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扬起自信的风帆高中(实用15篇)

作者:紫衣梦

作文的写作目的主要有表达自己的观点、感受、理解等,同时也可以为他人提供经验和启发。以下是一些经典的优秀作文片段,展示了不同作者的独特魅力。

扬起自信的风帆高中作文

扬起自信的风帆,让成功伴你一生。成功者往往是自信的人,自信这个伴侣,小编收集了扬起自信的风帆。

作文。

欢迎阅读。

在漫漫的人生旅途上,我们哭过、笑过、成功过、失败过。当种种情形摆在我们眼前时,我们又该如何抉择呢?是的,人生并没有人们所期待的一帆风顺,面对成功,人们总是欣喜万分,因为它是我们努力的认可;面对失败,人们总是黯然神伤。但我们真的没必要因为失败而心灰意冷,不是有句付出总会有回报的话吗?所以挫折是难免会有的,但自信却是我们不可遗弃的。

人生的航程本来就是有波浪,有涟漪;人生的道路上一样也会有坎坷,有崎岖。我们应该坚信付出就会有回报的真谛,同时既不要因成功而沾沾自喜,也不要因失败而闷闷不乐,要以一种积极向上的生活态度来面对成功与失败,从而以成功或失败作为契机,并以此当成新的开始。

在我的记忆里,曾有一个人令我钦佩不已。他从小热爱音乐,在他的世界里到处充满着悦耳动人的旋律。但天不从人愿,偏偏让他成了聋人,使他向往美好世界的道路上又增添了一堵厚重而严实的墙。难以想象的是他并不是因为前途困难而退缩,而是以积极的态度接受命运的挑战,坚持不懈的创作,终于,他的努力得到了人们由衷的赞赏,他也因此成为了闻名世界的著名音乐家。也许你们早已猜到,没错,他就是为世界创出无数动人乐曲的伟大音乐家贝多芬!从他的人生中,我明白了人生并不是那么不堪一击,阻碍我们的是在于我们是否有坚强的意志和信念。我相信,只要我们真诚地付出就没有任何事能难倒我们!

同学们,让我们扬起自信的风帆,越过波涛汹涌的大海,抚平微风荡漾的涟漪。你会发现,成功的彼岸就在不远的前方。笑对人生,以自信来面对我们可能遭遇的挫折与痛苦。

生命是一张白纸,当自信为他披上五颜六色的新装时,生命才充满活力。

着名作家爱默生说:“自信,是成功的第一秘诀。”是的,拥有自信,不断努力,才能取得成功!

生活就是一片广阔的大海,我们就如同那一只只小帆船,难道我们要永远地停留在原地吗?不,我们不能这样。而自信,就是我们的风帆,是我们前进的动力。我们要扬起自信的风帆,让我们的船乘风破浪,如毛主席所说那样“会当击水三千里”,去描绘我们各自精彩的人生。

很多人因为自信而成功,如爱因斯坦坚持相对论。他的“相对论”发表以后,有人网罗了一批所谓名流对这一理论进行声势浩大的反驳。可是爱因斯坦并没有动摇,而是自信自己的理论必然会取得胜利,对反驳不屑一顾,他自信地说:“如果我的理论是错的,一个反驳就够了,一百个零加起来还是零。”他坚定了必胜的信念,坚持研究,终于使“相对论”成为20世纪的伟大理论,举世瞩目。

自信是惊雷,是飞雪,是飓风,

横扫一切拖沓、迟滞、犹豫与懒惰。

自信是战鼓,是号角,是旌旗,

催人勇往直前,大胆挺进,日日精进。

自信是阳光,是雨露,是琼浆,

助人思维敏捷,精神抖擞,挥洒一切。

自信使潜能释放,使困难后退,使目标逼近;。

自信的人生不一般,不一般的人生有自信。

同学们,自信可以从困境中把人解救出来,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以赋予人奋斗的动力。可以这么说:“拥有自信,就拥有了成功的一半。”但自信不是平白无故地就会拥有,所以我们首先要有真才实学,这样才会有真正意义的自信。否则空有满腹所谓的自信,那只是自信的误区——自负罢了,不但不能推动人前进,反而会害人不浅。

所以,朋友们!我们要学好本领,相信自己一定必定成功,去扬起自信的风帆,使我们通向成功的彼岸。

在这万象更新,生机盎然的季节里,我们欢聚一堂隆重举行“三八国际妇女节”102周年庆祝活动。学校为我们安排了这样一次意义非凡的演讲比赛,虽然我知道所有的参赛选手中,我的年龄最大,虽然我知道高手如云,后生可畏。但我还是来了,第一,我认为自己还年轻,第二,我喜欢这样的活动,第三,我自信。

自信的女人是最美丽的,不是吗?你看这边的周建红老师自信又美丽。自信就是一种乐观的胸怀,一种积极的精神,一种执著的信念,一种严谨的作风。在改革开放的现代社会里,在竞争激烈的今天,自信显得尤为重要。

虽然自信与自卑只是一字之差,但其意义却大相径庭,自信是阳光,是海岸,是蓝天,它可以送你走上成功之路;自卑,是阴云,是礁石,是暴风雨,它可以把你从阳光大道推向无底深渊。我们生活在这样一个富足而又美好的时代里,工作在这样一个和谐而又优美的的校园环境里,我们应该都很自信,不必自卑。

回首我的工作历程,我八八年参加工作,到现在已二十二年了,当了十二年的班主任,先后调动了五次工作,不管我曾经多么出色,每到一个新的单位,我都要从零开始,以自己最优秀的一面展现给新的学校。在这二十二年里,我自信自强,我刻苦努力,我无怨无悔。二十二年,我可以说:我无愧于党的教育事业。

我来箴言已七年了,刚来的时候,我既高兴又担心,担心的是:第一,那时我还没被正式调入。第二,我听说做一名箴言的女理科老师很难,何况我还没上过高三呢。不过,我还是很自信,鼓足勇气来了。当时学校只安排了我一个班,217班,我知道这是领导在考验我,那一年,是挑战自我的一年,那一年是我工作最艰难的一年,那一年是我能否在箴言站稳脚跟的一年。我几乎天天和学生在一起,为他们排忧解难,有时候晚自习在教室里一站就是两,三个小时,真的是腰酸背疼,唇焦舌燥啊。

一份耕耘一份收获,我的工作态度和工作业绩受到了领导们的肯定。后来我被正式调入了箴言,而且这一届我还顺利的上到了高三。我记得xx年学校给了我一个三等功,xx年学校又评选我为毕业班优秀任课教师出席毕业班工作表彰大会,我知道这是领导对我工作的最大的褒奖。这些对于有的人来说算不了什么荣誉,但对于我,一个进高中六年,进箴言才四年的四十岁的女数学老师来讲真的是太大的荣誉了,这太让我感动了,真的真的感谢学校领导,感谢我所在的年级组。这让我感到无比荣幸和自豪,从此我变得更加自信了,到现在我还总是以此来激励自己更加努力的工作。无论是教一个班,两个班,还是三个班,我都是勤勤恳恳,任劳任怨,精益求精,奋勇争先。

姐妹们:从我的亲身经历来看,学校对我们女老师是重视的,甚至充满了温馨,充满了体贴,充满了关怀,珍惜你现在的工作环境吧,守护好我们自己的家园,珍惜你现在的工作岗位吧,有工作就好。姐妹们,让我们扬起自信的风帆,点亮自信的明灯,发扬“严谨求实,勤苦奋进”的箴言精神,在各自平凡的工作岗位上做出不平凡的成绩。让自信的翅膀把我们带向美好幸福的未来。让我们携起手来一同铸就箴言的灿烂辉煌!

扬起自信的风帆,让成功伴你一生。成功者往往是自信的人,自信这个伴侣,对于你我来说都很重要,我们应该自信,因为自信与成功是密不可分的,自信是取得成功的最基本的前提。

自信是人生的一盏明灯,它照耀着我们成长,它照耀我们走向成熟的人生。

自信是荒漠中的一壶水,它给予了我们希望,它是支持着我们走出荒漠的希望。

哥白尼就以他持之以恒的自信告诉世人:只要有自己的观点,就会脱颖而出。以前,人们都认为地球是方的、平的,可哥白尼却不这么认为,经过长期的实验,他终于证明了自己的观点,后来一举成名。哥白尼正是靠着自己的自信,将自己领入成功之门。

居里夫人曾说过:“我们应该有恒心,尤其要有自信!我们必须相信,我们的天赋是要用来做某种事情的,无论发生什么事情,活着的人总要照常工作。”正是自信,支持她在经受了失恋、丧夫、社会上的流言蜚语等打击之后,两次荣获诺贝尔奖,为人类的科学事业做出了巨大贡献。

古今中外的无数事实说明:失败乃成功之母,而自信是成功之基。有了自信,我们才会看到成功的曙光,拥有自信,成功就在眼前。

自信不是自负,更不是自卑,它是我们对自己的肯定,对自己的信任。自信也不是心血来潮,它是一种持之以恒的毅力,相信自己“我能行!”

爱迪生说:“自信是成功的第一秘诀。”是啊,这句话说的多好,成功是成功的基石,成功的人,他一定自信,只有相信自己,肯定自己的实力,才能努力为目标而奋斗,才能成功。试想,一个人如果连自己都不相信,那么他又怎么会相信别人呢?所以要相信别人,首先要相信自己,要自信。

自信吧,朋友!有了自信,才会拥有自我,才会拥有成功,才会拥有辉煌灿烂的人生!才会拥有辉煌灿烂的未来!相信自己,我会成功!让我们扬起自信的风帆吧!

扬起自信的风帆作文高中

著名作家爱默生说:“自信,是成功的第一秘诀。”是的,拥有自信,不断努力,才能取得成功!

生活就是一片广阔的大海,我们就如同那一只只小帆船,难道我们要永远地停留在原地吗?不,我们不能这样。而自信,就是我们的风帆,是我们前进的动力。我们要扬起自信的风帆,让我们的船乘风破浪,如毛主席所说那样“会当击水三千里”,去描绘我们各自精彩的人生。

很多人因为自信而成功,如爱因斯坦坚持相对论。他的“相对论”发表以后,有人网罗了一批所谓名流对这一理论进行声势浩大的反驳。可是爱因斯坦并没有动摇,而是自信自己的理论必然会取得胜利,对反驳不屑一顾,他自信地说:“如果我的理论是错的,一个反驳就够了,一百个零加起来还是零。”他坚定了必胜的信念,坚持研究,终于使“相对论”成为20世纪的伟大理论,举世瞩目。

自信是惊雷,是飞雪,是飓风,

横扫一切拖沓、迟滞、犹豫与懒惰。

自信是战鼓,是号角,是旌旗,

催人勇往直前,大胆挺进,日日精进。

自信是阳光,是雨露,是琼浆,

助人思维敏捷,精神抖擞,挥洒一切。

自信使潜能释放,使困难后退,使目标逼近;。

自信的人生不一般,不一般的人生有自信。

同学们,自信可以从困境中把人解救出来,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以赋予人奋斗的动力。可以这么说:“拥有自信,就拥有了成功的一半。”但自信不是平白无故地就会拥有,所以我们首先要有真才实学,这样才会有真正意义的自信。否则空有满腹所谓的自信,那只是自信的误区——自负罢了,不但不能推动人前进,反而会害人不浅。

所以,朋友们!我们要学好本领,相信自己一定必定成功,去扬起自信的风帆,使我们通向成功的彼岸。

扬起自信的风帆

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我要演讲的题目是《》。

我相信,在座的每一位都知道,自信对于每一个人,无论是现在还是未来,都十分重要。自信,是一个人获得成功的必要条件,也是人战胜挫折的必要条件。可以说,如果没有自信,谁都不会成功,没有今天人类辉煌的文明,没有如此多的杰出人物。

李阳——疯狂英语的创始人,在大家的眼中,他是一个十分自信,十分大胆,十分疯狂的人。然而,在李阳小的时候,他却患有自闭症,性格内向,连一个电话都不敢接,电影院都不敢去。但在大学时他通过大声地朗读英语,战胜自闭,迎接自信,使自己走向成功。

在现实生活中,我们不难发现,拥有自信的人,干任何事情,都干净利落,不拖泥带水,容易成功;而那些没有自信的'人,办事情慢条斯理,优柔寡断,他们往往与成功失之交臂。

一个自信的人还容易赢得别人的信任。一个人来到了新的集体,即使你的能力再大,即使你能办好许多事情,如果没有自信,总是一副无精打采,底气不足的样子,别人也不会信任你,不会很多事情交给你去处理。

所以,从现在起做个自信的人吧!那样,你就会拥有比卧薪尝胆更久的耐心,比破釜沉舟更大的勇气,这样你才能在人生道路上披荆斩棘,乘风破浪,获取一个又一个的成功,在人生的道路上越走越远!

让我们行动起来,扬起人生道路上的自信之帆!

谢谢大家,我的演讲完毕!

扬起自信的风帆

自信,是我们每个人都应当具备的。自信,让人走向成功;自信,是一切力量的源泉;自信,是打开成功大门的钥匙。所以,我们每个人应当自信,相信自我,成就自我。

当今社会上,有许多十分有潜力的中学生,因为不够自信,不相信自己,而错失良机。有一位中学生,在毕业考试时,凭个人的成绩,完全可以考上县一中,但他不够自信,报考了三中。考试成绩出来后,他的成绩远远超过了一中录取线。他只好就读于三中,后来,消极沉沦,最后连大学也考不上。因此,我们都要自信,要相信自己的水平,不要犹豫不决,不敢前进。也不要认为自己生下来就比别人差,而感到自卑。俗话说:“笨鸟先飞。”相信自己一定能行,就没有办不到的事。在学习上,哪方面有特长,就要努力钻研,学校里组织的各项活动,都要积极参加。锻炼自己的胆量和提高自己知识水平。比如:参加演讲比赛。不仅可以锻炼勇气,提高普通话水平,还可以增强语感,加强我们的语言交际能力。参加奥赛,可以提高我们的智力水平,检查自己这一学科的掌握程度。上课时,我们要积极发言,要大声把自己的'想法和理解表达出来。不要闷在心里,就算说错了,也没关系,因为我们是在求知。

只要有自信,才能够得以提高自己,不要惧怕失败,要拿出勇气。李宁说过这样的一句话:“一切皆有可能。”任何事都没有绝对,要相信自己能行,无限的可能。一起努力拼搏。

凡事无终对,让我们,在知识的海洋遨游,在青春的舞台上打出一片天地。

扬起自信的风帆

今天下午第一节课,朱老师为我们班级上了一节公开课“”。

我现在就像是夜空中的一颗很不起眼的'小星星,我也是多么想当太阳,因为太阳光芒万丈,又红又大,那么引人注目,谁不想当呢?既然命中注定我是一颗小星星,既然当不了太阳,那么就让我好好地当一颗小星星吧!做一颗闪烁着银光的小星星,尽管不能成为太阳,我也要努力地发光发亮做群星之中,最闪亮的最璀璨的星星!

同时。我也要让自己知道,虽然一个人充满自信是好的,但是过度自信就会变成自大,同样会使人失败。自己应该定一个自己能力范围内的,符切实际的目标去努力奋斗,而不要像卡通片里的那只自大的青蛙一样,竟然会蠢到把自己去和大水牛比大小!不仅失败了,还把自己的肚子给撑破了!真是得不偿失呀!

自信与勇气,努力与奋斗,成功就在不远处,我相信我会成功!我相信自己是最棒的!因为我就是我,一个真真正正的我!

扬起自信的风帆

通过学习,树立对自我正确认识基础上的自信的生活态度,在分析自己优缺点的过程中,培养自我愉悦的心态、正确的人生观和价值观;懂得自信的含义和表现,了解自信与自卑的区别,以及它们与成功的关系,知道树立和增强自信的方法;学会正确认识自我,对自己作出客观的评价,走出自卑和自负的误区,不自负,不自卑,能运用正确的方法增强自信。

二、知识网络。

三、学法点拨。

本课包括“‘我能行’”、“自信是成功的基石”、“唱响自信之歌”三框内容。通过本课的学习与活动,体验和感悟什么是自信,进而逐层分析自信的表现,明白自信应该怎样做,从而培养自己的自信心。

第一框“‘我能行’”,主要阐述人的自信,以及自信与自负、自尊与自卑的区别。学习时,我们首先要了解和体验自信及其表现,认识自信对我们的重要性。其次,我们要弄清自信与自负、自尊与自卑的区别,超越自负,告别自卑。

第二框“自信是成功的基石”,主要阐述自信对一个人成功的重要性。通过学习,认识到自负与自卑会导致失败,学会分析自负与自卑心态的表现以及它们使人远离成功的原因,进而体会自信是有助于成功的心理品质。

第三框“唱响自信之歌”,主要阐述怎样增强自信心。通过学习,要学会看到自己的进步与长处,这是树立自信的基础。此外,增强信心与实力,就要勇于尝试,接受挑战,做一个自信的中国人。

本课内容主要是引导同学们学会肯定自我、体验自信,分清自卑、自负和自信,认识三者与成功的关系,学习树立自信的方法,做自信的中国人。学习过程中,如果只从理论上去理解会有一定难度,所以要注意在问题情境中学习,把深奥的道理简单化,注重提高自己解决实际问题的能力。如“一个人怎样才能变得自信”的问题,就可抓住教材中提到的拥有自信的几个方面:看到进步与长处,增强信心与实力,做自信的中国人。然后,结合实际生活中正反两方面的事例和自己的经历,对比自信与不自信的人在认识自己方面的差别,回忆自己经历成功与失败的感受。这样,我们会体验到:一个人只有充分肯定自己,并有了成功的经历后,才会表现出自信;如果一个人对自己持否定态度,总是经历失败,那他就不会自信。这样,对于这个问题的理解就可加深了。另外,课本材料中精选了大量的事例,事例中的主人公为我们提供了充满自尊自信、取得事业成功的范例,我们可以从这些自尊自信的榜样中吸取巨大的力量,并获得培养自尊、自信品质的成功经验。

扬起自信的风帆高中作文

在漫漫的人生旅途上,我们哭过、笑过、成功过、失败过。当种种情形摆在我们眼前时,我们又该如何抉择呢?是的,人生并没有人们所期待的一帆风顺,面对成功,人们总是欣喜万分,因为它是我们努力的认可;面对失败,人们总是黯然神伤。但我们真的没必要因为失败而心灰意冷,不是有句付出总会有回报的话吗?所以挫折是难免会有的,但自信却是我们不可遗弃的。

人生的航程本来就是有波浪,有涟漪;人生的道路上一样也会有坎坷,有崎岖。我们应该坚信付出就会有回报的真谛,同时既不要因成功而沾沾自喜,也不要因失败而闷闷不乐,要以一种积极向上的生活态度来面对成功与失败,从而以成功或失败作为契机,并以此当成新的开始。

在我的记忆里,曾有一个人令我钦佩不已。他从小热爱音乐,在他的世界里到处充满着悦耳动人的旋律。但天不从人愿,偏偏让他成了聋人,使他向往美好世界的道路上又增添了一堵厚重而严实的墙。难以想象的是他并不是因为前途困难而退缩,而是以积极的态度接受命运的挑战,坚持不懈的创作,终于,他的努力得到了人们由衷的赞赏,他也因此成为了闻名世界的著名音乐家。也许你们早已猜到,没错,他就是为世界创出无数动人乐曲的伟大音乐家贝多芬!从他的人生中,我明白了人生并不是那么不堪一击,阻碍我们的是在于我们是否有坚强的意志和信念。我相信,只要我们真诚地付出就没有任何事能难倒我们!

同学们,让我们扬起自信的风帆,越过波涛汹涌的大海,抚平微风荡漾的涟漪。你会发现,成功的彼岸就在不远的前方。笑对人生,以自信来面对我们可能遭遇的挫折与痛苦。

生命是一张白纸,当自信为他披上五颜六色的新装时,生命才充满活力。

著名作家爱默生说:“自信,是成功的第一秘诀。”是的,拥有自信,不断努力,才能取得成功!

生活就是一片广阔的大海,我们就如同那一只只小帆船,难道我们要永远地停留在原地吗?不,我们不能这样。而自信,就是我们的风帆,是我们前进的动力。我们要扬起自信的风帆,让我们的船乘风破浪,如毛主席所说那样“会当击水三千里”,去描绘我们各自精彩的人生。

很多人因为自信而成功,如爱因斯坦坚持相对论。他的“相对论”发表以后,有人网罗了一批所谓名流对这一理论进行声势浩大的反驳。可是爱因斯坦并没有动摇,而是自信自己的理论必然会取得胜利,对反驳不屑一顾,他自信地说:“如果我的理论是错的,一个反驳就够了,一百个零加起来还是零。”他坚定了必胜的信念,坚持研究,终于使“相对论”成为20世纪的伟大理论,举世瞩目。

自信是惊雷,是飞雪,是飓风,

横扫一切拖沓、迟滞、犹豫与懒惰。

自信是战鼓,是号角,是旌旗,

催人勇往直前,大胆挺进,日日精进。

自信是阳光,是雨露,是琼浆,

助人思维敏捷,精神抖擞,挥洒一切。

自信使潜能释放,使困难后退,使目标逼近;。

自信的人生不一般,不一般的人生有自信。

同学们,自信可以从困境中把人解救出来,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以赋予人奋斗的动力。可以这么说:“拥有自信,就拥有了成功的一半。”但自信不是平白无故地就会拥有,所以我们首先要有真才实学,这样才会有真正意义的自信。否则空有满腹所谓的自信,那只是自信的误区——自负罢了,不但不能推动人前进,反而会害人不浅。

所以,朋友们!我们要学好本领,相信自己一定必定成功,去扬起自信的风帆,使我们通向成功的彼岸。

在这万象更新,生机盎然的季节里,我们欢聚一堂隆重举行“三八国际妇女节”102周年庆祝活动。学校为我们安排了这样一次意义非凡的演讲比赛,虽然我知道所有的参赛选手中,我的年龄最大,虽然我知道高手如云,后生可畏。但我还是来了,第一,我认为自己还年轻,第二,我喜欢这样的活动,第三,我自信。

自信的女人是最美丽的,不是吗?你看这边的周建红老师自信又美丽。自信就是一种乐观的胸怀,一种积极的精神,一种执著的信念,一种严谨的作风。在改革开放的现代社会里,在竞争激烈的今天,自信显得尤为重要。

虽然自信与自卑只是一字之差,但其意义却大相径庭,自信是阳光,是海岸,是蓝天,它可以送你走上成功之路;自卑,是阴云,是礁石,是暴风雨,它可以把你从阳光大道推向无底深渊。我们生活在这样一个富足而又美好的时代里,工作在这样一个和谐而又优美的的`校园环境里,我们应该都很自信,不必自卑。

回首我的工作历程,我八八年参加工作,到现在已二十二年了,当了十二年的班主任,先后调动了五次工作,不管我曾经多么出色,每到一个新的单位,我都要从零开始,以自己最优秀的一面展现给新的学校。在这二十二年里,我自信自强,我刻苦努力,我无怨无悔。二十二年,我可以说:我无愧于党的教育事业。

我来箴言已七年了,刚来的时候,我既高兴又担心,担心的是:第一,那时我还没被正式调入。第二,我听说做一名箴言的女理科老师很难,何况我还没上过高三呢。不过,我还是很自信,鼓足勇气来了。当时学校只安排了我一个班,217班,我知道这是领导在考验我,那一年,是挑战自我的一年,那一年是我工作最艰难的一年,那一年是我能否在箴言站稳脚跟的一年。我几乎天天和学生在一起,为他们排忧解难,有时候晚自习在教室里一站就是两,三个小时,真的是腰酸背疼,唇焦舌燥啊。

一份耕耘一份收获,我的工作态度和工作业绩受到了领导们的肯定。后来我被正式调入了箴言,而且这一届我还顺利的上到了高三。我记得xx年学校给了我一个三等功,xx年学校又评选我为毕业班优秀任课教师出席毕业班工作表彰大会,我知道这是领导对我工作的最大的褒奖。这些对于有的人来说算不了什么荣誉,但对于我,一个进高中六年,进箴言才四年的四十岁的女数学老师来讲真的是太大的荣誉了,这太让我感动了,真的真的感谢学校领导,感谢我所在的年级组。这让我感到无比荣幸和自豪,从此我变得更加自信了,到现在我还总是以此来激励自己更加努力的工作。无论是教一个班,两个班,还是三个班,我都是勤勤恳恳,任劳任怨,精益求精,奋勇争先。

姐妹们:从我的亲身经历来看,学校对我们女老师是重视的,甚至充满了温馨,充满了体贴,充满了关怀,珍惜你现在的工作环境吧,守护好我们自己的家园,珍惜你现在的工作岗位吧,有工作就好。姐妹们,让我们扬起自信的风帆,点亮自信的明灯,发扬“严谨求实,勤苦奋进”的箴言精神,在各自平凡的工作岗位上做出不平凡的成绩。让自信的翅膀把我们带向美好幸福的未来。让我们携起手来一同铸就箴言的灿烂辉煌!

扬起自信的风帆,让成功伴你一生。成功者往往是自信的人,自信这个伴侣,对于你我来说都很重要,我们应该自信,因为自信与成功是密不可分的,自信是取得成功的最基本的前提。

自信是人生的一盏明灯,它照耀着我们成长,它照耀我们走向成熟的人生。

自信是荒漠中的一壶水,它给予了我们希望,它是支持着我们走出荒漠的希望。

哥白尼就以他持之以恒的自信告诉世人:只要有自己的观点,就会脱颖而出。以前,人们都认为地球是方的、平的,可哥白尼却不这么认为,经过长期的实验,他终于证明了自己的观点,后来一举成名。哥白尼正是靠着自己的自信,将自己领入成功之门。

居里夫人曾说过:“我们应该有恒心,尤其要有自信!我们必须相信,我们的天赋是要用来做某种事情的,无论发生什么事情,活着的人总要照常工作。”正是自信,支持她在经受了失恋、丧夫、社会上的流言蜚语等打击之后,两次荣获诺贝尔奖,为人类的科学事业做出了巨大贡献。

古今中外的无数事实说明:失败乃成功之母,而自信是成功之基。有了自信,我们才会看到成功的曙光,拥有自信,成功就在眼前。

自信不是自负,更不是自卑,它是我们对自己的肯定,对自己的信任。自信也不是心血来潮,它是一种持之以恒的毅力,相信自己“我能行!”

爱迪生说:“自信是成功的第一秘诀。”是啊,这句话说的多好,成功是成功的基石,成功的人,他一定自信,只有相信自己,肯定自己的实力,才能努力为目标而奋斗,才能成功。试想,一个人如果连自己都不相信,那么他又怎么会相信别人呢?所以要相信别人,首先要相信自己,要自信。

自信吧,朋友!有了自信,才会拥有自我,才会拥有成功,才会拥有辉煌灿烂的人生!才会拥有辉煌灿烂的未来!相信自己,我会成功!让我们扬起自信的风帆吧!

扬起自信的风帆

自信就像春风,吹绿了冰冻的世界。自信就像雨水,湿润了干旱的土地,自信就像雷声,惊醒了气馁的人们。

自信不等于成功,但他是走向成功的捷径;自信不等于收获,但他是收获的必须。自信,也是一种坚持下去的决心,也许,在坚持的路上会遇到阻石,会遇到讽刺,会遇到暂时的失败和挫折,但,那又怎样,昂首挺胸的`走下去,整个世界都会给你让路,自信,更是一种毫不畏惧的勇气,也许,有一些事很难很难,一般人根本做不到这时,你是会选择鼓起勇气尝试一下,还是和别人一样选择放弃,当然,这种勇气不是为所欲为,想做什么就做什么,而是去做一些有意义,有成就,能让自己建立起自信的一些事。

记得有一次在体育课上测试跑步,我才跑了两圈就已经没有了力气,越跑越慢,成了最后一名,到最后一圈准备放弃的时候,我看到第一名努力的冲向终点,一股力量支撑着我跑起来,我在心里默默的喊着我能行,我一定能行,于是我超越了两位同学到达终点,我十分激动,不敢相信,我知道这是自信的力量,是自信支撑着我坚持下去。

我们没有能力改变世界,却有能力改变自己的命运,海伦·凯勒就是一位改变自己命运的人。他及聋、哑、盲于一生,可她没有放弃自己的生命,坚持的活了下来,还为社会做出了贡献,这就是一个奇迹,为什么它具有如此大的勇气呢?因为她拥有自信,拥有自信,就不会感到自卑,感到绝望。

没有自信就没有成功,没有自信就没有创新,没有自信就没有奇迹的发生,让我们,驶向成功的未来。

扬起自信的风帆

我的成长路上有过那么一段记忆:

试卷发下来时,映入我眼帘的是那刺眼的用红叉,这是一次物理摸底考试。我知道自己会考不好,但没想到会那么差,我从未考过那样的成绩,我的心情顿时落到了低谷。一时间竟让我手足无措,我咬了咬嘴唇,神色所展现出来的只有慌张,我全身上下都紧张的发麻。

老师进来,给我们讲了一大堆道理,等于给我喂了一碗心灵鸡汤,我自卑到不敢抬头,甚至不敢正视老师的眼睛,生怕点我名。

我抬起了头,我要微笑面对失败。

我回到家,妈妈还想安慰我。我微笑着径直走向了房门。因为我的心里只有一个念头:我要努力。

是的,我在努力:课堂上我积极举手,课后我厚着脸皮将每个问题都刨根问底……老师和同学都说那个胆小羞怯的陈稼蔓换了一个人。准确的说,我还是陈稼蔓,只是我有了自信,这是自信带给我的力量,我相信这一股劲一定会让我成功,第二次的.成绩坚定了我的信念:我获胜了,我成功了。

让我们吧,让我们相信成功就在彼岸,而我们身在船上正向成功驶去。

扬起自信的风帆

苍茫天涯,无边无际,却总有一片是属于你。怎样在生活中装饰天空?怎样在困难前高举胜利?怎样在贫穷里挥洒豪情?两个字:自信!

自信是雨过天晴后最美的那道彩虹,一层一层打开你的心扉;自信是雾里看花的朦胧,一点一点看透你的心事;自信是大汗淋漓的爽快,一滴一滴直达你的内心。哥白尼就以他持之以恒的自信告诉世人:只要坚持自己的观点,就会成功。以前,人们都以为太阳是绕着地球转的,可哥白尼不那么认为,经过长期的'努力奋斗,他终于证明了自己的观点,后来一举成名。哥白尼正是以自信获得了成功。

江河的水咆哮着,似乎在呼唤着:我要自信!我要自信!在残酷的现实面前,许多人都选择了逃避,但往往那些相信自己,不卑不亢的人取得了胜利。失败乃成功之母,每一个人都会失败,伟大的科学家爱因斯坦,失败了1999次,在20xx次的时候才成功,在此过程中,他想过放弃,但是他坚持自己是对的,是可以的,才取得了成功。

在人生的浩瀚海洋里,会遇到风浪,遇到困难,但后,才发现以前的坚持是多么珍贵的一笔财富,才发现,风雨过后的彩虹最美。

黑暗的山谷里,激扬着自信,

辽阔的草原上,吹拂着自信,

湛蓝的天空中,满挂着自信......

自信无处不在,自信伴我人生!

扬起自信的风帆

1.知道自信对人成长的作用,走出自信的误区。

2.掌握增强自信的方法,养成自信的生活态度。

基础训练。

一、单项选择题。

1.战国时,秦国围困赵国都城邯郸,赵孝成王派平原君到楚国求救,其门客毛遂自荐同往。平原君与楚王商谈合纵不能决定,毛遂按剑上前,陈述利害,终使楚王同意。毛遂自荐是()。

a.自尊,惟我独尊b.自信,别人都不如我。

c.自信,我能行d.自傲,自高自大。

1.c点拨:本题以历史上毛遂自荐的故事,考查对自信的理解。毛遂自荐是深信自己定能做成某件事情,即自信,选c项。

2.下列属于自负的是()。

a.曹操说“今天下英雄,唯使君与操耳!”

b.马谡说:“某自幼熟读兵书,颇知兵法。岂一街亭不能守耶?”

c.李白说:“天生我材必有用,千金散尽还复来。”

d.陈胜说:“燕雀安知鸿鹄之志哉!”

2.b。

3.小华很胖,学习成绩又较差,总怕同学笑话自己,看不起自己。因而他从不主动与人交往,同学们不了解他的心理,只觉得他不好接近,也渐渐疏远了他。因此,他变得情绪消沉,性格孤僻。小华产生的心理是()。

a.自卑b.自信c.自傲d.虚荣。

3.a点拨:轻视自己,看不到自己的能力,是自卑的表现。自卑者会产生对自己的憎恨,憎恨自己的不完美,憎恨自己的无能为力,由此更强化了自卑感。

4.熟悉电脑的人都知道中文编辑软件“wps”,它的创作者求伯君有一种永不服输的精神。当他看到外国软件逐步占领中国市场时,心里很不服气。他相信外国人能做到的事情,我们中国人也能做到,还可以做得更好。于是,他不惜代价投入到“wps”的开发研制当中,终于获得了成功。这说明()。

a.自信是成功基石b.自信就能成功。

c.自信就是对谁都不服气d.自信能给人带来好运气。

4.a点拨:自信是成功的第一秘诀,自信可以使人在困难面前保持乐观的心态,并全神贯注于所从事的事业,从而战胜困难而取得成功。

5.我国首次绕月探测工程取得圆满成功,全体中华儿女无不为之欢欣鼓舞。国人的这种表现,主要来源于()。

a.强烈的民族自尊心、自信心。

b.过度的自尊。

c.乐观的心理品质。

d.积极的生活态度。

5.a。

二、判断题。

6.自信的人相信自己,认为没有自己不能行的事。()。

6.×。

7.自信的人对人对事能保持客观,目标明确,主次分明,完成任务时不被无关事情干扰。()。

7.√。

8.自信者乐观、好奇、专注,这些心理品质有助于自信者获得成功。()。

8.√。

9.在不同的环境里,优点显露的机会并不均等,所以在评价自己时,可以采用场景变化的方法,寻找“立体的我”()。

9.√。

10.经常体会自己点点滴滴的进步,为自己喝彩是骄傲自满的表现。()。

10.×。

三、简答题:

11.观察漫画,回答下列问题。

(1)此漫画的寓意是什么?

(2)我们应该如何正确评价自己?

11.(1)此漫画说明自负的人常常只看到自己的长处,高估自己,把自己的优点放大;自卑的人往往只看到自己的缺点或不足,过分低估自己。(2)应全面认识自己,既看到自己的优点和长处,又要正视自己的缺点和不足。我们要相信自己的力量,做到扬长避短,成为一个自信的人。

12.有一位中学生,曾经因为外语考得不好,便对学习外语逐渐失去了信心。老师对他说:“你的基础差一些,先不要和其他人比,自己有进步就是成功。”第一次他定的目标是得50分,经过努力得了52分,老师鼓励他说:“有进步!下次争取及格。”这就样,随着成绩的逐步提高,这个同学学习外语的信心也增强了,终于进入了中上等成绩的行列。

请问:这位中学生的经历对你有何启示?

12.有自信才能有成绩,有成绩就会更自信。我们要学会欣赏自己点点滴滴的进步与成绩,不断为自己喝彩。这样,我们就会肯定自己、欣赏自己,从容面对挑战。但在尝试与挑战中,我们不可避免地会遇到失败和挫折。这时我们不应该把暂时的困难与失败看得太重,而应该积极调整心态,把全部注意力集中到完成任务上,这样才能取得成功。

综合拓展。

一、不定项选择题。

13.李刚跟随打工的父母来到城里,转学到了一个新环境。看到周围的同学多才多艺、穿着漂亮,他觉得自己简直一无是处,抬不起头来。你认为他的表现()。

a.说明他有些自卑。

b.说明他有自知之明。

c.因为他没有长处和优势,所以不自信。

d.因为他没能通过科学地比较发现自己的长处,所以不自信。

点拨:我们应该全面地认识自己,其实每个人都有优势、劣势。要看到自己的.优势,不能拿自己的不足与别人的优势比。

14.叶笃正院士,国际全球气候变化科学的开拓者和我国全球气候变化研究的奠基人。他倡导的全球气候变化研究,使人类开始真正关注地球未来的命运。他的研究成果是天气预报和气候预报的重要基础,对提高气象业务水平起到了重要作用。他常挂在嘴边的一句话是“要让外国人来同我们接轨”。这说明()。

a.自信有助于成功。

b.成功会使人更自信。

c.只有成功的人才拥有自信。

d.自信的人只会成功,不会失败。

点拨:本题涉及自信这一知识点,以叶笃正先生的一句话为载体考查学生对知识的理解能力。解答此题可用排除法,不是只有成功的人才拥有自信,自信的人也不一定成功。c、d两项观点本身错误,排除这两个明显错误的选项即能得出正确答案。

b.一切以自我为中心。

c.不断增强自己的实力。

d.始终保持乐观向上、积极进取的人生态度。

二、分析说明题。

16.李力在初中学习好、体育好,是班里唯一一个连续三年的好学生。经常受到学校、老师的表扬。刚刚考上重点高中的李力进入了一个强手如云的群体。总觉得自己无能,无论是在上课的时候,还是参加集体活动时,或是在学校走廊里,他都不与任何人交谈。他极为讨厌午餐时间的到来,从不踏进食堂门一步。一想到要在同学面前讲话就十分难受。他每次参加测验时都十分忐忑,尽管始终努力,成绩仍然保持在70分左右,因此深信自己毫无价值。

(1)请你分析,考入重点高中前后,李力的心理发生了什么变化?

(2)现在李力很苦恼,如果你是李力的好朋友,你会告诉李力怎么办?

16.(1)变化:考高中前是积极的自信心理,考高中后变为消极的自卑心理。(2)我会告诉李力应该正确认识自己,谁都会有失败,一次失败并不代表自己什么都不行了、自己仍然有很多优点,比如活泼上进等,老师和同学们不会因自己的一次失败就否定自己,不喜欢自己了。高中的学习方法的不适应通过努力是可以克服的,只要相信自己能行,并不断努力,自己的成绩就会不断进步。

17.在墨尔本举行的第16届奥运会,美国链球选手康内利随意地在赛场上用链球砸了几个坑。第二天,前苏联选手克利夫诺索夫看到这几个坑,就觉得这是世界冠军的水平,而自己绝对掷不了这么远。因而,他感到自己夺冠无望,心情十分紧张,彻夜难眠,结果比赛失利。随后,他知道了事情真相,抱恨终身。

爱迪生一生经历了无数次失败,但每次失败后他都能不断寻求和发明更多的东西。这位伟大的科学家从自己“屡战屡败”的经历中总结出一条宝贵的经验。他说:“失败也是我需要的,和成功一样对我有价值。只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法是什么。”

结合上述事例说明自信者的哪些心理品质有助于成功?

17.上述事例通过对比说明了自信是成功的基石,自信者具有的乐观、好奇与专注等心理品质,有助于成功。比如爱迪生,他面对问题与失败,不轻言放弃,而是轻松地告诉自己:我又找到了一个远离失败接近成功的通道。他们在创造的过程中体验快乐,并不看重最终结果。他们有目标,注重行动,体验过程,他们可以减少外界的干扰,全身心地投入到工作中,最快最好地到达胜利的终点。而材料中的克利夫诺索夫对自己的实力不自信,过分在意比赛结果,最终导致失利。

点拨:自信是成功的基石,因为自信的人具有追求成功的心理素质,他们乐观、好奇与专注,注重行动,体验过程,可以减少外界的干扰,全身心地投入到工作中,最快最好的到达胜利的终点。从爱迪生的身上就体现地很充分。他冷静地对待失败,不过分注意结果,专注于科学实验,对实验的前景充满了乐观,这是他成为“发明大王”的诀窍,也是对“自信是成功的第一秘诀”的最好诠释。

能力提升。

一、辨析题。

18.小军是班上的文艺委员,他在歌唱方面曾受过一些专门的训练,唱歌很动听,常常在课余教大家唱歌,丰富了同学们的课余生活。上个月他在一个区级的比赛中拿了一个二等奖,自打那以后小军总是“看自己一枝花,看别人豆腐渣”,他认为自己没多久就要做歌星了,因为他老瞧不起同学,在班上的人缘越来越差。放学回家也不爱做作业了,只是听歌、唱歌,他的各科成绩都不断下滑。

你认为小军的这种认识自己的方法对不对?为什么?同时请你分析小军行为上发生变化的原因,并帮他找找对策。

18.(1)不对。无论是看待自己还是看待别人,都应该实事求是,全面评价,不能只看到自己的优点而忽略了自己的缺点,或者只看见别人的短处而不看别人的长处。(2)小军行为上发生变化的原因是他的心理变得自负了,因为自己取得了一些成绩而骄傲、瞧不起别人,只看到自己的特长,看不到别人的长处,对自己的期望也不切实际。他应该好好分析自己的长处和短处,发挥自己的优点,避开自己的短处,善于向同学学习,合理确定自己的目标,追求属于自己的成功。

二、实践与探究题。

19.材料一:拿破仑曾宣称:“在我的字典中没有不可能的字眼。”这是何等豪迈的自信,正是因为他的这种自信激起了无比的智慧和巨大的能力,才使他成为横扫欧洲的一代名将。

材料二:一次,心理老师请李东同学描述自己。他支吾了一阵,然后找到了内向、胆子小、贪玩、不聪明……等一系列的词语。“那你能不能再描述一些自己的优点呢?”心理老师问。李东想了好一会儿,小声但又肯定地说:“不能。”当心理老师把李东有礼貌、守纪律、勤奋、诚实这些性格优点一一说出时,他害羞地低下了头,那神情仿佛在说:“这是我吗?”

某校七年级(2)班同学在思品老师的倡议下,准备在全班同学中开展一次有关“天生我材必有用”的主题实践活动。上面是本班同学搜集整理的资料,假如你是思品课代表,请你积极配合老师做好以下工作:

宣传策划。

(1)请为本次活动设计两条宣传标语。

交流共享。

(2)请给材料一至少设计一个问题及答案,与同学交流,以引起大家对主题实践活动的深度思考。

调查设计。

(3)请为本次活动所用的两张表格(表一:你能正确认识自己吗?表二:你是自信一族吗?)设计相关调查内容,每张表格调查内容不得少于三项。

真情建议。

(4)通过调查,我们会发现,有的人不能正确认识和评价自己,有的人存在自卑,缺乏自信。请你分别为他们提供切实可行的改进建议。

19.(1)自信——成功的基石;独特的我,令我自豪。(2)示例:材料一中“在我的字典中没有不可能的字眼”这句话说明拿破仑具有哪种品质?这种品质对拿破仑有什么影响?此材料告诉我们什么道理?答案:说明拿破仑是一个非常自信的人。影响:自信激起了他的智慧和潜能,使他成为横扫欧洲的一代名将。告诉我们的道理是:自信能助我们成功。

(3)示例:表一:你能正确认识自己吗?

调查内容文字描述。

性格特点。

自身潜能。

你的长处。

你的不足。

表二:你是自信一族吗?

调查内容是否。

相信自己能成为一个出色的人。

能找到自己的很多优点。

遇到不懂的问题,敢大胆提出。

(4)对于前一类人的建议:通过自我观察、自我反省、相互比较、咨询他人、科学鉴定等方法,实事求是地正确认识自己,并发现自己的潜能。对于后一类人的建议:当自卑感出现时,换一种方式思考、解决问题,努力克服自己的自卑心理,不使用贬义的自我描述词语,请同学提醒并监督自己的不足之处,主动结识以前不敢主动接触的人,有针对性地消除自认为危害性大的弱点,努力用勤奋塑造自我,做到自信不自大、成功不自满。

点拨:本题综合性较强,侧重实践能力的考查。解题时结合所学知识,根据问题情境,简要回答即可。

扬起自信的风帆

如果生命是破旧的花絮,那么因为自信,生命将变得繁花似锦,光艳迷人;如果生命是漆黑的夜空,那么因为自信,生命将变得繁星闪烁,熠熠闪光。自信是打开成功之门的钥匙,是走向成功彼岸的虹桥。

自信让生命非凡。看看篮球场上那个奔跑的身影,那么矮小,那么瘦弱,谁能想到他将成为美职篮巨星,他就是肖恩巴蒂尔。少年时,巴蒂尔爱上了篮球,但他瘦弱的身躯注定了他只能是别人的陪衬。有一天,他对伙伴们说我会去nba打球。但伙伴们嘲笑说“不,肖恩不可能,你不够高,太瘦弱,你不会实现你的梦想。”在嘲笑声中,巴蒂尔没有失去信心,他坚信努力总会换来回报。寒冬烈日,他一向奔跑,直到土地磨坏他的球鞋,他不断跳跃,直到汗水浸透他的衣襟,他的.身体一天天强壮,他的技术一天天纯熟。时光改变了一切,巴蒂尔终成一代传奇。也许,他不是最有天赋的,但他是最自信的,冷嘲热讽中,那颗自信的心造就了生命的非凡。

自信让国家振兴。春秋,吴国,萧萧西风,勾践又品了一口苦胆,嘴中之苦却不及心中亡国之苦,臣民哀怨,亲友别离,但勾践依然忍辱苟活,他相信自我,相信自我会带来一个强大的越国。他在谩骂中自信,在痛苦中坚强。最终时机来临,勾践攻灭吴国,成为春秋霸主。历经千难万险,依旧初心不改,勾践的自信换来了自我命运的改写和国家的强大。

自信是迷途中的一盏明灯,让你始终寻找最正确的方向;自信是坚实的精神堡垒,无论面临何种挫折困境都能让你坚强勇敢,永不退缩。让我们,驶向成功的彼岸。

扬起自信的风帆

自信的人,面对因难和失败,从不轻言放弃,而是轻松地告诉自己:“我能行!”

古希腊有位雄辩家,小的时间声音微弱,口吃严重。每次看到别人滔滔不绝地演讲时,就希望自己也能成为雄辩家,他自信能成功。为了使声音变得洪亮有力,他站在海边,大声喊叫;为了增大肺活量,他徒步登山;为了使舌头灵活,他口含小石子练习朗读,把舌头麻出血泡,他仍然自信地说:“我能行!”为了实现自己的理想,他在镜子前,反复练习演讲时的动作和姿势,每次练到手都酸了,腿也麻了,才停下来……终于,在一次雄辩大会上,他取得了极大的成功,成为当时最著名的雄辩家之一,他的名字叫德摩斯梯尼。

在这方面,我有个人的经验为证。在学校的一次演讲比赛中,我们班的一位参赛者,因为生病了,请了几天假,刚好比赛就在这几天当中,老师就决定由我参加,我一开始就自己:我能行吗?准备的时间也仅有两天,我怕自己会拖累大家,一直犹豫不决。老师似乎看懂了我的心思,告诉我要自信。在老师的鼓励和同学的支持下,我又重拾信心,在这仅有的两天时间里,我练了一遍又一遍,每次练之前我都会对自己说:“我能行!”到了比赛的时候,我仍坚信“我能行!”心里恐惧也渐渐消失了,取而代之的是自信。我顺利地完成了比赛,并取得了好成绩。在这次比赛中我懂得了:自信+努力=成功,这就是成功的唯一捷径。

自信的人生不一般,不一般的人生有自信。让我们,驶向成功的彼岸吧!

2下一页。

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扬起自信的风帆

我国古代毛遂自荐的故事中,毛遂正是自信地推荐自已,向皇上勇敢的展示自已的优点,皇上才愿意相信他,而毛遂也得以实现了自已的计划。因为毛遂扬起了自信的风帆,他坚定的认为自已有足够的能力去完成任务,所以别人才会相信他。如果毛遂只想退缩,总盼着皇上发现自已的一天,那么很可能就失去了机会。可见,自信的把握机会多么重要。美国历史上,林肯总统有很多故事被人们铭记。做为硅匠的儿子,林肯的自信是使他获得成功最重要的前提。林肯竞选总统时富有激情的'演说,被记者刁难后的连珠妙语。这一切,我想都是自信带来的。因为林肯的自信,他正视自已的出生,他更懂得如何执政。所以,在美国,提起林肯,美国人才会为这样一位自信的总统骄傲。可见,拥有自信,对自已的事业与信念都会有极大帮助。

现在,很多中学生在填写中考志愿时显得太犹豫,对自已的实力不敢给予充分肯定,而导致由于志愿填写的失误而后悔莫急。所以,我们要,用自信迎接人生中的浪潮,敢于正视它,克服它。因为只有自信,才会使你心中真正的热情行以显现。

扬起自信的风帆

尊敬的老师,同学:

你们好!今天我演讲的题目是《》。

在人生的旅途中,我们成功过,失败过;在人生的大海中,我们经历过艳阳高照,也经历过狂风暴雨。但无论如何,我们都要,让它成为我们前进的动力。

自信是什么呢?自信是战胜困难的宝剑,自信是通向理想彼岸的舟楫,自信是茫茫迷雾中的灯塔。总之,“自信是成功的第一秘诀”(爱默生语)。

从前,有一家大型公司在招聘人员,来应聘的人排了好几条长龙。其中有一个人,看到这么多人,就写了一张纸条,要求工作人员一定把它交给经理。后来,他被录取了。原来他的`纸条上写着:“在还没见到我之前,请别先拿定主意。”他在没被别人肯定之前,就先肯定了自己,因为他拥有自信,于是他成功了。

如果说自信是令人陶醉的美酒,那么缺乏自信将是致你于死地的毒药了。

珍妮是个总爱低着头的小女孩,因为她觉得自己长得不漂亮。一天,她买了个绿色蝴蝶结,店主不断赞美她戴上蝴蝶结很漂亮。她很高兴,昂起头跑了出去,出门时与人撞了一下她也没在意。那天,她得到许多的赞美,可她回家后往镜子里一照,头上根本没有蝴蝶结。原来是出门时就被撞掉了。可是她却因此重拾了她的自信。

看来,无论是贫穷还是富有,无论是貌若天仙或是相貌平平,只要你拥有自信,你就是最美的人,你就是最值得自豪的人。

要自信,你必须了解你自己,喜欢你自己,尊重你自己,为自己作主。

路是人走出来的,踏平坎坷成大道,还有什么沟坎是越不过去的呢!

朋友们,让自信这支彩笔为我们的生命描上五彩缤纷的色彩吧!让自信这张风帆为我们的航行增添动力吧!