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日工作总结内容 工作总结(优质5篇)

作者:JQ文豪 日工作总结内容 工作总结(优质5篇)

总结的内容必须要完全忠于自身的客观实践,其材料必须以客观事实为依据,不允许东拼西凑,要真实、客观地分析情况、总结经验。那么,我们该怎么写总结呢?以下是小编收集整理的工作总结书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

日工作总结内容 工作总结篇一

多年来,我校工会工作在上级的正确领导下,在各级领导的关心与支持下,认真贯彻实施《教育法》、《教师法》和修改的《工会法》,围绕学校工作全局,坚持突出维权职能,推进学校民主管理,加强师德建设,支持教育教学改革,保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性,最大限度的解除教师的后顾之忧,为我校各项工作顺利开展做出了突出贡献。

在当前改革开放新形势下,我校工会认识到切实做好教职工思想政治工作是教育改革顺利实施和学校稳定的重要保证。因此,积极开展了一系列政治学习活动。

(1)学习先进的政治理论,保证每一位教工在思想上与时俱进,不落伍于时代。

(2)开展普法宣传,大力进行《教育法》、《教师法》、新修改的《工会法》的宣传学习,增强每一位教职工的法律意识,引导教职工依法从教。

(3)组织教职工进行《教育法》《工会法》知识竞赛,增进广大教职工从业的自豪感,进一步增强教职工的主人翁意识。

1、积极配合市局发起的“师德教育,行风建设”活动,以职业道德教育为核心,努力提高教职工队伍的师德水准,突出师德师风建设,大力提升教师职业素养。

(1)积极倡导职业道德和公民道德学习,并把职业道德和公民道德素质作为教职工考评内容,进行量化管理。同时,采取多种形式进行师德行风宣传,组织师德论文评比,进行师德演讲比赛,公开承诺,接受社会监督等,真抓实干,把工作落到实处。

(2)积极配合学校执行五不准制度,自觉抵制以教谋私,以权谋私,树立教师的光辉形象。

(3)配合学校开展“师德标兵”和“学生最满意的教师”评比活动。

2、学校工会与教导处、政教处协同抓好青年教师为主的岗位练兵、教学比武、技能竞赛,提高青年教师的业务水平。

3、积极争取行政支持,大力创建“模范职工之家”。在学校资金极为紧张的情况下,多方筹集资金,经常性地开展健康向上、丰富多采的活动,促进校园精神文明建设。

4、积极开展文体活动,丰富教职工业余生活,营造良好的校园文化氛围,工会定期组织教职工开展了羽毛球、篮球、乒乓球、拔河、象棋等活动,会员参赛率达98%以上,活跃了教职工的文化生活,激发了大家的工作热情,增强了工会的凝聚力。在这些活动中培养了一批工会活动积极分子,以保证群众性的、常规性的工会活动得以顺利进行,也为工会干部的培养提供了后备力量。

1、我校工会通过各种形式倾听教工的意愿,了解教职工家庭情况及经济收入,了解他们的疾苦,并把带有普遍性和代表性的问题及时向学校行政办公会反映,提出自己的意见和建议。工会代表教职工广泛参与学校有关教工具体利益的决策,把教工的正当意愿和要求体现到有关决定中去,认真履行维护和参与职责。

2、工会以扶贫帮困为立足点,将“送温暖”工程落到实处。工会对我校困难教职工建立了档案,做到了对困难教工的数量、类型、困难原因、家庭状况等心中有数。同时,采取有效措施,制定解困计划、方案。工会还在学校行政的支持下,在工会基金中设立了专项“送温暖基金”,用于对困难教职工的资助或看望慰问。并且,对教职工中结婚、生子、生病、丧亲的,及时恭贺或慰问。每次我们去看望住院的教职工,医院的医生和住院病人都认为我们学校在这方面做得很好。我们送去的不仅仅是一束花,几斤水果,我们送去的是每位领导和学校教职工的一颗心。

3、建立工会会员档案,在每位会员生日的那一天,为他送上一份生日蛋糕,送上工会组织的一份真诚的祝福。教职工体会到工会的温暖,安心于教育教学工作。

4、积极承担工会组织的社会责任,在为灾区捐款、为下岗职工送温暖、义务献血等活动中,工会组织发动广大教职工积极参与,每次都能出色的完成任务。

6、工会继续和行政共同配合,努力搞好教工福利。工会按惯例,对有初一以下子女的教职工发放“六一”礼品;在元旦、春节、“五一”节、中秋节、重阳节均根据实际情况为教工发放福利慰问品或款项等;在工会组织的每次文体活动、比赛后均给参加者发放相应的奖品。

7、工会热情关心离退休教职工的生活,保障他们的合法权益。工会还主动配合行政,认真落实好离退休教工的福利待遇和政治待遇。在春节、中秋节等节日,给他们上门发送慰问物资或慰问金。并且还为退休教职工建立了活动室。

工会协助行政维护好教职工的合法权益,为教职工办实事、办好事,从而保证了我校教育教学改革的顺利进行,推动了学校和社会的政治稳定。

1、几年来,我们健全并完善教职工代表大会制度,学校教职工代表大会是学校实现民主管理的主要载体,是学校工会履行维护职能的重要途径,更是保护和调动广大教职工群众积极性和创造性的有效方式。凡学校的重大决策、改革方案、中层干部的聘用等都经过教职工充分讨论,由教代会通过后实施。我们依靠广大教职工民主管理学校,为学校的发展出谋划策,学校领导的述职考核、中层干部竞聘、优秀教师的评选、学科带头人的推荐等一系列工作,我们都坚持通过召开教代会或教代会主席团扩大会议这一基本程序来落实,维护了职工的基本权利,提高了学校民主办学的水平,增大了学校校务的透明度。

2、工会主席出席学校的办公会议,让工会及时了解学校的近期工作和信息,同时把群众中的热点及时反馈给学校领导,做到上下沟通,起到了桥梁纽带作用。

3、为了以质量求生存、以特色求发展、以管理促效益,让天中在激烈的竞争中始终占领教育市场的制高点,我校定期在全体教职工中开展了“我为学校献计策”的提案征集活动,让天中人自己来为学校的事业动脑子、出点子,教职工就学校的整体文化氛围设计、提升教学质量、强化管理意识等方面,结合自己的工作经历及平时的思考,充分发挥自己的聪明才智,为学校的建设和发展献计献策。学校领导班子对提案一一进行深入论证,作为学校事业发展决策的重要参考并及时给与答复。

1、加强工会干部的思想作风建设。我校工会领导班子健全,年初有计划,年终有总结,积极完成上级和学校安排的各项任务与工作。工会定期组织大家学习理论知识,提高自身工作水平和为全体教职工服务的意识。

2、加强工会干部作风建设。以十七大精神为指导,继续深入开展了“进百家门,知百家情,解百家难”活动,深入教职工群众之中,倾听群众心声,解决群众的实际困难。

3、进一步搞好工会工作的分工协作,使工会工作落实到实处。学校工会工作实行分工协作,并制定了工会委员例会制度。按照年初计划和活动安排,各委员实行责任制,各管一面,互相协作,做到活动前有计划安排,活动中讲求实效,活动后有总结。

4、搞好工会财务工作。对于工会经费本着收好、管好、用好的原则,经审组织健全,财务分开;工会台帐资料齐全,上报材料及时正确。

几年来,我们作了一些工作,取得了一些成绩,但还存在一些差距,主要是对改革中出现的一些新问题,新情况,尚缺乏深入的调查研究,工作中还存在粗枝大叶的现象,这些都有待于我们在今后的工作中加以改进。

日工作总结内容 工作总结篇二

第一段:引言(100字)

在职场中,每个人都会经历各种各样的工作经历和挑战。为了提高自己的工作能力和获得更好的发展,写工作总结成为了不可或缺的一部分。通过总结自己在工作中的经验和心得体会,我们可以对自己的工作进行反思,发现不足,提高能力,更好地应对未来的工作挑战。

第二段:总结经验(300字)

写工作总结时,我们首先需要回顾自己在过去一段时间内的工作经历,包括项目的进展、所面临的困难、取得的成绩等。通过回顾这些经历,我们可以从中总结出一些经验,例如在项目管理中应该注意什么、如何应对工作的挑战等等。这些经验可以帮助我们找到不足之处,并及时改进,从而提高工作质量和效率。

第三段:体会所学(300字)

在工作总结中,不仅仅是总结自己的经验和成果,还要对这些经验和成果进行深入的思考和分析。我们需要思考为什么某个项目取得了成功,我们的工作有什么特别之处,以及我们在整个过程中学到了什么。通过对这些问题的思考,我们可以从中汲取更多的知识和经验,并将其应用到日常的工作中。同时,这种思考也可以帮助我们更好地认识自己,发现自己的优点和不足,并在工作中不断进步。

第四段:改进方法(300字)

通过总结经验和体会所学,我们可以找到自己工作中的不足之处,并尝试找到相应的改进方法。例如,如果我们发现自己在项目管理中存在着沟通不畅或者计划不周等问题,我们可以尝试改进自己的沟通和计划能力,例如加强与同事的合作、制定更为细致的工作计划等。这种改进方法是根据自己的实际情况和需求设计的,可以帮助我们更好地应对工作中的各种挑战。

第五段:总结和展望(200字)

在写完工作总结后,我们需要对自己的工作进行一个全面的总结和评价,并对未来的工作进行展望。通过总结和评价,我们可以知道自己在工作中的成长和进步,并进一步明确自己的目标和方向。在展望未来的工作时,我们可以制定一些具体的计划和目标,例如学习新的技能、克服新的挑战等。只有通过不断提高自己的能力,我们才能在职场中立于不败之地,并取得更好的工作成绩。

结尾(100字):通过学习写工作总结,我们可以更好地总结经验,体会所学,并找到改进方法。在总结和展望中,我们可以更好地认识自己,并为未来的工作制定具体的计划和目标。因此,学习写工作总结是在职场中发展的关键一步,能够帮助我们不断提高自己的能力和取得更好的工作成绩。

日工作总结内容 工作总结篇三

我局在市委政府的正确领导下,在“实现**经济率先崛起”总体思路的指导下,深入学习认识,切实贯彻实践,取得了非常明显的效果,思想观念得到进一步的统一,作风纪律明显改善提高。现将这项工作总结如下,望各位领导和同志们批评指正。

一、高度重视,精心安排,将大学习大讨论大整顿和思想纪律作风整顿工作与工商行政管理工作紧密结合起来,帮助经营者联系政策抓机遇,结合**实际谋求发展。

10月13日,我局召开全体干部解放思想整顿作风动员会议,专门部署了解放思想大学习大讨论和干部思想纪律作风大整顿工作。会议介绍了我市“百名干部赴江南、思想作风大转变”考察活动情况,传达了《中共**市委关于在全市开展解放思想大学习大讨论及干部思想纪律作风大整顿活动的通知》的文件精神,安排部署了今后工商系统开展解放思想大学习大讨论和干部思想纪律作风大整顿活动情况。成立了由一把手为组长的活动领导小组,同时会议决定:今后工商系统全体干部职工要认真学习市委书记吴武宏文在考察汇报会上的重要讲话,通过开展学习讨论活动,切实转变广大干部职工的思想观念,以提高行政效能为出发点,结合市委书记武宏文的“五学一招”讲话精神,敢于在工作中“吃苦、吃气、吃亏”,认真开展好六项工作:一是确立服务理念,二优化发展环境,三是下放登记权,四是推行首次不罚制度,五是推行限时办结制度,六是开展效能监察工作为加快实现**的率先崛起做出贡献。

随后,我局便通过多种形式开展:“大学习大讨论大整顿”活动,一是开展“大学习大讨论大整顿”征文投稿活动,其中《解放思想转变观念用足政策谋发展,建设队伍提高素质强化服务为崛起》和《营造良好市场环境,服务**率先崛起》等文章先后被《**报》等媒体报道。再次是不断开展“走出去,请进来”活动,加强干部的学习与交流,不断组织人员外出考察学习管理与发展的新知识、新理念,特别是学习发达地区工商管理部门为经济发展服务方面的的新思路、新举措,及时为我市工商行政管理工作注入新鲜血液,不断提高监管执法能力,全面提升经济管理水平,切实达到干部活起来、队伍壮起来,从而最终实现市场多起来、经济好起来、**富起来的宏伟目标。

二、千方百计地解放思想,转变观念,狠下决心抓整改,全力以赴谋发展,全力为我市经济发展的大局服好务。

首先,对于解放思想、转变观念工作,我局不停留在喊一两句口号、召开一两次会议就万事大吉,而是要把它作为一次认识、学习、提高,然后再认识、再学习、再提高的.过程,勇于接受新观念,敢于面对新问题,乐于挑战新机遇,善于变通好政策,不拘泥于条条框框,不错失发展机遇,不放弃任何努力,坚持思想工作常抓不懈,引导干部看问题、找差距、定措施、促提高,真正做到胸怀大局主动服务,引申监管积极服务,解放思想热情服务,转变观念深化服务。

其次我局注重教育和培养干部的忧患意识和发展意识,不断提高和强化人员素质,力求建设一支政治素质高、业务能力强、有极强的创新意识和服务观念的复合型干部队伍,使我们的市场监管、行政执法和为会员服务活动紧紧与市委政府的中心工作结合起来,真正做到“三个统一”,即:思想观念统一、工作主题统一、目标方向统一,为此我们多次安排法制股、市管股的同志深入农村所进行培训,朝阳同志累的嗓音都哑了,还是坚持忍耐着,颜广文同志年龄较大,身体也不好,但仍是身先士卒,让人感动。

最后是不断地引申和拓展首办责任制度、限时办结制度、首次不罚制度、登记权下放制度、效能监察制度和挂牌服务等制度,进一步强化过错责任追究力度,为企业和经营户提供最优质、最便捷、最有效的服务,以期更好地为服务我市经济发展和为实现**率先崛起做出贡献。通过学习讨论,企业股和事务所的同志深刻认识到服务工作的重要性,不论严寒酷暑,坚持执证着制服上岗,对一些却有困难的企业和个体户还主动上门办理证照,深受好评。

日工作总结内容 工作总结篇四

蹲苗工作是农业生产中非常重要的一个环节。在蹲苗工作中,收获了许多经验和教训。在这篇文章中,我将总结蹲苗工作的经验,并分享我在这个过程中的心得体会。

第二段:对蹲苗工作的总结

首先,蹲苗工作需要认真做好季节准备。在春季,在种植季节开始之前,我们需要做好土壤的改良和肥料施用等准备工作。同时,还要做好防止虫害和病害的防范工作,以确保苗期的顺利种植。

其次,蹲苗工作需要精细管理。在苗期,我们要密切关注苗床温度、湿度和光照等因素的变化,及时进行调节,为苗木的生长创造良好的环境。此外,还要做好苗木的疏菜除草、病虫害防治等管理工作,以保证苗木的健康生长。

第三段:蹲苗工作的心得体会

在蹲苗工作中,我深刻体会到了劳动的重要性和辛苦。在苗期,需要经常检查和调整苗床的环境,及时处理苗床上的杂草和疏菜,更需要防治苗木病虫害,这些工作需要耗费大量时间和精力。

在蹲苗工作中,我学会了细心和耐心。细心是因为苗木的生长过程中会出现很多微小的变化,我们需要仔细观察和纪录,及时发现问题并解决。耐心是因为蹲苗是一个需要长时间投入和紧密关注的过程,没有足够的耐心是无法完成好这项工作的。

第四段:蹲苗工作的改进措施

为了进一步提高蹲苗工作的效率和质量,我们可以采取以下改进措施。首先,可以加强与科研机构的合作,借鉴他们的经验和技术,提高苗木的育苗质量。其次,可以借助先进的技术手段,如温室自动化控制系统,实现对苗床环境的实时监测和调控。最后,可以加强对蹲苗工人的培训,提高他们的专业水平和工作技能。

第五段:结语

通过这次蹲苗工作,我不仅学到了许多技术和知识,还培养了良好的工作态度和习惯。我将继续努力学习和实践,为农业生产的发展做出更大的贡献。同时,也希望更多的人能够重视蹲苗工作,共同努力,推动农业的发展。

日工作总结内容 工作总结篇五

十一月十二日、十三日,我参加了教师进修校举办的幼儿园骨干教师培训班的学习。

使我在思想上、业务理论上、工作实践上都获益匪浅。

通过培训班的学习,让我在专业理论知识上有了进一步的学习与提高,进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。

下面是我通过培训获得的几个方面的体会:

一、教师要转变角色。

首先教师应树立新的师幼关系观,即转变传统教育工作者中“唯师是从”的专制型师幼观,构建教学双主体之间相互理解、相互尊重、相互信任的新型的平等、民主、合作关系。

把儿童看成是一个具有历史性又具备与儿童沟通、交往的能力。

其二教师应通过观察记录,熟悉每个儿童的个性特点,主动和儿童交流、合作,在平等互动中促进儿童的个性特点,主动和儿童交流、合作,在平等互动中促进儿童的发展。

第三,做反思型教师。

反思是教师着眼于自已的活动过程,分析自己的某种行为、决策以及所产生的结果的过程,是一种通过提高自我觉察水平来促进能力发展的手段。

二、教师要尊重幼儿的发展水平,注重个体差异

我们要真正关注幼儿的活动过程,不要为了体现活动结果而只是提问能力强的孩子,忽视个体差异教育。

如在观摩活动中,我们要以平常的心态组织孩子活动,让各种不同发展水平的孩子都有受教育的机会,甚至要让能力差的孩子得到更多的机会表现自己的能力,这样能力差的孩子才有安全的活动环境气氛,自信心十足,才会获得成功和满足。

因此我们在教学活动中,要面向全体幼儿,尽可能让每个孩子有着表现自己的机会,不要只追求结果而放弃过程中尊重幼儿发展水平与个体差异教育的统一。

三、教师应注重综合性和课程的整合。

儿童的生活是一个不可分割的整体,儿童的多个发展领域之间是相互联系、相互促进的,它们构成了一个有机的发展整体,就像杜威所说的:“出现在儿童世界里也并不把他的经验按学科分门别类地呈现出来的,儿童也并不把他的经验按学科结构来分门别类,而且儿童也并不足分门别类地去感受、去认识他所经历到的事物。

分科课程与儿童生活的统一性是冲突的。

因此,幼儿园的教学内容应是综合的,尽可能使不同的课程内容产生联系,以促进学习迁移。

在教学实践中,要综合各领域的知识进行活动设计,力求帮助幼儿获得完整的经验。

四、教师要理解孩子、尊重孩子。

孩子是个独立人格的人,他自己的兴趣、爱好、要求、愿望。

老师要尊重孩子,平等地对待孩子。

对孩子说话的音量要适中,不要大嗓门;尽可能蹲着和孩子说话,用商量的口吻提出建议。

如“我认为你这样做比较好”,并让孩子明白这样做的理由和益处,这时孩子会自觉地按你的要求去做。

要尊重孩子探究和认识周围世界的特点,接纳孩子的错误,不要用相同的尺度去衡量所有的孩子,应给于他们更多的独立和自由,关爱和接纳每一个孩子,使孩子不断感受到和体验到老师对自己的关注、喜爱、鼓励和支持。

五、教师要学会终身学习。

新课程要求教师树立终身学习的目标,实现自身的可持续发展。

首先必须树立终身学习的意识,把不断学习作为自身发展的源泉和动力。

其次,教师应把学习贯彻在自己的教学实践中,将学习与实际教学结合起来,努力探索新的教育教学方法。

再次,在丰富自身专业知识的同时,广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识,从而更好地适应学前儿童的需要,通过总结经验,提高自身,向更完善的目标努力。

最后,要充分利用现代信息通讯技术,不断扩大学习资源和学习空间,及时了解专业领域以及其他领域的最新发展动态,注重与其他教师和专家的合作探讨,教师要秉承终身学习和教育理念,以适应教育改革的浪潮。

中国传媒大学作为中国广播电视教育的最高学府,在全国培养了一大批优秀的播音员和主持人。

这次局里能派我去那里学习,心情十分激动,发自肺腑感谢局领导对我的关心和培养。

下面就谈谈我学习的三点感受吧。

一做播音员主持人之要义“做人”

我们去学校的时候正逢周末,校园里挺安静的,这也许是让第一次来这里的我一些思考的空间吧。

进了校门不久我走进了一片小树林,树林里齐越老师的雕像映入眼帘,我知道齐越老师是我国著名的老一辈播音艺术家,我国人民广播事业的第一位男播音员,是新中国第一位播音学教授。

齐越老师把毕生的精力都贡献给了播音主持事业,为培养新一代播音员付出了辛勤的汗水,而现在,这些传媒大学的老师又把这些知识传递给我们新一代的播音员,所以,我们在自己的事业上一定要勤勤恳恳,扎扎实实,为广播电视事业做出自己的一点贡献。

正如齐越老师所说的:“我是中国人民的播音员、中国共产党的播音员。

我传达的是中国人民战胜艰难险阻走向胜利的声音,我传达的是中国共产党的堂堂正正的真理之声。

我以此引为自豪。

想到齐越老师的这些心声,我进一步坚定一个信念,做播音员主持人首先要学会做人。

事实也是如此,来到中国传媒大学,更加让我感受到这点内涵。

9月4日,我和麟麒来到学校报名处报道,接待我们的老师看我们的资料是来自湖南,脸上立马露出了一丝微笑,自豪的说:“湖南我去过一次,就是招李湘,张丹丹,李锐他们那一批的时候去的,现在都成大明星了,你们两个小伙子要好好加油啊。

老师的一席话首先就给了我们很多自信。

接着咱们去宿舍办公楼领钥匙,这里的工作人员也点了点头,说:“又来了两个小伙子,这次培训班好象男生来了不少,终于实现“男女平衡”了。

在学校的第一天,我就感觉到,不论是老师还是这里的工作人员,都非常的亲切、平易近人,让你在外有一种家的感觉。

二做播音员主持人之关键“内功”

老师在课堂上说播音员主持人目前存在的一些问题:主要是综合素质问题,从政治素质来看播音员主持人这几年出现的低俗问题:主要表现在一些主持人希望通过外在形式刺激观众的感观,戏说、调侃、索吻,无所不用。

有的男主持人装扮、言行女性化,性别错位,跟中国人的审美观念极不协调;有的女主持人身穿吊带装,模仿港台腔,说话嗲声嗲气,让人觉得浑身不舒服。

同时有的感情用事,不注意导向把握,这些都是不符合主持人的要求的。

从业务素质来说我这次收获也是很大的。

一是关于播音员主持人对象感把握的问题。

播音员主持人所从事的这项工作,首先是进行传播,就是把有声语言传播出去给人听,不是对空发言,也不是自言自语,更不是自我欣赏,受众就是我们的宣传对象,要做到目中无人,心中有人。

通过学习我认识到对象感的特点就是播音员主持人在进行播音主持时思想感情要处于运动状态的一种手段,一种途径。

而且对象感是具体的,只有具体的对象感,才会对播音,主持工作发挥积极的作用。

应该说,在乡村行这个栏目,通过这次的学习和以后的实践,会较好的找到这种感觉的。

二是关于播音主持人再创作的问题。

基本的要求包括三个方面:1.创作者即包括播音员主持人。

2.创作素材即稿件、腹稿、画面等。

3.受众即包括听众、观众。

我明白了创作主体的作用。

就是语言和副语言传播系统,传递信息,体现态度,提示语义内涵,表明思想实质。

也要传递感情,吸引感染受众。

三是播音员主持人要不断发现自己的差距。

比如说自己在专业上的毛病是什么?把他落实到自己能解决的层面来。

改正这些问题的方法是什么?总之要学会不断发现问题,掌握改进方法,培养感觉。

最让我印象深刻的'是对播音专业的三个认识:1.是一个改变习惯的过程,要坚持说普通话,用普通话去思维。

2.改变一个人的生活习惯。

比如准时、正点、节制有度、善于倾听、善于交友。

3.要多练即早上要坚持练习20分钟,要多听即练耳朵学会倾听。

三做播音员主持人之根本“恒心”

抓住一个“恒”字,苦下功夫,不放松机会,逐步锻炼,这是通向成功最简单也是最实用的方法。

曾国藩说“天道忌巧”,也就是要下笨功夫,持久努力,盯住一个目标,不断进取。

这次传媒大学的王老师告诫我们,一个月的学习不是来成佛的,而是来取经的,你们把真经取回去,能否消化和领会就看你们的造化了。

这句话在我脑海里不断的涌现,我想通过这次学习,把理论和实践结合起来,真正溶化到工作当中来。

这次我还很高兴担任了学习小组长,对自己的学习起了一个带头和约束作用。

今后,我一定和同事们一道,互相学习,多多请教,刻苦钻研,提高播音主持技巧,平时养成良好的学习习惯,每天看看书,练练笔,看看好的电视节目,提高自己的文字水平,加强自己的策划意识,用自己的行动感谢局领导的栽培和同事们的关爱。

一、以党员电教“永久丰碑”主题实践活动为载体,落实播放收看

镇党委将通过电教培训使基层电教播放员明确党员电教业务知识,熟练掌握电教器材的正确使用、填写和电教工作档案规范管理。

同时镇党委为更好开展保持共产党员先进性教育活动实施了“永久丰碑”主题实践活动,并按照实际、实用、给各村提供政治教育片、先进典型事迹片和农村科技教育片。

把定期检查同送片、交流、观摩、评比相结合,建立“电教日”制度,狠抓落实,确保播放收看工作的制度化。

在落实电教日制度的过程中,主要做到: 个人发展观心得体会

(一)播放收看管理的科学化。

在全镇各基层电教室全面推行“四项制度五簿一册”,在播放收看上,实行科学化管理。

为采取考核平定确保播放收看不留死角,每月对各村电教工作进行抽查,重点检查各电教室电教片播放次数、电教设备维护,对达不到要求的村,镇党委将下发《督察通报》限期整改;对连续两次复查仍未改正的村,由镇党委领导对其村负责党务的干部进行‘诫免谈话’,并全镇通报,从年底“三个文明”综合评比中扣分。

(二)播放收看载体的多样化。

镇党委在满足党员电教片播放收看的同时,将不断探索播放收看的新路子。

通过集中播放与巡回播放相结合、常规播放等多种途径,形成横向到边、纵向到点的立体化的播放收看格局。

各村要充分发挥基层党组织战斗堡垒的作用,要把党员电教工作与农村经济发展、社会稳定、基层组织建设等工作有机地融合,强化对党员的教育培训,激发广大农牧民党员的自豪感。

(三)播放收看活动的经常化。

各村党支部要利用重大节庆日、纪念日、农民“春耕”“夏管”“秋收”“冬备”、党组织“三会一课”、村民大会等时机,适时组织播放收看。

(四)播放收看程序的规范化。

各村党支部对重大理论片、专题片、文化宣传片,特别是科教片都要坚持用“四环教学法”组织播放,科教片由科技人员协助讲解。

全镇将确定5个重点村推行“四环教学法”,由镇电教站、农口站所进行指导,帮助农村党员和群众掌握和运用科技。

促进全镇种植业、林果业、养殖业、蔬菜大棚等主导产业的形成和壮大。

二、提升“党员电教科技工程”综合质量,增加农民收入。

一是加强领导在健全机制上下功夫,各村要将党员电教科技示范工程与“科技之冬”、“三下乡”农业科技项目开发和实践地委、县委三干会提出的发展设施农业、粮枣间作等结合在一起,实现党员电教科技工程与农业科技服务工程的优势互补。

发挥“党员电教科技工程”示范带动作用,聘请农牧业方面专家、顾问为农牧民群众讲授科技知识。

定期开展科学技术进示范基地(户)活动。

二是因时因事开展展播活动,促进农业结构调整和农牧民增收。

主要是在春耕、备耕、“科技之冬”活动期间,要从农时农事、农业产业结构调整方面、农牧民技术需求出发,在农、牧区开展电教科技片展播活动,为农牧区经济结构和种养结构调整提供强有力的电教科技支持。

在展播活动的具体操作上,着重抓五个环节:一是安排部署,明确目标。

明确活动的指导思想,重点内容和关键环节。

二是抓骨干培训,强化素质。

培训村负责党建的副书记、电教播放员、使其娴熟掌握播放、设备管理知识,为展播活动提供本资料权属,放上鼠标按照提示查看更多资料技术保障。

三是抓播放收看,保证效果。

通过“定期播放教材、定展播场次、定收看人员、定展播程序”的办法,要把展播活动搞得有声、有色、有效。

四是抓督促检查,提高质量。

在活动的关键阶段,由镇党建办进行巡回检查。

促进农村实施“党员电教科技工程“,进一步推动全镇农村产业结构调整,实现农民群众依靠科技增收的目的。

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