首页>工作总结>最新失业白领工作总结 白领培训工作总结(模板5篇)

最新失业白领工作总结 白领培训工作总结(模板5篇)

作者:念青松 最新失业白领工作总结 白领培训工作总结(模板5篇)

总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中可以改进提高,趋利避害,避免失误。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?下面是小编整理的个人今后的总结范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

失业白领工作总结 白领培训工作总结篇一

克热克库都克牧场(以下简称克牧场),场部位于木垒县城北郊。南至京什克库木主沙粱北坡,北抵艺森库木,东与大石头乡春牧场相连,西以老君庙大道为界。牧场平均海拔高度866米,总面积266平方公里。克牧场原为木垒县食品公司商办牧场,是全国十大重点牛羊肉生产基地之一。一九八五年十月从县食品公司分离,改建为立核算、自负盈亏的地方国营牧场(乡级建制),因境内水井多而得名。克热克即“四十”之意(泛指多数),库都克即“井”(哈语)。

克牧场是畜牧业乡场。全场共109户,总人口411人,由汉、哈萨克、乌孜别克、塔塔尔、维吾尔五个民族组成,其中哈萨克族92户365人,占总人口的。全场耕地面积2000亩,其中,饲草料面积930亩,粮食耕种植面积856亩,草场面积50万亩,其中可利用35万亩,20**年农牧民纯收入4330元。

克牧场在职干部13名,另外三支一扶、待岗锻炼、村村都有大学生,临时工8人,共计21人。党支部1个,全场党员25名,其中:机关党员12名,农牧民党员13名,男党员14名,女党员11名,团支部1个,团员30名。全场城市低保户29户,89人,农村低保户5户15人。

双语学习是做好少数民族地区各项工作的基础。近年来,克牧场积极实施“场部干部素质工程”,切实加强了场干部双语学习培训的组织领导,认真开展了各具特色的双语学习活动,逐步建立和完善我场干部双语培训考核机制,营造了场干部学习应用双语的良好氛围,有力地促进了农村各项工作的发展与进步。

场党支部高度重视场机关干部双语学习培训工作,把场机关干部学习双语作为巩固执能力,建设高素质干部队伍的重点工作来抓,作为促进各民族共同发展、繁荣和进步,推动地区经济社会又快又好发展的重要举措来抓,从而研究部署场干部双语的学习应用。同时加大督查力度,开展双语抽考测试,通报考试结果,交流好的做法与经验,指出存在的问题并提出改进措施,推动场干部双语学习培训工作不断深入,督促干部学习双语。在党支部中心组学习中,场党支部书记率先垂范,带头学习双语。并鼓励少数民族干部上汉语课,亲自对干部学习掌握双语的情况进行测试。把场干部学习双语作为轮训的重要内容,形成了上下联动、各方配合、层层抓落实的工作格局。

(一)、充分发挥场党支部的领导作用,分层次、分期分批开展场干部双语培训工作。在教学理念上,以提高学员在日常工作、学习和生活中的会话水平和读写能力为突破口,采取分类、分层次、因材施教等灵活多样的培训方式,开展培训。

(二)、采取灵活多样的方法措施,在实践活动中提高双语水平

1、结对帮学,相互促进。采取集每周一课、民汉交流和民汉干部“一帮一结对子”、“一帮多”、“多帮一”等方式开展培训,用双语汇报工作、用双语书写日记和短篇文稿等方法,有效地促进了场干部的双语学习应用。结合民汉干部比例,采取“3+1”(3名民族干部与1名汉族干部结成帮扶学习对子)的方式,结成互学对子,共同学习提高。实行民汉在一个办公室办公,尽可能的为场干部提供双语学习机会,在互相交流、相互帮助、增进友谊方面起到了重要作用。通过结对帮扶,有效调动了场干部学习双语的积极性,进一步提高了场干部双语学习效果。

2、重点学理论、学管理、学双语、学农业实用技术。成立了“双语”学习领导小组,坚持各项学习制度,如用汉语记笔记、写心得、写年终工作总结、会议发言,并每天必看半小时的汉文报刊和新闻联播等,不断巩固和提高他们的汉语水平。

3、强化学习,全面提高。场干部听、说、读、写双语方面的差异,采取灵活多样的学习方式,着力提高场干部的会话水平和读写能力。场党支部将每年的11月份定为双语考核月,使双语学习统一培训、统一结对帮扶、统一考核、督学,根据场干部掌握双语的情况,列出难点、重点,挑出贴近生活、生产实际的语句,进行详细讲解,反复领读,并要求每名干部制作一张双语学习小卡片,随身携带,随时记下与农民交流中遇到的生词难句,随记随学。

4、健全制度,增强干部学习“双语”的紧迫感。场党支部提出了干部“双语”学习的四项要求,即各项规章制度、宣传栏、会议标语等一律用民、汉两种文字进行书写;干部之间交流用汉语;领导开会、安排布置工作用汉语;干部工作报告、理论学习和业务学习的心得笔记必须使用汉语书写。通过汉族干部与民族干部“结对子”帮辅学,开办“每日一句”经常学,演讲比赛促进学,每半年一考推动学等多种形式,重点提高基层干部的“双语”听、说能力,并将“双语”水平作为干部提拔使用的一项重要标准。

5、在每周五的治学习中,把双语学习定为一项专门的课程,在学习中汉族干部和少数民族干部进行轮讲,加强汉语的表达能力。

通过近几年坚持不懈地抓场干部的双语学习培训,场干部由原来的被动学习变为主动学习,由过去少数人学习转变为全体干部一起学,场干部学习双语的紧迫感、自觉性明显增强。随着汉语水平的提高,少数民族干部涉猎的知识面广了,获取的信息量大了,头脑更加灵活了,市场经济意识普遍得到增强,汉族干部会讲维、哈语的多了;场干部自身素质和业务水平有了明显提高,立开展工作的能力明显增强,加强了民汉之间的交流与沟通,增进了民汉之间的感情,拉近了干部与群众之间的距离;经过强化培训和实践锻炼,场干部双语水平明显增强,工作能力和工作质量有了新的提高,在提高基层工作效率的同时,加大党在农村方针策的贯彻落实力度,进一步密切了党群干群关系,促进了经济发展、社会稳定和各项事业的全面进步;大力提倡和鼓励少数民族干部自学汉语、阅读汉语报刊、文件,以增强他们学习汉语的兴趣;对少数民族干部汉语学习情况不定期地进行考试,并将考试成绩将与干部年终考核挂钩,增强少数民族干部学习的主动性和紧迫感;开展丰富多彩的竞赛活动,提高少数干部汉语实际应用水平;组织开展少数民族干部汉语演讲竞赛,提高少数民族干部写作和语言表达水平丰富少数民族干部汉语知识。

通过双语学习应用,现在场机关少数民族干部可以用汉语完成各类总结,汇报材料,填写考核手册;可以用汉语进行交流,汉族干部也可能说简单的维、哈语言。

1、在进行学习培训的过程中部分干部的学习积极性不是很高,一些干部对双语学习的重要性认识不足,缺乏内在的动力,这不但直接影响到教育的效果,而且还导致学习效果差。

2、只注重文字而忽视了会话能力。涉及农业和农民的.培训内容很少,到了实际工作中很少能够用不上。我们很多的少数民族干部往往是单纯的为了学习而学习,对于文学性的东西不感兴趣,但是涉及到实际工作的时候,他们的兴趣往往比较浓。

3、许多少数民族干部没有很好的把握好学习汉语的技巧,影响了双语水平的提高。学习不系统,口语和文字没有结合起来,学汉字没有真正理解意思,学习效率低。学习的主动性差,为了应付而学,没有养成相互学、长期学,不懂就问,知道就教的好习惯。汉族干部也不学习“双语”也是简单的死记硬背,不能灵活掌握学习方法,导致学过的东西经常忘记。

1、加强“双语”培训与运用相结合,“双语”学习应用与日常工作相结合,学以致用。避免出现学而不用、学用脱节的现象,使培训的效能得不到真正的发挥,也不利于干部掌握知识和提高素质。应该适当的给干部压担子,对因“双语”水平差造成工作延误的进行批评教育,限期整改。

2、继续完善“双语”学习应用考评考核机制。建立相应的“双语”学习考评制度。随时对“双语”学习应用情况进行抽查,对没有按计划完成 “双语”学习任务的干部继续列入重点抽查对象。建立相应的考试制度并与干部年终考核奖惩挂钩,增强干部学习应用“双语”的紧迫感。不仅如此,还应该把“双语”学习与推荐干部挂钩,使干部主动学,有目标,提高干部的“双语”学习积极性。

失业白领工作总结 白领培训工作总结篇二

(一)元旦、春节期间,一如既往的开展了“送温暖”活动,按照区委的统一安排,为特困集体企业下岗职工发放慰问金及慰问品计231000元,并为1635名领取失业金的失业人员发放“送温暖”补助金81750元,为288名领取生活费的国有企业大龄下岗职工发放“送温暖”补助金43200元。

(二)失业保险参保扩面工作。截止7月底,失业保险新增扩面9805人,其中农民工新增扩面2100人,失业保险参保人数57756人,离完成年度目标任务还有5244人的缺口。

(三)按时足额发放失业保险金提标后的失业人员失业保险金及国有企业大龄下岗职工的生活费,确保金融危机形势下失业人员和大龄下岗职工的基本生活。1-7月,新接收符合享受失业保险待遇的失业人员546人,为1770名失业人员发放失业保险金487.32万元,支出医疗补助金42.09万元。同时为451名失业农民工发放一次性生活补助金66.89万元,创历史新高。今年7月,我区新接收包括重钢环保搬迁的国有企业大龄下岗职工290名,截止7月底,全区共接收国有企业大龄下岗职工累计2881人,为295名大龄下岗职工发放生活36.41万元,并为212名大龄下岗职工代缴养老保险金84.58万元。

(四)认真做好金融危机形势下困难企业的稳岗补贴和待岗培训补贴发放工作。为帮助辖区企业度过难关,根据全市统一部署,结合本区实际,我局与其他相关部门联合发布《大渡口区开展对困难企业给予稳定岗位补贴和待岗培训补贴有关工作的实施办法》,并通过印发纸制文件向有关部门、辖区企业做了大量宣传。截止7月底,我区有7户区属困难企业享受稳定岗位补贴,补贴人数1261人,补贴金额81.19万元;有5户困难企业享受待岗培训补贴,补贴人数1247人,补贴金额37.41万元。其中市属及以上困难企业享受稳定岗位补贴和待岗培训补贴300万元。

(五)继续做好重钢环保搬迁“直通车”人员的基本生活保障问题。20xx年,我区新接收享受重钢环保搬迁政策大龄下岗职工182名,他们将在领取两年失业金期满后接续基本生活费,直至达到法定退休年龄办理退休手续,享受养老保险待遇,参加医疗保险。

(六)努力做好失业保险金的征收工作。截止7月底,累计征收失业保险金1636万元,闯同年度历史新高。

(七)继续加强失业保险管理信息化建设。根据市局的统一部署,按要求对系统数据进行了核对和维护。截止目前我区921家参保单位已全部进行金保系统电子化管理。同时严格根据系统失业人员参保数据审核失业人员待遇享受,并确定领取失业金期间的失业人员再就业后停发失业金情况。

(八)继续强化失业人员职业培训和档案管理工作。1-7月,组织举办了15期失业人员职业培训班,对625名新增失业人员进行了再就业培训,同时为了加强失业人员职业培训工作管理,劳动局组织了失业人员职业培训委托机构的招投标,其中大渡口区育人职业培训学校、大渡口区女子职业培训学校、大渡口区西部人才培训学校、大渡口区中碘计算机培训学校中标,负责我区20xx年的失业人员职业培训工作。同时,继续加强了失业保险档案管理工作,截止目前,我区已累计接收失业职工档案近1万余份。

(一)根据参加基本医疗保险的系统参保数据情况,将未参加失业保险的事业单位强制导入失业保险参保。全区138家事业单位在编3122人,目前有2300人左右未参加失业保险。

(二)和其他保险一道加大企业参保扩面力度。金保系统上线后,要求单位同时参加五大保险,因此单一险种基本上无法单独开展参保扩面工作。建议请劳动局或社保局牵头,组织养老、失业、医疗、工伤、生育保险五个险种统一开展20xx年度的参保扩面工作,力争完成年度目标任务。

失业白领工作总结 白领培训工作总结篇三

《保险公司工作总结:失业保险》这篇范文是由本站工作总结频道小编搜集整理的范文,仅供参考!

一、 主要做法及取得的成效

(一) 创新机制、多措并举,全力推进失业保险扩面工作。

1、 加强协调,建立扩面联动机制。

为拓展费源,确保完成市处下达的扩面任务,我所分别从县工商局、县统计局提取了全县国有、集体企业,事业单位及私营企业信息资料。归类排查,建立了应参保单位台帐、切实掌握了我县各类型单位详实资料,并建立了企事业单位台帐。为扩面工作奠定了坚实的.基础。我们与工商、地税、劳动监察、养老保险、医疗保险机构等部门密切联系,建立了齐抓共管的良好机制。一是与工商、地税和养老保险、医疗保险经办机构进行信息对比,摸清未参加失业保险的企事业单位名单,确定扩面重点对象。二是多次与地税、劳动监察、养老保险经办机构联合行动,深入到企事业单位内部向企事业单位负责人面对面宣讲参加失业保险的重要意义和相关法律法规,并详细了解企事业单位职工基本情况,要求其限期参加失业保险,并按时申报缴费。

3.保险公司工作总结

4.保险公司工作总结

5.保险公司工作总结

7.保险公司内勤转正工作总结

8.保险公司员工工作总结

失业白领工作总结 白领培训工作总结篇四

继续积极认真的完成县委、政府下达的任务,团县委在将在4月内完成培训500名青年农民工的指标,并介绍就业。

(二)加大青年创业项目的宣传和推动工作

根据永昌镇失地青年农民的实际困难,加大青年创业政策的宣传力度,调动广大青年朋友创业的积极性,主动性,团县委将积极争取灾区青年创业特殊的政策,通过成立“北川羌族自治县青年创业促进协会”,ybc青年创业基金,邮政储蓄小额贷款,青年创业大赛、青年创业典型评选表彰等方式对创业青年做好协调服务工作,鼓励自主创业,帮助他们寻找项目,寻找机会,争取创业启动资金,推进征地范围内青年的创业工作。

11月10日下午,学校在金山校区e座四楼会议室召开内蒙古医科大学暨20xx年就业工作部署会,总结一年来就业工作取得的成绩和宝贵经验,安排部署20xx年毕业生就业工作。

会议由刘志跃副校长主持。招生就业处苗茂处长、徐松美副处长,各学院、临床医学院就业工作负责人及工作人员,就业创业指导教研室全体教师参加了会议。

首先,招生就业处通报了学校20xx年就业率单项奖获奖情况,并就20xx年就业率目标分解进行说明;分析了各学院、各专业的今后的就业形势;提出要充分发挥第一课堂和第二课堂的教育引导作用,针对性地开展就业工作;同时,为即将召开的内蒙古自治区20xx届医药类高校毕业生专场就业洽谈会进行了工作部署。

第三临床医学院介绍了学院的一些好的做法和工作亮点。

会上,各学院、临床医学院就业工作负责人对存在的问题和困难,以及下一步就业工作想法进行了发言与讨论,提出了一些建设性的意见和建议。

最后,面对当前严峻的就业形势,刘志跃副校长对20xx年就业工作提出“一个转变,两个抓手,三个提高”的总要求。即:“一个转变”,就是要从注重就业数量转变为注重就业质量;“两个抓手”,就是一要抓好就业指导服务,二要抓好创新创业教育;“三个提高”,一是要提高就业服务水平,二是要提高学生对就业工作的满意度,三是要提高毕业生考研率。

失业白领工作总结 白领培训工作总结篇五

进一步提高敬业精神,提高业务素质和服务意识,加强与社区党总支居委的沟通,积极完成各项指标任务,发扬求真务实精神,以人为本,为民服务,为民排忧解难。

1、严格程序,确保质量。根据省、市的统一部署,6月初启动了20xx年度招聘工作,全市共有476名符合条件的高校毕业生报名,平均录取比例为30:1,通过招考共录用了16名高校毕业生到农村工作,同时以考核的方式录用了3名参加^v^两项计划^v^活动期满志愿者。坚持选人标准,严格按照上级组织部门确定的标准,好中选优,确定了42名大学生村官列入中组部选聘名单。

2、注重培养,增强本领。将大学生^v^村官^v^培训工作纳入市干部教育培训规划和农村实用人才培训计划,实现培训培养的制度化。举办了两期大学生村官知识更新培训班,课程设置上重点针对性村级组织设置改革、城乡一体化建设、新社区建设运行等新内容,全市416名大岗大学生村官参加了培训。选派部分优秀大学生村官参加上级培训,今年以来共选派5个批次38名大学生村官参加xx市、浙江省各类培训班,并筛选了10名大学生村官到我市市长公开电话挂职锻炼,以提高实际工作能力。在乡镇基层,许多地方专门为大学生村官举办业务培训班,并结合各类专项工作培训与帮带制度,抓好经常性的教育和培训工作。

3、落实措施,加强管理。一是规范合同管理。指导、督促乡镇(街道)与新录用人员签订合同。聘用期内,大学生村官提前解除合同的,严格要求按照程序提出书面辞职报告,经乡镇(街道)同意后签订解除合同协议。据统计目前我市今年解除合同的有79人,其中48人考入公务员,15人考入事业单位,16人进入企业,目前在岗人数372人。二是实施大学生村官进社区。随着村级组织设置改革的推进,村级各项社会管理和公共服务的职能逐渐向新社区转移,我市因势利导,出台专项文件,统筹安排大学生村官进社区,为新社区建设提供优秀的人才储备。三是加强日常管理。全市各个乡镇(街道)结合大学生村官进社区的实施,研究修订了针对大学生村官的管理细则与考核办法,完善请销假、目标承诺等制度,将大学生村官的工作成绩与工资奖金相挂钩,并通过^v^qq^v^群、工作例会等手段,加强与大学生村官的沟通交流,取得了较好效果。

3、加强引导,创新机制。一是提高工资待遇水平。今年向财政争取到200多万资金,专门用于提高大学生村官的工资待遇,为他们每人增加了工资收入,并新增了住房公积金和人身意外伤害商业保险,现我市已达到年人均万元的工资待遇,预计今年财政针对大学生村官的经费支出将达1100万。二是保障优惠政策的兑现。根据上级文件精神,对符合有关单位招考优惠条件的大学生村官进行审查。今年以来,共审查了7个批次的公务员、事业单位、国有企业等招考,共有506名符合条件村官报考。四是积极引导,扎根基层。今年上半年在全市大学生村官中开展^v^学习张广秀先进事迹、争做优秀大学生村官^v^活动,鼓励村官扎根农村、服务群众。组织全市各镇、街道开展浙江省首届^v^十佳百优大学生村官^v^和xx市第二届^v^十佳大学生村官^v^评选的宣传发动、组织推荐活动,经过层层筛选,目前姚佳已入选省^v^十佳大学生村官^v^。三是鼓励创业创新,带动群众致富。各部门和乡镇为大学生村官牵线搭桥,提供各种帮扶措施,鼓励他们在农村创业创新。许多镇、街道出现大学生村官自主创业、结对成立合作社的事例,越来越多的大学生村官加入基层创业行列中来。

在党总支和校长室的正确领导下,在学校各部门各科室的团结协作下,以及招生就业科全体工作人员的辛勤努力下,我校20xx年招生与就业工作取得了可喜成绩。

20xx年市教育局下达我校的招生计划1500人,我校实际完成1579人,再超历史新高,是我校历年来招生规模较大的一年。

20xx年我校需安置实习或就业的学生434人(含毕节幼师班),全部实现就业。其中,学校推荐就业的241人,占;学生自主就业的193人,占,高标准完成了我校20xx年度的学生实习或就业安置工作,实习就业工作也圆满结束。同时,20xx届的实习就业工作已经顺利启动,稳步推进,将在20xx年3月前全部落实到位。

现将一年来招生就业科工作总结如下:

一、招生工作

(一)招生宣传工作扎实有效

根据校长室的《20xx年学校工作要点》和20xx年度招生工作的总体部署和招生方案,招生就业科以省教育厅和市教育局有关招生政策精神为指导,结合学校实际状况,在党总支和校长室的正确领导下,在学校各部门的通力协作下,以大力宣传学校的办学实力和办学特色为突破口,创新性的开展工作。