在写工作报告时，需要准确记录工作内容、完成情况和遇到的困难等，并且要客观真实地反映。通过阅读以下工作报告范文，你可以了解到不同领域、不同职位的工作报告的特点和要求。
为深入学习贯彻党的十八大精神，全面落实《宁江区教育系统“六五”普法规划》的年度目标任务，继续深入开展教育普法、依法治校工作，积极推进学校风险管理服务体系建设扎实开展，特对20xx年法制工作进行如下总结。
1、以宁江区教育局依法行政领导小组为核心，健全依法行政工作组织领导机制，实行校长负责制，继续深入实施“六五”普法规划、结合教育改革进程，及时修订我单位执法责任制实施方案，明确执法职权、机构、岗位、人员和责任，签订了执法责任书。
2、进一步贯彻实施了《行政许可法》，完善行政处罚裁量权基准制度。
3、加强规范性文件的制定和管理，对规范性文件执行“三统一”制度，定期清理。
4、加强和改善执法，加强教育执法队伍建设，进一步提高执法水平。
5、完善执法程序，深化执法体制改革，全面推行执法责任制。
1、健全领导干部学法制度，制定普法教育宣传工作计划和方案。以学习型支部建设为平台，加强理论学习中心组学习、落实学习制度，浓厚学法氛围。
2、学校以“六五”普法规划为依据，认真制定了符合我校实际的年度普法学习计划。
3、建立健全教职工学法用法考试考核制度。按照省教育厅、市教育局普法的相关要求，组织开展教职工年度考试考核，考试考核结果作为相关评先选优的依据。
1、结合师德建设和育人实践，组织教师学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等五部法律法规。保证教职工每年至少学习4部法律（有学习笔记）。
2、充分利用课堂主渠道的作用，注重以学科为载体，加强小学生法制宣传教育，全面提高小学生的法治观念、法律素质和公民意识。根据省教育厅相关文件要求，要将法制教育列入课程，做到法制课经费、课时、计划、教材、师资“五落实”。把列入教学大纲的法律学习与《刑法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生毒品预防专题教育大纲》等与青少年密切相关的法律法规学习有机结合起来，全面提高青少年学生的法治观念、法律素质和公民意识。
3、充分发挥家长学校作用，加强协作与联系，努力构建学校、家庭、社会“三结合”的小学生法制教育网络。引导家长重点学习《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等内容，自觉遵守法律规定，协同学校做好学生的法律教育。
4、加强学校法制园地建设。充分利用各种媒体开展法制宣传教育。利用校园电视、广播、报刊开办法制宣传专栏、专版、专题，开展形式多样、丰富多彩的法制宣传教育。
5、加强法制副校长、法制辅导员制度的建设，丰富学校法制课的教师队伍；要充分发挥教育领域的人才优势。
6、加强教育风险化解体系建设。充分发挥教育风险化解体系的职能和作用，科学管理，规范运作，做好校方责任险投保工作，保证100%投保率，有效化解校园各类伤害、事故造成的各种风险，维护师生及学校的合法权益，保障教育教学健康有序开展。
7、认真开展“依法治校示范校”创建工作。
在教师中继续深入开学校法制教育，今年，本校认真组织全体教职员工认真学习和贯彻《公民道德建设实施纲要》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，对学生进行道德及法制教育，提高学生的道德素质及法律意识，进一步提高学生明辨是非的能力。并认真做好后进生的教育管理工作，预防在校学生违法犯罪，使学校的德育工作提高到一个新的水平。
做好“三个”阵地建设。
一是加强组织领导阵地建设，做到“六有”，即有领导小组，有工作计划，有辅导教师，有活动场地，有规章制度，有检查评比，切实抓好青少年学生的法制观念教育和预防犯罪教育。
二是加强宣传阵地建设。为把法制教育深入人心，学校将组织少先队充分利用学校的广播、黑板报、大型橱窗等宣传阵地，号召全校师生统一思想，切实推进依法行政、依法办学、依法治教及争做守法公民的进程，力求在全校范围内营造法制教育的良好氛围。
三是加强教育阵地的建设。学校组织能力强、知识实的教师担任法制辅导教师，并有组织地对其进行培训，提高他们的自身素质。
学校活动为主体。以学生的法制教育为主体，教育活动为载体，通过一系列的教育活动，学生从中受到思想熏陶，来激励号召少年儿童，激起他们的时代责任感和遵纪守法的强烈意识。开展了丰富多彩的法制教育活动。组织学生开展“献爱心活动”、“寻访烈士足迹活动”；在全校师生中开展反对邪教系列活动；重点学习了《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。
加强与家庭的联系，通过家长会、家校联系本、电话、家访等形式，与学生家长保持密切的联系，随时反映和了解他们的情况，并有意识地渗透法制教育知识，使家长们意识到很有必要教育孩子知法、懂法、守法，配合学校进行法制教育。加强综合治理工作，并会同工商、文化等部门对学校周边环境进行治理整顿，努力创造一个健康、文明、安定的周边环境，使学校真正形成“内稳外联”管理模式，有利于学生的健康成长。
1、充分利用学校的宣传工具：黑板报、艺术长廊、广播、放电视录像或放碟片等对全校师生进行道德法制教育。发挥黑板报这一主要宣传阵地的作用，规定班级每月出二期内容丰富翔实的黑板报。充分发挥艺术长廊的宣传功能，定期更换宣传内容。充分发挥学校广播设施的作用，利用中午及周一课间操国旗下讲话，加强对学生的思想教育和纪律教育。邀请公安司法同志来校进行道德教育及法制教育讲座。
2、班主任利用班会课组织学生讲道德故事，并开展多种形式的活动，加强对学生的道德法制教育。进一步深入开展“争创文明班集体”活动。通过活动，增强学生的竞争意识，培养学生的集体荣誉感。
3、加强少先队组织建设。端正学生的人生观、世界观，发挥队员的主人翁作用。学习优秀队员的先进事迹。
4、加强教师的职业道德教育，在平时，在教学中应起到表率作用，通过自身的师表形象，影响学生，教育学生，在全校形成全员育人，齐抓共管的氛围。
总之法制工作长抓不懈，在以后的工作中还要加强这方面的工作力度，使法制工作为教学工作保驾护航。
学校法制教育是素质教育的重要内容,加强对青少年学生的法制教育,帮助学生增强法律意识,对青少年健康成长意义重大。下面本站小编为大家精心整理了学校法制教育。
倡议书。
希望能给你带来帮助。
亲爱的同学们：
税收是国家的命脉，国家的兴盛强大、社会的繁荣稳定和人民的富裕安康，都离不开税收。没有税收，就没有灯火通明的夜晚;没有税收，就没有和谐稳定的社会秩序;没有税收，我们读书找不到学校，看病找不到医院，失业也没有生活保障„„可以说，没有税收就没有国泰民安，也没有现今如此繁华的中国。今年是第13个法制宣传日，我们作为祖国未来的建设者，也要积极地汇聚到“大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦”这面光彩的旗帜下，加入到税法宣传的队伍中。我们知道，税收是国家经济的命脉，经济的发展、社会的繁荣、人民生活水平的提高，需要强大国力的支撑，需要大家树立诚信纳税的意识，需要你我他共同行动起来。
为了维护公平的市场经济秩序，为了全面建设小康社会，实现国家的长治久安，在全国第十三个法制宣传日，我们向大家发出倡议：
(1)自觉做到学税法，知税法，懂税法，增强税收法治意识，牢固树立依法纳税观念;。
(3)自觉遵守税法，主动索要发票，不给他人逃税的机会;。
(4)积极协税护税，主动向税务部门检举偷税漏税的不法行为，自觉维护国家利益。
同学们，让我们积极行动起来，加入法制宣传、税收宣传的队伍中，为建设我们和谐美好的家园作出新的更大的贡献!
倡议人：xxx。
时间：xxxx年xx月xx日。
同学们：
你们懂法吗?会用法律来保护自己吗?让我们从现在开始认识法律让法律成为我们的武器吧!
一.自我带头，推广法律。我认为应该向我身边的人宣传法律，多听听到的法律的讲座，多收看、多收集法律资料，充分懂法、遵法。也可以组成社区法律宣传组在双休日进行法律宣传，或在布告栏上张贴“做一个遵纪守法的公民”的倡议书。让所有对法律见识浅薄的人了解法律，利用法律来保护自己。
二.不做违法事，不学恶风习。对于社区的一些青年学生我们应该在学校里学习好扎实的基础，并在课外掌握一技之长。不做不文明、不道德的事。一个人做好事是不难，难的是一辈子做好事，不做坏事，艰苦奋斗几十年如一日，这才是最艰难的。因此，我们从小就应该做好事，使记忆里的坏事没有藏身之处。常年坚持，就不会学习到恶风气，不会作出触犯法律的种种恶行为。
三.不仅自己不违法，更要劝慰他人不触犯法律。在自己的身边的人，都有可能是一个人生的转折点，在一霎时间做出无知的行为。我们看到坏人坏事，应勇敢地站出来劝阻他们，也更应该站出来与邪恶作斗争，决不能明哲保身，听之任之或避开了事，更不能姑息养奸。让我们行动起来吧!争做一个遵纪守法懂法的公民。为创建和谐社区贡献自己的一份力量。
倡议人：xxx。
时间：xxxx年xx月xx日。
亲爱的青少年朋友们：
为进一步加强我镇青少年法制宣传教育，促进青少年健康成长，增强广大同学的法制观念和道德意识，营造良好的校园风气，将在我镇广泛深入地开展“关爱明天，普法先行”——青少年普法教育活动。本次活动旨在引导同学们进一步树立遵纪守法观念，培养自觉遵守纪律的习惯，共同创建安全和谐校园。借此次“关爱明天，普法先行”青少年普法教育活动启动仪式的契机，特向全镇青少年朋友们发出以下倡议：
一、争当学法先锋争做守法模范。
充分利用主题班会课、
黑板报。
橱窗广播等方式大力宣讲法律知识，弘扬法治精神;认真学习《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年犯罪法》等有关青少年方面的法律法规。争当学法先锋，从我做起，从小事做起，自觉养成遵规守纪遵纪守法的良好习惯。当好普法教育的“宣传员”和“监督员”。
二、文明上网远离网瘾。
告别黑网吧，自觉遵守网络道德和安全规定，规范网络操作，浏览绿色网站，不浏览、不制作、不传播不良信息，慎交网友，不进入营业性网吧。
三、立足本职身体力行。
1.自觉遵守学校纪律，不迟到、不早退，不旷课。积极参加学校组织的各项有益活动;。
2.同学之间相互尊重，相互学习，理解宽容，真诚相待，共同进步;。
3.尊敬师长，团结同学，举止文明，对人有礼貌，不说脏话，不骂人，不打架;。
4.关心集体，爱护公物。不在墙壁和课桌上乱写乱画、不乱扔垃圾、不随地吐痰;。
5.遵守校园管理秩序。教学楼内不乱跑，不拥挤，上下楼梯轻声靠右行，不大声喧哗;。
6.自觉遵守交通法规，不闯红灯、过马路走人行横道，不在马路上追逐打闹。
同学们，只有在法律的指引下，我们才能健康成长，只有在文明的氛围中我们才能扬起理想的风帆。让我们从点滴做起，从身边的小事做起，把法律知识融入到自己的一言一行中，做到天天学法明是非，时时想法强观念。为了美好的明天，愿我们在法治的蓝天下，在文明的摇篮中锻炼成长吧!
倡议人：xxx。
时间：xxxx年xx月xx日。
中国有9年义务教育因此每个人都有经过校园的机会所以学校应该做到关心、帮助每个学生！
提几点建议吧：
（一）、关心差生、辍学的学生
关心学生是学校教师的神圣职责，差生、辍学生是困难、问题较多的学生群体，他们最需要关心、帮助。校园抢劫强索案件的违法犯罪的.青少年中，差生或辍学生占很大比例，关心教育管理好这些学生，能有效预防和控制校园抢劫和强索案件的发生，从一定意义上说，学校对差生的漠不关心甚至放弃差生。学校就一定会自己留下的苦果自己吃。
（二）、加强学校校风校纪建设，加强法制宣传教育。
校风校纪和法制教育宣传教育是青少年素质教育的重要组成部分，青少年遵纪守法、健康成长，是抵制不良影响、预防犯罪最根本的因素。
（三）、保持高度的警惕性
早期发现，采取有针对性的实在措施，例如建立专职辅导员；对重点人、重点地方、重点时间采取事前防范措施；关注学校周边地区青少年动向，发现危险信号及时通报公安机关并采取措施，校警联合建安全文明学校。
（四）、防止格外违法犯罪青少年向学校渗透，或与学校某些学生联合作案，增加危害性，增加预防和处置的复杂性。
（五）、发现教唆者、犯罪组织者、造成严重危害的，要与政法部门通报、联系、合作，及时处理，该上报的一定上报，该送有关部门处理的一定送有关部门，该惩办的就要惩办。
同学们：
你们懂法吗?会用法律来保护自己吗?让我们从现在开始认识法律让法律成为我们的武器吧!
一.自我带头，推广法律。我认为应该向我身边的人宣传法律，多听听到的法律的讲座，多收看、多收集法律资料，充分懂法、遵法。也可以组成社区法律宣传组在双休日进行法律宣传，或在布告栏上张贴“做一个遵纪守法的公民”的倡议书。让所有对法律见识浅薄的人了解法律，利用法律来保护自己。
二.不做违法事，不学恶风习。对于社区的一些青年学生我们应该在学校里学习好扎实的基础，并在课外掌握一技之长。不做不文明、不道德的事。一个人做好事是不难，难的是一辈子做好事，不做坏事，艰苦奋斗几十年如一日，这才是最艰难的。因此，我们从小就应该做好事，使记忆里的坏事没有藏身之处。常年坚持，就不会学习到恶风气，不会作出触犯法律的种种恶行为。
三.不仅自己不违法，更要劝慰他人不触犯法律。在自己的身边的人，都有可能是一个人生的转折点，在一霎时间做出无知的行为。我们看到坏人坏事，应勇敢地站出来劝阻他们，也更应该站出来与邪恶作斗争，决不能明哲保身，听之任之或避开了事，更不能姑息养奸。让我们行动起来吧!争做一个遵纪守法懂法的公民。为创建和谐社区贡献自己的一份力量。
倡议人：
时间：x年xx月xx日。
为增强学生法治纪律观念，提高学生法治意识，营造学生学法、知法、守法、用法、懂法的良好环境，20xx年5月初，南通市唐闸小学开展了法治宣传周系列活动。
在5月9日的升旗仪式上，凌天云老师进行了题为“学法知法守法护法，为你为我为大家”的国旗下讲话，希望同学们自觉做到学法知法守法护法，为构建和谐社会做出应有的贡献。
5月12日我校还特别邀请了南通市崇川区法院唐闸法庭的张法官到校进行了“增强法治意识，营造校园安全，做守法好少年”的主题法治讲座。张法官向同学们讲述了有关《未成年人保护法》和预防校园欺凌的`相关知识。
此外，我校多个班级组织学生制作法治、防电信诈骗和防欺凌的手抄报，同学们在完成过程中查阅资料、学习法律知识，同时，他们也表示要做一个遵纪守法的好公民。
各班还以“法治”为主题出了一期黑板报。
通过此次宣传周活动，同学们的法治观念得到了增强，对法律保护有了更深的认识，法治教育工作是一项长期持久的工作，闸小会一直努力下去，为营造和谐的校园而努力!
法制教育是学校德育工作的重要内容，是对学生进行社会主义民主法制教育，培养学生树立社会主义法律意识，增强法制观念的重要途径，是实现依法治国、依法治教的百年大计。
几年来，我校坚持预防为主的方针，在加强小学生法制教育，预防和减少青少年犯罪工作中，进行了一些有益的探索，做到了领导有力、教育有据、活动有序，收到了较好效果。
（一）领导有力强有力的领导管理是落实法制教育效果的首要前提。
我们的做法是坚持“四抓”：一抓队伍建设。即落实：一是领导机构。
学校成立了法制领导小组，还聘请市公安局宣教科科长为校外法制副校长，负责对法制教育的领导管理工作；二是施教队伍。学校思品课教师、班主任、团队干部担任法制教育任务，定期开展各种专题教育活动。
二抓建章立制。在全面落实依法治教工作责任制的过程中，我们完善了各类规章制度的建设：一类是岗位目标责任制度；二类是各项工作常规要求；三类是检查评估与奖惩制度，使各项教育法律法规都有了具体的实施细则，使教育过程有章可循，有据可依。
三抓检查督促。校级领导和中层干部全部蹲点到年级、教研组，强化对教育过程的监控和指导，并采取定期普查与不定期抽查相结合，专题检查与全面考核相结合，阶段性检查与综合评价相结合的办法，对法制教育及依法执教工作进行监督检查。
四抓经验推广。学校设立激励机制，不定期地展示和宣传广播优秀师生的先进，成功经验和工作，学习成果，激励全校师生遵规守法，勇超先进事迹；坚持每学年召开一次法制教育经验交流会或研讨会，及时推广先进经验。
“四抓”的落实，规范了学校法制教育，克服了形式主义倾向。
（二）教育有据落实教育资料，丰富教育内容是落实法制教育效果的基本条件。
我校为学生编发了《高密市第二实验小学学生家长须知》，收入了有关法律条文和学校纪律规定，作为学生法制教育教材。启动以家庭为纽带的社会工程。
学校定期召集学生家长走进校园，让他们了解学校法制教育的进程，为学校的.法制教育工作献计献策，并通过他们把法制教育工作从学校延伸到家庭，让他们与教师一起时时刻刻教育孩子做遵纪守法的模范。并且以家庭为纽带，发动全社会都来关心学校的法制教育进程，为学校的法制教育出谋出力，给学校的法制教育工作创造有利的环境，为小学生的健康成长尽一点义务和责任。
为提高广大教职工依法执教水平，利用家长座谈会向学生家长介绍《义务教育法》，《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》。使学生家长对有关教育的法律法规有了认识，提高教育孩子的水平。
坚持每年寒暑假，向学生家长印发《致学生家长的一封公开信》，向家长提出假期中如何引导孩子遵纪守法，参加社会实践活动等各项要求，促进家庭教育与学校教育协调一致。
（三）活动有序形式多样，内容丰富的各项活动是实施法制教育的重要载体。
第一、以教师培训序列为基础。将教师参加普法学习纳入教师继续教育内容，通过组织专题讲座、听法制报告会。
按学校统一布置的自学提纲自学、召开研讨会、经验交流会等形式，开展以普及教育法律法规为中心内容的法制教育活动，提高教师的法律知识、法制意识和法制教育水平，为加强学生法制教育奠定良好的基础。
第二、以家长培训序列为先导。
主要是依托家长学校办学开展教育活动。如通过专题讲座、组织讨论、经验交流等形式，使家长了解教育政策，懂得教育法规，重点是了解《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的有关内容，提高家长主动配合学校教育子女的能力。
第三，以学校教育序列为主体。主要是抓好以下五项教育活动：一是课堂教学。
发挥课堂教学的主渠道教育作用，将学科德育教育内容形成案例，现身说法，对学生进行积极正面的德育教育。利用班队会时间进行“义务教育法”、“未成年人保护法”、“预防未成年人犯罪法”等法制讲座。
三是日常宣传教育活动。广泛利用橱窗、黑板报、标语、广播、报刊、阅读故事会、讲演赛、文娱演出、法律咨询等形式，开展宣传教育活动。
四是参观活动，每年组织学生参观市看守所，请劳教人员现身说法，让同学们在法制实践活动中受到法制教育。五是成立心理健康咨询中心。
我校早在20xx年就建起了学校心理辅导室，每周定时接待来访的学生，为他们提供一个倾诉心中烦恼、寻求心理援助的场所，并及时排解了一些可能出现的心理危机。第四，以社会宣传序列为补充。
组织学生广泛参与社会宣传活动，通过学校与社会的互动，促进社会环境与学校教育同步协调。每年4月，我校都要组织纪律法制教育月活动，团委、少先队宣传守法、守纪、严格要求，做祖国好公民，利用班会时间对学生进行学校法制教育，加强学生法制观念，每周一国旗下讲话具体内容安排学法、知法、守法、法制宣传。
在四月让学生观看禁毒、禁黄、禁赌图片展览并且写出观后感。邀请校外法制辅。
亲爱的同学们：
税收是国家的命脉，国家的兴盛强大、社会的繁荣稳定和人民的富裕安康，都离不开税收。没有税收，就没有灯火通明的夜晚;没有税收，就没有和谐稳定的社会秩序;没有税收，我们读书找不到学校，看病找不到医院，失业也没有生活保障„„可以说，没有税收就没有国泰民安，也没有现今如此繁华的中国。今年是第13个法制宣传日，我们作为祖国未来的建设者，也要积极地汇聚到“大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦”这面光彩的旗帜下，加入到税法宣传的队伍中。我们知道，税收是国家经济的命脉，经济的发展、社会的繁荣、人民生活水平的提高，需要强大国力的支撑，需要大家树立诚信纳税的意识，需要你我他共同行动起来。
为了维护公平的市场经济秩序，为了全面建设小康社会，实现国家的长治久安，在全国第十三个法制宣传日，我们向大家发出倡议：
(1)自觉做到学税法，知税法，懂税法，增强税收法治意识，牢固树立依法纳税观念;。
(3)自觉遵守税法，主动索要发票，不给他人逃税的机会;。
(4)积极协税护税，主动向税务部门检举偷税漏税的不法行为，自觉维护国家利益。
同学们，让我们积极行动起来，加入法制宣传、税收宣传的队伍中，为建设我们和谐美好的家园作出新的更大的贡献!
倡议人：
时间：x年xx月xx日。
任效平。
老师们、同学们，今天我们学校牺牲紧张的。
教学。
时间举行这样一个报告会，是十分必要十分及时的，是一次有深刻教育意义的活动。去年我们聘请同志进行的报告就是一次积极的探索。今天我们在这里又接受了一次震动人心的法制教育，相信每一个同学都受到了法律的洗礼。张警官的报告结合中小学生违法犯罪的特点、成因及后果，教会我们如何进行有效的自我预防与自我保护，同时系统讲述了校园安全的防范对策。整个报告用一个个具体的事例，以案释法，以法论事，深入浅出的给我们做了生动的报告，告诉我们在日常的学习和生活中应该做什么，不应该做什么，怎样才能使自己成为一名遵纪守法的合格中学生，使我们大家深受教育，可谓是学校法制教育的一次“雪中送炭”，对此，让我们再一次以热烈的掌声向两名警官表示衷心的感谢。
近两年来，我校围绕建一流学校，办一流教育的发展目标，转变教育观念，强化创新意识，坚持“以人为本、育人为先，让教师成功，让学生成才”为办学理念，坚持以“创造适合学生发展的教育，办人民满意的学校”为办学目标，坚持“教科研以课堂教学为主，学生管理以习惯养成为主，形成规范加特色”为工作思路，逐步形成科学、规范、求实、创新的管理特色。学校办学水平不断提高，教学质量稳步上升。同学们，不骄傲、不停步是我们外国语高中人的一贯作风，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”新的起点，新的希望，今后我们在上级领导的关心支持下，将以新课程改革为契机，继续发扬“团结协作，奋勇争先，永不服输”的精神，进一步树立信心，勤奋工作，讲究实效，把学校打造成让教师成功、学生成才的摇篮。
同学们，大家都已经有所了解，近期全国各地接连发生校园恶性伤害事件：3月23日，福建南平实验小学8名小学生惨死于一男子刀下；4月28日15时左右，广东省湛江市下辖雷州市雷城第一小学发生凶杀案，一名男子冲进校园，持刀砍伤18名学生和1名教师；4月29日上午9时40分，江苏省泰兴市泰兴镇中心幼儿园，一男子持刀砍伤31人。4月30日7点40分，潍坊市坊子区，一男子骑摩托车携带铁锤、汽油，不顾尚庄小学值班老师的阻拦，从学校侧门强行闯入学校院内用铁锤打伤5名学前班学生。然后，将汽油浇在自己身上并抱住2名学生点燃，学校老师奋力将学生抢出，5名受伤学生被迅速送往医院救治。校园安全已经上升到全民、全社会关注的高度。为此，我们学校在加强安全防范、安全教育的同时，及时请来了市公安局两位警官为我们进行法制教育报告，唱响了里则一中安全教育的主旋律。
同学们，生命没有回头路。你们是祖国的希望和未来，你们虽然掌握了一定的生活常识，有了一定的独立意识，普遍希望得到老师、家长、社会的理解。但年龄特点决定了同学们的幼稚、不成熟，可能会做出一些不该做的事情，甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。随着社会的不断发展、完善，法制教育越来越重要。法律常识成为一个人成长所必须掌握的武器，为了更好的贯彻落实今天法制教育报告会的主要内容，让法律意识在同学们心中生根、发芽、开花、结果。借此机会，我向大家提出几点希望和要求：
1、各班要利用下周一班会时间举办一次"法律在我身边，安全伴我成长"的主题班会。
各班要以这次法制教育报告会为契机，就在这次法制教育报告会中受到的启迪、教育、以及心中还有什么疑问，并结合有关的法律知识展开一次讨论，认真落实法制教育报告会的精神，从而不断提高明辨是非的能力，不断增强道德法制观念，努力提高自身的法律意识。通过主题班会，唤起每位同学的守法意识，使同学们认识到法律无处不在、法律无时不在，遵法、守法是我们日常生活的重要规则。我们无论在校内、校外都应遵法、守法，既避免伤害别人，又懂得如何用法律保护自己的合法权益。
根据这次法制教育报告会和各班的主题班会，以及自己搜集到的材料，每位学生至少写一篇有关学法守法的心得体会。以加强自己对法律知识的认识和提高，并且借助写作来提高自己对法律知识深层次的认识和理解。以各班为单位挑选写得好的文章办一期“法制园地”专栏，广泛宣传法律知识，使之深入人心。
3、大力加强和改进未成年人思想道德建设。
我们大家要认真学习、贯彻和执行《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》。它是规范同学们行为，提高同学们素质的最好的教材，如果能完完全全按照《守则》和《规范》来做，就一定能成为一位好学生。长大以后就一定能成为一名对国家对社会有用处的栋梁之材。同时，同学们要不断学法，增强法制观念。通过电视、报刊、课堂等途径，广泛涉猎各种法律，认识什么是合法什么是违法，懂得什么是真善美、什么是假恶丑，不断规范自己言行，不侵权、不违法，不当法盲，学会用法律维护自己合法权益。
4、同学们要遵规守纪，时刻注意安全。
同学们在上学、放学路上要严格遵守交通规则，不骑飞车，更不骑车追逐或并肩相互牵手骑车。在家要注意安全用电，注意防火、注意防溺水等。在社会上遵纪守法，不加入不健康组织。节假日不去网吧、游戏厅等场所。要求全体同学按规定时间到校。校园内不追逐打闹，不做有危险的游戏，更不准几个人拉帮结伙，以大欺小，打架斗殴，上下楼梯注意安全轻声慢步靠右行，不靠近窗户向外看，以防发生意外。
同学们，老师们，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我们的广大教师和同学一同举起生命的盾牌，学法、知法、懂法、守法、用法，做一个守法的学生，依靠法律这把双刃剑，平安、健康、茁壮的成长！
最后，让我们再次对参加报告会的两位警官表示衷心的感谢！
认真学习贯彻十八届六中全会精神，紧紧围绕稳定社会大局、保障师生生命和学校财产安全，维护学校正常教学秩序的宗旨，坚持“安全第一，预防为主”的方针，强化校园治安综合治理及安全工作责任制，全面推进“四五”普法和依法治校进程，为我校全面推进素质教育保驾护航。
1、继续开展以创建“安全学校”活动。各校要根验收的标准，明确校长是学校安全工作的第一责任人，层层落实责任，动员全体师生积极参与到“安全”的活动中。
2、进一步加强学校安全知识教育。要坚持安全教育与教育教学活动相结合的原则，重视学校安全文化建设。要充分挖掘文本的安全知识资源，利用学校的各种宣传场所和设备，增强安全意识，使学生掌握必要的自我防范安全常识，提高自防自救自护能力。
3、加强安全管理。继续加强学校的消防安全、交通安全、饮食安全、校舍安全、游泳安全、外出活动安全等一系列涉及学校安全工作，做到期初有布置、有计划，期中有检查、有督促，期末有评比、有总结，努力减少和遏制各项安全事故的发生。
4、通过学校宣传栏、广播、家长学校等阵地和学生大会、安全例会、家长会、家访、致家长信等途径把《学生伤害事故处理办法》等安全法律法规宣传到师生、学生家长和广大人民群众，使学校的安全教育形成校内外强大合力，上下齐抓共管，共筑安全防堤，为学校创造一个安全系数高健康和谐的环境。
1、各校要加强学校法制教育，重视整个教师队伍的普法工作，使广大教师在学法、守法、用法等方面都能为人师表。努力构建学校、家庭、社会“三结合”的青少年学生法制教育网络，形成全社会齐抓共管的教育格局。全面推进我校青少年学生法制教育工作的科学化、制度化、规范化建设。
2、深入开展依法治校示范校活动。坚持以创建依法治校示范校为载体，不断提高广大师生的法制素质，推进依法治教进程。首先，各校要进一步完善各项规章制度，依法建制，依法决策，依法行政，依法管理，依法施教；其次要以“四民主两公开”为载体，扎实推进学校民主法制建设，深入解决社会热点难点问题。
维护学校及周边地区治安秩序，创造良好的学习教育环境，是关系到青少年学生健康成长的重大问题，也是搞好治安综合治理、维护社会政治稳定的重要内容。各校要定期与不定期对学校及周边治安进行专项整治活动，对学校内部的治安及安全隐患进行全面的排查，重点排查学校内部安全和治安管理制度是否健全，管理是否规范，措施是否得力，教育是否落实，设施是否过关，特别是要对学校内部的重要要害部位（食堂、宿舍、电教室、办公室、财务室等）进行全面的检查。联合相关部门，本着“什么问题突出就整改什么问题”的原则，继续加大校园及周边治安整治力度，促使教书育人的环境不断优化，治安秩序保持平稳。
当前，未成年人保护工作面临着新的机遇和挑战，呈现出许多新的特点和许多困难，各校要做好以下几方面工作：一是要认真学习、宣传和贯彻《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》这两部法律。形成“全员、全程、全方位”贯彻“两法”的良好氛围。加大宣传力度，依法尊重和保障未成年学生受教育的权利，尊重未成年学生的人格尊严，禁止体罚和变相体罚学生，并努力做好预防和减少学生违法犯罪工作，为学生创造一个良好的环境。二是要继续优化未成年人成长的文化环境，要进一步加强未成年人学生严禁进入营业性歌舞厅、网吧等场所的教育，正确引导学生正确的世界观、人生观、生活观；要积极配合当地公安、文化、工商等有关部门加强对干扰学校正常教学秩序，特别是影响未成年人健康成长的各种隐患的打击力度。三是突出重点，切实预防未成年人犯罪。对于行为习惯较差的后进生，各校要继续坚持帮教制度，要定人、定时、定责任，充分利用新课程改革的大好环境，采取行之有效的教育方法，抓好后进生的转化工作，毫不松懈地做好控制流失工作，保障教学工作的正常开展。
本学期，我校依然把加强对少年儿童的法制教育、预防和减少年违法犯罪工作纳入德育教育、精神文明建设、小学生日常行为规范教育的治理规划之中，广泛动员教师、学生家长和组织全社会力量，开展法制宣传教育工作，从源头上遏制了青少年学生违法犯罪的增长势头。本学期，我校在预防学生违法犯罪工作中，结合xx普法工作，全面贯彻了法制教育的各类文件，法制教育取得了一定成效。现就我校本学期的法制教育工作作如下小结：
一、强化领导、认识到位，制定宣传教育齐抓共管的机制，为做好学校法制教育提供重要保障。
我校法制教育主要由德育处组织实施，动员组织学校教师、家长积极参与法制宣传教育，形成齐抓共管的局面。并将学校法制宣传教育列入教师的考核目标，形成了统一规划部署、检查考核制度，明确各位教师的责任;从组织领导、健全制度、注重教育内容和方式方法等方面法制教育进行布置，动员社会各界参与，形成了较浓厚的氛围。聘请玉山镇苏坊前村书记苏同江担任法制副校长，举办专题法制讲座，讲解相关的法律法规。经过多年的实践，我校建立健全了学校法制教育的领导体制和工作机制，形成了校长监督、司法行政部门指导、德育处组织班级具体实施、师生共同参与、全社会各方面配合的工作格局。实践证明，这种领导体制和工作机制符合客观实际，是开展学校法制教育，预防学生违法犯罪的重要保障。
二、以充分利用好学校主阵地的资源，加强法制宣传教育。
以学校为主阵地，突出对学生从正面加强法制宣传教育。使与学生学习和生活相关的法律法规得到广泛普及。充分利用课堂进行法制教育，组织学生认真学习了《九年义务教育法》、《国旗法》、《国徽法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》、《环境保护法》等法律法规。通过讲解这些法律、法规，使学生了解了我国法制体系，增强学生的道德观念、法制观念。能够自觉地用法律法规来约束自己，用法律法规来保护自己。同时，利用电视、黑板报、等阵地对在校学生进行法制宣传教育。大量的法律、法规都是通过这些阵地向学生进行宣传的，通过组织学生观看法制电视节目，阅读法律书籍，使对学生的教育内容更充实、更具有说服力、更加形象生动。从而加强学生的自我教育，提高他们守法的自觉性。
我校在教育方法上注重传授法律知识与提高法律意识相结合;法制教育与思想品德教育、学生日常行为规范教育相结合;普法教育与依法执教相结合;课堂教育与课外教育相结合;形成了我校的法制教育特色。
三、结合学生特点，组织学生开展各种活动，做到内容丰富，并坚持教育形式多样化，寓教于乐，注重实效。
紧密结合学生特点，紧扣时代主题是我校法制教育取得良好教育的关键。掌握学生的生理和心理特点是开展好法律教育的前提，只有这样，才能做到有的`放矢。现阶段学生的生理、心理成熟早，自控能力较差，存在“世界唯我独尊”的不良心理。针对这些特点，我校法制教育有针对性地开展了一些活动，结合学生特点，根据讲解的法律条文结合学生身边典型案例进行讲解，深入浅出、浅显易懂，学生容易接受。
举办普法“黑板报、手抄报”比赛活动。让学生自主动手，培养了学生创造能力，同时也受到法制教育，激发学生守法的自觉性。
通过多种形式的法制教育，使与学生生活、学习密切相关的法律、法规得到基本普及。并组织学生积极撰写征文，激发了学生学法用法的积极性。比如通过升旗仪式，开展国旗法教育，提高学生爱护国旗的意识。再如，召开了主题为“思想道德教育和法制教育”的主题班会，以案讲法，以事论理，提高学生法制教育意识。
根据区教育局关于开展法制宣传教育的第四个五年规划的指示精神，结合我校工作实际，制定本学年普法教育工作计划。
一、指导思想。
以民主法治理论重要思想为指导，坚持依法治国和以德治国相结合，进一步提高广大教师、学生的法制观念;坚持法制教育和法制实践相结合，全面推进以法治教，保障和促进教育改革与发展。
二、目标。
1、普及和宣传法律常识，让每名学生不断提高和增强学法、知、法、懂法、守法的自觉性。
2、普及和宣传法律常识，增强法律意识，用法律保护自我。
3、普及和宣传法律常识，彻底铲除学生中违法乱纪行为。
三、具体措施。
1、经过广播、板报等宣传形式，定期对学生进行普法教育。
(1)每两周对学生进行一次法制教育。并组织学习《中华人民共和国治安管理处罚条例》的有关条款，在学生中进行普法宣传，增强他们的法律意识。
(2)并每学期至少聘请校外法制辅导员进行一次法制专题讲座。
(3)每月进行一期板报法制宣传栏目;每学期进行一次法制专刊宣传。
(4)根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。
经过以上方式、方法，对学生进行法制教育，极大地增强学生学法、知法、懂法、用法的法律意识，使学生能够用法律来保护自我的合法权利不受侵犯，杜绝违法犯罪行为在学校内的发生。
2、利用班会进行每月一次法律、案件的品评与讨论。在学生中开展"知法、懂法光荣，违法犯罪可耻"的活动。
(1)学习《未成年人保护法》、《未成年人犯罪法》等与学生息息相关的法律。
(2)开展"有人向你借钱不还怎样办?"，"有人威胁你怎样办?"等主题班会。
经过学习和讨论使学生的法律意识更强，能够运用法律去解决实际问题，做到知法、懂法、用法。
3、组织小分队到社区进行法制宣传和检查，起到宣传法律、打击犯罪的目的。
4、及时做好待进生的帮教转化工作，建立后进生档案，结成帮教对子，做好记录，掌握他们的思想动态，有针对性地进行教育，异常是法制教育，杜绝违法犯罪的发生。
对学生进行法制教育是社会主义精神礼貌建设必不可少的一部分，在学生中进行法制教育，不断提高广大学生遵纪守法自觉性，不断增强广大学生的法制观念和法制意。
以素质教育为主线，以法制教育的落实为重点，以学生知法、懂法、守法为目的，结合我校实际和“五五”普法工作要求，全面提高青少年法制观念，培养他们良好的思想道德觉悟和自觉遵守法律法规的意识，保证学生身心健康发展而努力开展卓有成效的工作。
二、总体目标：
经过加强法制宣传教育，使人人做到学法、懂法、守法、用法、护法，全面提高师生法律素质，落实素质教育要求，培养“四有”新人。
三、主要工作资料及措施：
建立健全法制领导小组。以学校校长为组长，分管德育工作的副校长为副组长，以德育处、团支部书记、教务处主任、政治教师、年级组长、班主任为成员。
1、健全组织，抓职责到位。
组长郭士江：对法制教育工作全面负责。
副组长胡金祥：对学校法制教育工作全面具体负责，做好各项协调工作。发挥工会组织的作用，配合行政副校长抓好教职工的法制教育工作。
德育处：
(1)对教职工进行法制教育。组织教职工学习、宣传法律法规文件开展系列法制教育活动，杜绝违法犯罪。对教师进行法制教育，进行依法执教工作的督导检查。
(2)对全体学生进行法制教育，制定法制教育工作计划，组织开展系列法制教育活动，法制教育与素质教育，德育教育相结合，与共青团、少先队教育活动相结合。
(3)认真抓好共青团员、少先队员学习法规、法律文件工作，发挥团、队组织的作用，与教育处配合开展系列化法制教育活动。
(4)政治组：发挥政治教研组作用，组织政治课、品德课教师经过政治课，发挥课堂主渠道的作用，寓法制教育于政治课、品德课之中，组织开展适合学生年龄特点的法制教育活动。
(5)年级组长、组处负责人：进取配合学校教育处、团队组织开展;有效的教育活动，认真实施学校工作计划，做好本部门的法制宣传、教育工作，带头依法执教、依法管理，促进学校法制教育工作的顺利进行。
充分利用政治学习，组织广大教职员工学习理论，学习《教育法》、《义务教育法》等有关教育的法律法规及文件，统一思想，充分认识遵纪守法的重要性和必要性，提高依法治教、依法治校的自觉性。经过这些形式多样的教育活动，领会和掌握党和国家的方针政策、法律法规，初步掌握与教育有关的法规基本知识，强化法制观念，熟悉与教育工作相关的、与本职工作相关的法律知识，自觉抵制各种违反方针政策、法律法规的倾向，充分运用法律手段管理学校、管理教育、管理教学。
(1)行为规范教育。守纪是守法的最基础的环节。以《守则》和《规范》为切入口，以“与好习惯同行”为养成教育主题，经过《守则》和《规范》的学习，养成良好的守纪习惯，要求各个学生能记、会背、能对照、会执行，同时利用广播、黑板报等宣传阵地进行有关规定的宣传。还要继续对学生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规教育的同时，进取探索新形势下对未成年人禁毒教育、安全上网教育。引导学生增强法制观念，坚决防止青少年的违法犯罪。
(2)法律常识教育。对学生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等的有关法律常识的教育，经过多种形式提高学生的法律意识和遵纪守法的自觉性。开展法制教育征文活动，定期出墙报，营造出学法、知法、守法的氛围。召开以“法制教育”为主题班会、座谈会，对学生中普遍存在的问题进行专题教育，把握学生的思想脉搏，把法制教育落在实处，真正能指导学生的学习、生活。
(3)树立自尊、自律、自强意识。自尊是指自我要尊重自我，不许别人侮辱自我，自我也不必向别人卑躬屈膝;自律是指自我要管好自我，自强是指自我要有一种奋发向上的态度。开展竞赛活动，让学生体验成功的喜悦，增强自信。
(4)增强辨别是非和自我保护本事。辨别是非本事是一个确定对错、合法违法等情景的基本本事，自我保护本事是一个人不理解外来的不良影响，进行自我保护自我的本事，教育学生用法律当武器，对周围的不良行为进行教育，保证我们生存环境能够安定团结。
(5)加强品德偏差生管理。对品德偏差生的帮教制订切实措施，反复抓，抓反复。针对不良行为进行揭发检举，继续抓好后进生的帮教工作，开展活动促进其健康欢乐成长。
(6)把法律教育工作落实情景，纳入学校日常管理中，对教师及学生进行考核评定。
4、以课堂教学为主渠道，切实加强对学生的法制教育。
为充分发挥课堂教学主渠道作用，让法制教育进课堂、进头脑，学校要做到“三落实”，即落实教材、落实课时、落实教师。在教学中既要讲清有关法律、法规的基本观点，基本原理，又要结合学生思想、行为实际和学校思想政治工作实际。
(1)根据不一样年级不一样学生的生理、心理特点及认识水平，坚持用好法制教育教材，将法制教育资料分解到各年级、各学期，做到年年有主题，月月有目标，实现教育资料的序列化。对学生主要进行法律常识、民主法治观念、防毒禁毒等教育。
(2)是针对学生的学习和生活实际，选择典型案例或事例，激发学生主动参与，让学生用身边的事例学法、说法，充分调动学生的学习进取性，使学生想学、爱学。
(3)是在教学中讲述一些做人处事的道理，教会学生如何保护自身合法权益，避免意外事故。
(4)是充分挖掘学科教学中的法制教育因素，自觉进行课渗透。如在地理课中，教师要结合《水法》、《森林法》、《土地管理法》等法律，对学生进行爱护水资源、森林资源、节俭土地、保护环境等方面的教育。
5、以法制教育为主线建立社会育人网络，拓宽教育渠道。
(1)在学校内部，要建立法制教育管理网络，构成法制教育四条线，即政教工作线、团委工作线、教学管理线、后勤服务线，实行全体参与，全员育人。
(2)学校、社会、家庭紧密配合，建立起全方位的社会育人网络，从不一样侧面，不一样角度，对学生进行全方位法制教育渗透，构成强大的正向合力。
(3)是加强阵地建设，不断优化学校育人环境。学校要建立德育室、法制教育室，法制教育长廊，法制教育宣传栏、宣传橱窗、展室、板报等，充分利用广播、录像、图片等，进行法制宣传，使法制教育工作有声有色，形象感人，学生置身学校，时时处处都能受到潜移默化的影响。
(4)把法制教育纳入素质教育之中，与德育工作相结合，与社会实践活动相结合，组织开展系列活动。学校要定期组织开展法律知识竞赛、演讲比赛、学生带法回家、征文等活动，要充分利用“两会”(晨会、班会)，“两活动”(团队活动、课外活动)进行法制教育。
(5)进取开展包括法制报告会、专题黑板报、主题班会、征文赛等安全礼貌学校创立活动，培养学生自我保护和自我约束本事。并主动配合有关部门加强学校及周边环境治安综合治理，进取开展警校共建，建立健全校内外共同关心青少年学生健康成长的良好运行机制，把法制教育与公民道德教育、日常行为规范教育结合起来，培养现代礼貌中学生。
6、从落实素质教育的基本要求出发，探索新时期青少年法制教育的新思路。
我校计划从以下几个方面进一步加强法制教育：
根据调查发现，14—16周岁是未成年人犯罪的高发年龄段，而此年龄段的学生是初中阶段的学生，现有的对中学生的法制教育只是安排在初二这一学年，这样就可能因为法制教育的延伸度不够而造成中学生对所受的法制教育印象不深，达不到应有的效果。所以，我校在整个初中阶段对中学生进行系统的法制教育。
现有的中学法制教育的资料不是很完善，与如何预防未成年人异常是中学生犯罪结合不够，所以我校在对中学生法制教育时要注意加强法制教育资料的完善。如有意识的结合一些未成年人异常是中学生的犯罪案例，以案释法，从而到达完善法制教育资料的目的。
我校在法制教育方式上，要注重“请进来和走出去”。所谓“请进来”就是加强学校与司法机关的联系，邀请有关的司法人员上台讲课，做法制报告。所谓“走出去”则是在当前学生课余时间较多的情景下，将学生带出课堂，在课外时间开展如少年模拟法庭、法制夏令营等形式多样的课外法制教育活动，做到法制教育形式多样，资料丰富，从而取得良好效果。总之我校会努力探索，增强法制教育的实效性，促进学生法制观念的构成，实现学生进行自我教育、自我管理、自我提高的目的，坚持学校内正确的舆论导向，促进和推动我校法制教育工作和依法治校工作。
本年度的学校法制教育工作，要深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》，《公民道德实施纲要》，严格执行《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的有关规定，坚持“育人为本”的原则，紧紧围绕学校的中心工作，以素质教育为主线，以“常规教育”为切入点，以法制教育的落实为重点，以学生知法、懂法、守法为目的，切实加强和努力实现纪律教育、法制教育和心理健康教育工作的经常化、制度化。坚持预防为主，减少不良行为的发生，杜绝违法犯罪行为，全面提高学生的法制观念。
二、工作目标。
1、在师生中认真学习《中共中央国务院关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》，《公民道德实施纲要》，《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等政策、法律和法规。
2、创立安全学校。以降低违纪率和零刑案率为目标，落实对行为偏常学生的帮教职责制，发挥心理咨询室的功能，定期检查落实情景和育人效果，收集成功案例。
3、组织丰富多彩的法制教育活动。
4、法制教育宣传深入家长学校，让每个家长明确家长在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律职责。
5、加强与公安、检察、司法、关工委、乡综治办和社区等部门的联系，充分发挥社会作用。
三、具体安排。
1、加强学习，完善制度，不断增强全体教师的法制意识。
本年度，学校进一步建立健全法制宣传教育的职责机制，组建以校长金武为组长，副校长金成名为副组长，各处室主任为主要成员的“学校法制教育工作领导小组”，把法制宣传教育工作的职责层层分解到各部门，并把此项工作作为学校考核的一项重要资料。学校将经过建立检查监督机制，将定期和不定期检查法制宣传教育工作的开展情景。
(1)为了进一步推动我校依法行政、依法治教、依法办学的水平，要强化校级领导干部学法用法，加大对行政部门和各个处室管理干部的培训力度，进一步提高管理人员依法行政的意识和本事。
(2)把教师学法纳入继续教育的范畴，经过多种形式、渠道，加强全体教职员工对法制理论、教育法律、法规和规章的学习，提高认识，依据课程标准更新教育理念，渗透法制教育。
2、以降低违纪率和零刑案率为目标，学校与政教处和班主任签订《预防青少年犯罪职责书》，实行职责问题追究制。政教处定期召开班主任会议，动态调整问题学生和特殊学生档案，有计划有步骤地开展好德育学习班工作，并以“人人抓德育、德育人人管”为要求，对问题学生落实帮教人员，签订育人协议，定期检查落实情景和育人效果，收集成功案例。
3、开拓载体，组织丰富多彩的法制教育活动。
学生要学习《中学生守则》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》、《中学生日常行为规范》等规范条例，增强广大学生的法制意识。
(2)在学科教学中渗透法律知识。
一是法制教育与课堂教育相结合。二是把法制教育与德育教育相结合。在现有晨会课、班会课和课外活动课中渗透法制教育资料。
(3)开展活动，丰富学生法律知识。
坚持课堂教学与课外活动相结合的方式，还要拓展新的途径，一是把法制教育与学校文化活动相结合。开展丰富多彩的活动，寓教于乐，提高学生的兴趣和进取性。充分运用学校广播站、橱窗、黑板报和学校网站等宣传阵地开展普法教育;经过外出参观、法制讲座、观看录像、主题班会、知识竞赛、模拟法庭等丰富多彩的形式，营造浓厚的法制氛围，扎扎实实地学习法律法规的条文，让学生从理论上、行为上参与社会职责与社会义务的学习，到达学法、知法、懂法、守法和用法的新境界。二是法制教育与综合实践活动的结合。开展形式多样的综合实践活动，调查、收集社会中由于无知、愚昧而造成的案件，分析原因，让每个学生能在活动中明白：仅有知法懂法才能健康成长。
(4)各班经过树立优秀典型，表扬先进，引导学生争做守法学生。
4、采用面授、讲座、交流等形式，加强家校沟通，提高普法工作成效。
一是经过书信方式向广大家长印发相关法律法规的宣传资料;二是进行家访的方式与家长进行沟通;三是开展家长委员会活动、举办家长学校或召开家长会议对家长做好法制教育宣传工作。指导家长树立正确的教育观，明确家长的监护职责和法律职责，与学校、社会配合共同做好子女的教育保护与预防犯罪工作。
5、建立学校与社区的联系网络，充分发挥网络的教育功能。
聘请专业的法制工作者为法制副校长，请他定期到校进行法制教育宣传和开展法制教育座谈。
加强与公安、检察、司法、关工委、乡综治办和社区等部门的联系，指导学校开展法制教育和综合治理，协助学校做好对不良行为学生的帮教工作。
老师们、同学们：
明天是中国法制宣传日，借这次宣传日的东风，我校组织召开了依法治校主题校会。这次大会将进一步完善我校的法制工作，对促进我校依法治校，依法执教工作的开展，有着很重要的意义。这次活动得到了石下屯小学、石下屯村党支部和村委会的关心和支持，我代表石下屯小学全体师生对各位领导表示热烈的欢迎和诚挚的感谢！
这次大会，我校聘请了法制副校长，法制副校长给我们讲了生动的法制课，上级领导做了重要指示，下面就我校如何落实这次会议精神，深入持久地开展法制教育，把学校法治工作做得更好，讲以下几点意见。
一、学校领导班子要在这次活动的基础上，认真研究安排学校今后法制教育工作。做到思路清晰，措施有力，形式多样，效果显著，真正扎实有效做好依法治校、依法执教工作，依法维护师生的合法权益，有效地预防未成年人违法犯罪现象发生，实现全校师生违法犯罪率永远为零的目标。
1论，提高依法执教的思想意识，工作中避免体罚、变相体罚、心罚学生现象发生。
三、各班要组织主题班会落实这次会议精神，平时要针对学生年龄特点开展丰富多彩的普法活动，使少年儿童从小养成遵纪守法的'好品质，做遵纪守法的小公民。
各位领导，老师、同学们，我校全体师生一定在上级的正确指导下，凭借这次活动的良好契机，共同努力，开创我校法制工作新局面。谢谢！！！
20xx年9月。
教学目的：
提高安全意识，愿意自觉去学习《道路交通法》的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识;初步了解《道路交通法》的有关条文，知道每一个公民都要自觉遵守交通法，明白交通安全重在预防。
教学重点：
自己能改变生活中不遵守交通法的不良习惯，提高对生活中违反交通法的行为的辨别能力。
教学过程：
一、问题情景。
观看动画视频，思考“大脑瓜”什么地方做的不对，有什么危害？教师小结。
二、学生活动。
展开小组讨论：日常生活中，你见过哪些不良行为可能会造成交通事故或发生危险呢？
（不走人行横道、在马路上玩耍打闹、不按灯行走、翻越护栏等）学生汇报，可以用表演的方式，对于表演好的组进行鼓励。教师小结。
三、教师讲解：
（1）不良的行为习惯不但会影响交通秩序，更有可能发生人身伤亡事故，因此一定要树立安全意识，遵守交通规则。
观看事故视频。
（2）血的事实告诉我们，一时的疏忽可能会造成终身的遗憾，关爱生命、平安出行、从我做起、从小做起，亲爱的同学们：为使同学们进一步的熟悉和掌握相应的交通安全法律常识，增强交通安全意识，提高自我保护能力，维护道路交通秩序，确保道路交通安全，下面我来告诉大家应该如何去做。
（3）怎样走路：
1、在道路划有机动车道、非机动车道和人行道的道路上，行人应当在人行道内走，在没有划分上述车道的道路上，行人要靠道路的右侧通行。
2、在通过有交通信号灯、班马线等交通设施的路口时，要按信号指示走人行横道线。
3、在通过没有交通设施路口时，要注意过往车辆，在确定安全后方可通过。
4、不许在公路上、街路上和机动车道上坐卧、停留、打闹、来回奔跑、相互追逐，随意突然横穿公路。
5、不许追车、扒车、拦车、向车上抛物。
6、不许在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。
7、不许跨越、倚座道路隔离设施，或在有隔离设施的路段上逆向行驶。
8、学龄儿童应当由监护人或者对其负有管理、保护职责的人带领方可在道路上通行。
（4）怎样乘车：
1、乘座公共汽车或者长途汽车时，要在站台或者指定地点依次侯车，待车停稳后，依次上下。
2、不得在机动车道上拦乘机动车。
3、不得在机动车道上，从机动车的左侧上下车。
4、乘座公共汽车和客运车辆时，不得将身体的任何部位伸出车外。
5、乘座摩托车时，必须戴头盔。
6、不准跳车，乘货运车辆时，不准站立，不准坐在车厢栏板上。
7、上下车时，不要拥挤，要排队按先后顺序上下车。
8、不要乘座家用车，拖拉机，报废车，超员车上下学。
四、深入提高。
《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第七十二条规定：驾驶自行车、三轮车必须年满12周岁。因为道路上车辆行人很多，年纪小的同学很难驾驭，容易发生交通事故，因此我们必须严格遵守此项规定，否则不但危险，你的行为也已经触犯了国家的法律。
2、对于家里有私家车的同学，老师要问你们一个问题，平时你都坐在哪个座位呀？
（学生回答。）。
那你们知道交通安全法对少年儿童乘坐私家车有哪些规定吗？
驶人开车。因为相对于成人来说，小孩的上身比较短，气囊崩开的位置往往是在孩子的头顶，非但保护不了孩子，反而会造成伤害。此外，气囊瞬间张开的爆发力很强，像是一记迎面击来的猛烈重拳，大人如果直接挨上都会受不了，更何况孩子。所以，12岁以下的儿童必须坐在后排。
此外，还应该注意以下几点：
（2）绝对禁止家长抱着儿童乘车；
（4）不要让儿童绑成人安全带，它是为成人设计的，并不适合你的体形。如果安全带绑得太紧，可能在车祸发生时会引发对你的颈部勒伤或对腰部的挤压伤；如果绑得太松，则起不到任何防护作用。
（5）儿童乘车时不要吃东西或饮水：道理很简单，汽车的颠簸会导致食物进入气管，极其危险。
（6）不要让孩子把身体探出车外：第一，在错车或超车时将你的身体任何部位探出车外都是非常危险的，也是交通法规严格禁止的；第二，有些汽车的电动车窗会有自动关闭功能，此时将身体、尤其是头探出车外，都会因车窗关闭而引发意外；第三，车外汽车的尾气，也对你的健康不利。