通过工作心得总结，我们可以将零散的经验和知识系统化，使其更易于管理和应用。这些军训心得范文都是学生们自发分享的，希望能给大家带来一些与众不同的思考和观点。
20__年9月12日，今天我们在志愿者中心的组织下，去漳州市福利院看望老人，并帮忙打扫卫生。这是我第一次去福利院，我感觉有许多感想。
每一次走进福利院手拉着爷爷、奶奶们静心地聆听他们心底的心声，我们都会感觉自己长大了、懂事了甚至觉得自己肩上应有的责任。虽然此次之行并没有给他们带去物质上的东西，但我们想从他们精神上给予一些慰籍。看到他们流露出灿烂的笑容、心贴心地与我们交流。此时的我们明白我们这样做是对的，也更加表白他们内心深处真正所需要的是什么。虽已经结束，但留在我们内心深处的那份感触是不可磨灭的。作为90后我们一样有着关爱老人的热心，一样有着向社会奉献力量的激情，一样有着承担国家重任的雄心。在此我们呼吁更多的人去关爱老人、关注弱势群体。他们是需要关心的，他们是需要温暖的，他们更是需要我们爱护的。因为他们也是我们未来的一部分，虽然经历的风风雨雨的挫折但是没有理由不让我们相信。正是经历了这些挫折才使他们的未来更加灿烂美好。
千里之行，始于足下，让我们携起手来为老人的晚年奉献出自己的一份爱心……我们坚信只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间!
在路上，我想着爷爷、奶奶们在阳光下畅谈的画面;我想着爷爷、奶奶沐浴阳光中那安详的面孔;我在想，爷爷、奶奶看到我们时那欢喜的画面。经过半小时的时间，我们来到庄科敬老院门前，临近敬老院我们的学哥大体的给我们安排了一下任务，男生打扫卫生，女生陪爷爷、奶奶聊天。进了敬老院一切都显的是那么自然，那么的亲切。和心中所想一样啊!绿树、红花、错落有序的屋舍，真是自然之美啊!我情不自禁的想了好多，所有童年的记忆，都在那一一所房子里;那张布满皱纹的脸。或许在别人眼里那是给每位老人的记忆，而我觉得那是一种慈祥之美，曾经的笑容出现在我的脑海里。
在敬老院陪爷爷聊天聊得挺开心的，爷爷是一位很健谈的人，爷爷当过四年兵，还说在这边过得挺好的。在爷爷的眼神里看到了幸福，看到了充实。爷爷说：“年纪大了，没有必要跟自己过不去，过得开心自在就行啦!”爷爷本来不识字，但在敬老院这四年里却学到很多字，爷爷说：“我不在勉强自己，我是发自内心的想学习，爱学习”。听到这句话是，我的感触很多，什么是“活到老，学到老”?我想爷爷说的话是对它的最好的诠释吧!
经过男生们得一段时间的忙碌整个院子焕然一新了，于是我们把爷爷，奶奶请到院子里为他们表演我们准备的节目，在同学们表演的时候，我一直握着爷爷的手，在这时，我有种家的感觉，温馨和幸福。在欢声笑语中时间过得真快，我们到了该离开的时候啦!把爷爷送到屋里，说再见，转身离开的时候，我有太多的不舍和依恋。爷爷的话告诉我，踏踏实实的做人，付出爱心，要的不是物资上的回报，仅仅是一个微笑。
此次活动的开展，不仅温暖了老人们得心灵，而且也给我们上了一堂生动的实践课，让我们更加体会到作为一名青年志愿者，有责任，有义务的去关心，关怀，身边的每一位老人。
虽然，做服务时有点累，但我很快乐，因为能为社会做点贡献我很快乐，我能代表社会给予他们一点点温暖而感到快乐。人生在世不过短短几十年，谁没有老去的时候呢?谁不想自己的晚年能够幸福快乐呢?而我们来到这里的目的不仅是服务而是要用我们的行动与微笑让老人们感到温暖与幸福。当人在孤单时，有人陪着他、帮助他，是多么的幸福啊!我就是要让每一个孤单的人感到幸福与快乐的那种人。作为一名当代的大学生，我们有责任、有义务尽绵薄之力为祖国做一点点贡献，去关爱那些需要关爱的人们。
1.白净小个的你是那样的活泼，可爱，有一双漂亮的大眼睛，一口流利的普通话，老师很喜欢你，你上课反应快，积极举手发言；你也能和大家和睦相处，喜欢帮助老师做事情，热爱劳动，集体荣誉感强。只是为什么不把字坚持写好呢？勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。真希望你能严格要求自己，做一个更出色的你。
2.宝贝，或许是因为你一直担任班干部的原因吧！你自我管理能力很强，无论在哪你都能严格要求自己，上课开动脑筋积极举手发言，课间还和同桌讨论奥数等难题，所以学习成绩一直让同学们羡慕不已。记住：现在的磨砺就是将来成功的资本。努力啊，宝贝，不要停止前进的脚步，向更高更远的目标前进！
3.宝贝，你在黄老师心中一直是个聪明，善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好孩子。你的作业书写认真，字写得漂漂亮亮，的确是一种享受。不仅如此，今年的古诗诵读比赛，你的主持表现简直是太棒了；在升旗仪式上，你作为护旗手你同样也表现得可人大方，但愿继续努力，增强信心，永不厌倦、永远进取！
4.本学期，老师找了你不少的“麻烦”，因为老师不忍心看着一个好苗子被“懒惰”毁了。正所谓“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。学习是一项没有捷径的工程，只有勤勉的人才能胜出。以你现在的状态根本无法应对初三的学习生活。要充分做好准备，克服惰性，在最后的冲刺阶段，全力以赴，无愧于自己的青春年华。
5.不爱说话的你是聪明的！转眼间，你来到这个班集体已经有一年的时间了。在这一年里，你在自己原来的基础上进步了，拼音会认了，偶尔上课时能发表自己独特的见解，逐渐大胆发言，成绩有了进步，老师为此而高兴！努力啊，孩子，把字写工整些，有老师做你的坚强后盾，你会越来越出色的！
6.不要计较老师总批评你，其实老师是喜欢你的，喜欢你聪明，对待工作的热情。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲，如果用心听讲你的成绩会赶上来的，那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛有勇气吗？有老师帮助你，你进步一定会很快的。
7.聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取，有恒心、有耐心，自觉学习。小姑娘，加油吧！愿你的明天更加美丽！
8.聪颖好学，积极思考、善于发问。性格开朗、热情大方。做事负责、干练。主动参与班级活动并能做好组织工作，深得老师的信任。望今后能以更高的要求来加强自己各个方面的能力，学习的自觉性要更好一些，以更强的实力迎接未来的挑战。
9.从你的作文中可以看出你是个爱憎分明，正直有爱心的孩子，在你的内心深处，上进心依旧未泯灭，你不是有个竞争对手吗？只要你努力，像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫，是有希望赶上并超过他的。
11.从你明亮的眼睛可以看出你渴求知识的心灵，你在课堂上聚精会神的听讲，保证了你课后作业一天天的进步。要是你能大胆发言，与同学和老师交流你的所思想，那就更好了。
12.大大咧咧的你，尊敬老师，热爱集体，特别欣赏你踏步的样子，真像一个运动员！下学期来，你的字也有了很大进步。希望你进一步严格要求自己，做事所动脑，不毛糙，培养条理性，让好习惯成为你学习生活上的好伙伴。
13.大家都喜欢你，因为你天真、善良，不说谎话。但每次老师批阅你的作业本时，就会显得郁郁寡欢，知道为什么吗？因为你的字，只要你肯下功夫，你可以写得很好的。老师也希望能看到你严肃对待学习，养成独立思考的好习惯，改掉不爱动脑筋的坏习惯，争取获得较好的成绩。
14.当你为一道难题凝神沉思时，当你在课堂上举起小手时，当看到你在这次校单脚跳比赛中飞奔时……作为老师的我，是多么的高兴！如果你能够抓紧时间，精力集中，踏实认真，那么，我想目前你的成绩不会如此不尽人意的。希望你在下学年能够继续往前赶，相信你会取得好成绩的！
15.当我看到你圆圆的脸，水灵灵的眼睛时，就觉得你是一个可爱的女孩，你平时观察事物很仔细，上课时能认真听讲，作业能按时完成，写得字非常漂亮，每天你都能把我们班的毛巾洗得干干净净，老师要对你说声谢谢，现在你真的比以前懂事了，老师希望你今后上课时要多发言。争取更大的进步。
在我们的生活中，处处都存在着好人好事。每个人都可以做好人，做好事，只看你愿不愿意。在校园中，在小区中，我常常看见有这样的事情发生，就连我们家也有。
暑假，因为爸爸妈妈没空照顾我们，所以就把我们接去奶奶家住几个星期。妈妈带着我们去车站买票，过了一会，我们要上车了，我们走上车后，我和弟弟迅速坐下，可是妈妈见到一位孕妇没位置坐，就让我和弟弟起来让给阿姨坐，这样的事情谁都可以做，可是谁都不想做。
我也做过好人，好事，这件事发生在学校。下午我们睡醒觉后，我回到课室，我和一个同学发现地面上有一块钱，可是我们不知道怎么办，经过一会儿的商讨，决定把钱交给值日生。我们下楼交给老师，老师说：“你们真是诚实的好孩子。我们听了心里甜滋滋的。”
还有一件事情，也是发生在学校，是关于我的一个同学的好事。那天放学，我们一起玩耍，过了一会，我爸爸来了，我去走了，到了爸爸接弟弟的时候，我才发现我外套不见了，我非常焦急，爸爸说：“是不是留在学校了?”我回忆了一下，我回答道：“好像没有，我一直套在腰上。”爸爸又说：“那可能是弄丢了吧。”我说：“嗯”。到了第二天早上，我回到学校，那个同学把衣服端我面前，我说：“这谁的啊?”那个同学说：“你的呀!”这是，我愣住了，我的心里又惊又喜，我接住外套，说：“你怎么找到的?”那个同学说：“昨天你走的时候落下的。”“啊!”我惊讶道。然后沉默了一下，说：“谢谢你”。同学说：“不用谢，这是我应该做的。”
我们的是身边，就有这样的好人好事，只要你细心留意，好人好事无处不在。
敬爱的少先队组织：
您好！我是一年级一班的学生，今年七岁了。我自愿申请加入中国少年先锋队，戴上鲜艳的红领巾，成为一名优秀的少先队员。
我要做个好孩子，听老师的话，努力学习，认真完成作业，爱护公物，团结同学，积极参加学校的各项活动，以实际行动争取早日入队。
此致
敬礼
申请人：
20xx年xx月xx日。
常言道，服务人民是我们共产党人的宗旨，是一件至高无上的大事。这已经成为了我们党的核心价值观之一。在我们党的建设和发展过程中，矢志不渝的服务人民已经成为了我们党最重要的使命。作为一名志愿者，我有幸参与了其中，深深地感到服务人民是一件前无古人、后无来者的好事。以下是我个人的一些心得体会。
第二段：小而美的服务。
“服务人民，从点滴小事做起。”在日常生活中，我们只需给予一点点微薄的关爱，就能够帮助需要帮助的人。例如，帮助老人过马路、给路人指路、借给学生一支笔……这些看似微不足道的小事，实则却代表着服务人民的一份使命感。这些服务虽然小，但却能深深感动人们的心灵，使人们彼此间增强了一份感恩和互助的精神，纳己于民、依人于群是我们服务人民的一个重要方面。
第三段：精准服务。
服务的好、与点和面的贴合是密不可分的，精准服务是有效服务的重要保障。如今，随着大数据时代的到来，精准服务已成为了我们开展工作的主线。政府的贫困人口扶助、医生的巡诊、志愿者的关爱残疾儿童等等，我们都在其工作中发挥了极大的作用。彼此间保持着密切的接触和通信，才能够最大限度的发挥好我们的服务作用。精准服务需要习惯从人民的角度思考问题，按照人民的需求和利益进行服务。
第四段：公正服务。
作为一名志愿者，我们追求的是公正服务，绝不取巧。无论身处何地，我们都要遵循公正的原则，奉行无私无畏，不徇私情和其他方面的私利。公正服务不仅体现了志愿者的良心和责任，还凸显了一个先进文明社会秩序的根本道德纲领。公正服务是最基本的服务准则，每个志愿者都需要牢记并严格遵守。
第五段：总结。
服务人民是一个广泛的概念，它需要我们不断的深化开展工作。而作为一名志愿者，我们需要以服务人民为己任，不断的进步和发展，不断的深化对服务人民的认识和理解。只有用心服务，用心践行，才能为我们党的使命打造更加光荣自豪的篇章，为实现中华民族的伟大复兴作出积极贡献。
小树苗迎风飘扬，发出沙沙沙的响声，它好像在说：?谢谢你们，你们真是好样的！
将来，小树长成了大树，公园一定会更加美丽！
植树的作文一年级2。
植树节到了，每个人都拿着铁锹和水桶去植树了。
有一个叫小红的女生，他特别喜欢植树节。每到植树节，她就兴奋地冲了出去。植树的时候，她就拿起铁锹把泥土给挖开、再把小树苗放到泥土里。然后，再把泥土填满，再往泥土里泼水。
一只蝴蝶飞了过来，它的身子特别小，有一双大翅膀，还有一对长长的触角，飞过来采花蜜。
小红看到了，笑了起来。
天色不早了，小红连忙收拾东西，向家跑去。
植树的作文一年级3。
三月十二日是植树节，也是一个天气晴朗，万里无云，春风拂面的好日子。
今天，小红早早的起了床，高高兴兴的来到一片田野里植树。田野里有小草、小花，还有小蝴蝶翩翩起舞。小红身穿一件紫红色的连衣裙，头上还插着一朵百合花呢。
小红开始种树了，她先挖坑，然后又把树苗插了进去，接着又培土，浇水，一棵树终于栽好了。小红想：等到了夏天，过路的人可以在树下乘凉，也会给小鸟一个温暖又安心的家了。
丽丽真是太高兴了！
植树的作文一年级4。
春天的早上，小明和小花一起去种树。小花拿着水桶，小明拿着铲子。在公园里，小明先挖了个坑，再把树苗放进去，小花再把水桶里的水浇到树苗上。小明一边擦着汗，一边说：“虽然种树很辛苦，但是我也很快乐！”小鸟叽叽喳喳地飞来了，小鸟说：“小朋友是好孩子。”小明和小花觉得今天很快乐。
植树的作文一年级5。
今天，是植树节。早上我和弟弟决定下午去栽树。
下午终于到了，我和弟弟拿着铁锹、水桶、树苗到公园去栽树。
首先我和弟弟拿着铁锹挖了个树坑，然后，我和弟弟把树苗放进树坑里。最后，我和弟弟又挥锹真了几锹土，拿着水桶，到水龙头面前倒点儿水，到水桶里去。我和弟弟拿着水桶，把里面的水倒进树坑里。
今天植树节真开心，以后我要多植树，告诉别人不能乱砍树。
植树的作文一年级6。
今天，我和妹妹一起来种树，我们先把小树从土里拔出来，挖一个大坑，把小树放进去把土埋上，从土上踩一踩，我们就去灌水，灌满了以后往小树上浇灌，浇水的时候我不小心踩到泥里了，满脚都是泥。种完了树，我和妹妹和小树照了很多照片。
植树的作文一年级7。
蓝蓝的天空飘着几朵白云，小鸟在天上叽叽喳喳地唱歌。
青草地上有三个小朋友在植树，小红蹲在草坪上，双手紧紧地扶住小树苗。小黄一铲一铲地把土铲进树坑里。小刚一手提着水桶，一面回过头对小伙伴说：“我去提水！”
小兔蹲在地上吃草，鸽子在草坪上散步，它们好像在说：“这儿一定会越变越美丽。”
植树的作文一年级8。
春天来了，春光明媚，万里无云，一场一场春雨，把泥土浇得湿漉漉的。太阳暖暖地照着，热气从土里冒出来，大地仿佛开始了呼吸。
植树的作文一年级9。
春天来了，植树节到了，走！我们一起去植树！
荒滩、沟渠、山坡、公路，到处是一片一片绿葱葱的大树，有高有矮，美极了。
当我们来到植树地点，人山人海，放眼望去，小记者们正忙活着植树，瞧那认真劲，我一下也兴奋起来。
我和姐姐带着工具来到了西新河两岸。一开始，我们找了一个好地方，又去领树苗。开始挖坑，“一二，加油！”我在旁边拼命地加油，最后，我们挖了一个又深又大的坑。我拿着树苗放在坑里，姐姐填土。真快，一会儿，我们就种好了。
“不好，种歪了”，我大叫了一声。姐姐一看，又把土挖出来重新种了一次，“哈哈，这次没歪”。
今天虽然累，但是我做了一件好事——植树。
植树的作文一年级10。
今天，我到老爷家去玩，老爷给爸爸说，老爷以前住的院子有好多树，看我们家需要不。
爸爸就和老爷去老房子了，爸爸在老爷的院子里挖了一颗小的花椒树，一颗小香椿树，还有几颗止痒草。爸爸树挖完了树后，就拉到我家种下了。我回去要好好观察这些植物。
植树的作文一年级11。
春天来了，春暖花开，春光明媚。小英和小天一起去花园里植树，他们是怎么种树的呢？首先他们在地上挖了一个坑，接着小天把绿油油的小树苗小心翼翼地移入进去。然后给小树苗埋上土，最后小英给小树苗浇水。空中的小鸟看到了说：“你们真棒！”小树对着小英和小天说：“谢谢！”小英和小天说：“不客气，这是我们应该做的。”他们开开心心地回家了。
植树的作文一年级12。
今天是3月12日植树节。__和__去公园植树，他们买了一棵松树苗，带着铁锹和水桶来到公园，明明手握铁锹，兴致勃勃地挖了一个树坑，丽丽把松树苗小心地移入树坑，扶正小树苗，明明挥锹填了几锹土，丽丽提着一桶水来给小树浇水。
一棵绿油油的小树苗载好了，就像战士一样笔直地站在那里，明明和丽丽的脸上露出了满意的笑容。丽丽和明明对着小松树说：“小树苗啊，快快长大，长大了好让我们在你的树荫下乘凉，玩游戏。”
植树的作文一年级13。
一天，老师带领同学们去植树。路上，同学们排着整齐的队伍。天气很好，蓝天上飘着朵朵白云，春天真美啊。老师给我们分了工，我们大家就分头干了起来。
同学们先挖树坑，挖完后把小树苗放进去，再填上土，最后再给小树苗浇点水，一棵小树就种好了。大家干得兴高采烈。小刚和小红干得特别认真。小红扶着小树苗，小刚给小树苗填土，小树苗种好了，他们都高兴地笑了。经过一个上午紧张愉快的劳动，同学们在小土坡上种了几十棵小树苗。看着自己的劳动成果，同学们心里高兴极了，在老师的带领下，满意地回去了。
植树的作文一年级14。
在一个阳光明媚的早晨，三个小朋友来到了公园里种树。
他们种呀种呀，一共种了好多树。小明扶住树干，不让树倒下，平平用铲子把小树盖上泥土，妞妞去河边打水，她要给小树浇水。小鸟看见了，飞了过来，好像是在表扬小朋友们。在大树的旁边，有两只小白兔正在津津有味地吃着小草呢！两只小鸽子在那边好奇地打量着小朋友们种树。小朋友们好像知道了小动物的心思，他们也快乐起来，更起劲地种起树来，多么美丽的春天啊！
第一段：引言（200字）。
好事指的是善良、正直的行为，它是一种正能量的表达，能够温暖人心。而好事的做法和感悟值得我们深思和总结。通过自己的亲身经历，我深刻地领悟到了做好事的力量，积累了许多关于好事的心得体会。在这篇文章里，我将分享我心中的好事心得，希望能够给读者带来一些启示和思考。
第二段：做好事的动机（200字）。
做好事需要源于良好的动机。为了从根本上提升做好事的效果，我们需要从内心深处产生真挚的善念。我始终相信无私的爱是好事的最好动机。当我们真心地关心他人，并愿意用自己的行动去帮助他们时，好事必然能够得到回报。好事不仅能让他人受益，也能让自己内心感到满足和愉悦。
第三段：好事需要付出（300字）。
做好事并非仅仅停留在口头上，更需要通过实际行动去付诸实践。在做好事的过程中，可能面临一些困难和挑战。然而，正是这些困难和挑战锻炼了我们的意志力和毅力。每一次的付出都是积累，每一次的继续从未打退堂鼓都能收获更多。正如金庸先生在《神雕侠侣》中所写的：“行善事，莫问前程”。好事不求回报，但内心的宁静与喜悦是最好的回报。
第四段：好事传递正能量（300字）。
好事是正能量的传递者。我们身边总有一些人，在面对困难和挫折时，给予了他们无限的勇气和帮助。好事的力量是如此伟大，能够让世界变得更美好。一个简单的微笑、一句鼓励的话语，都能让他人感到温暖和鼓舞，同时也会激励到更多的人去做好事。好事成为了一种社会价值，它凝聚了社会的力量，推动社会的进步。
第五段：好事感悟的启示（300字）。
好事的过程并不容易，但从中我们可以获得很多收获和感悟。首先，好事会增强我们的社会责任感和义务感，让我们与他人更加密切地相连。其次，好事是培养自己积极心态的重要方法。当我们做好事时，才能真正感受到自己对他人的价值和作用，从而增强自己的自信心和自尊心。最后，好事也能够培养出我们的关爱能力，让我们变得更加关注他人的需求，并愿意付出一份爱心。通过这一系列的感悟，我深信好事无论对他人还是对自己都是一件美好的事情。
总结（200字）。
好事的内涵和价值是无穷的。好事能够从内而外地改变一个人的心态和气质，塑造一个积极向上的个性。好事的积累不仅能够帮助他人，更能够影响我们自己的生活。在今后的人生中，我会一直致力于做好事，无论是大是小，我相信每一个好事都能够产生巨大的力量。只有通过不断地去做好事，我们才能够感受到善的力量带来的温暖和快乐。做好事，这是我对自己的要求，也是我与人交往的准则。
今天又热又闷，所以小明决定出去吃冰棍。小明拿着一把椅子下楼了。他一边津津有味地吃着冰棍，一边欣赏风景，还自言自语到：“红艳艳的花朵，绿油油的小草，多美啊！”忽然，一位哥哥急匆匆地路过小明的身旁。他不小心把包掉了，可他因为太着急，所以没有注意到。可小明却注意到了。当小明想让哥哥停车捡包时，却发现哥哥已经走得很远了。小明想：事不宜迟，我应该赶紧去追那位哥哥。
于是，小明拿起包，向哥哥追去。边跑边喊：“哥哥，您的包掉了，快来捡啊！”可哥哥骑得太快了，根本没听见小明的喊叫声。于是小明就不停地重复那句话，终于，哥哥听见了小明的喊叫声，连忙停下车，对小明说：“你真是一个好孩子。”这时，小明发现冰棍化了，哥哥看见后，笑着对小明说：“你的冰棍化了，我给你买一个吧！”小明摇着头说：“不用了！”
虽然小明吃不了冰棍了，但他为自己做了而高兴。
做一件好事，能够给我带来什么？这一次我通过实践，为自己解答了这个问题。通过这一次真正的实践，我才熟悉到原来做好事是一件这么好玩有意义的事情，它不仅让我整个人开头发光，也让我开头变得更加的暖和，就像是天上的那一个小太阳，不管走到哪里，都可以给人带来暖和，给人带来春天的感觉。
现在的我是一名实实在在的中学生，但是做好事是无处不在的，帮忙别人也是可以随时随刻的。首先我把这个理念先树立起来，这样不管是什么时候，我都会明白自己究竟可以做什么，究竟应当怎么做。所以这一次行动之前我也是告知了自己，该怎么去帮忙别人，该怎么利用好自己的这一份热忱。带着这些问题动身，我也在探究的路上渐渐找到了答案。
第一次帮忙他人，是帮忙一个摔倒的小弟弟，这个小弟弟放学的时候由于和身边的同学吵架，导致一不当心摔倒在了路边的泥沟里，当时他很委屈，他很难过，渐渐爬起来坐在一边抽泣，那个推他的同学没有管他，便走了。他哭的'越来越难过，我看到了之后鼓起了士气过去劝慰他。我用纸巾帮他擦洁净了泥沟，然后劝慰他，告知他没关系的，假如以后他再欺侮你，就直接告知教师，让教师去惩处他。接着他也不哭了，我把他扶起来，陪着他一路走了回去。回到家之后，他向我热忱的挥了挥手，就这样我们告辞了，之后也很少再遇见。但是这一次经受，让我感受到了许多以前没有过的感觉。
原来当自己鼓起士气去帮忙别人的那一刻，自己内心的满意感就已经提升上来了。当我胜利的帮忙了他人之后，我不仅会觉得充实，也会觉得很骄傲。由于我通过自己的努力，让一个需要帮忙的人得到了帮忙，也让他的伤痛得到了缓冲，这是一件多么有意义的事情，所以，我真的很快乐能够帮忙他人，也很骄傲我有这样的力量去帮忙别人。
帮他人的忙，多做一些好事情，真的会有助于我们的成长，首先会让我们的成长更加有爱和安康，其次便是可以让我们得到思想和精神上的升华。我也渐渐的明白，作为一个少年，我们的肩上有着使命，也有着一份更加艰难的责任，它或许是社会赐予我们的，或许也是我们自己所赐予的，但不管怎样，我都会努力的飞翔，驰骋天空。
文档为doc格式。
上周的一天早上，我像往常一样，起床整理书包，高高兴兴的洗漱，吃过早饭，我一边哼着小曲，一边蹦蹦跳跳的上学去了，快到学校门口时，只听得“咣”的一声身后传来东西落地的声音，我回头一看，原来是卖菜的老奶奶骑着三轮车经过一个路坎时一筐西红柿掉到了地上，这个老奶奶我认识，经常在她那儿买菜，从不缺斤少两，是个很讲信用的人，见到这样的情景，我二话不说，一个箭步上前帮老奶奶捡西红柿，同时招呼同学们过来帮忙，也有些人眼睁睁看着不帮忙，也许他们忙着上班上学，不一会儿功夫，一个个红红的西红柿回到了筐里，老奶奶用感激的目光看着我说：“小朋友，谢谢你啊，谢谢！送你几个西红柿就当是回报吧”，我连忙说：“奶奶，这是我应该做的，不求回报我不要”，旁边的人都说：“你看这孩子多懂事啊”！我站在那里傻呵呵的笑着，低头一看表，呀！7点45分了，快迟到了，我飞快的奔向学校。
虽然这一天我差点迟到，但是我做了，被人夸奖，我的心情美了一天，助人为乐，不求回报，真好！
第一段：引言（200字）。
好事是人们做出的一种积极行为，它能给人们带来快乐和满足感。在我身边，每当有人做了一件好事时，不仅被行为本身所打动，更受到其背后所传递的正能量的启发。在这个充满竞争和纷争的社会中，做好事已经成为一种稀缺品质。然而，正是这些好事让我们看到人性的美好，感受到温暖和希望。在这篇文章中，我将分享我身边好事给予我的心得体会。
第二段：实例一（200字）。
有一次，我和朋友们去郊游，途中有位老人在街头摔倒了。大家纷纷停下脚步，协助老人爬起并询问他是否需要去医院。尽管只是一个小小的举手之劳，但这个好事却展示了我们的善良和关爱。这次经历让我体会到无私帮助他人的价值，不仅能带来别人的感激和快乐，更能使自己心灵享受内心的满足。从那以后，我更加注重细微之处的好事，尽力在生活中发现并实践它们。
第三段：实例二（200字）。
在我读书的大学期间，我遇到一个志愿者组织，他们每周会去一个养老院陪伴老人们。我积极参与其中，每次都和老人聊天、陪他们散步、帮助他们打理家务。通过与老人的交流，我意识到他们渴望有人陪伴的心情。在这个快节奏的社会中，人们忽略了陪伴对于精神上的重要性。所以，我毅然决然地将每周固定在行程表上的时间分配给这项志愿服务。在与老人们的相处中，我收获了丰富的人生阅历和愈发充实的内心。
第四段：实例三（200字）。
这件事发生在我考研失败后，我陷入了低谷期。无论是自卑还是失落，我总觉得自己没有能力再继续前行。然而，一位朋友当我失落时送给了我一本正念书籍，她告诉我：“的确失望是无法避免的，但是我们要振作起来，相信自己。”这位朋友的一番好意给了我很大的鼓励，她的话使我重新勇敢地面对困难，不再自怨自艾。通过这次经历，我明白了做好事可以在某种程度上改变他人的命运，给他们带来积极的影响。
第五段：总结（200字）。
通过以上的实例，我深刻领悟到做好事对自己和他人都有积极而深远的影响。面对身边的好事，我懂得了勇敢帮助他人的价值，体验到陪伴他人带来的内心满足，感受到了他人善意对自己的力量和影响。好事不仅是展示个人品质的窗口，也为我们的社会营造了和谐、友爱和融洽的氛围。希望更多的人能够参与到好事中，用善良、助人的行为影响和改变世界。
第一段：引言（100字）。
做好事是人与人之间的一种美丽互动，它不仅能够帮助他人，也能够给自己带来满足和快乐。在日常生活中，我们经常会遇到可以帮助他人的机会，只要我们肯付出真心和行动，每个人都可以成为一位善行使者。在我过去的经历中，我发现做好事不仅仅是对他人的捐助和帮助，更是一种心态和生活方式。
第二段：乐于助人的力量（200字）。
乐于助人是一种无私的奉献精神，它的力量是无穷的。我曾经碰到过一次意外的情况，在路上遇到了一个摔倒的老人。我当时没有犹豫，立刻伸出援手，将老人扶起。尽管这只是一次微小的帮助，但老人的感激之情却让我深受触动。事后我反思这个经历，意识到乐于助人的力量不仅仅是对他人的帮助，更重要的是通过行动来传递爱与温暖，将乐善人生的正能量传递开来。
第三段：影响他人的正能量（300字）。
做好事不仅给予他人温暖，也能够影响他人的生活态度。曾有一次，我见到一个孩子在公共场所随意扔垃圾，我及时上前提醒他应该爱护环境。他最初对我的提醒并不情愿，但我坚持地告诉他我们每个人都有责任保护环境。渐渐地，孩子的态度开始发生改变，他主动捡起地上的垃圾，并向我道谢。我从中明白到一个人的言传身教能够对他人产生深远影响，我们每个人都应该成为做好事的榜样，以此来引导他人，影响他人的正能量。
第四段：做好事给自己带来的收获（300字）。
做好事不仅给予他人关爱，更能够让自己快乐和满足。每当我参加志愿活动，我总能感受到乐于奉献所带来的成就感。与他人共同努力，为社会发展和进步做出一份微薄的贡献，这使我感到无比自豪。同时，通过参与公益活动，我结识了许多志同道合的朋友，我们相互鼓励和支持，共同成长。做好事不仅让我看到了善良的一面，也让我意识到乐善人生的真谛。
第五段：结语（200字）。
在我心中，做好事已经逐渐成为一种习惯和生活方式。无论是在家庭、学校还是社会中，我都希望能够以自己的言行影响他人，传递关爱和善意。帮助他人并不需要大力付出，从微小之处开始，做好事不但可以改变他人的生活，更能让自己的心灵更加纯净和充实。每个人都有做好事的能力和机会，无论是在自己的日常生活中，还是通过参与公益活动，做好事都能成为一种宝贵的财富，让我们的世界变得更美好、更温暖。
总结：
做好事体现了人性的善良与宽容，它不仅是对他人的帮助和关爱，更是一种心态和生活方式。乐于助人的力量是无穷的，通过行动传递爱与温暖，能够影响他人的生活态度。同时，做好事也能够让自己感到快乐和满足，同时结交志同道合的朋友。无论是从微小之处开始，还是通过参与公益活动，每个人都有机会成为一位善行使者，让世界变得更美好、更温暖。
第一段：引言（100字）。
干好事是每个人应尽的责任，它不仅使受到帮助的人受益，更能让自己感到满足和快乐。在日常生活中，我积极参与各种公益活动，帮助他人，也让我有了一些心得和体会。
第二段：生活中的小善举（250字）。
干好事并不一定需要大场面，它可以从生活中的一小事开始。例如，我在上学路上常常看到一位老人扶着拐杖艰难地走在路上，我便主动伸出援手，陪他一起慢慢走。我发现，这不仅是对他的帮助，更是对自己善意的体现，每一次帮助他，我的心中便涌现起一股温暖和喜悦。
第三段：参加公益活动的体会（300字）。
除了在日常生活中的小善举，我还积极参加各种公益活动。例如，我曾和一些志愿者一起参加过捐血活动，为需要血液的病患奉献自己的一份力量。在这个过程中，我不仅意识到自己的健康是多么重要，而且也从中体会到互助的力量。每一滴血液的流动，都是对他人生命的一份救赎，而这种救赎能给我带来无法言喻的快乐。同时，参加公益活动也能认识到社会的不公和困难，更加珍惜拥有的一切，发现自己的幸福。
第四段：帮助他人的启发（300字）。
在干好事的过程中，我发现帮助他人不仅仅是让对方受益，更能让自己收获很多。通过给予他人帮助，我学会了尊重、理解和关心他人的需要。同时，我也从中体会到了感恩的重要性，因为只有当我们感激生命中的一切，才能真正懂得帮助他人的幸福和快乐。此外，帮助他人也增强了我的自信心和责任感，让我变得更加积极向上。
第五段：总结（250字）。
干好事并非刻意追求回报，而是一种内心的满足和快乐。通过帮助他人，我体会到了生命的真谛和真正的快乐来源于关心他人的需要。与此同时，干好事也让我发现了自己的成长和进步，让我意识到自己的力量和能力。因此，我会继续坚持干好事，用自己微小的力量去为他人带来希望与光明。
总结：干好事并不需要花费太多的物质资源和金钱，而是一种心灵的奉献。通过在生活中的小善举和参加公益活动，我们可以从中收获自己和他人的幸福和快乐。通过这些经历，我们能够更好地理解生活的意义，体味到帮助他人是一种怎样的价值和意义。因此，让我们一起去干好事，为这个世界带来更多的温暖和爱。