首页>活动>小学生的活动大全(17篇)

小学生的活动大全(17篇)

作者:文锋

通过写优秀作文,我们可以锻炼自己的思维能力和观察力,进一步提高自己的语文素养。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考借鉴。

小学生的社会实践活动方案

(一)做好志愿服务。

1、进敬老院:主要服务内容为前往敬老院开展尊老服务,协助敬老院开展各项义务劳动工作。

2、深入社区为生活困难的群体提供志愿服务。

3、到村委会服务,体验工作。

4、到公共场所参加公益活动,义务服务。

(二)参加与专业有关的社会实践

1、到保险公司社会实践

根据历年就业招聘情况来看,招聘单位非常重视学生营销相关工作的实践经历,为了为学生提供社会实践机会,提高就业竞争力,我系与太平洋人寿保险公司联系并建立学生暑期实践合作意向,具体工作内容为培训一周之后组织参加保险代理人考试,然后是新人培训,之后上岗实习。

工作地点:东四十条113—2号

乘车路线:地铁5号线张自忠路下车,b口出,东240—260米,港澳中心南侧

上班时间:每天早8:30—17:00

学生可根据自己家庭住址本着就近的原则自愿报名,经公司面试合格后确定

2、远郊区县城关学生可自行联系家庭所在地就近保险公司参加实践

(三)打工。可根据自己实际情况进行不同的打工实践,重在锻炼吃苦耐劳精神,体验社会,为顺利就业积累经验。

(四)专业调研。

学生可结合所学专业知识,配合我系教师的科研课题,积极开展服务“三农”的调研活动。本次重点是开展京郊农户征信信息调查。李艳x老师课题问卷:《农户征信信息调查表》200份。注:金融0911班全体农户同学。

因调查问卷数据为科研课题依据,要求保证信息的真实性,所以要求参与调研的同学要高度重视,认真对待,所填信息必须客观真实。班团支部要认真做好本班问卷发放与回收工作,做到发放问卷数和回收问卷数一致,并且保证问卷调查质量。要求开学第一周上交调查报告。

1、根据以上内容,每一位学生可以根据自己实际情况任选其一,自主在城镇社区、专业对口单位或本村范围内开展活动。

2、也可以视情况组成小组,几个人一起开展实践活动。

1、以就近就便为主,提倡专业实践与社会服务相结合。

2、坚持“安全第一”的原则,在确保安全的前提下开展假期社会实践活动。

3、社会实践过程中,如有可能尽量保留一些照片等音像资料,参加打工或社区服务要有单位证明。

4、此次活动对学生提高社会实践能力和综合素质有非常重要意义,要求学生思想重视,积极参加,注重实效。活动时间不得少于10天。学生参与社会实践情况作为总结评优依据,学生干部要带头认真完成社会实践任务。

5、活动结束后,以团队形式参加社会实践的需撰写一份团队社会实践报告,字数不少于3000字(a4纸打印文稿),个人形式参加实践的需每人要撰写一篇不少于1500字的实践体会(a4纸打印文稿)。每班至少上交一份团队社会实践报告。

6、报告内容要紧密结合实践内容,谈自己的真实感受和收获。内容要求有具体实践时间,实践内容,实践收获和体会,科研调研的可以结合对调研内容的理解与分析谈体会。

7、开学第一周由各班团支部收齐实践报告并对本班社会实践情况进行统计、总结和评比,开学两周内,上交推选出优秀实践体会及班级暑期社会实践统计表和社会实践总结。

学生参加社会实践活动的表现及成果,作为学生综合素质评测、社会调查课程成绩评定、三好学生与优秀团员等荣誉称号评定的依据之一。各团支部组织开展社会实践活动的表现及取得的成绩,作为团支部评选先进团支部和先进班集体的考评项目之一。

活动结束后,系团总支根据各班总结上报情况,进行全系总结,将按照相关意见对社会实践完成态度认真、质量较好、成绩显著的个人和班级给予表扬。优秀的团体实践报告可推荐参与学院和团市委大学生社会实践评比,获奖者将给与奖励和表彰。

小学生的暑假活动总结

暑假已经过完,新的学期又将开始,现将暑假社会实践活动总结总结如下:

1、开展一系列庆祝建党90周年活动总结,引导学生重温红色历史、感悟红色精神、鼓励他们读、做结合、知、行统一。

(1)学生利用假期学唱1--2首红色经典歌曲,用实际行动表达热爱党、热爱祖国、热爱人民的心声和永远跟党走的坚定信心。

(4)办一份手抄报,要求图文并茂,内容y一,回顾党史、珍惜现在、展望未来为主,效果很好。

(1)通过网络了解低碳生活。

(2)4--6年级学生每人写一篇关于低碳生活的作文。

(3)开展文明礼仪进家庭主题教育总结,活动总结目的是重点培养学生的优良文明习惯、掌握基本礼貌、礼节规范,在学习生活实践中初步养成讲文明、讲卫生的良好习惯,培养说文明话、办文明事、规范自己的行为举止、完善个人修养。

3、收集礼貌用语15条。

小学生的活动感言

我校十分重视党中央关于向“本禹志愿服务队”学习的号召,在校长的直接领导下,本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,本着“立足校园、奉献社会”的目的,展开了一系列志愿服务活动。现将活动情况感言如下:

一、立足校内,展开“爱心”服务大行动。

为宏扬中华民族“乐善好施”的传统美德,广泛动员全校师生的力量,切实解决我校留守儿童亲情缺失、家教缺乏、监护不力、上学困难等实际,给予留守儿童在生活、教育、亲情等方面的帮助和关爱,为我校留守儿童,倾情关爱,播撒爱心,营造有利于他们健康成长的良好社会环境。我校展开了“留守儿童心理健康教育”“为留守儿童过集体生日”“留守儿童亲情聊天”等活动。为了防止学校安全事故发生,学校成立了男教师护校志愿小队,学校男教师分组进行早上、傍晚两个重要时段的校门口的站岗值勤任务,安护学生高高兴兴地来,安安全全地回。

二、走进社区,走进家庭,展开“义工”服务大行动。

一是以教育进家庭为主题,展开家庭教育指导活动。针对学生家庭教育引发的一些问题,学校审时度势,组建了以校长为首的家庭教育指导服务小队,进行家庭教育专题讲座,指导家长科学施爱,艺术施教。我校展开了“志愿者们走村入户宣传控挫保学法律法规活动”教师的付出并没有白费,通过他们的培训,各位家长知道了《中华人民共和国义务教育法》《贵州省义务教育条例》《中华人民共和国未成年人保护法》的相关内容。他们终于明白了孩子受教育是社会、学校、家庭的共同体,明确了自己应该履行的职责。使他们认识到上学受教育的重要性,受教育是公正的权利和义务,让孩子辍学去打工是目光短浅,不让孩子完成义务教育是违法行为。

二是组织学校与村组共建,展开“献爱心、送温暖”活动。志愿队在李校长组织带领下,给村里的老年人赠送了粮油慰问品,和老人们聊天谈心,活动受到了村民的高度好评。在这一次的慰问中加强了老师与学生、家长之间的感情,同时也从小在这些留守儿童的心中埋下了服务他人的种子。另外,志愿者们还走村入户分发“创文倡议书”,呼吁人民“从小处做起,从自我做起,争做文明示范村”。志愿者用自己辛勤的汗水,为创文工作添砖加瓦。

三、面向社会,展开服务村民大行动。

另一方面又组织教师志愿队加入进村入户公路的修筑。一缕缕寒风从他们的脸上吹过,一股股热气从他们的口里呼出,一滴滴汗水从他们的脸上流下。但是他们没有说一声冷,没叫一声累。这就是我校一个个志愿服务者脚踏实地,服务他人的形象。

志愿者活动为广大师生提供了一个新的发展舞台,为满腔热情、乐于奉献的教师和学生们提供了沟通的桥梁;因此受到了大家的一致好评。在今后的日子中,我们将一如既往得本着“奉献、友爱、互助、进步”的服务精神,积极展开形式多样的有特色的志愿者活动。

小学生的学雷锋活动月活动方案

2019年是毛泽东等老一辈无产阶级革命家“向雷锋同志学习”题词56周年。半个多世纪以来,雷锋精神薪火相传,历久弥新,发挥了滋润心灵、传承美德、激励人生、引领风尚的重要作用。为进一步弘扬新时期“雷锋精神”,传承“雷锋文化”,推进全市中小学生学雷锋活动常态化,再掀学雷锋活动新高潮,特制定2019年“学雷锋”活动月活动方案。

深入贯彻落实党的讲话精神,紧紧围绕“立德树人”的教育根本任务,积极开展社会主义核心价值观教育,贴近实际、贴近生活、贴近师生,广泛开展雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式人物的宣传教育,突出学雷锋志愿服务活动,引领广大师生成为新时期雷锋精神和社会主义核心价值体系的传播者、践行者。

学雷锋,做全面发展的一代新人。

1、广泛开展学雷锋宣传教育活动。充分利用校报校刊、校园广播、校园网站、电子屏幕、黑板报、墙报、宣传栏等,广泛开展雷锋事迹、雷锋精神和当前学雷锋活动重要意义的宣传教育,营造浓郁的学雷锋活动氛围,让学生真心实意接纳雷锋、认同雷锋,觉得雷锋事迹可信、可敬、可学。同时大力发现、宣传、表彰学生身边学雷锋先进事迹,在校园掀起学先进、赶先进、当先进的热潮。

2、广泛开展学雷锋志愿服务活动。以关心关爱为主题,以积德行善为动力,建立健全学校学雷锋志愿服务队伍体系。开展爱心志愿服务活动。组织学生到社区、村组、敬老院、福利院、特殊学校,通过清洁卫生、献爱心送温暖、结对帮扶等形式,开展敬老扶幼、帮困扶弱、助残助学道德实践活动。开展关爱自然志愿服务活动。组织学生走出校门进行环境调查体验,环保知识宣传,倡导资源节约、环境友好、低碳环保的生活方式。开展绿化美化志愿服务。组织学生参加义务植树、认养绿地,培育崇尚自然、善待环境的理念。开展城乡环境清洁活动。组织学生深入社区、街道、村组开展清扫城市卫生死角、清除白色垃圾、清除非法张贴物,倡导垃圾分类,以实际行动净化美丽家园。组织学生开展文明风尚志愿服务活动,教育和引导学生文明用语、文明排队、文明乘车、文明进餐、文明就寝。

3、广泛开展学雷锋校园文化建设。把弘扬雷锋精神作为校园文化建设的重要内容,通过开展学雷锋活动促进和带动优良教风、学风和校风建设。在学生中开展“九个一”为主要内容的学雷锋活动,即读一本关于雷锋的书籍、看一部关于雷锋的影视剧、唱一首雷锋歌曲、讲一个雷锋故事、写一篇学雷锋的体会、办一期学雷锋专栏、开一次学雷锋班团队会、做一件好事、参加一次志愿服务活动,引导青少年学生了解雷锋先进事迹,崇尚雷锋高尚品德,感悟雷锋时代精神。通过设立雷锋岗、雷锋小组、雷锋社团、雷锋班级等多种形式,教育学生做全面发展的一代新人。同时,结合“三八”国际妇女节,组织学生开展“感恩母亲”活动,引导学生体会父母的劳苦;结合植树节,组织学生开展“美化班级、美化校园”活动,把爱祖国与爱学校、爱班级结合起来,引导学生积极投身植绿、养绿、护绿活动中,不断增强绿化意识、环保意识和家园意识。

1、加强组织领导。各地各校要把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程,要结合实际,精心策划,重点抓好2―3个有特色的活动,积极探索新时期中小学德育工作的新内容、新方法、新途径。开展学生校外学雷锋活动要制订周密的方案,确保师生的安全。

2、注重工作实效。开展学雷锋活动要坚持求真务实、真抓实干,严防走过场、搞形式主义。多运用师生喜闻乐见的方式,搭建便于参与的平台,开辟乐于接受的渠道,调动广大学生的积极性、主动性,扩大活动参与的覆盖面,增强工作的针对性、实效性。

3、及时总结反馈。在活动开展期间,各地各校要做好学雷锋活动素材的收集和整理,及时总结开展活动的成效和做法,及时将活动情况、图片等资料上传基教科。

小学生的儿童节活动方案

表彰优秀学生和优秀家长。充分展示学生特长,提高学生的全面素质,营造快乐活跃的校园氛围,培养学生的爱心,搭建家校沟通的桥梁。

让童年在爱的奉献中更加绚烂。

(一)感动xx颁奖典礼暨庆“六一”文艺汇演。

总策划:政教处。

时间:5月26日(周二)上午9:00—11:30。

地点:学术报告厅。

1、活动规划、节目审核、小主持人选拔和培训(政教处)。

2、毕业班节目至少5个,其中集体节目至少3个(5月13号前报大队部现场审核)。

3、年段节目(每个年段至少1个,5月13号前报政教处现场审核)。

4、校级节目:校舞蹈队2个节目、校合唱队2个节目、小提琴俱乐部1个节目、书画俱乐部1个节目、轮滑俱乐部1个节目、校朗诵队1个节目。

5、家庭节目1个(作为班级节目、由政教处审核)。

6、感动xx模范家长、好家长、十佳少先队员和优秀少先队员的推选(5月15号前各班推选3名优秀家长,由校级家长委员会秘书处审定—俞平、沈爱娟)。

7、会场设施和舞台布置(总务处)。

8、校园文化宣传策划布置(艺术办)。

9、宣传发动、组织(各班班主任)。

10、影音播放、摄影、现场直播(信息办)。

11、证书、颁奖和节目评奖(校级家长委员会秘书处)。其中节目评奖,分校级节目和班级节目,各评一二等奖若干名,评比优秀指导老师奖若干名。

(二)群星耀xx——三大名人奖颁奖典礼。

总策划:教导处。

时间:5月26日(周二)下午1:00—2:00。

地点:学术报告厅。

1、评选第二届“xx体育奖”、第二届“xx数学奖”、第二届“希望之星英语奖”各100名(5月15日前,由教导处牵头,体育教研大组、数学教研大组、英语教研大组落实)。

2、会场设施和布置(总务处)。

3、影音播放、摄影(信息办)。

4、证书、颁奖(教导处)。

(三)校园爱心跳蚤市场。

总策划:少先队大队部。

时间:5月26日(周二)下午2:30—4:30。

地点:大操场。

参加对象:全体师生和全体家长。

1、总体规划和告全体学生及家长书(少先队大队部)。

2、组织发动(5月上旬,各班主任负责,并在5月22日前策划好自己班级义卖活动的`广告、名片,准备好物品、地毯和帐篷等,于5月26日中午布置好各自的场地)。

3、主席台背景(总务处)。

4、场地划分(体育组牵头,5月25日下午划分好各班场地,并提供平面图)。

5、评奖:评比优秀组织奖若干名(由校级家长委员会负责),最佳红十字会员100名(各班推选3—5名,由校级红十字理事会负责审核)。

6、摄像(信息办)、摄影(各年段组长)。

7、书画艺术品拍卖会(xx书画社和家长代表)。

8、广播站(大队部)。

9、医务室(xx)。

10、仲裁委员会(政教处)。

小学生的暑假活动总结

昨日最后放假了,我像脱缰的野马痛痛快快地玩了一个下午和晚上。这天妈妈提醒我,最好能做一个暑期计划,每一天按自我的计划去做,这样就能够玩得快乐,也能把作业写好。我想妈妈说得很有道理。于是我就在妈妈帮忙下,对我一学期的表现进行了总结。

这一学期,我在学习上有了很大的进步。做到了上课认真听讲,用心回答老师的问题,认真完成老师布置的作业。读书、写博文都坚持得很好。我的语文、数学、英语成绩都有了很大的提高,成了老师和同学们公认的“口算大王”,我还喜欢上了英语,获得了英语奖状。虽然语文、数学期末考试成绩还没有出来,但我相信我的成绩肯定会比上学期进步的。在纪律上,严格遵守小学生守则,做到了不迟到、不早退、不旷课。这学期我获得了“礼貌小标兵”,我的家庭获得了“书香家庭”、“礼貌家庭”的荣誉称号。我的博文《走进春天》获得了状元文。我用心动手做试验,学到了很多科学知识。我们班的同学都愿意和我交朋友,我的好朋友也多了起来,我在班里也变得大胆活泼了。

这学期我虽然取得了很大进步,但还有很多不足之处:1。诵读《论语》及听英语坚持的不好,很多时候需要妈妈的提醒。2。作业书写不整洁,涂改较多。3。读书笔记做得不是很好。4。生活上,还有爱挑食的毛病,有时候遇事没有耐心,听不尽批评。爱发脾气,给爸爸妈妈使性子,钻牛角尖。

针对以上表现,我制定了一个暑期计划。以继续持续自我的好习惯,改正自我的不足之处。计划如下:

1。每一天读书1小时,做好读书笔记,每读一本书,都要写出自我的感受。

2。每一天做5-10页暑假作业,做完后认真检查一遍。

3。每一天诵读《论语》10分钟、听10分钟英语。

5。坚持上英语和书法辅导班。

6。如果有机会要用心参加一些有好处的暑期活动。

7。出去旅游1-2次,感受大自然。

8。每周坚持做科学实验。

9。在生活上,要学会自我照顾自我。做好家庭小主人,每一天整理自我的房间,做一些力所能及的事,减轻爸妈的负担。要克服挑食的毛病,改掉自我的坏习惯,做一个有礼貌的孩子。

去支教小学生的活动策划书

三、活动单位:石家庄信息工程职业学院青年志愿者协会。

四、活动地点:北郄马小学。

五、活动背景:组织动员大学生支教服务团队为农民工子女的生活、学习提供力所能及的帮扶,对于服务农民工子女的读书成才、提高大学生社会实践能力必将产生深远的影响。

六、活动目的:一方面在给小朋友们带来欢乐的同时授予他们知识并开拓他们的视野;另一方面也是给我们志愿者的一个很好的奉献自己爱心,锻炼自己的能力的平台。

七、前期准备:

1、宣传工作:

在北院、南院张贴栏、各宿舍楼张贴宣传海报;。

2、准备工作。

积极招集志愿者并进行相应的培训;。

准备好活动相应的道具和材料;。

事先联系支教的学校,让他们有所准备。

八、活动开展:

首先由主持人介绍本次支教的团队(5分钟)。

1、第一节课:

a、感恩教育(15分钟)。

本次教育以感恩父母为主线,志愿者自行准备有关感恩教育的素材(考虑到支教的学校无多媒体,所以最好以讲故事的形式展开),在讲述故事的同时引导学生积极思考如何感恩父母?怎么样去感恩父母?也可以让学生发言讲述自己家里或邻里之中感恩父母的故事或者是自己是如何感恩父母的,并在最后让学生在卡片上写上感谢父母的信或是写想要对父母说的话(志愿者可以买彩色便签发给学生或者是让学生用自己的作业本写)。

b、游戏(你来表演我来猜):(15分钟)。

c、猜测三次未猜出者为失败,胜利者给予奖励(志愿者自己准备,可以是笔或者笔记本之类的)。

c、画鼻子游戏(10分钟)。

a、志愿者在黑板上画出几个脸(没有鼻子);。

b、让学生到黑板前,蒙住或让他们闭眼睛眼睛,转几圈后让他们拿粉笔在上面画鼻子;。

c、看谁画得又好又准。

2、第二节课(以课堂小游戏形式展开):

3、

a、开口说英语(15分钟)。

以互动的形式展开:1)、事先准备好几个简单的关于动作的英语卡片,教会他们;。

2)、随机选卡片亮出来,让学生们念出来,并做出相应的动作,答对的可以有相应的奖励。

b、前线告急(10分钟):

a、将学生分为四组并在每组中选出一个代表;。

b、

c、志愿者说出一件物品(教室里有的,或者是学生有的)然后让代表收集同学们给去的物品(一件)并以最快速度送到讲台上。

d、

e、最后送上物品最少或最慢的小组派代表上台进行表演。

f、

c、吟诗或唱歌传花(10分钟):。

a、游戏与平常的击鼓传花类似;。

c、当台上的人朗诵或唱歌结束,手上有传递物的同学要进行诗歌朗诵或者是其他才艺展示。

(备注:上课前要进行认真的准备,特别是安排好志愿者负责的环节,课堂上可以根据实际情况对活动的用时和顺序进行安排和调整。在游戏中要注意维持教室的纪律和注意安全,避免学生发生摔跤或磕碰事件。对于小游戏,志愿者也可以根据自己的喜好进行更改成比较适合的。)。

九、可行性分析:

1、活动所需要的志愿者都是经过精心挑选出来的,对工作有足够的积极性和热心。同时也希望这个机会,锻炼自己,提升自己服务社会的能力。

2、活动所需的经费不多,活动受经费的限制校本次活动是志愿活动,全部支教人员不收取任何费用(路费自付)。

3、经费预算方面:

车费:每人2元。

活动中给予小学生的奖励由志愿者来支付,最好是文具类的。

一、活动引言:圣诞节是西方的“春节”,随着中西方文化的融合,圣诞节在中国尤其在中国年轻一代的影响逐渐增大,如今,圣诞节已经成为中国学生的一个隆重的节曰。在圣诞节,各种各样的圣诞节庆祝活动越来越受到大家的关注。而这种节日的氛围对于小学生的影响更为突出。而本次活动所要前往的大多是乡村小学,社会对于乡村小学的关注很少,在这里小学生们对于圣诞节的故事及乘做公交车的知识了解较少,过圣诞节作为一种重要的形式,对这里的小学生来说吸引力非常巨大,即使因为各种原因,他们可能无法真正了解本次活动,但是,一个欢乐而温馨的圣诞节依然能成为大家闲暇之时津津乐道的话题。

二、活动目的:

1、在圣诞节到来之际,渲染欢乐气氛,激发小学生们的活力,制造一种良好的节日氛围。

2、宣传社会文化常识,让小学生们更加了解西方的节日,同时增加他们对乘坐公交车的有关知识的了解,调动他们求知的积极性,培养他们进取的理念。从小做起,从身边的点滴小事做起,学习文化知识,在欢乐中得到成长。

3、以圣诞节的节日氛围,开展以此为主题的小学支教活动,同时邀请公交25路车队的工作人员参与,将有关公交车的知识带入小学校园,尽量让所有的志愿者都参与其中,从活动中进一步学习小学支教的经验心得,扩大以后对此类活动的开展。

4、宣传志愿者理念,增强志愿者的服务意识,增加社会对于乡村小学的关注,更加的了解乡村小学的实际情况,从而推动扶贫助教活动的延续,更好的帮助和爱护这些祖国的未来。

5、加强与各小学的联系沟通及各种信息的交流,促进以后扶贫助教活动的开展,使活动具有可持续性,为以后的合作积累经验,活动是在教室或者操场举办,以此来传递节日问候,活跃校园气氛,构建和谐校园。

三、活动内容:

(一)活动主题:圣诞气息降临,快乐圣诞,“和小朋友一起过圣诞”——让欢乐传递冬日的温情,送去对祖国未来的美好祝愿。

(二)活动口号:happychristmas。

(三)活动组织单位:石家庄理工职业学院青年志愿者协会。

(五)活动时间:12月25日(周五)下午2:00—4:30。

(六)活动负责人:石家庄理工职业学院青年志愿者协会。

翁飞电话:邮箱:

(七)活动安排。

1.活动准备前期。

时间:—20日。

(1)协会内部通知并布署该项活动,分配各部门工作,完成活动初期活动计划策划。

(2)志愿者培训:培训内容包括活动主题、口号、形式,活动宣传内容方法,与小学生活动信息交流的模式。

2.活动宣传期。

时间:12月20日-12月24日。

(1)做好报名资料收集工作,在24号之前将资料整合分类。将详细信息通知到各小学,保证圣诞祝福的送达。

(2)联络活动赞助商(拟哇哈哈),与其签订协议,保证双方利益。

(3)活动前期最后一次全体会议,具体活动流程确定。

3.活动开展期:

时间:(制定以下四个活动形式,针对于不同的小学进行选择)。

内容:1.给小学的小学生们讲有关圣诞节的故事,如圣诞节的由来…。

2.由公交25车队工作人员讲有关公交车的知识。

3.教小学生们唱圣诞歌曲,进行小学生内部的联欢。

4.在学校内开展游戏活动,锻炼小学生们的团结意识。

活动意义:活动重点还是应在于社会文化知识的宣传(如公交车知识、西方文化知识),而并不只是单纯的与小学生娱乐的活动,不是为作活动而作活动,我们的意义在于宣传志愿者理念,增强志愿者的服务意识,增加社会对于乡村小学的关注,更加的了解乡村小学的实际情况,从而推动扶贫助教活动的延续,更好的帮助和爱护这些祖国的未来。

活动注意事项:

1、志愿者要保持高度责任感,保持良好形象,不得辱骂小学生,不得做有损志愿者及学院形象的事情。

2、此活动活动旨在宣传志愿者理念,增强志愿者的服务意识,增加社会对于乡村小学的关注,属于非营利性活动。

3、针对于不同小学状况,志愿者采取不同的活动形式,活动宗旨不得改变。

石家庄理工职业学院青年志愿者协会。

小学生的春游的活动计划

为培养学生热爱自然的情怀和集体主义精神,丰富课外生活,增强友谊和团队精神,开阔视野,陶冶情操。

20xx年3月30日星期五

xx

(一)准备阶段:

1、各班根据实际情况设计合理具体的`活动计划,活动计划于3月27日下午放学前上交政教处。

2、各班于本周三(3月28日下午第三节课)开展安全教育为主题的班会,强调学生活动、饮食等安全,备带各种常备药品,做好活动中应急突出事件的应对措施。

3、各班于3月29日到政教处领班队旗。

(二)具体实施阶段

1、活动出发时间:上午8:30返校时间:11:30

2、春游活动路线:学校——商贸城——农胜——汉江大堤(往返)

3、在行走路途中,各负责教师、分管领导要密切关注学生的行走安全,组织学生列队有序的靠右行,特别是活动结束后返校途中要求各负责教师、分管领导带领学生返校后集中放学,中途不得让学生私自回家。(有家长接的学生要通知家长接学生时间)

4、活动中要注意环境卫生的保护,各班在活动结束时,打扫本班活动区域,严禁“白色污染”的出现,分管领导检查合格后,各班方能返校。

5、活动中要爱护庄稼、树苗,损坏由班级负责赔偿。

6、安全领导小组:

组长:

副组长:

成员:

小学生的中秋节活动计划书

通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感,传承中华民族的传统文化,激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。

同享中秋明月,共建绿色家园。

9月18日——9月21日。

1.变废为宝活动:月饼盒的过度包装浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料,为了减少环境污染,善用资源,倡议队员们巧用月饼盒,开展变废为宝小制作,并用来布置教室。

2.抒发情感征文:三至五年级的学生可以借中秋团圆时节,与亲友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。

1.变废为宝小制作进行班级内展示,每班推荐十个左右参与学校评奖。(德育处)。

2.征文活动每班推荐五篇参与学校优秀征文评选。(教务处)。

小学生的暑假活动总结

小学利用暑假时间通过广泛组织学生开展丰富多彩的道德体验和社会实践活动总结,让学生走进社会、了解社会,激发同学们过一个有意义的暑假,并以自己的实际行动为身边的人和身边的社区做力所能及的贡献。

暑假期间,全校同学在少先队大队部的组织下,因地制宜,积极深入所在社区开展形式多样的实践活动总结,为灿烂的夏日再添绚丽的色彩。20xx年暑期,东岗小学社会实践活动总结的宗旨是让学生在实践中学会奉献、有所启迪、健康成长、全面发展。

针对低年级学生年龄小学校希望每位同学努力做一个理解父母、关心父母、孝敬父母的好儿女。在假期中,每个孩子,每天做一件好事,这就叫日行一善,可以为父母洗一次脚,捶一次背,洗一次头,谈一次心……并可走进社区,为社区的长辈奉献爱心。(要求:每位同学自制一份爱心储蓄存折,存折中记录自己献爱心的心得体会或是拍一张实践活动总结的照片,并写下自己的感言。)。

高级学生已经适应小学学习生活,掌握相应的生活技巧,为了进一步培养学生爱科学、学科学、用科学的精神,学校建议他们根据周围同学分布情况,成立兴趣小组、观察小组,开展小发明、小制作活动总结。用眼睛去关注身边的浪费现象,尝试做“小倡导员”,用言语和行动让周围的人真正地树立起节约的意识,爱惜每一滴水,爱惜每一张纸,节约每一粒米,节约每一度电,收集废旧物品,变废为宝,制作环保小制作,开学后每班上交大队部5份精品,进行全校评比展览。

在将近两个月漫长的假期中,东岗小学的孩子们除了休息和学习外,‘欢乐文明进社区’学习实践活动总结;‘阳光一小时’户外体育锻炼活动总结;‘学礼仪、讲道德,做文明少年’活动总结;等系列丰富多彩的暑假社会实践活动总结,不仅培养了自己的生活自理能力,增长见识,开拓视野,还可以了解社会,学习本领,增强社会责任感。东岗小学丰富多彩的社会实践活动总结不仅加强了学校、家长和社会之间的紧密联系,而且进一步深化了小学阶段素质教育,赢得了广泛好评。

小学生的活动作文

大家都知道5月12日这一天吧,这一天里,残忍的`八点零大地震摧毁了汶川。本来如花似玉的景象变成了一片废墟。我们小组决定纪念这个日子。

废墟发生了再次坍塌,一位战士不顾一切的冲进去救人,却被其他人拉住了。坍塌过后,他瘫坐在地上大哭,抽泣着说:“为什么当时你们不让我救?为什么?现在又有多少人失去了生命!”

我被深深地感动了。

接下来是我和赵芩艺的朗诵,内容是一对母女俩在废墟中相依为命的对话。

“孩子快,快抓紧妈妈的手。去天堂的路太黑了,妈妈怕你碰了头。快,抓紧妈妈的手,让妈妈陪你走......”

“妈妈,我怕,天堂的路太黑,我看不见你的手......”

读着读着,我恍如身临其境,我仿佛看见了一对母女俩被压在废墟底下,手脚都像瘫痪了一般,怎么也帮不上忙。正当妈妈抑制不住掉眼泪时孩子对她说:“妈妈,别哭,泪光照亮不了我们的路,她们还约定——来生还要一起走!

通过这次纪念日活动,我知道了许多感人的事件。这次活动办得很有意义!

元旦小学生的活动方案

20xxx到了!新年好!

12月31日——1月3日。

整体活动:20xxx到了!新年好,6000本台历倾情送!

活动期间,凡在商城累计购物满300元(大家电等贵重品满500元)即可获赠精美台历一本,单张信誉卡仅限领1本,每天1500本,发完为止!

发放地点:三楼xx。xx商城全体员工祝您新快快乐!万事如意!

各商场活动:食品商场:美食升级贺新年。

1.烟酒、滋补——精品文化大餐庆新年。

50年茅台z元,30年茅台z元,15年茅台z元,冬虫夏草x元,海参x元。

2.常规食品——大升级。

榛子x元/斤,的大枣x元/斤,的开心果x元/斤,的核桃x元/斤。

(一)名品商场。

1.20xx年春节金条全新上市。

2.黄金“钱”兔似锦,吊坠纳福新春。

3.新年特别企划。

(1)黄金饰品免费换。

(2)黄金加工费兑换大升级。

(3)黄金身份证当钱花。

(4)黄金屋会员购金双倍积分。

4.x牌首饰新年送惊喜。

(1)x牌黄铂金每克优惠价。

(2)x牌钻石全场8折,赠送精美礼品一份。

(3)x牌xx钻成本价销售。

(4)x牌铂金免费换(只须递增30%-40%)。

银饰、xx银饰、x银饰、x银饰、x银饰全场6.8折。

5.元旦开门红,戴新表走正点。

6.化妆元旦惊喜接连不断,选份礼物送给心中的“她”。

(二)鞋帽商场。

1.元旦开门红,兴隆鞋城,旧鞋换新鞋。

活动细则:在x月x日-x月x日活动期间,顾客凭在鞋城购鞋的.信誉卡可在品牌正价折扣的基础上再优惠x元,特价商品可优惠x元。(单张信誉卡只可购买一双鞋,不可累积使用)。

等。

2.元旦开门红,运动春款上市,xx新品上市冬款8.8折购物再送好礼。xx新品上市达额送好礼冬款8.5折。xx新款上市冬款8.8折。

3.元旦开门红,箱包送财运,xx8.8折,xx8.8折,xx8.8折。

(三)家电商场。

1.元旦开门红,以旧换新大行动,国家财政补贴10%,厂商再补贴10%。

电视、冰洗、数码全面参与以旧换新。

2.苹果店迎新开业。

3.精品电器展。

(四)百货商场。

1.兴隆床品,元旦开门礼,以旧换新大行动。

2.新年换新锅,越“锅”越红火,炊具贺新年,拿锅就抵钱,苏泊尔、爱仕达以旧换新大行动。

3.时尚炊具新春首选——韩国炊具大联展。

4.送礼送健康,健身器材大推广。

5.健康三部曲。

(1)健康送父母——足浴盆推广。

(2)健康送朋友——足疗机、按摩垫套购献礼。

(3)健康送领导——按摩椅推广。

6.应季新品全新上市。

(1)x年送祝福——xx大会。

(2)新年换新衣,喜庆又吉祥——儿童唐装展。

(3)红红火火过新年——鸿运专柜全新上市。

(4)欢欢“洗洗”过新年——洗涤用品大联展。

(5)“瓷”旧迎新——陶瓷用品大联展。

(6)冬季商品全面清仓:儿童棉服、羽绒服、儿童靴鞋。

(五)服装商场。

1.冬季商品大清仓。

3.贺岁款服饰推荐。

(六)针纺商场。

1.红运专柜,休闲春款抢先上市。

2.新年贺新春,羊绒首选礼。

小学生活动作文

前天早上,当老师告诉我们要出校去研学的时候,教室里顿时变得热火朝天。

一路上,在老师的带领下,整齐的队伍像一条长龙,浩浩荡荡地向忠义街进发了。

首先,我们体验的是活字印刷术,每个人都兴致勃勃的穿上了宋朝的服装。可是,轮到我穿越的时候,意外发生了,衣服竟然没有了。我只好穿着校服站在全部都是古代服装的队伍里,就像个外星人特别显眼。我闷闷不乐的想着:今天怎么这么不走运呢?如果我也有一件衣服该多好啊!可惜,现实都是残酷的,你越想要什么,就越得不到它。很快就到了操作环节,我赶紧打起精神认真的听完解说员的介绍,我们兴奋地将石板刷上墨,再将纸小心翼翼的放上去,再用打了蜡的刷子刷一刷,一幅让人看了就会哈哈大笑的画横空出世了。

在滚铁环戏中,我和同学比赛谁滚铁环最快。经过激烈的战斗后,我胜利了。在剪纸游戏中,我们的老师心灵手巧,在不到三十秒,一张美丽的窗花完成了。老师还一遍又一遍的教我们剪纸。在看歌舞剧的时候,每个人都专心致志,目不转睛的盯着演员,不时发出一阵喝彩!

真是一个难忘又有趣的研学活动呀!

小学生的六一活动方案

激发学生的主人翁精神,体现各中队的特色及才智,让全体学生参与及设计,增强对自己乃至集体的自豪感。

总策划:林喜瑜。

具体协调:周焕南,陈国生,刘瑜。

宣传组:

办公室刘利兵主任负责标语的订制。

摄影人员:章力,张聪华。

后勤组:

管理处负责校园内场地布置(六一早上布置升旗台,插彩旗等)。

办公室黄新春和工会刘吉云,张慧玲负责在5月30日之前购买学生礼品和奖品。

管理处安排保安人员做好活动日当天的安全保障及巡查工作。

一,二年级:林喜瑜校长,李顺,李玉锋,刘利兵。

三,四年级:周焕南副校长,冯志刚,陈国生,刘瑜。

五,六年级:李唯副校长,龙慧,杨爱芳,蓝添元。

宝城"便装"日。

各班自己拟订"六一"活动计划,分班开展活动。(第十六周二前各班上报中队"六一"活动计划,请下载附件1填写,上传至网上邻居刘瑜"六一"中队活动文件夹)。

第十六周周四"六一"早上按正常上课时间到校,7点45分举行启动仪式。

第十六周四"六一"节当天,各班自行安排时间布置各班活动现场,吃完早餐后各班学生到教室集中开始活动。

11:00至11:30各班学生整理课室卫生。

下午学生在家休息。

按标准的中队活动形式,有出队旗,唱队歌,呼号等环节。

第十六周周四"六一"当天,学生可以身着"便装"来校。

以班为单位,自由组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际,人人参与,学生感兴趣,比如可以组织扔乒乓球,贴鼻子,抓泥鳅,猜谜语,钓鱼,障碍投篮,夹珠子等游戏节目,也可以组织主题队会演讲,化装舞会等形式多样的活动,优胜者获得奖品,学校统一发放到各班主任。

各班参与的学生要求遵守纪律,各班保证参与的公平性及广泛性,保证每个同学能积极参与。

各中队在本班课室开展活动,各班主任组织好在班参与活动,学生不得到处走动喧哗,打扰其他班级活动开展。

分配到各班协助的老师,和班主任一起负责活动的进行,学生参加活动的秩序及奖品的发放。

各班在十六周二前充分发动学生征集各班活动节目方案,按规定时间上报大队部,活动所需准备的道具及布置教室等用品由各班自行准备。

各班活动准备工作必须在十六周三下午放学前准备完毕。

礼品和奖品购买回校后安排管理处人员及时发放到各班主任处。

各班学生要自觉遵守活动秩序。(不大声喧哗,不追逐打闹等)。

各班活动要有新意,能吸引人,学校将对组织最好,参与率最高的班级进行评奖。

小学生的活动作文

那天周五,三点就放学了,回家的`路上,心血来潮,突然想去同学家玩玩,这样想着,转眼间就到了她家——她家和我家只隔了一个小卖部。这样的距离让我松了一口气——爸爸不喜欢我去同学家玩。

她家电脑是没有密码的。想开就开,而且她父母一直都很欢迎我,这让我更没了芥蒂。一到她家,就把电脑打开,入迷的玩起来。竞技,副本,机甲,复活……玩的不亦乐乎。时间?爸爸的警告?理智?分寸?早已飞到九霄云外捡不回来了。

猛然间!眼皮倏地抬起,“爸,那啥……我在外图看书,忘记看时间了……”好拙劣的谎言啊!我咽了咽口水,眼皮一跳一跳的。电话那边却没再传来声音。我们就这样静静对弈着,没有人说话,气氛格外的凝重,我仿佛可以听到自己疯狂跳动的心脏的声音。良久,我张了张嘴,想开口说话,电话却挂了,宛如我砰的一声落下的心。

回家的路上,我突然很懊恼,明明我可以说实话的,说实话还可以得到原谅,但是我却撒了谎。到了家门口,我突然不敢把门打开,一种莫名的心情将我紧紧裹住,让我不得动弹,不知道站了多久,我伸出手开门,却发现开不了,这样我松了一口气。

我在门外站了一夜,但是我却很庆幸。不是庆幸没接受那质问,而是庆幸我直接受到了惩罚,对于这惩罚,我并没有什么怨言,反而很高兴。

犯了错,过了,很快就会忘记,正所谓好了伤疤忘了痛。但是,一旦你主动去承担了,主动给自己一个惩罚,这种错误便不会再犯,你从心里认识到自己的错误,并用实际行动正明自,错误便不再。

小学生活动作文

今天是我最开心的一天,你知道为什么吗?那我就悄悄地告诉你吧!今天下午,同学们在老师的带领下,开展了一场别出心裁的手工活动——制作水果拼盘。同学们听了这个消息,高兴极了。

下午第一节课,同学们便带上水果到科技艺术馆制作水果拼盘的比赛,我们共分为十四个小组,每个小组有四位成员,上课铃声一响,同学们纷纷把水果,盘子,摆在了桌子上,有红通通的大苹果,有像灯笼似的小番茄,有像珍珠般的紫葡萄,还有像小船似的香焦……各种各样的水果摆满了一桌,真让人垂涎三尺。

此时的我也不甘示弱,我先把剥好的桔子一瓣一瓣地放在盘子周围组成一圈,然后我再把洗好的青黄瓜竖立在盘子中间,再用牙签串上一个个小番茄,扎在黄瓜的四周,最后用一半苹果的前面小心翼翼的挖了两个小洞,把两粒火龙果塞进去,我们大约做了大半节课的时间,终于在大家的努力下,我们的作品“出炉”了。

小学生活动

建队日那天,四个小主持人站在台上,说着建队日开始前的前言:“红领巾相约中国梦,核心价值观记心中。少年先锋队迎来了xx周年建队日。”我们站在应站的位置,十分壮观。

然后,请各位嘉宾入场:“温州市团市委书记沈醒叔叔......”嘉宾们一个挨一个上台,我也希望有朝一日能成为他们这种大场面的大人物。

接着,各年级代表报告人数。报告完后,全校唱着少年先锋队队歌。下面是庄严的.升旗,升旗手和护旗手迈着整齐一致的步伐,大家尊敬地看着神圣的国旗,直到它远去。

“五年级同学向左向右转” ,我们走向一年级,为他们系上崭新的红领巾,和他们一起在国旗下宣誓:“我是少年先锋队队员,我在队旗下宣誓,我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼。准备着,为共产主义事业而贡献力量!”

三旗传递开始了,党、团、队三旗一起经过同学们,从北走向南,再将旗挂在体育馆前。大家随着旗帜看去,仿佛空气都凝固了。

接着是主题展示活动,我们班随着音乐开始舞蹈,左手一前,右手一后。蹲下来,再过一会儿站起来,双手举过头顶......

五(5)班的舞蹈十分复杂,看得我眼花缭乱,心中很是敬佩。

建队日总会结束的,但好时光会被永远记住。

星期二晚上,我准备好第二天图书义卖的书和桌布进入了梦乡。在梦里我的书全卖完了,而且还卖出了一个好价钱。

第二天在我的期待中迎来了图书义卖的开幕。我们刚刚拿出书,摆在摊位上就吸引了许多人,大家指这指那的,我们都快忙不过来了。我表面上非常友好、热情,实际上我心里很不好受,“为什么大家都不来买我的书呢?难道就没有一年级、二年级的人来买书吗?”我心想。不过皇天不负有心人,过了一会儿,一个长得粉嘟嘟的小女孩看上了我的一本《格林童话》,但是因为钱不够只好失望而归。另一个小女孩来了,她也看中了我的《格林童话》,幸好她有钱,给我了一个五块钱,我找她三块,心里暗喜“终于卖出了一本书”,紧接着我们所有的书全部卖光了,大家各自回去了。

在回去的路上,我心里想:“校长举办这个活动有什么意义呢?”结果我回到教室就想起来既然是读书节肯定是希望我们多读点书,同时挣点钱嘛!