活动方案的制定需要考虑参与者的需求和利益，注重实际效果和长远影响。这些活动方案范文包括了各种类型的活动，有建设性的演讲会，有有趣的团建活动，也有积极向上的公益活动，希望能够给大家带来不同的灵感和思考。
通过在第一个“中国农民丰收节”举办各种活动，展示广大农民的劳动成果，为农民群众提供更多的公共文化服务，更丰富的精神文化生活、更多样化的文化产品，让全社会都感受到，农业是有奔头的产业，农民是有吸引力的职业，农村是安居乐业的美丽家园。组织开展全市农民庆丰收、成果展示晒丰收、社会各界话丰收、全民参与享丰收、电商促销助丰收等各具特色的.活动，让全社会、全民都感受到丰收的喜悦。
“绿色田野·五谷丰登”中国咸宁首届农民丰收节。
热烈、喜庆、节俭、健康、文明。
时间：20xx年9月23日9:00—16:00。
主会场：崇阳县金塘镇畈上村柃蜜小镇。
分会场：
1、咸安区贺胜桥镇。
2、赤壁市神山镇。
3、通城县四庄乡。
09:00—09:30暖场。
09:30—10:10丰收节开幕式。
请王远鹤市长致开幕辞。
请丁小强书记宣布开幕。
10:10—11:20农民k歌会（台上）。
鄂南民俗文化展示（台下）。
11:20—12:20农家菜烹饪大赛。
13:30—14:30农民广场舞大赛。
14:30—15:30赛果。
10:00—15:30农民趣味运动会。
15:30—15:50丰收节闭幕。
主办：
承办：
为保证本次活动的顺利举办，市人民政府决定成立筹办咸宁首届中国农民丰收节组织指导委员会。委员名单如下：
主任：
成员：
组织指导委员会下设办公室，办公室设在市农业局，由黄文同志兼任办公室主任，主要负责活动的组织协调以及各类方案的审定、各类会议的组织等工作。
丰收节活动实行全媒体全程直播，采取“1+n”形式，在崇阳县设立主会场，以农民为活动主体,在农村的田间地头,举行赛歌、赛舞、赛果、赛农家菜以及农民趣味运动会等形式多样的喜庆丰收的活动。活动现场展示农产品、展示民俗文化、展示农民参与活动的主动性、积极性。各县市区可自行举办具有本地特色的丰收节活动，并与主会场实行互动。
本次活动以联谊会的形式进行，邀请xx城相关领导及侨城居民及周边商户共同参与。整场晚会内容包括文艺演出、茶道表演、分享由铜锣湾特为中秋而邀请品牌月饼商制作的特大号月饼及有关铜锣湾企业文化的一些宣传。众人分享一个月饼，意喻着团圆这个古今不变的中秋主题，通过良好的组织，将晚会办成一个格调高雅、气氛融洽的xx城铜锣湾中秋联谊会。
1、通过本次活动的开展，提升xx城及xx城铜锣湾的知名度，增强铜锣湾与xx城居民的交流与联系。
2、通过与品牌月饼商的合作，建立起良好的商业互动关系，为双方的品牌加入更多的文化内涵，树立双方良好的企业形象。
3、通过文艺演出及现场参与活动的方式，丰富社区居民的文化生活。
4、通过此活动的开展，制造新闻热点，通过各媒体的报导形成一定的影响力。
品茶赏月，共度铜锣湾欢乐中秋。
中秋节晚7:00—9:00。
1、节目丰富多彩的.文艺演出：邀请专业文艺团体表演或与侨城社区合作，联动侨城物业邀请有文艺特长的业主参加表演。
2、由主办此次晚会的品牌月饼企业提供当晚联谊会中的“特大型”月饼，并提供部分关于月饼的知识资料穿插在晚会节目中宣传。
3、邀请品牌茶商，在联谊会中举行一场茶道表演及部分有关茶叶的知识资料穿插在节目中向观众进行介绍。提供联谊会的饮用茶及茶具。
4、邀请xx城有关领导及周边商户参加。
5、邀请各宣传媒体记者参加，有效利用媒体扩大影响力。
报纸：xxxx报、晶报、xxxx商报、xxxx晚报、南方都市报、南山日报、侨城报。
刊物：
网络：
其它：海报、喷绘、条幅。
20__年5月31日是第__个世界无烟日，为进一步做好幼儿园控烟工作，深化幼儿、家长、社区人员对吸烟危害的认识，保护幼儿健康成长，根据教育局有关通知，决定在园内开展世界无烟日活动。
二、活动主题。
活动主题：制止烟草制品非法贸易。
三、活动时间。
20__年5月28日（星期四）。
四、活动安排。
（一）开展社会宣传活动。
1、幼儿园电子显示屏，以标语形式向广大家长宣传世界无烟日主题。（负责：__）。
2、在离园活动时，教师在门口向家长发放禁烟、控烟倡议书。（负责：__、__）。
3、设立兼职巡视员，耐心劝阻丢烟头。及时掌握职工、家长吸烟动态，发现吸烟者即赏钱耐心劝阻，确保园内无烟环境。（负责人：__）。
五、活动报道、摄影。
活动摄影：__。
活动小结（报道）：__。
随着中南大学学生社团联合会本年度第二次招新工作的结束，各部门内部成员已基本确定。出于对上学期的工作分析和总结，我们认识到，各部门之间的合作顺利与否对工作的整体进展起着决定性的作用。为了让新成员尽快地融入到整体中来，为了加强部门间成员的交流，我们决定策划本次学生社团联合会内部的三人制篮球赛。我们将本着“友谊第一，比赛第二”的原则，以促进部门间成员以及新老成员间的交流和沟通为根本出发点，让本次活动顺利进行。
无疑，本次活动将有效促进中南大学学生社团联合会的凝聚力，并且必将为以后内部更好地合作打下坚实的基础，为今后提高我们的工作效率，更好地为社团服务提供保障。并且能为促进中南大学发展这一最终目的注入新的动力。
活动时间：20____年04月16号上午8点。
活动地点：中南大学南校区篮球场。
活动主办：中南大学学生社团联合会(以下简称学社联)。
活动参与：学社联全体成员。
活动主题：20____中南大学学生社团联合会内部三人制篮球赛。
活动目的：
(1)通过本次活动，让新加入学社联的成员尽快融入整体。
(2)加强部门间的交流，为今后部门间更好地合作打下基础。
(3)提升学社联内部的合作效率，以便更好地为社团提供服务。
活动具体形式：
(1)以学社联各个部门为单位，进行三人制篮球赛。
(2)采用淘汰赛机制进行比赛。
(3)具体的比赛配对方式抽签决定。
活动规则：
三人篮球具体规则。
一、场地：
1、标准的半个篮球场地(14__15米)。
二、工作人员及其职责。
1、设1名裁判员和1名记录员。记录员负责记分和技术统计。
2、裁判员是比赛中唯一的宣判和终决的人员，负责在记录表上签字，兼管计20秒违例。
3、记录员记录两队累计的分数(包括投篮和罚球的得分)、全队及个人犯规次数以及比赛时间，并按规则要求宣布比赛进行的时间、比分。
三、规则。
1、每队有3分钟的热身时间，迟到15分钟者按弃权处理。比赛双方上场队员为3人。
2、比赛时间：比赛分上、下半时，全场比赛36分钟。每半场12分钟，球赛中间休息10分钟。比赛进行到5分钟和9分钟时，，记录员各宣布一次时间。比赛允许上、下半时各队各有一次暂停，每次暂停为30秒(遇有球员受伤，裁判员有权暂停比赛1分钟)。计时员最后鸣哨结束比赛。上半场由三对三，可以有女生上场，但必须保持两队状态一致。中场休息时每队派若干名女生进行罚球比赛，每队共罚球二十次，并将以每进一球得1分的形式记入比赛总比分。下半场由三男对三男。
3、比赛开始，双方以掷硬币的形式选发球权。上半时获发球权的队，下半时则不再获发球权，由对方队在发球区掷界外球开始比赛。
4、比赛开始和投篮命中后，均在发球区(中圈弧线后)掷球入场算做发球。
5、每次投篮命中后，由对方发球。所有交换发球权的情况(如违例、界外球及投篮命中后)均为死球在发球区发球，继续比赛。所有不交换发球权的情况(如不执行罚球的犯规)，则在就近的3分线外罚球。在这种情况下发球前，必须有裁判员递交球。发球队员必须将球传给队友，不能直接投篮或运球，否则处以违例。
6、比赛中除在罚球、暂停、球员受伤及比赛结束等情况下停止计时表外，其余情况均不停表。
7、守方队员断球或抢到篮板球后，必须迅速将球运(传)出3分线外(持球队员的双脚必须踏在3分线外)，方可组织反攻，否则判违例。
8、违例时间为20秒。
9、双方争球时，争球队员分别站在罚球线上跳球，任何一方得球都必须将球运(传)出3分线(持球队员的双脚必须踏在3分线外)后，方可组织进攻，否则判进攻违例。跳球中的意外投中无效，重新跳球。
10、比赛中，每个队员允许3次犯规，第4次犯规罚出场。任何队员被判夺权犯规，则取消该队比赛资格。
11、每个队累计犯规达5次后，该队出现第6次以后的侵人犯规由对方执行两次罚球。前5次犯规中，凡对正在做投篮动作的队员犯规：如投中，记录得分，对方个人及全队犯规次数，不追加罚球，由对方发球;如投篮不中，则判给攻方1次罚球，罚中得1分，并由攻方继续发球，如罚不中，仍由攻方继续发球。
12、只能在死球的情况下进行替换，无换人限制。
13、比赛中，队长是场上唯一发言人。
14、比赛中，罚中1球得1分，投中一球得两分，在三分线以外投中得3分。比赛时间终了，以得分多者为胜方。如出现平局，加赛3分钟，发球权仍以掷硬币的形式决定。如果加时赛仍打成平局，则以一对一依次罚球的形式决胜，某队领先1分即为胜方，比赛结束。
15、比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终决定。
注：比赛的最终解释权归中南大学学生社团联合会所有，其有权根据实际情况而做相应调整。
活动注意事项：
(1)尽可能多地调动部门内人员直接参与到比赛中。
(2)保证女生在比赛中的上场时间。
(3)人数不足的部门经大家协商同意，可以和其他部门合并。
(三)经费预算。
本着“勤俭节约，合理利用”的原则，我们编制了本次活动的经费预算。
(1)一等奖：价值陆拾元的奖品。
二等奖：价值肆拾元的奖品。
三等奖：价值叁拾元的奖品。
对于其他队伍的鼓励奖：价值贰拾元的奖品。
(2)其他开支：伍拾元(包括水费、宣传费等)。
总计：贰佰元整(200.00元)。
(四)经费来源。
大学学生社团联合会。
感受传统文化的熏陶，丰富业主和员工的生活，增进业主与业主，业主与物业公司的情感交流;体验过节的热闹与欢乐的气氛。
二、活动地点。
__物业公司前__小区。
三、活动时间。
四、活动负责人。
__。
五、参加人员。
各小区业主及公司员工。
六、活动安排及布置。
1、场地布置：在亭子四周绑上铁丝，将灯谜吊在上面。
2、准备各种奖品。
3、配置节日音乐并拍照留念。
七、猜灯谜活动说明。
在__悬挂300条灯谜;在__东苑悬挂200条灯谜;灯谜按照难易程度分为三个等级(难、中、易)，猜对灯谜后按照三个等级兑换不同的奖品(奖品为洗衣粉、牙膏、水性笔等)。第1-100条灯谜到1号桌对答案;第101-200条灯谜到2号桌对答案;第201-300条灯谜到3号桌对答案。
八、兑奖原则。
每猜中一灯谜获得一份奖品，猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取礼品。
九、活动注意事项。
1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。
2、谜底未猜中，不得将谜语取下来。
3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。
一年一度的母亲节即将来临，为歌颂伟大的母亲,纪念母亲的恩情，发扬孝敬母亲的道德准则，xx社区计生协会和妇联共同开展了“妈妈您辛苦了”母亲节活动。活动要求由学生拿出自己平时攒的零花钱，在5月11日（周日）母亲节的那一天，和爸爸一起邀请妈妈到郊外农庄度过一个轻松愉快的节日。通过活动培养孩子对母亲的敬爱之情，从而增强家庭和谐的福音。活动安排如下：
1、8：30社区门口集合出发，9：00到农庄（大地之春休博园）。
6、15：00上车回嘉兴。
报名条件：以家庭为单位报名（爸爸、妈妈及孩子），孩子8岁以上。
报名人数：8对家庭,。
报名费用：每个家庭150元。
报名地点：xx社区居委会二楼。
报名电话：
报名截止日期：5月9日
奖项设置：由五项游戏的总成绩分别设一等奖一名（奥运纪念币,价值200元），二等奖二名(奖品价值100元)，三等奖三名(奖品价值50元)，所有家庭均有参与奖。
为做好中国农民丰收节组织实施工作，营造全面推进乡村振兴、加快农业农村现代化的浓厚氛围，根据中共遵义市委农村工作领导小组办公室《关于印发遵义市20xx年中国农民丰收节活动方案的通知》(遵市农领发〔20xx〕14号)，结合我县实际，制定本方案。
以“庆祝丰收、弘扬文化、振兴乡村”为宗旨，按照“突出主题、务求实效、控制规模、节俭办会”的原则，在镇村开展形式多样、群众喜闻乐见的活动，弘扬悠久厚重的农耕文化，把农民丰收节打造成为巩固脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的重要平台，激发农民群众的积极性、主动性、创造性，为加快推进农业农村现代化提供不竭精神动力。
xxxx。
(一)活动时间：20xx年9月27日9：30---13：00。
(二)活动地点：
(一)活动组织方式及经费来源。
主办单位：中共余庆县委员会余庆县人民政府。
承办单位：余庆县农业农村局、余庆县文体旅游局、余庆县融媒体中心、松烟镇人民政府。
经费来源：县财政预算拨款。
(二)活动场地设置。
设主会场、餐饮区、比赛区和展示区。主会场、餐饮区设于中乐村永丰组高树平大田；比赛区和展示区设在高树平门前公路两旁(约800米)。
庆丰收文化展演、农民趣味赛事、农特产品展示、吃新节等庆祝活动。
(一)庆丰收文化展演：09：00---09：30。
1.开幕式：
(1)由主持人主持。
(2)县政府副县长余忠讲话。
(3)县委常委、宣传部长、统战部长金汉伟宣布开幕。
2.文艺展演：
歌舞表演(县文体旅游局1个节目(女生独唱)、松烟小学1个节目(腰鼓)、文服中心1个节目(开场鼓)、中乐村1个节目(锣鼓)、二龙村1个节目(舞狮)、新台村1个节目(唢呐)。由文服中心负总责，牵头选定主持人、撰写主持词、串词和节目编排等。
(二)农民趣味赛事：09：30---12：30。
1.挑粮比赛及规则：由各村(社区)选派2名男队员参赛，活动规则是个人担100斤重的.谷子来回行走200米谁耗时少掉谷少胜出，设个人奖。取前三名颁发个人《荣誉证书》及奖金(第一名奖300元、第二名奖200元、第三名奖100元)。牵头领导：石录，成员：安监站、禁毒办、乡村振兴办。
2.玉米脱粒比赛及规则：由各村(社区)选派2名队员(男女各1名)共计16名。活动规则是10分钟内看谁徒手玉米脱粒最重，设个人奖和团体奖。取前三名颁发个人《荣誉证书》及奖金(第一名奖300元、第二名奖200元、第三名奖100元)；对各村(社区)设团体奖(第一名奖500元、第二名奖300元、第三名奖200元)并发奖牌一块。牵头领导：李发明，成员：文明办、人社中心、退役站。
3.抓鱼比赛及规则：各村(社区)、党政、机关各推荐8名参赛队员(男女比例各占50/%)共计80人组成10个抓鱼比赛小组。主要内容是在收割后的稻田里开展徒手抓鱼比赛活动，规则是在10分钟内以抓鱼的斤数定胜负，设团体奖。取前三名颁发团队《荣誉证书》及奖金(第一名奖300元、第二名奖200元、第三名奖100元)。牵头领导：李贵林，成员：农服中心、水利移民工作站。
4.捉鸭比赛及规则：各村(社区)、党政、机关各推荐8名参赛队员(男女比例各占50/%)共计80人组成10个捉鸭比赛小组。主要内容是在收割后的稻田里开展徒手捉鸭比赛活动，规则是在10分钟内以捉鸭的只数定胜负，设团体奖。取前三名颁发团队《荣誉证书》及奖金(第一名奖300元、第二名奖200元、第三名奖100元)。牵头领导：李贵林，成员：农服中心、计生办。
5.拔河比赛及规则：由各村(社区)、党政、机关各选派10名队员(男女各5名)共计100名。活动规则是由领队抽签决定pk对手，每场比赛采取3局2胜制，第一轮为淘汰赛，第二轮为决赛，由第一轮胜出的队伍抽签对决。取前三名颁发个人《荣誉证书》及奖金(第一名奖1000元、第二名奖800元、第三名奖600元、组织奖7名各400元)并发奖牌一块。牵头领导：杜小江，成员：综治办、群工站、村建中心。
6.农产品秤重比赛及规则：由各村(社区)组织农户选送1个南瓜和1个红薯，以公斤为单位秤重直接排名。南瓜和红薯秤重分别设冠军、亚军、季军奖各1名，分别奖现金200元、150元、100元，设组织奖5名，各奖现金50元。牵头领导：冯汉一，成员：文服中心。
(三)吃新节及农特产品展示：9：30---13：00。
1.农特产品展示。各村(社区)各选送2个以上农副产品进行展示。并安排1—2名干部对参展项目进行介绍，要求开幕之前30分钟完毕。牵头领导：李官强，成员：经发办。
2.吃新节活动。由中乐村负责协调场地和厨师(含桌凳)，党政办负责食材准备，糯米80斤(打糍粑)，三菜一汤。所有活动结束后，参赛队员及与会嘉宾共同吃新尝新，共享丰收的喜悦，共叙美好新生活。牵头领导：郑强，成员：党政办、林业站、财政所、社事办。
(一)领导小组。
(二)领导小组下设综合协调组、活动筹备组、安全维稳组、后勤保障组、环境整治组、医疗卫生组、食品安全组，其具体构成人员及职责如下：
1.综合协调组。
组长：
成员：
工作职责：
(1)负责活动总体协调调度；
(2)负责临时事项的处理；
(3)负责活动总方案的起草及各项工作方案的收集上报；
(4)完成领导小组交办的其他工作。
2.活动筹备组。
组长：
成员：
工作职责：
(1)农服中心负责负责活动舞台搭建、音响准备、背景墙制作、农产品展示、吃新节活动的统一设计、制作，现场场景氛围的营造及农民趣味赛式活动规则制定。
(2)文化服务中心负责负责农民趣味赛式、活动开幕式、文艺节目的编排、组织、演出，抽选2名主持人和负责主持词撰写。
(3)党政办负责活动现场桌凳布置，标识、标牌等制作，活动的宣传报道、车辆调度、奖金奖牌和相关服务工作，毛名飞负责证书撰写。
(4)完成领导小组交办的其他工作。
3.安全维稳组。
组长：
成员：
工作职责：
(1)负责维持现场秩序、安全保障、车辆管控及交通秩序工作。
(2)完成领导小组交办的其他工作。
4.后勤保障组。
组长：
成员：
工作职责：
(1)财政局负责整个活动的资金保障；
(2)供电所负责活动当天供电安装及应急保障；
(3)党政办负责撰写欢迎词、现场服务和后勤各项工作；
(4)毛名飞负责现场证书撰写；
(5)负责领导小组交办的其它工作。
5.环境整治组。
组长：
成员：
工作职责：
(1)负责活动现场及周边环境卫生的整治工作；
(2)负责领导小组交办的其它工作。
6.医疗卫生组。
组长：李发明。
成员：王德庆、张桉蔓、陈文军。
工作职责：
(1)负责整个活动的医疗救护和参加人员的测温扫码；
(2)负责领导小组交办的其它工作。
7.食品安全组。
组长：
成员：
工作职责：
(1)负责整个活动的食品安全；
(2)负责领导小组交办的其它工作。
(一)各村(社区)主要负责人要亲自安排部署，党政代表队由黄飞负责组织，机关代表队由田维强负责组织，上划部门中政法系统参加党政代表队，其它上划部门参加机关代表队。
(二)各村(社区)要严格按照时间节点，组织群众参加活动，并按时提供相关物品及资料，并于9月26日16:00前将参赛人员名单报农服中心。
(三)农民丰收节庆祝活动时间紧、任务重，各村(社区)必于9月27日早上9点前组织参展的农特产品到相应展位区。
(四)各村(社区)、各相关单位要切实增强安全意识，制定有效的安全保障方案，确保庆丰收活动人员安全。
(五)各相关单位要按照时间要求，明确责任，对所负责的`内容拟定具体实施方案，确保本次活动顺利完成。
活动目的：
1.提高头顶、脚走和手抛接等动作的技能。
2.发展动作的协调性、准确性和平衡性，激发对体育活动的兴趣。
活动准备：
1、小沙包(每人一个)。
2、平整、无障碍的空地，是跑道。
活动规则：
1.肩和头顶沙包行走时都不能用手扶。
2.行走时不能故意推、撞、踩他人。
3.结伴抛接沙包时不能往对方身上投。
活动玩法：
1.顶沙包，幼儿在场地上手拿一个沙包等待，教师先示范，将沙包放在自我的头上，全体幼儿也把沙包放在自我的头上。当听到跟着教师走的口令时，幼儿一个个头顶沙包放在自我的头上，一个接一个跟在教师后面走。
2.抛接沙包。幼儿在场上分散站立，用双手将自我的沙包向空中抛起，待沙包落下时接住，再跑向空中，下落时用双手接住，如此反复。
注意事项：
1、活动进行时提醒幼儿不能拥挤在一齐，要坚持必须的距离，防止互相碰撞和踩踏。
2、对游戏中表现好的幼儿及时给与表扬，对自由散漫、故意影响他人的幼儿要给与批评。
根据《浙江省财政厅浙江省农业农村厅关于下达20xx年第三批中央农业生产救灾资金的通知》（浙财农〔20xx〕56号）文件精神和农业农村部有关会议精神，中央下达我县农业生产救灾资金180万元，主要用于抗旱救灾及灾后恢复生产，提倡采用购买社会化、专业化服务组织的方式，落实“一喷多促”等晚稻稳产增产措施，夺取秋粮丰收。结合我县晚稻（单季稻）生产实际，特制定本方案。
1、对采取“一喷多促”措施的晚稻（单季稻）规模种植大户予以相应农资及服务采购补贴。实行登记申报制，实施主体向乡镇申报“一喷多促”实施情况，乡镇审核确认后填报《平阳县“一喷多促”补贴汇总表》（附件1）上报县农业农村局，并组织监督实施；实施结束后，各乡镇收集实施主体相关农资、服务购买发票、清单和《20xx年平阳县规模主体“一喷多促”农事记录表》（附件2）等材料报县农业农村局审核确认后，按照补贴标准予以统一支付。补贴标准：20元/亩，单户补贴面积不超过其实际种植面积（以第三方核定为准），超额虚报者取消其全部补贴。农业生产救灾资金用于晚稻（单季稻）规模种植大户“一喷多促”补贴后，若有结余转入下降乡镇农业抗旱救灾补贴。
2、对于旱情严重并积极开展抗旱救灾的'乡镇予以因灾损失及抗旱救灾补贴。实行申报制，由各乡镇上报《平阳县乡镇农业抗旱救灾资金补助申报表》（附件3），并附农业灾损情况、相关抗旱物资设备及服务采购票据、有关抗旱工作台账等材料，县农业农村局组织审核确认后，统筹分配发放补贴资金。
1、各乡镇人民政府是落实抗旱救灾补贴政策的责任主体，要加强组织协调，严明工作纪律，确保抗旱救灾补贴发放工作和秋粮保丰收措施顺利进行。
2、各有关部门要切实加强监督、严格审核把关，切实将抗旱救灾补贴资金落实到位，任何单位和个人不得以任何名义虚报、套取、截留、挤占、挪用补贴资金，对于违法违规行为，一经发现，严肃查处。
3、有关农技部门，要做好技术指导，将“一喷多促”等晚稻稳产增产措施落实到位，为我县夺取秋粮丰收夯实基础。
本方案实施期限为发文之日起至20xx年12月31日。
“年会”，这个概念历来被企业和组织视为一年一度不可缺少的“家庭盛会”。每到年末岁初，很多企业和组织均通过年会这种形式来组织各种活动，借以激扬士气、部署战略、制定目标，奏响新一年度工作的序曲。就协自成立以来一直走的是模仿企业化管理模式。“年会”这一形式也被视为就协不可或缺的一部分。当然找一个合适的年会策划公司来策划是最合适不过的，而且能避免走很多弯路。
为了总回顾20xx年度各项工作，对20xx年工作做出安排和部署，并表彰年度各项先进，增进协会内部人员的交流和沟通，促进协会的文化建设，表达协会对全体成员的关怀与问候，同时也热烈祝贺就协成立一周年，特决定举办此次主题年会活动。
(一)成员会议。
时间：14：00—15：00。
地点：大活小剧场。
(二)周年庆典联欢会。
时间：15：00—17：00。
地点：大活小剧场。
(三)晚宴。
地点：二食三楼。
学院领导、嘉宾，协会全体人员(参会人员暂按150计，包括理事会、各部门部长、各部部员及会员和就业信息员)及其他。
本次年会的流程安排分别包括以下三个部分：
(一)成员大会议程安排。
17:00主持人宣布周年庆联欢到此，并告知六点就协全体成员至二食三楼聚餐晚宴。
(三)晚会节目的编排：由人力资源部负责晚会节目的征集、海选、编排;。
(七)物品的采购：提前采购年会所需的物品。具体物品见预算表;。
(八)时间的控制：年会主持人应注意好时间的把控，避免时间控制节点远远超出原计划的预定时间。
(九)现场录像机拍照：提前安排好相关人员携带录像机或数码相机，做好大会会、晚宴等活动现场的录像或拍照工作。活动后存档，可作为历史资料在公司内部局域网上共享。
(十一)此次年会布置工作各项流程要严格按照协会章程及sop流程，通过这个活动锻炼、提升协会整体执行力。
(一)协会全体成员无特殊情况必须参加年会，年会进行当中有急事需要离开现场的，需报经人力资源部部长批准同意后方可离开。
(二)此次年会为就协全体成员的一次聚会，望各部门成员积极参与到年会的组织及晚会节目参与中来。
八、年会经费预算。
今年5·18国际博物馆日活动主题是“致力于可持续发展社会的博物馆”。中原农耕文化博物馆结合自己的特点，提出的活动口号是“汲取农耕文化营养，致力可持续发展社会”。根据上级有关部门的工作要求，并结合我馆实际，拟开展以下活动：
一、举办“中原乡情民俗摄影展”
1、主题：珍藏传统农耕记忆，展示中原乡情民俗。
2、规模：活动展板100幅，固定展板70幅。
3、主办单位：__学院党委宣传部、中原农耕文化博物馆、__民俗摄影家协会。
4、时间：____年5月18日至24日。
5、地点：__学院中原农耕文化博物馆。
二、举行韩晓民《民间记忆》专家研讨会。
1、活动意义：中原农耕文化研究中心专家团队成员韩晓民的专著《民间记忆》已由光明日报出版社出版发行，这是“中原农耕文化记忆传承工程”文库新近推出的首部专著，通过召开专题研讨会，特邀著名作家李佩甫、周同宾，著名民俗研究专家夏挽群等专家学者40余人参加研讨，针对如何继承和弘扬中华民族优秀传统文化，如何研究、发掘和珍藏中原农耕记忆、如何深化博物馆内涵建设等问题开展深入研讨，为繁荣发展社会主义文化做出积极贡献。
2、主办单位：__学院科研处、中原农耕文化研究中心、__市文学艺术界联合会。
3、时间：____年5月18日。
4、地点：__学院行政办公楼3楼第三会议室。
三、举行张本初先生画作捐赠仪式。
张本初先生两幅绘画长卷(“纺织图”410cm×33cm，28个人物)捐赠中原农耕文化博物馆收藏展出，捐赠仪式与5月18日上午8点半举行的“中原乡情民俗摄影展”剪彩仪式同时进行。
四、举行“中原农耕文化记忆传承工程”丛书编著推进会。
1、参加人员：中原农耕文化研究中心专家团队。
2、会议主题：深入开展中原农耕文化记忆传承工程，加快推进丛书编著工作。
3、时间：____年5月18日下午。
4、地点：中原农耕文化博物馆。
五、广泛开展国际博物馆日宣传活动。
通过宣传版面、标语标牌、网络、广场彩屏、校内广播电台等阵地和渠道，广泛宣传世界博物馆事业、国际博物馆日、国家文物保护法、博物馆条例等有关知识，启发教育广大师生增强文物保护意识和利用博物馆增进知识弘扬传统文化的意识，彰显中原农耕文化博物馆“汲取农耕文化营养，致力可持续发展社会”的育人功能和历史价值。
六、举办新进讲解员培训班。
1、参加人员：____年新近选聘的30位大学生讲解员。
2、时间：5月23日至24日。
3、地点：中原农耕文化博物馆。
（一）第一阶段：主题宣传阶段。
中队辅导员要认真向学生讲清活动的目的、内容和要求，让他们知道母亲节的由来，了解“浓情五月天，感恩母亲节”这一主题的意义，激发学生的活动热情和同理心，为下一步实施调查、体验、汇报、展示奠定基础。
（二）第二阶段：调查访谈阶段。
少先大队统一下发《不知道的世界——我的妈妈》调查问卷，各中队以小队为单位，制定评比标准，严格要求，认真组织队员完成。
评比标准应包括：
（1）有效问卷回收率；
（2）书写率；
（3）答案具体清晰率；
（4）家长支持率；
（5）优秀答卷比例；（达到全校展示水平）。
（6）最感人的话感动率；
（7）最感人的故事（或书信、照片、礼物等）收集率。
四月二十八日前，各中队将评选出的优秀问卷上交大队部，上交问卷的数量和质量做为主题活动“优胜中队”评比条件（占50%）。
（三）第三阶段：体验感恩阶段。
1、感恩母亲节——少先队员“五心”行动。
（1）自制一份“感恩母亲—亲情档案”，送给妈妈一个开心！
每一个母亲都记得孩子的生日爱好，以及其他每一个重要的日子，又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢？把《不知道的世界——我的妈妈》中的内容仔细地收集起来，把它记录在自制的亲情卡上，送给妈妈一份意外的开心！
（2）向母亲道一声感谢和祝福，送给妈妈一份温馨！
母亲节前夕，对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话，妈妈不在身边的，可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。
活动链接——各中队可评选出“感恩母亲节—最温馨祝福语”，在中队进行展示表扬，给胜出小队和队员加分奖励。
（3）为母亲做一件力所能及的家务，给妈妈一个舒心！
活动链接——只要能够表达你对妈妈的爱和感谢，就行了！别忘了把它记录下来（体验日记、照片、dv都可以）。
（4）搜集一个“我和妈妈的故事”，送妈妈一份欢欣！
我们成长的每一步，都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈间发生的感人至深的故事，讲给同学老师和家长听，让他们感到你长大懂事了。
活动链接——感人。
（5）送母亲一份自制的节日礼物，送妈妈一份爱心！
在母亲节来临之际，为妈妈送上一份亲手做的礼物，把欢乐、祝福和关爱送给妈妈；同时，也能帮你记住：20x，母亲节，我学会感恩。
2、举行“浓情五月天，感恩母亲节”主题大队会。
20xx年母亲节前夕，少先大队举行“浓情五月天，感恩母亲节”主题队会，汇报展示“感恩母亲”活动成果，邀请农场女工部、学校领导、学生家长和感恩母亲节活动优胜中队学生代表参加。
（四）第四阶段：总结表彰阶段。
一。为了展现及提高我校学生的朗读水平和朗读能力，促进学生理解能力的提高，使学生更会读书，更爱学习，特拟定本方案。
强化师生朗读能力训练，培养正确的朗读习惯。能使用普通话朗读，发音标准，声音响亮，按句逗停顿，不唱读，读出不同的语气语调，恰如其分的把握文章的思想感情。通过朗读训练，使学生能深刻的感受到祖国语言文字的字正腔圆，热爱表达。通过本次朗读比赛活动激发师生朗读兴趣，培养学生良好的朗读能力，提高语文素养；丰富校园文化生活，展现我校特色成果。
各班在9月上旬在班级评比的基础上推选2名代表参加学校比赛。9月13日前报送名单到赵兵处。
1、朗读的内容：具体篇目是教材中的.课文、诗歌，采取抽签定内容的形式；朗诵形式自定；朗读时间大约在4分钟左右，不可超过5分钟，也不能少于3分钟。可以脱稿朗读，也可以持稿朗读。
2、朗读的形式：（1）清读；（2）配乐朗读。
1、9月9日至5月13日，各班以班为单位进行预赛，选出2名学生（男女不限）作为代表参加学校的决赛。
2、9月23——27日下午进行全校的决赛。
1、学校电教室。
2、决赛时按抽签决定选手出场顺序。各班严格遵守赛场规定，听从统一指挥，有序进退场，不许带任何零食入场，保证比赛顺利进行。
3、穿着整洁，态度认真、有礼貌，充满自信，举止稳重大方。
4、朗读正确、流利。不丢字，不添字，不破句，停顿适当。
5、使用普通话，语速适中，轻重缓急合理。有感情地朗读，能读出作品的韵味。
策划：贺黎明
主持：赵兵
评委：吕新春、孟繁雪、闫寒、高然新、于沛含、高艳萍、呼振伟、肖淑欣
统计分数：贺黎明
音响调试、摄影：付敏
各设一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名；
1、各班主任要严格按要求主持好本级的预赛，及早定好参赛选手，积极组织学生朗读，保证比赛质量，确保比赛顺畅进行。
2、参赛可以自己先预备一份朗读作品。
3、由于年级不同，朗读的内容和难易程度也不同，评为不以材料的难易程度为评分标准。
为充分展示乡村振兴取得的喜人变化，巩固脱贫攻坚取得的丰硕成果，进一步提升广大农民的获得感、幸福感、光荣感，区委、区政府在20xx年农民丰收节期间举办系列群众文体活动。具体方案如下：
迎国庆、共享丰收成果；庆丰收、助力乡村振兴。
同福广场
20xx年9月17日——26日
以丰富多彩的文体活动庆祝农民丰收节，表达广大农民庆丰收的喜悦之情。
（一）大秧歌展演
由乡镇、街道为单位组成表演团队，以原生态秧歌或含有秧歌元素的新编秧歌舞蹈为表现形式，表演可组织高跷秧歌、旱船、各类道具等多种形式。
（二）广场舞展演
由乡镇、街道为单位组成表演团队，以现代舞、健身舞、民族舞、健美操等集体舞为表现形式，内容热情欢快，并具表演性和流行性。
（三）庆丰收文艺演出
开幕式之前以威风锣鼓表演热场，烘托庆祝丰收的喜悦氛围。晚会设计分为二个篇章，将开幕式程序与文艺演出区分开来。开幕式前期会序由主持人以中规中矩的方式主持，体现庄重大方。文艺演出采取较灵活的方式主持，体现轻松亲近。（开幕式是否考虑颁发致富带头人，种植能手，养殖能手等，是否安排优质农副产品展销。）。舞台主背景采用led大屏幕造型，主屏和侧屏错落有致，整个舞台浑然一体。根据节目需要制作不同的led内容，达到突出主题、渲染氛围的目的。以原有舞台为基础，向东延伸出钻石形状的辅舞台，划分两个层次。
（四）书画作品展
以庆祝建国xx周年，大庆油田发现xx周年，大庆建市xx周年，以弘扬主旋律，放歌新时代为主题，组织全区书画爱好者创作一批健康向上，格调高雅，融思想性、艺术性和观赏性的书画作品，通过评选优秀作品展出。
（五）篮球比赛
组织开展全区xx年篮球比赛，分设科级组、成年男子组（包含乡镇队和农民队）、成年女子组、俱乐部组、老年组、中学男子组。
为确保此项活动有序开展，特成立此领导小组。
组 长：
副组长：
成 员：
领导小组办公室设在区文体局，由同志负责日常工作。
具体联系人：
联系电话：
（一）高度重视，务求实效。农民丰收节系列文体活动作为我区庆祝建国xx周年，油田发现xx周年，大庆建市xx周年的重要文体活动，各成员单位要高度重视，树立大局意识，按照责任分工，认真履职，确保活动圆满成功。
（二）严密组织，狠抓落实。各相关部门要按照文件要求，结合本部门、本单位实际情况认真推进落实。要成立相应组织，每项活动确定具体负责人，拿出活动方案和时间推进表，按文件要求准时推进各项工作。
（三）全面动员，广泛参与。各单位要围绕主题，制定切实可行的实施方案，推动活动全面铺开。要采取有效措施加强对活动的宣传，扩大覆盖面，让尽可能多的群众参与到活动中来，让人民群众共建、共享文化建设成果。
（四）厉行节俭，反对浪费。各单位要牢固树立勤俭节约的.意识，在组织开展各项活动中，要实实在在地践行勤俭节约，大力营造崇尚节约，反对铺张浪费的良好氛围。
朗读是语文教学中的重要环节，是理解课文的.重要途径，也是学生的重要语文能力之一。为了展现及提高我校学生的朗读水平和朗读能力，促进学生理解能力的提高，使学生更会读书，更爱学习，特举行本次比赛。
我爱朗读。
学校操场。
1、主持人致开场白。
2、校长致辞并宣布开幕。
3、节目开始，按顺序依次进行。
4、颁奖。
5、主持人致结束语。
6、结束退场。
每班派三位选手进行个人参赛，也可以组成小组参加，（个人获奖者颁发荣誉证书，小组参加获奖者只发奖状），各语文老师从即日起利用早读课、语文课进行全班朗读训练指导，提高整体朗读水平，并在班级开展预选赛，选拔参加个人比赛的选手，努力使每个学生都有机会在活动中都得到提高。
1、朗诵必须有背景音乐，由班主任自行配备，
2、朗读比赛内容由由参赛选手自选，（诗歌除外）。
3、参赛文章不得低于500字，（一二年级除外）。
4、个人朗读，也可小组朗读（2人）。
5、各班必须在11月8日之前上交参赛人员名单，过期不侯。
评分按照10分制进行评分，保留两位小数，评分教师必须公平公正对待每一名参赛选手，合理评分。
1、参赛选手必须遵守相关规定，按时参加比赛。
2、选手参赛必须使用普通话，并富有感情色彩及丰富的肢体语言。
3、比赛需紧凑进行，选手上场迟到2分钟视为弃权。
4、参赛选手必须严格遵守比赛规则，在比赛过程中，若有疑义，由评委裁定。
5、全体语文教师、参赛选手、观众必须在赛前5分钟入场，遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励，不得擅自提前退场或中途走动。
评委：、郎方赛、汪厚江、杨萍、陈明钰、张菊（去掉最高分和最低分，求平均分）。
主持：肖清碧、唐德义。
照相：姚建红，陈顺国。
音响：姚建红。
奖品发放：陈顺国、汪厚江、郎方赛、姚建红。
统计员：刘占克、曾珍。
奖状打印：郎方赛、陈明钰、唐德义。
为了营造浓郁校园文化，提高学生的语文素养，营造良好的校园文化氛围和提高学生的朗诵水平，特制定此实施方案：
1．通过各项活动，拓展学生的朗诵水平，激发学生阅读的兴趣；培养朗诵新秀。拓宽学生视野，丰富学生的课余生活，在文学实践活动中全面提高语文素养，培养学生留心观察、主动探究、团结合作、勇于创新的精神。
2．把朗诵、文学欣赏结合起来，提高学生审美修养，定期开展活动，提高学生的.朗诵水平和对文学作品的欣赏能力。
3．健全组织，积极开展各项活动。有计划、有组织地开展好各项活动。
4、深化素质教育，通过朗诵社团开展的表演、交流等活动，促进学生全面发展，同时让学生体验合作与成功的喜悦。
1、任课老师宣布朗诵社的意义、活动设想及注意事项；
2、每位同学认真收集自己喜欢的文章，并要谈谈自己喜欢的原因。
3、组织学生将收集到的文章相互交流，并互相朗诵，作好准备；
4、定期选出对文章有一定欣赏能力、有一定文学基础的同学担任评委，制定评分标准，展开朗读比赛；(也可请相关老师担任评委)。
校本教研（社团活动）。
唐承友。
何辉。
张新名。
每月1—2次。
第一次：招募社团成员，组建朗诵社团。
第二次：制定社团章程。竞选社团干部。
第三次：讲座：什么是朗诵。朗诵前要做哪些准备工作。怎样选择朗诵材料。
第四次：组织社员广泛阅读经典文章，开展诵读比赛。
第五次：讲座：怎样把握作品内容。
第六次：讲座：朗诵的基本表达手段。
第七次：总结收获，评选表彰优秀社员。
以“庆祝丰收、弘扬文化、振兴乡村”为宗旨，按照“务实、开放、共享、简约”的要求，在乡村开展喜闻乐见的庆祝活动，同时学习借鉴社区管理经验，开展城乡文化交流，弘扬悠久的农耕文化，展示农村发展的成就，激发广大农民的积极性、主动性、创造性。为脱贫攻坚、全面建成小康社会、实施乡村振兴战略提供强大动力，为庆祝新中国成立xx周年凝聚强大的正能量。
一是为庆祝新中国成立xx周年凝聚强大的正能量。办好中国农民丰收节，能够展现农民的勤劳智慧和时代风采，表达广大农民欢庆丰收、祝福祖国、感念党恩，使之成为庆祝新中国成立xx周年的'一首“前奏曲”。
二是对实施乡村振兴战略具有烘托和推动作用。以办好中国农民丰收节为契机，搭建平台、整合资源、营造氛围，调动社会各界投身乡村全面振兴的积极性、主动性、创造性。
三是为守好“三农”战略后院提振信心。办好中国农民丰收节，有利于提振信心、凝聚力量，推动形成应对风险挑战的巨大合力和坚强决心。
四是为城乡融合发展搭建平台。通过社区、村党支部一一结对共建，广泛开展相互学习，文化交流等活动，以“交流、融合、借鉴、促进”为原则，逐步提升基层党建水平和治理水平，最终实现城乡牵手、同心筑梦的美好目标。
略
20xx年9月23日(农历八月xx)，星期xx。
xxx。
主办单位：
xxx。
协办单位：
xxx。
承办单位：
xxx。
地点：
内容：进行节庆表演，包括大鼓书、快板、京剧、三句半、舞蹈等节目。
地点：
内容：
1.介绍来宾、领导，活动主要流程；
2.致欢迎辞；
3.相关领导讲话；
4.代表共同签约；
5.邀请县领导讲话；
6.宣读关于最美种植户、最美家庭、致富带头人表彰的通报，并为先进典型代表颁奖；
7.参观丰收农产品、现场书画作品展示等。
地点：
内容：组织农超商户代表20余名，对xxx红薯进行品鉴品尝及推广。
1.介绍合作社经营情况、红薯种植及丰收情况，脱贫攻坚工作开展情况等；
2.品尝品鉴；
3.到红薯地体验农事活动；
4.订单签约。
地点：
内容：
1.参观景观，拍摄美景，按照规定的“关键词”发送朋友圈；
2.“不忘初心、牢记使命”相关知识问答比赛；
3.寄语活动；
4.摘梨、运梨、梨王争霸、认梨等比赛。
地点：
内容：宣布活动闭幕。
1.为趣味游戏获奖者颁奖。
2.为活动参与者颁发纪念品。
3.宣布活动闭幕。
成立庆祝第二个“中国农民丰收节”活动领导小组。
组长：
副组长：
成员：
领导小组下设：
以学生读书活动为载体，进一步激发学生的读书兴趣，打造书香校园，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想。
1、通过活动，建立以班级、小组为主的图书角和个人小书库。
2、通过活动，在校园内营造一个热爱读书的书香校园。
3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动，使学生的知识面不断开阔，思维不断活跃，综合实践能力不断提高。
组长：
组员：
1、加大宣传。
（1）利用国旗下讲话向学生进行读书活动的宣传。
（2）出一期班级黑板报和校园橱窗。
（3）校园内悬挂横幅，营造读书氛围。
2、保证时间。
（1）上好每一节阅览课（统一内容，固定阅读）。
（2）抓好每天的晨读时间（自由阅读）。
（3）每周家庭作业中必须有合计二小时的阅读时间（自由阅读）。
3、书籍的来源保证。
本校学生阅读室有大量的文学书刊、国内外名著等书籍，还有各种报刊杂志，以及学生家中的藏书、学生自行购买的读物，确保学生有书读。
4、建立班级图书角。
（1）在活动中各班教师可以从学校图书室中挑选图书，建立班级图书角。
（2）在建立图书角的基础上，发动学生收集报刊杂志、书籍等，组建个人小书库。
5、建立好书交换站。
同学与同学之间，可建立“好书交换站”定期举办“好书换着看”的'活动，（建立成熟后，可发展成班级与班级间）。
（1）指导好读书。
各教师指导好学生读书。引导学生读书中着重于职业技能、文学素养的培养，二、三年级学生还需侧重于就业前的岗位培训和职业道德的培养。
（2）各班级定期举办“读书博览会”。内容有：名人名言、谚语、经典名句、书海拾贝、推荐“我最喜欢的________书”等。
（3）新星文学社出一期读书小报。
（4）各班级出一期有关读书的黑板报。主题：“我读书、我快乐、我成长”。
（5）进行主题班会展示。
（6）举行一次读书演讲比赛。