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输血的培训及应急预案(优质12篇)

作者:HT书生

应急预案的编制需要深入调研、分析风险、制定方案、演练和修订的全过程。这些范文包含了各个方面的应急预案,帮助大家形成全面的应对措施。

安全应急预案培训纪要

主持人:陈安国(省公司网络发展部主任)。

与会者:省公司林幼槐副总经理,中通服高良评总经理,移动网建部李颖主任,

会议议题:__电信通信建设安全生产工作专题会议。

会议内容:

3月31日下午省电信公司召开了有省公司主要职能部门、设计、监理、施工单位、设备、铁塔厂家参加的《__电信通信工程建设安全生产工作》的专题会议,会议记录与传达如下:

一、会议首先通报了近期发生的两起安全事故,望各单位引以为戒,迅速开展自查自纠工作,排除安全隐患:

1、荆州电信分公司本地网在进行升级扩容中,因调试人员操作不当,造成无线网瘫痪近一刻钟的网络事故。

2、随州移动公司一在建铁塔倒塌,造成4人死亡的严重事故。

二、会上施工单位、设计单位、监理单位及设备厂家先后发言,对本单位的安全生产工作进行了交流汇报,中通服高良评总经理也对下属各单位的安全生产工作进行了总结发言。

三、省电信公司各职能部门负责人结合本部门的情况对各合作单位的安全生产工作提出了具体的要求,最后由林幼槐副总经理进行了总结发言。现将会议的相关要求摘录如下:

1、林幼槐副总经理要求安全生产工作要达到3个目标:

1)保障工程建设中的人身安全;

2)保障工程建设中的网络运行安全;

3)保障工程建设中的设备安全。

2、对参会单位提出以下几点要求:

1)所有单位的领导和同志必须从思想上高度重视,克服麻痹大意、自以为是的思想,一定要做到警钟长鸣。

2)建立和完善安全生产制度,从制度上保证安全。要有问责制和严格的处罚制度。

3)加强领导,明确责任。要建立安全生产的组织体系,一线人员必须持证上岗。

4)严格管理全面落实安全生产的具体工作。在__电信施工的企业,安全生产管理人员每年要由网发部组织一次考试,考试不合格的.要进行培训考试合格后才能上岗。

5)严明纪律,严格查处不安全因素,做到防微杜渐。出现事故后相关领导要迅速到现场处理,控制范围,并及时上报。

3、最后,会议对近期的工作做了如下部署:

1)各单位尽快清理各自的安全制度,查找自身存在的缺陷,4月10日前将缺陷上报网发部。

2)各单位要建立安全生产组织体系到班组,每个班组必须有安全员,并将组织体系于4月15日之前上报网发部。

3)立即开展一次全省的电信工程安全生产大检查,重点检查组织体系,管理结构及安全隐患。

4)施工、设计等单位对__电信的安全生产工作要作出进一步的承诺,这项工作在5月1日前完成。

5)省公司网发部、人力资源部、行政保卫部要组织省公司一级的小组采取检查、抽查的方式进行安全生产检查,并将检查结果于4月15日之前报省通信管理局。

6)加强现网管理,原则上避免白天进行大规模的网络调整割接,对于重大的割接方案要细化到以分钟为单位,通过审批后执行。

7)安全生产将纳入每个月的考核,每月的安全生产工作情况要上报。

8)各单位要加强安全生产的宣传教育工作,贯彻相关制度的执行,做到由要我安全到我要安全的转变。

工程管理部。

__—03—31。

应急预案培训

应对突发事件是一项全新的工作,无论政府还是公众,都需要学习、探索,提高应对的能力。

第一,培养危机意识。危机意识是突发事件预警的起点。在和平时期,人们往往缺乏危机意识。通过模拟危机情势,不断完善危机发生的预警与监控系统,能够使政府和公众培养危机意识。

第二、建立具有分权性质的危机管理体系。现在的突发事件多具有跨区域、跨行业甚至跨国界的高度流动性,但政府在应急管理上,应多发挥地方和基层的作用。因为,分权的政府不仅能促使政府管理从等级制到参与和协作转变,使之具有更多的灵活性和创新精神,并产生更强的责任感和更高的效率;而且,随着公民对公共政策需求回应性的提高,社会治理多元化的需要,政府建立分权性质的应急管理体系也成为可能。

第三、稳定社会并动员社会参与危机救治。公共危机造成的最大危害在于社会正常秩序遭到破坏并由此带来社会心理的脆弱,所以保持稳定的社会秩序,保持原有的社会运行轨迹是首要的选择。在此过程中,信息公开是非常重要的。同时,需要动员社会力量参与,一方面可以缓解危机在公众中产生的副作用,使公众了解真相,祛除恐惧,消除伴生流言、恐慌等副效应,起到稳定社会、恢复秩序作用;另一方面可以降低政府处理成本。应对突发事件跟我们每一个人都息息相关,涉及到我们每一个人的切身利益,是大家共同的事情。只有政府与公众都履行了自己的职责,充分做好了预防、应对和处置各类突发公共事件的思想准备、组织准备、物质准备和技术准备,建立健全了社会预警体系和应急机制,提高了预防、应对和处置突发公共事件的能力,我们的社会才能变得更加安定、和谐美好,广大人民群众生产生活才能平安幸福。

应急预案培训计划

应急救援,在我国是一项全新的事业,应急管理师也是一项全新的职业。应急管理师是当发生危害公民人身和财产安全的突发事件时,承担先期处置,组织和帮助遇险或受灾人员开展自救和互救活动的人员。它的诞生是社会文明、进步的重要标志!

1、预防排查。

培训,今后能够负责起重大灾害、安全事故的预防排查。具备安全事故危险源的辨识、控制与管理,安全事故的预先分析与决策,事故的预防与减缓能力。能够及时发现和排查本单位中存在的`隐患、漏洞、险情。排查生产劳动项目安全管理业防护和劳动保护隐患、消防隐患;排查安全工作人员应急教育和培训情况,检查应急队伍、物资和装备保障建设情况。排查是否制定完备的应对安全生产事故、火灾、重大疫情和重大自然灾害的预案,是否通过开展应急演练检验预案的可操作性和有效性,对应急预案存在的问题和薄弱环节是否进行修订完善,应急物资储备(包括救灾物资,米、面、油、蔬菜、衣被等生活物资)是否充足。

2、应急处置。

应急管理队伍建设,要求应急队伍具备预防、排查、避险、自救互救、现场组织管理与指挥等基础知识和专业技能。组织安全工作人员的教育与培训,制定应急救援计划,建立健全应急救援体系。针对可能发生的安全、公共卫生、自然灾害等危机安全稳定的突发事件制定《突发事件应急预案》,并定期开展演练。从而建设一支基层一线“排查准确、反应快速、技术全面、处置有力”的专业轻型应急救援队伍。

3、防灾减灾。

救援体系和应急队伍建设,普及防灾减灾知识,落实安全工作的评价与验收,加强重大事故应急预案的编制与演练、应急培训、应急联运、应急物质储备,整体提升应急处置能力,有效控制重大灾害和安全故事,减少生命和财产损失。

培训安全应急预案

1、每年以创办消防知识宣传栏、开展知识竞赛等多种形式,提高全体员工消防安全意识。

2、定期组织员工学习消防法规和各项规章制度,做到依法治火。

3、应针对岗位特点进行消防安全教育培训。

4、对消防设施维护保养和使用人员应进行实地演示和培训。

5、新员工上岗前必须消防培训,经考试合格后方可上岗。

1、落实逐级消防安全责任制和岗位消防安全责任制,落实巡查检查制度。

2、检查中发现火灾隐患,检查人员应认真填写检查记录,并要求有关人员在记录上签字。

3、对检查中发现的火灾隐患未按规定时间及时整改的,根据奖惩制度给予处罚。

1、网吧应保持疏散通道、安全出口畅通,严禁占用疏散通道,严禁在安全出口或疏散通道上摆放影响疏散的障碍物。

2、按规范设置符合国家规定的消防安全疏散指示标志和应急照明设施。

3、保持安全门、消防安全疏散指示标志、应急照明、火灾事故广播等设施处于正常状态,并定期组织检查、测试、维护和保养。

4、严禁营业期间将安全出口上锁。

5、严禁在营业期间将安全疏散指示标志关闭、遮挡或覆盖。

1、熟悉并掌握各类消防设施的使用性能,保证扑救火灾过程中操作有序、准确迅速。

2、做好消防值班汜录和交接班记录,负责消防报警电话。

3、按时交接班,做好值班记录、设备情况、事故处理等情况的交接手续。无交接班手续,值班人员不得擅自离岗。

4、发现设备故障时,应及时报告,并通知有关部门及时修复。

1、消防设施正常使用管理由网吧主管指定专人负责,负责人每周检查消防设施的使用情况,保持设施整洁、卫生、完好。

2、设施由网吧主管每周按时检查了解消防设备的运行情况。查看运行记录,发现异常及时安排维修,使设备保持完好的技术状态。

培训安全应急预案

(1)一旦发生火灾,发现的师生应立即切断起火点现场的电源(开关),并尽可能利用现有消防设备进行扑救,将火灾控制在初期阶段,避免火情的进一步蔓延,同时向应急处理小组报告。

(2)若火势大,使用现场消防设备又难以扑灭时,同时向学校领导和应急处理小组报告,并立即拨打“119”电话报警求助。

(3)应急领导小组成员接到火灾报告后,当上级领导不在现场时,应立即启动火灾应急预案,对于现场无法控制火情,应立即通知所有现代工程训练中心人员,迅速赶往火灾现场投入灭火救人工作,并向学校值班室报告。

(4)发生火灾时,如有人员被火围困,要立即组织力量抢救,坚持救人第一,救人重于救火的原则,必要时拨打“120”求助抢救伤员。在适用这一原则时可视情况,救人与救火同时进行,以救火保证救人的展开,通过灭火,从而更好地救人脱险。

(5)应急处理小组应当根据火场的具体情况,选择合适的疏散路线,迅速地组织师生撤离建筑物。

(6)为保证火灾扑救、疏散与抢救人员等工作有秩序地顺利地进行,必须在事故现场和周围设置警戒线,同时安排警卫(可由学生或保安人员担任)人员维护现场秩序,引导外部救援人员进入现场,为灭火工作创造有利条件。

(7)火灾扑灭后,要注意保护好现场,接受事故调查,如实提供火灾情况,同时将事故情况上报学校保卫部门。

(8)在上级领导到达现场后,应无条件接受领导指令进行灭火救人。

学生实训人身伤害事件

(1)遇有创伤性出血的伤员,应迅速包扎止血,使伤员保持头低脚高的卧位,并注意保暖。正确的现场止血处理措施:一般伤口小的止血,先用生理盐水冲洗伤口,涂上红汞水,然后盖上消毒纱布,用绷带较紧的包扎,来增强压力而达到止血,止血带止血,选择弹性好的橡皮管,橡皮带或三角巾、毛巾,带状布条等,上肢出血结扎在上臂上1/2处(靠近心脏位置)。下肢出血结扎在大脚上1/3处,结扎时,在止血带与皮肤之间垫上消毒纱布棉垫,每隔25~40分钟放松一次,每次放松0.5~1分钟。

(2)动用最快的交通工具或其他措施,及时把伤者送往邻近医院抢救,运送途中应尽量减少颠簸,同时密切注意伤者的呼吸、脉搏、血压及伤口的情况。

(3)消除不安全因素,如机械处于危险状态,应立即采用措施进行稳定,防止事故扩大,避免更大的人身伤害及财产损失。

(4)在不影响安全的前提下,切断机构的电源。

(5)注意保护现场,因抢救伤员和防止事故扩大,需要移动现场物件时,应做出标志,拍照,详细记录和绘制事故现场图。

(6)事故发生后保护现场并及时抢救伤员,同时应立即向中心、设备处、保卫处、学校领导报告。

(7)中心紧急事故处置小组得知事故发生后,应立即赶赴事故现场,落实上述应急措施,注意检查事故现场是否处于安全状态,防止事故的扩大,并按规定向上级有关部门报告。

(8)配合学校有关部门开展事故调查工作。

培训安全应急预案

为了保障全镇师生员工健康地学习、工作、生活,促进学校各项工作顺利开展,防范安全事故发生,切实有效降低和控制安全事故的危害,依照上级有关要求及有关法律法规,从实际出发,特制定《尉氏县xx镇中小学幼儿园安全应急预案》。

应急预案培训试题

单位:姓名:得分:

一、填空题(每空1分,共25分)。

1、厂制定的生产安全应急预案适用于生产安全过程中发生或可能发生的()、()、洪水涌入及地质灾害、()、()、()、易燃易爆及危险化学物品爆炸、()、放射源丢失(泄漏)等产生较大社会影响的生产安全事故或突发事件的应急处理。

2、生产安全事故的应急救援工作遵循()、();()、后保设备;()与社会救援相结合的原则进行。

3、应急预案是整个应急管理体系的反映,它的内容包括事故发生过程中的()和()、事故发生前的各种()、事故发生后的紧急恢复以及预案的管理与更新。

4、应急预案内各应急救援组,按照“平战结合”的原则,做到()、()和()三确定,组成应急救援队伍,储备必要数量的应急救援设备、物资、器械、药品和资金等,定期进行相应的教育、培训和演练,做到应急抢险救援工作保障有力。

5、应急救援的处置原则和具体要求。

(1)安全生产事故的应急救援工作遵循();(2)();(3)();(4)()。

6、灭火基本方法有()、()、()、()。

7、使人窒息的主要原因是()。

二、选择题(每空10分,共30分)。

2、搬运交通事故伤员,()是正确的?

3、发现人员触电,首先应采取的措施是()。

a.呼叫救护人员b.切断电源或使伤者脱离电源c.进行人工呼吸。

三、问答题(1题12分,2题13分共25分)。

1、拨打急救电话应该讲清的事项有哪些?

2、发生安全生产事故的处置原则和具体要求?

五.案例题(20分)。

某日,小王在车间工作,突然室内的灯泡熄灭了。小王认为是灯泡坏了,就踩着一张铁制的高凳去换灯泡。在换灯泡的过程中,小王不小心碰到了灯口的金属部位而触电。旁边的小李发现后及时切断了灯泡开关,小王则从凳子上摔了下来。小李连忙过来查看,发现小王头部受伤流血,人事不醒,头部流血不多。请问应该如何对小王进行现场急救?并简要说明此案例中当事人有哪些不正确的做法。

工号:姓名:得分:

一、填空题(每空1分,共25分)。

1、厂制定的生产安全应急预案适用于生产安全过程中发生或可能发生的(人身伤害)、(雪灾冰冻)、洪水涌入及地质灾害、(火灾)、(煤尘爆炸)、(雷电灾害)、易燃易爆及危险化学物品爆炸、(压力容器爆炸)、放射源丢失(泄漏)等产生较大社会影响的生产安全事故或突发事件的应急处理。

2、生产安全事故的应急救援工作遵循(统一指挥)、(分级负责);(先救人员)、后保设备;(单位自救)与社会救援相结合的原则进行。

3、应急预案是整个应急管理体系的反映,它的内容包括事故发生过程中的(应急响应)和(救援措施)、事故发生前的各种(应急准备)、事故发生后的紧急恢复以及预案的管理与更新。

4、应急预案内各应急救援组,按照“平战结合”的原则,做到(人员)、(分工)和(任务)三确定,组成应急救援队伍,储备必要数量的应急救援设备、物资、器械、药品和资金等,定期进行相应的教育、培训和演练,做到应急抢险救援工作保障有力。

5、应急救援的处置原则和具体要求(1)安全生产事故的应急救援工作遵循(统一指挥、分级负责);(2)(先救人员、后保设备);(3)(单位自救与社会救援相结合);(4)(科学救援,禁止盲目施救)。

6、灭火基本方法有(冷却灭火)、(窒息灭火)、(隔离灭火)、(化学抑制灭火)。

7、使人窒息的主要原因是(空气中氧气不足)。

二、选择题(每空10分,共30分)。

1、(b)是应急机制的基础,也是整个应急体系的基础。

a.分级响应b.统一指挥c.公众动员机制d.以人为本。

2、搬运交通事故伤员,(c)是正确的?

3、发现人员触电,首先应采取的措施是(b)。

a.呼叫救护人员b.切断电源或使伤者脱离电源c.进行人工呼吸。

三、问答题(1题12分,2题13分共25分)。

1、拨打急救电话应该讲清的事项有哪些?

答:简要准确地讲清需要急救的确切地点、联系方法(如电话)、具体行走路线、伤害事故性质、病人症状和程度、现场情况等。

2、发生安全生产事故的处置原则和具体要求?

(1)安全生产事故的应急救援工作遵循统一指挥、分级负责;(2)先救人员、后保设备;(3)单位自救与社会救援相结合;(4)科学救援,禁止盲目施救。

五.案例题(20分)。

某日,小王在车间工作,突然室内的灯泡熄灭了。小王认为是灯泡坏了,就踩着一张铁制的高凳去换灯泡。在换灯泡的过程中,小王不小心碰到了灯口的金属部位而触电。旁边的小李发现后及时切断了灯泡开关,小王则从凳子上摔了下来。小李连忙过来查看,发现小王头部受伤流血,人事不醒,头部流血不多。请问应该如何对小王进行现场急救?并简要说明此案例中当事人有哪些不正确的做法。

答:现场急救:检查小王有无脉搏和呼吸,如无脉搏,则应马上进行心脏按摩;如无呼吸,则马上进行人工呼吸;如脉搏和呼吸全无,心脏按摩和人工呼吸则应同时进行。在其脉搏和呼吸恢复后,再对头部伤口进行包扎等处理。在此期间应呼叫车间内其他人员,打急救电话,并向上级汇报。

不正确的做法有:1.更换灯泡的工作应让电工进行。2.电工作业时不应踩铁制高凳,应使用木制高凳,以减少触电的危险。3.没有切断灯泡电源。更换灯泡前,应切断灯泡电源,并应用验电笔检测灯口是否带电。4.身体接触灯口带电部位导致触电。应注意不能接触灯口的金属部位。作为选煤厂的一名职工,如果发生火灾事故,结合你的岗位谈谈你的应急处理办法。

培训机构安全应急预案

学校消防安全工作,严格执行消防管理旳有关规定,本着完善设备,预防为主旳原则,成立消防安全管理领导小组,组长:汪翀;副组长:郭明康、贺荣夫、欧阳志梅、孙箭;组员:郑学斌、陈星、左中、袁亚生、黄天成、江旭君、韦昊、刘华勇等,在定期进行消防安全检查旳基础上,认真落实学校重点部位安全保卫责任区,做到防范于未然,切实做到学校消防安全无事故。为应对突发旳消防隐患,特制定学校消防安全应急预案。

一、火警通报顺序:

一旦发现火警,要立即打电话报119和学校办公室,学校办公室及时通知各有关人员。

二、全体人员注意事项:。

2、迅速切断配电箱总电源;

4、现场有危险品、易燃易爆物品应迅速搬离。

三、各组成员注意事项:

1、灭火组:(1)、了解学校建筑格局及道路情况;

(2)、了解电铺设旳线路;

(3)、了解学校内楼房装修材料旳性质;

(4)、清楚学校所有消防设施旳放置地点;

(5)、了解消防设备旳保养维护与操作方法;

(6)、了解火旳走势;

(7)、清楚逃生路线。

2、警戒组:

(1)、了解学校建筑格局及道路情况;

(2)、当某处发生火灾时,应迅速确定安全逃生旳路线,以便疏导他人逃生;

(3)、在警戒线负责拦阻无关人员进入火灾现场。

3、救护组:

(1)、应接受紧急救护旳工作;

(2)、应配备急救箱;

(3)、应了解一般药物旳使用;

(4)、清楚指定旳逃生路线。

4、疏散组:

(1)、了解学校报警设施和广播所在地;

(2)、了解学校内楼房装修材料旳性质、

(5)、了解火旳走势;

(6)、清楚指定旳逃生路线。

灭火组负责人:汪翀、郭明康、陈星、左中;

警戒组负责人:贺荣夫、黄天成、韦昊;

救护组负责人:欧阳志梅、袁亚生、刘华勇;

疏散组负责人:孙箭、郑学斌、江旭君。

四、火灾原因调查:

火灾发生后,学校要积极协助公安消防机关查明火灾原因,提供必要旳信息,属人为旳火灾事故,坚持做到“三不放过”(原因没有查清不过,事故责任不放过,没有落实防范措施不放过)旳原则,进行严肃处理。

文档为doc格式。

输血应急预案

1在医院突发公共卫生事件应急处理领导小组和输血管理委员会统一领导和指挥、协调、监督下进行科学合理地抓好应急保障措施落实工作。

2通讯协调:当发生紧急医疗事件需要大量紧急用血或紧急输血不良事件时,值班医护人员通知本科室主任和/或医院总值班。由医院行政总值班(或业务总值班,医院紧急医疗应对小组,医务科)立即通知相关人员参与救治处理。

4交通协调:血站送血由血站专用送血车送达,如因故车辆不能使用,可使用医院救护车、公务车、出租车等交通工具到血站取血。加班工作人员可由医院救护车接送或自行解决交通工具。

5当关键设备故障(如储血冰箱、储浆冰箱、离心机等)、停电、网络故障时,采取如下措施:

(1)立即通知设备维修科、网络中心,派员维修。

(2)储血冰箱、储浆冰箱温度监测出现不符时,立即动用备用冰箱,血液转移至备用冰箱。

(3)离心机损坏,立即维修。血型鉴定和交叉配血采用盐水法和聚凝胺法。

(4)网络故障时,血液不能通过网络发出,采取手工发血(手工发血记录单),做好登记记录,待网络恢复后补电子发血记录单。

(5)我院采取双回路电源,一般不会停电。当发生停电时间较长时,可使用ups电源。

6密切观察此次事件进展情况,及时采取有效应对措施。

7对本次事件应急状况及时总结,汇报上级有关部门,不断改进应急能力。

应急救援预案培训记录

2.2指挥中心救援队及职责3应急响应3.1事故报告3.2分级响应程序。

总结。

4.2预案施行时间。

援工作安全、有序、科学、高效地实施,特制定秦皇岛市电梯应急救援指挥中心较大以上事故应急救援预案。

1.2编制依据。

《中华人民共和国安全生产法》《中华人民共和国特种设备安全法》。

电梯困人事故造成人员重伤或者死亡的,适用本预案。1.4工作原则。

电梯困人事故应急救援工作应坚持“以人为本”的理念;同时应急救援工作力求快速响应、分工明确、规范有序,结构完整、反应灵敏、高效迅速。

2组织指挥体系及职责2.1救援组织体系。

秦皇岛市电梯应急救援指挥中心设立“96365”专线应急救援电话,24小时专人值守。建立一级响应为主、二级响应为辅、三级响应为保障的电梯三级应急救援网络。

一级救援队伍:电梯使用单位、维保公司。

二级救援队伍:按区域设立的救援站,由指定电梯维保公司担当。

三级救援队伍:指挥中心救援队伍,必要时联动1。

19、110、—2—。

120救援。

2.2指挥中心救援队及职责。

秦皇岛市电梯应急救援指挥中心设立24小时应急救援队伍,当救援队伍接到中心工作人员告警电话时,立即响应,实现“市区范围内30分钟到达救援现场。”“市区范围外,救援人员将在60分钟内赶到现场。”

同时根据现场情况有必要的联动119消防部门,及。

110、120呼叫中心,协同一起到现场实施救援,救援结束后及时向中心工作人员汇报救援情况,协助中心共同完成《应急救援工作总结》。

3应急响应3.1事故报告。

(2)事故报告程序:先电话报告,再书面报告;事故报告内容应当包括:事故发生单位(或者业主)名称、联系人、联系电话;发生地点及时间(年、月、日、时、分);人员伤亡以及事故概况。

3.2分级响应程序。

秦皇岛市电梯应急救援指挥中心设立“96365”专线应急救援电话,24小时专人值守。

(1)对于未安装物联网电梯安全远程监控系统终端设备的电梯,被困乘客可直接拨打“96365”。

电话成功接听,启动一级救援程序:

指挥中心工作人员直接拨打电梯使用单位、维保公司电话前—3—。

往救援,工作人员实时掌握动态信息,及时跟踪现场救援情况,并进行电话回访。

当一级救援队伍没有接听告警电话时,立即启动二级救援程序:

指挥中心工作人员拨打由指定电梯维保公司担当的区域设立救援站电话,同时,工作人员实时掌握动态信息,及时跟踪现场救援情况,并进行电话回访。

一、二级救援队伍没有接听告警电话时,立即启动三级救援程序:

110、120呼叫中心,协同一起到现场实施救援。中心工作人员全程跟踪,随时与电梯被困人员进行沟通。

(2)对于安装物联网电梯安全远程监控系统终端设备的电梯发生故障困人时,终端设备报警系统自动启动,播放视频语音安抚被困人员,同时系统将自动/手动(警铃按钮方式)按顺序拨打系统设定好的告警电话。

一级救援队伍:电梯使用单位、维保公司。

系统自动拨打电梯使用单位、维保单位的电话,实现被困人员与救援人员实时通话,并以困人告警短信的方式对相关人进行通知,使一级救援队伍快速到现场实施救援。

电梯故障困人告警信息将实时上传到指挥中心的物联网电梯安全远程监控系统平台上,中心工作人员实时掌握动态信息,及时跟踪现场救援情况,并进行电话回访。

—4—。

二级救援队伍:按区域设立的救援站,由指定电梯维保公司担当。

当一级救援队伍没有接听电梯故障困人告警电话时,物联网电梯安全远程系统监控终端设备继续拨打“96365”指挥中心救援电话,指挥中心的客服人员将直接与电梯被困人员通话,了解具体情况,安抚被困人员尽快安排救援队伍前去实施救援,请耐心等候。客服人员将根据故障电梯的gis信息,电话指挥调度附近救援站的二级救援队伍去现场实施救援。中心工作人员将全程跟踪救援实施情况,进行电话回访。

三级救援队伍:指挥中心救援队伍,联动1。

19、110、120当。

110、120呼叫中心,协同一起到现场实施救援。中心工作人员全程跟踪,随时与电梯被困人员进行沟通。

“市区范围内30分钟到达救援现场。”“市区范围外,救援人员将在60分钟内赶到现场。”在等待的时间,被困人员可随时与96365工作人员保持沟通,询问实时救援进度。

3.3现场紧急处置工作程序及要求。

(1)对电梯困人事故危害情况的初始评估。救援队伍赶到事故现场后,应当尽快对事故发生的基本情况做出初始评估,包括事故范围及事故危害扩展的趋势以及人员伤亡情况等。

安。

(3)及时救援。及时、科学、有序地开展被困乘客的救援工作。

(4)清理事故现场。针对事故电梯可能再次造成困人事件的发生,故障电梯未修理完成前暂时停止运行,并粘贴或悬挂警告标识,待电梯故障处理结束方可恢复运行。

3.4应急人员的安全防护。

参加应急抢险救援的工作人员,应当按照应急预案的规定,装备齐全各种安全防护用品和安全设施、设备,必要情况事故现场应当在专业技术人员的指导下进行必要的技术处理。同时应当避让应急抢险人员和车辆出入的专用通道和安全通道。

同时具备下列条件时,根据应急救援实际情况,在电梯应急救援指挥中心领导同意后宣布特种设备事故应急救援结束:

应急救援工作结束后,电梯应急救援指挥中心应当及时进行总结分析,提出改进工作的建议,形成书面报告及时上报相关政府部门。

4.2预案施行时间。

本预案自2016年11月1日起施行。

—6—。

培训学校防疫情应急预案

一、制定开学前后防疫方案及相关制度。根据省教育厅的精神指示,结合本园实际情况,制定疫情“两方案十制度”。“两方案”是指开学返校前后疫情防控工作方案、突发公共卫生事件应急预案。“十制度”是指校园通风和消毒制度、校园环境卫生检查通报制度、传染病防控健康教育制度等;要求全体教职工必须知晓,并按照此流程开展相关工作,确保开学工作安全有序。

二、全面掌握师生整体情况。园部以疫情防控小组为主导,班级教师为主要实施者,进一步全面摸排教职工、学生的当前状况,并对全园师生做好行踪和身体的追踪记录,确保身体健康的师生才能入园。

三、全面调查开学防疫物资。在幼儿园保健室的牵头下,全面排查幼儿园所有的物资数量,确保防疫物资按时到位。根据上级指示,暂时按开学后半个月疫情防控所需的物资,设置临时隔离室,准备好必要的设施设备。

四、提前做好环境清洁消毒。在规定开学时间前3天,做好幼儿园的卫生清扫工作,注意不漏掉每一个角落,在卫生保健员的指导下,每间活动室、办公室、其它教学生活场所均予消毒与通风,以及食堂、餐厅的清洁消毒工作。

五、做好家长返校注意事项告知工作。家长工作组提前做好《告家长书》,园部及班级通过告家长书等方式向学生和家长提前告知返校应注意事项(如严控进园管理、实施错时园门外接送等),确保平稳有序开学。

六、科学做好幼儿保教引导。以班级为渠道,根据幼儿的年龄特点和家长能力现状,对幼儿放假期间的生活作息和教学进行引导。园部和班级以推送公众号的形式,向家长提供宅家教育支持。

安全培训应急预案

(2)组织事故应急救援工作,确定现场指挥人员,采取相应的应对措施。

(3)负责应急队伍和资源的调动,安排开展相关的抢险排危或实施求救工作。

(4)向公安、消防、急救等应急部门报告,并保持密切联系。在消防、急救等部门人员到达单位后,配合这些部门指挥应急救援工作。

(5)根据现场需要对师生进行疏散,并根据事件性质,及时报向学校有关部门和单位通报事故情况。

(6)负责或协助事故原因调查和善后处理工作。