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最新生产工作计划与措施 安全生产措施(通用10篇)

作者:琉璃 最新生产工作计划与措施 安全生产措施(通用10篇)

计划是人们在面对各种挑战和任务时,为了更好地组织和管理自己的时间、资源和能力而制定的一种指导性工具。那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?下面是小编带来的优秀计划范文,希望大家能够喜欢!

生产工作计划与措施 安全生产措施篇一

在企业生产中,安全永远是第一位的.,煤矿企业也是如此。保证煤矿企业的安全生产,可以有效保证人民群众的生命财产安全,保证社会的稳定发展。为此,研究煤矿安全生产管理防护措施是非常重要的。所以,本文从煤矿安全生产管理的重要性出发,探讨了煤矿安全与煤矿生产的关系以及安全在煤矿生产管理中的作用,在此基础上,重点探讨了煤矿安全生产管理防护措施。最后得出:在以后的煤矿安全生产管理中,只有建立科学有效的煤矿安全管理制度体系,全面强化煤矿工人的安全技能,提高职工安全操作的自觉性和主动性,才能确保煤矿企业的可持续发展。

人们常说安全为天就说的是这个道理,坚持不安全不生产,生产必安全,安全才生产。这也是企业安全生产的要求所在。由此可见,安全和生产是相互依存,相互制约的,也可以说两者是同时出现的,没有单纯的安全也没用单纯的生产。所以,我们在煤矿企业的生产中,必须把安全放在最重要的位置。

安全管理在煤矿企业的作用主要体现在一下三个方面:第一,对周边的环境和工作中的安全隐患要有较深的认识;第二,要有对安全隐患进行防范的措施;第三,时刻要有安全生产的意识。因此,只有矿工安全意识到位、隐患排查到位、操作技能到位、处置措施到位,才能真正达到本质安全状态,实现煤矿企业的长治久安、高效稳定生产。

本文作者通过多年的煤矿安全生产管理经验,结合相关的煤矿安全生产管理的资料和文献,总结出如下煤矿安全生产管理防护措施:强化思想素质和职业道德教育;建立责任考核长效机制;有效的开展事故反思学习;精细化管理的有效推行。

(1)强化思想素质和职业道德教育

注重安全思想素质和职业道德教育是企业安全生产的人员自身要求条件。煤矿企业的安全生产管理要做到以人为本,只有人人增强了安全防护意识,才能真正从根本上提高安全生产的质量和水平。为此,企业要定期进行思想素质和职业道德安全教育培训工作,另外,要多渠道、多方位地招收和录用思想文化素质比较高的人员充实安监员队伍。通过这些素质教育,才能全面提高职工队伍整体素质,促进煤矿安全生产。

(2)建立责任考核长效机制

安全责任考核长效机制的建立是保证煤矿企业安全生产的关键因素。通过制定有效的安全考核和激励制度,让煤矿企业的所有职工都认识到安全生产的重要性,以及安全生产带来的经济和社会效益。对出现事故的单位进行行政处罚和经济处罚,在全矿上下形成人人保安全的局面。这样,有效的责任考核长效机制和职工的收益挂钩,可以让职工更加的注重安全生产,注重标准化工作。

(3)有效的开展事故反思学习

事故反思学习可以让每位煤矿员工认识到不遵守安全标准的危害性。这样通过反思学习,寻找事故原因,有效的落实事故防范措施。具体的做法包括以下几点:第一,进行题目加案例培训教育。根据现场实际,制定出职工不规范操作的考试题,结合历史上因同类型不正规操作发生的事故,给家庭带来的痛苦,给企业造成的经济损失和社会影响。第二,让三违人员进行现身说法。通过思想教育让三违人员认识到讲解自身违法行为的重要性,通过他们的实际违法问题,来对身边的同事进行教育,通过现身说法,来增强意识。

(4)精细化管理的有效推行

精细化管理是近年来煤矿企业提及的一种较多的安全管理模式。通过精细化管理可以有效的提高煤矿职工的质量标准化意识,培养职工的安全管理意识,从被动的安全管理到主动的参与安全管理。这样可以有效的提高企业的发展。具体的做法为:各项安全文件的精细化管理体系;精细化管理在环境上的体现;精细化管理在外部环境的有效使用。第一,各项安全文件的精细化管理体系精细化体系文件的建立是管理控制体系形成的体系,四对安全生产管理的整理和总结。有效的科学的体系管理文件,可以让员工做到有法可依。对于安全生产管理中的随意性进行了有效的控制,将各项工作标准化正规化。这是各项安全文件精细化管理的关键。另外,通过精细化管理的有效推行,可以在管理上实现层次化、制度化,做到安全生产工作人人有责,使各项工作协调配合,实现预定的目标。第二,精细化管理对于生产环境上的影响精细化管理本身对于煤矿井下作业环境提出了十分严格的要求,对于“三违”人员要进行深刻的教育和惩罚,坚决做到杜绝“三违”事件。另外,还有对工程质量的管理工作进一步的加深。管理制度的刚性,客观要求煤矿生产必须把安全工作放到首位,将产值产量放到次要位置,这就决定了在不安全的环境面前,其他因素,只能为安全让路。第三,精细化管理在外部环境的有效使用煤矿安全的外部环境中,具体的精细化管理为:加大安全生产的宣传力度,通过各种广播,张贴安全标语,座谈,走访等形式开展煤矿企业的安全生产文化,营造“人人讲安全,事事要安全”的安全氛围。通过以上三点,有效的说明了,精细化管理是煤矿企业安全生产的有效途径,也是让煤矿企业健康可持续发展的有利措施。

生产工作计划与措施 安全生产措施篇二

为实现我公司“安全第一,预防为主;控制风险,全员参与”的安全工作方针,强化和落实安全主体责任,建立和完善安全管理的长效机制,预防和减少事故发生,保障公司安全工作的有序进行,保障公司员工生命财产安全,特制订本措施。

一、落实安全责任、落实制度执行成立安全生产领导小组,明确职责;设置安全生产管理机构;配备专职安全生产和应急管理人员。明确公司各单位部门安全生产职责,落实安全生产主体责任。及时更新适用的法律法规,将法规标准和相关要求及时转化为本单位的规章制度,贯彻到各项工作中;制定安全生产管理制度、岗位操作规程,并按制度、规程执行操作。

二、安全教育与培训进行安全教育与培训,增强人的安全生产意识,提高安全生产应知应会,有效防止人的不安全行为,减少工作(操作)失误。

作业人员进入新的岗位或者新的工作现场前,应当接受安全生产教育培训。未经教育培训或者教育培训考核不合格的人员,不得上岗作业。抓好公司主要责任人、安全管理人员及特种作业人员的培训、考核工作。培训记录做好档案管理。

(1)管理、操作人员应具有基本条件与较高的素质具有合法的劳动手续和岗位证书。没有痴呆、健忘、精神失常、颠痛、脑外伤后遗症、心血管疾病、晕眩、以及不适于从事操作的疾病。

(2)安全教育、培训的目的与方式。安全教育、培训包括知识、技能、意识三个方面的教育。进行安全教育、训练,不仅要使操作者掌握安全生产知识,而且能正确、认真的在作业过程中,表现出安全的意识和行为。

(3)安全教育的内容随规范的改进和现场变化需要而确定

(4)新工人入职前完成三级安全教育。对行政岗位的入职三级安全教育,重点偏重一般安全知识,公司制度,纪律等。对从业人员三级安全教育,以生产组织原则、环境、纪律、操作标准为主。

(5)结合工作对象、环境的变化,及时进行安全知识教育。组织好部门及班组的安全活动日学习。

(6)结合从业人员实际操作内容,干什么、防范什么训练什么,进行全面的岗位操作培训和考核,以达到动作行为完善化、自觉化的行为方式。

(7)安全意识教育尽量结合发生的事故,增强安全意识,坚定掌握安全知识与技能的信心,接受事故教训防范和处置的教育。

(8)采用新技术,使用新设备、新材料,推行新工艺之前,应对关人员进行安全知识、技能、意识的全面安全教育,激励操作者实安全技能的自觉性。

三、安全检查

(1)安全检查是发现不安全行为和不安全状态的重要途径。是消除故隐患,落实整改措施,防止事故伤害,改善劳动条件的重要方法。

(2)安全检查的形式有综合性检查,专业检查和季节性检查。综

合性检查由安环部组织,公司领导带队,以落实岗位安全责任制为重点,各专业共同参与的全面安全检查。

(3)季节性检查由安环部负责组织,各部门相关人员参与,是根据上海市各季节特点对防火防爆、防雨防汛、防雷电、防暑降温、防风及防冻保暖工作等进行预防性季节检查。

四、强化应急管理公司根据公司实际情况制定专项应急预案是针对具体的、特定类型的紧急情况而制定的应急预案,说明单一应急行动的目的和范围,通过危险源辨识,制定处置措施,程序内容具体详细,是综合应急预案的组成部分。

现场处置方案是针对具体的装置、场所或设施、岗位所制定的应急处置措施。现场处置方案应具体、简单、针对性强。现场处置方案应根据风险评估及危险性控制措施逐一编制,做到事故相关人员应知应会,熟练掌握,并通过应急演练,做到迅速反应、正确处置。

公司安全部每年至少组织一次预案培训和演练。培训的主要内容包括:公司的应急预案体系构成、应急组织机构及职责、应急资源保障情况以及针对不同类型突发事件的预防和处置措施等。演练主要是应急响应、模拟处置等。

公司应当结合安全生产和应急管理工作实际情况定期组织预案演练,以不断检验和完善应急预案,提高应急管理和应急技能水平。

五、规范事故管理事故是违背人们意愿,且又不希望发生的事件。一旦发生事故,不能以违背人们意愿为理由,予以否定。关键在于对事故的发生要有正确认识,并用严肃、认真、科学、积极的态度,处理好己发生的事故,尽量减少损失。采取有效措施,避免同类事故重复发生。

因未查清不放过;事故责任人未受到处理不放过;事故责任单位领导和员工未受到教育不放过;没有制订切实可行的防范措施不放过,总结吸取教训,采取有效措施,减少和杜绝各类事故的发生。

各有关事故责任部门负责立即采取措施,防止事故继续发展,保护好事故现场,立即如实向上级领导报告,在规定时间内提交事故报告。

凡发生安全事故后,迅速启动相关应急救援预案;企业负责人直接指挥抢救,应急抢险队伍立即投入,控制现场,减少人员伤亡和财产损失;相关部门协助现场抢救,并设立警戒线,负责警戒工作,保护事故现场。

分析事故,弄清发生过程,找出造成事故的,人、物、环境状态方面的原因。分清造成事故的安全责任,总结生产因素管理方面的教训以事故为例、召开事故分析会进行安全教育。便所有生产部位、过程中的操作人员,从事故中看到危害,激励他们的安全生产动机。

生产工作计划与措施 安全生产措施篇三

学生刚从小学升入初中,是人生道路上的一个重要的转折点。

首先,无论在学习还是心理上,学生都面临重大的转折点,要帮助他们尽快适应初中生活。

1. 告知学生初中和小学的不同点,针对学习内容、学习方法、老师授课方式、班级培养方向等的不同,及时给予点拨和引导。

2. 从心理上多关心学生,让学生明白,只要他努力,只要他不服输,就不会比别人差。

3. 通过家长会,给家长提一些明确的要求,争取家长的配合。

其次,学生来自各个不同的学校,应尽快将他们的行规规范,培养良好的习惯。

1. 抓课前准备:一节课的课前预备十分重要。开学初,要动真格,预备铃响,就进班级,督促学生做好课前准备,检查学生的书和笔记本是否放在桌子上。岗位建立后,课前请班干部负责,班主任随机督查,尽快形成习惯。

2. 抓作业的收发:无论是课堂作业还是订正作业,每组组长必须收齐后方可交给学习委员,不会做的题目可以不做,或请教其他同学,但绝对不允许有不交作业的现象,如果有人不交作业,组长及时记录,进行教育。

3. 抓卫生保洁:教室的清洁六人一天,开始时可指导学生应注意哪些卫生死角,以及其它注意事项,并每天监督保持好清洁。学校清洁区可给每一组划分出一块的包干区,消除卫生死角。

4. 抓自习课纪律:无论是早自习还是晚自习,要求学生必须保持教室的安静,班干部督查自习情况,并做好记录。告诉学生自习课上一般首先完成老师布置的作业,然后做好手里自备的随堂练习,最后预习好第二天要上的新课。这样,学生每天的自习课安排得井然有序,大大提高了学习的效率。

第三,组建新集体,树立起班级凝聚力和责任感。

1. 班干部是班集体的凝心力量,观察一周后拟定好班干部,开学初每周开一次班干部会议,及时发现问题,解决问题。熟悉工作后,让班干部全权负责班级工作,班主任协助指导。

2. 班级布置中,后墙贴上有利于班级凝聚力的标语,在班级组建的第一时间,将“班兴我荣,班衰我耻,以班为家,荣辱与共”的意识植根于学生心间。及时做好总结工作,每周评比可张贴在后墙或单科状元等等。

3. 在岗位自荐的同时,设置部分问题,就“如果你的组内有一位同学总是晚到学校,影响整组本子的按时上交,你会怎么办”等的问题回答,实行学生集体观念的自我教育。

3. 在民主自愿的原则上,设立班级岗位,作到人人有事做,事事有人做,树立正确的舆论导向,培养学生的责任感。

4. 建立互助合作小组,以互助小组、小组帮助组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步,共同实现个人、小组与集体奋斗的目标。

5. 在小组之间开展学习竞赛活动,对优胜的小组和进步较大的小组及个人进行表彰,培养学生的合作意识。

第四,教育学生正确认识自己,评价自己,把握自己,树立自信心。

1. 教育学生要相信自己,管理自己,激励自己。认真对学生进行心理适应辅导---让所有学生心态归零。无论以前怎样,现在是新的开始,要相信自己,每天充满自信的生活和学习。对学生进行自我约束教育——遵守校规校纪和班规班纪,学习上培养自学能力,独立生活的能力。进行挫折教育——遇到任何困难不认输,勇敢向前。

2. 教育学生认识自己,把握自己,激励自己。从历次考试成绩反映出自己的得与失,正确评价自己,定出改进措施,重新开始。

3. 教育学生定准目标,进入状态,苦战加巧战决不留遗憾。制定学习目标,并按计划坚持不懈的努力实现目标。尽自己最大的努力,改正不当的学习方法,取得各方面的进步。

第五,培养学生正确的学习方法。

1. 学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学习正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习适当练习。还要对学生科学用脑的教育,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体锻炼,营养的搭配。调动学生学习时间的投入,基础差要追赶上来只有刻苦,只有艰苦的劳动才有巨大的收获。

2.加强课外阅读的指导,拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习,又要重视课外知识的吸取,课堂内与课堂外知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。

第六,密切科任教师和家庭的关系,共同教育学生。

1. 结合每次考试成绩,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。设置家校联系册,每天的情况及时与家长沟通。

2. 平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作。同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。

3. 家长会上,让家长明确不同的阶段该配合学校做的系列工作。

4. 密切与任课老师的联系,听取他们对班级管理及工作方面的意见,邀请他们参加班级的活动,争取他们的支持,同心协力搞好班级管理工作。

第七,重视每一次的细节教育:

1.抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为骄傲”的良好氛围,进一步增强班集体的凝聚力。

这不但对于形成一个健康成长的班集体,对于教师的教学,学生的进步等多方面具有深远的影响。

生产工作计划与措施 安全生产措施篇四

一、工作计划

xx公司的核心目标是为委托方提供最优质的服务。xx公司是专为代理xx的散杂货和集装箱业务而设立的,所以必须更加尽职尽责地实现为委托方xx提供最优质服务的目标。

但是,2011年,我公司集装箱和散杂货代理艘次均出现了下降。原因是多方面的,有客观原因,如集装箱方面是受撤线等因素影响;但散杂货方面并没有特殊客观原因出现,这尤其值得我们反思。为了进一步提高我们的工作质量和服务水平,我们更应该查找和改进主观方面的不足。

2012年xx部的中心目标是进一步提高服务能力和水平。首先,就要加强与委托方的交流,使委托方得以更及时、准确地掌握船舶和港口的信息;其次,要加强与港方、引航站的沟通合作,使船舶能更快地的靠离泊和装卸作业。为此,我们要加强对员工的轮岗培训,使员工能更全面掌握自己岗位所需要的整体技能;同时,加大对员工的奖惩力度,督促员工在工作中进一步提高责任心和服务意识,主动提高自己的工作能力和服务水平。

破点就定在散杂货方面。xx部全体同事将集中精力,首先在散杂货代理方面实现突破,努力圆满完成年度中心目标,进而带动集装箱代理方面工作质量和服务水平的进一步提高。

二、具体措施

xx部计划和现场人员,在工作的各阶段须做到以下几点:

第一阶段:船舶到港前

1、接到委托后,工作时间要在2小时内回复标准格式的委托电(工作时间以外可适当延长。)

2、在船舶到港前,每天至少2次告知委托方备货情况、港口情况(必要时以lineup的形式予以体现。)

3、计划人员应至少在船到24小时之前将船方抵港之前所应得知的必要信息(如航道、锚地位置、各有关方的联系方式、所应准备的证书及单据格式等)通知船方,并取得船方的确认。

4、计划人员也应至少在船到24小时前从船方获得相关信息,以便向海事、海关、卫检、边防、港口及引航站等单位申报。(信息资料须以船方确认的为准)

5、掌握船舶计划安排后,须提前通知船长,以便船长到港前后知晓计划安排,提前掌握速度和进出港安排。现场人员通讯必须保证24小时畅通。

6、发送计划报时,必须将船舶到港时间(arrivaltime or eta)也写上,以使船舶在港等待多久一目了然,不能只写etb,etcd。

7、如因港口拥挤或天气原因导致船舶不能直接靠泊,发出计划报时,须注明原因。如有必要,应列明相关的line up和具体原因。

第二阶段:船舶到港后

1、如果因为港口拥挤或天气原因导致船舶不能直接靠泊,每天应至少2次向相关方通报港口情况。如有必要,列明相关的line up和具体原因。确保避免发生总部航线管理者再三查问的现象。

2、部门领导应进一步加强与港方的沟通与联系,缩短船舶的等待时间。

3、现场人员应进一步加强与引航站的沟通与联系,缩短船舶的等待时间。

4、船舶靠岸后,现场人员须加快办理手续的速度,缩短船舶的等待时间。

5、杂货船现场代理和码头船长应与supercargo及surveyer积极配合,在出现问题后的第一时间将问题处理完毕,减少不必要的等待时间。

6、船舶靠港后,现场人员应至少每天2次向相关方告知船舶动态,(如现场人员不方便,由主动联系计划人员发报),避免发生总部航线管理者再三查问的现象。

7、船舶完货后,现场人员须加快办理手续的速度,缩短船舶开航的等待时间。

8、现场人员应进一步加强与引航站的沟通与联系,缩短船舶开航的等待时间。

第三阶段:船舶离港后

1、现场或计划人员应第一时间发离港报及相关单据给委托方。

2、计划人员应尽快将有关单据发送给委托方,并将有关数据发送给海关等有关单位。

3、计划人员应尽快向各有关单位催交账单,以便财务部结费。

附注:

1、任何工作邮件均须主题鲜明、统一格式、邮件收信人和抄送人明确、落款齐备并附详细联系方式,以便对方有任何疑问时均能顺利找到责任人。

3、公司和部门均将为员工完成本职工作提供必要的培训和帮助,包括培训、轮岗、换岗等;员工应充分利用公司提供的条件加强学习和提高,确保完成工作任务。

xx公司xx部

二〇一二年二月二日

生产工作计划与措施 安全生产措施篇五

一直以来采购员的工作是服务于生产,它的任务就是以最低的采购成本提供满足质量、数量、交货期三大条件。换句话说,生产就是采购员的客户,质量、数量、交货期就是生产的要求。生产的三点要求对采购员来说是三点责任:向谁买,买多少,何时买。

我作为一个采购员最终的价值是采购成本的控制,采购成本直接影响公司收益。所以我始终坚持以满足生产为目的、以货比三家为前提、以质量把控为原则,做好每一笔采购,做到物有所值,物有所用。严格按采购计划采购,做到及时、适用,合理降低物资积压和采购成本。对购进物品做到票证齐全、票物相符,报账及时。

在“明确目标,勇于负责,主动配合,公司满意”的观念下,积极的落实采购工作要点和月度采购计划制定工作。

1、公开征求的方式

以公开招标的方式来寻找供应商,使符合资格的供应商有参与投标的机会。不过通常比较少用此种方式,因为这是被动地寻找供应商,换言之,若最适合的供应商不主动来投标,恐怕就会失去公开征求的意义。

2、通过同行业介绍

所谓“同行是冤家”是指业务人员之间,因为彼此间争夺客户,尔虞我诈;反之,同行的采购人员倒是“亲家”,因为彼此可以联合采购或互通有无。

3、市场寻找

经过挑选,建立长期合作单位供应商。

今年以来,公司的各项规章制度将得到进一步完善,本人要积极适应这种情况,以公司各项先行的规章制度和岗位职能为准则加强工作责任感,及时做好本人的各项工作,为公司做好本人力所能及的工作。

生产工作计划与措施 安全生产措施篇六

一、指导思想:

以教育部门关于“减轻中小学生过重课业负担”通知精神为总体依据,进一步加强教育教学各项管理,全面推进教改,努力在发展学生个性培养学生创新精神,实践能力方面出成效。

二、具体措施:

(一)进一步加强学习,提高认识,实现四个转变。转变教育只为升学服务的目标观,树立教育为提高民族素质,为社会主义现代化服务的目标观;转变以考试分数为唯一标准评价学生的质量观,树立学生综合素质提高,个性特长充分发展的教育质量观;转变只重视知识教育,忽视思想品德教育和纪律法制教育,树立德、智、体、美全面发展的教育观;转变只重视少数尖子生,而轻视大多数学生,重知识灌输,轻能力培养的教育观,树立面向全体学生,因材施教,知识学习与智能发展相统一的教学观。

担作为已任,勇挑重担,不负重托;二是在业务提高上“负重”,自我“加压”,更新观念,解放思想,不断提高自身的从教素质和能力;三是在教学实践上“负重”,一丝不苟,扎扎实实地做好备、教、改、辅等各项工作,以高效、创新的劳动切实为学生松绑,提高教学效益。

(三)加强德育管理,提高育德效益。

在加强对学生文化知识教育的同时,高度重视和进一步加强对学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育。要认真研究新时期青少年思想品德状况,有针对性地进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。加强德育在学科教学环节中的德育渗透。开展好心理健康教育,帮助和指导学生养成良好的道德品质和行为习惯。多引导和组织学生参加丰富多彩的课外活动,及社会实践活动,在活动中培养学生良好的日常行为规范习惯,锻炼学生能够关心集体、互相帮助、遵守纪律,热爱学习,兴趣广泛,使素质教育落到实处。

(四)加强“减负”工作的监督和指导。

按课程计划及学校实际,合理安排学科、活动课程,科学设置课表,严格控制学生的在校时间,按规定征订有关教辅用书。

科导处将在原有基础上增加随堂听课次数,及时了解掌握教师“减负”工作情况,及时发现先进,树立典型,纠正问题。

生产工作计划与措施 安全生产措施篇七

本学期所教的是八年级七个班,每个班人数都在45人左右,男女生人数差不多个半,绝大多数学生身体健康,无运动技能障碍。学生都喜欢运动,但身体协调性差,肥胖等,学习动作不协调。学生身体素质中的硬性指标,如速度、力量、耐力、柔韧等素质较差;灵敏、协调等软性指标明显不足。个体发育不均衡,下肢力量尚可,肩部肌肉群力量较差,在此类教材教学是要多加注意。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高,这是体育练习成败的关键。

二、教材分析:

结合本校实际情况,有目的、有计划地进行体育教学工作,传授基本的体育卫生保健知识和体育技能,培养良好的卫生习惯;掌握科学锻炼身体的基本方法和体育文化知识,在传授中渗透思想道德教育。让每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

教材内容有:体育与健康基础知识;田径:跑、跳、投;体操,球类:篮球、足球;身体素质练习。

教材的难点:蹲踞式起跑;跳跃中的起跳环节;球类中的人球结合。

三、教学目标和要求

1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育卫生保健和安全常识,培养认真锻炼身体的态度。熟练掌握眼保健操和新的广播操。

2、初步学习田径、体操、球类等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展学生素质,提高身体基本活动能力。

3、“以学生为本,健康第一”是我们的目标,在体育游戏中不断地尝试与体验、练习与思考、互学与互评,感受体育运动的乐趣,体会体育运动的益处,体验到战胜困难、获得进步的成功喜悦。

四、教学措施

1、适时了解、分析学生的学习信息。

2、营造符合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境。

3、根据学生年龄特征,采用兴趣化和多样化的教法和手段,充分发挥游戏、竞赛的能动作用,让学生在自主游戏中练习,充分体现学生的主体地位。

4、根据学生实际,不断变化练习方式,不断激发学生的练习兴趣。

5、发展学生个性,培养勇敢、顽强、朝气勃勃和进取向上的精神,启迪思维,培养学生的主动性、创造性。

五、学生方面:

1、学习目的明确,积极自觉的上好体育课。积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。

2、着装要轻便合体,穿轻便运动鞋上课。不得携带与体育课无关的首饰、校牌、手机等。

六、德育渗透:

体育活动对于发展学生的适应能力具有独特的作用,在体育教学中应特别注意营造友好、和谐的课堂气氛,有意识的融入德育教育,不仅锻炼学生的意志,更重要的是能培养学生的爱国主义和集体主义精神,培养学生服从组织,遵守纪律,诚实、机智、积极进取的心理品质。

本学期的德育渗透包括在教学的各个环节中:

1、课堂常规:使学生按规办事、做到有规可循。

2、组织教学:培养团结友爱、养成遵守纪律的集体观,培养其具有热爱劳动、爱护公物的良好品质。

3、结合教材内容安排德育内容。

(1)、基础知识里安排激发学生刻苦锻炼自觉性的内容。培养学生的自尊心、自豪感和社会责任感。

(2)、游戏里安排教育学生遵守纪律,公正诚实,积极进取、团结友爱的内容。

(3)、田径安排培养学生顽强的毅力和坚韧不拔等意志品质的内容。

(4)、球类中安排培养团结协作等集体主义精神的内容。

(5)、在体操中安排培养互相帮助的合作意识的内容

生产工作计划与措施 安全生产措施篇八

本学期我班,共有学生42人,其中男生14人,女生27人。从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的--班风积极健康向上,学生思维活跃,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数一些自控力较差的学生,在班级管理上有一定的难度。这部分学生的学习自觉性比较差,学习主动性不强。作业不能按时完成,上课不能专心听讲,自控力比较弱。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,顺利完成各科学习任务。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个守纪、进取、勤奋、活跃的先进班集体。

二、目标任务

1、培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

2、巩固良好班风,完善班级管理制度,增强学生的集体荣誉感,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率,力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。

4、与学生融洽相处,建立的新型师生关系。

三、具体措施

(一)、加强班风建设,形成一个健康积极的班集体。

1、借助"学校德育教育活动开展"之际,尽快对学生进行各种行为习惯养成教育,从思想、行为、学习、劳动、纪律、休息等各方面进行要求,加速学生班级观念,增强学生班级凝聚力。

2、加快培养班干部,定期召开班干部会议(每星期由班长负责召开一次班干部会议;每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议),听取班干部对本班情况的汇报和建议,及时调整,确定下周行动方案。

3、迅速制定班纪班规。由学生自行确立班级发展目标,制定班级公约,作为每个学生言行的准则,师生共同遵守。

(二)、加强学风建设,营造良好的学习氛围。

1、加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态。

2、定期不定期召开学习委员和科代表会议,了解学生作业的完成情况,对拖、欠作业的学生及时进行教育。

3、利用班会课不定期的开展学法交流,促进学生共同提高。

4、在班级建立"小组互助学习"模式,开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的竞争氛围。

5、加强对学困生和后进生的帮助,由班委会和科代表牵头,采取手拉手的形式,实行一帮一。

(三)、继续加强法制教育,综合整治管理。

1、加大安全、法制教育。加强宣传教育,学习贯彻青少年保护等条例,培养学生法制意识,增强自我保护意识。

2、把禁毒教育纳入班会课计划,开展"上好一堂课、阅读一本书、举行一次报告、参观一个展览、观看一部录象、向父母教育一次的"六个一"活动,使学生了解毒品的危害和预防毒品的基本知识,养成健康文明的生活方式。

3、加强网络道德教育,自觉抵制外来诱惑,培养学生的自我保护能力。

4、积极主动地加强学校周边环境建设,教育学生做到"三不",即:不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不在家长陪同不上网吧。

5、进一步加强学生的心理健康教育培养学生具有健全的人格。要多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮助学生解决心理障碍。

6、续开展好"学雷锋、献爱心"活动,帮助贫困学生,升华爱心教育。

(四)、与家长保持正常、经常化的沟通,力争家长的配合,共同管理好学生。

四、本学期工作具体安排:

1、开学前三周加强纪律教育。组织学生重温《守则》《规范》,使每一名学生能够重新对照检查。

2、组织一次以"自尊、自强、自立、自爱"为主题的教育活动。

3、对"双差生"进行个别谈话。

4、配合团委搞好团员正面引导工作。

5、遵照学校安排开好"家长会"。

6、纪律方面:发挥班团干部的功效,正面加强引导,继续推行班干部轮流值周制。开好每周日的班会和每周四的安全教育。禁止"旷课",尽量减少"迟到""早退"现象。

7、利用半学期形成良好的学习风气。科代表、及时与科任教师取得联系,服务于学习。办好本学期的四期板报。

生产工作计划与措施 安全生产措施篇九

1.加强班组安全生产建设是强化煤矿安全基础管理的重要组成部分。班组是煤矿安全生产的最基层组织,煤矿安全生产法律法规、规程、标准和相关规章制度的贯彻落实,以及先进适用安全技术的推广应用都要落实到班组、体现在现常关口前移,实现班组规范化管理、标准化建设,是夯实煤矿安全基础,创建本质安全型煤矿,推进煤矿企业安全发展和可持续发展的关键环节。

2.加强煤矿班组安全生产建设是减少“三违”、防止事故的有效途径。据统计,煤矿生产安全事故多数是由“三违”造成的。有效遏制重特大事故、减少事故总量,必须落实班组长、职工岗位安全生产责任制,充分发挥班组安全生产第一道防线的作用,减少和杜绝“三违”,为实现煤矿安全生产形势的稳定好转提供重要保障。

3.指导原则。牢固树立“安全发展”理念,认真贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”方针,把班组安全生产建设作为加强煤矿安全生产基层和基础管理的重要工作,倡导先进的班组安全文化,健全完善班组安全生产责任制,建立激励约束机制,加强班组安全教育和规范化管理,深入开展安全质量标准化工作,加强现场安全管理和隐患排查治理,提高煤矿企业现场安全管理水平。

5.煤矿要建立区队、班组建制。严禁层层转包、以包代管。

6.严格班组安全生产定员管理。按照精简高效的原则,制定班组定员标准,保证班组安全生产基本配置,推行四班六小时工作制,实行现嘲限员挂牌”制,严格控制作业人数,严禁超定员生产,严禁两班交叉作业。

7.建立完善班组安全生产管理规章制度。主要包括:

(1)班前会制度;

(2)班组长随班工作制度;

(3)安全质量标准化管理制度;

(4)隐患排查治理制度;

(5)班组和各岗位安全评估制度;

(6)事故报告和处理程序;

(7)事故分析处理制度;

(8)安全检查与奖惩制度;

(9)班组学习培训制度;

(10)岗位练兵、技能竞赛制度;

(11)交制度;

(13)安全举报制度;

(14)员工安全权益维护制度;

(15)安全绩效考核制度;

(16)企业认为需要制定的其它相关制度。

8.健全落实安全生产责任制。明确班组是作业现场安全生产责任主体,实行班组长作业现场安全生产负责制。安全检查员、质量监督员、群众安监员和瓦斯检查员按职责做好班组相应的安全监督检查工作。

9.推行班组安全生产风险预控管理。在危险源辨识、风险评估的基础上,制定各岗位、各工种的安全工作程序和工作标准,实行风险超前预控,提高员工对生产作业中出现的各种不安全因素的认知和防范能力。

10.完善班组安全生产目标控制考核激励约束机制。把企业的安全生产控制目标层层分解落实到班组,实行班组安全生产目标考核制度,完善安全、生产、效益结构工资制,加大安全构成比重,严格考核奖惩,将安全生产作为班组、班组长、班组员工推优评先、效益工资分配的“一票否决”指标。煤矿企业对班组安全生产工作每月进行一次集中考核,对考核结果实行备案管理。

11.加强班组安全信息管理。建立健全班组信息管理系统。班组要做好班前班后会安全信息记录和生产、施工等作业记录;认真填写出勤、安全质量、隐患排查治理、班组井下员工到岗、培训等信息,提高班组安全信息基础管理水平。

(二)规范班组长管理

12.完善班组长任用机制。明确班组长任用标准条件、产生办法和聘任方法,规范班组长选拔程序,选拔优秀的班组长,规划方案《班组安全生产工作规划》。班组长一般应具有高中以上文化程度、3年以上现场工作经历。国有重点煤矿要争取在3-5年内,使班组长达到中等或中等以上文化水平。

13.规范班组长管理方式。实行班组长定期聘用制管理,要制定聘用和解聘条件、程序。

14.健全班组长人才激励机制。拓宽用人渠道,把班组长纳入煤矿管理人才培养计划,积极从优秀班组长中选拔人才,有条件的要送到高等院校培养。鼓励大学毕业生到基层班组锻炼。推优评先要向基层班组长倾斜,并应占有一定比例。

(三)加强班组现场安全管理

15.严格落实班前会制度。把开好班前会作为现场管理的第一道程序,结合上一班作业现场存在的问题,针对每个环节、每个岗位,布置好当班安全生产及各岗位应协调处理的事项。明确工作中注意的问题,识别不安全因素,落实相应的防范措施,做到安全注意事项不讲明不下井、责任不明确不下井。

16.严格执行交制度。特殊岗位严格执行相关规定,除带班人员、要害岗位人员必须在现场交以外,严禁其他人员现场交;要填写好交日志,必须把相关安全生产原始记录一一交接清楚,防止问题不明、措施不当而危及安全生产。

17.充分发挥特聘煤矿安全生产群众监督员的作用。明确职责,坚持把查找隐患、制止“三违”作为煤矿安全生产群众监督员工作的重中之重,做到班组长不违章指挥、班组成员不违章作业、所有人员不违反劳动纪律。对“三违”现象要当作事故进行分析处理,做到治之于未现、防患于未然。加强现场监督检查,严格监督落实现场安全技术操作规程,严格监督按批准的技术措施进行施工或生产,严禁违规作业。

18.搞好安全质量标准化动态达标。积极开展安全质量标准化工作,推行作业现场精细化管理,文明生产;每班要对作业现场工程质量、岗位工作质量进行验收和评估,实现动态达标,积极创建安全精品工程。

19.加强隐患排查治理。抓好隐患排查,实行班组隐患分级管理,落实治理责任。对生产作业场所、安全生产设备及各系统进行定时、定点、定路线、定项目巡回检查,及时排查治理现场事故隐患,隐患没有排除班组长不得组织生产;对限期治理的事故隐患,要严格落实现场防范措施;遇到重大险情要及时报告,并有序组织人员及时撤离现场,避免事态扩大。

20.落实班组安全生产权益。班组长对现场作业条件的变化情况,有安全生产决策权和组织指挥权;有检查职工安全作业情况、抵制上级违章指挥权;有对作业现场工程质量、岗位工作质量进行安全评估验收权;在安全隐患没有排除或不具备安全生产条件时,有拒绝开工或停止生产权。切实落实煤矿工人安全生产权利。

21.加强班组安全文化建设。积极开展切合实际、形式多样,体现班组特色的安全文化活动,强化安全生产法制意识,培养安全生产价值观,培植先进的安全生产理念,落实职工群众安全生产知情权、参与权、监督权、表达权和举报权,增强安全生产内在动力,实现“我要安全”。培养和弘扬班组团队精神,做到工作相互支持、密切配合,工序衔接协调无误。

22.强化安全教育培训工作。重视和发挥班组在员工教育培训中的主阵地作用,加强班组安全知识、岗位技能培训,严格新招录员工的岗前培训,做到应知应会;班组长和班组所有员工须经培训考核合格方可上岗,特殊工种要做到持证上岗。加强班组应急救援知识培训,建立班组应急预案,加强模拟演练,熟悉防灾、避灾路线,增强自救处置能力;加强对采用的新工艺、新设备、新技术的培训,适应安全发展需要;充分利用典型案例,开展警示教育,汲取事故教训,增强事故防范意识;以师带徒,提高安全生产实际操作技能;大力开展岗位练兵,促使班组员工熟练掌握安全生产操作技术,提高防范事故的能力。

23.积极开展班组安全技术革新。鼓励员工广泛开展安全生产小发明、小创造、小改造等安全技术革新和管理创新实践活动;鼓励员工立足岗位进行技术创新,努力营造学技术、钻业务、争先进、保安全的浓厚氛围。

24.加强组织领导。各地、各有关部门和煤矿企业要制定煤矿班组建设的总体规划、目标和措施,明确组织实施部门及职责,发挥安全生产党政工团齐抓共管的制度优势,把各项组织活动开展到班组,不断加强班组建设。根据相关规定,健全班组组织机构,设立班组安全检查员、质量监督员、群众安监员和瓦斯检查员;加强班组管理,充分发挥职工在安全管理中的积极性和创造性,维护职工的安全保障权益;积极开展争创党团员安全示范岗活动,促进班组安全生产。

25.深入组织开展安全生产优秀班组创建活动。煤矿企业要结合实际制定具体办法,各级工会、煤炭行业管理部门要加强工作指导和宣传推动,定期组织开展煤矿班组建设先进经验交流活动,每年组织开展一次班组技能竞赛,对优秀班组要给予表彰奖励,以点带面,全面推进;积极组织参加全国“安康杯”竞赛。

26.本指导意见适用所有煤矿。各地、各相关部门可据此制定本区域内的指导意见或具体实施办法。

生产工作计划与措施 安全生产措施篇十

第一篇:关于东郊生产的办法

关于东郊生产的办法 第一 消防安全方面

1.增加安全出道的指示灯4个,同时灭火器2个

3.生产车间的图纸,遇到火警的安全安全逃离路线图上墙。

4.生产时安全用电的注意事项与操作方法,还有警示图。

5.二楼化验室里使用电气.水.火得注意事项和安全.

6..其他未尽事宜待续

第二 生产方面

1.首先是发酵罐的清洗卫生工作。严格按照生产前得要求,做到每次使用完毕后彻底清洗一次。第二次使用前在清洗消毒一次,以保证卫生。

2.第一次发酵时,严格按比例放入所需的原料进行发酵;并且达到所需的温度。

3.每天一次测温度和ph值,搅拌10—15分钟,再做好记录。

4.生产工艺贴在生产区域能看清楚的地方。生产时,严格按照工艺要求生产。

5.生产管理各个制度上墙贴好,以示做好管理宣传。

6.其他未尽事宜待续

第三 化验室内方面

1.把所需的化验仪器设备整理摆放好,不常用的仪器设备清理掉。

2.化验所需要用的原料和样本贴好标签,摆放整齐。

3.化验时的操作流程做好后贴在所需的位置。

4.菌种和留样的保存情况与记录

5.还其他未尽事宜待续

第四 原材料方面

1.原材料定购时,做化验和检查是否合格.达标;定购时的生产日期,还有规格等。

2.原材料生产厂家的所有应有的证件和化验,检验报告附件的索取。

3.对原材料定购回来的储存和使用情况的记录

4.其他未尽事宜待续

第五 销售方面

1.每批产品销售渠道和销售的地方,及销售后使用在什么作物上

2.销售的产品规格,生产批次。

3.产品销售使用后效果如何

4.销售记录是否做完整没

5.其他未尽事宜待续

第六 生产车间方面

1.生产车间仪器设备是否达到标准要求

2.生产车间的面地是否能满足生产时的需求

3..卫生情况是否合格

4..生产车间的空气和环保

6.其他未尽事宜待续

草稿

第二篇:车间安全整改措施

1、针对周边单位失盗情况的出现,结合年末特殊时期,生产部加强来人登记管理制度,对不明身份人员绝不允许进生产车间,生产车间做到上下班所有门窗关闭。

2、车间的所有用电设施设备人走断电,所有配电箱的钥匙加强管理,落实到责任人,不允许配电箱门敞开。

3、所有消防设施周边障碍物清理,并留出消防通道。

4、钢索、吊具进行归类,并标注该钢索吊具的承重吨位。

6、车间半成品的存放,制作半成品陈列柜,形成统一标准,有秩有序,整齐划一。

7、原材料区域存放:型材、板材的存放不得超越人行通道,在规定区域按照规格整齐存放。

8、车间废料清理,根据实际情况做到及时清理废料箱内的废料,至少三天一清理。

9、小型工具及公用工具用完后及时的交由库房管理,不得使之无

人看管状态。

10、车间各类气瓶存放区制作相应的类别标识,督促库房人员严格入库规定:所有气瓶要有防震圈、瓶帽。

11、车间所有与气体作业相关的单元,各类气瓶在不使用的情况下必须及时的关闭气源,气瓶的放置全部制作防倾倒装置。

12、车间标准件、大件的存放,暂时放置在总装车间休息区一侧,待库房建好在入库统一保管。

13、对工艺小车进行改进,以防止车厢放置时重心不准危及人员安全

生产部

20xx年11月1 日

第三篇:车间党支部整改措施

文章标题:车间党支部整改措施

车间党支部整改措施

和职工群众对支部以及各支部委员进行评议。广大党员及职工群众本着帮助、教育、关心、爱护、提高的目的,对车间支部提出了许多宝贵的意见和建议。

班子工作中主要存在以下几个方面的问题:

1、存在好人主义,对问题处理不严,不及时。

2、存在经验主义,思想观念需进一步更新。

3、对重点班组和重点人的管理不够到位。

4、干部作风需进一步加强

5、和班组职工谈心不够,了解不多。

6、工作标准不高,存在自我满足感。

7、支部政治学习不够认真,学习效果不好。

8、守摊守旧思想严重,缺乏开拓进取精神。

针对以上问题,制定如下整改措施:

首先,支部成员要进一步加强政治理论学习和政治素质的提高,进一步提高自己的政治思想觉悟。车间支部要坚持每月不少于两次集中学习,认真组织学习党委下发的有关学习内容以及“三个代表”重要思想、党的“十六届五中全会”精神,认真学习有关科技、法制、企业管理等知识,支部成员要做到笔记齐全、每月不少于一篇心得体会。学习活动要紧贴工作实际,在深入学习的基础上,认真开展学习交流,同时要注重搞好调查研究,彻底解决理论学习与工作实际两张皮的问题。

第二,要进一步加强支部的自身建设,建立健全和完善支部的各项制度,同时要加大对各项规章制度的落实力度,克服畏难情绪,坚持“三会一课”制度以及支部的各项活动并做到扎实有效。支部要克服困难,坚持党员大会、党课以及民主生活会制度。支部成员每月参加一次党小组生活会,充分听取党员群众对支部工作的意见和建议,接受群众的监督,进一步促进车间支部各项工作的提高。

第三,要充分发挥支部的战斗堡垒作用,加强支部团结,克服好人主义和经验主义,支部成员要做到以身作则,身先士卒,努力提高干部的“五种能力”;充分发挥共产党员的模范先锋之用,组织广大党员积极开展主题实践活动,加强党员标准设备的整治管理和保持,积极扩大先进性教育活动成果,组织党员开展义务奉献活动,树立党员形象,团结和带领车间党员和职工群众,努力完成各项生产、学习任务,进一步加强设备的整治力度,提高管内设备质量,确保安全生产。

第四,在车间支部中要认真开展好批评与自我批评,充分发扬党的批评与自我批评的优良传统,车间支部要认真开好民主生活会,生活会前做到相互通气、相互沟通,会上做到知无不言、言无不尽、有者改之、无者加勉,批评者做到诚心诚意、态度端正,被批评者做到虚心听取、诚恳接受。在批评与自我批评中达到相互理解、相互促进、相互提高、共同进步的目的,进一步增强支部的凝聚力和战斗力。

工作落到实处。使职工的思想政治觉悟在活动中得到升华,使职工的技术业务水平在活动中得到提高。

第六,支部的工作要做到充分发扬民主,克服一人说了算的现象,充分利用车间支部各种会议,做到多通气、多联系、多商量,共同出谋划策制定措施。车间班子成员自觉坚持民主集中制,按照民主集中制的原则,严格执行车间制定的内部议事规则和决策程序,增强班子的整体合力。坚持每周碰头、每月总结、遇有问题随时沟通以及每季生活会制度,通过经常性的沟通和民主生活会的形式,达到相互了解,做到大事讲原则,小事讲风格,心往一处想,劲往一处使,不断发挥好班子的整体功能。

第七,要扎实工作作风,坚持深入一线,多下现场。要深入班组,加强与职工群众的联系。车间干部按照要求,每月不少于三分之二的时间下现场、上设备,与职工一道解决设备上的问题,及时发现和解决安全生产上存在的问题,解决设备上制度落实上存在的问题。

场、上设备的时间与职工群众进行思想交流,充分利用谈心家访活动及时发现了解和解决职工群众生活工作中存在的问题,真正做到济职工群众之所难,急职工群众之所急,多为职工群众办实事、办好事,切实解决好职工工作、生活以及家庭中存在的问题,以实际行动赢得群众的信赖和支持,真正做到时刻代表最广大职工群众的利益。

车间党支部整改措施》于好,欢迎阅读车间党支部整改措施。

第:铁路工务大修车间“回头望”反思问题及整改措施

1、车间与工班在围绕安全管理上的漏洞太多,干部工作作风不严瑾,官本位的思想严重。

2、在贯彻上级指示精神时不彻底,制定的各项安全措施在执行不力,并打折扣。

3、对上级部分安全要求理解不够,实际执行时有抵触思没有正确摆正自己的位置。

4、干部、工班长作风不够务实,对职民工出现“两违”时,有袒护和做好人的现象,对出现的不安全苗头制止不力。

5、重生产任务,忽视劳动安全,化解安全与生产之间的矛盾能力差,安全意识淡薄。

6、施工中不能以身作责,部分职工带班时安全管理与控卡不严,业务与责任心不强,不能及时发现与纠正问题。

7、车间对工班,对民工队的考核松懈,部分民工队离管理二字还相差甚远。

8、民工队伍及个人素质参差不齐,尊章守纪的行为还需要强化宣传,在施工现场进行针对性的安全教育。

9、在车间的工作转型上,干部与职工业务素质能力较

差,已不能完全适应当前线路的修理技能。

以上都是在活动前及活动中存在的问题,车间下大决心针对以上问题制订了一系列的措施。

二、车间针对问题的整改措施。

1、针对重点车间作业特点,提高施工负责人和工班的施工组织能力,首先从干部安全量化与作风的务实上、工班长的执行上抓起,施工中严已自律,不下违章令,不干违章活,以身作责要安全。

2、保障一切政令畅通,各种文电信息及时传达到生产一线和每个人,杜绝部分文电在车间或工班“睡大觉”和传达晚的现象,减少职民工之间的相互矛盾要安全。

3、制定每项行之有效的施工安全卡控措施,从把住施工关键,布置到位,宣传到位,落实到位要安全。

4、车间与工班要大力气建立健全各项考核办法,要每一位职工都熟记于心,对民工队的考核办法要让每一位民工都知道。在施工中加强职民工劳动纪律,该罚则罚,该奖则奖,从安全上不做老好人,不包庇、不袒护要安全。

5、车间全体要大胆管理,并努力提高职工、民工对安全生产的意识,对民工队当中少数的“老油条”和反映迟钝、听力有问题的民工个人坚决除名。工班长每日在上道前,针对不同的施工,制定不同且有针对性的安全教育,认真做到每位职工,在施工过程中从自控、互控、他控中要安全。

6、杜绝以后施工作业中,片面的只追求重生产任务、重进度,而忽视安全与质量的行为,特别是在线路上封锁时,一定从把好整修关,宁可延点,也不能盲目放行列车,而发生违章蛮干的行为要安全。

7、认真惯彻上级各种安全精神,坚决执行各种质量技术标准,从增强自身业务水平与责任心,提高车间干部、工班长、职工正确处理安全与生产之间的矛盾中要安全。