在制定策划方案时，我们需要充分调研和了解项目的需求和背景。通过阅读策划方案范文，我们可以了解到不同行业和领域的策划案例。
单腿跳：全班小朋友分组全部单腿跳，跳一下读一张字卡2到3遍，谁坚持不住，谁出局站一边，哪组剩下的人多哪组胜出。
“阿姨!蛋清都打成泡泡了”“阿姨!蛋清要打多久啊?手都打麻了”……一群叽叽喳喳、充满好奇心的小朋友们穿着小围裙，站在制作台旁边拿着打蛋器有模有样地当起了小糕点师，甚是欢乐!
5月31日-6与1日，xx分行邀请了行里3-12岁的小朋友及其家属在市青少年宫举办了“成长快乐缤纷儿童节”蛋糕diy活动。在蛋糕师傅的指导下，家长及小朋友们认真仔细地搅打着蛋清、和着面，经过半个多小时的努力，做好了蛋糕胚，然后放进烤箱中烘烤。紧接着，又动手做起了巧克力曲奇饼干。巧克力香气扑鼻、小熊造型栩栩如生。
活动现场温馨活泼，亮点不断，小朋友们深悟“独乐乐，不如众乐乐”的道理，在制作好蛋糕后，立即与人分享其劳动成果，家长们则互相交流做蛋糕的乐趣，分享着育儿。
5月29日，xx支行邀请社区幼儿园20多位小朋友及家长来到支行大楼，参加小小理财家活动，学习，体验魔法银行之旅。
参观了支行各办公区域之后，小朋友们来到了精心布置的活动室，由泰隆员工扮演的米老鼠米奇、喜羊羊一下子与小朋友拉近了距离。在泰隆员工和家长们的带领下，小朋友们学习认识物、认识银行，再到如何开户办卡，存取等银行知识。
“妈妈、我的压岁要存到这个小鲤鱼卡里，用我自己的名字哦。”小朋友们一想到自己的压岁、零花也可以像魔法一样变出，显得兴奋不已。整场活动，小朋友们玩得不亦乐乎，家长们亦是交口称赞。
5月30日，xx水分行营业部及莲都支行共邀请了xx个客户代表家庭举行了“六一儿童节小小创意家”活动，为客户及其子女搭建亲子互动平台，共享欢乐节日。
一场活动不是一个人能做好的，需要学校所有老师的支持与帮助，我们希望每一位老师都投入进来，尽上自己的一份力，"快乐事业、莫过教育"以一种积极向上的态度参与进来，因为我们是一个整体，因为我们是一家人。
参加活动的贵宾客户平时工作都比较忙碌，往往忽略了孩子的成长，此次活动中，小朋友们天马行空，发挥与家长们一起制作金粉画、果冻蜡烛、立体陶瓷等等，真正体验了制作的乐趣。
随着生活节奏的加快，大学生亦然在渐渐失去原有的朝气，愈来愈趋向于利益化和所谓的效益化。人们开始在匆忙的脚步下，谈论起了儿时，怀念那纯净、毫无杂质的童年。
童梦奇缘。
童年虽然已离去，但是这段美好的记忆却永远会留在每个人的心中。活动虽然只是一种形式，活动虽然简单，只是希望能唤起同学们那深藏心底的美丽，追昔、顾今、盼未来，愿每个同学都能带着一颗纯净的童心，追逐最初的梦想，永远快乐地面对每一天。
xx大学某某协会。
黑白记忆，荧屏梦想”影视作品配音大赛。
1、参与人员：xx学校全体同学。
2、活动时间：具体待定。
3、活动地点：以多媒体功能厅最佳（具体待定）。
4、表演嘉宾：xx协会。
1、前期宣传：
（1）电子海报若干张，生活区及宿舍楼道。
（2）横幅两条，校区及生活区。
（3）宣传单若干。
2、活动准备：
（1）场地借用及设置：报名现场选择。（显眼的位置）。
（2）比赛现场设置：简约即可，营造80、90年代的影视氛围（包括ppt的制作）。
3、工作分配：
（1）宣传活动：xx人。
（2）比赛报名：xx人。
（3）活动现场：x人以上（包括主持、颁奖司仪等）。
4、参赛要求及活动流程：
（1）设置报名地点，允许个人或团队报名.
（2）要求选取童年时期的影视作品（电影、电视剧、动漫……类型不限）。
（3）比赛时间为每支队伍xx分钟。
（4）比赛过程休息时间，加入表演。
（5）加分环节：随机抽题，播放儿歌，答出歌曲为哪部影视作品的配乐，限时1分钟，以答对题数排列胜负。
（6）评委对参赛者的配音进行打分，评出一二三等及优胜奖获得者。
（7）进行颁奖。
（8）合影留念，活动结束。
（1）场地租借费：xx元（暂定）。
（2）横幅、海报、宣传单：xx元。
（3）奖品：xx元。
一、活动意义：
在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的.“六一”国际儿童节，经学校研究决定，举行六一庆祝活动，各班要围绕活动方案精心组织，庆祝活动总体要求是简单而隆重，激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。
二、活动安排：
1、总体规划。（校长室）。
2、文艺汇演、卡拉ok比赛组织。（车学靖、王艳）。
3、校园文化布置－横幅、评委席、彩旗。（邹积波、王杨、王文军）。
4、宣传发动、组织。（姚建波、张涛）。
5、后勤保障。（刘景云）。
6、奖品书写。（王杨）。
7、摄影、电影播放。（王杨）。
8、趣味运动会。（张涛、苏宗文、邹积波）。
三、时间安排：
1、5月13日准备酝酿。
2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。
3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报张涛老师处。
4、6月1日学校举行大型庆祝活动。（7：30－11：00）。
四、主要活动设想：
1、新队员入队仪式。
2、表彰各类积极分子。
3、文艺活动。
（1）开展班级卡拉ok比赛，5月17日至25日着手准备，5月25至27日班内开展评比活动。5月27日选出一名选手参加学校比赛，名单5月27日报张涛老师。
（2）器乐兴趣小组组队。
（3）文艺队汇报演出。
（4）幼儿舞蹈。
4、趣味运动会：
（1）运球比赛：低年级（垒球，每班二人，一年级四人）；高年级（篮球，两人一组，每班二组）。
（2）团结向前：低年级（二人绑腿跑,每班二组）。
（3）板凳运人：3－5年级（每班男女各二人）；
（4）单腿跑（低年级男女各2人）；运伤员（3－5年级，男女各6人）；
（5）拔河比赛：平行班对抗赛（每班男女各五名，三局两胜）。
5、看电影：《西游记》。
6、活动地点安排：一年级门口。
五、趣味运动会裁判：
裁判长：张涛（起点）、苏宗文（终点）。
裁判员：孙佑光、于世森、王臣贵、王文军。
六、卡拉ok比赛评委：
组长：车学靖。
组员：姚建波、邹积波、王润秋、王杨、王艳、张涛、王迎霞、王臣贵。
七、大门值勤：
王臣贵、刘景云。
八、校医、卫生：王润秋。
九、注意事项：
1、将安全：服从负责老师的安排，按要求活动。
2、将文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。学校将组织检查评比（值勤人员由张涛老师安排，6月2日公布值勤情况）。
4、讲纪律：统一着装（天热，着夏装；天凉，着秋装），戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。
5、班主任、裁判员加强责任心，确保无事故。
十、备注：
1、中午播放电影，自愿参加，但要保持会场秩序。
2、如果天气太热，卡拉ok比赛将延期举行。
为了弘扬中华优秀传统文化，打造国防教育特色，营造浓郁的书香校园氛围，充分发挥文体活动的作用，展示学生形体美与青春活力，展现学生良好的精神风貌，我校举办以“舞动童年，活力校园”为主题的“六一”文艺活动。
现将本次活动具体安排如下：
“舞动童年，活力校园”。
组 长：_x(负责活动全面工作)。
副组长：_x、_x(负责具体事项)。
成 员：_、_、_x、各班班主任(负责配合活动完成各项任务)。
1、征文、书画、手抄报展示：此项作为一个大项目，要求各班级收集活动成果进行全校展影。
策划人：_x。
作品收集、编辑：_x、_、_、_x。
评委：_x、_x、_、_x。
评奖份数：各项分别评出一等奖10个、二等奖15个、其它为优秀奖。
参加对象：中心校(三至六年级每班各5份以上)、春水小学(三至六年级每班各5份以上)、大罗小学(三、四年级各2份以上)。
注：五、六年级要求毛笔书法、三、四年级硬笔书法。
2、文艺汇演项目和对象。
(1)、参加对象：_中心校、_小学、_小学
(2)、中心校以班为单位一、 二年级：朗诵或合唱，三至六年级：形式不限，_x小学、_小学以学校为单位，_小学2个节目，_小学1个节目。
20xx年x月x日(初定)。
1、舞台音响准备：_、_x、_、_、_x、_x、_。
2、活动所需物品准备：总务处_。
3、活动纪律维持工作：各班主任及科任。
4、摄像：_、_。
5、场地划分：_。
6、本次活动节目精编为24个节目：主持人从全校中选出2个形象健康、普通话流利的同学担任主持(主持人训练、主持稿由_副校长、_x、_老师负责)，届时希望老师和学生积极参与，显示出一个学校应有的好形象。
7、纪律方面：每个班级都有按照划定的区域就坐，班主任和科任共同维护好本班学生的纪律，_、_参与活动项目负责的教师要按照学校的时间安排完成任务。
8、活动具体流程分为：整理会场、领导入场讲话、升旗仪式、文艺节目展示、颁奖、有序散场。
1、征文、书画、手抄报评奖时间另定。
2、文艺汇演评奖分两种形式。
(1)、中心校以年级组评奖，每个年级评出1个一等奖。
(2)、总体评奖：一等奖5个、二等奖8个、三等奖11个。
(3)、评委：_x、_x、_、_、_x。
1、 各校、各班认真按方案的时间节点做好训练工作。
2、 内容健康积极向上，完成的质量高、观赏性强。
国际儿童节“六一”快到了。为了让我校全体学生过一个丰富多彩、有意义的儿童节，根据我校的实际情况，我们将为庆祝国际儿童节的“好祖国，美丽家园”系列主题活动做如下安排，并希望相关教师密切关注其实施。
祖国好，家乡美。
1.邀请家长参加学校和学生活动。让学校、家长、学生都有互相交流的机会。
2.举行表彰仪式，让每一个少先队员感受到自己的荣耀，记住这个难忘的六一。
3.每个班级都组织各种形式的表演活动，让学生度过一个愉快而有意义的6月1日。
1.新少先队员加入仪式。请一年级班主任在5月20日前完成相关事宜，学生方可入队。
2.为表彰优秀学生，各班在5月15日前将优秀学生名单上报少先队大队。
3.艺术和文化表演。
(1)每节课准备四个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等。，同一类节目不能超过两个)，班主任、学科老师、音乐老师组织排练，5月15日前向少先队大队汇报节目。
(2)学校定于5月22日下午排练。
20xx年5月29日学校操场。
参与者的要求:。
1.全校师生和家长积极参与这项活动。
2.每节课都要为各种形式的表演做准备。
单腿跳：全班小朋友分组全部单腿跳，跳一下读一张字卡2到3遍，谁坚持不住，谁出局站一边，哪组剩下的人多哪组胜出。“阿姨！蛋清都打成泡泡了”“阿姨！蛋清要打多久啊？手都打麻了”。一群叽叽喳喳、充满好奇心的小朋友们穿着小围裙，站在制作台旁边拿着打蛋器有模有样地当起了小糕点师，甚是欢乐！
5月31日—6与1日，xx分行邀请了行里3—12岁的小朋友及其家属在市青少年宫举办了“成长快乐缤纷儿童节”蛋糕diy活动。在蛋糕师傅的指导下，家长及小朋友们认真仔细地搅打着蛋清、和着面，经过半个多小时的努力，做好了蛋糕胚，然后放进烤箱中烘烤。紧接着，又动手做起了巧克力曲奇饼干。巧克力香气扑鼻、小熊造型栩栩如生。活动现场温馨活泼，亮点不断，小朋友们深悟“独乐乐，不如众乐乐”的道理，在制作好蛋糕后，立即与人分享其劳动成果，家长们则互相交流做蛋糕的乐趣，分享着育儿经验。
5月29日，xx支行邀请社区幼儿园20多位小朋友及家长来到支行大楼，参加小小理财家活动，学习理财知识，体验魔法银行之旅。参观了支行各办公区域之后，小朋友们来到了精心布置的活动室，由泰隆员工扮演的米老鼠米奇、喜羊羊一下子与小朋友拉近了距离。在泰隆员工和家长们的带领下，小朋友们学习认识物、认识银行，再到如何开户办卡，存取等银行知识。“妈妈、我的压岁要存到这个小鲤鱼卡里，用我自己的名字哦。”小朋友们一想到自己的压岁、零花也可以像魔法一样变出，显得兴奋不已。整场活动，小朋友们玩得不亦乐乎，家长们亦是交口称赞。
5月30日，xx水分行营业部及莲都支行共邀请了xx个客户代表家庭举行了“六一儿童节小小创意家”活动，为客户及其子女搭建亲子互动平台，共享欢乐节日。一场活动不是一个人能做好的，需要学校所有老师的支持与帮助，我们希望每一位老师都投入进来，尽上自己的一份力，"快乐事业、莫过教育"以一种积极向上的态度参与进来，因为我们是一个整体，因为我们是一家人。参加活动的贵宾客户平时工作都比较忙碌，往往忽略了孩子的成长，此次活动中，小朋友们天马行空，发挥想象力与家长们一起制作金粉画、果冻蜡烛、立体陶瓷等等，真正体验了创意手工制作的乐趣。
通过活动，让孩子知道六一是国际儿童节，是孩子自己的节日，体验节日的快乐。
材料准备:。
小红花、鹌鹑蛋、大头娃娃、气球等游戏用品和音乐磁带。
1.和孩子讨论:今天是什么节日？为什么又邀请家长？
2.游戏:。
1)花找家:黑板上贴着各种颜色的花，孩子们找出和自己颜色相同的花，告诉他们是什么颜色。
2)鹌鹑蛋去皮:每人三个鹌鹑蛋，看谁去皮快，给父母品尝。
3)贴鼻子:每个孩子将手中的图片“鼻子”贴在对应的“脸”上，正确分配奖品。
4)幸运球:孩子和父母先把气球吹大，然后再把它抱回篮子里。
3.孩子们表演节目。
4.一起唱歌:庆祝六一。
一、活动组委会：
1、负责：张彪、益西拉姆。
2、成员：各部门成员。
二、活动主题。
“金秋祈福·共度国庆———相约溜溜跑马山”
三、活动时间。
国庆节10月1-----7日（七天）。
四、活动目的。
宣传推广跑马山，增进游客对情歌文化和藏民簇民风民俗的了解，和康巴人共度20xx年国庆节。
五、国庆节活动宣传。
1、报媒（华西都市报、天府早报、重庆报媒）；
2、成都、重庆各零售商向各门市发布中秋活动、行程。
3、加入旅行社国庆行程、组织、发团到我景区。
4、与自驾车俱乐部联系，组织出游行程。
5、网络宣传本次活动；加大宣传面。
6、甘谷地发传单：游客发行程、活动内容；导游发活动内容、返点政策。
7、活动当天，景区工作人员带动渲染每个环节的气氛。
时间：国庆节每天早上10：00---下午5：00。
内容：景区亮点。
1、九龙浴佛寺祈福（《跑马山国庆祈福活动》）：“跑马山”是藏文“多吉帕姆仙女山”的音译，寺庙常年香火旺盛，虔诚的信徒前来祈福，祈求佛祖降福，十分灵验。每年的农历的四月初八跑马山国际转山会场面更为壮观。由于20xx年的自然灾害频频发生，跑马山浴佛寺准备为游客免费开展一场《跑马山国庆祈福活动》，当天众喇嘛在情歌坪为来到跑马山的人们念经降福、加持；虔诚的人们可以进寺内为佛主献上哈达、点一盏酥油灯为自己、家人和朋友祈福，然后静静的座下来聆听殊胜的颂经声，为最近遭受的自然灾害中遇难同胞超度，为世界祈福，祈祷世界和平、生态和谐。
2、经幡林：在藏区，常常会看到印满各种殊胜经文的五色经幡，挂在高高的神山上，风吹一遍念一遍经，为挂经幡的人带来吉祥、幸福。游客可自己亲自在跑马山这座神山上挂起经幡祈福。
3、凌云白塔：塔高21米，也是康定标志性建筑，有缘人可以看见五彩祥云缭绕在白塔上空，游客顺时针转白塔三圈，心里默念六字真言，学着康巴汉子一样吆喝着将吉祥的龙达洒向高空。远眺四周雪域神山，像似四大金刚护法守护着跑马山神山。
4、情人池：《康定情歌》主人公张大哥、李大姐许下爱情誓言的地方。游客在河里放许愿河灯。
5、情侣林：茂密的树林里长着罕见的连体古松树，它们都是张大哥、李大姐的化身，象征着不离不弃，爱情永存。游客挂同心锁，写上爱人的名字，让神山见证你们的爱情！真正领略跑马山的“情”文化。
6、仙女台：“跑马山”藏语全称“多吉帕姆仙女山”,多吉帕姆仙女便是此山的山神，在仙女塑像的身后有一个“福”字，据说有缘人摸到“福”字便会得福报，仙女赐福缘、情缘，一定心想事成！
7、度母泉水：仙女台的左边有一个不大起眼的泉眼，一股甘甜的雪域神水流出，这是从跑马山最顶端4100米海拔的.“五色海”流下来的，传说此泉水是度母泉，甘甜可口，品尝过度母泉水的人便可清心明目、驱邪纳福，平安一生，用泉水洗脸可美容养颜、青春永驻！
8、海螺石：相传七百年前，第二世噶玛噶孜派（白教）**噶玛拔希弘扬佛法，四月初八那天途经康定跑马山，从巨石中取出具有仙气的法器白海螺和铜锣，佛教称掘“藏”，藏指藏品，从中取出的海螺现藏于南无寺，作为镇寺之宝，从此这个石头被称为海螺石，石头上清晰可见当时取出海螺的痕迹，很有灵气，里面有几个泉眼，大家可以丢硬币测试一下我们的官运、财运、情运，非常灵验。
9、九龙浴佛寺：九龙浴佛寺坐落于原九龙池，寺庙宏伟、金碧辉煌、一派祥瑞，相传佛祖释迦牟尼出生的时候有九条龙为他沐浴，演绎了释迦牟尼佛祖从诞辰到圆寂的全过程，寺内香烛、油灯缭绕，诵经声声不息，昭示出藏传佛教文化的神秘魅力，常年香火旺盛，是许愿祈福的灵地。游客可在这里点灯、加持，将为我们带来好运，献上哈达，保佑我们平平安安、顺顺利利。
10、情歌坪：互动节目内容。
主持人开场白，宣布国庆特别节目开始：（召集游客集中、带动其它消费）。
（1）欣赏藏族歌舞表演。
（2）与豪迈的康巴汉子、美丽的藏家姑娘一起跳起欢快的弦子锅庄。
（3）唱起熟悉的《康定情歌》等经典歌曲。
（4）坐进帐篷喝藏清茶、酥油茶、青稞酒、吃藏家小吃（客人自点消费）。
（5）参加国庆活动主题互动节目，赢取精美礼品，更有惊喜大奖等你拿。
一年一度的“六一”儿童节到了，为了增添节日氛围，让学生过得开心有意义，丰富少年儿童的学习生活，使之从中得到锻炼，让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”儿童节。希望通过活动，使学生人人自主地参与活动之中，在活动中陶冶情操；在活动中获取知识；在活动中培养能力。经校领导小组研究决定，我校将举行丰富多彩的活动，为使活动开展得安全有序，现将活动内容拟订如下。
(一)新队员入队。
(二)体育项目。
1、篮球比赛。
2、乒乓球比赛。
3、拔河比赛。
4、赛跑比赛。
5、跳绳比赛。
6、呼啦圈比赛。
(三)游园活动。
1、钓鱼。
2、蒙眼打球。
3、套圈圈。
4、定点投球。
5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行。
1、新队员入队仪式。
2、跳绳比赛：分低、中、高年级组，每班男女生各选送4名队员。
3、赛跑比赛：
(1)单项跑：分男女生两组，且分低、中、高年级组同组比赛。
每班选送男女生各3名队员。
(2)接力赛：分男女生两组，且分低、中、高年级组同组比赛。
每班选送男女生各4名队员。
4、乒乓球比赛：每班选送男女生各3名队员队员。
5、拔河比赛：分低、中、高年级组，人数根据实际情况来定，男女生分组进行比赛。
6、呼啦圈比赛：每班选送男女生各4名队员。
7、篮球赛：五、六年级，只限男生。
1、“跳绳”的裁判：
2、“呼啦圈”的裁判：
3、“赛跑”的裁判：
4、“拔河”的裁判：
5、“篮球赛”的裁判：
6、“乒乓球”的裁判：
7、负责登记、拍照：
8、总负责人：
1、钓鱼。
2、蒙眼打球。
3、套圈圈。
4、乒乓球。
5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行。
1、篮球赛：5月29日下午课外活动课进行。
2、乒乓球赛：5月30日下午课外活动课进行。
3、新队员入队仪式：5月31日上午7：00进行。
4、其它项目比赛顺序：呼啦圈、跳绳、单项跑、接力赛、拔河。
比赛：5月31日上午进行。
5、游园活动下午3时开始。
1、集体奖：颁发奖状。
2、体育单项设一、二等奖各一名，学校给予实物嘉奖。
3、游园活动每赢一次就获得糖果或其他一些实物。
xxxx。
xxxx。
追忆童年，珍藏心中永远记忆。
国际文化交流学院宣传部、会计学院宣传部。
童年的记忆总是最纯真的记忆，同样也是最珍贵的记忆。对于身处大学的我们，即将告别校园，告别青春。而能够让我们留下美好记忆的最好的方式就是用自己的双手绘画出属于自己的童年，自己的青春。所以，我们希望通过本次活动可以让大家回忆自己的快乐童年，同时也让大家意识到时间流逝，青春不再。我们更加应当珍惜在大的美好时光，努力学习，积极进取！
x月xx日晚x：xx（便于xx展出成果）。
待定。
（1）现场作画材料：
蜡笔、颜料等（鉴于材料数量较少，需要其他院系宣传部的援助或购买新材料）画画用的纸（考虑下大小及质地）。
（2）活动准备分工：
国交院宣传部负责解决颜料问题会院宣传部负责画纸、教室申请。
（3）活动面向对象：
国交院、会院宣传部成员及有志向参加的其他同学（参加人员名单26日前确定）。
1、主持人开场介绍活动（主持人两个院各出一个人）。
2、现场安排分组，组织各组领取颜料等。
3、安排场地各组交流作画。
4、作画过程中各组抽出xx人参与游戏游戏内容为童年玩过的游戏。
5、游戏失败者进入受罚环节：惩罚内容为儿歌等等。
7、活动结束后小纪念品相赠，以自己亲手制作为佳。
1、颜料、画纸等：xx元。
2、活动纪念品：xx元。
3、场地布置物品：xx元。
九、细节注意点。
1、活动前期宣传形式：海报+bbs宣传。分工负责。
2、确保一切材料（参与名单、现场作画材料、场地、纪念品。准备在x月xx日前完成。
3、现场主持负责游戏环节的安排，所以主持人务必在xx月xx日前确定。
通过活动，让孩子知道六一是国际儿童节，是孩子自己的节日，体验节日的快乐。
小红花、鹌鹑蛋、大头娃娃、气球等游戏用品和音乐磁带。
1.和孩子讨论:今天是什么节日？为什么又邀请家长？
2.游戏:。
1)花找家:黑板上贴着各种颜色的花，孩子们找出和自己颜色相同的花，告诉他们是什么颜色。
2)鹌鹑蛋去皮:每人三个鹌鹑蛋，看谁去皮快，给父母品尝。
3)贴鼻子:每个孩子将手中的`图片“鼻子”贴在对应的“脸”上，正确分配奖品。
4)幸运球:孩子和父母先把气球吹大，然后再把它抱回篮子里。
3.孩子们表演节目。
4.一起唱歌:庆祝六一。
激扬的旋律、欢快的六一。
20xx年6月1日。
__x小学操场。
新生入队仪式、“我读书、我快乐”朗诵比赛、幼儿园庆“六一”文艺表演。
组委会主任：__。
策划：______x。
组委会成员：全校教师。
1、领导讲话。
2、校长致词并宣布活动开始。
3、新生入队仪式：
(1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌;
(2)大队部组织委员批准新队员名单;。
(3)授队员标志，请老队员给新队员戴红领巾;。
(4)宣誓;。
(5)新队员代表发言;。
(6)呼号;。
(8)退旗、敬礼、奏乐。
4、“我读书、我快乐”朗诵比赛。
5、幼儿园庆“六一”文艺表演。
(1)家长通知，幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。
(2)通过广播向学生进行安全教育;。
(3)在活动前、中提醒需要注意的'事项(自带凳子、当文明观众等)。
(4)现场聘请六年级同学维持秩序，组全体成员巡逻。
新工业园的落成，是公司发展史上又一大里程碑，为制造基地的规模化生产揭开了历史新篇章，为企业宏伟蓝图的实现插上了腾飞的翅膀。为了更进一步提高工作效率，加强团队建设，营造企业快乐工作和快乐成长的环境，特举办本次“快乐工作，温馨家园”艺术节。
一、组织机构。
组长：
成员：
执行推进：营运管理中心。
二、艺术节具体内容：
一“温馨部落”设计大赛。
1、活动意义：为积极营造办公室轻松、和谐、团结、奋进的氛围，促进部门协作，提高工作效率，发扬团队精神。
2、活动形式：以公司办公楼、部门办公室、生产现场或宣传栏看板等为参考对象，通过讨论和部门协作，本着节约、朴素、活泼的宗旨，利用业余时间设计参赛作品。
4、活动评比：由组织机构成员成立评委会对所有作品进行打分，并设立一等奖一名，奖金300元；二等奖2名，奖金100元；并对好的设计方案在全公司推广，公司适当给予设计成果基金。
二改善是快乐的。
1、活动意义：从工作中发现不足，不断的去改善提高，从中发现改善的快乐，运用到品质改善中效果更佳。
2、活动形式：从活动发起之日起，每个部门上报一项急需改善的工作，并制定第一次改善方案，按方案实施后上报改善报告；然后再制定第二次或更多次改善方案，并进行实施；最后，对前后该工作的效果进行综合对比，提交改善报告。
3、活动要求：结合本部门的'工作，工作具有一定的代表性，制定详细的改善计划。
4、活动评比：由组织机构成员成立评委会对所有报告的改善计划、执行改善过程、达到的效果等内容进行打分，并设立一等奖一名，奖金200元；二等奖2名，奖金50元。
三全民总动员。
1、大家一起来运动：为缓解疲劳和有益身心，从6月份开始，全公司管理人员每天下午2：00在一楼大堂做广播体操运动，没有特殊原因开会、出差等必须要参加；另外，每周六下午3：30营运管理中心会安排公司员工体育运动活动，天气、生产任务调整等特殊情况除外，以当天邮件通知为准。
4、拖拉机扑克牌大赛：每部门派一队队员2人参加，采用三局两胜制，每局1小时，报名时间6月30日之前，7月16日下午。
1个原则即吸引注意力原则。
1、巨大：即在活动规模上，在有限的条件下应尽可能提高活动的档次和规模，扩大声势，这样才有利于扩大活动影响面，达到商业运作的目的。在此次活动策划中，为了提高活动的规模，特别邀请了市公证处对本次活动的“公平性、公正性”进行公证，省市知名领导担任评委，大大增加了本次活动的信赖度，提高了活动的声势和思想高度。
2、大胆：活动策划一定要敢于做别人没有做过的事情，“敢为天下先”，这样才能吸引目标消费者的注意力和兴趣，引起社会反响，达到有效传达之目的。
1、主体：即活动策划所服务的对象，以及通过活动要达到的目的，这一点必须明确，才能做到有的放矢。
2、市场：活动策划在确定主题之前，必须清楚了解市场活动的相关情况及竞争品牌的活动方式，充分体现活动策划。经过了解发现，在市场上，竞争品牌主要以“捆绑”和“降价”为促销手段，费用投入较少，方式落后，亦未有过大型的pr活动，时间多选择在节假日。所以，对于活动而言，能先竞争对手一步，则在战略上占了先机。
3、主题：主题是活动策划的核心，主题的确定要体现两个方面：一是和产品的关联度要紧密；二是在风格上保持统一，又要以usp区别于其它同类活动。
4、名称：活动名称也至关重要，一定要具有绝对吸引力，避免落入俗套。好的名称能有力的吸引目标消费群体的关注，激起大家的参与兴趣。
5、文本：在以上工作的基础上，一份详细的活动策划文本是活动成功的保障。策划文本必须做到面面俱到，详细周密，以更好的指导活动的有力执行。
6、延伸性：延伸性有两个方面的内容：一是单一活动策划的延续宣传性；二是保持整体活动风格上的统一。很多活动在策划时都忽略了活动宣传延伸性的问题，活动宣传随着活动的结束而结束。活动的宣传不同于其它宣传方式，活动的持续时间特别短，而人们的记忆又具有一定的遗忘周期性，如何让活动的宣传效果达到最理想的效果，延伸性是必须考虑的一个重要要素。
一、公司简介：
1、公司介绍：合肥智酷传媒有限公司是一科技型广告公司，专注于a开发等移动互联网相关领域，通过严格管理规和专业化服务为客户提供优质的手机a研发、推广服务。虽然公司成立年数少，但是我们拥有高技术的专业的技术开发团队，秉持以用户体验为核心，在合肥拥有自己的研发中心，技术力量雄厚，擅长各类型手机软件、嵌入式系统、pc软件的开发。
智酷传媒a开发主要业务包括：手机a开发，android软件开发，iponeipd软件开发，wp软件开发，htl5研发等。
智酷传媒开发——细化a开发服务流程：相关负责人协调客户确定a方案设计---方案满意后，客户签订合同---预付款(总款项的30%)---a用户界面(u)设计---客户满意再次付款(总款项的30%)---技术团队进行a功能研发---a使用测试---测试完成无题后交付客户(付清所有余款)---a维护服务八大等大服务模块，严格要求研发细节，确保客户定制产品完美无缺。
a方案设计：结合专业的a方案设计对用户需求进行细腻详细分析，为客户需求考虑进行全面全面，提出围绕用户体验，具备高商业价值的设计方案。
app界面(u)设计：凭专业au设计的丰富经验，以a类型为中心结合研发方案，对配色方案严格筛选，图标字大小颜色匹配相符，间距、组建尺寸精确到1像素，设计出唯美精致，符合手持设备和触摸操控的a界面。
a功能研发：国内一线专业技术团队，精通android、is，对各种组建与特效拿捏布控游刃有余，研发中对内存优化全面，运行流畅，效率高。
a研发测试：研发中对产品进行多种设备，多种分辨率，多种状态下进行全方位运行测试。
a维护服务：a进入维护期之后，终身免费修改bug，随时提供相关题咨询服务，客服响应快，保证客户利益。
智酷传媒秉承“最大限度为客户创造价值”的核心价值观，并以“诚信、高效、创新、服务”为企业精神，通过自主创新和真诚合作为移动互联网领域创造价值。
2、公司展示：放置拍摄的公司图片。
二、公司动态。
1、成功的九大方法。
如今a快速发展，目前已经拥有超过百万款应用，在如此之多的应用中，该如何使得自己的登得排行榜前列，这是开发之后最重要的题。那么今天为大讲解集中方法来帮助大提升自己应用排名。当的应用能在参与度、社交、分享功能等方面独树一帜，应该就离成功不远了。
1专注于用户社区。
专注于用户社区是任何应用开发者都能做的最重要事情之一。
everes应用内有一个专门的社区，用户可以在里面互相评论彼此的梦想。帕德瑞扎说：“专注于用户的参与可以创造一个真正吸引人的社区。”
2创造有意思的、符合绝大多数用户体验。
创造有意思的、符合绝大多数用户体验是应用开发者的第一要务。
只有开发的能够给用户带来多重的利益时候，这样的才能快速的被用户所接受和推崇。
3格外重视用户的口口相传的力量。
口口相传是发现应用的最佳来源之一。
一些用户会从朋友那听说新应用，并且许多人在社交场合使用智能手机，口口相传是接触新用户的最佳方式之一。
4确保产品够酷(至少让苹果认为酷)。
对开发者最重要的一点是开发一些比较酷的东西，这样也更容易吸引苹果的注意。
5发布初期为应用打折。
在应用发布头几天或几周降价。lbs提醒服务应用cekmrk虽然发布时降低了价格，但最终在asore取得了巨大成功。
6使用搜索引擎优化和关键词搜索优化应用。
那如何去做?下面为介绍。
1)标题和描述中要自然融入关键词，也就是创意要通顺，不能出现语句错误。
2)使用转化优化技术和推送通知确保增加应用的使用次数。
3)整合电子邮件和社交媒体。给用户一个很好的分享、喜和关注理由。
4)为重度用户提供评价应用的机会。
5)尝试传统的公关方式增加下载量。
6)使用事件追踪和状态追踪防止用户流失。
7)明智地使用开放图谱传播。
8)开发一款足够强大的应用。
7雇佣公关团队接触更多有影响力的人物。
公关团队可以接触更多记者和关键利益相关者，在应用发布前为他们提供相关的演示和评论，这有助于扩大产品影响力。
8使用应用推广网络和机构。
freeaady之类的应用推广网络可以让应用得到更多关注，并可为开发者和发布商提供asorese、应用赞助活动以及购买移动广告等专业服务。
9为应用提名一两个奖项。
应用若能在crunies、ayards以及besaeverards等科技大会上获得奖项，必然会增加应用的曝光率，使得更多人下载应用。
2、企业a将成开发行业下一个金矿。
国际公司玩得顺溜国内企业跟风而为。
googleply应用商店和苹果asore的应用数正朝着100万大关迈近，在如此庞大的应用海洋里脱颖而出显得更为困难。从去年起，关于“a开发行业已严重饱和”的声音越来越多。出路在哪里?在一些人士看来，开发者的下一个金矿将在于企业a。《t时报》记者了解到，从开发个人a转向企业a的趋势以及企业的关注度确有增长迹象，但国内企业与国际性企业在总体a营销能力上还差距甚远。
企业越来越钟情app。
数据显示，nerbrnd排名全球前100名的品牌中90%以上拥有自己的a，甚至许多企业拥有不只一个a。与此吻合的是，多国内a开发公司人士向《t时报》记者透露，国际性品牌的中国公司秉承了这一特点。
通联制作了三四款a。其中不仅包括侧重宣传企业形象的品牌级a，还有一些a针对某一次的促销活动，或某一款手机的推出，同样会投入几十万元的成本。”
国内企业对a营销关注度也有明显提升，exmr创始人张建刚在初向一些企业推自己研发的手机客户端产品时，曾遭遇不少冷遇。他向《t时报》记者表示，目前这一状况逐渐好转：“慢慢可以看到越来越多企业管理者认识到了这方面的趋势。与此同时，不少开发者也从趋向饱和的个人a市场转向企业a开发，据我所知一些缺乏人脉、社会资源的个人开发团队倾向于加入成熟的公司。”
国际企业a营销手段多样。
国内的a开发公司大都能为企业提供较完善的上架、推广等后期作业，不过行业外人士可能认为，在数十万a的应用商店中，普通用户对企业a下载的兴趣不大。a开发公司们的一致看法是，以国际性公司为主的品牌客户目的很清晰，他们的关注对象只是自己的特定目标客户，并会采取针对性的手段使该款a被下载到目标客户的手机中。至于是否在应用商店中得到推荐位等，一般并不做多余的尝试。
“优秀的企业并不会将企业a的制作当做一项割裂的行为，而是从最初就与自己的一系列营销计划捆绑在一起，并通过最能直接抵达自己客户的渠道与a开发公司共同推广。”杨笑笑告诉记者。以三星为例，在glxy2手机的营销a面世之前，就为该款手机拍摄了一支由人气明星参演的微电影，并在微电影的尾声跳出下载a的二维码，同时通过三星正规网站与官方微博也大力宣传a及微电影，这些企业方面的营销力量加上a开发公司通过移动广告平台、其他热门应用广告位等的推广，使a的推广达到最佳效果，最终三星glxy2手机的营销a获得了10万以上的下载量。
“通过我们在技术方面的引导，三星还同意在a中加上最新的增强现实功能，当用户下载了该款a后，在线下促销活动地点，能够看到手机的虚拟图像;在数码商场中拿a对准该款手机，就能看到各项参数介绍。这些都是a下载量居高的因素之一，企业对移动端的成本投入也达到最佳效果。”杨笑笑表示。
国内企业处于盲目的初级阶段。
相比之下，国内企业在a开发上仍处于初级阶段。一位在国内某a开发公司供职的外包服务总监戴德(化名)向《t时报》记者表示，与国内企业客户对接，面临诸多障碍。
“现在国内寻找外包公司做企业a的企业主已很多，但很多都没有将产品规划好，到底要达到什么目的，怎么配合营销都没有想好，于是很多环节都会出现题。”戴德曾代表公司负责与某保健机构洽谈企业a合作，对方在沟通环节的表述就十分模糊，后来经过磨合找到了让病患通过a实现远程注册缴费，并与该院医生进行语音联系的功能。
“由于is和安卓平台上支持的语音流不同，对方需要在自己的'服务器上进行一些改动，让两种语音流成为统一的格式。这一环节应该很简单，可对方技术人员原本答应得好好的，最终却始终未解决，并开始扯皮。”类似纠葛令戴德感到与国外客户严谨、专业形成鲜明反差。
戴德指出，不仅是营销目的盲目不清，国内企业在对a外包公司的选择上也很随意，很多人只是到百度上随便搜一下，一些不规的外包公司也借此忽悠。“事实上，国外客户对移动端营销的重视度是非常高的，甚至对外包公司的资质都要反复检验。”
在为雀巢公司进行一款企业a开发时，对方从国外给戴德的公司发来一段复杂的代码，要求工程师从中找出代码的缺陷，完成了这样的能力检测后才认可合作。。这与国内企业与a开发公司的联络人时常随意更换，前后负责人的需求变动很大等形成反差。
新传媒网总裁王斌认为，移动应用下一个爆发点就是企业级app。当前企业在移动端营销，打通2环节等已成为一个必然趋势，微信公众平台等的推出也能满足企业类似诉求，但微信当前能实现的还是比较简单的促销行为，定制化的企业a具有的综合性功能尚不可替代，对此关注的企业需要探求更成熟的营销模式。
3、企业app价值评估体系四要素。
“对于品牌企业app的价值评估体系，道有道认为，以下四大因素决定了企业app的价值：周建修表示：“从根本上说，企业app是一个价值载体，为用户提供使用价值，为企业创造营销价值，一旦规模形成，商业价值不可估量。
日前，工业和信息化部电信研究院发布了“移动互联网白皮书(以下简称白皮书)”，指出移动互联网发展迅速，已经深刻影响了整个信息产业的发展图景与国际竞争格局，在未来的2-3年中，所有没有主动适应移动互联网发展趋势的企业都被迅速的淘汰或边缘化，新的市场格局和主导力量迅速形成并不断更迭。道有道周建修认为，“移动互联网app用户规模，用户习惯，以及用户的消费力等都对于整个产业体系产生了一个深远的影响，app显现出来的商业价值也表示移动营销的最佳时机已经到来，在未来，企业将会把app作为市场营销的重要战场。“对于品牌企业app的价值评估体系，道有道认为，以下四大因素决定了企业app的价值：
首先：用户价值。
众所周知，app的制作成本高昂，但是比app开发更难的是后续的运营和推广，道有道建议企业在app推广初期，可以进行围内的低成本自媒体基础推广，例如线上商店的发布，激励下载的促销政策、二维码推广，短信推广，线下门店配合推广等等，对于没有地域性限制的企业，属于标准化异域配送的产品，建议在app推广中后期，增加多渠道的线上推广手段，比如跨界的植入式营销，app广告推广，基于lbs地域定位的us推广、app商店平台推广等等做定向定量的服务。道有道周建修表示“用户基础数量可以作为评估app生命周期价值的一个定量标准，足够的用户基数是保证一个app“活着”的最基本的要求。”
其次：app终端设备的适配决定用户体验。
白皮书认为移动互联网以6个月为周期进行快速迭代，is和android两大系统平台的版本升级提速至每年一个大版本、数月一个小版本;手机屏幕尺寸持续放大，主流大小已由的35-43寸发展至20的47-50寸。终端形态由此变化各异，智能手机和平板电脑间的区别在弱化，glxynoe和ipdmini等融合二者优势的中间产品开始涌现，所以，道有道认为，一款兼容性适配较高运行良好的app需要根据终端硬件和操作系统的升级做不同的持续的适配升级更新，才能保证用户体验的流畅性。对于核心业务并不在移动端的传统企业来说，版本升级与适配测试工作是十分繁琐、复杂的，并且具有一定的技术难度，需要完成大量的软件开发、测试、适配和认证工作，此项服务可以交由app开发公司来完成，来保证终端设备始终的适配性。
第三：持续的产品功能和性能的升级改善。
每一个app都有生命周期，要想在用户手机上保持新鲜度和品牌活力，
需要不断去升级改善产品的功能和性能，道有道周建修认为“企业app搭建了企业与用户之间的沟通渠道，它对双方的作用是相对应的，企业通过它传播产品或品牌，用户通过它反馈信息和分享感受，将app从品牌展现功能向使用性功能转变，持续改善产品的功能和性能，有利于增加用户的留存率。比如道有道新推出的一款产品，是针对婚纱影楼摄影行业的，其中的手机相册功能，就将使用功能与展现功能结合到一起，既能提高企业的品牌和销售价值，也为用户提供了更便捷的服务。”
第四：数据价值。
app的价值核心体现就是用户，使用专业的数据挖掘和数据分析工具，通过对用户使用行为的精准分析，可以帮助企业有效的把握用户，用数据进行精细化运营。在这个用户为王的市场，只有更加深入对用户行为的了解，才能更好地改善产品，优化用户体验，提高app的商业市场价值。
4、企业应该如何制定移动业务战略?
怎么制定移动业务战略?答，要搞移动业务战略，你一要了解自己的业务，二要了解所需的应用，这么跟你说吧：
如果你开的是饭店、干洗店或五金店，那就不必非到苹果的asore或是googleply上去买应用程序了，要知道搞定你的业务移动web就足够了，所以还是别浪费时间和金钱了。
如果你搞的是分布网点众多的知名大品牌，拥有专业的营销宣传团队并对社交具有很强的依赖性，那么选一款合适的应用也不失为一个好主意。不过到底是选移动应用程序还是选移动web，这就要取决于品牌的优先权和规模了，其实两个都用也不错。
如果你的业务是地方性的且正欲拓展销路渠道，那就不需要应用程序了。你想要的不过是客户们能够很容易在google上搜到你的信息，那你直接通过浏览器什么的注册个yel或其他点评网账户就可以了。总之目标就是：让顾客很容易便能找到你。
如果你做的是全国连锁业务，又想大刀阔斧在地方拓展同等规模的网点。那你需要的应用或是移动web就得尽可能详细地披露你的信息，诸如当前价格如何、有没有特殊优惠等。你也可以试试游戏或竞赛式的营销应用;它们虽然看起来与你的业务无关，但若是能够拉近顾客之间的距离，也算是间接对你的品牌宣传起到了一定的推动作用。
一年一度的儿童节是孩子们最隆重的节日。今年的“6月1日”儿童节将以一系列庆祝活动的形式举行。为了使庆祝活动顺利进行，特制定本方案。
通过庆祝“6月1日”一系列活动让孩子在积极参与中体验合作交流的快乐，从而过上快乐难忘的“6月1日”儿童节；让家长在参观和参加儿童节庆祝活动时进一步了解幼儿教育的理念，启发自己如何教育孩子；通过向父母和社会展示孩子的“6月1日”活动，进一步塑造公园的良好形象。
1.活动主题:学会合作，学会交流，学会保护环境。
2.宣传口号:。
我有一双能干的手；保护我们的地球；爱护我们的环境；放开孩子的嘴，让孩子说话；解放孩子的手，让孩子玩耍；放开孩子们的手，让他们做他们能做的事。
1、布置节日环境(班级环境和整个公园的周边环境)；贴宣传标语。
2.上课准备参加活动:排练童话或故事剧；掌握儿童生活技能的教育和学习；培养孩子与不同年龄的孩子交流合作的能力；收集废料，打造环保时尚；每个班设计一个双人游戏，做好游戏物品准备。
3.幼儿园为活动准备奖品和礼物。
(1)活动倡议。
1.目的:让孩子有一个愉快的、难忘的、有意义的“6月1日”儿童节那天，鼓励公园里的所有老师和家长积极为孩子们创造快乐“6月1日”节日环境和氛围，共同鼓励孩子积极参与“6月1日”部分的活动。
2.时间:20xx年5月26日至20xx年6月1日。
3.目标受众:园区所有老师、孩子、家长。
4.措施:向老师和家长发出倡议，向每个孩子的家长发出提案，引起家长的关注，争取所有老师和家长对这次庆祝活动的合作和支持。
(2)系列活动。
这次“6月1日”与“的儿童节活动儿童故事和儿童戏剧表演”“巧手赛”“小人才竞争”“聪明的嘴竞争”“配对花园”等等一系列活动的形式。
1.儿童故事和儿童戏剧展览比赛。
(1)目的:通过参与儿童故事和短剧的表演，培养儿童对文学作品的兴趣；培养孩子对文学作品的表现力。
(2)要求:每节课准备一个儿童故事或一部儿童剧；体现大家的参与；选材符合这个班孩子的水平；表演活泼大方；服装设计符合剧情需要；根据剧情需要，配备一定的背景和道具进行表演；旁白和配乐记录的很好。
(3)奖项:。
根据表演情况，颁发了节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。
a.节目表演奖:12个参赛节目共颁发特别奖2项、一等奖3项、二等奖7项；
b.最佳舞台设计奖:从12个节目中选出6个最佳舞台设计。
c、最佳小演员:从所有参赛演员中选出10名最佳小演员。
2.巧手大赛(环保服装设计制作大赛)。
(1)目标:通过举办环境服装设计与制作竞赛，培养幼儿动手制作能力和创新意识；进一步培养孩子的环保意识。
(2)内容和要求:要求人人参与，即参与废旧物资的收集和环保时装的设计与制作；生产过程中保持周围环境清洁；要求一个小时内完成儿童制作(可以做一件上衣、裙子或裤子)。
(3)竞赛形式:以班级为单位进行竞赛，由带队老师和生活老师组织指导孩子的生产活动，备课老师到其他班级进行考核评价。
(4)奖项:。
根据幼儿的设计和制作，颁发班级奖和最佳作品奖。
a.班级奖项:根据儿童制作的总体情况，分别颁发特等奖3项、一等奖4项、二等奖5项。
b.最佳作品奖:根据儿童环保时尚作品的创意、制作水平和质量，评选出50部最佳作品。
3.小型人才竞赛。
(1)目的:通过执行“年轻人才的竞争”，培养孩子主动做事的好习惯；进一步提高孩子做事的能力。
(2)要求:要求孩子快速分类整理放在一起的玩具，放在合适的地方；要体现分工合作，有序开展。
(3)竞赛形式:大班评选“迷你餐厅”对玩具、物品进行分类整理；中班选娃娃屋“小人国”对玩具、物品进行分类整理；小班，对教室玩具和物品进行分类整理。
(4)奖项:一等奖和二等奖根据比赛速度和分类排序的凉果(学前班和大班2个一等奖，中班2个一等奖，小班1个一等奖，其余为二等奖)。
4.聪明的嘴竞争。
(1)目标:通过竞赛促进儿童语言表达能力的进一步提高，即儿童爱说话、会说话、敢说话；培养孩子大胆展示自己的精神面貌。
(2)内容和要求:要求所有参赛者参加以下三项比赛:。
a.故事演讲比赛:要求参赛者在4分钟内进行故事演讲。说话时要求他们普通话说得准确，语调、表情、肢体语言与故事一致。(满分10分)。
b.环保时装秀:要求选手穿上自己的环保时装(可以和爸爸妈妈一起制作)大胆的用音乐表演时装秀；然后回答关于环保时装的设计和制作的问题。(表现5分，答题10分)。
c、智力回答优先:要求选手根据主持人提出的问题(分为大、中、小三组)先回答，每答对一个给1分。
(3)竞赛形式:在初赛的基础上，每班选出3名儿童参加平行班复赛。复赛中，学前班和大班选出6名儿童，中班选出5名儿童，小班选出4名儿童参加整个公园的决赛。
(4)奖项:根据选手总分，评选出10名桥嘴选手，其余被评为优秀选手。(冠军、亚军、季军)。
(5)比赛时间:预赛可灵活安排在4月至5月，半决赛在5月中旬举行，决赛在5月28日举行。
5.结对参观公园。
(1)活动目的:通过参加花园活动让孩子感觉更好“6月1日”儿童节快乐；培养孩子与不同年龄的孩子合作交流的能力，让孩子体验合作交流的快乐。
(2)活动要求:要求孩子积极大胆地与不同年龄的孩子结成对子参与“6月1日”园艺活动。
(3)游戏内容:每个班设计一个游戏项目，游戏以两人为单位设计。
(4)活动形式:孩子成对后，去各种礼品分发点领取“6月1日”礼物，然后自由的去各个游戏点和自己的一对一起参与游戏。
动词（verb的缩写）活动时间表。
5月25日:儿童故事和儿童戏剧表演；
5月26日:巧手赛；
5月27日:小才艺大赛；
5月30日:巧嘴大赛；
6月1日:庆祝“6月1日”儿童“配对”花园和颁奖典礼。(内容包括:儿童舞蹈表演；环保时装秀；儿童故事和儿童剧类奖项，灵巧手比赛，小才艺比赛，灵巧嘴比赛；“配对”园艺活动。)。
不及物动词扩大影响。
目的:通过媒体的报道和家长的宣传，活动将产生广泛的影响，提高园区的知名度和美誉度，对后续的招生工作产生良好的效果。
时间:5月26日至6月1日。
媒体:电视，报纸新闻，园区家长。
方法:发电视，报纸时事通讯，黑板宣传，发放宣传资料。
一、庆祝六一国际儿童节活动安全领导及成员名单：
组长：刘xx（潘山村书记）。
副组长：郑xx（潘山村村长）、孙xx（校长）。
成员：潘山村两委、潘山村联防队员、诚明小学保安、门卫、诚明小学全体教师。
具体活动场地及项目安全负责人见以下安排。
二、预案流程：
活动时间：6月1日8：30——16：30。
7：30安全领导小组成员全体到位，排查安全隐患，保安及联防队员监控学校大门。
7：30——16：30保安及联防队员实时监控。
活动期间随时提高安全警惕，上报机制如下：
三、主要活动及安全负责人：
6月1日上午（学校操场）：
1、新队员入队仪式。（安全负责人：xxxx）。
2、表彰各类积极分子。（安全负责人：xx）。
3、腰鼓队表演。（安全负责人：xx、xx）。
4、学生集体朗诵。（安全负责人：xx）。
5、学生个人演唱。（安全负责人：xx）。
6、拔河比赛。（安全负责人：xx、xx）。
7、跳绳比赛。（安全负责人：xx、xx、xx）。
6月1日下午（学校教室游园区）：
1、乒乓球擂台赛。（设在乒乓球室：安全负责人－xx）。
2、抢凳子。（设在一年级：安全负责人－xx）。
3、踩气球。（设在二年级：安全负责人－xx）。
4、猜谜语。（设在三年级：安全负责人－xx）。
5、夹球子。（设在五年级：安全负责人－xx）。
6、贴五官。（设在六年级：安全负责人－xx）。
7、学前班游园。（设在学前班：安全负责人－xx）。
四、大门值勤：潘山村联防队、保安、门卫。
五、医务、卫生：xx、xx、xx、xx。
六、注意事项：
1、讲安全：服从负责老师的安排，按要求活动。
2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。学校将组织检查评比（值勤人员由青青老师安排，6月2日公布值勤情况）。
4、讲纪律：统一校服着装（天热，着夏装；天凉，着秋装），戴红领巾，遵守学校各项规定，有事要先向班主任请假。
5、班科任老师要加强责任心，对学生进行安全事项等多方面教育，确保无事故。
一、活动主题：
激扬的旋律、欢快的六一。
二、活动时间：
20xx年6月1日。
三、活动地点：
__x小学操场。
四、活动内容：
新生入队仪式、“我读书、我快乐”朗诵比赛、幼儿园庆“六一”文艺表演。
五、活动组织：
组委会主任：__。
策划：______x。
组委会成员：全校教师。
六、活动过程：
1、领导讲话。
2、校长致词并宣布活动开始。
3、新生入队仪式：
(1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌;
(2)大队部组织委员批准新队员名单;。
(3)授队员标志，请老队员给新队员戴红领巾;。
(4)宣誓;。
(5)新队员代表发言;。
(6)呼号;。
(8)退旗、敬礼、奏乐。
4、“我读书、我快乐”朗诵比赛。
5、幼儿园庆“六一”文艺表演。
七、安全预案：
(1)家长通知，幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。
(2)通过广播向学生进行安全教育;。
(3)在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等)。
(4)现场聘请六年级同学维持秩序，组全体成员巡逻。