实习心得能够帮助我们反思实习期间所遇到的问题和困难，从而进一步提升自己的能力和素质。【实习心得】在这次实习中，我充分发挥了自己的专业知识和技能，积极参与到团队的工作中，并取得了一定的成绩。
在内科的临床实习过程中,我遇见过的一些临床常见疾病总结有:脑出血,脑栓塞,蛛网膜下腔出血,小脑出血,头痛,急性脊髓炎,麻醉意外性脑瘫,周围性面瘫,冠心病心绞痛,急性心肌梗死,高血压病,慢性肾炎,肾病综合征,系膜增生性肾小球肾炎,尿毒症,肾盂肾炎,慢性支气管炎,肺气肿,肺部感染,咯血查因,上消化道出血,酒精性肝硬化,脾肿大,消化性溃疡,慢性胃炎,贫血,糖尿病,低血糖昏迷,急性淋巴细胞白血病,毒蛇咬伤,急性农药中毒,食物中毒等。
从上述临床常见疾病观察，我们可以得知当前疾病存在以下特点。一、老年性疾病常见，随着人口逐渐老年化的趋势，老年人脏腑功能衰弱，容易罹患各种内科疾玻二、多与个人生活密切相关，人们日常生活水平提高，饮食偏于肥甘厚腻，生活习惯与起居规律异常，“富贵脖，“三高征”常见，并有年轻化趋势。三、病因多为外感，饮食，情志与体虚。四、农村条件相对落后，诊疗费用偏昂贵，因此病情多迁延加重。
由此观之，关注老年人及老年性疾病是一项重大的任务，合理饮食，提倡低盐低脂饮食，改变不良生活卫生习惯，提倡体育运动，增强人体免疫力，能减少疾病的发生发展，提高农村生活水平，能促进疾病早期诊断，早日康复，延缓病情的发展。
在内科的这段临床实习过程中,我掌握了一些常规病历书写，熟悉并了解这些常见疾病的症状体征,一般体格检查,辅助检查, 诊断治疗，常规护理及预后转归。比如：神经内科应注意监测血压，注意病人意识、瞳孔变化，区分脑出血与脑梗死，从ct或mri可以加以鉴别；心内科应注意病人体位，心电图、心肌酶学检查，避免感受寒邪，患者多因肺部感染而引起胸闷气促。肾内科应注意病人水肿程度，复查电解质及肾功能变化；贫血患者应询问病人有无长期饮茶史；毒蛇咬伤患者应区分神经毒与脏腑毒，及时给予抗毒血清，目前常用“季德胜蛇药膏”敷用，但必须注意伤口部位不能敷药；2型糖尿病常见，胰岛素的使用应控制用量，避免过度使用导致低血糖昏迷；消化道疾病多表现上腹部疼痛。
这些疾病西医临床常用的诊疗措施是在入院询问病史与一般体格检查之后，查三大常规，肝肾功能，血糖血脂，心电图，胸片等辅助诊断，经抗感染，护心，护胃，扩血管，降糖，降压，利尿，增加肾血流等，对证支持治疗后，病情好转出院。出院医嘱是注意饮食,注意休息,避免受凉,回当地医院继续治疗,不适随诊。可病人稍稍不注意疾病又容易再发。由此我们可以知道预防很重要，中医内经有“治未脖的思想，所以我体会到中西医结合防治疾病的重要性，我们临床过程中应积极地真正地做到中西医结合。
在临床的学习过程中，我体会了西医治病的迅速，降压药，降糖药等对证后有立竿见影之效果；但同时也感受到了单纯运用西药的局限性与对身体的有害性，比如卡托普利可以引起咳嗽，大剂量使用抗生素引起菌群失调。我基本能够诊断一些常见疾病，也了解一些治疗措施，但对西医用药的规格剂量不熟悉，需要在以后的学习过程中加以熟悉与掌握；还有临床技能操作方面欠缺一些，胸穿、骨穿、腰穿也只单纯地看着老师操作，充当一下助手，缺乏亲自操作，也需要在以后临床上加以锻炼与培养自己的动手能力。
我是中西医结合专业在西医院实习能够直观的了解病种，能够掌握视触叩听，能够了解一些临床常用技术，但是对于中医方面的望闻问切，辩证论治，处方用药，缺乏老师的临床指导，只有自己在平时有一小些体会，体会到中医实质上疗效的快捷与标本皆治。在以后的学习中进一步学会将中医与西医结合在一起，更好地诊治疾病，也为中西医结合做一些贡献。
光阴似箭，日月如梭，转眼一年的.时间就过去了，在理论学习后的临床实践我才刚刚起步，临床经验还需要很大程度的积累，临床技能还需要很大程度的加强。这段学习的日子，也开始收获临床的点点滴滴，这些就是我第一次临床实习过程中对自己学习的评价，对自己不足的总结，对学做医生的体会，对自己学医路上的重新思考，也含有一些对医学事业的瞻望。
xxxx年xx月xx日，我和我的同学们离开了呆了4年的母校，来到了我将在此度过1年的实习医院 ————威海市文登中心医院，因为文登是我的故乡，所以回来后感觉既熟悉又亲切。
由于交通堵塞等原因， 我们的车很晚才到达，比预计时间晚三个小时，但科教科、护理部的几位老师仍然站在夜色中代表全院在迎接我们，从他们亲切的问候和热切的举动中，我们感觉回到家了。像是投入了母亲的怀抱，由于行李很多，又拾掇了好长时间，劳累了一天的我们也感觉有点饿了，这时餐厅的一位师傅及时赶到，问候我们有没有吃饭，说餐厅已经准备好了饭菜，我们当时就被师傅的关心所感动了，连声道谢，因为今晚不用饿着肚子睡了。同时，搬行李时，比我们早来的潍坊医学院的同学虽然已经躺下来，但知道我们来了后主动起来帮我们搬行李，在此向他们表示衷心的感谢。晚上发生的这一切，让远离母校的我们心里有了安慰。原本不安的心平静了下来，因为文登中心医院给我们的第一印象是亲切的。我们也暗下决心，一定要在这好好的实习，与中心医院融为一体，不辜负老师们对我们的期望。
接下来的一个星期，是科教科老师按照我们的需要和上岗要求安排统一培训，由院各科室主任做了8次报告，包括：一、医院概况简介。二、学生管理的有关规定。三、治安管理的一般常识。四、医德医风教育。五、医疗文书的书写。六、有关护理知识的讲解。七、院内感染的讲座。八、手术室的有关知识。其间科教科的老师还穿插地组织我们到各病房看病历、观看关于医疗纠纷的专家讲座及急救处理方面的录像，让我们对实际的临床工作有了初步了解，为正式上岗工作打下了基础。
经过一周的培训，我对医院的情况有了初步的了解，并且学到了好多新的知识。首先，刘衍广院长给我们讲了医院的发展历史及规模，让我了解到我们医院是有着悠久历史和光荣背景，以及发展潜力。作为威海市排名在首的医院我们的发展前途不可限量。同时，科教科在教学管理方面对我们也作了严格的管理规定，让我们一开始就树立严谨的作风和认真的工作态度，形成我们固定的思维方式，为将来参加工作打好基础，医院的警务力量也让我们在充实的工作中有了安全感。在此对警务人员为我们做出的工作而表示感谢，因为他们是我们医院实行正常而稳定的工作秩序的保证。医德医风教育让我切实感觉到了作为一名医生的神圣和务实性，我们必须树立好自己的形象，做事坚持原则，才能更好地维护"白衣天使"的神圣职权，才能得到病人及同事的尊重。
其次，关于临床上具体工作，如书写医疗文书，护理知识和院内感染的讲座，让原本只具备理论知识的我们认识到了临床工作要干好是多么的不易，只靠掌握理论知识是不行的。同时，对正确的处理医护关系的问题上我们有了感性的认识，医生和护士同等重要，不分谁大谁小，我们的最终目的都是为了治好病人。我认为护理人员的工作更重大，工作更烦琐，值得我们每一位医务人员尊敬。还有，通过观看关于医疗纠纷的录像，我充分认识到医疗工作的高风险性，认识到社会各界对我们医务人员的高标准要求，我们必须在掌握熟练的专业知识的同时，学会更好的处理医患关系，病人来找我们看病，他们是我们的上帝，我们必须树立起自我保护意识，增加法律知识，更好的在工作中行使我们的职责和权利。
来我家，爱我家，在文登中心医院这个团结向上的大家庭中我一定好好实习，充实自己的知识，为自己将来的工作打好基础，也为医院奉献出我的一切。
在这里，老师为我们讲述了医学起源之谜。原始社会，猿人真正地脱离了动物界，自疗和互救成为古代医学形成的基础。后来，西方医学在古希腊发源，在这个时候，我们的“医学之父”希波克拉底便登上了历史的舞台。希波克拉底的出现，为医学揭开了新的篇章。他的《誓词》也流传至今，告诫我们要遵循医师规范——矢志不渝地遵守誓约、尊师敬幼、非礼勿视、不为所欲为、不给病人带来痛苦等。尽管现在的医学随着社会文明发展至今已是繁荣昌盛了，但希波克拉底誓言仍有着他独特的魔力。
是的，作为一名病人以性命相托的医生，他一生都应该坚守着自己的承诺。这不仅仅是一种敬业的精神，更是一生的奉献。而我，也会矢志不渝地坚守着。
在这里，老师说沟通也是一种艺术。在这个高科技发达的时代，当网络将我们带到足不出户就能了解世界新鲜事的世界时，钢筋混泥土便成了将我们一个个分开的罪魁祸首。我们渴望交流，特别是医生与患者的交流。众所周知，当患者不再信任医者，当医者不再受敬于患者医患关系便会日剧恶劣。除了医疗制度本身的不合理和高昂的医疗费用引起的争端外，沟通隔阂也是引起医患关系恶劣的重要原因。因为有了沟通鸿沟，患者不知如何求医，而医者医技无处可使。于是，作为一名医学生，提前掌握沟通技巧就显得特别重要。虽然未以医生的身份接触过病人，但对患者对医生的无理谩骂和暴力行为却早有耳闻。在生活中，人与人之间的交流，特别是医生与患者的交流都是必需的。其实，无论是医生还是患者，都应该懂得去聆听对方，这样对方才能互相了解、互相理解。
医生不是神，不能一瞬间就把病人的痛疾驱除。患者也不是一个玩具，他们同样需要有理解。所以，要是医生和患者之间有良好的沟通，彼此以真诚相待，那齐手共抗病魔又有何难!
在这里，老师课室“论剑”。ct、x光片机、核磁共振、心电图器，这一部部先进的仪器，无不体现着现代科技的进步。这也为医生的诊病、治病提供了必要的技术支持。但要完全地掌握这里的每一项技术都是需要时间的。所以，作为现代的医学生，努力学习各种临床治疗仪器的使用技术是必不可少的。有了它们，医生才会如虎添翼。
学医不单单学理论知识，还要有大量的医院临床实践经验。当我第一次穿着白大褂并在老师的带领下走进医院时，我的心也在不停地颤动。老师用幽默风趣的言语向我们介绍了急诊室的常用仪器，包括急诊柜、急诊箱、呼吸机等。接下来又为我们系统的介绍了急救的知识，并且列举生活中的例子，方便让我们“消化”。并且通过对这门课程的学习，我越感到医生这一职业的伟大。
虽然我知道学医的道路很艰辛，甚至要丢掉尊严，但我也知道选者了学医，就注定了一生的学习，一生的忙碌和一生的奉献。穿起了白大褂也就意味着担负起了责任——这是一生的诺言。
临床医学内科实习是医学专业学生的重要环节，为了更好地完成实习任务并提高自己的临床能力，我在实习前做了充分的准备工作。首先，我仔细研读了相关的医学教材和论文，了解了内科常见病和疑难病的诊断和治疗方法。同时，我还主动参加了内科相关的学术会议和病例讨论，结合理论与实践，提高了自己的专业水平。
第二段：实习中的重要经历。
在实习过程中，我经历了许多显著的变化和成长。首先，我学会了如何与患者进行有效的沟通和交流，了解他们的病情和需求。只有真正倾听患者的声音，我们才能为他们提供更好的医疗服务。其次，通过临床实践，我对内科各项常规检查和实验室检查有了更深入的了解，并熟练使用各种检查设备和仪器。同时，我也在实际操作中提高了自己的技术水平，不断掌握和运用新的医疗技术。
第三段：实习中的困难与挑战。
然而，在实习中也遇到了不少困难和挑战。首先，每天忙碌的工作和患者的巨大需求压力给我带来了很大的心理压力。面对这种情况，我不仅要调整自己的心态，保持积极向上的心情，还需要提高自己的工作效率，合理安排时间。其次，实习中遇到的各种疑难杂症也对我的临床医学知识和技能提出了更高的要求。在这种情况下，我要不断学习和研究，积极寻求解决方法并与导师和同事合作解决问题。
第四段：实习中的收获与体会。
通过这段时间的实习，我不仅学到了丰富的临床医学知识，还深切感受到了医生的责任和使命。每个患者都寄托着家人和社会对医生的期望，我们必须竭尽全力为他们提供最好的医疗服务。同时，实习中我也明白了临床医学不仅仅是理论知识的运用，还需要综合运用医学技术、人文关怀和团队合作等各方面能力。只有这样，我们才能真正成为一名合格的医生。
第五段：对未来的展望与规划。
通过这段时间的实习，我对自己未来的职业规划有了更明确的认识。我决心将来从事临床医学内科的工作，并不断提高自己的专业水平，为患者提供更好的医疗服务。同时，我也意识到自己还有许多不足之处，需要继续努力学习和培养自己的技能。通过不断学习和实践，我相信我可以成为一名优秀的医生，为社会做出更多的贡献。
通过临床医学内科实习，我不仅在专业知识和临床技能上有了很大的提升，更重要的是领悟到了医生的责任和使命。这段实习经历不仅丰富了我的实践经验，也增强了我成为一名医生的决心。我将继续努力学习和进修，不断提高自己的综合素质，为患者提供更好的医疗服务。相信通过我的不懈努力，未来我一定能够成为一名优秀的内科医生。
作为一名实习生，在医院的临床内科实习期间，我得到了许多机会去接触、照顾和治疗病人。这段经历让我深刻地认识到临床内科医生的重要性以及他们面对的巨大挑战。在此，我分享一些我在这个过程中得到的一些心得体会。
第二段：了解病情的重要性。
在临床内科的日常实践中，整合病史、身体检查以及必要的检验结果是制定治疗计划的关键步骤。患者的症状可以暗示某些病理过程或疾病，但后续医学检查和诊断应该是基于客观证据的。而这需要我们的仔细听诊、仔细观察以及全面性的病史收集和分析。在我看来，诊断组成了临床内科的核心，而了解病情是诊断的前提。
第三段：防止误诊。
由于某些疾病具有类似的症状和表现，因此，在患者身上准确诊断成为了医生在临床内科领域面临的重大挑战。正确的依据诊断结果来给病人定制治疗方案就显得尤为关键。在这一过程中，正确诊断的关键首先要求我们认真了解病史，并结合详细的身体检查和有必要的测试数据，才能做出准确、清晰的诊断。此外，我们必须能够正确地解读测试结果，因为根据诊断的依据能否从患者的测试数据中分类出不同的疾病，也是正确诊断的一个非常关键的因素。
第四段：抓住时机。
在临床内科医学领域，时间常常是竞争对手。迅速分析复杂病例的能力可能会花费几个小时，而据病史和检查结果确定诊断的时间可能会很长。因此，临床内科医生必须要能够快速地做出准确诊断，定制作为及时、贴切的治疗方案，这样病人才能得到最好的治疗效果。他们必须确保给病人的治疗方案在时间和资源的压力下得到最好的执行。
第五段：对未来的展望。
尽管现在我仍然是临床内科领域的一个新手，但我已经意识到了这个领域的重要性和挑战性。随着人民的生活水平的不断提高和医学科技的不断发展，我认为，临床内科医生将会在未来发挥更加重要的作用。他们必须不断改进自己的技能和知识体系，跟随技术和治疗手段的进步，为病人提供高品质的医疗服务。
总之，在对临床内科医学的实践中，我感到很自豪，并且深深被它所带来的挑战和机会所吸引。希望我的经验和见解能够对我的同行和其他医疗机构的临床内科医生提供一些借鉴和帮助。
临床内科是医学专业中的重要分支之一，其疾病范围广泛，治疗方法繁多，对医生的诊疗水平和经验要求也较高。作为一名即将成为临床内科医生的我，在实习和学习的过程中，深深感受到了临床内科的魅力，积累了一些自己的体会和心得。以下是我对临床内科诊疗中的一些体会和思考。
一、学习内科需要全面深入的医学知识。
作为一名临床内科医生，必须具备广博的医学知识储备。内科疾病的诊断和治疗需要涉及医学各个领域的知识，包括基础医学、生物化学、病理学、药理学等等。一些基本的诊疗措施、常见的疾病、药物的治疗原则等方面的知识，都是内科医生必备的基本功。同时，在实际诊疗中，内科疾病的共同点是病情变化快、个体差异大，这更加要求医生掌握深入的医学知识，因为对于个别病例的诊疗，不能单纯依据常规处理方法，而应该结合病情特点和医学知识综合判断。
二、治疗内科疾病需要个性化的思维和方案。
内科疾病与外科疾病的主要差别在于内科疾病重视的是全面的治疗思路，而不是器官的部位，每个患者都有其个体差异。因此，医生在诊疗时应根据病情的特点进行个性化的治疗方案。需要注重的是，内科疾病的治疗通常需要耐心和时间，在治疗过程中要密切关注病情的变化并做出必要的调整与变化，这也加大了医生的工作难度。
三、态度决定服务质量。
服务质量直接关系到医院声誉、患者满意度以及医生的职业素质等诸多方面，内科诊疗也是如此。医生的态度和沟通方式对病人的治疗效果起着至关重要的作用。在临床工作中，医生应该坚持用心服务，尤其是在诊疗患者时，应积极沟通，建立良好的医患关系。
四、技术和理论相辅相成。
技术是内科医生必须熟练掌握和不断提高的一项能力，但理论更是技术的基础。因此，内科医生不能仅仅停留在技能层面，只有理论和实践结合才能更好地维护病人的身心健康。医生在实践中需要不断学习理论知识，并结合实际病例进行分析和总结，才能不断提高自身的治疗水平和身体素质。
五、内科专业要持续学习和不断进步。
因为内科疾病种类繁多、需要涉及医学各个领域的知识，内科医生是否持续学习和不断进步显得尤为重要。除了靠自己的经验积累，还应该充分借鉴先进技术和理论知识，保持自己对医学领域的关注，不断更新和完善自己的行业知识储备。同时，内科医生还要与其他医学相关人员、包括医院管理人员、护士、患者及家属等进行交流和探讨，分享和吸收别人的经验。
总之，临床内科的诊疗工作是一项复杂而有挑战性的任务，要想从中获得成功，医生需要全面的医学知识、深入的理论研究、持续的技术创新、良好的医患关系和积极的工作态度等多方面因素的支持和保障。只有不断提高自己的水平和学习新知识，才能更好地为患者提供优质的医疗服务，同时也能为自己的职业生涯做好夯实的基础。
临床内科是医学专业的重要领域之一，它以人体内部疾病的预防、诊断、治疗和康复为主要任务，属于医学中的基础科学和临床实践门类。在过去的几年中，我一直致力于临床内科实践，不断学习和增长经验。通过这些实践和学习，我获得了很多宝贵的体会和心得，这些体会和心得对我的职业生涯产生了深远的影响。
第二段：克服困难，体验成就感。
在临床内科实践中，我们常常需要面对各种各样的困难。例如，我们需要分析和诊断患者的疾病，需要制定合适的治疗方案，需要处理各种医疗事故和意外事件。但是，正是这些困难，让我们更加成长和进步。在我处理一个困难病例后，诊断和治疗方法得到验证，同时患者的病情也得到了显着的改善，这种成就感是无法言述的。
第三段：提高专业水平，增强责任感。
在实践中，我们需要不断提高自己的专业水平，学习新的医学理论和实践技能。通过不断学习和研究，我们可以更好地理解疾病的本质，确诊和治疗疾病。同时，更高的专业水平也意味着更多的责任。我们需要对患者和医疗工作负责，同时也需要遵守相关的法律法规和道德规范，确保医疗安全。
第四段：团队协作，分享经验。
临床内科工作通常需要团队协作。在团队中，我们可以分享经验和知识，共同解决各种医疗问题。我们可以通过合作和互相配合，提高诊断和治疗的效率和准确性。在团队中，我们也可以相互帮助，减轻工作压力和责任感。
第五段：总结。
通过我的实践和学习，我深刻认识到，临床内科工作是一项高度负责、高度敏感的工作。我们需要以患者为中心，尽力让患者获得最佳的诊断和治疗。我们需要不断提高自己的专业水平，保证诊疗质量。同时，我们也需要在团队中合作和协调，共同面对医疗工作中的挑战。这些都需要我们不断努力和学习，才能在临床内科领域中取得更加骄人的成绩。
近日，我有幸参与了一次临床医学内科实习，这是我人生中一次非常宝贵的经历。通过这次实习，我对临床医学内科有了更深入的认识，并获得了一系列宝贵的经验和心得。以下将从实习前期的准备工作、实习过程中的经历以及实习结束后的体会三个方面，详细叙述我在这一次实习中的收获和心得。
第一段：准备工作。
在即将参加临床医学内科实习之前，我充分了解到参与临床医学内科实习需要具备一定的基础知识和技能，并且需要对基本的临床医学内科诊断和治疗有所了解。为了更好地准备这次实习，我阅读了相关的医学教材，了解了临床医学内科的基本理论和临床表现，同时还刷了大量的病例和医学题。
第二段：实习经历。
在这次实习中，我认识到了临床医学内科的工作内容和流程。我参与了各种各样的病例，从常见的感冒、发烧到罕见的疾病，每天都有新的挑战和学习机会。在与患者交谈、询问病情和分析病情的过程中，我学会了如何与患者建立良好的沟通和信任关系，这对于一个医生来说非常重要。同时，我也参与了一些常见疾病的诊断和治疗，学到了很多实用的技巧和方法。
第三段：经验总结。
通过这次实习，我意识到临床医学内科需要丰富的知识储备和敏锐的观察力。在与患者的交流中，耐心和真诚是最重要的品质之一。只有与患者充分沟通，了解他们的实际需求和困扰，才能更好地给予他们治疗和支持。此外，临床医学内科还需要具备团队合作能力和应变能力，因为在现实世界中，医生不是独自工作的，而是与团队一起为患者治疗疾病。
这次实习不仅让我学到了很多专业知识，还让我认识到了医学临床的艰辛和挑战。每一个病例都是一次实践的机会，每一个患者都是一本教材。我体会到了医生的责任和使命，明白了作为一名医生，我们要始终保持谦虚和敬畏之心，尊重生命和患者的权益。
第五段：结束体会。
通过这次实习，我对临床医学内科有了更全面的认识和理解。我深深地感受到了医生工作的重要性和意义，也更加坚定了自己成为一名医生的信心和决心。我相信通过不断学习和实践，我将能够成为一名真正优秀的临床医生，为更多的患者提供最好的医疗服务。
综上所述，这次临床医学内科实习让我收获颇丰。通过参与各种病例、学习医学知识和与患者的交流，我不仅对临床医学内科有了更深入的理解和认识，同时也明白了作为一个医生所需要具备的品质和责任。我相信这次实习对我未来的医学事业有着积极的影响，并将成为我人生中一段宝贵的回忆。
第一段：导言（大约200字）。
内科是医学中最广泛的临床科室之一，涉及多个器官系统的疾病诊治。在内科临床实践中积累了很多宝贵的经验和体会。通过这篇文章，我将分享我在内科临床工作中的心得体会，包括疾病诊断、治疗和患者关怀等方面的经验。希望这些分享能够对内科临床医师和学生有所帮助，提高他们的实践水平和医学思维方式。
第二段：疾病诊断（大约300字）。
准确和及时的疾病诊断对于内科临床非常重要。在实践中，我意识到全面了解病史是准确诊断的基础。与患者建立良好的沟通是获取信任和病史信息的关键。同时，我还学会了仔细询问症状和体征、运用各种检查手段，如血液化验、影像学和内镜检查等，来辅助诊断。此外，注意疾病的特殊性和多样性，避免诊断偏见和盲目的治疗是非常重要的。
第三段：治疗方法（大约300字）。
治疗是内科临床的关键一环。通过多年的实践，我认识到合理使用药物和规范治疗是提高治疗效果的重要手段。在治疗过程中，我会根据患者的年龄、性别、病情等特点综合考虑多种治疗方法，并根据疾病的进展和反应的情况进行动态调整。同时，合理运用多学科协作，如呼吸治疗师、营养师等的配合，可以提高治疗效果和减轻不良反应。
第四段：患者关怀（大约300字）。
作为内科临床医生，良好的患者关怀是不可或缺的。在与患者交流中，我深刻体会到了倾听和尊重的重要性。倾听患者的需求和关切，尊重他们的意见和决策，可以建立起良好的医患关系。此外，家属的支持对患者的康复也起着重要的促进作用。因此，与患者和家属进行有效沟通，并及时提供信息和指导，可以增加患者的满意度和治疗依从性。
第五段：总结（大约200字）。
内科临床工作需要医生具备扎实的医学知识和不断的学习精神。通过多年的实践，我意识到在内科临床中，准确诊断和规范治疗是关键，而患者关怀则是促进治疗效果的重要因素。同时，我们也要不断提高自身的专业素养和实践技能，积极参加学术交流和研究，与同行共同提高。相信在今后的内科临床实践中，通过不断的学习和总结，我们将会在疾病诊治、治疗方法和患者关怀等方面取得更多的进步和突破，为患者的健康和生活质量做出更大的贡献。
总结：内科临床是一门综合性的医学科目，需要医生具备扎实的医学知识和丰富的临床经验。准确诊断、规范治疗和良好的患者关怀是提高内科临床效果的关键。通过不断的学习和实践，我们可以提高自身的专业素养和实践技能，为患者的健康服务。希望这篇文章能够对内科临床医师和学生提供一些心得体会，促进他们在内科临床工作中不断进步。
作为小儿内科医生，我深深地感受到了孩子们的可爱和纯真。在工作中，我积累了不少经验，也有了一些心得。在这篇文章中，我将分享我的实践经验，希望对同行能有所启发。
第二段：探索诊断。
对于小儿内科医生而言，探究疾病的诊断和治疗是工作的核心。但是，在孩子身上进行诊断是一项更为复杂的工作。因此，医生们需要更专业的知识和更多的耐心。在探索一个孩子的病情时，我们应该仔细聆听家长们的讲述，并与孩子建立信任，了解孩子们的感受和心理，这样我们才能更准确地进行诊断。
第三段：支持家长。
作为小儿内科医生，我们需要时刻记得我们的病人除了孩子本人，还有家长。他们需要指导和支持，并需要我们的耐心和理解。因此，我们需要不断与家长沟通，解答他们的疑惑，帮助他们理解孩子的病情，并给予他们正确的指导。这样他们才能更好地协助孩子接受治疗，并防止病情恶化。
第四段：注重教育。
孩子们是懵懂的，他们需要得到我们的教导和指引，在健康生活方面也不例外。作为医生，我们应该注重为孩子们提供营养健康的饮食建议，帮助他们养成良好的卫生习惯，例如刷牙和洗手，还需要关注他们是否有承受学习和压力的能力。这样，孩子们能够更健康、更综合地发展。
第五段：总结。
作为一名小儿内科医生，我们不仅需要具备专业的知识和技巧，还需要关注孩子们的各种需求。通过提供正确的诊断和治疗、支持孩子的家庭以及教育孩子们健康的生活方式，我们可以为每一个孩子的成长做出贡献。在帮助孩子们的同时，我们的工作也会更加充实和有意义。
我是从20xx年7月11日至20xx年5月21日在东莞康华医院开始了我的实习。东莞康华医院于20xx年9月筹建，20xx年11月1日正式开诊，历时4年建成，医院占地563亩，建筑面积32万平方米，其中医疗区26万平方米，生活区6万平方米，内设20xx张普通病床，100张重症监护病床，63间外科手术室，6间介入导管室，可接待逾万门诊病人。并设vip病区为有需要的人群提供高端服务。东莞康华医院是全国建筑规模最大的民营医院。在康华现已凝聚了一大批来自国家、省级以上三甲医院、在国内拥有较高学术地位和影响力的学科带头人以及高级医学人才。
康华医院历任院长先后由中国工程院院士、著名心血管病专家朱晓东及原北京协和医院院长、整形外科首席专家戚可名担任。现任院长是由来自广州中医药大学副校长，广东省中医院、广州市中医药大学第二临床医学院、广东省中医药科学院党委书记兼院长吕玉波先生担任。在其带领下，各学科带头人、高级医学人才正朝气蓬勃地朝着将康华建设成为集医疗服务、科研与临床教学为一体的医学中心的目标而努力奋斗。
东莞康华医院是以三级甲等医院的标准建立，医师队伍精良，以心血管病医学中心、整形美容医学中心、肿瘤医学中心、骨科创伤手外科中心、儿童医学中心、神经医学中心、肾病血液透析诊疗中心、妇产医学中心、健康检查中心、内分泌免疫风湿病医学中心等为特色学科的高科技现代化综合医院。东莞康华医院秉承“苍生为念 厚德载医”的办院宗旨，致力于为平民大众提供高水平的医疗服务。以一流的医疗技术、一流的服务质量、一流的医疗设备以及与国际接轨的先进经营管理模式，力求成为国内现代化星级医院的典范。其数字化医院的高效管理，采用数字化信息系统，集医疗管理、影像、检验以及临床系统于一体，简化患者就医流程，实现快速、精准的诊断，准确用药，准确治疗。
实习内容及过程
作为一名临床医学的实习生，我们的专业知识决定了我们今后的实践操作的可靠性。所以，在入院实习之前，20xx年7月1日医务科对我们进行专业知识的考试，以确定我们是否在完全充分的掌握了基础知识的前提下接受以后的临床实践。入院考试不仅让医院了解我们的知识水平，也让我们自己发现了自己的不足。在此之后的各科室实习生活是我获得了宝贵临床的经验和工作感悟：
1.心血管内科
心血管内科是我实习的第一站，是我们医院的重点科室也是全省的特色科室，所以病患的问诊量较大，工作量也大大增加，同时也让我有机会见到更多不同的临床疾病。在心内科，我学的最多的就是如何做心电图和怎样看心电图，辨别正常心电图、异常心电图并结合症状对患者进行诊断。我根据老师的指导，把脉管系统的解剖和功能重新复习，知道了心脏的工作原理和各种病变的机理。再在观察和治疗病患的过程中充分的了解了五大类降压药的作用和原理以及常用药物的剂量。心音的听诊成为我学习必不可少的部分，比如心脏的早搏、房颤。
我们还要时刻注意病患的体位、心电变化、心肌酶的变化等等。其实最让我记忆深刻，也最让我感动的是我的带教老师的一句话“一个医生干的是良心活，其他姑且不说，只是当你一个人静下心时，只要敢摸着自己的良心，觉得上对得起老天，中对得起亲人，下对得起患者，那你就是个称职的医生。”对于这句话，我一直记忆犹新，因为我知道，这将是我一辈子的职业准则甚至做人原则。
2.呼吸科
呼吸内科作为我实习的第二站，让我为以后的各科室实习奠定了基础。在这里我不仅见识到了相关的疾病而且更学会了病历的书写、相关检查的单据书写、每日查房所要注意的事项、基本的医院规章制度等等医学基本常识。由于是第一个实习的科室，所以带教老师也会悉心地指导我养成很多良好习惯，比如保持整洁的着装、准时上班、随时记录等等。实习过程中，我发现在具体的临床实践中充分的体现了理论的重要性。
其中病历誊写部分就能很好的说明这一点。以前在课堂上，老师曾经要求我们要务必真实全面的掌握患者的各种患病信息，包括个人史、既往史等病史的采集。然而我们却觉得没有必要那么较真，知道大概就行，但是通过实习我感到它对我们医师来讲格外重要。它是医师确诊的主体思路，换句话说就是你医师的思路落实到哪一步，才能给眼前的个案定性的问题。病历的严谨与否能体现一个医院，一个医师医术水平的高低。也严重关系到确诊的准确性，直接涉及患者的就诊与治疗，干系重大。意识到这些后，我打起十二分的精神严肃对待临床实习的各个环节。从患者入院到出院，根据不同患者的不同病情，我边观察患者的各种临床症状边私下翻书温习相关疾病的检查、诊断、鉴别、治疗、发展及预后，并且也时常和带教老师一起讨论相关的治疗和病情的发展。而且辅助老师一起救助患者，进行一些简单的操作。比如做心电图、做胸腔穿刺、心肺听诊及腹部触诊。
在呼吸内科，大部分患者需要进行心肺听诊以此判断疾病及其发展。所以我掌握并熟记常见的肺部呼吸音、干湿性啰音、水泡音，也能掌握常规检查中的各种数据和影像学检查的图像识别，并以此能诊断和鉴别相应的疾病。呼吸系统的疾病大部分需要抗生素的应用，因此，熟记5大类型抗生素的常规用药成为必要。总之，第一个月的实习实在紧张不安和适应中度过的，同时初见的各种疾病症状及其治疗又让我开阔了眼界，加深了印象，更加端正了自己的工作和学习态度。
3.消化内科
消化系统的疾病较为常见的是急性胃肠炎、消化性溃疡、消化道出血等。而较为紧急严重的当属急性胰腺炎，症状严重，病情危险。一般的治疗基本上都是抑酸、护胃、解痉镇痛。有时候根据病情不同需要止血、消炎等处理。然而，每个科室都会有危及生命的情况，记得有一次，有个消化道大出血的老年病号，因为家人疏忽，就诊不及时导致失血性休克，最终没有抢救过来来开人世。这让我认识到，病情的严重与否并不能依靠症状的表现来判定，我们要本着严谨的态度来对待每一位患者。
4.神经内科
出来。经过查房时对具体的每个病号的观察，我大致掌握了相关的临床症状和发病原理。而且在我国，脑卒中成为死亡率最高的疾病，并且发病率也逐年升高，威胁着人民的生命健康。后来的上级卫生系统进行脑卒中病因的筛查，我和我的带教老师去病案室筛选大量病理，并且进行相应统计，我发现脑卒中的发病率跟颈动脉狭窄和斑块形成有很大关系，而长年的饮酒、吸烟等不良嗜好更是它的诱发高危因素，患病的高危人群和已患病者大多数也有糖尿病史和高血压病史。这让我们可以从这些地方对其进行预防。
1. 骨外科
骨外科是我接触的第一个外科科室，所以是比较注意实际操作的。在学校时，我们通常理论多余实践，然而真正到了骨外科，我才知道，其实严谨的实践操作更具有难度。它不仅要求你的理论知识扎实，更要具备快速的反应能力和很强的动手能力，而且要求十分苛刻。比如我在给一些术后的患者拆线换药时，要根据不同的部位和具体环境严格的进行无菌操作，不能有半点马虎。而在跟着带教老师上手术时，条件更是严苛，时刻保持清醒，关注病患的病情及生命体征变化。在创伤骨科手术中，有很多是四肢骨折，其中下肢的`骨折又尤为多见，对于简单的骨折打夹板和打石膏我已能熟练掌握。根据x线片判断病情，我在老师的指导下能大致了解。而在手术过程中的简单缝合，我基本能操作，但是熟练度有待提高。
2. 急诊科
急诊科是最忙的科室，这里大多是危急重患者，需要我们在最短的时间里掌握最重要最全面的信息，快速做出判断，并简单进行相应的应急治疗和检查从而大致确诊，进行分诊。这样一来，就需要我们全面的掌握各科室的病种、相关诊断、鉴别诊断、相关的检查和治疗，对医生的素质要求比较高。因此，在急诊科是我实习以来最繁忙也是最累的科室。然而却也让我觉得很有成就感，因为你可以很清楚的感觉到，病人很急切地需要你的帮助。我想急诊科是我对我这么长时间的实习的检验，它在检验我是否已经基本掌握了各个科室的疾病基本处理，能否综合运用到实践中来。因此我很珍惜在急诊科的每一次训练。
3. 神经外科
在神经外科，依然是手术及其操作较多，而且比其他外科更加精密严苛，因为稍有不慎，就会引起神经系统的感染，后果比较严重。而且手术大多也是开颅手术，操作要十分小心和耐心。虽然我没有上手，只是在一旁观看，但我能感觉到那非常耗费精力。大脑的一星半点损伤都会对患者造成很大的影像，甚至生命危险，进行过手术的患者大多预后较差。在神经内科实习阶段，我也曾操作过腰椎穿刺术，对我来说是很大的挑战。
三.心得体会与收获
在医院为期七个月的实习已经结束，然而每每回想，不论其中的苦与甜都是我今后人生中的宝贵回忆，也对我今后的职业生涯产生非常大的影像。带给我作为医务工作者最初的对职业的印象。而且在实习中那些不计辛苦耐心指导和悉心教导过我的老师们是我最感谢的人，是他们手把手的教会我如何有效的救治病患。医务人员们一丝不苟的严谨精神也令我十分敬佩，而他们对待病人的亲切关爱更是令人动容，这些无时不刻地提醒着我以后应有的作为。 实习当中，知识与临床实践的结合与运用只是其中的一部分，处理好医患关系、与其他医生、护士之间的合作关系也很是锻炼我。让我在今后的职业生涯中提前奠定基础，了解工作环境，为更好的服务患者打下基石。
四.存在的问题
虽然在实习中我尽自己的努力做好本职工作，但是还是有些令我自己不满意的地方：
1. 不能很好很全面的掌握各种疾病的发病原理及其治疗和药物的运用。
2. 不能非常熟练的进行一些操作，比如一些穿刺术、引流术。
3. 不够自信，所以遇到一些情况不能迅速理出思路。
4. 没有很好的熟悉医院的各个流程。
临床实习是医学生进行实践教学的重要环节之一，既是一种锻炼自己的机会，也是了解临床实际的机会。在临床实习的过程中，我不仅深入了解了医患关系，更有机会与医生的工作交流，从而提升了我的专业技能。
【正文1】。
作为一名医学生，在医院临床实习是实践自己所学技能的宝贵机会。在实习期间，我花费大量的时间观察、学习和记录各种临床场景，尤其是病人的病情和治疗方法，以此为基础，对自己的专业技能进行相应的训练和提高。
【正文2】。
实习遇到的第一个挑战是与病人建立良好的关系。我参加的临床实习部门是神经内科，病房里的病人多数在状态不佳的情况下入院，除去身体的不适，他们还需要面对身体状况的变化和医生的一系列治疗措施。在这个时期里，医生需要更多的关心、耐心和指导，这段过程也让我逐渐认识到医患关系的重要性，教会了我如何与病人交流，让他们感受到自己的关爱。
【正文3】。
除了和病人建立良好的关系外，和医生之间的有效沟通也非常重要。在实习期间，我和我的实习导师建立了良好的工作关系，交流和合作，一同学习了挖掘病人的问题，分析病情，并探讨诊断和治疗计划。在这个过程中，我意识到一个高效的团队合作能够为患者提供更好的治疗方案和质量，这种能力将对我的将来的工作产生重要的影响。
【正文4】。
通过本次的临床实习，我发现自己不但应该更加专注于治疗病人的身体，更要了解他们的家庭状况与个人需求。一些病人需要更多的心理平衡和关注，而这一点则与身体的状况同样重要。同时，在生活的细节中，也为病人提供了极大的帮助。这种认识非常重要，使我不仅能更好地为病人提供服务，也给了我一个更深入的理解，让我更加关注医生和患者之间的沟通，教会了我在实践中掌握如何理解和支持病人，并帮助他们更好地适应疾病和治疗方式。
【结尾】。
总之，在这次的临床实习过程中，我学到了很多，而这些也就是将来成为一名医生的最好基础。我意识到了更多关于医疗的知识，更明确了作为一名医生的责任和职责，并掌握了如何同患者建立良好的互动关系。在未来的学习和工作中，我会继续关注医患关系，更好地帮助患者，并创造更多的价值。
仿佛昨天还坐在教室里听老师们讲课，今天离实习结束还有两个月，不得不感慨时间过得真快啊！想起那天我们八个同学穿着洁白的护士服去各个科室报到，带着彷徨与紧张的心情，开始了为期九个月的临床护理实践，那一刻的心情是多么的激动！刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理工作处于比较陌生的状态，也对于自己在新的环境中能做的事还是一种没有成型的概念，庆幸的是，老师带我们了解病房的结构，了解各班工作，包括垃圾的分类，代教老师经验丰富，让我们尽快地适应医院环境和护理工作。接触病人的时刻，心里总是有一种胆怯，让病人家属一眼都能看出来我们是新来的实习生，这让我们很尴尬，因为刚下临床，我们什么都不会，只能站在一旁看着老师执行护理操作，不放过老师操作的每一个细节，并且还带了个小本子做笔记，遇到不懂就向老师询问，当天下班后就回去看书，大概过了一个星期左右吧，终于可以为老师分担一些了，自己也学会了很多，病人对我们实习生也很信任，这让我们更加自信。
在实习中，我了解到沟通的重要性了，不过最主要的是我们背井离乡在外地实习，听不懂白话，这对我们造成很大的困难，有时会恨自己为什么选择出来外面实习，这让自己很自卑。到了后面，各个学校的`实习生都出来实习了，有中专的，大专的，甚至还有本科的，大都是广东省内的，都讲白话，她们聊天时，只能默默地看着，插不上嘴，大专生总是比我们成熟，不管在哪个方面，老师都说我们理论知识不够扎实，确实也是，但是我们也有在努力啊，下班后拿着课本背书，更好的为明天上班做准备，不能让老师看扁，不能丢学校的脸。几个月过去了，在医院的走廊里，已经能看到我们忙碌的身影了，我们不停地穿梭在病房之间，我们很累，累到一下班回去躺下就睡着了，但应该值得高兴，因为我们终于能胜任老师教给我们的任务了，我们可以自己去完成护理工作，我们应该值得高兴！实习给了我们很好的锻炼机会，我相信经历了九个月的磨练，我们会更加成熟，更加稳重，更加能担起做为护士的责任，让我们一起加油吧！
本人是xx医科大学临床外科专业xx级的学生，在学校的组织安排下我来到xx人民医院外科为期一个月的实习。充实而紧张的实习转眼间就结束了，这次经历可谓收获颇丰，使自己对医学的认识有了质的飞跃，下面就是对实习的个人鉴定。
在进入icu前带教师向我讲解icu内管理制度和消毒制度，并介绍icu环境，使我对监护室有所了解，工作起来得心应手。特别安排专科疾病知识讲座，即对胸心外科常见病的介绍，使我对胸心外科疾病有一定的认识，有利于术后监护。使我了解中心静脉测压的意义和重要性，它是直接反应左心功能和衡量血容量的客观标准，指导补液速度和评估血容量。
在进入临床实习后，我往往把学习重心放在了操作上，而对理论学习和临床思维的训练有所放松，在胸心外科尤其如此。胸心外科病种多、手术多，我极易把注意力全部放在手术操作上。所以我把多上手术、多练手作为实习的主要目的，手术后的病理生理会发生很大改变，我必须全面准确的综合病史、体征、病情程度、手术方式等多方面考虑，方能准确掌握要害所在，看清本质，理解手术对患者的影响，制定正确的处理措施。
通过一个月的实习，使我对胸心外科术后监护有所了解，基本掌握监护仪，呼吸机，除颤仪，微量泵等的临床应用和注意事项，并能独立完成中心静脉压的检测，气管插管内吸痰，护理记录单的书写，出入量的总结等监护技能。
这次宝贵的实习对临床经验上十分欠缺的我来说就是雪中送炭，在实习过程中我保持谦虚、认真的学习态度，积极主动的学习。对从医者整体素质也有比较深刻的了解，为我以后的学习道路指明了方向。
在河南大学附属南石医院将近一年的实习，回顾这段时间的点点滴滴，虽然说不上激情澎湃，但是毕竟我们为此付出了诸多的心血，心里难免有着激动。现在要离开了带领我们踏入医生行列的老师们，心中的确有万分的不舍，但天下无不散之筵席，此次的分别是为了下次更好的相聚。第一次作为医生的经历会让我们铭记一生。在此，我就我这一年来的工作和学习做一个小小的总结，希望从中发现一些优点和缺点，为我以后的学习和工作增加经验。
无论在哪一科室，我处处发挥模范带头作用，善于团结实习同学，助人为乐，一贯任劳任怨，工作不分份内份外。经常得到老师的表扬，病人的鼓励，同学的赞赏。我时刻坚持“以人为本”的服务理念，病人的痛苦就是我的痛苦，病人的满意就是我的最高宗旨和目标，做到一切为了病人。为了病人的一切，在我们的精心治疗下，一批又一批的病人很快康复出了院，这个时刻是我最高兴最幸福的时刻，这是我们努力的结果，同时也是对我人生价值的肯定。
临床的实习是我对理论学习阶段的巩固与加强，也是对临床技能操作的培养和锻炼，同时也是我就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于临床的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，我们有老师为我们介绍各科室的情况，介绍一些规章制度、各级医师的职责等，带教老师们的丰富经验，让我们可以较快地适应医院各科临床工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打下了良好的'基础，这应该算的上是实习阶段的一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。
到病房实习，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项基础技能操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能。所以在带教老师放手不放眼，放眼不放心的带教原则下，我积极努力的争取每一次的锻炼机会，同时还不断丰富临床理论知识，积极主动地思考各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教，做好知识笔记。遇到老师没空解答时，我会在工作之余查找书籍，或向老师及更多的人请教，以更好的加强理论知识与临床的结合。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写，教学查房，病例讨论，这些培养了我们书写、组织、表达等各方面的能力。
在医院实习期间，我所做的一切都以病人的身体健康，疾病转归为目的，我们严格遵守医院的各项规章制度，所有操作都严格遵循无菌原则。我在内、外、妇、儿各个科室里，都是认真细心的做好各项工作，在带教老师的指导下，对各种常见病，多发病能较正确地进行预防、诊断和处理。比较熟练的掌握了临床常用诊疗技能。本着三基、三严的精神，培养和提高了我独立思考和独立工作的能力。
在这段短暂的实习时间里，我的收获很多很多，如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很准确和清晰的表达我的受益匪浅。实习期间的收获将为我今后工作和学习打下良好的基础。总之在感谢河南大学附属南石医院培养我点点滴滴收获时，我将以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上各自的工作岗位，提高临床工作能力，对卫生事业尽心尽责!
第一段：简介内科临床及重要性（200字）。
内科临床是医学领域中重要的一个学科，涉及到临床医生对各种内科疾病的诊断和治疗。内科临床包含了很多疾病分类，如心脏病、肺病、肝病、肾病等。内科临床的重要性不容小觑，因为内科疾病是较为常见的病症，且涉及到人体各个器官的功能。在内科临床中，医生需要全面了解患者的病情和基本情况，通过临床检查和实验室检查来帮助诊断，并给予准确有效的治疗。
第二段：做好病史采集和体格检查（200字）。
在内科临床中，病史采集和体格检查是非常重要的环节。针对不同的疾病，医生需要详细了解患者的病史，包括既往病史、家族史、用药史等，以便更好地进行诊断和治疗。同时，体格检查也有助于医生对患者的病情进行初步判断。通过仔细观察患者的面色、呼吸、心率、血压等指标，以及感觉患者的腹部、叩诊患者的肺部和心脏等，可以获取很多有价值的信息。
第三段：实验室检查和特殊检查的应用（200字）。
内科临床中，实验室检查和特殊检查的应用也是非常重要的手段。实验室检查可以提供更为准确的结果，有助于判断患者的病情和病因。常见的实验室检查包括血常规、尿常规、血生化等。特殊检查如心电图、超声心动图、CT扫描等可以进一步明确问题，帮助医生进行诊断和治疗。在内科临床中，医生需要根据患者的具体情况来选择适宜的检查手段，并结合其他临床表现进行综合判断。
第四段：综合分析和合理用药（200字）。
在内科临床中，综合分析是至关重要的一步。医生需要结合患者的临床症状、实验室检查结果、特殊检查结果等，进行全面综合分析，以最大程度地了解患者的病情。在诊断和治疗方案上，医生需要合理用药，即根据患者的具体情况选择合适的药物，并遵循科学的治疗原则。合理用药不仅包括药物选择，还包括用药剂量、用药时机、用药周期等方面的综合考量。
第五段：注意细节和及时沟通（200字）。
在内科临床中，医生需要注重细节，并与患者进行及时有效的沟通。细节上，医生需要严守操作规范，以避免操作失误和交叉感染；沟通上，医生应倾听患者的诉求和需求，耐心解答患者的疑惑，并及时沟通病情和治疗方案，以促进患者的理解和配合。良好的细节和沟通能力有助于提高诊断和治疗的效果，缓解患者的痛苦，并改善医患关系。
结束语（100字）。
内科临床作为医学领域中重要的一个学科，涉及到很多疾病的诊断和治疗。通过做好病史采集和体格检查、合理运用实验室检查和特殊检查、综合分析和合理用药、注意细节和及时沟通等方面的努力，内科临床医生可以提高自己的工作水平和治疗效果。同时，内科临床也需要医患共同努力、密切合作，以达到更好的诊治效果，为人类健康做出贡献。
第一段：引言（150字）。
内科临床是医学领域中最基础的学科之一，是医生判断、诊断、治疗各类内科疾病的重要手段。在我多年的内科临床实践中，我积累了一些宝贵的经验与体会。在这篇文章中，我将分享我对内科临床的理解和心得体会。
第二段：临床诊断（250字）。
诊断是内科临床的核心部分，而临床诊断又是准确治疗的前提。在我的实践中，我发现患者详细的病史采集、体格检查以及实验室检查是确诊的重要基础。必须仔细地询问病史，尤其是患者的家族史和过往病史。此外，体格检查是不可或缺的步骤之一，通过观察患者的表情、触摸患者的肌肉等，可以帮助确定病情的严重程度。当然，实验室检查如血液检查、尿液检查和影像学检查也是诊断的重要方法。
第三段：治疗原则（250字）。
对内科患者的治疗，我们应当始终坚持的原则是个体化、全面性和定期复查。个体化治疗是指根据患者的具体状况和身体特点，把握好药物的种类和剂量，以最大程度地减少不良反应和提高疗效。全面性治疗是指不仅仅注重药物治疗，还要关注饮食、生活习惯等因素，并适时采取相应措施来促进患者康复。定期复查是为了检查患者的病情和药物疗效，以及对治疗方案进行及时的调整。
第四段：与患者的沟通（250字）。
在内科临床工作中，与患者的良好沟通是非常重要的。通过与患者的交流，我们可以更好地了解患者的病情和需求，提高患者的治疗依从性。在沟通过程中，我们应该耐心细致地解答患者的疑问，因为只有患者对治疗有充分的了解和信心，才会主动配合治疗。此外，在与患者沟通时，我们还应该注重语言的简单易懂，尽量避免使用医学术语，以确保患者能够更好地理解和接受我们的治疗方案。
第五段：改进与提升（300字）。
作为内科临床医生，我们必须时刻保持学习的态度，不断改进与提升。在我个人的实践中，我发现不断学习新知识和积累临床经验是提高临床治疗水平的关键。因此，我努力充实自己，参加学术会议和讲座，关注最新的医学研究成果。此外，我还注重与同行的交流与合作，通过与其他医生的讨论和互动，不断吸取他们的经验与智慧，以完善自己的临床实践。
结论（100字）。
内科临床是一个需要不断学习和提升的领域。通过诊断、治疗、与患者的沟通和不断的学习与改进，我们可以提高自己的临床水平，更好地为患者服务。作为内科临床医生，我们肩负着重要的责任和使命，为了更好地发挥我们的作用，我们应该坚持不懈地努力学习和提升。
实习阶段每即将跨入社会走上护理岗位的护士新生至关的一段经历。现代社会激烈地市场竞争，新的医学护理模式，人们对健康与服务意识的，对的护理工作了更高地要求。而实习护生在过程中应学习和锻炼，在实践中充实护理理论，规范护理操作，为将来独立胜任护理工作打下好的基础。
”以人为本“的人性化服务理念。
工作病人入院到出院来展开的。人是生物体，时时刻刻有着生理需求和社会需求，病人则基础上还有疾病治疗护理的需求。护理工作除医嘱和护理操作有着的操作规程外，工作病人需求去做的。，如何病人的正当需要，就囊括了所护理工作。急病人之所急，想病人之所想，解病人之所难，的职责所在。
营造舒适安静的住院环境、耐心细致的入院宣教、温馨和蔼的语言沟通、体贴入微的生活护理、的人文关怀等等，护理工作的体现，护理质量的高低均会曰常的点点滴滴中反映。总之，一切以病人为中心，病人满意了，说明的工作就了。
规章制度和操作规程。
医嘱制度”、“抢救工作制度”、“消毒隔离制度”、“分级护理制度”等等。操作规程是的教科书上都规定了的。护理工作中的纪律和制度约束，就会一盘散沙，的工作无法的。规章制度和操作规程是的前辈在上百年的护理实践中总结的，凝聚了她们宝贵的经验和教训，有些是血和泪甚至生命所换来的。
违反了制度和规程，轻则延误诊查和治疗，重则给病人造能障碍甚至失去生命。遵守，才能少走弯路，少犯错误，不犯错误，从而医疗质量，防范护理差错事故的。
“四勤”
现在独生子女多，惰性、依赖性强烈，实习阶段都要注意克服。带教老师最喜欢勤奋的学生，勤奋才能被人赏识，被人，才有更多的机会去学习更多的实践知识。“四勤”要眼勤，要善于观察。
临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼，同时也是我就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短，但对我是非常重要的。我倍加珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，带教老师为我介绍病房结构，介绍各班工作，老师们的丰富经验，让我可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打定了良好的基础，这应该算的上是实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。
护士的工作是非常繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后，感触又更深了。的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我发现，护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士，这就说明了护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，可谓“麻雀虽小，五脏俱全”，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不可或缺的作用。因为有了临床的实习，我才更全面而深刻的了解护理工作，更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获：正确认识护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。
到病房实习，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项基础护理操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我积极努力的争取每一次的锻炼机会，如静脉输液,抽血,皮下注射,肌内注射,生命体症的测量,各种注射泵的使用等基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识，积极主动地思考各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教，做好知识笔记。跟随老师分管病人的同时，还会加强病情观察，增进对病人疾病的了解，同时对病人进行各项健康知识宣教，这样能锻炼所学知识的应用能力。整体上说，实习期间的第三个收获，也是最庞大的收获：护理操作技能提高了，疾病认识水平上升，各项护理工作逐渐熟练，在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯。
在医院实习期间，我所做的一切都以病人的身体健康，疾病转归为目的'，我严格遵守医院的各项规章制度，所有操作都严格遵循无菌原则，严格执行“三查七对”。在骨科、内科、外科、妇科、儿科等各个科室里，我都是认真细心的做好各项工作，遵守无菌原则，执行查对制度，培养着良好的工作方式，这应该算的上是第四个收获吧，虽不能说很大，却也是非常重要，不可或缺的收获。
在这段短暂的实习时间里，我的收获很多很多，如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。收获还有第五、第六点，甚至更多，只是没有必要将它一一列出，因为我知道实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现，所以我用某些点线来代替面，用特殊代表个别。总之在感谢附一医院培养我点点滴滴收获时，我将以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上工作岗位，提高临床护理工作能力，对护理事业尽心尽责，对护士的工作也有一些了解。才知道做好一名优秀的护士是不容易的。
护士的责任心和精湛的技术还有与人沟通都是很重要的。我觉得我还是很有责任心的，对自己的技术也有信心，就是不怎么会与别人沟通，这个还是有些担心的，我也只能尽力做好我能做的。