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毕业论文的设计与要求(精选12篇)

作者:翰墨

毕业论文是对学生自主学习和独立思考能力的培养和锻炼。毕业论文范文的结构和组织可以帮助大家理清思路和提高写作效率,但也要根据自己的研究内容进行灵活调整。

毕业论文设计内容及要求

本周是毕业设计的第一周,通过老师的介绍,同学的交流,我对毕业设计的工作有了大概认识与了解。

毕业设计是大学生完成学业的标志性作业,是对学习成果的综合性总结和检阅。对于学工程技术专业的学生而言,是一个十分重要的实践性教学环节。是对我们大学阶段所学知识的一次综合运用,检验学生掌握知识的程度、分析问题和解决问题基本能力的一份综合答卷。在不懂的时候可以请教指导老师,为以后毕业以后走上工作岗位奠定基础。它能使我们各方面所学的和了解的知识系统的融入到实践当中去。通过毕业设计,培养我们独立分析解决实际问题的能力及创新能力。使学生的综合素质得到较全面的锻炼和提高,毕业后能尽快地适应工作要求。

本周我已经找到的合适自己的课题项目,水木侵华一期5#楼,该工程的施工图纸等工程资料齐全,施工工艺比较复杂,施工方法先进。且本工程是实际项目,我在此工程的施工单位实习过,对本工程的实际情况有一定的了解。

一周的准备工作,说不上完成的有多完美,但充实的工作能是我毕业后能尽快地适应工作要求。

本周的工作是工程量的计算的,由于之前已经算过,我一要核对一下算了的准确就行了。工程量确定下来之后,我便开始编制施工方案的工作了。查找资料、请教老师之后,脑子里对施工方案编制有了大体的概念。主要编制的方案有以下几项:

1、测量放线;

2、基础工程;

3、主体结构;

4、楼、地面;

5、装饰工程;

6、屋面工程。

以上只是大体的分项,每一项中多有很多分项,像基础工程中包括土方工程、基础砼、砖基础;主体工程包括钢筋工程、模板工程、砼工程、现浇楼梯、砌筑工程;总的来说这个工作相当复杂,目前还没有完成全部的方案的编制。

通过编制施工方案,可以让我可以知道施工过程中的各种施工工艺和施工方法。这对以后我上岗工作有很大的帮助。

转眼间第三周也快要过去了,由于很多同学在编制施工方案的时候是遇到了困难,通过系里面批准,陶老师和戴老师开了个讲座,主要给我们梳理下大学两年来学的施工技术。周一是陶老师讲的钢筋混凝土施工技术,从脚手架安装、支模到绑钢筋、浇筑。面面俱到说不上,但系统的梳理,对我们很有帮助。塔吊是建筑工地上最常用的起重设备,又叫塔式起重机,周四是戴老师讲的敢于塔吊的知识,包括塔吊的简介及功能、塔吊的分类、塔吊设计的力学要求、塔吊的型号,以及塔吊出现事故的主要原因和预防。开讲时,同学们听得都很认真,好的氛围能很好提升学习效果。也可以很好的引起同学的学习兴趣。

除了听讲座之外,施工方案的编制工作任然进行着,目前已经接近尾声,处于整理阶段。陶老师和戴老师的讲座对我们编制施工方案的帮助也很大。

时间从来都不会停下来,不知不觉间第四周也快过去了,毕业设计的工作遇到不少难题,不过再大的难题也是可以解决的,令人头痛的施工方案还在编写当中,本以为施工简单的编写下就可以了,但是事实总是不尽人意的,修改、修改在修改之后的方案还是不能令人满意,只能再次的修改。一周的时间,零零总总的施工方案。在我的看来施工方案就是施工的方法,由于我们施工现场呆的时间实在有点短,我们对施工过程都不是很了解,在这样的情况下编写施工方案本是就是很有难度的,好在现在的网络非常发达,信息流通快,我们不懂得可以上网查看资料,而且老师也给我们讲解了不少施工方法,这才使我们在一次次的修改中编制施工方案。

这周,除了在编写施工方案外,我们也还是着手准备这段时间的工作汇报了,这次汇报只是我们组内的汇报,有那么一点毕业答辩演习的意思,也是老师给我们一次锻炼的机会。

本周是毕业设计的第五周,不经意间,毕业设计的时间已经过去大半了。周三的上午,我们小组组内进行了一次这段时间的工作汇报,我们都做成幻灯片的形式汇报的,大家都上台小演讲了一次,时间有长有短,汇报的过程中,发现的了很多问题,幻灯片的制作也有很多漏洞,黄老师根据我们每个人的汇报过程,都指出了一些问题和不足,并指导我们如何修改完善我们的成果。通过这次汇报,我们很好的总结这段时间的工作成果,对后面要做的工作也有一定的明确性了。本周的工作除了这次汇报之外,我们也开始了施工进度横道图和网络图的编制,根据施工的工期、劳动力、机械等绘制横道图和网络图,是施工组织设计得人重点和难点。通过老师的知道,和电脑软件的帮助,在困难的难题我们都可以解决。

本周是毕业设计开题以来的第六周了,毕业设计剩下的时间已经不多了,但要做的工作还有很多,时间还是很紧迫的。这周的工作除了完成上周还未做完的横道图和网络图之外,还要绘制施工现场的平面图,施工现场的布置乔科学合理,尽可能的节省空间,节省人力。周五的下午我们听了上周没做汇报的三位同学的汇报,丁强同学的汇报工作做得最好,而且他的毕业设计已经大体完成,他的横道图、网络图以及施工现场的平面图都绘制的很好,听了他的汇报,对我们的帮助也很大,让我知道自己要做的成果。毕业设计只剩下两周了,工作压力打啊。.。.。

眨眼间,毕业设计的第七周也要结束了,毕业设计的主要工作,已经完成的差不多了,但最后的整理工作,做起来还真的没有想象的那么简单。为了让毕业设计的成果更美观,更容易的让别人看懂,这周大部分的时间都花在真理工作成果上。周三的上午,我将以前还未完成的工作扫了一下尾,横道图、网络图、施工平面图都已完成,并进入整理工作的阶段。由于上周少了2节课时,周五的早上我们组补了两节课,老师给我们讲解了一下最后成果文本格式,并提供给我们简单的编辑文本的方法,周五的下午,简单而充实,我们组的所有组员都埋头在整理工作中。由于整理的工作为完成,周六和周末的时间看来都得花在整理上了。毕业设计就只剩下一周了,为了毕业,革命尚未成功,同志尚需努力啊。

这一周是毕业设计的最后一周了,下周就要进行毕业答辩了,毕业设计的工作已经完成,文本的整理工作也差不多了。这周的工作主要是对最后成果的修正改进,还有就是准备毕业答辩了。

本周三正好是清明节,周三上午的课被冲掉了,周五的下午,黄老师对我们的成果进行了点评,并指出了要修改的地方,我们和老师都尽可能的使毕业设计的成果更完美。

时不待人,眨眼间八周的毕业设计工作就要结束了,毕业答辩结束后我们就要离校工作了,在校三年,我们的所学所得通过这次毕业设计完美的总结和巩固,达到了毕业设计的目的。毕业设计的期间,黄老师认真、细心的知道我们完成毕业设计,教会了我们很多专业知识,真心的感谢黄老师对我的帮助。

毕业论文设计具有哪些要求【】

三层网络架构采用层次化模型设计,即将复杂的网络设计分成几个层次,每个层次着重于某些特定的功能,这样就能够使一个复杂的大问题变成许多简单的小问题。三层网络架构设计的网络有三个层次:核心层(网络的高速交换主干)、汇聚层(提供基于策略的连接)、接入层(将工作站接入网络)。

核心层核心层是网络的高速交换主干,对整个网络的连通起到至关重要的作用。核心层应该具有如下几个特性:可靠性、高效性、冗余性、容错性、可管理性、适应性、低延时性等。在核心层中,应该采用高带宽的千兆以上交换机。因为核心层是网络的枢纽中心,重要性突出。核心层设备采用双机冗余热备份是非常必要的,也可以使用负载均衡功能,来改善网络性能。

汇聚层汇聚层是网络接入层和核心层的“中介”,就是在工作站接入核心层前先做汇聚,以减轻核心层设备的负荷。汇聚层具有实施策略、安全、工作组接入、虚拟局域网(vlan)之间的路由、源地址或目的地址过滤等多种功能。在汇聚层中,应该采用支持三层交换技术和vlan的交换机,以达到网络隔离和分段的目的。

接入层接入层向本地网段提供工作站接入。在接入层中,减少同一网段的工作站数量,能够向工作组提供高速带宽。接入层可以选择不支持vlan和三层交换技术的普通交换机。三层网络架构模型如图所示。

办公信息系统网络采用三层交换技术的网络架构,局域网内划分了vlan后,网络性能大为改善,具有如下优点:

一是合理配置了核心交换机,充分发挥了核心交换机的硬件性能,调整后的核心交换机在带宽、网络流量处理能力上表现出色,具备良好的扩展性。二是在医院信息系统网络内,根据业务需求划分vlan,控制广播范围,抑制广播风暴,提高了局域网的整体性能和安全性。三是整个网络可靠性得到加强,核心交换机采用双机热备份、负载平衡方式,即两台核心交换机正常情况下都参与工作,当其中的任何一台发生故障时,另外一台可以自动、无缝地接管它的工作,这对网络管理员、用户来说都是透明的,无需人工干预故障切换。四是提高网络对突发事故的自动容错能力,最小化网络的失效时间。

毕业论文设计内容及要求

在人们素养不断提高的今天,报告不再是罕见的东西,不同种类的报告具有不同的用途。你知道怎样写报告才能写的好吗?这次本站为您整理了毕业论文设计内容及要求最新3篇,如果能帮助到您,小编的一切努力都是值得的。

本周是毕业设计的第一周,通过老师的介绍,同学的交流,我对毕业设计的工作有了大概认识与了解。

毕业设计是大学生完成学业的标志性作业,是对学习成果的综合性总结和检阅。对于学工程技术专业的学生而言,是一个十分重要的实践性教学环节。是对我们大学阶段所学知识的一次综合运用,检验学生掌握知识的程度、分析问题和解决问题基本能力的一份综合答卷。在不懂的时候可以请教指导老师,为以后毕业以后走上工作岗位奠定基础。它能使我们各方面所学的和了解的知识系统的融入到实践当中去。通过毕业设计,培养我们独立分析解决实际问题的能力及创新能力。使学生的综合素质得到较全面的锻炼和提高,毕业后能尽快地适应工作要求。

本周我已经找到的合适自己的课题项目,水木侵华一期5#楼,该工程的施工图纸等工程资料齐全,施工工艺比较复杂,施工方法先进。且本工程是实际项目,我在此工程的施工单位实习过,对本工程的实际情况有一定的了解。

一周的准备工作,说不上完成的有多完美,但充实的工作能是我毕业后能尽快地适应工作要求。

本周的工作是工程量的计算的,由于之前已经算过,我一要核对一下算了的准确就行了。工程量确定下来之后,我便开始编制施工方案的工作了。查找资料、请教老师之后,脑子里对施工方案编制有了大体的概念。主要编制的方案有以下几项:

1、测量放线;

2、基础工程;

3、主体结构;

4、楼、地面;

5、装饰工程;

6、屋面工程。

以上只是大体的分项,每一项中多有很多分项,像基础工程中包括土方工程、基础砼、砖基础;主体工程包括钢筋工程、模板工程、砼工程、现浇楼梯、砌筑工程;总的来说这个工作相当复杂,目前还没有完成全部的方案的编制。

通过编制施工方案,可以让我可以知道施工过程中的各种施工工艺和施工方法。这对以后我上岗工作有很大的帮助。

转眼间第三周也快要过去了,由于很多同学在编制施工方案的时候是遇到了困难,通过系里面批准,陶老师和戴老师开了个讲座,主要给我们梳理下大学两年来学的施工技术。周一是陶老师讲的钢筋混凝土施工技术,从脚手架安装、支模到绑钢筋、浇筑。面面俱到说不上,但系统的梳理,对我们很有帮助。塔吊是建筑工地上最常用的起重设备,又叫塔式起重机,周四是戴老师讲的敢于塔吊的知识,包括塔吊的简介及功能、塔吊的分类、塔吊设计的力学要求、塔吊的型号,以及塔吊出现事故的主要原因和预防。开讲时,同学们听得都很认真,好的氛围能很好提升学习效果。也可以很好的引起同学的学习兴趣。

除了听讲座之外,施工方案的编制工作任然进行着,目前已经接近尾声,处于整理阶段。陶老师和戴老师的讲座对我们编制施工方案的帮助也很大。

时间从来都不会停下来,不知不觉间第四周也快过去了,毕业设计的工作遇到不少难题,不过再大的难题也是可以解决的,令人头痛的施工方案还在编写当中,本以为施工简单的编写下就可以了,但是事实总是不尽人意的,修改、修改在修改之后的方案还是不能令人满意,只能再次的修改。一周的时间,零零总总的施工方案。在我的看来施工方案就是施工的方法,由于我们施工现场呆的时间实在有点短,我们对施工过程都不是很了解,在这样的情况下编写施工方案本是就是很有难度的,好在现在的网络非常发达,信息流通快,我们不懂得可以上网查看资料,而且老师也给我们讲解了不少施工方法,这才使我们在一次次的修改中编制施工方案。

这周,除了在编写施工方案外,我们也还是着手准备这段时间的工作汇报了,这次汇报只是我们组内的汇报,有那么一点毕业答辩演习的意思,也是老师给我们一次锻炼的机会。

本周是毕业设计的第五周,不经意间,毕业设计的时间已经过去大半了。周三的上午,我们小组组内进行了一次这段时间的工作汇报,我们都做成幻灯片的形式汇报的,大家都上台小演讲了一次,时间有长有短,汇报的过程中,发现的了很多问题,幻灯片的制作也有很多漏洞,黄老师根据我们每个人的汇报过程,都指出了一些问题和不足,并指导我们如何修改完善我们的成果。通过这次汇报,我们很好的总结这段时间的工作成果,对后面要做的工作也有一定的明确性了。本周的工作除了这次汇报之外,我们也开始了施工进度横道图和网络图的编制,根据施工的工期、劳动力、机械等绘制横道图和网络图,是施工组织设计得人重点和难点。通过老师的知道,和电脑软件的帮助,在困难的难题我们都可以解决。

本周是毕业设计开题以来的第六周了,毕业设计剩下的时间已经不多了,但要做的工作还有很多,时间还是很紧迫的。这周的工作除了完成上周还未做完的横道图和网络图之外,还要绘制施工现场的平面图,施工现场的布置乔科学合理,尽可能的节省空间,节省人力。周五的下午我们听了上周没做汇报的三位同学的汇报,丁强同学的汇报工作做得最好,而且他的毕业设计已经大体完成,他的横道图、网络图以及施工现场的平面图都绘制的很好,听了他的汇报,对我们的帮助也很大,让我知道自己要做的成果。毕业设计只剩下两周了,工作压力打啊。.。.。

眨眼间,毕业设计的第七周也要结束了,毕业设计的主要工作,已经完成的差不多了,但最后的整理工作,做起来还真的没有想象的那么简单。为了让毕业设计的成果更美观,更容易的让别人看懂,这周大部分的时间都花在真理工作成果上。周三的上午,我将以前还未完成的工作扫了一下尾,横道图、网络图、施工平面图都已完成,并进入整理工作的阶段。由于上周少了2节课时,周五的早上我们组补了两节课,老师给我们讲解了一下最后成果文本格式,并提供给我们简单的编辑文本的方法,周五的下午,简单而充实,我们组的所有组员都埋头在整理工作中。由于整理的工作为完成,周六和周末的时间看来都得花在整理上了。毕业设计就只剩下一周了,为了毕业,革命尚未成功,同志尚需努力啊。

这一周是毕业设计的最后一周了,下周就要进行毕业答辩了,毕业设计的工作已经完成,文本的整理工作也差不多了。这周的工作主要是对最后成果的修正改进,还有就是准备毕业答辩了。

本周三正好是清明节,周三上午的课被冲掉了,周五的下午,黄老师对我们的成果进行了点评,并指出了要修改的地方,我们和老师都尽可能的使毕业设计的成果更完美。

时不待人,眨眼间八周的毕业设计工作就要结束了,毕业答辩结束后我们就要离校工作了,在校三年,我们的所学所得通过这次毕业设计完美的总结和巩固,达到了毕业设计的目的。毕业设计的期间,黄老师认真、细心的知道我们完成毕业设计,教会了我们很多专业知识,真心的感谢黄老师对我的帮助。

光阴如梭,转眼大学生活已经接近尾声,即将面对的是大学生活中的最后一张答卷了既毕业论文的写作,这周主要是要决定好毕业论文的选题,经过仔细的斟酌考虑,我最终确定毕业论文的选题为《英语命名方式以及《圣经》中女性命名的性别歧视。围绕这一主题,列出了几个相关的题目备用,然后充分利用学校图书馆、期刊、杂志、网络等资源,参考了大量的时事,了解这些题目目前的理论研究现状,尽力搜集相关资料并做初步筛选。对于筛选后所选取的资料将进行反复阅读并理解,遇到复杂难懂或个人能力无法解决的问题及时与导师联系,取得帮助。在阅读了大量的资料后,我了解到英语命名不仅仅是简单的字符,其背后蕴含着丰富的文化内涵。此外英语命名中还存在着男女命名的差异极其歧视。圣经中从女性的名字角度可以发现期对女性的严重歧视。以上是本周工作,下周将会根据所选的题目进行资料的搜集整理工作。

这周的工作主要是对上周所选的论文题目进行资料收集工作。所需资料的获取途径主要是通过图书馆文献查询和网络资源的搜集,利用学校图书馆的网络资源,搜集与论文题目相关的材料及期刊文章等,并针对论文进行相关的记录及摘抄,另外,在中国知网当中,也搜集到了大量与论文题目相关的文章期刊等,在对这些文章进行了大量的阅读分析之后,大致总结出了自己的论文应该从哪些方面着手,分析并列出文章的基本结构、重点、难点和主要研究问题,同时在一些英语学习网站上找到了部分与论文相关的资料及文献。搜集之后对这些材料进行了认真的整理,并且以涉及的内容不同为标准进行了分类,以便在日后的论文写作过程予以参考,以上是本周工作,下周主要将精力放在开题报告的撰写上。

在上周收集、整理完相关资料后,这周的主要任务就是开始撰写开题报告。虽然查阅了大量的资料,但是要把这些资料完美的融入到自己的论文当中还是具有一定的难度的。在解决这一问题时,我把搜集到的资料又认真的阅读了一遍,并做了仔细的批注,经过了反复的琢磨修改后,终于形成了大致的论文框架结构,关于开题报告当中的选题意义和目的这一方面,经过了大量资料的搜集,阅读和初步整合,我深刻的了解到英语命名对了解西方文化的重要性。在阅读大量资料后,结合自己的观点归纳总结的,对于文献综述这部分,在大量的资料基础上,决定从三个角度来研究该课题(1)研究命名的起源发展过程,来指出姓名的功能、结构、类型、使用与人类文化的一定类型、一定阶段和特定条件有关。(2)是《圣经》中关于女性的命名和命名歧视,首先指出历来对《圣经》的研究多是从男性角度出发,很少有人指出《圣经》中对于女性的不公平描述,同时从《创世纪》、《新约》、《出埃及记》等中的女性人物分析来阐述《圣经》中的女性歧视。(3)是总结上述论证得出以前的《圣经》无论是从宗教的、文化的或文学的角度对《圣经》进行研究,以前的人们很少意识到《圣经》是基于男性的视点写作的。从姓名和称呼语研究《圣经》中的女性歧视是开创了先河,具有重要意义。本周的工作就是对收集的资料进行梳理和撰写开题报告,下周以开题报告为基础写出论文大纲。

般论文的基本结构,将整篇文章大体分为三部分,既概念的解读,方法的介绍,方法的使用。论文主要从以下几个部分对该问题进行简要的论述,引言。

在做好了列出精致提纲的准备工作后,这周就开始了正式的论文初稿的写作工作,阅读了大量的相关文献资料,并进行了整理、归纳,然后开始撰写初稿,并仔细的做好备注工作。我根据之前写好的论文提纲,介绍了盈利质量的含义。将相关的财务学者奥格洛费、汪红等人的观点进行介绍,最后结合各学者的观点总结出盈利质量为利润在保证真实盈利的前提下的收现性、持续稳定性和增长性的程度。这为接下来指标的选取奠定了基础。这周只对盈利质量概念进行了分析,下周会继续完成其他部分的书写。

这一周继续完成论文的第二部分,即盈利质量方法的选取。

目前上市公司经营业绩综合评价方法很多,本文经过大量文献资料的查找学习分析,选择了综合财务分析方法中的沃尔分析法和多元统计分析方法中的主成分分析法。

众多指标的数据分析,从具有一定相关性的多个指标中析取对每个指标都有影响的因子,确定其中方差贡献率大的主成分来有效地描述原来指标所构成的样本,利用变量变换方法将众多的线性相关指标转换为线性无关的少数指标,使得分析与评价变量时切断相关的干扰找出主导因素作出更准确地估量并据此进行综合评价,并阐述两种方法的评价思路、优缺点。

本周主要任务是完成论文第三部分的写作,主要新型盈利质量指标的选取以及对河北省上市公司基础数据的处理。

本文借鉴国内外己有的指标体系经济盈利质量的四方面特点,本文从四个方面选取了指标:反映上市公司盈利真实性的指标虚拟资产所占比重;反映盈利收现性指标销售现金比率、盈利现金比率、每股收益营运指数、资产现金收益率;反映盈利持续稳定性指标主营业务贡献率、净收益营运指数;反映盈利增长性的指标主营业务利润增长率、现金流量增长率、每股收益增长率。本文以截止到2010年在河北省境内上市公司有36家,其中制造业企业占27家。因行业不同其衡量评价标准不同,而河北省制造业上市公司所占比重较大,高达75%,因此本文选取河北省制造业企业为研究样本,通过查阅其2010年年报,剔除在此期间存在三家数据不全的公司,对其中24家上市公司盈利质量衡量指标进行计算并进行盈利质量评价。下周将完成论文的第四部分的书写。

本周主要完成论文的第四部分中运用沃尔评分法对河北省上市公司盈利质量进行分析。首先确定样本数据的标准值和权重;上市公司经营业绩评价过程中指标权重的测定时非常关键的"步骤之一,本文选择变异系数赋权法计算权重。因其是经济统计中常用的衡量数据差异的统计指标,它是根据各个指标在所有被评价对象上观测值的变异程度大小对其赋权。然后根据各项指标的实际数据与标准值的比率,计算相对比率。再次通过相对比值与权重的乘积得到综合评分,最后根据综合得分得到河北省上市公司的排序,分析其发展情况。

本周主要完成论文第四部分中运用spss主成分分析法对河北省上市公司盈利质量进行。

分析。首先对24家制造业公司的样本数据进行因子分析,得到主成分的个数,然后计算特征向量,得到各指标与主成分的线性组合,再次对24家企业的样本数据进行标准化,最后对利用主成分分析法的综合得分进行排序,分析其盈利质量状况。

本周主要是对论文的上述两种方法的综合评价。从以上沃尔评分法和主成分分析法的分析结果来看,各上市公司的排名情况虽然存在一致性但还有些不同,因此要给出各上市公司的综合排名,就需要将两种分析方法综合起来考虑,首先将两种分析方法所得分值利用spss16。0对其分值标准化。标准化将两种方法得分的单位统一,使其可比。然后基于标准化数据,求出两种方法的简单算术平均数,得到各上市公司的综合得分值。再次对河北省上市公司进行排序,并综合分析去盈利质量。此次排序评价更具有说服力,更给股东、债权人等信息使用者一定的借鉴作用。

本周论文的主要任务是完成论文最后一部分,并完善论文,使其成为一篇完整的论文。在老师的指导下开展了以下几个方面的工作,主要包括:提出对河北省上市公司盈利质量的发展对策;撰写文章摘要、提取关键词、标注参考文献、对全文进行总结、制作论文封面与目录和全文的格式修改。完成以上各项工作后,将论文进行通读,对其中的错别字及语句不通顺的地方进行修改,进一步的理清论文的逻辑关系,做到条理清晰、结构分明、阐述据实有力。下周,我将继续论文的修改,并且根据老师提出的意见和建议,进一步完善自己的论文。

本周主要完成对论文初稿的修改,主要包括以下工作:

根据指导老师的批注和意见对论文不足之处进行修改;对论文的明显错误进行修改;对初稿进行加工完整全文内容;对文章的不恰当章节标题进行调整;纠正错别字;确定整个论文的基本内容;修改行文中的不通顺语句;与同组成员交换论文并互相检查细节论文;在修改论文的过程中;我认真吸取了指导老师对论文的指导意见;对老师要求的内容进行重新的整理;对论文中不符合题意的内容进行删除;并且重新整理、编辑;使之符合论文的立意。下周将继续论文的修改,争取最终定稿。我将通过听取老师论文审阅的意见以及自我修改的方式,完善论文。

本周的主要任务是与指导老师多进行沟通,主要包括以下事项:

根据指导老师的批注对初稿进行进一步的美化;对英文摘要、关键词进行翻译;进一步完善参考文献;编写谢辞;对全文的标点进行统一修改;根据毕业论文的排版要求进行统一排版,与指导老师一起对论文做最终的检查;在这一周里,将论文的整体框架进行最终确定,完成了自己论文当中的核心思想阐述,使论文的表达更加的规范、完整、论据有力、条理清晰,下周我将向老师提交自己修改后的论文,完成论文的定稿。

将自己的论文提交老师进行最终的审阅,直至老师将论文定稿,这周的主要任务是和指导老师对论文内容进行检查,对格式中易错易漏的地方进行仔细的修改,对论文中的数据、案例、理论的运用进行最后的核对。对论文的相关资料,如中英文文献、论文题目、开题报告、任务书等进行最后的整理,打印。下周,将主要为答辩做准备工作,希望自己通过细致认真的准备,能够在答辩当中发挥优秀,顺利的通过答辩,在此,自己一定会端正好心态,克服心理上的焦虑与紧张,积极准备答辩工作。

这周的主要任务是做好答辩的准备工作,主要包括:

细读论文,进一步深入了解论文;特别熟记并理解专有词汇和基本概念的含义;准备相关答辩所需资料;向老师请教答辩注意事项;模拟演练答辩过程,理清整个答辩思路,做到条理清晰;练习清晰的表达论文逻辑结构,做到能够清晰的宣讲论文的基本思路;熟悉论文中所提及的相关案例内容,并对论文内容的预测问题做相关的准备工作;加强论文中有关专业知识的记忆;在最终完成论文后,我还会针对自己在论文写作过程中遇到的诸多问题和不足之处,做出更多的深入学习,不断的扩展自己的知识结构,使自己得到进一步的提高。

众所周知,二层交换技术是在osi七层网络标准模型中的第二层,即数据链路层进行操作的,它按照所接收到数据包的目的物理地址即mac地址来进行数据转发,对于网络层或者高层协议来说是透明的。它不处理网络层的ip地址,不处理高层协议,诸如tcp、udp的端口地址。它只需要数据包的mac地址,数据交换是靠硬件来实现的,其优点是交换速度快,缺点是广播域太大,而且不能处理不同ip子网之间的数据交换。这种网络结构扁平,没有层次化概念。

办公信息系统网络初期采用二层交换技术的网络架构,核心交换机采用二层交换技术,在原先只有100多台工作站的情况下,网络性能较理想。由于网络规模在不断扩大,如学生机房,办公电脑增加,办公区个人电脑的加入数量可能多大500多台时,网络性能明显下降,在业务高峰期网络整体速度缓慢,使用网管软件分析,发现网络中广播包所占比例很大,最高时达到60%左右。另外,对于这种网络,很容易发生诸如网卡故障等原因引起的网络广播风暴,而且一旦发生广播风暴,很难查找故障点,网络维护工作量很大。

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毕业论文设计写作要求

政管理专业是以培养具备行政学、管理学、政治学、法学等方面知识.能在党政机关、企事业单位、社会团体从事管理工作以及科研工作的专门人才的专业,顾名思义行政管理论文是在行政管理专业范围之内,并符合行政管理专业的特点进行的论文研究。

步骤/方法。

一、论文格式要求。

1、论文组成(结构):

专科毕业论文包括标题、摘要、关键词、引论、论文主体、结论、参考资料。

本科毕业论文应包括:封面、写作提纲、摘要与关键词、正文、参考资料。

2、字数:

3、论文格式要求(本科)。

封面:采用统一的封面格式。

第二页:毕业论文提纲。打成一页。

第三页:摘要与关键词:摘要,字数在200----350之间。关键词,选5--8个词语,使用规范汉字。

正文结构:分为标题、引论、论文主体(本论)、结论、参考资料(注释、参考文献)。

正文:其层次编号由大到小一律采用“一”、“(一)”、“1”形式的标题;若有必要进一步细分,可采用“(1)”、“第一”的标题形式。标题“一”、“(一)”与标题“1”前面应空两个字符。

字体:统一使用宋体,正文中标题:论文题目,用小二号,居中;一级序号用三号并加粗,空两格居左;二级序号用小四号,空两格居左;三级序号用小四号,空两格居左;正文内容为小四号宋体。

参考资料:

二为参考文献:不得少于5篇,其格式采用“著者/出版年制”,即“序号、作者姓名、文献题目、发表的刊号、年、卷(期)、页码”。编号采用[1]、[2]……;间隔统一使用“,”。左对齐,内容用五号宋体。

4.论文格式要求(专科):

内含标题、摘要、关键词、正文、参考资料。

正文层次编号由大到小一律采用“一”、“(一)”、“1”形式的标题;若有必要进一步细分,可采用“(1)”、“第一”的标题形式。标题“一”、“(一)”与标题“1”前面应空两个字符。

论文题目:用三号黑体(居中)(下空一行);。

摘要与关键词:[摘要](字体加粗),左对齐,内容用小四号宋体,字数在200-350之间。[关键词](字体加粗),排在中文摘要的下方,左对齐,内容用小四号宋体,选3--5个词语,使用规范汉字,间隔用“,”。

正文字体:一级序号用三号黑体,空两格居左;二级序号用小三号黑体,空两格居左;三级序号用四号黑体,空两格居左;正文内容为小四号宋体。

二、毕业论文电子文档和页面设置要求。

1电子文档设置:

电子文档页面设置与书面作业一致,采用word格式,按a4(210×297mm)纵向排版;专科为一个,以“学生姓名”为文件名;本科内含五个:1)、封面;2)、论文提纲;3)、摘要与关键词;4)、论文正文,以“正文”为文件名;5)参考资料。

1)页边距:上边距为30mm;下边距25mm;左边距和右边距为:25mm;装订线;10mm;页眉:16mm;页脚:15mm。

2)页眉:页眉从摘要页开始到论文最后一页,均需设置。居中,打印字号为5号宋体,页眉之下有一条下划线。

3)页脚:从论文主体部分开始,用阿拉伯数字连续编页,页码编写方法为:第x页共x页,居中,打印字号为小5号宋体。

4)间距:字间距为标准字间距,行间距设置为固定值20磅。

a4白纸,一律采用单面打印。

注意事项。

各学校之间对格式要求有着不同的要求,因此要具体问题具体分析。

在写作中应及时与指导老师联系,寻求符合本专业的正确格式要求。

毕业论文设计写作要求

一、使用“一、”“(一)”“1.”“(1)”标题层次序号的论文(设计)样板(文科类论文一般使用此方式)。

论文(设计)题目(三号黑体,居中段前1行,段后0行)。

——副标题(小三号楷体,用破折号领起,比主标题低2格)。

专业名称(全称)姓名(四号宋体,居中)。

(空一行)。

[摘要]“摘要”两字加方括号来标识,放在摘要段的最前面,“摘要”两字用黑体字,之间空1格;摘要的内容用五号楷体;行间距为固定值20磅。

[关键词]“关键词”三字加方括号来标识,用五号黑体字;关键词的内容用五号楷体,行间距为固定值20磅;每个关键词之间用“;”分隔;首行缩进2格。

(空一行)。

论文(设计)题目英文翻译(小三号加粗“timesnewroman”体,居中)。

——副标题(四号“timesnewroman”体,用破折号领起,比主标题低2格)。

专业名称(全称)姓名英文翻译(四号宋体,居中,段后0.5行。姓名以汉语拼音的形式标注,“姓”的字母全部大写,“名”的第一个字的首个字母用大写,其余小写,“名”与“名”之间用“-”隔开,“姓”和“名”之间直接空1格。)。

abstract:摘要英文翻译用加粗体“abstract:”来标识,不使用方括号。首行缩进2格。英文摘要使用5号“timesnewroman”体,行间距为固定值15磅。

keywords:关键词英文翻译用加粗体“keywords:”来标识,不使用方括号;首行缩进2格。关键词的内容用五号“timesnewroman”体;每个关键词之间用“;”分隔;行间距为固定值15磅。

(空一行)。

引言(或前言)(“引言”二字用四号黑体,单独成行,缩进2格,段后0.5行)。

一、第一层标题(用四号黑体,段前1行,段后0.5行,缩进2格)。

××××××××××××××××××××××××××××××××(正文用小四号宋体,行间距为固定值25磅,首行缩进2格。下同)。

(一)第二层标题用(小四号黑体,缩进2格,段前0行,段后0行)。

×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(正文)。

1.第三层标题(小四号仿宋体加粗,缩进2格,段前0行,段后0行)。

×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(正文)。

(1)第四层标题(小四号仿宋体,缩进2格,段前0行,段后0行)。

结束语(“结束语”用四号黑体,缩进2格,单独成行,段前1行,段后0.5行)。

×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(正文)。

参考文献:(四号黑体,单独成行,左顶格,段前1行,段后0行。)。

[1]参考文献内容:五号宋体,左顶格,序号与文献内容之间空一格,行间距为固定值20磅。

附录(四号黑体,单独成行,左顶格,段前1行,段后0行。)(独立成页)。

×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(附录正文用小四号仿宋体,行间距为固定值25磅。)。

致谢(四号黑体,单独成行,左顶格,段前1行,段后0行。)。

×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(正文)。

作者简介(四号黑体,单独成行,左顶格,段前1行,段后0行。)。

×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(正文)。

毕业论文设计内容及要求【精选】

[角标序号]主要责任者。文献题目名[j]。刊名,年,卷(期):起止页码。

注意:此处的参考文献不宜与任务书所列参考文献完全一致。

12、致谢页:。

另起一页打印“致谢”(3号黑体居中),致谢内容小4号宋体,首行缩进2个字。

毕业论文设计

1.在五分钟的陈述中,该生介绍了论文的主要内容与结构,以及为此进行的研究,显示出对所研究的问题有一定的认识。视频设计很漂亮,但不太符合专业要求,若多从计算机专业的角度对实现过程进行设计则更好。

2.该生流利地陈述了写作该论文的目的、理论与实践意义,古玩网站设计过程很规范,但实体和概念之间联系少,整个设计应该尽量符合计算机方面的要求。

3.该生陈述清楚,回答问题流利。虽论文立意比较好,有一定的研究价值,但构架和内容都比较庞大,需要较强的独立研究能力,论文题目和客户端登陆服务器模块也需稍作修改。该生准备工作充分,环节陈述完整,论文构思清晰,体现了较好的专业基础,时间把握也很好。就是论文中有需求但缺乏需求分析,对部分答辩问题回答不太清楚,图的表示方式不规范。

4.该生用dreamweave和access数据库等技术对甘孜旅游网站进行设计,设计清新美观,主要问题回答准确,基本概念清楚,望对论文中指正的数据库存放问题进行修改。

5.该生专业素养比较好,对所提问题回答流利,正确率高,对实现过程中遇到的难题认识到位,时间把握得当,若能用比较新的运行环境进行实现相对好。

6.该生对数据库的设计细节讲解详细,研究深入,论坛设计部分独立完成,有一定的科研能力,答辩中思路清晰,回答得简明扼要,语言流利。答辩组经过认真讨论,一致同意通过该生成绩为良好,但要求该生纠正论文中尚存的某些错误。

7.在十分钟的陈述中,该生介绍了论文的主要观点、内容与结构,以及论文的写作过程,条理清晰,语言无大错,对老师的提问做出了基本正确的回答,体现了一定的专业素养。但设计过程有点小问题,流程图不很完善,希望及时纠正。

8.从答辩可以看出该生总体专业基础比较扎实,准备工作充分,对论文内容非常熟悉,能简洁明了的陈述设计思想和过程,系统展示流畅,回答问题有理有据,基本概念清楚,论文有一定创新。希望继续完善论文中的部分文字和符号,争取规范使用。

9.该生在规定时间内比较流利、清楚的阐述论文的主要内容,能恰当回答与论文有关的问题,态度谦虚,体现了比较扎实的计算机基础。建议把图像的打开功能用适当的文字表达出来,继续完善使论文格式规范化。

10.结合数学知识用计算机技术来处理地质问题,对方法原理掌握透彻,论文有比较好的创新。对快速傅里叶和小波变换图的结果分析到位,处理结果良好,计算机基础素养好。答辩中主要问题回答准确、深入。论文中变换的指标若有对比会更好。

11.论文陈述清楚,讲解简单明了,存在不足在于缺少自己的新观点、新方法,多为套用他人研究成果,论文格式方面应多规范。

12.答辩的准备工作充分,对老师的提问能详实回答,并对设计过程中所遇困境能反复探讨研究,找出更好的解决方法,专业技术比较好。若能结合专业改进使静态的网页成为动态的则更好,不足在于数据库中表的描述方式不太对,望改进。

13.论文陈述清晰明白,开门见山,直接入题。对老师的提问能流利作答,思路清晰,但对论文中的部分代码解释不楚,有少量语言错误,望今后的研究中多创新。

14.该生能在规定时间内陈述论文的主要内容,但答辩中回答问题不是很流畅,对设计的细节技术不太熟,回答问题不够切题。

15.从五部分对论文进行阐述,重点突出,答辩流畅、熟练,知识掌握基本到位,时间符合要求。不足是论文中有部分概念错误。

16、该文以***-为主题,充分体现出时代性和现实的社会价值。全文分**个大部分。首先对***进行了论述,然后重点分析***。全文基本上都是紧扣主题来展开论述。在论述过程中该生较好的运用了行政管理专业知识来分析解决***-问题。语言较流畅,但观点不够精炼。在论证过程中能恰到好处地运用理论论证方法与实践论证方法。观点表达准确,思路清晰,文章整体性较强。整体上符合行政管理专业培养目标要求。

17、该文选题具有较强的现实性、针对性和实用性。结构安排科学合理,思路清晰,层次分明。各部分之间联系比较紧密,观点表述也基本准确,论证内容比较具有说服力。在论证过程中基本上运用了行政管理专业基本知识原理来分析文中的主要问题,但参考的资料还欠充分,文章缺乏自己原创的内容,少数观点论证不深刻和全面。

19、论文评语——良:论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有难度,工作量较大。选题具有学术研究(参考)价值(实践指导意义)。该生查阅文献资料能力较强,能较为全面收集关于考试系统的资料,写作过程中能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题,综合运用知识能力较强。文章篇幅完全符合学院规定,内容较为完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,但缺乏个人见解。文题相符,论点突出,论述紧扣主题。语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了较为丰富的文献资料,其时效性较强;未发现抄袭现象。

20、本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。今后要进一步总结经验,对德育教育模式进行比较,这样可以把德育教育工作得更好。论文能按时交稿,经过认真修改,已经达到本科论文的要求。

21、该文选题符合行政管理专业培养目标要求,能较好地综合运用行政管理知识来分析企业行政管理实践问题,论文写作态度比较认真负责,论文内容较充分,参考的相关资料比较切合论题的需要,层次结构比较合理,主要观点表达的比较明确,逻辑思路基本符合要求,语言表达基本通顺。但论证的深度还不够,创新点不足。

22、研究内容具有现实性和可操作性。选题社会热点问题,逻辑结构严谨。观点表达清楚,论述全面。语言平实简洁,通俗易懂。在论证过程中也能较好地将专业知识原理与现实问题结合起来。但论据还不够。总体上符合毕业论文要求。

23、论文评语——及格:论文选题符合专业培养目标,基本能够达到综合训练目标,题目难度较小,工作量不大。论文选题一般。该生查阅文献资料能力较差,不能全面收集关于考试系统的资料,写作过程中综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题的能力较差强。文章篇幅符合学院规定,内容不够完整,层次结构安排存在一定问题,主要观点不够突出,逻辑性较差,没有个人见解。文题有偏差,论点不够突出,论述不能紧紧围绕主题。语言表达较差,格式符合规范要求;占有资料较少,其时效性较差;有部分内容与他人成果雷同。

24、本文选题较合理,符合行政管理专业要求。全文以……为主题来分析论证,对提高我国行政管理的……具有参考与借鉴意义。内容论证也较科学合理,格式较规范,参考的资料紧扣文章主题需要,但创新点不够,论证不够,尤其文章最后一部分论证太薄弱,缺乏说服力。总体上基本达到毕业论文的要求。

25、论文主题明确,语句基本通顺,层次基本清晰,观点表达基本准确。作者比较很好的将行政管理专业基本原理知识与邓小平关于行政改革的思想有机结合起来进行分析,格式基本规范,选题符合行政管理专业培养要求,但查阅与参考的文献资料太少,部分论证内容与主题结合不紧密,逻辑结构也存在一点小问题。总体上说,基本达到毕业论文的基本要求。

26、本文以……为主题,重点探讨……问题,选题基本符合行政管理专业范畴,充分体现出专业特色。全文结构符合要求,逻辑思路清晰,论据较充分,观点表达准确,语言流畅,论证方法也较合理,但创新点不够,部分观点论证不充分,格式还不是非常的规范,真正属于自己的思想不多。总体上基本合格。

27、该文选题具有较强的现实性、针对性和实用性。结构安排科学合理,思路清晰,层次分明。各部分之间联系紧密,观点表述准确,论证内容比较具有说服力,但文章缺乏自己原创的内容。

28、全文以***为题。重点探讨分析***的问题及原因,然后针对问题提出一些具有可操作性的对策。全文选题新颖,具有很强的研究性。全文结构符合要求,逻辑结构严谨,思路清晰,观点鲜明,论据具有较强的说服力。论证方法合理,了大量的数据来论证,更增加了论证的可靠性。能综合运用行政管理专业知识来分析***-,但不足之处主要是语言不是很精炼。

29、本文以***为题,首先对***的论述,然后在重点分析***的原因,并针对原因提出解决问题的有效对策。因此该文在选题上紧扣专业要求,文章结构科学合理,文章观点表达准确,用词正确,语句通顺,思路清晰。部分与部分之间联系非常紧密,在论证方法上采用事例论证与案例论证。查阅的资料充分合理。不足之处解决问题的对策还缺少可操作性。

30、论文结构完整,各部分基本符合英语论文的写作规范。论文的选题很好,有创意。为了写好这篇论文,作者作了一定研究,特别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出,作者对原著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利,论文条理清晰、说理充分,观点具有独创性,有一定的参考价值,不失为一篇好文章。

毕业论文写作字体要求

第一页:

论文题目(黑体、居中、三号字)。

(空一行)。

作者(宋体、小三)。

(空一行)。

(空一行)。

[关键词](四号黑体)关键词内容(小四号宋体、每两个关键词之间空两格)。

第二页:

目录(居中、四号黑体)。

(空一行)。

(空一行)。

引言(小四号宋体)…………………………………………………页码(小四号宋体)。

一、标题(小四号宋体)……………………………………………………………………………页码(小四号宋体)。

1.(小标题)(小四号宋体)………………………………………………………………页码(小四号宋体)。

(1)(下级标题)(小四号宋体)………………………………………………………页码(小四号宋体)。

二、(标题)(小四号宋体)…………………………………………………………………页码(小四号宋体)。

1.(小标题)(小四号宋体)……………………………………………………………………页码(小四号宋体)。

(1)(下级标题)(小四号宋体)…………………………………………………………页码(小四号宋体)。

参考文献(小四号宋体)……………………………………………………………………………页码(小四号宋体)。

附录(小四号宋体)………………………………………………………………………………………页码(小四号宋体)。

致谢语(小四号宋体)………………………………………………页码(小四号宋体)。

英文题目、摘要、关键词(小四号宋体)………………………………………………页码(小四号宋体)。

第三页开始:

正文。

引言(居中、四号黑体)。

(空一行)。

(空一行)。

引言内容用小四号宋体打印。

(空一行)。

(空一行)。

一、(标题)(居中、四号黑体)。

(空一行)。

(空一行)。

1、(小标题)(四号宋体)。

(空一行)。

(1)(下级小标题)(小四号黑体)。

(正文内容用小四号宋体、下同)。

(空一行)。

(空一行)。

1、(小标题)(四号宋体)。

(空一行)。

(1)(下级小标题)(小四号黑体)。

(空一行)。

(空一行)。

结论(内容用小四号宋体)。

(空一行)。

(空一行)。

附录(居中、四号黑体)。

附录内容(内容用小四号宋体)。

(空一行)。

(空一行)。

参考文献(居中、四号黑体)。

参考文献(内容用五号宋体)。

(空一行)。

(空一行)。

致谢(居中、四号黑体)。

(空一行)。

(空一行)。

致谢语(内容用小四号宋体)。

(空一行)。

(空一行)。

最后一页。

(英文题目)(居中、小四号arial体)。

(空一行)。

(空一行)。

摘要(小四号arial体)(内容用五号arial体)。

关键词(小四号arial体)(内容用五号arial体、每个单词间空二格)。

备注:

1、英文译文打印格式:标题用四号黑体、内容用小四号宋体。

2、论文较短的,可省略目录。

毕业论文基本要求

财务的记账过程,就是一个对单据进行整理、归纳、分类、定性的过程,每一笔经济业务的发生,在财务上反映为单据的书面记载。单据的填写和单位的各个部门有关,财务部门需要根据单位制定的财务制度,对单据的使用、填开等做出详尽的要求。而对单据的整理等工作,则是财务人员必须谙熟的基本功之一。

1、会计凭证的分类。

会计凭证主要分为原始凭证和记账凭证,常用原始凭证有因具体业务发生所开具或收到的发票、各单位自制的入(出)库单、工资表以及印制填写的费用报销单、支出凭单、借款单等。记账凭证是根据审核无误的原始凭证或汇总原始凭证,按照经济业务的内容加以归类并确定会计分录而填制的凭证。

2、原始凭证的粘贴要求。

财务部负责人应制定并规范单位财务制度,事先派专业人员指导各部门对各类票据正确填开。原始票据的粘贴是一项日常化的工作,所有票据一般使用液体胶水粘牢左方的票头,把发票纸张大小相同、票面金额相同的粘在一起,多张纸张小的先粘贴到印制的报销单据粘贴单上,从右至左,两张票据不完全重合,便于翻找核对金额。

3、记账凭证的整理要求。

一笔款项在支付或一项经济业务发生后,票据传递到财务记账人员手中,出纳据以记账并做到日清月结,负责编制记账凭证的财务人员检查单据是否保持完好、整齐,对经济业务性质相同的归放在一张记账凭证里,并予以编号。

每个单位从管理角度出发,在核算各项支出时一般会分部门核算,在填制记账凭证前,可以将同一部门的相关单据搁放在一起,简化工作量。

记账凭证编制完成后,负责凭证审核岗位的财务人员对每张凭证逐一审核。记账凭证的打印一般在凭证审核完成之后,连续打印,使用专用配套纸张。打印后与对应的原始凭证粘贴在一起,注意一般是将左上角粘牢即可,不必将纸张左侧全部粘紧,对于原始凭证较多的,可以不进行粘贴,折叠整齐,顺序放置,然后用回形针别紧,装订时再一并装订。

二、熟练操作应用计算机。

当前,随着计算机运用的普及发展,会计电算化的推行,一些传统的计算工具已逐步被淘汰,计算机已广泛运用在财务工作的各个环节。因此,办公软件特别是财务软件的熟练操作,是财务人员应掌握的基本功之二。

(一)、办公软件是财务人员需要掌握的基本技能。

在实务操作中,word、excel、powerpoint成为工作的`主要手段,word是使用最多的字处理软件,满足对各种文档的处理要求。excel电子表格发挥着极大的计算、排序、汇总等功能,给会计的核算职能带来极大方便。利用powerpoint可以创建展示演示文稿。

(二)、财务软件是财务人员重要的工作工具。

财务软件不仅提高了财务人员账务处理速度,优化了工作质量,同时还满足信息使用者查询、输出等需求,其信息量的扩充也是不可比拟的。财务软件的操作将计算机知识和财务专业知识融合在一起,财务人员必须了解和掌握财务软件,熟悉总账管理、库存管理、往来款管理、报表、固定资产管理等各个模块的具体操作。

1、总账管理。

资料共享平台。

(1)、在开始使用总账系统前,先进行初始设置,包括会计科目、外币设置、期初余额、凭证类别、结算方式、分类定义、编码档案、自定义等,根据经济业务内容编制录入记账凭证,单位财务主管或指定人员进行审核凭证,月末记账,系统自动完成期间损益结转等业务。

(2)、个人往来主要进行个人借款、还款管理工作,通过个人借款明细账及时了解个人借款情况,实施控制与清欠。

(3)、部门核算做到会计业务以部门为单位归集,通过各部门费用收支情况,及时控制各部门费用的支出,财务人员应进行部门收支分析,为部门考核提供依据。

(4)、项目核算可以反映出现金流量的走势,也是月末生成现金流量表的数据来源。

(5)、出纳管理详细核算货币资金账务情况,为出纳人员提供了一个办公环境,完成银行日记账、现金日记账,提供银行对账单的录入、查询等功能。

2、库存管理。

库存管理适应于对库存商品、原材料等进行供销存核算与管理。许多企业如商品零售业、制造业存货的数量与品种繁多,对存货实行严谨科学的管理是财务部门和仓库部门的重要工作目标,一方面对实物进行分类管理,另一方面建立完整的供销存管理体系,从账面上进行核算、控制、监督,为实现账实相符提供可信的依据。当发生存货的购入、领出、调拨、报废、赠予等业务时,按原始入库单、出库单等记载的名称、数量、单价等信息录入到库存模块中,该模块也具有强大的计算、查询等功能,提供存货的进销存完整信息。

依实际情况的不同,有的单位对于库存管理不是由财务软件来实现,而是采用符合单位管理需要的其他管理软件、erp系统来完成,其职能和财务软件是一致的。

3、往来款管理。

往来款管理适应于对与本公司有经济活动业务关系的客户和供应商之间的往来款项,主要通过预付账款、应付账款、其他应付款等会计科目来核算。初始设置时,将此类科目设置为客户或供应商往来辅助核算,建立客户及供应商档案,每笔往来业务发生时,录入相应的辅助核算内容,在实际工作中还应定期与往来单位核对账目,及时核实往来款项的最新情况。

4、报表管理。

5、固定资产管理。

固定资产管理进行固定资产净值、累计折旧等数据的核算与管理,反映固定资产增减、原值变化、使用部门变化等。系统启用前,对资产类别、增减方式、使用状况、折旧方法等进行初始设置。购置固定资产时,以每一项资产名称录入固定资产卡片,详细录入其类别、名称型号、原值、使用部门、折旧年限等信息,这一步骤的作用非常重要,它是这一模块的数据来源和基础,录入的原始卡片应准确无误。系统具有自动计提折旧的功能,生成折旧分配凭证,它可以通过记账凭证的形式传输到总账系统。

三、做帐踏实及时。

做账,通俗的说,就是把发生的经济业务记录下来,会计电算化的做账过程,即为录入记账凭证的过程。在实行计算机处理账务后,记账凭证成为电子账薄的来源和生成账薄的依据。

在实务操作时,财务人员直接在计算机上使用财务软件,填制记账凭证的基点是根据审核无误的原始凭证,每一张原始凭证应该做到手续完备,内容真实,数字准确,财务人员对不真实、不合法的原始凭证,不予受理;对记载不准确、不完整的原始凭证,予以退回,要求更正补充。

记账凭证是总账系统的起点,也是所有查询数据的最主要的一个来源。

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本科毕业论文要求

论文最好能建立在平日比较注意探索的问题的基础上,写论文主要是反映学生对问题的思考,详细内容请看下文。

一、毕业论文撰写结构要求。

1、题目:应简洁、明确、有概括性,字数不宜超过20个字。

2、摘要:要有高度的概括力,语言精练、明确,中文摘要约100—200字;。

3、关键词:从论文标题或正文中挑选3~5个最能表达主要内容的词作为关键词。

4、目录:写出目录,标明页码。

5、正文:

专科毕业论文正文字数一般应在3000字以上。

毕业论文正文:包括前言、本论、结论三个部分。

前言(引言)是论文的开头部分,主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识,并提出论文的中心论点等。前言要写得简明扼要,篇幅不要太长。

本论是毕业论文的主体,包括研究内容与方法、实验材料、实验结果与分析(讨论)等。在本部分要运用各方面的研究方法和实验结果,分析问题,论证观点,尽量反映出自己的科研能力和学术水平。

结论是毕业论文的收尾部分,是围绕本论所作的结束语。其基本的要点就是总结全文,加深题意。

6、谢辞:简述自己通过做毕业论文的体会,并应对指导教师和协助完成论文的有关人员表示谢意。

7、参考文献:在毕业论文末尾要列出在论文中参考过的专著、论文及其他资料,所列参考文献应按文中参考或引证的先后顺序排列。

8、注释:在论文写作过程中,有些问题需要在正文之外加以阐述和说明。

9、附录:对于一些不宜放在正文中,但有参考价值的内容,可编入附录中。

二、毕业论文撰写格式要求。

1、毕业论文一律打印,采取a4纸张,页边距一律采取:上、下2.5cm,左3cm,右1.5cm,行间距取多倍行距(设置值为1.25);字符间距为默认值(缩放100%,间距:标准),封面采用教务处统一规定的封面。

2、字体要求。

论文所用字体要求为宋体。

3、字号。

第一层次题序和标题用小三号黑体字;第二层次题序和标题用四号黑体字;第三层次及以下题序和标题与第二层次同;正文用小四号宋体。

4、页眉及页码。

毕业论文各页均加页眉,采用宋体五号宋体居中,打印“河北大学x届本科生毕业论文(设计)”。页码从正文开始在页脚按阿拉伯数字(宋体小五号)连续编排,居中书写。

5、摘要及关键词。

中文摘要及关键词:“摘要”二字采用三号字黑体、居中书写,“摘”与“要”之间空两格,内容采用小四号宋体。“关键词”三字采用小四号字黑体,顶格书写,一般为3—5个。

英文摘要应与中文摘要相对应,字体为小四号timesnewroman。

6、目录。

“目录”二字采用三号字黑体、居中书写,“目”与“录”之间空两格,第一级层次采用小三号宋体字,其他级层次题目采用四号宋体字。

7、正文。

正文的全部标题层次应整齐清晰,相同的层次应采用统一的字体表示。第一级为“一”、“二”、“三”、等,第二级为“1.1”、“1.2”、“1.3”等,第三级为“1.1.1”、“1.1.2”等,具体格式要求详见模板(模板从河北大学教务处主页下载专区下载)。

8、参考文献。

9、外文资料及译文。

外文资料可用a4纸复印,如果打印,采用小四号timesnewroman字体,译文采用小四号宋体打印,格式参照毕业论文文本格式要求。

毕业论文答辩要求

(一)讲演形式。口头讲演或书面讲演,时间为3-5分钟。

(二)讲演内容。主要包括:

3、重要的引文、版本、出处。

4、论文的基本观点及立论的主要依据。

5、论文是否还有需要进一步补充和完善的地方,或存在什么问题需要进一步研究解决。

6、在研究本课题过程中,是否涉及到相关的问题并有一定的见解;是否因与论文表述的中心关联不大而没有写入,等等。

二、论文审查委员会(或答辩委员会)提问。

专家所提出的问题,仅涉及该文的学术范围或文章所阐述的问题之内,而不是对整个学科的全面知识的考试和考查。凡在论文和论文讲演中已述及的内容,一般不再作为论文答辩的考察对象(特殊情况除外)。专家所提出的问题主要考察和检验论文写作过程中所需相关知识(分析工具等)的掌握程度、运用情况;案例、实证材料的来源和可靠性;论证过程的逻辑性和研究方法的科学性、合理性;论文研究的深度、有否理论突破和创新以及研究成果的价值(理论价值和实用价值)。

三、学生答辩。

一定要正面回答或辩解,一般允许准备3至5分钟。

答辩注意事项:(一)参加答辩会,可以携带论文底稿、主要资料、笔记本等,以备临时查阅和记录老师提出的问题与批评意见之用。

(二)要精神高度集中地听取老师提出的问题。如果对老师提出的问题没有理解清楚,可以请老师再说一遍,或者把自己对问题的理解说出来,问老师提出的问题是不是这个意思,待得到肯定的答复后再作答。

(三)要紧扣老师提出的问题,审慎地进行回答。有把握的,可以申明理由进行答辩;没有把握的,不可辩解,但可以虚心地表示,由于本人认识的局限性,没有意识到该问题对于本课题研究的重要性,今后一定要深入研究这个问题。

首先,要写好毕业论文的简介,主要内容应包括论文的题目,指导教师姓名,选择该题目的动机,论文的主要论点、论据和写作体会以及本议题的理论意义和实践意义。

其次,要熟悉自己所写论文的全文,尤其是要熟悉主体部分和结论部分的内容,明确论文的基本观点和主论的基本依据;弄懂弄通论文中所使用的主要概念的确切涵义,所运用的基本原理的主要内容;同时还要仔细审查、反复推敲文章中有无自相矛盾、谬误、片面或模糊不清的地方,有无与党的政策方针相冲突之处等等。如发现有上述问题,就要作好充分准备――补充、修正、解说等。只要认真设防,堵死一切漏洞,这样在答辩过程中,就可以做列心中有数、临阵不慌、沉着应战。

第三,要了解和掌握与自己所写论文相关联的知识和材料。如自己所研究的这个论题学术界的研究已经达到了什么程度?目前,存在着哪些争议?有几种代表性观点?各有哪些代表性著作和文章?自己倾向哪种观点及理由;重要引文的出处和版本;论证材料的来源渠道等等。这些方面的知识和材料都要在答辩前做到有比较好的了解和掌握。

第四,论文还有哪些应该涉及或解决,但因力所不及而未能接触的问题,还有哪些在论文中未涉及到或涉及到很少,而研究过程中确已接触到了并有一定的见解,只是由于觉得与论文表述的中心关联不大而没有写入等等。

第五,对于优秀论文的作者来说,还要搞清楚哪些观点是继承或借鉴了他人的研究成果,哪些是自己的创新观点,这些新观点、新见解是怎么形成的等等。

对上述内容,作者在答辩前都要很好地准备,经过思考、整理,写成提纲,记在脑中,这样在答辩时就可以做到心中有数,从容作答。

1、在毕业论文答辩时,答辩老师首先要求你简要叙述你的毕业论文的内容。叙述中要表述清楚你写这篇论文的构思(提纲),论点、论据,论述方法。一般约5分钟左右。答辩老师通过你的叙述,了解你对所写论文的思考过程,考察你的分析和综合归纳能力。

学习的专业基础知识对你实务工作的联系及帮助,即理论联系实际的能力。第三个问题,根据学生有一定工作经验,提出专业理论或实务中的问题,引导学生以工作实践中遇到的案例和实务,研讨理论依据或当前所学专业发展中的诸多问题及热点问题,考察学生专业方面的潜在能力。毕业论文答辩的目的,就是检查毕业生是否是认真独立完成的毕业论文,考察毕业生综合分析能力,理论联系实际能力,专业方面的潜在能力。答辩老师结合毕业生现场答辩情况评定答辩成绩。

1、对自己所写论文要十分熟悉。当然,通过独立思考,反复推敲,按自己的构思动手写成的论文,你一定是熟悉的。不过有的学生只是把收集来的资料“粘贴”成论文,提交论文时,本人都没有认真读一遍,这样答辩时由于你对论文不熟悉,针对所提问题就很难回答。

2、针对答辩提出问题的方向,在答辩前做些准备。

(1)对自己所写论文中涉及的专业基本概念和原理,在答辩前最好一一整理出来。比如,论文中我的第二个论点中涉及了某个基本概念,这个基本概念的内容我参考了某“专业书”的第几页,内容是什么,整理好备用。

(2)结合所写论文的论点,在答辩前,收集一些资料。比如,很能说明问题的好案例;比如,在你实际工作中遇到的实例等等。

(3)在当前所学专业发展中的诸多问题及热点问题方面。平时多关注所学专业当前的热点问题的讨论。

毕业答辩时间定于x月xx、xx日,请大家注意不要延误答辩!在答辩的当天请各位同学再带1份论文的打印稿以备答辩之用!

“成功青睐有准备的人”,在此希望大家多做准备并预祝大家顺利通过毕业答辩!

夜大自考毕业论文要求

1、学生原则上应在选题范围内选定论文题目,也可根据实际情况,拟定与自己所学专业有关的选题;可直接选用参考选题,也可将某一参考选题的某一部分作为论文选题。

2、论文的基本结构及组成部分:(1)论文题目;(2)班级、学号、姓名;

(3)写作提纲;(4)内容摘要(200字以内);(5)关键词(3-5个);(6)正文(字数要求在4000字以上);(7)注释(脚注);(8)参考文献。

3、论文行文要规范,排版要整洁美观,一律用a4纸打印,打印后加封面(格式详见附页)装订成册,并在封面上填写相关内容。具体要求如下:字体:标题为三号黑体字,正文为小四号宋体字,段落行距为1.5倍;页面设置:上3.5、下2.5、左3.5、右2.5。

4、论文写作可适当参考他人研究成果和文献资料,但严禁抄袭,对于论文抄袭者,毕业论文成绩判为不及格。

5、论文评定等级:优秀、良好、及格和不及格。

6、论文一式两份,一份上交各函授站或夜大科,另一份自己留存备用。以上要求,请各位同学严格遵守。

教学管理科。

安徽财经大学继续教育学院函授(夜大)专科毕业论文。

论文题目:——————————————————————————————。

专业:——————————————————————————————。

学号:——————————————————————————————。

姓名:——————————————————————————————。

函授站:——————————————————————————————。

论文成绩:——————————————————————————————。