可能是一帆风顺的，谁一生下来就会说话，就会走路了，每个人都要从积累与磨炼中逐渐成长，所以，请你相信，路是人走出来的，别说你不行！课堂上，请勇敢地站起来发表你的看法，即使你说得结结巴巴，即使你的看法未必完全正确，只要你勇敢地站起来，你就是自信的人。请不要因为害怕失败而退缩，没有经过失败洗礼的人永远不能成为强者。在别人的表扬声中，请不要否认自己曾为此付出的努力。说不行是因为担心失败，其实失败并不可怕，只要你有信心去面对它，当你坚信自己必胜而迈出决定性的一步时，你就会发现，自己畏惧的原来是一个纸老虎。
丧失自信的人，总想为自己筑起一个避风港，他们必将与失败结伴，21世纪需要勇敢开拓，勇敢进取，勇敢创新的人，这种人首先具备的素质便是自信，畏畏缩缩，犹犹豫豫的人必将被新时代所淘汰，作为新时代的建设者，我们要充分展示自己的才能，勇敢挑战困难，只有这样，才能充分发挥自己的潜力，谱写出壮丽的人生篇章。
年轻的朋友们，让我们抛弃自卑，摒弃自负，以微笑面对生活，挑战生活，挑战未来，走出一条光辉的人生道路吧！我相信，在那路的尽头，有用鲜花、笑脸和掌声装扮的“成功”！