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小学生演讲稿学雷锋(模板17篇)

作者:HT书生

撰写小学生演讲稿可以提高孩子们的演讲技巧和语言表达能力,培养他们良好的沟通能力。以下是一些小学生演讲稿的经典范例,希望对大家的演讲稿写作有所帮助。

小学生学雷锋演讲稿

讲述,是人们在社会交往中普遍运用的一种口语表达方式,中学生学会讲述,对于培养和提高口语交际能力,具有特别重要的意义和作用。讲述故事是中学生喜闻乐见的一种沟通交流的讲述方式。如何在口语交际训练中讲述故事呢?下面本站小编给您精心推荐的演讲稿范文,欢迎参考。

亲爱的老师、同学们:

大家好!

雷锋叔叔出生于上个世纪四十年代,他的很多感人的事迹已经渐渐地被人们所淡忘了,但他却应该是我们学习的榜样,不信就听我给大家讲几侧他上小上学时的故事吧!

一天放晚学的时候,已经打过放学铃了,雷锋还有一道算术题没有做出来,坐在那里继续写呀算呀……有个同学招呼他说:“走吧,习题没做完,回去再做吧”

雷锋说:“就剩这一道题了,我总做不对。”

那个同学过来看了看:“这道题我做好了,你拿去看看吧。”说着从书包里拿出作业本递了过去。

雷锋笑笑说:“谢谢你,让我自己再想一想吧。”

他静下心来,反复琢磨课本上的例题,仔细回想老师的.讲解,终于把题做出来了。他叫过那个同学说:“我做好了,来,我们来对一对。”

这一对不打紧,两个人的得数却不一样。那个同学说:“这就不晓得是我错了,还是你错喽。”雷锋说:“我验算了几次,不会错的,可能是你错了。”

“那——就借你的给我抄一下吧。”

“不,”雷锋说,“你也别抄,自己再做做看。自己多花些心思,以后做起算术题来就不费劲了。”

那同学便坐下重做了一遍,原来是运算中粗心,所以得数就不对了。这时,两个人都开心地笑了,这才收拾好书包,手拉着手高高兴兴地离开了学校。

六一儿童节,少先队决定到湖南烈士公园过一次有意义的队日。到烈士公园要步行三十多里路,打大鼓的任务很重,雷锋主动承担了这一任务,当了鼓手。队伍出发了,他小小的个子,打着大鼓走在前面。队员们踏着鼓点,唱着“我们是共产主义接班人”迈着整齐的步伐,向长沙市进发。

走出七八里路,雷锋累得浑身是汗。辅导员见了,忙派了一名同学来替换他背鼓。雷锋笑笑说:“不用换,我能行”说着挺起胸来,扬起小手咚咚地把鼓擂得更响。途中休息之后,辅导员见他太累了,又派了一名同学来替换他。可他却说:“打鼓的任务我已经领下来了,应该由我来完成。”于是他又背起大鼓继续前进。对于身材矮小的雷锋来说,背一个好几斤重的大鼓走三十几里路,的确不是一件轻松的事,何况还要边走边打呀。他顶着烈日,越走越觉得吃力,腰发酸,背发胀,嗓子发干,腿发痛。怎么办他只有一个信念:坚持,朝着既定的目标,坚持前进,坚持到底。

雷锋乐于帮助人,在学校是人所共知的。有一天下大雨,河水淹没了本来就摇摇晃晃的小桥,一群一二年级的小同学,不敢过桥,雷锋就一个个地把他们背过桥去。同班有个同学患了重病不能上学,他就组织队员前去慰问,还经常到她家里给她补课。同学小朱上课不专心,作业做得马虎,字写得歪歪扭扭。雷锋为了帮助他,放学后,情愿自己多绕点路,也陪着他一同回家,给他讲要努力学习的道理,教给他写字方法。经过多次帮助,小朱的进步还是不大。有一次,雷锋悄悄地把小朱的作业本拿来,用纸蒙着他的作业本中写得歪歪扭扭的字,一个一个地描下来。第二天,雷锋拿出描的字给小朱看,问他可认得是什么字,小朱认了半天也认不出来,便噘着嘴说:

“这是鬼画桃符,哪像字呀。”

“这些字就是你自己写的呀!”

小朱听了,不禁吃了一惊,心里感到十分惭愧。雷锋又耐心地劝他一定要好好学习。这件事对小朱的教育可大了。从此,他学习认真了,字也写得规矩了,成了班里的一个好学生。

怎么样,同学们?雷锋叔叔的事迹是不是值得我们学习?发生在雷锋叔叔身上的这种小事还有很多很多,作为新世纪的少先队员,我们学习生活的条件比他不知道要好多少倍,让我们携起手来,以雷锋叔叔为榜样刻苦学习、乐于助人、积极参加公益活动,做一个新世纪的好少年!

谢谢大家!

小学生学雷锋演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!今天,我的演讲主题是《争做新时代的“小雷锋”》。

“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”

“一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。”

“在工作上,要向积极性最高的同志看齐;在生活上,要向水平最低的同志看齐。”……

同学们,上面这些励志之言来源于雷锋日记,是雷锋的人生格言,也是雷锋的行动指南。

作为小学生,我们向雷锋叔叔学习,就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起:捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的好孩子……这些都是学雷锋的具体表现。

这一切,不仅仅别人得到了快乐,你自己同样也是快乐的。同学们,让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,从点滴小事做起,大家互助互爱,做一个新时代的“小雷锋”吧!

小学生学雷锋演讲稿

在这960万平方公里的土地上,哪一个不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷锋。

让我们回想一下,在生活中有那些人是有着雷锋精神的。

人的生命是有限的,可是为人服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去!同学们,让我们像雷锋那样,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!

小学生学雷锋演讲稿

雷锋是个多么伟大的人啊!我们要学习他的奉献精神、钻研精神和吃苦精神。接下来,本站小编跟你分享20xx小学生3年级学雷锋。

演讲稿。

300字。

雷锋,一个中国人熟悉的名字。这么多年过去了,从雷锋生活的那个年代到现在,社会和人们的生活已经发生了很大的变化,可是有一样没有变,雷锋这个名字及其所代表的高尚精神内涵,始终唱响了时代的最强音。

雷锋代表的精神,大部分是来源于一种爱,爱党、爱祖国、爱人民,也爱自己的亲人。

“对待同志要像春天般温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样……”《雷锋。

日记。

》中的这些话,再次让我感受到“春天般的温暖”。在新世纪,我们更需要一种质朴、平凡、高尚、纯洁的灵魂,而这又是每个人都能做到的,我们应该从身边小事做起,做个小雷锋!

当三月的春风吹遍大地的时候,我们总会想起一个不朽的名字——雷锋!在我们耳边总会响起一句伟大的号召—“向雷锋同志学习!”今年的3月5日是学习雷锋精神49周年纪念日,作为一名新时代的小学生,我们更应该让雷锋精神继续发扬光大,为此,少先队大队部向全体同学发出以下倡议:

1、在班级中,从小事做起,干好份内的卫生工作,保持教室清洁。

2、校园里,自觉做到不乱扔果皮、纸屑,并能主动拾起地上的脏物。

3、遵守纪律,爱护公物,见到有损坏公物的行为要及时制止。

4、尊敬师长,团结同学,热心帮助身边有困难的同学。

5、利用休息时间到校外,如敬老院等场所进行服务。

6、发扬雷锋的“钉子”精神,多读书,读好书,努力学习。

希望我们每位同学都积极参与学雷锋活动,不仅仅是在每年的3月5日,更要时刻将雷锋精神牢记在心,做到时时学雷锋,天天见效果。为了让我们的校园处处充满温暖与欢笑,让我们的社会有更多慈善之举、感动之事,就让我们一起行动起来吧。

亲爱的同学们:

在我们身边有许多如同雷锋一样的人。我们是从心底到心头完完全全的佩服雷锋的。

人会做好事,做好事都是对祖国有用处的。既然都是有益的,那为什么不让有益大一些呢﹖我们之所以学习雷锋,是因为他这优点值得我们去学习啊!对我们有帮助啊!

在我们身边,也有许多的“雷锋”。他们做的事虽不壮观、巨大。但是,他们的这种精神却值得我们学习。雷锋一生节俭,而现在节俭的人又有多少呢?不都是大把大把的花钱么?所以,我们也要节俭一些,该买的买过来,不该买的就不买。我们用的都是国家的资源啊!浪费国家资源是可耻的。

做好事是十分简单的,但把这件好事做好,还是有些难的。雷锋是为共产党、人民做好事,现在我们暂时不用为共产党做事,认真学习就够了;但为身边的人做好事,使我们力所能及的。看见老奶奶要过马路了上前扶老奶奶过去;年迈的老人提着较重的东西,能搬的动上前搬一下;小朋友摔跤了,上前把小朋友扶起来;坐公交车的时候,看见老奶奶(老爷爷)没位子坐,站起来,让他们做;邻居家门口有垃圾没扔,弯下腰,把它扔掉。

毛主席亲自为雷锋题词“向雷锋同志学习”,我们都要以雷锋叔叔为榜样。多做好事,做一个为人民服务的好学生!

小学生学雷锋演讲稿

同学们:

你们知道吗?有这样一位叔叔,他来到这个世界普普通通;离开这个世界平平静静。他身高只有1米54,却成了几百万人民解放军的排头兵;他的体重不足50公斤,却像一块巨石,激起我们心灵深处浪花层层。叔叔永远年轻,因为叔叔有一张年轻的面容,他的微笑永远留在千万人的心中,22岁是他永远的年龄。他的日记,人们越读越起劲;他的故事,人们越听越动情!

同学们,在这960万平方公里的土地上,哪一个不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷锋。

雷锋叔叔他助人为乐,毫不利已。

在一次出差换车时,雷锋发现一个背着小孩的中年妇女的火车票和钱丢了,他就用自己的津贴费给大嫂买了一张去吉林的火车票。人们因此留传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。“这就是雷锋。”

他“偷“着为战友的亲人寄钱,为灾区人民寄上几年来的全部存款。有人说他是“傻子”,雷锋却说他甘愿做革命的“傻子”。这就是雷锋。

如今,雷锋精神在感化着人们,在我们中间就有不少革命的“傻子“。雷锋已经离开我们有40多年了,可是他的精神却与时俱进,永放光芒。

小学生学雷锋演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

    今天我演讲的题目是雷锋精神在我身边。

雷锋,是一个耳熟能详的名字,他虽然没有沙场上浴血奋战的经历,没有什么惊天动地的丰功伟绩,仅凭着一颗朴实无华的心在生活与工作中,在短暂的22个春秋里做出了不平凡的事迹;作为一种默默奉献精神,它不是一瞬间的光芒四射,也不带有丝毫堂皇的理由,但却成了大家学习的榜样。

每每提及雷锋,我的耳边就回响起雷锋那朴素而又发人深醒的话语。每每吟诵那一句句热血澎湃、催人奋进的誓言,我就想起了我们217班的一个个活雷锋。

有一种学习叫见缝插针。作为班长的王楚舒认真负责,从不用居高临下的态度面对同学,每当同学有难,第一个冲去帮忙的总是她。在学习上,也是毫不懈怠。忙忙碌碌,深入钻研的身影不正是雷锋“钉子”精神的现实写照吗!

有一种永恒叫无私奉献。看!我们的劳动委员焦坤又在领导大家去打扫清洁区,每当他“同学们,加油干”的口号响起时,我们心中的热情就猛上心头。干活最卖力的也是他,每当他回来时,总是一副汗流夹背,挥汗如雨的样子,但脸上却总是乐呵呵地笑着,仿佛能为班级作出贡献便是他最大的快乐。

有一种约束叫严格自律。作为副班长的薛亚辉,他总是认真对待每一件事,诚实有信,上课认真听讲,按时完成作业,摒弃攀比虚荣的思想,发扬艰苦朴素的作风。

有一种行为叫团结协作。力量从团结来,荣誉从集体来。班级生活中,各个小组间和睦相处,公平竞争。众人拾柴火焰高,只要大家齐心协力,定能将前进路上的一块块绊脚石变为垫脚石。

驿路梨花处处开,雷锋精神代代传。斗转星移,移不走雷锋的无私精神;岁月流逝,逝不去我们的不尽热忱。让我们牢记雷锋的话语,将雷锋精神时刻铭记在心,从点滴小事做起,在日常生活、学习中自觉实践雷锋精神,争做五中的“小雷锋”!

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生学雷锋演讲稿

同学们:

雷锋的名字我们已经耳熟能详,雷锋的事迹我们也听说过,但是雷锋的精神我们还在传递么?也许有人会说现在雷锋精神已经过时了,已经不需要了。那么当你在路上跌倒,只有人在旁边看笑话,却没人帮你的时候;当你的钱包被人偷偷拿走,旁人看到却视而不见的时候;当你遇到困难需要帮助,没有愿意伸出援手的时候,你的心情会不会有点难过。又或者如果在这种时候,有人扶你一把,提醒你一下,主动帮助你,你是不是会觉得很温暖,很感激。所以,各位同学,学习雷锋永远不过时,我们的生活,我们的社会需要更多雷锋这样的人,需要将雷锋精神传承下去。

在汶川地震的时候,我们在电视中看到那些失去家园失去亲人的小朋友时,是不是也会为他们伤心,想要帮助他们。看到解放军叔叔,医生护士阿姨,和许许多多自愿者在那里帮助他们找亲人,救治受伤的人,自己也会为他们加油打气。想到自己坐在明亮的教室里,听着老师亲切的教导,感受着父母的疼爱,会不会觉得自己很幸福,也希望其他的孩子也一样幸福呢?虽然我们现在的力量小,不能为他们提供大的帮助,可是捐款捐物献爱心的时候,我们不会犹豫,不会退缩。我们要和他们一同努力学习,一同成长,共同成为国家的栋梁,社会的人才,这样才能在有需要的时候,为大家提供帮助。

在发生动车事故的时候,附近的居民都立即跑到事故现场帮忙救人,更多的人自发地去医院献血。他们与车里的人互不相识,他们来自四面八方,可是他们都有一个想法,多救一个是一个,不计辛苦,不为名利,只为生命的可贵。我看到,在灾难面前,总会有人愿意无私地默默地伸出援手,去帮助那些身处困境的陌生人,这不正是一个个活雷锋么,他们正在把助人为乐的精神发扬光大。

也许这些离我们很远,可是雷锋精神不是只有在惊天动地的大事件中才会得到体现。我们青少年学习雷锋,就要像雷锋叔叔那样,从身边小事做起。尊老爱幼,给老人让座,爱护小同学;保护环境,不乱垃圾;互助友爱,帮助同学,热爱班级;孝敬父母,邻里和睦。

雷锋精神就像春天的细雨,一直滋润这我们所有人的心灵,使我们为和谐美好的社会公共努力。雷锋是他,是你,是我,雷锋永远在我们的身边。

小学生学雷锋演讲稿

大家早上好!

雷锋,一个普通的名字,却响彻了祖国大地;雷锋,一位平凡的人物,他的事迹却传遍神州万里。

虽然他的一生短暂,但他的精神长存,虽然他的一生平凡,但他的形象伟岸。

学习雷锋精神不仅要学习他全心全意为人民服务的精神,别人有困难,我们要伸出援助的手,更重要的是作为叶圣陶实验小学的学生,要学习雷锋的认真学习的钉子精神,更要学习他对知识、对文化似饥如渴的强烈愿望。

雷锋小时候家里很穷,家里没钱供他上学,解放后雷锋参军到了部队,成了一名光荣的人民解放军战士,在部队他获得了读书的机会,有文化的战士教他识字,雷锋从此全身心沉浸在学习中,他身上总背一个包,里面装着要读的书,一有机会就刻苦学习。雷锋是个汽车兵,只要汽车一停,他就坐在汽车的驾驶室里翻开随身携带的书读了起来,午饭后稍微有一点休息时间他有坐下来认真学习,晚上临睡时,路灯下都可以看到雷锋孜孜不倦,认真学习的身影,别人问他,你哪来的时间这样认真学习,他说,时间就像木板,表面看看没有一个洞穴,但只要用一个钉子一钉,木板就出现一个小洞,善于利用时间的人就要发扬钉子精神,善于“挤”和“钻”。

今天我们每一位同学的父母为我们读书准备了很好的条件,每天早晨烧好吃的,送我们上学,放学回家父母又为我们同学学习营造了很好的环境,好多同学有自己的书房,有自己的写字台,台上有明亮的台灯。学校老师也为我们提供了良好的学习氛围,组织同学早读、午读,老师还要走进课堂关心同学们的学习;社会也为我们同学提供了良好的学习环境,美丽的校园、明亮的课堂先不说,就说我们读的课本,现在都是国家免费提供,每一个同学现在处在一个前所未有的学习的大好时期。每一位同学应该向雷锋叔叔学习,要善于利用时间,要发扬钉子精神,挤时间,钻问题,提高学习成绩。

首先上课认真听讲,积极思维,课堂40分钟的效率是最最要紧的。老师把精心准备的知识教给我们,每一个同学要集中注意力,跟着老师的思路完成上课任务。

其次要上好早读、午读,现在天气好了,比较暖和了同学们到学校的时间比较早了,来学校干什么,第一交回家作业,交了作业以后就是早读,班干部要组织好同学的早读,要姿势端正,专心读书,课堂里要书声朗朗。六年级同学这一点做得很好,他们知道自己面临毕业升学的压力,所以特别勤奋,个个都很努力。

第三我们要认真做好语、数、外等每一门功课的作业,有的同学很好养成了先完成作业以后再玩的好习惯,课间第一个想到的是我还有没有作业没完成,语文、英语该背诵的有没有还没背掉要抓紧时间背诵。

同学们,向雷锋叔叔学习,就是要学习他勤奋学习的钉子精神,祖国需要我们,家长需要我们,让我们一道为了优异的成绩,抓紧时间,用好春天的分分秒秒。让雷锋精神将永远激励着我们前进。

小学生学雷锋演讲稿

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我演讲的题目是“学习雷锋好榜样”。

雷锋叔叔,一个伟大的共产主义战士,平凡而伟大的共产主义楷模。他的崇高思想和品德,体现了中华民族的优良传统,也反映了社会主义时代新人的精神风貌和时代特征。

心中有他人、为他人服务、无私奉献是雷锋精神的具体体现。而几十年来,在我们的身边就有许许多多甘于奉献、爱心浓浓、文明向上的人们,在为社会注入滚滚暖流。为了使这一精神世代传承、发扬光大,为了加强我们小学生的思想品德建设,我校德育处、少先队大队发出倡议:在我校立即掀起“小雷锋在行动”主题少先队活动的高潮。

这次活动的任务和目标是:努力学习雷锋叔叔高尚的思想品德,加强自身的思想品德建设,用我们的文明行为树立新的时代风貌。无论是在家庭、学校、社会活动中都要扮演好新雷锋的角色,学雷锋、做雷锋、心中有他人,帮助弱势群体等需要帮助的人们做点力所能及的事情,用我们稚嫩的小手,为打造一片友爱的、文明的天空,贡献出自己的力量。

同学们,沐浴在洋溢着雷锋精神和大爱之光的春的怀抱中,就让我们以今天为起点,在本学期的学习、生活中,积极实践雷锋精神,想他人所想,急他人所急,努力争做新时代的小雷锋吧。

我们来比比看,哪个班同学的行动最快、最好?大家说“好不好”?

我的演讲到此结束。

谢谢大家!

小学生学雷锋演讲稿

亲爱的老师们,同学们,大家好!这个月是3月,也是我们的学雷锋月。雷锋,大家都知道,他是一个一生都在为大家做好事的人。雷锋,原名雷正兴,1940年12月18日-1962年8月15日,入伍不到3年,荣立一等功两次,二等功一次,三等功三次。享年22岁,雷锋出生于湖南省长沙望城县简家塘一个贫苦农民家里。

不要以为做雷锋非常难,我们学校里就有许多小雷锋呢!瞧,我们08海燕班的李笑达、郝梓熙、周天骥三位小雷锋,就在打扫卫生呢!他们放弃了中午出去玩儿的时间,来帮大家清扫楼道的卫生。你看,他们打扫的多仔细呀!一个在认真的擦墙,连一丁点儿污渍都不放过;一个在擦楼道的和班级的玻璃,一会儿用湿纸巾,一会用报纸,可仔细啦;另一个在扫地,把地面扫得亮晶晶的。完毕后,这三位小雷锋,看着自己的劳动成果,自豪极了。

我们小区里也有雷锋啊,那就是„„我的朋友,朱子阳!

她也来学雷锋,来清理小区的垃圾。朱子阳准备了一个塑料袋,一双手套。她的眼睛像在扫描一样看着每一处,但是很干净。把整个小区都看了一遍,确实很干净,就算有垃圾也都是新扔掉的。但朱子阳很高兴,是为这些工作认真的叔叔阿姨感到高兴。

学雷锋很简单,只要你从点点滴滴的小事做起,慢慢会累积成大事。能做好小事的人,才能做好大事的。

小学生学雷锋演讲稿

演讲有内容、目的的不同,演讲稿也具有不同的形态,有报导、有说明、有论辩、有答谢等。以下演讲稿,由本站演讲稿栏目精心为您提供,欢迎参考。

在这960万平方公里的土地上,哪一个不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷锋。

让我们回想一下,在生活中有那些人是有着雷锋精神的。

老师,他们夜以继日地工作,不知批改过多少作业,不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个有抱负的人,一个高尚的人,一个有道德的人,一个有益于人民的人;在他们的悉心教导下,不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作,付出了全部,回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,我们辛勤的圆丁不正是雷锋的传人吗?解放军战士,他们守卫着祖国的大好河山,用生命砌起共和国的长城。冲锋陷阵,是排头兵;抗洪抢险,是排头兵;舍己救人,还是排头兵……几天几夜都未曾合眼,他们无怨言;与亲人聚少离多,他们无怨言;无私为人民,为祖国奉献,他们无怨言……他们真正做到了"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。"这些解放军战士不正是雷锋的传人吗?雷锋已成为人们完善人格净化灵魂的楷模。

正是因为有人交警、老师、解放军战士和青少年这些人,我们的社会才更安定、繁荣,民族才更团结友爱,朝着文明迈进的脚步才更稳健,我们的国家也才更强大,未来也才更加充满希望与活力。

不管是老师,解放军战士,青少年也好,他们都具有雷锋这种"毫不利已,专门利人"的伟大精神,这说明了雷锋并非高不可攀,人人可以学雷锋,人人也可以成为雷锋,雷锋精神也是无处不在的,雷锋精神在这里得到了彰显,雷锋精神在那里闪耀着光芒。

人最宝贵的是生命,可是人为什么活着?生命的意义在哪里?雷锋以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。同学们,请允许我以雷锋的这句话作为这次演讲的结束语吧:

人的生命是有限的,可是为人服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去!同学们,让我们像雷锋那样,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!

小学生学雷锋演讲稿

各位老师、同学们:

大家下午好!

我今天演讲的题目是学雷锋好榜样。想必大家都知道雷锋这个人吧!他虽然已经死了五十年了,年仅22岁的生命逝去了,但是好几亿人都记得他。在他参军后,做了别人所做不到的事:爱祖国、爱人民,一心跟着党走,哪里需要自己就到哪里去。正是这样他才能成为我们心中的一座丰碑,成为我们的好榜样活在我们的心中。

现在雷锋精神真需要在每个人身上体现。有一次,雷锋冒着大雨走十几里路送一个妇女和妇女的两个孩子回家。还不求回报。妇女感激地问他家住哪里,叫什么名字的时候,雷锋却只是谦虚地说自己住在中国,名字叫人民解放军,这一种为人民服务不惜一切代价却不留名的精神是多么值得我们敬佩啊!

雷锋也十分节约,班里的人都知道。又一次雷锋参加完运动会,别人都排队买汽水喝,雷锋却去供水站喝开水。他这一种勤俭节约的品质真值得我们每个学生学习,如果我们每个人节约一点,一年下来我们全中国会省下多少粮食啊!

在这里我举得几个例子就是要号召所有的小学生学习雷锋精神,从小事做起,帮助他人,不为一些小恩小利做害人的事,让我们一起携起手来学雷锋做一个有道德的人,做一个对社会有价值的人!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

小学生学雷锋演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。”这首歌赞扬了雷锋同志高贵的品质和精神。他用自己的力量唤醒了国人,使大家相濡以沫,互敬互爱,关心他人,乐于奉献,他的举动,似一股春风,在人们心中激荡起向善的涟漪,引领着一代社会新风。

雷锋一生心系祖国,热心为民,他把有限的精力,投入到了无限的为人民服务中去,他一次次在人们困难时伸出援手,不惧艰险,不怕麻烦,不图回报,让人们感受到了社会的温暖,人间大爱,他毫不利己、专门利人,他把自己辛辛苦苦攒下来的钱全捐给了农村和贫苦地区。在学习中,他发扬钉子精神,有钻劲、有挤劲,与同志们互帮互助,共同为祖国的发展与人民的幸福而努力奋斗。

在商品经济蓬勃发展的今天,雷锋精神好像过时了,也好像离我们越来越远了。有的人为了一己之私,不惜牺牲他人和国家利益;有的人事不关己高高挂起,拔一毛利天下而不为;不文明、不礼貌的行为也大行其道。在这个灵魂极容易被铜臭侵蚀的时代,我们需要找回雷锋精神,找回我们共同的精神家园。

作为中学生,我们应该从我做起,从学习中一点一滴做起。向雷锋同志学习,我们就要心怀祖国,理想远大,为中华崛起民族复兴而刻苦读书。向雷锋同志学习,我们向雷锋同志学习,要发扬雷锋同志的钉子精神,有钻劲,有挤劲,不怕苦,从小处入手,注重细节,每一个小问题、小漏洞都不放过,抠死抠紧,脚踏实地,勤奋学习,刻苦钻研。向雷锋同志学习,就要虚心向同学老师学习,师生教学相长,同学互帮互学,共同提高,共同进步。向雷锋同志学习,就要尊敬师长,团结同学,多做对集体对他人有利的事情,培养社会责任感,使自己成长为社会主义事业合格接班人。

雷锋精神,是跨越时代、超越国界的精神丰碑;是一面旗帜,引领我们成长、进步;是雄壮铿锵的命运交响曲,激励着我们奋勇拼搏。雷锋,离我们很近;雷锋,就在我们心中,新时代的我们,要肩负历史使命,继承并发扬雷锋精神,让精神文明之花开遍神州大地。

学雷锋小学生演讲稿

还记得雷锋助人为乐的事迹吗?一九六零年八月,望花区召开了大生产号召动员大会,声势很大,雷锋上街办事正好看到这个场面,他取出存折上在工厂和部队积攒的200元钱,当时他的存折上只有203元,接着就跑到望花区党委办公室要捐献出来,为建设祖国做点贡献,接待他的同志实在无法拒绝他的这份情谊,只收下了一半。另外100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给了辽阳人民。在我国受到严重的自然灾害的情况下,他为国家建设,为灾区捐献出自己的全部积蓄,却舍不得喝一瓶汽水。雷锋的故事我们永难舍去,雷锋的情义我们挂在嘴边,雷锋的精神我们记在心里。

当提起“学雷锋”时,有些人心里不屑:这都什么年代了,学雷锋有什么用?雷锋精神又算得了什么?也许“雷锋精神”在他们眼里算不了什么,但却在一些外国人眼里非常重视,这不得不让我们进行反思,连外国人都知道雷锋的足迹,都知道雷锋精神,都知道全心全意为人服务,敢于钻研探索,不计较个人利益的精神。我们还等什么呢,赶快把“雷锋”这个接力棒相传啊!

一、学习雷锋的奉献精神,在班级中,要从我做起,从小事做起,积极主动的干好分内工作。

二、学习雷锋的助人为乐精神。在学习和生活中,对待身边的同学,要有爱心,热心帮助身边有困难的同学。

三、学习雷锋的集体主义精神。要自觉遵守学校规章制度,严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。

四、学习雷锋的钉子精神。在日常学习中,要积极专研科学文化知识,上课专心听讲,积极动脑,踊跃发言,主动及时地完成老师布置的作业。

同学们,让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,让我们从点滴做起,从身边小事做起,把雷锋精神付诸于行动吧!

小学生学雷锋演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学:。

大家好!

今天我给大家演讲的题目是《雷锋精神伴我行》!

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”,每当我们听到这首歌,谁都会想起他的名字——雷锋。

雷锋叔叔虽然离我们远去了,可他的精神,却感召着一代又一代的人,他将永远活在我们心中。几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,许许多多的人们在努力实践着自己的人生价值,传承着雷锋叔叔助人为乐,无私奉献的精神。

同学们,如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?让我们行动起来,从小事做起,从身边做起,向雷锋叔叔学习,以自己的实际行动,争做新时代的活“雷锋”吧!

谢谢大家。

小学生学雷锋演讲稿

老师们、同学们:

大家早上好,今天我国旗下演讲的题目是《学习雷锋,乐于助人》。

提起雷锋,我们在电视里或者电影曾经知道过他的故事。“雷锋”二字,已成为人们心目中热心公益、乐于助人、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。

可能有同学要问,我们为什么要学习雷锋精神呢?这是因为,我们的社会是一个大家庭,我们都是其中的一分子,只有大家都来奉献爱心,我们的大家庭才会充满友爱,充满温暖。我们和社会的关系是密不可分的。社会需要我们,我们也需要社会。这就是“人人为我,我为人人”的道理。

那么,我们该怎样学习雷锋精神呢?我们有时会听到学校广播在通知,有同学捡到了钱,交到了广播处,请丢失的同学去领取。这当然是学习雷锋的好的表现之一。我觉得向雷锋学习,就是要学习他心中装着别人,时时刻刻为别人着想的奉献精神,努力地为他人、为社会服务。具体地说,就是要在学校争做好学生,在家中争做好孩子,在社会争做好公民。

比如,当你们的父母工作累了,当身边的同学学习、生活有困难的时候,当看到校园的地面弄脏了的时候,你有没有想到,这时候我们该伸出双手,帮上一把呢?如果你想到了,说明你已经有了奉献的思想,如果你做到了,你就是在用自己的行动学习雷锋精神。

毛主席有句名言:“一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事。”同学们,让我们携起手来,从点滴小事做起,大家互助互爱,做一个新时代的“小雷锋”!

小学生学雷锋演讲稿

亲爱的同学,敬爱的老师:

大家好,我是二年级四班的,今天我演讲的题目是《雷锋就在我身边》,阳春三月,春暖花开。在同样春意盎然的校园内,最近的黑板报上总是活跃着这样一个英雄人物,他就是我们伟大的共产主义战士雷锋叔叔,我心目中的英雄。

雷锋叔叔虽然离开我们很多年了,但是他的精神却仍然流传在神州大地,不信,你听我说一件我亲身经历的事,虽然它已经过去很久了,但它给我留下了不可磨灭的记忆。那是一个寒冷的早晨,因为和爸爸赌气,我一个人独自走了出来,寒风如同刀子般割在了我的脸上,冻得我直打哆嗦。一步一步地在马路上艰难地挪动着脚步,这时,我不小心脚下一滑,摔倒在了结了冰的路面上。哎呀,真疼呀!天气冷,摔倒了比平时更疼。我的手划破了,脚也不能动弹,泪水不争气地从我的脸上滑落,仿佛很快冻成了冰,使我的脸也仿佛针扎般地疼痛。此时,一位叔叔看到我摔倒在地,走到我身边,他蹲了下来,那慈祥的面孔,关切的眼神,使我的心里涌起一阵暖流。叔叔抱起了我,问我为什么一个人摔倒在这里,为什么哭,还不停为我揉着疼痛的脚,我忍着疼痛,把和爸爸赌气爬出来的过程告诉了叔叔,并告诉了叔叔我家的地址。叔叔把我送回了家,一到家,一脸焦急的爸爸光顾着问我刚才跑到哪里去了,当他回过神来想感谢那位叔叔时,可他已经走远了。

你说,这位叔叔是不是做好事不留名的“活雷锋”吗?

同学们,让我们一起行动起来,让雷锋精神像阳光一样洒满校园,伴我们成长!

我的演讲到此结束,谢谢大家!