活动总结可以帮助我们梳理出活动中出现的问题和挑战，为下一次的活动提供解决方案。下面是小编整理的一些值得借鉴的活动总结实例，希望能够为大家写作活动总结提供一些思路和方法。
在古塘小学支教的20天里，我们5位老师根据当地的需要和学生的要求。通过最后一个星期的准备策划，7月30日的彩排、布置，在31日的11点半正式举行。这是古塘村第一个联欢会。那天天空作美，由雨转晴，阳光灿烂。。个联欢会气氛活跃，村民学生参与游戏积极。可以说是一次比较成功的演出。
联欢会的策划、排练、彩排等前期工作共花费了我们一个礼拜的教学时间。在最后的礼拜中，我们选好演出的学生，并且确定节目。我们老师也精心准备了节目，还有村民的友情客串。节目分别是小班学生的韵律操《别看我只是一只羊》，大班学生的小组唱，《阳光总在风雨后》、《只要树叶不要梅》、《血色湘西》主题曲、《天灰》，和朗诵《有的人》；教师手语表演《爱的奉献》、大合唱《相亲相爱一家人》。村民表演打鼓、唱苗歌、拉二胡。我们还准备了小游戏环节，有抢凳子、挤气球。并准备了奖品观众参加。值得高兴的是，吉首大学在古塘考察的3位老师今天也被我们的联欢会吸引了过来。给我们拍摄了视频。节目可谓丰富多彩，种类齐全。在。个联欢会中，我们还参差了颁发谷歌赞助的书包给品学兼优的学生。请支书、乡长、龙老师、孙洪达（支教老师代表），麻晴莉（学生代表）。作了发言。
31日联欢会开始之前我们早早地来到学校，做最后的彩排和布置演出场地的工作。搬长凳，摆桌子、写横幅（古塘联欢会）、挂气球和试音响。工作量非常。本文。由方的之大，时间又非常。本文。由方的之紧。我们在村民和学生们的帮助下，所谓人多力量大，11点半前全部搞定。
在联欢会策划中，我们还碰到了许多难题。由于条件限制，用电、音响是最主要的问题。我们咨询拜访了支书和乡长很多次之后，在他们的帮助下，号召村民，给我们提供了电。向乡长家借了音响和话筒。有了最基本的举办联欢会的设施。好心的一个阿姨还为我们借来了5套苗族的衣服。我们在最后一个节目大合唱中穿了出来，还很有他们苗家人的味道。一开始节目的设想，我们还准备了舞蹈，由于人数不够等种种原因，不得不取消。小班的韵律操《别看我只是一只羊》也遇到了困难。原先的设想是让学生在学会歌曲的基础上，边跳边唱，可是水平有差异，他们接触音乐的机会太少，在肢体表现方面都不是很好。所以我们决定由两位编排操的老师带着跳演出。大班学生的几首歌曲也有不少的缺陷，我们去凤凰县刻了光盘，为歌曲准备了伴奏，可是大多数演出的学生部太会听伴奏。只是一味的跟随自己的感觉唱。原本还有一个是石志美同学的葫芦丝演奏《月光下的凤尾竹》，可是由于前天晚上发高烧，没有跟上彩排，导致她的节目取消。当然，这些毛病和困难是不可避免的，他们会在一点点失败与困难中慢慢进步。
在这个联欢会中，无论是大班还是小班的学生都付出了自己的努力，就是平日里很顽皮的孩子，在排练的时候也是认真听话的。演出效果虽然没有非常。本文。由方的出色，但是经过他们的努力之后的成果是非常。本文。由方的可贵的。最可惜的是学前的小朋友没有参表演，由于能力有限，很少孩子会听普通话，排练起来太困难，取消了学前班的节目。就把主力军放在了大班的孩子身上。
通过了这么一次小型的联欢会，加深了我们师生之间的友谊和村民之间的联系。让有才艺的学生有了一个可发挥展示的机会。让老师和家长看到了自己学生和风。的一面。
12月25日下午，本着庆圣诞，迎元旦为原则的11信管与11会计的班级联欢会在博学楼c座圆满的落下帷幕，现将联欢会总结如下：
进入12月份后，本学期也即将走向尾声，随之而来的就是大大小小让我们头痛的各类考试，也许大家是要准备考试，又或是最近心情比较压抑，大家对此次联谊会都不太感冒，还有人说此次联谊会毫无意义，总之很少有人报名参加，此次联谊会的主持人依旧是我们阳光，帅气，幽默，搞笑的康哥。
联谊会开始之前，会计班辅导员邱老师简单的表达了自己对在座各位同学的一些祝福以及所取得一些成就的表扬，随之，两位主持人进入联谊会现场宣布联谊会正式开始，联谊会在一曲甜蜜，温馨的渐渐拉开了帷幕，开场时同学们的热情并不高，但这不影响，因为在晚会的举行过程中，同学们渐渐融入到这样的气氛中去了，举个例子来说，原本我们积极报了3个节目，但是我们班却上演了8个节目，这多出的都是好多同学后来强烈要求我们临时加上去的，最后结束的时候，还有同学向我抱怨说他们还想去演，此次联谊会最精彩的部分要属辅导员倾情演唱，他们的歌曲引得台下观众喝彩连连，极大的调起了同学们的积极性，同时也增起了师生间的友谊。
此次联谊会本着庆圣诞迎元旦，增进两班友谊，加强两班间的合作为目的，在两班同学的共同努力下，联谊会顺利拉下帷幕，这次联谊会是我们班本学期的第二次联谊会，与第一次相比，感觉进步很大，无论是从联谊会的准备工作还是同学们参演节目的积极性，本次联谊会可以说是达到完美，同时老师们和同学们的一起演出也极大的拉近了师生间的友谊。
本次活动的主题以“遇见你是我的缘”为题，彰显了年轻一代人乐观，豁达，开朗，活泼的交友态度，活动以联欢晚会的形式开展，更增加了会场气氛，提高了活动的水平。本次活动也是一次增加同学们之间相互了解的机会，增加了友谊，提升了境界。
于20xx年11月19日晚思进协会组织了主题为“遇见你是我的缘”联欢晚会，活动地点在濮阳职业技术学院图书馆八楼合堂三，举办时间为晚上6:30.参与人员有思进协会全体会员，会长，理事，部长，大学生社团联合会代表，院团委代表等。晚会人数大概500人左右。
（一）活动概述：
本次活动参加人数多，有其他社团的会长及会员，此外有学生也参与了进来，可见本次活动影响力有多大，震撼力有多强。本次活动在图书馆八楼合堂三，活动中各个部门分工合作，各尽其职，会长秩序有条，活动布置有气球，小型装饰品等饰物，增加了气氛。
（二）成绩经验：
活动举办成功，到场观看人数非常多，会场气氛高跃，活动的节目样式多样，新奇，尤其是小品《炒饼的故事》把气氛推向高潮，节目的歌舞精彩，以及在节目中的武术更为新奇，一群小朋友把武术精彩展现了出来，使观众深受喜爱，这种武术也发扬了中华武术的精神，节目精彩，会场秩序良好，管理较有序都是本次活动成功之对。
（三）存在问题：
1本次活动开战时间未按之前规定的时间进行，推迟了半个小时左右，使观众等的比较焦急，有些人临时离开。
2音响设备出现问题，话筒的线缠在一起，使表演者中人物对话较困难。
3会场活动中有的观众离场后，各个理事未把站着没有座位的观众安排入座，使得会场看起来零零散散，活动结束后卫生打扫不积极。
（四）今后改进的方面：
在活动前应安排好时间，管理好活动秩序，活动中注意出现的问题并及时解决，活动后应尽快收拾会场。
为迎接新春的到来，丰富社区居民的文化体育生活，营造热烈、喜庆、祥和的节日氛围，经社区研究、决定开展一次羽毛球比赛活动。让辖区居民群众都参与起来。
友谊第一的心态来面对这次比赛，比赛的失误还是很多，但都能够调整心态继续迎战，并且越打越勇，个个满脸通红，脸上洋溢着芳心的笑容，现场气氛非常的热闹。
活动结束后，社区为获胜者颁发了一些小礼物，并拍照留念，当询问居民和物业代表对本次活动是否满意，对今后社区文体活动的开展有何意见和建议的时候，大家满脸笑容的点着头称赞，这次活动办得很好，给社区内物业、单位、居民群众提供了很好的沟通平台，同时还增进了大家的友谊，并一致希望以后还能多组织这样的活动。
随着新年的临近，由我们文艺部与其他各部共同举办的“迎新年联欢会”也已经圆满结束。
“迎新年联欢会”是我系本学期比较大的一次活动。我们共花了近一个月的时间对其惊醒筹办，节目进行了两次审核，晚会的整个过程共彩排了三次。本次活动的到了系领导的大力支持，并在其他各部的帮助下于16日下午在包头市第一工人文化宫顺利举行。在本次活动中，所有的学生会成员可谓拧成一股绳，共同努力，站在各自的岗位上不辞辛苦，为了给同学们一台新颖的晚会，毫无怨言的工作着，更加体现了我系学生会成员的团结。在本次活中上演的节目新颖独特，在以往的相声、现代舞和流行歌曲的基础上，我们还加入了拉丁舞和手风琴独奏的一些节目，这为明年的送毕业生晚会也做了一些铺垫。
随着联欢会的结束，文艺部本学期的工作也已经画上了一个句号。从这次联欢会的组织开展中，虽然还是存在着一些问题，如：我们几个部长都是直接提拔上来的，在这方面还是经验不够，对于某些问题还是欠考虑，不能够站在全局的角度成熟的看问题，在这方面，我们还要接着锻炼自己。但是我们相信，在我们文艺部每个人的共同努力下，这样的晚会一定会越办越好的！
新学期新成员的加入，带给计算机系蓬勃的生机，这一学期文艺部的工作主体也非他们莫属。
首先是十月中旬的迎新生文艺晚会是由文艺部主办，其它部协办的一台晚会，地点在餐饮中心二楼，参加人员有系领导和全体学生。晚会由大一新生冯静、杨飞等四人主持，晚会节目丰富多彩，有独唱、小品、小合唱、乐器演奏等等，节目中还穿插了成语接龙等游戏，使晚会气氛相当活跃，尤其文艺部的成员积极参与节目，调动起了大家的积极性，使晚会能够十分的顺利的进行。
紧接着是为院十六大文艺汇演做准备，经过将近两个月的辛苦训练，由大一（2）班的冀方同学演唱，李xx、宋xx等6人参加伴舞的节目《春暖花开》，在12月12日这是在一宫上演，节目的编排是由文艺部部长段xx和副部长是xx亲自指导的，伴舞人员中有两个也是文艺部的成员，有付出就有回报，有汗水就有掌声，但是我们的付出并不是期待什么回报而是无私的，当然这次文艺演出能够获得成功也离不开系领导的支持和各个文艺部成员的共同努力。
虽然已经进入了十分紧张的复习阶段，但是一年一度的现代舞大赛有一次的拉开了帷幕，我系由大一三班的宋xx、石xx等六个人参加，她们在不耽误学习的情况下，又一次的进入了练习阶段。在这次比赛中，我们系的参赛队伍虽然没有取得十分优异的成绩，但是经过这次的磨练，我们今后将在这方面变得更加成熟，相信在下一次的比赛中，我们将一显计算机系的风采。
忙碌了一学期的文艺部也成长了不少，我们将携手共建我们系文艺部更加美好的明天！
为了迎接元旦的到来，让同学们感到集体的温暖，并很好的展示自己的才华，增加同学们的胆量、合作能力和实践能力，我们班于xx年12月31日举办了这次班级元旦联欢会。由于前期准备比较充分，联欢会的举办非常顺利并取得了一定的成功。
1、在联欢会前由家委会开始对活动的形式、奖品、环境布置用品及人员安排做了细致的准备。
2、联欢会前，每个参演同学积极排练节目，家委会和学生干部选拔主持人，最终由曾经担任学校“庆六一”活动的主持人王xx同学和刘xx同学担任，他们被任命后，开始准备开场白和一些活动所需的背景音乐。
3、联欢会的前三天，由家委会主任、副主任收集好报上来的节目，并合理地排序，然后与主持人们讨论串词。
4、联欢会开始的前的三个小时，家委会和学生志愿者们对活动场地进行了装饰布置。每个志愿者及班委都很积极都在挂拉花、吹气球、搬凳子、撕胶布等。由个子较高的男生把彩纸装在灯上，女生主要负责将气球粘在墙上、窗户上及黑板上。
同学们入座好后，首先由班主任王xx老师致新年贺辞。主持人以幽默地方式开场后，迎来9名同学带来的舞蹈《小苹果》，获得大家一致好评。之后便是翟xx、郑xx同学的魔术表演更是很有刘xx的风范；李xx和汪xx同学的古筝合奏更是让大家感受到了同学们的多才多艺；在表演过程中还组织了很多有意思的游艺活动。有“萝卜蹲”、“踩气球”、“抢凳子”等等，再次给联欢会带来一阵阵高潮，大家玩的很开心。最后由班主任给表演的同学发放了小奖品，并拍照留念。
同学们一起动手将卫生进行了清扫，对教室进行了恢复。
本次活动由于准备充分，所以举办的很成功，主要表现在以下几方面：
1、主持人挑选得当，这两名主持人很好地活跃气氛，台词准备充分，配合默契，使得每位同学都玩得很开心。
2、同学们十分活跃，积极参与各项活动，每个节目都很好地欣赏，每个游戏都很好地玩到了，奖品也都准备充分。
3、各位家委会成员及志愿者积极地准备，很热情，很开心地为班级服务。
这次联欢会的'举办是非常成功的，不仅给全班的同学留下美好的回忆，更体现了全班同学的相亲相爱和团结一致。在以后的活动中，家委会的成员将在班主任王xx老师的领导下更好的认真组织；同学们也会更加积极地参与，更好地团结在一起把活动办得更好更精彩。
最后一届联欢会随着澎湃的心情而结束了。在整个艺术实修的过程中，感受很多，并且还总结过。但现在又过去了一个多月，通过这一个多月的成长，再回看自己这段经历时，其实又有了新的感受和体会。
回看自己这段成长，感受挺多，其中第一个就是上次总结出的―――序化。序化很重要，或者说序化也是实修。上次在总结中看到自己没有实修，没有活在当下，安住在事情中，其中很重要的一点就是没有在做之前先序化好。所以就导致生活的乱与心情的杂，整个人在当时好像就是在被动的做事，却没有清明地看清，哪些该做，哪些没有必要做。
这次对这一点感受也很深，但重点是放在---做。放在通过总结后，对自己在行动时的感受总结后，我对这个点好像就更加重视了，在做事时，就会先想好后再去做，也许还是会不想好就去做，结果一团糟，但也能很好地吸取营养。感觉最近很多时候，自己都是以序化的心来做事，即使说以序化，还不如说是实修，因为现在越来越能感受到，实修是清明的。如果真在一件事情中实修的话，那么那件事情一定是很快就能高质量的完成。不是应付了事，而是清明的状态会让事情变得简单。比如说在夏令营期间，夏令营期间的事可比艺术实修时的事情要多。但我却并没有乱，序化好每天的每件事，在做事时也就不会乱了，并且效率会提高很多倍。在做中发现，其实序化只是实修的一个外显，常常是在做事时有没有实修。以前觉得实修和做事，最后还是把事做完了，注重在做完事上。现在才发现，实修的做事和光做事是不同的，并且是本质上的不同。
回顾这段时间，感觉自己在做事时实修的那颗心越来越多了。在实修中才发现，序化已经是自然的发生了，这个时候就是真正的舒服啊，因为那时清明的，时刻都知道自己做了什么。同时，还看到一点，刚开始实修时，自己安住不下来，就想动一下，就想发会儿呆。刚开始时，自己跟着这些东西，躁动走了好多次，后来觉知到后，就回来了。当我一遍又一遍的回来时，安住下来的时间就会越来越多。并且当再做其他事情时，就更容易进入实修的状态中，其实就是一个不断固化、良性循环的过程。并且实修，只会越修越静，越修越有觉知，而不是躁动。
实修会看到内在很多东西，现在回顾艺术实修，其实有几点是当时自己没有看到的。比如说第一点―――渴求重要性。看到自己在艺术实修期间，是有个东西在的，也许它并不明显，但自己内心是最清楚的。但在当时，自己对这方面是没太有觉知的，并且有时看到了，还跟着它走了，因为那时觉得被关注是一种很好的感觉。但现在想想，其实一点儿意思都没有。看到自己在排练时的小动作，在练舞时的开玩笑，其实都能联系到这一点。通过这一点，再结合到自己的生活中，其实有时候自己是下意识地去渴求，已经变成了模式。并且发现，自己渴求重要性并不明显，而是一些细节，在一些不起眼的细节中，因为下意识就会觉得，这样就不会被发现，那么我就没有这个点了。虽然没有这么想过，但它却就以模式的方式存在着。
现在好像随着觉知力的提高，对这一点也越来越灵敏了，在生活中也能发现自己微小的细节，并且去行动。之后自己要做的就是不断地去看到它，并且是不断地做出相反的行动。
第二点，看到在艺术实修中，以及在以前的生活中，情绪的消失大多数并不是转化了，也不是放下了，其实是在压着，或者是逃跑。也许在平常生活中这一点并不明显，但通过联欢会，就能很明显，生动地看到这一点。比如说我和某个人有某件事的争议，起了情绪，他走了，我还在情绪中，并且这时我正在做道具。这个时候就会有两种心态。一：跟着情绪走，发泄到做事中，事也做不好。二：是情绪突然没了，但依旧不舒服，并且不能很好的安住。看到自己通常都会下意识的做第二个选择。这个情绪突然不见了，并不是没了，而是又憋回去了，又压回了自己的心里。再或者说，我逃跑了，借做事的借口而逃跑了，就像用睡觉、吃饭、玩的方式来逃跑一样。逃跑也就是不想面对自己，不想面对当前的状态。
看到自己经常都是如此，这样压着，早晚有一天会爆发出来，也许只为了一点一点儿小毛皮的事。并且解决的方式也不是这样，这样是积压，不是转化。以后在这种情况中，自己要一直看着它，一定会不舒服，但别无他法。当看着看着慢慢没情绪了，那时就已经想开了。
第三点，看到自己无论是在艺术实修中，还是平常普普通通的生活，时间一长后就会变得油滑。像《我们在一起》的舞蹈，刚开始练时，很认真，可时间一长，就把它淡忘了，觉得反正都已经学会了。可在夏令营排练时，却把一些最简单的动作给忘了。从这一点中就看到自己并没有在其中不断做精，不断认真，而是油滑了。发现生活中很多小事自己都是如此，比如坐姿。也许只是一个小细节，但对身体又非常重要。老师刚说坐姿时，自己会做好，但时间一长就油了，坐的跟条蛇似的。还有像发言、卫生。这些一开始都坚持得很好，但时间一长，自我要求就开始下降，就变成了偷懒。
现在自己就在调整这一点，无论是发言，还是卫生实修和程序的深化。当看到自己要油了，偷懒了，就立马行动。这点受益很大，并且相信之后的一直坚持，努力，会给予我更大的力量！
随着元旦活动的圆满结束，孩子们也进入了紧张的总复习阶段。这次元旦活动从策划、准备、主持、表演、举办全由孩子们自主组织，全体孩子积极参与。这不仅充分体现了四（1）班孩子团结协作的精神，同时也展示了四（1）班孩子们的智慧和才干。
作为四（1）班家委会及爱心家长们都全力以赴的大力支持及配合，同孩子们一起度过了一个热闹而有意义的元旦联欢会。
在这次元旦活动中，不仅有校领导来班级向孩子祝贺，也有科任老师来班级与孩子们同乐，更有家长自主向班级的孩子们免费送来食品共庆联欢。通过元旦活动，相信孩子们也感受到了老师、家长们为他们所付出的一切，希望他们在新的一年里能够提高自我、超越自己、勇于拼搏、团结一心，展现四（1）班的风采！我们相信四（1）班的.孩子们也一定会在陈老师的带领下在期末考试中取得优异的成绩，共创佳绩！
为让小朋友们度过一个快乐而难忘的元旦佳节，12月20下午zz区中心幼儿园，开展xx年“庆元旦迎新年”亲子联欢会活动。
在联欢会上，各个班级的节目形式多样、精彩纷呈，有话剧表演、诗歌朗诵、乐器演奏等等。节目中穿插着快板“夸夸我们的幼儿园”、舞蹈“葫芦娃”、手语“感恩的心”口才表演“月亮和星星”等节目。稚趣的节目表演，赢得了家长们的喝彩和阵阵掌声。
本次活动，是幼儿园素质教育的.一次展示，不仅让孩子们更好地了解了我国传统节日文化，同时也让家长们见证了孩子的点滴成长，有效地促进了家园共育。加深了家园情、师生情和亲子情。
为了庆祝元旦的到来，我们学校组织了一系列丰富多彩的文体活动庆祝新年龙年的到来，愉悦了同学们的身心健康，也丰富了校园文化活动，下面是我们的总结：
"为了迎接元旦的到来，营造喜庆气氛，在少先队大队部的精心组织下，各班开展了以"庆元旦"为主题的黑板报评比活动。经过同学们一个周的精心准备，各班都在规定的时间内如期的完成了任务。12月x日下午，在教务主任的带领下，学校的领导以及学校美术组的老师对各班的黑板报进行了评比。最后评出六年级二班、五年级二班、六年级一班获得黑板报优秀组织奖。
为了增强学生的体质，培养学生团队精神，我校举办了"小双小学庆元旦第二届冬季越野赛和体操比赛"。在开幕式上，来自全校8个班的同学们进行了队形队列展示。校长并在开幕式上作了讲话。在本届校运会上，他们秉承"友谊第一，比赛第二"的优良传统，发扬"没有，只有更好"的赛场风格。
提升了全校师生的整体形象，落实了学生体质健康标准，促进了学生身心全面发展。这次活动是对学生素质、精神风貌的一次大检阅，也是对全校师生团队拼搏精神的一次大考验，得到了家长和社会的一致好评。
20xx年x月x日，小双中心小学的操场上一片欢腾。这里正在举行20xx年"庆元旦"文艺汇演活动。各班的小朋友们身着漂亮的演出服，小脸上洋溢着欢乐和喜悦。诗朗诵《走进春天的大门》拉开了文艺汇演的帷幕。龚晓红同学的一曲《说唱脸谱》让众人拍手叫好，不由得伸出大拇指;六年级的《环保时装表演秀》让在场的人笑翻了天;吴鹏程同学的独舞《红头绳》把人们的思绪拉回到几十年前那个苦难的岁月，观众的情绪随着她的表演而起伏;六二班的现代舞又让人感受到浓郁的热情奔放的现代气息;姜伟同学的魔术让在场的同学看得目瞪口呆;最后学前班小朋友的过大年让现场气氛再掀高潮，给本次活动画上了一个圆满的句号。
崭新的小双小学在新的一年里，在上级组织的正确领导，在家长、社会的关心支持，在全体师生的共同努力下，一定会向着更好、更高、更强的目标前进，让小双小学成为孩子们健康成长、快乐生活、全面发展的乐土!
20xx年12月30日上午，我校校园内彩旗飘舞，歌声嘹亮，全校1600多名师生分两上下午分别集合到五楼多功能报告厅，举行庆20xx年元旦文艺汇演活动。早晨7：55，文艺汇演正式拉开帷幕。学校三百多名师生参加了演出。师生共表演节目65个，其中大合唱32个、歌舞21个、小品12个。整场活动安排紧张、热烈、有序，节目表演精彩纷呈，台下掌声不断。下午16时00分，在观众热烈的掌声中，伴随着美妙的乐曲，文艺演出正式结束。
经过我校师生的共同努力，本次活动比较顺利地完成了各项演出任务，收到了良好的效果，得到了领导及师生的一致好评。
这次活动达到了预期的目的。我校以极大的热情歌颂了伟大祖国，弘扬了民族文化和民族精神，表达了全体师生对祖国母亲和20xx年到来的无限热爱之情。展示了我校素质教育的成果和师生的精神风貌，进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的全面发展，进一步推进了和谐校园建设，激发了广大师生更加热爱学习、热爱生活、热爱祖的情感。
欲望，超出很多人预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩，做出了很大的贡献。
在文艺演出过程中，一曲《春晓》舞蹈，把新一年新的希望展示给了大家，把文艺演出活动推上了一个高潮；一曲《花喜鹊》活泼的表演，为本次活动锦上添花。我们激请了在场的乡镇、中心校和兄弟学校的领导以及村干部共同参加，更是增添了文艺节目和参与性和互动性，使文艺活动更加多彩，更有意义，为本次活动画上了一个比较圆满的句号。
凝聚了集体的智慧和汗水本次活动我校全体人员共同参与，群策群力，做了大量的准备工作，每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动，凝聚了许多人的心血和汗水。
1、建立。
为保证活动成功开展，学校设多个工作小组，即策划组、节目筹备组、摄影组、音响器材组、场地服务组、化妆组、节目评判组、节目主持组等各小组有专人负责，明确任务，紧紧围绕迎新年这个中心，积极开展工作。各小组成员全力以赴，保证在预定的时间内完成各项任务，为文艺演出做好充分的准备。
2、精心策划、认真筹备。
文艺活动策划组在侯校长的统一领导下，对本次活动进行了认真、周密地策划，他们多次研究，反复酝酿，从节目筹备、音响准备、场景布臵、舞台搭建，到文艺演出活动的组织安排，学生管理等各个方面，研究、制订了详细的活动方案，对整个活动开展起到了指导作用。
3、领导重视，全力支持。
为确保活动成功，学校主要负责人校长多次召开领导班子人员会议，审核活动方案，提出了很多指导性意见，并从人力、物力、财力等方面统筹计划，全力支持，为本次活动提供了有力的保证。
4、教师认真配合，学生积极参与。
本次活动得到了广大师生的大力支持，在前期宣传动员阶段，各年组负责人和班主任积极宣传，精心安排学生积极响应，涌跃报名参加。仅两周时间，就报送节目多个，后经节目筹备组筛选，从中选拔出学生节目65个，教师节目2个。选定节目后，学生需要一定的时间排练，班主任和教师本着顾全大局、服从需要的原则，主动让出部分时间为学生排练节目提供了方便。有些班主任和教师还亲自带着学生排练，利用课余时间多次和学生一起排练，花费了不少心血。学校全体教师也挤出休息时间，多次集中排练大合唱。为排练节目，教师付出了心血，学生流下了汗水。
5、齐心协力，充分发挥团队精神。
在开展此项活动中，我校全体教师上下一心，人人努力，充分开挥了团队的战斗作用。
为保证演出如期举行，我校领导班子人员在侯校长的带领下，和老师们一起，加班加点，共同搭建舞台和场景。演出之前两小时，化妆组的女教师准时到校，她们在田苗同志的统一指挥下，全体女教师迅速开展工作，及时给演员化妆，为演出做好了准备，为舞台表演增添了效果。
演出之前，音响组的带领下，及时安装和调试音响，为演出提供了音响保证。
“一分耕耘，一份收获”。经过我校师生的一致努力，庆元旦文艺汇演活动已顺利结束了，这次活动给我们带来很大收获。
1、促进了学生全面发展。
这次活动，为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台，学生不仅展示了自己的表演才能，更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力，适应能力和创造能力，有力地促进了学生的全面发展，大大提高了学生的综合素质。
2、发现并培养了许多人才。
通过这次活动，我们发现了一批具有表演能力，可塑性很强的学生。如五年级黄柳芳、一年级的学生等，他们在这次活动中表现非常突出，所表演的节目受到广大师生的一致好评。他们是我校难得的人才。
3、排练并上演了许多精彩的节目。
这次文艺汇演，师生演出了许多精彩的节目，如舞蹈《花喜鹊》、《娃娃》、《春晓》、《悯农》、《牛仔很忙》等节目，深受广大观众和师生的喜爱，给观众留下了深刻的印象。
4、丰富了校园文化生活。
通过开展活动，大大丰富了校园文化生活，增强了师生热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。
5、增强了师生的凝聚力，促进了和谐校园的构建。
6、收集了大量的图片资料，积累了宝贵的活动经验，为今后开展活动提供了参考的依据。
1、要转变观念，全面综合地评价学生。
本次活动，学生的节目多样，演员表现突出，为活动的开展做出了很大的贡献。而这些学生中不少人学习成绩却很平常，甚至有的成绩还很差。但他们在舞台上都很自信，他们超常的表现，充满激情的表演，充分展示了青少年阳光的一面。在活动中，他们发挥了自己的潜能，找到了自信，体会到了成功的喜悦，有了荣誉感。他们用实际行动证明，自己在其他方面不比别人差，甚至还要超过其他人。
三余读书社于20xx-20xx学年第一学期的第十五周周二，12月17号下午于教学楼109举办了20xx新年联欢会，此次活动仅为三余读书社内部活动，但欢迎退社的老社员们积极回来参与。本次活动是为促进社员之间的了解，增进友谊，共同迎接新年的到来而举办的迎新年活动；本次活动虽成功举办，但整场活动纰漏太多，有着许多的不足之处，在此，我对本次活动做一个总结。
1）活动方案由张x完成。
2）主持人稿由郑xx、林xx完成。
3）活动ppt由张x、黄xx、黄x完成。
4）宣传海报由吴xx完成。
5）活动零食由邹xx准备。
6）活动用道具由黄x，刘xx准备。
7）活动视频由刘x准备。
此次方案和主持人稿是通过借鉴往届联欢会而初步完成的，但我们在完成后就将方案和主持人稿扔在一边，直到临近活动举办才慌忙交予老师修改，其中由于沟通问题:没有通知到各系负责人各系文艺表演是所有成员都要上，所以最后只得取消生物系、汽车系、电气系的文艺表演。由于时间关系，ppt和主持人稿均仓促完成，其中纰漏过多，主持人对主持人稿极不熟悉，等到匆忙修改完，活动便已开始。
本次活动时间定在周二下午四点开始，由于大家下课时间不同，所以多数同学没能准时到场，以至于活动推迟至4点40分才正式召开。
活动开始时由朱老师组织大家先唱了一遍社歌《和你一样》和一首《启程》把大家拉入气氛，但整场活动会场秩序混乱，其中管理层没有尽到该做的职务，整次活动没有任何人员去管理秩序，社员之间各自玩各自的，多数同学没有融入到联欢会的氛围当中。主持人没能主持好此次活动，其中衔接力不足，进行互动时也没有掌控好场面，在多次活动中主持非常絮乱，造成场面混乱。
本次活动由于开始时间推迟，活动环节预算时间失误导致活动结束时间严重超时，近八点活动才举办完成，对许多走读的同学造成影响。活动结束后所有管理层都自发留下整理会场，还原教室109桌椅，整理卫生，给活动会场进行了较高的还原度。
1、优点：
1）：社员积极参与，所有社员都参加了此次活动，其中多位退社的老社员均来参加此次活动捧场。
2）：社员反应积极，给此次活动营造了一个良好的气氛。
3）：每次活动提供给大家一个良好的交流平台，让大家相互认识，相互了解。
4）：社员的礼物准备都非常充分，并且通过祝福互换，礼物互换这两个环节拉近了大家的距离，使大家相处更加融洽。
5）：互动环节和游戏环节带给了大家快乐，给大家留下了一个难忘的夜晚。
6）：朱丽叶幸运奖除了带给了大家惊喜与欢乐，更符合了三余读书社的气息，鼓励大家读书，共同营造书香人生。
2、不足之处。
1）：活动没有提前量，各项准备工作均在临近活动召开才开始完成。
2）：主持人对主持人稿十分不熟悉，衔接不够娴熟，频频出错。整场活动没有使大家完全融入活动气氛中来。
3）：整场活动秩序混乱，没有管理层进行管理，没有专门安排人员管理秩序。
4）：ppt制作匆忙，出现过多纰漏，其中你做我猜仅做了四份，导致汽车系没能参加，更是少了三余读书社知识问答这一环节。
5）：通知失误，没能全员参与的各系文艺表演被临时取消。
6）：礼物互换耗费时间过多。
7）：游戏环节主要是参加的社员参与，其他社员却各自做各自的。
8）：社长及活动负责人没能协调好整次活动。
此次活动不足之处较多，许许多多的错误打乱了整个活动的流程，正因为如此，才需要去总结，去反思，吸取此次的教训，改进不足之处，去准备下次的工作，只有这样，才能做得越来越好。
我校在xx年12月29日下午举行了元旦文艺联欢会。此次元旦文艺联欢会，旨在沟通感情、增进交流、拉近同学们之间的距离、培养同学们的合作意识和丰富校园文化生活，迎接新的一年，激发学生表现的积极性。现将活动总结如下。
联欢会前期准备工作事项繁多、内容繁杂，德育处贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神，对筹备工作做好了充分的计划和活动方案。各班班主任老师根据工作要求做了大量工作，提前组织学生装饰教室，准备音乐和道具，漂亮的教室环境烘托出了浓烈的节日气氛。
这次联欢活动，中高年级老师大胆放手，各班从场地布置到节目的策划、编导，从节目组织、串词、摄影、录像等都由学生自己来做，同学们把联欢会安排得井井有条、有声有色。表达了他们热爱文艺、热爱生活的纯真天性。
联欢会上同学们表演了的节目丰富多彩：五六班的相声表演令人捧腹大笑，六二班小品力展特色，六一班和一二班的现场书画表演韵味十足，二一班的`架子鼓节奏强劲，另外诗朗诵、独唱、提琴演奏、歌曲、舞蹈、武术表演等各班形式多样的联欢会节目异彩纷呈。校园内外洋溢着一片欢快的节日气氛。
元旦联欢会已经圆满落幕，期间我们也发现了以下几点不足：
1、个别班主任老师缺少这方面的经验对学生的组织不到位，班里秩序有些乱。
2、个别班级准备太晚，联欢开始有些晚，没有保证联欢会的时间。
3、个别班级结束后未及时清理教室内的装饰物和卫生区杂物，在学生离校时六五班宋灵姿老师、四一班叶小亚老师主动组织本班学生分别对前后院的杂物进行了捡拾，在此对这两个班的老师和同学提出表扬。
总的来说，本次联欢会基本达到了预期效果，它的成功举办离不开学校领导的关心，离不开各班班主任的大力支持，在此一并表示感谢。今后，我们将不断提升类似大型活动的质量，不断探索提高学生德育实效的新途径。