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老年人健康宣传周活动总结(模板21篇)

作者:笔舞 老年人健康宣传周活动总结(模板21篇)

活动总结不仅仅是简单地列举活动内容和参与人员,更要解析活动的背后含义。活动总结是我们对活动经历的一个整理和总结,以下是一些优秀的活动总结范文,供大家参考和学习。

老年健康宣传周活动总结

根据《省卫生健康委办公室关于组织开展2022年老年健康宣传周活动的通知》和《2022年全省老龄健康工作任务清单》要求,改善我市广大老年民众的口腔健康状况,在xx市医学会的大力支持下,xx市医学会口腔专委会联合xx市口腔医院开展“关爱口腔健康、品味老年幸福”老年健康宣传周公益活动,现将工作情况总结如下:

1、多形式开展老年人的'口腔健康知识的宣教。一是由xx市口腔医院牙体牙髓科医生阎晶采用线上课堂的方式对老年大学的学员讲授口腔保健小知识,并通过微信公众号播放视频讲课。二是通过诊间候诊播放老年口腔健康宣传视频,提高口腔自我保健能力。

2、开展口腔健康义诊活动。近日xx市医学会口腔专委会派遣7位口腔医生参与敦煌小区广场义诊活动,进行免费口腔检查、测血压血糖、示教科学护齿方法、发放口腔宣教资料等,近五十多名小区中老年人参加义诊咨询,发放宣传资料及护齿用品五十多份。

年老年健康宣传周活动总结

一是举办“2020年老年健康宣传周”活动启动仪式。6月11日上午,在龙脉御府广场举办“全县2020年老年健康宣传周”活动启动仪式。市卫健委副主任王西林、市医改办主任王建华、县政府副县长李明轩出席活动并讲话,县卫健局党组书记田蕊、各医疗卫生单位主要领导参加了仪式。

二是开展走访调研慰问活动。6月11日,县政府副县长李明轩带头参与到县丹枫医养中心实地调研了医养结合服务工作开展情况,并深入两户百岁老人家中进行走访慰问,详细了解身体、生活情况,为老人分别送去了慰问金和牛奶、面条等慰问品。

三是开展义诊服务活动。县卫健局组织县直医院及民营医院等医疗机构在县城区设置五个宣传义诊点。同时,组织各乡镇卫生院在乡镇驻地各设置一处义诊点,抽调医护人员对群众进行健康指导,并为群众提供免费健康咨询和现场查体等义诊服务。活动期间,共接受义诊群众达到20000余人次。

四是开展群众宣传活动。开展形式多样的宣传活动,营造浓厚的宣传氛围。发放基本公卫、老龄健康知识、“银龄安康”政策等方面的宣传彩页手册,倡树科学养生观念,在城区五个宣传义诊点分别设置电子屏,滚动宣传老年健康知识,各乡镇卫生院分别在辖区人口密集处设置宣传点,向群众宣传普及基本公卫、健康科普、慢性病以及家庭急救等知识,共发放各种宣传册(页)20000余份,悬挂条幅50余幅,设置宣传展板30余块。开展文娱宣传活动,组织县老年艺术团,不间断为群众现场表演文艺节目,促进群众参与积极性,活动期间,共举办演出10场。

老年健康宣传周活动总结

20xx年,我院以关注老年人口腔健康为重点,以提升老年健康素养和健康水平为目标,组织开展20xx年老年健康宣传周活动开展的情况总结如下:

我院口腔科付大夫为辖区内老人进行健康科普的讲座,针对老人年生活照顾、健康管理、医养结合、口腔知识等内容,结合老人年特点,展开科普宣传指导,进行现场答疑、问题探讨等。

二、免费为老年人检查口腔、测量血压。

三、设置咨询台,为老年人发放宣传资料。

四、制作条幅,向群众介绍老年口腔保健知识和老年健康服务政策。

五、利用电视播放老年健康科学知识。

通过此次老年健康宣传周活动,宣传老年人健康管理、老年健康与医养结合、高血压患者健康管理、糖尿病患者健康管理等国家基本公共卫生服务政策及各地老年健康服务政策,推动服务项目落实落细。结合本地老年人实际情况,利用义诊宣传,健康讲座及老年健康教育科普视频等方式,宣传常态化疫情防控、新冠病毒疫苗接种、营养膳食、疾病预防、老年口腔健康知识及中医养生保健等科学知识,向群众介绍老年科学知识和老年健康服务政策,切实增强老年人的获得感、幸福感。

此次活动发放宣传折页100余份,健康咨询40余人,免费测血压40余人,免费听诊60余人,我们会更加努力的`工作,使辖区的老年人健康管理工作更上一个新台阶。

老年人健康宣传周活动总结

xx月xx日至xx月xx日是全国第xx个“老年健康宣传周”,我市按照全国、省统一部署,在全市组织开展以“关注口腔健康,品味老年幸福”为主题的老年健康宣传周活动。活动期间,全市各县区、各医疗机构结合工作实际,开展了丰富多样的宣传和义诊活动。关爱老年人身心健康,提高老年人的生活质量和幸福指数,是全社会共同的责任。虽然宣传周已经结束,但老年健康宣传服务永远在路上。全党全民全社会都要关心支持老龄人口的健康,做到健康老龄化。为此,我们对全市老年健康宣传周活动进行了总结,现分期展播,推动我市老龄健康工作高质量可持续发展。

一是宣传活动形式多样。xx月xx日,xx县在县城中心广场举办了“关注口腔健康,品味老年幸福,乐享卫生县城”主题的xx县老年健康宣传周暨迎接国卫县城复审再动员演出活动,启动了宣传周活动。宣传周期间,各镇、各医疗卫生单位开展了集中宣传、健康大讲堂、家庭签约服务、纪实xx县公众号推送等形式多样的宣传活动,宣传了《老年健康核心信息20条》《老年失能预防核心信息》《阿尔茨海默病预防与干预核心信息》《老年人膳食指南》《预老年人跌倒安全指南》、基本公卫、健康科普、慢性病以及家庭急救等知识。全县发放宣传资料2000余份,接受群众咨询2000余人次,设置宣传展板40余块,营造了关注老年健康的良好氛围。

二是与老年健康促进行动同步开展。xx县继续实施“互联网+医疗健康”信息化建设,不断完善以“云医生”、“云公卫”、“云快车”为支撑的“云健康”服务体系,常态化、制度化开展老年健康服务,对全县农村65岁以上老人实行上门体检,健康指导等活动。在本次老年健康宣传周活动中利用“云快车”开展了2个村的老年人体检和宣传活动,对群众进行健康指导,并为群众提供免费健康咨询。10个乡镇卫生院也组织医务人员开展了义诊活动。

三是结合乡村振兴开展活动。结合乡村振兴,通过镇村医疗机构,利用村委会大舞台、流动健康大讲堂、田间地头、工地等人员密集场所开展入户健康宣传和健康随访活动,引导老年群体积极参与并主动学习疾病预防知识、健康养生知识和医疗卫生保健实用技术等。通过健康教育、健康促进,普及保护健康的基本知识,从而不断提高老年群体健康素质,增强自我保健意识和预防疾病的能力。

全国老年人健康宣传周总结

7月20xx年xx月xx日,“改善老年营养,促进老年健康——全国老年健康宣传周”活动在湖南省长沙县黄兴镇接驾岭社区举办,该活动由湖南省妇幼保健院、黄兴镇政府主办,湖南省妇幼保健院光达分院、黄兴镇社会事务办承办。

活动邀请湖南省妇幼保健院营养科主任穆仪冰、妇产科副主任医师陈洋围绕如何预防骨质疏松、合理膳食,更年期保健等健康知识为老年同志举办讲座,并组织内科、口腔科、营养科、妇科义诊咨询和免费量血压、血糖。

“您的血压较高,又有糖尿病,平常一定要注意合理饮食,少油少盐,多吃蔬菜,抗高血压的药物一定要按时服用啊!”省妇幼的专家们认真问诊,耐心讲解健康科普知识。“太好啦!省级专家评估了,说需不需要减肥!”65岁的奶奶乐开了花。营养科穆仪冰告诉大家:“有钱难买老来瘦”是误区,老年朋友一定要把体重维持在不仅正常,而且比正常略高5%到10%,才是安全范围。

义诊活动现场气氛热烈,近100多名老年人参加活动。进一步提高了老年人对健康知识的知晓率和就医服务获得感,增强了社区老年人的.`健康保健意识。近期,湖南省妇幼保健院光达分院还将把系列全国老年健康宣传周讲座及义诊活动走进黄兴镇多个社区,真正地把健康送到了老百姓家门口,让老年人真切地感受到了实在、贴心的健康服务。

全国老年人健康宣传周总结

为进一步宣传普及老年健康科学知识,提高老年人的健康素养和健康水平,8月1日上午,冷水江市中医医院积极组织口腔科、康复医学科专家及青年志愿者,广泛参与市卫健局组织的全市卫生医疗系统在信和广场开展的老年健康宣传周活动。

活动现场,医务人员志愿者们热情接待市民的健康咨询,为有需要的市民测量血压、宣讲健康养生知识。特别是市中医医院口腔科医生为群众免费进行口腔检查,宣讲口腔健康知识,以此来加强老年人口腔健康知识,增强口腔保健意识,形成健康的生活方式;市中医医院康复医学科医护人员现场还为市民免费提供刮痧、艾灸、火龙罐及耳穴压豆等中医特色理疗服务,贴心细致的服务得到了市民的`交口称赞。

活动当天,冷水江市中医医院积极发挥新媒体优势,利用院内各大宣传栏、电子显示屏滚动播出20xx年老年健康宣传周活动主题,通过医院官方微信公众号广泛传播老年健康知识,扩大传播覆盖面,号召全员参与,营造全院关注老年健康的氛围,在这炎炎夏季向全市老年人送上一份丰厚的健康大礼。

全国老年人健康宣传周总结

20xx年20xx年xx月xx日,xx区严格按照市卫生健康局的安排和部署,精心组织,真抓实干,广泛开展“20xx年老年健康宣传周”系列活动,取得了显著成效。

认真学习市卫健局《“老年健康宣传周”活动暨“老年健康西部行”项目启动方案》精神,切实提高思想认识,以增强老年人健康意识,提高老年人健康素养水平,切实营造有利于老年人健康生活的社会环境为指导思想,本着“送知识、送健康、送温暖”的原则,组织全区部分乡(镇)办事处、医疗卫生单位召开会议,安排部署了工作任务。同时,xx区卫生健康局积极与新闻、媒体沟通联系,为活动的'扎实有效开展提供了保证。

(一)积极配合市卫健局举办20xx年“老年健康宣传周”活动暨“老年健康西部行”项目启动仪式。区政府副区长杨荔出席活动并讲话,区卫生健康局、区计生协及各医疗卫生单位主要领导参加了仪式。

(二)开展集中宣传活动。为进一步引导老年人口学习健康知识、掌握健康技能、树立健康观念、提高健康素养,养成健康的行为和生活方式,提升老年人口健康素养与幸福指数,20xx年xx月xx日,我区组织200余名老年人以及自发参与的老年人100余人参加活动,为他送上健康礼包300余份。

(三)开展医疗咨询、义诊服务活动。区卫生健康局组织区人医院10余名医务工作者及对口帮扶我区的xx及省医疗专家在活动现场为老年人及辖区居民开展咨询义诊服务活动。对群众进行健康指导,提供免费健康咨询100余人次,共接受义诊群众达到60余人次和发放了各类药品。

(四)开展群众宣传活动。开展形式多样的宣传活动,营造浓厚的宣传氛围。发放基本公卫、老龄健康知识等方面的宣传手册,倡树科学养生观念。

(五)健康讲座进乡(镇)进社区活动。根据系列活动要求,邀请了对口帮扶xx区人民医院xx市的援黔专家高xx主任分别为xx办事处xx社区、xx社区以及xx镇xx村居委会三个地方的200余名老年人开展了以“关爱健康,关注血压”主题讲座。

在活动过程中,充分利用新闻、媒体、电台微信平台及时报道,并一要求各乡(镇)办、新型社区加强宣传老年健康知识和老年健康政策,加大宣传力度,不断扩大影响力,积极营造良好的社会舆论氛围。

老年健康宣传周活动总结

今天,xx年12月3号,青年志愿者协会、博医协会、外语协会及团委相关人员一行,共同步行至十里堡敬老院奉献爱心,帮助孤寡老人。

各部门,社团都表现得十分积极,一路有说有笑,但秩序略显乱。不过,这只是暂时的,一到敬老院同学们被分成几组,其中一部分拿扫把的旧打扫院子,将落叶、灰尘清扫干净。另一部分陪老人们聊天,帮老人解闷,博医的有带仪器,帮老人检查身体的。

在此期间,记者站成员来采访各协会成员,大家都表示乐于从事此类公益活动,并呼吁更多人加入,在其中享受奉献的快乐,体验助人的乐趣。

虽然有苦有累,但毕竟忙得热火朝天,也算得上为冬日的`严寒带去了一丝温暖。

最后所有人员合影留念。这次活动因天气恶劣,所以没有准备室外表演的节目,但部分青协成员每个房间进去表演。

此次活动,区别于之前两次。一方面,青年志愿者协会与博医协会,外语协会等多社团联合行动,使更多人了解到作为青年志愿者的工作,另一方面加强了个社团之间的相互了解,为以后开展活动打下基础。

通过去敬老院能够使新老成员相互交流,相互了解,同时又帮助了老人,丰富生活,满足别人需要的同时,也使自己得到发展,在此期间相互学习,成长自己。

我们呼吁更多的人能x我们,体验奉献社会的快乐,体验帮助别人的快乐,体验成长的快乐。

总结此次活动的不足之处在于;社员热情虽高,但毕竟参加人数为少数,部分人员没齐。另外,希望在下次活动中秩序能更好一点。

老年人健康活动总结

学前期是人生旅程重要的奠定时期,心理发展速度最快、最易稳固的阶段。所以,在这一阶段对幼儿实施心理健康教育是十分重要和必要的。结合工作实践,总结对幼儿实施心理健康教育的策略:

幼儿教育专家总结道:“讽刺中成长的孩子学会羞怯;羞辱中成长的孩子学会内疚。”这说明民主和谐的师幼关系能使孩子乐观向上、充满自信。这就要求我们要以真诚关爱对待每一个幼儿,耐心细致地观察、分析、了解幼儿的内心世界,尽量满足他们的合理要求,将爱的情感传递给幼儿。

伟岸在这里由于个体发展存在差异,常常会表现出不同的个性倾向。所以,我们在问卷调查基础上,通过家访、电话、晨间接待等形式与家长进行交流、沟通,了解每个幼儿的现有发展水平,从幼儿个人基本情况、在家表现、家庭辅导措施、家长的意见建议等几个方面,结合日常观察,概括出各个幼儿的心理健康状况,为每位幼儿建立了“幼儿个案追踪档案表”。根据幼儿档案,我们进行追踪调查、分析、总结,形成具体的原因分析和教育策略,促使每位幼儿逐步朝着健康的方向发展。同时,也帮助了家长重视和了解幼儿心理健康教育,使幼儿心理健康教育在家园中融会贯通,协调一致。

幼儿时代的健康不仅能够提供幼儿期的生命质量,而且为一生的健康赢得了时间。因此,我认为健康教育要充分考虑到本班孩子的年龄特点和个别差异,无论是进行幼儿健康教育还是试图改善幼儿的周围环境、都要依据幼儿身心发展的特点,否则不仅不能促进健康,而且可能有损健康。

老年人健康活动总结

根据县卫生局公共卫生工作有关精神和要求,按照惯例每年对本辖区内所有65岁以上老年人进行健康体检与信息录入工作。今年在以欧院长为组长的健康体检领导小组领导下圆满完成了20xx年冠军镇65岁以上老年人体检的大型任务。

一、此次体检对象涉及冠军镇辖区内65周岁以上老年人及常驻居民满65岁以上的人群。从9月1日至10月31日为期2个月的体检时间,为广大群众提供了充裕的体检时间,让群众能够根据自己的时间安排来确定来医院体检。

二、为圆满完成这次体检,医院成立了领导小组,组织各相关科室开了协调会。精心组织了这次体检工作。与以往每年需要抽调16个人,带着相关诊疗仪器,还要安排两个车子接送,到每个村的指定体检地点。浪费了大量的人力财力,一个村一上午的体检时间,很多群众因为自己的其他事情没有来体检。导致有的村老年体检人数还没有下队的医务人员多。今年我们医院优化了体检流程,印发了具有特色的健康体检卡,发放到每个65岁以上老年人手中,老年人凭体检卡在规定的时间内,来医院进行个人自助体检,医院每天从各科室抽调医务人员在门诊大厅的导诊台巡逻值班,帮助老年人进行体检登记,带领他们去做各项相关检查。这种体检流程为医院节约大量的人力,财力、精力,同时更是赢得了广大群众的一致好评。体检人数相比往年大幅度增加。

三、体检内容包括个人基本信息,生活方式和健康状况评估、体查、辅助检查(血常规、肝肾功能、乙肝表面抗原、血糖、血脂、心电图)中医药健康管理服务记录等。今年体检人数共为2354人,新发现高血压人数268人,糖尿病患者126人,体检资料都及时存档录入系统。

老年人健康活动总结

随着社会的进步,人们生活水平的提高和医疗条件的不断改善,人们的自我保健意识第一文库网也不断加强。特别是我国面临老龄化社会的到来,提高老年人健康、知识水平,保持和促进有利于健康的行为显得尤为重要,对老年人进行心身疾病预防的健康教育,适应当前社会的发展。

健康教育所涉及的内容十分广泛,从衣食住行到生老病死,从一时一刻到一年四季,从生产、工作、学习、生活、社交,从物质到精神生活,都有大量的卫生保障知识需要人们去了解和掌握,并用来指导自己的行为。

1老年人主要的心身问题。

1?1孤独症是老年人最易出现的心理问题,也是老年人心身疾病的主要诱因。由于现代社会竞争激烈,工作和生活节奏加快,子女往往把更多的精力与时间花在工作与学习上,与老人的沟通相对较少,甚至极少。这使相当部分的老人容易产生被家庭、社会忽视和遗忘的感觉进而加重孤独,心理出现不平衡。如果这种孤独感、冷落感持续存在或者日趋加重,就会影响老年人的心身健康,诱发心身疾病。

1?2劳逸失调劳逸失调是老年人心身健康的误区之一,有的老人自叹年事已高,于是闭门养老,足不出户,把日常活动的范围局限在自己的小天地里。这显然人为地加重社会人群距离,容易引发或加重他们人际交往与情感方面的障碍,这种闭锁的心态会促进心理的衰老,加速躯体的衰老,影响心身健康。

的增加,他们所体验的幸福程度有所下降,心理健康水平下降,主要表现为性情急躁、孤独感、焦虑、抑郁,这种状态如持续存在,就容易诱发他们罹患心身疾病。

2针对老年人的心身问题,应采取如下相应对策,以维护和增进老年人的心身健康水平。

2?1对老年人应予以更多的关爱重视老年人的心身健康。针对老年人容易产生孤独的特点,多开展一些适合老年人特点的社区团体性联谊活动,加强社区老年人之间的人际交往,充实和丰富老年人的精神生活,消除老人的孤独感、抑郁感,增进他们的心身健康2?2鼓励老年人多参加力所能及的文体活动如气功、交谊舞、太极拳、门球、书面、棋牌、烹饪及各种戏剧的票联友谊活动等。这一方面能充实和调整他们良好的精神状态,另一方面则通过适宜的文体活动,引导他们积极锻炼身体,增强体质。

2?3倡导尊老、爱老对老人有更多的理解,谅解和宽容,创造尽可能多的家庭成员情感交流的机会,以减少、消除和防止老人们的孤独感、失落感,使老人们真正感觉到家庭的温暖与关爱。

总之,加强健康教育,倡导健康的生活方式和生活习惯、张弛有序、劳逸结合、少饮酒、不吸烟、合理饮食、经常锻炼,以保证老年人在良好的生活环境中健康、科学的生活,维护和提高老年人的心身健康水平。

老年人健康活动总结

为提高我院职工的老年人健康管理服务水平,从而更好地做好公共卫生工作,我院的公共卫生科于3月30日对我院全体责任医生开展了老年人健康管理知识培训。为了使我院老年人健康管理服务能再上新台阶,我们把老年人健康管理与健康教育有机结合起来,使其相互促进,形成良性互动。为此,我们调整工作思路,加大管理力度,包括采取健康教育、义诊、上门服务等多种方式对其进行督促指导,使老年人健康管理服务质量有了明显提高。

在工作中,我们摸索出一套切实可行,把老年人健康管理和免费体检相结合,开展群体健康教育和家访个体指导相结合等措施,确保社区老年人健康管理工作稳步发展。今后,我们必须采取社区老年人健康管理可持续发展的策略,通过形式多样的健康教育活动,提高全民健康意识。

老年人健康活动总结

为宣传普及老年健康政策和科学知识,切实提高老年人健康素养和健康水平,根据国家、省和聊城市通知要求,我院20xx年xx月xx日开展老年健康宣传周活动。

宣传推进健康中国建设和积极应对人口老龄化国家战略精神,宣传老年人健康管理、老年健康与医养结合、高血压患者健康管理、糖尿病患者健康管理、中医药健康管理等国家基本公共卫生服务政策及各地老年健康服务政策。

结合老年人特点,通过老年健康教育科普视频等多种方式,宣传疫情防控、疫苗接种、中医养生保健、运动健身、老年常见病和慢性病防治、康复护理、心理健康、伤害预防、应急救助等科学知识。

广泛宣传健康知识。集合老年人特点,围绕常态化疫情防控、营养膳食、运动健身、心理健康、伤害预防、疾病预防、合理用药、康复护理、生命教育、和中医养生保健。

这次活动我院高度重视,精心组织。从维护老年人健康出发,做好方案,提前部署。广泛宣传,注重效果,现场有大夫护士为老年人解答生活中的问题常识,量血压。前来咨询问诊的群众接受了免费诊疗和健康指导后,为我们的医生竖起大拇指,老年人对这次活动也感到非常满意,我们也在这次活动累积经验,以便在后边的工作更大化的卫生老百姓服务。

老年人健康活动总结

班级管理渗透心理健康教育是改革班级管理工作的内在要求。在班级管理中渗透心理辅导是建立良好班集体,发挥班集体功能,形成良好的班级人际关系,妥善解决学生心理问题,注重学生个性全面健康发展的有效手段,是改革班级管理的有力支撑点和内在要求。正确认识心理辅导在班级管理中的重要性,自觉在班级管理中渗透心理健康教育是当前中学班主任必须解决的一个重要课题。班级管理渗透心理辅导主要是要求班主任在班级管理中重视指导学生获得心理健康知识,正确认识自己、悦纳自己,增进身心健康,获得良好适应能力。同时及时发现学生心理问题,加以调正,避免不良后果发生。

第一、班级管理渗透心理辅导首先要在班级营造良好的心理氛围。

和谐、愉快、团结、合作、有序的心理氛围有助于学生心理健康和发展;这就要求班主任教师细心观察学生的心理状态,及时地予以调正。

第二,班级管理渗透心理辅导还必须为学生提供各方面的锻炼机会,让学生处于各种情景之中,自主选择,自我表现,以激发其创造性。

活动中一方面努力提供使学生获得成功的条件,让学生品尝成功的体验和满足惑;另一方面创设一定情景让学生学会自我调节心态和行为,正确对待失败和挫折,增强耐受能力。

第三,班级管理渗透心理辅导就要树立正确的学生价值观。

树立一个正确的学生评价观才能面向全体学生,才能有效地发挥每个学生的潜能,才能推进学生的全面发展。当前中学生中出现的问题大量的是心理问题,如果把心理问题看成了品德问题,采用思想政治教育的方法来处理,结果必然适得其反,激化了矛盾,使学生的心理问题更加严重甚至转化为品德问题。对于思想品德问题可以采用批评、说服、示范的方法,对于心理问题只能以平等的身份在尊重学生的前提下,引导学生自觉参与,通过聆听、接纳、同感、暗示,合作等非强制性、非约束性的方法帮助学生自己解决问题。

第四、班级管理渗透心理辅导必须建立学生的心理档案。

学生的心理档案既是心理辅导的记录又是心理辅导的依据。在学期过程中注意观察记录学生的心理状态,特别是那些有可能出现心理障碍的学生的心理状态,随时进行辅导并记录归档。建立了学生心理档案,班主任就可以清楚地掌握学生心理特点和动态,选择有效的方法以与学生建立良好的关系,提高心理辅导的效果。同时通过心理档案还可以让学生自己了解自己,增强自我认识,预防心理疾病。有了心理档案,在学生心理问题暴露时还有利于班主任老师与心理咨询员进行会诊,探讨有针对性的辅导措施。因此班级管理渗透心理辅导是很有必要建立学生心理档案的。

第五、班级管理渗透心理辅导可以根据具体情况采用不同途径和方法。

为提高全班学生心理素质,营造班级心理氛围或者解决全班带普遍性的心理问题可以采用团体辅导方式,就是在班主任指导下由学生自行设计一定的活动情境,围绕一个中心或者针对一个心理问题,采用调查、访问、讨论、表演等不同形式让学生充分打开内心世界,自己教育自己,自己启发自己,自己调整自己。科任老师在班级教学管理中,积极为学生创造条件,自觉主动渗透心理健康教育。在管理中主要渗透宽厚、同情心理;诚实、正直心理;开朗、合群心理;顽强、上进心理;勇敢、坚韧心理。在具体实施中,通过训练、辅导、暗示等方式提高学生的心理素质。要求教师积极采取和谐、兴趣、成功等原则,创设学生乐学、好学的环境,减轻学生过重的课业和心理负担,激发学生的学习动机和兴趣,建立融洽的师生关系和和谐的教学氛围,从而达到提高和发展学生的心理品质、提高教育教学质量的目的'。以教师自身为榜样,给学生以积极的心理感染,运用激励的手段,创设真实的环境,采用直接的感受,通过真诚的交流帮助学生全面了解自己,引导学生学会教育自我、完善自我。使学生感受到学习的快乐,获得成功的喜悦。

总之,根据当前社会发展和教育形势发展的需要,针对学生身心发展规律和目前的心理状况,班级管理渗透心理辅导势在必行。班主任必须适应形势发展的需要,树立现代班级管理意识,自觉地掌握心理辅导技能,在班级管理中逐步渗透心理健康教育。

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老年人健康活动总结

为进一步营造关心关爱老年人健康的良好社会氛围,以提高老年人健康素养和健康水平,营造有利于老年人健康生活的社会环境为指导思想,xx月xx日—xx日,xx市大力开展了以“关注口腔健康,品味老年幸福”为主题的宣传活动,社会反响热烈。我市共组织开展讲座88场、义诊服务79次、服务老年人4774人,发放宣传品份8647份(册)。

各县(市)区、医疗机构纷纷在活动现场开设老年讲座,宣传老年人健康管理、老年健康服务等相关政策,发放宣传手册。通过多种媒体平台播放老年健康教育科普视频,宣传常态化疫情防控、新冠病毒疫苗接种、生命教育、营养膳食、运动健身等科学知识,得到了老年人的广泛认可。多家医疗机构为老年人开展义诊,进行了免费体检和健康咨询服务,并建立了健康档案,根据每位老年人的个性化需求,提供专科医生为其答疑解惑,受到老年人一致好评。

以市口腔医院为代表的全市口腔医疗机构大力开展口腔健康知识宣传活动。围绕“关注口腔健康,品味老年幸福”活动主题,结合实际,以老年人喜闻乐见的形式广泛宣传健康政策和健康知识。口腔医院医护人员现场讲解、重点宣传了口腔健康与全身健康的关系,普及老年人龋齿、牙周疾病、口腔黏膜疾病防治、义齿修复等健康知识,并开展了义诊活动。

xx市组织80多名老年人参观了金色年华老年公寓,把新时代党的好声音、好政策传递给老年人,积极践行新时代医养结合养老服务的新趋势、新模式。

本次宣传周活动取得了显著成效,今后我市将进一步加大宣传普及力度,着力提高老年人健康素养和健康水平,积极营造有利于老年人健康生活的社会环境。

校园心理健康宣传周活动总结

为维护学生心理健康,增强学生心理素质,解决学生心理问题,结合学校实际,特制我校心理健康教育总结如下。

学校心理健康教育的宗旨是健康快乐成长,维护学生心理健康、增强学生心理素质,解决学生心理问题,其具体目标为:

(一)培养学生学会做人,使学生形成自尊、自爱、自信、自立、自律、自觉遵守社会公德,促进学生优良品德的形成。

(二)培养学生学会学习,树立敬学、勤学精神,养成自觉自愿学习的态度,促进学生学业的成功。

(三)培养学生学会生活,增强学生人格协调能力,生活适应能力,社会交往能力和竞争能力,促进学生生存能力的发展。

根据学生生理、心理发展的特点,运用有关心理教育方法和手段,培养成学生良好的心理素质,促进学生身心发展和素质全面提高的教育,其教育内容方要有以下几个方面:

2、情感和意志的心理健康教育。

3、人际关系心理教育。

4、个性心理教育,把塑造个性与树立正确的价值观念有机地结合起来,让学生形成正确的世界观和人生观、价值观。

5、青春期教育。加强青春期教育,包括青春期性知识,性心理教育以及性道德,性法律教育,让学生形成自我调节的控制能力,正确处理好男、女同学的间的交往,做到自尊与互尊。

2、开设心理健康教育课,加强心理健康指导。

4、利用学校led、黑板报等多样化工具,宣传普及心理健康知识。

总之,注重并加强学校的心理健康教育,减少学生的不适应行为,为学生正常成长营造良好的环境。

老年人健康活动总结

20xx年10月17日,东北师范大学人文学院社会福祉专业我们10级的所有同学在老师的带领下,开展了以“走进社区,关爱老人,服务老人”为主题的社会实践活动。当天上午我们走进了社区,下午我们又到长春市社会福利院面对面的与老人进行了交流。

(一)社区情况早上8点30分,大家一起坐校车前往我们今天行程的第一站--长春市朝阳区湖西街道办事处进化社区。我们一起听进化街区的于主任为我们介绍社区的基本情况。我们了解到进化社区面积0.81平方公里,社区居住将近6000户居民,大概2万人口,而且社区老龄、残障、低保户比较多。我们也观察到了进化社区的居民楼确实相对老旧,社区环境也比较落后。大家在活动前都做了比较充分的准备,我们一共被分成六个小组,我所在第五小组的任务是由郑老师带队进入社区居民家中做访谈,我在小组中主要负责拍照和补充提问。

(二)实践过程我们小组首先拜访了一个奶奶家。张奶奶家在一楼和女儿全家一起住,自家的阳台改成了小卖部。通过访谈交流我们了解到奶奶没有养老保险金,奶奶说小卖部的生意不好,希望可以办理低保。我们问奶奶平时有什么休闲活动,奶奶表示说没什么活动而且腿疼也不愿出去。开始时奶奶和我们聊天比较拘束,我们就用带去的血压计给奶奶量了血压,看到血压正常奶奶很高兴,和我们也亲近许多。我们又问了奶奶对待养老院有什么看法,奶奶说“那是实在没招的老人才会去的地方”。我们小组成员都感到对于福祉的理念还需要广泛的普及,让大家了解什么是真正的福祉。

接下来我们和另一组的成员一起去了小区的院子里。院子里有许多老人在晒太阳聊天,有的还在下棋、锻炼身体。我与两个同学同李奶奶攀谈起来。李奶奶快75岁了,身体比较好。她和老伴因拆迁搬来这里和儿子家一起住,子女对她都很孝顺,退休前她在单位做行政干部,有养老保险金。她对现在的生活感到很满意。奶奶说社区平时组织的活动比较少,要是有活动的话一定积极参加。我们问奶奶身边有没有朋友在养老院,奶奶说很少有人自愿去,主要怕人笑话。我们和奶奶解释了现在新型的养老院,奶奶考虑说经济可能一般人不能承受。作为福祉学生我们觉得工作任重道远。

(三)实践体会结束了我们上午社区的实践,感触很多。

1、首先感觉社区应该切实发挥自己的作用。对于真正需要社会保障的住户,应该尽量争取支持。在小区的时候,和奶奶聊天的一会儿,我们都感到很冷,小区没有室内活动地点,冬天老人聚会还是在外面。社区也应该更多组织一些有利于老人的活动,比如在户外跳健身操,养身知识普及等。

2、社区老人还是更倾向于居家养老,但是他们的健康意识并不强,许多老人的康复方法都是不正确的。

3、对于福祉,大家还是不了解,我们应该更加积极宣传普及福祉的常识,让大家接触到福祉。

我们下午又一起去参观了长春市社会福利院。听李院长的介绍,福利院主要住着公费老人,这些老人中很多是三无老人,而且很多是有残障的。但是李院长还是积极的为老人们改善医护环境,提高伙食质量,定期举办文化周活动丰富老人的生活。让这些生活比较困难的老人得到应有的尊严。我们感到从事福祉的人一定要有爱心、福祉心。李院长还提到他们的医护人员培训比较难,工作也很辛苦。我想如果能够让他们的护理人员学会我们福祉专业的介护技术,就能减少他们的负担了。这些都是我们可以为老人做的实实在在的事。通过参观福利院,我们了解到在福利院生活的老人医护条件相对居家老人要好很多,我们见到了一位92岁得老爷爷,身体非常健康,精神矍铄。养老院老人多,相对娱乐休闲活动也比较多,不会太无聊。但是养老院老人的心理也需要注意。

总的来说,从这次“走进社区,关爱老人,服务老人”的实践活动中,我们都收获了很多。首先我们给老人带来了快乐,服务了老人。并且我们还把平时学习到的书本知识和实践活动结合了起来,增强了实践能力,也了解到了我们平时学习的不足之处。最重要的是通过这次实践活动,我们更加体会到了作为一名社会工作者的要求和责任。

文档为doc格式。

老年人健康活动总结

为协同推进健康战略和积极应对人口老龄化国家战略,宣传普及老年健康政策和科学知识,切实提高老年人健康素养和健康水平,根据国家、省和聊城市通知要求,我院20xx年xx月xx日开展老年健康宣传周活动。

宣传推进健康中国建设和积极应对人口老龄化国家战略精神,宣传老年人健康管理、老年健康与医养结合、高血压患者健康管理、糖尿病患者健康管理、中医药健康管理等国家基本公共卫生服务政策及各地老年健康服务政策。

结合老年人特点,通过老年健康教育科普视频等多种方式,宣传疫情防控、疫苗接种、中医养生保健、运动健身、老年常见病和慢性病防治、康复护理、心理健康、伤害预防、应急救助等科学知识。

广泛宣传健康知识。集合老年人特点,围绕常态化疫情防控、营养膳食、运动健身、心理健康、伤害预防、疾病预防、合理用药、康复护理、生命教育、和中医养生保健。

这次活动我院高度重视,精心组织。从维护老年人健康出发,做好方案,提前部署。广泛宣传,注重效果,现场有大夫护士为老年人解答生活中的问题常识,量血压。前来咨询问诊的群众接受了免费诊疗和健康指导后,为我们的医生竖起大拇指,老年人对这次活动也感到非常满意,我们也在这次活动累积经验,以便在后边的工作更大化的卫生老百姓服务。

老年人健康活动总结

为贯彻落实20xx年老年健康宣传周活动方案要求,宣传普及老年健康科学知识和老年健康相关政策,发扬传统美德,切实关心老年人,坭美彝族乡乡党委、政府积极学习《国家卫生健康委办公厅关于组织开展20xx年老年健康宣传周活动的通知》(xx老龄函[20xx]635号文件,在线认真学习老年健康教育系列科普视频。

本乡通过走访上门宣传,深入老年人家庭,调研住房情况,通过实地观察,详细了解老年人身体、生活情况,并对子女常年不在家户及时登记,做好长期探访机制,让老人感受到家的温暖,了解家庭医生上门服务情况并与乡卫生院做好及时沟通处理;宣传科学就医原则,提高老年人不自己做医生及“抗一抗就过了”的固化思想;宣传医疗保障政策,让老年人放心就医,不担心医药钱。同时就本乡老年人不注重自身饮食问题进行开导,引导老年人树立健康意识及健康生活习惯,养成良好的健康行为和生活方式。结合当下村民小组优化调整活动,对村组干部及村组户代表进行老年人健康管理服务活动宣传,积极动员群众参与其中,提升我乡整体对老年人健康的关注力度。

本乡将总结本次老年健康宣传周活动的工作经验,积极探索完善老年人健康服务,将会在今后的日常工作中,加强自身学习,加大宣传力度,强化活动氛围,形成年轻人关注老年人,老年人关注自身健康的良好氛围,增强老年人应对新冠肺炎疫情常态化防控等健康意识,提高老年人健康素养,保障辖区内老年人乐享晚年。

老年人健康活动总结

为按时按质完成中医药健康管理服务建档工作任务,在20xx年的基础上,我院召开了中医药健康管理服务建档工作培训会议,会议采取以会带训的方式对全乡乡村医生和卫生院部分医务人员进行培训。

本次建档工作卫生院总结以往的工作经验,由卫生院组织,乡村医生配合组成两个工作组,采取以整村推进、先集中建档后查缺补漏的工作方法,确保建档对象无漏建、重建现象。在建档工作中要求:一是乡村医生务必按照要求认真组织人员并参与中医药建档工作的开展;二是卫生院工作人员对建档工作认真负责,确保建档工作质量;三是以往未建档的老年人和0-3岁儿童一律建立居民建立档案和中医药健康管理建档工作一同进行,确保各种表格的完整性。

中医药健康教育工作是卫生服务的一项重要工作内容,我院贯彻落实上级文件相关工作要求,进一步加强中医药服务能力建设,积极推进中医药健康管理服务项目,以通俗易懂的语言,讲述了每年为老年人提供1次中医药健康管理服务,儿童6、12、18、24、30、36月龄时对儿童家长进行儿童中医药健康指导。老年人健康管理内容包括中医体质辨识和中医药保健指导。

中医体质辨识。按照老年人中医药健康管理服务记录表前33项问题采集信息,根据体质判定标准进行体质辨识,并将辨识结果告知服务对象。

中医药保健指导。根据不同体质从情志调摄、饮食调养、起居调摄、运动保健、穴位保健等方面进行相应的中医药保健指导。

在儿童6、12、18、24、30、36月龄时对儿童家长进行儿童中医药健康指导,具体内容包括:

(一)向家长提供儿童中医饮食调养、起居活动指导;

(二)在儿童6、12月龄给家长传授摩腹和捏脊方法;在18、24月龄传授按揉迎香穴、足三里穴的方法;在30、36月龄传授按揉四神聪穴的方法。

截止20xx年12月25日,全镇老年人中医药健康管理服务已辨识2361份,覆盖率达到了58%以上。儿童中医药健康管理已服务26xx余人。

下一步我院将进一步发挥中医药健康管理在基本公共卫生服务项目实施中的独特优势,以健康教育、社区义诊、入户随访等多种形式,加强老年人、儿童及亚健康人群等重点人群养生保健行为干预和健康指导,将中医药健康教育活动持续开展下去贡献一份力量。

西柯中心卫生院。

20xx年12月25日。

校园心理健康宣传周活动总结

为贯彻落实《关于举办xx市学校心理健康教育宣传周活动的通知》精神,提高师生的心理保健意识和心理健康水平,进一步营造校园的心理教育氛围,加强我校学生心理素质教育,促使学生科学地认识、了解心理健康知识,形成正确的心理健康观念,xx小学于4月5日-5月25日开展了丰富的心理健康教育活动,本次系列活动注意发挥各种方式和途径的综合作用,增强了心理健康教育的效果。现将我校近期心理健康教育开展情况总结如下:

为普及心理健康知识,提升学生心理健康水平,4月10日早上,xx小学举行心理健康活动月启动仪式,为丰富多彩的心育活动拉开了序幕。本次心理健康活动月的主题是“阳光成长快乐生活”。在仪式上,德育处xx老师首先向全校师生介绍心理健康教育的重要意义,接着向全体学生送出十条幸福小贴士,要求他们从现在开始,呵护自己的心灵,调整自己的心态,做一个有朝气、有灵气、有志气的好学生,最后围绕心理健康活动月的总体要求做出安排部署。

推荐学生阅读有关感恩他人、和谐相处、感悟幸福,分享快乐;尊重生命、珍爱生命的文章,并让学生写心得体会。开展生命教育着重培养学生认识自身生长发育的特点,树立正确的生命意识;认识自然界,初步掌握一些在各种灾害条件下的自我防护的基本知识与基本技能,养成健康的生活习惯。

为提高学生的心理素质,增强学生克服困难、承受挫折能力,促进学生全面、健康成长。3月29日、30日两天,培基小学德育处组织各班学生于多媒体教室观看了心理健康电影教育片。

本次活动很成功。德育处精心的前期策划准备,各中队辅导员的大力配合下,利用班队会的时间,根据本班学生的心理状况有选择地播放心理电影。通过寓教于乐的方式,对学生进行积极健康的引导,不只停留在说教,或灌输理论知识,而是让学生感悟,提高心理健康教育的实效。

20xx年5月11日下午,xx小学开展“和谐校园幸福人生”毕业班学生团体心理辅导活动。主讲老师是颜晓芳老师,主题是《我真的很不错》。

颜老师带领孩子们进行两个游戏活动,活动首先从“巧解牵牵手”开始,第二个游戏是“我一定会考好”是因为……,全班同学分成2队,每队集思广益,想出了自己想补充的话。最后一个游戏:说出他的优点。颜老师任意指定某个同学,大家一一说出他的优点。接下来,丰富多彩的活动让大家尽情欢笑,开心不已。活动结束后,孩子们自信心满满,相信毕业考试大家会交出一份满意的答案。

为把学校的学生心理健康教育活动工作推向深入,培基小学举行了以“阳光成长快乐生活”为主题的学生心理健康教育手抄报评比活动。

活动中,同学们积极踊跃参与,自动分组合作,通过搜集资料,了解心理健康的相关信息和自我调节的方法,根据本次活动主题内容精心构思策划、认真布局排版。在同学们的精心努力下,一幅幅主题突出、设计新颖、布局合理、图文并茂、书写工整的心理健康的小知识,自我调节方法,心灵小故事等呈现在全体师生的面前,通过作品的设计、绘画,展示了自己的心灵世界。

  开展的心理健康教育也并不是孤立地进行,而是与其他学科的教学渗透起来,全方位地对学生进行心理健康教育。如在语文学科中进行心理教育,在思品课中进行心理教育的渗透等,让学生并不是孤立地接受心理健康教育,而是多方位地受到心理健康教育。

总之,在心理健康教育活动中,我校师生对心理健康教育意识增强了,同学们的心理健康素质提高了。教育教学质量提高了。效果明显,成绩突出,我校将继续努力,把我校的心理健康教育深入持久开展下去,让学生在健康道路上茁壮的成长。