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教师年度的考核个人总结(优秀19篇)

作者:琉璃

通过个人总结,我们可以及时发现并解决自己在学习、工作或生活中遇到的问题。为了给大家提供更多的参考和启示,以下是一些个人总结范文,希望对大家有所帮助。

教师年度考核个人总结

虽说有点慌,但我很快就平静了自己的心态,我下定决心,无论遇到什么难题都将认认真真地带好两个班的语文教学;不管如何辛苦,我也要将普通而又平凡的班主任工作做好。

本学期有两项活动对孩子的影响比较强烈:一是朗诵比赛。本期由于对朗诵的加强训练,孩子们养成了爱读书的好习惯,无论是早读还是课堂上读书,都显示出孩子们对朗读的兴趣。更可喜的是,班里涌现出一匹朗诵小能手,给班里的读书带来了绚丽的色彩。二是书写养成习惯培养。本期非常重要的一项任务就是培养孩子认真书写的习惯。每天安排孩子进行练字,适时检查和评比,很好地督促孩子养成良好的做事习惯。在准备书写展览的过程中,我和孩子们精心制作,将他们的作品粘贴绘制成漂亮的小艺术品,展览在学校显眼的地方,别人的肯定和赞美增强了孩子们的信心,更增添了他们对书写的乐趣。我们有理由相信,未来他们将成为汉字书写的精英。

作为一名教师,我爱班上的优等生,更爱班级的后进生。在学习中,不让一个学生掉队。如我班的张烨同学,刚转来的时候连字都不会写,我并没有丝毫放弃他的意思,一边手把手的教他写字,一边通过和他聊天增进情感,取得他的信赖,抓住他们的点滴进步,不断鼓励他,在学生面前夸奖他是个懂事、聪明、可爱的孩子。渐渐的,他不但能完成作业,而且成绩也有了很大的进步。两个班里还有很多让人发愁的孩子,我都是平等地对待他们,耐心地辅导他们,真诚地关爱他们。还有一个孩子因为上学途中不小心碰伤了脚,上学都由爸妈很早送到学校,才能不耽误爸妈上班,虽然早上很冷,但为了不让孩子在外受冷,我都很早来校给孩子开门。在生活上,我更是无微不至地关心每个学生,帮他们削铅笔、提醒学生按时吃药、帮学生点眼药水,即使学生呕吐,我也是尽心帮助,和学生一起动手弄干净。以到我们班的学生下课了,老爱拉着我的手问东问西,跟我说知心话,有些孩子还给我讲故事、笑话,让我猜谜语等。

一心希望班上的每一个孩子都能够获得良好的教育,所以我的心里总是装着许多让我放心不下的孩子,上课的时候多看他两眼,写作业的时候多叮嘱一句,课下的时候多辅导一下,取得进步的时候多表扬一番……因为费的心多了,我基本上没有闲暇的时间,再加上要批改两个班几百份作业,我每天都是早出晚归,甚至中午都来不及回家吃饭,在外面简单吃点,便又投入到工作之中。苦点、累点并不会挫伤我工作的积极性,只要看到孩子些许的进步,就会消除我一身的疲劳。

因为对孩子抱着一颗负责的心,所以我很少对孩子严加训斥,甚至大发雷霆,因为孩子如果受到了伤害,可能会给他一生都带来不可磨灭的影响。因此,从一开始我就采用温和的方式来启发教育孩子,即使效果没有严厉的训斥来得快,但我清楚的知道,教育是慢的艺术,只有耐心才能经得起时间的考验。因为我平等地保持对孩子的期望,所以我带的孩子,在各个方面都比较平稳,一个学期下来没有给班级带来什么大的矛盾,即使是学习成绩上也没有太大的落差。

二年级学生虽说已经有了一年的学习经验,但七八岁的孩子,依然摆脱不了自控力差,纪律涣散的影响。为了继续深入对学生良好习惯的培养,课堂上我进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用班会课对学生进行习惯养成教育,提醒学生做好学习准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

活动促进成长,活动促进团结,活动让二年级的孩子更自信、更活泼,也使孩子们营造了一个积极向上,幸福美满的班集体。

在这学期中,我与学生在一起,觉得日子过得真快,虽然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高兴,忙得充实,我将更加努力工作,不断完善自己,提高自己。

教师年度考核个人总结

时间过得真快,来到xx初级中学已经一年了,我在自己的`岗位上也走过了一个春秋。这一年对我而言是非同寻常的一年,在这里这一年我过得充实、快乐而有意义;这一年在这里我有一位刚走出校门的大学毕业生转变为一位初中的英语老师;在这里这一年我有一开始的茫然不知所措转变为现在的一名合格的教师兼班主任。为了更好的做好今后的工作,总结经验教训,现将20xx—20xx度的工作、学习情况总结如下:

从小的我的理想就是当一名教师,因此我深深地爱着我的工作,热爱教育事业,热爱学生。树立良好形象,形成良好的师德,思想端正,团结同志,关心学生,严格遵守学校各项规章制度,严格要求自己,不迟到,不早退,勤奋工作,精益求精。

我深知,责任心对于每一个人的工作尤为重要,所以我时刻提醒着自己关于这一点。本人自始至终以严谨认真的态度治学,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真备课、上课,及时做好总结、反思,多听课,多向其他教师请教、学习,同时,在工作中常常得到年级组长、教研组长及其他同事的指导和帮助,是我从毫无经验转变为能基本站稳讲台。

在本学期的第二学期,我有幸担任xx班的班主任,这对我而言毫无疑问又是一个新的挑战。接班后,我深入班级,了解班级状况,在此基础上,我狠抓班级常规工作,对学生严中有爱。坚持每天xx到班,督促学生晨读,每天坚持带学生出操,监督学生打扫卫生,常常教育学生要树立明确的学习目标,并要向这个目标努力奋斗。经过一学期的努力工作,我们班的学生在学习、纪律、卫生等各方面去得了一定的进步。

在今后的工作中,我要做的、要去学习的还有很多,我将继续努力,争取做一名优秀的、问心无愧的教师,为学校的发展贡献自己的力量。

教师年度考核个人总结

我尽职尽责地做好了自己的工作,虽然成绩很小,但我感受到了很多情感。下面我将简要回顾和总结我近年来的工作。

自从参加工作以来,我首先对师德提出了严格的要求,我想成为一名合格的人民教师!努力提高自己的政治思想修养,良好的道德情操和精神风貌,诚实、利己、积极教书育人,敢于批判不良现象,勇于奉献,多次受到师生的表扬和学校的表扬。

在教学工作中,要认真学习英语课程标准,刻苦钻研教材,精心设计教学方法,做好备课,注意突出重点,突破难点,每节课都要求质量,及时批改作业,课后帮助学生。本人教学成绩优秀,学业成绩通过率95%以上,优秀率30%以上。我教的学生英语考试成绩远高于全县英语平均水平。

1、严格教学。在教学中,我对自己要求严格,以免马虎。根据新时期的教育理论和现代教育的特点,以及教学任务的实际,我们应该认真把握教学的各个方面。

2、认真备课。备课就像一出戏。没有细致入微的剧本和周密的策划,戏就“苍白无力”。首先,我掌握课程标准,知道每一节每个知识点的具体要求,对各个层次了如指掌,这样才能有一个深思熟虑的计划。

然后根据具体的授课班级,由于每个授课班级的英语知识整体水平不同,备课的时候要心中有数,包括具体的授课方式。然后参考一些教育参考书,补充教材中的一些疏漏和不足,进行更深入的了解。

“如果你想给学生一杯水,你必须有一桶水。”这句话的道理我一直没有忘记,所以在备考阶段,我强迫自己多看看课外资料,参考课外书籍。这几年一直在学习《中学英语》、《英语教学研究》等课外杂志,经常在网上查阅教学的最新动态。我深深地意识到,这些都有利于提高我的教育教学水平,也深深地意识到,在备课之前,充满信心和激情,最大限度地发挥自己专业水平的潜力,是课堂教学的基础。

3、优化课堂教学,提高课堂教学效率。俗话说“没有固定的教学方法”,我认为不仅不同的老师对不同或相同的内容有不同的教学方法,同样的老师对相同的内容也有不同的教学方法。在教学中,我始终坚持不同的教学方法,针对每一节课和每一章,采用启发式、讨论式、对话式、实验式、比较探究式等多种形式。

并注意充分发挥学生在教学中的.主体作用。近年来,我经常使用现代教学方法,如幻灯片放映、投影、录像,甚至计算机课件,将课本中更抽象的内容具体化、形象化,采用各种方法激发学生的学习兴趣,创设情境,营造和谐、平等、民主的教学氛围。

在教学中,我也注重对所给知识的及时总结,及时得到学生的反馈,使每节课都有所提高,并做一些记录来补充教学中存在的一些问题。

4、重视实验和实践教学。我充分利用学校现有的实验条件,努力开设足够的课堂实验,为学生提供更多的自学实验机会。从而培养学生的实践能力、观察能力、思维能力和解决实际问题的能力。

在教学活动中,我一直很重视教研改革活动。

一是可以集中精力研究教育教学的特点,建立自己的教育教学模式,积极参加各类教研小组活动,经常和同事讨论教学的各个方面,虚心学习,虚心求教。我还积极参与教学和科研改革活动,大胆承担了“实施素质教育”的开放式实验教学课程,积极探讨和改进教学方法。20xx,我主持了七年级“英语单词快速记忆巩固”教学法的探索。

1月20日,课题通过市课题专家组鉴定,获准完成课题。

同时,本人撰写的文章《如何提高农村学生记忆英语单词的能力》获得市级学科个人成果奖三等奖。受到领导和老师的表扬,被学校评为“教研积极分子”。

在班主任工作中,可以以德育为关键环节,注重育人,对学生进行爱国主义和集体主义教育,培养学生的爱国主义和集体主义精神,使学生树立明确的学习目的。根据培养学生德、智、体、美、劳全面发展的要求,班主任工作要勤快、严、细、实,特别要注意后进生的转化。我班班风学风好,被学校评为“文明班”。

同时,我个人获得了一般学校水平优秀班主任的荣誉称号。

教师年度考核个人总结

本人于xx年6月毕业于湖北工业大学计算机应用专业,获得工学学士学位,英文过四级。xx年7月参加武汉市新进教师培训,8月分配到江夏区流芳高中,任教高中信息技术。xx年江夏区流芳高中被东湖新技术开发区托管,江夏区流芳高中改名为光谷第二高级中学,我在光谷第二高级中学一直工作至今。xx年9月被东湖新技术开发区中小学教师职务评审委员会评为中学一级教师,同年获教师资格证书。xx年8月参加普通话培训考核达到二级乙等。xx年获得高中信息技术教师资格证。

在全面深化教育改革,大力推进素质教育的今天,我作为一名中学信息技术教师,时刻不忘自己的教师使命,重在培养学生的信息素养。积极创造条件,为培养新时期信息化人才默默耕耘着。近几年来,在校领导的关心下,我踏实地、开创性地开展信息技术教学工作,取得了一定的成绩,现总结如下:

热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。坚持拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,全面实践“科学发展观”的重要思想和“十七大”精神,与时俱进,忠诚人民的教育事业,用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操。尊重以“学生为主体”的活动宗旨,遵循教育规律,对自己的工作尽忠尽责。

热爱自己的工作,有良好的事业心、责任心,有钻研精神。工作任劳任怨,敢挑重担,乐于接受各项工作任务,热爱每一位学生,平时能够以身作则、言行一致,做学生的表率,注重个人形象,使学生得到良好的教育,真正实践了身教重于言教的规律。在社会生活中遵守公共准则,关心集体,团结协作。

作为一名信息技术教育工作者,一定要紧跟时代潮流,不断更新知识,掌握最先进的技术。只有这样才能取信于学生,才能为学生创造良好的信息素养环境。为此,我们有计划、有目的、有成效地组织每星期的教研活动,开展信息技术教育教学学习、实践工作,搞好集体备课,使全组教师的教学水平整体得到了提高。本人撰写的论文《新课程改革下,高中信息技术学科教师的机遇与挑战》和《新课程改革下,信息技术课程应该如何在普通农村高中开展》和《信息技术教师在新课程改革下如何培养学生自主创新和学习的能力》《信息技术在中小学生运动会的应用》取得了很好认可。

回顾这十一年的工作,学校提供了各种让自己快速锻炼成长的平台,学校领导给予自己很多工作上的关心,老教师给自己提供了很多宝贵的经验和帮助,这一切让自己在各方面都取得不同程度的进步,当然,自己也存在着许多需要改进的地方。在今后的工作中,我将继续以务实的工作态度,一如既往地认真学习工作,争取工作水平的更大提高。在教学上,本人能够锐意进取、不断求新,积极使用现代化教学手段丰富课堂教学内容,认真执行“新课程标准”的精神,在教学过程中注入素质教育思想理念,不断进行教育教学改革的实验与探索。积极支持和践行我校提出的“四段八步”合作学习课堂模式,认真探究高中信息技术新课程改革教学实践。

除承担高一年级信息技术教学工作之外,我还承担学校的机房管理工作,并且协助高一、高二、高三年级组长完成高中新课程改革中学生综合素质评价、研究性学习的上学习和研修工作。同时,协助学校学籍管理员完成高一新生学籍注册和高三年级上高考报名工作,以及高中学生体育素质测试数据上上传工作。除此之外,我还非常热心帮助学校同事们,不仅帮助他们修理个人电脑,还随时随地帮助他们解决有关计算机知识和技术方面的各种问题。

我在做好各项教育教学工作的同时,还严格遵守学校的各项规章制度,积极参加学校组织的各项活动。今年我参加的区教育局组织的“唱红歌”活动和区教职工运动会,还报名学校工会组织的“献血”活动。

信息技术是一门不断发展的学科,展望学校的发展和学科的发展,我觉得还有许多知识要学,还有许多事情要做。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,争取取得更大的进步。

小学教师年度考核个人总结教师年度考核总结

一学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。

一、政治思想方面:

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。

积极参加校本培训,并做了大量的政治学习和理论学习。

新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。

所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:

要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的.知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。

从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面:我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。

并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导×××学生在×××活动中获得×××等奖。

进无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。

考试成绩不稳定等。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:

一、思想工作方面

俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。

通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

在抗“非典”时期,能够主动配合学校,做好防治宣传工作。

二、教育工作方面

这学期,本人担任一年级语文教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。

面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。

针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。

在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。

另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。

三.遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。

在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。

平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。

教师年度考核个人总结

自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末,现对一年来的工作进行总结。

一、思想品德方面:

在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识以及党的xx大会议精神,自觉践行"xx-xx"精神,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。

二、教育教学方面:

一年来我一直担任高年级的语文学科,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。

1、尊重学生是以学生为主的关键。在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。首先,必须尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。

4、规范作业。 学生学习新课和知识的系统化、条理化,要靠一定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学生的思路明晰,条理清楚。养成良好的学习习惯。

5、多开展语文实践活动。利用课堂课余及班队活动,进行一系列的实践活动是本学期语文教学一个重要方面。在主题班会上,进行说"新学期的打算"、"时时刻刻注意安全"、"我爱学校"。

6、制定帮教方案。 对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的.良好学习氛围。平时,自己还注意"两手抓":一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。

(2)师生角色:学生是课堂学习的主体,教师是学生学习的促进者,课堂中我正确地定位自己的角色,并努力促进学生形成正确的角色感。

三.遵守纪律方面:本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和-谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、工作业绩方面:

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学教育教学理论,掌握了多媒体课件制作的一些方法。

年关将近,又到了铺天盖地写总结的时候,为济世救人,笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来,希望能给各位同仁以启迪。

要点一:篇幅要够长

要想做到篇幅长,除了下苦工夫狠写一通外,还有一个捷径可走——字大行稀。即把字号定位在“三号”以上,尽量拉大行间距,但不可太过,否则会给人一种“注水肉”的感觉。

要点二:套话不可少

如开头必是“时光荏苒,2004年很快就要过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千……”结尾必是“新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战”、“决心再接再厉,更上一层楼”或是“一定努力打开一个工作新局面”。

要点三:数据要直观

如今是数字时代,故数据是多多益善,如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务加班多少次”、“平均每天接电话多少个”、“平均每年有多少天在外出差”、“累计写材料多少页”等等。

要点四:用好序列号

序列号的最大好处是可以一句话拆成好几句说,还能几个字或半句当一句,在纸面上大量留白,拉长篇幅的同时,使总结显得很有条理。需要注意的是,一定要层层排序,严格按照隶属关系,不要给领导留下思路不清晰的印象。

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教师年度个人考核总结

在忙碌的日子中,我们进入了__年的招生工作,这就意味着一学期又走到了尽头,沉浸在工作中,总感觉时间飞逝,回顾这一学期的历程,在成长的同时,也收获了不少。站上教师的岗位,面临教书育人的巨大压力、理论与实践之间的冲突,使的我不得不重新审视自己,在不断修补自己的同时快速的适应并不断的摸索学习。如今,已然不断成长了起来。为了更好地做好今后的工作,总结经验吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:

一、思想方面。

学高为师,身正为范,教师职业要成个人永久职业,人必须永远保持学高这一范畴,逆水行舟不进则退,在学习终身教育就成了它的注释,一年来,我积极参加学校的政治学习,提高思想觉悟,热爱教育事业,认真执行教育方针,努力探索教育教学规律,积极参加教研活动,关心,爱护每一位学生,热心为每一位学生排忧解难;遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,在个人方面严格要求自己,努力提高自己的思想觉悟,我还积极参加了学校组织的各项培训。在日常生活中,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。处处以身作则,为人师表,不断提高自己的业务水平。

二、教育工作方面。

在教学工作方面,我先后担任__班的电气控制,__班的电力拖动、电机与变压器,__班的电工电子实训,__班的电子实训等教学工作,由于新环境,新同学,再加上一体化课程改革,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我积极向有经验的老师请教,在教学中,我从点滴入手,了解学生的认知水平,查找资料,精心备课,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,分层设计内容丰富的课外作业,努力创设宽松愉悦的学习氛围,激发学生学习的兴趣,不仅教给了学生知识,更教会了他们求知、合作、竞争,培养了学生正确的学习态度,良好的学习习惯及方法,使学生学得有趣,学得实在,学有所得。为了使自己的教学水平提高,平时还虚心请教有经验的老师。从中学习别人的长处,学习先进的教育教学理念。努力的将所学运用到本职工作中。

除此之外,我还带领学生对我校__号公寓楼的宿舍进行了电扇的安装及部分照明线路的改造,圆满的完成了任务。在安装过程中,给同学们讲解工作原理,查找故障,分析原因,是同学们真正做到在“做中学,学中做”,提高了学生的动手能力,同时也激发了学生学习的兴趣。

三、遵守纪律方面。

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

教师年度考核个人总结

本学年,我担***两个班的教学工作,面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。

针对这些情况,我虚心向其他有经验的教师讨教经验。

在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。

另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,撰写的案例《统计》获得***三等奖,撰写的〈做个智慧妈妈〉、〈给孩子和自己放假〉在〈作文与考试〉杂志发表;撰写的〈双角色感悟〈窗边的小豆豆〉〉在〈好家长〉杂志发表;获得乡教能手、乡十佳教师、乡先进工作者、市级公开课等荣誉称号。

面对班里的后进生,我经常利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时地查漏补缺。

根据减负的要求,会适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的分层作业。

工作之余,我积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。

在假期我积极进行学历进修学习,取得了学士学位。

我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,也积极撰写教育教学案例,及时反思自己的教育行为。

1、加强教育教学理论学习,加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

5、 做好教科研工作。

真正的承担起自己应承担的责任。

一份耕耘,一份收获,在教书育人的道路上我付出的'是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。

今后,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

相信今日含苞欲放的花蕾,明日定能盛开绚丽的花朵。

教师年度个人考核总结

在晋级的x个星期、时间过的就是快,每天做着同样的工作,每天有这些孩子的陪伴,每天有这些优秀老师的助我成长。每天的时间不知不觉基本上都要到x点多才能准备回家,那么到家都有x点多了,可是一天下来确没有感觉到累,就觉得每天的时间不够,回顾20xx年总结如下:

星期x的总部xx语音培训,如何带好xx,如何使用好积分,这样一堂培训给我们带来了精神食粮,我把培训中讲到的一些方法马上就用到课堂实践中,果真好,真是太有用了。让我在本周的工作效率也增加了许多,以前x个x年级的孩子基本上是要x点多才能全部完成作业,现在基本上在x点都能完成,只是个别基础差的同学,我会用一些时间来给他们布置了额外的作业,所以每天基本上都要弄到x点多才能回家,但是他们都乐于去做,非常开心,值得高兴的是,他们在这次考试中分数都有提高,基础很差的xx从以前的xx分到现在的xx分,这些都是晋级的方法好用,真心希望这些孩子们也一直坚持下来,让我们大家越来越好!

另外我们在周x晚上还举办了一次朗诵比赛,这次比赛最大限度的锻炼了孩子们的胆量和对朗读的兴趣,大部分都有参加了,只有个别因为一些原因没有上台表演,总体来说第一次举办这样的活动还算是比较成功的。但是在这次朗诵比赛活动中也有好多不足的地方,现总结如下:

1、开始前准备不充分,老师与老师的衔接,人员安排,奖项设计,时间的安排上都没有做到位,事先的比赛开始前对于孩子们的比赛顺序没有事先安排好,造成后面再来抽签耽误了时间,以至于到x点活动才正式开始。

2、比赛进行时,我们老师作为评委的都没有到齐,当然这里我也做的非常不好,因为我们班的x个孩子跑出来了,我也就出来了,没有做到顾全大局。也没有想到这些突发事情会发生,所以都没有事先同孩子们讲清这个朗诵的意义,让他们临时怯场。这都是我们的责任,每一次开展什么活动都得事先安排,事先计划,事先准备,考虑周全!

3、对于特殊孩子的奖项设制当时没有考虑到位,会让个别孩子在本次比赛中可能会有一些情绪!照片没有专人负责拍摄,以至于活动照片非常少。

这些都是在下次活动中需要注意的地方,我相信,一定会越来越好的!

教师年度考核个人总结

在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识以及党的xx大会议精神,自觉践行"xxxx"精神,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。

作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。

使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。

自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。

一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。

现在又到年末,现对一年来的工作进行总结。

在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识以及党的xx大会议精神,自觉践行"xxxx"精神,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。

作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。

使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。

一年来我一直担任高年级的语文学科,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。

在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。

首先,必须尊重学生。

尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。

做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。

学生学习新课和知识的系统化、条理化,要靠一定的作业来巩固提高。

通过规范化的作业使学生的思路明晰,条理清楚。

养成良好的学习习惯。

利用课堂课余及班队活动,进行一系列的实践活动是本学期语文教学一个重要方面。

在主题班会上,进行说"新学期的打算"、"时时刻刻注意安全"、"我爱学校"。

对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。

同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。

平时,自己还注意"两手抓":一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。

(2)师生角色:学生是课堂学习的主体,教师是学生学习的促进者,课堂中我正确地定位自己的角色,并努力促进学生形成正确的角色感。

三.遵守纪律方面:本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。

在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。

平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学教育教学理论,掌握了多媒体课件制作的一些方法。

在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。

为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。

严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。

一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。

不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。

一年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务。

在教学中,我虚心向老教师请教,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。

另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累。

在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。

在这一年的工作中,我得到了学校领导,教师们及学生们的好评。

但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。

主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步不是很快。

今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

一年以来,本人热爱教育事业,热爱党,热爱人民,认真贯彻落实党的教育方针、政策,自觉遵守《教师法》,努力学习教育教学理论,结合当前的社会发展,教育改革的形势以及学生的实际,努力提高自己的教研、教育、教学的能力。

形成良好的师德,树立良好的形象,思想端正,作风正派,服从领导,团结同志,关心学生。

严格遵守国家法律和劳动纪律,不迟到、不早退、不旷工,爱岗敬业,勤奋工作,孜孜不倦,精益求精。

在教学工作中,做到认真备课、上课,认真批改作业,对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏,力争做到考试之后满分,批改之后全对。

教学中积极构建高效课堂,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,让学生自主参与、合作探究。

尽管取得了一点成绩,但是和优秀的教师比起来,还存在一定差距,今后我要不断地挑战自我,努力向上,再接再厉,埋头苦干,争取更大的进步。

教师个人年度考核总结

以下范文小编为大家收集了教师个人年度考核总结,供大家参考!

一转眼,一个学期快过去了。

在这个学年中,我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作,我很乐意跟大家说一说在这一年中我的工作情况。

一、思想认识。

这一学年,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。

在这学年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。

时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。

对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。

一学年来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。

服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、教学工作。

在教学工作方面,整学年的教学任务很重。

我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。

每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是-决不打无准备的仗。

在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

这学年主要担任一个班的语文、思想品德、科技、社会的教学及班主任工作。

培优扶差是这学年教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。

对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。

然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们"看扁",树立起他们的信心和激发他们学习语文的兴趣。

最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现非常的踊跃,我问他们为什么那么喜欢当辅导老师,他们说:"老师都那么有信心他们会学好,我们同样有信心。""我相信在我的辅导下,他一定有很大的'进步。

"于是,我让他们组成"一帮一"小组,并给他们开会,提出"老师"必须履行的职责,主要就是检查"学生"的作业,辅导"学生"掌握课本的基本知识和技能。

给后进生根据各自的情况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。"老师"们确实是非常尽责,而"学生"时刻有个"老师"在身旁指点,学起来也非常起劲。

一段时间下来,学生都有进步,有的进步非常快。

三、领班工作。

在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。

通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。

使学生能养成良好的班风、学风。

班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。

我还常给班干部定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。

使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。

四、出勤方面。

我在做好各项教育教学工作的同时,还严格遵守学校的各项规章制度。

按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。

工作积极、主动,任劳任怨。

从不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度的责任感。

五、主要成绩。

在上学期期末调研中语文合格率为100﹪,优秀率为88%,本学期期中调研中语文合格率为100﹪,优秀率为96.2%。

总之,我在工作上发扬了任劳任怨的精神,做到不计个人得失,以校为家,以教为本;对待同事团结友爱,互相帮助,并能虚心向有经验的老师学习;对待学生则爱护有加,但决不放松严格要求。

一、思想品德方面

一年来,本人热爱党,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。

思想端正、作风正派、服从学校的工作安排,积极参加各种会议。

办事认真负责,热爱教育事业。

把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程,并能自觉遵守职业道德。

二、业务知识和工作能力方面 作为一名教学副校长,明确职责,当好助手,创造性地开展本职工作学校新的发展时期对我的要求。

在工作中,根据新课改的教学要求,主动去尝试不同的教学方式,在探讨中寻找合适自己的教学模式。

在学校开展的教研评课中,能运用掌握的教学理论结合听课的实际,积极与同事交流、探讨教学中出现的问题。

教学效果良好。

三、工作态度勤奋敬业方面

一学年来,我从未无故缺席、请假。

都力求最早。

四、工作业绩方面

1、学习新课标:通过教研组组织教师认真学习新课标、考纲,以改变以往教学中穿新鞋走老路的现象,加强教学的针对性。

通过学习加强教学方法与教学内容处理研究,提高课堂效率。

2、实行推磨听课

我校坚持实行备课组推磨听课制度要求每学期每位教师至少对本组开设公开课一次,经过几学期的坚持,教师的课堂教学水平以有一定提高.组织好课观摩讨论:在青年教师赛课的基础上,文理科各开一节全校观摩课,并组织教师开展讨论。

3、抓教学常规管理,保证教育教学工作顺畅有序。

4、自己在教学一线,所教班级学生发展稳定,提升显着。

在这些成绩取得的同时,我也清楚的认识到自身的不足和缺点,但我相信在今后的工作中我会以此为契机,不断的去完善充实自己。

为取得进一步的成就而努力奋斗

一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。

思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。

在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,民 挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。

开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干。

例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学,能积 极配合老师抓好班风学风建设,创建优良的班集体,形成良好的班风学风。

所以一年来,学生违法犯罪率为0,差生率为0,在学校中被评为先进班级。

在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。

对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作 业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。

例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。

在课 堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。

同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端 正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。

平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后 进,以好带差,促进双赢效果。

例如,学期初,我制定了帮教计划,开展“伸出你的双手,帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。

定期检查,发现有进步的同学,及 时表扬,奖励。

这样,就充分调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮。

在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。

例如当时有一个调皮学生,他叫郭华富。

他学习成绩差,经常逃 学,在班级中是“小霸王”。

我采取和他经常谈心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长紧密配合,发现有一点儿进步的就及时表扬他,鼓励他,树立起 他在班级中的威信。

通过教育,他进步很快,后来还成为三好学生。

在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断的总结经验,不断的充实自己的教学水平和班级 管理水平。

通过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气形成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动积极肯干,诚实有礼,互助互学,使学生得到了全面 的发展。

本人申报考核等级: 优秀

被考核人签名: 吴××

教师年度考核个人总结

一个学年即将结束,回顾一年来的工作,既有成功的喜悦,也有失败后的懊恼。接下来,我从以下几个方面对过去一年的工作做简要回顾与总结:

我坚决执行党教育方针政策,着力于培养学生的创新能力,既教书又育人。在工作中,不怕困难,勇挑重担,顽强拼搏,敢于创新,关爱每一个学生,不从事有偿家教。

满工作量,上班不迟到,不早退,不旷课。

1、班主任工作方面:

作为一名小学班主任,我时刻谨记“学高为师,身正为范”这条古训。时刻注意从小事做起,对学生进行言传身教。开学初,就很快组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干,创建的班集体,形成良好的班风学风。所以一年来,学生表现突出。校级广播操比赛中获得一等奖;多次作为四年级学生代表,参加京剧方阵队表演;每月都获得班级流动红旗;我班实行的“我的地盘我做主”班级卫生承包制活动在全校推行;参加了学校“法制进校园”歌舞类节目训练;在校第xx届运动会中,荣获“和美运动优秀班级”,我本人先后被评为校级和京口区“优秀班主任”。

2、学科教学工作方面:

本学期,我担任四年级语文教研组长。在工作中,我边教边学,利用学校为我们安排的外出听课的机会。吸取他人先进的教育教学经验,学习现代教育教学理论,学习新课程标准,根据学生的实际情况组织教学,做到面向全体学生,因材施教,让每个学生真正成为学习的主人。在教学方面,备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向有经验的教师学习、请教,力求吃透教材,找准重点、难点,运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力,培养学生的学习兴趣。课堂教学上体现了“教师为主导,学生为主体”的教学思想,把获取知识的主动权交给学生,使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,变“学会”为“会学”。在课堂上我还重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,学生学有所获。

在教学上,我收获很多:

a:5月,在学校第x届“和美”教学节活动中执教《鹬蚌相争》一课。

b:6月,在“镇江市首届“小学特色建设发展与创新”论坛”活动中,执教观摩课《解读都有一颗红亮的心》;在“镇江市首届“小学特色建设发展与创新”论坛”活动中,,组织观摩活动《说唱脸谱》;6月,我还参加了全国信息技术环境下的语文问题教学录像课评比,设计的教学案例在暑假信息技术培训班上做课例展示交流。

c:9月,在学校“”名师讲堂活动中,做了题为“广学博览、融会贯通”的讲座;9月,在江苏省农村小学语文骨干教师培训班跟岗学习活动中,承担《天安门广场》示范课教学。

d:11月,在镇江市骨干教师后备培训班上,做《开天辟地》教材解读和教后点评,获领导好评。

e:所教班级,每学期语文均分都是年级第一。

3、指导学生方面:

班级里有5名学生的作文在我的指导下,刊登在《京江晚报》上;有一名学生的寒假作文还获得了京口区一等奖。

4、论文撰写方面:

在工作的同时,我也不忘提高自己的理论水平,积极参加市、区教育局组织的各项论文竞赛。论文《赏识,扬起孩子自信的风帆》和《读徐志摩传有感》刊登在《镇江日报》上,论文《“凯凯”静下来了》获得市三等奖。

“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位教师的责任,成绩属于过去。在今后的日子里,我将更加努力进取,不断创新,争取更大的成绩。

教师个人考核年度总结

年度考核是很多事业单位都会做的,员工要积极向上级汇报自己的情况,写年度总结。下面是小编为大家带来的教师个人工作年度总结,希望对大家有所帮助!

这学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的`政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,

博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。

总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。

教师个人年度考核总结

教师年度考核个人总结为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,我就本年度的工作小结如下:

一、思想工作方面

坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针,教师年度考核个人总结。本人一直在各方面严格要求自己,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记,通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、教育工作方面

面对新课改,针对教育教学工作中遇到困难,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的`合作交流、自主探究、勇于创新的等能力 并注重教学经验的积累和论文的撰写。要提高教学质量,关键是上好课。

三、遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和-谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和-谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间积极学习各类现代教育技术,进一步掌握多媒体课件制作。

5在班主任工作方面

我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培养了两位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好,为我减轻负担。我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目标,各施其责。还常给班干定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。在他们的努力下,班务工作能正常开展,本班这学期也只有两次没有取得文明班的称号。为了把班的常规工作搞好,我每天都坚持早上6点前、中午一时四十分前就到教室,了解学生的早读、午读等情况,对学生进行晨会教育。经过学期的努力,我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。

总之,在本学年的教学工作,在学校领导的正确领导下,取得了一些成绩,也存在一些问题,我将继续努力,取得更大的成绩。

年关将近,又到了铺天盖地写总结的时候,为济世救人,笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来,希望能给各位同仁以启迪。

要点一:篇幅要够长

要想做到篇幅长,除了下苦工夫狠写一通外,还有一个捷径可走——字大行稀。即把字号定位在“三号”以上,尽量拉大行间距,但不可太过,否则会给人一种“注水肉”的感觉。

要点二:套话不可少

如开头必是“时光荏苒,2004年很快就要过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千……”结尾必是“新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战”、“决心再接再厉,更上一层楼”或是“一定努力打开一个工作新局面”。

要点三:数据要直观

如今是数字时代,故数据是多多益善,如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务加班多少次”、“平均每天接电话多少个”、“平均每年有多少天在外出差”、“累计写材料多少页”等等。

要点四:用好序列号

序列号的最大好处是可以一句话拆成好几句说,还能几个字或半句当一句,在纸面上大量留白,拉长篇幅的同时,使总结显得很有条理。需要注意的是,一定要层层排序,严格按照隶属关系,不要给领导留下思路不清晰的印象。

注:查看本文相关详情请搜索进入安徽人事资料网然后站内搜索教师个人年度考核总结。

年度考核个人总结教师

作为一名教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要不断的提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断的吸取经验,下面是小编搜集整理的教师年度考核个人总结,欢迎阅读。更多资讯尽在。

栏目!

本学年,我主要从事六(1)班数学等学科的教学工作,担任班主任,周课时15节。通过全体师生的共同努力,圆满地完成教育教学工作,出色地履行了中小学一级教师职责。

本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。以党的群众路线教育实践活动为契机,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

我积极参加学校、区教研室和组里的各种会议;能根据学科特点,通过自己订阅或者在网络上寻找国内外热点、重点新闻,及时领会和用于教学辅导;热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作。毕业班工作,任务艰巨,为了整体利益,我们积极协调、灵活安排,受到学生的欢迎,并获得了很好的统考成绩,顺利完成了各项任务。

首先,能认真把握教材——把课标、课本、时政及时有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。

第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。因而也得到了学生的尊重。

我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教委组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了。

心得体会。

就及时记下来与同事交流。

本人严格遵守学校的各项。

规章制度。

不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中尊敬领导、团结同事能正确处理好与领导同事之间的关系。平时勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽从不闹无原则的纠纷处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

由于本人的不懈努力,学生们取得了长足的进步,在教委和本校的组织的历次考试中,学生的成绩都名列前茅。本人撰写的多篇论文获区、市级奖。

一年以来,在校领导及同事们的支持和帮助下,以党的新时期精神为指导,本人能努力做好各项工作,认真地履行了自己的职责。现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的。

工作报告。

如下:

在思想政治方面,能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习科学发展观,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。加强自身的政治理论学习,提高理论水平。在教学实践中,认真贯彻党的教育方针,坚持党性原则,提高党性修养、努力实践“三个代表”重要思想,学习和落实科学发展观,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。努力做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实。在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!

在教学工作方面,能认真学习专业业务知识,认真研究教学规律,在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。做到课前认真备课、制作课件、领会教材中的重点、难点,积极查找与教材有关的资料,帮助学生理解每一个问题和难点。上课时认真授课,抓住重点、突出难点、精讲精练,运用多种教学方法,从学生的知识水平出发,力求培养学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,最大限度地发扬课堂民主,创设生动活泼的气氛,让学生愉快思考,主动探索、大胆质疑,敢于标新立异。在教学中注意理论与实践相结合,注意搜集学生在实践中遇到的实际问题,结合理论教学从理论上解释出现的问题,提出解决的方法和措施,并积极培养学生的动手能力。不断提高教学质量,教学效果评价良好。在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况,通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的。

教学工作计划。

保证了整个教学工作的顺利开展。安全常规教育工作我也从不忽视经常利用班会课、宣传橱窗对学生进行安全知识教育并且每到重大节假日都会让学生带去一封有关安全教育方面的致家长信本学年无安全事故发生。由于本人认真备好每一节课上好每一堂课批好每一份作业教育好每一个学生努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。通过一学年的努力学生的学习成绩有了很大的提高。得到校领导和教师的一致好评。

一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。

我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案并虚心向有经验的老师学习、请教力求吃透教材,找准重点、难点课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。

反思本学期的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足不足有以下几点:

1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。

2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。

4、工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。

鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:

1、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。

4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。

教师年度考核个人总结

本年度本人担任xx年级(1)班xx教学,xx年级(2)班xx教学工作,并兼职xx实验室管理员和教导干事。为使下一年的工作更加富有成效,特将本年度工作总结如下:

一年来,本人能认真学习政治理论知识,积极参加各种政治学习活动,关心国家大事。能一如既往的认真贯彻国家的教育方针政策,依法执教,爱岗敬业,为人师表,教书育人,兢兢业业完成好本职工作,热爱教育工作,忠诚于人民的教育事业。

一年来,本人能模范遵守学校的各项规章制度,不迟到,不早退,有事按规定履行请假手续,严以律己,为全年工作的圆满完成奠定了良好的基础。

首先,在教育教育工作中求真务实,认真开展教育教学活动。在工作中,能认真按课程标准备钻研教材,分析教材,把握学情,精心完成教学设计,认真批改学生作业,发现问题,及时解决,向课堂四十五分钟要质量。本年度春学期完成数学教案65课时,作业批改68次,配套练习全批全阅,xx教案42课时,作业批改44次,配套全批全阅,听课20次,符合学校规定的教学任务。秋学期至考核完成数学教案57课时,作业批阅57次,配套练习全批全阅,xx教案30课时,作业批阅30次,配套练习全批全阅,听课17次。完成xx实验11个,其中演示实验6个,分组实验5个,有计划、实验报告,相关实验资料齐全,符合学校规定的教学任务。

第二,坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

第三,能积极参加教育教学培训活动,本年度参加了“国培计划”甘肃省农村中小学骨干教师远程培训项目(班主任培训)并荣获优秀学员;20xx年国培计划中西部项目远程培训(初中数学)。学习先进的教育教学理念方法。虚心向有经验的老师学习,并应用到自己的教育教学实践中。

第四,能运用先进的教学设施,本学期开展多媒体教学课54节,通过多媒体教学增强课堂教学的吸引力,提高学生学习的积极性和主动性,以学生为主体,引导学生掌握学习方法,体现素质教育的要求,提高课堂教学的实效。

第五,在教育教学中,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会和主题教学月活动加强学生的思想教育,使学生能养成良好的班风、学风。面向全体学生,加强对学困生的帮助,采取个别辅导,一帮一等活动,提高他们的素质和成绩,使他们树立信心和勇气,争取迎头赶上。

第六,能注意收集整理自己的教育心得,加强反思工作,及时发现教育教学中存在的问题,及时总结好的教育教学方法,并与其他老师交流分析,共同提高教育教学水平。

通过本人的不懈努力,本人圆满完成了本年度的全部教育教学任务,促进了学生德、智、体等方面全面发展,教育教学成绩显著。所担班级学生在九年级会考中取得好成绩,并且全部顺利进入高中及职中学习。本人也在本年度被评为县级优秀班主任。

成绩只代表过去,在教育教学工作中也还存在着一些问题,例如对教育教学新理念的认识和应用还不太到位,教育教学中有特色有创意的东西还不够多,教学能力有待提高,对后进生的培养没有明显进步等,鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:

1、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。课后多学习,多请教,特别是加强自己网络教研能力的提高。

2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,利用各种方法训练学生集中注意力,使他们在各方面有更大进步。

3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。

4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。在今后的教育教学工作中,要进一步的改正与加强,争取在明年的教育教学工作中,取得更好的成绩。

教师个人年度考核个人总结教师个人年度

一、加强政治学习,提高思想认识,树立全新教育理念。认真学习贯彻党的教育方针政策,严格遵守《中小学教师职业道德规范》,坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,不断更新教育观念。

二、严谨治学,扎实工作。在坚持抓好教研教改及新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,教案编写认真,深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点,注重课堂教学效果。针对中年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

三、取得的成绩。本人所任教的科目及格率达到百分之百,优秀率在全镇稳居前列。指导的学生作文,先后获得第五届当代小学生作文大赛一等奖,第八届世界华人小学生作文大赛二等奖。

本人从教以来,政治思想、教学能力、工作表现、教学成绩等各方面都取得了优异的成绩。本人能够认真学习、执行党的路线、方针政策,热爱教育事业,努力干好本职工作,有强烈的事业心、责任感,务本求实,追求卓越,处处想着学生,处处想着学生的学习和教学成绩,为学生负责,为社会负责,认真学习现代教育理论,狠抓课堂教学工作,不论任哪个年级,教学成绩均为上游。能坚持原则,衡阳正气,发挥党员模范作用。

2.

时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:

站上教师的岗位,面临教书育人的巨大压力、学生与教师角色的转换、理论与实践之间的冲突,使的我不得不重新审视自己,在不断修补自己的同时快速的适应并不断的摸索学习。如今,已然不断成长了起来。

一、思想方面。

坚决拥护中国共-产-党的领导,拥护十一届三中全会以来的路线和政策,积极参加学校的政治学习,提高思想觉悟,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》中的法律法规,认真执行教育方针,努力探索教育教学规律,积极参加教研活动,服从分配,认真完成各项工作,处处以身作则,为人师表,不断提高自己的业务水平。

二、教育工作方面。

这学年,本人担任初一教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。

三.遵守纪律方面。

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和-谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面。

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。积极进行学历进修学习,我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也帮助其他同志制作课件,上网查找资料等等。

五、努力方向:

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

教师年度考核个人总结

时间过的真快,在忙碌中,不知不觉我的特岗教师生活已经两年多了,在这里我收获着,付出着,感动着,可以说随时随地都面临一种挑战,尽管有种种困难,但我依然风雨无阻,坚持着那份执着,用行动战胜自我。

比起两年前刚来这里的我,现在我已经成熟了很多,有了对教育教学的较深刻的认识,也对学生管理有了自己的认识。

这里的条件虽然艰苦,但是作为教师教书育人的任务是不变的。尤其是面对着这样一群有着强烈求知欲的孩子们,这样一群在课堂上坐得端端正正、听得认认真真的孩子们, 我不敢有丝毫的懈怠,我精心的备好每一节课,精心的选择素材、制作课件、锤炼语言。我从 孩子们一次比一次流畅的发言中,从孩子们一次比一次大胆的举手中,从孩子们一次比一次明亮的眼神中感受到了孩子们对我的认可、欢迎和喜爱。但是这里的学生底子薄弱,学习自主性较差,对此我在教学过程中不断调整教学方法,尽量从学生的实际出发,使之适合学生的实际水平。在常规教学中,我认真对待教学的每一个环节,了解学情、备课、上课、作业批改一一俱到,对教学效果不断加以反思,对于学生的意见一一采纳,不断和学生交流沟通。借助学校所发的各类教参教辅,对每个单元、乃至每一堂课都做出详细的教学计划与教学教案,并反复进行分析与研究,必要时还会借助于网络等外部资源对所要教授的知识加以扩展与延伸,使学生能够更容易的接受。我平等对待所有学生,对于纪律性较差的学生,我对之晓之以理,言明利害;对于后进生的问题,我给予更多的支持和尊重,对他们重点辅导; 对于中等生,我努力使他们向更高的目标迈进;培优工作中,我鼓励他们放远眼光,开拓知识面,抓住亮点求更高的发展。

虽然我在山区教学,但我仍抓住一切学习的机会,争取在教育教学水平上有所提高。每周一次的教研活动是个很好的交流提高的机会。在教研组活动中,我虚心向经验丰富的老教师们学习,及时询问在教学中存在的问题。学校还经常组织老师们出去听课,积极参加,这次听南关小学的课,我感触颇深,知道自己还需努力加强个人业务 水平,不断丰富个人经验,积极学习教育理论知识。一有时间我就走进图书馆,在那里读一些书丰富个人的知识储备。

今年我在三年级任教,一个班的语文,两个班的.英语同时兼班主任,在这段期间我感受到了班主任的艰辛,同时也感受到了只有当了班主任才感觉真真正正的做了一次老师。三年级的孩子们很依赖老师,他学习中的点点滴滴都要询问老师,作为老师就要低下头来与之对话,做到真正的了解他们,理解他们,并耐心的指导,一遍又一遍,真正做到了诲人不倦。

在这里我们的工作是忙碌的,也是充实的,尽管看起来显得有些平淡,但是它让我受益匪浅,它将是我的人生道路上浓墨重彩的一笔。能成为一名特岗教师是我无悔的选择,他所焕发的光芒将照亮我今后的人生道路。

教师年度考核个人总结

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科,并积极学习各类现代教育技术,进一步掌握多媒体课件制作。

总之,在本学年的教学工作,在学校领导的正确领导下,取得了一些成绩,也存在一些问题,我将继续努力,取得更大的成绩。

时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:

一、 思想工作方面

俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。在抗“非典”时期,能够主动配合学校,做好防治宣传工作。

二、 教育工作方面

这学期,本人担任一年级语文教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。

三.遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的`纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。

教师年度工作考核总结

本人自任现职以来,热爱党的教育事业,工作兢兢业业,恪尽职守,吃苦耐劳,为教育事业敢于奉献自己的青春,在县教育局和学校领导的大力支持下,带领数学组全体教师锐意进取,大胆开拓,转变教育理念,努力探索教改新路子,致力于教学研究工作,取得了突出成绩。现总结如下:

在教学过程中,本人积极搞好业务学习和进修,探索教育规律,不断更新教育观念,探求新的教学方法,研究教学新模式,做到了既能把科学文化知识传授给学生,又能结合数学教学实际,锻炼提高学生的能力,促进学生整体素质的发展,做到教书育人。与此同时,本人特别重视“差生”的转化工作,关心学生的健康成长,坚持以正面教育为主、启发诱导提高学生的思想觉悟,对他们动之以情,晓之以理,做到不让一个学生掉队,大面积提高教学质量,辛勤的劳动换来丰硕的教学成果受到学校和社会的一直好评。

学无止境,教无尽头。在教学过程中常年不懈的钻研教材,改革教学方法,在新课改的要求下,深化课堂改革,努力提高教学技能,常教常新。在备课中,我特别注意群体的优势,坚持集体先周备课制度,倡导教师率先垂范,提高学生数学的掌握理解能力客观评价素质,力争使每节课做到“新、活、实、真”。使师生在互动中曲径通幽加强沟通。此外,又特别注意教学方法的灵活多变、因材施教,在不断的改进中做到多样化,生动活泼,富有情趣,使学生自觉的参与,促进学生能力的形成和提高。多年的教育教学实践使我深深的认识到“作为一名优秀的教师,只有使自己的教学理论与教学实践相结合,加大科研力度,才能跟上时代发展的步伐。

面对学生那一双双闪动着智慧的、渴求的眼睛,我就感觉肩上的责任重大。利用节假日,我不断的外出学习、参观,闲暇注重理论知识的学习,不断提升自己的知识水平和业务能力。从事教育多年,我始终坚持在三尺讲台,始终面对我割舍不掉的学生。

工作中我团结同事,倾身指导、帮助年轻教师,使他们快速成为工作积极上进、业务精棒的教学能手,并在各级讲课比赛中获一、二等奖,受到领导和同事的一致赞誉。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,我一定更进一步严格要求自己,虚心学习、勤奋工作,争取在各方面取得更大的进步。

一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。

在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,民挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干。例如************等同学,能积极配合老师抓好班风学风建设,创建优良的班集体,形成良好的班风学风。所以一年来,学生违法犯罪率为0,差生率为0,在学校中被评为先进班级。

在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。例如,学期初,我制定了帮教计划,开展“伸出你的双手,帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查,发现有进步的同学,及时表扬,奖励。这样,就充分调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮。

在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。例如当时有一个调皮学生,他叫***。他学习成绩差,经常逃学,在班级中是“小霸王”。我采取和他经常谈心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长紧密配合,发现有一点儿进步的就及时表扬他,鼓励他,树立起他在班级中的威信。通过教育,他进步很快,后来还成为三好学生。

在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断的总结经验,不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气形成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动积极肯干,诚实有礼,互助互学,使学生得到了全面的发展。