范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
上午好!
今天，我们二中在连绵起伏的舜耕山脉，美丽的上窑古镇，xx市国防动员训练基地，隆重举行xx级高一新生军训开训仪式。首先，请允许我代表学校向大力支持学校军训工作的军分区领导和教官们表示崇高的敬意和衷心地感谢!同时,我代表学校全体师生向以优异成绩考入我校的高一新同学表示热烈地欢迎和诚挚的祝贺!
同学们，昨天从你们离开自己的父母亲人独自一人带着行李走进校门的时刻起，我们就看到了一个已经告别初中学习生活走向成熟的你们，为了自己远大的目标到二中开始一段新的人生旅程。这段新的人生旅程，既会有青春作伴，漫卷诗书的惬意，也会有人生初长所伴随的烦恼。为了给未来的人生奠定坚实的基础，你们不仅要“育智”，也要“育品”“育德”“育勇”“育坚”。
进入二中，你们的学习生活将揭开新的一页。高中三年的学习生活是迈向成功的关键。你们应学会独立思考，规划好自己的人生道路。二中将成为你们人生路途上的加油站，也是你们扬帆远航的鼓风机。你们将在这里度过三年紧张充实而又丰富多彩的生活。二中将为你们添上强有力的腾飞翅膀，去实现人生的理想!
1、希望同学们充分认识这次军训对你们成长的重要意义，珍惜这次军训机会，端正态度，认真对待，一丝不苟，严格训练。
2、加强组织纪律性。尊敬教官，一切行动听指挥，做到有令即行，令禁则止。
3、发扬吃苦耐劳，顽强拼搏的精神，战胜高温酷暑，克服训练的难度。在教官悉心地指导下，把自己塑造成一名编外的正规军。做到纪律严明，军容整齐，技术精准，动作规范，行动迅捷。
4、发扬集体主义和团队合作精神，团结友爱，互相帮助，互相促进，上好进入二中的第一课和自己人生的重要一课，在新的起跑线上大家共同前进。
完成这次军训任务需要各方面的共同努力，除了以上对同学们提出的要求，我们带训的老师也要做到：值班时按时到位，认真仔细地协助教官做好查寝查纪工作，并经常地深入到同学中去，帮同学们之所需，急同学们之所难，通过你们的细心和认真，使我们的同学在初次离开父母的日子里，在艰苦的训练中，能够获得一份实实在在的安心;让那些焦灼不安的家长获得一份踏踏实实的放心!
作为这次军训承办单位，xx市军分区和xx市国防动员训练基地，做了大量的准备工作。宁静整洁的环境，干净的宿舍食堂，齐全的生活设施和细致周到的安排，为这次军训提供了很好的保障。对此，我代表学校对军分区和国防动员训练基地的领导和教官们表示衷心感谢!同时在未来的几天里，我希望全体教官，做到严格要求，科学施训，把培养学生良好的生活习惯和吃苦耐劳的精神放在训练的首位，把集体主义和团队合作精神贯穿到训练每一个环节。我也真诚地希望，各位教官把你们身上的优良作风传授给我们的同学。从此刻起，让军人的纪律和精神根植在我们同学的心里! 我相信，在我们的共同努力下，一定能顺利完成这次军训任务，达到我们预定的目标。
最后，预祝二中xx级高一学生军训工作取得圆满成功。祝同学们学习进步!健康成长!
大家好！
在我人生道路上，我在坚持努力工作，这是我回报国家和社会的责任；我在坚持常年晨练，这是我人生、事业和精神积极进取的保障；我在坚持诵记诗词、文章，让我的心灵纯真、激昂；我在坚守为人、为父、为夫的责任，这是我幸福快乐的源泉。堂堂正正做人，踏踏实实做事是我的人生信条。作为教育人，像孔子一样活着，传道授业解惑是我的人生追求。
1、顺应时代的发展、人才成长的需要，推动教育逐步从普及九年义务教育粗放型教育阶段转轨为精耕细作式的小班化、个性化教育模式。深化教育改革，办出学校特色，避免千校一面和人才培养雷同化。采取灵活多样、丰富多彩的教育教学方式，促进学生的个性化发展。
2、教育教学质量是学校的生命线。我将以教育教学为工作中心，将主要的精力和时间专注于此。打造有效课堂，向课堂45分钟要质量。课堂教学注重师生的情感呼应和学习效率，让学生在愉快、专注、高效的氛围中学习。培养学生良好的学习习惯，掌握科学的学习方法。灵活、生动地引导学生学习文化知识。
大家好!
我是安阳实验小学彭永帆，非常高兴能参加本次校长培训班学习。在承载希望的期待中，瑞安市“十二五”校长培训班终于开班了，在此，请允许我代表全体同学，向为我们提供了这次宝贵学习机会的领导表示诚挚的谢意!向精心组织、辛勤筹备此次培训工作的老师表示衷心的感谢!
有人说：在未来，你唯一的竞争优势可能就是比你的竞争对手学习得快。是的，当今社会正处于一个急剧变化的转型年代，充满着无穷变数和挑战。唯有学习才是我们成长的法宝。在座的我们都是瑞安教育届的骨干和精英，也许我们不缺乏对教育的感性认识，但由于学习、阅历和经验等方面原因，使得我们常常倍感茫然。我想，这次培训将是一场及时雨，润泽我们的心田，启迪我们的智慧。
一、理论与实践结合。一个优秀的校长不能只是一个能说会道的理论家，也不能是一个只会埋头拉车的实践家。他应该是一个将教育理论与教育实践完美结合的教育艺术家。因此，在学习中我们将会自觉地将学到的理论运用到自己的教育教学管理中去，努力提高管理效率。
二、学习与思考结合。最好的管理是服务，最好的服务是研究。如何服务，怎样研究?这就需要我们不断学习和反思。在前行的日子里，我们将思考教育，思考学校，思考学生;思考不足，思考发展，思考创新。让学习和思考成为我们工作的习惯。
三、本校与名校结合。好学校是一张文化的金名片。本次培训，我们将有机会到名校考察，学习、借鉴名校的先进办学经验。因为我们相信只有站在巨人的肩膀上，才会看得更远，做得更好。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”培训时间虽短，但必将唤醒我们对对教育远景的展望和教育本质的再思考。走在教育的路上，我们将以此为新起点，争做一个拥有理想、激情和实干精神的教育管理者。最后，让我代表全体同学，再次祝领导、老师身体健康、万事如意;祝同学们学有所获、友谊长存!谢谢!
今天我想谈下面的几个问题:
1．通报一下上期末布置的两个任务完成情况，一个是给各位组长布置的：“请各组长在假期思考我们自己的课堂教学和课前学生的自主学习，然后拟出一个方案，该方案中一定要体现本组的课改理念，和下期本组的教学设想。要求各组长在开学前，用qq直接传给我。”到现在没有一个组长把东西交给我。请组长们尽快地把这个工作完成。时间本周星期5之前交到李老师处。请各组长准备一下对科代表和学科长的培训资料。将于第二周安排各组长对科代表和学科长培训。准备分为三天晚上对9个学科培训完，由备课组长给他们主讲该科的学法和如何配合老师。二个任务是对35岁的教师布置的对高考试题的研究，只有xx老师把试题的分析报告交给我了，其余的还没有交，这个任务请大家教师交给李老师，时间第一周周六下午4点前。
2．有关班级教师搭配的情况通报。
3．把课表发给大家，早晚自习，完善课的安排一并整了一个草表出来。我解释一下，课表的安排，请大家理解一下教务处刘老师的难处。他不可能照顾每一位老师。年级和学校都给他提了一些要求。不过如果的确有困难要改变的，请老师们在私下调好后告知刘老师改动就是，时间只能在第一周内。早晚自习和完善课的安排，请老师们注意是初稿，老师们有实在要调动的，调好以后给我讲一声，改了就是，时间已是在第一周以内。同时要说明一下，完善课不是要求老师讲课的，是让老师们守自习，学生练习。老师不能讲课的。还有一个表是：教师办公室的调整表，我在安排的时候，尽量考虑到能不变的就不变。文科除8班外教师都在5楼，因此尽量让文科老师都安排在5楼，如果有搬动的老师，就辛苦一下。
4本期将做好的几件事情。
4.1．继续要求40岁以下的老师上交每月一文（要求是与新课改相关的文章，当然可以是感悟之类的），上交的时间是每月xx日前交到xx老师处。同时要求35岁以下的老师每周上交一份教案，提前一周交到级部，把电子文档交给xx老师。我们打算抽查老师们的课堂是不是按这个教案在上，按没按照课改的要求在上课。级部每半期对上交的文章和教案进行评比，评出适当的等级并给相应的奖励。
4.2．每周都要召开组长学习会，我们一起学习新课改的一些内容。
4.3．教学常规的问题。请老师们按照学校的教学常规要求做好自己的本职工作，尤其要提醒：一定要坚持课前三分钟的候课制度和50岁以下的老师一定要使用普通话。
1．各组每周都要准备好试题，而且要保证试题的质量和数量。质量由组长把关，每次的题要由组长审题，要在每套题中体现该学科的重点突破的知识点。试题的数量由组长负责，所出的试题一定要学生40分钟内能够完成，就要求每科每次的练习就一张a4纸。
2．各学科（尤其是数理化生）体现分层要求。试题可以是两套题。分科之后的两个层次最好就用两套题。其中数学可以在组内部展开讨论，如何体现文理的差距和文理科内部的差距。
3．完善课的守自习的安排。原则上各班的六个科任教师分别守六节完善课学生的练习。
4．各科任教师一定要对完善课的试题做好批改，本期一定要做到，学生有练习。老师就一定要批阅。当然老师们有上班级较多的，可以不一定全批全改，但一定要了解情况。
5．教师授课标准。两个层次的班级（无论是文科还是理科都一样）,都以班级人数的60%----80%为标准。分班之后，级部会要求班主任将这部分学生的名单打印出来，老师们随时关注这部分学生的发展状况，级部将对这部分学生实行动态与静态的管理。也是考核班级和教师的依据之一（总入围人数与本段人数的变化情况）。同时提醒上一层次班级的老师一定要关注特优生的成长。
大家下午好！转眼间，你们要去实习了。回首两年来的学校学习，可能有的同学在心中都会有一种怅然若失的感觉。觉得自己努力还不够，学到的东西不够多、对专业、职业、行业以及社会的认识还不够深，前方的路也不知该怎么走，等等。同学们，成长的道路上难免会有些问题，你们现在的情况，老师们也都经力过。记得在你们刚入校的时候我说过，大学生活只有一次，但是，如果每个人都有重来一次的机会，我相信你会过得更好。
“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。”，在感触过往之余，我想以此诗句提醒同学们，从现在开始，好好把握、好好珍惜接下来的实践性教学环节，千万别再一次留下懊悔。
同学们，古人云：玉不啄，不成器；人不学，不知义。实习是我们每个人的必经之路，而且也是影响我们上岗就业的至关重要的一步。所以在座的每一位都要以认真、慎重、严谨的态度去对待。把实习视为社会实践的良机，视为人生旅途的一次磨砺，视为通向上岗就业路途的桥梁。在实习中全面检查、巩固和运用所学的专业知识和基本技能，获得独立工作及与人合作的能力。同时，要讲付出、比创新，进一步树立奉献社会，推动行业和企业发展的思想。
同学们，实习工作很苦、很累、也很无聊，甚至有的时候还会受委屈、被误解等等。天将降大任于斯人也，必先苦其心智，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。因而，同学们要发扬吃苦耐劳，勇于接受磨练的精神，转变眼高手低盲目攀比的择业观。树立劳酬匹配和着眼长远的就业观。
另外，同学们要加强对自我的管理。这其中最重要的就是安全，安全重于泰山，没有了安全就没有了一切，希望大家引起足够重视。另一方面就是要完成实习期间的各项学习任务。同学们，实习期间除了实习单位和学校的指导管理，更主要的是同学们的自我管理。实习环境和学校环境明显不同，生活空间变化大，你们在一线岗位工作，心理压力较大，要学会并善于在新环境下与同事和领导沟通，并妥善处理好日常生活工作中的问题和矛盾，培养良好的职业道德。
同学们，我相信，一年后大家都能圆满完成实习任务，安全返校、顺利毕业。最后祝愿大家工作快乐、生活健康、合家幸福！