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斑羚飞渡的读后感初中(优质19篇)

作者:HT书生

读后感是我们对阅读体验的总结和反思,它能够帮助我们更好地提升自己的思考能力。接下来,让我们一起来欣赏一些优秀的读后感范文,相信会给你带来启发和灵感。

《斑羚飞渡》读后感初中作文

动物和人一样,有着自己的爱憎,自己的智慧,自己的情感,自己的思想。如果我们大家能对动物多一点关心,多一点关爱,多一点理解,多一点宽容、多一点忍让的话。那么我们的世界将会变得完美无瑕。可是在现实的生活中,我们的人类有许许多多的人并不尊重它们,还不顾后果地去伤害它们,导致了一个个悲剧故事的发生。

我清清楚楚的记着,那是在一次围猎斑羚的过程中。那次,狩猎队严密堵截,把60多只羚羊逼到布朗山的断命岩上,想把它们逼下岩去摔死,以免浪费子弹。约相持了30分钟后,一头大公羚羊突然吼叫一声,整个斑羚群迅速分成两群;老年斑羚为一群,年轻的为一群。我弄不明白它们为什么要按年龄分出两群呢?此时此刻,我暗暗地为这群斑羚的生命担忧。

在这千钧一发的时刻,我刹那间看见从老斑羚群里走出一只公斑羚来。这只羚羊颈上的毛长及胸部,脸上褶皱纵横,两支角已残缺不全,一看就知道非常苍老了。它走出队列,朝那群年轻的斑羚“咩”了一声,一只斑羚应声而出。只见一老一少两只斑羚走到断命岩边,又后退了几步。突然,小斑羚朝前飞奔起来,差不多同时,老羚羊也扬蹄快速助跑。小斑羚跑到悬崖边缘,纵身一跃,朝山涧对面跳去。老公斑羚紧跟在后,头一勾,也从悬崖上跳跃出去。这一老一少,跳跃的时间稍分先后,跳跃的幅度也略有差异,老公斑羚角度稍偏低些,等於是一前一后,一高一低。我吃惊地想,难道自杀也要结成对子,一对一对地去死吗?因为除非插上翅膀,这两只斑羚是绝对不可能跳到对面那座山岩上去的。此时,我又为这群斑羚的生命危险担忧起来。

我聚精会神地看着事情的发生,看,小斑羚只跳到四五米左右的距离,身体就开始下坠,空中划出了一道可怕的弧线。我想,顶多再有几秒钟,它就不可避免地要坠进深渊。突然,奇迹出现了,老公斑羚凭着娴熟的跳跃技术,在小班羚往下降落的一瞬间,身体出现在小斑羚的蹄下。老斑羚将时机把握得很准,当它的身体出现在小班羚蹄下时,刚好处在跳跃弧线的最高点。就像两艘宇宙飞船在空中完成对接一样,小班羚的四只蹄子在老班羚的背上猛蹬了一下,如同借助一块跳板,它在空中二次起跳,下坠的身体奇迹般地再次升高,啊,小斑羚的生命终于获得了新生。

而老斑羚呢,就像燃料已输送完了的火箭残壳,自动脱离宇宙飞船。而小班羚轻巧地落在了对面的山峰上,兴奋地“咩”叫一声,转到磐石后面不见了。

紧接着,一对一对的斑羚凌空跃起,山涧上空划出了一道道令人眼花撩乱的弧线,一只只小斑羚飞跃悬崖,凤凰涅磐,而一只只老斑年羚却舍生取义,命断空谷……我没有想到,在面临全族灭绝的关健时刻,老斑羚竟然能想出牺牲一半挽救一半的办法来赢得家族的生存机会。我更没想到,老斑羚们会那么从容地面对死亡,即使自己被摔得粉身碎骨,也心甘情愿,因为它们是用自己的生命为下一代开通了生存的道路。

瞧,多么和谐的场面。我们人类如果好好尊重它们,不去伤害它们,我们和动物就能和谐相处,健康快乐的成长!

斑羚飞渡读后感初中

今日,我有幸读了《斑羚飞渡》一文。我深深的被感动了。

在戛洛山的悲痛崖山,发生的扣人心弦而又令人感动的一幕:一去猎人持着抢。

带着猎狗。把一群斑羚逼到了山谷!走投无路的斑羚无计可施。突然,镰刀头羊想出了牺牲一半挽救另一半的方法。最终,年轻的羊踏在老羊的背上。到达了长达六米宽的彼岸。斑羚羊种族生存得到了期望!

其实,在我们身边,像斑羚一样勇敢的人有很多。比如:发生火灾去救火的消防队员,他们也有失去生命的危险。可是在他们的心里,灭火、救人才是第一位。

可是,没有斑羚的勇敢的人也有。还记得2008年512大地震吗?一位姓范的教师,得知发生地震后,扔下学生就逃跑,真是丑态百出啊!

我欣赏斑羚的勇敢、机智、团结的精神。可是,我也憎恨猎人的自私、凶残。读完这篇文章后,我慢慢的和上书。回想刚才的惊心动魄。我期望猎人不要再捕杀斑羚了,还给斑羚一片自由的天地吧!

《斑羚飞渡》初中读后感

大家一定都知道著名的动物小说大王沈石溪吧!我非常喜欢看他的动物小说,里面的动物故事个个精彩。今天,我读了他的小说《斑羚飞渡》,里面的斑羚飞渡这个故事更是给我留下了深刻的印象,斑羚飞渡悬崖的一幕幕仿佛就在眼前。

这个故事讲的是七十多只斑羚被猎手逼上了悬崖,它们要想逃出去只能跳到对面,可是距离有6米,而年轻体壮的斑羚最多也只能跳出5米远,更别说老羊、幼羊和母羊了。在这危难时刻,为首的头羊想出了一个美中不足的办法,就是把斑羚分成两组,先让一只老斑羚往对面跳去,另一只年轻斑羚跟着跳出,踩着那只老斑羚跳到了对面,而老斑羚却掉入悬崖。就这样,一个接一个,它们配合得非常好,差不多一半的斑羚都过去了,只有一只母斑羚和幼斑羚因为没有配合好双双掉下了悬崖。最后只剩下头羊,它无论怎样也是不能跳过去了,但它并没有感到遗憾,而是毅然跟随老斑羚跳下了悬崖。

读了这个故事,我被斑羚为同类牺牲的精神深深感动,特别是头羊,它是一个非常优秀的领导着,它的聪明才智非常令人佩服。它也是一个值得大家敬重的首领,它没有让别的斑羚当自己的垫脚石,明知到死路一条,还是让大家都先过去,自己留在了最后边。它是多么勇敢啊!头羊的这种无私奉献的精神令我震惊,它也让我感到惭愧,我平时总是以自己为中心,从来不为他人着想。以后,我一定向头羊学习,多为别人着想。

斑羚们为什么能战胜困难从绝路中逃生呢?我觉得除了靠它们的聪明才智,最主要的还是因为它们非常团结。它们在危难时,想到的不是自己,而是整个家族的未来,与其都坐以待毙,还不如牺牲自己救出别人。这让我想到了团结起来力量大,如果我们班68个同学都能为班集体着想,团结起来,一定能战胜任何困难。

《斑羚飞渡》这本书是“动物小说大王”沈石溪的作品,其中的故事写的非常感人,有几次读着读着我被感动得流下了眼泪。特别是《斑羚飞渡》这个故事,给我留下了深刻的印象。

讲的是一群斑羚被狩猎队逼到了一个叫“伤心崖”的悬崖边,前面是万丈深渊,距离对岸大约有六米左右,而最强壮的斑羚也只能跳到五米左右,斑羚们因进退两难而焦燥不安。这时天边出现了一道美丽的彩虹,启发了“镰刀”头羊,他沉思了一会儿,命令斑羚们站成两队,一队是年轻斑羚,一队是老斑羚。斑羚们一对一对的走到悬崖边,年轻的斑羚稍早一点儿起跳,当年轻的斑羚跳到最高处将要往下坠落的时候,老斑羚刚好跳到年轻斑羚的脚下,年轻的斑羚象踩跳板一样踩一下老羚的背,再次起跳,轻松的跳到了对面的悬崖上,而老斑羚则掉下了万丈深渊,但是斑羚们没有一个退缩的,大部分的年轻斑羚们都成功的跳到了对岸,获得了新生。猎人们被斑羚这种奇妙的办法惊呆了,当他们如梦初醒的时候,只剩下了“镰刀”头羊,队长大呼:“快开枪,快开枪!”“镰刀”头羊在跳到空中的时候被击中了,消失在一片灿烂中。

还没看完这个故事,泪水已经模糊了我的眼睛,我被斑羚们能想出这样机智的办法和斑羚们不惜牺牲自己拯救同伴的牺牲精神深深的打动了。

让我们一起爱护动物,保护我们共同的家园吧!

初中生斑羚飞渡读后感

《斑羚飞渡》一文描写的是一群被逼至绝境的斑羚,为了赢得种群的生存机会,用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举。斑羚在危难中所表现出来的智慧、勇气和自我牺牲精神,会让每一个读过这篇文章的人受到精神的震撼,会启发人们重新认识这个万物共生的世界。

文章一开始,先为我们展现了一个关乎生死存亡的场景。一群斑羚,为狩猎队所追杀,逃到悬崖边。当斑羚们发现自己陷入了进退维谷的绝境时,显得那么惊慌、无助,它们胡乱蹿跳,一只老斑羚竟想奋力跳过六米宽的山涧,结果,像颗流星似的笔直坠落下去。在这个场景中,斑羚对生的渴望被表现得分外真切、动人,吸引每一个善良的人去关注它们的命运。

接下来发生的事情完全出乎人的意料。斑羚群凭借娴熟的跳跃技巧,以牺牲老斑羚的生命为代价,成功地完成了山涧上的飞渡,赢得了种群的生存机会。斑羚在飞渡中所表现出的勇于牺牲、视死如归的精神,是作者描写的重点。文章用大量笔墨集中表现了一队老年斑羚的从容赴死。随着镰刀头羊的吼叫,整个斑羚群迅速分成两拨,老年斑羚为一拨,年轻斑羚为一拨。为了种群的生存,老年斑羚毅然决定牺牲自己。当老年斑羚的数量比年轻的那拨少时,镰刀头羊自觉地走到老年斑羚的行列中,有几只中年公斑羚跟随着镰刀头羊,也自动从年轻斑羚那拨里走出来,进入老年斑羚的队伍。

没有要求、强迫,也没有讨价还价,好像牺牲是天经地义的事,是一种本能,而不是荣耀。每一只年轻斑羚的成功飞渡,都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。老年斑羚用自己的死亡做桥墩,为年轻一代架起了生命的桥梁。作者用人之常情揣摩老斑羚的行为,特意描写了面对死亡的老年斑羚的从容表现:从头至尾没有一只老斑羚调换位置。这在人类社会是难以想像的事情。

斑羚群以一半的牺牲,挽救了另一半的生命。牺牲的斑羚们那样地从容,接受生命的援助的斑羚也没有表现出特别的感激,只是兴奋地咩叫一声,钻到磐石后面不见了。没有什么要特别感激的,因为这些获救者有一天也会站到老年斑羚那一拨,去为另一群年轻斑羚做桥墩。感激,只有因为物质和精神上有交换才会产生,而斑羚们不懂那么复杂深奥的东西,对它们来说,为种群做出牺牲,只是依据自己的天性、本能行事,根本谈不上奉献美德之类的概念。很多群居的动物,都有自己的首领。这些首领往往具有健壮的体魄、聪明的头脑和威严的气势,它能够带领群体维持良好的生存状态和生存环境,它能够在任何时候都勇于挺身而出保护整个群体的利益。

镰刀头羊就是这样的一位首领。当灰黑色母斑羚正为虚幻的彩虹吸引而绝望地走向危崖时,它只发出一声吼叫,就让母斑羚猛醒,并让斑羚群分成两拨,快速而有序地完成了一场悲壮的飞渡。镰刀头羊担负着保护种群的责任,在最危急的时候,整个种群把信任和尊重给了它;它沉稳、果断、临危不乱,这样的品格使斑羚们对它无比顺从。让种群的一半选择死,这是需要极大的勇气的,而它做到了。

它走了上去,消失在一片灿烂中,悲壮的身影,身后留给人们的是什么?轻蔑?嘲讽?--万物之灵的人类,将在灿烂中目瞪口呆。

《斑羚飞渡》初中读后感

《斑羚飞渡》的作者是沈石溪,原名沈一鸣,是著名的动物小说作家,被誉为“动物小说大王”。

《斑羚飞渡》讲的是一只狩猎队分成几个小队,在猎犬的帮助下,把这群斑羚逼到了伤心崖上。斑羚这种动物性格温顺,捕捉时它们不会反抗,而且它们价钱卖的也很好,对于逼到伤心崖上的斑羚,更是翁中捉鳖。因为伤心崖的中间被“剖”开了,形成两座山峰,两座山峰最窄也就六米,虽然斑羚是食草动物的跳远冠军,但最多跳五米。是不可能到达对岸的。所以捉住他们很容易但猎手队迟迟没有开枪,不是出于同情,而是怕斑羚群掉下悬崖,摔进河中。所以,猎手队队长怕损失斑羚的只数,便派了五人到山下去看着。被逼进绝路的班羚群非常惊惶。除非跳到对岸,否则只有绝路。这时两岸中间有一条彩虹,犹如一座桥,在两岸中间架着有一头母斑羚把彩虹看成了真的桥,想走过去却被一头公斑羚拦下,这头公斑羚应该是这群斑羚的首领,头上的角比别的羊长一倍。一群斑羚焦急的望着它。不知是彩虹的启发还是自己想出的办法,首领羊先把斑羚群分成两拨一波老一波少,从年龄大的斑羚群里面走出了一个斑羚,“咩”了一声,又从年龄小的斑羚里走出了一个斑羚,年龄小的斑羚起跑往对岸跳,年龄大的斑羚跟在年龄小的斑羚后面一起跳,果不其然,年龄小的斑羚跳到离对岸两米的地方开始往下掉,这时奇迹发生了,年龄大的班羚,用它的身体接住了年龄小的,年龄小的又一次腾飞,跳到了对岸,但年龄大的却掉下了悬崖。就这样,年龄小的斑羚都过去了,只剩下了首领羊,他没有人飞度了,这时山下的号角响了,最后一只首领羊牺牲了。

读完了这本书,我很佩服和敬仰老羊与首领羊,它们那种舍己为人,无私奉献的精神值得我去学习,敬佩。

初中斑羚飞渡读后感

《斑羚飞渡》让我久久难忘的就是一篇叫红奶羊的文章。

红奶羊说的是一只红奶羊和两只狼的故事,一只叫黑宝的公狼非常小心的把自己隐藏起来,等待着红崖羊群到来。不一会儿,红崖羊群就走了过来,它更加小心的隐藏起来,还好,在最前面的哨羊没有发现一点儿破绽,毫无顾虑的走了过去。羊群中,有一只老羊在它藏身的地方撒了一泡尿,黑宝没去抓它;一只小羊去抓一只金凤蝶的时候还轻轻骚挠了一下它的背,这时,它只需轻轻一钩,就可以吃到可口的羊肉了,可它还是没有。直到一只乳房丰满的母羊出现在它的面前。它锁定目标,朝羊群冲了过去。羊群立即乱成一盘散沙,全部都只顾自己逃命,谁都不管。黑宝没有把它吃掉,而是把它带到了自己住的石洞里。因为它的妻子生下了两只小狼崽后就死了,它试着让两只小狼崽吃肉,可刚刚出生的小狼崽是不能吃肉的。所以,它找来了一只母羊来喂它。

黑宝抓来的这只母羊叫茜露儿,它肥硕年轻,金红的毛色在阳光下熠熠闪亮。脸额间有块光洁的白斑,显得温柔又妩媚,臀部浑圆,腹间吊着四只饱满得像熟透了的柚子的乳房,露出非凡的母性的丰韵。茜露儿前不久分娩了,可生下来的却是死胎。这让它非常伤心。()它一整天都在痛苦中度过,它毕竟是第一次分娩,没有一点分娩的经验。茜露儿本想在那棵枯死的树干上擦掉一点乳汁,结果却当了小狼崽的“奶妈”,还被黑宝,不,是公狼咬伤了一条后腿,跑不快了。

茜露儿因为被咬伤了一条腿,就只好乖乖的听黑宝的话,在石洞里喂养小狼崽黑球。黑宝对茜露儿看的特别严是因为怕它跑出去,只要它稍微动一下喂奶的位置,黑宝就会呲牙咧嘴的发出愤怒的警告:你要敢动一动,我跟你没完!茜露儿只好一动不动,任凭小狼崽黑球咬着它的乳头,黑球的牙已经长齐了,每次吃奶的时候都会把奶水和血丝一起喝下去,茜露儿痛的恨不得一脚把它踢出八丈远,可是黑宝在眼前,它也得忍着啊!一次,机会来了,猎人发现了它们的洞穴,黑宝冲出去把他引开了,自己却牺牲在了猎人的枪口下,茜露儿丢下黑球,又回到了羊群。一次,它们被狼夹击了,茜露儿把它的儿子一起带进了一个只能通过一只羊的一个洞口,它本想让它的儿子不由自主的冲到前面,可现实的确是无情的,儿子挤歪了它!儿子头也不回的逃跑了,结果才知道,夹击它们的`是黑球和它的妻子。“呦――咩――”似狼非狼的叫声!这叫声勾起了茜露儿的回忆――黑球。有一次,它受到了豺的攻击,黑球没有退缩,肩膀上留下了一块半月形的伤疤,最后是那只豺一脚踩空然后掉下悬崖的。茜露儿向它的肩膀望去,果真有一个半月形的伤疤;茜露儿又闻了闻它,还能闻着一股淡淡的羊奶味儿。这时,黑球的妻子“呦――呦”的嚎叫了起来,黑球在它的妻子耳边嘀咕着什么,它妻子表情迅速变化,惊奇、困惑、沮丧、愤怒。“呦――”它威严的叫了一声,告诉黑球,它是只狼!地地道道的狼!黑球固执的挡在它面前,它在黑球的腿上咬了一口,可它终究是心痛自己的丈夫,咬了一口便不再咬了,转过身,走了。茜露儿没有再回到羊群,而是爬上了山顶,它要去寻找那个长着熊的爪,虎的牙,豹的胆,马的蹄,羊的头、心的那个神羊。

在取一部分斑羚来繁衍后代,和一起死之间,他们选择了后者。因为不是每只斑羚都能飞渡山涧,它们当中有老有少,要单独跳过去简直是天方夜谈谭。最后,它们的首领镰刀头羊怒吼了一声,斑羚群应声分成老年斑羚和年轻斑羚两拨……所以“每一只年轻斑羚的成功飞渡,都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。”到底是什么力量在支持着这些老年斑羚,使它们能够这样从容地面对死亡?是一种为了种族的延续而甘愿牺牲自己的伟大精神!是一种用生命为下一代搭起一条生存的道路的精神!一种我认为连一部分人类都没有的精神活生生地体现在斑羚的身上。“没有拥挤,没有争夺。秩序井然,快速飞渡,”没有一只老年斑羚从注定死亡的那拨偷偷溜到新生的那拨去,它们的心里很坦然,很踏实:为了下一代,我们有了坚定的勇气,可以无悔地牺牲自己,完成这一幕悲壮的斑羚飞渡。

伤心崖上,只剩下那只临危不乱的领导者和一道见证过死亡的彩虹。“镰刀头羊孤零零地站在山峰上,”静静地,一切都变得平静了。它坚定地眺望远方,它在想什么?可能,它在想,要么就跳下去,要么就退回去,做人类的奴隶,做人类的食物。它可能也在想,如果退回去的话,可能还有一线生机――就是为人类做牛做马,做一辈子!但这只有一半的机会。然而,“只见它迈着坚定的步伐,走向那道绚丽的彩虹。”没错,它决定了。为了自己的尊严,它决定了;为了种族的尊严,它决定了。它不要做人类的奴隶,做人类的囚徒!

放下书,闭上眼,只听见窗外的萧萧细细的雨声,那一幕情景,依旧栩栩如生……。

《斑羚飞渡》初中读后感

文章描写的是一群被狩猎队逼至绝境的斑羚,为了赢得种群的生存机会,在镰刀头羊的带领下,一只老斑羚先起跳,一只年轻斑羚后跳,踩着老斑羚的背上跃过悬崖。用这样牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举。

看完这本书后,我和爸爸妈妈就读完文章的收获和感受进行了交流。我先谈了自己的感受:我被斑羚临危不乱,宁死不屈的精神所感动,我要学习斑羚在危难中所表现出的智慧、勇气和自我牺牲精神。

妈妈也对我提出了期望:在遇到困难的时候,许多人会选择懦弱和妥协,然而性格坚毅的人是不会惧怕困难的,会在战胜自我的同时,把困难踩在脚下。困难并不可怕,使人倒下的往往不是困难本身,而是消极悲观的态度,是缺乏战胜困难的勇气和信心,是没有坚强的意志。我听完后频频点头。

爸爸最后发言,他由衷地感叹说:“文中斑羚的选择给我们上了意义深远的一课,以一只只老年斑羚粉身碎骨的代价,换来了年轻斑羚的生存,从种族的延续上说,他们战胜了困难,成功了。作为智慧远远高于动物的人类,可能永远不会面临如此绝境,但面对困难时,又怎么会缺乏勇气和智慧呢。”

听了爸爸妈妈的话,我感触很深,设想一下:如果是一群人被逼至如此绝境,能否具有甘愿牺牲自己成全别人的伟大精神?能否具有面对危险和困难,不惧不馁去战胜的勇气和智慧?所以我们应该学习书中斑羚的这种精神和品质。

斑羚飞渡读后感

最近我读了一篇动物小说名字叫做《罪马》。

故事发生在一个马戏团里。一个马戏团在演员娄阿甲的家乡演出,娄阿甲为了报答乡亲们的恩情,表演高难度节目“超级马术”。因为一条蛇惊动了头马白珊瑚,使得娄阿甲摔下马后重伤而亡。事后,白珊瑚为自己的错误而造成的后果感到无比悲痛,它打算绝食而追随娄阿甲而去。在娄阿甲妻子的帮助下克服心理障碍才正常进食,继续表演。后来,它逃出马戏团去娄阿甲的家乡看娄阿甲的墓地,守在那里。因为它为马戏团产下了两匹小马,所以没有被强制地接回马戏团里。

读了这个故事,我觉得白珊瑚是一匹敢于承认错误的马,很了不起。它在娄阿甲被送进医院的时候紧追车跑、绝食、去娄阿甲的墓地看,都体现了它与娄阿甲深深的感情,和内心无比的惭愧。

生活中,我们有时候犯了一点点的小错误都要把责任推卸给别人,不能勇于承认自己的过失。记得有个电视节目上的杀人犯,被抓起来后竟然面带微笑!

同学们,让我们勇于承认自己的每一个错误,能改正的尽量改正吧,做个有责任、有担当的人!

斑羚飞渡读后感

《斑羚飞渡》这本书是妈妈推荐给我的,这本书是著名的动物小说大王沈石溪老师写的,我是看完了又看,里面的每一个动物故事都很有意思很感人,里面的故事都让我很着迷。下面就来讲一讲最让我震撼的故事—《斑羚飞渡》吧。

《斑羚飞渡》讲的是一群斑羚被一个捉捕小队拦在了悬崖边,斑羚是些死到临头也不会反抗的温顺动物,悬崖边离对岸有6米多宽,斑羚最多也只能跳4—5米远,怎么办?一只母斑羚昏头昏脑的企图穿越封锁线,立刻被早已等得不耐烦的猎狗撕成碎片;有一只老斑羚不知是老眼昏花没对准距离,还是故意要逞能,竟退后十几步一阵快速助跑奋力起跳,想跳过那六米宽的山洞,结果可想而知,它在离対岸还有一米多的空中做了一个滑稽的挺伸动作,就像流星似的笔直坠落,过了好一会儿才听见响起的水声。

就在斑羚们走投无路时,奇迹出现了!随着镰刀头羊的吼叫,整个斑羚群迅速分成两拨,老年斑羚为一拨,年轻斑羚为一拨。一老一少结成对子先后起跳,在年轻的斑羚就要掉下去的时候,老斑羚准确无误地出现在年轻斑羚的蹄子,就像是跳板一样帮助年轻的斑羚到达对岸,而老斑羚在年轻斑羚的猛力踢蹬下就像折断翅膀的鸟笔直坠落下去。就这样,斑羚们完成了它们的飞渡,老斑羚用生命为下一代开通了一条生存道路。

看了这篇文章,我很震撼,很震惊,简直是不敢相信!它们实在是太伟大了!为了生存,老斑羚牺牲了自己。有几只中年公斑羚跟随着镰刀头羊,也自动从年轻斑羚那拨里走出来,进入老年斑羚的队伍。从头至尾,没有一个老斑羚退缩,好像牺牲是天经地义的事,是理所应当的。尤其敬佩那只镰刀头羊,“他摇晃了一下,但没倒下去,迈着坚定的步伐,走向那道绚烂的彩虹。弯弯的彩虹一边连着伤心崖,另一边连着对岸的山峰,像一座美丽的桥。它走了上去,消失在一片灿烂中。”简直就是一名英雄!

我相信所有看过这篇文章的人,都会为斑羚感动,为之敬佩,同时也会为那些猎人感到羞愧。在赖以生存的地球上我们人类之间,以及我们和动物都应该是好朋友,我们应该是相亲相爱生活在一起。可是,为了一些个人的利益,我们人类相互伤害,残杀动物,破坏环境,使人类和动物的生存环境都不再和谐,使我们的地球家园得到破坏。

我觉得斑羚们就像是我们的老师,它告诉我们为了生存,要学会牺牲,不要为了一些个人的利益去破坏环境。我们大家都是大自然的孩子,我们要相亲相爱地生活在一起。

斑羚飞渡读后感

暑假期间,我阅读了老师向我们推荐的《斑羚飞渡》这本书。作者沈石溪十六岁到了西双版纳插队,在那里生活了十八年,他把西双版纳这炎热而又多情的土地当作了自己的第二故乡。

那时的西双版纳,因为人口稀少,交通不便,没有工业污染,旅游业也还没有开发,保持着完美的自然生态环境,所以那里简直是所有动物的天堂。其中书中的“狼夫妻”故事我记忆特别深刻。虽然母狼受伤失去了前边的两只爪子,但是公狼并没有嫌弃它、抛弃它,不管上哪儿都背着它,与猎狗、猎人周旋。虽然它们还是一块死去了,但我觉得那样它们也是一对幸福的“夫妻”。

服,被老斑羚这种献身精神所深深感动着。

从书中我还了解到乌鸦是多么聪明,大象会报恩,蟒蛇可以当保姆……。

大自然的一切动物都是有智慧的,我们应该保护它们,和它们和谐相处。我们应该善待优美的大自然生态环境!

斑羚飞渡读后感

最近,我带着敬佩的心情看完了一本名叫《斑羚飞渡》的书。当你看完这一个故事后,你也一定会对书中的人物敬佩万分的。

这个动物小说主要写了一群斑羚被猎人们逼到了一个离对面山头足有七米远的山崖上。最后在头羊的带领之下,老斑羚们牺牲了自己十分宝贵的生命,为年轻斑羚们搭建起了一座通往生命之门的彩虹桥。

人有感情、有思想,原来动物也有,甚至有比人类更强烈、更睿智的思想。镰刀头羊,他在危急关头镇定自若,急中生智想出了一命换一命的方法让年轻斑羚存活下来。当它看到老斑羚的人数太少时,并没有命令其他斑羚去老斑羚那一队,自己留在年轻斑羚的队伍里。恰恰相反,它带头走向了死亡的队伍,从而放弃了生存的机会。这时,几只中年斑羚在头羊的带领下也毫不犹豫地从生存的队伍向死亡的队伍走去了。那些老斑羚真值得我们敬佩,它们分明可以在头羊不注意时偷偷地跑向生存的队伍,可是它们却愿意为自己的子孙留出一条活路,而将自己的生命奉献出去。世界上谁不怕死呢?我们人类也同样怕死,更何况是斑羚呢?它们这种壮举深深打动了我,震撼了我。

当然在生活中也有许多无私奉献,为了让别人存活而牺牲自己的人,他们是伟大的,他们虽死犹生,精神千秋。比如谭千秋老师,当四川汶川大地震来临之时,他正在讲课,突然房子摇动了,他让学生赶紧出去,在房子快要坍塌之时,还有四位学生无法逃出去。他立刻将四名学生拉到桌子底下,然后双手撑在课桌上,用自己的身体护住了学生们。当救援人员找到他们时,四位学生活了下来,而谭老师却永远离开了人世。他为了自己的学生,放弃了自己的生命,这是多么伟大的壮举啊!在生死攸关之际,谭老师毫不犹豫地选择了学生,这种舍生忘死、无私奉献的精神多么令人敬佩呀!

其实我们也可以呀!可以从小事做起,默默地为祖国做一些力所能及的小事。比如在公交车上给一些老人、孕妇或一些残疾人让座;在学校里看到垃圾要将它们捡起来,让学校变得干干净净;过马路时帮助一些老人……世界上需要帮助的人无处不在,只要你有能力就一定要尽力去帮助别人,为他人奉献一片爱心。让我们行动起来,做一个乐于奉献的中国人。

《斑羚飞渡》读后感

看着窗外,那斑羚飞渡的故事还回想在脑海里。

对于斑羚,我只知道是一种擅长跳跃的动物。但是,自从读了《斑羚飞渡》后,我对它有了不一样的认识。

一群猎人追赶着一群斑羚,斑羚被赶到了悬崖,斑羚们要接受考验——跳过5米远的峡谷,这个距离比斑羚的跳跃极限还要远。随着斑羚王的一声吼叫,所有斑羚随即分成两列,老斑羚、年轻斑羚各一列,羚羊王也站到了老斑羚的一列。原来,老斑羚起跳时间比年轻斑羚早一些,让老斑羚先跳之后再让年轻斑羚踩着老斑羚而越过峡谷,而年轻斑羚每次跳过峡谷都有一只老斑羚摔得粉碎!这些老斑羚,不惜用自己的身躯为下一代当做垫脚石。

我欣赏“老羚羊”,我爱“老羚羊”,我今后也要争取做一个“老羚羊”。

《斑羚飞渡》读后感

在四川汶川大地震中,就涌现出了许多救人的英雄。他(她)们不顾自身的安危,一次次的从死神手中抢回一个个鲜活的生命,他们用死来换取别人的生,这不正是人间大爱吗?!给我印象最深的是一个叫谭千秋的老师。当地震来临时,他义无反顾地张开双臂将学生紧紧地掩护在自己身下,他宁愿用自己的死来换取学生们的生,这种用生命大写的人字,这种大爱不就在我们身边吗?!

何止是四川地震,就在我们平常的生活中也有这种大爱。“最美妈妈”吴菊萍徒手接住了从楼上摔下来的小女孩儿;“最美司机”吴斌叔叔在突发情况下,忍着剧痛把车停稳,保护了全车人的安全。而他却离我们而去。

何止是这些我们都认识的人物,就在我们身边,也有这种大爱。记得有一次我在学校上课,突然感觉头晕脑胀,顾不上正在上课的老师和同学们,来不及往外跑我就吐了一地……是我身边的同学们把我扶起来,是我的老师把我搀扶到了办公室,给我打来了水洗脸,并给我倒来了开水;是同学们为我收拾那一地的“残局”,并且把我的书桌收拾干净。这些关爱至今都让我难忘。

什么是爱?镰刀头羊给了我们答案!什么是爱?伤心崖前的老年斑羚给了我们答案!什么是爱?我们身边的人给了我们答案!其实答案还有很多,因为就在我们校讯通博客里就有这种大爱,在这里有无私奉献的老师们,有勤奋的小博友们,还有许多义务为我们点评文章的家长朋友们。这不正是爱吗?不正是爱在传递吗?!

《斑羚飞渡》读后感

这个暑假,我读了《斑羚飞渡》这本书,让我深有体会,再次让我了解了爱的无私!

一群斑羚被猎人逼到了伤心涯上,正准备大开杀戒,可又怕斑羚们集体跳下流沙河。于是,猎人们分成两队,一队到涯下的流沙河里打捞。可在下山的节骨眼上,斑羚群想出了一个逃生的办法:把斑羚群分成两拨,老少两组。一老一少一起跳,当小的跳到4米,还差2米时,老斑羚做跳板,让小斑羚再次起跳。小斑羚死里逃生了,可老斑羚却会死。这情愿为子孙开路的爱是无私的。

我要为这群小斑羚感到高兴,因为有这么一群无私的老斑羚为它们默默奉献着,甚至付出了生命的代价。这种爱将世代相传,虽然老斑羚会死,可它们的这份爱会永远留在小斑羚的心里,当它的后代需要它飞渡时,它们也会站出来的。这不但是一次普通的飞渡,更是一次爱的飞渡!爱的教悔!

在我们身边,也有许多“老斑羚”进行着“爱的飞渡”,他们传承着无私的爱:20xx年8月7日22时,舟曲县发生泥石流,肆虐的洪流在美丽的舟曲划出了一道道伤痕。暴洪中,惊慌的人们四处逃窜,那一刻,有人奔跑呼号,撤走了乡邻,自己却被洪水卷走。

有人会弃了在泥水中挣扎的亲人,把生的希望留给了别人。给我印象最深的是年仅24岁的民警扬贡确东智在生死以线之间,没有跨出来到安全院墙的一步,他选择返回泥石流救邻居家的小姑娘,狰狞的泥水把他吞噬了,他走了,他只需跨一步就安全了,但他没有,他是好警察,他是人民的好公仆!

爱是伟大的,是无私的,我们一定要懂得爱,传承爱!

《斑羚飞渡》读后感

近期我看了大作家沈石溪写的书《斑羚飞渡》。书中的故事都很感人,其中让我百看不厌的故事是《红奶羊》。这个故事让人感到心酸,心痛,让我为大家讲讲这个故事吧!

西露儿是一只母羊,黑球是一只公狼。自打黑球出生后就一直喝西露儿的奶长大的。一天,豺走到了西露儿的住地,想要吃了她,这时黑球在睡梦中惊醒,看见了这一幕,它朝着老豺愤怒地嗥叫了一声,挪动了一下身体,挡在豺和西露儿的中间。月光下,豺看着幼狼和母羊惊呆了,像掉进了云里雾里。豺发出恫吓性的嗥叫,让黑球闪开!西露儿没指望黑球来就自己,因为黑球在豺的恫吓面前毫无惧色,反而向豺扑了过去。

读了这本书,我的感想是:动物之间也有感情,动物的感情盛置超越我们的感情,我们千万不能做忘恩负义的人。

《斑羚飞渡》读后感

看到了《斑羚飞渡》这个题目,我立即产生了联想:斑羚怎么会飞呢?斑羚为什么要飞渡呢?它们又要飞渡到哪儿呢?……一大堆的问题让我疑惑不解。我带着好奇的心,翻开了这本书。

这篇文章讲述了这样一个故事:一群斑羚被狩猎队的人,逼到了戛洛山的伤心崖上。为了赢得种群的生存机会,斑羚们用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境——一只老斑羚和一只小斑羚同时“起飞”,小斑羚跳得高一些,老斑羚跳得矮一些。小斑羚慢慢地“降落”时正好落在老斑羚的身上,小斑羚再跳一下,便“飞”到了对面的山峰。

斑羚在危难中所表现出来的智慧、勇气和自我牺牲精神,让我感到极大的震撼。也赞扬了镰刀头羊在遇到危险的时候临危不惧,有舍己为人的英勇气魄。题目为什么叫“斑羚飞渡”而不叫“斑羚跳渡”呢?在文章中斑羚的确是从伤心崖“跳”到另一座山峰去的呀!这样写更能体现出斑羚跳的很远,有“六米宽”呢!这是斑羚们不可能完成的“任务”,“跳”一般不能从伤心崖跳到另一座山峰上去,所以这里要用“飞”而不是“跳”。

危难中舍己为人,生命需要奉献与牺牲,这样才有意义。当你的生命为他人开一朵花,那你生命的芳香就会灿烂一片;当你的生命为他人增添一份温暖,这样你生命的芳香就会沁人心脾;当这一切在你的心田荡漾着涟漪的时候,你一定会感受到一种温情关爱的芳香。我想,那些为了救年轻斑羚而失去生命的老斑羚们一定也是这样想的。

斑羚飞渡读后感

作家沈石溪最善于写动物小说,他笔下的动物个个栩栩如生,极具人性化,他一直将自己融入到动物之中,仿佛自我就是那笔下的动物,他创作的故事使人读起来身临其境。

读完这本书,我热泪盈眶。这只镰刀头羊是值得赞颂的!它在极其危急的情景下,沉着冷静地想出了绝妙的办法,何其聪明。大家的社会上不也有如此的人吗不少团队的首领也正是具备这种品质,临危不惧,带领着队伍不断向前。

正是由于镰刀头羊的临危不惧,使一半的斑羚羊活了下来,它们可以继续去生活,去繁衍后代,去壮大群族,是它用自我的智慧拯救了斑羚羊群,同时,我也为这头镰刀头羊没能活下来而感到深深的惋惜。

在这个故事中,老年斑羚羊的精神更是值得尊敬的!它们甘愿奉献,为自我的子孙后代开辟一条生路,用自我的生命换取壮年斑羚羊存活的机会,它们想给壮年羊当垫脚石,我对它们怀有尊敬之情。

同样,壮年斑羚羊有着勇敢与担当!它们无所畏惧纵身一跳的那一刻需要多大的勇气,它们了解自我身上担负着多大的使命,它们的身上肩负着斑羚羊群的生死存亡,它们承载着羊群的使命与职责!

大家就像那一只只年青的斑羚羊,肩负着建设祖国的重担,而大家的身边,更有许很多多的老年斑羚羊,他们默默付出,为大家开辟道路。

我非常感激作者,是他让我感觉到这个社会的温暖与感人的温情!

《斑羚飞渡》读后感

《斑羚飞渡》是一个令人感动故事,这个故事是沈石溪的作品,那悲壮的一幕,时常浮现在我的眼前。

《斑羚飞度》这个故事讲的是一群猎人捕杀斑羚的故事,当时,在那时候斑羚是很值钱的,所以,就有很多人想捕捉斑羚,就算是死的斑羚也可以换来很多钱。但是,斑羚是很难抓的,斑羚不仅跳得远,而且一跳就是3到4米,斑羚跑的还很快,所以,要想抓到斑羚是很不容易的。

这一天,一群猎人把一群斑羚困在了伤心崖上。这时候,猎人的首领叫几个人到山下去,过了好一会,他们才走到了山下。在这危急的时刻,领头的羊,果断地让斑羚分成两队,分别是年轻的站一队,老的站一队。年轻的斑羚通过踩在老斑羚的身上飞渡过悬崖。但每一只斑羚成功飞渡,都意味着有一只老斑羚摔得粉身碎骨!老斑羚用自己的生命开辟了生命的通道。

看到这里我被斑羚之间的感情震憾了,在面临种族灭绝的时候,斑羚竟采用了这样悲壮的方法,老斑羚为了下一代,它们无怨无悔,即使生命只有一次,是强烈的责任和深厚的爱,促使他们做出了这样的决择。

我们应该与动物和平共处,世界才会更美好。

斑羚飞渡读后感

今天我阅读了《斑羚飞渡》这本书,以前虽然也读过几遍,但再读时仍然觉得很有趣。

这本书是著名动物小说大王沈石溪写的,有三个动物的章节,一个是羊,一个是鹿,一个是马。当然整本书还是以羊为重。羊这一章节中,分为两个故事,我最喜欢的就是斑羚飞度。

斑羚飞度这个故事主要讲了,一群斑羚被逼到了伤心崖,进退两难,受彩虹的启发分为两拨,一拨是老一些的,一拨是年轻力壮的,每两拨两只两只同时起跳,老一些的在下面,年轻的在上面,在快下沉时踩一下下面那只较老斑羚的背,重新起跳就可以跳过山崖。

我受到的启发是:在危机关头,斑羚们既然想到了牺牲一半救另一半的方法,老斑羚们为了自己的下一代,为了家族不灭种,宁愿牺牲自己的性命,来延续后代,而且在起跳过程中没有任何一只老斑羚为了自己的性命,放弃后代。

读了斑羚飞度,我明白了要以群体为重,因为团结就是力量。