总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它可以使我们更有效率，不妨坐下来好好写写总结吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编精心整理的总结范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
1.带队伍
一个快速发展的企业此阶段需要做好三件事：定战略、组班子、带队伍。作为一名中层管理人员在执行公司战略的前提下，带好自己的队伍是工作之首，是突破“能力”瓶颈、使团队稳定持续地发挥作用的根本保证。为了达到预期，部门采取了变“参与者”为“责任人”，变“指挥”为“辅导、支持”等措施和方法，极大地提高了部门成员单兵作战能力和协同作战能力，工作效率和质量整体上得以提高。更主要的是，每个团队成员就像一颗颗火种，在人力资源工作推进的道路上，照亮了自己，也照耀着他人。
2.直接参与的工作
1）基础管理性工作。该类工作主要是考勤、绩效、工资等统计表的审阅、复核；部门对内、对外行文的审阅等。
2）工作计划的制定及实施过程中的必要辅导。
3）薪酬标准编制、绩效考核等项具体工作的实施或参与。
4）项目性工作的筹划与参与。
3.倡导、弘扬公司文化
倡导、弘扬公司文化——看不见、摸不着，但却有着后效应及重大影响。
人资作为一个对内、对外的窗口，打交道的人较多，一定程度上扮演了公司“形象代言人”的角色，对此，我们倍感压力并非常珍惜和重视。无论是招聘、与员工交流沟通还是其它方面，有意无意地规范自己的行为，倡导公司的理念。久而久之，在自我提升的基础上，也使大家感受到公司的魅力，向内向外传递了公司的良好信息。
20xx年，人力资源部内部工作的运转较去年顺畅、规范很多，逐步从繁杂的事务性工作解脱出来，能够腾出精力做其它更重要的工作。
总体来讲，20xx年度最大的收获莫过中基层人员关注做事及以结果为导向的理念建立与运用——这对公司健康、持续地发展非常重要。诚然，这绝非人资自身的业绩，而是与公司高层坚定不移的企业发展信念息息相关，但却是对人资工作强有力的支持与鼓舞。不过，时不待我——随着市场竞争力的提升和管理需求的增强，人力资源部的工作已经从部门扩展到企业的方方面面，也就是说哪里有人，哪里就有人资工作。20xx年资工作将更为艰巨：一方面要深化并规范部门各项工作，二是要满足公司该发展阶段对人资的需求。做好这些，需从重点从以下几个方面做好准备：一是人资工作人员的专业水平及人员匹配；二是公司及各部门领导对人资工作的认知和重视程度；三是人资工作开展的方式方法。
1.日常文档管理
1）注意行文或报表的排版。排版包括页边距、字号、行间距等——这往往在编写文档之处就要设定——开始设定标准，后边的自然都标准了（当然，根据情况最后可适当调整）。
2）要善于运用目录。目录起到提纲挈领的作用，通过其即可对整个文档有了大概了解，也便于归档。当然，目录可以与统计表、记录、考核的功能结合起来，这对内部管理非常必要。
3）文档名称标识清晰。见过好多人，找资料时自己甚至都头晕了，甚至改过没改过自己都不记得了——这与自身文档标识的习惯有关。建议其一是标注清晰，二是有序。例如：在编文档，可用“文件名+稿次”标注，定稿后，可将其之前几稿放入“作废参考”文件夹或直接删除，当然，也可用涂色来区分异动的内容等；日常管理类文档，文件夹可用“文件名+年度”区分等。
2.各项工作在实施之前先做好筹划
开展各项工作的精髓就是“pdca”——这个“p”就是策划、计划，也就是说在做之前先要盘点盘点到底有哪些工作内容，谁做，怎么做，什么时候做，做到什么程度等，这些本身并没有什么难度，难的是建立工作思维习惯，否则，忙忙碌碌而不得要点或者事倍功半。
3.办公用品的选用
十一孔袋、夹以及手风琴票据夹对未归档前的工作资料、单据的整理非常有帮助，成本也很低。
17.我的宝贝，你是我的骄傲，妈妈为你自豪。在这收获的季节里，相信自己，就是胜利。愿你实现心中的梦想，放飞妈妈的希望。爸爸妈妈永远支持你！祝你高考成功！
18.试纸飘墨香，金笔待启程。忍心为功名，墨汁污纸张。怎能抛功名，畅游在海外。绞尽脑汁干，名在孙山外。两袖清风去，何苦染尘埃。祝考试成功！
19.人生能有几回搏？现在不搏更待何时？珍惜机遇吧，让金色的年华碰撞出更加灿烂的火花！
20.初三九班，豪气冲天，傲然挺立，成功之巅，壮志雄心，百日争先，同舟共济，勇往直前！
21.收获是事业的雨量计；聚集着奋斗者洒落的每滴汗珠。
22.想说爱你，感觉太沉；想说喜欢，感觉太轻；一天天地眷恋，一夜夜的无眠，我只有数着相思的绿莹帘珠，托星月寄到你窗前祝高考顺意！
23.奋战百日，让七彩的梦在六月放飞。让我们拼搏，用行动实现青春的诺言；让我们努力，用汗水浇灌理想的花蕾。
24.人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。
25.既然选择了要走的路，就一往无前地坚持下去，相信只要有信心，只要有勇气，就必须能掌握自己的前途和命运，成为真正的强者。
26.中考硝烟战场，成绩辉煌无疆，初三六班，意志更坚，备战中考，无悔初三！
27.没有一颗珍珠的闪光，是靠别人涂抹上去的。
28.无才无以立足，不苦不能成才！
29.十年磨剑争分夺秒砺志凌绝顶；今朝竞渡你追我赶破浪展雄风。
30.志在千里，壮心不已！
31.十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开；数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程。
32.自己要先看得起自己，别人才会看得起你。
听了魏书生的讲座,我深受启发，尤其是他的管理艺术，使我们受益很深。魏书生老师的演讲,语言风趣、幽默，从他的演讲中,能感受到他那种积极向上乐观开朗的生活态度，能感受到他内在的文化底蕴，人格魅力和个人修养。讲话时他的面容一直是平和亲切的，就像在跟你面对面谈心；他不讲多么高深的大道理，也不用什么华丽的词语，只是谈一些身边的与生活、工作、学习有关的小事情。通过平凡的不能再平凡的事例，让我的心灵受到了强烈的震撼，也感染着每一位在座老师。
关于管理，魏书生说他一靠民主，二靠科学。他说：“普通学生能做的班委不做；班委能做的班长不做；班长能做的班主任不做。”这样分工到位，责任到人，各司其职，使身兼两个班班主任的魏书生竟发出轻松无事可做的感慨！多令人羡慕啊。这是一个人人向往的理想中的角色。
魏书生说：“管理不是老师来约束学生，而是学生在学习活动中的自我约束。”他说作业是学生按自己当天所掌握情况自留作业，这就充分发挥了学生自学的能力，在学习中学会自我管理，在客观效果上，减少了学生对管理的抵触以至对抗的情绪。
班级是学校教育教学工作的基层组织，从一定程度上说班级工作的组织者、领导者，是班级管理工作的灵魂。通过魏书生讲述他的经验，使我进一步认识到，不能只做学生活动的监护人与严厉的执法者。作为教师，他首先要了解学生，尊重学生，相信学生；从表面上看，教师与学生，一方是管理者，一方是被管理者，双方地位是对立的．然而另一方面，共同的教育目标（即学生的学习目标）决定了师生在管理过程中合作的可能性大大超过了他们之间的排斥与对立，学生完全可以成为管理活动的主人，前提是要给予他们充分的信任并采取高明的教学策略。
他埋头苦干、精益求精的工作态度和艰苦奋斗、乐观向上的生活作风。他那对待教书育人工作的神圣态度；他那真心实意，踏踏实实地工作作风；他那自觉、刻苦学习，打下良好的知识基础，构建完整的知识体系，不断自我完善的精神；他那健康的情绪、平稳的心态和乐观的精神，善于适应环境、利用环境和改造环境;多看前面，少看“身边”；多看有利，少看不利；多看自己的长处，少想自己无法改变的弱点。真正笑对人生的境遇观。都深深地感动着我们启迪着我。这些才是我要学习的。这些才是魏书生取得成功的秘诀和根本。这些才是魏书生教育教学经验的源头活水和精髓部分。其实，这些恰恰是我们最难学到的。
在20xx年里，在具体工作中起着上传下达、左右协调、拾遗补缺的作用。集团公司在20xx年实现了跨越式的发展，摊子越铺越大，各部门之间需要协调的工作也越来越多，上级部门的检查、接待以及布置的任务也越来越多，集团办公室已经成为整个集团最繁忙的部门之一。加上总经理有一多半时间不在集团总部，很多工作不能及时当面请示，所以进取、正确的处理好各方面的关系，协调好各部门的工作显的尤为重要。
对于工作，我一向认为“接待工作无小事、办公室工作无小事”，办公室的每一项细小的工作都影响到集团的形象、牵扯到公司的利益，稍有处理不慎，安排不当，引发的后果将无法弥补。所以在做每项工作之前，我尽量研究仔细，并预计一下后果，分析一下除此之外还有没有其它更好的解决办法，同时尽量多听取大多数人的意见，在工作中尊敬老同志，团结大多数。在那里需要感激各部门的负责同志，在20xx年里对我工作的支持和配合。
1、性格过于急躁，工作中易发脾气，工作情绪化严重。
2、在工作中说话不太注意，尤其是对外的某些场合，需要很好的检讨自我、改正自我。
3、学习不够、经验不足，总体来说，缺乏学习，在管理方面未能深入扎实的为自我充电、学习。
4、工作中不能很好的讲究方法方式，办事生硬，遇事不冷静。
5、在工作中、同事交往中有时过于急躁，办事武断，不够谦虚。
6、工作中听不得批评，不能正视自我的缺点。
这次参加公司的培训，让我对自己的工作进行了一次总结，也对自己今后的学习工作做了一次计划。
这次的培训让我收益匪浅，我们公司的老师也非常的热情，也很的耐心。我也很想把这次培训中的所见所闻与自己所思所想一个个的进行交流，这次的培训让我们公司的老师有了更多的交流，我也有了更多的感想。我认为这一次的培训不仅让我们提升了自身的专业知识，还让我们提升了团队合作精神。通过这次培训我们也学到了很多东西。
我们公司的老师是我们学习的对象，这次的培训也让我们知道了公司的各位老师对于工作的热情，这次培训让我明白要做一名优秀的公司员工，首先要有一个优秀的工作态度，这个态度的培养也让我们更加努力。
首先我们要明白的一点是公司是一个团队，一个集体，我们公司是一个团队，这个集体是需要团结合作来完成的。公司的每一个成员都要有一个强大的集体荣誉感，这样才能做好自己的工作。我们公司的老师也是有很大的一个集体荣誉感，我们公司也有一个团体荣誉感，这个集体是需要我们每一个员工共同来完成的，只要我们每个人都能做好自己的工作，这么我们这个集体的荣誉感也就有了保证。
其次我们公司的老师也是有很好的团队合作精神，我也是非常喜欢这个团体，这次的培训是让我们公司的老师有了一个很好的团队合作能力，也是让我们有了更多的机会去学习，去提升自己的工作能力。我们公司的老师和我们之间是有非常密切的感情，我们之间的关系也是非常的友好的，这样我们也能在培训的时间中更加的愉快。
第三就是我们公司的老师是有很大的团队精神，每个人都是有一个非常团队合作的精神，每个人都是有非常大的团队合作精神。通过这次的培训让我们这一个团队的合作精神也更加的强大，我们公司的老师也是非常的优秀。
认真学习实践学校的教育教学理念，以学生为中心，一切为了学生，一切为了学生，加强个人职业道德，以关心学生为事业之本，以对所有学生负责的态度，调动学生的学习积极性，教会学生学习方法，让学生学会学习，学会做人。
经过一年级和二年级两年的语文学习，两个班的学生在语文兴趣、学习习惯、学习成绩和学习质量上都有明显的差异。纠正学生的学习态度是必要的，也是艰巨的。
开设“每周回顾师生印象”栏目，对优化师生语文形象起到了咨询作用。师生坦诚交流，营造愉悦师生的健康积极氛围，在民主教学中赢得更多的教育话语权。
连续四年，初三语文教学容易形成吃老本的思想，教学倦怠更容易滋生，教学方法更容易因循守旧。怎么才能一直教新东西？只有增加理论营养。
课前要认真学习语文课程标准，深刻理解课程标准的基本精神，重新钻研教材，明确教学目标、重点难点，增加大学情境研究的深度，认真备课，追求教材的科学解读。提前为进入初三下半学期综合复习阶段做好准备，认真整合每本教材，结合考点对每本教材进行多维度、系统性的分析，对知识点进行分类、总结、归纳，教学更贴近中考要求，为带领学生做扎实、系统的复习打下基础。认真研究近五年的考题，分析各个考点，结合学生的实际情况，制定教学重点和难点。
采用灵活有效的教学方法。初三，学生往往有浮躁心理，因此调动学生的学习积极性尤为重要。在课堂上，采用朗读、教学与实践相结合、小组竞赛等形式，调动学生的学习积极性。尽量让学生参与进来，不要走神，努力让课堂内容丰富、真实。
语言力求幽默，例句引用生动，很容易照顾到一切，每天学生都要有足够的精神去感受一种自然的氛围。当面对学生无心的学习，无所事事，有说有笑，或者肆无忌惮的睡觉等。因此，我们应该以平和的态度规范课堂教学，尽量不影响课堂，最大限度地提高教学质量。
1.夯实基础，语音、字形、标点、扩展、缩略语、仿修辞等基础知识一定要稳扎稳打，加强记忆和训练，在理解的基础上学会应用，理论联系实际，在实践中提高。课后每节课要练单词——次，练习单词的读音、字体和用法；加强句型的训练和模仿；加强古诗词的背诵和默写。
2.加强文言文阅读理解，“能读简单文言文”是中考考生的基本要求。
考题已经从课内延伸到了课外。复习文言文时，学生要认真掌握文言文虚词的含义和用法，学习文言文实词，注意区分词的古今义，积累实词的多义性，识别通假字，总结文章的中心意思，透彻理解文言文的内容和思想，学会对比分析，手工翻译。为了加强文言文的学习，采用一课一考、一人一通、不断复习、不定期考试的方法培养学生的文言文阅读能力。
3.新教材加强了阅读指导，淡化了文体的安排，但并没有降低对文体的要求，尤其是议论文的阅读，让学生一时感到困惑。所以我打算给学生讲解议论文的基础知识，同时选择典型章节，搭配典型的议论文练习题，力求通过反复练习，让学生掌握议论文的一般特点。
引导学生结合考点总结各类习题的答题模式，积极向中考靠拢。
4.加强写作指导。为了使学生形成一个写作知识体系，在学期开始时给学生上写作知识课，开设专题作文、命题作文、半命题作文专题课，以提高学生的命题、立意、立意等。坚持每周两个读书笔记，两周一篇大作文，并落实批改作文错误的努力，坚持让学生阅读优秀的书籍，为学生学习语文创造轻松和谐的环境。
随着公司数字化产品的推广,静电带给公司的危害显得越来越明显,所以下面介绍一些静电的知识和防护措施。
一.静电相关知识
接地对于减少在导体上产生的静电荷是非常重要的。人体是导体,并且是主要静电产生发源地,因此,我们必须减少在经常接触敏感元器件或组件的人身上产生的静电荷,而预防在人体上产生静电最好是通过人体接地。
在电子工业中,手腕带是最常用的接地装置。手腕带将安全且有效地排走你身体上的静电荷,合理地发挥一个手腕带的作用需要合理地接触皮肤。一个脏的或松的手腕带可能保留着漏走的静电荷,使防静电控制失效。导电的鞋类或脚接地可以被使用或补充手腕带不足。
1.2隔离
隔离是在储存或运输过程中隔离元气件和组件,即将元器件和组件从带电物体或带电静电场中隔离出来。如果接地不能有效地排走静电荷,就有必要隔离敏感元器件和组件。在经常工作、出货、搬运区域减少常规塑胶和其它类型的绝缘体是从绝缘体中隔离产品的最好方法。
另外,由于静电荷不能进入由导体材料或导体层做成的容器(这个效应被称作法拉第杯效应,在储存或运输电子元器件或线路板时,确保有近似法拉第杯特性的容器被使用,这些容器将会把电子元器件或线路板从静电释放当中隔离出来,对元器件或线路板也会起到非常好的静电防护作用。
1.3中和
利用静电消除设备,其主要部件为离子发生器。由于接地和隔离将不能从绝缘体诸如人工合成的布或常规塑胶当中释放电荷,所以中和就显得重要了。从绝缘体中中和或移走在日常工作中自然产生的电荷,称之为电离。离子是存在于空气中简单带电物质,离子是由于自然能源物质产生的,它包括太阳光、照明、露天火焰和辐射。
我们可以通过离子发生器造成上万亿的离子,离子发生器使用高电压产生一个平衡的混合带电离子,并且用风扇帮助离子漂移到物体上或区域里中和。离子化可以在八秒钟内中和在绝缘体上的静电荷,因此可以减少他们潜在的引起的伤害。通过离子化中合不是接地或隔离的替代品,离子化仅减少静电释放事故发生的可能性或风险。
二.防静电的措施
通过了解以上静电相关知识,我们知道了静电对电子产品的危害非常巨大,现结合公司实际情况,要求在日常的工作环节中做到以下防静电措施,以减少静电带来的危害和损失。
2.1 物料的采购包装与发外加工的防静电措施
静电材料制作的存储设备来包装物料。
板;在配备防静电设备的情况下,也不应用手或身体的其他部位直接碰触元器件 或电路板的焊点。
2.2 物料储存时的防静电措施
用防静电的设备(如防静电箱储存敏感元器件或精密电路板。
他的电器设备。
2.2.3减少元器件或电路板相互之间或与其他物体之间的摩擦,以减少静电的产生;在移动的过程中,要正确佩戴静电手环(防静电手环必须要与皮肤良好接触,防静 电手环的地必须与公共地良好的连接起来或防静电手套,禁止用手或身体的其 他部位直接碰触元器件或电路板的焊点。
静电对元器件或精密电路板的危害。2.3 物料配料时的防静电措施
电手环或防静电手套,如有条件,应当穿着防静电套装。
点及测试点,半导体元器件禁止使用易产生静电的塑料袋散装,应将元器件与包 装带一起剪切下来;精密电路板配料时,禁止使用易产生静电的塑料袋包装,应 用防静电箱或塑料卡盘存放。
物体发生摩擦。
2.4 工作环境的防静电措施
车间是我们调试、焊接元器件及电路板的工作环境,里面存在大量的静电,需要进入车间的同事,要求做到以下几点: 2.4.1进车间工作的同事,必须配备防静电的工作服套装。
手或身体的其他部位直接碰触元器件或电路板。2.4.3在焊接元器件的过程中,烙铁必须良好接地。
电路板的焊接点。
通过以上防静电措施,在日常的工作中尽量减少静电对元器件、电路板的损坏,提高电路板的稳定性,进而提高公司产品的稳定性,进而减少公司由于静电带来的经济损失。
附录
防静电工作套装的使用注意事项
缝制而成的。防静电工作套装主要包括防静电工作服、防静电手套、防静电帽和防静电鞋等。防静电工作套装只有在正确的穿戴时才能起到良好的防静电作用,下面介绍一下防静电工作套装的使用注意事项。
1.止在易燃易爆场所穿脱防静电工作套装。
2.禁止在防静电工作套装上附加或佩戴任何金属物件。 3.防静电工作套装必须应成套穿着。
涤剂刷洗,不可损坏服料纤维。
再以防静电工作套装使用。