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故事发生在德国的某一天。
这一天，孩子们放学了，上学之前，孩子们商议着要办一场足球赛于是他们找了一块空地，这块空地是在他们学校的前面。
放学后，他们来到这块地，他们很有想法。把书包和帽子当做了球门，他们本以为这是一场普通的足球赛。没想到这场足球赛会这么激烈，守门人弯下腰，双手放到膝盖上，准备着。在他们的对面，还有一群孩子在踢足球，他们分成了两队。
有的孩子没踢几下就摔倒了还不到一秒钟就站起来了，他们有两队，一队是黑衣服，而另类的是白衣服。黑衣服的先生们，白衣服的要先把他们都打败才会受理。现在比分是三比一，黑衣服的队伍里先观看这场足球赛的人越来越多首，先是两个六七岁的小孩子，过了一会儿，又又来了一位大人，这个大人表面严肃，接着来了和他们是朋友的孩子和他的父母，这个孩子为他们欢呼着，喊着加油。加油，这场原本普通的足球赛，现在却变成了一场激烈的比赛，忽然有一位红衣服的孩子站在守门员的后面。从表情可以看出，这个孩子也很想加入他们。
他们逼到了之后，最后一场是4:2还是黑衣服的胜利了。
从这场足球赛可以看出孩子们对足球的热爱。
5月9日，天气晴朗。我们二一班核二二班举行了一场激烈的足球比赛。
我们二一班的球员有：前锋万光耀、王昊天；中锋谢丽婧、王婷冉；守门员高乐祥；还有候补王紫豪。其他成员都作为啦啦队为我们二一班呐喊助威。
第一场比赛开始了，双方队员和不想让，你争我抢，前锋万光耀很快就把球抢到手，向对方的半场踢去。但是对方的'前锋也不甘示弱，快速拦住球，并以掩耳不及盗铃之势把球踢进了我们的球门。第一场结束了，对方领先我们一分，经过老师的战略指导，同学们送来的水，休息片刻，我们迎来了第二场。第二场比赛我方球员斗志昂扬，奋力直追，把球抢到手并踢进了对方的球门。我们一起放声呼喊起来：二一班加油，二一班最棒！第三场比赛更加激烈，这是决定胜负的一场了，球员们在刚开始就展现出十足的信心。对方一开始就占据绝对优势，但不小心把球踢出了界，我们都十分想把握住这次机会一举胜利。由我方发球后，对方利用自身强大而又高超的技巧轻松从我方把球抢走踢进我方球门，就这样，我们输了。
虽然我们输了，但我们并不气馁，球员们拼尽全力，啦啦队认真负责，我们只需要把踢球技巧再多加练习，明年的班级联赛中一定可以取得胜利！
校园是我们生活和学习的场所，校园的每个角落都荡漾着我们童年的笑声。你听，校园里又传来了一阵阵欢快的笑声。这是怎么回事呢？原来是三（2）的同学们在班上进行一场别开生面斗鸡的比赛呢！
斗鸡，是一项凭着技巧和力量才能获胜的游戏。它的规则是：首先抬起任意一条腿，并用双手拿着，然后两人一组对战，用膝盖去撞击对方，将对方一只脚撞落下地者为胜。接着每小组决出胜者两人继续对战，直到决出最终冠军结束。
教师点评：班会课上举行的一项小比赛，在孩子们的眼睛里成了多么有趣的事情啊！张可儿用她灵动的笔触将这场比赛描绘得异常精彩，可见，这是个多么聪慧的孩子呀！
今天早上，冬日暖阳，万里无云。操场上热闹非凡，兴奋的我们像刚出笼的小鸟，因为我们要展开一场激烈的篮球比赛。令我们高兴的是，辛老师竟然帮我们借到了队服，贾老师是裁判。比赛之前，双方队员精神抖擞，像准备上战场的士兵。
随着“嘟”的一声哨音，比赛开始了，只见崔梓瑞同学从对方的手中断了球，像猎豹一样冲向篮球筐，一个三步上篮，篮球不左不右乖乖地掉进了篮筐。这时啦啦队立刻欢呼起来，刘凯铭甚至用尖叫声为我们加油助威。接着，我接到了王子睿同学传来的球，我眼睛紧紧盯着篮球，小心翼翼地拍着。突然，我用力过猛，球砸到了我的脚上，滚了出去。眼看着球滚远了，我立刻扑了过去，“咚”得一声跪在了地上，我紧紧地抱着球，生怕被对方抢去。突然听到“嘟”的一声哨响，啊，原来是对方犯规了。这场球赛真是激动人心啊！比赛结束后，同学们都非常开心，有说有笑，有的互相击掌，一点也看不出累的样子。崔原硕拍拍我说：“虽然你没进球，但跑得贼快！”我害羞地低下了头，心里感觉美滋滋的。最终我们的比分是24比4，山东高速队获胜。辛老师问：“崔梓瑞同学，你们为什么叫山东高速队？”，崔同学满怀信心地说：“因为在cba比赛中，山东高速没有拿冠军，所以我们要替它们拿冠军。”，果然，在崔队长的带领下我们夺冠。
通过这次比赛，我明白了比赛输赢不重要，重要的是要有一颗团结、自信、勇敢的心。这真是一场激烈而有意义的篮球比赛。
今天是一个特殊的日子，同学们一会儿高兴，一会儿沮丧。今天，我们六年级要参加跳长绳活动。一听这消息，同学们立刻高兴起来，有说有笑的，一个个高兴得像一只只撒了野的猴子，兴奋的不得了。
比赛结束了，同学们都沮丧了，有的甚至伤心的哭了，一个个像那只因粗心大意而失掉冠军名额的兔子。
任老师说：“没关系的，下次努力吧！失败是成功之母”。
而我们也相信，只要团结就有希望，有希望就有成就，加油吧！向前冲！
希望下次取得好成绩！
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早上，阳光明媚，也有时凉飕飕的，但我的心依然是火热的，因为要马上要开shi一场惊心动魄的篮球比赛，我们是山东高速队，队手是雄鹰队。我和队员们一起到操场上热身。比赛就要开始了，换好队服，与队友一起加油打劲，变得信心十足。嘟！比赛开始的哨声吹响了。队员们都很有求胜欲，我也不例外。终于我队崔梓瑞一个三步分人上篮优雅的姿态和对投篮成功的坚定信念，完美的一个投篮，球进了！群吧和欢呼声真是人声鼎沸。继续，崔梓瑞又接着连进了好几个球，好多同学都变成了他的粉丝。对方球员马上调整状态，继续开始了雄鹰般的进攻，但是丝毫没法突破我队的安奕昕，她运球跑到敌方的三分线里，可惜已被对手逼进到了身边，环顾了一下离篮近的队友，看见了我，然后用力向我传了过来，我横站在篮板下，接球后，不顾一切的往篮筐那投了过去，球进了！耶！我终于为我队拿下了两分，我不由自主抻出两个大拇哥，然后举在胸前，指我好棒！开场两局后我被替补队员换下了场，但我的心依然在球场上。比赛结束了，最终我们山东高速队以24比4胜了雄鹰队，我太高兴了。
通过这场比赛，让我懂得什么时候dou要：友谊第一，比赛第二的道理，更重要的是要有团队精神！这真是一场惊心动魄、回味无穷的比赛呀。
“加油！加油！”咦？五年级一班这是在干什么呢？哦，原来是在打篮球赛呀！
今天，是篮球比赛，我高兴得都等不及了，想现在就开始篮球比赛。到了下午，我们班的同学都斗志昂扬地走向了操场，我们的对手三班也走向了比赛场地。开始比赛了，同学们激烈地喊道：“五一加油！加油！”那响声犹如地震一般。说的迟，那时快，只见我们班黄浩洋抢下对方手中的蓝球，其他几名队员护着他。突然，三班的队员冲过来挡住了黄浩洋。他左突右进，灵活地突破了对方队员的防守。他纵身一跳，一个漂亮的投篮。耶！我们投进了一个球。只见裁判员举起两分的手势，我们高兴地喊道：“耶！太棒了！赢了！”
下半场开始了。比赛越来越激烈，只听裁判员一声令下，把篮球轻轻地抛了出去，我们班的队员目不转睛地看着篮球，篮球被三班的队员抢了过去，我们班的队员跑向拿篮球的人，同学们欢呼道：”加油！五一，必胜五一，马上离比赛结束就差一分钟了！“我不禁担心了起来，他们会不会抢不到球。这时黄浩洋忽然把球拦截了下来，篮球落在了曹浩然的手里，我们大家欢呼道：“曹浩然加油！曹浩然加油！”曹浩然快速跑到了篮筐底下，轻轻地一投，篮球落进了篮筐里，我这悬着的心也随着蓝球落了下来。同学们高兴地呼喊着：“耶！我们赢了。”我们班以40：23战胜了三班，同学们的欢笑声、喝彩声响彻云霄。
这次的篮球比赛大家发挥得都很不错，但是不要太骄傲，以后可以为班级继续拿得冠军。
最近，六年级要举行男生足球比赛，身为六二班的我们当然也要去搏一搏名次。
太阳从东方缓缓升起，今天我们要与六三班展开足球比赛，他们还发誓要把我们班踢得“落花流水”，但比赛可是要凭实力的，口说无凭，所以我们班并不口头攻击。
“呼！”随着一声尖锐的哨响，比赛正式开始了。双方的啦啦队喊声连绵不断，人们的心激动的急剧跳动，互相都不甘示弱。谁料，三班一个“滑铲”，从球门的侧面攻入，周玉江措不及防，我们落下一分。虽然大家都有些沮丧，但很快又重新调整状态，而三班则开始骄傲自大起来。令人紧张的时刻到来，刘梓昕一不小心来了个手球，而这地点正是我们的球门正前方，气氛开始变得紧张起来。风不在荡漾，小草不在歌舞，大家的目光一起盯向三班人脚上的球。
“啪！”随着一声强有力的声音，他接住了，周玉江接住了！大家有的欢呼，有的鼓掌。接下来韩逸飞和夏梓杨二人紧追足球，奋力一踢，哈！中了！
最后成绩为1：1，虽然是平局，但我们之前进球的次数多，所以算我方赢了，大家的脸上都流露出喜悦的笑容。
“五一加油！”“五一加油！”原本该寂静的校园响起了一阵阵呐喊助威之声。这是为什么呢？哦，原来是我们五一班和五三班在打篮球赛的决赛呢！
上半场开始了，双方的争抢都非常激烈。这时，只见黄浩洋一边运着球一。
边突破对方球员的重重阻拦，跑到篮筐下，向上一跃，手腕用力，便把球投向了篮筐。我们视线紧紧地盯着那个篮球，篮球直冲篮筐而去，球进了！场下的我们立刻欢呼雀跃起来。比赛还在继续，我们场下观众的呼声是越来越高了：“五一加油！”“五一必胜！”这声音似乎让地都抖了三抖。这呼声使场上的运动员更加努力了。但随之而来的意外，发生了。李林传奇在和对方球员抢球时，不慎摔倒了，双膝都碰出血了，但他依旧坚持上场，实在是让我们吃了一惊。这时，随着一声哨响，上半场的比赛结束了。
中场休息时间过得很快，不一会就到了下半场的比赛。这时，曹浩然拿到了球，迅速跑了起来，带着球到了篮筐底下，双脚起跳，手腕用力，球进了。场下的观众都欢呼起来。下半场的比赛非常激烈，得分比以前更加困难了。但我们班的同学依旧在努力着，记分牌的数字也在一点一点的累积。到了最后三秒，全班同学一起倒数“3、2、1！”比赛结束了！我们班以40：23的比分战胜了三班。
放学了，吵闹的校园回归到了寂静之中。
在一个风和日丽的下午，在一棵通天大树下有一群活泼的小男孩，他们正愁找不到在哪儿踢足球。过了一会儿，他们的“探子”杰克回来了，他的脸上浮现了兴奋的表情，他一边跑，一边大喊道“我找到啦！我找到啦！“男孩们兴奋极了，他们都争先恐后地说去看，杰克就带领男孩们去看那片可以踢足球的好地方。那是一片绿草如茵的草地，那群男孩们放下了书包，分好每人的任务，守门员是一位黄色的头发，穿着黑色的衣服，有双炯炯有神的眼睛的小男孩。他们的老大米克怕那个小男孩坚持不住就在他后面加了一个成员。
比赛开始！足球就像骏马飞驰过来，那个守门员就半蹲着，双手张开，眼睛目不转睛地注视着足球，守门员看准了时机，在足球想洪水冲过来的那一瞬间，可那个足球像有了灵性一样想从守门员脚底下溜过去，可守门员也一点也不赖，在足球溜到脚底下时，双手用力一抓，抓住了球，来来往往的人都禁不住鼓起掌来，有些人还坐了下来。连小动物都来看热闹。有的是抱着洋娃娃的小妹妹，有的是戴帽子的小弟弟，有的是大人…到处都是欢呼声，尖叫声，加油声…每个人都赞扬这男孩们，那个守门员已经气喘吁吁了，豆大般的汗珠滴在草上，草更茂盛了。比赛结束了，观众们都为主男孩们，一起赞叹着。最后男孩们”满载而归“的回家了。
五年级:谢栩桐。
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落日的余晖洒满了大地，太阳亲吻着西山。学校一放学，一群孩子从教学楼里行色匆匆的跑了出来，似乎，有什么重要的事等着他们去做，男孩们，早早的来到了学校后的一块空地上，他们手里抱着一个伤痕累累的足球。一场激烈的足球赛拉开了序幕。
他们吸引来了一大群散步的小朋友。比赛开始了，裁判员一声令下，只见红队的汤姆，用尽了全身的力气，把球传给了，远在天边的大卫，大卫凭着灵巧的身手，机灵的躲过了蓝队前锋弗朗的阻挠，他一迅雷不及掩耳之势，一球直射蓝队球门，可蓝队的守门员风烈可是一位训练多年的“老手”了，那会让大卫的球那么轻而易举的射门，观众席上的小朋友们，终于忍不住了，满脸通红的为自己的“偶像”们加油打气，看现场的形式，为双方加油的小朋友们，貌似，快打起来了只见风烈的身体微微一斜，大卫的球就被他那看起来似乎没有用多大力气的防卫给挡住了，风烈大脚开球，准备把球踢到离他最近的与他最为默契的后卫姜维脚下，可似乎姜维似乎不知道风烈要把求给他，还没等风烈传球，他直接就跑了，这就让红队有机可乘了，他们平时课外的“训练”终于派上用场了，只见红队前锋卡卡抢先接住了球，找准了时机一射，耶!红队一比零领先啦！
“加油、加油……”操场上响起了一阵助威声。这是在干什么呢？操场上为何这么热闹呢？原来，这里要举行一场篮球赛呢。
在比赛开始前，我和队员们都兴奋不已，而且又带有点紧张，我们在操场上投了会篮，见对方队员已经来了，便停了下来。
接着，裁判宣布：“比赛开始，请双方队员准备上场。”我们五位球员，走上球场（也包括我），还有我们派出的“大牛跳球”，此时，只听见裁判吹了一哨，双方队员便开始了。只见“大牛”轻松一跳，球立马乖乖地飞到了我手上，我带了一会球，立马传给了阿毛（队员的小名），只见他站在三分线那一投，球像在炮筒中的大炮飞进了篮框。场上顿时鼓起掌来，啦啦队也欢呼地喊:“加油，加油……”我们又回防，对手也不甘示弱，投了一个二分。
过了一会儿，已经到了白热化阶段，场面更加热闹了。小鸟在树上“吱吱”地叫，好似在为我们“加油”。教练在场下一直喊：“防守要全场紧逼。”此时比分是54比52，我们落后他们2分，要想赢就要比他们多一分。这时是我们发球，我把球传给了李飞，李飞又把球传回给了我，我带了会球，突然我发现了时间已经只剩6秒了，不管了，我站在三分线一投，那球犹如子弹飞了出去，球直接投进了。最终，我们赢了比赛，全场都欢呼起来。
通过这次比赛，我明白了只要大家团结一致，不怕困难，就能取得胜利。
“叮铃铃——”放学铃声响了，同学们争先恐后地向小空地跑去。快速地用书包筑成球门，并分成两拨，开始了。
足球赛吸引了许许多多人的眼球：附近的小弟弟、小妹妹跑来了，叔叔阿姨来住足观望，就连一只可爱的小白狗也来凑热闹。
看，那个小守门员手戴皮手套，屈膝弯腰，上身向前倾斜，正全神贯注地注视着前方，等待着对手的进攻，好一显身手。他后面站着一个腼着肚子的伸着红色运动衣的小男孩，好像是后补的，也在全神贯注地看着比赛。
看，观众们都在向足球赛的方向眺望。一个带着红领巾小男孩正搂着他的小弟弟看着激烈的比赛；他的小弟弟似乎也对足球很感兴趣，也在目不转睛地看比赛；一位带蝴蝶结的小姑娘生怕别人挡住她，索性站了起来；而另一位戴帽子的小女孩把头伸的长长的，害的坐在她旁边的小男孩也直伸脖子；那位抱着洋娃娃的小女孩的表情也随着比赛的紧张变得紧张起来；她旁边的穿绿色衣服的小男孩目不转睛地盯着场地那边，唯恐错过了什么；最右边的那位叔叔则津津有味的看着比赛，仿佛也勾起了他的童年的美好回忆。
小球员们越踢越激烈，观众们也看的越来越全神贯注、目不转睛，还时不时为他们加油助威，可真是。
今天下午，我们二年级举行了一场足球赛。比赛进行的非常激烈，场上的同学们一个个汗流浃背的使出全力在和对手拼搏，场下的啦啦队们也在拼命的喊“二(2)班，加油！”吴老师也加入我们的啦啦队和我们一起在喊“加油”，每看到对方踢进去一个球的时候，急得我们这些啦啦队员都直想冲到赛场上去帮助我们班的队员，不过，四班的实力非常强，一下子就踢进去了五个球，当哨声响起的时候，我们班还一个球都没进呢！
唉，很遗憾这次没有拿回胜利的消息，这多多少少让我们心里有点儿小小的难过，不过，我爸爸说：“输羸的结果并不重要，你全身心的投入到这个过程中，这是最重要的。”二班的队员们，你们不要灰心，还有机会在等着你们呢，加油！
“叮铃铃。”下课了，只见几位喜爱足球的男同学拿起书包，飞奔到一块相对偏僻的草地上。他们拿起书包，帽子等一些杂物往草坪上一扔，做成了一个简易的球门。双方队员都做好了准备活动，跃跃欲试，只听裁判的哨声，正式拉开序幕。
只见球在球员的脚下翻滚，球被球员一脚踢到了空中，划过了一道优美的弧线。接着，球又像离弦的箭一样，飞到了守门员那儿，但守门员一个起跳，把球打了出去。
快看！一位金色头发，在余晖下闪闪发光，身穿一件衬衫和一条牛仔裤的男孩——彼得。他屏息凝视，只见他背微微弯曲，腿上还绑着一块白色纱布，那是昨天防守时擦伤的，他牙齿咬着下唇。想，今天可不能像昨天一样丢脸了啊。
彼得身后有一位穿着大红色衣服裤子的男孩儿。他把手背在背后，嘴里还嘀咕着：“昨天彼得没有守住，还把膝盖给擦伤了，今天他带病上场，可要努力啦不然会被对方球。”他话还没说完，对方就把球踢了过来，彼得敏捷的接住了，球并没有让球进入球门一群坐在长石凳上的观众鼓起掌来，场上一片欢呼。瞧！站在石凳子上的，头上戴了一朵小花的女孩儿叉着腰，身体使劲的向前倾，眼睛跟着球的方向一起滚动，就怕错过任何一个精彩镜头。“yes，进球了！进球了！”小女孩跳了起来。惊动了旁边的小猫。
小猫本来蜷着身子慵懒地趴在草坪上休息，好像并没有看见这些比赛似的。可就被刚才小女生的叫声惊醒了，瞬间进入了状态，还是不时地喵喵喵的叫，似乎也在为他们欢呼加油呢。裁判又喊了一声“比赛结束！”比赛拉上帷幕，天色也渐渐暗了下来，热爱足球的同学们也都踢完了足球。
童年，就是。
今天我突发奇想做了个小实验，我找来了一个洗面奶和一些白糖，我先把白糖加到事先准备好的水杯里，白糖很快像一颗颗小钻石沉入水底。我开始轻轻搅拌它们随着我的勺子它们开始你追我赶的打转了。看着看着我竟情不自禁的喝了一口，一不小心我把用来做实验的'水给喝完了真甜，还好是开水不然我得肚子疼了。
赶紧再去倒水加糖，现在该加洗面奶了，我把它们挤到水里就像白色的丝带。我拿来一个小棒子开始搅拌它们，高度注视着它们的变化，刚开始它们藕断丝连。看着看着我竟把自己想象成了它们的国王。这些都是我的臣民，我让它们往东游它们偏偏要往西游。大胆包天的小人给我压下去我生气了！
大概过了十分钟左右我又来看它们了，洗面奶也融化了一点点，水面上变得朦朦胧胧。我突然想到一句诗，欲把西湖比西子，你看那分明就是西子浓妆出场了。{洗面奶变成一段一段的小颗粒了}西子的舞伴一个一个的浮出水面对着我笑呢！我又开始当破坏者了，拿起小棒子搅了搅，不好海底世界出问题了，龙卷风来了，可能是有个巫婆搞的鬼！我很快把自己想象成了巫婆，正在调制一种魔法药水，是什么药水呢？对了是可以把人变小的药水，如果是这样的话我就先把高颜给缩小才好呢！
今天下午，红彤彤的太阳把大地照得火辣辣。咦？是举行田径比赛吗？no,哦，原来是五年级的同学在举行足球比赛。
我走进足球场去看他们比赛。五（2）的同学正带着足球四处传，往五（1）班的龙门去了！而五（1）班的同学也不甘落后，像一只老虎似地在后面紧追不舍。坏了，五（2)班的同学正瞄准五（1）班的龙门直射出去了。一旁的啦啦队见情况不对，赶紧用她们的金嗓子大声喊，为同学加油。守门员沈耀铭似乎听到了同学为他加油，双眼快速盯着球，手和脚自然叉开，弯着腰，等着球飞过来。看，球飞过来了，沈耀铭急忙捡起球，用力把球往上一抛，脚一勾，一踢，球飞得老远的，双方都去追了。很快他们踢完了上半场，大家都休息了一下。这时，豆大粒的汗水从他们的脸上滑落下来，脸也发红。
休息完后，又开始比赛了，我们的守门员换成了张子涛，一开始，五（2)班非常快的抢到了球，正往五（1）班的龙门踢去。这时，五（1）班的啦啦队员们又大声的为同学加油，唉，没用，张子涛没有用手去捡，而是用脚踢。结果，五（2）班的同学趁张子涛不注意，把球踢进了龙门。五（2）的啦啦队员们欢呼着。又开始了，一开始双方都不甘落后，后来球被五(1)班的同学抢去了，他们连忙把球往对方龙门去踢，咦？五（2）班的龙门怎么没人，这可是一个打平的好机会，五（1）班的运动员们直射去五（2）班的`龙门，可怎么就差一点点。后来五（2）班又进了一个球，这场比赛我们班输了。
这同时也告诉了我们：成功是属于有备而来的人，也告诉了我门平时不要只练习一个项目，其他的项目我们也要多练习。