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个人自我剖析材料格式(模板14篇)

作者:翰墨 个人自我剖析材料格式(模板14篇)

通过总结经验材料,我们可以更好地应对各种复杂的情况,并迅速解决问题。以下是一些优秀员工的经验材料总结,希望可以给大家带来一些灵感和借鉴。

个人自我剖析材料字

按照通知开放中央委员会在2017年领导干部的民主生活会议,最近,我已经彻底研究了19个主要报道党和国家副主席习近平同志重要讲话的新民主党会议上中国共产党中央委员会政治局。我们紧紧围绕六个方面,加强思想工作。我们已经确定了今后的工作方向和整改措施。报告如下。请批评和纠正。

(一)学习贯彻党的十九大精神。

研究、宣传和贯彻落实党的十九大精神,对于全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有重要的政治意义、理论意义和实践意义。中国共产党第十九次全国代表大会把人民的心紧紧地团结在一起。作为中国共产党的一员,我深受鼓舞,同时,我也有着前所未有的强烈的使命感和责任感。我们应该提高我们的工作能力和专业水平通过不断学习,在工作中严格要求自己,始终追求卓越,努力工作,不断提高我们的认知能力和认知范围,不断提高文章质量和工作能力,以应对各种复杂情况下,爱一行,工作一行,钻一行,认真负责地履行职责我们要认真负责,带头把我们的思想统一到中国共产党第十九次全国代表大会精神中去。我们应该真正专注于思考和做事,把我们的能力投入到做事中去,设定我们做事的目标。在群众中,要牢记初心,牢记使命,发挥党员干部的带头作用。

在“学习和贯彻新的中国特色社会主义意识形态,坚定维护国家主席习近平同志的核心地位,”:第一,理论学习是空的,学习是惰性,学习计划,规划和系统性不足;二是处理工作经验,习惯“吃旧书”而不往心里沉。学习新的方法和方法。

——方面的“认真落实党中央的决策和部署和上级党委的决议,带头遵守要求说明和报告制度”:首先,要求说明和报告制度不到位,有时在一些日常工作有问题不及时报道报道;二是个人事务不及时报告,不主动或不主动向纪检监察部门报告个人事务。

——方面的“忠诚和诚实,诚实和真实党组织”:首先,仍有差距在学习态度和学习效果,有时候觉得学习理论知识是一个空的指数,不管学习或多或少,学习和工作是辛苦指数的数量;二是对当前的社会形势没有清晰的认识,工作中出现的问题和困难容易引起学生思想的波动。

——在“勇于担当、攻坚克难、锐意进取”方面:一是工作作风不够强硬,推进不了工作;二是缺乏抓铁抓痕、踩石印痕的工作作风;二是工作强化和创新薄弱,解决复杂问题的能力有待提高;第三,承担责任的勇气不够。

——“整流”四个方面的倾向”,反对形式主义和官僚主义:在形式方面,我们只注意学习知识的参与自己的帖子,根据经验,办事不深入研究,从表面上看,更加注重大方向,较少关注微观;在官僚主义方面,我们没有给予基层足够的指导和服务,没有对监督工作给予足够的重视,没有对监督工作进行深入的检查。使命感、责任感、责任心不够强。

——在“严格执行廉洁自律原则,坚决反对特权思想和个人主义”方面。

党员个人自我剖析材料

师德师风自我剖析人海南省教育学院专科毕业,教龄7年了,中学二级教师,长期担任中学信息技术教学工作。通过我校这次师德师风的学习教育,我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识,对小学教师职业道德规范内容也更熟悉了。对照教师法和中小学教师职业道德规范的要求,结合自己7年来的教育工作生涯,经跟大家一起学习、讨论和评议,自我剖析如下:

一、我在职业道德规范和树立良好师德师风方面存在的问题:

对照中小学教师职业道德规范、如何树立良好的师德师风和对优秀教师的要求,我认识到,教师职业道德是指教师在其职业生活中,调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范或行为准则,以及在这基础上所表现出来的观念意识和行为品质。自我剖析我所存在的问题有:

1、在依法执教方面,尽管我能够贯彻国家教育方针,能够自觉遵守教育法律法规,没有违背党和国家方针、政策的言行,但学习和宣传教育政策不够深入,有时候还存在消极的教育言论、行动等问题。依法治教就是要求教师从严格守法的高度,在全部职业行为中始终坚持正确的方向,这是教师职业道德的首要准则,我有时候放松了或不注意这个准则。

2、在爱岗敬业方面,我基本上能够做到热爱教育、热爱学校,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德,传播有益学生身心健康思想。爱是教师职业的基础,爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是全部教师职业道德的基础前提。但有时候我对待工作还不够尽职尽责;在备课、上课、批改作业等方面,偶尔有敷衍塞责现象。

3、在热爱学生方面,我关心爱护学生,尊重其人格;耐心教导,保护学生合法权益,促进学生全面发展。但在平等、公平对待学生,特别是要求学生方面,还不够严格。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则,是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的万金油,当教育之爱成为普照的春晖,师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变,释放能量,产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心,我尚待努力。

4、在严谨治学方面,我注意树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识;师德的基础是爱,核心是专;我注意严谨治学,提高业务水平;但探索教育教学规律缺乏长期性,教育教学方法还缺灵活性和改进力度,提高教育、教学和科研水平还不够快。教师自身的学识与道德水平即师德,在潜移默化中直接或间接的影响着学生,也影响着学生对我的看法,进而影响着师生关系,所以我必须不断学习。

5、团结协作是教师处理与同事之间关系的准则,是优化校内育人环境的关键因素。这是教师的职业特点所决定的。在团结协作方面,我基本上能够做到谦虚谨慎、尊重同志,就是相互学习、相互帮助还不够理想;我能够维护其他教师在学生中的威信,也关心集体,积极维护学校荣誉,但对如何更好地共创文明校风,还缺乏智慧上的协作;我应当通过靠集体的力量,群体的智慧,合作创共赢。

6、尊重家长是教师处理与学生家长之间关系的准则,是促进教育合力的形成,提高育人效果的重要环节。在尊重家长方面,我爱听取学生家长意见和建议,取得支持与配合,但由于本单位工作特点,决定与学生家长联系相对减少;在宣传科学的教育思想和方法方面还不够积极。

7、廉洁从教是教师处理教育教学活动与个人利益之间关系的准则,是市场经济条件下教师应当注意保持的品德。在廉洁从教方面,我坚守高尚情操,讲奉献,不谋取私利,但在自觉抵制并反对社会不良风气影响方面,显得不够有力。

9、在优秀教师的为师三态:敬业、爱业、精业方面,我没有坚持“敬业――爱业――精业”这个教师职业成长的基本主线,也没有政治把教师的“红”与“专”交织好以便自己更快成长。

10、在走优秀教师的精业阶梯方面,快乐的心态我还没有更好地养成,所以不好脱俗,更难超人。如何养成、永葆快乐的心态,是自己健康的成长过程的艺术时空的光与色。

11、人最好的素质是习惯。优秀教师的良好习惯我还没有具有。比如,学生中心的确立;行为、道德两种示范的发挥;事业的感情、对象的热情、生活和工作的激情等三种情怀的葆有;教学对话、公平待生、政工艺术、自身学习四种理念的提升等等良好习惯,都有待我的努力养成。

二、我存在以上问题的主要原因是:。

1、现代教育理论、政策法规学习不够深入,放松了依法治教这个准则。

2、爱心没有很好的培养和树立,因而爱心的激发、永保不够而出现敷衍塞责现象。

3、缺乏刻苦耐劳精神和态度,因而提高教育、教学和科研水平还不够快。

4、缺乏协作精神,因而依靠集体的力量,群体的智慧,合作创共赢方面就软弱。

5、没有理解社会办学,全民教育思想,因而正面宣传教育思想和方法不够积极。

6降低了自我要求的标准,缺乏对为人师表是教育事业对教师人格提出的特殊要求的理解。

7、缺乏对优秀教师的为师敬业、爱业、精业方面的“红”与“专”的修炼;

8、放松了对世界观的改造,不注意养成并永葆优秀教师所具有的快乐心态和良好的教育习惯。

三、我就以上存在的问题的改进措施:

对照中小学教师职业道德规范、如何树立良好的师德师风和对优秀教师的要求,我拟定如下6项整改措施:

1、坚持理想,坚定教书育人、为人师表信念。

思想上清醒、坚定;理想信念不动摇;理论要强。为此,我必须做到:切实加强党教育理论学习。约束自己,认真整改;继续培养正确的世界观、人生观和价值观,树立先进而纯洁的现代教育观。

2、完善学校教育管理,增强制度的严肃性。

注意加强学校教育制度的宣传工作,虚心听取各方的'意见和建议,增加自己对教育不良现象做斗争的勇气,树立良好教师的自我形象。

3、转变作风,积极工作。

坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好教育工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求,自我加压,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,全心全意为教育、为人民服务。

4、加强语文业务知识学习,努力提高综合素质。

我必须加强业务知识的学习,一是从实践中学,向广大的教职工学习,学习他们先进方法和思想,二是勤于从书上学,学习自己的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,信服于人。三是向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。

5、我必须搞好培训网站,利用“三网”教育资源为踏踏实实做好本职工作,为学校谋发展,为同学们服务、为老师们服务。始终记住“学高为师,德高为范”这名句。

6、我还要继续正确地对待群众提出的各种师德师风建设的意见,从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受群众的意见和建议,解决好自己的师德问题。欢迎广大师生、家长再提意见,批评指正。

个人自我剖析材料

通过“学整树”活动第一阶段的认真学习,结合个人工作实际,对照先进所以及英雄模范人物,自己认为,在思想观念、工作作风、大局意识等方面还存在很多差距,需在今后工作中予以改进和提高,现就存在的主要问题自我剖析如下:

一、思想观念方面。

(1)认识不到位。总感觉学整树活动和自己关系不大,表现在学习不够认真,思考问题不够深入,不能够创造性地开展工作,工作思路不够开阔,还存在按部就班的思想。

(2)缺乏干好工作的信心。总认为司法所没钱没权,就是想吃拿卡要也没有机会,表现在面对工作中出现的问题,如没钱办公,花自己钱办公家事等时就不能迎难而上、克服困难的信心就不足,得过且过的思想观念就作怪。

二、工作作风方面。

(1)对领导不够尊重,表现在领导交办的工作落实不能够完全到位,被动落实得多,主动落实的少。就比如卫生一项就多次被领导批评,不能完全做到日事日清日毕和雷厉风行,上级政策、文件精神还存在棚架现象。会上听,回去仍。

(2)工作标准不高。在实际工作中考虑问题不够全面,工作不够细致,向内看的多,向外看的少,目标定位不高,缺乏树立高目标的信心和勇于争先的勇气。

(3)协调能力差,和领导关系搞不好,得不到领导的帮助和支持。

三、模范带头作用方面。

(1)要认真学习上级精神,特别是学整树有关文件,坚决克服庸懒散的思想作风,树立有条件要上,没有条件创造条件也要上的工作作风,克服没钱没权的困难尽自己最大努力干好自己的本职工作。

(2)树立大局意识,和局党组保持一致,对待上级的工作,不讲条件,不讲困难,坚决完成。

(3)克服岁数大的困难,活到老学到老,严格按一个党员标司准要求自己,用模范司法所长的标准时时对照,规范自己的行为。

(4)提高自己统筹解决问题的能力,做到日清日结,工作上高标准,严要求,做到有领导没领导一个样,坚决克服当一天和尚撞一天钟的思想。

(5)多干事少说话,把发牢骚,怨天尤人的精力用到工作上,多想点怎样把工作做好,而不要把待遇落实挂在嘴上,要知道,世上不公平的事情太多了,多说无益,且无助于解决问题。

四、工作方法方面。

工作缺乏灵活性,统筹解决问题的能力不强。面对人少,没经费,工作头绪多,自己束手无策。面对繁杂的工作,理不出头绪,工作上得过且过,以不变应万变,应付了事,缺乏创新能力和解决问题的信心和决心。而自己还牢骚满腹,怨天尤人。

五、大局意识方面。

(1)大局意识不强,对形势认识不到位,存在懒散的作风。今年上半年在市局督查前,督查后没有雷厉风行及时改正自己的错误造成扣分,给县局带来了被动,也给自己带来了有生以来第一个处分。

(2)自己工作不到位,俗话说,细节决定成败,工作中自己一个微小的疏忽就可能带来严重的后果。

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党员个人自我剖析材料

在即将过去的半年中,我一直从一名党员的标准严格要求自己。认真学习、努力工作,力求在工作学习中有所进步,在党性修养上有提高,在党员模范工作上有发挥,争取做一名优秀党员。

一、思想学习工作情况。

一是在思想方面始终同中央保持高度一致,认真学习马克思主义毛泽东思想、习近平总书记系列讲话等相关政治理论及科学发展观的论述,进一步树立正确的世界观、人生观、价值观,坚定共产主义理想信念和为人民服务宗旨意识。巩固学习《中国共产党章程》和《中国共产党党史》,进一步加深对中国共产党的历史、宗旨、精神的理解。努力提高自身党性修养和觉悟,让自己始终在思想上入党,积极参加学习实践科学发展观,创先争优等主体活动。从思想高度重视,从行动严格落实,主动拒绝赌博等不良行为。二是在学习工作方面将组织学习与个人学习有机结合起来。在加强政治理论知识学习的同时,更加注重业务知识学习,结合自身的工作,时刻牢记自己是一名共产党员,始终坚持诚信做事、诚信做人、认真谨慎、尽职尽责、遵纪守法。牢固树立大局意识,努力提高为人民服务的宗旨,体现在每个细节中努力发挥党员模范先锋作用,较好地完成领导交办的各项工作。

二、存在不足及根源分析。

在即将过去的这一年里虽然自己在思想上工作方面都有了一定的提高,取得了一些成绩,但与优秀党员的标准与党的要求还存在很大差距。一是在学习上主动性不够,尚待提高学习积极性,拓宽学习领域,丰富学习内容,以提高自身综合能力和业务能力。二是在大局意识不够,应该积极学习和了解各项规章制度,不断提高自身的大局意识。主要是由于自己缺乏高度责任感,工作效率方面存在问题,原因是缺乏自己对自身的严格要求不够,存在一定的惰性。

三、

下一步努力方向。

通过自我剖析和深挖思想根源,既看到了自身的不足,同时也坚定了自身积极改进的决心。在今后的工作中,我要努力做到以下三个方面:一是加强政治理论业务学习。将书本学习与实际学习有机结合起来,将刻苦学习和思考有机结合起来,确实做到用理论指导实践,用实践检验理论。积极主动学习身边领导及同事的成功经验和优良品德,不断提高自身素质。二是强化作风建设,不断提升执行力,坚决与上级党组织在思想行动上高度保持一致,坚决克服形式主义,始终做到讲真话、报实情、求实效、不折不扣地完成组织和单位交办的各项工作任务,严格执行各项规章制度和政策措施。三是树立诚信理念,主动发挥自身的积极性、创造性和主观能动性,不断强化自身的诚信理念,从自身做起,从身边的点滴做起,从大处招引,从小处入手,做到言行一致。以自身的表率作用带动周围同志。以上自我剖析不足之处,敬请各位领导批评指正,我一定诚恳接受,并积极整改。

银定图中心校党支部。

赵倩。

2021年12月22日。

党员个人自我剖析材料

按照学习安排,我结合自身实际,紧紧围绕研讨主题,做以下发言,与大家共同研讨,有不对之处,敬请批评指正。

一、坚定践行习近平新时代中国特色社会主义思想。

党性,是一个政党所固有的本性。而思想理论清醒,政治才能坚定。学习贯彻好习近平新时代中国特色社会主义思想,是作为共产党员的必修课,因此必须学习习近平新时代中国特色社会主义思想,并全面准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想。通过学习,不断坚定理想信念,增强“四个自信”,做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者。严以修身,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气,把牢思想和行动的“总开关”。理想信念,给人树立起一个人生目标,就是“我这个人要成为一个什么样的人、做成什么事”的人生目标。

二、坚定维护习近平同志核心地位。

新时代共产党人讲政治,第一位的就是要坚定维护习近平同志的核心地位、领袖权威,做到时时处处事事向核心看齐,任何情况下都绝对忠于核心、坚定拥护核心、时刻紧跟核心、坚决捍卫核心。要发扬斗争精神,勇于同一切错误思想和行为作斗争。

(一)学习主动性不够。在大是大非面前能够坚决做到政治坚定,在政治原则、政治立场、政治方向上始终与党中央保持高度一致,但是自己在政治理论学习和业务学习上都不够深入细致,对于一些知识,只是一知半解,尤其是在工作繁忙的时候,忙于一般性的工作,学习还不够深入。不能完全正确掌握工作与学习的平衡,存在重一头、轻一头的问题,政治敏锐度不够,党性标准和政治责任感没有得到全面的锤炼提高。

(二)服务意识不够强。围绕财政工作,在自己的工作岗位上事必躬亲,生怕事无巨细,严卡审核关口,会导致办事人员的情绪化。在主动联系服务群众上,由于工作原因,主动是调研工作执行的不够好,对民情民需了解掌握还不够深入细致。

(三)执行制度不够有力。自身在执行政治纪律和政治规矩方面是非常严格的,从严约束自我,但在一些工作制度的执行上还有欠缺。比如执行党内政治生活制度还没有完全做到高标准、严要求。经过教育实践活动的洗礼,大家执行民主生活制度的自觉性、主动性明显增强,但开展批评与自我批评,往往是自我批评多,批评他人少,怕影响到班子的团结稳定,拉不开面子,不够大胆,怕伤和气,党内生活的原则性、战斗性还没有完全体现出来。

这是我的一些感想和对自身不足之处的看法,也是作为一个党员在民主评议党员的一次自我剖析。因此,必须及时改正:

一、必须坚定理想信念。思想上,积极进取,坚持对党的理论知识的学习,进一步提高自己的思想觉悟。作为党员做到严以修身,始终坚守正道。

二、增强学习主动性。重点学习习近平总书记系列讲话精神,坚持原原本本地学、实实在在地学,切实领会核心要义,把握精神实质,在思想上弄清楚入党为什么、当官干什么、身后留什么,明白什么是对的、什么是错的,哪些是能做的,哪些是不能做的,真正把住把好“总开关”。

三、提高服务意识。我把工作当事业,把事业当追求。多比工作标准、工作成绩,积极履行资产监管职能,努力提高资产管理科学化、精细化水平。努力把“为人民服务”的理念体现在每个细节中;以讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标,积极努力,较好地履行完成了自己岗位职责内的各项工作任务。

党员个人自我剖析材料

又一个新的学年即将来临,回顾过去,酸、甜、苦、辣历历在目。这其中有成功的喜悦,更有失败的教训。漫漫教坛学无止境。步入中年的我方知天外有天,人上有人。更有“书到用时方恨少”之感。借在全县教师中进行思想作风、纪律整顿之际,也为了今后的工作能够顺利进行,静下心来,对照自我的本职工作,从思想上工作中进行剖析,并虚心理解大家的批评。

对照剖析,深感自我距离优秀甚远,自身缺点很多,工作更是漏洞不少。表现为“五重五轻”。

1、重形式,轻实效。

政治业务学习笔记虽然能够按要求写完,但深入主动学习不够。认为自我是一名教师,懂不懂政治无关紧要,那些是搞行政人员的事,与自我无关。业务学习也不是关键,只要认真上课就行。结果是理论水平跟不上,教学效果出不来。作为分管教学的中层领导,由于自我不重视理论、业务的实效性,导致部分教师紧随其后,将学习置之度外,出现了“轰轰烈烈搞教学,松松垮垮抓学习”,说是“金玉其外,败絮其中”有点过分,但冠于俗话所说的“外光里毛”是可是分的。教师功夫下进去了,但只是在原地转圈,高度不能提升。正如领导所说的“不进是退,慢进也是退”。完成任务就是落后,争先创优才是出路。重形式,轻实效,结果是领导忙坏了,教师累垮了,学校落后了,成绩降低了,上级批评了,资金倾斜了,学校难办了,群众信任度降低了。整体上处于被动挨打的不堪局面。

2、重经验,轻创新。

三十年的教学工作中所取得的微不足道的一些成绩,使自我沉湎于“孤芳自赏”的境地,靠前人成功的经验抓管理,靠自我积累的一点可怜的经验搞教学,因循守旧,不求创新。在处理一些问题时,不能客观地依据学生实际,灵活地解决,导致出现问题不能很好解决。众所周知,创新是一个民族的灵魂。作为教师,没有创新,亦必落伍于教师队伍,成绩只能说明过去,过去的经验也的是万能的。仅有不断学习,不断创新,才能推动教育事业不断向前发展。

3、重个人完美,轻整体和谐。

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个人自我剖析材料

转眼间,忙碌中又过一年了。我真心的感受到在过去的一年中,在党的帮忙下,自我在逐渐走向成熟。透过深入学习科学发展观的教育活动及党委组织的活动,我对自身存在的问题和不足有了更深的了解,对科学发展观的认识也有了进一步的提高。下方,我结合自我的思想状况、工作实际进行自我批评:

作为一名体育教师,我在课堂教学中,坚持做到认真钻研大纲,仔细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,注重对学生各种潜力的培养。在认真做好日常教学工作的同时,努力探索在课堂教学中落实素质教育的方法及手段,探索在教育中培养学生潜力发展的途径。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会向优秀教师认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自我的教育教学水平及教学管理水平。在自我的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的教师学习,提高自我的课堂教学水平,努力构成自我的课堂教学风格。

在教育教学方面,以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学生,这个学期,我所教的班在各项活动中都取得了较好的成绩。我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争”的氛围茁壮成长。从实抓起,用正确的舆论导向,用榜样的力量,促使学生从被动到主动,从他律到自觉,养成良好自觉锻炼的习惯。加强“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在学生心中,使体育教学无伤害事故。

1、政策理论水评不够高,理论学习不够,政策水平不高。

2、先模意识不强。对自我要求不严,标准不高,只求过得去,不求过得硬,不能用先进言行影响和带动群众。工作中缺乏争先创优意识和拼搏创新精神,学习和钻研政治理论及专业知识没有必须的高度。

3、创新意识不足,缺乏亮点。

1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。自觉加强党性锻炼,以科学发展观武装自我的头脑,向那些敬业、用心向上的同志学习,工作中多开动脑筋。

2、刻苦钻研业务知识,多读书,多学习,多思考。注意工作中的统筹兼顾,以高度的职责感、事业心,以勤奋、扎实、知难而进的勇气完成各项工作任务。在教师专业化发展的进程中使自我更上一个台阶。

3、正确处理学习与工作的关系,作为一名教师,要为“师生成功,学校发展、社会满意”做出自我应有的贡献,就务必学习。不管平时的教学业务,多么的忙,都要静下心来,挤出时光来学习、来提高。要树立在学习中放松的思想,学习政治理论,学习先进的教学理念,解读学习课堂教学策略,正确处理工作与学习的关系,对于我们教师来说,终生学习是我们最好的发展形式之一。

4、要做到时刻关注细节。从“自我”做起,发挥党员先锋模范的作用,要做到不怕脏,不怕累、不怕苦。在学校里看到学生的不良行为,要及时地去纠正他们。

5、树立创新精神。作为一名共产党员,我要时刻持续清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性。要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识,党性是每个的党员的立身之本,要坚持党性,加大事业观念,自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。

6、我对预备党员、入党用心分子及联系的学生关心不够。在今后的学习、工作中多关心他们,平时多聊天了解思想动向。

7、作为第二党小组长在组织党小组活动上,要求个人学习多,群众学习较少。在今后的活动中,我要落实党委的精神,把党员群众学习落实到实处。

总之,作为一名党员教师在工作中要起模范带头作用,要立足本职工作,努力做好本职工作,爱岗敬业,精钻业务。在今后的学习与工作中,我将不断的反思,在反思中不断的前进。虚心理解周围的同学对我提出推荐和意见,努力地完善自我,使自我不断提高,发挥带头模范作用,为党员服好务,尽一个党员应尽的义务,力争做一名优秀的共产党员。

个人党性自我剖析材料

在_项目部党总支的领导下,我始终以党员的标准严格要求自己,认真刻苦学习,努力工作,积极思考,力求在工作、学习上有进步。通过“两学一做”活动,使我在政治修养、科学文化修养、组织纪律及作风修养方面有了更深刻的认识。学党规党章、学系列讲话,让我的思想认识有了很大的提高,增强了努力搞好工作的责任感和使命感。在党性修养上有提高,在党员模范作用上有发挥,踏踏实实做好本职工作。

一是以党的宗旨为导向,树立良好的工作作风和严谨的工作态度。思想上牢记党的宗旨和奋斗目标不放松,平时注重用党员的标准来严格要求自己;工作中用自己的言行实现党的最终目标为自己工作的动力。时刻牢记自己是一名共产党员,提醒自己牢记“入党时说了什么,现在做了什么,将来留下了什么”的警示,不为把自己混为一名普通群众。加强岗位煅练,提高服务水平。要按照党员先进性具体要求严格要求自己,始终保持共产党员与时俱进、奋发向上的精神状态,加强岗位煅练,增强业务能力,提高服务水平。做到统筹安排日常工作琐事,有条不紊地处理解决。努力做到脑勤、手勤、腿勤、口勤,善于协调,讲究配合,多沟通、少依赖,多联系、少等待,多动脑筋,多想办法,操好心、尽好责,一丝不苟地完成各项工作任务。

二是做合格党员,最根本的是要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。自觉服从大局,坚决维护大局,始终将党的政治纪律和政治规矩放在首位,正确处理局部与全局、个人与整体、当前与长远的利益关系,自觉地在顾全大局的前提下做好本职工作。通过学习,我知道了在瞬息万变、错综复杂的形势下,身为合格党员,要保持清醒的政治头脑,具有正确的政治思想,坚定地政治立场,敏锐的政治观察力和鉴别力。特别是在一些大是大非的问题上,必须有清醒的认识和判断。

三是加强理论水平的提高,做一名政治上合格的党员。认真学习党和国家的各种路线政策,在思想上同党中央保持高度一致.坚定共产主义理想信念和“为人民服务”的意识;加强学习《中国共产党章程》、《党内监督条例》和《党纪处分条例》,进一步加深对中国共产党的历史、宗旨和精神的了解和理解,结合“先锋创绩”和“双严双优”活动的开展认真思考,努力提高自身的党性修养和觉悟,力争做到思想上先进、行动上先进、作风上先进,不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动,以共产党员标准严格要求自己。

四是讲政治有信念,强调的是政治合格,就是要对党忠诚、坚定理想信念。做合格党员,就是要讲规矩,有纪律,无规矩无以成方圆。讲道德有品行,强调的是品德合格,就是要明大德、守公德、严私德,要牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求。讲奉献有作为,就是要求党员将自己的言行举止以是否符合党员条件为参照,立足岗位,扎根基层,一心一意为党工作,聚精会神为党发展,时刻以服务群众为己任,沉下身子踏实苦干,在奋斗中实现自己的人生价值。

五是我深刻的认识到,作为党员,要从小事做起,从一点一滴做起,高标准,严要求,要敢于担当,勇于作为,勤奋务实,树立党员干部的良好形象。把“四讲四有”真正落实到日常的学习、工作、生活和为人处世之中;每一名党员都要在严格落实“四讲四有”要求的基础上,带头践行党章要求,带头践行“三严三实”,对党忠诚、个人干净、敢于担当,做党和人民需要的好干部、好党员。保持共产党人的信仰,不忘初心,对党忠诚,挺起理想信念的主心骨。

六是廉洁自律,争做一名一身正气的优秀党员。能严格执行公司廉洁自律各项规定,牢固树立社会主义荣辱观,在工作、生活中,自觉执行廉政建设方面的规定政策。切实把为人民服务作为自己的行动指南。不断增强自律意识,提高自身思想修养正确对待权力,按照党风廉政建设落实情况,做到制度之内“不缺位”,制度之外“不越位”。

财务个人自我剖析材料

我于xxx年9月参加工作,xxx年4月加入中国共产党,现任xxxx财务管理科科长。

一、学习情况及体会。

保持共产党员先进性教育活动开展以来,在xx党委及保持共产党员先进性教育活动领导办公室精心组织,周密布署,强化措施,狠抓实效下取得了阶段性的胜利。开展保持共产党员先进性教育活动,是党的xx大作出的重要部署,是贯彻“xxxx”重要思想的重大举措,是新阶段党的建设的基础工程,是推动全面建设小康社会的重要保证。这次教育活动规模大、范围广、层次深,是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。按照xx党委开展保持共产党员先进性教育活动《实施方案》的安排部署,我以积极的态度自觉主动地投身到先进性教育活动中去,并认真遵守支部关于先进性教育活动的各项规章制度,在按时参加支部组织的集体学习活动的同时,还利用业余时间和休息时间进行自学。先后学习了xx《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》、《xx论加强和改进执政党建设(专题摘编)》、《保持共产党员先进性教育读本》等必读篇目,通过学习,我个人素质、工作能力和业务水平等各方面都有了较大的提高,尤其加深了对“xxxx”的理解,使自己充分认识到了先进性教育活动的重大历史意义和现实意义。在学习教育培训阶段共写了学习心得五篇,自我总结一篇,记学习笔记近二万字。在“分析评议”这一阶段里,我对照党章有关规定和“两个务必”以及“八个坚持”、“八个反对”要求,通过广泛征求意见,与同志们谈心交心,认真反思了自己在党性方面存在的问题,我深刻认识到,自己与新时期合格党员的要求还有很大差距。存在许多不足,现就自己存在的一些问题查摆如下:

二、存在的问题。

1、思想理论学习不够深,有时只顾忙于一些具体的工作,在日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,学习的自觉性、主动性不强。闲时学一阵子,忙时学的少,与本职业务有关的就多学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。使理论水平不能尽快得到提高。理论水平、素质能力还不能适应形势发展的需要。

2、缺乏工作创新,参谋助手作用发挥不够。我在工作中还按照以前的工作方法和自己摸索出的工作方式、方法开展工作,在工作中缺乏创新意识,想不出解决工作制度与执行不相适应的实招,没有充分发挥出参谋助手作用。为领导服务,当参谋助手,主要来源于自己平时收集、掌握的情况和工作经验。工作上虽然也能确保财务工作正常运转做好服务,但在工作方式、方法上还不善于创新,不能充分发挥出财务管理的工作职能,只满足于应付本职,只求完成任务。

3、服务意识观念还不够强,还没有自觉把企业和群众对我们的满意度作为检验工作成效的最高标准,热情服务、微笑服务、文明服务的要求还不够自觉。在工作标准上由于个人的事业心过强,对下属的工作期望值过高,有时工作上提要求多,对同志关心少。在平常工作中,有少数来报销人员的手续不符合规定,经过解释后仍无理辩解,我就往往控制不住自己而出现不耐烦的情绪,给单位或同事带来负面影响。

4、工作方法有时不够恰当,不够策略,特别是对本科室同志的批评,有时不够讲究方法,结果使同志们有时候出现比较勉强的现象,这样影响了同志们积极性的充分发挥。同时也影响到个别同志工作方法的改进。在日常工作中不能自觉带头倡树和实践共产主义文明新风,助人为乐,做实践社会公德的模范,如有时有讲不文明语言的行为;艰苦奋斗的思想树立的还不够牢固;有时待人接物不够谦虚谨慎。

5、在工作中,虽然我能较好的完成我的本职工作,但是在工作中我感觉自己主观能动性不强,有安于现状,不求有功,但求无过的思想。在工作中发现了一些问题,特别是发现内部制度管理上的,一些有违反会计基础工作规范和本单位财务管理制度的,一些我们与其他部门配合协调上的,而这又不能单凭我个人的想法和力量就能改变的,就不向组织上或领导提出来,存在自己怕自己的一些想法和意见被其他同志误会,认为我对工作有意见或者对某些同志有意见,所以很多想法也没有说出来更谈不上去坚持财经制度了,同时存在着企业又不是我私人的,只要领导签字同意了,我就签字支付的思想。

三、存在问题的原因。

1、放松了理论学习。一是思想上对理论重要性的认识,没有上升到应有的高度;二是时间观念不强,没有把点点滴滴的零星时间利用起来;三是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,特别是“xxxx”重要思想学习不够,政治理论水平不高,总觉得自己能够依法做好本职工作就是讲政治了。

2、业务知识学习不够。一是思想上对自己现有的工作方式方法已感到满足,没有再去进一步学习和研究新的方式方法;二是在实际工作中有只满足于应付本职,只求完成任务,多一事不如少一事的想法。

3、在为民服务上放松了对自己的要求。只考虑到自己的工作和制度,而没有考虑别人的实际能力和困难。

4、对领导方法,领导艺术的重要性认识不够,总认为自己的指导思想是好的,方法问题欠缺一些,同志们都会相互谅解的。

5、在思想上放松了对自己的要求。思想认识不到位,认为目前整个大气候也都如此,我何必去得罪人,不求有功,但求无过。

四、下一步的整改措施。

1、加强思想政治学习。按照“学习、学习、再学习,提高、提高、再提高”的要求,持之以恒、坚持不懈地认真学习党的xx大精神和“两个务必”等中央精神,学习用马克思、列宁主义,毛泽东思想和邓小平理论以及“xxxx”等重要思想来武装自己的思想,坚定共产主义信念,增强责任意识和政治敏锐性。自觉接受党的领导,使自己的一言一行都体现出共产党员的先进性。

2、切实加强调研,努力当好参谋。在处理日常事务的同时,要安排更多的时间去接触实际,紧紧围绕挖潜降耗,提高经济效益,发展生产等进行调研,尽可能地多出主意当好参谋。同时发扬与时俱进精神,努力做到工作创新上的高素质。一个民族没有创新,就看不到希望,一个国家没有创新就不可能强大,作为一个财务主管没有创新能力和素质,就难以应对公司企业发展的新局面,特别是目前产品结构调整和公司企业体制改革,使我深感肩上的责任重大,唯有兢兢业业,脚踏实地的工作,才能不辜负党和人民的重托,才能不断提高财务管理的水平。

3、努力做好本职工作,增强宗旨意识。在具体工作中,不断强化依法行政,依法办事意识,坚决克服对当事人态度生冷的现象,努力为群众排忧解难,把本次"保先"教育的成果落实在行动上,不断改进工作,不但要有全新的思想,更需要在具体的工作中大胆参与实践,用行动来体现先进性。为此必须从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,切实通过活动使自己思想能有大的提高,作风能有大的转变。

4、进一步加强对有关经济科学知识的学习,提高思想认识,提高领导水平,提高领导艺术。克服工作方法不够科学的现象,努力使自己的工作方法更加科学化、规范化、系统化。同时加强各项制度的管理,做到以制度管人管事,保持工作的连续性、公平性和实效性。

5、增强全局观念。坚决克服过去工作中全局观念淡薄的问题,在工作中自觉地把自己的工作同全局联系起来,坚持原则,敢于抵制一切违反财经制度的行为,认真做好本职工作。

6、时时刻刻记住自己是一个共产党员,用党章的标准严格要求自己,在日常工作学习生活中注重发挥模范带头作用。严格要求,自我加压,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,做好各项服务工作,全心全意为人民服务。

总之,通过这次保持共产党员先进性的教育活动,使自己纠正一些缺点错误,解除一些思想负担,改进一些工作方法,使自己的各方面的综合素质,在原有的基础上得到进一步的提高,努力使自己真正成为一个新时期优秀的共产党员。

个人自我剖析材料

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

8月2日,公司党支部召开专题组织生活会,按照会议要求对自身进行了深刻的剖析和反省,认真检查自己在高争、生活和政治方面存在的问题和不足,现将个人剖析情况汇报如下,请大家评议。

一、存在问题与不足

(一)理想信念方面。对党的思想路线、方针政策的贯彻执行缺乏应有的政治敏锐性和洞察里,时不待我的使命感和危机感不够强烈。满足于对问题表面上的结论,没有理解和掌握其思想精髓,导致理论联系实际能力不足,党员意识有所淡化,在理论修养、政治修养、道德修养、文化修养、作风修养等方面未能发挥共产党员先锋模范作用。

(二)工作作风方面。在日常的业务工作对接中,遇到问题没有换位思考、深入分析,大多数都拿事情推诿,没有实际有效解决。与公司同事交心谈心不够,谈工作时间多,谈思想时间少。

(三)组织生活方面。理论学习、时政学习和党课落实不严,开展学习、服务、报告、批评与自我批评不够,自身党员理论分析水平与能力还不高。

二、产生问题的原因分析

(一)理想信念谈化。缺乏远大的理想,现实主义、实用主义思想较重,放松了个人在人生观、价值观、世界观方面的改造,导致理想信念淡化,对用党的理论来武装头脑的长期性认识不足。

(二)宗旨意识不牢。虽然有全心全意为人民服务的思想,但没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识,对一切从实际出发,密切联系群众,从群众中来,到群众中去的群众路线认识不深,服务群众意识不强。

(三)执行纪律不严。对党的政治纪律、组织纪律、群众纪律的学习不够深入,理解不够透彻,把握不够准确,对相关制度、业务流程的落实不够到位。

三、问题的整改措施

针对自身存在的问题和不足,今后我将在党支部领导的指导下,在同志们的监督和提醒下,深入思考,努力改正。勤奋改正,让自己的党性修养不断提高、认识不断升华,积极向优秀党员的标准靠拢。坚持学好党的基本理论、基本路线、基本纲领和方针政策,深入学习习近平总书记系列讲话精神,注重学以致用,理论联系实际。

年个人自我剖析材料

“百年大计,教育为本”,教育关系到一个国家的未来。我身为一名小学教师,更就应事事以身作则,给学生做好榜样。经过这段时间自我的深刻反思,我对自己在各方面存在的问题剖析如下:

一是工作作风不够扎实,遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾,不能大刀阔斧地开展工作。

二是学习知识不够全面。总喜欢看自己有关教学业务方面的书籍,其它书看得较少,个性是一些理论性的看得较少。先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收有些,但面上还不够广。几年的教学已使自己的教学方法有了一种相对固定的模式,有时认为那些理论只是停留在书本上,在现实中很难行得通的。因此,就存在着一种不着急的心态。备课时虽然很认真,但懒于思考教学方法,疏于练习教学基本功。

今后努力的方向:

首先要更从思想上行动上提高自己的工作职责心,树立一切为学生服务的思想提高自己的钻研精神。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。

其次严谨治学,刻苦钻研业务,树立优良作风,不断学习新知识,探索新规律,改善教学方法,提高教学水平。

第三团结协作,尊重他人,虚心学习,关心群众,维护校园声誉,共创礼貌校风。

总之。在教育教学中,严格要求自己,志存高远,不断加强师德修养,甘为人梯,乐于奉献,做受学生爱戴,让人民满意的教师。

透过认真回顾自已近年来在工作、生活中的表现,切实感觉到与上级要求还有必须差距,有必要进行认真查找自己存在的实际问题和不足,并剖析根源,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地发挥一个共产党员应有的先锋模范作用。下面就自身存在的问题、具体表现、产生的根源做一深刻剖析。

1、政治理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。

具体表现为:一是自觉主动抽时间学习不够。除参加校园组织学习外,平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少,虽然在学习中有时也写一些心得笔记,但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多。三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体潜力。对理论知识的理解与实际应用脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不善于从政治的角度来观察、分析问题,缺少一种时不我待的使命感和危机感。认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。有时候认识事物带有盲目性。四是由于政治理论学习不够,表此刻理想信念上,虽然也有坚定的信念和信心,但是只限于口头上,缺乏一种为共产主义事业奋斗从此刻做起,从自身做起的具体行动意识。

2、专业业务知识掌握得不深不全,工作业务潜力有待进一步加强。

具体表现为:一是虽然有时候也学习点业务专业知识,但有些实用主义的思想,急用先学,存在时紧时松的现象,造成学习的资料不系统,不全面,不广泛,不深刻。

二是在业务知识方面,对理论学习的深度不够精。

三是在工作中缺乏新思维,对发展中存在的问题认识不够准确,把握不住发展的必然规律。对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。

3、敬业精神尚可,但工作主动性不足。

具体表现为:一是在实际工作中多了些因循守旧,按部就班,墨守成规的习性。也多了一些自己感觉到是事倍功半的东西。二是实际工作只限于听领导的安排,而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新,搞出特色上,没有自己的工作创新思路。

透过教育学习,要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求来审视自己,规范自己,严格要求自己。

一是要树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。具体到实际工作上,就要把自己的思想和行动统一到校园的总体安排部署上,坚定不移地贯彻执行局、校园党委制定的方针、政策和各项具体的工作决策,立足本职岗位,为教育发展作出应有的贡献。着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践与发展,做到理论与实际、主观与客观的真正统一,在改造主观世界的同时,改造客观世界。

二是要用心钻研业务知识,不断增强新形势下做好工作的实际潜力,尤其是要加强自己的业务修养,不断学习,不断改善工作方法,不断提高自己的工作潜力,增强工作的自觉性和主动性,切实提高为人民服务的本领。真正成为学生满意,家长认可,校园称赞的学习型教师。

个人自我剖析材料范文个人自我剖析材料范文大学生

自学校支部“两学一做”学教活动开展以来,我按规定认真学习有关文件、讲话及其他必读内容,并展开讨论。切实对照自己平时的实际工作及思想动态,通过认真的反思,深深感到自己在学习、工作方面还存在一些问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。

一、存在问题。

(一)系统地理论学习不够。

搞教育工作,需要扎实的理论基础,需要用科学的理论武装自己。然而多年来不能持之以恒地坚持理论学习,常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题,对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够,理解不深。

(二)___模范作用不明显,科研工作成效不够显著。

在落实教育发展各项具体科研工作中,还存在被科研课改工作推着走,被动去进行研究的情况。教学上,虽也在不折不扣地完成着备课、上课、批改、辅导等这些环节,但缺少系统的计划,教学即时的总结和反思,更没有有目的地去改进,没有形成研究的系列,从而,教学只停留在原有水平,属于经验型。

二、原因分析。

本人存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用。

第一、我对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事,思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解,没有意识其思想的精髓,更没有掌握,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。工作有主观性、局限性、片面性,想得不远,站得不高,思想境界没有提到更高的层次。

第二、不善于反思总结导致视野思路不开阔。教学是学校的中心工作,教学质量是学校的生命,是学校的立校之本。“质量立校,科研兴校”不是一个空口号,而是要以新的思路来引路,以实际行动来保证,针对教学中存在的一些问题不能很好的自我反思,致使一些工作不能创造性的做好,做实。

三、整改措施。

针对个人存在的问题,我将从思想深处查找原因,在身体力行上下功夫,迅速整改,早日见效,力求在政治上有明显提高,思想上有明显进步,工作干得更出色。

(一)加强政治理论学习,提高自身素质。今后将进一步端正学习态度,改进学习方法,理论联系实际,抓住学习重点。制定出详细的政治理论学习计划,挤出时间予以落实,通过学习,不断用新知识、新文化、新理论相结合武装自己的头脑,不断提高个人政治修养,增强分析问题解决问题,辩别是非的能力,并注意与实际结合起来,指导实际工作。

(二)不断改进方法,提高自己教育教学科研工作的能力。

一是要牢固树立创新意识。放开手脚大胆尝试课堂教学改革。打破传统的教育方法,积极主动的探索自主学习,合作学习,主体参与型课堂模式,树立“让学生动起来,让课堂活起来,让效果好起来”的课堂理念,激活课堂,激发学生主体参与的深度和广度。

二是要坚持运用统筹兼顾的方法,干好学校安排的各项工作,在教学中不断反思,在思考和学习中改进课堂教学。

总而言之,作为一名教师,特别是___教师,要端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,真正做到教好书育好人。

年个人自我剖析材料

在教师干部作风整顿第一阶段学习活动中,我认真学习了县教育局有关干部作风整顿工作的文件精神,学习了《党章》、“习近平总书记系列重要讲话精神”及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”的论述等重要内容,在学习中一边做笔记,一边接受领导和同事们的教育,并为此专门撰写了一篇学习心得体会,深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识,通过这次整风学习,对我市开展干部作风整顿工作有了进一步的认识,变被动教育为主动受教育,在学习活动中,通过深刻反思和认真听取别人的批语意见,认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的严重不足,现就这些问题进行自我剖析。

1、政治理想信念不够坚定。由于本人对人类社会历史发展规律存在一些模糊认识,加上西方一些国家的形势的市场经济的消极影响,自己对党的最高理想和最终目标产生过动摇和消极思想,没有认识到只有在社会主义充分发展的高度发达的基础上才能实现,社会主义制度的发展和完善是一个长期的历史过程的基本原理。对眼前出现的一些消极的、不公正的现象或事情,产生了更加消极的想法,致使自己在思想上,行动上出现了不应该出现的问题。

2、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上,没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解,不够深刻,对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少,也比较肤浅。

3、自身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的人民教师的标准要求自己,廉洁自律意识不强。个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在,艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化,有个人名利思想。

4、对工作责任心不强。在工作中,不严格要求自己,组织观念落后,集体思想不强,对原则性的东西,思想不敏感,听不得人说好话。

5、联系群众不够紧密。坚持全心全意为人民服务和群众利益无小事原则做得不够,没有真正同群众打成一片,特别是在扶贫助残,捐次救困、助学等方面,没有完全尽到自己力所能及的事情,没有做到时刻为群众之所想,急群众之所急。

1、理论学习不够。对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想等重要论述学习不够深入,对其科学的观点理解得不深透,对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识,平时学习只是流于形式,掌握的也只是只言片语,学习缺乏深刻的思考,没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物,研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远。

2、集体主义思想不强。没有真正理解和掌握群众观点是马克思辩证唯物主义的一个基本观点。在牢固树立群众观点,把群众利益放在第一位,坚持群众利益无小事原则方面没有做到想群众所想,对待集体利益考虑得不周全,很多时候未完全把集体利益当作是自己应该很好保护的,总是认为个人在集体中的重要作用,为了个人利益,损害一点集体利益没关系,因此对认识上存在很大的差距,行动上表现出来了一定的有损集体利益的事。

3、原则意识不强。总是错误的认识,只要是自己做了好事,就应该对得起别人,对得对学校,往往在做好事的同时,也是做着着有损原则的坏事。在对待什么是好事,什么是坏事上,自己没有一个原则性的思考,想当然,好人主义思想严重,导致事出了一些有损单位形象,有损集体利益的事。

4、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑,没有站在更的立场想问题。总是认识自己的工作能完成,不拖学校的后腿就行,不会积极主动的去为学校着想,不会主动地为别人着想,干点工作就会想到报酬,或者就是得过且过,不思进取,不精益求精。

1、进一步坚持定政治信念。要通过干部作风整顿学习活动,系统地学习马克思列宁主义、毛泽东思想及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”、构建和谐社会和“八荣八耻”的重要文献和思想精髓,系统掌握其基本观点、基本方法。牢固树立科学的世界观、方法论;牢固树立全心全意为人民服务的思想,进一步增强共产党员的先锋模范意识,明确思想要求,践行“三个代表”重要思想,树立先进形象。

个人党性自我剖析材料

关于执行政治纪律的情况。

总体来说,在维护党的领导,服从党的决议,积极努力工作,发挥党员作用方面做得还可以。但是,在有的场合,有的方面,严格按党员的标准来衡量,还有差距,还有欠缺。比如,当我们常德市用人上的不正之风比较盛行,当看到有权力部门的人升迁较快,当有的领导随便将官帽发给自己的亲属、秘书、亲信、同学、密友并且天下人人皆知,其他人视而不见的时候,我有时候忍不住发点牢骚,讲点怪话,而不是按照党员的标准将看到听到的问题向组织反映,犯了自由主义的错误。再比如,在纪检监察工作中,由于制度设计的原因,对案件初核立案调查包括案件移送等决定权力集中在极少数主要领导手中,导致了有些案件处理后的社会效果差,负面评价多。有人说,在大陆,纪检监察机关有时成了贪腐分子的保护伞。对于这样的评价,不敢反驳,不敢站出来维护纪检监察队伍的形象,而是采取回避的办法,有时内心还有赞同的成份。再比如,在理想信念方面不是特别坚定。每次看抗日剧,最可恨的是日本鬼子,但也有让人佩服的方面。第一,他们没有投降的。第二,他们信念最坚定。第三,如果有失误就会用自杀的方式向天皇谢罪。据我了解,在我党长期的革命斗争中,因工作失误而自杀谢罪的领导干部还真没有发现过,倒是看到有的领导干部问题暴露后自杀的',如王宝森等。对于共产主义信仰还真的有时不太坚定,有时还有困惑,有时还有讲不清的时候,我们的誓言有时也成了一句笑话。

关于纠“四风”的情况。

我的理解,这次民主生活会是明年开展党的群众路线教育实践活动的预演和彩排。集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题是这次民主生活的主要任务。我们必须直面“四风”问题,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除,为明年的教育实践活动打下基础。

形式主义是一种只看现象、不看本质,只讲究外在形式、不注重实质内容的思想方法和工作作风。其主要表现是沽名钓誉、好大喜功、弄虚作假、欺上瞒下,喜欢搞花架子,善于装点门面,乐于做表面文章。一些领导干部学习停留在会议上、理论停留在口头上,不能、不会解决实际问题。一些领导干部开展调查研究“坐着车子转、隔着玻璃看”,走马观花,不掌握真实情况,不解决群众困难。一些领导干部大搞华而不实、脱离实际的“形象工程”、“政绩工程”。形式主义伤害群众感情,引起群众反感。我以前还是一个政府工作部门的班子成员,到纪委工作后,庙大方丈多,我最多是个跑堂的,有想搞形式主义的念头,但没有搞形式主义的机会。

官僚主义是一种以官为本、当官做老爷,背离党性、脱离群众、脱离实际的思想意识和工作作风。一些领导干部高高在上,对群众安危冷暖漠不关心;不调查研究,不了解实情,拍胸脯决策、凭想象办事。一些领导机关衙门作风严重,遇事推诿、办事拖拉,门难进、人难见、脸难看、事难办。一些领导干部工作方法简单甚至敷衍塞责,对上级的工作部署以会议落实会议、以文件落实文件。官僚主义危害党的事业,影响党和政府的形象。对照检查,还是有些问题,比如不大到机关走动,也不大到联系单位走动,也不大同科室人员交流,在工作中太过于公事公办,少了点人性化和亲和力。创造性开展工作的意识淡薄了些。

享乐主义是以享乐为人生追求的最高目标、以享乐为人生价值的最高标准的思想观念和行为方式。个别领导干部深受享乐主义毒害。有的把权力行使和个人好处联系在一起,以权谋私,吃拿卡要;有的讲虚荣、好面子,接待比规格,庆典比阔气;有的片面追求生活享受,讲究吃、喝、玩、乐;有的不思进取,对落后的现状视而不见,对群众的呼声充耳不闻,对面临的危机无动于衷。享乐主义是腐败的思想根源。对照检查,确实自身存在一些问题。比如希望组织提高点自己的政治待遇面子上好过些,比如想坐公车显得有身份些,比如福利多发点荷包鼓一点在家人面前有威信些,比如参与接待希望酒的档次高点对身体好一些。

奢靡之风是一种奢侈浪费、炫耀攀比的风气。其主要表现是铺张浪费、挥霍无度、大吃大喝、大兴土木、节庆泛滥、生活奢华,甚至以权谋私、腐化堕落。一些地方党政机关办庆典、举盛会,一味追求大气、洋气和豪气,劳民伤财。一些领导干部衣求华、食求奢、车求阔,视俭朴为寒酸,把奢侈当气派。对照检查,有想法没办法。想过奢靡点的生活,但没有奢靡的条件。

关于密切联系群众和遵守作风建设规定廉洁自律的情况。

我们虽然是纪委的基层单位,但联系单位还有许多,需要联系的群众还有不少。由于认识上的误区,我很少到联系单位与一般群众交流。总觉得没事到人家那里闲扯起不了多大作用,再者,人家也不大愿意同纪检干部交心交友。我到纪委四年了,也不见那位领导同俺交流过心得,有的领导也不认识俺,在路上碰到了对他打招呼还一脸茫然。上行下效,我们当然也就不好去联系一般群众了,因为我们的领导就是这样给我们示范的。

对照检查廉洁自律还有差距。今年来,先后在有关单位开会后,吃工作餐5次,其中有2次晚餐喝了酒。全年到有关单位检查得散烟31包,大部分放在办公室招待了别人,少部分换了几包食盐补贴家用。有公车私用的情况。今年用公车到津市去过1次,节假日在市内用过2次。前不久嫁女儿,除了近亲属没有对外请客,但本分局的10位同事还是到场祝贺了,心中除了感激外,一直都十分纠结。不让这些同事去吧,今后他们家有喜事肯定会对我保密,我就同他们断了一切联系,成了一个另类。让他们去吧,我又如何开得了口。我没有邢主任的智商,给人发个信息表明观点叫执行云云。自从来了纪委以后,没车没钱没人缘,没有人财物支配权,没有项目审查权,没有资源分配权,没有腐败的机会。特别是分局,地球人都知道是个私生子,几斤几两都清楚,不存在权力寻租的问题,也没有人来请吃请喝等等。可以说,纪工委是个孤岛,上不接天,下不接地,不象机关处室,到县里多少可得点土特产,到省里还可开次把洋荤,纪工委的人走不出家门,出了家门没路走,想不廉洁都不行。

总体来说,“四风”是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,在个人的工作生活中,虽然反映不突出,但还是有这样和那样的苗头和问题,不能小视,不能放任自流。

二、存在问题的根源。

理想信念不够坚定。对人为什么到这个世界上来的问题我一直没有想通。比如,读中学以前家里穷,想的就是如何活命,入伍当兵想的是找出路不当农民,后面当干部也是想的不服输,后面当领导干部靠的是机遇,总之,没得领袖人物的大志向。现在人也过了知天命的年纪,还是没有大志向,混的思想处处占上风,理想信念自觉不自觉地淡化了。

党性修养不够。回忆自己党性修养的过程,想来十分欠缺。中学时的政治教育是文革的教育,不作数了,也没有起作用。参加工作后的政治教育,是零散的实用主义的赶工期,基础不牢。当领导干部后,总共经历了三次党校主体班的培训,只能说学了一点皮毛,对于马列主义理论和毛泽东思想的把握和运用,靠的是文件和上级领导的讲话,通过自我学习、自我教育、自我锻炼、自我改造而达到党性的高度还不够。今后要在政治理论修养、组织纪律修养、思想作风修养、文化知识修养、领导艺术修养和管理能力修养等方面下功夫。

工作激情不够。人过五十万事休,有一种船到码头车到站的思想。回想日常生活与工作,感到生活不尽人意,官场不再得意,工作没有新意,对任何事与物都不太注意,每天都是一个老套路现主意。有时开玩笑对老婆说,爱情呢?激情呢?她总是干脆地回答说,屁,过河哒!想来悲哀。

三、努力方向。

大力强化宗旨意识。首先,解决思想认识不清的问题。作为一名党员干部,能够担任一定职务,享受一定待遇,获得一定成功,应从内心感恩组织,感恩人民。我们的能力再高再强,没有组织领导和人民支持,也只能是散兵游勇,成不了大气候。再次,要正确认识自己。人最悲惨的事情就是过于自恋过于自负过于自满,听不到看不到自己的缺点和弱项。因为自恋,认为自己是最强的,老是觉得组织上没有提拔自己心生怨恨从而对组织不忠不诚。因为自负,老是觉得其他同志不如自己而高高在上。因为自满,老是觉得这个位子和权力支配非我莫属,联系群众成了一句假话,勤政为民成了一句空话。当自慎自戒之。

严格执行各项制度。从点滴作起,模范遵守党纪党规和各项制度。作为我们这样的干部,没有势没有权,但作风建设的规定是完全能够执行到位的。()比如不公车私用,比如不到联系单位喝酒吃饭,比如不接受个别宴请,比如不到娱乐场所自费鬼喊鬼叫是做得到的。相对他们常在河边走的干部来说,执行起来应该坚决些,坚定些。

充分发挥带头作用。加强道德修养,自觉抵御“四风”侵蚀,在培育社会正气、抵制歪风邪气中发挥表率作用。算起来有效工作的时间不是太多了,被组织重用和领导器重的可能没有了,作大贡献也没有可能了,立意作小事,作好事,作善事,给组织留个好评价,给同事留个好印象,给社会留个好口碑。

加强系统学习。几十年来忙于日常工作生活锁事,回头一看还真的没有几件值得称道的事,虽说自我感觉做人诚实,做事认真,能力还可以,但学识水平和专业知识还远远不够。比如马列理论学习不够,许多领袖的名着没有学过,比如中国特色社会主义理论掌握得不系统,不全面,不深刻。准备用2年时间,全面系统地学马列,学毛着,学邓选,学特色理论,力争比同龄同级同委干部理论功底高一层,认知能力深一层,学研成果多一层,争当活到老学到老的典型。