每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
组织生活会是每个单位都不可或缺的一项工作，它是通过一种形式化的方式，加强组织成员之间的联系和交流。在这次组织生活会中，我作为演讲嘉宾，深刻感受到了它的重要性和意义。通过本次演讲，我学到了很多，也得到了很多启发。在这篇文章中，我将分享我在组织生活会演讲中的体会和心得。
首先，我认为组织生活会是一个重要的平台，可以让我们展现自己的才华和能力。在演讲过程中，我有机会向大家展示我的表达能力和思维逻辑。这对于提升个人形象和自信心非常重要。在我演讲之前，我做了充分的准备，包括了解主题、收集相关资料和练习口语表达。这使我在演讲时能够自信、流利地表达自己的观点。通过这次演讲，我明白了只有充分的准备才能获得成功，并且展示出自己的最佳状态。
其次，组织生活会是一个互相学习的机会。在会上，每个人都可以分享自己的心得体会和经验教训，与他人交流互动。通过听取他人演讲，我不仅丰富了自己的知识和见解，还开阔了自己的思维方式。此外，我还学习到了其他同事的工作方法和技巧，这对于提高自己的工作效率和素质非常有帮助。组织生活会让我意识到，只有通过不断学习和交流，我们才能不断进步和成长。
再次，组织生活会可以增强团队的凝聚力和协作能力。在我演讲之前，我跟我的团队成员进行了充分的合作和讨论，共同制定了演讲内容和时间安排。通过这个过程，我了解到，只有团队合作，才能做到事半功倍。在演讲中，我感受到了整个团队的支持和鼓励，这使我更加自信和从容。通过这次组织生活会，我认识到只有团结一致，协同合作，我们才能取得更大的成就。
此外，组织生活会也是一个反思和改进的机会。在我演讲结束后，大家进行了热烈的讨论和提问，给予了我很多宝贵的建议和意见。通过听取大家的反馈，我能够发现自己的不足之处，并加以改正。此外，我还学到了一些建设性的思考和分析方法，这对于提高自己的学习和工作能力非常有帮助。我深刻认识到，只有通过不断反思和改进，我们才能不断提高自己的水平和能力。
总而言之，组织生活会演讲给我留下了深刻的印象和启发。通过这次经历，我意识到组织生活会是一个宝贵的平台，可以展现个人的才华和能力，也是一个互相学习和交流的机会。通过合作和协作，我们可以增强团队凝聚力和协作能力。同时，组织生活会也是一个反思和改进的机会，可以帮助我们不断提高自己的素质和能力。通过参与组织生活会，我更加明白了团队的重要性和个人的成长。我相信，在以后的工作中，我会将所学习到的经验和能力应用到实际工作中，取得更好的成绩。
组织生活会演是每一个共青团员都必须经历的一项任务。作为一名大学生团员，我也积极参与了组织生活会的演出。在这个过程中，我不仅加深了对团组织和青年工作的理解，还收获了很多宝贵的经验和体会。下面，我将分享我在组织生活会演中的心得体会。
首先，我深刻体会到了组织生活会演在传递正能量方面的重要性。在演出的准备过程中，我们团队密切合作，共同努力，充分表达了年轻人的活力和朝气。演出前的彩排也进一步增强了我们团队的凝聚力和信心。在正式演出时，我们用激情四溢的表演和精心制作的PPT展示了我们团队在社会实践活动中的所见所闻，传递了正能量和团队的拼搏精神给观众。在观众的掌声和喝彩中，我深刻体会到了组织生活会演对于激发青年学生的热情和正能量是多么的重要。
其次，组织生活会演是锻炼个人表现能力和演讲能力的良好平台。在演出中，我们每个人都要负责一个角色，有的担任主持人，有的进行团队介绍，还有的进行主题演讲。每个人都要从自己的角色切入，尽力展示自己的才华和表现力。在演出前，我们进行了反复排练和反复修改演讲稿，以保证我们的演讲内容准确流畅。在演出时，我们用自然的语言流露出自己的情感和思考，让观众感受到我们的真诚和热情。通过这次演出，我深刻体会到了组织生活会演对于培养青年学生的表达能力和演讲能力的重要性。
再次，组织生活会演是提升个人组织能力和团队合作能力的重要机会。在这次演出中，我们不仅要完成自己的分工和任务，还要与其他团队成员紧密协作，确保整个演出有条不紊地进行。我们进行了多次讨论和协调，制定了详细的时间表和分工安排。在演出时，我们要与其他团队成员密切配合，确保每个环节的无缝衔接。通过这次演出，我深刻体会到了组织生活会演对于培养青年学生的组织能力和团队合作能力的重要性。
最后，参与组织生活会演让我认识到了团组织对于青年成长的重要作用。团组织通过组织生活会演提供了一个平台，让我们成员在演出中提高自己的能力和素质。在演出过程中，我们团队的指导老师给予了我们很多鼓励和支持，帮助我们解决困难和提高演出质量。通过这次演出，我深刻体会到了组织生活会演对于共青团员的成长和发展具有重要促进作用。
总之，组织生活会演是一项重要的任务，对个人成长和团队建设都具有重要意义。通过这次演出，我提高了自己的表达能力和演讲能力，锻炼了自己的组织能力和团队合作能力。我深深地感受到了组织生活会演所传递的正能量和对青年学生成长的重要作用。参与组织生活会演不仅是我个人成长的机会，也是我为共青团事业贡献力量的一种方式。我将在以后的学习和工作中继续发扬组织生活会演的精神，为推动共青团事业做出更多的贡献。
组织生活会演是每个学生在学校都会遇到的一件事情，通过这个活动，学生可以展示自己的才艺，锻炼自己的表达能力。参与其中的我深深地感受到了这个活动的魅力，通过这次组织生活会演，我收获了许多，不仅提高了自己的表达能力，还学会了团队合作。在接下来的文章中，我将从准备工作、表达能力、团队合作、人际交往以及自身成长等方面谈一谈自己的心得体会。
首先，准备工作是组织生活会演的关键。在演出前，我们需要策划好演出内容，确定每个人的角色，明确分工。在这个过程中，我学会了如何制定一个合理的工作计划，如何合理安排每个人的时间和任务，以保证全员高效地参与进来。我还学会了如何调动每个人的积极性，激发他们的创造力，保证演出的质量和效果。准备工作的顺利进行为我们的表演打下了坚实的基础。
其次，表达能力是组织生活会演的重要一环。在表达方面，我学会了如何扬长避短，发挥自己的优势，同时也要尊重他人的意见，合理吸收他人的意见。在发言的过程中，我学会了如何清晰地表达自己的观点，如何引导他人的思考，如何用简洁明了的语言表达出自己的意见。这次组织生活会演不仅提升了我的口头表达能力，还让我了解到了在团队中如何协调各方面的矛盾，如何做到有效沟通。
团队合作是组织生活会演中不可或缺的一环。在演出前，我们需要组建一个高效的团队，学会与他人合作，共同面对困难和挑战。在这次组织生活会演中，我深刻体会到了团队合作的重要性。在团队中，大家互帮互助，相互鼓励，充分发挥各自的优势，共同完成了演出任务。在团队合作的过程中，我学会了倾听他人的意见，尊重他人的决定，坚持自己的观点，同时也要尊重团队的决定，为团队的利益而努力。
人际交往是组织生活会演中不可或缺的一部分。在演出中，我们需要与不同的人合作，包括老师、同学、观众等。在与不同的人交往中，我学会了如何正确地与人沟通，如何待人接物，如何与人合作，以及如何处理人际关系。通过与他人合作，我学会了要注重倾听，要尊重他人的感受，要注重言行一致，这样才能建立起良好的人际关系。
最后，这次组织生活会演让我有了很大的成长。通过这次活动，我学会了在面对困难和挑战时要坚持不懈，要坚守自己的信念，要相信自己的实力。同时，我也学会了要多思考、多学习，不断完善自己，提高自己的才能。这次组织生活会演的经历给了我很大的信心和动力，让我相信只要付出努力就一定会有回报。
通过这次组织生活会演，我收获了许多，不仅提高了自己的表达能力，还学会了团队合作，提高了人际交往能力，同时也让自己得到了成长。尽管在整个过程中会遇到许多困难和挑战，但是正是这些挑战让我更加成熟、更加坚强。我相信，在以后的学习和生活中，我会将这次组织生活会演的经验发挥到极致，不断提高自己，在各个方面都取得更好的成绩和突破。
民主生活会是指党员领导干部召开的旨在开展批评与自我批评的组织活动制度，是党的建设理论发展和党内民主生活历史经验积累的重要成果，是我们党在长期实践中形成和坚持的优良传统。
我们党的民主生活会有着很长历史，中国共产党诞生之初就提出民主集中制原则，1928年7月，党的六大党章提出民主集中制三条原则，这是最早以集体决议形式作出的规定。1942年延安整风运动为建立民主生活会制度提供了基本规范和经验做法。
民主生活会以提高领导班子发现和解决自身问题的能力为定位，遵循惩前毖后、治病救人的基本原则，把开展批评和自我批评作为有力武器，着力加强领导班子的团结统一。我们党是执政党，要巩固党的执政地位，一个重要途径是发扬党内民主，提高自我监督和纠错能力。实践证明，开好专题民主生活会，是新的时代条件下坚持党要管党、从严治党，严格党内生活，加强党的建设的重要途径，为坚持和完善民主生活会制度提供了新鲜经验和重要借鉴。这一方式能使广大党员干部特别是领导干部及时发现和纠正自身缺点，切实提高领导班子自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。
组织生活会是党支部(党小组)以交流思想、总结经验教训、开展批评和自我批评为中心内容的组织活动制度。支部(党小组)组织生活会一般每季度或半年召开一次。
组织生活会应遵循实事求是的原则和团结—批评、自我批评—团结的方针，充分发扬民主，开展积极的思想斗争，增强政治性和原则性。会议应围绕议题交流思想认识，总结经验教训，以以诚相见、与人为善的态度开展批评，达到统一思想，增强团结，互相监督、共同提高的目的，防止把会议开成单纯的汇报工作或研究部署工作的会议。
党的组织生活的内容一般包括：对党员进行党的知识教育，学习马克思主义基本理论和党的方针政策及有关业务知识，传达中央和上级党组织的文件、指示，开展批评与自我批评，发展党员，处理违纪党员和不合格党员，开展适合党员特点的各种形式的活动。党的组织生活的形式应当富有生气，丰富多彩，以起到对党员进行有效教育管理和凝聚感召的作用。
严格党的组织生活，是加强对党员的教育、管理和监督，是促进党员学习，提高党员素质，促使党员更好地发挥先锋模范作用的重要措施;是维护党员队伍纯洁性，保持党的先进性和战斗力的重要手段。这既是党的一贯传统，也是加强党的建设的重要内容，对党在今后的发展过程中不断壮大，充分发挥党的战斗堡垒和政治核心作用具有重要意义。
民主生活会，是指党员领导干部召开的旨在开展批评与自我批评的组织活动制度。民主生活会制度是我们党在长期的革命和建设实践中形成的优良作风，是增强党的生机与活力的一大法宝。民主生活会，主要指党员在支部、党小组以交流思想，开展批评与自我批评为主要形式的组织活动制度。
现在民主生活会执行情况：总体是好的，但也有一些民主生活会质量不高，收效不大，少数单位民主生活会制度坚持得不好。具体现象：一是形式搜索化。当作一般任务来完成，议题不明确，走过场。二是庸俗化。成了聊天会。三是溢美化。表扬与自我表扬相结合。四是简单化，就具体工作、取得成绩、存在不足等内容谈，谈完结束。
如果说此项制度有问题，那是执行的问题，其制度本身很好。历史地看，我们党运用民主生活会方法有效解决了自身的问题，所以党始终坚持这种制度。民主生活会目标定位：“健全并严格……都是非常重要的”，依靠自身力量解决矛盾。
组织生活会是指党支部(党小组)组织生活会是党支部或党小组以交流思想、总结经验教训、开展批评与自我批评为中心内容的组织生活制度。党支部(党小组)组织生活会一般每季度或半年召开一次。
(1)学习党的基本理论，不断地进行思想修养和思想改造的情况。(2)贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党组织的决议情况。
(3)完成党组织交给的任务，履行党员义务的情况。
(4)在关键时刻经受考验的情况。包括严峻的政治斗争面前和当人民的生命财产遭受损失以及面临严重困难，需要党员个人作出牺牲时的表现情况。
(5)在平时工作、学习、生活中处理国家、集体、个人三者利益，服从党和人民利益、服从整体利益的情况。
(6)遵守党的纪律、遵纪守法的情况。
(7)深入实际、联系群众、做群众思想工作的情况。
(8)艰苦奋斗、廉洁奉公、全心全意为人民服务的情况。
(9)开展积极的思想斗争、自觉地同错误思想和行为作斗争的情况。
县委办公室副主任、县督查室主任张毅
（2011年12月20日）
改方向。
存在的差距及原因
一、理论学习不主动，系统性不强。学习的自觉性不强，利用工作空闲和业余时间学习比较少，存在实用主义倾向，常常是需要什么学什么，急用什么学什么，有的时候遇到问题才翻理论、政策，才找依据、查资料；学习时一般通读多，重点精读少，专题不突出，没有仔细咀嚼、消化，达不到融会贯通，系统地学习一些现代经济理论、法律知识和科技知识还很不够。致使理论素养停留在一个层面，得不到大的提高。客观上是事情多、工作忙，主观上是自己的思想深处，还是有一定的惰性思想在作怪，缺乏见缝插针抓学习的精神。
二、工作被动落实多，主动超前少。缺乏工作的主动性、创造性，工作中大多是处于奉命行事，落实任务，站在全局的高度思考问题不够，不能做到想领导之未想，超前思考，提前谋划，在督查督办重点工作推进、促进发展等方面的工作还与领导要求有很大差距。这说明自己的进取意识、服务意识还不强，受定式思维的束缚，打破常规的魄力不足，职责范围内该抓的工作还需进一步抓到位，该做的事情还需进一步做到位。
整改措施
一、加强学习，提高理论水平。提高对政治理论重要性的认识，充分认识只有理论上的坚定与清醒，才能有政治上的坚定与清醒，作为党员干部必须有高的理论水平，必须进一步加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，并指导自己的思想和工作实际。因此，我将认真执行党员干部的学习制度，积极参加党员的学习，参加单位的集体学习。自觉搞好自修学习，制定切实可行的学习计划，以学理论、学法律、学知识为重点，做到三个落实，即学习时间落实，学习内容落实，学习效果落实。
二、勇于于开拓，提升工作水平。强化责任意识、创新意识，树立更高的标杆，抓住关键和重点，创造性地开展工作，抓好决策的落实，为领导分忧，为发展出力。一是进一步树立督查工作的权威，敢于揭露矛盾和问题，如实汇报，不把尖锐问题平淡化、具体问题抽象化、典型问题一般化，也不搞大事化小、小事化了；对查出的问题要严肃指出，限期整改，不姑息迁就。通过督查，形成“落实不好不行，不落实更不行”的氛围。二是实行全过程目标倒逼管理。把握全县抓落实、抓重点、抓突破的目标任务，倒推各乡镇、各部门、各工作组及其相关人员承担相应的责任、任务，明确完成时限，进一步建立更为完善的目标控制体系。
三、立足工作岗位，改进工作方法。工作方式方法、作风直接关系工作的效果。在今后的工作中，我将从岗位实际出发，大胆干事，在工作中做到，该严厉批评的时候不留情，一针见血地指出问题，该控制情绪的时候不发火，耐心细致。注意锻炼自己，在苦干实干加巧干上做文章，通过灵活多样的方式，调动同志的积极性和主观能动性做好工作。从点滴小事做起，在细微上见真情，更加关心同志在工作和生活中遇到的困难、问题，尽力为他们排忧解难，营造宽松、愉悦、活泼的工作氛围。
我将严格按照组织要求，在领导和同志们的真诚帮助下，认真整改自身存在的问题和不足，从而使自己在思想观念、工作作风表现上都有明显进步，努力发挥好领导干部的模范表率作用，为建设环境优美幸福家园和发展振兴成功范例作出新的贡献。
第一段：简要介绍什么是“组织生活会”
组织生活会是指党组织根据党章和党的干部教育培训工作条例，按照一定的制度和程序，组织党员集体进行讨论、交流和决策的会议形式。它是党员参与党内民主生活、加强党的建设的重要方式之一。作为一名党员，我参与了多次组织生活会，亲身体会到这一形式的重要性和价值。
第二段：组织生活会的作用和意义
组织生活会有助于加强党的组织建设，强化党员教育。通过组织生活会，党员可以加深对党的理论和路线方针政策的学习，增强党的宗旨意识和党性观念。同时，组织生活会还可以促进党员之间的交流和团结，加强党组织的凝聚力和战斗力。通过民主讨论和集体决策，党员们能够更好地共同研究和解决一些重大问题，提高党组织的科学决策水平。
第三段：组织生活会中书记的角色和责任
在组织生活会中，书记是起关键作用的。作为党的核心，书记要发挥统筹领导的作用，引导和组织党员进行讨论和决策。在组织生活会中，书记应该通过学习和了解各项工作情况，提出相应的问题和建议，推动党组织的发展和进步。同时，书记也是党组织和党员之间的桥梁，要积极倾听党员的声音，关心他们的困难和问题，帮助他们解决困惑，激励他们发挥作用，凝聚共识，推进工作。
第四段：组织生活会心得体会
通过参与组织生活会，我深刻意识到这一形式对党员的教育和发展的重要性。在组织生活会中，我积极参与讨论和决策，对党的理论和路线方针政策有了更深入的了解，更好地践行党的宗旨。同时，组织生活会也为我提供了大量学习和锻炼的机会，让我不断提高思维能力和组织能力。通过与党员们的互动和交流，我深刻体会到团结合作的力量，认识到每个党员都有自己的特长和作用，只有发挥出来，才能为党组织和人民事业作出更大的贡献。
第五段：展望未来，努力成为优秀的书记
通过参与组织生活会，我对党的建设和组织工作有了全新的认识和体会，也更加明确了自己的责任和使命。今后，作为一名党员，我将努力成为一名优秀的书记，发挥好统筹领导的作用，引导和组织党员进行更高质量的讨论和决策。同时，我也将加强自身学习和提升，不断拓宽自己的知识和能力，做到对组织生活会中的问题能够及时研究和解决，为党的事业做出更大的贡献。
结尾总结全文，强调组织生活会对于党的建设和党员的成长的重要性，并表示会在以后的党组织生活中不断提高自身素质，努力做一名优秀的书记。同时，也呼吁更多的党员认识到参与组织生活会的重要性，共同推动党的事业的发展壮大。
闽清一中张建锋
本人对照工作、学习实际，认真排查，主要在以下四个方面存在明显的不足：
一、学习缺乏深入性，理论水平和业务水平有待讲一步提高。在学习上缺乏理论对实践的有力指导，学习要求不严，学习质量不高。虽然写了一些学习心得体会，但缺乏上档次的文章，学习体会的深度不够。理论学习与个人世界观改造，工作实践联系不紧密，有脱节现象。
二、思想解放的程度不能适应新形势的需要，勇于创新的意识不强。面对不断变化的形势，思想观念转变不快，“不求有功，但求无过”的思想时时存在，工作中缺少开拓创新，手脚没有完全放开，怕承担风险，怕承担责任。
三、缺乏对工作的深入研究，结合闽清一中实际创造性开展工作做得不好。工作中习惯于上面的部署，机械式地开展，针对一中的实际，创造性开展工作不够。对如何进一步做好组织工作研究得不够。
四、作风建设不扎实，自律要求做得不严。主动关心基层和困难群众不够，帮助群众解决实际问题的次数不多，有时还有情绪急躁现象。自律要求还不严，有时存在接受别人宴请现象。节约开支做得不好，有时有浪费现象，在接待中有超标准现象。
本人初步排查出了存在的突出问题，决心在今后的工作中加大整改力度，促提高，促进步，促发展，重点抓好以下几方面工作。
一是增强学习意识，不断提高思想理论水平。带头学习理论，大兴学习之风，使学习步入制度化、正常化。坚持把加强理论学习，用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装头脑，作为加强一中领导班子建设的根本措施。通过学习，不断提高自身理论水平，业务素质以及在工作中分析问题、解决问题的能力。坚持深入学习党的十七大以及十七届四中、五中全会精神和省第九次党代会精神。全面正确理解和把握科学发展观的实质，运用马克思主义的立场观点和方法研究问题，解决问题，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。二是增强创新意识，不断增强抢抓机遇能力。大胆解放思想，积极抢抓机遇，锐意开拓创新。把工作从事务中解放出来，用更多的时间研究发展问题，立足现实，着眼长远，研究考虑街道人才发展规划，坚持围绕闽清一中工作条线化、校园工作网格化、考核工作数量化的闽清一中总体工作思路，按照市委、县政府确定的目标思路，制定具体的工作路数和实施措施。强化社区建设，在树典型创特色上下功夫。打造闽清一中品牌。