光阴的迅速，一眨眼就过去了，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。那关于计划格式是怎样的呢？而个人计划又该怎么写呢？下面是我给大家整理的计划范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
教学内容：教材81页及做一做
教学目标：
1、知识与技能：进一步学习有关钟面上的知识，在实际生活中认识时间单位时、分。初步体会时、分的实际意义，掌握时、分的进率，能够准确读出和写出钟面上的时刻。通过拨一拨，数一数等活动，学会看分针指在各个数字上的时刻，会读、写几时几分。
2、过程与方法：通过观察、操作、思考、讨论等活动初步培养学生的探索意识和合作意识。
3、情感态度与价值观：教育学生珍惜时间，养成良好的学习、生活习惯。
教学重难点及突破方法：
重点：能正确读写钟面时刻，知道“1时=60分”
突破方法：借助钟面进行操作、讨论。
难点：初步建立1时、1分的.时间观念。
突破方法：拨钟进行观察，思考，讨论。
教具准备：多媒体课件，钟表
一、课前谈话，轻松导入课题。
师：老师想知道大家在平时的生活中一般都在什么时间干什么？
生说出各自活动的时间。
这时贴出梁老师的女儿每天都会收看的电视节目时间钟表，请学生上台写出两种时间表示方法。并提出疑问，为什么电子表示法半时作30来表示。
二、探究新知
1.自主认识钟面。
师：钟面上除了有时针、分针、数字以外还有什么？（让学生观察钟面）
生可能会说出有格子或线段等。
师：我们可以看出钟面有粗细不同的线段，在钟面上有长一点，粗一点的黑线，它们对着12个数字。相邻两个数字之间是一个大格。
让学生带着疑问去观察钟面有（）个大格，每个大格里有（）个小格。
2.认识分
设疑，让学生猜想大格和小格之间和时间的关系。
师：请同学们猜想一下，大格、小格和时间之间有什么关系？
学生观察钟表演示，能知道分针走一小格是1分，走一大格是5分，走一圈是60分。
时针走一大格是1小时。
3.层层递进。
师：分针走一大格是5分，那走3格，5格，7格呢？
有部分学生提出加法5个5个相加时。
师：因为每个大格是5分，所以我们可以用刚学到的乘法口诀来解决。
练习巩固分的认识。
4.认识时
师：师：同学们真是太聪明了。邓老师还想知道，分针走一圈是多少分钟？我们一起数。
全班一齐数，分针走了多少个小格。
接着再看老师板书数，知道了分针走一圈是60分。
师：（板书：60分）同学们看，现在是9时。分针从12开始转起来了。
生：5,10,15,20,25,30,35,40,45,50,55,60。
师：分针转了一圈，现在是几时？
生：现在钟面上是10时
师：分针转了一圈是60分，从9时到10时过了几个小时？
生：从9时到10时过了60分。
生：从9时到10时过了1个小时。
师：过了一个小时，分针转一圈，也就是60分，所以我们就可以说1时=60分。（板书）一起来读。
生：1时=60分
5、认识几时几分：
师：一起来看大屏幕。（出示投影）钟面上的时间你认识吗？
先让学生观察，回答。再指出在看时间时，应该先看时针，时针过了几，就是几时多，分针指着几就是几分。
出示多个时间，让学生先同桌互说。
沟通能力强的人，走到哪儿都不会孤影随行;善于交流的人，走到哪儿都不会孤身一人，沟通协作有助新手更快融入团队。想要得到别人尊重，首先得去尊重别人;想让同事亲近你，首先要主动友善地亲近身边同事，态度积极的询问和请教问题，总会得到对方同样友善的回应，使双方更快更友好地熟悉起来，不仅有利于自身的成长，也有利于工作沟通和协作。
责任心
遇到大事，谁都会认真处理，谨慎对待，有的时候责任心却是体现在工作琐碎的小事上。很多新人往往却忽略这一点，对此不屑一顾。对于职场新人做每件工作、每一件事情，都是向上司或同事展示自己学识和价值，只有做好每件事，才能真正赢得信任。
踏实勤奋
八十年代的职场新人，太多的优越感让他们忽略太多的缺陷和不足，找不到适合自身发展的职业方向，“眼高手低、嘴到手不到又懒惰”，因此，踏实勤奋就变得尤为可贵!
案例：一家外企公司，招聘了一个名校毕业的新人，能说会道，优越感极强，很引人注意力，结果一段时间试用下来，发现此人工作不踏实，碰到繁琐的工作能躲便躲，惰性极强，很快就被淘汰。后来，另外招聘一个非名校毕业的新人，诚恳、踏实而且很勤奋，很快适应了环境，目前在那家公司发展也比较好。
谦虚求问
孤芳自赏、恃才傲物只会让自己失去很多学习的机会，作为职场新手处在一个新环境中，不管你曾经获得多少奖学金，不管你曾经有多大的能耐，从走出校门的那一刻开始，一切都要从零开始，本着谦虚求问的态度“多干活少说话”准没错。刚参加工作的你有想法有创意有抱负是好事，切忌锋芒毕露、自作主张。“欲速则不达”要获得别人的认可，工作业绩才是最有力的证明。
信行天下
自古“德才兼备”者才被人尊崇，为什么“德”放在“才”的前面，而不是“才德兼备”，可见“德”更被重视。“德”体现一个人的品质，其中诚信更是不少企业录用人才首要标准，甚至有些企业招聘时明确表示“有才无德莫进来”，因此，诚信的.品质比实际技术更加重要。对于职场新人来说，在学校里学的理论知识永远无法替代实践工作经验，刚走出校门的你要想利用自己的专业知识获得企业青睐几乎不太可能。企业向你抛出橄榄枝的原因只是对你品质和修养的肯定，其次才是你的学识和专业。
转变心态，快速融入角色。
角色的转变，让你的心态也会多多少少发生变化，不管你选择这份工作是出于兴趣，还是谋一份生计，又或者是出于被逼无奈，但是你不能不承认你已经不再是学生，而是一名职场人士，学习已经不是你的唯一生活内容，完成工作，达成绩效才是你的追求，所以不要再迷恋学生时代的悠闲，学生时代的稚气，你必须迅速转变心态，融入职场角色中，否则你永远不会成熟。
察言观色，快速熟悉环境。
新的环境中，你会有很多新的“朋友”，而他们的生活方式与你之前的同学差别很大，在这个新的人际环境中，作为新人，你必须学会察言观色，默默了解办公室文化，潜心研究职场学问，不要做职场出头鸟，以免给自己惹上不必要的麻烦，影响后续工作。
勤学好问，熟练掌握技能。
职场不比学校，没有老师，也没有人心甘情愿做你的老师，你必须勤奋学习，积极发问，才能有机会消除你心中的疑惑，掌握真正属于你自己的工作技能，当然，这也是需要技巧的，勤学的时候要勤动手，勤动脚，发问的时候要选择良好的时机，不仅可以打消你的疑问，也可以创造和谐的人际关系，甚至可能让同事对你刮目相看。
积极乐观，敢于承担压力。
勤于总结，化教训为经验。
新人，难免因为工作流程不熟悉等原因导致工作失败，但是此时的你不要灰心更不要泄气，因为失败对于新手来说，是大大的良机，因为这是别人纠正你的机会，也是你学习的机会，但是，你必须明白是什么原因导致你出现错误，而你能不能在下次同样情况下去避免错误，这才是你需要看重的东西，初入职场，不怕出错，勤于总结，化失败的经验为下一次成功的经验。
认真工作，快乐生活，正视现实，敢于争先。
工作不是人生的全部，生活才是最终目的，*衡工作与生活，合理利用时间，养成工作时认认真真，生活中快快乐乐的生活方式，你会在工作和生活中都是最好的，此外，你还要正视现实，你是一个新人，所以你必须降低姿态，拥有空杯心态，但是，你不会永远是新人，你要敢于事事争先，这样你才有表现自我的机会，才能实现自我。
对于初入职场的人来说，眼前的一切都是未知的，这个时候必须要提前做好迎接挑战的准备，好让自己的心理压力承受能力变得更加强大。
毕竟是没有任何的工作经验，进入工作岗位，必然也无法很快适应工作，你需要做的就是从打杂的事情开始学习，这个心理准备一定要提前做好。
在初入职场前，一定要明白职场中难免会有一些小情绪，这个时候我们需要做的是学会如何释放压力，控制好个人情绪，才能够帮助自己更快地成长。
作为初入职场的人，在经过一段时间的工作之后，你会发现自己的职业规划与自己的现实工作会有所不同，这个时候我们必须要做好调整职业规划的准备。
作为职场新人，不要在工作岗位上想要偷懒的念头，而是应该做好充实每天工作的.准备，这样才能够让你比同级别的职场新人更快速的进步。
现代这个激烈竞争行业，很多企业的不确定性都是未知的，作为职场人士一定要随时有面临工作危机的准备，这样在危机降临的时候，也能够欣然接受。
在年新的一年里,我们坚持把“以“病人为中心”的人文护理理念融入更多实际具体的工作细节。在管理形式上追求“以病人需求为服务导向”，在业务上注重知识更新积极吸纳多学科知识，在队伍建设上强调知法、守法、文明规范服务和为病人营造良好的修养环境，逐步把护理人员培训成为病人健康的管理者、教育者、照料者和研究者角色。特制订年护理工作计划:
一、加强护士在职教育，提高护理人员的专业素质
1.强化相关知识的学习掌握，定期组织护士授课，实行轮流主讲，进行规章制度及专业的培训。如遇特殊疑难情况，可通过请医生授课等形式更新知识和技能。互相学习促进，并作记录。
2.重点加强对护士的考核，强化学习意识，护理部计划以强化“三基”护理知识及专科技能训练为主，由高年资的护士轮流出题，增加考核力度，讲究实效，不流于形式，进行排名次，成绩纳入个人档案，作为个人考评的客观依据，相互竞争，直至达标。
3.做好聘用护士的轮转工作，使年轻护理人员理论与实践相结合，掌握多学科知识和能力。
4.随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状，有计划的选送部分护士外出学习，提高护理人员的素质，优化护理队伍。不断的更新护理知识。
二、护理安全是护理管理的重点，安全工作长抓不懈
1.护理人员的环节监控：对新调入护士以及有思想情绪的护士加强管理，做到重点交待、重点跟班。切实做好护理安全管理工作，减少医疗纠纷和医疗事故隐患，保障病人就医安全。
2.病人的环节监控：新入院、新转入、急危重病人、有发生医疗纠纷潜在危险的病人要重点督促检查和监控。
3.时间的环节监控：节假日、双休日、工作繁忙、易疲劳时间、交接班时均要加强监督和管理。
4.护理操作的环节监控：输液、输血、注射、各种过敏试验等。虽然是日常工作，但如果一旦发生问题，都是人命关天的大事，作为护理管理中监控的重点之重点。
5.护理部不定期的进行护理安全隐患检查，发现问题，解决问题，从自身及科室的角度进行分析，分析发生的原因，吸取的教训，提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人，追究相关责任，杜绝严重差错及事故的发生。
三、转变护理观念，提高服务质量
1.护理部继续加强医德医风建设，增强工作责任心。培养护理人员树立“以病人为中心”的观念，把病人的呼声作为第一信号，把病人的需要作为第一需要，把病人的利益作为第一考虑，把病人的满意作为第一标准。加强主动服务意识，质量意识，安全意识，在进一步规范护理操作的基础上，提高护患沟通技能，从而促使护理质量提高，确保护理工作安全、有效。
2.注重收集护理服务需求信息，护理部通过了解回访意见、与门诊和住院病人的交谈，发放满意度调查表等，获取病人的需求及反馈信息，经常听取医生的意见及时的提出改进措施，同时对护士工作给予激励，调动她们的工作积极性，从思想上，行动上作到真正的主动服务。把“用心服务,创造感动”的服务理念运用到实际工作中。
3、严格执行查对制度，强调二次核对的执行到位，加强安全管理的责任，杜绝严重差错及事故的发生。在安全的基础上提高我们的护理质量。
4、深化亲情服务，提高服务质量。在培养护士日常礼仪的基础上，进一步规范护理操作用语，护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。
我院的医护比例搭配不合理，护士的人员少。工作繁重，护士长应根据科室病人情况和护理工作量合理分配人力资源，弹性排班，增加高峰期上班人数，全院护理人员做到工作需要时，随叫随到，以达到保质保量为病人提供满意的护理服务。
五、树立法律意识，规范护理文件书写
随着人们法律意识的提高，医疗事故处理条例的颁布，如何在护理服务中加强法制建设，提高护理人员法制意识，已成为护理管理的一个重要环节。护理部严格按照省卫生厅护理文件书写规范要求，护理记录完整、客观。明确护理文件书写的意义，规范护理文件书写，并向上级医院的同行请教，明确怎样才能书写好护理文件，以达标准要求。结合我院书写护理文件的实际情况，进行总结和分析，提出相应对策，为举证提供法律依据，保护护患的合法权益。组织护理病历书写竞赛，优胜者给予奖励。