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最好的作品初中(实用18篇)

作者:梦幻泡

优秀作文需要我们注重细节,运用恰当的修辞手法,让文字更富有感染力。优秀作文是用精准的语言表达感知和思考的产物。如何写一篇优秀的作文是每个学生都需要思考的问题。以下是小编为大家准备的一些优秀作文范文,希望能够对大家的写作提供一些启示和指导。

最好的作品作文初中

晨光熹微,林木丛生。

树,棵棵挺立,没有旁逸斜出。树枝,一溜儿向上,更不用说倒垂了。嫩绿,翠绿,青绿,苍绿与墨绿交织变幻,阳光掠过,浮光跃金,静影浮碧。

这是大自然最好的作品,生机勃勃,本就是天成。

未经雕琢与修饰的自然的活力与生机,本来就是最好的作品。

鸟儿于林间啾鸣,清澈的啼鸣婉转而缠绵,如雨落青瓦,嘤嘤成韵。它们在枝丫间跃着,叽叽啾啾,此起彼伏,不绝于耳。金色的小松鼠支着蓬松的大尾巴,前肢向上一抱,小腿向下一蹬,蹭着老树皮就攀到了树顶,沐浴暖阳。清澈的小溪蜿蜒过树林,清澈而甘甜,仿佛一条明净的丝带系在土地的围脖上。溪畔常有红尾的稚鸟扑棱着飞下来喝水,橙黄的小嘴溅起的水珠飞在了草丛上,静静地对阳光进行着透析。透过水珠的阳光映在杂然而生的野花上,散若星辰,夹杂在碧绿的青草间。

我时常躺在草上,看阳光透过密匝匝的树叶在地上映成碎金,感受清凉的风过,树林草地翻腾的绿浪;看时光在绿与红变幻的瞬间穿梭,我像一只备受宠爱的昆虫,不摇摆,也不飞翔。这即是生命最好的作品了吧!这即是大自然最好的作品了吧!水清树荣,草盛花馨。

然而,有人却说,这不是最好的作品。在高楼林立的水泥森林中,确乎是容不下这一片绿色了。它们孤立无援,仿佛本就不应生在那儿,然而,它们才是先于我们而来,扎根生长的呀!我不能像《怦然心动》中的女主角朱莉般爬上树,高呼“这是我的森林”。一辆辆卡车开来,一段段木头被运走。草地被拔净,小溪被填平,我听到这昔日最美好的作品在哭泣。它消逝在了现代科技发展与自然的矛盾之中。技术是多么高明,它消失了,仿佛从来就没有一片树林存在过。

最好的作品,消失了。数月后,我看那树林的原址上,赫然是一座千篇一律的高楼。人们说,加上了这座建筑,这城市规划,才是最好的作品。

我无奈,却也无可奈何。

所谓作品,是需要能让对方品味的、欣赏的,能收获到此中蕴含的深刻的意义,这才是一个好的作品。那么,何谓“最好的作品”?千人千语,但吾以观复,真诚与有内涵的作品才是最好的作品。

说到文字的真实与内涵,我不由得想到中国历史上著名的古文运动。当时朝廷充斥堆砌着雍容华美的文风,儒生或以怪僻生疏的文字相互媲美,或以用典之多相互攀比,以至于文字真正想表达的内涵却是相当匮乏肤浅,毫无为国谋社稷、为民谋福祉的自觉性。因此,韩愈推崇的那场极简之风文学改革,将中国文学从歧路中拉回正途,在躲避了媚俗、盲目追求华丽但空洞无物的地雷后,中国文脉又得以延续、发扬广大。

从疫情开始,有方方的《武汉日记》,有李广斌的微博连载软文,这些人的作品都充斥着对疫情下中国举动污蔑与丑化,把美国吹得天花乱坠,是“人人自由得走在街上,中国人如狗一样作践自己。”即使这样的文字,再怎么美丽,再怎么打动读者,而文章所写完全是一个指鹿为马的虚像,又何能称之为“最好的作品”呢?

诚然,文字是一种艺术的表达形式,但与此同时,文字也是一种以思想表达作者一定情感的载体,如果文字不能做到“文以载道”,那必然是当代文学的悲哀。

之所以鲁迅先生被称为是“中国的脊梁”,甚至有人说他的作品是最好的,无疑是因为鲁迅的文字力透纸背、入木三分,不仅在塑造“杨二嫂”、“闰土”、“阿q”等人物形象时符合真实时代背景,引起读者共鸣,更是因为每一部作品都饱含着鲁迅对时代脉搏和个人命运的忧患或奋争。如《药》给人十足震撼的同时,也将人拉回到那个愚昧无比的小市民时代,听见他们胸中的心跳与卑鄙的生命奏章。

诺奖得主阿列克谢耶维奇言:“我写作品是纯粹的,绝不是谎骗读者;是深刻的,因为我所见的、所感的那些事物,他们真实的存在并印刻在我的生命之中。”,也许我们听完她的话之后,会为我们那些硬造的、瞎想的、为了应付某次考试的作文而羞耻,但更重要的是,我们需要自省笔下的矫揉造作,自省我们的文字是否真实?这便是黄轶笔下自省的力量吧!

把真实与内涵有机结合,我想这就是最好的作品。

最好的作品初中作文

春之@,滋润万物。一方是莽莽榛榛,一方是姹紫嫣红;一片是鸟语花香,一片是山清水秀。

浅草。

春雨,若丝,若雾,织成了一场缥缈的梦,笼成了一幅朦胧画卷。冬之雪,春阳化,精魄入土,嫩芽欲冒。春雨淅沥,唤醒沉睡在土壤中的种子,一个个全探出了头,刹那间,一片荒芜的土地在春雨地灌溉下,换上了绿色的新衣。嫩草蓊郁,绿草如茵,莽莽榛榛,成了一片绿色的海洋,一碧千里。美名曰:“霖中探芽”。春雨,成就了春草,这一片莽莽之景,是春雨最好的作品。

乱花。

春阳,若水,若梦,温暖,舒适,映出了一幅朦胧之景。四月温暖晨曦,不及百花争奇。蝶翩,蜂舞,回眸一瞥,不见蝶翩蜂舞,却见花开十里。ef花香,传至大街小巷;姹紫嫣红,映入人们眼中;形态万千,引众虫翩跹。一片艳阳天,一片百花海,一片众虫舞。花一踱一嗅一回眸,花开风起;一瞥一转一起步,花落风止。扬眉霎时,曦光满眼;低眉刹那,众虫飞舞。美名曰:“花开时节风乍起,艳阳天下百虫翩”。春花、春风、春虫、春阳,交相辉映,成为春天最美的作品。

早莺。

“黄莺啼破纱窗晓”。一天清晨,被黄莺唤醒,沐浴阳光,该多幸福啊!你可以看到黄莺嬉戏,听黄莺鸣叫,美好便寓于其中了。“几处早莺争暖树”,黄莺也会享受呀!争先恐后地抢占那向阳的暖树,也是,在这么舒适的季节,谁不想享受一下呢?莺啼燕舞,和着清风流水,伴着泠泠踏步声,应着江南的吴侬软语,仿若天籁。美名曰:“春莺美啼”。黄莺的鸣啼,是春天最动听的作品。

青山。

你望那青山,亘大长翠,绿树成荫。正是春天,枝叶葳蕤,树干挺拔,仿若将要征战沙场、金戈铁马的士兵,雄赳赳,气昂昂。山中荫凉,只有斑驳日光。山色青黛,蜿蜒曲折,本心曾说:“蔓草丛生,细雨如粉,鹧鸪幽啼,我将迂徙,卜居森林小丘之陬。”是的,这青山美景,谁不为之赞叹呢?青山中绿树连亘,美名曰:“远山荫翳”。这青山,便是春天最具生机的作品。

最好的作品初中作文

最好的作品是每一个人心中感觉最美,最喜欢的的作品。而我心中感觉最美,我最喜欢最爱的作品是,我家院子里的那一棵大树。

我家的那棵大树是我亲手种的。那棵大树原本是一棵很小的树苗,叶子嫩绿绿的。它现在已经长成,一颗参天大树我特别喜欢它。那颗大树是我在三岁时种的,我一直在见证这一颗小树的成长。我记得:三岁时我总感觉院子里空空荡荡,缺了一些什么,我想了好一会儿,我,激动地说:“爸爸不如我们种一棵树吧!”爸爸妈妈异口同声地说:“可以,你想种什么就种什么。”爸爸从邻居家要了一颗小树苗,然后又在地里挖了一个坑,小时候由于调皮,一下子栽到了爸爸,挖到的坑里,弄得全身都是泥,像一个刚做好的巨型巧克力,爸爸见了,赶紧把我拉出来,帮我洗了洗。坑挖好后开始种树,把树小心翼翼地放进坑里,在用途把他给埋住,露出他的叶子,我拿着我的小铲子,把头染往坑里铲,土壤铲完后,我用脚,使劲的把旁边的土弄平,再拿一个桶,桶里面装的是清澈的水,往小树苗上浇,水浇完后,就等着小树苗慢慢的萌发了。两个月后,我感觉小树苗长高了许多,我特别激动,我对妈妈说:“快看快看,她比我长的还要高,太棒了。”但每天放学后我都会细心照料他,如果刮风下雨的话,我的心就像小鹿一样,在乱撞,很担心她会被风刮断,不过担心是白担心了,十年之后他长的又粗又大又很茂盛。春天时,它的叶子嫩嫩的,绿绿的,她特别漂亮,像一个绿色的仙女似的。夏天它的叶子是非常的茂盛,还可以,在树荫底下乘凉,做作业时也不用感觉到热了。秋天,它的叶子逐渐落下,在树枝上的叶子从上面飘落下来时的样子,像一群黄蝴蝶,在空中翩翩起舞似的。冬天,雪花飘零,在大树上像一个巨型雪人一样,看起来特别漂亮……我特别喜欢我家院子里的那棵大树,他就是我最好的作品,他还有一个专属的名字,他就是小强,因为我特别喜欢光头强,所以我在无意间起了这个名字,还因为他是一个坚强的大树,在风吹雨淋下顽强的成长,不向困难屈服。

人生中最好的作品就是我家院子的那一棵大树,它陪伴着我成长,它是一棵高大美丽而坚强的树,春天夏天秋天冬天他,在我眼中永远是一道最美的风景,没有之一。

最好的作品初中作文

我很平凡,又那么特殊:暴躁的脾气,古灵精怪的性格。我不知道我能不能像糖融化在水里一样,去和同学们共同玩耍。

我刚上小学的时候,因为我不能适应新环境,所以我非常孤独和恐慌。

第一节美术课的到来,使我改变了自我。

我们这节课学画人,我们拿起画笔,开始认真地画了起来。不一会儿,就有许多同学画好了,牛老师拿着他们的作品看了看,指出了他们的缺点,并把优秀的作品放在投影仪上展示。

我也画好了,正当我想把画交给老师的时候,我却犹豫了。我当时并没注意到老师所展示的同学们的作品,我想:“我画的应该是最差的那一幅,到底交不交呢?”

正当我犹豫不决的时候,我脑海里突然响起两种声音:“放弃吧,你万一被人嘲笑呢?”“不行,不能放弃,不要再胆怯了,勇敢地做最好的自己吧!”天哪,我居然陷入了动画片的情景里:一个看不见的恶魔和一个看不见的天使在我身旁争吵,我却分不清哪个是天使,哪个是恶魔。思考了许久之后,我鼓起勇气,带着有点害怕又有点激动的心情,把画交给了牛老师。这时我才注意到同学们的画,“原来,我的画是在优秀作品中数一数二的。”

“太棒了!”一句突如其来的赞叹把我从沾沾自喜中扯回了现实,“同学们看徐媛媛同学的作品……”牛老师对同学们大声说道。同学们纷纷向我投来了羡慕的目光,我霎时倍感骄傲。

如同寒冰在春天逐渐被温暖而流下了第一滴珍贵的水滴一样,我好似捉住了一只代表光明的蝴蝶,心中霎时明亮起来;我如同天上的繁星中闪烁的一颗――那么高,那么亮;我找到了第一盏指路灯,它使我不再迷茫。

我发现了我有许多长处:跳舞在班里无人能及;体育成绩女生第一;学习成绩超过大多数人;空间力也是全班第一。

每当我有勇气去尝试新的事物时,我感到自豪,因为我又进了一步。

是什么使我变化?是那些嫌弃的目光,那些讽刺的目光,那些冰冷的目光――它们使我在严寒中勇敢地生存。

这第一幅画,就是我最好的作品,而完成这幅作品的不是我,而是――勇气!

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第一缕朝阳的光辉冲出了黑暗轮回的束缚,驾着光芒而去的,是游戏岁月的目光,而看到的是黄沙漫漫中若隐若现的“金”字轮廓;是葱翠丛林掩盖下的断垣残壁;亦是悠久岁月中抹不去的辉煌文明――人类最好的作品。

看啊,那群人类――雄壮的肌肉彰显强大的力量,古铜色的肌肤闪耀着智慧。在他们的面前,一块块切割整齐的砾石被系上木筏,乘着夏季泛滥的尼罗河河水,顺着早已开凿好的水渠走向命中的归宿。人们将一块块岩石推上斜面,组成上窄下宽的巨大墙体。这些岩石将在岁月长河中顶着烈日、迎着狂风,为那些造就了它们的人类,永远守护着长眠于此的法老们。

河流汇入海洋,随着洋流的运动来到了一个半岛。那里的人们,正跪伏在潮湿的土地上,亲吻着养育万物的伟大圣母。而沿着苔石层层向上,头戴羽冠、手持权杖的祭司,正高举双臂,向着无所不能的圣父――太阳,表达着丰收的感激。夜幕降临,熊熊燃烧的火把被抛向空中,盛大的狂欢开始了,肉食的香气弥漫在空中;一粒粒洁白的稻粒被倒入谷仓,古老的歌声似在称颂这美丽富饶的农耕文明。

向北旅行,而反顺着金黄的长河向东而去。在这神秘的东方,一群兽皮披肩的人类,正在河边挖着红泥。他们将红泥运回半地穴式的住所,接着用灵巧的双手将红泥捏出了各种形状。烈日暴晒后神奇的事情就发生了,湿软的红泥变为了坚硬的陶器,上面还印着鱼脸图案。鱼脸咧嘴呵呵地笑着,人们龇牙痴痴地望着。美好的笑容中仿佛透着对自己精湛作品的满意。

收回目光,望着天边已颓然欲坠的夕阳,眼底隐隐闪现着对古老辉煌文明抹不去的痴狂。纵使再多鳞次栉比的高楼大厦再多先进发达的电子设备也掩盖不住古文明杰出作品散发出的光芒。历史源头的原始人类们用无可比拟的智慧,在资源匮乏的原始时代,从一无所用中创造出了一个又一个最完美、最富智慧的作品。而这些作品正是现代社会不可或缺的重要组成部分,也是人类精神文明的重要瑰宝。

啊,那块古老的岩石,会说话啊,讲述着一个又一个辉煌的故事。

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什么是最好的作品?答案依然是心中,而我早已在路上。

人们常言没有十全十美之事;人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。但人们追求生活之事总想达到尽善尽美;哇哇坠地的孩子每天进食总希望满足于父母的心意,就认为最好的作品;上学时孩子的考卷得100分,对父母、老师来说就是最好的作品。可真的是最好的作品吗?其实不然。所以我在寻找,后来,我找到了。

落叶一枯,落于树底,后为腐烂,愿做一肥料养于树。春意融融,新叶抽枝发芽,勃勃生机,是生命的开始。夏日炎炎,树给予生命,树叶长成,枝繁叶茂,为前行的人们遮阴挡风。愿做一个辛勤的向导,为人们指明家的方向。秋风萧瑟,风一吹,吹走一树,树叶生命的征途就到这作一个节点。落叶归根最后化为肥料,一枝报答给予他生命的大树。人们若有情,拾起落叶夹进书中。这便是树的一生。这是它给自然界交上的最好的作品。这被我找到了。

一鲸落,万物生,世人皆知沧海广收百川而博纳万物。可谁曾知晓一抹苍蓝的陨落,在暗中守护芸芸众生。鲸落海底哺暗众生界十五载。生前食海中小鱼小虾为食,从不贪恋与海洋中大生物。唱歌交流并不频繁,不残害人类;过好自己生活。死后,化为孤岛上小鱼、小虾、众海洋生物舌尖上的美食。生于海、养于海、归于海、隐于海。鲸落,有灵性、预死亡、寻坟地、化腐泥、供食用。给予供养之地,最后的温柔。一念山河,成一念百草生。这是鲸给予动物界最好的作品。这也被我所寻见。

或许我并不聪明,亦并不优秀;要知道,一星陨落,黯淡不了整个星空,一花凋零,荒芜不了整个春天,明月不会因为沙粒的不甘而暗淡。面对着强大的对手不愿落后,不愿后退,他们在拼命的往上爬,而你却在原地踏步,你甘心吗?不,不甘心。如果感到疲惫,请把手放在心脏上,你感受到了生命的跳动了吗?如果你停了,他也停了。

道阻且长,行则将至,路还很长,我们有足够的时间去完成作品,成就作品,交上完美的作品。

答案我已知晓,我还在路上,你我顶峰相见无悔这生,交一份最好的作品。作者:黄仔奚。

最好的作品初中作文

小心地将信折好,塞进信封中,像是塞进了一份回忆,塞进了两载厚厚的岁月。然后郑重地把它递给了你,心里默念着:“这可是我最好的作品啊!”

你,是我最好的一位朋友,两载时光因有了你的陪伴变得温暖。而你马上要转去一所国际学校读书。至于信,是我与另一个同学约好,各给你写封信,来回忆这份弥足珍贵的友情。

向来缘浅,奈何情深。既然琴瑟起,何以笙箫默?

作为一个并不善于表达情绪的人,写信成了我的一个“世纪难题”。依稀记得自己只写过两三封信,要不就是为了完成作业,要不就是不假思索草草了事。但这一次,我想认真的写一回,哪怕只能写寥寥几页,哪怕是只言片语,也要把它当作最好的作品来完成。

就这样,我一点一滴地回忆着往事,一点一点地想着那些美好的时光,一遍一遍地读着自己写完的片段,涂了又写,写了再涂……一面草稿纸也早已面目全非。一段一段往事从记忆中抽出,那些点滴的情节温暖着我孤枕无眠的冷清。手机中的照片被不知翻了多少次,只为不漏掉任何一个曾经任何一段过往,只为了心目中那最好的作品。

从你我那特别的初遇,到开学在班级看见你,从相知,相熟,再到成为彼此无话不说的朋友。贪婪的希望时间能够倒流,哪怕走得再慢些,再慢些,再让我们哼唱出一首歌,再让我们于走廊间散一次步,谈一次心,聊一次人生;再让我们沐浴着仲夏校园暖暖的阳光;再让我们来一次因异口同声而开怀大笑……那种感觉多好,只可惜时光匆匆,岁月不待人。

像一个人行在记忆的小巷,被杏花雨沾湿了心房。直到写完信的最后一个字,如释重负。写完这封信,忽然发现用了四五张纸。或许,是不想让自己后悔吧。“让你后悔的永远不是你做过的事情,而是那些你想做却没做的事。”

曾想过许多次告别的情景,但当告别真正来临时,仍觉得措手不及。梅子味的夕阳与蓝白相间的教学楼融为一体,也暖暖的照在了你的身上。递给你信的那一刻,看见了你眼眸中潮湿的水意。

少年情怀总是诗。这封信,记载了我们曾经的儿女情长,见证了花季少年的青春梦想。这封信,是我最好的作品。

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红尘滚滚,世事无常。每一个生命都是匆匆来到,然后再悄悄离去。历史长河的浪花汹涌澎湃,诉说着生命的传奇。我想,每一个生命,都需要有美好的作品。

我很喜欢听故事,也很喜欢给别人讲故事,小的时候,家附近有一个说书馆,那里的老先生便是独一无二的名嘴,我便是那里的常客。

记忆中,推开那扇黑油木门,里面一定是座无虚席,一坐下,我便和老先生的“粉丝”唠嗑几句上回的内容,一番猜测或是争论也是常事。

我很喜欢老先生的作品,甚至想过长大也可以表演出那样的美好的作品。帷幕拉开,台下顿时鸦雀无声,老先生环顾四周,然后缓缓走上台,只听见堂木“啪”的一声,故事开讲了。

老先生讲得绘声绘色,我们听得如痴如醉,忽然听到堂木“啪”的一声,“欲知后事如何,请看下回分解”。如梦方醒的我们久久不愿意回到现实,怔怔看着老先生得意地踱回后台,我们才怏怏离去。

暑假,我回到了我的家乡,来到了那说书馆,想再次品味那最好的作品,饱涵历史沧桑的美好作品。

推开那扇掉了漆的门,里面早已不是当年的场景,十座九空,寂静萧条。找了个靠前的位置,安静地等待老先生出场。

老先生出场了,眼里透露出一丝丝失望,步伐没有当时的轻快,那几分得意也悄然消失。

“啪”堂木又是一响,老先生缓慢踱回后台,那步伐竟有点蹒跚,却还是不忘给我们一个微笑。

老先生的技艺若能传承下去,才是人世间最好的作品。

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无论它完美与否,对我而言,它都是最好的。

那年,上初一。学校开展社团活动,搬着脚趾头都能数过来的课余时间,自然是让同学们满怀激动,挤破头皮的冲上去填报名表,我老实巴交的坐在座位上,看着喧哗热闹的人群,自己与自己打着心理战,要不要去试试,证明一下自己。“嗨,要不要去试一试”同桌的话叫“醒”了我,还给了我几分坚定,我走入人群,在推推搡搡中瞧了几眼,乒乓球,书法,计算机……哎,这个看起来有点意思――泥塑。在同桌的坚持下,我抱着试试看的心态填上了报名表。

迈进泥塑教室,众多成品展现在眼前,种类繁多。我怯怯地低下头,摸了摸手里那团四不像的泥巴,顿感压力十足。老师知道我们是新手,没过分为难我们,只让我们捏一只小鸭子。带去他演示一遍后,我们就开始自己动手了。从小不怎么心灵手巧的我,努力的在脑中回放老师的教学,他手中泥巴迈进泥塑教室,众多成品展现在眼前,种类繁多。我怯怯地低下头,摸了摸手里那团四不像的泥巴,顿感压力十足。老师知道我们是新手,没过分为难我们,只让我们捏一只小鸭子。带去他演示一遍后,我们就开始自己动手了。从小不怎么心灵手巧的我,努力的在脑中回放老师的教学,他手中泥巴似乎是活的,轻盈,柔软的双手轻轻一捏,丝毫不费力,一只稚嫩小巧的小鸭子就完成了。我埋下头,继续与手中这团乱七八糟的泥巴作斗争,似乎消耗了我的耐心。“你看我连泥巴都和不好,跟别提什么泥塑了,我真是心头一热,去干根本不可能干好的事。”暗自在心里埋怨着,满脸不耐烦。同桌察觉到了我的异样,放下手里的东西,耐心的给我讲解。同桌一直是一个热心肠,并且做手工方面是个老手,她像老师一样边做边讲:手工是个慢活,不能急。

同桌的话点醒了我,让我有点惭愧。我做什么都是三分钟热度,可是当初填表的目的不就是要证明自己,也可以做一个耐心,勇于挑战的人吗?终于,历尽千辛万苦,一只略显笨拙的小鸭子完成了。他没有老师,还有同桌的精美,很普通。可当我在上面刻下我名字的那一刻,我知道,这是与我而言最好的作品。

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成长路上,我们不断迎接挑战,努力完成各式各样的作品。我最好的作品,就是那个雨天的遇见,我帮助了她,也收获了赞美。从心出发,为爱到达,这雨中的情怀,让我很开心!

那一天中午,天空下起了小雨。这毛毛细雨,犹如织女织出的银色锦缎。如果能打一把伞在雨中漫步,那是多么惬意的事情啊!可是我却并没有心思欣赏这美丽的雨景,因为雨没有变小的趋势,而是越下越大,我没有伞!我在湿漉漉的地上顶着雨向前奔跑。此时我恨不得长出一双翅膀,“嗖”地一下飞回家,好早点结束这雨水的折磨。

远远看见在公交站旁设立的借伞箱,我以百米冲刺的速度“飞”过去,发现就剩下一把伞了,我赶紧拿出手机扫一扫,伞还挺大的,可以将我严严实实的遮住。正当我撑起大伞心满意足向前走时,这时我听到了一个怯懦的声音:

“姐姐!”

我回头一看,一个小女孩顶着文件夹,在雨中向我走来,她那本该红润的嘴巴被风和雨冻得有点发紫,淋湿的刘海胡乱地贴在她的额头上,那一双大眼睛也因为风吹雨打而有点泛红了,浑身上下一无干处,在风中她那瘦弱的身体有点发抖。我赶紧把伞向她移过去,阻挡雨水对她的肆虐。“小妹妹,你家在哪里啊?”“园中花园。”小女孩干脆地回答道。她看着我,眼里散发着让人不能拒绝的希望。园中花园,跟我的家是相反的方向,可是看着她,我还是不忍拒绝,心底的那份不忍战胜了我所有自私的想法。

我望着那双动人的眼睛说:“园中花园,那我正好顺路,我送你回去吧!”“好的,谢谢姐姐!”她露出了甜甜的微笑。

送她回家的路上,雨还在下着,我把伞悄悄的往妹妹那边移动,虽然我的左手臂淋湿,但是我觉得很开心。看着妹妹那甜甜的笑脸,我决定记录下这快乐的瞬间,我们俩拍了一张在雨中撑着伞的合影。

把妹妹送到楼下大堂,她突然抱着我,笑着对我说:“姐姐,谢谢你!”我脸红了!看着她上了电梯,我才有些不舍地离开。

当我走出来时,雨停了,天空出现了一道绚丽的彩虹,仿佛是为我今天完成的最好作品,系上了一条斑斓的飘带。

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行走在漫漫雨夜中,我的衣服已全被雨水沾湿,沉重的衣服中还夹杂着一份无法消散的忧愁。我在一片黑暗中摸索光明,不知道走了多久,我突然看见在黑夜中亮起一束光。在屋内微弱光线的吸引下,我情不自禁地走进了屋里。

在昏黄的灯光下,一副和蔼的面孔映入眼帘。我们互不相识,但他好像看到我腋下夹着的东西,知道了我为何而来。没有说话,他只是微笑着引领我去屋内的客厅。

刚走进去时,我便大吃一惊,眼前的客厅里挂满了各式各样的书法作品,白纸浓墨绘制出的美丽吸引了我的眼球:有的龙飞凤舞,绚丽无比;有的笔锋洗礼,苍劲有力;有的隽永婉约,恰如涓涓流水……毫无疑问,这些书法作品都由他一人写成,我不禁心生敬佩,但同时也为自己的天资愚钝感到羞愧。

他可能看出了我的心理,对我说道:“你是不是认为我书法技艺绝伦,无人能比?”我慌忙点头,说:“您肯定天赋出众,这些在我看来都是好的作品。”“真的?”他紧盯我的眼睛。“是的,我要是有您的天赋就好了……”在他的注视下,我简直无地自容。

但是当我来到了他的房间后,在白亮的灯光下,我清楚看到了眼前他的其他作品。可是这些作品着实是惨不忍睹,笔迹歪斜不正,粗细不一,根本登不上台面。看到我惊讶的神情,他微笑道:“怎么?还认为我天赋出众吗?”

这时我才把我腋下的书法作品拿了出来,那幅使我饱受老师和家人批评的书法作品,在雨水的冲刷下扭曲变形,可看起来竟比他的那些作品更胜一筹。见此,我明白了什么,坚定地对他说道:

“每个人一生都会写成很多作品,在别人看来,这些作品有好有坏,有美有丑。或许一个人一生所有的作品都被别人讽刺挖苦,没有一幅是称得上最好的。但是对我们而言,最好的作品就是超越我们原先的作品,突破自我的创作。即使我现在的作品可能会遭受别人的嘲笑,但是对于我,它已经超越了先前我所有的作品,在我看来它最好。”

他看到了我已领悟了他的意图,笑着说:“书法是如此,人生亦是如此。只有不断地努力坚持创作,才能成就别人认为最好的作品。”

“是的,我明白了!”我坚定地说,在那一刻,我仿佛看到我最好的作品已在不远的彼岸等待着我。

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每天随着铃声响起,老师离开教室,我就会拽起书包,与同学们一起奔向夕阳照耀的球场。我享受着每一次触球的声响,每一滴汗水的挥洒。然而,在我心中有着一道难以逾越的坎――我对头球心怀畏惧。也许是因为我曾经被一块飞来的石子击中额头,至今留有一道伤痕。在球场上,我无数次身不由己地扭头避开了飞来的高空球。每次比赛后,我总是暗自责怪自己,竟没有勇气去面对那空中凌厉飞来的球。

一场比赛为我打开了这扇大门。那一次,我们和另一个班在球场上踢得如火如荼。我紧紧盯住对面的前锋,堵住了他的几次变向。只见他脚一搓把球传给了身后的同学,自己向前插上,我自然是贴住他不放。而那接到球的同学一拨一磕,将球用力挑起,球高高飞起又猛然下坠。我瞅准球的位置正欲跳起,猛然间眼中浮现出了那曾打伤我的石子,一个激灵头不由自主一偏,球擦过我的额角,正掉到了那同学的脚底,后者轻松打门得分。我沮丧地看着对方庆祝,汗水滴在草地上,滴落的更是我的破碎的心。门将拍了拍我,算是安慰了沮丧的我,又有些无奈的说:“你其实完全可以解围的,可惜差了一点,但我也没站好位。”这话打在我心里,我有些苦涩地笑了一下。

那是电光火石的一刻,全部的意念都被我死死扯住,那一刻我硬是用双腿托起我抗拒的心灵跳起来,头一甩――并没有想象的那么疼,球越过门将的双手飞入球网。

夕阳金光下是我和队友们庆祝呐喊的身影。

这一球是我最好的作品,它不只是一粒金子般的进球,更让我克服了畏惧,懂得了挑战自我,超越自我,此后,面对人生中这样那样的困难,我从未退缩。

最好的作品作文

每个人本就是一位艺术家,打造着专属的作品,在这众多有形无形,有意无意的作品中,最好的莫过于你自己了。

四年级,我有幸入选校足球队,当时的我懵懵懂懂,哪知道什么是足球?哪知道怎么踢足球?不久,就开始我的第一场训练。教练是一位县足协委员。别看他已有四五十岁,但还温存着二十岁小伙子的冲劲和动力呢!那时的'我很笨拙,而且像牛一样倔。教练口口声声的动作要领硬是被我"左耳进,右耳出"地屏蔽了。当被要求变匀时,我像个陀螺,只会原地打转。教练怒气冲冲,对我大发雷霆。我委屈地落泪,仿佛再不会有兴趣一般。正当我忧惚地坐在绿茵场地上时,教练突然到我眼前,将我一把拉起,手把手地指导着我。这时,仍佛世间万物都停止了。只有绿菌草地!我第一次感受到足球的美好,也懂得教练的用心良苦。没过多久,我就已掌握变勺的要领,动作也转车越路了。

四年级——我学会了接纳。

五年级,入队,第二年,我很幸运没有被淘汰,眼下,队伍中只利10人了。殊不知?这10个会代表学校征战一日,教练欣喜若狂地告诉我们————我们将考加区小学生足球联赛了!我们个个都激动不已!但却隐隐有些担忧。我的心不停跳着,想象着可以像c罗梅西姆巴佩那些名将在绿茵场上肆意奔跑,驰骋在赛场上。可现实将我从想象中拉了回来。年级升高,学业压力,家人不解﹍一连串问题困扰着我。同时要兼顾两者,对于我一个小学生来说属实不易,悄悄地便有了放弃的想法。又结束一日劳景的训练,草草地结束了作业,便深深地进入了梦乡。“加油”“加油”脑畔响起了欢呼声。我身披战袍。也许是太用力,我猛然聪梦中惊醒,喘着粗气。脑海里出现了不同的想法——我要坚持下去!我要上赛场!于是,我一边加倍地练习,一边又不忘艰苦的学习。尽管很累,但我依旧乐在其中。

五年级——我学会了坚持。

比赛日,我作为首发,第一次站在如此艰难的赛场上,内心激动不已。双方打的你来我往,我们全力尽力拼搏着!终于我攻入了第一个球,我兴奋地跑向教练,激动地说:“谢谢你,老林!”不经意间我落下了眼泪。

六年级——我学会了感恩。

足球,不仅是体力劳动,更会使我在其中学到不仅是接纳,坚持,和感恩……成为了一个最好的作品!

最好的作品作文

是的,今天我即将结束学习了一年的中国画课程,而老师给我的结课要求很简单:自主完成一幅“最好的作品”,最好的作品?这我可犯了难,要知道之前的作品都是临摹和老师指导我完成的,这次自主创作,可谓让我毫无头绪。

老师似乎看出了我的烦恼,微微一笑:“回想一下你这一年的学习经历,最好的作品自然就出来了。”

于是便开始回忆,最先映入脑海的是每天傍晚来学画的场景:暮色四合,微微泛黄的阳光倾泄在画室的每一处角落,将整间画室渲染的古朴而宁静,也将我内心的些许浮躁抚平。老师说:“内心平静,不骄不躁,是作画最基本的要求。”

于是我了然,抽出最大支的毛笔,将些许赭石、胭脂与藤黄晕染在一起,晕出每日傍晚阳光的颜色。然后在宣纸上慢慢地,大层大块地渲染,渲染出最朴实也最温柔的底色。

第二个场景,是我与中国话缘分的开始:那时,我偶然经过老师的画室,一抬眼便看见贴在玻璃上的一张白玉兰的画。我一看就喜欢上了,细致的线条,素净洁白的`颜色,含苞欲放的花骨朵儿以及画中渲染的典雅的氛围,一下子勾起了我心中对古典美的向往。从此,我便决定要学中国画,要去追寻那份心中的热爱。所以,我知道我应该画什么了。用最细的毛笔,蘸上墨,细细勾勒出一片片花瓣,用钛白和浓青的颜料徐徐糁之,那朵白玉兰便承载着我的初心绽放了。

第三个场景比较有些与众不同了。练习工笔画,对线条的要求一定是干净利落且平稳的。可是初学画时,我连笔都拿不稳,画出的线条总是歪歪扭扭。于是老师便拿出一沓厚厚的白描图,要我一张张细致地临摹,那么多的图案,即使再生动有趣,时间久了也变得枯躁无味,长时间的练习让手变得酸痛,手指被磨出了茧,连笔尖也变得毛糙。这样的困难让我心生退意。甚至想过放弃中国画。但我最终还是坚持下来了,我的线条也逐渐变得平稳而娴熟。因为控制线条的力度与毛笔字有异曲同工之处,我甚至还练了一手书法。历经磨难,方得始终。我在白玉兰旁画了一块平滑的山石。象征着我在重重困难的打磨之下,不仅锻炼了控笔的沉稳力度,也锻炼出一颗沉稳的心。

最后一个景物,我几乎不假思索地画出一只蝴蝶。它曾被清幽的玉兰花香所吸引,在古朴的阳光下沉淀,经过重重山石般的打磨。最终,破茧成蝶,展翅飞舞。

至此,我的画就完成了:暮色四合的傍晚,洁白的玉兰花悄然吐露幽芳,沉稳的山石在夕阳中静默,蝴蝶在花石间翩翩起舞。这幅最好的作品,是我成长蜕变。

回首过往,不禁感概万千,在这一年的学画过程中,我由毛躁变得沉稳,由青涩变得文静,还找到自己所热爱并愿意为之努力的的事物——中国画。

春去秋来,冬过夏至,我完成这幅最好的作品,历时一年。

最好的作品作文

真正了解我爸的人,都说他是一位被事业耽误了的画家。无论是挥舞着青龙偃月刀的关公,抑或是层峦叠嶂的桂林山水,都能从他的一张张白纸中活灵活现地显现出来。

因此,每当实践作业要求办手抄报,我就成了最幸福的一个孩子——只需动笔写几个字,就能得到老师和同学的赞赏。

于是,前些天我又是在毫不知情的情况下被推上了“战场”。起初,我没太放在心上,心想反正有坚强的“后盾”。

“爸,我被老师推选参加手抄报比赛啦,画好了还能获奖呢!”“好哇!”父亲投来赞许的目光,“那就快去画吧”。

我轻松地坐到桌前,开始认真地摘抄词句。

不一会儿,我便捧着书写工整的“半成品”来到父亲跟前,“行了,你画吧。”

父亲愣了一下,随即收起了那一贯的笑容,严肃地摇了摇头。

我意识到父亲想要说什么,便一溜烟跑出家门玩去了。“嗨,以前这种时候多了去了,只要我回去的晚点,他一准帮我保质保量的的地完成任务”。

天黑了,大汗淋漓的我才抱着篮球回家。一进门,我就兴冲冲地跑进书房,“画完了吗?”只见父亲正眉头紧锁地敲着键盘,窗台上整齐地晾着那张纸,毫无色彩。上面密密麻麻的字如同一群可恶的蚂蚁钻进我的大脑。“你怎么……”我呆呆的看着父亲。父亲转过身来,沉沉的说:“儿子,这次是属于你自己的比赛,我不能帮你。”此时的我,泪水如同泉涌,脑子“嗡”的一声,瞬间一片空白。

我迷迷糊糊地走回房间,坐在桌案前。彩笔画出的柳条歪歪趔趔,刺入我的心。父亲的话却在我的耳边回响。

这次,奖自然是拿不到了,但我终于收获了真正属于自己的作品。虽然在画中草如枯叶,花在苦笑,但是那是我第一篇心灵意志的真实表达,我认为那就是我最好的作品。

最好的作品作文

时间飞快,开学已经过去一个多月,又迎来了令人头疼的事情——月考。

考场,同学们都两眼专注于一本政治书,氛围显得十分紧张,感到空气异常安静。突然后背感到像似石子落到背上,紧接着传来微小的说话声,原来是我的后座的同学用笔尖戳了我一下,说道:“你政治背过没有?”我很清楚,便爽快地回了句没有。他回到,自己也没有,并两眼一斜,嘴角微微上扬,目光死死地盯在了政治课本上,他是要拉我一起作弊!

我的内心顿时有些动摇,把课本仍在了脚下做起了选择题。涂卡时,我的内心默想:“如果抄答案被老师逮到我就糟了,反正知识点都记住了,题目应该不会答不上吧。”我粗略地扫过题目,竟发现连第一个题也不会,我空了过去,又开始读其它题目,第二个,第三个……一遍下来,一片空白,我的目光注视到了脚下的课本上,再抬头看看监考老师,我犹豫了。终于,手臂不受大脑控制,抄课本伸了过去。

这时,老师咳了一下,我立刻把手缩了回来,脸感到一阵阵的红热,心怦怦跳个不停。心里默想,是不是被发现了,怎么办,老师考前说过作弊是要被判零分的,脑海中逐渐浮出老师站在我旁边数落我的画面。我缓缓抬起头,想要看一下老师到底是不是在盯着我,但这时,我却因怕与老师四目相对而产生尴尬局面就没有抬头,一秒,又一秒,我终于抬起头,看向了老师。

还好,老师没有注意到我,如此反复好多次,前面挂着的闹钟告诉我,还有十五分钟就要收卷了,此时我的试卷还是大片空白,心情一下子由害怕变得焦躁不安。我隐约听到后桌的`翻书声,这更是火上浇油。看似外表平静的我,其实内心已经像是热锅上的蚂蚁。慌忙地选完选择题就把试卷交了上去,长舒了一口气。

政治试卷总是浮现在我的眼前,虽然答了一张不及格的试卷,但我抑制住了心中的恶念,克服了欲望的恶魔,没有作弊,展现出了自己最真实的一面,这将是我最好的作品。

最好的作品作文

人的一生中会创造非常非常多的作品,每个作品都有它存在的意义,总有那么一个作品,是令人印象最深刻的,也许它并不是很完美,但它一定是最好的。

别人最好的作品可能是一篇获奖的作文,也可能是一场完美的表演,还可能是一幅完美的画作,但是我最好的作品,却是一本日记,我人生中的,第一本属于我的日记。

从一年级开始,老师就开始教我们写日记,那个时候还小,都不当回事,记的全是流水账,也不会天天写,只有在老师布置的时候才会勉勉强强凑出一篇,说白了就是为了应付老师,也不懂为什么要写日记。

到了三年级,老师还是会布置日记,唯一不同的是,字数要求变高了,写流水账凑出来的字已经不足以满足要求了,就开始学习描写,描写各种事物,日记的内容也开始变得生动,但依旧不理解为什么要写日记,依旧还是把它当成一项作业而已,老师不布置,就不会主动去写。

后来,我六年级了,所谓的“日记”也写得越来越好了,当时在我的眼里,日记就是作文,三分真实七分想象,大大小小的事情全靠编,其实当时也想过,为什么不写写真实发生的事情呢?再看看自己,过着学校家里两点一线的生活,哪来的那么多有趣的事情写成日记。

再后来我又长大了一点点,到了初一,学习任务比小学的时候重了,刚开始,突如其来的变化让我无法接受,心里也就非常的压抑。在一次不知不觉中,我将心中的`烦恼一笔一笔的写在了草稿纸上,看着自己内心吐槽的话语,我竟不自觉的笑了,心情似乎也放松了一些。

就这样顺其自然,我开始写日记,刚开始的时候,每天都是各种吐槽,记下的全是生气的,无语的事情。

后来,开始习惯初中生活的节奏,日记本上吐槽的话慢慢变少,取而代之的,是令我印象深刻的事情,我开始写下自己对事情的看法,开始写下自己的感受,开始学会冷静思考一件事情,开始学会计划,似乎,整个人都变得更有条理了。

时间一天一天的流逝,在不知不觉中,我的第一本日记,写完了。写完之后我还翻了翻,觉得自己当时吐槽的话依旧好笑,充斥着幼稚的感觉。

我的第一本日记啊,不仅仅是记录了当时发生的事情,也不仅仅是记录了我的心情,而是记录了我的成长,同时也教会了我成长,教会了我要思考,所以啊!我的第一本日记,就是我最好的作品。

最好的作品作文

戏不知何起,一往而深。

辗转过唐宋,盛名于明清。低吟浅唱间,无不流转着文明之跫音。听一曲高山流水,和一句阳春白雪。在喧嚣沉浮中,它蓦然前行,不断积淀,凝集成文字的婉转,凝就成历史的惊叹。

走过一个转角,再过一个胡同,即见刻有“戏院”字样的牌匾高高挂于木顶上。这是一座颇有旧式风格的小院,匾上墨色的两个行字,让人无由心生敬意。踏进大堂,远远得见三尺戏台上,一个纤纤的身影来回行步,袖衣翻转,昏黄烛灯下,好似蝶蜂飞舞,灵动巧人,心底泛起涟漪,思绪飘远。

台下稀疏的人群,大多是年过花甲的老者。那皂罗袍中的朝飞暮卷,是不是只有他们了然于心了呢?台上子弟朱红鬓发,眉眼婉转,唇齿轻启,一唱三叹,是那牡丹亭的一遇终情,是那长生殿的千年等待,还是那桃花扇的悲欢离合,一切之一切,化作折扇,手中舒展生花。走进细听,万般莺语融入那如丝如絮的唱腔,曲牌调的悠悠转转,古老乐曲与民间小调的结合,更显闽语的丝襦,真嗓的传声不甘示弱于传统的缠绵,自然清晰,引人无限遐想。台步生莲,影影绰绰,在帘幕闭合之际,修长手指轻点,即水墨晕染,遥指,即青山成峰。那是绵长的思绪,那是满心的向往。

引我最敬重的亦是那一招一式。台上一分钟,台下十年功,梨园子弟坚守的,一直都是那份执着与不弃。都言戏人最能吃苦,实是不假。为精益求精,即使成了台柱子,吊嗓和气息吐字也是每日必修。抬手,抹开,抬脚,走步,转场,日复一日的潜心苦练,技艺愈练愈细,绝活愈锤愈精。那精细的粉饰,即使只是过场一瞬,也要踏踏实实,认认真真。台上的每一次圆场,每一寸四方步,都凝聚着戏人对梨园匠艺不懈的追求,正是一代代坚韧执著精神的相传,才为这个急速前进的时代保留了那一份难得的纯真和真挚。

犹记得小时候爷爷时常带我来这戏园,因好奇,嘤嘤呀呀地只会学着乱哼一通,憋了个满颊通红,却也觉极有趣,懵懂童心自此被这文辞惊艳的缠绵之音吸引,遥想那字句辗转在文学宝库中的绚烂,向往追寻那华夏之千古绝音的精彩。

时至今日,再看戏,那份有趣依在。为了最细水长流的美丽,为了流转了千百年不朽的文化,梨园子弟依然细细雕刻,耐心寻味。心底明澈,戏人的坚守,是为了祖师爷留给后人最宝贵的财富,是为那份炽热的初心,但更是为了追求历史沉淀百年那反反复复锤炼出的最好作品。而这最好的作品,需要我们去传承,需要我们将它褪去尘埃,重新掬捧于掌心之上。

走出戏院,一弯镰月似的月,被几丝纤柔的云雾簇拥着,飘向那碧天。心知所幸,历史留给我们的,总是最好的作品。