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我的漫画老师语文老师严厉(通用16篇)

作者:FS文字使者 我的漫画老师语文老师严厉(通用16篇)

一篇优秀的作文应该具备清晰的结构和连贯的逻辑,能够将思想有序地展示出来。以下是小编为大家搜集整理的一些优秀作文赏析,希望大家能够有所收获。

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我的语文老师,时而严厉,低头不语;时而有趣,使班上欢声笑语。

随着开学的到来,她如一阵清风来到校园,走进办公室,是那样悄无声息,却又十分引人注意。

在这个燥热的季节里,班上十分闷热又吵闹。说话的说话,玩耍的玩耍,就连树上的小鸟都叽叽喳喳地吵个不停。语文李老师慢慢的走到了教室的门口,全班就像老鼠见到猫一样飞快地跑回座位,安静下来。只见语文老师大声喝斥道:“安静一点!全校就我们班最吵!”只听后排的同学,小声嘀咕:“又不是我吵,总说干什么?”这时,李老师估计又用上它那双顺风耳了,只见老师慢慢走到那位同学面前,笑着说:“我知道我们班有一部分同学一直很安静,我相信你就在其中,但是我希望你在自己安静的同时,也不忘提醒他人,这样大家就能一起安静了。”那位同学听了,低下了头。

还有一次,天忽然变得阴沉沉,灰蒙蒙,随后便下起了倾盆大雨。同学们都陆陆续续地走了,只有我一个人留在那里。今天我又没有带雨伞,我还是自己走回去吧。这时的我十分着急,眼泪都快流下来了。这时,李老师对我微微一笑,从包里拿出了一把橙色的雨伞递给了我,说:“你没有雨伞吧?给你。”我对老师说:“老师,那你呢?”“我还有一把。”李老师说。我拿着这把雨伞走出学校,开心地笑了。

这就是我的李老师,她是我人生上的一盏明灯,总带领着我走出困境。

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新学期,新气象;新教室,新老师。我们的语文老师换成了美丽端庄、才学渊博、幽默风趣的孙亚梅老师。走进四楼的607教室,我又惊又喜的发现她中等个儿,身材窈窕,蓬松的头发让她显得“生机勃勃”,圆圆的脸蛋,白里透红,与众不同。红色眼镜后面透出充满启迪而又犀利的目光,让人既感亲切又不失威严,一张能说会道的嘴巴,常常妙语连珠,出口成章。

要说孙老师最大的特点,当然就是“备课认真,上课精彩了!”

记得上一次孙老师执教关于“吃饼干”的作文课。她满面笑容的提着一袋饼干走进了教室,在同学们的欢呼声中,她不慌不忙的宣布了吃饼干游戏的规则。接着她给我们每个人都发了两块饼干,说实话,那饼干的味道真不错。我们练习后又推选出来几个代表上前表演吃饼干。在欢声笑语中,我们不知不觉就度过了半节作文课,接着她又提醒了关于写这篇作文的要点,“你们写作文入题要快,要点面结合、详略得当,面写的是同学们,点可以写上去表演吃饼干的同学……”有了孙老师悉心讲解,我写作文下笔如有神,一挥而就,再也不痛苦了。

第二天,我把作文交了上去。等发下来的时候,我又惊又喜的发现,稿纸上已经被修改得没有任何空隙。再看看同学们的稿纸上,也爬满了红色的修改标记。上评讲课了,孙老师把一篇自己修改的作文投影到白板上。呀,那正是我的作文,她详细地评讲了作文,“这里的描写还不够生动,不够真实,自己是怎么做的,就怎么写。还有这里,排比句要写的更丰富细腻一点……”我听了茅塞顿开,足足改了有好几页稿纸呢!

有这样一位优秀的语文老师来教我们,全班同学学习劲头十足,我的语文成绩也如芝麻开花节节高,从原来的中上游顺利迈进了前五呢!

这就是我们的新语文老师,一个相貌端秀,认真负责,才华横溢的好老师!

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在小学里,我一向是最讨厌语文的,因此也造成了我语文偏科的严重,当数学和英语九十多分时,我的语文才五十分,我早已司空见惯了,但直到这位老师的到来。

她刚进来教室的时候我感到害怕,在她讲述完她的作业要求时我觉得这个老师好严格;但是她讲到她的课上要求时,我觉得这个老师有点幽默,以前的小学课堂上,老师一向都是死板,讲的课都枯燥无味的。

就这样,她的无数个小故事陪伴了我们两个学期。

有时去上厕所的路上会经过办公室,每次路过看到她坐在位置上改我们作业都是不同的表情,有喜,有怒,有无奈。一次帮她拿快递时,我发现她买了一箱方便面,我看着这箱方便面,我似乎读懂了什么,她要为我们忙好多,忙到只有几分钟的时间去吃一顿饭,煎鸡蛋倒油的时候,或许脑海里想着的是刚刚阅读过的书籍,又或许是刚刚写完的题目,而没有注意到锅里还有点细微的水,可能在她这等面熟的三分钟时间里她也不愿意去浪费而是利用起来去做更多的事情。

到现在,我依旧记得那熟悉的身影,彷佛一直在身边。感谢遇见,让我读到了一位尽职的您,默默地用爱陪伴着我们的您,教会我们笑着面对生活的您。

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我的语文老师嘴唇薄薄的,标准的瓜子脸,两弯柳叶掉梢眉,黑宝石一样的眼睛,身材苗条,长得非常漂亮,我们的老师教学方法虽然不特别,但她很严厉,严师出高徒吗!不过在课堂上有的时候也会放松一下,比如开玩笑讲个笑话什么的。可如果哪位犯了一些不该犯的错误时,她也会受到她毫不留情地严厉批评。

我们老师不仅长得漂亮,而且她爱好也非常的多,她最喜欢的是跳广播体操,我们学校每天第三节课到第四节课之间的课间都要做操,这时候就是我们老师最开心的时候。预备,开始。我定睛一看原来跳得最好的是我们的.语文老师,看她轻轻的跳一跳,动作轻盈,左扬手,又杨臂,动作是那样的柔软,一抬腿,一伸脚,简直就跟专业舞蹈演员一样优雅,舒畅极了。别的老师也夸我们老师动作优美,我们老师脸上笑得像朵花。

有一天,我在学校打篮球,不知道从哪里窜出来的一个大篮球向我滚过来,只听碰的一声,我被摔跤了,脑袋发晕,昏倒了,语文老师看到了,飞快地冲过来,把我背起来,这时我感到老师的肩膀就像妈妈的一样宽厚。

在三四年级时我们老师在上教学楼时,一不小心把脚崴了,医生说要住院,但她坚持给我们上课,她手扶着拐杖,一瘸一拐的走上讲台时,嘴里时不时发出忍痛咬牙发出“嘶”的声音,看着老师那张苍白的脸,我们心里都特别难受。可是老师怕影响我们的学习,舍不得耽误我们的上课时间。

小学的时间一眨眼就过去了,是时候说再见了,我永远忘不了您,忘不了您对我们的好。

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我们的语文老师张老师是我最喜欢的老师。现在,让我给张老师画张老师画张像,让你们认识一下吧!

我先画张老师的身材。张老师1.56米的个儿,身材苗条,披着一头卷发,头上筘着一个蓝色的头筘,在阳光下闪闪发光,漂亮极了!张老师每天都穿着不同颜色的连衣裙,脚上穿着高跟鞋,走起路来婀娜多姿。

再画眼睛。张老师的眼睛可厉害了。有一次,我写生字,有一个字就少了一小横,就被张老师发现了。张老师的眼睛一瞄过去,就能把错字找出来,哪怕是一个字少了一点一横都能看见,怎么样?张老师的眼睛厉害吧!

接着画耳朵。张老师的耳朵虽然小但很灵敏。有一次,张老师背对着我们在黑板上板书,有一个同学小小声得说了一句话,就被张老师听见了,张老师立刻转过身来,跟那位同学说:“上课认真听,不要说话!”那位同学就不敢再说话了。

再来画张老师的嘴。张老师的嘴唇薄薄的,说起话来很温柔。她上课时,同学们都听得津津有味。每次张老师跟同学们读课文,同学们都很认真。

最后来画张老师的手。张老师那双勤劳的手,总是操劳地为我们批改作业。有一次,张老师只用了一点点的时间就把我们做的练习册改完了。而且张老师的手写出的字非常清楚整齐又漂亮,帮我们改的作业也很公整漂亮,从不马虎。

怎么样?我们的张老师好吧。所以,她是我最喜欢的老师。也是我成长过程中的指路明灯。

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我非常喜欢文老师,不仅因为她上课上得非常生动,而且她的教学方法和其他老师的教学方法不一样。其他老师教生字只会叫学生死记硬背,而文老师却不一样,每教一个生字都会讲一个小故事给我们听,让我们更容易记住这个生字。

记得在二年级有一次文老师讲这个“富”字的时候,有很多同学记不住,文老师就讲了一个小故事给我们听:从前,有一个穷人家的儿子找了一份工作,他每天努力工作。十几年后,他成为了有钱人,他就买了一个有盖的大房子和一个很大的田地。所以“富”字就是这么来的了。这样一来,大家就都记住这个字了。

文老师不禁在教学上有自己独特的方法,而且在教育学生上也有自己的魅力。有些老师遇到同学打架这些事情,只会严厉地批评他们,但是这样只是治标不治本,而文老师却又与他们不一样,文老师每次遇到这种问题都会用非常有教育性的故事来高速我们打架是不对的。

记得有一次王运同学和任多多同学打架,于是,文老师就讲了一个非常有教育性的故事给我们听:301房和302房着两户人家的关系很好。一天,301房家的孩子小明去找302房家的孩子小刚玩。他们在房间玩的时候,小明在仍玩具时,不小心把一根铁丝也给扔了出去,而那根铁丝竟正好扎在了小刚的眼睛里。小明和小刚吓坏了,他们俩怕被爸爸妈妈发现,就多、躲了起来。一直到晚上才敢回家。小刚的妈妈看见儿子的一只眼睛受伤了,就问儿子。儿子说出真相之后,小刚的家长就找到301房的家长吵了起来。最后,就……文老师说到这里,问:“王运、任多多,我想你们应该知道故事的结局吧?”他们异口同声的说:“知道。”“那你们还敢这样做吗?”文老师生气地说。王运和任多多都低下了头,不好意思地说:“我们不敢了!”从此,王运和任多多,乃至全班就再也没有出现打架的事情了。

我非常喜欢文老师的教学、教育方法。她让我懂得了更多的课外知识。

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语文老师是我班最受欢迎的老师,每天上语文课的时候,同学们都很积极,尤其是每到语文课上师生互动环节,语文老师一提问,瞬间的就有不少的同学高高的举起了手。

语文老师这般受欢迎,也是有原因的。因为我们的语文老师是很温柔的一个人,每次听语文老师说话,我们都像是如沐春风一般。语文老师的脾气很好,在教我班同学以来,语文老师从来没有向我们发过一次脾气。

从语文老师的长相来看,语文老师有一种传统美,身上总带着一种知性。因为语文老师的声线较小,所以在上课的时候都会带上小蜜蜂(这是一种扩音器),戴上了小蜜蜂的老师,在讲课的时候,声音扩大了不少,就算是坐在了教室角落里的学生都能够将老师说的话听得一清二楚。

我们的语文老师是很博学的,在她的课上,若是学习任务已经完成,但是课堂还剩下了一点时间,这时候,班上的同学就会请求老师给我们讲上一两个故事。面对我们的请求,只要合理,老师一般不会拒绝。当语文老师给我们讲故事的时候,班上的同学们一个比一个坐得笔直端正。毕竟每次语文老师给我们讲的故事都非常的棒。一个故事讲完,我们都还能收获不少的启发。

语文老师很少给我们布置课后作业,不过,这一点都不影响我们班的语文成绩。在语文老师的教导下,我班的语文成绩一直都很好。每次年级里的考试,我班的语文成绩都排在前三,尽管有时候会有稍许的波动,但是这一点都不影响我班总的语文成绩。

我的语文老师是令我最难忘的一个老师,我相信不管多少年之后,我都会记得我的语文老师,她给我带来了很多的知识,还有很多的欢乐。

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嬉戏打闹,不禁抿起嘴角。就在这时,陈老师突然说了一句:“李锦楠,你走神了吧?!”我听了吓了一跳,飘走的思绪立马被“严厉”陈老师拉回课堂,心想陈老师的大眼睛可真厉害,我更加专心认真的听起课来。

到了下午的体育活动课,陈老师带着我们到操场上玩,并和我们一起捉迷藏、抓“强盗”、玩“老鹰抓小鸡”……就这样,开学第一天在我们的欢声笑语中结束了,我快乐的心情难以言表。这时,我觉得陈老师一点儿也不“严厉”,反而很有爱!

时间一天天的过去,转眼三年级就剩半个学期了,陈老师也陪伴我们度过了大半年的校园生活。正是因为她的到来,我们感到了快乐,又因为她的微笑,我们感到温馨,她是一名平凡的老师,又因为平凡而伟大!我真想对陈老师说一句,“谢谢您,陈老师,是您教给我知识,是您帮我纠正错误,我一定要成为一名优秀的学生!”

夏老师是位美女。她有一头乌黑的长发,自然地披散在身后。长长卷卷的睫毛下面,有一双炯炯有神的大眼睛。高高的鼻子和小巧的嘴巴,就像雕塑家深思熟虑后雕上去的一样。记得第一次见到夏老师是一年级新生报到那天,她穿着一袭漂亮的碎花裙子,像仙女一样美丽,我立即就喜欢上了她。

夏老师是我们的班主任,也是语文老师。她事无巨细地“管理”着每一位同学。

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我们的语文老师——项老师却截然不同,她和蔼可亲,深得同学们的爱戴,而且老师上课总有自己的一套方案,从来不会让同学们感到上课很无聊。

有一次中午,老师带领我们去食堂吃饭,可由于天太热,而饭菜又不合胃口,有个同学感到肚子很难受,正当他最难忍的时候,老师看见了,连忙跑过来问这件事的具体经过,随后,连忙转过身,打了一盒教师们吃的饭给他。安顿好同学的肚子后,老师连饭也没有吃,只是又向食堂门口跑去,这让同学们都非常的不解,“老师到底干什么去了呢?”

又过了些时候,老师又气喘吁吁的来了。手里似乎还拎着什么东西。定睛一看,原来是两盒消暑片。这下子我可恍然大悟。老师真好呀,为同学们连饭都没来得及吃别说,而自己却在大热的天中跑来跑去。真是一位慈母般的好老师。

老师对我们的和蔼可亲,不止表现在生活上,更重要的是对我们学习上的帮助。一个傍晚,老师告诉了我们考试成绩,而我却考得很差,老师点名把我留下,我心里十分慌张,老师一定是要来骂我了吧,可没想到老师只是问我是不是不会做,然后再把这张试卷仔细地给我分析了一下,让我掌握了知识并记住这一个教训,以后不要再犯。

我敬爱我的语文老师,是那么的和蔼可亲,那么的受人爱戴。

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那短短的棕色卷发,上面还别着一个精致的蝴蝶结发夹,那一双锐利有神的眼睛,鼻梁上还架着一副边框紫中带粉的眼镜。笑容特别灿烂,她一年四季都喜欢穿裙子,她就是我最爱的语文老师—谭老师。

优秀的“侦探”

我的谭老师是一名忧秀的“侦探”我在好书推荐的时候,提前在家里发视频给老师,她就像一位“侦探”一样,仔细地指出我的错误:如开场白一定要吸引人,结尾没有精心设计问题,对书的主要内容概括缺少新意……我听完老师的话,我感受到了这位“侦探”的严肃,我赶紧认真的把它修改好。再用洪亮的声音,大方的演讲,微笑着讲好书推荐,当我把视频再发过去的时候,时间已经很晚很晚了但马上就收到了老师的点评,几个大大的赞,让我的心里比吃了棒棒糖还甜,这位“侦探”老师可真负责啊!

“幽默的“大师”

有一次,我们在上语文课的时候,有一位同学在打瞌睡,我们课上到一半的时候,老师才发现,她就悄悄走到他面前说:“请问要不要让家长带一床被子给你送过来。”这位同学顿时面红耳赤,不好意思的低下了头。

温柔的“医生”

我们下课玩耍的时候,我不小心割到了自己的手,当老师发现了后,就用消毒水给我消毒,给我涂上药,贴上创可贴,嘴里还不停的念叨:“不怕一万,就怕万一,一定要小心点”我感觉一股和风吹进了我的心里,特别的温暖!他就像一名温柔的“医生”。

谭老师虽刚接手我班,但她负责、细心、幽默、温柔,我们喜欢她。

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棕色的头发,长长的马尾辫,上课的时候一直都带着一个猫爪拍子,她就是我们的语文老师——王老师。

她有时候脾气比较暴躁,有一次早晨她接到了校长和何主任打来的电话,说我们班今天早上又没打扫包干区。她大发雷霆,一到教室就愤怒的对我们说:“你们连地都不扫,何能扫天下?我不要你们扫天下,你们至少给我扫一个包干区呀,今天我还在路上的时候,校长和何主任打电话说,今天我们班包干区没扫,那里全是树叶。……”我们吓得不敢出声,就是点一根非常非常细的针,掉到地上的声音都可以听见。

但王老师大多数时候还是很温柔的,像一只披着虎皮的羊。那次我们组小组积分第一名,她就很温柔地对我们说:“继续努力哦,不要太骄傲。”

她上课的时候也很温柔而且有趣。开学了,第一节课,老师做自我介绍,说她小时候是一个吃货,于是跟我们讲她小时候的故事。她说有一次她的舅舅来到她家里做客,她妈妈拿着钱要她去买虾子,她误听成了瓜子,一阵狂喜,心想今天妈妈怎么这么大方,让她去买零食瓜子。于是她买回来瓜子,妈妈就骂她说是买虾子不是瓜子,今天晚上吃什么呢?老师就是这样通过讲有趣故事的形式,告诉我们怎样做自我介绍,我很快掌握了这个方法,写了一篇优秀的自我介绍文。

这就是我的语文老师,一个多变而有趣的老师。

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顾老师的眼睛大大的,炯炯有神,一头乌黑的长发,自然地垂在后背,好像一道黑色的瀑布,鼻子又高又挺,尖尖的下巴拍起照来特别有形。

顾老师非常关爱同学。记得有一次,突然下起了暴雨,我因为没有带伞,所以迟到了,顾老师让我站在外面,我以为是顾老师叫我记住这个教训。过了一会儿,顾老师叫我跟着她去办公室,我心里忐忑不安,谁知她从抽屉里拿出了一条毛巾,对我说:你拿着这块毛巾擦擦干吧,当心着凉感冒!我的心像涌进了一股热流。

顾老师对工作也非常负责。有一次,我吃完晚饭,继续去写作业,发现作业本落在学校里了,于是我急忙赶到学校,一看,只有一个办公室的光还亮着,心想:这不是顾老师的办公室吗?我走进门,看见顾老师还在批改作业,她一会儿皱眉,一会儿微笑,非常投入。我问:顾老师,我晚饭都吃好了,你怎么还在批改作业啊?顾老师说:只剩下一本了,今日事,今日必毕!说完,老师朝我笑了笑,那一刻,我觉得老师疲惫的笑容是世界上最美的笑容。

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我们班有一位很“严厉”的语文老师,她就是我们的班主任———郭丽娟郭老师。

郭老师发起威来不比老虎差,而且她还有一双超能力的顺风耳,走起路来像屠夫。语文老师最历害的是她那双炯炯有神的眼睛,像是孙悟空的火眼金睛。

语文老师的眼睛和耳朵都很灵敏,像《葫芦娃》里的三娃一样。有一次班里最后一排的同学课堂上偷偷的说话被老师听见了,她以迅雷不及掩耳盗铃之势飞奔过去指着那位同学大家声地说:说“出去!”如果听话就马上出去,如果不听话就要向她解释;而且语文老师又紧接着说了一句:“我不听解释。”那位同学被逼的只好灰溜溜的出去了。而在他走的同时语文老师总会说我们班同学的缺点这样的话,我们听了心里暖暖的。

这就是我的语文老师,一个很“严厉”很容易“生气”的老师,每一个同学都像她的孩子一样,我们都喜欢您———郭老师!谢谢您!您辛苦!

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嗨!你们有没有见过不但知识渊博,还会各种武功的老师呢?今天我就来介绍一个这样的老师。没错!他就是我们的语文老师。

武功一:狮吼功。

有一次,语文老师正在讲台上讲试卷的第31题。这时小刚站起来问:“这道题为什么这么做?”语文老师听了,微笑的转了过去。可语文老师刚转过去,底下就开始窃窃私语了。这时,声音惹怒了语文老师。语文老师直接用他的拿手功夫一一狮吼功,把我和同学们都吓了一跳。

武功二:轻功。

这一天,上课铃刚响起来。同学们都挤挤冲冲地回到了自己的座位。

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上,当同学们看见语文老师还没有来到教室时,就已经开始吵吵闹闹了。当同学们吵得声音很大时,语文老师却奇迹般地出现在讲台上。这时,语文老师用狮吼功喊道:“继续吵呀!”同学们说道:“语文老师真的会一一功夫里的轻功吗?”

武功三:葵花点穴手。

这一招是语文老师专门用来对付同学小明的。这一节语文课,小明又睡着了。语文老师使用火眼金睛,远远就看见小明正趴在桌子上睡觉呢。于是语文老师大步流星走过去,用葵花点穴手将正在熟睡中的小明提了提神。

这就是我的语文老师,是不是一个什么武功都会的老师呢?

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每当看到老师一词,我的脑海里就会浮现出一个身影,那就是陪伴我小学六年的语文老师——张老师。

张老师和蔼可亲,几乎从不对我们生气。即使偶尔有几个同学犯了错误,也会先告诉那几个同学这样做不对,应该怎么做。记得在四年级的一天,电视预告晚上有我最喜欢看的电影——《汽车总动员》,它让我百看不厌。可是今天作业偏偏有些多,我急急忙忙吃好饭,飞快的做作业,到只剩语文的时候,电影就开始播放了,我急得象那个热锅上的蚂蚁——团团转,不管对错,胡乱填上几个答案,急急忙忙看起电视来。

第二天课间,课代表突然叫我过去,我忐忑不安地走进老师办公室,只见我的语文作业本摊开在办公桌上,几乎布满了鲜红的叉。“完蛋啦,老师肯定会大发雷霆的。”我心想。但是老师并没有我想像中的那么生气,而是心平气和的对我说:“子涵,你在老师的心目中一直是一个听话的好孩子,但是你这次的作业做得非常差,我知道你肯定有什么特殊的原因没有认真做,老师希望这样的事情以后不要再发生,你去把昨天的作业再重新做一遍吧。”听完老师的话,我心里悬着的石头终于落地。从此以后,每当遇到类似的情况,我总会想起这次的情形,心里默默的对自己说:“你还能再辜负老师吗?”

张老师不仅是一个和蔼可亲的人。她不但关心我们的学习,还经常带同学们玩耍,为我们减轻压力。在考试前,还陪我们玩老鹰抓小鸡的游戏,大家玩得大汗淋漓,忘记了考前的所有恐惧和压力。

这就是张老师,她不仅是我们的师长,更是我们的朋友,她就是我心目中的好老师!

我的漫画老师五年级作文语文老师

今天我来给大家介绍我们的语文老师,他是一位40多岁的老师,是中年老师,也是我们的班主任。

她,他是一位心地善良的老师,在去学校的路上,遇上流浪猫或流浪狗,都会给他们吃的,如果有遇到困世难的人,他也会帮助那个人解决问题。

她也是一位辛苦累劳的老师,每天放学的时候,让我们写作文,如果有一个人写完,作文发到小组群里,她就会认认真真的检查看我们的内容好不好,如果晚上十点多因为还在发作文她的也会检查,放假的时候老师有时让我们写手抄报,写完就发在班级群里,老师会给我们评价哪里有问题,我们的家长都在感谢她,他也会说没关系这是我应该做的。

她每天七点就到学校里来,而且老师还说7:20不进教室就要罚站一小时,所以我们都早睡早起这样我们才不用被罚站。而且早上还有早自习老师没来的时候就要读书,上课的时候讲的口干舌燥,一口水都没有喝,只有下课的时候才喝几口水之后就在处理学校里的工作,然后上课铃一响,她又接着上课,中午的时候我们在睡觉而她还在处理学校的工作。