比赛不仅是一种展示个人实力和技能的机会,也是锻炼和提升自己的良好途径。下面是一些比赛的精彩瞬间和故事,让我们一起回顾一下。
活动目的:
通过举办校园小歌王歌唱大赛活动,加强对未成年人思想道德建设,激发学生的爱国、爱党、爱人民情怀和民族自豪感,培养学生集体主义精神,陶冶学生高尚情操,为培养我校学生对声乐的兴趣,促进我校学生对音乐的综合素质,营造良好的校园文化氛围,更好地提高学生的演唱水平。现决定举行我校第二届以独唱为主的声乐艺术演唱选拔赛。现将比赛有关事项通知如下:
参赛要求:
1、歌曲的主题思想是健康向上的适合少年儿童特点的歌曲(成人的流行歌曲、通俗歌曲不在比赛范围内)。
2、参赛学生必须自己事先准备好音乐伴奏卡带、演出服装、化装等等。
3、内容为独唱、或表演唱(边舞边唱)。
活动程序:
第三周:2—6年级各班推荐2—3名歌手进行填表报名。
第四周:各歌手进行初赛。(阶梯室)。
第五周:初赛胜出的歌手参加决赛。(阶梯室)。
评委:朱彩群梁瑞冰蒋敬颜杨斌李菊。
主持:陈宇邓珍莉。
奖项设置:特等奖:1名。
一等奖:3名。
二等奖:5名。
三等奖:7名。
优秀奖:若干名。
决赛前十名授予“石美小学校园十大歌手”的称号。
星期五的晚上,玲玲阿姨邀请我和妈妈去逸夫剧院观看2011年普乐迪第一音乐秀总决赛;到了门口,一些大姐姐给了我们啦啦棒,然后我和玲玲阿姨先到了二楼,找到了位置坐下,不一会儿,妈妈也来了;我们期盼着表演正式开始,到了六点半,演出正式开始了,先是十一位选手一起唱了一首歌相亲相爱,优美的歌曲,亲切的`歌词,我们仿佛置身在一个大家庭中,无比的温暖;一曲结束,正式比赛开始了,主持人开始报幕,随着大幕一拉开,第一位选手出场了,我发现前三位选手都没有打动我,就在这时,第四位出场的本土选手魔幻水银乐队唱了一首原创歌曲准时到达,震得我都倒了,乐曲铿锵有力,深深地打动了我,他们的乐队里有一个外国人,是打架子鼓的,特别棒,我情不自禁地给他们打起了节拍呐!我心里想,四号蠃定了!后来,我看到了十号选手唱了一首龙的传人,听上去朗朗上口,意味深长;经过激烈地,我支持的四号顺利晋级了,可是十号却在第二轮淘汰赛中失败了。
第三轮是歌曲卡位战,要淘汰一名选手;但是,现在已经九点零五分了,晚上需要早点休息,于是,我依依不舍地离开了逸夫剧场。
比赛虽然没有看完,但在我心里,已经知道谁是冠军了,你猜是几号选手了呢!
第二项活动主题。
第三项活动目的。
第四项活动口号。
第五项活动概况。
第六项举办单位。
第七项活动分工。
第八项活动流程。
第九项活动规则。
第十项资金预算。
第十一项事项说明。
寄语。
让心灵歌唱,让梦想放飞。
美妙的音乐。
撩人的歌声。
满腔的热情。
今夜。
××人。
要用自己动人的歌喉。
谱写一曲专属××的'。
美丽乐章。
“××好声音”
期待你的参与!
二、活动主题。
“××好声音”
三、活动目的。
为了丰富员工的业余生活,活力××家庭文化,展现××团队精神,在“端午”、“六一”双节来临之际,公司特此举办“××好声音”歌唱比赛,以此展现××人的青春面貌,激发新老员工的青春活力和集体荣誉感,为公司员工提供一个更好的交流舞台。希望各位同仁尽情欢唱,唱出××人的热情与朝气,弘扬公司优良的企业文化。
四、活动口号:唱出星梦想,留下好声音。
五、活动概况。
2、活动地点:二楼活动室。
3、活动对象:××集团全体员工。
4、参赛顺序:各部门参赛人员需提前一天,即5月29日下午6:00前在人力资源部抽签确定参赛顺序。
六、举办单位:
主办:人力行政部。
协办:公司各部门。
七、活动分工。
人力行政部:负责组织协调工作,包括主持人的选定、参赛人员名单的统计、评委邀请等前期准备工作;负责比赛时选手号码牌的发放及选手分数的统计。
信息技术部:负责现场设备的调试(音响、灯光),歌手歌曲播放等。图文设计部:负责将此次活动的照片发送到企业网站和员工企业天地宣传栏上。
评委人员名单:
主持人名单:
八、活动流程。
(一)赛前准备。
1、节目采集。
每个部门参赛人员级别不限,各参赛人员需在5月23日(本周五)之前将参赛人员名单及曲目报人力行政部。各参赛人员在不影响工作的前提下可自行准备服装及道具。具体参赛部门人数要求见附件:
2、活动宣传。
(1)制作海报。
宣传活动意义,介绍比赛形式。
(2)制作报名表。
由行政部门负责制作报名表,各部门负责人负责宣传推广。
(二)赛中流程。
1、行政部提前布置会场,包括会场鲜花、气球的布置,可适量分发荧光棒和拍手棒,信息技术部负责设备的调试。
2、参赛人员提前半小时到达会场,自行热身准备。
3、员工生日会,为本月过生日的员工庆生,许愿、吹蜡烛、唱生日歌。
4、歌唱比赛开始,播放开幕视频,介绍本次活动的主旨及概况。
5、主持人开场语,介绍到场评委。
6、每组参赛人员按赛前抽签的顺序上台演唱准备的曲目,下一位参赛选手在等候区准备。
7、每一位参赛选手演唱完毕后,评委根据选手表现按评分细则,对选手表现现场打分,待下一位选手演唱完毕后,公布比赛得分。
8、比赛完成后,人力行政部对比赛结果进行汇总。得分最后一名的选手所在部门全体成员需上台热舞,舞曲不限,气氛需热烈,有感染力。
为纪念中国共产党成立90周年,激发学生饱满、昂扬的爱国热情,树立热爱学习、报效祖国的决心,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围,树立当代中学生意气风发,积极向上的精神风貌,我校决定举行“党在我心中,班班有歌声”歌咏比赛。
xx年3月——5月。
七年级、八年级、高一年级。
各班教室校梯形教室。
1.每班组织一个合唱队,合唱队人员不超过40人,钢琴伴奏1人,指挥1人,每个合唱队演唱两首歌曲,演出时间不超过8分钟。
2.演唱形式多样化:可采用领唱、齐唱、合唱或配以朗诵等不同形式。
3.各班可根据歌曲内容要求符合本次比赛主题,思想性强,内涵积极向上。自行设计动作并准备道具、伴奏录音带等。
4、参赛班级上下场保持安静,遵守纪律,精神饱满;服装整齐统一,美观大方。
5、各班按抽签顺序为比赛顺序,班主任组织本班学生准时上场。
1、各年级评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
2、全校评选出“最佳精神风貌奖”3名。
1.声音宏亮,节奏准确,吐清晰,技术处理得当。(60分)。
2.有创意,能够体现班级特色。(10分)。
3.演唱时精神饱满,着装统一美观。(10分)。
4.指挥准确,富有激情。(10分)。
5.合唱人数符合规定,队员站位整齐合理,进、退场速度快秩序好。(10分)。
星期五的晚上,玲玲阿姨邀请我和妈妈去逸夫剧院观看普乐迪第一音乐秀总决赛;到了门口,一些大姐姐给了我们啦啦棒,然后我和玲玲阿姨先到了二楼,找到了位置坐下,不一会儿,妈妈也来了;我们期盼着表演正式开始,到了六点半,演出正式开始了,先是十一位选手一起唱了一首歌相亲相爱,优美的歌曲,亲切的歌词,我们仿佛置身在一个大家庭中,无比的温暖;一曲结束,正式比赛开始了,主持人开始报幕,随着大幕一拉开,第一位选手出场了,我发现前三位选手都没有打动我,就在这时,第四位出场的本土选手魔幻水银乐队唱了一首原创歌曲准时到达,震得我都倒了,乐曲铿锵有力,深深地打动了我,他们的乐队里有一个外国人,是打架子鼓的,特别棒,我情不自禁地给他们打起了节拍呐!我心里想,四号蠃定了!后来,我看到了十号选手唱了一首龙的传人,听上去朗朗上口,意味深长;经过激烈地,我支持的四号顺利晋级了,可是十号却在第二轮淘汰赛中失败了。
第三轮是歌曲卡位战,要淘汰一名选手;但是,现在已经九点零五分了,晚上需要早点休息,于是,我依依不舍地离开了逸夫剧场。
比赛虽然没有看完,但在我心里,已经知道谁是冠军了,你猜是几号选手了呢!
篇二:班级合唱比赛方案迎“五·四”合唱比赛方案一、比赛宗旨:为了促进我校学生情感教育的进一步发展,活跃我校校园艺术氛围,彰显学生积极向上的精神风貌,提高学生的艺术修养和审美情趣。级高一年级特举办迎“五〃四”暨“唱响校园、感恩父母”合唱比赛活动。二、活动主题:积极向上的精神风貌,用完美的艺术塑造人三、参赛对象:高一年级1—18班四、比赛形式和参赛人数:本次大赛采取团体比赛形式,但表演形式不限。以班级为单位,全员参赛。五、比赛时间:4月27日下午2:30分六、比赛地点:学校餐厅二楼七、演唱曲目主题:父亲、母亲、老师、理想、集体。八、活动准备:1.比赛动员:4月6日开班主任会议,以此对学生进行宣传,具体的工作全面展开。2.4月9日-14日为选曲报名时间。各班确定参赛曲目,并将参赛曲目上报到年级组陈君老师处。3.比赛进度:(1)4月9日—26日,各班精心准备大合唱。(2)4月22日比赛抽签。4.筹划有关竞赛准备工作。组织人员:各班班主任。评委:九、比赛要求:1.各班参赛的自选曲目尽量不雷同。2.曲目总时长不得超过7分钟(包括上下场时间)。3.指挥必须为本班学生,校外人员不得参与比赛。4.伴奏用音乐伴奏带形式伴奏。5.出场顺序由抽签决定。十、奖项设置:大赛将按设一等奖(3名)、二等奖(5名)、三等奖(10名),并评出最佳指挥奖(2名)、最佳精神文明奖(1名)和最佳组织奖(1名)。十一、评分原则:1.歌曲主题内容健康,演唱不超时。2.合唱人数符合规定,队员排位整齐有序,进、退场秩序良好;3.演出服装整齐统一,充分展现当代学生积极向上的精神面貌。4.演员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方,充分显示当代小学生的朝气和热情。5.合唱时,声音宏亮协调,音准节奏准确,声情并茂,吐词清晰,主次声部没有走音现象,强弱对比得当,能体现一定合唱艺术性,有感染力。6.指挥手势准确,节奏准,姿势优美。十二、记分方式:本次比赛满分10分,请评委9分以上起评,保留一位小数点。请计分老师计分时去掉一个最高分去掉一个最低分之后求出平均分,即为本班的最后得分。十四、注意事项1.伴奏音乐于比赛前交张祥柱老师。2.各班要做好比赛前的准备工作,如服装、道具、化妆、音响调试等。3.本办法若有未尽事宜将适时修订补充。
篇三:班级合唱比赛方案“班班有歌声,唱响中国梦”-----喜迎元旦“班级合唱”比赛方案一、指导思想:为贯彻落实教育部《关于加强中小学艺术教育的意见》、《关于在全国各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育的通知》、深入推进“中国梦”系列教育活动,加强我校文化建设,促进学生身心全面健康发展。经学校研究,决定开展“班班有歌声,唱响中国梦”班级合唱比赛。二、活动主题:班班有歌声,唱响中国梦三、比赛时间:十二月下旬(具体时间待定)四、参赛年级:1---6年级全体学生五、比赛地点:阶梯教室六、比赛要求:1、参赛曲目参赛曲目分为必唱曲目和自选曲目各一首,两首曲目各不超过五分钟。(1)各年级必唱曲目:一年级必唱曲目为歌曲《其多列》二年级必唱曲目为歌曲《时间像小马车》三年级必唱曲目为歌曲《妈妈的心》四年级必唱曲目为歌曲《哦,十分钟》五年级必唱曲目为歌曲《苹果丰收》六年级必唱曲目为歌曲《同一首歌》(2)自选曲目:《中华人民共和国国歌》、《中国少年先锋队队歌》任选一首。2、具体要求:(1)自选曲目的选择及合唱的排练由班主任主要负责,各年级的音乐老师协助指导。(2)节奏整齐、音准正确、音色统一、具有一定合唱艺术效果。(3)精神饱满、富有朝气。(4)服装整齐、尽量统一。(5)学生担任指挥,节奏准确。七、评分标准(满分10分)1.演唱节奏准确鲜明,音准良好,具有一定合唱艺术效果。(3分)2.声音整齐优美,吐字清晰,有感染力。(2分)3.着装整齐,精神饱满,有朝气,富有激情及艺术性。(2分)4.舞台表演形式富有创意。(2分)5.参赛队遵守赛场纪律,进、出整齐、有序,台风良好。(0.2分)6.班主任参与学生活动。(0.5分)7.学生乐器伴奏。(0.1分)8、学生指挥动作准确、大方,能调动合唱队情绪。(0.2分)八、人员安排:1、评委九、评选及奖励办法:1、本次合唱评分标准为教师评委的评分占60%,学生评委的评分占40%。2、比赛将按照各年级班级数量评出一、二等奖,数量为一等奖2名,二等奖两名或三名,颁发奖状,并奖结果分别以2分、1分计入文明班级考核。
篇五:小学班级合唱比赛方案冯三镇中心小学班级合唱比赛方案一、比赛宗旨:为了促进我校实施素质教育的进一步发展,活跃我校校园艺术氛围,彰显学生积极向上的精神风貌,丰富活跃第二课堂,切实提高学生的合唱艺术水平,推动我校学生合唱艺术的发展,从而提高学生的艺术修养和审美情趣。学校特举办“唱响校园”合唱比赛活动。二、活动主题:用高尚的艺术引导人,用完美的艺术塑造人。三、参赛对象:1--6年级各班。四、比赛形式和参赛人数:本次大赛采取团体比赛形式,但表演形式不限。以班级为单位,主要参赛人数在班级总人数的90%以上。五、比赛时间:10月30日下午1:30。六、比赛地点:冯三小学多媒体教室(暂定)。七、演唱曲目:内容健康向上、适合少年儿童的两首曲目。八、活动准备:1、比赛动员:9月22日召开全体教师会议,以此对全校进行宣传,具体的工作全面展开。2、9月23日-10月9日为选曲训练时间。各班确定参赛曲目,并将参赛曲目上报到教务处。每周二下午课外活动由班主任、音乐教师对其进行训练。3、少先队大队部筹划有关竞赛准备工作。九、比赛要求:1.各班参赛的自选曲目尽量不雷同。2.两首曲目总时长不得超过7分钟(包括上下场时间)。3.一至四年级参赛各队指挥的指挥不作要求,五六年级参赛各队要有指挥,指挥必须为本班学生,校外人员不得参与比赛。4.伴奏可采用钢琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。5.比赛出场顺序由抽签决定。6.各班学生服装统一,佩戴红领巾。十、奖项设置:大赛将按场次分设一等奖(1——3年级1名、4——6年级1名)、优秀奖(1——3年级2名、4——6年级2名)。十一、评分原则:1.歌曲主题内容健康,演唱不超时。2.合唱人数符合规定,队员排位整齐有序,进、退场秩序良好;3.演出服装整齐统一,充分展现当代学生积极向上的精神面貌。4.演员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方,充分显示当代小学生的朝气和热情。5.合唱时,声音宏亮协调,音准节奏准确,声情并茂,吐词清晰,主次声部没有走音现象,强弱对比得当,能体现一定合唱艺术性,有感染力。6.指挥手势准确,节奏准,姿势优美。十二、记分方式:1.比赛采取去掉最高分和最低分的记分办法。2.比赛项目单独记分的方式,加总分并取平均分的记分方式。3.比赛的评奖工作,由学校指派部分老师担任评委。十三、比赛筹备工作安排。1、杨军:负责整个比赛过程的设计与实施。2、李朝艳:主持本次比赛过程。3、班主任及音乐教师:负责安排各班学生按要求参加比赛。4、杨毓红:算分。5、黎尚伟:拍摄及照相。6、黄仕艳曹萃贤:比赛场地的布置和安排评委、学生的位置。7、余国灿:后勤工作及比赛音响准备。8、其他老师负责维护会场纪律。十四、注意事项1、伴奏音乐于比赛前交周光鸿老师处。2、各班要做好比赛前的准备工作,如服装、道具、化妆、音响调试等。3、本办法若有未尽事宜将适时修订补充。北殷小学合唱比赛评分细则冯三镇中心小学9月班级:
下面是由本站为大家整理的公司歌唱比赛策划书,欢迎大家阅读参考!
公司歌唱比赛策划书【一】
一、活动目的:
为了丰富员工的业余生活,让员工能够充分、健康的利用业余时间,同时给员工展示自我的舞台,公司特此开展“唱响新发地秀出我梦想”新发地首届员工歌唱大赛。希望同仁们通过歌唱展现自己的风采,同时能够更好的融入到新发地大家庭中来。
二、活动地点:
五楼金殿
三、活动时间:
四、筹备单位及分工
企业文化部:负责比赛的组织协调工作,包括主持人的人选,初赛选手的选拔工作,负责统计选手的名单、联系方式以及收选手伴奏、评委邀请等。
策划部:负责对外的宣传工作(背景等)、拍摄此次活动的全过程,并将照片和报道发送到企业网站和企业宣传栏上。
餐饮部:比赛现场评委及观众座椅的摆放
行政部:比赛时负责选手签到号码牌的发放及负责统计选手分数。
保安部:负责维持现场秩序。
酒店工程部:负责现场设备的调试(音响、灯光)、歌手歌曲伴奏播放等。
主持人名单(暂定):乔勇、赵梅
五、评分内容:
包括5个项目:歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、歌手台风
a)、歌曲内容:要求参赛曲目内容健康,积极向上(1分)
b)、音色音质:要求发音清楚,音色清晰而有质感(2.5分)
c)、演唱技巧:要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整(2.5分)
d)、仪表仪态:要求参赛选手着装大方,仪态稳重(2分)
e)、歌手台风:要求歌手有舞台表现力及艺术感染力,在台上台风稳,有自己的特色(2分)
六:活动流程
(一)赛前安排:
1.餐饮部提前负责布置会场,酒店工程部负责设备的调试。
2.参赛人员在比赛前半小时到达会场,行政部、保安部负责维持现场秩序和引导。
3.正式比赛前先召集选手抽签,以4人为一组,分为a至h共8组,演唱顺序为a1、a2、a3、a4,以此类推。
(二)比赛流程:
1.开场,介绍评委
2.第一轮,分组对抗。
按赛前抽签的顺序,每组选手依次上台演唱准备的曲目,评委老师根据选手在台上表现,按照评分细则,分别对选手的表现进行打分,由学习部的同学负责统计比分(去掉一个最高分,去掉一个最低分)。每组演唱结束后,由主持人统一报分,每组得分最高的选手获得进入第二轮决赛的资格。
3.第一轮比赛结束,嘉宾献上舞蹈活跃气氛,第二轮进入决赛的八名选手进行再次抽签。
4.第二轮进入决赛的八名选手根据抽签顺序依次演唱歌曲,由评委进行打分,得分最高的选手获得一等奖,得分第二和第三高的为二等奖,得分第四至第六高的为三等奖。其他奖项由评委商定后选出。
5.行政部和人事部统计选手得分,并汇总。嘉宾献上舞蹈。根据评委意见,另行选出其它如“最佳人气奖”等奖项。
4.公布成绩
5.领导颁奖
6.领导总结
7.活动结束
一等奖1名,奖金500元
二等奖2名,奖金300元
三等奖3名,奖金200元
最佳人气奖1名,奖金200元
最佳舞台表现奖1名奖金200元
部门奖励:最佳组织奖1名(评选标准为1.参赛选手人数占部门总人数比例2.活动现场为本参赛选手后援支持3.参赛选手获得奖项比例4.与年终优秀部门评选挂钩)
(三)赛后安排
所有员工留下,负责清理会场。
公司歌唱比赛策划书【二】
一、赛事名称:《(公司名)“好声音”》
二、赛事主题:用音乐展现新年梦想、用旋律谱出(公司名)辉煌!
三、赛事口号:
1、(公司名)好声音,没有你不行!
2、追寻真梦想,亮出好声音
3、自己的`舞台,自己秀
4、亮出你的金嗓子,留下(公司名)好声音
四、赛事主办:人力资源课
五、赛事协办:各部门
六、赛事地点:
海选(公司食堂)
复赛(公司食堂)
半决赛(大舞台)
决赛(大舞台)
七、赛事宣传
通过宣传条幅、通知公告以及宣传海报等多元化方式对比赛前期、中期、后期进行宣传。
(一)比赛前期:
人力资源课拟好参赛通知给各部门文员进行赛前宣传,调动员工们的积极性。
(二)比赛中期:
及时公布每个阶段(海选、复赛、半决赛、决赛)的比赛结果。
(三)比赛后期:
复赛选出16强;半决赛选出4强;决赛选出冠军。
八、赛事流程
(一)海选
1、时间:12月16日
2、地点:公司食堂
3、比赛评委设置
共计6名评委。
4、比赛规则:
(1)选手按报名顺序及上报歌曲进行清唱(限时2分钟,类型不限);唱好立即离场。
(2)每位评委在评选表内按十分制打分。(不设小数点)
(3)赛后评判组会将评委打分进行统计,按分数高低选出晋级名单。(产生30强)
(二)复赛
1.时间:12月28日
地点:公司食堂
2.比赛评委设置
共计6名
3.比赛规则:
(1)选手演唱时评委背对选手,评委通过音准、用气、音色、音域、乐感等唱功决定是否转身,评委转身则有机会晋级。(限时3分钟)
(2)任一位评委转身,选手进入待定席,没有评委转身则淘汰。
(3)四位及四位以上评委转身,选手直接晋级。
(4)通过转椅数决定晋级名单;转椅数相同者,留于最后pk。(产生16强)
(三)半决赛
1.时间:12月30日
2.地点:公司一楼广场
3.比赛评委设置:
评委:大众评审团50名
4.比赛规则:
(1)由十六强中暂时排前四名的选手分别选择十六强中的其他选手组队;
四人一组,同台飙歌。(歌曲自选)
(2)评委打分四选二,淘汰后剩8人进行才艺展示。
(3)八强对决,赛事组委会提前准备15首演唱歌曲由选手抽。抽中哪一首就唱哪一首。
(4)八强对决,产生四强。
(5)大众评审团举手投票,一人举手就加一分。(共五十分)
(6)评委分数去掉一个最高分和一个最低分后取平均分。
(7)最终分数=大众评审分数+评委分数。
5.评委评分标准:(满分50分)
1、歌曲内容思想性强、健康向上、符合活动主题。(10分)
2、歌唱咬字清晰,音色统一,气息流畅,声音优美。(10分)
3、歌唱表现力强,理解歌曲内涵,熟练把握到位。(10分)
4、舞台表演得体,演唱感染力强,自然大方。(10分)
5、舞台服装符合歌曲演唱风格。(10分)。
6.评分规则:
1、起评分40分,最高不得超过49.9分,小数点后保留一位小数。
2、去掉一个最高分和一个最低分后取平均分,小数点后保留两位小数。
(四)巅峰对决
(公司名)“好声音”冠亚季军将在新春晚会现场产生。具体流程、评选办法请参照新春晚会节目评比办法。
九、奖项设置
冠军:1名,奖金:800+证书
亚军:1名,奖金:500+证书
季军:1名,奖金:300+证书
第四名:1名,奖金:200+证书
第五至十六名,奖金:100+证书
十、“好声音”活动组委会组织架构图(见附图)
十一、资金预算(见附表)
公司歌唱比赛策划书【三】
为了丰富员工的业余生活,让员工能够充分、健康的利用业余时间,同时给员工展示自我的舞台,公司特此开展xx“好声音”歌王大赛。快来带上你的吉他,穿上你的舞裙,来领取属于你自己的机会吧, 大奖等你来拿!
一、赛事名称:《 xx“好声音” 》
二、赛事主题:用音乐展现xx梦想,用旋律谱出xx阳光
三、赛事地址:xx
四、赛事时间:xx
五、赛事主办:xx
六、赛事协助:各部门
七、赛事宣传:通过宣传条幅、通知、平台、以及飞信等多元化的方式进行宣传。
(一)开赛前期:xx拟好策划书,通过后,在平台及飞信进行通知、报名(包含报名曲目)等相关工作的开展。
(二)开赛中期:通知邀请xx等宣传工作。
(三)开赛后期:对参赛选手进行确定及曲目确定等宣传工作,确认助唱嘉宾及曲目。
八、筹备单位及分工
(一)活动组委会组织架构图(见附图)
(二)组委会成员工作职责 评委人员名单(暂定):(见附表1)
九、预算(见附表2)
十、评选标准(评分表见附件
包括5个项目:歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、歌手台风
(一)歌曲内容:要求参赛曲目内容健康,积极向上(10分)
(二)音色音质:要求发音清楚,音色清晰而有质感(25分)
(三)演唱技巧:要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整(25分)
(四)仪表仪态:要求参赛选手着装大方,仪态稳重(20分)
(五)歌手台风:要求歌手有舞台表现力及艺术感染力,在台上台风稳,有自己的特色(20分)
十一、活动筹备日程表:(见附表3)
一天,森林里举行了一场盛大的鸟类歌唱比赛。成千上万的鸟儿飞来了,有夜莺、有百灵鸟、有麻雀……简要交代了事由。歌唱比赛开始了,首先,第一个上场的是百灵鸟,它的歌声非常清脆,把台下的鸟儿们都陶醉了。百灵鸟唱完歌后,给大家鞠了个躬,说了声“谢谢”。大家都直叫好。接着,第二个上场的是夜莺,它的歌声非常婉转,它尽情地舒展着自己动人的歌喉。所有的鸟儿们都被它那歌声吸引住了。
它演唱结束后,跟大家有礼貌地说:“谢谢大家”。有的鸟儿议论说:“它会拿第一名吗?”有的说:“一定是拿第一名的。”第三个上场的是麻雀,它刚上场,有的鸟儿就说:“您这个小不点,外貌好难看,您能拿第几名?”可是麻雀没有灰心,继续认真地把它的歌唱好,唱完后,有的鸟儿拍手叫好,有的说:“外形多难看,歌声不好听,不能拿奖。”可麻雀却说:“我尽了自己的最大努力,最终能不能拿奖我也无悔了,志在参与。”紧接着第四个上场了,第五个上场了……最后是黄鹂鸟出场了,它心想:我肯定能拿第一名的'。
于是它骄傲自大地走上台,随随便便地唱起一首歌来。唱完后连“谢谢“都不说,得意地下台了。有的鸟儿说:“这么骄傲,有什么了不起的”而有的说:“以为自己的歌声最动听,就看不起别人。”最终,评委们宣布:“百灵鸟和夜莺获得第一名,杜鹃获得第二名。麻雀获得第三名。”台下所有鸟儿们都给它们送上热烈的掌声,纷纷上台来送上鲜花祝贺它们。而黄鹂鸟却不好意思地低下了头。故事的主体。建议多分作几个自然的来写。这个童话故事告诉我们:每个人都有长处和短处,要多多发现别人的长处,正视自己的短处,取长补短。同时我们不要骄傲自大,不然的话还是会落到失败的地步。只有这样,相互尊重,相互关心,我们的生活才会更加美好!
学校要进行五六年级歌唱比赛了,比赛的歌曲由学校定,一首是校歌,《梦想起飞的地方》另一首是《环保小卫士》当比赛规则出来后,我看了比赛规则,只按照规则上的'服装统一整洁,音色要准,上下场做到快,静,齐,去准备了。
比赛那天,要抽签了,我让班长去抽了,我心里想,可不敢抽第一,可偏偏抽了第一。抽了第一就第一吧。轮到我们上场了,同学们迈着矫健的步伐走向了比赛台,指挥的同学上了指挥台,就要开始了,先有郭泉林根据我们所唱的歌进行演说,接着开始唱校歌,校歌结束,再有泉林演说和下一个歌曲有关的台词。
比赛还在进行着,我看了其他班的,一个比一个好,一个比一个有创意。就庆幸,幸好抽了第一。
结束了,虽然得了三等奖。可我认为如果不是都有奖的话,我们班肯定就没奖了。
看来,以后无论干什么,都要付出百分之百的努力,还要注意创新。
为了纪念建国建队六十周年,我们学校在周五举办了以“歌唱祖国、畅想未来”为主题的红歌会。
早就知道要举办歌唱比赛,所以只要有空同学们就练唱歌,记歌词、听示范曲,每一次练习都十分认真,我们不觉得苦,因为都想为本班争光,付出也是值得的!
终于盼到歌唱比赛的这一天了!周五早晨,同学们个个佩戴着鲜艳的'红领巾,穿着干净整齐、绿白相间的校服和黑亮的皮鞋。我们在老师的带领下,精神抖擞地来到大操场。因担心唱跑调,我的心怦怦直跳,有些紧张,紧紧握住拳头,深深地吸了一口气,再看看队友们都信心十足的样子,我也好多了。登台后,面对着各位老师,随着熟悉的《绿影校歌》和《七子之歌》的音乐旋律慢慢响起,伴着陈黎昕有节奏地打着拍子,我们放声歌唱,声音响亮优美,歌声高亢洪亮,唱完后,优美的旋律还久久徘徊在每个人的耳边。
功夫不负有心人,努力终会有回报!比赛结束后,老师对我们的表现也非常满意,同学们赛出了风格,赛出了水平!
大家晚上好!
四月我们迎来了希望,
四月我们放飞着梦想。
你们的努力创造了辉煌的过去。
你们的努力创造了灿烂的今晚。
成绩只代过去,
成功者贵在展望今晚。
在这温馨的夜晚,我们相聚在这里,隆重举行庆“五一”xx市多凌金牛制衣第二届卡拉ok决赛。
经过了激烈的比赛后,我们评出了18名决赛者。今晚,你们又站在了同一起跑线上,愿你们赛出自己的水平、赛出自己的风格。
首先我向大家介绍一下今晚的评委:
大家以热烈的掌声对他们的到来表示感谢!
请容许我再把比赛规则向大家简要的说一下:评委们按照吐字清晰、感情丰富、内容健康、音域宽广、仪表形象,这五个标准来为歌手打分,每一个标准为2分,总分为10分。去掉评委给出的一个最高分和一个最低分,然后取其平均分,而这个平均分就是歌手的最后得分,我们会现场公布歌手的得分。
下面我宣布“迎五一”xx市多凌金牛制衣第二届卡拉ok决赛现在开始。
a:首先请听1号选手高明英演唱的《往事只能回味》。掌声有请!请2号选手做好准备。
a:遥远的东方有一条巨龙——长城,熟话说,不登长城非好汉,勇者不惜血与汗,下面我们有请上一届二等奖歌手张恋所带来的《长城》,有请张恋!请4号选手做好准备。
b:好,比赛可以说是进行的相当激烈,选手的表现也是非常的出色,现在拿在我手中的小纸条就是1号选手的得分,请听好了1号选手的得分是:虽说这一万年是有限的时间,但要是有人等你一万年,那可真是幸福!来请听张琴的《等你一万年》。请5号选手做好准备。
a:感谢张琴深情的演唱,4号选手的得分为:
a:感谢胡小妹给我们带来的歌声,6号选手的得分为:相信大家都知道,在预赛中得分最高的男歌手胡勇杰吧!好,下面我们来看看胡勇杰今晚的表现,有请胡勇杰带来的《你怎么舍得我难过》,!请八号选手做好准备。
b:谢谢!胡勇杰为我们带来的歌声!请听7号选手的得分为:春天是多梦的季节,然而日有所思,夜有所梦,总会有梦醒时分,掌声有请顾晓娟的《梦醒时分》。请9号选手做好准备!
a:感谢顾晓娟深情的演唱,请听8号选手的得分为:平时大家是否听过朱春风演唱的《饿狼传说》呢!接下来我们就来欣赏一下吧!有请朱春风。请10号选手做好准备。
b:传说中的饿狼是你这样的吗?呵呵!好了,请听9号选手的得分为:花开总会有花落的时候,流水无情,落花有意,葬花难得,请听韩瑛演唱的《葬花》。请11号选手做好准备。
b:谢谢朱小玲,下面请听清11号选手的得分为:人的一生知己何数,然而现在独行的你,是否会想起你的朋友、亲人曾与你携手一起走过的日子呢?有请方国波上台演唱《一起走过的日子》请13号做好准备。
a:听完了方国波的演唱,我们来看看12号选手的得分:回忆是美好的,也是伤心的,请听张丽萍带来的《粉红色的回忆》,请14号做好准备。
b:好一个夏天的秘密,好请听13号选手的得分:吻和泪,甜蜜碎。有请赵海丽。请15号做好准备。
a:谢谢赵海丽,14号选手的得分为:有请唐爱娟演唱爱人跟人走。
b:伴随着愉快的节奏,我们来听一下,15号选手的得分情况:接下来请听孙晓波的《过火》请18号做好准备。
a:比赛到现在即将进入尾声,参赛者的表现也是让现场的观众一饱耳福啊!好,16号选手的得分为:也许是因为戴元贵排在最后,所以他非常的伤心,来,接下来请听他的《一千个伤心的理由》。
时间过得真快,今晚的比赛已全部结束,工作人员还在忙碌着,我们都在等待着最后的结果出来,在这等待中我们有请………….。
我们再一次用热烈的掌声恭喜这几位获奖的朋友,本届比赛到此结束,谢谢所有的工作人员,谢谢大家的光临。
夏日的一天晚上,森林里的小动物们欢聚一堂,时不时还传来一阵吵闹的声音。原来,动物们马上要进行歌唱比赛。只听见,大家议论纷纷,都在谈论谁当主持人,突然,棕熊一骨碌从椅子上站起来:“我的声音最响亮,我来当主持人吧!”大家听了都异口同声的'说:“好,好!”
日子过得可真快,眼看比赛的日子就要到了。森林里的所有“演员”还在匆匆忙忙地准备着各自的歌曲。比赛那天,主持人棕熊早早来到了现场,演员们也都陆续到齐了。“大家听我说!”棕熊站在木头搭建的舞台上,举起双手,示意大家安静,然后高声宣布:“歌唱比赛现在开始!”
第一个表演的是青蛙,“青蛙怎么连歌词都记不住呀?”“我觉得他的节奏很稳。”观众们在台下小声谈论着。第二个出场的是老虎,只见他威风凛凛地站在舞台上,扬起脖子“嗷…嗷…”唱个不停,棕熊听了,脸上露出了笑容,心想:唱得真好听,太奇妙了。“这歌声我听了都有点害怕!”小兔缩着身子说。第三个是梅花鹿,他的歌声美妙极了,既不像青蛙,也不像老虎,唱完了,观众们纷纷叫好,连连鼓掌。
比赛结束了,最后棕熊宣布:“比赛结束,梅花鹿赢得了本次比赛。”话音刚落,突然传来一声:“下半年我也要参加歌唱比赛!”大家仔细一看,原来是狮子在说话,棕熊看了看狮子,说:“没问题!”
1.歌冠群芳,势压全场!
2.铿锵之音,绕梁不息!
3.天籁之音,誓夺冠军!
4.莺歌燕语,青春无敌。
5.珠圆玉润,余音绕梁。
6.唱响教院,唱响人生!
7.动感教院,想唱就唱!
8.唱响教院,你最闪亮!
9.和谐教院,歌动青春!
11.活力教院,绝对唱响!
12.青春高昂,歌声嘹亮!
13.心声飞扬,唱的响亮!
14.唱出风格,超越自我!
15.唱出心声,放飞梦想!
16.歌唱青春,绽放荣光!
17.成就梦想,挑战自我!
18.怒放青春,放声歌唱!
19.只要xx唱,全场听我的!
21.台上一支歌,台下汗如河。
22.让声音起舞,让梦想翱翔!
23.校园歌手赛,等你来挑麦!
24.歌声跃动教院,梦想绽放校园!
25.情系河南教院,唱出你我精彩!
26.口号喊出气势,唱歌唱出第一!
27.我歌唱,我绽放!我勇敢,我闪亮!
28.全场听我唱,能把布莱曼比下场!
29.xx(参赛者名)一开口,对手全败走!
31.风云合壁摩柯无量友谊第一比赛第二追求卓越众志成城。
33.乐动我心,乘风飞扬!
34.歌声飞扬,激情荡漾。
35.百舸争流、全力争首。
36.歌声燃激情,岗位励斗志。
37.有爱的地方就有梦想,有梦想的地方就有希望。
38.展示我们活泼的青春,亮出我们美好的歌喉,唱出祖国的繁荣昌盛,唱出我们心中的梦想。
39.高山奏乐,大江展喉,唱不尽我们永恒的颂曲。
40.让每首歌变成一声洪钟,激荡华夏儿女,让每首歌化作一捧鲜花,装点盛世中华。
丁当,丁当,丁当,“大森林第三届歌唱比赛”马上就要开始了。几百人一起坐着,热情高涨,都准备听歌呢!主持人小狮子说:“女士们,先生们,你们好!第一首为大家带来的歌曲是《百灵鸟们好》,由百灵鸟演唱,大家欢迎。”台下热烈地鼓起掌来。百灵鸟开始唱了:“百灵鸟,百灵鸟,你唱歌很好听,很好听……”歌曲结束后,动物们大声地喝彩:“百灵鸟的歌很好听哦!”
紧接着第二首歌是《叽叽叽叫的小狗》,由公鸡演唱。公鸡用它清脆的声音开始唱了:“叽、叽、叽,小狗叫叽叽,小鸡要它叫汪汪,小狗就叫汪汪……”台下的观众都被公鸡的歌声陶醉了,一个个沉浸在优美的`旋律中。
然后表演的还有白鲸、海豹……“大森林第三届歌唱比赛”结束了。紧张的时刻来了,主持人宣布:“这次歌唱比赛,第三名是白鲸,第二名是百灵鸟,登、登、登登登……第一名获得者是——公鸡!”台下响起了隆隆的掌声。在回家的路上,大家还赞不绝口。有的说:“公鸡唱歌真好听,太好听了!”有的说:“百灵鸟的歌声也真悦耳!”还有的说:“这一次歌唱比赛太精彩了!”
第二天,马路上聚集了许许多多动物,他们正急匆匆地赶去另一边马路找公鸡签名。过了一会儿,公鸡来了,马路上人山人海,大家一窝蜂地涌了上去。这次,公鸡一夜间成了“大明星”了!