总结的选材不能求全贪多、主次不分，要根据实际情况和总结的目的，把那些既能显示本单位、本地区特点，又有一定普遍性的材料作为重点选用，写得详细、具体。总结书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇总结呢？下面是小编带来的优秀总结范文，希望大家能够喜欢!
根据的统一安排和部署，我们在“安全生产月”活动中，在“安全责任重于山”的活动主题下发动广大职工和各行各业的群众，认真组织学习贯彻交通安全法律法规和交通安全知识，不断增强全员的遵章守纪、安全意识，为营造全员参与交通管理、交通安全管理的工作环境、提高我单位职工的道德素质、交通安全意识，促进我单位交通管理的规范化、法制化建设，营造“人人关心交通、安全为人民”的良好氛围。
我单位积极行动，认真开展宣传活动。通过多种形式向职工宣传《道路交通安全法》、《安全生产法》等安全生产方面的法律法规和交通安全知识，使广大职工充分认识到交通安全工作的重要性和必要性，进一步提高了全员遵章守纪的.自觉性，提高了全员遵章守纪的意识。
“安全生产月”活动期间，我单位领导高度重视，为确保活动有效的开展，我单位成立了由单位主任任组长，各行业的职能部门负责人任组员的领导小组，制定并下发了《交通行业“安全生产月”活动实施方案》和《交通行业“安全生产月”活动方案》，对本单位进行了全面的组织领导，明确各部门、各岗位的职责与要求，做到了层层有人员，处处有标识，层层有落实。
“安全生产月”期间，我单位利用各种形式，加大对《道路交通安全法》等法律法规的宣传力度，增强职工的法制观念和交通安全意识，使职工懂得交通安全工作的重要性，自觉按章办事。为了进一步提高职工的自我保护意识，我单位于xx月xx日上午在单位电子屏内进行宣传，向职工宣传《道路交通安全法》等安全生产方面的法律法规和交通安全知识，使全员参与、主动遵章守纪的自觉性进一步提高，有效的提高了全员交通安全意识。
在安全生产月期间，为加强本单位安全管理，保证安全生产，我单位安全领导小组组织开展“安全隐患排查整治”活动，对查出的安全隐患及时进行了整改，确实保障了全单位各部门安全生产。
为进一步增强广大职工的交通安全意识，在活动期间我单位安全领导小组在各部门内部进行了一次全员性的安全知识大检查，各单位内部都有安全员在场进行检查，同时，我单位还利用板报，宣传栏，标语等多种形式，对职工进行了安全意识的再教育，使广大职工的安全意识得到了进一步提高。
安全工作只有起点没有终点，我单位将在上级部门的正确领导和广大人民群众的大力支持下，努力抓好“安全生产月”活动，确保我单位的安全生产，为交通发展保驾护航。
本年度，我校党支部继续在县教科局党委的正确领导和关心支持下，以^v^理论和“三个代表”重要思想为指导，认真落实科学发展观，以建设标准的基层党组织、高素质的党员队伍为目标，坚持围绕教育抓党建，抓好党建促教育这个指导思想，充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和^v^员的先锋模范作用，推动了学校党建工作和教育教学工作的顺利开展，各项工作取得了一定的成绩。
一、基本情况：
我校党支部现有党员11名，其中：男6名，女3名;研究生1名，本科学历8名，少数民族党员7名。中级以上职称7名。党员占教师总数的。现有入党积极分子3名，20xx年拟发展党员1名。
二、主要做法及成效：
学校党支部通过不断的总结和探索，形成了以“夯实支部基础工作，发挥党员核心作用，营建和谐发展氛围，创建学习型支部”作为党支部的工作抓手。
(一)健全学习制度
学校建立健全了党支部学习制度，不定期开展各类学习活动。每次学习都有讨论，有记录。不断提高每位党员的理论水平和理解能力，指导自己的实际工作，努力拉小理论与实践的距离，对提高党员的政治素养和改进师德师风起到了很好的作用，有效的促进了支部整体工作的顺利开展。
(二)加强党员和干部队伍建设
一是积极发挥^v^员先锋模范带头作用，密切党群关系。党员干部做表率，切实做到尽职尽责，并团结带领全体教职工积极、主动、开拓性地开展工作。
二是做好组织发展工作，多方位考察预备党员和入党积极分子，积极开展对预备党员和积极分子进行综合考评工作。
三是增强干群团结，关注后备干部成长。后备干部的培养是党支部的重要工作。我校党支部通过侧面了解、观察工作、深入谈心，对后备干部有了进一步的了解。支部采用岗位锻炼的培养方式，大胆起用，实践中培养的原则，几位年轻后备迅速进入角色，正在各个岗位上发挥着重要作用，进步明显。
四是认真开展民主评议工作。结合教育教学和学校建设在党员中开展批评和自我批评，进行党员民意调查，对党员队伍中的优秀进行表彰，对支部建设中的不足进行研究，制定整改措施。
(三)民主参与学校管理
在学校，党支部是校园和谐发展、校园文化意识形成的主要倡导者和领导者，对学校的各方面工作都要关注并促进。
一是构建了科学民主的决策机制。党支部、工会多次探讨工作，发挥教代会参与学校管理的作用，增强教职工的参政议政意识。党政坚持民主集中制，重大决策要经过支委会到行政会、最终由教代会讨论通过、公示等环节，防止决策失误。
二是积极参与学校的日常管理。党支部在参与管理过程中，学习科学的管理理念，旨在用目标导航，按计划行事，用制度约束人、激励人，保证了各项工作有条不紊、高效地开展，也使学风、教风、乃至整个校风在潜移默化中得到不断优化。同时，学校党支部关注学校的教学工作和宣传工作，构建了和谐发展的环境。
三是坚持“以人为本”的管理思想。管理中倡导党支部为教育教学服务，为教职工服务的理念，为被管理对象着想，充分满足其事业、感情、待遇的各种合理需求，营造良好的工作与学习环境，让教职工愉快地做好工作，充分发挥他们工作的积极性、主动性和创造性;开展教师 “传帮带”活动，要求中学高级教师必须带一名年轻教师，并对其“传帮带”的效果进行考核。
四是支持指导共青团的工作。党支部不断激发共青团的工作热情，与他们一起活动，通过各种方式鼓励他们。党支部积极支持和指导共青团的各种工作和活动，一起研讨工作计划，确定重点教育工作。
2014年工作总结内容要求（各项目部）
一、各项目部2014年工作重点。（包括但不限于以下8项，字数在800～1000字）
1.承接业务情况（中标项目、合同额、面积）。 2.结算、回收资金情况。
3.工程质量治理两年行动及实测实量工作举措及成效（突出特色和亮点）。
4.安全工作开展情况。
5.商务工作开展情况（包含项目商务策划新举措和成效）。
6.工期方面（包含劳务、分包管理及项目经理月报制度工作情况）。
7.科技创新助推降本增效、绿色施工工作主要举措和成效（尤其是项目尖端技术归纳总结及推广应用情况）。
8.对标工作开展情况及取得的成效。 9.提高总承包管理能力工作开展情况。
二、各项目部2014年工作亮点。（在六大要素里面选取要素汇报，500字以上）
三、2014年项目部获得的荣誉及奖项。
四、工作中的不足（至少一项）及今后需加强和改进的工作重点。
五、2015年工作思路及安排。(字数在1000字以上，应包含工程质量治理两年行动、项目总承包管理能力提升、市场开拓、项目经理月报制度、科技创新助推降本增效、项目商务策划、结算收款、成本管控等工作目标和主要举措。)
幼儿健康领域内容的选择 ^v^既适合幼儿身心的现有水平，又有一定的挑战性^v^；^v^既符合幼儿的现实需要，又有利于其长远发展^v^；^v^既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的健康事件和问题，又有助于拓展幼儿健康的经验和视野^v^。
1．生活习惯
（1）培养幼儿良好的作息、睡眠、排泄、盥洗、整理等卫生习惯。
（2）帮助幼儿了解初步的卫生常识和遵守有规律的生活秩序的重要意义。
（3）帮助幼儿学会多种讲究卫生的技能， 逐步提高幼儿生活自理能力。
2．饮食与营养
（1）帮助幼儿认识常见食物名称、种类及其特点， 知道不同食物有不同的营养。
（2）培养幼儿良好的饮食习惯。
（3）帮助幼儿了解膳食均衡的简单知识及其意义， 培养幼儿不偏食的良好习惯。
3．人体认识与保护
（1）帮助幼儿认识身体的主要器官，并了解其主要功能。
（2）帮助幼儿获得预防常见病的简单知识， 初步培养幼儿不怕伤痛，乐于接受预防接种和疾病治疗的态 度及行为。
（3）帮助幼儿理解心情愉快对身体有好处。
（4）帮助幼儿学习保护身体主要器官的最基本的方法。
4．保护自身安全
（1）帮助幼儿了解水、火、电、煤气、刀具、 常用药物的使用常识和注意事项。
（2）帮助幼儿认识遵守交通规则的意义。
（3）帮助幼儿获得应付意外事故（尤其是火灾、雷击、地震、 台风等）的常识，懂得要及时避开危险场所。
5．运动能力
（1）在教师的帮助下，对体育活动产生兴趣。
（2）引导幼儿乐意参加尝试着玩各种小型运动器材并能玩出花样，
（3）冬季，引导幼儿乐意参与室内热身活动，坚持在户外进行短时间运动。
（4）在教师、保育员的提醒，帮助下，注意随时增减衣服，知道用毛巾擦汗。
幼儿的认知、技能的获得，需要通过操作材料、情景而获得，也需在与人互动的过程中学习，因此， 幼儿健康教育中^v^幼儿园的空间、卫生设施、活动材料、体育器材和卫生常规要求等，有利于引发、支持幼儿对健康活动的探索；有利于引发、支持幼儿与周围环境之间积极的相互作用^v^。^v^为儿童提供丰富的健康的环境和机会，鼓励儿童主动的去思考、去推理和解决问题^v^ 有利于增强幼儿的健康意识，养成健康习惯。健康教育的组织方法、形式应是多种多样的。
1．健康生活、健康心理活动的组织方法
（1）行为练习：让幼儿对已经学过的健康行为与生活技能反复练习，加深理解，形成稳定的行为习惯。如盥洗的顺序和方法，衣服的`穿脱与整理，持筷的方法等，都必须在教师和家长的具体指导下反复练习才能真正掌握。
（2）讲解演示：具体形象地向幼儿讲解粗浅的健康知识，并结合实物或模型加以演示，提高幼儿对健康的认识水平，这是幼儿健康教育的另一种方法。
（3）情境表演：教师或幼儿就特设的生活情境加以表现，然后让幼儿思考分析情境中所涉及的健康教育问题。由于情境表演的主题来源于幼儿的现实生活，能激发幼儿的兴趣，故能较好地帮助幼儿认识生活中可能遇到的问题和冲突，了解应该做出的合乎健康要求的行为。
（4）讨论评议：让幼儿参与健康教育评议，为他们提出问题、发表意见、自己得出结论提供机会。这种方法能有效地帮助幼儿表达自己的真实想法，能鼓励幼儿对他人的思想加以评价，从而提高幼儿辨别是非的能力。
例如：夏季，教师就多吃冷饮的害处让幼儿进行讨论，从而提高认识，指导行为。
（5）感知体验：让幼儿通过感觉器官认识事物，辨别事物特性。这种方法能加深幼儿对事物的印象，同时由于加入了身体动作，更能激发幼儿的兴趣，集中幼儿的注意。
2．采取灵活多样的体育活动方法
（1）自由活动。（户外活动、活动区活动常用）由于不同幼儿的身体发育水平、接受能力、兴趣爱好都不尽相同，因此，幼儿园教师不强迫幼儿参加某项活动，而是鼓励幼儿自由选择活动。
（2）游戏。幼儿园教师一般都给幼儿提供大量的游戏材料，以激发幼儿游戏的兴趣，使幼儿通过游戏获得身体各方面的发展。
体育活动游戏化，激发和培养了幼儿的体育兴趣，提高了幼儿参与体育活动的积极性和主动性，在游戏活动中，他们的合作精神、集体意识及交往能力都得到了发展，也培养了幼儿不怕挫折、勇于竞争、勇于创新的 良好品质。
2016学年第二学期暑期培训
——大班科学领域教案分析
姓名：顾海燕
活动名称：猜猜乐 活动目标：
1、鼓励幼儿发挥想象，大胆描述事物的特征。
一、出示图片、理解规则
今天我就给你们带了一个新的游戏——猜猜乐。说到游戏，应该有游戏„„（规则）今天的游戏规则我不说，你们自己看图后说一说。（出示两张图片）
谁不能看图片？（猜的人）
不能说的是什么？就是图片的名字和名字中的任何一个字。
二、个别猜——猜动物（教师同步记录幼儿的语言）
猜大熊猫 猜长颈鹿 猜恐龙
小结：猜动物时，我们可以说出动物的外貌、习性、生活环境，这样就能帮助猜的人尽快猜出。
小结：猜的时候，可以有许多提示，但是我们可以最关键告诉朋友。也可以将许多提示合成一句话来说，这样也是不错的。（分析一个最多的）
三、小组猜——猜人物、建筑 上海市宝山区小精灵幼儿园
接下来，我们合作闯关行不行，你们分为两组——红队、蓝队。等一会你们说的时候，如果听了一个朋友的提示，你就能猜对图片的，我就画一个圈，如果听了两个朋友的提示，你猜说对的，我就要画两个圈，谁算赢呢？（出示规则3）
圈最少，谁就赢！为了公平起见，我还必须说明一个规则，如果你猜错了，或者犯规了，你们队将增加两个圈，表示惩罚！
辅助： 刚才他们用了几个提示，可不可以用最少的提示？
你们觉得有问题吗？算赢吗？
小结：在说一些熟悉的人，我们可以说他们最擅长的的本领，让同伴轻而易举的猜出来。
目前为止的战况如何？现在你们？个圈、你们？个圈，你们的提示都挺少的。不要开心的太早哦！挑战还在后面呢！
小结——原来猜建筑的时候，除了说它的特征之外，说它的功用往往能够让别人一听就知道是什么建筑。
小结：谁是赢家？马上告诉我。绿队圈最少，说明他们在闯关的时候，说的提示是最少！最动脑经！恭喜他们！
今天的游戏玩的开心吗？要把游戏玩的开心，第一要动脑经、第二要有勇 气、第三要遵守规则，这样才能玩的开心，有收获。
四、延伸
——在说一些熟悉的人，我们可以说他们最擅长的的本领，让同伴轻而易举的猜出来。
教师可以根据幼儿的猜谜情况,灵活地给予幼儿不同回应。当幼儿太过顺利时,教师可通过追问“还能提供什么信息让别人猜出答案呢”,来鼓励其他幼儿从不同角度描述事物;当提供信息的幼儿屡屡讲不到要点时,教师可亲自为幼儿提供信息以作示范;当信息提供已相当完整,而猜谜者却百思不得其解时,教师则可以公布答案结束猜谜。在两组竞猜环节中,不折不扣地执行规则依然是教师的指导重点,帮助各组幼儿执行规则,在公平、公正的过程中收获输赢结果,是规则游戏开展的重中之重。
意识形态是一个哲学范畴，是思想的集合。也可以理解为对事物的理解和认识。这是对事物的感官思考。它是思想、观点、概念、思想、价值观和其他要素的总和。以下是为大家整理的关于工会意识形态工作总结2022的文章3篇,欢迎品鉴！
一、集中思想，充分认识意识形态工作的重要性
一就是按照守土有责、守土负责管理、守土勤勉的建议，街道党工委深入细致贯彻落实^v^和上级党委关于意识形态工作的决策部署及指示精神，融合单位实际研究具体内容措施、制订年度工作方案。
二是街道党工委把意识形态工作纳入党工委重要议事日程，定期召开党工委会议，结合我街实际工作和实际情况，专题研究意识形态工作，定期分析研判意识形态工作新情况、新动向。
三就是街道党工委将意识形态工作责任制做为党工委书记揪党建的一项关键内容，秉持党工委书记正数总责、一手揪，把意识形态工作列入年初党建工作计划及年终党建家访，对意识形态工作展开专题汇报。
四是街道党工委将意识形态工作纳入学习计划中，通过每月一次的集中学习不定期开展意识形态教育工作，上半年共组织开展意识形态教育学习2次。
五就是非政府积极开展党员干部意识形态教育专题培训，通过党课、主题党日等形式表达崭新精神、新思想，通过警告教育，二要提升党员干部对意识形态领域复杂性的警惕性和鉴别力。
二、履行责任，落实意识形态工作责任制
一就是设立街道意识形态工作领导小组，党工委书记出任副组长，党工委副书记、纪工委书记出任副组长，班子其他成员及机关各科室负责人、社区书记做为组员。秉持严苛全面落实“一岗双责”，一把手履行职责第一责任人，努力做到关键工作亲自部署、关键问题亲自插手、重大事件亲自处置。
二是对基层党组织进行政策传达和压力传导并及时进行督查。街道党工委通过会议、座谈等形式对全街机关及社区干部、辖区非公企业、社会组织和社会团体进行政策传达，要求全街上下统一思想，把意识形态工作作为工作重点，研究探索意识形态工作在各级组织和部门的不同表现和需求，严把意识形态工作的政治性、原则性和导向性。
三就是非政府灵活多样的形势政策教育。通过党课、主题党日，普及意识形态工作内容；通过廉政科学知识测试等形式，表达意识形态工作精神；通过座谈、调查等形式，介绍并及时澄清干部群众关心的意识形态问题，推动意识形态工作多角度、多层次、多方向的建设。
三、坚持原则，加强对各类意识形态阵地的管理
一就是创建新时代传习所。努力做到存有紧固场所、存有专人管理、存有活动内容、存有鲜明主题、存有制度机制；通过传习所，传理论、传政策、传法律、传科技、传文化；充分利用学艺促发展协同、促发展扶贫帮困、促润德、促发展新风、促发展劝导。同时，在兵工社区建设学艺文化广场，并使学艺的大门真正向群众袒露。
二是加强对各类艺术文化阵地的管理。对艺术团、文化馆的演出和展出内容严格把关，确保各类会议、展演的内容积极向上，保证意识形态工作方向。
按照马尚镇党委的总体工作要求，结合新兴社区的实际，围绕创建和谐社区这一主题，就未来三年新兴社区党支部党建工作作如下计划。
一、指导思想
以 ^v^理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以发展社区经济，增加居民收入，推动社区改革，确保社区稳定，促进社区全面进步为根本目的，切实加强社区领导班子和党员队伍建设，提高干部队伍和党员队伍的整体素质，增强社区党组织的凝聚力和战斗力，推进民主政治建设，为建设和谐富饶新兴社区提供强有力的组织保证。
二、主要目标
1、建设一支能发挥先锋模范带头作用的党员队伍。
2、提高经济发展水平，增强为民办实事的能力。通过三年的努力，使居民人均年纯收入每年都能有较大幅度增长，并切实减轻居民负担。
3、居委会以下各级合作经济组织、青年、妇女、民兵、治保、调解等组织配套健全，工作规范，活动正常，作用明显。
医疗卫生事业。
三、基本措施及计划
1、坚持用科学理论武装头脑，把广大党员干部思想和行动统一到^v^精神上来，坚定共产主义理想信念，坚定马克思主义信仰。继续坚持和完善党组织“三会一课”制度，进一步加强理论学习和实用技术培训，努力作学习的表率，建立健全学习检查、跟踪评比制度，确保学习效果，使广大党员的思想觉悟、党性观念和宗旨意识进一步增强。
2、在组织建设上，要认真贯彻民主集中制，严格执行集体领导和个人分工负责相结合的制度，健全完善议事规则和决策程序，杜绝“一言堂”，做到重大问题都能集体讨论决定，提高决策的民主化、科学化水平，并把方方面面的积极性充分调动起来，形成工作合力。继续扎实开展以创建“五个好”村党支部的活动，增强支部班子的凝聚力和战斗力，认真抓好党员先进性教育，进一步加强和规范党员队伍管理，发挥好党员的先锋模范作用，同时认真做好发展党员工作。
3、要以居民群众的根本利益为出发点，坚持实事求是的精神和求真务实的作风，深入实际、深入群众、体察民情、了解民意，多想群众冷暖，少想个人得失，多办实事好事，少讲虚话大话，想群众所想、急群众所急、帮群众所需，满腔热情地帮助群众排忧解难。
4、做好党风廉政建设工作。要做到一切言行都要接受群众监督，自觉当好表率，认真做好党务村务公开，将社区的重大事项和财务情况定期在公开栏上进行公布，增强工作透明度，杜绝违规违纪的事情发生。村务监督小组要定期不定期地对村务进行监督检查，发现问题，要及时纠正解决，并向群众作出解释和说明。