在现在社会，报告的用途越来越大，要注意报告在写作时具有一定的格式。那么我们该如何写一篇较为完美的报告呢？下面是我给大家整理的报告范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
为进一步加大我校及周边治安秩序整治力度，全力维护我校及周边秩序的安全稳定，为我校师生创造良好和谐的校园环境，根据学校安全工作领导小组的工作部署及根据县教育体育局11月1日安全稳定工作会议精神，我校于11月2日便布置开展了安全隐患排查工作专项行动。现将有关自查工作报告如下：
为进一步开展好学校安全隐患排查工作，切实加强对安全教育工作的领导，我校成立了以蒋校长为组长，分管安全工作的'曾主任为副组长的安全隐患排查工作领导小组。根据我校目前安全工作的具体形势，把开展安全隐患排查工作的各项具体工作落实到每个人。从而形成了校长直接抓，分管领导具体抓，各部门分工负责组织实施开展学校安全隐患排查工作的良好局面。
1、安全用电问题。
每学期，学校聘请电工对学校的用电线路进行排查，每周组织教师对办公室、教室用电进行检查，经排查不存在用电安全问题。
2、学生间矛盾纠纷、携带管制物品排查。
每周政教处均组织各班班主任对各班学生进行矛盾纠纷排查，发现一起调解处理一起；不定期进行常规安全大检查，每次检查都没有发现学生携带管制刀具。检查结束后，通过广播等媒体宣传强调所有学生不得携带管制刀具。
3、食品卫生问题。
食品卫生问题是学生身体健康的有效保障。学校每周由政教处及总务处对食堂的食品安全卫生进行检查，对存在问题马上勒令整改。食堂各环节操作规范，无安全隐患。
4、校园及周边环境问题。
校园周边治安环境的好坏也会直接影响到学校的德育环境，我校针对天马场镇周边治安环境，制定一套有效的整治办法。通过努力，已经开辟出了一条学生上下学的安全通道，现在没有出现在上下学路上滋扰学生的案件，学生可以安心、安全上下学，校园周边治安环境良好。
5、学校及周边设备设施检查。
（1）校园内综合楼、宿舍楼、幼儿园教室、其他用房均安全无隐患；
（2）消防设备设施完好，均能正常使用。
（3）学生上下学期间，存在交通安全隐患。学校地处公路边，来往车辆较多，路边虽悬挂有学校警示牌，但校门外学生必经路段没画斑马线，还有4名学生家长仍未按学校要求不用摩托车接送学生，学校已向其发出限期整改通知书，家长也向学校写出了书面的保证书。
要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好开展学校安全隐患排查工作的教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好道路交通、大型活动等的安全教育。
开展丰富多彩的教育活动。利用班队活动、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、张贴标语等宣传工具及举行主题班队会、讲座等形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用周一升旗活动时间强调安全事项。通过致学生家长一封信，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
开展校园安全工作常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一，积极配合卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。同时，加强对校园周边的综合整治。对存在的学校安全隐患及时向有关职能部门反映，及时整改。
按照教育局对学校安全工作的要求，我校及时召开了安全工作专题会议，落实了教育局的文件指导精神。中心校立即组成安全检查领导小组，于6月23日对各校硬件设施（校舍、围墙、器材、电线等）进行安全隐患大检查，并针对学校实际，从师与师、师与生、师与家长、师与学校、学校与社会等不稳定因素进行排查，各校于6月24日上报到中心小学。具体汇总情况如下：
1、学区内所有学校人际关系中都不存在不稳定因素；
3、特殊天气时，学生上、放学需要护送和接送的情况也做了具体安排；
4、围墙、厕所倒塌已维修（作xx小学的的厕所）；
5、中心校学生上学放学要行5里路，很容易造成交通事故。针对此项工作，学校给学生针对性地进行思想教育，使他们既做文明人，又做安全人。
1、有电线从中心校坝子上空过，有电线坠落的危险（已向电力公司汇报）。
2、中心校教师宿舍无防护栏，公财和私产都得不到安全保障。
3、中心校教学楼雨天漏水，给教育教学带来不便。
4、xx小学校园无围墙、厕所破陋不堪，给学校管理和师生带来不便。
为切实加强幼儿园的安全工作，消除安全隐患，根据县教育局《关于学校安全隐患排查整改方案的通知》的要求，对园内安全状况进行了全面、细致的排查，现就排查整改情况汇报如下：
接到通知后，马上召开了幼儿园班子会议，对通知精神做了具体传达，园长亲自部署，组织保教处、总务后勤处、灶务处等部室主管领导对院内校舍设施、食品卫生、消防安全、门卫、校园保卫、幼儿入离园、班级幼儿安全管护、教育等各方面安全工作逐一进行了拉网式大排查，对在排查中查出的安全隐患随时建立了安全台帐，现场议定了整改措施，落实了整改责任，切实做到了检查发现一处，整改一个，放心一个。
1、新教学楼四楼楼道两窗户未安装防护网；
2、豆豆班与月亮班公用卫生间下水堵塞；
3、果果班教室电源插座没有固定好脱落；
4、新教学楼楼梯扶手栏贴墙固定环脱落；
5、草莓班卫生间下水堵塞，污水外流，致使卫生间无法使用；
6、幼儿入离园时间家长集中，新老教学楼楼梯压力大，楼道拥挤；
7、在幼儿入离园时间大门口有摆摊设点现象，车辆堵塞，行人拥挤，交通秩序较为混乱。
针对以上存在的问题，当即召开了整改工作会，落实了整改责任人，确保在两天内全面解决存在的问题。一是修订完善了幼儿园相关管理制度，对《安全责任追究制度》、《幼儿教师一日安全工作要求》、《门禁制度》等几类安全制度进行了修改和完善，使安全工作有章可循。二是将本周定为安全教育周，以班为单位，集中对幼儿进行了安全知识教育活动。根据各年级组幼儿的年龄特点，进行了以交通、消防、食品为重点的安全教育，增强了幼儿的'安全防范意识。同时每周三将召开班级教师安全工作专题会议，分析当前班级的安全管护问题，安全防范重点，并进行有效预防。三是总务处当即安排了人员对新教学楼楼道窗户安装了防护网，对果果班教室电源插座进行了修缮；加大了校园安全巡查力度。四是调整幼儿接送方式，新综合一楼、原综合楼一楼各班幼儿入离园仍统一在各班门口持接送卡接交，原综合二楼、新综合二楼、三楼、四楼幼儿在园内划分的接送区域内进行接送，每天各班老师在离园前10分钟将幼儿带至园内划分的接送区域，与家长进行交接。五是继续把好食品质量关、采购关，严格执行食品采购索证制度，米、面、油、肉、调料均从信誉度高的超市定点购买，选择有质量体系保证的产品，符合卫生要求，并记好食品管理台帐，做好食品分类存放，每餐饭后留样和记录工作。
安全无小事，我们将牢固树立“警钟长鸣、常抓不懈”的意识，长期做到随时随地排除安全隐患，进行有效预防，将安全工作纳入每天工作的重要日程，为全力创建“省级平安幼儿园”不断努力！
根据上级有关文件精神，中心校本照“安全大于天，责任大于山”这一信念，近期中心校安全工作全面排查一通，现将自查结果报告于后。
近来，认真组织广大师生学习安全知识，提高安全意识，指出了当前学校工作要注意的问题，该整改的整改，该更新的更新，把问题消除在萌芽状态，安全工作深入人心，学校形成“校园安全、人人有责、时时想安全、处处抓安全”的'良好工作局面。
根据通知精神，我校组织领导班子对校园安全工作进行了全面排查，查出的问题及时整改。
1、交通安全：
召开专题工作会，开展师生交通安全专题教育，有会议记录，学生上学禁止骑自行车，实行家长接送，排路队，由老师护送出校门，交到家长身边，避免交通事故发生。
2、校舍及设施：
检查了办公室及各班教室、厕所围墙以及水电设施设备安全情况。教室均为楼房，整体结构完好，能正常使用，厕所、水电、围墙完好。水电线路完好。楼梯护栏无松动现象。体育器材完好。
3、消除安全：
加强消防安全演练，消防器材管理良好，文字记录齐全。
4、保卫工作：
教师轮流值班，夜晚有门卫和教师值班。
5、楼道安全：
新刷了楼道线，有楼道安全警示语，有楼梯灯，有应急灯，大大提高了师生安全意识。
6、周边环境安全：
学校周边无各种违章、易倒塌的危险建筑，无三无食品和小摊点。
7、安全档案：
安全档案齐全，分类专柜，档案资料齐全，进一步完善了档案资料，做到方方面面工作有据可查，有证可考。
组 长: 刘建云
副 组 长：吕娅宾
组 员：陈绍平 陈明忠 潘永宏 黄利富
阮振峰 史云娟 周永刚 郗建冲
陈世俊 郗发清 杨云和 赵 根
校园内部安全隐患排查与学校周边安全隐患排查，治安环境。
（一）校园内部安全隐患排查
1、校舍安全：是否抗震；消防状况，重点排查楼道是否贴合安全标准，通道是否畅通，是否有安全出口标志，维修房屋是否做到“三同时”。是否安装消防栓，应急灯是否能够使用，灭火器是否会正确使用并使用时光是否超时。用电安全，老化电路是否改造。
2、学校器材设施安全检查：包括体育器材设施的检查与维修，锅炉房是否离教学区、生活宿舍区50米以外。
3、饮食卫生安全：学生在校的饮水与食品。学校小卖部各类食品手续是否齐全、产品质量是否贴合规定要求，配送中心的肉、菜、粮及其它材料质量是否验收合格。
4、交通安全：重点排查学生是否乘坐“三无”车，是否超速超员，是否乘坐三轮车，学生包租的车辆检验是否合格，是否定期维护和检测，其司机资质是否贴合有关规定。
5、传染病的.预防：卫生宣传教育状况，校园室内外卫生状况、消毒状况。
（二）学校周边安全隐患排查
1、交通安全：道路是否畅通安全、交通要道是否安有交通安全标志，学生放学时在主要交通道口教师是否护送。有无家长接送。
2、治安状况：是否有不安分人员出没，存在不安全因素。
3、周边环境：是否存在影响学校师生安全的易燃易爆物品、毒气、污水排放等安全隐患，校园周边是否存在乱搭乱建以及危及学校安全的建筑和摊点，校园周边200米内是否有存在干扰学生学习的网吧或游戏室。
（三）学校安全教育管理
1、教室是否经常通风换气，是否教育学生经常洗澡、洗手并定期晾晒被褥；体育教师对有先天性疾病不宜参加剧烈运动的学生和事假女生，是否允许不参加户外体育 课；学校是否定期检查校内各种体育运动设备设施的安全，如发现损坏篮球架是否及时维修或撤换；对影响学生运动安全的凸凹不平场地是否及时进行了整修或填 平。
是否积极配合教育局和卫生部门开展的春秋两季学生常见病预防工作和常规体检工作，是否按要求做好冬季传染病防控工作。学校对校内组织的大型学生活动是 否有安全管理措施及安全疏散预案。对组织学生外出活动，是否有专人负责安全。学校安全教育是否组织学生进行了安全逃生演练，学生在校期间是否私自外出等。 是否制定了校舍安全工作应急预案，是否做好校舍安全信息资料的档案收集整理与保存。
（四）各项制度建设：是否有各种安全制度，是否签订安全职责书和安全协议，是否建立安全台帐，是否落实安全隐患排查的帐签、公示、消号备案制度，是否建立安全管理档案，是否制订安全事故处置应急预案，学校研究工作是否有会议记录。