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“美丽中国”，这个充满了动感和色彩的词语，为我们打开了一幅“青山绿水，蓝天白云，鸟语花香”的美丽的画卷。表明了人们对美好生活的向往和憧憬。
今天是周日，我和几位同学约好，一起到公园做一次义务“清洁工”。我们提前定好了，将公园的几座雕像清洗干净。
早上8：00整，我们准时在公园东大门集合，各自带上了装备。有小水桶、抹布、洗衣服一应俱全。
到了公园后，我们分工明确，我和小红负责清洗公园门口的烈士雕像。小军和小陈负责东大门的雕像。说干就干，我们撸起袖子，用桶打来水，把抹布清洗又拧干，就擦了起来。因为风沙大，时间又长，所以整个雕像，就像是一个“灰人”。我们从上到下认真地擦洗，第1遍擦完后，我们又换了一桶水，再擦洗第2遍。
小小年纪的我们，从没有干过如此“庞大”的工程。不一会儿就累得胳臂酸痛，都快抬不起了，身上也是汗津津的了。公园里有好多锻炼的人们在看我们。我们一直干着，卖力的干着。也许是我们的做法感动了他们，影响了他们，有几位大人也加入了清洗活动。一边干一边问我们是谁让你们来这里清洗的，我们自豪的说：“美丽中国，我是行动者，是他让我们来的。”顿时，周围响起了热烈的掌声。随后，又有一批自愿者加入了公园的大清扫当中。有的人主动将身边的垃圾捡起，有的人将树叶堆成一堆，还有的用扫帚和簸箕，很快公园里的每个角落都清扫得干干净净，真是人多力量大呀。再看一看烈士雕像全身干净得发亮，就像是一座新的雕像一样。
突然有一位老人走过来，问我们这是谁的主意？我们都纷纷的答道，学校为了让我们的祖国处处变的更加美丽而丰富多彩。让每一位同学加入到“美好中国，我是行动者”活动中来。所以我们就主动来到了公园，做一些我们力所能及的事情。我们又说：“为了祖国更加美丽而富强，让我们人人参与其中吧，为我们伟大的祖国做出更多的贡献”。听了后，他为我们竖起了大拇指说：“没想到孩子们比我们大人还爱我们的祖国，以后我们要努力呀”。
这次活动让我们很开心，我们都觉得自己真的长大了，为我们美丽的国家、文明的社会、美丽的家乡、温馨的家庭做一些小事。其实只要我们每个人都出一份力，人人不忘记保护生态环境。那么我们的家园一定是青山绿水，处处风景如画。
美丽中国美好家园征文
春风行动征文
关于春风行动征文
我的中国梦征文启事
“我的爸爸是城管”征文比赛
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强……”今天是三月五日，是学雷锋日，也是雷锋逝世五十周年纪念日。我们笕桥小学组织了学生发起学雷锋志愿者活动，希望我们不但要学习雷锋精神，更要弘扬雷锋精神。用自己的实际行动去感染别人，让大家都自发参与到学雷锋活动中来。
中午，我们五（6）班六位同学被分成两组，来到机场路口指挥交通，分发交通规则传单。虽然下着雨，但这并不影响我们学雷锋的热情。我们挺直腰板，左手打着伞，右手拿着写有“文明出行，从我做起”的红旗与宣传纸。站在路口，我们的心里是多么地激动与自豪，因为我们可以当一位小雷锋了。不过，我现在要严肃点，因为我们开始工作了。眼前的红绿灯由绿色变成了红色，我与程雨丹快速将小红旗举起，拦在车辆面前，车上的叔叔、阿姨看着我们一本正经的表情与那认真的举动后，都自觉地停了下来。当然，也有人还是不遵守交通规则，但经过我们的劝导后，都停下来等绿灯了。有空的`时候，我就与翟陈原一起发宣传单，当我们将一张张文明出行宣传单发到过往的叔叔、阿姨手上，并嘱咐他们要注意出行安全时，叔叔、阿姨都会说：“谢谢你呀！小姑娘。”这类的话语，每当这时，我的脸就会不由自主地红了起来，心里却比喝了蜜还甜。
通过这次活动，让我更加深刻地体会到雷锋精神的重要含义。让我们行动起来吧！向雷锋叔叔学习，学习他为人民服务的精神，学习他无私奉献的精神，学习他永不生锈的“螺丝钉”精神，做一个对人民有用的人。
我们的祖国地大物博、山川秀美。我们无锡也有很多名胜古迹，比如锡惠公园、鼋头渚、拈花湾等等。在一个明媚的清晨，我和爸爸妈妈去锡惠公园游玩。
来到了锡惠公园，沿着一条林间小道往前走，映入眼帘的是映山湖，湖水清澈见底，时不时还有一两条小鱼游过。不远处还有一个小小的码头，那儿还可以租船在映山湖上游玩呢!我迫不及待地跑去划船了。在船上观景真是别有一番天地，大到湖心小岛，小到水底的鹅卵石都一览无余。
我们告别了游船，来到了惠山脚下，望着树木丛生的惠山，我们踏上了登山之旅。一路上，四周都是树，只有一条蜿蜒曲折的石阶伸向前方。我们好不容易爬上了半山腰，正准备休息的时候，突然发现路两边有许多垃圾，非常刺眼，与山中的美景格格不入。妈妈告诉我：这些垃圾不仅影响美观而且污染环境。于是，我提议我们全家把所有的垃圾都捡到一个大袋子里，爸爸妈妈欣然同意，不一会儿我们就捡了好多垃圾。
这时一个小弟弟跑过来好奇地问我：“哥哥，你为什么要捡垃圾呢?”我回道：“为了保护环境。”小弟弟听了便跑回去让他的家人们也一起来捡垃圾，很快我们就把垃圾捡完了。接着我们重整旗鼓，继续登山，不知不觉我成功登顶了!此时夕阳的余辉轻轻洒下，城市似乎披上了一层金纱。我站在顶峰观赏着美景，心中无限感慨：这么美丽的景色我们一定要好好保护啊!
习近平总书记曾说过：“绿水青山就是金山银山。”可见保护环境的重要性，只要我们保护环境，还我们绿水青山，就能实现人与自然和谐相处。
让我们行动起来吧!从身边的小事做起。为鱼儿留下一汪碧水;为蝴蝶留下一簇鲜花;为小草留下一方净土;为小鸟留下一片蓝天;为我们留下美丽家园。
上个学期，我在小区里做了一件有关环保的.事情。
虽然做得比较顺利，但是在此之前，我却找不到办法。
我想啊想，终于想出了个好办法。但是，这种办法有很大的可能性会被别人笑话。但是，我觉得，这还不错。这个办法就是？——捡垃圾。
开始行动了。我在楼下“巡查”，看有没有“敌人”。如果遇上“敌人”，我就用个计策，把他们当作球一样踢，一直踢到一条几乎没人的小路里去。我左看看，右看看，果然发现没有一个人关注着我。于是我立刻把“球”放进了装“球”的袋子里。接下来的垃圾我如法炮制，不一会儿，我就捡了五六个瓶子和其他的东西。我看差不多了，就上楼把垃圾扔到垃圾桶里，然后我就高兴地回家去了。
第二天，我下楼再次“巡查”，发现地面上又增加了一些垃圾。我又用第一天的办法把它们送进了垃圾桶里。但是我是不可能每天都下来捡的，我还要做其他的事情，我很伤心。但是我想我只要不乱扔垃圾，就是对保护环境的贡献了。
我们以后要保护环境，不乱扔垃圾。
中国的环境问题并非始自今日。早在上世纪90年代，环境污染问题就已非常严重。如淮河流域。在上世纪90年代五类水质就占到了80%，整个淮河常年就如同一条巨大的污水沟。1995年，由环境污染造成的经济损失达到1875亿元。
沙漠化，是对世界农业发展的一个重大威胁。沙漠化是一种环境退化现象。它使土地滋生能力退化，农牧生产能力降生物产量下降，可供耕地及牧场面积减少。由于沙漠化而致的水土流失、土地贫瘠，已使不少国家遭致连年饥荒。全受沙漠化影响的土地以达3800万平方千米。因沙漠化而失的土地，每年都高达5~7平方千米，几乎每分钟就有11顷的土地被沙漠化。如果沙漠化继续下去而得不到有效抑制，本世纪末，预计损失的耕地将会达到目前耕地的1/3，这是么危险的信号!我国也是一个土地沙漠化严重的国家，沙漠与沙漠化的地已由1949年的66·7万平方千米扩大到1985年的130平方千米，约占国土总面积的13、6%。沙化土地，每年还以60平方千米的速度增长。我国土地沙漠化的形成，除了因力作用而造成沙丘前移入侵的自然因素以外，由于过度农、过度放牧、过度砍伐、工业交通建设等破坏植被的人为因引起沙漠化的现象更为普遍。有一组统计数字很说明问题，臣我困土地沙漠化原因:森林过度采伐占32·4%·过度放占29·4%，土地过分使用占23·3%水资源利用不当占6%，沙丘移动占5·5%，城市、工矿建设占0.8%。由这些统数字可以看出，我国绝大部分(占95%)的土地沙漠化是人因素造成的。因此，保护和利用好土地，封沙育草，营造防风沙林，实行林、牧、水利等的综合开发治理·将会充分发挥植群体效应以达到退沙还土的目的。土壤是植物的母亲，是绿色家园繁荣昌盛的物质基础。保和利用好土地，就是保护了绿色家园，保护了人类自己。
建议全国人大以“西部开发，生态先行”为题，就有关环保的法律、法规有针对性地进行一次执法大检查，及时纠正各级政府执法中出现的问题，避免历史上大开发带来生态大破坏的悲剧重演。
保护环境是我们大家义不容辞的责任。我们要从现在做起，从身边做起，从小事做起：爱护花草树木，爱护鸟类和其他小动物等等。通过我们的努力，使祖国的天更蓝，地更绿，水更清。
“学习雷锋好榜样……”嘹亮的歌声在校园的上空回荡，伴随着三月份的春风吹拂着校园，三月是学习雷锋做好事的月份，我也想尽我的一份力为大家做一件好事。给大家带来一份高兴很快乐。
今天上午我绞尽脑汁地想着该干些什么好事，这时我想到了一个好注意——打扫楼道。我们原来楼道的铁栏杆又锈又粗糙，还粘满了蜘蛛丝与灰尘，旁边的地上也脏兮兮的。想到这，我便从家里提了一个大桶，里面倒满清水，又拿起抹布，拖把与洗洁精，在扶手上用力擦了一会儿，扶手上的污垢就被我擦掉了。
我又弯下腰小心翼翼地擦洗那个又粗糙又又粘满灰尘的铁栏杆，虽然能擦掉一些，但进度却很小。我突然想到了一个好办法——用铁丝球擦掉铁锈。我又回家拿了铁丝球，对着栏杆一刷，又用水一冲，许多铁锈便纷纷顺流而下，我高兴了：这方法还真有用呢!我这样来回干了三十多分钟。楼下的阿姨看见我在搞卫生，便对我说：“小朋友，谢谢你啊!”
接着，我开始进行最难做的活——扫地。我又拿来了畚箕与扫帚，因为地上的灰尘太多了，风又很大，费了好长时间才扫完。最后，我进行最后一个步骤——拖地，我换了一桶清水，然后往楼道倒水，再一个一个地用拖把往台阶上拖。拖好后我的.额头上冒出了细细密密的汗水。
望着被我清洗干净焕然一新的楼道，我不禁笑了出来。一年中三月只有一个月，可我们学习雷锋的精神不止一个月，我们要将雷锋的精神刻在自己心中，时时提醒自己。
环保是现代生活中人类面临的问题。要解决这一问题必须从我们身边做起，首先，要大量宣传，提高人们的觉悟与认识，加强环保意识……其次，要进行废物回收利用，减少对森林树木的砍伐。还要加强对白色污染的处理，少使用塑料制品，其次，要进行废物回收利用，减少对森林树木的砍伐。还要加强对白色污染的处理，少使用塑料制品。
为了地球的明天，我们必须从现在开始努力，从我们身边的小事做起，要好好地保护环境，为此我想提出如下几点：
1、买菜时，少用塑料袋，尽量用竹篮子。
2、用笔尽量用可换芯的，减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量。
3、外出吃饭时尽量不用一次性饭盒，可以用消毒过的碗筷，那样既环保又卫生。
在80年代前，洪凝河的水可以说是洁白如玉，清澈见底。有时会有人在水中划船，也有人在岸上玩耍，我们同人们一同欢快的玩耍着，玩耍着快乐极了。可是在80年代末期，随着人们生活水平的不断提高，人们在洪凝河边建了工厂、纸厂、化工厂、医院、宾馆、居民区等，我来一一讲一讲。工厂，它排出的各种污染水对水质的破坏，第一它排出的水有毒、有害；第二它冒出的烟气，可以破坏臭氧层，也会形成酸雨，污染水质。
我们只有一个地球，想健康就要先保护好环境卫生，所以我们要一起努力，加油！
环保，顾名思义就是保护环境。周边的环境与我们的生活息息相关，而环境的保护就成了每个人应尽的义务。环保，就不能只是说说，而要真正地付出行动。
有一天，我号召我的同学郑宜成、高瑞敏一起，真正地为环保做了一次贡献。
电视台的人听我们一说，非常支持我们，我想：人们看了这个宣传，肯定会更加重视保护环境这个问题了，我们的家园会越来越干净，越来越美丽了。我们心里美滋滋的，毕竟，我们为环保做了一件有意义的事情。
朋友们，让我们手拉手，肩并肩，共创美好的家园吧。
“叮铃铃”“叮铃铃”伴随着放学的铃声，同学们脸上都洋溢着灿烂的笑容，陆陆续续地走出了校门。但是，我们的校园却是忧伤的`，因为它已经陷入了垃圾的海洋。
首先来看看我们温馨的教室。一眼看去，地上一片狼藉。有喝完的牛奶瓶子、有白色的塑料袋、还有各种用完之后的废纸，甚至课桌里也安静地躺着各种垃圾。雪白的墙壁上，不知被谁留下了几个显眼的球鞋印。再来说说我们学校的草坪吧，草坪绿油油的，像是给我们的校园披上一件绿衣裳。可是，不知道又是谁在这块草坪上留下了一个个无情的脚印。仿佛就是在一件美丽的衣服上染了一个个丑陋的斑点。还有我们每天就餐的地方食堂，我们吃饭前都会到洗手池子那儿把手洗干净，可是总有那么几个人会忘记关掉水龙头，任由水“哗啦啦”地流失掉。就完餐后，我们要把餐盘放到指定的桌子上。这时，你会发现旁边的蓝色大桶里已经装满了同学们倒掉的剩菜剩饭。
瞧，这些可耻的行为与我们优美的校园环境简直是格格不入呀！所以我们要保护好校园环境，从我做起。从以上的问题中，我总结出了几个要点：不要随地乱扔垃圾；不要在墙上乱涂乱画；不要踩踏草坪；不要浪费水资源；不要浪费粮食。
如果你做到了上面的几点，那么祝贺你，你就是一名真正的环保行动者了。加油，我们一定能行！
自2011年至今，我与陆续结识的资兴环保公益伙伴，欧祖生，胡声奇，樊忠进，王敬辉，曾湉等优秀志愿者。对资兴的东江湖及大小河流水库进行巡护，排查污染源，守望排污口，对发现污染水源非法捕捞的行为进行劝导制止，向河湖周边群众宣传保护水源的重要性，并发展环保志愿者。及时组织发动环保志愿者进行“世界水日"“中国水周"“护源行动""守护一江碧水"“中国净滩日"“增值放流"等大型公众环保，护水活动。对解决不了的破坏污染水环境行为，我们及时向水利局，畜牧水产局，环保局，河长办等政府相关职能部门举报，并协助职能部门有效解决问题。
行动带来改变，在政府主导下公众参与中，资兴的河湖越来越水清河净，生态环境更加美好。
比如东江湖上游的杭溪河，兴宁河，青腰河，曾因生猪养殖，竹器加工等活动，水体质量差。经过治理后，水清河净，群众满意度越来越高。宝源河曾经是岸边居民的便利垃圾池，现如今也是水清河净，水环境的巨变令我等长期坚守的河流守望者为之感动和自豪。更可喜的是县级城市黑臭水体治理工程正在施工，相信不久的明天，我们生活的城市资兴将是天蓝，水净，地绿，人与自然和谐共存的人间天堂，美丽家园。
最后套用志愿者一句行活，公益不是一个人做了很多，而是很多人做了一点点。希望大家行动起来，为保护家乡环境出一份力尽一份责。
自我评价。
乐于助人，奉献社会，大公无私，淡泊名利。
诚实守信，勇于担当，遵纪守法，顾全大局，
在一个夏日炎炎的下午，我走在路上，手中拿着一块西瓜。吃完西瓜后，我正准备把西瓜皮随手扔掉，但西瓜皮死死地抓住我的手，说：“求求你，不要把我仍在地上，我想回到垃圾箱里。”我没有心软，一使劲，把西瓜皮扔了。当我再一次回到这里时，一不小心，踩到了西瓜皮，冲冲地滑倒在地。周围的小贩们都哈哈大笑，我恼羞成怒，破口大骂：“笑什么笑，不就是不小心摔了一跤嘛，有什么好笑的。谁这么没有公德心呀，怎么能随便乱扔垃圾呢。”旁边一个卖苹果的小贩说：“这不正是你刚才扔的西瓜皮吗？”我的脸“唰”地红了起来，急忙把西瓜皮捡起来，扔进垃圾箱里。这就是破坏环境的惩罚。
这件事让我十分惭愧，垃圾箱其实就在我面前，我都没有把西瓜皮扔进去。我静下心来，突然，我仿佛听见地球妈妈的哭泣声，这种声音一直在我心中没有间断过。不行！我不能让地球妈妈再哭泣了。
在公园中，我不会随意踩踏草坪，我不会在树上刻字；在街道上，我不会乱扔垃圾，不随地吐痰，如果在街上看见有垃圾，我也会主动捡起来；在教室里，我不会乱扔粉笔头，我会让别的同学也不要乱扔垃圾。
同学们，大家共同努力，争做环保小卫士，共同保护我们的家园，还地球一片蓝天，一片净土！
主办单位：吉林省生态环境厅。
承办单位：吉林省环境保护宣传中心。
二、征集内容及条件。
（一）科普书籍。
向公众宣传和推广生态文明建设和生态环境保护相关的科技知识、科学常识，介绍当前环境保护的前沿技术和发展情况，具有易于推广学习的特点，能够激发公众关注和学习环境保护知识的浓厚兴趣。
（二）宣传海报。
集中展示公众参与打好污染防治攻坚战的积极行动，积极倡导简约低碳、绿色环保的生活方式，生动介绍生态环境保护相关科学知识、常识。
（三）视频作品。
通过公益广告、剧集等视频形式，宣传生态环境保护科普知识，宣扬绿色生活理念，树立正面典型，富含生动的画面和鲜活的形象，向社会广泛传播积极向上、感人至深的正能量。
（四）新媒体系列作品。
通过新媒体系列作品的形式，围绕污染防治攻坚战相关重点政策和任务进行介绍和解读，宣传公众参与环境保护的生动实践，紧密联系生活介绍环境保护常识和知识。能够运用生动鲜活、富含时代气息的语言和表达引发共鸣，取得良好的推广宣传效果。
三、征集要求。
（一）征集对象。
学校、科研机构、各类协会等在中华人民共和国境内登记注册的具备相关资质的合法组织机构以及中华人民共和国公民，均可作为作者推荐具有原创征集作品，主办单位有权在本机构组织开展的各类主题宣传活动中使用并不再支付报酬，同时有义务在使用过程中尊重作者和者的署名权。
4作者一旦上传作品，即视为同意并遵守以上规则。凡不符合要求的作品，一律取消参赛资格。
5.本次活动最终解释权归主办方所有。
四、征集方式。
各地生态环境部门作为推荐单位，广泛收集当地作品信息，积极协调相关机构或单位，将符合征集要求的作品进行汇总，填报推荐表，加盖公章后发送或邮寄至联系人。
（二）个人投送。
主办方及各地生态环境部门将本次征集活动的信息通过各类媒体进行公布，广泛宣传推介。参与作者可于20__年5月7前，将参选的书籍作品连同填写的推荐表邮寄至联系人，将参选的视频作品连同填写的推荐表刻制光盘邮寄至联系人或电子邮件发联系人邮箱，将新媒体系列作品填写推荐表发送联系人邮箱。
五、活动安排。
（一）征集。
20__年5月7日前。
（二）评审。
20__年5月中旬前，省生态环境厅组织相关单位进行评审，选定“美丽中国，我是行动者”20__年吉林省优秀生态环保科普作品，科普书籍、宣传海报、视频作品、新媒体系列作品各3个。
（三）结果公布。
在20__年六五环境日省级主场活动中，公布“美丽中国，我是行动者”20__年吉林省优秀生态环保科普作品，并邀请部分作者参加相关活动。
六、活动宣传。
选取部分优秀作品在“______”政务微博、微信公众号等平台进行宣传推广，积极争取借助省内各主流媒体平台，结合重大活动及重点时期进行宣传展示，发挥生态环保科普作品的宣传引导作用。
七、联系人及联系方式。
联系人：______。
电话：____。
邮箱：______。
邮寄地址：______。
按照《关于20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》(发改环资[20xx]973号)文件要求，为切实做好节能宣传周和低碳日活动，我校在六月末七月初利用为期一个月的时间对学生进行了生态文明教育，开展了一系列活动，总结如下：
20xx年节能宣传周主题是“节能有道节俭有德”，低碳日活动主题为“低碳城市宜居可持续”。
时间为20xx年6月13至7月10日，其中6月15日为沈阳市低碳日。
节能宣传周和低碳日活动期间，要把生态文明教育作为素质教育的重要内容，在中小学校广泛开展以基本国情、能源资源形势、节能低碳、绿色文明、节粮节水节电等为重点内容的教学教育和社会实践活动，引导广大青少年积极参与节能创意创作，牢固树立和培养勤俭节约、反对浪费的节能低碳理念和行为习惯，营造节约型绿色校园的良好氛围。
1、召开了专项工作会议，研究制定具体可行的节能宣传周和低碳日活动方案，切实做到有计划、有组织、有实效性地开展本次活动，重点开展好生态文明教育，并将环境教育作为一项长期工作抓实抓好。
2、我校在6月15日当天，组织广大师生开展以“低碳城市宜居可持续”为主题的低碳宣传及社会实践活动，通过宣传活动和社会实践活动，让每一名师生都参与到活动中来，养成低碳环保的良好习惯。
3、节能宣传周期间，学校通过校园广播站、电子屏、宣传栏、班级板报、国旗下倡议等途径将《沈阳市中小学“低碳生活”行动规范》内容传达给每位师生，并抓好落实，将师生环境意识融入到低碳行动之中。
4、我校根据宣传主题有针对性地开展校园文化活动，通过开展讲座、手抄报征集等活动，营造崇尚节能低碳的校园文化。宣传周期间，学校还举行了一次全体师生参与的.主题升旗仪式;各班召开了“节能有道节俭有德”的主题班会。此次活动引导我校全体师生积极参与，使师生牢固树立和培养勤俭节约、反对浪费的节能低碳理念和行为习惯，为营造节约型绿色校园的创造了良好的氛围。
各位小伙伴：
如今十分发达的地球，虽然环境情况看起来十分乐观，但是却有十分重大的隐患，这都是人为制造出来的，：大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体，世界每年的排放量达6亿多吨……;估计到下个世纪中叶，地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险，每年有6平方公里的土地沙漠化，威胁着60多个国家……”看见这一组组令人触目惊心的数字，人类，你们有何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代，对于每个人从未停止过的索取，大自然都是“有求必应”的，这更滋长了人类的贪欲。
由此，我郑重地向仍未觉悟的人们建议：
第一，人类要想征服可怕的大自然，就必须尊重自然。对于改造自然理应慎之又慎，又要大刀阔斧，勇于实践和改良，才能控制自然，使自身利益与自然协调发展，决不能重蹈西方发达国家“先污染，后治理”的覆辙。
第二，要从我做起，首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球，共创一个美好的生活环境。
1、节约资源减少污染。
(1)节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏。
(2)慎用清洁剂，尽量用肥皂，减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。
2、绿色消费环保选择。
(1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂，减少水与空气的污染。
(2)购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝，减少对臭氧层的污染。
3、重复使用多次利用。
尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。
4、分类回收循环再用。
不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。
5、保护自然万物共存。
不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物，关爱与保护野生动植物;植树造林，爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。
作为新时代的小学生，我倡导同学门提高保护环境的意识，也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为：保护环境，刻不容缓!
在地球上有一个美丽国家—中国，在这里将近十三亿的人又有许许多多美好的梦想，这些梦汇集成了所有中国人的“中国梦”!
梦是什么?是人一生奋斗的目标，是人一生前进的方向，是人不断追求的欲望，更是一个人永远的信仰。
每个人的梦是不同的，然而对于一个国家主席来说，他的中国梦里有着他寄于人民群众和这个国家的厚望。他希望人民过好日子、脱离穷苦、让失学的孩子们重新返回温馨的校园、大家有饭吃、有衣服穿，国家兴旺发达、繁荣昌盛，然后让我们大家其乐融融的一起奔向新世纪的小康社会。
我的梦就是让繁荣昌盛的大中国转身变成“最美丽中国”;我还有一个梦想它虽然不及像老板一样坐在办公室里清闲自在，可它也不像护士一天忙忙碌碌，总之我立志要当一名优秀的人民教师。
每当电视上出现某某儿童因为没有文化知识而犯下了不可原谅的罪责，每当我看到山区孩子起早贪黑，翻山越岭去读书的情景，我就会在心中默默地说：我一定要当一名教师，帮那些孩子走出贫穷，走出山沟，实现自己的梦想。教师虽说是普普通通的职业，可我感到光荣无比、自豪无比，因为祖国的希望将会在我的教育下茁壮成长，将来定会成为国家的栋梁之才。
然而现在大家走的是人行道，宽阔的大马路上随处可见各式各样的小汽车，吃的就更是数不胜数了：鸡、鸭、鱼、猪……高楼大厦一点点崛起来，大家全部住到楼房里，生活是蒸蒸日上的……但人们的生活还从在很多问题的：汽车太多污染了坏境、高楼大厦也污染了空气。
以后呢?我要让那城市改变自己的面貌，汽车一定要不污染空气的，高楼大厦也要保护环境的，树木不会一棵棵跌倒下去，只有一棵棵矗立起来，蓝蓝的天空，白白的云朵和清清的流水，还有一幅幅天真而可爱的笑脸!
生活也要更加的美好，让我们为我们的美好憧憬大声喊一句：“美好就此开始了!”
梦想是阳光的，它使人们由浮躁走向踏实，由彷徨走向坚定，并走向成功;让梦想伴随我们成长比长城还要长，少年智则中国智，少年强则中国强!
让我们自己真正拥有自己的梦想，之后带着自己的梦想远走高吧。
美丽的大中国，是我们美好的中国梦想!
中国梦是一个宏大的主题，小作者以自己对梦的理解，提出自己的梦想。我们不难看出这些梦想虽然并没有很宏大，但若是真正能够做到这些，便距离中国梦的实现更进一步，将中国梦和“我”的梦紧密联系起来。
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